2025年在领导干部八项规定精神学习教育读书班上的的研讨发言提纲多篇
加强对八项规定精神的学习,深化理解其重要性,推动落实到实际工作中,营造良好政治生态,提升干部素质,增强服务意识,促进作风转变。下面由网友为您整理分享的“2025年在领导干部八项规定精神学习教育读书班上的的研讨发言提纲多”相关资料,供您参考学习。
(交流研讨发言提纲篇1,共8篇)
近期,我通过参加单位组织的中央八项规定精神专题学习教育活动,深入研读了《习近平关于全面从严治党论述摘编》《中央八项规定实施细则》等重要文献,并结合工作实际开展对照检查,深刻认识到中央八项规定精神是新时代党的自我革命的重要抓手,是党员干部必须始终坚守的政治纪律和政治规矩。现将学习体会总结如下:
一、以学铸魂,深刻领悟中央八项规定精神的政治内涵
中央八项规定精神是习近平总书记亲自谋划、亲自部署、亲自推动的重大政治任务,是新时代党的作风建设的“金色名片”。通过系统学习,我深刻认识到,八项规定不是“一阵风”,而是新时代党的长期执政能力建设的根本要求;不是“软约束”,而是带电的“高压线”。作为党员干部,必须从政治高度把握其核心要义,将其视为检验“四个意识”“两个维护”的试金石。
学习过程中,我系统梳理了中央八项规定精神的历史脉络和实践成果:从“轻车简从”到“精简文件”,从“杜绝铺张”到“廉洁自律”,每一项规定都直指形式主义、官僚主义等顽瘴痼疾。特别是通过学习近年来查处的典型案例,我深刻体会到,作风问题本质上是党性问题,必须以“永远在路上”的清醒和坚定,驰而不息纠“四风”、树新风。
二、以学正风,对标对表查找自身作风短板
在深入学习的基础上,我对照中央八项规定精神,从思想、工作、生活等方面进行了全面自查,发现存在以下问题:
一是理论学习存在“温差”。对中央八项规定精神的学习多停留在文件传达层面,缺乏深层次思考和实践转化,存在“学用脱节”现象。
二是工作作风存在“虚浮”。调研走访时偶有“走马观花”,对基层实际困难了解不深,解决问题的主动性不足。
三是勤俭节约意识有待强化。在日常办公中,对纸张双面打印、空调温度控制等细节重视不够,存在一定程度的浪费现象。
四是斗争精神有所欠缺。对身边同事的一些“小毛病”“小问题”,未能及时提醒纠正,存在“老好人”思想。
这些问题的根源在于党性修养不够扎实,宗旨意识有所淡化。我深刻认识到,必须以刀刃向内的自我革命精神,坚决整改落实,切实把中央八项规定精神内化于心、外化于行。
三、以学促干,以过硬作风推动工作高质量发展
针对自查发现的问题,我制定了以下整改措施:
强化理论武装,筑牢思想根基。坚持把中央八项规定精神纳入日常学习计划,通过“原原本本学、联系实际学、带着问题学”,深刻把握其精神实质和实践要求,做到学思用贯通、知信行统一。
改进工作作风,提升服务效能。践行“一线工作法”,每月至少开展2次深入基层调研,切实解决群众“急难愁盼”问题;精简会议文件,推行“无会周”制度,把更多精力投入到抓落实上。
弘扬勤俭美德,永葆清廉本色。从节约一滴水、一度电、一张纸做起,带头践行绿色办公理念;严格执行公务接待标准,坚决杜绝“舌尖上的浪费”。
增强斗争本领,涵养清风正气。在民主生活会上敢于“红脸出汗”,对不良风气和现象及时亮剑,营造风清气正的工作环境。
四、以学笃行,争做新时代作风建设的排头兵
中央八项规定精神是党员干部的“行为准则”,更是“奋斗号角”。作为新时代青年干部,我将以此次学习教育为契机,做到:
信念如磐,始终牢记“国之大者”,把纪律规矩挺在前面;
初心如炬,始终践行党的群众路线,甘当人民公仆;
担当如铁,始终保持“越是艰险越向前”的斗争精神;
廉洁如冰,始终坚守“慎独慎微”的道德操守。
中央八项规定精神是我们党在新时代的“制胜法宝”。我将以此次学习为起点,以“抓铁有痕、踏石留印”的韧劲,持之以恒纠“四风”、树新风,用实际行动诠释对党的忠诚,为全面建设社会主义现代化国家贡献力量!
(学习研讨发言材料篇2)
同志们:
今天,我们召开动员部署会,标志着深入贯彻中央八项规定精神学习教育正式启动。这次学习教育是党中央立足新时代新征程作出的重大部署,是推进党的自我革命的重要实践。下面,我讲三个方面意见。
一、提高政治站位,深刻认识学习教育的重大意义
(一)这是新时代党的建设的必然要求。党的十八大以来,中央八项规定如雷霆万钧,推动党风政风焕然一新。但我们必须清醒看到,“四风”问题树倒根存,个别干部仍存在“不吃公款吃老板”“不收现金收电子红包”等隐形变异问题。开展学习教育,就是要以永远在路上的执着推进作风建设。
(二)这是应对风险挑战的现实需要。当前,国际形势复杂多变,国内改革进入深水区。面对“黑天鹅”“灰犀牛”事件,党员干部的作风直接影响应对能力。只有以优良作风凝聚党心民心,才能在惊涛骇浪中稳舵前行,在攻坚克难中开创新局。
(一)强化责任担当。各级党委(党组)要把学习教育作为重大政治任务,“一把手”要靠前指挥,班子成员要分片包干。组织部门要加强指导督导,纪检监察机关要严肃查处顶风违纪行为,形成“一级抓一级、层层抓落实”的工作格局。
(二)注重分类施策。针对领导干部,重点解决“表态多调门高、行动少落实差”问题;针对基层干部,重点整治“推诿扯皮、生冷硬横”现象;针对窗口单位,开展“微笑服务、高效服务”专项行动。
(三)坚持统筹兼顾。要把学习教育与推动高质量发展相结合,与“十四五”规划实施相衔接,与优化营商环境相融合。通过开展“作风建设标兵"评选活动,激励干部担当作为,以发展成果检验学习成效。
(四)营造浓厚氛围。要充分利用报纸、电视、网络等媒体,宣传学习教育进展和成效。设立“曝光台”,对典型案例进行通报,形成“不敢腐、不能腐、不想腐”的震慑效应。
同志们,作风正则人心齐,人心齐则事业兴。让我们以高度的政治自觉、饱满的精神状态、务实的工作作风,高标准完成学习教育各项任务,为全面建设社会主义现代化国家提供坚强作风保障!
(交流发言材料篇3)
——以自我革命精神推进作风建设为中国式现代化保驾护航
一、深刻把握学习教育的政治意蕴
(一)传承红色基因,赓续优良传统
在井冈山干部学院学习期间,我们重走挑粮小道,深刻体会到“朱德的扁担“所承载的艰苦奋斗精神。习近平总书记指出:”党的作风是党的形象”,从苏区时期的“三大纪律八项注意“到新时代的中央八项规定,一脉相承的是“全心全意为人民服务“的根本宗旨。某党校将“半条棉被
“故事改编成情景党课,让学员在沉浸式体验中感悟“同甘共苦“的深刻内涵。
(二)应对时代挑战,永葆生机活力
面对“四风“问题隐形变异新趋势,如虚拟货币收礼、直播打赏受贿等,必须以“魔高一尺,道高一丈“的智慧应对。某省开发“区块链+公务消费“追溯系统,实现资金流向全程可查,这种“技术赋能监督“的创新,有效破解了“不吃公款吃老板“等难题。通过分析2024年查处的237起“四风“案件,发现78%涉及年轻干部,凸显加强“扣好第一粒扣子“教育的紧迫性。
(三)厚植执政根基,凝聚奋进力量
在脱贫攻坚纪念馆看到“悬崖村天梯“改造前后对比照片,深刻理解"作风问题核心是党同人民群众的关系问题“。某街道推行“民生微实事“速办机制,将群众诉求响应时间从5天压缩至8小时,这种“马上就办“的作风赢得群众点赞。通过开展“我为群众办实事“实践活动,今年已解决就业、养老等“急难愁盼“问题1200余件,真正实现“民有所呼,我有所应“。
二、系统推进学习教育的实践路径
(一)以学促干,锻造过硬本领
在“学习强国“平台专项答题活动中,我们将中央八项规定相关知识纳入必学内容,参学率达98%。某机关开展“作风建设大家谈“征文活动,收到对策建议327条,其中“建立干部作风电子档案”等12条被采纳。通过实施“青蓝工程“,安排新提拔干部到信访一线轮岗锻炼,使其在“接地气“中增强宗旨意识。
(二)以查促改,精准纠治顽疾
在“违规收送礼品礼金“专项整治中,某区运用大数据分析发现某医院药品采购异常,顺藤摸瓜查处商业贿赂窝案。这种“由风查腐“的做法,斩断了“围猎“与“被围猎“的利益链。通过开展”形式主义官僚主义“百日攻坚,查处“造盆景“堆材料“等问题89起,推动建立“基层减负负面清单”,让干部从“迎检“中解脱出来。
(三)以文化人,涵养清风正气
在“廉政文化月“活动中,我们举办“廉洁诗词大会”,将《爱莲说》等经典篇目改编成情景剧。某高校将“俭以养德“理念融入新生入学教育,通过“光盘打卡“等活动培养节俭习惯。通过打造“家风家训馆“,展示包拯家训、于成龙“天下第一廉吏“事迹,使廉洁文化深入人心。这种“润物细无声“的教育方式,有效提升了党员干部的道德境界。
三、奋力书写新时代的赶考答卷
(一)永葆“赶考“清醒,答好作风建设永恒课题
从西柏坡“进京赶考“到新时代“新的长征“,变的是历史方位,不变的是“作风建设永远在路上“的清醒。某市委建立“作风建设观察员“制度,邀请群众代表参与监督,这种“开门搞教育“的做法,使整改成效由群众评判。在“八小时外“监督中,某单位通过“家庭助廉“活动,签订承诺书230份,构筑起拒腐防变的家庭防线。
(二)强化责任担当,护航中国式现代化征程
在重点项目建设现场,某纪委监委开展“清风护航“专项行动,严查“吃拿卡要“等行为,保障127个重大项目顺利推进。这种“监督保障执行“的实践,体现了“围绕中心、服务大局“的政治担当。通过建立“容错纠错正面清单",为23名敢闯敢干干部澄清正名,真正实现“为担当者担当
(三)深化自我革命,锻造纪检监察铁军
在“打铁必须自身硬“专题教育中,某纪委监委组织干部参观监狱,听取服刑人员忏悔录,这种“沉浸式警示教育“使干部深受触动。通过开展“岗位练兵“活动,提升线索研判、证据固定等核心能力,今年已培养“办案能手“17名。在“刀刃向内“专项行动中,查处纪检监察干部违纪问题5起,坚决防止“灯下黑“。
(交流发言提纲篇4)
同志们:
今天,我们召开开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会,主要任务是学习贯彻习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话和关于加强作风建设的重要论述和重要指示批示精神,贯彻落实中央党的建设工作领导小组会议精神,部署安排全县纪检监察机关学习教育工作。刚才,XX同志传达学习了中央办公厅印发的《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》和中央、省市县委党的建设工作领导小组会议精神;XX同志解读了《关于在全县纪检监察系统开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》,全县纪检监察机关要认真学习、深刻把握,坚决把思想和行动统一到习近平总书记和党中央决策部署上来,深刻认识开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要意义,不断把作风建设引向深入,以更高标准、更严要求锻造作风优良的纪检监察铁军,以实际行动坚定拥护"两个确立"、坚决做到“两个维护”。下面,根据常委会研究的意见,我讲三个方面的意见。
一、提高政治站位,深刻认识开展学习教育的重大意义
3月12日,中央党的建设工作领导小组召开会议,对深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作进行了安排部署。昨天,县委召开党的建设工作领导小组会议,贯彻落实中央党的建设工作领导小组会议精神,研
究部署全县学习教育工作,对此次学习教育提出具体要求。纪检监察机关是政治机关,必须带头准确把握中央部署要求,坚持聚焦主题、注重实效,认真组织、精准发力,一体推进学查改,确保学有质量、查有力度、改有成效。
(一)开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的重要举措。日前,党中央决定,自今年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,这是今年党建工作的重点任务。习近平总书记高度重视,亲自谋划确定学习教育主题,多次作出重要指示批示,为开展学习教育指明了方向。全县纪检监察机关要切实提高政治站位,深学细悟习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述,站在拥护“两个确立”、做到“两个维护”的高度,充分认识到党的作风关系党的生死存亡、关系人心向背、关系事业成败,切实增强贯彻落实的政治自觉、思想自觉、行动自觉,教育引导全系统纪检监察干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,以实际行动践行对党忠诚。
(二)开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,是锲而不舍推动党的作风持续向好、纵深推进全面从严治党的重要举措。习近平在二十届中央纪委四次全会上强调,新时代新征程,必须坚持用改革精神和严的标准管党治党,始终坚持零容忍,把中央八项规定作为铁规矩、硬杠杠,严肃查处顶风违纪、隐形变异的“四风”问题,督促党员、干部坚决反对特权思想和特权现象,树牢正确权力观、政绩观、事业观。全县纪检监察机关要立足纪检监察机关岗位职责,系统总结全县纪检监察机关XX以来深入贯彻中央八项规定精神的成效经验,
准确领会中央八项规定及其实施细则精神的核心要义、实践要求,自觉融入职责中、落到行动上,把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去,坚持正风肃纪反腐相贯通,以“同查”严惩风腐交织问题,以“同治”铲除风腐共性根源,推动全面从严治党不断向纵深发展,营造风清气正的政治生态。
(三)开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,是密切
党群干群关系、巩固党的执政基础的必然要求。党风问题关系执政党的生死存亡。新时代全面从严治党从制定和落实中央八项规定开局破题,习近平总书记身体力行、率先垂范,中央政治局作出表率,带头改进作风,推动党风政风为之一振、社风民风为之一新。进入全面建设社会主义现代化国家新征程,我们面临的形势更加复杂、肩负的任务更加艰巨。从长远看,新时代新征程的使命任务,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能够实现的;从当前看,经济社会发展挑战不小,各领域风险隐患还有不少,铲除腐败滋生土壤任务依然艰巨。从基层看,党员干部队伍主流是好的,面对经济社会高质量发展等各类风险挑战时,绝大多数干部都会迎难而上,认真履职。但客观讲,我们的干部队伍作风仍存在一些突出问题,影响经济社会发展。特别是对于基层群众而言,身边接触的党员干部的一举一动、一言一行就代表了党和政府的形象,如果党员干部行为不端、作风不纯,就会影响党和政府在人民群众心目中的威信,甚至动摇党的执政根基。从这个意义上讲,开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,抓作风建设是政治要求,力度只能加大、不能减弱,标杆只能拉高、不能降低,全县纪检监察机关要深入学习贯彻习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话和关于加强作风建设的重要论述和重要指示批示精神,切实增强从政治上看、从
政治上办的能力,在常和长、严和实、深和细上下功夫,以钉钉子精神加强作风建设,凝聚民心、厚植党执政的基础。
二、精心安排部署,一体推进学习教育“学查改”
“四风”问题严重损害党的形象,侵蚀党的肌体,动摇党的执政根基。习近平总书记高度重视作风建设,始终从关乎党的兴衰存亡、巩固党的执政地位、实现党的初心使命的政治高度出发,持之以恒正风肃纪,推动作风建设取得历史性成就。XX同志在3月14日中央纪委常委会学习贯彻习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话和重要指示精神,部署安排纪检监察机关学习教育工作时强调,纪检监察机关要准确把握学习教育目标任务,精心安排部署,一体推进学查改,确保学习教育走深走实。
(一)要在深化学习、增强自觉上用力见效。认真组织全系统纪检监察干部深入学习贯彻习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话和关于加强作风建设的重要论述和重要指示批示精神,贯彻落实中央党的建设工作领导小组会议精神,学习中央办公厅印发的《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》和中央、省市县委党的建设工作领导小组会议精神,按照《关于在全县纪检监察系统开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》部署要求,认真落实中央纪委国家监委和省委有关要求,切实做到学深悟透、融会贯通,进一步深化思想认识,坚决克服疲劳厌战情绪,始终以永远在路上的坚定和清醒,常态长效深化落实中央八项规定精神,不断增强主动抓作风、改作风的思想自觉、政治自觉和行动自觉。把学习教育同开展“纪检监察工作规范化法治化正规化建设年”行动统筹起来,深化“第一议题”制度,完善领导讲学、专题研学、支部促学等机制,组织理论中心组及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神和重要指示批示要
求,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。将学习教育内容纳入每月“三会一课”,在机关着力营造“领导领学、全员普学、集体研学、党员自学”良好氛围,以“培训+测试+跟岗”模式分类施教、精准施教、靶向施教,推进全员学习教育纵深延展。制定学习教育培训方案,组织委机关干部、镇(街道)纪检监察干部开展“点餐式”培训班,开办“清风大讲堂”,围绕规范化法治化正规化建设,分层次多维度开展政治素质和业务能力提升培训,抽调镇(街道)纪检监察干部参与跟岗锻炼、以干代训、以案代训,全面提升基层纪检监察干部的业务素质和实战能力。
(二)要在深挖细查、精准查找用力见效。主动对标对表,从自身出发,对照形式主义、官僚主义等“四风”问题的具体表现,进行深刻自我剖析,在贯彻落实上级决策部署方面,检查是否存在打折扣、搞变通,做表面文章的情况;在服务群众方面,反思是否存在态度冷漠、推诿扯皮、效率低下等问题;在廉洁自律方面,审视是否存在违规公款吃喝、公款旅游、礼金等行为。要在自查自纠上激发动力,教育引导纪检监察干部克服侥幸心理、过关心态、抵触情绪,对照形式主义、官僚主义等“四风”问题的具体表现深入查摆问题、正确对待问题、主动说清问题。要在组织查办上动真碰硬,清仓起底,全面处置问题线索,实事求是把握政策规定,结合违规吃喝等突出问题专项整治,以边查边改、立行立改、真查真改,抓好苗头性倾向性问题提醒纠治、个性问题整治销号、共性问题专项治理,对纪检监察系统风险隐患和存在问题来一次大排查、大扫除。
(三)要在深入整改、标本兼治上用力见效。要针对查找出的问题,制定切实可行的整改措施,健全作风建设常态化长效化制度机制,做到真改实改、改出成效,对每一个问题都要明确具体的整改责任
人,确保整改工作有人抓、有人管。根据问题的难易程度和紧迫程度,合理确定整改时限,能够立即整改的,要立行立改,迅速见到成效;需要一定时间整改的,要制定详细的时间表和路线图,稳步推进;需要长期坚持的,要建立长效机制,持续抓好整改落实。随着纪检监察体制改革持续深化,纪委监委监督范围变广、监督对象增加,纪检监察机关经受的考验也更加严峻,要加强监督检查,完善制度机制,强化刚性约束,以“全周期管理”理念抓好标本兼治,着力巩固提升,将严管严治化为制度机制、融入日常经常,为基层纪检监察工作规范化、法治化、正规化建设提供有力支撑。要压紧压实各方严管责任,各纪检监察组织履行主体责任,“一把手”和班子成员等“关键少数”发挥头雁作用,严于律己、严负其责、严管其辖。要严管实抓日常干部管理监督,前移监督关口,延伸监督链条,细化落实离岗离职从业限制、“八小时”外监督等约束制度,加强对年轻干部、借调干部日常监督管理,真正把干部管住、把队伍管好。要规范制约全程权力运行,围绕纪检监察权力运行重点环节和履职风险点,细化优化监督制约内控制度,用制度“连环锁”管住监督执纪执法权,保障党和人民赋予的权力始终在正确轨道上行使。纪检监察机关不是天然保险箱,纪检监察干部没有天然免疫力,队伍规模大,掌握权力大,面临诱惑大,没有监督必自腐。开展学习教育,重点要把握巩固提升这个关键,坚持当下改和长久立相结合,同步做好查漏补缺、整改提升、建章立制,做好学习教育“后半篇文章”,及时补齐体系漏洞,紧扭发现的系统性、制度性、根源性问题不放手,严抓以案促改、以案促治、以案促建,进一步补齐制度短板、预防程序风险、强化源头治理、推动标本兼治;要健全体系,把学习教育的好经验转化成好制度、好做法固化成好机制,完善线索处置、谈话函询、案件查办、审查调查、执纪问责、管理监督等内部工作流程,把监督执纪执法权关进
制度笼子,提高纪检监察工作规范化、法治化、正规化水平;要优化已有制度,严格执行“双责双促”机制,促进“两个责任”一体落实,综合用好交流轮岗、“八小时外”监督、干部监督管理和培养等内控机制,把监督融入日常,抓在经常,推动全面从严管思想、管工作、管作风、管纪律,不断放大制度严管严治、长管长治的效能。
三、强化组织领导,确保学习教育有序有效开展
(一)加强组织领导,压紧压实责任。全县纪检监察机关学习教育在纪委常委会领导下进行,主要负责同志要直接抓、负总责,把教育整顿摆上重要议事日程,组织开展专题研究,主持制定实施方案,细化工作要求,及时提出具体政策措施,定期听取情况汇报,统筹推进各项工作,做到重要工作直接部署、重大问题直接过问、重要环节直接协调、重要案件直接督办。各班子成员要认真履行“一岗双责”,加强对分管部室组学习教育的组织领导和统筹协调;各部室组、巡察机关主要负责同志担负起第一责任人责任,认真组织实施,扎实完成各项任务,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。委机关成立由纪委书记任组长、常务副书记任副组长,各常委委员、各部室组及巡察机构负责人为成员的学习教育领导小组,办公室设在委组织部,成立由组织部牵头,机关党委、干部监督室、办公室、信访室参与的工作专班,发挥领导小组办公室的统筹、监督、指导、检查作用;组织部、干部监督室各司其职,根据综合部室、审查调查、派驻机构、镇街纪工委特点分层同步推进学习教育,是什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,不搞齐步走、“一刀切”。
(二)注重统筹兼顾,加强分类指导。要坚持分类指导,解决实际问题,力戒形式主义,坚决摒弃应付思想、过关心态,坚决防止“两张皮”,委机关学习教育领导小组办公室设立督导检查组,分别对县
纪委监委机关、巡察机构,派驻机构,县管国有企业、职业学校纪检监察机构和镇街纪工委学习教育工作进行全程指导督导,及时掌握了解工作推进情况、及时发现问题、提出意见建议、督促整改落实,上下联动、齐抓共管,确保学习教育走深走实、见行见效。
(三)坚持统筹推进,做好结合文章。要把学习教育与开展“纪检监察工作规范化法治化正规化建设年”行动结合起来,与完成全年各项工作任务目标结合起来,统筹推进、一体发力,避免“一刀切”,坚决杜绝形式主义,努力把学习教育成果转化为推动纪检监察工作高质量发展的强大动力,转化为坚定不移正风肃纪反腐的实际成效,以纪检监察工作高质量发展的新突破新局面检验学习教育的成效。
同志们,开展学习教育,是习近平总书记亲自谋划确定的重大政治工作,是贯穿全年的一项重大政治任务。全县纪检监察机关和广大纪检监察干部要把学习教育作为一项重要政治任务、一次严格的政治体检,迅速投入到学习教育中,以彻底的自我革命精神检身正己,以严细深实的过硬作风谋划推进,确保学习教育各项目标任务高标准完成,坚定不移把中央八项规定精神落到实处,坚持以学促干,注重结合融合,推动落实中央八项规定精神、纠治“四风”取得更大成效,坚持纠树并举,把查处“四风”问题同深化改革、完善制度、促进治理贯通起来,推动化风成俗,以优良作风凝聚党心民心。
(交流发言篇5)
——答好新时代作风建设的永恒课题
一、以史为鉴:深刻把握中央八项规定的历史必然性
历史镜鉴:从“三大纪律八项注意”到新时代八项规定
从井冈山时期“不拿群众一针一线”的朴素纪律,到新时代中央八项规定的制度创新,党的作风建设始终以“人民性”为根本遵循。正如《孟
子》所言“得民心者得天下”,八项规定通过整治群众深恶痛绝的“舌尖上的浪费”“车轮上的腐败”,重塑党群血肉联系。十年间,全国查处公款吃喝问题超10万件,节约资金数百亿元,这些数字背后是“以百姓心为心”的执政理念。
制度创新:构建“全周期管理”的纪律教育体系
2024年党纪学习教育首创“五学联动”机制(领导领学、专家讲学、案例促学、实践检学、云端助学),某省通过该机制推动98%的党员干部完成线上测试。此次学习教育在此基础上深化拓展,建立“重要关口教育机制”,如在干部提拔、转岗等关键节点开展“廉洁承诺”,系紧“风纪扣”。这一创新呼应了习近平总书记“把纪律教育贯穿干部成长全周期”的要求。
文化浸润:传承“俭以养德”的优良传统
习近平总书记多次引用“俭,德之共也;侈,恶之大也”的古训,强调厉行节约。2025年,某高校开展“光盘行动”升级版,运用AI识别技术实现食堂剩餐实时监测,餐余垃圾减少40%。这一实践将传统文化与现代科技结合,推动“俭朴之风”内化于心、外化于行。学习教育中,需将红色家风、时代楷模事迹融入课堂,如焦裕禄“带头艰苦、不搞特殊”的故事,激励党员干部以俭修身、以俭兴业。
二、以制固本:健全作风建设常态化长效化机制
制度笼子:扎紧“不能腐”的约束体系
2024年,某省出台《公务接待负面清单30条》,明确“同城不吃请""无公函不接待”等硬杠杠,全年公务接待费用同比下降35%。这一制度创新体现了“于法周延、于事简便”的原则。学习教育中,需聚焦“四风”易发领域,如完善“八小时外”监督制度、建立领导干部个人事项动态核查机制,让制度“长牙”、纪律“带电”。
数字监督:织密“全方位覆盖”的监督网络
2025年,某省纪委监委开发“智慧监督”平台,整合财政、税务等12个部门数据,自动比对分析公务用车轨迹、发票开具等信息,发现异常线索2300余条。这一技术突破实现了“被动查”向“主动防”的转变。学习教育中,需推动纪检监察工作数字化转型,如运用大数据开展“四风”问题预警,以“科技反腐”提升治理效能。
闭环管理:完善“学查改”一体化机制
某央企在学习教育中实行“问题清单+整改台账+问责通报”闭环管理,整改形式主义问题47个,问责干部12人。这一做法体现了“发现问题—形成震慑—推动改革—促进发展”的治理逻辑。学习教育中,需将"学查改”贯穿始终,如开展“回头看”专项督查,对整改不力的单位“挂牌督办”,确保问题不反弹、责任不落空。
三、以行践诺:在新征程上续写作风建设新篇章
刀刃向内:开展“作风体检”专项行动
2025年,某市政府班子成员带头开展“作风体检”,通过“自己查、群众提、互相帮”查找问题21项,整改率达100%。这一举措呼应了“以人民为中心”的发展思想。学习教育中,需聚焦群众“急难愁盼”,如开展“民生领域腐败和作风问题”专项整治,以“小切口”推动“大治理”。
担当作为:在“摸爬滚打”中锤炼过硬作风
某省选派年轻干部到乡村振兴一线挂职,要求每人每年驻村不少于200天,解决群众实际问题5件以上。这一实践体现了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的哲理。学习教育中,需推动党员干部“下沉一线”,如开展“蹲点调研”“换位体验”,在基层实践中涵养“功成不必在我,功成必定有我”的境界。
文化引领:培育“新风正气”的时代风尚
2024年,某社区通过“廉洁文化广场”“家风故事会”等活动,评选“最美家庭”50户,带动形成“崇廉尚洁”的社区氛围。这一经验表明,作风建设需以文化人、成风化俗。学习教育中,需创新载体形式,如创作廉洁主题短视频、举办廉政书画展,让中央八项规定精神融入日常生活,成为全社会的共同价值追求。
“逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。”中央八项规定精神学习教育不是一阵风,而是一场攻坚战、持久战。唯有以“抓铁有痕、踏石留印”的韧劲,健全常态化长效化机制,方能让党的作风建设成果经得起历史和人民的检验,为实现第二个百年奋斗目标提供坚强保障。
(研讨交流材料、学习心得篇6)
——以“三不腐”一体推进为抓手深化作风建设长效机制
中央八项规定精神实施以来,党风政风焕然一新,党心民心为之一振。作为一名党员干部,我深刻认识到:作风问题本质上是党性问题,必须以“不敢腐、不能腐、不想腐”一体推进的理念深化作风建设。通过此次学习教育,我进一步筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,现将学习心得总结如下:
一、强化“不敢腐”的震慑,以高压态势正风肃纪
“不敢腐”是前提,必须以零容忍态度惩治腐败。在学习教育中,我通过观看警示教育片、学习典型案例通报,深刻认识到:任何“微腐败”都是“大祸害”,任何“小特权”都是“大风险”。例如,某单位违规发放津补贴、某干部接受管理服务对象宴请等案例,看似“小事小节”,实则触碰纪律红线。这些案例警示我们:纪律面前无小事,规矩面前无例外。
作为一名党员干部,我始终将纪律规矩挺在前面,严格执行《中国共产党纪律处分条例》,做到“五个必须”、杜绝“七个有之”。在工作中,我坚持原则、敢于担当,对违反中央八项规定精神的行为坚决抵
制、及时报告。通过这些实践,我深刻体会到:只有始终保持“利剑高悬”的震慑,才能让党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。
二、扎紧“不能腐”的笼子,以制度建设规范权力运行
“不能腐”是关键,必须以完善制度堵塞漏洞。中央八项规定精神的生命力在于执行,而执行的关键在于制度保障。在学习教育中,我结合岗位职责,参与修订了《公务接待管理办法》《差旅费报销细则》等制度,进一步明确了“什么能做、什么不能做”的边界。例如,在公务接待中,严格执行“三单合一”(接待公函、审批单、菜单)制度,坚决杜绝超标准接待;在差旅报销中,实行“一事一报”,严禁虚报冒领。
通过制度完善,我深刻认识到:制度的生命力在于执行,执行的关键在于责任落实。只有建立“权责清晰、流程规范、监督到位”的制度体系,才能从源头上防范作风问题。
三、增强“不想腐”的自觉,以党性修养固本培元
“不想腐”是根本,必须以思想教育筑牢防线。中央八项规定精神的核心是保持党同人民群众的血肉联系,这要求党员干部必须牢记“全心全意为人民服务”的根本宗旨。在学习教育中,我通过重温入党誓词、参观红色教育基地、开展“我为群众办实事”实践活动,深刻体会到:作风问题的根源在于背离初心、脱离群众。
针对自身存在的“服务群众主动性不足""工作作风不够扎实”等问题,我制定了整改措施:每月至少开展2次基层调研,主动倾听群众诉求;建立“群众满意度”评价机制,将群众意见作为工作考核的重要依据。通过整改,我深切感受到:只有始终把群众利益放在首位,才能真正践行中央八项规定精神。
四、以“三不腐”一体推进为抓手,构建作风建设长效机制
“三不腐”是有机整体,必须统筹联动、同向发力。在学习教育中,我深刻认识到:不敢腐是震慑,不能腐是约束,不想腐是自觉。只有将三者贯通起来,才能实现标本兼治。例如,某单位通过“案例警示+制度完善+党性教育”的模式,推动作风建设取得实效。这启示我们:深化作风建设,必须坚持“惩、治、防”协同发力。
作为一名党员干部,我将以“三不腐”一体推进为指引,持续深化作风建设。具体而言:一是强化警示教育,以案为鉴、以案促改;二是完善制度体系,扎紧织密制度笼子;三是加强党性锤炼,永葆清正廉洁政治本色。
中央八项规定精神是新时代党的建设的“金色名片”。通过此次学习教育,我深刻认识到:作风建设既是攻坚战,也是持久战。在今后的工作中,我将以“三不腐”一体推进为抓手,持续深化作风建设长效机制,以优良作风凝聚党心民心,以实干担当践行初心使命,为实现第二个百年奋斗目标贡献力量。
(交流发言篇7)
——以八项规定之光照亮新征程赶考路
在全面建设社会主义现代化国家的关键时期,党中央审时度势,于2025年全国两会后至7月开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。这既是对“作风建设永远在路上”的深刻诠释,更是新时代共产党人向历史和人民交出的又一份赶考答卷。作为党员干部,我们当以“徙木立信”的决心、“刀刃向内”的勇气、“钉钉子”的精神,将八项规定精神内化于心、外化于行,在新征程上书写无愧于时代的答卷。
一是以“深学细悟”筑牢信仰之基,在“思想淬炼”中校准航
向
习近平总书记指出:“制定实施中央八项规定,是我们党在新时代的徙木立信之举。”这一“立信之举”犹如春雷惊蛰,唤醒了全党对作风建设的深刻认知。从“舌尖上的浪费”到“车轮上的腐败”,从“会所中的歪风”到“指尖上的形式主义”,八项规定剑锋所指,顽疾立除。十二载风雨兼程,八项规定已成为新时代共产党人的“金色名片”,更成为密切党群关系的“连心桥”。在学习教育中,我们当以“朝受命、夕饮冰,昼无为、夜难寐”的紧迫感,深入研读习近平总书记关于作风建设的重要论述,将《警示案例汇编》作为“醒脑剂”,从“案中事”警觉“身边险”,在“他人病”中扫描“自身痛”。唯有将八项规定精神融入血脉,方能在乱云飞渡中保持政治定力,在糖衣炮弹前坚守清廉本色。
二是以“刀刃向内”锤炼过硬作风,在“自我革命”中永葆本
色
“但立直标,终无曲影。”作风问题本质上是党性问题,是检验党员干部是否忠诚于党的试金石。当前,少数干部仍存在“躲猫猫”式变通、“打擦边球”式违纪,甚至将“四风”问题披上“隐身衣”。面对这些顽瘴痼疾,我们必须以“刮骨疗毒”的决心,敢于向问题“亮剑”。在查摆问题中,要大兴“四下基层”之风,深入田间地头倾听群众呼声,在“解剖麻雀”中发现真问题;要开好民主生活会,以“红红脸、出出汗”的坦诚开展批评与自我批评,杜绝“蜻蜓点水”式整改。正如古人云:“吾日三省吾身。”唯有常照“廉洁镜”、常敲“警示钟”,方能做到“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”。
三是以“实干担当”践行初心使命,在“为民服务”中凝聚合
力
"空谈误国,实干兴邦。"八项规定的生命力在于落实,在于解决群众的“急难愁盼”。从“放管服”改革让群众少跑腿,到“双减”政策减轻家
庭教育负担;从乡村振兴中党员干部驻村帮扶,到疫情防控时的“逆行出征”,这些都是八项规定精神落地生根的生动实践。在学习教育中,我们当以“功成不必在我,功成必定有我”的胸襟,将群众的“表情包”作为工作的“晴雨表”。要大兴调查研究之风,以“解剖麻雀”的细致了解民情,以“抓铁有痕”的力度解决民生难题;要健全“群众点题、部门答题、纪委监督、社会评价"机制,让群众成为作风建设的“阅卷人”。唯有如此,方能赢得群众“真点赞”,汇聚起推进中国式现代化的磅礴力量。
“逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。”站在新的历史起点,我们要以此次学习教育为契机,将八项规定精神化作“千磨万击还坚劲”的韧劲,以“越是艰险越向前”的拼劲,在新征程上续写作风建设新篇章,以优良党风政风引领社风民风,为实现中华民族伟大复兴的中国梦注入强劲动力。
(发言材料篇8)
以躬身实践显担当用清风正气谱新篇
根据2025年度党风廉政建设工作部署,本人通过“理论学习+实践检验+制度完善“三维学习模式,对中央八项规定精神进行再学习、再领会、再落实。现结合分管领域工作实际,将学习体会总结汇报如下:
一、提高政治站位,铸就忠诚品格
欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。中央八项规定实施十三年来,党风政风为之一新,党心民心为之一振。特别是在学习《习近平关于力戒形式主义官僚主义重要论述选编》过程中,深刻认识到作风建设关系党的生死存亡。当前存在的“指尖上的形式主义“数字里的官僚主义“等问题,本质是理想信念的“总开关“松动。在分管XX工作中,曾因追求“创新亮点“,要求基层每周报送“数字化场景应用案例”,导致出
现“为创新而创新“的苗头性问题,这正是政治判断力、领悟力、执行力不足的具体表现。
二、强化责任担当,锤炼过硬作风
善除害者察其本,善理疾者绝其源。通过建立“问题清单+责任清单+整改清单“三单机制,重点整治三类顽疾:一是整治“文山会海“,实行"无会周“合并开会“制度,上半年会议总量同比下降43%,发文数量减少38%。二是规范督查检查,建立“多检合一”机制,将12项专项督查整合为4项综合督查,减轻基层负担。三是严控“三公“经费,推行公务用车“里程油耗双控制“,差旅费实行“标准+预警“管理,全年预计节约行政成本150万元。在XX工程招标中,顶住说情压力,坚持“阳光操作“,节省预算资金3200万元,用行动诠释“公生明,廉生威“的深刻内涵。
三、深化作风建设,践行为民宗旨
治国有常,而利民为本。将落实八项规定与“我为群众办实事“深度融合,着力构建三个体系:一是建立“民情直通车“机制,在政务大厅设置“办不成事“反映窗口,收集解决问题89件。二是创新“云上监督“平台,实现惠民资金发放“一键可查“,累计公开信息5.2万条。三是推行"首问负责制“,对群众诉求实行“接诉即办、未诉先办“,信访总量同比下降56%。在XX安置房分配中,带领工作组连续奋战28天,创新“五公开三公示“分配法,实现1886户群众“零上访“入住,用实际行动书写“民心是最大的政治“。
四、持续自我革新,锻造清廉本色
源洁则流清,形端则影直。作为领导干部,必须时刻保持“赶考“的清醒:一是严把“思想关“,每月开展“廉政家访“,组织家属签订《助廉承诺书》。二是严控“权力关“,在项目审批中实行“双随机一公开“,建
立廉政风险防控点32个。三是严守“生活关“,自觉净化“朋友圈”,拒绝各类宴请26次,退还礼品礼金折合4.8万元。特别在子女升学期间,主动向组织报备,谢绝所有庆贺活动,以“一身正气豪情壮,两袖清风意志昂“的操守维护党员干部形象。
逆水行舟,一篙不可放缓;滴水穿石,一滴不可弃滞。站在“十四五“规划收官之年的历史节点,本人将始终以中央八项规定为镜,照思想、量行为、正衣冠,以“功成不必在我“的境界和“功成必定有我“的担当,持续擦亮作风建设这张“金色名片“,为推进中国式现代化贡献应有之力。
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