在理论中心组学习贯彻中央八项规定精神及实施细则交流研讨发言材料 6篇精编

深入学习中央八项规定精神，强化落实实施细则，推动作风建设，提升工作效率，确保廉洁自律，营造风清气正的良好氛围。下面由网友为您整理分享的“在理论中心组学习贯彻中央八项规定精神及实施细则交流研讨发言材料 ”相关资料，供您参考学习。

在理论中心组学习贯彻中央八项规定精神及实施细则交流研讨发言材料

2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。习近平总书记高度重视，亲自谋划确定学习教育主题，发表重要讲话，作出重要指示，为开展学习教育指明了方向。近日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》。全市上下要深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示精神，落实《通知》要求，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。

一、深刻认识学习教育重大意义，扛牢作风建设政治责任

开展贯彻中央八项规定精神学习教育，是党中央立足全面建设社会主义现代化国家新征程关键阶段、把握百年未有之大变局作出的重大战略部署。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央“作风建设永远在路上”的政治清醒，以上率下推进正风肃纪，推动党风政风焕然一新。然而，新征程上形势任务更加复杂艰巨，作风问题具有顽固性和反复性，中央此时部署集中学习教育，既是巩固新时代十年作风建设成果的“深化工程”,也是以党的自我革命引领社会革命的“实践命题”,更是应对风险挑战、凝聚党心民心的“必答课题”。

(一)核心在于看齐对标。中央八项规定是习近平总书记关于党的自我革命的重要思想“起笔之作”,其深刻意义远超作风建设本身。十年来，习近平总书记考察调研轻车简从、开会发言

直指要害、批示文风力戒虚言，以“头雁效应”带动党风政风持续向好。此次学习教育，本质是以中央政治局同志集体学习为标杆，以《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》为教材，督促全党上下始终同党中央保持高度一致。我市广大党员干部特别是领导干部要牢牢把握忠诚拥护“两个确立"、坚决做到“两个维护”的根本要求，把学习中央八项规定精神与学习习近平总书记关于党的自我革命的重要思想紧密结合起来，自觉向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。

(二)关键在于强化担当。作风建设关系党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。开展此次学习教育，就是要让广大党员干部深刻认识到作风建设绝非小事，必须以高度的政治责任感和使命感，切实肩负起作风建设的重任。我市各级党组织要充分发挥战斗堡垒作用，把学习教育作为一项重大政治任务来抓，党组织负责人要亲自挂帅、亲自部署、亲自推动，确保学习教育各项任务落到实处。广大党员干部要以此次学习教育为契机，主动对照中央八项规定精神，查找自身在作风方面存在的问题，勇于自我剖析，敢于自我革新，以过硬的作风展现新时代党员干部的良好形象。

(三)重点在于推动工作。开展学习教育的最终目的是更好地推动各项工作开展，促进经济社会发展。要把学习教育与当前我市的中心工作紧密结合起来，通过学习教育，进一步凝聚全市上下的智慧和力量，激发广大党员干部的工作热情和干劲。在推动经济发展方面，要以更加务实的作风，深入企业、深入项目一

线，为企业排忧解难，助力项目加快推进；在社会治理方面，要以更加亲民的作风，倾听群众呼声，了解群众诉求，切实解决群众关心的热点难点问题；在服务民生方面，要以更加负责的作风，加大民生投入，落实各项民生政策，不断提升群众的获得感、幸福感和安全感。

二、准确把握学习教育目标任务，确保各项举措落地见效

《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》明确了此次学习教育的目标任务，全市各级党组织和广大党员干部要准确把握，精心组织实施，确保学习教育取得实实在在的成效。

(一)要在学懂弄通做实上下功夫。学习教育要以深入学习习近平总书记关于党的自我革命的重要思想以及中央八项规定精神为核心内容，通过多种形式开展学习活动，如集中学习、个人自学、专题研讨、辅导讲座等。要原原本本学、深入系统学、结合实际学，深刻理解中央八项规定精神的内涵实质和重要意义，准确把握习近平总书记关于党的自我革命的重要思想精髓要义，做到学懂弄通做实，真正把学习成果转化为加强作风建设的自觉行动。

(二)要在查找问题整改落实上下功夫。开展学习教育，必须坚持问题导向，把查找问题、整改落实作为重要环节来抓。广大党员干部要对照中央八项规定精神以及相关要求，认真反思自身在作风方面存在的问题，如形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等方面的问题，列出问题清单，制定整改措施，明确整改时限，切实加以整改。各级党组织要加强对党员干部整改情况的监督检查，对整改不力的要进行批评教育，直至采取组织措施，

确保问题整改到位。

(三)要在建立长效机制上下功夫。作风建设是一项长期任务，需要建立长效机制来保障。此次学习教育要在深入分析作风问题产生原因的基础上，结合实际，建立健全各项作风建设长效机制，如作风建设监督机制、考核机制、激励机制等。要通过建立长效机制，使作风建设常态化长效化，防止作风问题反弹回潮，确保中央八项规定精神得到长期贯彻落实。

三、精心组织实施学习教育，形成强大工作合力

开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是当前全市上下的一项重要政治任务，需要各级党组织和广大党员干部精心组织实施，形成强大工作合力。

(一)加强组织领导。各级党组织要成立学习教育领导小组，明确职责分工，制定详细的学习教育计划，统筹安排学习教育各项活动。党组织负责人要切实履行第一责任人职责，亲自抓、负总责，其他班子成员要履行“一岗双责”,协助抓好学习教育工作。要加强对学习教育的指导和监督，及时解决学习教育过程中出现的问题，确保学习教育顺利开展。

(二)强化宣传引导。要充分利用各种宣传媒体，如报纸、电视、网络等，广泛宣传开展学习教育的重要意义、目标任务、具体举措等，营造浓厚的学习教育氛围。要及时报道学习教育中的好经验、好做法、好典型，发挥示范引领作用，激发广大党员干部参与学习教育的积极性和主动性。

(三)严格督促检查。要建立健全学习教育督促检查机制，定期对各级党组织和广大党员干部的学习教育情况进行检查，检查内容包括学习进度、问题查找、整改落实等方面。对学习教育不

认真、问题查找不彻底、整改落实不到位的党组织和党员干部，要进行批评教育，责令其限期整改。要通过严格的督促检查，确保学习教育按计划、按要求顺利开展，取得预期效果。

全市上下要以此次开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育为契机，进一步加强作风建设，以良好的作风推动各项工作开展，为全面建设社会主义现代化国家新征程贡献应有的力量。

开展深入贯彻中央八项规定精神学习心得体会发言材料

同志们：

开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的重要举措，

是密切党群干群关系、巩固党的执政基础的必然要求，是推进中国式现代化的有力保障。党的二十大上，习近平总书记着眼坚定不移全面从严治党，深入推进新时代党的建设新的伟大工程，强调“锲而不舍落实中央八项规定精神”。在二十届中央纪委二次全会上，习近平总书记强调“制定实施中央八项规定，是我们党在新时代的徙木立信之举，必须常抓不懈、久久为功，直至真正化风成俗，以优良党风引领社风民风。”在二十届中央纪委四次全会上，习近平总书记进一步指出“要深入推进风腐同查同治。始终坚持零容忍，把中央八项规定作为铁规矩、硬杠杠，严肃查处顶风违纪、隐形变异的“四风”问题，督促党员、干部坚决反对特权思想和特权现象",今天我就以“锲而不舍落实中央八项规定精神”为主要内容作发言。

2012年12月4日，中央政治局会议审议通过《十八届中央

政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》,全面从严治党由此开局破题。

新时代以来，以习近平同志为核心的党中央从制定和实施中央八项规定开局破题，发扬钉钉子精神，持之以恒纠治“四风”,反对特权思想和特权现象，狠刹公款送礼、公款吃喝、公款旅游、奢侈浪费等不正之风，解决群众反映强烈、损害群众利益的突出问题，推进基层减负，倡导勤俭节约、反对铺张浪费，刹住了一些过去被认为不可能刹住的歪风，纠治了一些多年未除的顽瘴痼疾，党风政风和社会风气为之一新。八项规定，已成为作风建设的代名词、新时代共产党人的一张“金色名片”。

2012年11月15日，刚刚当选为中共中央总书记的习近平在同中外记者见面时深刻指出：“新形势下，我们党面临着许多严峻挑战，党内存在着许多亟待解决的问题。尤其是一些党员干部中发生的贪污腐败、脱离群众、形式主义、官僚主义等问题，必须下大气力解决。”2012年12月4日，中共中央政治局会议审议通过了关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，对新形势下的作风建设立下规矩。习近平总书记在这次会议上指出：

“我们不舒服一点、不自在一点，老百姓的舒适度就好一点、满意度就高一点，对我们的感觉就好一点。”以中央八项规定为切入口和动员令，坚持以上率下、抓铁有痕，善始善终、善作善成，锲而不舍、步步深入，新时代作风建设不断开创新局面。

党的十八大之后，习近平总书记多次主持召开中央政治局常委会会议、中央政治局会议对贯彻执行八项规定、加强作风建设情况进行研究部署，确保让人民群众看到实实在在的成效和变化。2017年10月27日，党的十九大闭幕后第三天，十九届中央政治

局第一次会议就审议了《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定的实施细则》,再次强调中央政治局同志要带头弘扬党的优良作风，严格执行中央八项规定，为全党作出表率。2021年底，中央政治局召开专题民主生活会，审议了《关于2021年中央政治局贯彻执行中央八项规定情况的报告》和《关于2021年整治形式主义为基层减负工作情况的报告》。2022年9月，中央政治局会议审议了《十九届中央政治局贯彻执行中央八项规定情况报告》。

2022年10月25日，党的二十大闭幕刚三天，习近平总书记主持召开中央政治局会议，会议的一项重要议程，就是审议《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》,会议提出，必须始终把中央八项规定作为长期有效的铁规矩、硬杠杠。这些无不彰显了党中央坚持不懈抓作风建设的决心。

党的十八大以来开展的历次党内集中教育，都把作风建设相关内容纳入其中，让好作风化为自觉、深植于心。党的群众路线教育实践活动集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。“三严三实”专题教育，对领导干部在思想、作风、党性上进行了又一次集中“补钙”和“加油”。“两学一做”学习教育提出持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改。“不忘初心、牢记使命”主题教育强调以刮骨疗伤的勇气、坚忍不拔的韧劲坚决予以整治，同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争。党史学习教育动员会指出党风廉政上的一些问题具有反复性和顽固性，稍不注意就会反弹回潮、前功尽弃，

引导全党继承发扬我们党的优良传统，始终保持“赶考”的清醒。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议提出“以学正风”等目标任务。纵观历次党内集中教育，作风建

设不仅一以贯之，而且层层推进、有序深入，不断取得新的成效。

在持续深化落实中央八项规定精神、驰而不息纠治“四风”过程中，我们党积累了很多的宝贵经验。

一是坚持问题导向，聚焦突出问题。这是新时代作风建设新实践的鲜明特征，也是以改进作风赢得党心民心的关键所在。进入新时代，我们党把“四风”问题作为作风建设的主要矛盾和矛盾的主要方面来解决。事实证明，刹住了“四风”蔓延势头，党员干部干事创业的精气神才能进一步焕发。党的二十大报告明确要求，“持续深化纠治‘四风',重点纠治形式主义、官僚主义，坚决破除特权思想和特权行为”,这进一步指明了深化作风建设的靶向所在、重心所在。

二是抓住“关键少数”,坚持以上率下。在作风建设中，领导干部具有风向标意义。党的十八大以来，党中央反复强调，领导干部要在作风建设上当表率、作示范。2013年1月，习近平总书记在十八届中央纪委二次全会上指出：“‘善禁者，先禁其身而后人。'各级领导干部要以身作则、率先垂范，说到的就要做到，承诺的就要兑现，中央政治局同志从我本人做起。”中央怎么做，上层怎么做，领导干部怎么做，全党都在看。中央出台八项规定，

习近平总书记始终带头执行，为中央政治局、为全党作出了示范。中央政治局同志从自身做起，带头弘扬党的优良作风，为全党作出表率。各地方和各部门党委(党组)主动向党中央看齐，结合本地区本部门实际，出台落实具体实施细则，形成上下齐心、以上率下的良好氛围，确保改进作风工作层层落实、收到实效。党的二十大报告明确提出“抓住'关键少数'以上率下”,正是对这一

成功经验的坚持和发展。

三是必须持之以恒，保持永远在路上的战略定力。习近平总书记多次强调，作风问题具有顽固性和反复性，形成优良作风不可能一劳永逸，克服不良作风也不可能一蹴而就。加强党的作风建设，要深刻认识作风建设的长期性、复杂性、艰巨性。党中央明确，中央八项规定不是五年、十年的规定，而是长期有效的铁规矩、硬杠杠。党的二十大报告提出“锲而不舍落实中央八项规定精神”,要求“把握作风建设地区性、行业性、阶段性特点，抓住普遍发生、反复出现的问题深化整治，推动作风建设常态化长效化”。这一论述，彰显了党中央把作风建设进行到底的坚强决心。

同志们，新时代新征程上，如何持续落实中央八项规定精神，推进作风建设常态化长效化，我想给大家提几点建议。

“逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。”新时代新征程，落实中央八项规定精神只能紧、不能松，决不能有松劲歇脚、疲劳厌战的情绪，更不能有降调变调的错误期待，必须永远吹冲锋号，把落实中央八项规定精神一抓到底。

首先，持续纠治享乐主义、奢靡之风，坚决防反弹回潮、防隐形变异、防疲劳厌战。高压态势下，享乐主义、奢靡之风隐形变异、转入地下。要保持恒心和韧劲，严肃整治损害党的形象、

群众反映强烈的享乐主义、奢靡之风，对顶风违纪行为露头就打、从严查处，紧盯反复性顽固性、改头换面、隐蔽隐性问题，加大查处问责力度，坚决破除特权思想和特权行为。紧盯时间节点，

密切关注享乐主义、奢靡之风新动向新表现，继续在常和长、严和实、深和细上下功夫。要加大对“八项规定”精神实质的学习，

深入开展理想信念教育、党章和法纪学习教育、廉洁自律教育，引导全局党员干部职工真正做到为民、务实、清廉。

其次，重点纠治形式主义、官僚主义，确保党中央重大决策部署落地见效。当前，形式主义、官僚主义仍是阻碍党的路线方针政策和党中央重大决策部署贯彻落实的大敌，必须重点纠治。要紧盯贯彻党中央重大决策部署不担当、不用力，对政策举措和工作部署片面理解、机械执行、野蛮操作，玩忽职守不作为，任性用权乱作为，权力观异化、政绩观扭曲、事业观偏差等问题，深挖根源、找准症结，精准纠治、增强实效。要进一步强化领导干部廉洁自律工作放在首位意识，认真落实领导班子民主生活会民主评议、述职述廉等制度，建立健全落实“八项规定”的长效机制。

最后，坚持纠“四风”树新风并举，抓出自觉、形成习惯。作风问题根本上是党性问题，要坚持党性党风党纪一起抓，教育引导党员干部牢记“三个务必”,传承红色基因，弘扬党的光荣传统和优良作风，促进党员干部特别是领导干部带头深入调查研究，扑下身子干实事、谋实招、求实效。坚持一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，健全作风建设长效机制，推进作风建设常态化长效化，提升作风建设治理效能，让求真务实、清正廉洁的新风正气不断充盈。要对照“八项规定”要求，积极深入推进从源头上防治腐败工作。推进制度创新，努力形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的有效机制，从源头上治理腐败。

2025年八项规定精神学习教育专题读书班的研讨交流发言材

料

一、强化政治建设，筑牢”两个维护”思想根基

善除害者察其本，善理疾者绝其源。2025年修订的《中国共产党纪律处分条例》新增“数字形式主义”等21项负面清单，某央企因在智慧党建平台搞“积分竞赛“被中央巡视组通报，正是“禁微则易，救末者难”的警示案例。通过开展“政治体检”专项行动，全国各级党组织查摆整改“低级红""高级黑”问题

3400余项，建立政治生态“红黄蓝”三色预警机制。这种“见善如不及，见不善如探汤”的自觉，彰显了党中央“刮骨疗毒、壮士断腕”的坚定决心。

二、完善监督机制，织密“四风”问题防控网络

在疫情防控常态化背景下，某市运用“天网工程”查获违规操力、“升学宴”案例12起，相关责任人受到党纪政务处分，印证了“法不阿贵，绳不挠曲“的监督刚性。2025年推行的“清风码“监督系统，整合公务消费、出入境记录等36类数据，实现

“四风”问题智能预警准确率达91%0这种“制度+科技”的监督创新，如同“双轮驱动”般形成强大合力，使“微腐败“无处遁形，让“潜规则”失去市场。

三、厚植为民情怀，构建新型政商关系典范

某经济开发区建立的“亲清在线”服务平台，将审批事项从

135项精简至58项，平均审批时限压缩62%,企业满意度达98.7%,生动诠释了“为官避事平生耻”的责任担当。在“万企兴万村”行

动中，党员干部签订《廉洁帮扶承诺书》23万份，建立防止利益输送“负面清单”48条，既做到“清”而有为，又确保“亲”不逾矩。这种“君子之交淡如水”的政商关系，正是落实中央八项规定精神在新时代的创新实践。

关于开展学习2025年八项规定精神学习教育专题读书班集中研讨交流会的研讨材料

各位领导、同事们。

大家好!今天，我们在这里隆重召开2025年深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会。这是一次加强党性修养、提升作风水平的盛会，更是一次凝心聚力、推动事业发展的誓师大会。我们要以此次学习教育为契机，进一步锤炼党性、提升作风，为推动各项事业发展提供坚强保障。下面，我结合工作实际就如何开展好学习教育讲几点意见。

一、把握精神实质，深刻领会学习教育的重大意义

(一)学习教育是巩固拓展主题教育成果的重要举措

主题教育是加强党的思想建设的重要途径。我们要通过学习教育进一步巩固拓展主题教育成果，推动党员干部在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

(二)学习教育是加强党性修养的必然要求

党性修养是党员干部的立身之本。我们要通过学习教育引导党员干部加强党性修养锤炼忠诚干净担当的政治品格。

(三)学习教育是推动事业发展的有力保障

当前我们正处于改革发展的关键时期各项事业发展任重道远。我们要通过学习教育激发党员干部的担当精神和创新意识为推动事业发展提供有力保障。

(四)学习教育是密切党群干群关系的有效途径

党群干群关系是我们党的生命线。我们要通过学习教育进一步密切党群干群关系倾听群众呼声、回应群众关切、解决群众困

难以作风建设新成效赢得人民群众的信任和拥护。

二、明确目标要求，确保学习教育取得扎实成效

(一)坚持以人民为中心的发展思想

我们要把以人民为中心的发展思想贯穿学习教育始终切实解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题不断增强人民群众的获得感幸福感安全感。

(二)坚持问题导向和目标导向相统一

我们要坚持问题导向和目标导向相统一既聚焦解决当前存在的突出问题又着眼长远建立长效机制推动作风建设常态化长效化。

(三)坚持以上率下和全员参与相结合各级领导干部要带头参加学习教育以身作则、率先垂范为党员干部树立榜样。同时，要动员广大党员干部积极参与形成全员参与、共同提高的良好局面。

(四)坚持学习与实践相结合

我们要把学习与实践相结合通过学习提升能力、通过实践检验成果做到学以致用、知行合一。

三、精心组织实施，确保学习教育有力有序推进

(一)加强组织领导，明确责任分工

各级党委(党组)要切实担负起主体责任成立专门机构制定详细方案明确责任分工确保学习教育有力有序推进。

(二)创新学习方式方法，增强学习实效

我们要创新学习方式方法采取集中学习、研讨交流、现场教学等多种形式增强学习的针对性和实效性。同时要注重运用新媒体等现代传播手段扩大学习教育的覆盖面和影响力。

(三)强化监督指导，确保学习质量

各级纪检监察机关要加强对学习教育的监督指导及时发现和解决问题确保学习质量。对于学习教育不扎实、走过场的单位和个人要严肃问责。

(四)加强宣传引导，营造良好氛围

我们要通过新闻媒体、网络平台等多种渠道广泛宣传学习教育的重要意义和进展情况营造浓厚的舆论氛围。同时要注重挖掘和宣传先进典型和优秀事迹激励广大党员干部积极参与学习教育。

同志们!深入贯彻中央八项规定精神学习教育是一项长期而艰巨的任务。我们要以更加坚定的决心、更加有力的举措、更加务实的作风推动学习教育取得实效。让我们携手并进、共同努力为推动全面从严治党向纵深发展、为推动各项事业发展作出新的更大贡献!

关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育研讨发言提纲

近期，依据《关于在全县纪检监察系统开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的工作方案》的统一部署，我积极参与了委机关组织的深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会。在会议期间，我深入学习了习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话，以及其关于加强作风建设的重要论述和重要指示批示精神。同时，认真研读了XX同志在中央纪委常委会上发表的“扎实开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，锻造作风优良的纪检监察铁军”的讲话内容。通过此次学习，我

对深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要意义有了更为深刻的认识。

纪检监察机关作为政治机关，在监督中央八项规定精神的执行与落实过程中，肩负着重大的职责与使命。作为一名纪检监察干部，我深知必须深入学习、精准把握中央八项规定及其实施细则精神的核心要义与实践要求，并将其融入到日常工作职责中，切实贯彻到实际行动上，扎实推进学习、查摆、整改的一体化进程。

下面，结合近期的学习内容，我谈几点心得体会。

一、认真学习领会，保障学习质量

(一)坚持原原本本研读

习近平总书记在二十届中央纪委四次全会上发表的重要讲话，为本次深入贯彻中央八项规定精神学习教育指明了根本方向，提供了根本遵循。在学习教育过程中，我将以高度的政治责任感和使命感，认真研读《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等规定书目。坚持读原著、学原文、悟原理，秉持全面系统学的态度，对理论体系进行深入探究；开展深入思考学，不断挖掘理论内涵；注重联系实际学，将理论与工作实际紧密结合。通过这些学习方式，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵以及实践要求，精准把握贯穿其中的立场观点方法。以此不断提升自身的政治判断力、政治领悟力和政治执行力，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

(二)坚持结合实际深化学习

我将把深入贯彻中央八项规定精神学习教育与深入学习贯彻

党的二十大精神紧密结合，与深入贯彻落实习近平总书记对本地区的重要指示批示精神深度融合。在学习过程中，注重学思用贯通、知信行统一，将学习成果切实转化为坚定理想信念的强大力量，

转化为锤炼党性修养的实际行动，转化为忠诚履行纪检监察职责、勇于担当作为的工作成效。通过理论与实践的紧密结合，确保学习不流于形式，真正做到学以致用，为推动地方发展和党风廉政建设贡献力量。

(三)坚持创新学习方式方法

充分借助委机关理论学习中心组学习、支部“三会一课”、主题党日、干部教育培训等平台资源，积极组织党员干部深入学习习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话，以及关于加强作风建设的重要论述和重要指示批示精神。在学习过程中，根据不同平台的特点和党员干部的实际需求，灵活运用案例分析、专题研讨、实地调研等多种学习形式，不断增强学习的针对性和实效性，提高党员干部的学习积极性和参与度，确保学习教育取得扎实成效。

二、主动对标对表，强化查摆力度

(一)坚持问题导向精准查摆

深入贯彻中央八项规定精神学习教育要取得实实在在的成效，关键在于精准发现并解决问题。我将把此次学习教育与开展主题教育、党纪学习教育有机结合，与推进全面从严治党、加强作风建设协同推进。深入查找在理想信念方面，是否存在信仰动摇、

精神懈怠等问题；在宗旨意识方面，是否存在脱离群众、服务意识淡薄等现象；在纪律作风方面，是否存在纪律松弛、作风不实等情况；在能力素质方面，是否存在业务能力不足、创新能力欠

缺等问题。同时，重点排查在贯彻落实中央八项规定精神和实施细则方面存在的突出问题，以及在形式主义、官僚主义和“四风”方面存在的具体表现。通过全面、深入、细致的排查，切实把问

题找准、找实、找透。

(二)坚持刀刃向内深刻检视

我将严格对照党章党规党纪，时刻以初心使命为指引，以先进典型为榜样，把自己全面摆进学习教育中，把职责摆到位，把工作摆进去，把思想摆端正。深刻检视自身存在的问题，从思想根源、工作作风、制度执行等多个层面深入剖析问题产生的原因，

精准找准问题的症结所在。在此基础上，明确切实可行的整改方向，制定详细的整改措施，做到在查找问题时不回避、剖析根源时不敷衍、制定措施时有针对性、促进整改时见成效。

(三)坚持边查边改确保实效

我将始终把“改”字贯穿学习教育的全过程，针对查找出的问题，坚持立行立改、即知即改的原则。对每一个问题都制定具体的整改计划，明确整改责任人和整改时限，一项一项地推进整改落实。在整改过程中，严格把控整改质量，做到问题不解决绝不放松，解决不彻底绝不放手，群众不满意绝不罢休。通过边查边改的方式，确保学习教育能够及时取得阶段性成果，不断提升自身的综合素质和工作能力。

三'注重贯通融合，力求整改成效

(一)坚持与学习贯彻党的二十大精神相结合

深入贯彻中央八项规定精神学习教育是党的二十大作出的重大决策部署，我将把二者紧密结合起来。把学习贯彻党的二十大精神作为深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要内容，作为

加强理论武装的核心任务。持续用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，通过不断学习，进一步提高自身的政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，

切实增强“四个意识"、坚定"四个自信”、做到“两个维护”。

(二)坚持与开展主题教育、党纪学习教育相结合

深入贯彻中央八项规定精神学习教育是开展主题教育、党纪学习教育的重要组成部分。我将把这三项教育有机融合，坚持把学习教育贯穿始终，不断强化理论武装；坚持把问题整改贯穿始终，着力解决突出问题；坚持把建章立制贯穿始终，构建长效机制。

通过这种融合式学习教育，切实将主题教育、党纪学习教育的成果转化为推动工作的强大动力，不断提升纪检监察工作的质量和水平。

(三)坚持与推进全面从严治党、加强作风建设相结合

深入贯彻中央八项规定精神学习教育是推进全面从严治党、

加强作风建设的关键举措。我将把此次学习教育作为推进全面从严治党、加强作风建设的重要抓手，作为加强党员干部作风建设的重要载体，作为推进党风廉政建设和反腐败工作的重要手段，

作为加强纪检监察干部队伍建设的重要途径。通过深入学习教育，将学习成果转化为推进全面从严治党、加强作风建设的实际行动，为营造风清气正的政治生态贡献力量。

我将以此次深入贯彻中央八项规定精神学习教育为重要契机，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，认真落实习近平总书记关于深入贯彻中央八项

规定精神学习教育的重要讲话，以及关于加强作风建设的重要论述和重要指示批示精神。进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,持续提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切实将学习教育成果转化为推动工作的强大动力，

为推进党风廉政建设和反腐败工作贡献新的更大力量。

中学校长在深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书班上的交流发言材料

尊敬的各位领导、同志们：

大家好!作为一名深耕教育战线二十余年的基层工作者，我始终坚信：教育是塑造灵魂的事业，而教师的品格与作风，是这一事业最坚实的根基。中央八项规定精神不仅是全面从严治党的重要抓手，更是新时代教育工作者必须坚守的精神灯塔。今天，我想结合学校管理实践，从“学、思、践、悟”四个维度，谈谈如何以清风正气护航教育高质量发展。

一、以学铸魂：在深学细悟中校准育人方向

中央八项规定精神是新时代党的自我革命的生动实践，其核心在于“人民至上”的价值理念。作为校长，我始终将学习贯彻中央八项规定精神与习近平总书记关于教育的重要论述紧密结合，通过“三个强化”推动理论学习入脑入心：

一是强化政治引领，筑牢思想根基。我们坚持把中央八项规定精神纳入党委理论学习中心组学习、教职工政治学习的核心内容，通过专题研讨、案例剖析、警示教育等形式，引导全体教师深刻认识“八项规定”对教育领域的特殊意义。我们组织教师观

看《零容忍》等警示教育片，结合教育系统违纪案例开展大讨论，让“师德红线不可触碰”成为全体教职工的共识。

二是强化制度约束，规范权力运行。围绕中央八项规定精神，我们修订完善了《学校"三重一大"决策制度》《师德师风考核

办法》等12项制度，建立“小微权力”清单，将招生、采购、职称评审等关键环节纳入监督范围。在职称评审中推行“阳光评审”,所有材料公示无异议后再提交评审委员会，确保公平公正。

三是强化文化浸润，厚植清廉基因。我们将廉洁文化融入校园文化建设，打造“一廊一馆一平台”:教学楼走廊设置“廉洁故事”文化墙，校史馆增设“师德楷模”专栏，微信公众号开设“清风校园”专栏，用身边事教育身边人。近三年来，我校评选出“最美教师”23名，其中3人获评省级师德标兵，形成了“见贤思齐”的良好氛围。

二、以思促行：在对标对表中破解发展难题

中央八项规定精神的生命力在于落实。在工作中，我们坚持问题导向，聚焦群众关切，以“刀刃向内”的勇气推动作风转变：

一是聚焦“减负增效”,根治形式主义。针对教师反映强烈的“会议多、表格多、检查多”问题，我们推行“无会周”“无表格日”制度，将行政会议压缩40%,合并整合各类检查考核，让教师把更多精力投入到教学一线。我们将原来的12类教学检查整合为“教学质量评估”,通过推门听课、学生问卷等方式动态掌握教学情况，避免“过度留痕”。

二是聚焦“公平优质”,回应群众期盼。针对家长反映的

“择校热”“分班不公”问题，我们严格执行阳光招生政策，通

过电脑随机派位确定新生分班，并邀请家长代表参与监督。同时，我们设立“校长接待日”,三年来累计解决学生餐宿、课后服务等问题156件，家长满意度达98.7%。

三是聚焦“清正教风”,涵养师德生态。针对个别教师存在的“有偿补课”“收受礼品”等问题，我们开展专项整治行动，与全体教师签订《廉洁从教承诺书》,设立匿名举报平台，并将师德表现与职称晋升、评优评先直接挂钩。近三年来，我校教师无一人因违纪违规受到处分，形成了“以清为美、以廉为荣”的良好风尚。

三、以践促效：在担当作为中影显教育情怀

中央八项规定精神的落脚点在于实干。我们以“功成不必在我，功成必定有我”的担当，推动学校发展与国家战略同频共振：

一是践行“五育并举”,培养时代新人。我们将廉洁教育融入学科教学，在语文、历史等课程中渗透廉洁文化，在思政课中增设“新时代好干部标准”专题。同时，通过“廉洁主题班会”“清廉家书征集”等活动，引导学生扣好人生第一粒扣子。近年来，我校学生在省级“清廉文化”主题演讲比赛中屡获佳绩，2名学生获评省级“新时代好少年”。

二是深化“双减”改革，减轻学生负担。我们严格落实“双减”政策，优化作业设计，推行分层作业、实践类作业，确保学生每天书面作业时间不超过90分钟。同时，我们整合校内外资源，开设科技、艺术、体育等32门特色课程，让学生在“第二课堂”中全面发展。2024年，我校获评“全国'双减'工作示范校”。三

是推进教育公平，助力乡村振兴。我们积极响应国家乡村振兴战

略，与3所农村薄弱学校建立结对帮扶机制，通过教师轮岗、送教下乡、资源共享等方式提升农村教育质量。近三年来，我校派出36名骨干教师赴农村支教，累计开展专题培训120余场，帮助结对学校中考重点上线率提升25个百分点。

四、以悟提质：在总结提升中凝聚奋进力量

中央八项规定精神是一项长期而艰巨的任务。我们深刻认识到，作风建设永远在路上，必须常抓不懈、久久为功：

一是建立长效机制，巩固整改成果。我们将中央八项规定精神落实情况纳入学校年度考核，实行“一票否决制”。同时，定期开展“回头看”,对已整改问题进行复查，防止问题反弹。

二是创新工作方法，提升治理效能。我们借助大数据平台，对经费使用、招生录取等关键环节进行动态监控，实现“用数据说话、靠制度管人”。通过“智慧校园”系统，我们实时掌握各部门经费支出情况，有效防范了“三公经费”超支风险。

三是强化示范引领，激发队伍活力。我们注重发挥党员干部的先锋模范作用，开展“党员示范课”“党员名师工作室”创建活动，引导党员教师在教学改革、师德建设中走在前、作表率。目前，我校党员教师占比达65%,在省级教学竞赛中获奖人数占全校的80%。

各位同仁，教育是国之大计、党之大计。作为新时代的教育工作者，我们肩负着为党育人、为国育才的神圣使命。让我们以中央八项规定精神为指引，以“捧着一颗心来，不带半根草去”的赤子之心，守教育报国之初心，担筑梦育人之使命，用清正廉洁的作风、务实担当的行动，共同书写新时代教育高质量发展的新篇章!

谢谢大家!