深入贯彻中央八项规定精神学习教育大会讲话提纲7篇

深入贯彻中央八项规定精神，强化作风建设，落实责任，树立榜样，推动制度执行，营造良好氛围，确保党员干部廉洁自律，增强群众获得感。下面由网友为您整理分享的“深入贯彻中央八项规定精神学习教育大会讲话提纲”相关资料，供您参考学习。

深入贯彻中央八项规定精神学习教育大会讲话提纲

在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是以习近平同志为核心的党中央，从党和国家事业发展战略全局出发作出的重大决策部署，是巩固拓展主题教育成果、推动党纪学习教育常态化长效化的具体举措。习近平总书记高度重视此次学习教育，亲自谋划确定主题、发表重要讲话、作出重要指示，为开展学习教育指明了方向。要统一思想、提高站位，切实把开展学习教育作为坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”的具体实践，作为推动全面从严治党向纵深发展的重要抓手，作为践行新时代党的群众路线的有利契机，不折不扣抓好贯彻落实。

一、要紧扣目标一体推进，高标准高质量完成学习教育各项任务

要坚持思想引领、学习在先。围绕学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述、中央八项规定及其实施细则精神，采取理论学习中心组学习、举办读书班、专题党课、警示教育等形式，原原本本学、及时跟进学、全面系统学，确保入脑入心、见行见效。

要坚持以案为鉴、深查问题。全面对标对表党中央部署要求，综合运用纪检监察、巡视巡察、审计监督、调查研究等多种途径，系统深入查摆问题，找准短板不足。

要坚持边查边改、以改促治。把问题整改贯穿学习教育始终，针对突出问题，形成问题清单，逐条逐项制定整改措施，动真碰硬、务求实效。要坚持开门教育、群众参与。广泛征求意见，接

受群众监督，把群众满意作为检验标准，让群众切身感受到新气象、新变化。

二、要学用结合、勇于实践，推动年度各项工作落实

今年是决胜“十四五”、谋划“十五五”的关键之年，也是支点建设的开新局之年。

要强化统筹、学用结合，以学习教育成果推动支点建设成势见效。要提振干事创业的精气神。把增强党性、严守纪律、砥砺作风贯通起来，准确运用监督执纪“四种形态”,认真落实“三个区分开来”,引导党员干部在遵规守纪前提下安心工作、放手干事。

要练就善作善成的硬本领。把开展学习教育和实施“干部素质提升年”结合起来，围绕支点建设重点任务，强化干部思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，不断提升推动高质量发展、服务群众、防范化解风险的本领。

要树牢造福人民的政绩观。大力弘扬“四下基层”优良传统，深入开展“解难题、稳增长、促发展”企业帮扶活动，切实解决基层和人民群众急难愁盼问题。

三、要精心组织、周密实施，推动全省学习教育走深走实

要加强组织领导。省委常委会要发挥示范引领作用，先学一

步、学深一层，省委常委同志要带好头、作表率，切实做到严于律己、严负其责、严管所辖。

要强化责任落实。各级党委(党组)要扛牢主体责任，主要负责同志要履行“第一责任人”职责，靠前指挥、督促指导，领导班子其他成员要落实“一岗双责”,层层压实责任。

要力戒形式主义。注重把深化整治形式主义为基层减负的要

求贯穿学习教育全过程、各方面，坚决杜绝形式主义、官僚主义问题，确保学习教育有力有效开展。

在深入贯彻中央八项规定精神学习教育启动会上的讲话

同志们：

今天，我们召开全市深入贯彻中央八项规定精神学习教育启动会，主要任务是深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，全面落实党中央决策部署，对全市学习教育进行动员部署。刚才，XX同志宣读了《实施方案》,各级各部门要严格按照要求，精心组织、扎实推进，确保学习教育取得实效。下面，我讲四点意见。

一、提高政治站位，深刻认识开展学习教育的重大意义

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从制定和落实中央八项规定破题，以刀刃向内的自我革命精神推进作风建设，刹住了一些长期没有刹住的歪风，纠治了一些多年未除的顽瘴痼疾。截至2024年底，全国纪检监察机关累计查处违反中央八项规定精神问题超百万起，处分人数逾百万，党风政风焕然一新，党心民心高度凝聚。这次在全党开展学习教育，是党中央立足新征程作出的战略部署，具有特殊重要意义。

第一，这是捍卫“两个确立”、做到“两个维护”的政治检验。习近平总书记亲自谋划部署这次学习教育，充分体现了以伟大自我革命引领伟大社会革命的历史主动。我们要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，把学习教育作为锤炼党性修养的重要载体，以实际行动践行“两个维护”。

第二，这是深化全面从严治党的必然要求。当前，“四风”问题隐形变异、反弹回潮风险依然存在，形式主义、官僚主义在一些领域仍较为突出。必须以学习教育为契机，持续加固中央八项规定堤坝，推动全面从严治党向纵深发展。

第三，这是推动高质量发展的重要保障。市委确定的“十四五”发展目标，需要全市党员干部以优良作风狠抓落实。我们要通过学习教育，激发干事创业精气神，营造风清气正的政治生态，为现代化建设提供坚强保障。

二、把握核心要求，推动学习教育走深走实

这次学习教育从3月启动至7月结束，涵盖“学查改”三个关键环节。各级党组织要聚焦主题主线，突出问题导向，确保取得实效。

(一)强化理论武装，筑牢思想根基。要把学习习近平总书

记关于作风建设的重要论述作为首要任务，原原本本研读《习近

平关于全面从严治党论述摘编》等文献，深刻把握“作风建设永

远在路上"的政治论断。市委将举办专题读书班，各级党委(党组)理论学习中心组要开展“作风建设大家谈”活动，基层党组织要

通过“三会一课”组织党员干部深学细悟。

(二)深入查摆问题，敢于刀刃向内。要对照中央八项规定及其实施细则精神，全面查找“四风”问题新表现。重点整治：一是在落实党中央决策部署中空泛表态、敷衍塞责的形式主义；二是在服务群众中推诿扯皮、效率低下的官僚主义；三是在公务活动中超标接待、铺张浪费的享乐主义；四是利用职权谋取私利的奢靡之风。各级领导干部要带头开展“六查六看”,通过群众提、自己找、上级点、互相帮，建立问题清单。

(三)狠抓整改落实，健全长效机制。坚持边学边查边改，对查摆出的问题实行销号管理。开展“指尖上的形式主义”专项整治，精简合并各类政务平台；实施“清风护航”行动，严查违规收送礼品礼金、公车私用等问题。建立作风建设负面清单制度，

完善干部考核评价体系，将作风表现与选拔任用直接挂钩。

三、突出实践导向，以优良作风推动事业发展

学习教育的成效最终要体现在推动工作、服务群众上。各级党员干部要大力弘扬“马上就办、真抓实干”的优良作风，重点抓好三个方面：

(一)优化营商环境，激发市场活力。深入实施“营商环境

提升年”行动，落实《全面优化营商环境打造国际一流“北京服

务”工作要点》,推进“一网通力”改革，切实解决企业反映的

“政策兑现难””审批流程繁”等问题。建立企业家“直通车”

制度，市委常委带头联系重点企业，全年开展“服务企业大走访”活动。

(二)办好民生实事，增进群众福祉。开展“我为群众办实事”长效行动，重点推进老旧小区改造、义务教育“双减”、医疗资源下沉等民生工程。建立“民生微实事”快速响应机制，确保群众诉求“事事有回音、件件有着落”,完善领导干部接访下访制度，市级领导每月至少开展一次包案化解信访积案。

(三)守牢安全底线，维护社会稳定。严格落实安全生产

“党政同责、一岗双责”,深化重点行业领域专项整治，确保全

年不发生重特大安全事故。完善社会矛盾多元化解机制，推进“平安社区”建设，加强社会治安防控体系建设，不断提升群众安全感。

四、加强组织领导，确保学习教育取得实效

各级党委(党组)要把学习教育作为重大政治任务，精心组织、周密部署，确保“规定动作”做到位、“自选动作”有特色。

(一)压实责任链条。市委成立学习教育领导小组，由我担任组长，XX同志任常务副组长。各级党委(党组)书记要履行第一责任人职责，领导班子成员落实“一岗双责”。组织部门要加强统筹协调，纪检监察机关要强化监督执纪，宣传部门要营造浓厚氛围。

(二)强化分类指导。针对不同领域、不同层级特点制定实施方案，对窗口单位重点整治服务态度问题，对执法部门重点整治吃拿卡要问题，对国有企业重点整治铺张浪费问题。建立巡回督导组，对学习教育开展情况进行全程督查。

(三)注重宣传引导。开设“作风建设进行时”专栏，宣传先进典型，曝光反面案例。制作《八项规定改变中国》专题片，组织党员干部参观警示教育基地。开展“作风评议”活动，邀请“两代表一委员”和群众代表参与评价。

同志们，作风建设没有休止符，永远在路上。让我们更

加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，以刀刃向内的勇气、抓铁有痕的决心、久久为功的韧劲，深入贯彻中央八项规定精神，为谱写中国式现代化新篇章提供坚强作风保障!

谢谢大家!

中小学书记在全面落实中央八项规定精神教师大会上讲话

各位老师、同志们：

今天，我们召开全体教师大会，专题部署全面落实中央八项规定精神工作，既是贯彻上级决策部署的具体行动，更是推动我校教育教学高质量发展的重要举措。中央八项规定不仅是党员干部的行为准则，也是教育工作者的作风标尺，必须内化于心、外化于行。当前，校园里的一些作风问题仍然存在，影响着教育教学质量和学校声誉，必须在全体教师中掀起一场作风建设的深刻变革。下面，我就"正视问题、明确方向、狠抓落实"三个方面，与大家交流几点意见。

一、正视问题，清醒认识作风建设的紧迫性

作风建设是学校发展的"风向标",关乎教育质量、师德形象和学生成长。近年来，我校在作风建设上取得了一定成效，但依然存在不容忽视的问题。一些教师教学敷衍应付，"上完课、放下书",缺乏对学生的关爱和责任感；有的行政人员"门好进、脸好看、事难办",服务意识不强；还有部分中层干部习惯于"只说不做、只议不决",工作拖沓效率低下。这些问题成为制约学校发展的"绊脚石，影响了教育教学质量和学校形象。我们必须认识到，中央八项规定精神不是"可选项",而是"必修课",是每一位教育工作者必须践行的行为准则。学校教育是立德树人的事业，更应当以身作则、率先垂范，以良好作风赢得学生尊重和社会认可。

二、明确方向，精准施策推动作风建设走深走实

作风建设不能"一阵风",而要形成常态长效机制。就我校而言，要抓住关键环节，精准发力。

(一)强化思想引领，筑牢师德根基。组织全体教师深入学习中央八项规定精神及其实施细则，结合"四有好老师"标准，开

展师德师风专题教育。通过典型案例学习、教育情景剖析、师德报告会等形式，让广大教师真正明白什么是"为师之道",什么是"教育初心"。要引导教师将思想政治要求转化为自觉行动，做到心中有规矩、行为有准则。

(二)聚焦教学实践，提升育人质量。作风建设的根本目的是为了提高教育教学质量。要坚决整治"课上得差不多"、"作业批改应付"、"辅导学生敷衍"等问题，强化教学常规管理。创新开展"教学公开周"活动，推行"课堂教学痕迹化管理",建立教学质量分析制度，让每一堂课都经得起检验，让每一位学生都得到关爱。

(三)改进工作方法，转变服务作风。行政部门要树立"教师至上、学生为本"的理念，简化办事流程，提高工作效率。推行首问负责制和限时办结制，打通服务师生"最后一公里"。建立校领导接待日制度，及时了解和解决教师、学生反映的问题，做到"接诉即办",用实际行动温暖师生心。

(四)健全监督机制，形成作风合力。设立作风建设监督员，邀请家长代表、学生代表参与监督，构建多元监督体系。开通作风建设举报通道，对违反规定的行为，发现一起、查处一起，绝不姑息。同时，完善激励机制，对作风过硬、表现突出的教师予以表彰，营造"比学赶超"的良好氛围。

三、狠抓落实，以扎实行动推动作风建设见实效

(一)压实责任，形成齐抓共管格局。学校各级党组织要切实担负起作风建设主体责任，班子成员要强化"一岗双责"意识，

各教研组、年级组负责人要落实具体责任，形成"人人肩上有担子、个个心中有责任"的工作局面。建立定期检查通报制度，加强对作风建设情况的督促指导。

(二)注重实效，避免形式主义。作风建设不是挂在墙上、写在纸上，而是要体现在行动中、落实在工作中。要坚决防止用会议落实会议、用文件贯彻文件的做法，注重解决实际问题。各部门要制定清单化、具体化的整改措施，确保问题能查到位、改到位。

(三)久久为功，推动长效常态。作风建设永远在路上，必须持之以恒，驰而不息。要把作风建设融入日常工作，形成制度化、规范化的长效机制。定期开展"回头看",防止问题反弹回潮。同时，将作风建设成果转化为教育教学质量提升的动力，推动学校各项工作再上新台阶。

各位老师、同志们，作风建设是一场攻坚战，更是一场持久战，需要我们以"钉钉子"精神常抓不懈。让我们以此次大会为契机，以更加坚定的决心、更加务实的作风，全面提升学校教育教学质量，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献!

谢谢大家!

八项规定精神学习教育讲话稿

同志们：

今天，我们召开这次深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会，意义重大。对于省属国有企业而言，这不仅关系到企业的稳健运营和持续发展，更关乎我们在市场竞争中的形象与声誉，影响着每一位员工的工作状态和职业发展。我们的目标是让中央八项规定精神在企业深深扎根，为推动企业各项业务高质量

发展筑牢坚实基础。其中，整治形式主义为基层减负，是深入贯彻中央八项规定精神的重要内容，我们必须持续用力、常抓不懈。

形式主义、官僚主义严重阻碍企业的发展，也是基层员工反映强烈的突出问题。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视整治形式主义为基层减负工作，持续推进并取得了一系列重要阶段性成果。作为省属国有企业，我们更要紧跟党中央步伐，扎实推进相关工作，让全体员工切实感受到企业的积极变化。下面，我就具体工作提几点要求：

一、坚持激励和约束双向发力，树立实干实效鲜明导

解决形式主义问题，关键在于树立正确政绩观。我们要从思想教育、制度建设、考核评价等多方面入手，坚持激励和约束双向发力，引导广大员工将心思和精力投入到干事创业、服务企业与社会中。

在正向激励方面，大力弘扬实干精神。制定出台关于树立和践行正确政绩观的相关措施，积极开展主题教育活动，深入推进“模范党支部”创建以及星级化“亮晒比”活动，帮助员工在思想上正本清源，坚定理想信念，强化服务意识。同时，出台激励员工担当作为的措施和容错纠错机制，大胆选拔敢作敢为、锐意进取的员工，为勇于创新、踏实肯干的员工撑腰鼓劲。定期开展“担当作为好员工”评选活动，在企业内树立起重实干、重实绩的鲜明导向。

在反向约束方面，严格落实推进领导干部能上能下的规定，

对不适合担任现职的干部进行合理调整。在表彰奖励、干部提拔选用过程中，严格把关，坚决将那些平时消极怠工、做表面文章，

一有机会就搞形式主义的人排除在外，让搞形式主义的人受到惩戒，引导广大员工明白真抓实干才有前途，弄虚作假没有出路。

二、坚持从基层最反感的问题改起，让基层员工看到切实变

化

广大基层员工对文山会海、过度留痕、台账泛滥、迎来送往、频繁填表报数等问题深恶痛绝，我们为基层减负就要从这些问题入手。过去，企业内部部分部门存在文件多、会议多的情况，基层员工面临繁杂的考核指标，需要维护多个办公APP,办公区域各类牌子过多，日常要填报大量表格和台账，微信工作群数量庞大，基层工作长期处于“超载”状态。

针对这些问题，我们深入开展专项整治，加快建章立制。精简议事协调机构，清理各类台账，大幅减少会议数量；进一步精简优化对基层的考核指标；减少基层报表，削减基层组织的工作事务和外部标牌标识，让基层员工从繁琐的事务中解脱出来，有更多时间和精力抓工作落实、为企业发展贡献力量。

此前，部分检查调研活动过于频繁，基层应接不暇。我们强化统筹协调和分级管理，从源头上避免扎堆、多头、重复调研检查，能压减的程序和人员坚决压减，尽可能采用“四不两直”

(不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待、直奔基层、直插现场)的方式开展工作，减少督检考核计划和备案事项。同时，全面取消不必要的创建示范活动、面向基层的排名，切实减轻基层负担。

三、坚持在减存量的同时控增量，防止基层被繁文缚节“淹没”

形式主义具有顽固性、反复性，我们必须在减存量的同时控

制增量，防止基层再度被繁文褥节困扰。各级领导干部要以身作则，做到“我开的会我负责贯彻落实，我作的批示我跟进执行，我制定的政策我确保兑现，我做的调研我推动成果转化”,督促各级扛起自身责任，避免层层向基层转嫁负担。

在工作中，我们注重抓“两头”。一方面，在制定政策前充分做好研究论证，根据实际情况科学决策，引导各级既积极进取又实事求是，先扎实完成“规定动作”,有能力再开展“自选动作”,防止为追求政绩层层加码；另一方面，在部署任务后赋予基层“说不”的权利，对于基层确实难以完成的任务，允许基层如实报告情况，上级重新研究后再作安排。

以基层部门为单位建立事务归口管理机制，对相关部门安排的临时性事项实行集中审批。目前，我们正在探索建立基层评价上级部门单位减负实效的办法，从源头上遏制形式主义，防止各种额外负担向基层蔓延。

四、锚定目标，精准发力，严格落实部署要求

准确把握学习教育目标任务，是我们开展此次工作的重要前提。我们要坚持聚焦主题、注重实效，将学习教育融入日常工作，做到常态化推进。从学习、查摆到整改，各环节一体推进，形成有机整体。在今后的工作中，要把学习教育当作一项长期的、持续性的任务，而非阶段性的“突击战”。无论是日常业务开展，

还是专项工作推进，都要以中央八项规定精神为指引，确保每一个行动合规、每一项决策经得起检验。

五、学深悟透，知行合一，深入学习研讨悟透做实

认真学习习近平总书记重要论述和中央八项规定精神，是提升我们思想认识、强化政治自觉的关键。我们要坚持原汁原味学，

逐字逐句研读总书记的重要讲话和相关文件，深刻领会其精神实质；分层分类学，根据不同岗位、不同层级员工的特点，制定有针对性的学习计划，确保学习内容精准对接需求；以上率下学，领导干部要以身作则，带头学习、带头研讨，为广大员工树立榜样。通过这些方式，引导员工将中央八项规定精神内化于心、外化于行。例如，党委中心组在每季度的专题研讨中，要深入探讨如何将理论学习转化为实际工作的行动指南；各党支部在每月的“作风建设大家谈”活动中，鼓励员工结合自身工作分享学习心得和实践经验。

六、刀刃向内，自我革命，认真查摆问题

全面查找落实中央八项规定精神方面的问题，是我们改进作风、提升工作水平的重要契机。领导干部要带头检视反思，以更高的标准、更严的要求审视自身。同时，加强警示教育，剖析典型案例，让员工从身边事例中吸取教训，知敬畏、守底线。我们要对照自查自纠重点内容，深入开展自查自纠，不仅要查找思想上是否存在“躺平式应付”“特权思维”,行动上是否存在虚列开支、违规接待等问题，还要检查制度上是否存在漏洞。通过全面深入的查摆，找准问题根源，为后续整改工作奠定坚实基础。

七、靶向施策，标本兼治，开展集中整治

坚持立查立改、即知即改，是我们解决问题、取得实效的关键。对于查摆出的问题，要列出问题清单，制定切实可行的整改措施。深入纠治“四风”,不仅要解决当前存在的突出问题，还要从源头上完善长效机制。比如，在专项整治公车私用、婚丧嫁娶大操大办等高频问题时，既要严肃查处已发现的问题，还要通过完善制度、加强监督等方式，防止类似问题再次发生。在修订

公务接待、差旅报销等细则时，要充分考虑实际工作情况，使制度更加科学合理、便于操作。

八、开门纳谏，广聚民智，坚持开门教育

注重群众参与和监督，是确保学习教育取得实效的重要保障。我们要深入基层调研，主动听取员工的意见建议，积极解决员工的急难愁盼问题。通过开通“扫码评价”渠道、开展员工满意度测评等方式，让员工成为监督的主体，形成全员监督的良好氛围。同时，要将员工的意见作为改进工作的重要依据，不断优化工作方式和服务质量，以实际行动赢得员工的认可和支持。

九、强化担当，协同推进，加强组织领导

公司党委要切实履行主体责任，紧密结合中心工作，加强分类指导和宣传引导。成立专门的领导小组，负责统筹协调、指导推进学习教育工作。班子成员要履行“一岗双责”,按照分工包片督导分管领域的学习教育和整改工作。在推进过程中，我们要坚决杜绝形式主义，不搞表面文章，不做虚假政绩，将学习教育成果转化为推动企业高质量发展的实际成效。通过开设“作风建设进行时”专栏，及时宣传学习教育工作的进展、成效、先进典型和经验做法，营造良好的舆论氛围。

同志们，作风建设永远在路上。让我们以此次学习教育为契机，以更加坚定的决心、更加有力的举措，深入贯彻中央八项规定精神，人人争当八项规定精神的坚定执行者、新风正气的自觉捍卫者，为“十四五”圆满收官，推动企业各项事业蓬勃发展贡献自己的力量!谢谢大家!

主管地方领导(书记)深入贯彻中央八项规定精神学习教育

动员部署会讲话

同志们：

在深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育之际，党中央决定在全国开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，充分彰显了以习近平同志为核心的党中央驰而不息推进作风建设的鲜明态度和坚定决心。2025年3月xx日，省委召开全省深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会，对学习教育进行了全面部署，提出了明确要求。全县各级党组织和广大党员干部要深入学习贯彻习近平总书记关于加强作风建设的重要论述和重要指示批示精神，全面落实中央和省委部署要求，扎实开展好学习教育，持续加固中央八项规定堤坝，以优良党风政风引领社风民风向上向善，为推动中国式现代化xx新实践开好局起好步提供坚强作风保障。下面，根据县委常委会研究的意见，我讲五个方面问题。

一、提高政治站位，深刻认识开展学习教育的重大意义

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从制定和落实中央八项规定开局破题，持之以恒正风肃纪，党风政风为之一新，社风民风持续向好。习近平总书记高度重视作风建设，发表一系列重要论述，作出一系列重要指示批示，为我们加强作风建设提供了根本遵循。我们要认真学习领会，切实把思想和行动统一到党中央决策部署和省委工作要求上来。

(一)开展学习教育是捍卫“两个确立”、做到“两个维护”的实际行动。党的十八大以来，面对党面临的重大风险考验和党

内存在的突出问题，以习近平同志为核心的党中央把制定执行中

央八项规定作为全面从严治党的突破口，以“十年磨一剑”的定力推进作风建设，刹住了一些长期没有刹住的歪风，纠治了一些多年未除的顽瘴痼疾，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。实践充分证明，中央八项规定不是五年、十年的规定，而是长期有效的铁规矩、硬杠杠；党中央作出的作风建设部署是完全正确的，得到了全党全国人民衷心拥护和支持。“两个确立”是新时代取得的最大政治成果、最重要历史经验、最客观实践结论，是推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的决定性因素。捍卫“两个确立”、做到“两个维护”是具体的，不是抽象的，体现在坚决贯彻党中央决策部署的行动上，体现在履职尽责、做好本职工作的实效上，体现在党员、干部的日常言行上。开展学习教育，就是要引导全县上下深刻领悟“两个确立”的决定性意义，更加自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，把党中央和省委关于作风建设的各项要求不折不扣落到实处。

(二)开展学习教育是纵深推进全面从严治党、巩固拓展良好政治生态的重要举措。党的作风关系党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。全面从严治党是新时代党的自我革命的伟大实践，开辟了百年大党自我革命的新境界，而加强作风建设则是这场伟大自我革命的重要切入点。党的十八大以来，县委坚决贯彻党中央和省委决策部署，认真落实中央八项规定及其实施细则精神，扎实开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教

育、党史学习教育和学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，深入开展作风建设专项行动，持之以恒正风肃纪反腐，党风政风持续好转，全县政治生态持续向上向好。但也要清醒看到，作风问题具有顽固性、反复性，“四风”问题树倒根存，反弹回潮隐患犹存，形式主义、官僚主义积习难改，一些党员干部“庸懒散慢虚粗”等作风顽疾还不同程度存在，群众反映强烈的“微腐败”问题时有发生。开展学习教育，就是要坚持问题导向，对作风之弊、行为之垢进行大排查、大检修、大扫除，深入整治作风顽疾，健全完善长效机制，持续巩固拓展来之不易的良好政治生态。

(三)开展学习教育是推动高质量发展、奋力谱写中国式现代化XX新篇章的有力保障。推动高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。习近平总书记来XX考察时，赋予

XX“在高质量发展上继续走在前列”的重大使命。省委二十届五次全会提出“在高质量发展上继续走在前列，更好扛起新使命、

谱写新篇章”的总要求，对XX发展提出了明确要求。当前，XX正处于推动高质量发展的关键时期，比任何时候都更需要优良作风、过硬本领。开展学习教育，就是要引导全县上下进一步转作风、提效能、促发展，以“四敢”精神激发干事创业热情，把全部心思和精力都用到推动高质量发展上来，奋力谱写中国式现代化XX新篇章。

二、把握目标要求，推动学习教育扎实深入开展

这次学习教育，面向全县各级党组织和全体党员干部，以科级及以上领导干部为重点，从现在开始，到7月基本结束。全县各级党组织要严格按照县委印发的《关于深入开展贯彻中央八项

规定精神学习教育的实施方案》要求，突出学纪、明纪、守纪，把学习教育与正在开展的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育统筹起来，一体推进理论学习、对照检视、整改整治、建章立制，确保学习教育各项任务落到实处。

(一)坚持把学习教育贯穿始终，在学纪明纪守纪上狠下功夫。理论上清醒，政治上才能坚定，行动上才能自觉。要以学习教育为契机，深入学习习近平总书记关于加强作风建设的重要论述和重要指示批示精神，学习党章、新形势下党内政治生活若干准则、廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规，学习中央八项规定及其实施细则精神，以及省委、市委和县委具体办法，全面把握其重大意义、精神实质和实践要求，深刻认识不正之风的政治本质和政治危害，教育引导党员干部牢记“三个务必”,践行“三严三实”,不断增强贯彻落实中央八项规定精神的思想自觉、政治自觉、行动自觉。要把学习教育与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育紧密结合起来，读原著、学原文、悟原理，深刻领悟蕴含其中的立场观点方法，不断提高政治判断力、

政治领悟力、政治执行力。要丰富学习形式，通过党委(党组)理论学习中心组学习、“三会一课”、主题党日、专题培训、警示教育等形式，推动学习教育走深走实。党员领导干部要发挥示范带头作用，先学一步、深学一层，带动广大党员干部真学真懂真信真用。

(二)坚持把对照检视贯穿始终，深入查改作风方面存在的突出问题。问题找得越准，根源挖得越深，前进的路标才能越清晰。要对照习近平总书记关于作风建设的重要论述和重要指示批示精神，对照党章党规党纪，对照中央八项规定及其实施细则精

神，对照人民群众新期待，全面查找自身在作风方面存在的问题，深刻剖析问题根源，制定整改措施，明确整改时限，确保问题整改到位。要重点围绕违规吃喝、违规收送礼品礼金、违规发放津补贴、违规配备使用公务用车、违规建设楼堂馆所、违规公款旅游、违规操办婚丧喜庆事宜等“七个有之”问题，以及形式主义、官僚主义突出问题，深入开展自查自纠，做到即知即改、立行立改。要坚持开门搞教育，通过召开座谈会、发放征求意见表、设立征求意见箱等方式，广泛征求服务对象、基层群众的意见建议，自觉接受社会监督。要把对照检视与年度民主生活会、组织生活会结合起来，用好批评和自我批评武器，红脸出汗、排毒治病，

切实增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。

(三)坚持把整改整治贯穿始终，严肃查处顶风违纪行为。整改整治是检验学习教育成效的重要标准。要聚焦重点领域和关键环节，围绕群众反映强烈的突出问题，开展专项整治，坚决整治违规吃喝、违规收送礼品礼金、违规发放津补贴、违规配备使用公务用车、违规建设楼堂馆所、违规公款旅游、违规操办婚丧喜庆事宜等问题，坚决整治形式主义、官僚主义突出问题，坚决整治群众身边的不正之风和腐败问题，以实实在在的整改成效取信于民。要加大监督检查力度，综合运用明察暗访、专项检查、

随机抽查等方式，对“四风”问题露头就打、从严查处，典型问题一律点名道姓通报曝光，持续释放越往后越严、处理越重的强烈信号。要坚持“三不腐”一体推进，对“四风”问题深挖细查、追根溯源，严肃查处背后的利益勾连、权钱交易等腐败问题，坚决斩断“四风”与腐败相互交织的利益链。要坚持以案促改、以案促治，针对查处的典型案例，深入剖析原因，查找制度漏洞，

完善制度机制，扎紧织密制度笼子，防止“四风”问题反弹回潮。

(四)坚持把建章立制贯穿始终，健全完善作风建设长效机制。制度问题更带有根本性、全局性、稳定性和长期性。要以学习教育为契机，对贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神的制度规定进行全面梳理，该坚持的坚持，该完善的完善，该废止的废止，确保各项制度规定符合中央精神、切合XX实际、务实管用有效。要针对“四风”问题新动向新表现，及时制定完善相关制度规定，堵塞制度漏洞，扎紧制度笼子。要加强制度执行情况的监督检查，坚决维护制度的严肃性和权威性，对违反制度规定的行为，发现一起、查处一起，绝不姑息迁就，真正让制度成为硬约束，成为不可触碰的高压线。要建立健全作风建设常态化长效化机制，推动中央八项规定精神深入人心，成为党员干部的自觉行动。

三、突出工作重点，持续加固中央八项规定堤坝

党的作风是党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。中央八项规定是长期有效的铁规矩、硬杠杠。我们要以开展学习教育为契机，坚持问题导向，突出工作重点，持续加固中央八项规定堤坝，推动全县作风建设不断取得新成效。

(一)坚决整治违规吃喝问题。违规吃喝是滋生腐败的温床，是“四风”问题中最顽固的问题之一，严重影响党在人民群众心中的形象。要深入开展违规吃喝问题专项整治，严肃查处违规接受管理和服务对象宴请、违规公款吃喝、违规出入私人会所、违规在内部食堂大吃大喝等问题，坚决整治“不吃公款吃老板”

“不吃本级吃下级”等隐形变异问题。要严格执行公务接待管理

制度，规范接待标准和程序，坚决杜绝超标准接待、超范围接待、无公函接待等问题。要加强对党员干部的教育管理监督，引导党员干部自觉抵制违规吃喝行为，树立良好形象。

(二)坚决整治违规收送礼品礼金问题。违规收送礼

品礼金是严重违反党的纪律和廉洁自律规定的行为，败坏党风政风，损害党和政府形象。要深入开展违规收送礼品礼金问题专项整治，严肃查处违规收受礼品礼金、有价证券、支付凭证、商业预付卡等问题，坚决整治“隔空收礼”“错峰收礼”等隐形变异问题。要严格执行领导干部报告个人有关事项制度，加强对领导干部配偶、子女及其配偶等亲属和身边工作人员的教育管理监督，防止利用领导干部职权和职务影响谋取私利。要加强对党员干部的廉洁教育，引导党员干部自觉遵守廉洁自律规定，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

(三)坚决整治形式主义、官僚主义问题。形式主义、官僚主义是我们党的大敌、人民的大敌，严重影响党中央决策部署的贯彻落实，严重损害党同人民群众的血肉联系。要深入开展形式主义、官僚主义问题专项整治，坚决整治贯彻党中央决策部署和省委、市委、县委工作要求做选择、搞变通、打折扣等问题，坚决整治高高在上、脱离群众、脱离实际等问题，坚决整治文山会海、督查检查考核过多过滥等问题，坚决整治重形式轻内容、重过程轻结果、重程序轻实效等问题。要树立正确的政绩观，坚持实事求是，真抓实干，切实把各项工作落到实处。要加强对党员干部的宗旨意识教育，引导党员干部始终牢记为人民服务的宗旨，自觉践行党的群众路线，不断增强人民群众的获得感、幸福感、

安全感。

(四)坚决整治群众身边的不正之风和腐败问题。群众身边的不正之风和腐败问题，直接侵害群众切身利益，严重影响党和政府形象。要深入开展群众身边不正之风和腐败问题专项整治，

严肃查处民生领域的“微腐败”、黑恶势力“保护伞”、惠民政策落实中的“绊脚石”等问题，坚决整治在教育医疗、养老社保、生态环保、安全生产、食品药品安全等领域侵害群众利益的行为。要加强对基层党员干部的教育管理监督，严肃查处基层干部贪污侵占、截留挪用、虚报冒领、吃拿卡要等问题，切实维护群众利益。要建立健全群众利益诉求表达和矛盾纠纷化解机制，及时解决群众反映的合理诉求，把矛盾化解在基层，把问题解决在萌芽状态。

四、加强组织领导，确保学习教育取得实效

深入开展贯彻中央八项规定精神学习教育，是当前一项重要政治任务。全县各级党组织要切实履行主体责任，加强组织领导，精心安排部署，扎实有序推进，确保学习教育取得实效。

(一)压实工作责任。县委成立了学习教育领导小组，负责学习教育的组织领导和统筹协调。领导小组下设办公室，负责日常工作。各级党组织要成立相应工作机构，党组织主要负责同志要切实履行第一责任人职责，亲自抓、负总责，领导班子成员要认真履行“一岗双责”,抓好分管领域的学习教育。要把学习教育纳入党建工作责任制和党风廉政建设责任制考核内容，加强督促检查，确保学习教育各项任务落到实处。

(二)加强宣传引导。要充分运用各类媒体，广泛宣传开展学习教育的重要意义、目标要求和工作成效，及时总结推广好经验好做法，营造浓厚氛围。要加强正面宣传引导，注重发现和宣

传先进典型，发挥示范引领作用。要加强警示教育，通过剖析典型案例，引导党员干部汲取教训，引以为戒。

(三)强化统筹协调。要把学习教育与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育结合起来，与贯彻落实党的二十大精神和中央、省委、市委决策部署结合起来，与推动当前各项工作结合起来，做到两手抓、两促进，以学习教育促进工作开展，以工作成效检验学习教育成果。要统筹好学习教育与业务工作，合理安排时间和精力，防止出现“两张皮”现象。

同志们，作风建设永远在路上，没有休止符。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，以开展学习教育为新的起点，坚持不懈改作风、树新风，持续加固中央八项规定堤坝，为推动中国式现代化XX新实践开好局起好步作出新的更大贡献!

书记在深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话

同志们：

在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育之际，党中央决定开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，这是推动全党作风建设再出发的重大部署。今天，我们齐聚一堂，召开此次动员部署会，目的就是全面落实党中央要求，将学习教育在我们单位做深做实。下面，我讲三个方面的意见。

一、深刻认识开展学习教育的时代意义

(一)强化作风建设，持续推进全面从严治党

自中央八项规定出台以来，党风政风实现了根本性好转。过去几年，我们通过开展一系列学习教育活动，党员干部的作风明显改善，廉洁自律意识显著增强。但我们必须清醒地看到，“四风”问题树倒根存，反弹回潮隐患犹存。一些隐性变异的违规行为时有发生，如以培训名义搞公款旅游、“不吃公款吃老板”等现象。此次学习教育，就是要以“永远在路上”的执着，进一步巩固作风建设成果，持续整治“四风”问题，把全面从严治党推向纵深，营造风清气正的政治生态。

(二)践行群众路线，厚植党的执政根基

中央八项规定聚焦人民群众反映强烈的突出问题，从群众中来，到群众中去。我们的工作，无论是政策制定还是项目实施，

都与群众利益息息相关。只有坚决落实中央八项规定精神，克服形式主义、官僚主义，切实为群众办实事、解难题，才能赢得群众的信任和支持。比如，在基层调研中，不搞走马观花式的调研，深入田间地头，与群众面对面交流，了解他们的实际困难，才能真正解决问题，提升群众的获得感和幸福感，夯实党的执政基础。

(三)激发干事创业活力，推动高质量发展

高质量发展需要一支作风过硬、担当作为的干部队伍。当前，我们面临着诸多新挑战和新机遇，从产业升级到乡村振兴，每一项任务都艰巨繁重。通过深入学习贯彻中央八项规定精神，能够进一步激发党员干部的干事创业热情，让大家把更多的精力投入到工作中。以优化营商环境为例，只有干部作风过硬，才能提高办事效率，吸引更多的企业投资，为高质量发展注入强大动力。

二、精准把握学习教育的重点任务

(一)深化理论学习，筑牢思想根基

明确学习内容：组织党员干部深入学习习近平总书记关于作风建设的系列重要论述，特别是对中央八项规定及其实施细则精神的重要指示批示。例如，习近平总书记强调“要锲而不舍落实中央八项规定精神，保持党同人民群众的血肉联系”,这为我们的学习提供了根本遵循。同时，认真学习党纪法规中关于作风建设的具体条款，如《中国共产党纪律处分条例》中对违规公款吃喝、违规发放津补贴等行为的处分规定，让党员干部清楚知道哪些行为不可为。

创新学习形式：采用线上线下相结合的方式开展学习。线上，利用学习强国、干部网络学院等平台，开设专门的学习课程，让党员干部随时随地学习。线下，举办专题培训班，邀请专家学者进行授课，解读中央八项规定精神的内涵和实践要求。开展主题党日活动，组织党员干部围绕作风建设进行讨论，分享学习心得。例如，在主题党日活动中，组织党员干部观看作风建设主题纪录片，然后分组讨论，加深对中央八项规定精神的理解。

(二)全面自查自纠，找准问题短板

拓宽自查渠道：对照中央八项规定及其实施细贝U精神，全面开展自查。一方面，通过内部审计、专项检查等方式，对财务报销、公务接待、公车使用等重点领域进行深入排查，查找是否存在违规行为。另一方面，畅通群众监督渠道，设立举报电话、邮箱，鼓励群众对身边的违规违纪行为进行举报。同时，开展内部问卷调查，了解干部职工对本单位作风建设的看法和意见。

建立问题清单：对自查和群众反映的问题进行梳理，建立详细的问题清单。清单要明确问题表现、涉及人员、责任部门和整改时限。比如，发现存在公务接待超标问题，要明确指出是哪次

接待超标、涉及哪些人员、由哪个部门负责整改，并规定整改期限。对问题清单实行销号管理，整改一个，销号一个，确保问题得到有效解决。

(三)狠抓整改落实，确保取得实效

制定整改方案：针对问题清单，制定切实可行的整改方案。

整改方案要明确具体的整改措施，确保可操作、可监督。例如，

对于发现的文件过多过滥问题，整改措施可以包括建立文件审批制度，严格控制发文数量，精简文件内容，提高文件质量。同时，明确整改责任人，确保每项整改任务都有人抓、有人管。

强化制度建设：以此次学习教育为契机，对现有制度进行全面梳理。对不适应新形势要求的制度进行修订完善，如对差旅费管理制度进行修订，明确出差标准、审批流程等。对存在制度空白的领域，及时建立新制度，如建立礼品礼金登记制度，规范礼品礼金的收受和处置。加强对制度执行情况的监督检查，定期对制度执行情况进行评估，确保制度落到实处。

(四)注重警示教育，增强廉洁意识

开展案例剖析：收集整理本地区、本系统内违反中央八项规定精神的典型案例，组织党员干部进行案例剖析。通过分析案例中违规人员的思想根源、行为表现和造成的后果，让党员干部从中吸取教训，引以为戒。例如，选取本地区查处的违规收受礼品礼金案例，组织党员干部进行讨论，分析违规人员为什么会走上违纪违法道路，如何避免类似问题发生。

举办廉政教育活动：通过举办廉政讲座、参观廉政教育基地等方式，加强对党员干部的廉政教育。廉政讲座可以邀请纪检监察干部授课，讲解当前党风廉政建设的形势和任务，以及如何遵守

中央八项规定精神。参观廉政教育基地，让党员干部通过实地参观、观看警示教育片等方式，接受直观的廉政教育，增强廉洁自律意识。

三、强化组织保障，推动学习教育落地见效

(一)压实主体责任

各级党组织要切实担负起学习教育的主体责任，党组织书记要履行第一责任人职责，亲自谋划、亲自推动。领导班子成员要落实“一岗双责”,抓好分管部门和领域的学习教育工作。建立健全工作责任制，将学习教育任务分解到具体部门和个人，明确责任分工，确保各项任务落到实处。例如，成立学习教育工作领导小组，由党组织书记任组长，班子成员任副组长，相关部门负责人为成员，明确各成员的职责，定期召开领导小组会议，研究解决学习教育中存在的问题。

(二)加强督促指导

成立专门的督促指导组，对各部门、各单位的学习教育开展情况进行督促指导。督促指导组要制定详细的督促指导方案，明确督促指导的内容、方式和时间节点。通过实地检查、查阅资料、个别访谈等方式，及时了解学习教育进展情况，发现问题及时纠正。对学习教育开展不力的单位和个人，要进行通报批评，并责令限期整改。同时，要注重发现和总结好的经验做法，及时进行推广。

(三)营造良好氛围

充分利用单位内部网站、宣传栏、微信公众号等宣传阵地，广泛宣传学习教育的重要意义、目标任务和工作进展。开设学习教育专栏，发布学习资料、工作动态、先进典型事迹等信息，营

造浓厚的学习氛围。组织开展知识竞赛、演讲比赛等活动，激发党员干部参与学习教育的积极性和主动性。例如，举办“贯彻中央八项规定精神”知识竞赛，以赛促学，提高党员干部对中央八项规定精神的知晓率和理解度。

(四)坚持统筹兼顾

把学习教育与当前的中心工作紧密结合起来，做到两不误、两促进。要以学习教育推动业务工作开展，以业务工作检验学习教育成效。例如，在推进项目建设过程中，将中央八项规定精神落实到项目审批、招投标、资金使用等各个环节，确保项目建设廉洁高效。同时，通过项目建设的顺利推进，体现学习教育对干部作风的提升作用。

同志们，深入贯彻中央八项规定精神学习教育是当前一

项重要的政治任务。我们要以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉，认真落实各项工作要求，确保学习教育取得实实在在的成效，为推动单位事业高质量发展提供坚强的作风保障。

谢谢大家!

在学习贯彻中央八项规定精神动员部署会上的讲话

同志们：

今天，我们召开动员部署会，主要任务是深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，全面落实党中央关于开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的决策部署，动员全体党员干部以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉，推动作风建设常态化长效化，为推进事业高质量发展提供坚强保障。下面，

我讲三点意见。

一、提高政治站位，深刻认识开展学习教育的重大意义

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从制定和落实中央八项规定破题，以上率下推进作风建设，刹住了一些过去被认为不可能刹住的歪风邪气，解决了一些长期想解决而没能解决的顽瘴痼疾，党风政风焕然一新，党心民心为之一振。习近平总书记多次强调，中央八项规定不是只管五年、十年，而是长期有效的铁规矩、硬杠杠，必须常抓不懈、久久为功。在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是党中央立足新时代新征程作出的重大决策，具有深远的政治意义、理论意义和实践意义。

第一，开展学习教育是巩固深化主题教育成果、纵深推进全面从严治党的必然要求。党的二十大以来，党中央持续深化主题教育和党纪学习教育，推动全面从严治党向纵深发展。此次学习教育是对前期成果的巩固提升，通过深入学习习近平总书记关于作风建设的重要论述，教育引导党员干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到

“两个维护”,以自我革命精神持之以恒正风肃纪，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

第二，开展学习教育是密切党群干群关系、巩固党的执政基础的迫切需要。作风问题本质上是党性问题，直接关系人心向背。中央八项规定的核心是密切联系群众，解决群众反映强烈的突出问题。通过学习教育，我们要进一步强化宗旨意识，坚决纠治形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，切实维护群众利益，

让群众感受到作风建设的实际成效，不断厚植党的执政根基。

第三，开展学习教育是推进中国式现代化、实现高质量发展的重要保障。当前，我们正处于全面建设社会主义现代化国家的关键时期，面临的任务艰巨繁重。只有以优良的作风振奋精神、凝聚力量，才能确保党中央决策部署落地见效。通过学习教育，我们要引导党员干部弘扬务实担当、敬业奉献的精神，在推动高质量发展、服务群众、防范化解风险等工作中主动作为，以过硬作风展现新担当、实现新突破。

二、聚焦重点任务，推动学习教育走深走实

开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，要坚持目标导向、问题导向、结果导向，一体推进学查改，确保取得实实在在的成效。重点要抓好以下几方面工作：

(一)深化理论武装，筑牢思想防线。坚持把学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述作为首要任务，原原本本学习《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》等原著原文，结合党组理论学习中心组学习、专题读书班、“三会一课”等载体，推动学习教育入脑入心。要创新学习方式，通过案例教学、

警示教育、交流研讨等形式，增强学习的针对性和实效性，引导党员干部深刻领会中央八项规定的核心要义，自觉抵制“四风”侵蚀，筑牢拒腐防变的思想堤坝。

(二)全面查摆问题，深挖问题根源。对标对表中央八项规定及其实施细则精神，聚焦11个方面突出问题，结合巡视巡察、审计监督、群众反映等渠道，全面深入查找在作风建设方面存在的问题。要坚持刀刃向内，敢于直面问题，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深入剖析问题根源，做到见人见事见思想。特别是要针对形式主义、官僚主义的新表现，享乐主义、

奢靡之风的隐形变异问题，以及基层减负不到位等现象，逐项梳理、建立台账，为整改落实奠定基础。

(三)强化整改落实，健全长效机制。坚持边学边查边改，

对查摆出来的问题，要制定整改方案，明确整改措施、责任人和时限，实行台账式管理、项目化推进。能够立即整改的要立行立改，需要长期整改的要持续用力，确保问题见底清零。要注重标本兼治，针对共性问题和薄弱环节，建立健全作风建设常态化长效化制度机制，堵塞制度漏洞，扎紧制度笼子，推动中央八项规定精神落地生根。

(四)坚持开门教育，接受群众监督。把群众满意作为检验学习教育成效的重要标准，通过调研走访、征求意见、公开整改情况等方式，自觉接受群众监督评判。要结合工作实际，组织党员干部深入基层、深入群众，解决群众急难愁盼问题，让群众感受到转作风树新风带来的新气象新变化。要畅通群众监督渠道，及时回应群众关切，以实际行动赢得群众信任。

三、强化责任担当，确保学习教育取得实效

开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是当前一项重要的政治任务。各级党组织和党员干部要切实扛起责任，精心组织实施，确保学习教育有序推进、取得实效。

(一)压实政治责任各级党委(党组)要履行主体责任，主要负责同志要担负起第一责任人责任，领导班子成员要履行“一岗双责”,层层传导压力，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。要加强对学习教育的统筹协调和督促指导，确保各项任务落到实处。

(二)坚持以上率下领导干部要发挥“头雁效应”,带头学

习、带头查摆、带头整改，以自身示范带动广大党员干部积极参与。要坚持从领导班子抓起，对照中央八项规定精神，逐条逐项整改落实，为全体党员干部树立标杆。

(三)力戒形式主义要把反对形式主义贯穿学习教育全过程，坚决杜绝搞花架子、做表面文章，防止“两张皮”现象。要注重实际效果，把学习教育与推动中心工作结合起来，做到两手抓、

两促进，以工作成效检验学习教育成果。

(四)加强宣传引导充分运用各类媒体和宣传阵地，广泛宣传中央八项规定精神和学习教育的重要意义、进展成效，营造浓厚氛围。要及时总结推广好经验、好做法，选树先进典型，发挥示范引领作用，推动学习教育深入开展。

同志们，作风建设永远在路上，没有休止符。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，以此次学习教育为契机，锲而不舍贯彻中央八项规定精神，以优良作风凝聚党心民心，为推进中国式现代化、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗!

谢谢大家!