县委书记在中央八项规定精神学习教育动员会上的讲话5篇大全

强调深入学习中央八项规定精神，增强纪律意识，强化作风建设，推动全县经济社会高质量发展，确保政策落到实处。下面由网友为您整理分享的“县委书记在中央八项规定精神学习教育动员会上的讲话”相关资料，供您参考学习。

县委书记在中央八项规定精神学习教育动员会上的讲话

同志们：

今天是春分后的第10天，窗外的玉兰树正抽出新芽。记得2012年12月，中央八项规定出台时，我在乡镇当党委书记，连夜组织干部拆了政府大院的铁栅栏，把会议室改成了群众说事厅。12年后的今天，我们站在全面从严治党深化年的节点上，再次以学习教育开篇，不是重复“规定动作”,而是要回答一个时代之问：当八项规定从“徙木立信”走向“润物无声”,我们如何让铁规真正融入血脉，成为县域治理的“精神年轮”?

一、以敬畏之心守铁规，校准“政治坐标系”——从“关键少数”到“绝大多数”,让八项规定成为政治自觉

上周我带队暗访了5个乡镇，看到两种现象：某镇便民服务

中心的“群众评价器”积了灰，工作人员说“反正没人按”;而

金寨村的老支书，把八项规定要点编成了山歌，开会前先唱一段。

这“一灰一山歌”,折射出两种政治态度。中央纪委的数据显示，

2024年全国查处的享乐主义、奢靡之风问题中，县乡两级占比68%,其中“不吃公款吃老板”“变着法子发补贴”等隐形变异问题上

升17%。就在上个月，我县某单位用项目资金购买土特产，发票

开成“办公用品”一一这不是“不懂规矩”,而是“心存侥幸”。同志们，八项规定不是“选择题”,而是“必答题”。习近平总

书记强调，“中央八项规定不是五年、十年的规定，而是长期有

效的铁规矩、硬杠杠”。我们要建立“三个一”学习机制：县委

常委每月一次“夜学复盘会”,乡镇部门每周一次“晨会微党课”

,村社区每季度一次“湾组故事会”。就像金寨村老支书那样，

把“坚决防止形式主义”的要求，变成群众听得懂的“大白话”,变成干部记得住的“明白账”。

二、以刀刃向内破顽疾，靶向“四风变异体”——从“表面整改”到“系统施治”,让八项规定成为治理效能

去年县委巡察发现，某镇修一条3公里的村道，开了7次协调会，填了23张表格，群众却说“干部在群里'晒进度',路上的坑越晒越大"。这种“指尖上的形式主义”,本质是权力观的错位。今年我们要开展“三查三改”专项行动：

一查“虚功”,改“空转”。取消重复填报的32项表格，推行“无会周”“无表月”,让干部每月至少有5天沉到村组。昨天我在河口村看到，驻村干部老陈的笔记本里，记着27户村民的“急难愁盼”,这才是我们需要的“工作台账”。

二查“特权”,改“圈子”。建立干部“八小时外”监督清单，严禁“酒杯中的围猎”。去年某企业主举报个别干部“带朋友来山庄‘体验’”,这类问题今年要露头就打。

三查“躺平”,改“佛系”。针对“门好进、脸好看、事难办”,推行“首接负责制”和“办不成事反映窗”。上个月县政务中心的“吐槽墙”收到21条留言，全部在3天内整改，这就是“刀刃向内”的力度。

同志们，治理“四风”要像剥春笋，层层见真章。我们正在建设的“智慧监督”平台，下月将接入2.3万个村级监控，让公款吃喝、公车私用等问题无处遁形。记住：八项规定的“严”,最终要转化为群众的“暖”。

三、以为民情怀践初心，架起“干群连心桥”——从“规定

约束”到“情感认同”,让八项规定成为民心工程

去年腊月廿八，我在敬老院看到，86岁的张奶奶攥着食堂的菜单说：“现在顿顿有肉，不像以前领导来了才加菜。”这看似

小事，却是八项规定最生动的注脚。今年我们要实施“三个一”

民心工程：一个承诺。全县副科级以上干部，每年至少解决3件

群众“看得见、摸得着”的实事。去年教育局局长兑现承诺，让

237名留守儿童吃上了“爱心午餐”,这样的故事要多讲。一次

换位。开展“当一天村支书”“站一天服务窗”活动。上周我在

县医院收费处体验，发现老年人用现金缴费要跑3个窗口，当天

就协调增设了“无健康码通道”。一本账册。建立“民生微实事”快办机制，像河口村修水渠、幸福社区装路灯这类小事，7天内

必须响应，15天内必须办结。同志们，八项规定的本质是“以人民为中心”。金寨村老支书编的山歌里有句词：“干部不喝群众

茶，群众心里开鲜花。”这不是唱功，而是做功。我们要把“严”的基调、“实”的作风，转化为田间地头的笑声、万家灯火的温

暖。

四、以久久为功传薪火，锻造“过硬野战军”——从“不敢不能”到“不想不愿”,让八项规定成为文化基因

记得2013年整治“会所中的歪风”,我县关停了8家隐蔽会所。去年其中一家改成了“乡愁记忆馆”,周末挤满了带孩子参观的家长。这说明，风气变了，空间就能还给人民。今年我们要打造“清廉**”文化矩阵：红色传承。把我县苏维埃政府旧址的“糙米会议”故事，编成沉浸式党课，让干部在历史场景中感悟“苏区干部好作风”。家风浸润。开展”书记家访”活动，去年我到某局长家，看到他父亲写的“为官莫伸手”家训，这样的好

家风要推广。青春赋能。在选调生和年轻干部中开展“八项规定微宣讲”,让“扣好第一粒扣子”从口号变成行动。

同志们，作风建设没有“休止符”。今天散会后，县委常委带头，每人领办一个“最难啃的硬骨头”:我负责解决困扰河口村10年的饮水问题，纪委书记督办某国企历史遗留的“四风”问题……

最后，我想用《之江新语》中的一句话与大家共勉：“于细微处见精神，于细微处也见品德。”让我们以“永远在路上”的执着，把八项规定刻进县域治理的年轮，在春风里扛起千钧担，在规矩中点亮万家灯，让**的每一寸土地，都生长出清正廉洁的力量!

深入学习贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会讲话提

纲

同志们：

今天，我们在这里召开全县深入学习贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会，主要任务是深入学习贯彻习近平总书记关于开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话和重要指示精神，传达中央、省委和市委的部署要求，对我县的学习教育工作进行全面动员部署，推动中央八项规定精神在我县落地生根，以优良作风保障全县各项工作的高质量开展。

一、深刻认识开展学习教育的重大意义

1.这是践行“两个维护”的政治要求。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育是以习近平同志为核心的党中央作出的重大

决策部署，是今年党的建设工作的重要政治任务。我们要站在坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治高度，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，充分认识开展学习教育的重大意义，确保党中央各项决策部署在我县落到实处。

2.这是纵深推进全面从严治党的重要举措。党的作风关系党的形象，关系人心向背。这次学习教育是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果的重要抓手，通过学习教育，能够进一步强化党员干部的纪律意识、规矩意识，推动全面从严治党向纵深发展，为全县发展提供坚强的政治保证。

3.这是推动我县高质量发展的现实需要。良好的作风是推动工作落实的关键。当前，我县正处于高质量发展的关键时期，各项工作任务艰巨繁重。通过学习教育，能够引导党员干部以优良作风服务群众、推动工作，为我县高质量发展营造风清气正的政治生态和干事创业的良好氛围。

二、准确把握学习教育的目标要求

1.全面准确把握目标要求。学习教育不分批次、不划阶段，关键是要全面准确把握目标要求，融入日常、抓在经常，一体推进学查改，确保学有质量、查有力度、改有成效。

2.明确学习教育的重点任务扎实开展学习研讨

深入学习领会习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神。各级党组织要通过理论学习中心组、读书班等方式深入学习领会，基层党组织要多渠道组织党员干部认真学习，推动贯彻中央八项规定精神内化于心、外化于行。同时，要结合我县实际，重点学习近年来中央、省委和市委关于作风建设的相关文件和会议精神，确保学习教育与我县

工作实际紧密结合。

3.紧盯关键查摆问题

全面深入查找贯彻中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题，系统梳理近年来纪检监察、巡视巡察、审计等各类监督发现或反馈的问题，深入开展警示教育反思问题，坚持剖析案例深挖问题，引导各级党员干部举一反三、找准症结、堵塞漏洞。特别是要结合我县近年来在项目建设、乡村振兴、民生保障等领域存在的作风问题，深入剖析原因，提出切实可行的整改措施。

4.动真碰硬集中整治

对标党中央明确的集中整治问题，结合我县实际，从严从实推进集中整治、靶向整治，一体推进“当下改”与“长久立”,不断健全完善贯彻中央八项规定及其实施细则精神的制度规定，推动作风建设常态化长效化。要重点围绕形式主义、官僚主义、基层减负等突出问题，开展专项整治行动，确保整治工作取得实效。

三、切实加强学习教育的组织领导

1.层层压实责任

各级党组织要坚决落实主体责任，主要负责同志要切实担负第一责任人责任，领导班子和其他成员要履行好“一岗双责”,确保学习教育各项工作落到实处。各乡镇、各部门要结合自身实际，制定详细的学习教育实施方案，明确责任分工，确保学习教育有序推进。

2.提高学习教育实效

坚持目标导向，加强分层分类指导，针对不同层级、不同岗位的党员干部，制定针对性的学习教育方案，确保学习教育取得

实效。要注重与我县中心工作相结合，做到学习教育与日常工作两不误、两促进，通过学习教育推动各项工作落实。

3.自觉接受群众监督评判

坚持开门教育，广泛听取群众意见，自觉接受群众监督评判，让群众切实感受到学习教育带来的新变化、新成效。要通过设立意见箱、开通热线电话、开展问卷调查等方式，广泛收集群众意见建议，及时回应群众关切，确保学习教育成果经得起群众检验。

4.力戒形式主义

坚决摒弃应付思想、过关心态，坚决防止“两张皮”,严格落实整治形式主义为基层减负要求，严防层层加码增加基层负担。要注重实效，避免走过场、搞形式，确保学习教育取得实实在在的成效。

5.营造良好氛围

做好宣传引导，及时总结推广学习教育中的好经验、好做法，严防“低级红”“高级黑”,为学习教育有序有效开展营造良好氛围。要充分利用县内各类媒体平台，广泛宣传学习教育的重要意义和工作成效，营造浓厚的学习教育氛围。

同志们，深入学习贯彻中央八项规定精神学习教育是一项重要的政治任务，我们要以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉，扎实开展学习教育，以优良作风推动全县各项工作再上新台阶，

为实现我县高质量发展作出新的更大贡献!

教育主管部门党委书记在教育系统深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话

同志们：

今天，我们召开教育系统深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会，主要任务是深入学习贯彻习近平总书记关于加强作风建设的重要论述，认真落实党中央、省市委关于深入贯彻中央八项规定精神的部署要求，动员全系统广大党员干部进一步提高政治站位，强化责任担当，以更加坚定的决心、更加有力的举措，推动中央八项规定精神在教育系统落地生根，为教育事业高质量发展提供坚强作风保障。下面，我讲四个方面意见。

一、深刻认识深入贯彻中央八项规定精神的重大意义，切实增强思想自觉和行动自觉

中央八项规定是新时代共产党人作风建设的一张“金色名片”,是我们党勇于自我革命的重要体现。党的十八大以来，以习近

平同志为核心的党中央从制定和落实中央八项规定开局破题，持之以恒正风肃纪，党风政风民风向上向善，党心民心军心更加凝聚。实践充分证明，中央八项规定不是五年、十年的规定，而是长期有效的铁规矩、硬杠杠；作风建设只有进行时，没有完成时。我们要深刻认识深入贯彻中央八项规定精神的重大意义，切实把思想和行动统一到党中央决策部署和省市委工作要求上来。

(一)深入贯彻中央八项规定精神，是捍卫“两个确立”、做到“两个维护”的具体行动。“两个确立”是党在新时代取得的重大政治成果，是推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的决定性因素。捍卫“两个确立”、做到“两个维护”,不是抽象的，而是具体的，体现在贯彻党中央决策部署的行动上，体现在履职尽责、做好本职工作的实效上，体现在党员干部的日常言行上。中央八项规定是党中央从政治大局出发作出的重大决

策部署，关乎党的执政基础和执政地位，关乎党和国家的生死存亡。我们深入贯彻中央八项规定精神，就是要始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，把党中央关于作风建设的各项要求不折不扣落到实处，以实际行动捍卫“两个确立”、做到“两个维护”。

(二)深入贯彻中央八项规定精神，是推进全面从严治党、营造良好政治生态的必然要求。全面从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路上。作风问题关系人心向背，关系党的生死存亡。当前，我们党面临的“四大考验”“四种危险”依然存在，“四风”问题树倒根存，反弹回潮隐患犹存。教育系统作为民生领域的重要组成部分，涉及面广、关注度高，党员干部的作风直接关系到教育事业的发展，关系到党和政府在人民群众心中的形象。

我们必须以永远在路上的坚定和执着，持续深化作风建设，坚决整治群众身边的不正之风，营造风清气正的政治生态和育人环境。

(三)深入贯彻中央八项规定精神，是推动教育事业高质量发展、办好人民满意教育的重要保障。教育是国之大计、党之大计。当前，我市教育事业正处于改革发展的关键时期，面临着一系列新任务、新挑战。推进教育现代化、深化教育综合改革、提高教育质量、促进教育公平，都需要一支作风过硬、担当作为的干部教师队伍。只有深入贯彻中央八项规定精神，坚决反对形式主义、官僚主义，切实解决教育领域存在的突出问题，才能激发广大干部教师干事创业的积极性、主动性和创造性，凝聚起推动教育事业高质量发展的强大合力，不断满足人民群众对优质教育资源的需求。

二、准确把握深入贯彻中央八项规定精神的重点任务，坚决整治教育领域突出问题

深入贯彻中央八项规定精神，必须坚持问题导向，聚焦教育领域重点环节和关键部位，着力解决群众反映强烈的突出问题，以重点突破带动整体推进。

(一)坚决整治违规吃喝问题。违规吃喝是“四风”问题的顽疾之一，严重影响党风政风，败坏社会风气。要严格执行公务接待制度，规范接待标准和流程，严禁超标准、超范围接待；严禁违规接受学生及家长、校外培训机构等宴请；严禁在培训、教研、招生等活动中接受吃请；严禁在工作时间饮酒，严禁酒后上岗。

要加强对学校食堂、公务接待场所的监管，严肃查处违规吃喝行为，对顶风违纪的，发现一起、查处一起，绝不姑息迁就。

(二)坚决整治违规收受礼品礼金问题。收受礼品礼金不仅违反廉洁纪律，而且容易滋生腐败问题。要加强廉洁教育，引导党员干部和教师自觉抵制各种利益诱惑，做到廉洁自律。严禁违规收受学生及家长、校外培训机构等赠送的礼品、礼金、有价证券、支付凭证等财物；严禁利用职务之便向学生及家长推销教辅资料、学习用品、保险等商品谋取私利；严禁借教师节、春节等节日之机收受礼品礼金。要畅通监督渠道，鼓励师生和群众对违规收受礼品礼金问题进行举报，对查实的问题，要严肃追究当事人责任，并视情节轻重给予相应的党纪政纪处分。

(三)坚决整治违规发放津补贴问题。规范津补贴发放是加强党风廉政建设、严肃财经纪律的重要内容。要严格执行国家和省、市关于津补贴发放的政策规定，严禁自行新设项目或继续发放已经明令取消的津补贴；严禁以各种名义变相发放福利；严禁

超标准、超范围发放津补贴。

要加强对学校财务工作的监管，规范财务收支行为，严肃查处违规发放津补贴问题，确保津补贴发放规范有序。

(四)坚决整治形式主义、官僚主义问题。形式主义、官僚主义严重影响工作效率和质量，损害党和政府形象。在教育系统，形式主义、官僚主义主要表现为：工作重形式轻实效，文件多、

会议多、检查多，基层负担过重；对教育教学工作指导不够精准，脱离实际，搞“一刀切”;对群众反映的问题重视不够、解决不力，推诿扯皮、敷衍塞责等。要坚决克服形式主义、官僚主义，

精简文件会议，减少不必要的检查考核，切实减轻基层负担；要深入基层、深入学校、深入师生，加强调查研究，了解实际情况，解决实际问题；要树立正确的政绩观，坚持实事求是，真抓实干，推动教育事业健康发展。

(五)坚决整治师德师风问题。师德师风是教师素质的核心，关系到教育事业的兴衰成败。要加强师德师风建设，引导广大教师树立正确的教育观、价值观和职业道德观，做到爱岗敬业、教书育人、为人师表。严禁教师体罚或变相体罚学生；严禁教师从事有偿家教、校外兼职兼薪；严禁教师在教育教学活动中出现违背党的路线方针政策的言行。要建立健全师德师风建设长效机制，加强师德考核，将师德表现作为教师绩效考核、职称评定、评优评先的重要依据，对师德失范的教师，要依法依规严肃处理，直至取消教师资格。

三、扎实推进深入贯彻中央八项规定精神学习教育，确保取得实实在在的成效

开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是加强作风建设

的重要举措。全系统各级党组织要高度重视，精心组织，周密安排，确保学习教育取得实效。

(一)加强组织领导。各级党组织要切实担负起主体责任，党组织书记要履行好第一责任人职责，亲自部署、亲自推动，班子成员要落实“一岗双责”,抓好分管领域的学习教育工作。要成立专门的工作机构，制定具体的实施方案，明确任务分工，确保学习教育有序推进。

(二)强化学习教育。要把学习习近平总书记关于加强作风建设的重要论述作为首要任务，组织党员干部深入学习中央八项规定及其实施细则精神，学习党章党规党纪，学习相关法律法规和政策文件。通过集中学习、个人自学、专题研讨、警示教育等形式，引导党员干部深刻领会中央八项规定精神的内涵和要求，增强纪律意识和规矩意识。

(三)深入自查自纠。各级党组织和党员干部要对照中央八项规定精神和本次学习教育的重点任务，全面深入开展自查自纠，认真查找自身存在的问题，建立问题清单，制定整改措施，明确整改时限，确保问题整改到位。要坚持边查边改、立行立改，对能够立即解决的问题，要马上解决；对一时难以解决的问题，要制定阶段性目标，持续整改。

(四)加强监督检查。市教育局将成立专项监督检查组，采取明察暗访、随机抽查、重点检查等方式，对全系统贯彻落实中央八项规定精神情况进行监督检查。对发现的问题，要及时通报曝光，并严肃追究相关人员责任。要充分发挥群众监督和媒体监督作用，畅通举报渠道，形成监督合力。

(五)建立长效机制。要以本次学习教育为契机，针对存在

的问题，举一反三，查找制度漏洞，完善相关制度，建立健全贯彻落实中央八项规定精神的长效机制。要加强对制度执行情况的监督检查，确保各项制度落到实处，真正形成用制度管人、管事的良好局面。

四、切实加强组织领导，为深入贯彻中央八项规定精神提供坚强保障

深入贯彻中央八项规定精神，加强作风建设，是一项长期而艰巨的任务。全系统各级党组织要切实加强组织领导，强化责任担当，确保各项工作落到实处。

(一)压实工作责任。各级党组织要把深入贯彻中央八项规定精神作为一项重要政治任务，纳入全面从严治党主体责任清单，层层压实责任。党组织书记要切实履行第一责任人职责，对本单位作风建设负总责，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。班子成员要按照分工，

抓好分管领域和部门的作风建设，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

(二)发挥表率作用。全系统各级领导干部要以身作则、率先垂范，带头遵守中央八项规定精神，带头改进工作作风，带头深入基层调查研究，带头解决实际问题。要严格要求自己，自觉接受组织和群众监督，以良好的作风影响和带动广大党员干部。广大党员干部要时刻保持清醒头脑，严格自律，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

(三)强化考核问责。要把贯彻落实中央八项规定精神情况纳入党风廉政建设责任制考核和领导班子、领导干部年度考核内容，作为评价领导班子和领导干部的重要依据。对落实中央八项

规定精神不力、“四风”问题屡禁不止的单位和个人，要严肃追究责任，既追究直接责任，又追究领导责任，以强有力的问责推动作风建设取得实效。

(四)营造良好氛围。要充分利用各种媒体和宣传阵地，广泛宣传中央八项规定精神和作风建设的重要意义、工作成效，及时总结推广好经验好做法，选树先进典型，发挥示范引领作用。要加强舆论引导，积极回应社会关切，营造全社会关心支持作风建设的良好氛围。

同志们，作风建设永远在路上。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，以高度的政治责任感和使命感，深入贯彻中央八项规定精神，持之以恒加强作风建设，努力办好人民满意教育，为推动我市经济社会高质量发展作出新的更大贡献!

谢谢大家!

2025年某县深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话

同志们：

今天，我们召开全县深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会，这既是落实党中央重大决策部署的政治任务，也是以刀刃向内的勇气推进全面从严治党向纵深发展的行动号角。党中央决定自2025年全国两会后至7月在全党开展此次学习教育，习近平总书记亲自谋划部署并强调“作风建设永远在路上，必须一抓到底、久久为功”。这为我们指明了方向、提供了根本遵循。下

面，我围绕贯彻落实中央精神，结合我县实际，讲三点意见。

一、提高政治站位，深刻领会学习教育的重大意义

中央八项规定是新时代全面从严治党的“金色名片”,是党

密切联系群众的“生命线”,更是护航中国式现代化的“压舱石”开展此次学习教育，是党中央立足新征程作出的战略部署，必须

从政治高度、全局视角深化认识。

(一)这是捍卫“两个确立”、践行“两个维护”的政治宣誓

党的十八大以来，中央八项规定以“小切口”推动“大变局”,全国查处违反规定问题逾18万起，处理24.4万人，党风政风

焕然一新。但当前仍存在“隐形变异”问题：有的干部将公款吃

喝转入“家庭餐厅”,有的借电子红包收受礼金，甚至以“数据

优化”掩盖工作不实。开展学习教育，就是要以政治忠诚筑牢思

想防线，让全体党员干部清醒认识到：贯彻中央八项规定精神不是“选择题”,而是“必答题”;不是“一阵风”,而是“终身课”

口

(二)这是厚植执政根基、答好“人民之问”的民心工程

习近平总书记指出：“党的作风就是党的形象，是观察党群干群关系的晴雨表。”当前，群众最反感的是形式主义、官僚主

义顽疾：有的干部调研“走马观花”,群众批评“干部来了像赶

集，问题还是老问题”;有的窗口单位“门好进、脸好看，但事

难办”,让群众跑断腿、寒透心。开展学习教育，就是要以刀刃

向内的勇气破除脱离群众的“顽瘴痼疾”,用干部的“辛苦指数”换取群众的“幸福指数”,让作风建设成果真正惠及千家万户。

(3)这是护航改革发展、激发担当作为的作风保障当前，我

县正处于乡村振兴和产业转型的关键期，但作风问题仍是“拦路虎”:有的干部在重点项目推进中“躺平甩锅”,导致政策落地“卡脖子”;有的部门在优化营商环境中“推诿扯皮”,让企业遭遇“玻璃门”“旋转门”。开展学习教育，就是要以作风大转变推动效能大提升，激励党员干部在深化改革中勇当先锋，为高质量发展清障护航。

二、聚焦“学查改贯通”,以系统思维推动学习教育走深走

实

根据中央部署，学习教育要一体推进“学思想、查问题、抓整改”,重点在“深、准、实、诚”四字上下功夫。

(一)以“深学细悟”筑牢思想根基，做到学有所得

1.原原本本学经典。将习近平总书记关于加强作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则纳入党委(党组)理论学习中心组必学内容，重点研读“轻车简从”“厉行节约”等具体要求，举办“作风建设大家谈”专题研讨班。

2.创新形式强实效。组织党员干部赴红色教育基地开展现场教学，重走革命路，感悟“艰苦奋斗”的精神密码；拍摄《作风建设警示录》专题片，用本地查处的违规公款旅游、超标接待等案例敲响警钟。

3.以上率下作示范。县委常委会已作出“五项承诺”:不干预工程项目招投标、不接受管理服务对象宴请、不搞特权办私事、不超标使用办公用房、不违规配备公车。

(二)以“真查实纠”找准问题症结，做到查有所获

1.刀刃向内自查自纠。对照中央八项规定“负面清单”,重点排查“四风”隐形变异问题：是否存在借培训考察之名绕道旅

游、通过物流快递违规收送礼品、虚列开支套取资金等问题。

2.开门纳谏听民意。依托"12345+督查"平台设立“作风问题直通车”,开展“百名干部进千企”“万名党员访万家”

活动，重点收集“惠企政策兑现慢”“基层表格填报多”等群众急难愁盼问题。

3.深挖根源明方向。召开专题组织生活会，运用批评与自我批评武器，对“屡改屡犯”问题从理想信念、制度漏洞、监督缺位等层面剖析根源。去年某镇查处“以考察名义公款旅游”案件，正是通过干部互相监督发现的线索。

(三)以“严改长效”巩固整治成果，做到改有所成

1.立行立改祛顽疾。开展“清风2025”专项行动，对违规吃喝、收送电子红包等突出问题挂牌督办，实行“一案双查”追责机制。某街道整改“老旧小区改造拖沓”问题后，群众送来锦旗“干部办实事，百姓得实惠”。

2.建章立制堵漏洞。针对“四风”隐形变异新动向，完善公务接待“扫码支付”全程留痕制度，建立“三公”经费联网监管平台；针对形式主义问题，推行“无会日”“无报表周”,为基层减负松绑。

3.群众评判验成效。将整改结果通过政务公开平台“晒单”,开展“作风转变满意度测评”,对得分低于85分的单位责令“回炉补课”。某镇政务服务中心推行“微笑服务”后，群众好评率从72%跃升至96%。

三、强化组织领导，以严实作风确保学习教育见行见效

(一)压实责任链条，构建“上下联动”工作格局

1.领导干部扛起“第一责任”。各级党委(党组)书记要既

挂帅又出征，对分管领域问题整改签字背书。县纪委监委将建立“周调度、月通报”机制，对推进不力的“一把手”约谈问责。

2.分类施策突出“精准发力二机关单位重点整治“文山会海”,窗口部门整治“冷硬横推”,国有企业整治“靠企吃企”,乡镇街道整治“挂牌多、检查多、报表多”。

(二)强化督导问效，织密“立体监督”防控网络

1.明察暗访结合。组建由“两代表一委员”、特约监察员参与的督导组，采取"四不两直"方式直插一线，对搞“上有政策、下有对策”的典型案例全县通报。

2.科技赋能监督。运用大数据比对公车行驶轨迹、餐饮发票开具信息，精准识别“车轮上的腐败”“酒桌上的交易”;在政务服务窗口安装“好差评”终端，实现作风问题实时预警。

(三)营造浓厚氛围，奏响“作风建设”时代强音

1.弘扬清风正气。开展“勤廉榜样”评选活动，拍摄《基层先锋》专题片，讲述驻村第一书记扎根山区、服务群众的感人故事，让“为民务实清廉”成为时代强音。

2.强化警示震慑。编印《违纪违法干部忏悔录》,组织参观

警示教育基地，用本地查处的“小官巨贪”“年轻干部涉网腐败”等案例开展“案说八项规定”大讨论。

同志们，作风建设没有休止符，全面从严治党永远在路上!让我们以此次学习教育为契机，以“抓铁有痕、踏石留印”的韧劲，“刀刃向内、自我革命”的勇气，推动中央八项规定精神在我县落地生根，为谱写中国式现代化新篇章提供坚强保障!

在深入贯彻中央八项规定精神学习教育启动会上的讲话

同志们：

今天，我们召开全市深入贯彻中央八项规定精神学习教育启动会，主要任务是深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，全面落实党中央决策部署，对全市学习教育进行动员部署。刚才，XX同志宣读了《实施方案》,各级各部门要严格按照要求，精心组织、扎实推进，确保学习教育取得实效。下面，我讲四点意见。

一、提高政治站位，深刻认识开展学习教育的重大意义

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从制定和落实中央八项规定破题，以刀刃向内的自我革命精神推进作风建设，刹住了一些长期没有刹住的歪风，纠治了一些多年未除的顽瘴痼疾。截至2024年底，全国纪检监察机关累计查处违反中央八项规定精神问题超百万起，处分人数逾百万，党风政风焕然一新，党心民心高度凝聚。这次在全党开展学习教育，是党中央立足新征程作出的战略部署，具有特殊重要意义。

第一，这是捍卫"两个确立"、做到"两个维护"的政治检验。习近平总书记亲自谋划部署这次学习教育，充分体现了以伟大自我革命引领伟大社会革命的历史主动。我们要深刻领悟”两个确立"的决定性意义，把学习教育作为锤炼党性修养的重要载体，以实际行动践行"两个维护"。

第二，这是深化全面从严治党的必然要求。当前，"四风"问题隐形变异、反弹回潮风险依然存在，形式主义、官僚主义在一些领域仍较为突出。必须以学习教育为契机，持续加固中央八项规定堤坝，推动全面从严治党向纵深发展。

第三，这是推动高质量发展的重要保障。市委确定的"十四

五"发展目标，需要全市党员干部以优良作风狠抓落实。我们要通过学习教育，激发干事创业精气神，营造风清气正的政治生态，为现代化建设提供坚强保障。

二、把握核心要求，推动学习教育走深走实

这次学习教育从3月启动至7月结束，涵盖"学查改"三个关键环节。各级党组织要聚焦主题主线，突出问题导向，确保取得实效。

(一)强化理论武装，筑牢思想根基。要把学习习近平总书

记关于作风建设的重要论述作为首要任务，原原本本研读《习近

平关于全面从严治党论述摘编》等文献，深刻把握”作风建设永

远在路上"的政治论断。市委将举办专题读书班，各级党委(党组)理论学习中心组要开展”作风建设大家谈"活动，基层党组织要

通过“三会一课”组织党员干部深学细悟。

(二)深入查摆问题，敢于刀刃向内。要对照中央八项规定及其实施细则精神，全面查找"四风"问题新表现。重点整治：

一是在落实党中央决策部署中空泛表态、敷衍塞责的形式主义；二是在服务群众中推诿扯皮、效率低下的官僚主义；三是在公务活动中超标接待、铺张浪费的享乐主义；四是利用职权谋取私利的奢靡之风。各级领导干部要带头开展"六查六看",通过群众提、自己找、上级点、互相帮，建立问题清单。

(三)狠抓整改落实，健全长效机制。坚持边学边查边改，

对查摆出的问题实行销号管理。开展”指尖上的形式主义"专项整治，精简合并各类政务平台；实施"清风护航"行动，严查违规收送礼品礼金、公车私用等问题。建立作风建设负面清单制度，完善干部考核评价体系，将作风表现与选拔任用直接挂钩。

三、突出实践导向，以优良作风推动事业发展

学习教育的成效最终要体现在推动工作、服务群众上。各级党员干部要大力弘扬"马上就办、真抓实干"的优良作风，重点抓好三个方面：

(一)优化营商环境，激发市场活力。深入实施"营商环境提升年"行动，落实《全面优化营商环境打造国际一流"北京服务"工作要点》,推进"一网通办"改革，切实解决企业反映的"政策兑现难""审批流程繁”等问题。建立企业家"直通车"制度，市委常委带头联系重点企业，全年开展"服务企业大走访"

活动。

(二)办好民生实事，增进群众福祉。开展"我为群众办实事"长效行动，重点推进老旧小区改造、义务教育”双减"、医疗资源下沉等民生工程。建立"民生微实事"快速响应机制，确保群众诉求”事事有回音、件件有着落"。完善领导干部接访下访制度，市级领导每月至少开展一次包案化解信访积案。

(三)守牢安全底线，维护社会稳定。严格落实安全生产"党政同责、一岗双责",深化重点行业领域专项整治，确保全年不发生重特大安全事故。完善社会矛盾多元化解机制，推进"平安社区”建设，加强社会治安防控体系建设，不断提升群众安全感。

四、加强组织领导，确保学习教育取得实效

各级党委(党组)要把学习教育作为重大政治任务，精心组织、周密部署，确保"规定动作"做到位、"自选动作"有特色。

(一)压实责任链条。市委成立学习教育领导小组，由我担

任组长，XX同志任常务副组长。各级党委(党组)书记要履行第一责任人职责，领导班子成员落实"一岗双责"。组织部门要加强统筹协调，纪检监察机关要强化监督执纪，宣传部门要营造浓厚氛围。

(二)强化分类指导。针对不同领域、不同层级特点制定实施方案，对窗口单位重点整治服务态度问题，对执法部门重点整治吃拿卡要问题，对国有企业重点整治铺张浪费问题。建立巡回督导组，对学习教育开展情况进行全程督查。

(三)注重宣传引导。开设"作风建设进行时"专栏，宣传先进典型，曝光反面案例。制作《八项规定改变中国》专题片，

组织党员干部参观警示教育基地。开展”作风评议"活动，邀请"两代表一委员”和群众代表参与评价。

同志们，作风建设没有休止符，永远在路上。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，以刀刃向内的勇气、抓铁有痕的决心、久久为功的韧劲，深入贯彻中央八项规定精神，为谱写中国式现代化新篇章提供坚强作风保障!

谢谢大家!