爱护公物演讲稿范文5分钟(5篇)
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爱护公物演讲稿【第一篇】
敬爱的老师,亲爱的孩子们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《爱护公物 从我做起》。
伴随着每天清晨冉冉升起的朝阳,孩子们高高兴兴地开始新的一天,看着温馨、美丽的校园,我想孩子们都会有一种喜欢和自豪的心情。学校为了给我们营造一个优美的校园环境,花费了大量人力和物力。这一切都是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习和生活环境,我们应该珍惜保护这美好的环境。
前几天,我发现小书屋里新添的漂亮圆凳破相了;上一周,四年级鼓号队归还的衣服外罩貌似被小老鼠啃过了;楼道上的包干区标牌不知道被谁的衣服的无影脚还是无影手给弄得垂头丧气地吊在那儿;个别孩子进出教室,“呼”地一声把门拉开,又“砰”的一声把门关上,震得窗户上的玻璃都跟着一起颤抖……我所列举的事例,我想大家也是都看到了的。在这里,我不禁想问问那些不爱护公物的孩子们,你有没有想过,不论是有意还是无意,都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦,还会增加学校对公物的维修费用,这可是一笔不小的开支。那些为我们提供一个舒适的学习环境的设施都是多少工人顶着烈日当头的艰辛辛苦建成的呀!难道我们不应该好好的爱护吗?
孩子们,不仅在学校要爱护公共财物,在校外,在公园、在小区、在街道等等,更应该要爱护公共场所的公共财物。如果我们图一时之快,逞一时之勇,而去故意毁坏公物,那它损坏的是国家的财产,贬低的是你的声誉,破坏的是我们学校的。形象。
勿以善小而不为,勿以恶小而为之。亲爱的孩子们,爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单的小事,但意义重大;有许多爱护公物的事情只是举手之劳,但并非人人能做,长久地爱护公物更非易事。但一旦养成习惯,成为你的素质,就不是什么难事了。让我们从自己做起,从身边做起,从小事做起,用心爱护学校的一草一木,使自己拥有一颗爱护公物的公德心,成为一个真正的爱护公物的文明人。
爱护公物演讲稿【第二篇】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,我国旗下演讲的题目是《爱护公物》。这是一个经常谈起的话题。爱护公物是每个公民必须遵守的社会公德,爱护公物是集体生活的需要。公共设施是我们共同享有的公共服务资源,它是为大家服务的,需要我们共同来爱护和维护。
同学们,在我们学校不爱护公物甚至破坏公物的现象也大有人在。在课桌椅上面乱写乱划甚至用小刀在上面刻画,有的同学进教室时,不用手推门而用腿踢门。公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族的事业的兴衰。一个学生是否爱护公共设施,从小处讲可以反映一个人的素质高低,一个学校的校风好坏,从大处讲,关系到我们国家将来可以达到的文明程度,因为你们就是这个社会、这个国家的未来。
也许有人会觉得这些都是无足轻重的小事,其实正爱护公物对于学生来讲是必须养成的良好习惯。对于老师,培养学生的良好习惯是教育的重要任务。有社会性的装置,人的行为无疑就具通常的情况是,我们表现出反对什么,就会被什么排斥和抛弃。
最后我希望我们全校师生共同努力,爱护公物,人人有责;学校是我家,爱护公物也是一种爱国的表现,公民有爱护公物的义务,所以我们要共同创建整洁和谐的文明学校。
爱护公物演讲稿【第三篇】
教师们、同学们:
大家早上好!
今日国旗下演讲的主题是“爱护公物,人人有责”。
同学们,当你们步入绿树成荫、鸟语花香的学校,当你们跨进宽敞明亮、窗明几净的教室,一种家的感觉油然而生。这是我们成长于斯,成才于斯的福地,我们要在那里度过六年完美的时光,那里的一草一木都值得我们去爱护,去珍惜。但我们的身边经常发生一些损坏公物的不礼貌的行为,雪白的墙壁被脚印染黑了,一只凳子的底座忽然没了影,课桌呢,被水笔画成了大花脸,,玻璃也不知什么时候多出了几条“花纹”,水池里的水早已装得满满的。这些不良现象,仍存在我们的身边。所以我要在那里向同学们大声疾呼:损坏公物,事事可耻,爱护公物,人人有责!
同学们,损坏公物造成了人力财力物力的极大浪费。以修理课桌为例,学校每年要花费几万块钱。我们每损坏一盏灯,一个水龙头,一块玻璃,一扇门,就意味着工人师傅要付出艰辛的劳动,学校要付出一笔不小的开支。所以,我们要爱护公物,构成节俭的良好风气。
古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。学校是我家,人人都爱她。美丽和谐的学校,要我们大家共同来营造,为了使我们的学校更加美丽,我们必须爱护学校里的一草一木,爱护公物,我期望大家做到以下几点:
一、爱护公物,从我做起。挪动桌椅,细心翼翼;开门开窗,轻手轻脚;花草树木,切勿攀折。
二、爱护公物,从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;不要在崭新的课桌上乱涂乱画;不要让扶手护栏满身是伤。
三、爱护公物,从身边做起。随手关灯,节俭每一度电;拧紧水龙头,节俭每一滴水;捡起地上的纸屑,坚持环境卫生。
四、爱护公物,人人有责。期望同学们互相监督、互相提醒,共同养成爱护公物的好习惯。
同学们,让爱护公物成为我们每个同学的自觉行动;让爱护公物成为我们每个同学的良好习惯;让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。让我们从自我做起,从身边做起,从小事做起,用心爱护学校的一草一木,使自我成为一个真正的爱护公物的礼貌人。
多谢大家。
爱护公物演讲稿【第四篇】
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我们今天主题队会的内容是“爱护公物”。
爱护公物是我们每一个小学生应尽的职责,更是我们应养成的美德。爱护公物是集体生活的需要。伴随着每天清晨冉冉升起的朝阳,同学们高高兴兴地来到学校,看着我们高大的教学楼,绿色的操场,还有那美丽的校园一角,你的心情是否很舒畅呢?但是,当你们出于一时的恶作剧,用利器划破桌面时,你们是否曾想过,那锋利的玻璃也回刺伤你的手;那上千张课桌将被损坏,这将会给蓬勃向上,绿树环绕的校园抹上一笔多么刺眼的阴影啊,为什么在做任何事情的时候总是自我主义,只想到了自己呢?
学校为了给我们营造一个优美的校园环境,花费了大量资金进行修建、改造。这一切都是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境,而我们的同学却丝毫不懂得珍惜和爱护,有意或无意的就去损坏这些来之不易的公物,这种没有公共道德、违背学生守则的行为难道不应该受到大家的指责和唾弃吗?
为了我们的美丽的校园,请大家做到以下几点:
1、不乱涂、乱刻、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳,不在门厅走廊、楼道及室内踢球。
2、关门窗时要小心,以防打碎玻璃,不用脚踢门,要爱护门锁。做到无人在教室时关窗关门。
3、节约用电,不随便开拉电灯,做到人走灯灭;不浪费自来水和开水,水龙头用完后立即关好。
4、班内的卫生工具要爱护,使用后放回原处。
5、爱护、保护好图书、画报、杂志等,不在书报上乱写乱画,更不准将书刊上的页撕下。
6、爱护黑板报的字画。
7、爱护好学校的仪器设施;做实验时,要在老师的指导下进行,爱护实验仪器和用品及室内设备。
8、爱护草坪、花坛、树木,做到不踩、不折、不摘。
爱护公物是一个人高尚道德之所在,爱护公物是一个人崇高品质的体现,爱护公物是一个人美好心灵的写照。爱护公物能显示一个社会的风尚,体现一个民族的素质,反映一个国家的精神。同学们,爱护公物是我们义不容辞的责任,让我们的公德心在校园的每一个地方都熠熠生辉吧!我们应该相互监督,形成爱护公物的良好风气。古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。如果每一个同学都能从自己做起,从小事做起,爱护公物在我校必然蔚然成风。我们的校园将更美丽,更和谐!
爱护公物演讲稿【第五篇】
老师们,同学们:
早上好!
今天我国旗下讲话的主题是“爱护公物”。
爱护公物,这是一个经常谈起的话题,今天依然有必要重谈这一话题。社会上每一个人都应爱护公物,作为学生更要爱护公物,为什么呢?首先,爱护公物是集体生活的需要。校园里的一切设施,都是为全体学生服务的公共设施,试想,一个同学不爱护公物,十位同学不爱护公物,百位同学不爱护公物,那么,我们的校园将不成其为校园,也必将对每个同学的生活、学习带来许多的不便和负面影响。其次,爱护公物是培养学生良好习惯的需要。学生阶段,是学习知识,更是学会做人的黄金时期。这一时期,良好习惯的形成,对于今后步入社会,成家立业都是不无裨益的。培养良好习惯就从爱护公物做起!我们二中经过三十多年来的励精图治,奋发图强,不断发展壮大。今天的二中,管理手段先进,教学设施完善,育人环境一流,成为所有立志成才的莘莘学子梦想成真的理想殿堂。置身于二中校园,映入眼帘的是挺拔壮观的教学楼、学生公寓、学生食堂;错落有致的绿化带、宣传栏、运动场;整洁干净的教室、寝室、图书室;充满现代化气息的空调、电子显示屏、多媒体……学校到处呈现出一派欣欣向荣、生机昂然的景象。在我们看到校园环境日新月异,人文气息日益浓厚的同时,我们也发现了一些令人痛心的不良现象:刚被打扫干净的地面、运动场被我们扔上食品袋,废纸;可爱的花草树木遭受无情的摧残;与我们朝夕相伴的课桌凳变得伤痕累累;洁白的墙壁上被留下运动鞋底的烙印;无辜的的水龙头被换了一批又一批;安全标志、教寝室门窗、电器开关、消防栓等,经常遭受有些同学的拳打脚踢。在经济快速发展,人口日益膨胀,而资源日渐枯竭的当今时代,全社会都在倡导构建节约型社会,都在倡导低碳生活。而在我们这样一个文明的殿堂、优雅的育人环境中,却存在如此诸多的不良现象,难道不值得我们深思吗?同学们,爱护公物是一个人崇高品质的体现,是一个人美好心灵的写照,是否爱护公共设施,从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低、一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。有人说:“改变世界很简单,只需要每次随手做一件好事。”请我们全体师生迅速行动起来,共创我们和谐美好的校园:爱护公物,从我做起。小心翼翼地挪动桌椅,轻手轻脚地开关门窗!爱护公物,从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;不要让无辜的玻璃被我们撞击得支离破碎,不要让电灯开关、教室门窗粉身碎骨!爱护公物,从身边做起。随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;捡起地上的纸屑和饮料瓶,保持环境卫生。
老师们,同学们,二中素有爱护公物的优良传统。为了进一步弘扬这一传统,培养同学们爱护公物的。良好习惯,创建更加优越的育人环境,借此机会请允许我向全校同学发出如下倡议:第一,每个同学都要树立爱护公物的意识,充分认识到破坏公物的危害性;第二,每个同学都要规范自己的行为,坚决远离破坏公物的陋习;第三,对于一切破坏公物的行为,要勇于揭发,敢于制止;对于亵渎文明的一切行为,应该敢于批评指正!(发现身边的同学肆意破坏公物,不能视而不见,应当提醒、劝阻和报告。)在这里我还要特别提醒我们同学:为了保障教学秩序、保证师生安全,校园各主要位置都装有摄像头,一些同学的不文明举动可能会被摄像头捕捉到,对故意损坏公物者,除按规定加倍赔偿外,学校还将给予相应的纪律处分。老师们、同学们,手边留情花似锦,脚下留情草如茵!关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。让我们行动起来,从现在做起,抛掉自私自利的陋习,杜绝损坏公物的行为。让爱护公物成为我们每位同学的自觉行动,让爱护公物成为我们每位同学的良好习惯,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加和谐宜人吧!
最后,祝老师和同学们身体健康,工作愉快,学习进步!谢谢大家!
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