在深入贯彻中央八项规定精神学习教育启动会上的讲话精编4篇汇集

深入学习贯彻中央八项规定精神，强化作风建设，推动落实责任，确保各项工作扎实推进，为实现高质量发展提供保障。下面由网友为您整理分享的“在深入贯彻中央八项规定精神学习教育启动会上的讲话”相关资料，供您参考学习。

 

 

在深入贯彻中央八项规定精神学习教育启动会上的讲话

 

同志们：

在全面建设社会主义现代化国家新征程的关键阶段，我们召开此次*深入贯彻中央八项规定精神学习教育启动会，这是一次具有重要意义的会议，关乎*工作的高质量发展和机关作风的持续优化。会议的核心任务是深入学习领会领导关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话精神，全面把握关于加强作风建设的重要论述和指示批示，紧密结合中央相关会议精神，精心安排*的学习教育工作。

刚才，*同志详细传达了中央办公厅印发的《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》以及各级党建工作领导小组会议精神，为我们明晰了工作方向；*同志对*开展学习教育的具体方案进行了解读，从学习内容、实施步骤到保障措施都做了全面阐释。*全体同志务必认真学习、深刻领会，切实把思想和行动统一到党中央的决策部署上来。我们要充分认识到，开展此次学习教育，对于提升*履职能力、强化机关作风建设、更好地践行全过程人民民主意义重大，是我们以实际行动坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的具体体现。下面，我就如何开展好此次学习教育，讲三点意见。

一、提高政治站位，深刻认识学习教育的重大意义

党的作风建设是党的建设的永恒主题，关系到党在人民群众中的形象，关系到党和国家事业的兴衰成败。在新时代，党中央将深入贯彻中央八项规定精神学习教育作为党建工作重点，充分

彰显了持续加强作风建设的坚定决心。*作为政治组织，必须紧跟党中央步伐，深刻领悟此次学习教育的重要性。

(一)巩固深化主题教育成果、推动*全面从严治党的关键举措

党中央决定在全国两会后至7月开展深入贯彻中央八项规定

精神学习教育，这是一项经过深思熟虑的战略部署，是今年党建

工作的重中之重。领导高度重视，亲自谋划主题并多次作出重要

指示，为学习教育指明了方向。*党员干部要提高政治站位，深入

学习领导关于加强党的作风建设的重要论述。从历史经验来看，

党的优良作风是团结人民、凝聚力量的关键。无论是革命战争年

代，还是和平建设时期，良好的作风都能赢得人民的支持与拥护。

反之，作风问题会损害党的形象，削弱党的凝聚力。我们要站在

拥护“两个确立”、做到“两个维护”的高度，充分认识开展学

习教育的重要性。通过学习教育，引导*干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到

“两个维护”,自觉在思想上、政治上、行动上同以领导同志为核心的党中央保持高度一致，将学习教育与*的日常党建工作紧密结合，推动*全面从严治党向纵深发展。

(二)持续优化*作风、提升履职效能的重要途径

领导强调要以改革精神和严的标准管党治党，把中央八项规定作为铁规矩、硬杠杠。当前社会环境复杂多变，“四风”问题呈现出新特点，如形式主义、官僚主义问题在*工作中也可能存在，表现为调研不深入、协商走过场等，这些问题影响*履职成效。*要立足职能职责，总结以往贯彻中央八项规定精神的经验与不足，

准确把握中央八项规定及其实施细则精神的内涵和要求，将其融

入*履职的各个环节。坚持严的基调，加强正风肃纪，把加强作风建设与提升履职能力相结合。在开展调研、协商、监督等工作时，坚决杜绝形式主义，提高工作质量和效率，推动*工作持续向好发展，营造风清气正的履职环境。

(三)密切联系群众、巩固党的统一战线的必然要求

党风问题关系执政党的生死存亡，也影响着*联系群众、凝聚共识的成效。新时代全面从严治党从落实中央八项规定开局，带来了党风政风的显著变化。进入新征程，*面临的任务更加艰巨，需要团结各界人士共同奋斗。*干部直接与各界群众打交道，其作风直接影响*在群众心中的形象。如果干部作风不实，就会疏远与群众的联系，削弱统一战线的凝聚力。开展学习教育，加强作风建设，是*工作的政治要求。*干部要深入学习贯彻领导相关重要讲话精神，增强从政治上看问题、办事情的能力，以钉钉子精神改进作风，密切与各界群众的联系，凝聚各方力量，巩固党的统一战线，为实现中华民族伟大复兴的中国梦汇聚强大合力。

二、精心组织实施，扎实推进学习教育“学查改”

“四风”问题严重阻碍*事业发展，损害*形象。我们要按照中央要求，精心安排部署，一体推进学习、查摆、整改，确保学习教育取得实效。

(一)强化学习，提升思想与行动自觉

组织*全体干部深入学习领导关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话，全面学习关于作风建设的重要论述和指示批示精神，认真落实各级党建工作领导小组会议精神，深入研读相关文件。严格按照*学习教育方案要求，结合*工作实际，认真落实上级有关部署，做到学深悟透、融会贯通。

审视是否存在违规接受礼品礼金、违规参加活动等行为。

在自查自纠过程中，要克服侥幸心理、过关心态和抵触情绪，正确对待问题，主动查找和说明问题。*要对问题线索进行全面梳理，清仓起底，实事求是地处理。结合*系统可能存在的突出问题专项整治，如调研走过场、协商形式化等问题，边查边改、立行立改。对苗头性倾向性问题及时提醒纠正，对个性问题进行专项整治，对共性问题开展集中治理，全面排查*存在的风险隐患和问题，确保不留死角。

(三)全面整改，构建长效机制

针对查摆出的问题，要制定切实可行的整改措施，建立健全作风建设长效机制，确保整改取得实效。明确每个问题的整改责任人，根据问题的难易程度和紧迫程度合理确定整改时限。对于能够立即整改的问题，如工作纪律方面的问题，要迅速整改，立见成效；对于需要一定时间整改的问题，如制度建设方面的问题，要制定详细的整改计划，稳步推进；对于需要长期坚持的整改任务，如作风建设的常态化监督，要建立长效机制，持续抓好落实。

随着*工作领域的拓展和任务的增加，*面临的考验更加严峻。要加强监督检查，完善制度机制，强化刚性约束。以“全周期管理”理念抓好作风建设，将严管严治融入日常工作。压紧压实各方责任，*各专委会、办公室等部门要履行主体责任，领导干部发挥头雁作用，严于律己、严负其责、严管其辖。加强干部日常管理监督，前移监督关口，延伸监督链条，细化落实离岗离职从业限制、“八小时”外监督等制度，加强对年轻干部和借调干部的管理，确保干部队伍风清气正。

要规范*权力运行，围绕*履职的重点环节和风险点，优化监督制约内控制度，用制度规范*委员和机关干部的履职行为。把学习教育与制度建设相结合，及时总结学习教育中的好经验、好做法，转化为制度成果，完善*提案办理、调研工作、协商议事等工作流程，提高*工作规范化、制度化、程序化水平。严格执行各项制度，强化制度执行的监督检查，推动全面从严管理干部，不断提升制度的执行力和约束力，实现作风建设的常态化、长效化。

三、强化组织保障，确保学习教育取得实效

(一)加强组织领导，压实工作责任

*学习教育在*党组领导下开展，党组书记要切实履行第一责任人职责，把学习教育摆上重要议事日程，组织专题研究，制定实施方案，细化工作要求，及时提出政策措施。定期听取学习教育进展情况汇报，统筹推进各项工作，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重要环节亲自协调。党组成员要认真履行“一岗双责”,加强对分管部门学习教育的组织领导和指导。各专委会、办公室主要负责同志作为本部门第一责任人，要认真组织实施，确保各项任务落到实处，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

成立由*党组书记任组长，其他党组成员任副组长，各专委会、办公室负责人为成员的学习教育领导小组。领导小组办公室设在*党委，成立由机关党委牵头，各相关部门参与的工作专班。工作

专班要充分发挥统筹、协调、监督、指导作用，根据*不同部门的工作特点，分层分类推进学习教育，做到因地制宜、精准施策，

不搞“一刀切”,确保学习教育符合*工作实际，取得实实在在的效果。

(二)注重分类指导，提升工作针对性

坚持分类指导原则，力戒形式主义，要杜绝应付思想

和过关心态，防止学习教育与*工作“两张皮”。学习教育领导小组办公室设立督导检查组，分别对*各专委会、办公室、派驻机构等部门的学习教育工作进行全程指导督导。

督导检查组要深入了解不同部门的工作特点和实际情况。比如，*专委会工作专业性强，在学习教育中要结合其对口联系的界别和领域特点，关注如何通过学习改进调研、协商等工作作风；

办公室承担综合协调和服务保障工作，要重点检查在服务委员、服务群众过程中是否落实中央八项规定精神；派驻机构要注重在监督工作中体现学习教育成果，防止监督流于形式。通过及时掌握工作进展情况，发现问题并深入分析根源，提出切实可行的意见建议。对自查自纠不认真、走过场的部门，要及时督促整改，重新开展自查；对学习教育成效不明显的部门，要帮助其调整学习计划和方式，确保学习教育走深走实、见行见效。

(三)坚持统筹推进，做到学用结合

把学习教育与“提升履职能力建设年”行动紧密结合，与完成

*全年各项工作任务相结合，统筹推进、协同发力，避免“一刀切”,坚决杜绝形式主义。

在与“提升履职能力建设年”行动结合方面，将学习教育作为提升*履职能力的重要契机。通过学习中央八项规定精神及其相关理论，进一步规范*履职流程。在调研工作中，严格按照规定深入基层、深入群众，确保调研数据真实、情况准确；在协商工作中，规范协商程序，提高协商质量，使协商成果更具针对性和可操作性。同时，加强法治思维培养，提高运用法治方式开展*工作

的能力，推动*工作在法治轨道上运行。

在与全年工作任务结合方面，要将学习教育成果转化为推动*工作的强大动力。在开展协商议政、民主监督等工作时，充分运用学习教育中形成的严谨作风和敏锐洞察力，深入查找问题，积极建言献策。以*履职成效检验学习教育成果，如果在学习教育期间，*通过加强作风建设，推动了某项民生问题的解决，得到群众的认可，这就充分体现了学习教育与实际工作相结合的成果。通过学习教育，推动*工作高质量发展，以*工作的新突破、新局面检验

学习教育的成效。

同志们，开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育是党中央

赋予我们的重要政治任务。*全体干部要把此次学习教育作为一项严肃的政治任务、一次全面的政治体检，迅速投入到学习教育中。以自我革命精神检视自身问题，以扎实的作风推进学习教育各项

任务，确保学习教育高标准完成。坚定不移落实中央八项规定精

神，坚持以学促干，注重结合融合，推动*作风建设取得更大成效。坚持纠树并举，把查处“四风”问题与完善*工作制度、提升履职能力贯通起来，推动*工作化风成俗，以优良作风凝聚各界共识，

为*事业发展、为党和国家事业发展贡献力量。

谢谢大家!

 

在深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作部署会议上的讲话提纲

 

同志们：

党中央决定，自全国“两会”结束至7月底，在全党开展深

入贯彻中央八项规定精神学习教育，教育引导全党深入学习贯彻《中央八项规定》及其实施细则精神。为认真贯彻党中央、中央纪委部署，全面落实市委、市纪委监委工作安排，今天，我们召开这次会议，是全面落实中央党的建设工作领导小组会议精神的政治任务，也是以更高标准推进作风建设、护航中国式现代化新征程的关键行动。党的十八大以来，推动全党上下正风肃纪、激浊扬清，党风政风焕然一新，党心民心空前凝聚。但必须清醒认识到，“四风”问题具有顽固性反复性，违规收送电子红包、快递送礼等隐形变异手段层出不穷，文山会海、督查过频等加重基层负担的现象仍未根除。党中央决定开展这次学习教育，既是巩固拓展主题教育成果的延续深化，更是应对新风险、答好新考卷的战略之举。我们要以“永远在路上”的清醒和“一刻不停歇”的执着，将学习教育抓出实效、抓出长效。下面，我围绕贯彻落实中央精神讲三点意见。

一、深刻认识开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重大意义

(一)开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育是全面提高机关党建质量、推动全面从严治党向纵深发展的重大举措。习近平总书记强调，“加强纪律建设是全面从严治党的治本之策”。随着全面从严治党不断向纵深推进，各级机关查处的违纪违法案件反映出深入贯彻中央八项规定精神学习教育不严、从严治党责任落实不到位的问题。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，就是要在进一步加强和改进机关深入贯彻中央八项规定精神学习教育中带头正风肃纪反腐，确保全面从严治党全覆盖、无死角，

真正严到份、管到位。

(二)开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育是推动各级机关解决纪律作风问题、建设风清气正政治机关的重要途径。当前，各级机关和机关党员干部身上纪律松弛风险依然存在、作风问题仍然多发，党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，必将推动各级机关把党的纪律挺在前面，用铁的深入贯彻中央八项规定精神学习教育和约束机关党员干部，深化模范机关建设，实现机关政治生态全面净化、风清气正。

(三)开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育是以高质量党建引领高质量发展、推进中国式现代化的重要保障。实现新时代新征程的目标任务，应对前进道路上的各种风险挑战，要求各级机关必须用纪律规矩管党治党，只有把党建设好，才能带领人民成功应对重大挑战、抵御重大风险、推动改革发展。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，就是要用铁的纪律锻造铁的意志、铁的作风、铁的队伍，凝聚起实现新时代新征程党的使命任务的磅礴力量，为强国建设、民族复兴提供坚强纪律保障。

二、准确把握开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的时代要求

(一)必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，要深入学习贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想、关于党的自我革命的重要思想特别是关于全面加强党的纪律建设的重要论述，这是高质量推进深入贯彻中央八项规定精神学习教育的根本遵循和行动指南。

(二)必须坚持党的全面领导和党中央集中统一领导。开展

深入贯彻中央八项规定精神学习教育，要坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”,确保每一个党组织全面贯彻落实党中央关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的部署要求，不打折、

不变通，这是高质量推进深入贯彻中央八项规定精神学习教育的最高政治原则。

(三)必须以党章为根本、以党内法规体系为依据。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，要扎紧党规党纪的笼子，对照党章、《中央八项规定》及其实施细则和纪律处分条例等党规要求开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，这是高质量推进深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要依据和标尺。

(四)必须紧紧围绕深入推进党的自我革命。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，要增强全党纪律观念、提升党员纪律自觉，教育引导党员提升政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，这是高质量推进深入贯彻中央八项规定精神学习教育的努力方向和工作目标。

(五)必须贯彻全面从严治党战略方针、落实新时代党的建设总要求。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，要健全全面从严治党体系，全面推进党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，这是高质量推进深入贯彻中央八项规定精神学习教育的战略指引和工作要求。

(六)必须紧盯重点群体。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，要高度关注领导干部、年轻干部、新提拔干部、关键岗位干部等，这是高质量推进深入贯彻中央八项规定精神学习教育的对象要求。

(七)必须服务党和国家工作大局。开展深入贯彻中央八项

规定精神学习教育，要为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供纪律保障，这是高质量推进深入贯彻中央八项规定精神学习教育的核心任务。

三、扎实开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育

(一)突出教育引导，推动党员干部形成学纪、知纪、明纪、守纪的高度自觉。提高深入贯彻中央八项规定精神学习教育的政

治性，督促党员干部深入学习习近平总书记关于全面加强党的纪

律建设的重要论述，学习新修订的《中央八项规定》及其实施细

则，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪。提高深入贯彻中央

八项规定精神学习教育的针对性，变“大水漫灌”为“精准滴灌”,针对领导干部这一“关键少数”,发挥理论学习中心组学习龙头作用、做实领导干部政治谈话制度，督促领导干部严于律己、严

负其责、严管所辖；针对年轻干部这一重点群体，抓住新入职、新提拔等重要节点做实深入贯彻中央八项规定精神学习教育，利用青年理论学习小组、青年宣讲团、青年大学习等载体，通报典型案例，引导年轻干部扣好廉洁从政“第一粒扣子”;针对权力集中、资金密集、资源富集等重点领域和关键环节，排查岗位风险点、腐败易发点，跟进开展党性党风党纪教育，引导党员干部依法用权、秉公用权、廉洁用权。提高深入贯彻中央八项规定精神学习教育的实效性，积极创新深入贯彻中央八项规定精神学习教育载体，探索开展沉浸式教育、互动式教育、帮带式教育等，有效提升深入贯彻中央八项规定精神学习教育亲和力和穿透力。

(二)突出贯通融合，一体推动深入贯彻中央八项规定精神学习教育、纪律监督、纪律执行。坚持把深入贯彻中央八项规定精神学习教育与党性教育、廉洁教育贯通起来，充分挖掘红色文

化、革命文化和优秀传统文化资源，用好革命旧址、纪念馆等教

育阵地开展红色教育，加强机关廉洁文化建设，深化家庭家教家

风建设。坚持把深入贯彻中央八项规定精神学习教育与监督执纪

贯通起来，深化运用“四种形态”,推动纪法情理贯通融合，做

到教育人、挽救人、改造人。要用好第一种形态，对监督中发现

的苗头性、倾向性问题或轻微违纪问题，及时开展约谈提醒、批

评教育。坚持把深入贯彻中央八项规定精神学习教育与以案促改

贯通起来，开展好"一案四说",即纪检监察干部“说”党纪法规、违纪违法人员现场“说”忏悔反思、党员干部对照典型案例“说”存在问题、单位负责人针对监管漏洞“说”整改措施，实现警示

教育震撼心灵、问题查摆动真碰硬、整改落实见行见效。要认真

落实“三个区分开来”,加大容错纠错、澄清正名、严查诬告陷害、关爱回访等工作力度，帮助“跌倒干部”卸下思想包袱、重拾干事激情。

(三)突出健全机制，打造完善制度、强化教育、养成自觉

的完整链条。建立党章党规经常性教育机制，以不折不扣贯彻落

实维护党章等各项法规制度的严肃性和权威性。建立全周期深入

贯彻中央八项规定精神学习教育机制，聚焦干部成长周期中的关

键节点，着力为党员干部算清政治、经济、家庭、名誉、自由、

亲情、健康“七笔账”。要分级分层开设年轻干部“入职课”、

干部提任“责任课”、纪法教育“规矩课”、从严治党“形势课”、先进榜样“激励课”、典型案例“警示课”、临退干部“晚节

课”,把纪法教育贯穿于党员干部培养管理使用全过程。建立常态化警示教育制度和经常性风险防范机制，用好任职谈话、日常谈话、提醒谈话、诫勉谈话等方式，使党员干部时刻守住守牢思想

防线、法纪红线。要丰富警示教育形式，采取通报曝光典型案例、组织党员干部参观党风党纪教育馆、观看警示教育片或忏悔录、

听取现身说法、旁听庭审等方式，提升警示教育感染力震撼力。

(四)突出压实责任，推动深入贯彻中央八项规定精神学习教育做在经常、抓在平常、融入日常。建立完善党组(党委)统一领导、纪委监委组织协调和相关部门密切配合、各负其责的领导机制，加强对深入贯彻中央八项规定精神学习教育的统筹谋划，确保有力有效推进。党组(党委)书记要切实担负起第一责任人职责，领导班子其他成员要认真履行“一岗双责”党组织书记和纪委书记(纪检委员)要带头学纪律、抓纪律。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程指导，对党支部组织的活动进行把关，防止出现偏差。党支部担负着直接教育、管理、监督党员的职责，要增强政治功能和组织功能，在深入贯彻中央八项规定精神学习教育中积极发挥作用。要建立健全督查考评机制、问责机制，对不按规定开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的严肃指出、限期整改。要把开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育与持续整治形式主义为基层减负紧密结合起来，对可能出现的问题提前预判、有效防范，严防“低级红”“高级黑”。

同志们，中央八项规定改变中国，靠的是“抓铁有痕、踏石留印”的韧劲。让我们以此次学习教育为契机，持续锤炼“严真细实快”的工作作风，让新风正气在新征程上更加充盈!谢谢大家!

 

关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的研讨交流发言材

料

开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的重要举措，是密切党群干群关系、巩固党的执政基础的必然要求，是推进中国式现代化的有力保障。各级要深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示精神，落实《通知》要求，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，以此次学习教育为契机，教育引导党员、干部锲而不舍贯彻中央八项规定精神，推动党的作风持续向好，推动党中央各项决策部署落到实处，为推进中国式现代化贡献智慧和力量。

第一，旗帜鲜明强认识，以高度的政治自觉筑牢思想根基。

中央部署开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是习近平总书记亲自擘画、定向领航的管党治党重大战略任务。作为党员领导干部，必须从捍卫“两个确立”、践行“两个维护”的政治高度深刻领悟其重大意义，把学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示精神作为首要任务，坚决落实党中央部署和《通知》要求。必须清醒认识到，开展学习教育是巩固拓展主题教育、党纪学习教育成果的再深化，是破解

“四风”顽疾、夯实党的执政根基的再动员，更是服务中国式现代化建设大局的再赋能。我们要始终以习近平总书记关于作风建设的重要论述为总遵循，保持“永远在路上”的政治清醒，把思想和行动统一到党中央关于全面从严治党的新要求上来。

第二，对标对表抓关键，以系统科学的方法推动学查改贯通。开展好中央八项规定精神学习教育，既要抓思想引领凝聚共识，

又要抓问题整改赢得民心，更要抓制度完善巩固长效，真正让学

习教育的成果转化为推动全面从严治党向纵深发展的实效。一是

以“学”筑基。要把习近平总书记关于作风建设的重要论述作为

“必学篇目”,用好党委理论学习中心组集中研讨、专题读书班

领学带学、青年党员“作风微课堂”等载体，逐字研读中央八项

规定及其实施细则原文，掌握精神实质、明晰纪律边界。注重以历史视角总结规律，系统梳理党的十八大以来我市在作风建设中形成

的“基层减负十二条”“交叉巡察破解熟人监督难”等有效经验，深度剖析近年查处的“超标准接待”“调研走秀场”等典型案例，通过正反对比教育，引导党员干部从实践逻辑中深刻理解“铁规

矩”“高压线”的刚性。二是以“查”破题。重点聚焦“旧病复

发”和“隐形变异”两类突出问题。一方面，强化市、区两级领

导班子示范带动，围绕公务接待“一函三单”执行、因公差旅经

费核销、考核检查“过度留痕”等易反弹领域，采取交叉互查、

大数据比对等手段开展全覆盖“体检”,对党政机关食堂隐蔽接待、借培训之名绕道旅游等新苗头形成问题清单。另一方面，聚焦群

众“最有感”的痛点精准发力，严查“指尖上的形式主义”,畅

通“行风热线”“作风曝光台”等渠道，让群众成为监督“探头”。三是以“改”固本。拿出“猛药去痛”的决心打好攻坚战，针

对违规收送礼品礼金、违规发放津补贴等问题，开展专项整治，通过“一案双查倒查领导责任”等方式形成震慑；升级公务用车“一车一档”管理系统，对节假日车辆轨迹实施动态预警。强化“制度治本”的思维构建长效机制，修订完善《重大调研活动管理规范》,细化“四不两直”调研成果转化等具体要求；制定

《政商交往正负面清单》,厘清招商引资中的模糊地带。

第三，靶向发力强执行，以动真碰硬的举措确保常态长效。

坚持把群众获得感作为检验作风建设的“试金石”,深入贯彻

“开门教育、群众评判”要求，构建“问题收集一整改落实一成

效评价”全链条闭环机制。一是深化群众监督评价行动。建立

“四公开一评议”机制，对近三年“12345”热线受理的作风类诉求、信访部门梳理的重复举报事项，实行整改目标、责任主体、

进度时限、处理结果“四公开”,通过政务新媒体向社会作出

“季度攻坚十项承诺”。在政务服务大厅、乡镇便民服务中心等

基层窗口，开展“清风窗口”创建活动，设置“扫码评价”系统，每月组织企业代表、群众观察员开展“沉浸式”体验评议，将评

议结果与单位绩效考核、干部评优评先直接挂钩，倒逼服务质效

提升。二是实施关键岗位淬炼行动。紧盯“新提拔干部、年轻干

部、关键岗位干部、”三类重点人群，开展“作风建设专题轮训”,同步推进“廉洁家访”制度，对关键岗位干部实行家属“三必

谈两必访”(岗位风险必谈、纪律要求必谈、家风建设必谈，重大事项变动必访、家庭困难必访),年内实现廉政家访全覆盖。三是强化作风建设护航行动。坚决向形式主义“亮剑”,建立

“四不两直”常态化督查机制，对学习教育中出现的“会议台账精美但问题整改虚空”“心得体会雷同但实践转化不足”等表象化问题，实行“一月一通报、一季一约谈”。创新“作风建设成效评估指标体系”,将群众满意度、问题整改率、制度完备度等核心指标纳入考核，对连续两次测评排名后三位的单位启动“红黄牌”问责程序。建立“发现问题一交办督办一整改销号一回头看”全流程闭环，对历史遗留作风顽疾实行挂牌督办，确保整改真落地、问题不反弹。

第四，以上率下扛责任，以严实深细的作风凝聚攻坚合力。

各级“一把手”要严格落实全面从严治党“第一责任人”职责，

带头开展“五个一”示范行动，每月主持1次市委理论学习中心

组作风建设专题研讨，每季度到市民服务大厅开展1次“走流程、解难题”活动，半年组织1次家庭助廉座谈会，年度牵头督办3

项群众“急难愁盼”作风顽疾整改，全程参与分管领域民主生活会查摆的作风问题销号管理。通过建立《市委常委作风建设工作纪

实台账》,带动四套班子成员落实“包联片区+分管领域”双责

任制，形成“头雁领航、群雁齐飞”的生动局面。要织密责任传

导网络，制定《作风建设重点任务清单》《廉政风险防控清单》

《整改落实督办清单》,配套开展“日常考核看进度、专项考核

看质量、年度考核看成效”的立体化考评。对乡镇街道、市直部

门实行“周调度查台账、月点评看案例、季通报亮排名”,将考

核结果与单位年度综合考评挂钩，对连续两次排名末位的单位启

动专项巡察。针对机关、国企、村居不同领域精准施策，在党政

机关开展“减负增效”专项行动，明确全年发文压缩30%、会议

压减40%,推行“无会日”“合并督查”制度；在国资系统实施

“商务接待阳光工程”,建立“事前审批一事中监督一事后公示”全流程监管系统，对市属企业开展差旅费专项审计；在村居层面

深化“移风易俗攻坚”,通过修订村规民约、设立红白理事会、曝光大操大办典型案例等方式，推动村(社区)实现“人情负担下降”。强化典型示范引领，打造“作风建设在基层”宣传矩阵。依托新时代文明实践中心开设“作风转变大家谈”专栏，组织

“十佳服务标兵”“作风攻坚金点子”评选；在乡村创新“民情茶馆-作风会客厅”机制，通过“干部讲政策、乡贤说变化、群众提意见”的互动形式，收集并解决作风类诉求。注重把实践成果

转化为制度成果，及时将“码上监督”“廉政家访”等创新做法固化为长效机制，推动形成干部清正、政府清廉、政治清明的良好生态，为谱写中国式现代化XX篇章注入强劲动能。