党委书记在深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话5篇精编
强调深入学习中央八项规定精神，推动落实各项工作，强化纪律意识，确保作风建设常态化，促进全面从严治党。下面由网友为您整理分享的“党委书记在深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话”相关资料，供您参考学习。
党委书记在深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话
同志们：
党中央决定，自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。这一重要决策，彰显了党中央持之以恒推进全面从严治党、驰而不息改进作风的坚定决心。习近平总书记高度重视，亲自谋划确定学习教育主题，发表重要讲话，作出重要指示，为开展学习教育指明了方向。近日，中共中央办公厅印发了《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》。我们召开此次动员部署会，就是要认真贯彻党中央决策部署，深刻领会开展此次学习教育的重大意义，切实将思想和行动统一到中央要求上来，扎实推进学习教育各项工作，确保取得实效。
一、提高政治站位，深刻认识主题教育的重大意义
(一)开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的重要举措。党的十八大以来，从制定和落实中央八项规定开局破题，我们党持续推进作风建设，取得了显著成效。但作风建设永远在路上，全面从严治党永远在路上。通过此次学习教育，能进一步强化党员干部对中央八项规定精神的理解和执行，巩固前期主题教育和党纪学习教育成果，推动全面从严治党向纵深发展。
(二)这是密切党群干群关系、巩固党的执政基础的必然要求。党的作风关系人心向背，中央八项规定的落实，有效整治了“四风”
问题，让群众切实感受到党风政风的好转。持续深入贯彻，能进一步拉近党同人民群众的距离，增强群众对党的信任和拥护，巩固党的执政基础。
(三)是推进中国式现代化的有力保障。优良的作风是推进各项事业发展的重要支撑。在推进中国式现代化的征程中，党员干部需以良好作风真抓实干、担当作为。深入贯彻中央八项规定精神，能为中国式现代化建设营造风清气正的政治生态和良好的发展环境。
二、抓住学习重点，确保学有质量、入脑入心
深入学习中央八项规定精神，要抓住重点，讲究方法，切实做到学深悟透、融会贯通。
(一)深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神。通过集中学习、专题研讨、个人自学等多种形式，原原本本学、联系实际学，深刻领会精神实质，准确把握各项要求，使党员干部明确纪律红线。例如，组织专题学习会，邀请专家解读相关论述和规定，促进党员干部深入理解。
(二)系统总结党的十八大以来深入贯彻中央八项规定精神的成效和经验。回顾过往工作中的成功做法和典型案例，从中汲取经验，更好地指导当前和今后的工作。可以开展经验交流分享会，让各部门交流在贯彻规定过程中的有效举措，相互学习借鉴。
(三)结合正反两方面的典型案例，开展警示教育。以正面典型为榜样，学习其坚守规定、廉洁奉公的精神；从反面案例中吸取教训，时刻保持警醒。如组织观看警示教育片，剖析违规违纪案例，引导党员干部反思自省。
三、全面深入自直，精准直找存在的问题
对照中央八项规定及其实施细则精神，全面深入杳找自身在贯彻落实方面存在的问题，是此次学习教育的关键环节。
(一)重点查找是否存在"四风"问题的苗头。享乐主义、奢靡之风虽得到有力遏制，但仍可能出现反弹；形式主义、官僚主义在一些地方和领域依然存在。要自查是否存在违规吃喝、铺张浪费、工作不实、推诿扯皮等现象，及时发现并纠正。
(二)查找制度执行不严、监督不到位等问题。检查本单位在贯彻中央八项规定精神相关制度的执行情况，是否存在打折扣、搞变通的情况；监督机制是否健全，监督是否有效，确保制度落实到位。
(三)通过召开专题民主生活会、组织生活会等形式，广泛征求意见建议，开展批评和自我批评。鼓励党员干部坦诚交流，相互指出问题，共同查找差距，深挖问题根源，为整改落实提供精准靶向。
四、扎实推进整改，确保改有成效、长效长治
针对查找出的问题，要制定切实可行的整改措施，扎实推进集中整治，做到真改实改、改出成效。
(一)对于能够立即整改的问题，要立行立改。明确整改责任人，限定整改时间，确保问题迅速得到解决。如发现个别党员存在违规使用公车问题，立即整改，规范公车使用管理，并对相关人员进行批评教育。
(二)对于需要长期整改的问题，要持续用力、久久为功。制定长期整改计划，分阶段推进，定期检查整改进度，确保问题得到彻底解决。如解决形式主义、官僚主义等深层次问题，需长期坚持，不断改进工作方式方法。
(三)注重建章立制，将整改成果转化为制度成果，进一步完善作风建设的长效机制。通过整改问题，总结经验教训，完善相关制度，堵塞漏洞，防止问题反弹回潮。如针对自查中发现的制度执行不严问题，完善制度执行监督机制，强化制度约束。
五、强化组织领导，确保学习教育有序有效开展
(一)各级党委(党组)要对学习教育负总责，既带头搞好自身学习教育，又切实扛起主体责任。领导干部要以身作则，发挥示范引领作用，带动广大党员干部积极参与学习教育。如党委班子成员先学一步、深学一层，为下级党组织和党员干部树立榜样。
(二)坚持分类指导，推动问题的解决。根据不同部门、不同岗位特点，制定有针对性的学习教育方案，确保学习教育贴合实际，取得实效。如对业务部门和行政部门，在学习内容和方式上有所区别，突出针对性。
(三)突出抓好新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部学习教育。这些干部在工作中发挥着重要作用，要加强对他们的教育引导，使其牢固树立纪律意识和规矩意识。可以开展专题培训，针对这些干部特点进行重点教育。
(四)要力戒形式主义，坚决摒弃应付思想、过关心态，坚决防止“两张皮”。注重宣传引导，及时总结推广好的经验做法，营造良好的学习教育氛围，推动学习教育有序有效开展。如通过内部宣传平台，宣传学习教育中的先进典型和经验，促进相互学习。
在全市2025年深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话
同志们：
3月12日，中央党的建设工作领导小组召开会议，对深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作进行了安排部署，这是推进全面从严治党、加强党的作风建设的重要举措。省委也将对此次学习教育提出具体要求，我们务必高度重视，深刻领会其重要意义，扎实推进学习教育各项工作。下面，围绕如何抓好此次深入贯彻中央八项规定精神教育，一体推进学查改，我讲几点意见。
一、提高政治站位，深刻认识开展学习教育的重大意义
党中央决定，自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。习近平总书记高度重视此次学习教育工作，亲自谋划确定学习教育主题，发表重要讲话，作出重要指示，为我们开展学习教育指明了方向。我们要深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示精神，坚决落实中办《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》要求，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。
(一)强化思想认识，提升作风建设自觉性。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的重要举措，是密切党群干群关系、巩固党的执政基础的必然要求，是推进中国式现代化的有力保障。党的十八大以来，全面从严治党取得显著成效，但作风建设永远在路上，“四风”问题时有反弹，形式主义、官僚主义等顽疾仍未彻底根除。全市各部门、各单位要充分认识这次学习教育的重要意义，教育引导党员、干部锲而不舍贯彻中央八项规定精神，推动党的作风持续向好，推动党中央各项决策部署落到实处，为推进中国式现
代化贡献智慧和力量。
(二)密切干群联系，持续巩固党的执政基础。党员干部的作风直接影响党在群众心中的形象，这也是密切党群干群关系、巩固党的执政基础的必然要求。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。党员干部的作风直接关乎党在人民群众心中的形象。中央八项规定精神直指群众反映强烈的突出问题，深入开展学习教育，对于着力解决群众身边的不正之风，增强群众对党的信任和拥护，巩固党的执政地位具有重要意义。
(三)保障事业发展，助力推进中国式现代化。实现中国式现代化宏伟目标，需要全体党员干部团结带领人民群众共同奋斗。良好的作风是干事创业的基础，只有党员干部严守八项规定，保持清正廉洁、务实高效的作风，才能凝聚起强大的奋进力量，为推进中国式现代化提供坚实保障。我们要切实把思想和行动统一到党中央决策部署及省委的部署要求上来，把开展好此次学习教育作为一项重要政治任务，以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉投入其中。
二、抓住学习重点，确保学有质量、入脑入心
深入学习中央八项规定精神，要抓住重点，讲究方法，切实做到学深悟透、融会贯通。
(一)要深入学习理论，领悟精神实质。深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神，系统总结党的十八大以来深入贯彻中央八项规定精神的成效和经验。通过逐章逐条研读、联系实际思考，准确把握其内涵和要求，将这些精神实质内化为自身的思想自觉和行动准则。不仅要清楚规定的具体内容，更要明白背后的深意和出发点，从思想根源上筑牢抵制不良作风的防线。
(二)要创新学习方式，增强学习效果。可以将集中学习与个人自学相结合，充分利用线上学习平台，如学习强国、党建APP等，拓宽学习渠道，方便党员干部随时随地学习。开展专题研讨，组织党员干部围绕中央八项规定精神，结合自身工作实际，谈认识、找差距、明方向。邀请专家学者进行深度解读，用专业知识帮助党员干部更好地理解和把握精神实质。同时，通过案例分析、警示教育片等形式，以身边事教育身边人，让党员干部从反面典型中汲取教训，增强纪律意识和规矩意识。
三、全面深入自查，精准查找存在的问题
对照中央八项规定及其实施细则精神，全面深入查找自身在贯彻落实方面存在的问题，是此次学习教育的关键环节。
(一)对照要求自查，深挖自身问题。党员干部要从自身出发，对照形式主义、官僚主义等“四风”问题的具体表现，进行深刻自我剖析。在贯彻落实上级决策部署方面，检查是否存在打折扣、搞变通，做表面文章的情况；在服务企业和群众方面，反思是否存在态度冷漠、推诿扯皮、效率低下等问题；在廉洁自律方面，审视是否存在违规公款吃喝、公款旅游、公车私用、违规发放津补贴、违规收送礼品礼金等行为。不仅要查找显性问题，更要深挖隐性问题，做到不回避、不遮掩。
(二)结合实际排查，广泛征求意见。各单位要结合实际，开展全方位自查。通过查阅文件资料、工作记录、财务账目等方式，全面梳理在日常工作中执行中央八项规定精神的情况。同时，广泛征求意见，通过召开座谈会、发放征求意见表、设立意见箱、开展网上调查等多种渠道，充分听取服务对象、基层群众和社会各界的意见建议，从不同角度发现问题，确保问题查找全面、准确。
(三)加强警示教育、坚持防微杜渐。以近年来查处的违反中央八项规定精神的典型案例为教材，组织党员干部进行学习讨论，分析案例中当事人的错误行为和思想根源，让党员干部从中受到警醒，增强对纪律的敬畏之心，避免重蹈覆辙。
四、扎实推进整改，确保改有成效、长效长治
针对查找出的问题，要制定切实可行的整改措施，扎实推进集中整治，做到真改实改、改出成效。
(一)明确责任时限，有序推进整改。对每一个问题都要明确具体的整改责任人，确保整改工作有人抓、有人管。根据问题的难易程度和紧迫程度，合理确定整改时限，能够立即整改的，要立行立改，迅速见到成效；需要一定时间整改的，要制定详细的时间表和路线图，稳步推进；需要长期坚持的，要建立长效机制，持续抓好整改落实。
(二)加强监督检查，确保整改实效。要成立专门的监督小组，定期对整改情况进行检查，及时掌握整改进度，督促整改责任人按时完成整改任务。对整改不力、敷衍塞责的，要严肃批评教育，情节严重的要追究相关责任。同时，建立整改情况通报制度，将整改情况及时向党员干部和群众公开，接受大家的监督，确保整改工作公开透明、扎实有效。
(三)完善制度机制，强化刚性约束。要以此次学习教育为契机，对现有制度进行全面梳理，针对存在的问题，有针对性地完善相关制度。加强制度的系统性和科学性，强化制度的刚性约束，形成用制度管人、管事、管权的长效机制。严格执行制度，加强对制度执行情况的监督检查，对违反制度的行为，要严肃查处，维护制度的权威性和严肃性。
五、强化组织领导，确保学习教育有序有效开展
(一)落实主体责任，形成工作合力。各级党委(党组)要切实扛起主体责任，对学习教育负总责。
党委(党组)书记要亲自抓、带头学，既抓好自身学习教育，又加强对本地区、本部门学习教育的组织领导和统筹协调。领导班子成员要认真履行“一岗双责”,加强对分管领域党员干部的指导和督促，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。
(二)坚持分类指导，增强教育成效。要根据不同领域、不同行业、不同岗位党员干部的特点和实际情况，制定差异化的学习教育方案，提出有针对性的要求和措施，确保学习教育贴近实际、符合需求，切实解决党员干部存在的突出问题。
(三)力戒形式主义，注重实际效果。坚决摒弃应付思想、过关心态，杜绝“两张皮”现象。在学习教育过程中，要注重实际效果，不搞花架子，不做表面文章。把学习教育与日常工作紧密结合起来，合理安排时间和精力，做到两手抓、两不误、两促进，以学习教育促进工作提升，以工作成果检验学习教育成效。
(四)强化宣传引导，营造良好氛围。要充分利用各种媒体和宣传阵地，广泛宣传中央八项规定精神和学习教育的重要意义、目标任务和工作进展情况。及时报道学习教育中的好经验、好做法和先进典型，营造良好的舆论氛围，激发党员干部参与学习教育的积极性和主动性。
同志们，深入贯彻中央八项规定精神学习教育意义重大、影响深远。从今天开始，学习教育就正式启动，班子成员和党员干部要带头学习，发挥示范引领作用，以良好作风保证学习教育走深走实。让我们以此次学习教育为新的起点，持续加强作风建设，为奋力谱
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理论学习中心组深入贯彻中央八项规定精神学习教育研讨交流发言材料
同志们：
今天我们召开市党委常委会会议暨市委党的建设工作领导小组会议，传达学习《中共中央办公厅关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》和3月12日中央党的建设工作领导小组会议精神，审议了《关于在全区开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的实施方案》,部署我市学习教育工作。下面，下面，根据常委会研究的意见，我讲三个方面的意见。
一、提高思想认识，以高度的政治自觉抓好学习教育
3月12日，中央党的建设工作领导小组召开会议，对深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作进行了安排部署。省委召开党的建设工作领导小组会议，对此次学习教育提出具体要求。我们要深入领会此次学习教育的重要意义，准确把握中央部署要求，认真组织、精准发力，一体推进学查改，确保学有质量、查有力度、改有成效。
第一，这是一项必须从政治上深刻领会的重大任务。习近平总书记明确指出，“作风建设永远在路上”。市委深刻认识到，开展这项学习教育，是忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的具体检验。当前，国际形势风云激荡、改革发展任务艰巨，能否
在思想上行动上同党中央保持高度一致，直接关系党同人民群众的血肉联系。近三年我市查处违反八项规定精神问题XX件，暴露出个别干部依然存在“不收敛不收手”“换马甲搞变通”等顽疾。我们要以“永远吹冲锋号”的政治清醒，把学习教育作为擦亮政治底色、校准行动坐标的必修课，自觉对标党中央要求，坚决克服松劲懈怠思想，把严的基调贯穿始终。
第二，这是一项关乎高质量发展根基的战略工程。作风建设与中心工作从来都是“一体两面”。市委调研发现，我市在营商环境优化、重大项目推进中存在的审批“中梗阻”、服务“冷硬拖”等问题，根子在于作风不实、纪律不严。今年一季度，全市市场主体反映的政务效能问题中，60%与形式主义、官僚主义有关。中央明确将学习教育定位为“今年党建工作的重点任务”,正是要以作风攻坚引领发展突破。我们要清醒认识到，当前我市正处于冲刺“十四五”收官的关键阶段，面对产业链招商、科技创新等硬任务，如果领导干部仍然习惯“坐办公室听汇报”,对矛盾“绕着走”、对难题“推拖绕”,高质量发展的蓝图就会落空。必须通过这场学习教育，把“讲规矩”与“敢担当”统一起来，以作风之变激活干事创业的“一池春水”。
第三，这是一项需要系统抓、抓系统的治本之策。中央部署的“学查改”一体推进机制，蕴含着标本兼治的深刻考量。从我市实践看，去年主题教育期间推动解决“指尖上的形式主义”等顽瘴痼疾XX项，但仍有部分问题“按下葫芦浮起瓢”,反映出作风建设需要更深层次的制度重构。此次学习教育明确要求用4个月时间集中攻坚，绝不是简单“翻翻文件、开开会议”,而是要聚焦公款吃喝、乡村振兴领域“微腐败”等新老问题，构建“发现问题一责任
倒查一制度补漏”的治理闭环。比如针对近期群众反映强烈的“窗口腐败”问题，既要严肃查处“吃拿卡要”行为，更要从流程再造、数字监管等维度建章立制。只有坚持“当下改”与“长久立”相结合，才能防止“学习教育一阵风、查摆问题走过场”,真正把制度优势转化为治理效能。
二、把准吃透目标要求和任务安排，一体推进学查改各项工
作
贯彻中央八项规定精神是推进全面从严治党的重要抓手，是作风建设的关键一环。今天的会议就是要以更高站位、更实举措、更严要求，推动学习教育工作走深走实。
第一，坚持“学”字筑基，在深学细悟中筑牢思想根基。要把学习作为首要任务贯穿始终，分层分类推进学习教育全覆盖。各级党委(党组)要围绕习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述、中央八项规定及其实施细则精神，开展专题学习研讨，既要原原本本学原文，也要结合本地区落实八项规定的成效和经验深化认识。要创新学习形式，用好理论学习中心组、“三会一课”、专题培训等载体，针对领导干部、基层党员、年轻干部等不同群体特点，开展案例式、
体验式、互动式教学，推动学习入脑入心。特别要总结提炼我市近年来纠“四风”、树新风的实践成果，形成可复制可推广的经验，让“以学正风”成为党员干部的思想自觉。
第二，强化“查”字发力，在刀刃向内中找准问题症结。要坚持边学习、边对照、边检视，用好用活十大监督贯通协调机制和综合监督平台，整合纪律监督、审计监督、群众监督等力量，形成问题排查合力。要结合巡视巡察反馈、日常督查检查、基层调研走访
等情况，重点查摆公款吃喝、违规收送礼品礼金、形式主义官僚主义等突出问题，特别是隐形变异的新表现、新动向。各级领导班子要带头开展自查自纠，通过民主生活会、组织生活会深入剖析，建立动态更新的问题台账，确保查摆见人见事、见根见底。
第三，突出“改”字见效，在动真碰硬中深化整治成效。对查摆出的问题要实行清单化管理、项目化推进，明确整改措施、责任主体和时限要求，做到“一个问题、一套方案、一抓到底”。要聚焦群众反映强烈的“车轮上的腐败”“会所中的歪风”等顽疾，开展专项整治行动，坚决防止反弹回潮。市纪委监委要牵头成立督导组，对整改情况全程跟踪、挂牌督办，实行整改销号管理，对敷衍应付、虚假整改的严肃问责。同时，要坚持“当下改”与“长久立”相结合，针对反复出现的问题，从制度机制上找原因，及时修订完善公务接待、公车管理、基层减负等配套制度，堵塞漏洞、扎紧笼子。
第四，注重“治”字固本，在标本兼治中健全长效机制。要抓住制度建设这个根本，对现有作风建设相关制度开展“回头看”,及时废止过时条款，填补监管空白。重点围绕“四风”问题易发多发的领域，制定细化操作规范，比如明确电子红包、网购快递等新型送礼方式的纪律红线，划定“亲清政商关系”的具体边界。要推动监督关口前移，运用大数据手段分析研判“三公”经费、民生项目等数据，精准发现苗头性倾向性问题，做到早预警、早纠偏。
第五，抓实“警”字促廉，在震慑教育中强化底线意识。要用好身边“活教材”,深入剖析近年来查处的违规吃喝、酒驾醉驾、不作为乱作为等典型案例，制作警示教育片、编印忏悔录，分层分级开展“以案四说”活动。要创新教育方式，组织党员干部到庭审
现场、监狱场所接受沉浸式教育，让震慑直抵人心。同时，要注重正向激励，选树一批作风过硬、群众认可的先进典型，营造崇廉尚俭、担当实干的浓厚氛围。
第六，立足“民”字落脚，在开门整改中提升群众获得感。要坚持“让群众参与、受群众监督、由群众评判",依托信访代办制、”两代表一委员”联络站、12345民生热线、网络留言板等渠道，广泛收集群众对作风建设的意见建议。
对群众反映的“窗口办事推诿扯皮”“检查考核过度留痕”等急难愁盼问题，要即接即办、限时反馈，并通过媒体公开整改结果。年底前，各区县要开展作风建设群众满意度测评，把评判权交给服务对象和普通百姓，以实际成效赢得群众信任。
三、注重统筹兼顾，不断放大学习教育成效。
任务已经明确，关键在压实责任、狠抓落实。下面，我就推进学习教育提出五点要求，各级各部门必须做到“四个过硬”,坚决把党中央的部署转化为XX实践的具体成效。
第一，组织领导要“过硬”,拧紧责任链条。学习教育成效如何，根本上取决于责任落得实不实。各级党委(党组)要坚决扛起主体责任，主要领导要亲自研究方案、审定措施、督导落实，班子其他成员要履行“一岗双责”,对分管领域的学习教育全程过问、紧盯进度。这里特别强调三点：一是建立“一把手”领学机制，县委常委每半月至少一次到联系点指导学习教育，镇街党(工)委书记亲自讲改进作风专题党课；二是完善专班推进体系，市县两级在党建工作领导小组下设立专项办公室，统筹纪检、组织、宣传等力量，确保问题线索移交不过夜、整改落实不空转；三是实施“清单销号”管理，将中央明确的违规吃喝、借培训考察名义旅游等9
类重点问题，转化为本地本部门的问题清单、责任清单，做到整改一项、验收一项、销号一项。
第二，问题导向要“过硬”,直击顽瘴痼疾。这次学习教育绝不是“雨过地皮湿”,必须奔着问题去、对着痼疾改。一要抓准问题切口，聚焦项目审批中“吃拿卡要”、乡村振兴资金“截留挪用”、执法监管“简单粗暴”等群众反映强烈的领域，组织专项巡察和交叉检查，上半年要对涉及教育医疗、生态环保等民生领域的XX个重点部门“过筛子”。二要敢于揭短亮丑，在民主生活会上建立“负面案例复盘”制度，针对去年我市棚改资金使用滞后等典型案例，从作风层面深挖不作为、慢作为根源。三要推行“开门整改”,对公款消费超标、违规收送礼品等高频问题，每月在政务新媒体公布整改结果，让群众监督倒逼作风转变。
第三，统筹推进要“过硬”,突出融合互促。坚持“抓作风就是促发展”的理念，做好三个统筹。一要与落实习近平总书记对“闯新路、进中游”重要指示贯通起来，把学习教育成果转化为招商引资“提效年”、园区建设“攻坚年”的具体行动，在项目现场设立作风监督岗，对推诿扯皮导致工程未按节点推进的单位，既要约谈主要负责人，也要在绩效考核中“一票否优”。二要与“贯穿一条主线、办好两件大事”深度融合，针对营商环境优化中暴露的窗口服务冷脸、惠企政策空转等问题，推行“纪检+营商”双专班联查机制，确保年底前实现企业开办“零成本”全覆盖。三要与基层减负专项行动协同发力，对多头重复填报表格、创建达标过多过滥等反弹问题开展“二次清障”,坚决杜绝用形式主义落实学习教育。
第四，制度约束要“过硬”,确保长效常治。作风建设既要“刮骨疗毒”,更要“固本培元”。当前要抓好三类制度补强：一是紧
盯隐性变异问题建章立制，针对电子红包、快递送礼等新动向，月底前修订完善公务接待”负面清单20条”;二是围绕权力运行关键环节扎紧笼子，在项目招投标、征地拆迁等领域推广“阳光行权平台”,做到全过程可追溯；三是强化考核“指挥棒”作用，将干部作风测评结果与提拔使用、评先评优直接挂钩，对连续两年测评排名后10%的干部启动“回炉重塑”程序。
第五，督导问责要“过硬”,形成强烈震慑。市区两级督导组即日起下沉蹲点，实行“三查三看”。查学习台账看政治态度，查剖析材料看整改深度，查信访积案看群众满意度。建立“红黄蓝”三色预警机制，对搞“走过场式学习”的单位黄牌警告，对顶风违纪收受礼金的XX镇副镇长就地免职并全市通报。同时坚持严管厚爱结合，落实“三个区分开来”,为因作风务实得罪人而受诬告的干部澄清正名，真正营造“敢为善为、干净干事”的浓厚氛围。
同志们，贯彻中央八项规定精神容不得半点虚功。我们要以“咬定青山不放松”的定力，把严的基调、严的措施、
严的氛围长期坚持下去，用党员干部的“作风指数”换取群众的“幸福指数”、经济的“发展指数”!
领导在部署中央八项规定精神学习教育时的讲话
同志们：
今天，我们召开这次会议，主要任务是深入贯彻党的二十届三中全会精神，落实习近平总书记关于作风建设的重要讲话和二十届中央纪委三次全会部署，全面部署在全党开展深入贯彻中央八项规
定精神学习教育工作。这是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署，是今年党的建设工作的重要政治任务。我们必须站在坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治高度，充分认识开展这次学习教育的重大意义，以高度政治自觉、思想自觉和行动自觉抓好落实。
一、深刻领会中央精神，准确把握学习教育重大意义
(一)这是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果的重要举措
党的二十届三中全会强调，要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设等各项工作。开展中央八项规定精神学习教育，是对主题教育和党纪学习教育成果的巩固和深化，是推动全面从严治党向纵深发展的重要抓手。我们要通过这次学习教育，进一步引导党员干部坚定理想信念，增强党性修养，严守党的纪律规矩，推动作风建设不断取得新成效。
(二)这是推动党的作风持续向好的必然要求
习近平总书记高度重视作风建设，多次强调要锲而不舍落实中央八项规定精神，持续深化纠治“四风”。开展中央八项规定精神学习教育，就是要引导党员干部深刻认识作风建设的长期性、复杂性和艰巨性，始终保持作风建设永远在路上的坚韧和执着，不断推动党的作风持续向好。我们要通过这次学习教育，进一步推动党员干部转变工作作风，密切联系群众，切实解决人民群众反映强烈的突出问题。
(三)这是确保党中央各项决策部署落到实处的有力保障
中央八项规定精神是改进工作作风、密切联系群众的八项具体规定，是我们党坚持全心全意为人民服务根本宗旨的重要体现。开
展中央八项规定精神学习教育，就是要引导党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,确保党中央各项决策部署不折不扣落到实处。我们要通过这次学习教育，进一步推动党员干部提高政治站位，强化责任担当，确保党中央各项决策部署在XX地区落地生根、开花结果。
二、明确目标任务要求，扎实开展学习教育各项工作
(一)扎实开展学习研讨，确保学有质量
各级党委(党组)要高度重视学习研讨工作，通过理论学习中心组、读书班等方式，深入学习领会习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神。基层党组织要多渠道组织党员干部认真学习，确保学习教育全覆盖、无死角。各级党校(行政学院)要安排辅导课程或教学内容，加强对党员干部的专题培训。组织部门要开展好县市区党政“一把手”专题培训，推动贯彻中央八项规定精神内化于心、外化于行。
一是要原原本本学。要组织党员干部认真研读习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则原文，深刻领会其精神实质和核心要义。
二是要深入交流学。要通过座谈交流、专题研讨等方式，引导党员干部结合自己的思想和工作实际，深入交流学习体会和认识，共同提高学习效果。
三是要结合实际学。要紧密结合本地区本部门实际，把学习教育与推动工作结合起来，做到学以致用、用以促学。
(二)紧盯关键查摆问题，确保查有力度
各级党委(党组)要全面深入查找贯彻中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题，系统梳理近年来纪检监察、巡视巡
察、审计等各类监督发现或反馈的问题。要深入开展警示教育反思问题，坚持剖析案例深挖问题，引导各级党员干部举一反三、找准症结、堵塞漏洞。
一是要自我查摆。要组织党员干部对照中央八项规定及其实施细则精神，认真查摆自己在作风建设方面存在的问题和不足，做到见人见事见思想。
二是要相互提醒。要通过开展批评与自我批评等方式，引导党员干部相互提醒、相互帮助，共同提高作风建设水平。
三是要整改落实。要对查摆出的问题进行认真梳理和分析，制定切实可行的整改措施和方案，明确整改时限和责任人，确保问题得到及时有效解决。
(三)动真碰硬集中整治，确保改有成效
各级党委(党组)要对标党中央明确的集中整治问题，结合本地区本部门实际，从严从实推进集中整治、靶向整治。要一体推进“当下改”与“长久立”,不断健全完善贯彻中央八项规定及其实施细则精神的制度规定，推动作风建设常态化长效化。
一是要突出重点。要聚焦群众反映强烈的突出问题，特别是“四风”问题新表现新动向，开展专项整治行动，形成有力震慑。
二是要标本兼治。在集中整治的同时，要注重源头治理和制度建设，推动形成不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制。
三是要强化监督。要加强对集中整治工作的监督检查，确保各项整治措施落到实处、取得实效。同时，要畅通群众举报渠道，鼓励群众积极参与监督。
三、加强组织领导保障，确保学习教育取得实效
(一)层层压实责任，确保责任落实
各级党委(党组)要坚决落实主体责任，主要负责同志要切实担负第一责任人责任，领导班子和其他成员要履行好“一岗双责”。要建立健全学习教育领导机制和工作机制，明确责任分工和具体要求，确保学习教育各项工作有序开展。
一是要加强统筹谋划。各级党委(党组)要结合本地区本部门实际，制定具体实施方案和工作计划，明确学习教育的目标、任务、措施和要求。
二是要强化督促检查。要加强对学习教育工作的督促检查，及时发现和解决存在的问题和不足，确保学习教育取得实效。
三是要严格责任追究。对学习教育工作不重视、不落实或落实不到位的单位和个人，要严肃追究责任。
(二)坚持目标导向，提高学习教育实效
各级党委(党组)要坚持目标导向和问题导向相结合，加强分层分类指导，提高学习教育实效。要针对不同领域、不同层级、不同岗位党员干部的特点和需求，制定有针对性的学习教育计划和措施。
一是要分类指导。要根据不同领域、不同层级、不同岗位党员干部的特点和需求，制定有针对性的学习教育计划和措施，确保学习教育贴近实际、贴近工作、贴近党员干部。
二是要注重实效。要把学习教育与推动工作结合起来，注重解决实际问题，确保学习教育取得实实在在的效果。
三是要加强考核评估。要建立科学的学习教育考核评估机制，对学习教育效果进行客观公正的评价和反馈，推动学习教育不断向纵深发展。
(三)坚持开门教育，自觉接受群众监督评判
各级党委(党组)要坚持开门搞教育，自觉接受群众监督评判。要通过多种渠道和方式听取群众意见和建议，及时改进工作方法和措施，确保学习教育更加贴近群众、更加符合实际。
一是要畅通渠道。要通过设置意见箱、开通热线电话、开展网上调查等方式，畅通群众反映问题的渠道和途径。
二是要及时回应。对群众反映的问题和建议，要及时进行调查核实和处理反馈，做到件件有回音、事事有着落。
三是要改进工作。要根据群众反映的问题和建议，及时改进工作方法和措施，不断提高服务群众的能力和水平。
同志们，开展中央八项规定精神学习教育是一项重要的政治任务。我们要以高度的政治责任感和使命感，认真贯彻落实党中央的决策部署和各级党委(党组)的工作要求，扎实开展好学习教育工作。要通过这次学习教育，进一步推动党员干部转变工作作风、密切联系群众、提高服务能力和水平，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴作出新的更大贡献!
谢谢大家!
在深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话材料
同志们：
党中央决定，自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。这一重要决策，彰显了党中央持之以恒推进全面从严治党、驰而不息改进作风的坚定决心。习近平总
书记高度重视，亲自谋划确定学习教育主题，发表重要讲话，作出重要指示，为开展学习教育指明了方向。近日，中共中央办公厅印发了《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》,省委、市委相继召开会议，对学习教育进行了具体安排。我们召开此次动员部署会，主要目的是深入学习贯彻习近平总书记关于加强作风建设、落实中央八项规定精神的重要指示批示精神，按照中央和省、市决策部署，动员全局上下以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉，扎实开展学习教育，持续加固中央八项规定堤坝，为推动财政高质量发展提供坚强作风保障，下面，我讲三点意见：
一、提高政治站位，深刻把握学习教育重大意义
中央八项规定是新时代共产党人的“第一行动宣言”,是全面从严治党的“金色名片”。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是党中央着眼新形势新任务作出的重大决策部署，对于持续深化作风建设、推进中国式现代化具有重大意义。我们要深刻认识其重要性和紧迫性，切实增强政治责任感和使命感。
(一)开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是践行“两个维护”的政治检验。一是要增强对标看齐的政治自觉。中央八项规定是习近平总书记亲自谋划、亲自部署、亲自推动的重大决策，彰显了党中央推进全面从严治党的坚定决心和鲜明态度。我们要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，把贯彻落实中央八项规定精神作为检验政治判断力、政治领悟力、政治执行力的重要标尺。二是要强化贯彻执行的行动力度。不能仅仅停留在口头上的表态，而要将中央八项规定精神实实在在地融入日常工作的每一个环节、
每一项决策之中。无论是在公务接待、文件处理，还是在项目推进等各项事务中，都要严格按照规定的标准和要求来执行，做到不打折扣、不搞变通，以坚决有力的行动确保中央八项规定精神落地生根。
(二)开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是持续深化作风建设的必然要求。一是要清醒认识作风问题的顽固性和反复性。作风建设并非一朝一夕之功，稍有松懈就可能出现反弹。过去我们在作风建设方面虽然取得了一定成效，但仍不能掉以轻心。一些不良作风可能会以更加隐蔽的形式出现，比如形式主义可能从以往的过度留痕转变为现在的变相推脱责任，官僚主义可能从明目张胆的高高在上转变为看似合理的推诿扯皮。我们必须时刻保持警醒，以此次学习教育为契机，对作风问题进行全面深入的排查和整治。二是要以学习教育推动作风转变的长效化。通过深入学习中央八项规定精神，让每一位同志都能从思想深处认识到良好作风的重要性，进而在行动上自觉养成良好的工作习惯和行为规范。要建立健全作风建设的长效机制，将学习教育的成果通过制度的形式固定下来，做到有章可循、有据可依，使作风建设能够持之以恒、常抓不懈。
(三)开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是推进中国式现代化的重要保障。一是要明确作风建设与中国式现代化的紧密联系。中国式现代化是一项伟大而艰巨的事业，需要全体党员干部齐心协力、共同奋斗。而良好的作风是我们凝聚力量、高效推进各项工作的重要基础。只有全体党员干部都秉持着严谨、务实、高效的工作作风，才能在推进中国式现代化的征程中克服重重困难，实现各项发展目标。二是要发挥作风建设在中国式现代化进程中的积极作用。在项目建设方面，以优良的作风确保项目规划科学合理、
实施高效有序，避免出现资源浪费和进度拖延等问题；在科技创新领域，以踏实认真的作风鼓励科研人员潜心钻研、勇于创新，推动科技成果的快速转化；在社会治理层面，以亲民为民的作风深入群众、了解群众需求，切实解决群众的实际问题。通过作风建设为推进中国式现代化提供全方位、强有力的保障。
二、突出重点环节，扎实推进学习教育各项工作
(一)抓好学习环节，筑牢思想根基。一是要原原本本学。组织全体党员干部认真学习习近平总书记关于加强作风建设、落实中央八项规定精神的重要指示批示精神，以及中央和省、市印发的相关文件资料。要逐字逐句研读，深刻领会其内涵实质，做到学深悟透。二是要丰富学习形式。除了集中学习、个人自学等常规方式外，还可以通过举办专题讲座、开展研讨交流、组织知识竞赛等多种形式，激发党员干部的学习兴趣，提高学习效果。要充分利用线上线下相结合的学习资源，如线上学习平台、线下学习资料等，为党员干部提供便捷的学习条件。
(二)抓好查摆环节，找准问题症结。一是要广泛征求意见。通过发放调查问卷、召开座谈会、设置意见箱等多种方式，广泛征求群众、基层单位以及其他相关部门对本单位作风建设方面的意见和建议。要拓宽征求意见的渠道，确保能够全面、准确地了解到存在的问题。二是要深入自我剖析。全体党员干部要结合征求的意见和建议，对自己在作风方面存在的问题进行深入地自我剖析。要从思想根源、工作习惯、行为表现等多个方面进行分析，找出问题的症结所在，为下一步的整改提供依据。
(三)抓好整改环节，确保取得实效。一是要制定详细的整改方案。根据查摆出来的问题，结合本单位的实际情况，制定出具有
针对性、可操作性的整改方案。整改方案要明确整改目标、整改措施、整改时限以及责任人等内容，做到责任明确、措施具体。二是要加强整改监督。成立专门的整改监督小组，对整改工作进行全程跟踪监督。要定期检查整改情况，及时发现整改过程中存在的问题，并督促相关责任人及时加以解决。要确保整改工作按计划推进，取得实实在在的效果。
三、加强组织领导，确保学习教育取得圆满成功
(一)落实领导责任。各级领导干部要切实担负起领导责任，要把开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育作为当前一项重要工作来抓。要亲自挂帅、亲自主持相关会议、亲自部署相关工作，要带头学习、带头查摆问题、带头整改落实，为全体党员干部树立良好的榜样。
(二)强化督促检查。要建立健全督促检查机制，定期对各部门、各单位开展学习教育的情况进行检查。要检查学习资料是否齐全、学习环节是否落实、查摆问题是否准确、整改措施是否有效等内容。对检查中发现的问题要及时反馈给相关部门和单位，并督促其及时加以解决。要通过督促检查，确保学习教育不走过场、取得实效。
(三)营造良好氛围。要充分利用各种宣传手段，如单位内部网站、宣传栏、微信公众号等，对开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育进行广泛宣传。要宣传学习教育的重要意义、目标任务、工作进展以及取得的成效等内容，营造浓厚的学习氛围。要鼓励党员干部积极参与学习教育，分享学习心得和体会，形成良好的学习风气。
同志们，开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，意义重大、
任务艰巨。我们要以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉，扎实开展学习教育，持续加固中央八项规定堤坝，为推动财政高质量发展提供坚强作风保障。让我们共同努力，确保此次学习教育取得圆满成功!