压力容器的培训心得热选（通用10篇）

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压力容器的培训心得【第一篇】

[论文摘要]在锅炉压力容器电焊工培训中,电焊工操作技能的提高是整个培训中的关键。要从培训的组织、管理、教学和思想教育给予保证。要使培训过的电焊工有稳固的操作技能,并有一定的工艺水平来指导生产和良好的职业道德来保证生产,才是焊工培训的最佳效果。

随着焊接这一“加工”方式在各行各业的广泛应用,焊接质量也得到人们的普遍关注。尤其是保证锅炉压力容器产品质量的关键一环。决定焊接质量优劣的主要因素,是取决于电焊工操作技能的高低、工艺水平应用如何以及是否有良好的职业道德。而提高电焊工这方面素质的唯一途径,就是按国家的统一标准进行较全面的培训。因此,电焊工技能培训考核,就成为提高焊接质量的有效措施,越来越多的受到各方面重视。

但是,如何保证电焊工培训过程中质量的提高及考核合格率,使电焊工实际操作技能在生产中灵活应用,还需要在实践中不断地探索,逐步完善。下面结合我市锅炉压力容器电焊工培训工作,对培训电焊工提高质量的几个重要环节做扼要的阐述。

一、焊工培训专门机构。

为了保证焊工培训质量必须设立专门机构,统一管理,专门机构可设立理论教学组,技能培训组。它的任务是:按教学大纲完成理论教学任务,并在每期理论教学中总结积累经验,为今后培训电焊工理论知识的不断提高,应用于生产中做准备。

技能教学组负责技能培训的操作指导,技能指导是电焊工培训的主导。专门机构应由有擅长培训工作,而又有实践经验的焊接工程师做全面的组织领导工作,掌握培训进度,鉴别培训的质量,及时处理出现的各类问题。

二、必备的技术文件。

培训前,结合实际情况编制必要的'技术文件来指导培训工作。具体文件有:1.指导整个培训工作的《焊工培训计划》;2.指导教学工作的《教学大纲》;3.指导各项具体培训工作的《焊工培训细则》;4.《操作技能指导书》。

指导书是根据培训经验编制的较全面的指导焊工操作的技术文件。它的内容包括:金属材料、焊接材料、试件装配工艺、焊接规范参数、操作要点及质量标准。使学员在训练中有标准、有工艺、有方法、有措施地循序渐进,稳步提。

三、基础知识的培训。

1.根据技术文件的有关要求,选用合适的培训教材。一般选用与锅炉压力容器有关的教材,让学员多掌握一些焊接质量标准。重点是结合实际讲焊接工艺,焊接缺陷与检验,以及影响焊接质量的因素。

2.基础知识的授课,要使学员能够理解、接受、感兴趣,不求过多、过深,使学员在生产实践中,出现问题能用简单理论来解释、认识才是理论教学的最好方式。

3.教师的素质与学员接受知识快慢、多少、深浅紧密相关。最佳的是挑选有一定实际经验,有一定操作技能的工程技术人员和有讲授能力的焊接技师授课。并采用启发式教学,不照本宣科,罗列公式,寓理论于常见的工作实例中,深入浅出,使学员易于理解和接受,避免死记硬背,不解其意。

四、操作技能培训。

1.冰冻三尺,非一日之寒。首先培训前要做“入学”考试,没有电焊工实际操作基础的不能参加锅炉压力容器电焊培训。可让没操作基础的学员参加初级操作训练,待有一定基础方可“入学”。从学员入学之日,就要使每个学员认识到,如果忽视平时工作中的操作,而仅在培训短期内努力,是难于取得稳固的操作基础的。必须使学员树立培训期是掌握知识的重要时期。

2.操作技能指导是焊工培训的关键。操作技能指导必须由具有一定资质,文化素质较高,实际操作经验较强,有一定的讲解能力、表达能力的优秀焊工或焊工技师担任指导教师。

3.统一是保证学员技能操作水平稳步提高的基础。技能指导教师在辅导学员前,必须在统一管理下,统一思想,统一认识,按《培训计划》逐步教学,按《操作技能指导书》用统一的方法和规范来指导学员操作,坚决杜绝教师按自己想当然的方法授课,并用统一的方法坚决纠正学员的不正确的、习惯性的、错误性的操作方法和操作姿势。

4.在项目训练前,技能指导教师必须按照《指导书》的要求,从装配准备直至试件焊完整个工艺过程,要逐一讲解示范。使学员认识到良好的操作基本功,需在正确地工艺指导下才能得出合格试件。

5.做好记录,进行针对性教学。技能教学时,要有专人记录每日培训中,每个学员的操作及掌握程度,以及技能指导教师教学中发现的问题。

6.将学员按不同程度分为好、中、差进行有区别的针对性教学。重点抓两头(成绩好的和成绩差的)带中间(成绩一般的)。对成绩好的学员可以进行下一项的训练和增加训练项目,对成绩差的学员进行重点的个别辅导,并可以延长重点项目的训练时间,使该项目得到扎实的提高。

7.操作培训应不断深入,全面提高:(1)先板件管件,循序渐进;(2)先碳钢后合金,逐步深入;(3)先“酸性”后“碱性”全面发展;(4)抓两头,带中间,普遍提高;(5)先“统一”后教学,有章有法;(6)高标准,严要求,一丝不苟。

五、敬业爱岗。

思想教育贯穿于整个培训中,每个教师及工作人员要身体力行、教人教心,让学员明确爱岗敬业和提高自身素质的意义。

总之,通过培训学员操作技能,使工艺水平和职业道德得到全面提高才是培训的最佳效果。

参考文献:。

[1]蒋智翔,《锅炉及压力容器受压元件强度》,北京:机械工业出版社,.

[2]陈晓,《高性能压力容器和压和容器钢管用钢》,北京:科学出版社,1999.

[3]强天鹏,《射线检测》,云南科技出版社,.

[4]王宽富,《压力容器焊接结构工程分析》,北京:化学工业出版社,.

[5]张少棠,《低合金高强度钢》,北京:中国标准出版社,2001.

[6]陈裕川,《焊接工艺评定手册》,北京:机械工业出版社,.

压力容器的培训心得【第二篇】

第一段：引言（150字）。

压力容器是工业设备中不可或缺的重要组成部分，因此，相关的考试和认证成为保障压力容器安全运行的必要措施。我在参加压力容器考试的过程中，经历了种种挑战和困难，但也获得了宝贵的经验和教训。在这篇文章中，我将总结与分享我在压力容器考试中的心得体会，希望对其他考生有所帮助。

第二段：备考准备（250字）。

备考是压力容器考试成功的关键。在备考过程中，我首先对压力容器的相关知识进行了系统的梳理和学习。我阅读了大量的书籍、论文以及相关标准和规范，努力理解和掌握了压力容器的构造、设计原理、安全性能和使用要求等方面的内容。此外，我还参加了一些培训课程和考试辅导班，通过与他人交流和讨论，加深了对压力容器知识的理解。备考阶段中，我还积极参与模拟考试和练习题目的解答，提高了对知识的掌握和应用能力。

第三段：应对策略（300字）。

压力容器考试的难度较高，因此，效果良好的应对策略显得尤为重要。在我的考试准备中，我积极寻找与压力容器考试相关的真题和题型，制定了详细的学习和解题计划。我注重分析和总结过往考试的题型和重点，针对性地进行深入学习和准备。此外，我还在考试前进行了全面的自测，及时发现和弥补自身的不足，避免了被试题击倒的情况。在考试过程中，我注重时间管理，先易后难，保持了稳定和高效的答题速度。

第四段：心理调适（250字）。

压力容器考试对于考生而言是一项重要的考验，心理调适成为了取得好成绩的关键。在备考过程中，我意识到良好的心理状态对于应对考试的重要性。我通过积极的心理暗示和自我鼓励，增强了自信心。我也通过适当的放松和休息，保持了身心的良好状态。在考试过程中，我遇到了一些困难和出乎意料的题目，但通过保持冷静和集中注意力，我顺利地克服了挑战，取得了良好的成绩。

第五段：总结与收获（250字）。

通过参加压力容器考试，我受益匪浅。我不仅扩大了对压力容器知识的了解和掌握，还提高了应对考试的能力。我明白备考需要付出辛勤的努力和时间，同时也需要灵活的应对策略和良好的心理素质。通过这次考试，我深刻体会到了“充分准备，后顾无忧”的道理。将来，我将把压力容器考试的经验和教训应用到工作和生活中，以提高自身的能力和综合素质。

结论（100字）。

参加压力容器考试是一次宝贵的经历。通过充分的备考准备、科学的应对策略和良好的心理素质，我成功地克服了各种困难，取得了令人满意的成绩。我希望通过分享我的心得体会，能够给其他考生提供一些参考和帮助，共同进步。

压力容器的培训心得【第三篇】

随着现代化工业生产的不断发展，压力容器在各个领域的应用越来越广泛。而作为压力容器的主要运行和承载装置，其安全性是至关重要的。为了确保压力容器的正常运行和使用，对其进行定期的检测是必不可少的。在参与压力容器检测工作的过程中，我积累了一些心得体会，希望能够与大家分享。

首先，压力容器检测工作需要具备扎实的专业知识和技能。作为一个检测人员，必须深入了解压力容器的相关知识，熟悉国家和行业标准，并具备相应的专业技能。只有具备这些基础，才能够准确判断和评估压力容器的安全性，从而保障人员和设备的安全。因此，我每天都会不断学习，提高自己的专业知识水平和技能。

其次，压力容器检测工作需要高度的责任心和专注力。压力容器在使用过程中存在着很高的风险，一旦发生事故，后果将不堪设想。因此，作为一个检测人员，我要时刻保持高度的责任心，严格按照操作规程进行工作，确保每一个细节都不被忽略。同时，要保持专注，排除干扰因素，确保专业判断和提高工作效率。

再次，压力容器检测工作注重团队合作和沟通。在压力容器检测工作中，除了个人能力之外，团队的协作也非常重要。每个环节都需要各个岗位之间的配合和沟通，才能够高效完成工作。因此，我注重与同事的交流，主动担当起自己应有的责任，积极互助，解决问题。只有通过团队合作，才能够更好地完成压力容器检测工作。

再次，压力容器检测工作需要保持持续的学习和创新。随着科技的发展，检测技术也在不断更新和改进。为了跟上时代的步伐，我们必须不断学习新的知识和技术，掌握新的检测方法和手段。同时，也要有创新思维，积极探索新的解决方案，提高工作效率和质量。只有保持持续学习和创新，才能为压力容器的安全运行做出更大的贡献。

最后，压力容器检测工作需要积极应对工作中的压力和挑战。检测工作需要在一定的时限内完成，工作量大，任务繁重。考核和评价的压力也是必不可少的。但是，我们应该保持积极的心态，勇于面对挑战，善于分解任务，高效规划和组织工作。在艰难和困苦中坚持下去，克服困难，不断成长和进步。

总之，压力容器检测工作是一项极为重要的工作，关系到人员和设备的安全。在参与检测工作的过程中，我发现了很多需要不断提升和完善的地方。只有不断学习、保持专注，加强团队合作、创新思维，积极应对压力和挑战，才能够更好地完成检测任务，确保压力容器的安全运行。希望通过个人的努力和团队的共同努力，能够为压力容器的安全生产做出更大的贡献。

压力容器的培训心得【第四篇】

第一段：引言（200字）。

压力容器实验是研究压力容器性能和安全性的一种重要手段。在参与压力容器实验的过程中，我深深体会到实验的重要性，同时也获得了一些宝贵的经验和体会。以下是我对压力容器实验的心得和体会的总结。

第二段：实验准备（200字）。

在进行压力容器实验之前，充分的实验准备是非常重要的。首先，必须认真阅读实验教材和相关资料，理解实验的目的和流程。其次，要充分准备好所需的实验设备和材料，以确保实验的顺利进行。此外，还要注意实验室的环境安全，采取有效的防护措施，保护自己和他人的安全。

第三段：实验操作（300字）。

在进行压力容器实验的操作过程中，正确、规范的操作是非常重要的。首先，要仔细检查实验设备，确保其完好无损，并做好记录。其次，在实验操作过程中要严格按照实验规程进行，注意操作细节，确保操作的准确性和精确度。如果操作中出现任何不确定的情况，应立即停止操作并向实验指导人员寻求帮助。最后，实验结束后应及时清理实验现场，并做好实验记录和数据分析，以便后续的实验分析和对比。

第四段：实验收获（300字）。

通过参与压力容器实验，我收获了很多。首先，我对压力容器实验的流程和步骤有了更加深入的了解，增加了知识的广度和深度。其次，实验过程中，我学会了如何正确操作实验设备，培养了实验技能，提高了实验操作的能力。此外，我还体会到了实验对细心和耐心的要求，这些素质对任何研究和工作都是非常重要的。实验中的团队合作也增进了我与同学之间的友谊和交流。

第五段：实验反思（200字）。

在压力容器实验结束后，我深思熟虑，对实验进行了反思。在实验过程中，我发现自己在注意力集中方面还有改进的空间，有时会因为一些小细节而分心。此外，我还意识到实验前的准备工作非常重要，我需要更加认真地准备实验规程和参考资料，以避免实验过程中的一些不良影响。更深层次的反思是，实验只是科学研究的一个步骤，通过实验我们可以获得数据和结论，但是真正的科学研究在于深刻理解数据背后的原理和规律，并结合实际问题进行解决。

总结：通过这次压力容器实验，我不仅学到了专业知识和实验技能，更重要的是意识到了科学研究的指导思想和方法。实验不仅是为了得到结果和结论，更是为了发现和解决问题。通过不断的实验和反思，我相信我的科研能力和实验能力会不断提高，为我今后的研究和工作打下坚实的基础。

压力容器的培训心得【第五篇】

作为一名机械工程师，我一直以来都感受到压力容器领域的巨大挑战和难度。因此，我选择参加了一次压力容器考证培训，以获得更多的知识和经验。在这次培训中，我学到了很多实用的技能和经验，使我对于压力容器这一方面有了更深刻的理解和控制。下面，我将分享我对于这次培训的心得体会。

第一段：压力容器的重要性。

在培训中，我意识到压力容器是许多工业过程中必不可少的元素。从石油化工、航空航天、钢铁等领域到生产汽车、电池等产品都需要压力容器。如果没有良好的压力容器，这些工业过程将无法正常开展。因此，压力容器的质量和安全更是被各个领域所关注。在此背景下，获得压力容器考证就变得越来越重要。

培训中，我对于压力容器的设计和制造技术有了更深入的了解。其中包括压力容器的构造、设计规范、材料选择、表面处理和制造过程等。通过理论学习和实践操作，我了解到如何设计和制造符合标准的压力容器，并且了解了如何安装和维护压力容器以达到更好的稳定性和可靠性。

第三段：压力容器检验和维护技术。

获得一份良好的压力容器并不是终点。检验和维护也是非常重要的。在培训中，我了解到压力容器的检验标准和方法，以及如何检测和检验现有的压力容器。我还学到了如何维护压力容器，以保证其服务寿命和可靠性。这些关键的知识和技能将帮助我确保在实际工作中使用和使用压力容器时的安全性。

第四段：压力容器应用的实际问题。

在培训中，我们还在课堂上讨论了各种实际问题，如如何应对特定情况、怎样规避潜在的风险、以及怎么才能更加有效的应对紧急情况等等。这些问题都与现实工作密切相关，并且需要更深入的思考和解决方案。通过这些讨论，我的学习变得更加全面。我也从中认识到了压力容器领域的挑战以及我们面临的最常见的问题。这对于我在实际工作中更好地做出决策将会有很大的益处。

第五段：展望未来。

通过这次培训，我对于压力容器这一领域的认识和掌握变得更加全面。随着我所工作的领域的不断改变和发展，我相信这些知识和技能将为我带来无尽的帮助。我也会不断努力，将这些学到的知识应用到实际工作中，并且希望成为更好的机械工程师。

总之，这次压力容器考证培训为我打开了一个全新的视角，并带给我值得珍惜的经验和知识。我会尽我所能来发挥这些学到的技能，为我们的社会和行业做出更大的贡献。

压力容器的培训心得【第六篇】

第一段引言（200字）。

压力容器考试是对从事相关行业的从业人员考察其掌握相关知识和技能的一项重要考试。我在最近一次的压力容器考试中取得了不错的成绩，通过这次考试我深刻体会到了考试的重要性和自身的不足之处。下面我将就我的考试心得进行总结，以便今后更好地备战考试。

第二段学习准备（200字）。

在考试前的学习准备阶段，我认为两个方面的准备非常关键：知识复习和解题方法的熟悉。在复习知识的过程中，我按照教材和考试大纲的要求，对相关章节进行有针对性的复习，重点复习了压力容器的结构、性能、材料和制造工艺等方面的知识。同时，我还通过查阅历年的真题，在理解知识的基础上做了大量的练习题，以提高自己的解题能力。在解题方法方面，我注重培养逻辑思维和分析问题的能力，通过多角度的思考和总结解题的方法，提高了解题的效率和准确性。

第三段考试技巧（200字）。

在考试中，我发现掌握一些考试技巧对于取得好成绩非常重要。首先，了解考试形式和题型是非常关键的。在解答题的过程中，我注重审题，确保理解题意，并使用合适的解题思路进行解答。其次，时间管理也是非常重要的。由于压力容器考试的题量较大，我在考试前分配好每个题目的时间，提前掌握解题要点和解题思路，避免在某一题上过多消耗时间。最后，我还在考试前进行了一些轻松的身体活动和放松的呼吸练习，以保持冷静和集中注意力。

第四段心态调整（200字）。

心态调整在考试中非常关键，它直接影响到我们的表现和发挥。在我个人的考试经历中，我深刻体会到自信和积极的心态对于取得好成绩的重要性。在备考过程中，我充分准备，相信自己的能力，对于遇到的问题和困难，我觉得这是一个提升自己的机会，而不是一种障碍。在考试开始前，请深呼吸，告诉自己相信自己，相信自己的努力能够换来好的结果。这种自信和积极的心态会给我们更好的发挥和更好的结果。

第五段结语（200字）。

通过这次压力容器考试的经历，我深刻认识到备考是决定考试结果的关键。充分的准备时间、科学的复习方法、灵活的解题技巧和积极自信的心态将成为我们取得好成绩的保障。在今后的学习和工作中，我将时刻保持学习的态度，不断提高自己的专业知识和技能，以应对更大的挑战和考验。相信通过不懈的努力和充分的准备，我们一定能够在压力容器考试中取得更好的成绩。

压力容器的培训心得【第七篇】

锅炉压力容器是工业生产中广泛使用的设备，按照国家规定，必须进行定期检验以确保安全运行。近期我参与了一次锅炉压力容器的检验工作，在实践中积累了一些经验和体会。本文将从检验过程的准备工作、检验方法的选择、关键环节的把握、问题处理及改进措施等方面进行探讨。

首先，准备工作至关重要。在进行锅炉压力容器检验前，我们必须充分了解该锅炉的建造设计和使用情况。首先要获取锅炉的相关图纸和设计文件，了解其使用压力、温度等参数，并查看之前的检验记录和维修情况。此外，还需要对检验设备进行检查和校准，确保其准确性和可靠性。准备工作的充分与否直接关系到检验工作的质量和结果，不可忽视。

其次，选择合适的检验方法是提高工作效率和准确性的关键。在实际检验中，常用的方法有无损检测和破损检测。无损检测包括超声波检测、射线检测等，它们能够对器件进行全面、准确的检测，发现潜在的缺陷和故障。而破损检测则是通过查找外观缺陷和破损，对器件进行表面检查和测量。根据不同的情况和需要，选择合适的检验方法，能够确保检验工作的有效性和精确性。

关键环节的把握是保证检验质量的重要保证。在锅炉压力容器的检验过程中，焊缝、焊接材料和绝热层等关键环节应格外关注。焊缝是否严密、焊接材料的质量是否符合规定、绝热层的厚度是否合适等，都是容器安全运行的重要因素。我们需要通过逐一检查，确保这些环节的质量符合要求，从而保证锅炉压力容器的可靠性和安全性。

问题处理是检验工作中不可回避的一环。在检验过程中，我们往往会遇到一些问题和困难，如检测设备故障、数据读取困难等。对于这些问题，我们需要及时适当地进行处理，避免影响整个检验工作的进行。如果检测设备故障，可以寻求厂家或专业技术人员的帮助，及时维修或更换设备。如果遇到数据读取困难，可以通过调整检测角度、改变探头位置等方法克服。只有及时解决问题，才能保证检验工作的顺利进行。

最后，改进措施是对检验工作的总结和反思。通过对这次检验的总结，我发现有些环节还存在不足，需要进行改进。首先，准备工作中对锅炉的了解还不够充分，导致在检验过程中需要现场确认许多参数。因此，今后在准备工作中要加强对设备的了解和调研。其次，检测设备的维护保养工作还需要加强，以免影响整个检验过程。最后，在问题处理方面，我们应更加迅速和及时地做出应对，减少不必要的工作延误。通过不断改进，我们能够提高工作效率和质量，确保锅炉压力容器的安全运行。

综上所述，锅炉压力容器的检验工作是一项复杂而重要的任务，需要充分准备、选择合适的检验方法、把握关键环节、及时处理问题以及不断改进。通过这次检验实践，我深刻认识到了检验工作的重要性和难度，也积累了一些宝贵的经验和体会。相信在今后的工作中，我能够更好地应对各种挑战，为锅炉压力容器的安全运行贡献自己的一份力量。

压力容器的培训心得【第八篇】

摘要：由于锅炉与压力容器的特定工作方式，所以对其安全的要求极为严格，在生产工作中，有很多的安全隐患，对人民生命财产安全构成很大的威胁，对其风险管理需要进行强制的法定检验。需要对锅炉与压力容器进行强化管理，贯彻和落实其专业技术的标准，是使锅炉能够安全运行的有效保障。需要对锅炉进行定期的安全检测，还有在排除故障后，要对其进行专项的检测，检测工作人员，要及时记录在检测过程中出现的问题，积极查找潜在的风险，在完成检测后要能够给使用单位提供合理的维护方案和注意事项。

压力容器的培训心得【第九篇】

近年来，压力容器实验作为一种常见的测试方法，被广泛应用于各个领域。通过对压力容器进行实验，我们可以了解其性能、安全性等关键参数。由于压力容器实验的特殊性，参与实验的人员需要有一定的专业知识和技能。在这篇文章中，我将分享我参与压力容器实验的体会与心得，希望能够对其他人员的实验工作有所启发。

首先，实验前期的准备工作非常关键。在进行压力容器实验之前，我们需要对实验所需的设备和仪器进行维护和检修。同时，还需要对实验的安全性进行评估和分析。通过对实验的准备工作的认真细致的进行，我们可以有效地提升实验的质量和可靠性。在我参与的一次压力容器实验中，我们在实验前进行了详细的讨论和安全分析，制定了详细的实验流程和安全措施，最大限度地确保了实验的安全性和可行性。

其次，实验过程中的数据处理和记录需要高度的细心和耐心。在压力容器实验中，我们需要通过实验仪器采集到的数据来分析和评估压力容器的性能和安全性。因此，数据的准确性和完整性对实验结果的判断和评估具有至关重要的影响。我在实验过程中，时刻保持着高度的警惕和细心，对每一次数据采集都进行了记录和核对，确保数据的准确性。同时，对于异常数据的处理，我们也需要进行合理的分析和解释，以确保实验结果的可靠性和准确性。

第三，团队合作意识和沟通能力在压力容器实验中表现得尤为重要。在实验过程中，我们通常需要与其他实验人员和工程师密切合作，协同完成实验和数据分析的工作。因此，良好的团队合作意识和沟通能力可以为实验工作的顺利进行提供有力的支持。在我参与的一次压力容器实验中，我们遇到了一个需要紧急解决的技术问题。通过大家的集思广益和团队合作，我们最终成功地解决了这个问题，保证了实验的顺利完成。这一经历使我深刻认识到，团队合作和良好的沟通能力在压力容器实验中具有不可替代的重要性。

第四，实验的安全性是压力容器实验中最为重要的因素之一。作为一种风险较高的实验方法，压力容器实验要求参与者具备一定的安全意识和应急处理能力。在实验前，我们需要对实验的安全事项进行充分的了解和掌握。在实验过程中，我们需要加强对隐患的发现和控制，保持警惕，及时做出应对。在我参与的一次压力容器实验中，我们在实验前制定了严格的安全措施和应急预案，并进行了现场演练。这些措施和预案的存在使我们对实验过程中的各种安全问题能够有一个明确的应对方案，最大限度地保证了实验的安全。

最后，压力容器实验需要具备反思和总结的能力。在实验完成后，我们需要对整个实验过程进行全面的评估和总结。通过对实验过程和结果的反思，我们可以发现存在的问题和不足之处，并制定改进措施。这种反思和总结的能力可以帮助我们不断提升实验技术和操作水平，为后续的实验工作提供有益的经验。在我参与的一次压力容器实验后，我们进行了详细的总结和讨论，提出了一些建议和改进措施，以期在今后的实验工作中得到有效的应用。

综上所述，压力容器实验作为一种常见的测试方法，要求参与者具备一定的专业知识和技能。通过实验前的准备工作、实验过程的数据处理和记录、团队合作意识和沟通能力、实验的安全性和反思总结能力的提升，我们可以提高实验的质量和可靠性，为实验工作的顺利进行提供有力的保障。希望这些经验和体会对其他人员的压力容器实验工作有所帮助。

压力容器的培训心得【第十篇】

摘要：自开始，中国邮政集团公司与咨询公司埃森哲合作，计划三年内将erp系统16个模块在企业内全部上线完成。大规模的上线工作及系统运用，培训是必不可少的。erp系统培训取得了丰硕成果，不仅使广大员工认识erp、了解erp、接受erp、使用erp、熟练erp，而且形成了强有力的培训体系。关键用户培训、最终用户培训和远程培训的培训体系形成，使erp受众达数万人次。

关键词：erp；培训；关键用户；最终用户；邮政。

一、引言。

erp系统是企业资源计划的简称，它是以信息技术为基础，采用系统的管理思想，为企业决策层以及员工提供决策手段的管理运行平台。中国邮政集团公司于20与大型咨询公司埃森哲合作，计划三年内将erp系统16个模块在企业内全部上线完成。在国华老总和项目负责人郝柱海的带领下，erp项目组上下一心，攻坚克难，制定了试点三省、第一批五省、第一批九省、第二批十四省的上线计划。20erp项目组共在全国邮务板块和速递板块完成总账、应收、应付等9个模块的上线工作。

二、关键用户培训。

关键用户也可称之为内训师，是从各省遴选的专业水平高、技术性强、有责任感、有担当的员工。关键用户在整个上线及培训过程中都发挥着巨大的作用，他们在负责各自省里的系统上线工作的同时也肩负着培训最终用户的责任。年的培训工作在邮务板块和速递板块中开展，共举办了13个培训班，培训关键用户1470人次，培训量为14192人日。培训工作可以总结为密度大、范围广、专业性强，但在培训工作中也存在一些问题。第一，人员流动性大。同一模块的学习，有些省份会更换两人甚至三人轮流学习，这样虽然减轻的员工的压力，但各个员工知识面掌握不全，在操作过程中会产生很多问题。第二，基础知识薄弱。培训过程中发现有些员工存在专业水平较低，信息化技术较弱，甚至跨专业岗位的现状。导致专业知识无法完全理解、掌握，系统无法正常、流畅操作。第三，人员紧缺。按照规定每个关键用户学习1-2个模块的专业知识。有些省份由于人员紧缺，让每个关键用户学习3-4甚至5个模块的课程。

三、最终用户培训。

最终用户是指工作在第一线实际运用erp系统的'员工。让最终用户掌握新知识、新技能是erp培训的最终目的。2015年全国共组织培训班139个，培训范围为邮务板块和速递板块，培训内容包括总账、应收块、应付等9个模块以及外围系统。关键用户及各省牵头单位在整个培训过程中都付出了巨大的努力。最终用户的培训特点可以归结为以下几点。第一，对项目认可度高，培训积极踊跃。最终用户的培训人次达40487人次，参训比率达到了%。可见erp项目组及各省牵头单位宣传到位，并且广大邮政员工也非常认可该系统。第二，考试积极性较低。在参与培训的40487人次员工中只有25983人次参与了考试，参与率为%。经过分析发现很多省份没有组织培训考试。第三，培训创新性强。在最终用户培训的过程中西藏、内蒙、青海等省采用了集中培训与电视电话会议培训相结合的培训方法，电视电话培训总人次也达到3688人次。

四、远程培训。

第一，远程培训参培率和考试通过率一般。远程培训总参培率为%，总合格率为%，和最终用户培训的%和%相比都有较大的差距。部分远程培训监管力度小。部分远程培训的参培率仅为%，考试通过率仅为%。映射出了远程培训的缺陷。第三，新模块上线积极性高。新模块上线学员的参培率及考试率都非常高，但模块补充后的二次上线，参培率及考试率都非常低。说明新模块对学员的新引力较大。通过上述分析可以得出，erp系统培训在2015年取得了丰硕的成果。使erp受众达数万人次。但刚刚起步的中国邮政erp系统必然会存在一些问题，培训也不例外。通过分析2015的培训现状，得出erp系统培训在培训人员、培训考试、远程监管等方面还存在一些问题。

五、解决措施。

第一，遴选高素质关键用户。实行模块责任制省公司相关管理人员应高度重视关键用户的选拔工作，应遴选具备erp系统学习能力及具备表达能力的相关岗位人员。不应不加考察，随意抽人，否则不仅会影响整个系统的上线进度，也会影响整个省最终用户的培训效果。集团erp项目组也应制定通报问责制度，针对省公司所派遣的不具备erp系统学习能力及不是相关岗位的员工，实行问责制度，并通报全国邮政erp项目组。所选派的关键用户负责相应模块的学习，并且在erp上线期间不可更改。省公司相关管理人员应协调工作，不可破坏关键用户培训计划。第二，注重最终用户培训考试。做到以考带学最终用户的培训分布广、人数多、水平参差不齐，因此必须加强考试环节促使最终用户进行学习。省公司管理人员应在最终用户培训结束后增加考试环节，可以是纸质考试，也可以是网上考试，最后要提交学员成绩给erp项目组，对没有成绩的省份进行问责通报。建议省公司能够定期到最终用户的工作环境中进行抽查测试。一是观察最终用户培训效果，二是发现培训知识在实践中的不足，并反馈给关键用户进行修正改进。第三，增加远程学习，提高监管力度。应充分发挥中国邮政网络学院的平台作用，制作更多新形式的远程课件。但同时要加强监管力度，通过制定相应制度提高学员的参培率和考试通过率。远程课件制作要更多的针对新上线模块，这便要求培训师要待培训内容成熟后进行录制，不然多次录制相同模块的内容会导致学员分流，也降低学员的学习热情。第四，增加电视电话会议。节约培训成本在最终用户培训中，西藏、内蒙、青海等省份已经开始使用电视电话会议培训。针对这些地处西部、面积大、交通欠发达省份而言，电视电话会议不仅可以节约培训成本，也可以节约差旅费用。但新模块的上线也会出现很多电视电话会议不能解决的问题。因此，建议新模块的培训仍采用集中培训的形式，但要加长培训时长，使培训学员能够彻底地吃透知识，解决难点。建议模块功能更新、基础知识传授等课程采用电视电话会议的形式进行培训。