学生双减政策的心得体会【参考30篇】

学生双减政策减轻了课业负担，促进了身心健康发展，激发了学习兴趣，提升了教育公平性，值得持续关注与优化。下面是阿拉网友整理编辑的学生双减政策的心得体会相关范文，供大家学习参考，喜欢就分享给朋友吧！

学生双减政策的心得体会范文 篇1

难忘的。散学典礼今天是散学典礼，同学们穿戴整齐，静静地坐在教室里等待倪老师的到来。

倪老师来了，等同学全了以后，倪老师打开电视，让我收看第二十期的“bcttv”——百草亭电视台的节目。看了大约二十多分钟的百草亭电视台的节目，接下来播放的是“青少年法制教育报告会”，听了大约七十多分钟的“青少年法制教育报告会。”接着，倪老师开始发我们订的《小学校园文化》、《未来科学家》、《小学生数学报》、和《莫愁家教》，但是，只有订了这份报刊的人才有。

我拿到了《小学校园文化》和《未来科学家》。最最难忘的事是报成绩了。可是报下来的成绩让我目瞪口呆：语文只考了分，数学只考了98分、英语只考了93分。

我心想：今天回去准挨爸爸揍啦，我一回去，就告诉妈妈、爸爸、爷爷和奶奶，这一次我虽然考得不是很理想，但是，以后我在每一次考试中都会充分地发挥出我平时最最好的实力来回报爸。

学生双减政策的心得体会范文 篇2

“就在此刻，你––悲哀的诗人呀，也应该拂去往日的忧郁，让希望苏醒在你自己的久久负伤者的心里。”——《艾青诗选》《复活的土地》

《复活的土地》虽然篇幅短小，却是一首真正的大诗。这首诗，作者以浑朴庄重的语言将中华民族觉醒的样貌迎接新中国到来的喜悦之感充分的体现出来。在这首诗写下的第二天就爆发了战争，这是诗人多么真切的预感。艾青由一个贫苦妇女的乳汁养育长大，自小就濡染了农民的忧郁，在抗战爆发之后艾青立刻投身解放战争中，用诗歌诉说着中华民族的苦难。他也十分关注民族的命运，所以才能够预兆中华民族命运。《复活的土地》的前三节看似是作者在描绘春天万物复苏，辛勤劳作，百鸟之鸣的景象。实则是在以春天的到来隐喻着中华民族即将觉醒的事实。前三节的语言风格十分的宁静惬意，但是在后两节中作者充分的展现出人民对中华民族觉醒的渴望。“复活的土地”讲的不仅仅是土地因为春天的到来而复苏，而觉醒。更多的是将土地比喻成中华民族，在这首诗里，作者更想要体现的是复活的中华民族将要觉醒。诗人对中华民族的感情犹如个体对土地的感情一样深厚，一样亲切《艾青诗选》的语言在解放前是诅咒黑暗，向往光明。诉说着中华民族的苦难与人民的苦难。解放后，依旧歌颂光明，同时思考人生。而且内容更广泛，思想更浑厚，情感更深沉，手法更多样，艺术更圆熟。艾青的诗，不是简简单单的形式化和概念化，而是通过一些具体描写来体现出自己内心真真切切的爱国情怀。

我爱艾青的诗，爱那朴实庄重的语音;我爱艾青的诗，爱那渴望光明的情感;我爱艾青的诗，爱那心系民族的博大胸怀。艾青不是一位清高的诗人，他也从不标榜自己。他是追求自由，保持个体特性的，他是一位拥有自由感的诗人。

学生双减政策的心得体会范文 篇3

实习期间，我的很多方面都有所提高。

首先是教学方面，在教学技能、教学手段、教学应对方面都有了“质”的提高。从最开始登上讲台时的手脚发抖，慢慢锻炼到现在可以很随意的.和学生共同分享课程；从之前在课上遇到突发情况时的手足无措进步到了现在的自如应对。

其次是班主任实习方面，我大胆的进行了尝试，同时也有了新的突破。我的“民主制”班规不仅让班级风貌有了很明显的提高，还让班里的学生对本班规心服口服。不仅如此，我培养了一批班干部，我给他们尽量多的权力，并尽力避免在学生面前批评他们，从而帮他们在班里树立了威信。

现在这些班干部在没有班主任的情况下，也可以独当一面，真正的成为了老师的小助手。这些措施除了赢得了学生的心，还得到了领导和指导教师的一致好评。

然后是党团活动方面。实习期间，我以小组组长的身份组织这里的六名实习生前前后后组织了将近二十次的团日活动，每次团日活动，我都会积极的和本组成员讨论其可行性和其他一些注意事项，有了完整和缜密的规划，我们的团日活动每次都能顺利举行，并获得圆满成功。例如我们的小型运动会，厨艺大赛，为雅安祈福等等。

在服务当地方面，我在实习学校建立了校心理咨询事，课余时间会兼职做心理辅导，并成功的转化了两名学困生。其中的一名女生，之前有强烈的厌学情绪，最怕的就是和老师近距离接触。经过“爱好疏通法”的引导，她现在任然坚持着上学，并下决心制定了要努力学习，争取考上音乐学院的目标。

另外一名男生，由于他是一名退级生，所以他极其自卑。但他爱好音乐，并有很好的音乐天赋，通过和他讨论一些音乐方面的知识，我和他拉近了师生距离，并成功转化了他，现在他积极向上，成了老师口中的好学生。

除此之外，我还在实习学校成立了合唱团，并组织了七年级合唱比赛，并获得了圆满成功。同样得到了校领导及其他老师的一致好评。

实习的脚步不紧不慢的走着，我个人认为，我没有荒废时光，相反，我非常珍惜这短短的实习期，我把握住了这次机遇，在这里有领导和老师们的帮助，我大展拳脚，实现了我的教师梦想，并给自己制定了新的期望。

学生双减政策的心得体会范文 篇4

《长津湖》在预售期间就已经成为了观众期待不已的潜力爆款，这部电影上线之后也确实拿出了令大部分影迷满意的水平，不仅票房井喷，口碑成绩更是国庆档中表现最出色的一部，个人认为《长津湖》惹人落泪的点其实不是硬煽情，

影片节奏还挺快的，特别是进入战斗部分之后，一场战斗结束，你还没来得及哭，战士们已经进入下一个阶段了，因为影片没有预备时间给观众流泪，所以观影中，我只感到震撼、憋屈、以及联与当今现实对照的感慨。

片中，因为没有制空权，我们还没奔赴前线的战士被敌机当成赌注一样玩闹扫射。不满十九岁的小山和一群战友的.命，竟然只值十美元；因为没有制空权，我们甚至连中心指挥所都被敌机炸掉，将军躲防空洞，领袖的骨肉被烧死；因为没有制空权，补给线被炸断，零下四十度的冰天雪地，我军战士们只能挨冻，吃着把牙都给崩掉的冻土豆，看敌军过感恩节。

观影过程中，其实有点生气，坐我后面的一对情侣一直在笑，战斗场面在笑，牺牲场面也在笑，一直反复【装备也太原始了吧】，是啊，当年他们就是靠着你们嘴里的【原始得好笑的装备】打下了这场立国之战，让你们能坐在电影院大厅里笑。

我不是军迷，对那段历史知道得也有限，仅仅从父辈零星几句“一口炒面一口雪”窥探到几分，不过电影里倒是展现得还不错，胡军的头盔看着有些怪，像缴获来的日式钢盔？还有一些装备，我无法说出大概，可也能感受到是万国造，所以雷公在缴获到那门炮筒的时候，才会摸着人家炮筒的光滑内壁艳羡地感叹“乖乖”吧。

这就让我不禁想起之前看过志愿军老战士回连队参观的新闻，年轻的战士带老人参观装备，老人第一句先是问，“这个口径都是一样的吧？”年轻战士说“对，都是。”老人又被扶去参观装甲车，在车上问“这有好大功力？”得到回答以后，老人捂了一下眼睛，而后神色如常。

老人在后面采访里说，他想如果当年有这样好的装备，他的战友们不会那么早离开，他想哭，可这里是连队，不能把军人的精神丢了，于是他只是捂了一下眼睛，自己调整了过来。

而观影中的我，没有这样的精神，我捂着眼睛哭泣。

电影中的我们没有制空权，只能咬着牙屈辱着，而现实中，珠海这两天正如火如荼开着航展。咱们不仅有飞机了，更有尖端硬货了。

我为电影中的他们感到憋屈，气愤，但也为“正是因为有了他们，这一份憋屈难受，仅仅只存在于电影之中”流泪。

这或许就是这部电影的意义，因为期待这部电影很久而又错过点映，于是我早早就买了今天十点的票，但没想到人还挺多，进场时还惊讶了一会儿。除去那对烦人的情侣，坐我身边的是一对老夫妻，老爷爷在影院灯光暗下之前，手机里还放着烈士纪念日活动的央视直播。

电影里，牺牲的人说“不要把我一个人留在这里”，现实中，9月3号我们第八批志愿军烈士遗骸回家。这种光影与现实的交织，复杂的感慨才是让我流泪的理由。毕竟，纪念英雄的最好方式就是，英雄辈出。

当电影结束，黑底白字的致敬标语伴随韩磊老师的歌声出现；

当我走出影院，看着商场廊外装饰的国旗，今天，正好是烈日纪念日，看到这部长津湖，是我的荣幸。

幸福，并感激着。

学生双减政策的心得体会范文 篇5

为期一个星期的mba学习结束了，但是我还能沉浸在做一个无忧无虑的学子的心情中，看着他们，感觉又回到了以前上学的日子。我离开学校已经三十五年，再次从工作岗位返回校园，专职学习，感慨颇多，收获颇丰。归纳起来主要有以下几个方面：

首先，就是学习了很多管理专业及相关知识，这也是此次读mba的目的。

由于成都电业局的信任，我从20xx年起担任修试所主任，管理300余人的单位。虽然在工作中得到了锻炼，学到了经验，但是毕竟不是科班出身，缺少理论基础，总觉得需要通过学习进一步提升自己的管理能力。在这次成都电业局统一组织的赴清华大学学习让我如愿以偿。

标准的mba学制实际是两年，至少需要修23门课，因此在一周的时间内只能浅尝则止，即使是这样学习安排也相当满。每天从早到晚几乎都在上课。开始时真怕自己吃不消，但是我还是用亲身实践验证了一句话“一个人最不了解的是自己的潜能”。经过一周左右的时间，我便从身体上、心理上适应了这种快节奏的学习生活。

我深切的体会到这次学习与曾经的校园学习有很大区别。主要是学习方法不同，这一点也体现在学习效果上。因为许多年都不曾这样系统的学习，加上年龄的原因，因此记忆力差了很多，注意力也不容易集中，这是不足的一面;但另一方面，因为有多年的工作实践，管理学的很多课程都与实践有一定联系，这又使理论知识很容易通过理解来掌握。比如《生产运作管理》，研究各个生产流程、工艺流程，我们觉得很简单，因为会自然而然的联想到生产车间，对于没离开过校园的普硕生则觉得神秘难懂。于是我尝试了新的学习方法，先理解，后掌握，与老师充分沟通，与同学密切配合，力争把知识都消化在课堂上(因为基本上没有上自习的时间)，再利用周末时间阅读相关的书籍，扩大知识面，人也更充实、更自信了。

其次，在mba学习过程中学会了做学问、作研究的方法。从前的校园学习可以说是一种“应试学习”，对于升学可能很有效，但是对于知识的掌握我却不敢苟同。就像被人们普遍认可的“社会大学”，不论是本科毕业生还是研究生，进入工作岗位都要重新学习，甚至包括许多专业技能的学习。可是我的这次mba学习，是从实用角度来学习，是有针对性的'学习，是具备一定工作能力基础上的学习，真正理解了知识、掌握了知识，并把它变成了自身的能力。同时也学习了如《统计学》、《应用运筹学》等非常有用的研究方法，它使我能够站到一个更高的平台上来学习知识、运用知识。

再次，mba学习使我开扩了思路，改变了思维方式。记得有句名言“不会思考的人，就不会生活”。现在想来我以前就好像不会思考，或者说只会“微观”的思考。即只是对具体问题、具体事件有针对性的思考，往往不能够通盘考虑，更少有长足的打算。而管理学的理论发源于西方，通过这些理论的学习，使我对西方的学问有了一定的了解并产生了兴趣，思考范围也国际化了。最后，mba的学习使我深深感受到了团队的力量，再次深刻理解了协同作战的重要性。mba的学习目的之一就是培养大家的团队意识，许多课程都安排有案例分析，同学们分成若干小组进行讨论、分析，最后交出报告。在小组的分工合作中，我感到信息收集快速又全面;并且在看似乱七八糟的讨论中，能透彻的分析问题，且很快能理清思路，拿出最佳方案，比一个人闭门造车好多了。同时在讨论、合作中也锻炼了我的协调和沟通能力。

总之就是说，我认为mba学习并不像社会上的传言中说的“mba什么也学不到，只是混个文凭罢了”，相反它使我丰富了知识，提高了能力，开扩了视野……收获太多了。真心奉劝想在管理方面有所建树的朋友们，快点加入到mba队伍里来吧，这是一个值得你学习、进步的平台!正在进行mba学习的朋友们，请珍惜这难得的机会，学费以及这样的环境已经不多了，努力加油吧

学生双减政策的心得体会范文 篇6

今天我观看了《我和我的父辈》这部电影，电影里讲了四个小故事，分别是：乘风、诗、鸭先知和少年行。

我最喜欢的就是“少年行”这个故事，它讲的是：2050年的一个智能机器人，穿越到20__年去执行试验任务，结果意外丢失了魔球，磨球被一个叫小小的小男孩拿走了，于是机器人和小小之间就发生了一系列有趣的事情……

其中我最喜欢的一个片段是，他们一起去开家长节的场景，小小的“爸爸”机器人，来到了操场上，他们看见小小的一个同学正在炫耀他爸爸是二级运动员的事，小小的同学以前因为知道小小没有爸爸而笑话他，小小很生气。“机器人”爸爸看出了他的心思，拿出一个篮球向空中抛去，只见篮球像出膛的子弹一般，绕过他们面前的球筐，直直地向球场另一边的球筐飞驰过去，这是我和小小一样，心跳都加速了，我小声默念着：“321，球进啦！”我和小小一样，好想一下子飞上云端，向操场上所有的人大声欢呼：“万岁！我们胜利了！”而那些瞧不起小小的人都不好意思的灰溜溜地逃走了。

我感叹未来的科技真是太让人意想不到了，未来的科技之路还需要我们去探索，未来是什么样子的呢？超智能机器人，无人驾驶汽车，空中悬浮动车，我想总有一天都会变为现实照进我们的生活。

电影中2050年的机器人成功返回，正是那些科研工作者不为名利，默默无闻地为祖国奉献的结果，这种精神深深打动了我，让我永生难忘。

那些可爱可敬的前辈们呀！我为我们的国家能有你们这样的人而感到自豪！

学生双减政策的心得体会范文 篇7

今年的劳动节，我们学校开展了很多活动。我和我的朋友们一起参与了，感到非常兴奋和充实。

首先，我们参加了校园清洁活动。这项活动的主要目的是培养我们的劳动意识，学习分工合作，以及发扬团结互助的精神。我们分组，每组负责校园的一部分，有的扫地，有的擦窗户，有的整理绿化带。在劳动过程中，我们互相帮助，互相鼓励，不仅把校园打扫得干干净净，也增加了我们的友谊。

接着，我们参加了“我是小厨师”的活动。这项活动让我们有机会尝试亲手做家务，体验父母的辛劳。我们分组，每组负责制作各自的菜肴。虽然初试厨艺，味道并不专业，但是品尝的同学都表示出了极大的赞赏和满足。通过这次活动，我们明白了，劳动不仅是一种义务，更是一种享受和快乐。

最后，我们参加了“我是小记者”的活动。这次活动主要是让我们了解劳动的意义和价值，以及各行各业劳动者的`辛勤付出。我们采访了学校的清洁工，了解了他们的工作日常，以及他们为了保持校园的清洁所付出的努力。这次活动让我们更加尊重和欣赏每一位劳动者。

这个劳动节，我们过得非常有意义，也收获了很多。我们明白了劳动的重要性，了解了各行各业劳动者的辛勤付出，也体验了自己动手的乐趣。我们希望以后可以有更多的机会参与这样的活动，更好地理解劳动的意义和价值。

学生双减政策的心得体会范文 篇8

本届学生会在成立之后，在校领导和学生处、团委老师的具体指导和支持下，紧紧围绕学校创建本科院校的中心工作，充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能，在广大同学的鼎力协助下，经过全体学生会成员的共同努力，不断拓宽工作领域，创新工作模式，改进工作方法，整体上完成了学期初定的工作计划，并取得了显著的成绩，现就即将过去一个学期的工作作自我总结如下：

一、贴近学生生活方面：

结合我校实际，在新老校区以问卷调查的形式进行一次“学子之声”专题调研，以座谈的形式举行了“学生会与你面对面”，对于从中反映出来的问题，学生会及时做了总结，并向各有关部门做了反映，都得到了不同程度的解决，通过这些活动，拉近了学生会与同学们之间的距离，增强了同学们对学生会的了解、信任与支持，同时也增强了学生会成员的责任感。

二、学风建设方面：

组织举办首届“新科杯”英语之星大赛，在此次活动中也加强了与外校学生会的联系。协助团委举办了20__年第一期成长论坛，并多次组织英语四、六级知识讲座，从中调动了同学们学习的积极性，有力的促进了学风建设，为在校学生营造了良好的校园文化氛围，在无形中培养了大学生的人文素养。

三、校园文化方面：

由体育部具体组织，成功的承办了首届“理想杯”篮球联赛，从中增强了大学生的集体荣誉感和团队精神。宣传部组织承办了“现场书画展演”，在展演中，河南科技大学、洛阳师范学院学生会也参与进来，并作了广泛的交流。

四、娱乐文化方面：

根据我校的特殊性，在新区举行了主题为“走进新区，你我共联欢”文艺晚会，在老校区举行了社团文化广角，主题为“同唱一首歌”文艺晚会。协助团委成功的承办了庞龙“两只蝴蝶，与你相约”洛阳签唱会，“青蛙乐队”洛阳签唱会，两场欢送毕业生文艺晚会，通过丰富的文艺活动，陶冶了同学们的情操，提高了同学们的审美情趣。

五、校园文明方面：

学生会充分发挥大学生自律委员会、大学生伙食委员会的作用，结合第二十三个文明教育月，自律委员会组织学生定期抽查学生宿舍，有力的遏止了晚归和夜不归宿的行为，并多次维持大型活动的秩序，文明监督岗对校园内不文明行为给予了相应的制止。伙食委员会配合学生处、团委、后勤发展总公司对宿舍文化建设和教室、宿舍卫生的检查做了许多具体的工作。

在过去一个学期的工作中，由于时间短暂，工作经验的缺乏，我们也深知还存在这样那样的缺点和不足，现作自我总结如下：

一、学生会各个部门之间缺乏交流和沟通，致使学生会的一些大的活动，组织工作不能完全到位，缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。

二、偏重对大型活动的开展，而忽视了对日常性工作的监督和管理，各系学生分会之间交流不够，导致一个系举办活动，受众群体的单一性，不具有全面性。

学生双减政策的心得体会范文 篇9

在课程实践中，我们必须清楚地知道，要实现教育的，需要我们在不断地和创新的过程中，以新观念、新思想指导学习、实践。教育的目标是为了提高教学质量，而转变教学观念和的重点是教育观念和教学行为的转变。教育的关键在教师的观念转变、教学行为的改变。要实现素质教育，必须提高我们教师的思想认识和理论水平，加强学习，转变教学理念和教学观念。教师的观念转变，教学行为的转变，要求教师树立以学生的发展为本的教育思想，把促进学生的健康发展作为教学的根本出发点和落脚点。教师的角色转变。教师的教学行为与学生角色的变化是密不可分的，学生的认识发生变化。教师的责任是促进者、引导者、促进者，使教学过程成为一个师生交往、积极互动、不断发展的过程。教师的责任就是为了促进学生的全面发展，而学生的学习是一个系统的活动，这个活动应是一个以学生的发展为本的活动。因此，教师的主导作用和学生的主体作用发挥的淋漓尽致。

我们必须清楚地知道，要成为一名优秀的教师，必须具备较高的业务水平。因此，我们必须树立终身学习的理念，在学习中不断地充实自己，完善自己，更新自己，使自己具备良好的师德，强烈的事业心和责任感。在教学过程中，要努力做到以下几点：

1、树立一种良好的教师形象。作为一个教师，在教学过程中，必须以教师的人格力量作为衡量自己教学水平的主要条件，以坦诚对待别人和对待自己的学生。教师是学生学习的'楷模。学生对教师有着强烈的道德情感，教师对学生的教育往往比学识更具有影响力，教师的人格力量是无形的，不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。

2、要不断加强学习，提高自身能力。教师只有通过加强学习，才能更新自己的知识和观念，不被淘汰，而作为一名教师，必须通过学习不断地提高自己的思想素质和教学水平，使学生学到一些适用性的知识。

3、要注意个人形象，为人师表。教师是学生心目中的楷模。教师在教育过程中要严格要求自己的言行，在教给学生知识的同时，更应关爱学生。通过学习教师的优秀教授的先进事迹，我深切的体会到，教师良好的道德行为是教师高尚师德风范中重要的内容，也是教师配合教育好学生的重要方面。

4、学习新课标，转变自身的教育理念。我要充分利用课标，通过学习，促进自身的专业化发展。

总之，在教学过程中我们一定要做到：

5、学习新课标，转变理念，以新的教育思想指导教学实践。

6、树立先进的教学理念，形成自己的教学风格。有人说，教师是园丁，学生是花朵，只有靠园丁辛勤无私地浇灌，花朵才能茁壮成长，芬芳世界。还有人说，教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。可以说，教师是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人，这是教师的光荣职责。教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。

学生双减政策的心得体会范文 篇10

今天是大年初一，清晨我刚睁开睡眼惺忪的眼睛，就听到妈妈说我们所在的小区被封了，需要3天才可以出门。我问妈妈：“为什么不能出去呀，我还想去光明农场玩呢。”

妈妈又告诉我主要原因是我们这栋有人去了天虹商场，而刚发现的新冠病例也去了那里。说完这些妈妈让过我快点起床吃饭了。出去玩的希望破灭了，我吃过饭就认认真真写作业。因为妈妈说3天不能出去，如果这3天把周记全部写好了，3天以后我就可以痛痛快快玩一天。

写完作业就到了下午4点了，妈妈突然接到了一个电话，电话是工作站工作人员打来的，通知我们立刻去楼下做核酸检测。我和爸爸妈妈立刻坐电梯来到了楼下，等我们赶到的时候看到前面排了长长的队伍，还看到了两个全副武装的医生。核酸检测的速度非常快，做完核酸检测我们就回家了。回家以后我就来到自己的房间欣赏窗外的景色，我看到楼下有小朋友在甩爆竹，我也很想甩爆竹，可是到哪里甩呢?我们现在出不去了，只能待在家里，哪儿都不能去。这时，妈妈提议我们玩数学游戏吧，我跟爸爸妈妈一起玩了采购物品和猜扑克牌的数学游戏。我们玩得很开心，一边玩一边复习了上个学期的数学知识。

原来在家也可以玩的很开心。所幸的是我们整栋楼核酸检测都没有问题，第2天中午我们就解封了，但是接下来我们还要做2次核酸检测，并且不能去远的地方玩。

妈妈说医护人员比我们更辛苦，春节还要工作不能跟家人团聚，所以接下来的几天我们要好好配合工作站的工作，按照要求做核酸检测，只能在附近玩了，我想去的光明农场只能等疫情没有了再去了。

学生双减政策的心得体会范文 篇11

当国际奥委会这天籁之音时，神州大地翘首以待的中国人沸腾了！20__年，四年一度的冬奥会即将在北京举行，届时会上演一场拥抱冰雪的激情盛宴，各国运动员会在竞技场上用身体和意志诠释“更快、更强、更高”的奥林匹克精神同时最为主办方的我们对于这一次冬奥会应该有一定的认知了解它的基本内容是必须的，下面由我带大家简单了解一下

北京冬季奥运会设7个大项，15个分项，109个小项。北京将主办冰上项目，张家口将主办雪上项目，延庆办办张家口举办雪上项目，还有一些比赛项目如冰壶被大家喻为冰上的“国际象棋”，展现的是静动之美和取舍的智慧，还有冰球，它是对抗性较强的集体冰上运动项目，等等一系列有趣的比赛项目这些都能的体现出各国运动人员拼搏向上的精神，这其中有两个吉祥物，它们是雪容融和冰墩墩，我现在分别介绍一下它们名字的寓意。

雪容融名字的寓意深刻，“雪”象征洁日、美丽，是冰雪运动员的特点。“容”意喻包容，宽容，交流互鉴。“融”意喻融合、温暖、相知相融。“容融”表达了世界文明交流互鉴、和谐发展的理念，体现了通过残奥运动创造一个更加包容的世界，体现了通过残奥构建人类命运共同体的美好愿景。

冰墩墩，它同样寓意深刻，“冰”象征着纯洁、坚强，是冬奥会的特点。“墩墩”意喻敦厚、健康、活泼、可爱，契合熊猫形象，象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。

学生双减政策的心得体会范文 篇12

2月21日，开发区6号隔离点成立了。自成立之日起，6号隔离点一直都承担着较重的隔离任务。但是在抗击疫情的同时，这里也上演着一幕幕暖心故事，这些暖心小事，也成了抗疫特殊时期最珍贵的记忆。

在被隔离人员送来之初，隔离点工作人员在给每位隔观对象输入信息时，特别有心地对照了隔离人员隔观期间的生日信息。如果有隔离人员的生日刚好是在隔离期间，工作人员就会通过定制生日暖心卡和蛋糕，为隔离人员送上小小的惊喜。感动于隔离点入微细致的暖心服务，在3月5日学雷锋纪念日，刚解除隔离不久的的某装饰材料公司负责人就送上了锦旗。

隔观对象卢某是学校老师，一家三口刚住进去就在朋友圈留言，点赞隔离点“住宿设施齐全、环境优美，工作人员耐心认真”。小盛和父亲从湖北回金后分房隔离13天后，当得知第二天要撤后，直言“我不想走”。无独有偶，一隔观对象在隔离的第7天发生自然流产，送医院治疗后，隔离点建议她回家休养，却意外收获感动“这里比我家里照顾得还要周到和细致，我要在这里多住几天。你们对我无微不至的关心，比起自己一个人在家好多了。”6号隔离点负责与各隔观对象沟通的志愿者毛森打开微信介绍，“有些隔离人员回去后，还不忘发来微信报平安，或直接发来日记截图，字里行间流露出满满的感激之情。”

3月18日，隔离点90后医生施爱瑾整理了一份当天新增隔观人员健康报告，“ΧΧ近期湿疹加重，予派地松药膏外用(自备);ΧΧ有痛风病史，长期服用非布司他，嘱低嘌呤饮食;ΧΧ有慢性荨麻疹病史，长期服用药物治疗;ΧΧ有青霉素、头孢过敏史......”报告中每条信息的收集，都是她身着防护服，在一次次引导新隔离人员入住前了解到的`。“了解清楚隔观对象的基础疾病，及时关注他们的身体状况，是我们隔离点医生最重要的使命。”施爱瑾说。

据了解，截至目前，6号隔离点已先后安全解除了对400多名黄色、橙色人员的隔离。驻扎在隔离点的工作人员告诉记者，虽然疫情有所缓解，但是只要在隔离点一天，他们仍然会用心服务好每一位隔离人员，让他们体会到家人般的温暖。

为了尽快遏制疫情，切断传染途径，船营区征用了多家酒店宾馆，对密切接触者和次密切接触者进行集中隔离观察。孙东健于5月15日下午接到区疫情防控通知，派往旅游宾馆隔离点工作，主要承担综合及后勤保障任务。

学生双减政策的心得体会范文 篇13

因疫情防控工作需要，仙桃团市委第一时间发布了防疫志愿者招募令，作为一名大学生，我闻令而动，第一时间申请加入志愿者的队伍。我在高速路卡口当志愿者，主要工作是查验过往驾乘人员的行程卡、测量体温、登记相关信息等。这些天我看到高速返乡回来的人员，有的焦虑、有的平静、有的开心……但不管怎样大家都很配合我们，不愿为工作人员带来麻烦。在真正参与过疫情防控工作之后，我切身的体会到一线防疫工作者的辛苦。在这短短十几天内，我明白了什么是“哪有什么岁月静好，只不过因为有人替你负重前行”。我们生在红旗下，长在春风里，人民有信仰，国家有力量，目光所至皆为华夏，五星闪耀皆为信仰！愿以吾辈之青春，捍卫盛世之中华。作为青年一代，请党放心，强国有我。请党放心，“疫”线有我。

学生双减政策的心得体会范文 篇14

2月3日上午8点。我在十中举行散学典礼。

首先，我7点半到校，等到8点，在这半小时内，我知道了我历史第一，同学说全班不用写历史作业了，我们班的人都很高兴。只是我认为：怎么可能呢？

8点了！全班整好队伍，向操场走去。校长杨胜来到主席台时，我很害怕，因为我在周四时，曾在黑板上写下了坏话，就被校长给逮到了，还好，校长没追究，然后，讲了一些寒假应该注意的事，讲完后，让我们回教室。

回到教室后，老师还没来，我们班同学就说：贾志凡历史考第一，不用写历史作业了，讲完后，老师来了，把寒假作业发了下来，其中有历史作业，我一看到历史作业时，问：谁说不用写历史作业的`！老师听到后说：我忘了，历史作业不用写了，真的！老师又说：有奖必有罚，成绩在各位的，把书抄两遍，快放学了，于是发了奖状，哦！我得了两个，一个是进步奖，一个是历史第一奖，我很高兴啊！

我绝不会沾沾自喜，我会更努力，取的更好的成绩，还有，我偏科很严重，历史第一，但是其他的科目很差，我要争取以后门门都考好。

学生双减政策的心得体会范文 篇15

弟子规是圣人的教导，这本书教育我们要尊敬长辈，团结同学，认真学等等。

学《弟子规》之前，我还是个不懂事的小孩，但学《弟子规》之后，我认真反省了自己。

在各方面我都存在缺点，例如“孝”“余力学文”“出则弟”等我都有很深的感触。

“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒。”意思是说父母叫你时，应快速回答，父母交代的事情也不要偷懒。一读到这儿，我就深感愧疚，平日里，父母喊我，我也要拖个老半天。父母交代我做事，有时也会偷点小懒，甚至不做，读弟子规后，我一定尊敬长辈，认真完成长辈交代的事情。

“团结就是力量”既然我们有缘分分到同一个班，就更应该团结一心。《弟子规》中有一句是这样说的，“事诸父，如事父，事诸兄，如事兄”这句话就是告诉我们要和同学团结，把同学当作自己的兄弟姐妹一样对待，可是我们有谁做到了这一点呢？我想很少吧！不过现在改正并不迟，如果我们想在一个优秀，团结的班集体中，就请你做到了这样一点吧！

时间流逝飞快，一眨眼就过去了，我们很容易从年轻到老了，珍惜此时吧，“朝起早，夜眠迟，老易至，惜此时。”啊！也许你觉得时间过得并不快，但他往往是在不知不觉中从你手中溜走了，让我们一起珍惜时间，用宝贵的时间来学知识。

《弟子规》值得我们学的还有许许多多，其中的人生道理更值得我们去领悟，去学，感悟它所蕴含的深刻哲理。

学生双减政策的心得体会范文 篇16

今天，我们学校举行了散学典礼。

我一大早就起了床，吃完饭后，爸爸就开车把我送到了学校。我在学校坐了一会，散学典礼开始了。

老师首先给我们强调了假期要注意的问题，然后让我们抄下了假期作业，其中有一项是让我们制作寒假作息表，我的计划是：早上8：10起床，吃完早餐后9：00开始做作业，完成了当天的作业后，就看一会电视，再出去活动一下，这样，保证学习玩耍两不误。

抄完作业后，散学典礼开始了。杨老师宣读了《至全体学生的一封信》。当听到我们班获得“语文、数学、英语学科作业整洁示范班”和“校金星班级体”荣誉称号时，全班同学都欢呼雀跃，教室里沸腾起来，大家都兴奋地跳了起来，老师的脸上也洋溢着灿烂的笑容。然后，田老师为我们颁发了奖品。

我们班取得了这样的成绩，这都是我们努力换来的成果，也是老师辛勤工作的回报，是老师巨大的鼓励换来了我们的自信。团结就是力量！以后我们会在老师的带领下，继续努力，成为最优秀的班级！

学生双减政策的心得体会范文 篇17

初到大学，在学长学姐们的热情接待，让我感受到了家一样的温暖。他们帮我办理入学手续，帮我提行李。这比我想象的更加的好。看来，来这里是一个明智的选择！在大学里我冲破了害羞的我，去大胆参加了校园活动，让我学到了不少东西。这预示着，我的生活将要从以往的单调、平乏，开始转变为充实，有意义，也可使我交到许多朋友！大学生活开始了。

开学不久我班举办了一次迎新晚会，那次晚会我们表演了许多精彩的节目，邀请了学长学姐参加。这次晚会丰富了我们的大学生活，增进了彼此之间的友谊，也锻炼了我们的交流能力，同时也使我们认识了更多的朋友！今后的日子里，这些朋友让我更加感受到了大学生活的美好，也让我的生活圈渐渐扩大，打开了我的心灵之窗！

大学时光还要继续，未来道路风雨兼程，也许远方尽是坎坷，也需要孤孤单单走一程，无论怎样，我们依然要有自己的目标，自己的方向，因为我们期待苦尽甘来，我们憧憬着雨后的彩虹。所以我们不要虚度青春年华，因为生命是盛开的花朵，它绽放的美丽，舒展的多姿，生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长，生命是优美的乐曲，音律和谐，婉转悠扬，生命是流旸的江河，奔流不息，滚滚流淌。

相信自己，在大学这片无垠的土地上自由的奔跑，在未来辽阔的天空中自由的飞翔。

学生双减政策的心得体会范文 篇18

《数学课程标准》指出：“数学是人类生活的工具，对数学的认识不仅要从数学家关于数学本质的观点去领悟，更要从数学活动的亲身实践中去体验。”数学学习的本质，是数学思维活动的过程。因此，培养学生思维能力，是数学教学中极为重要的任务。国内外一系列研究表明：学生学习数学的一切能力中，思维能力居于核心地位。

那么，在数学教学中如何培养学生的思维能力呢？通过多年的教改实验，我认为：

1、从具体的感性材料入手，逐步升华，促进学生的思维；

2、注重新旧知识的联系，积极发展学生思维；

3、精心设计问题，引导学生思维；

4、注重读说训练，推动学生思维。

培养学生思维能力我们可以试着围绕这些方面进行：

一、从具体的感性材料入手，逐步升华，促进学生的思维。

在数学基础知识教学中，应加强对概念、法则、定律等过程的教学，这同时也是对学生进行初步的逻辑思维能力培养的重要手段。由于这方面的教学内容比较抽象，学生年龄小，生活经验缺乏，抽象思维能力较差，学习时比较吃力等原因，因而我们只是重视了“算”放弃了这样一个抽象思维训练的机会。学生学习抽象的知识，是在多次感性认识的基础上产生质的飞跃，感知认识是学生理解知识的基础，直观形象是数学抽象思维的有效途径和重要信息来源。平时的日常教学时，我们应注意由直观到抽象，逐步的培养学生的抽象思维的能力。例如：在教学“角”这部分知识时，为了使学生获得关于角的正确概念，首先引导学生观察实物和模型：如三角板、五角星和张开的剪刀、扇子形成的角等，从这些实物中抽象出角。接着再通过实物演示，将两根细木条的一端钉在一起，旋转其中的一根，直观地说明由一条射线绕着它的端点旋转可以得到大小不同的角，并让学生用准备好的学具亲自动手演示，用运动的观点来阐明角的概念，并为引出平角、周角等概念做了准备。

二、注重新旧知识的联系，积极发展学生思维。

数学知识是严密的逻辑系统知识。就学生的学习过程来说，往往以前所学旧知识、旧经验是新知识的基础，新知识同时又是对旧知识、旧经验的引伸和发展，学生的认知活动也总是以已有的旧知识和经验为前提。鉴于此，每教一点新知识都要尽可能复习有关的旧知识，加强新旧知识的联系，充分利用已有的知识为探究新知来铺路搭桥，引导学生运用知识迁移规律，在获取新知识的过程中构建知识网络、发展思维。如在教学常见的数量关系“单价×数量=总价”时，我先在课堂上组织了一场小小的购物活动，利用学生已有的购物经验和利用乘法计算总价的知识，计算出5只铅笔、3块橡皮、4条毛巾、2千克苹果等商品的总价，列出算式后再引导学生总结出“单价×数量=总价”。这样引导学生通过温故知新，将新知识纳入原来的知识系统中，活跃了课堂气氛，丰富了知识，开阔了视野，思维也得到了发展。

三、精心设计问题，引导学生思维。

小学生的独立性和归纳概括能力较差，他们不善于组织自己的思维活动，往往是看到什么就想到什么。培养学生逻辑思维能力，主要是在教学过程中通过教师示范、引导、指导，潜移默化地使学生获得一些思维的方法。教师在教学过程中精心设计问题，提出一些富有启发性的问题，能构激发学生思维，最大限度地调动学生的积极性和主动性。学生的思维能力只有在思维的活跃状态中，才能得到有效的发展。在教学过程中，教师应根据教材重点和学生的实际提出深浅适度，具有思考性的问题，这样就将每位学生的思维活动都激活起来，通过正确的思维方法，掌握新学习的知识。在提出问题的过程中我们应该注意提问的内容和方法，提问过于简单总是“对不对？”“懂不懂？”不能激发学生的思维；提问的问题太大，或者提问不明确，学生都无法回答。我们要善于提问，逐步培养学生掌握分析与综合、归纳和演绎以及类比等常用的逻辑思维形式。例如在应用题的教学中，当学生仔细读题，边读边想，弄清题目内容，并能复述题意后，教师可以适当提些问题进行启发，如：“题目给的条件有什么作用？”、“要求的这个问题必须知道哪些条件？”、“题目了这几句话是什么意思？”、“根据这个条件你能得出哪些结论？”等等，引导学生自己逐步想出办法，解决问题，而绝不是简单的告诉他用什么方法做。

四、注重读说训练，推动学生思维。

语言是思维的工具，是思维的重要外在表现体，语言能力的高低、直接反映了一个人的思维是否灵活。加强数学课堂的语言训练，特别是口头说理训练，是发展学生思维的好办法。在学习“小数和复名数”这一章节时，由于小数与复名数相互改写，需要综合运用的知识较多，这些又恰恰是学生容易出错的地方。怎样突破难点，使学生掌握好这一部分知识呢？我在课堂教学中注重加强说理训练。在学生学完例题后，启发总结出小数与复名数相互改写的方法，再让学生根据方法讲出做题的过程。通过这样反复的说理训练，收到了较好的效果，既加深了学生对知识的理解，又推动了思维能力的发展。又如在教学两三步计算的文字题时，在讲解完例题、巩固练习之后，我让学生根据算式说说用文字应该怎样表述，这样在很大程度上锻炼学生的语言能力，同时更进一步解决了正确列出含有两级运算的文字题这一难点。

总之，小学数学教学的目的，不仅在于传授知识，让学生学习、理解、掌握数学知识，更要注重教给学生学习的方法，培养学生思维能力和良好的思维品质，这是全面提高学生素质的需要。

学生双减政策的心得体会范文 篇19

从影院出来与琪涵告别，端着一杯冰淇淋自己走在回去的路上，一边走一边留意有没有可恶的毛毛虫掉到头上，脑子里想的是电影的很多片段。

《我和我的父辈》是与《我和我的祖国》《我和我的家乡》一系列的。只要这一系列出了新电影，那么必定会赚足我不值钱的眼泪。

这部电影的虐心点似乎更为细腻，是真正的展现出家与国的关系，每一位父亲都是一个家庭的重要成员，你大可以想象一下电影里的家庭若是你的家庭，会有多么痛心。

他们都是普通人，然而这些父亲们的肩头却担着太多的责任与角色，他们有的承担着对祖国事业的忠诚，却无能为力给孩子更多的陪伴与爱。更多的是有着伟大高尚的精神品质，那是让人动容的奉献、坚忍、无私与默默无闻的爱，这些品质无不感染着他们的孩子，这是交杂着作为一位父亲和巨大责任的矛盾。

为了人民毅然地选择牺牲，而他已亏欠了儿子太多；他，他们甘愿瞒下去，哪怕留下等待他们的孩子。都是父亲们隐忍无言又无坚固的内心。父辈们劈波斩浪，踏遍荆棘与荒漠，在本贫瘠的地方开辟道路，让他们的后辈接力，承着自己的精神让未来开满鲜花。

不知他们的孩子有没有恨过他们，他们融入人群又是怎样的渺小和平凡——但至少，至诚的心得以相见，父爱的山未移，扛过的责任未变，父辈足够伟大。

电影里不乏笑点，却也让人无助地感到心痛。

学生双减政策的心得体会范文 篇20

今天是20__年2月28日，星期五。这是我上网络直播课的第15天。经过了第一周的慌乱，度过了第二周的逐渐适应，这周我对直播稍显熟练。虽然状况仍会不时出现，但我总算可以应对自如了。

这一周，我仍然在备课上苦下功夫。先自主解读教材，初步确定教学目标，再研读教师参考书，观摩微课，写出教学设计，最后制作课件。我争取完全理清上课流程，细化到每个环节用时多少，何时连麦发言，何时发语音文字；每节课学生发言人数多少，主要是哪些同学在哪个训练点上点名对话，我全都翻来覆去琢磨、记录、修改、在记录。这一过程从每天下午备课开始，到第二天早上上课前结束，吃饭想，睡觉想，干家务时也在自言自语地念叨。（不知情的还得以为我有病呢）。当我开始直播已然成竹在胸，就能比较稳妥地调控教学进程，全神贯注倾听学生发言，指导学生思考表达。

我的课堂形式和在教室中基本一致，教学重点难点一定会直接和学生对话。透过摄像头我能观察学生的眼神，看见他们的学习状态，给予及时恰当的评价、提醒、指导、开解。我喜欢表扬学生，就算是学生发的语音文字数字，我了解到学生那样积极认真，也会热情洋溢地为他们点赞，让他们为自己鼓掌。我相信孩子们可以“听见”，受到鼓舞。

本来我不是个愿意“抛头露面”的人，但为了学生有真实感，亲切感，每次上课我几乎都开摄像头。我要让学生在家里，在电子设备前，也能感受到老师的关注。一节课结束，我会在群里留一会，点开语音听一听，并给予回复，指出问题或表扬优点。如果哪节课让自己满意，我会莫名兴奋，更加热情地投入到新课的准备中去。

一边干一边学一边改进，我想这是我们所有老师现在的工作常态。就在前几天，我发现数学中乘除放在一起时，学生会不好理清思路，很想直观地画一画来帮他们分析题意。可是通过摄像头很不方便操作。怎么办呢？要是能有“黑板”出现在屏幕上就好了。于是我在新手体验中开直播进行了尝试，解决了这个问题。在第二天的数学课上，我利用白板教学取得了很好的效果。

我更深刻地体会到“故步自封”只能落后，“与时俱进”才会提高。以前我用“打卡任务”提交作业，跟同事们的交流中我了解到大家都用“家校本”，这里有“圈划批改”功能，还可以评选优秀作业，呵，那不就更方便更能调动学生积极性了吗？我赶紧向同事请教，同事不厌其烦，教会了我。我马上实施，在钉钉群里联系家长，发个“家校本”试试看，家长们积极配合。终于我们的家校本也升级了。这一周我们熟练地运用，还把优秀作业在上课前展示，更多学生写得更工整了。

刚解决一个难题，新的问题又摆在面前。如何让全体学生都参与到学习活动中来，我又能得到及时的反馈呢？我又跟从同事们那儿取到“真经”。李凤英老师善用“发语音”这招儿，韩向利李宏艳老师还让学生发图片，两相结合，效果不错。我决心一试。课上我把发语音、图片、文字、数字、连麦全用上，在备课时就安排好何时用哪种方式。尤其是在等待时，我就听语音，看图片文字，这样“多管齐下”，大大提高了学生的积极性，使学生的参与直观地展现在我眼前，课堂教学更有效。

接下来，不知还要多久才能驱散阴霾，但阳光一直都在。在这非常时期，我们普普通通的一线教师，通过直播停课不停学，坚守岗位，守护孩子的净土蓝天，为武汉加油，为祖国贡献绵薄之力。

学生双减政策的心得体会范文 篇21

扎实推进“双减”工作 构建良好教育生态

作为一名教育人，从事教育工作30年，深刻体会到此次“双减”工作是我党为人民服务的深刻体现。近年来国家和自治区大力推进减负工作，但由于社会现象和一些培训机构等的虚假宣传，造成家长焦虑，被裹挟给孩子报补习班，导致校内减负校外增负的现象非常严重。此次党中央关于“双减”工作的决策部署，就是要减轻学生校内作业负担和校外培训负担，彻底治理“校内减负、校外增负”和部分校外培训机构借教育之名侵害人民利益的问题。体现了党中央办好人民满意教育的决心和为人民谋幸福的初心。

学生双减政策的心得体会范文 篇22

今天，我校举行了散学典礼。

来到操场，只见副校长走上台来，说：“同学们，一年一度的暑假就快要来了，想必大家都很开心吧。但是安全防范却不能少！这么热的天，溺水是最大的安全，所以大家出门玩耍时一定要叫司机怕‘|和家长陪同。好了，散学仪式正式开始！”副校长一说完，英语老师就开口了：“现在有请三星级的同学走上红地毯。”说着便放起了音乐。随着音乐，三星级的晨光少年慢慢地走上了红地毯。当然，我也是其中的一员。站在地毯上，副校长一边为我们颁奖，一边祝福我们。接着就是为进步生颁奖了。王老师还在操场上为我们三星级的同学拍了集体照。

之后老师又说了一些安全防范的知识才让我们走回了教室。接着王老师也讲了一些安全问题，就布置起作业了。

到了家里，我的心就像吃了蜜一样的甜，因为这是我第一次当上三星级晨光少年，也是最难忘的一次。现在，我下定决心，一定要年年都取得三星级晨光少年，要次次都考得比别人好！

学生双减政策的心得体会范文 篇23

冬去夏来，一个星期逐步走向尾声。回望过去，化学工程学院学生会宣传部在这一年里可谓硕果累累，当然也存在一些瑕疵。

一年里，宣传部每个成员团结一致，恪守职责，力求更善更好的完成部门工作。在校运动会上，我部及时准确的把我院运动健儿骄人战绩公布出来，让全院同喜同庆;平时工作中，我部积极配合兄弟部门工作，把宣传部对外宣传窗口作用淋漓尽致发挥出来;绿之行活动中，我们以最快的速度传递活动资讯;评估动员活动期间，我部以美观大方的海报对外展我化工风采，秀出我院魅力。

宣传部作为学生会基础部门，其作用不容忽视。它的每项活动都具有重大意义，可以说少了这个部门的工作，就少了学生会与学生间联系的纽带。若是部门工作不到位，就严重削弱了同学对学生会的了解，因而我部总结了工作中出现如宣传方式单一，海报有时不够及时，与兄弟部门联系不够紧密等问题，在以后工作中，我们部应该保持原有好的作风，改进不足之处，让我部工作更加臻于完善，以取得更多成绩。

以过去为鉴，展望未来，在下一学期中，宣传部应继续发挥对外窗口作用，配合其他部门工作，及时准确的把各部门要开展的活动及各种有价值的信息以板报、海报等形式进行宣传，我部将加大宣传力度，拓宽宣传方式，吸取一直以来工作中积累的精华，舍弃糟粕。同时我部将会视情况开展一些有意义的活动，以活动为宣传我院方式，在宣传中进行活动，将二者结合，不离主题，又不乏趣味。总之，我部会尽力改善自我，优化发展。相信在我部全体人员共同努力下，宣传部会越来越好。

学生双减政策的心得体会范文 篇24

面对突如其来的新一轮疫情，学校进一步加强疫情防控工作。为切实保障疫情防控期间部分同学的生活需求，文法学院环手爱青年志愿者服务队组织进行爱心送餐志愿活动，为隔离在宿舍的同学们提供爱心送餐服务。

5月6日早，志愿者们在餐厅集合，与学校后勤管理处工作人员完成对接，由学校餐厅员工装配分好足量丰盛的早餐后，志愿者们分别前往各宿舍楼为隔离观察学生送餐。古人曰：“民以食为天。”学校心系被隔离同学们的饮食情况，因此爱心送餐志愿活动全天开展。志愿者们连续六天为隔离观察的同学们送去了早中晚三餐，被隔离的同学们接到饭菜的时候，那一句句道谢表达了对志愿者的感激，开心的笑容流露出对饭菜的喜爱。送完餐后，志愿者们帮助隔离的同学们倒垃圾，接水等。送餐持续进行，志愿者们和同学们都在为疫情防控尽自己的一份力量，也正是因为老师、学校、政府、社会各阶层的努力，疫情防控才能取得一定成效。志愿者们表示，虽然任务很简单，但正是由于有许许多多的人发挥着螺丝钉的作用，疫情防控工作才能稳步推进。

疫情就是命令，防控就是责任。在本轮疫情面前，文法学院环手爱青年志愿者服务队的志愿者们积极响应号召，服从指挥，以实际行动践行了志愿精神，为校园疫情防控尽了自己最大的一份力量，为更多的人送去了温暖，展现了文法学院学子的使命担当！

学生双减政策的心得体会范文 篇25

考试完毕啦！一个炎热的暑假又要到了。但放假前，有一个重要的典礼要举行——散学典礼！

我终于等到了散学典礼这一天。一大早，我带着激动的心情，迈着轻盈的脚步走进教室。

过了一会儿，徐老师走进了教室，她那严肃的表情让人看了有点害怕。我心里暗自想：难道是我们这次的考试考砸了？徐老师走到讲台前说：“你们这次考试，少数人成绩不好，现在我来发成绩单和奖品。”我从进教室那刻起，我的心就像十五个吊桶打水——七上八下，一直静不下来，终于发到我了！我打开成绩单，偷偷地看了几眼，哇！我的成绩单上居然全部打着“A”字！这就叫做“有付出，就有回报。”这学期的汗水没白流。我想：这次我一定能拿到三好学生奖状了！“由于全A的人有11个，名额只有五个，所以要一些得过三好学生的同学，把机会让给别人，下面我开始报三好学生的名单。”徐老师说。顿时，教室里一片寂静。一个，两个，三个，突然“李欣宜”的名字清晰地在我的耳畔响起，是我，徐老师叫的是我！我高兴地向四周望了望，发现有许多同学用羡慕的目光望着我。此时，我觉得自己是世界上最幸福的人。在接下来的奖项中，我又得到了语文盖章的二等奖和数学盖章的二等奖。

昨天我付出了努力和汗水，今天我收获了好成绩和奖状，明天将我会继续努力，继续加油！

学生双减政策的心得体会范文 篇26

我对“双减”的认识

实施“双减”政策不但能减少我们的课业负担，还能提升学习效率。以前每到假期的时候都是忙着上各种补习班，因为其他同学都在上，在讲下学期的新课，大家都在学习，自己不参加补习总是担心新学期跟不上。于是就参加了各科的补习班，占用了大量的时间。其实我们可以根据自己的需求选择自学各科内容，这样就有更多更自由的时间去阅读、去发展兴趣爱好，更有利于提高我们的综合能力和素质。再有，学校进行作业考试化改革，每天固定时间完成各科作业，提高了学习的效率，也提高了学习成绩。国家的这些改革政策对我们这些中学生来说受益很多。

学生双减政策的心得体会范文 篇27

级部门号召，做出静态管理的决定。在这期间，学校全力保障、悉心关注着我们的日常生活，保障我们的一日三餐，更有饭后水果和营养粥等补充，确保我们在静态管理中同样能吃得饱。

静态化管理，离不开学校与师生的共同配合、志愿者与工作人员的辛勤汗水以及医护人员的努力工作；离不开大家齐心合力、众志成城、共克时艰的决心；也离不开我们的自律自主，在宿舍时仍能做到学娱共进，加强锻炼。

总的来说，静态管理不仅为在校师生建立起防疫钢铁长城，而且为社会的疫情防控做出贡献。

学生双减政策的心得体会范文 篇28

“疫情就是命令，防控就是责任，我是党员我先行！”

当前，新冠肺炎疫情防控工作牵动所有人的心。在战“疫”一线，既有冲锋陷阵的医务工作者，也有数不清的社区工作人员，共同筑起了抵御病毒的坚实堤坝。

全国都要充分发挥社区在疫情防控中的阻击作用，把防控力量向社区下沉，加强社区各项防控措施的落实，使所有社区成为疫情防控的坚强堡垒。与医务人员主要负责救治患者的任务不同，社区工作人员的职责和任务相对繁琐和分散。从守路口、测体温、轮班巡逻，到逐户排查、普及防控知识、消毒杀菌……自疫情发生以来，广大基层干部、普通志愿者、物业工作者，为阻断病毒传播作出了重要贡献。这启示我们，要更加重视社区在疫情防控中的基础性作用，并通过相应的制度和政策为完善社区防控体系提供支持和保障。

在疫情防控中，社区需要获得必要的授权。居委会、村委会都是基层群众性自治组织，虽然承担了一些行政职能，却并非行政执法的主体，在病疫防控、防灾救灾等应急管理中的职责也缺乏明确、详细的规定。社区物业管理人员和业主组织是社区防疫工作的重要力量，但他们一定程度上受到资源配置、人员紧张等条件的制约。再加上普通社区一般不具备防灾、防疫的成熟经验和能力，这就导致社区采取的各种临时措施尽管有效，但并不十分理想。一些地方甚至出现个别人对社区疫情防控不理解、不配合的现象。因此，有必要通过科学、合法的方式授予社区在疫情防控中必要的权限，进而提升社区在紧急状态下采取必要措施的能力。

在疫情防控中，社区需要被进一步赋能，提高工作效能。一方面，要充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，将社区中的党员、志愿者、普通居民以及业委会、物业公司等充分动员起来，集中资源和力量，分工合作、协同作战。另一方面，社区工作也需要善用现代信息技术，充分利用社交媒体、人工智能、信息系统等工具，实现对社区内与疫情相关信息的动态跟踪和管理，从而提升社区工作效率，实现“人防+技防”的双重效果。

在疫情防控中，社区工作人员需要获得相应的物资与心理保障。社区工作者每天都会接触各类人员，受到病毒感染的风险相对较高，这就需要把保证社区工作人员健康和安全放在更加重要的位置。特别是优先保障基层工作人员的防护物资，妥善解决好防控一线工作人员御寒、值夜、交通等问题，免除一线工作者的后顾之忧，确保他们心无旁骛投入工作。

同时，社区工作人员由于长期驻守一线，工作负荷较重，还要面对许多突发事件和病毒暴露风险，往往也承受着较大的心理压力。因此，需要为社区工作者提供相应的心理疏导，加强人文关怀，确保他们的心理健康。此外，还要坚决摈弃基层治理中的形式主义、官僚主义，切实为基层干部、社区工作人员减负，让他们把更多精力投入到实际工作中去。

社区是防疫抗疫的前沿阵地，社区工作人员同样是一线工作者，理应获得更多理解和支持。经历此次疫情，我们可以更加深刻地理解社区在疫情防控中的功用和价值。因为疫情而激发的社区治理能力，将凝结为社会发展的有益养分，助推实现基层治理现代化。

学生双减政策的心得体会范文 篇29

我看过许多电影，如：《我和我的祖国》、《萤火奇兵》、《惊天动地》等等，但我最喜欢的电影却是这个“十一”假期看的《我和我的父辈》。

这部电影讲述了前辈为我们的幸福生活而奋斗的四个故事，它们分别是发生在抗日战争时期的《乘风》、发生在建国后的《诗》、发生在改革开放时期的《鸭先知》和发生在现在的《少年行》。每个故事中都有一对父子，而这个故事就是围绕着这对父子展开的。

《乘风》讲述了冀中骑兵团团长与他儿子乘风的故事。团长为了搭救村中的52口老百姓，施计让儿子乘风发报，转移敌人的注意力。乘风一发报，敌人接收到了无线电信号，便像绿头苍蝇一样扑向乘风的所在地。就这样，52口老百姓安全转移了，而乘风却身中数弹壮烈牺牲！

《诗》发生在我国研究载人火箭时期。一个家庭里有一个男孩和一个女孩。男孩的爸爸和养父都在实验过程中死了。养母告诉他，他要承担起责任，照顾好妹妹。

《鸭先知》是我最喜欢的故事，围绕冬冬爸爸拍摄了全中国第一条广告的故事展开。冬冬爸爸是一家药厂的科长，他们厂里堆了有小山高的一箱箱的药酒卖不出去。他便想到了拍广告的主意。当时，中国根本没有广告，可以说他十分勇于创新了。拍广告的办法一试，竟然销售了许多箱！

《少年行》讲述的是20__年人们研发的机器人穿越回现在，和现在的小小发生的故事。小小带机器人参加了家长节。家长节上，小小的飞机飞不起来了，改造后，他在海边试飞，小小不幸掉进了海里。机器人看到了这一幕，也不管自己怕水淹的特点，奋不顾身地跳进了海里，救出了小小。

在这部电影中，有两个让我特别感动的地方。一个是在《乘风》这个故事里：当团长看到自己的马孤零零地向他奔来，而马上没有他期盼已久的儿子乘风的身影。他没有对任何人说一句话，而是默默地走进了空无一人的芦苇荡。芦苇遮住了团长的身影，团长这才按捺不住自己的悲伤，他跪在地上，双手紧握成拳头，用力捶打着地面，接着又匍匐在地，失声痛哭。他的爱子之情和丧子之痛是那么真实，使我能真真切切地感受到！我的眼泪吧嗒吧嗒地掉了下来。

另一个让我感动的地方发生在《少年行》这个故事中。当小小掉进了海里，机器人不顾一切地飞冲向小小。进海时，它不管警报器怎样响，它都执着地向前拼命游着。当警报器试图阻止它时，它一把扯下警报器，飞奔向小小，用力将小小举出水面！我听见旁边的观众小声啜泣着，我的泪水也夺眶而出。

这四个故事在不同方面给了我很大启发，也很现实地诠释了那些令我们称赞的优良品质。在《乘风》这个故事里我体会到了什么是舍小家为大家的精神！在《诗》这个故事里我看到了那些科研人员对祖国的热爱，我要向那些为祖国贡献力量乃至生命的科学家们致敬！在《鸭先知》这个故事里，我最喜欢这样一句话：“春江水暖鸭先知”。江水暖不暖，鸭子是怎么知道的呢？我觉得一是因为小鸭子有勇气，它敢于下水。但是光有勇气还不行，要不然它只能在水里乱扑腾，它还得有本领。冬冬爸爸就是一只有本领又敢于尝试的“小鸭子”！长大了，我要像冬冬爸爸一样做有本领、有勇气，能为祖国做贡献的人！《少年行》则告诉我做任何事情都要不怕失败，坚持不懈地尝试就能成功！

这是一部很有教育意义的电影，推荐大家看一看！

学生双减政策的心得体会范文 篇30

经过七天的艰苦训练，我们在学校领导和老师的监督下完成了军训任务。校长和老师也亲自视察了我们高一队。我们迈着整齐的步伐走在操场上，喊着响亮的口号，面对明媚的阳光，充满胜利的喜悦。此刻，我们每个人都是如此激动和激动。

记得军训第一天，同学们都很懒，没有表现出军训的意图。甚至无聊。军训的时候，我总是东张西望，或者说说话，总是心不在焉。可能不是很适合。渐渐地，学生们的精神集中了。他很严肃。导师耐心的教，学生耐心的学，导师总是让他们学了一定的时期后休息。而且还时不时讲个笑话什么的，气氛很热闹。印象最深的是那一次学唱军歌。我们两个公司的同学坐在一起，围成一个正方形，教官在中间教我们唱歌，气氛相当热烈。有的同学甚至把这一幕比作麻将桌。而我们的歌就像这麻将，一首接一首，没完没了，让人回味无穷。

不知不觉七天过去了。该分开的时候，真的有点舍不得。我们和教练建立了深厚的友谊，这些天我们一起训练，一起欢笑。现在我马上要走了。心里真不是滋味。

七天，虽然很辛苦，但是现在回想起来觉得挺开心的。至少这是人生难得的经历，也让我真正明白了那句话的深刻含义‘如果你在天堂会被解除职务，那你得先努力。

我们是初升的太阳，是祖国的希望和未来，一定要为之奋斗。