物价局干部作风建设年学习心得实用【优秀8篇】
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物价局干部作风建设年学习心得【第一篇】
教育是最大的民心工程,而教育事业的兴衰,成在作风,败也在作风;教师的形象,好在作风,坏也在作风,作风就是形象,作风就是效率,作风就是质量,作风就是保证。教师应该把学生的需要作为第一选择,把学生利益放在第一位置,把学生的健康成长作为第一标准。
在学习了局领导在教育系统“干部作风建设年”活动动员大会上的讲话后,我深受鼓舞,同时反思自己,审视自己,在自己的身上也存在一些问题,有待进一步提高。
首先,作为一名年轻教师,工作经验较少,所以需要更多的时间用在备课和管理班级上,经常以工作忙,任务重,压力大为理由,没有把学习摆到重要的位置。其次,在学习过程中,看报刊和业务类书籍较多,政治理论书籍较少,虽然学习了一些,但理论的深度和广度缺乏,对思想和灵魂的触动不够。
对存在的问题,我将以实事求是的态度严格剖析自己,在今后加大学习力度,同时不放松自身工作,在局领导的统一部署下,我将在具体实践中做到:
首先,要讲责任。一个具有责任感的人,把工作看成奉献,满怀热情的工作。职务就是责任,在其位就要谋其政。人们常说:老师是个良心活儿,作为教师,我要做到一门心思谋事业,攻坚克难成事业。
其次,要讲服务。要牢固树立“教师为学生服务”的思想观念,认真兑现服务承诺,努力提高服务质量,当学生喜欢的教师。
第三,要讲效率。要做到召之即来,来之能战,战之能胜,对已经知道的工作,要提早做好准备,对临时交办的工作要快速反应,抓紧完成,对有时限的工作,要千方百计按时完成。
第四,要讲标准。无论什么样的工作,不干则已,干就高(!)标准,要少留遗憾,能经得起检验,自己的工作能让每一位孩子都得到最合适的发展,为每一名孩子的幸福人生奠基。切实提升工作层次和工作水平。
教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起,从我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的'人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。
教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生的培养。我在今后的工作中,会更加爱岗敬业,不断探索,大胆创新。更加关爱学生,严格要求,耐心教导,让学生健康快乐成长。
物价局干部作风建设年学习心得【第二篇】
在观看专题片第一集《人心向背》后,滨海新区党员干部纷纷表示,党的以来,一批腐败分子被绳之以党纪国法,宣示着中国共产党敢于直面问题、捍卫党纪、自我净化、自我革新。白恩培、周本顺、李春城等人的腐败案件让我们深刻认识到,党员干部一旦思想上忽视廉洁从政的重要性,对腐败的危害丧失了应有的警觉,走向违纪违法,就是一种必然。
对于每个人,理想和信念的坚守,时刻都不能放松。而对于执政党,党风廉政建设和反腐败斗争是一场输不起的斗争。现在,滨海新区正站在一个新起点上,我们一定要振奋精神,凝心聚力,以更加昂扬向上的精神状态,深化全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争,全面推进二次创业,顽强拼搏,全力开创滨海新区开发开放的新局面。
市发改委党员干部表示,将进一步狠抓党风廉政建设,以这些典型案例为反面教材,更好履行“两个责任”。加强源头反腐,推进关口前移,以权力“瘦身”为廉政“强身”,有效落实主体责任;充分运用监督执纪“四种形态”,抓早抓小,严查严办,有效落实监督责任。结合“两学一做”学习教育和巡视整改工作,坚持问题导向,边学边改,见人见事见制;持续改进作风,不留死角,不丢项目。以统筹党务业务队伍融合发展为重点,准确把握“力度统一论”要求,加强党委(党组)一班人建设,牢记立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私,带头讲党性、重品行、做表率。
“党风廉政建设和反腐败斗争的效果怎么样,人民的心中自有一杆秤。”河西区广大党员干部纷纷表示,结合“两学一做”学习教育,更加体会到讲政治、对党忠诚的重要性,体会到牢固树立“四个意识”,严守党的政治纪律和政治规矩,对于党的事业和党员发展的重要意义。尖山街道干部、青年党员马惠兰说:“看过专题片,深受教育,作为基层党员干部,天天与百姓打交道,更要不忘初心,时刻从百姓所需所想出发,为百姓服好务、解难题,用实际行动实践全心全意为人民服务的宗旨。”区宣讲团成员孟广余表示,专题片中所展现的我党在廉政建设方面取得的显著成果,必然会促进我国经济社会更好更快发展,相信在党中央的领导下,伟大祖国一定会更加繁荣,“中国梦”必能实现。
物价局干部作风建设年学习心得【第三篇】
作风建设是一个政党自我进化、强筋壮骨和自我调适、顺应时代发展的需要,根本目的是践行和实现政党的宗旨及执政目标。下面是本站网友为您精心分享的“物价局干部作风建设年学习心得实用【优秀8篇】”,我对作风建设有了更深沉次的理解,学习之后,让我再一次感受到,加强作风建设,是一件意义重大又任重道远的基本要求。作风建设是我们党的传家宝。众所周知,作风建设是一个政党自我进化、强筋壮骨和自我调适、顺应时代发展的需要,根本目的是践行和实现政党的宗旨及执政目标。作风建设不是一朝一夕的事情,要常抓不懈,警钟长鸣。
变化是最扎实的答卷,事实是最有力的证明。通过这次学习,让我在精神上补了"钙",在作风建设上得到进步,在处理群众反映强烈的突出问题得到有效解决,影响群众切身利益的症结难点得到突破,严肃党内政治生活探索出了有效途径,以转作风改作风为重点的制度体系更加完善,党风、政风和社会风气为之一新。这些实实在在的成绩,使党在群众中的威信和形象进一步树立,党心民心进一步凝聚,形成了推动改革发展的强大正能量。
转变作风,根本在思想上,强调触及思想、触及灵魂,只有在思想上把各类模糊认识理清了、把各种偏差校正了,才能在行动上有方向和目标、在作风上有改进和完善、在灵魂深处有信仰和坚持。在带着问题反思学习的过程中,我深刻思考,如何在领导的带领下做好社区干部的工作,社区干部跟群众是紧密相连的,是走在前面的,社区是街道的形象,做好一名社区干部,对群众们礼貌相待,为群众办好事、办实事,让群众对街道不在反感,不在抗拒。
作为一名社区的基层干部,为群众办好事是宗旨和信念,务实是职业操守和行动准则,清廉是思想底线、道德底线和法律底线基本要求,从自身做起,加强作风建设,做好自己的本质工作,加强学习,成为一个基层的好干部,将是我毕生不懈的追求。
按照镇党委要求,开展为期三个月的以领导干部为重点的干部作风整顿建设活动,通过听取动员报告和有关专题的集中学习和自学,现领导干部在作风整顿建设活动中应当怎样对待群众为题谈谈自己的体会,不当之处敬请领导和同事们给予指正。
在新的历史时期,党同人民群众的关系总体是好的,但在少数领导干部中也存在着脱离群众甚至损害群众利益的问题。有的不敢面对群众,看到群众就“怕”,见了群众就烦、就躲,对群众的呼声置若罔闻;有的官架子很大,自以为是,高高在上,与基层群众形同陌路;有的贪图安逸,追求享受,讲排场,比阔气,对群众疾苦漠不关心;有的热衷于做表面文章,急于树“政绩”、求升迁,虚报浮夸,瞒上欺下,置群众利益于不顾。所有这些,背离了立党为公、执政为民的本质要求,违背了党的群众路线,也与构建社会主义和谐社会的要求格格不入。
党员干部以什么样的态度对待群众,是党性观念、纪律作风和政治立场的集中反映。对党员领导干部来说,心里没有群众,就是忘本;对群众的疾苦漠不关心,就是变质;滥用手中的权力欺压群众,就是对党的背叛。一些干部脱离群众的问题相当突出,究其原因:一是宗旨意识淡化,官僚主义严重,习惯于当官做老爷,不愿面对群众;二是工作拈轻怕重,愿意做能出风头、易出政绩的“大”事情,不愿做艰苦细致、服务群众的“小”事情,不想面对群众;三是不善于做群众工作,不会讲群众语言,对群众张口结舌,不会面对群众;四是自身不过硬,怕群众告状,找自己的麻烦,不敢面对群众。毛泽东同志在《为人民服务》中指出,共产党及其革命队伍是“彻底地为人民的利益工作的”,“只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。”作为党员干部,我们必须树立正确的群众观,坚持从群众中来、到群众中去,敢于面对面做群众工作,认认真真访民情、诚诚恳恳听民意、实实在在帮民富、兢兢业业保民安,进一步把我们党密切联系群众的优良传统发扬光大。
第一、要牢记宗旨,心里装着群众。
“百姓心中有杆秤”。群众在我们心里有多重,我们在群众心里的分量就有多重。必须牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,作决策、抓工作、办事情要首先考虑人民群众的利益,做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。要着眼于广大群众的愿望和要求,认真落实科学发展观,始终坚持以民为重、富民为先,既注重增加财政收入,又注重增加农民的收入;既注重发展传统农业,又注重发展现代农业;既注重发展第二产业,又注重发展适宜就业的第三产业,力争让广大群众尽快富起来,钱包鼓起来,生活好起来。
第二,要放下架子,敢于面对群众。
放下架子并不意味着威信的丧失。干部越熟悉基层,体贴民意,在工作中就越有发言权,群众也就越尊重和信赖干部。放下架子,要从面对面接待上访群众开始,消除党政机关的神秘感,让来访群众都能直接走进机关,与领导干部零距离接触,面对面反映问题。要积极推行党员旁听党委会、支委会,公民旁听政府、村委会的办公会等制度,不涉及保密问题的事项全部向群众公开,使各项决策充分体现群众意愿。同时,要公开回应群众的咨询和投诉,拓宽社情民意反映渠道,搭建干部与群众直接交流的良好平台。
第三,要以民为本,充分尊重群众。
领导干部手中的权力是人民群众赋予的,没有任何理由轻视群众。极少数干部从骨子里瞧不起群众,甚至认为基层群众素质低、“老败兴”,不能与“我”为伍。这是极其有害的,实质上是“官本位”意识作祟,是党性不纯的表现。郑培民同志奉行“万事民为先”,优秀共产党员巨粉娥说“老百姓的事比天大”。他们遇事征求群众意见,尊重群众意愿,体现了从心底对群众的尊重。这年来,我镇敞开党委、政府的大门,推行党务政务公开,保障公民享有充分的知情权、参与权和监督权,目的就是真正把群众当成主人。我们让群众走进政府,实行接待群众“首问责任制”,力求从细微之处体现对群众人格、权利、地位的尊重,使他们充分享受当家做主的权利。
第四,要迈开脚步,经常深入群众。
善于深入基层做群众工作,是我们党的优良传统。党的领导干部决不能高高在上,整天置身于酒桌饭局,周旋于老板、“大款”之间,而要更多地深入基层一线和广大群众中间,满怀热情地为群众排忧解难。要变群众上访为干部下访,经常迈开脚步,到困难大、矛盾多的地方去解决问题,到群众意见大、怨气大的地方去理顺情绪,到工作推不开、情况复杂的地方去打开局面。要下大力气解决文山会海问题,减少应酬接待,减少迎来送往,使领导干部腾出更多的时间和精力到基层调查研究。要提高做群众工作的能力,有和蔼可亲的态度,有公道正派的作风,有广博的知识,增强亲和力,使群众愿意说实话、说心里话,这样才能缩短与人民群众之间的距离,知民之所思,察民之所虑,帮民之所需,真正得到人民群众的衷心拥护和支持。
第五,要扑下身子,全心全意服务群众。
“德莫高于爱民,行莫高于利民。”领导干部为群众多送一份温暖,群众对干部就多生一份感情;干部多尽一份职责,就为党多增一份光彩。要坚持以群众满意作为工作的最高标准,以“群众利益无小事”的态度,诚心诚意地为老百姓解难事、办实事、做好事,使群众利益得到切实维护和发展。要充分利用现有的财力、物力、政策,把工作做深入、做扎实、做细致,把方便让给群众,麻烦留给自己,办出让群众满意的事情,为人民带来更多福祉。当前,要围绕构建社会主义和谐社会的目标,着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,切实把“用水难”、“行路难”、“发展农业产业难”和“看病难、看病贵”、“上学难、上学贵”等问题解决好,尤其要关注困难群众,切实把他们的工作生活安排好,使广大群众共享改革发展的成果。
为进一步加强作风建设,树立良好的教师形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人,在广泛征求意见、深入讨论的基础上,决定在我校召开整顿作风工作动员大会,会议传达了xxx*在xxx*作风纪律整顿会议上的讲话,认真学习了《xxx**作风纪律整顿工作实施方案》,使我领会了这次整顿工作的指导思想是以“三个代表”重要思想为指导,努力机关廉洁、勤政、务实、高效的新形象;明确了整顿工作的目标是纠正学风不正、消除被动应付、严惩执法不严、克服享乐主义,从而建设学习型、效能型、法治型、廉政型机关;我签定了作风纪律整顿工作责任书,从而迅速拉开了作风纪律整顿工作的帷幕。下面我就本人开展作风纪律整顿工作的情况,谈几点自己的认识和体会:
一、对开展作风纪律整顿工作的必要性和重要性的认识。
加强道德建设是坚持党风廉政建设的一项重要内容,是我们做好学校工作的重要保证。而开展作风纪律整顿是进一步加强作风建设的需要,也是建设学习型、效能型、廉政型、法制型学校的需要。正是基于这种认识,我积极参加学校组织的各项整顿工作。按照整顿作风的内容要求,认真查摆工作思路、工作作风和思想工作方面存在的问题和不足,分析原因、理清思路,制订和完善切实可行的整改措施,下大力气抓好整改。
二、积极参加各项学习教育,认真作好团结的文章、发展的文章。
在方法上,通过四个结合即与“三个代表”理论学习相结合;与争创一流业绩、做人民满意公仆相结合;与党风廉政建设和检查教育相结合;与组织收入、强化基础管理、制度建设、信息化建设和征管改革相结合。通过整顿作风全面解决思想作风、工作作风、纪律作风中存在的问题。
三、按照要求,深刻查找自己工作中存在的问题。
对照要求,我对自己的问题进行认真的查找和梳理,发现自己在思想作风上存在因循守旧,求稳怕乱的思想,在工作作风上存在教条主义、形式主义和瞎指挥的问题;在组织纪律方面存在执行制度不严,对违章的人和事处理不到位,怕丢选票,怕得罪人的问题。在廉洁从政方面存在接受请吃问题。
四、整改工作情况。
针对上述问题和现象,我进行了认真分析和研究,反复对照作风纪律整顿的要求,在思想上找原因,从工作中找教训,明确了整改目标,整改工作立说力行,坚持了边查边整边改。对能马上纠正的,立即整改,不能马上纠正的,我要承诺限时整改到位。对一时解决不了的问题,及时向组织解释。前一个阶段我采取的整改措施主要有:
1、认真自学了领导干部学习三个代表重要思想培训班上的讲话,增强了创新的责任感和紧迫感,牢牢把握改革创新,与时俱进的时代精神,从而克服自己因循守旧,求稳怕乱的思想。
2、反复学习全省教育工作会议的讲话精神,把握重点,掌握实质,保持良好的精神状态,有科学的态度、务实的精神和宁静的心性。克服自己存在的教条主义和形式主义的问题。
3、坚决克服好人主义,决不姑息迁就,本着狠和准的原则,处理到位,执行到位。
4、认真遵守党风廉政建设的有关规定,做到“五官端正”即眼不斜,不该看的不看;耳不聋,不该听的不听;手不伸,不该拿的不拿;嘴不谗,不该吃的不吃;心不歪,不该想的不想,站稳立场,从而确保工作的正确方向。
总之,通过这次学习和整顿,使我对作风建设的重要性的认识大有提高,作为一名教育工作者,我要根据作风纪律整顿工作的要求加强自我约束,作为校长,我还要安排好组织好作风纪律整顿各个阶段的工作,同时,在整顿中严格要求自己,做到遵守纪律不动摇,执行政策不走样,把国家的教育方针政策全面贯彻执行到位,为国家培养合格的优秀人才。
按照省委、市委及县委的要求和部署,在全县干部中集中开展干部作风整顿教育活动,使干部队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,始终站在时代前列,必将有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。开展干部作风整顿教育活动,是我们党巩固执政地位、提高执政能力的必然要求,是加强干部队伍建设、永葆党的生机与活力的迫切需要。新的历史条件下,我们干部队伍中出现了一些与新的形势任务不相适应、与“三个代表”的要求不相符合的问题,迫切需要采取切实可行的措施认真加以解决,使广大干部始终保持先进性,确保党的肌体不受腐蚀,党的战斗力不受削弱,党的形象不受损害,永葆党的生机和活力。
一、强化意识,充分认识干部作风整顿教育的重要性。通过学习洪书记在全区党风廉政建设暨干部作风整顿动员大会上的讲话,并经过一段时间的“干部作风整顿教育”学习活动,我认识到要想成为一个好干部,就必须强化政治意识,提升顾全大局的形象;强化宗旨意识,提升亲民爱民的形象;强化执行意识,提升实干苦干的形象;强化自律意识,提升清正廉洁的形象。通过作风整顿教育活动,实现思想明显进步、作风明显转变、纪律明显加强、工作明显改进、形象明显提升。大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到工作上,把功夫下到抓贯彻落实上,迎难而上,一门心思干事业。强化干部意识必须牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后这个原则不能变;强化党员意识必须加强组织纪律性,我深刻认识到,组织上入党只是一生一次,但思想上入党是一生一世的,必须活到老、学到老、改造到老,只有思想上保持了先进性,才能在行动上体现先进性。
二、提高素质,实践全心全意为人民服务的宗旨。提高党员素质,必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质,必须增强为人民服务的本领,做好本职工作、争创一流业绩的本领。无论在战争年代,还是改革开放的新形势下,共产党人为人民服务的宗旨是永恒的,要真正做到这一点。
首先,要坚持不懈地学习马列主义,毛泽东思想,特别是邓小平理论,以基本理论作为我们行动的指南,要自觉地加强思想改造,清除头脑中非无产阶级思想,努力改造自己的主观世界,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,扎扎实实地树立为人民服务的思想。
第二,要脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个干部的职责。无论自己从事什么工作,都要树立高度的责任和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,要做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实。
第三,要善于学习,掌握工作的本领。我们从事的工作,是在社会主义市场经济条件下,面临许多新问题,新矛盾,新内容,没有雄厚的文化知识,管理知识,现代科技知识,尽管有再好的愿望,也只能是事倍功半。在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来,实现动机与效果的统一。
三、结合实际,提高工作水平,搞好督查和目标管理工作。我们干部应继承先贤的优良品质,具有高尚的情操,在物质享受面前,每个干部要始终保持清醒的头脑,正确处理好个人与集体、个人与国家的关系。我们每个干部在生活中应该做到:1、生活待遇上不攀比,要比贡献、比业绩;2、非分之想不可有;3、艰苦奋斗的作风不可丢,要提倡艰苦朴素,勤俭节约;4、遵纪守法,抵制腐朽思想的侵蚀。我将着重做好以下几个方面:
一是素质要更高。要不断提高政治素质,始终保持强烈的事业心和责任感,坚定政治立场,增强政治敏锐性和政治鉴别力,讲政治、讲团结、讲大局,坚持围绕经济建设这个中心,时刻谋发展、快发展、大发展;要不断提高业务素质,立足自身职能,干一行、爱一行、精一行,要不断提高服务素质,全方位提供优质、高效服务;要不断提高健康素质,保持良好的心态、旺盛的精力,切实推进全乡经济和社会的快速发展。
二是能力要更强。提高干部的执行能力、解决复杂问题的能力和创新能力,就要掌握科学灵活的工作方法,要从点滴小事做起,一步一个脚印,踏踏实实做好每一件事情;要善于调查研究、吃透实情,善于把握规律、掌握方法,善于抓住关键、把握要害,保证解决复杂问题得心应手、应对自如;要充分运用创新的思维、创新的举措、创新的方法来推动工作,在全市、全省乃至全国争创一流工作水平。
三是作风要更硬。要强化学习意识,加强学风建设。树立终身学习意识,加强理论、政治、经济、科技、法律、和业务学习,在加强学习中提高素质;要求真务实,转变工作作风。
在迈向二十一世纪的新时期里,只有把握时代的脉搏,结结合实际,认真学习邓小平理论,时刻不忘党的性质和宗旨,才能永远保持我们干部的纯洁性;也只有这样,我们才能不辱使命,做一个对社会有贡献的人。
按照教育局学习安排,通过集中学习和分散学习,我深刻认识到:这次开展的全市教育系统“干部作风建设年”活动,是新时期贯彻落实三个代表重要思想,加强学校干部建设的重要举措,是一次学校干部肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思,进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,政治素质有了进一步的提高。
二、个人存在的问题和不足。
1、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务出发,对学校作出的一些关系全局的安排理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。
2、创新意识不足,有自我满足情绪。有时想着自己参加工作二十多年了,拼也拼过,干也干过,贡献过,辉煌过,光荣过,经验有的是……有了这种想法,以致放松了对自己的要求,缺少了以前那种谦虚好学,严格要求自己的标准,对新知识、新课程学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作上有时不讲方法,凭经验办事,不够科学,干工作不能精益求精、尽善尽美。
3、在学生教育的可持续发展上做得还不够好,太看重成绩,有时在思想深处还掺杂着私心杂念,有一些患得患失的情绪等等。
三、下一步整改措施。
开展全市教育系统“干部作风建设年”活动对我市教育来说意义重大,是关系科教兴国的头等大事,对个人来讲,也是一次重要的审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高自觉性、保持良好发展的一次重要机遇。
1、加强学习,提高素质。全面系统学理论,把有关教育路线、方针、政策学深学透,及时掌握新知识、新教法,努力探索与学校教育和谐发展密切相关的新思路和新方法,与时俱进谋发展,开拓创新展形象。
2、振奋精神,再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记科学发展观,更新观念,科学地不懈地工作。
3、从自身做起切实落实教育效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴,时时处处严于律己,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距;工作上牢固树立争一流的思想,为学校教育教学工作的和谐和可持续发展作出个人的贡献。
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物价局干部作风建设年学习心得【第四篇】
从今年开始,我局按照《dr县tj局干部作风建设年实施方案》的要求,开展了丰富多样的作风建设教育活动作风建设学习讨论活动。本人在认真深入学习作风建设理论的基础上,通过小组讨论,听取领导和同事们的意见和建议,同时联系个人思想、学习、工作、生活等方面加以自我剖析,找出差距,现将各方面情况汇报如下:自我学习情况积极响应学习号召,积极参加学习,通过观看反腐短片,学习《新形势下领导干部作风建设学习读本》,学习伟人关于反对自由主义,纪念白求恩等理论著作,深入领会新时期下作风建设的重要性和紧迫性。作风建设是反映和我们思想、工作、生活等方面的精神面貌,是我们做好一切工作的重要保证。现就我们从事的tj工作存在的主要问题、存在问题的原因、今后改进方向三个方面作如下剖析。
一、存在的主要问题。
一是在“用心想事”方面,“想事”的主动性还不够。面对新的形势,tj工作与其他工作一样,正处于发展改革的关键时期。各级领导和社会公众对tj数据越来越关心,对tj工作的要求越来越高,tj服务的范围也越来越广泛,tj工作的重要性日渐突显。本人在带领tj系统干部职工强化tj基础、优化tj服务、加快tj改革、提高tj数据质量的过程中,真抓实干,尽管取得了显著成效,但站在全县发展的大局和县委、县政府中心工作的角度看,还没有很好地主动思考、主动谋划tj工作,工作还缺乏预见性和主动性。
二是在“用心谋事”方面,“谋事”的能力还不强。在提升“谋事”能力方面,坚持用科学的行政管理理念解决tj改革与发展,但在统筹谋划内部关系、内外关系、上下关系等方面还存在一些不足。(自查报告)尤其是在把握dr发展大局和县委、县政府中心工作,准确分析dr县经济社会发展面临的主要问题,县委、县政府领导提供决策依据,推动dr经济社会实现又快又好的发展上,还有一定差距。
三是在“用心干事”方面,“干事”的作风还不过硬。尽管drtj的地位和形象有明显提升,但与我们的预期和当前形势任务的总体要求尚有差距。主要原因就在于我们的工作作风还存在诸多问题,工作执行力还有待提高。遇事绕弯、相互推委,安排任务讲条件、讲报酬,干工作消极畏难,等、靠、要,办事拖沓、消极应付等现象还有所表现。
二、主客观原因分析。
对照县委提出“用心想事、用心谋事、用心干事”的要求,分析存在以上问题的原因,既有外因,也有内因;既有客观因素的影响,也有主观方面的差距。
从客观上来看,tj工作具有自身的'特殊性,专业性之强是一般政府序列局不可比的。对外交流极少,造成活力不够、动力不足。
从主观上来看,一是推动tj工作发展的责任意识还不强。在工作中,不敢于担责,不善于碰硬,缺乏时不我待、只争朝夕的紧迫感和使命感。二是为基层服务的意识还不强。三是科学管理的意识不强。无论是机关管理,还是tj业务管理,都沿用传统的管理模式,工作随意性、流程不规范,直接影响tj数据质量和服务水平。四是推动工作的主观努力不够。我们的信息化水平不高、tj基层基础薄弱,与我们的主观努力不够是分不开的,争取领导重视和支持,开拓创新和主动创造条件还不够。
三、下一步整改方向。
对照县委提出的新要求,结合机关实际,针对本人存在的问题,将从以下几个方面进行整改。
第一,不断增强做好新时期tj工作责任感和紧迫感。
第二,坚持正确的大局观,切实增强凝聚力。
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物价局干部作风建设年学习心得【第五篇】
作风建设,如逆水行舟,不进则退。在努力实现中华民族伟大复兴中国梦的大背景下,作风建设注入了新的内涵,人民群众也有了更高的期待。毫无疑问的是,作风问题关系到人心向背,也关系到党的执政基础,更关系到党和国家事业的成败。通过对《作风建设永远在路上》专题片的深入研读,笔者认为,党中央已经感受到了整个社会对作风建设的强烈诉求,也充分认识到了作风建设对发展大局的推动作用。所以这两年来才开展了一系列从上至下、内容详实的作风建设活动。从根本上讲,这是国家之福、人民之福、发展之福,也说明了党在自身建设和治国理政方面的愈发成熟。
当然,作风建设并非一日可成。目前所存在的作风问题具有顽固性和反复性,这一点众所周知。但党的决心也是显而易见的,党的态度更是坚定和明确的。从《作风建设永远在路上》专题片我们可以看到,无论是位高权重的“封疆大吏”还是基层的“小贪小占”,都受到了党纪国法的严惩。笔者认为,社会各界在为此而欣喜的同时,更要坚信党的力量。不管作风建设之路有多少荆棘,只要有党的领导,定能攻坚克难。最为关键的是,不能因为取得的成绩而忘乎所以,要牢记,作风问题像弹簧,“问责弱了它变强”。唯有认识到作风建设的艰巨性和长期性,坚持对“四风”问题的高压打击态势,确保所有的整改和监督措施不放松,才能够使作风建设形成良性循环,最终向人民交出优异的答卷。
不得不提的是,作风建设不是空谈,更不是空想。目前取得的成效只是初步的,要想使其稳固,那么就不能出现“雨过地皮湿”、“活动一阵风”等问题。要牢记,广大干部群众最渴望的是要形成一个常态化、制度化、长效化的作风建设体制机制。而要想实现这一目标,广大党员干部不能“干瞪眼”,更不能抱有闯关思想。必须构建更完善的监督制度、更科学的决策制度和更合理的用人制度,切实回应这一诉求,使作风建设的要求真正落地生根,开花结果。
风清则气正,气正则心齐,心齐则事成。我们党是拥有8600多万党员的大党,所肩负的是13亿多人口的期待。在我们一心一意谋发展的同时,党建工作,特别是作风建设也要聚精会神抓起来,打好、打胜作风建设这场硬仗,以更好的作风保障党和国家各项工作顺利开展,赢得更加光明灿烂的未来。
物价局干部作风建设年学习心得【第六篇】
所有的结束,都是新征程的开始。“活动收尾绝不是作风建设收场”“全党要以此为起点,在从严治党上继续探索、不断前进”。在党的群众路线教育实践活动总结大会上,的重要讲话,深刻总结了教育实践活动的成功经验,对新形势下坚持从严治党提出了明确要求,为我们在新的起点上把作风建设不断引向深入作出了全面部署。
变化是最扎实的答卷,事实是最有力的证明。通过一年多的教育实践活动,广大党员、干部精神上补了“钙”,“四风”得到有力整治,群众反映强烈的突出问题得到有效解决,影响群众切身利益的症结难点得到突破,严肃党内政治生活探索出了有效途径,以转作风改作风为重点的制度体系更加完善,党风、政风和社会风气为之一新。这些实实在在的成绩,使党在群众中的威信和形象进一步树立,党心民心进一步凝聚,形成了推动改革发展的强大正能量。
风清则气正,气正则心齐,心齐则事成。党的形象和威望、党的创造力凝聚力战斗力不仅直接关系党的命运,而且直接关系国家的命运、人民的命运、民族的命运。我们这样一个拥有8600多万党员的大党,在一个13亿多人口的大国长期执政,必须坚持从严治党,才能使党始终成为总揽全局、协调各方的坚强领导核心。从严治党必须具体而不是抽象、认真而不是敷衍地落实到位,这是这次活动给我们提供的最深刻的启示。这些启示和经验,其重大意义必将随着时间的推移不断显现出来。
在充分肯定这次活动取得的成绩的同时,我们也要看到存在的问题和不足。全党改进作风有了一个良好开端,但取得的成果还是初步的,基础还不稳固。作风有所好转,“四风”问题有所收敛,但树倒根存。现在,广大干部群众最担心的是问题反弹、雨过地皮湿、活动一阵风,最盼望的是形成常态化、常抓不懈、保持长效。我们要增强忧患意识,以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力,把作风建设不断引向深入,把目前作风转变的好势头保持下去,使作风建设要求真正落地生根。
逆水行舟,一篙不可放缓;滴水穿石,一滴不可弃滞。作风建设是攻坚战,也是持久战。这次总结大会上,就新形势下如何开展党内集中教育活动,总结了“六个必须”的经验;就新形势下坚持从严治党,提出了八个方面的要求。这是我们深入推进作风建设、加强党的建设的行动指南。广大党员干部要深入学习领会重要讲话精神,切实把讲话精神落到实处,才能开创党的作风全面纯洁的新局面,不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,不断提高党的领导能力和执政能力、保持和发展党的先进性和纯洁性。
历史使命越光荣,奋斗目标越宏伟,执政环境越复杂,我们就越要增强忧患意识,越要从严治党,使我们党永远立于不败之地。这一次党的群众路线教育实践活动基本结束了,但贯彻党的群众路线、保持党同人民群众的血肉联系的历史进程永远不会结束。一心一意谋发展,聚精会神抓党建,继续打好党风建设这场硬仗,推进党的建设新的伟大工程,我们必定能以好的作风保障党和国家各项工作顺利开展,赢得更加光明灿烂的未来。
物价局干部作风建设年学习心得【第七篇】
通过学习和开展批评与自我批评,找准突出问题,尽快整改落实,思想作风明显改变。
认真学习了关于“三个代表”的重要思想以及中央的一系列有关反腐倡廉的文件精神,认真学习了市、县教育主管部门有关作风建设文件精神,查找当前存在的突出问题。
把查摆问题与促进当前学校中心工作结合起来,与提高教职员工的思想道德水平和工作能力水平结合起来,进一步明确发展目标和解决问题的努力方向,着力解决当前教师队伍中存在的不思进取、损坏环境、工作漂浮、自律不严、形象不佳、畏难怕苦等突出问题,为使我的作风建设收到实效,接受群众和学生的监督,不走过场,制定了作风建设实施计划。
对今年及以后工作作了打算。通过学校认真的宣传动员,使我端正了作风建设的态度,提高了思想认识,为教书育人的宗旨意识得到了增强,教师的职业道德,行业风气有明显改变。并服务于大局,纪律意识增强,责任意识增加,公仆意识明显,忧患意识突出,与时俱进思想增强,为求实创新精神大在体现,艰苦奋斗作风明显,同心协力效果好。
今年是作风建设年,我通过有关报刊、杂志认真学习了有关作风整顿工作的文件精神,学习了“重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”的论述等重要内容,在学习写了1篇学习心得体会,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,对作风整顿工作有了进一步的认识,在学习活动中,认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足,现就这些问题进行自我剖析如下:
一、存在的问题。
1、政治理想信念不够坚定。由于本人对人类社会历史发展规律存在一些模糊认识,加上西方一些国家的形势的市场经济的消极影响,自己对党的最高理想和最终目标产生过动摇和消极思想,没有认识到只有在社会主义充分发展的高度发达的基础上才能实现,社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程的基本原理。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情,产生了更加消极的想法。
2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。
3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己,个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。
4、对工作责任心不强。在工作中,不严格要求自己。
二、存在问题的原因。
1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、同志关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透,对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识,平时学习只是流于形式,掌握的也只是只言片语,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。
2、集体主义思想不强。没有真正理解和掌握群众观点是马克思辩证唯物主义的一个基本观点。在牢固树立群众观点,把群众利益放在第一位,坚持群众利益无小事原则方面没有很好地做到想群众所想,对待集体利益考虑得不周全。
3、原则意识不强。总是错误的认识,只要是自己做了好事,就应该对得起别人,对得对学校。在对待什么是好事,什么是坏事上,自己没有一个原则性的思考。
4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更高的立场想问题。总是认识自己的工作能完成,不拖学校的后腿就行。没有去考虑自己还能为学校多做些什么。
三、初步整改措施。
1、进一步坚持定政治信念。系统地学习马列主义、毛泽东思想、“重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓,系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论。
2、加强学习,提高素质。牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。
3、进一步加强自身建设。牢固树立以下态度:一是主人翁意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担;四是严以待已,廉洁自律;五是服务群众,奉献社会。通过树立和发扬五种意识,努力把自己培养成为为人师表的人民教师。
4、振奋精神,务实创新。彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规学习,严格遵守各项规章制度,一切以集体利益为出发点,坚持原则,公正办事,服务和服从于大局。
5、加强思想修养,提高工作能力。严格要求自己,做到不参与不健康的娱乐活动,不出入与自己身份不相符的场所,始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身形象建设,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教师模范。
工作作风是人们在工作中所体现出来的形为特点,是贯穿于工作过程中。群众路线,是党的根本工作路线,保持党同人民群众的血肉联系,是党的工作作风建设的核心问题。我个人认为,加强和改进学校作风建设,必须坚持群众观点和群众路线,坚持实事求是,同时这是我党一贯倡导的优良作风,也是我们搞教育,做工作取得群众信赖,取得教育成绩的唯一正确的工作方法。因此,在工作中要坚持反对形式主义和官僚主义,真正做到情为民所系,利为民所谋。
教师生活作风是在日常生活中形成的生活态度和形为模式,是思想品质、道德观念、文化素养和行为方式等在日常生活中的综合反映,是一个人世界观、人生观、价值观的具体反映。教师形象生活作风与学风、思想作风、工作作风等一起构成教师队伍整体形象。考察人民教师不公从真工作作风上考察,还应从其生活态度和生活作风中去考察。因此我们教师队伍应自觉加强自身生活作风修养、品德修养、端正生活态度和生活作风。通过学习和开展批评与自我批评,找准突出问题,尽快整改落实,思想作风明显改变。认真学习了关于“三个代表”的重要思想以及中央的一系列有关反腐倡廉的文件精神,认真学习了市、县教育主管部门有关作风建设文件精神,查找当前存在的突出问题。把查摆问题与促进当前学校中心工作结合起来,与提高教职员工的思想道德水平和工作能力水平结合起来,进一步明确发展目标和解决问题的努力方向,着力解决当前教师队伍中存在的不思进取、损坏环境、工作漂浮、自律不严、形象不佳、畏难怕苦等突出问题,为使我的作风建设收到实效,接受群众和学生的监督,不走过场,制定了作风建设实施计划。对今年及以后工作作了打算。通过学校认真的宣传动员,使我端正了作风建设的态度,提高了思想认识,为教书育人的宗旨意识得到了增强,教师的职业道德,行业风气有明显改变。并服务于大局,纪律意识增强,责任意识增加,公仆意识明显,忧患意识突出,与时俱进思想增强,为求实创新精神大在体现,艰苦奋斗作风明显,同心协力效果好。
物价局干部作风建设年学习心得【第八篇】
永远在路上,只有进行时。“党的作风就是党的形象,关系人心向背,关系党的生死存亡,全党必须警醒起来,打掉横亘在党和人民群众之间的无形的墙。”铿锵有力的话语,揭示了这次教育实践活动的深远意义,同样也告诫我们严抓党纪党风,全面落实深化改革,打好“作风建设”持久战的重要性与必要性。
作风建设没有休止符,只有进行曲;没有完成时,只有持久战。改进作风不可能一蹴而就,也不可能一劳永逸,而是一个长期的过程,需要一鼓作气、一以贯之地抓下去。打好“作风建设”持久战就像“拧螺丝”一样,要完善相关制度,建立长效机制,加强督促检查,在“常、长”二字上下功夫,步步深化,久久为功,把干部作风一步步拧紧。
所谓“常”,就是要经常反思、及时总结、着力巩固已经取得的成果,切实严格党内生活,使党员干部深刻认识到,过去那种党性不讲、规矩不守、纪律不严的日子一去不复返了,必须遵循“三严三实”的要求,学会适应党内生活新常态,给人民群众一个好党员形象,给自己一个作风不断在改的时态。只有做好现在时、谋划好将来时,让作风建设永远是进行时,才会真正让作风永远在路上,让作风不断在改,不断在变,适应新形象,迎接新挑战,带来作风建设的新常态。
所谓“长”,即要着眼长远、建章立制,严格党内政治生活规制,认真落实作风建设各项制度,把作风情况作为绩效考核和干部选拔的重要依据,使作风建设由“软任务”变为“硬指标”,用制度来约束和引导干部行为,决不图虚功、搞形式,从制度层面防止不良之风的回头和反复;通过深化改革,从体制机制层面进一步破题,为作风建设形成长效化保障,使广大党员群众共同见正作风建设的长效落实与不断发展。
作风建设就是党的建设,也是党员干部的素质和能力建设,打好“作风建设”持久战,就是要建章立制、紧遵“三严三实”,改作风之弊、除行为之垢,给人民群众一个真真实实、亮亮堂堂的共产党员身份,给自己一个作风务实、清正廉洁的形象,从而催生全社会新风新貌。