技能成才强国有我心得感悟（优推29篇）

技能成才是国家发展的基石，个人努力与国家需求相结合，才能共同推动社会进步与繁荣。下面是阿拉网友整理编辑的技能成才强国有我心得感悟相关范文，供大家学习参考，喜欢就分享给朋友吧！

技能成才强国有我心得感悟 篇1

我以生命的名义，放飞炽热的心灵，因为今天是祖国的生日，是中华民族的寿辰，更因为是恒古不变的龙的传人!梦想，是五彩缤纷，正是这种激情，使中国的丰碑永垂不朽。

梦想是这么的好言壮志：“为中华之崛起而读书”“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”“会当凌绝顶，一览众山小”梦想的宣言如雄鸡的啼鸣，换来黎明，迎来了光明。

梦想如年轮，转来千秋万代，铸造了多少千千万万个铁血男儿，为保卫祖国，为捍卫尊严，驰骋沙场，奋勇杀敌。在刀光剑影之下，鲜血铺洒、蔓延……如地崩山摧，如狼嚎虎啸，嘶叫着、挣扎着。他们“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”，最后，也许他们挥洒自如凯旋而归，也许，他们头断血流，在生命的最后一刻的怒目，仍透射出“鞠躬尽瘁，死而后已”的不会感言。梦想，仍抵挡不住封建制度的链锁，“巾帼不让须眉”的木兰在男儿的战场上率领着千军万马冲锋陷阵，杀了个“片甲不留”。

梦想，如浮在空中的灯光，在宁谧的夜空，在周流寰宇的空气中划下，滑破氤氲的夜色，或在芊芊芳草微微颤悸，青色的幽辉，照亮正在寒窗苦读的屋檐下。而星星之火，可以燎原，红色的火把历尽了暴风雨，历尽了风吹雨打，最终为革命的胜利指引了前进的方向。

梦想，如船桨，撑起它，在远方的渡口，你才不至于守望着当时所留下一只单薄的感叹号。“为梦想，千里行，相约在北京”来自远方的朋友，带着船桨，漂洋过海，为“同一世界，同一个梦想”，相约在北京。梦想是感叹号，而后面应是点点滴滴，去闪闪发光的省略号，只有为梦想而持之以恒的人，才能千里之行，始于足下，才能在生命的最后一个港口，汇集成圆满的句号。

梦想，并不遥远，就在你我的身边在你我思绪的瞬间。梦里的雄鹰啊!在“镜天无一毫”的蔚蓝中，展翅翱翔，越过了高山，飞过了大海，只为飞得更高飞得更远，它从不驻足而止。

祖国的未来，需要梦想来点缀，做为21世纪的新一代我们要放飞梦想，辉煌中华，从这一刻起，扬帆起航，因为我们是祖国人才的后备军!

技能成才强国有我心得感悟 篇2

20__年7月14日，公司派出中层干部一行七人赴永州参加《全员执行力与工匠精神》的专题学习。通过培训学校，我对如何提高执行力有了更深的理解。

“执行力”就是我们执行工作的能力，执行力和员工完成工作的能力、领导的信任、完成工作的质量、所做的工作量成正比的。执行力的大小也体现一个人的竞争力大小，也是个人能力的体现，你能力有多大，你就有多少成就。

我们要如何提高自己的执行力呢?

首先是要确定标准。就是要确定公司交给的任务完成的标准，到达的效果。标准的确定，主要来源于与领导的沟通，通过良好的沟通，完全明白领导的意图和要求达到的效果，再确定完成任务的标准，所以说：“执行力第一步就是沟通定标准”。

然后是检查防偏差。检查的目的是促成目标的达成，干工作没有检查就没有执行，只有用心对所做的工作进行深入、细致的检查，才能更好的达到目标。

最后是改进达成目标。通过检查，找出问题的根本原因及解决问题的办法，将解决办法落实到位，达成你所要完成的目标。

技能成才强国有我心得感悟 篇3

我静静地守在岳飞的后背，见证他走过血染的江头，冲出尸横遍野的战场。

我被岳飞母亲一根绣花针带到这世上，挺直的脊背刻上“精忠报国”四个大字。耳边岳母的教诲回响在耳边：“如今这乱世，便做那忠义无双的英雄，无愧祖国与天下。”我看到少年坚定不移的眼神里，闪烁着熠熠生辉的光芒。

我静静地守在岳飞的背上，随着他在院子里练武。身法仍显稚嫩的孩子，动作却带着不容置疑的气势。手里的剑雨簌簌落下，让人眼花缭乱，刀光剑影中，每一次转身都不禁使人心神为之一震。

刺眼的光芒笼罩四方的小庭院，少年的心却比阳光更加炽烈。汗水滑过不知疲倦的身影，骄阳斑斑驳驳掠过树影，让人挪不开眼的，便是我这已然初具精神的“精忠报国”。

我静静地守在岳飞的背上。他身负家国重任，带着军队兵临城下。作为统帅亲自上阵，气势恢宏的岳家军以少胜多大破郾城金兵。胜利的喜悦席卷过境，披着红袍的`将领荣誉加身，十几年的艰辛在这一役展现得淋漓尽致。只若乘胜追击便可收复故疆，永垂千古。

母亲殷殷的嘱托好像就要得以实现，望着黄沙漫漫的铮铮战场，我的心情也不由得兴奋起来。

十二道令牌却从京城铺天盖地传来。皇上急于求和，奸臣从中作乱，唾手可得的城池和南宋的命运便被生生断送。神采飞扬的身影蒙上一层阴翳，措手不及的士兵们互相投去不解的目光。岳飞仰天长啸，极不甘心却又无可奈何。十年的努力便被一个“莫须有”的罪名变得灰飞烟灭。忠臣良将被皇帝默许杀害成为求和的资本，千古奇冤化作巨石，让摇摇欲坠的宋朝走向了灭亡。

我静静地守在岳飞的尸首旁，忠义无双的英雄终是无愧于己，无愧于祖国和人民。那么，便留得我这“精忠报国”一同长眠于此便足以慰勉。

技能成才强国有我心得感悟 篇4

每个人都会有一份属于自己的工作，其不一样之处仅在于，各自工作中所要完成的任务及方式相异。我们每个人在自己的工作岗位上，有的人终其一生可是原地踏步，而有的人却在平凡的工作岗位上如鱼得水得心应手、有声有色。最根本的原因只是他们对自身工作的认知和对待工作的态度及处理方法不一样。

每位员工需要自己反思的一个人生问题，并对这个问题进行了深刻细致的解答。它有助于解除困惑，调整心态，重燃工作活力，使人生从平庸走优秀。如果每个人都能从内心深处承认并理解“我在为他人工作的同时，也在为自己工作”这样一个朴素的理念，职责、忠诚、敬业将不再是空洞的'口号。在市场化程度越来越高的今日，我们每个人的工作机会都来之不易，如果不珍惜工作机会，不努力工作而只明白抱怨的人，总是会被放在被遗忘的角落，不管他们的学历是否很高，本事是否很强，也只能是一个配角而已。我们每个人仅有热爱自己的工作，才能把工作做到最好。一个人在工作时，如果能以精进不息的精神，火焰般的热忱，充分发挥自己的特长，那么，即使是做最平凡的工作，也能成为最精巧的工匠;如果以冷淡的态度去做哪怕是最高尚的工作，也可是是个平庸的员工。

读完这本书，更加从内心点燃了我的工作热情，要更加努力的发挥团队的创新精神，让自己和团队成员理解“在为他人工作的同时，也在为自己工作”这一朴素的人生哲理，从工作中发掘乐趣，在日常的点滴工作中充分运用工匠精神，把自己与公司的发展有机链接在一齐，共同提高。

技能成才强国有我心得感悟 篇5

处于信息时代和文化多元化的社会，一个人稍不注意，就容易产生思想迷茫，在前进的道路上丧失正确方向，甚至误入歧途。“学习强国”学平台是中共中央宣传部组织力量创办的，它坚持正确的宣传舆论导向，以科学的理论武装人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，唱响主旋律，弘扬正能量，所有的文章、图片、视频等都经过认真审核严格把关。内容健康，导向正确，引领我们擦亮眼睛，不断增强政治敏感性和政治鉴别力，明辨是非，甄别美丑，着力提高政治能力，沿着中国特色社会主义道路砥砺前行。

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技能成才强国有我心得感悟 篇6

“青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在身”，陈独秀曾经这样说。与我们而言，青春是最好的年华，是“人生最宝贵之时期也”，与社会而言，青春是重要的社会组成部分，是推动社会发展和变革的动力。那么，正值青春的我们，又应该怎样无悔地度过有意义的青春时光呢?我选择向先辈寻找答案。

初秋，安徽的陈独秀纪念馆。纪念水塘中的碧水倒映着伟人墓边的青青松柏，秋风吹过，我仿佛又听到了先生救国的铮铮誓言。在那个动乱的时代，正值青春的先生，早就立下救国的远大志向，他的青春与共和国的青春融合，谱写出辉煌的一章!

深秋，北京的李大钊故居。院落里干净整洁，堂屋中挂着先生亲手写的对联：“铁肩担道义，妙手著文章。”这也是先生一生的写照吧。出了屋门，一片叶子正好落在我面前，我突然体悟到了先生的青春的意义：他的青春正像这片叶子，既为共产党这棵大树提供有机物，又为树下的人民遮风挡雨。虽然先生早已离我们而去，但青春的我们也应该拥有先生那样的决心与勇气，以及一颗爱国的心。

曾几何时，先生也说过：“青年之字典，无“困难”之字，青年之口头，无“障碍”之语;惟知跃进，惟知雄飞，惟知其本身自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。”“青年之文明，奋斗之文明也，与境遇奋斗，与时代奋斗，与经验奋斗。故青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”先生的寄语，历经百年依然掷地有声，它激励一代又一代青年勇敢拼搏，追逐梦想，终于建设成了现在走在时代最前沿的新中国。

临走时，一则留言令人感动:“参观是为了怀念，怀念是为了践行。”是啊，青春的我们走近这些伟人，不就是为了怀念伟人，体悟伟人的精神，之后付诸实践，回馈社会么?

一代人有一代人的青春。与老一辈相比，我们成长在祖国飞速发展的时代。告别了社会的动荡，物质的贫困，远离了信息的匮乏，我们的成长拔节一路伴随着祖国的强盛，我们有更开阔的视野，有更宽广的天地，同时也有更大的责任。

我深知，唯有奋斗才是新一代青年应有的品格。从先辈那里，我们汲取了前行的动力，而先辈们的光彩，也为我们当代青年照亮了探索的一隅，在我们的心中熠熠生辉。我们将以先辈为榜样，不辱使命，奋发学习，努力进取，为了祖国的强盛，为了民族的复兴，贡献我们的青春力量!

技能成才强国有我心得感悟 篇7

各位优秀技能人才的发言，让我深刻领悟到了什么是工匠精神。当今世界面临着激烈的人才竞争，而我国在技能人才储备方面与世界发达国家还存在着较大的差距，我们青年一代理应肩负起祖国振兴、民族复兴的历史重任。

“青年兴则国家兴，青年强则国家强”，祖国需要工匠，时代呼唤工匠精神，作为技工院校的学生，我们应该精益求精，踏实专注，坚守执着，在校期间努力学好专业技能，为技能报国奠定良好的基础，才能不负祖国和人民的重托。

技能成才强国有我心得感悟 篇8

轻视工匠精神将导致“教学荒芜”

几千年来，工匠生活在社会底层，他们赖以生存的技艺经验与“知识”“真理”无缘，他们精益求精的工匠精神被精英文化轻视。中国传统思想中，孔子对“学稼、学圃”不以为然。孟子更将它称为“劳力”，断言其被“劳心”者统治。这并非“中国特色”。杜威曾说，柏拉图和亚里士多德的思想相差很大，却共同地贬低技艺。柏拉图把手艺人安置于“理想国”的金字塔底层。亚里士多德把技艺称为“制作”，认为只是达成外部目的的手段。随着近现代理性主义和科学主义日益兴盛，人们对工匠技艺经验的批判，就愈演愈烈了。

在此背景下，“教书匠”几乎成了教育领域的“过街老鼠”。“教书匠”和“教育家”间的虚假对立，诱使“要教育家，不要教书匠”之类口号出炉。在它们的误导下，有些一线中小学教师，如宗健梅所言，“不去做具体的实际的教育教学工作和研究，甚至鄙视常规教育教学工作，把扎扎实实的教育教学轻蔑地称之为‘教死书’，把实实在在的教育工作者轻蔑地称之为‘教书匠’，却进行宏观的、不切实际的理论研究，说一些专家们常说的话，写一些学者们已经写过的文章。”奢谈一知半解的'理念，执迷于建构教育流派或教学模式，轻视学科教学知识打磨和积淀，最终将导致教学荒芜。

故而，教师要重拾工匠精神。这是我国时代精神的需要，也得到了当代学术研究的印证。上世纪哲学研究的实践转向及其对社会学、教育学的影响，都为技艺经验的合法性、奠基性和重要性做了“背书”。

这些学术思想资源包括：存在论层面，海德格尔对“用具透明性”的现象学描述；认识论层面，波兰尼对缄默知识与名言知识之关系的“冰山比喻”；语言哲学领域，赖尔对“知道什么”和“知道怎么做”的区分和维特根斯坦的“相似的看待”“相似的处理”；在社会学领域，布迪厄揭示的“实践逻辑”；在教育学领域，康纳利的“教师个人实践知识”和范梅南的“教学机智”等。

简言之，教育教学不仅是科学，而且是艺术。作为艺术，它总有一些地方没有道理，总有一些地方不讲道理，也总有一些地方讲不出道理，教师只能靠技艺经验。

工匠精神在教育领域是有传统的

重拾工匠精神，先要为“教书匠”正名。匠，在汉语中并非只是墨守成规，而且有一丝不苟、精益求精、一以贯之之义。我们反对墨守成规的教书匠，欢迎精益求精的教书匠，即具有工匠精神的教师。何谓工匠精神？付守永的《工匠精神：向价值型员工进化》说，它的核心是“不仅仅把工作当作赚钱的工具，而是树立一种对工作执着、对所做的事情和生成的产品精益求精、精雕细琢的精神。”具有工匠精神的人视工作为修行，视品质如生命，视产品为作品，努力戒除功利心、浮躁心和投机心。

由此可见，具有工匠精神的教师将教育作为终身事业，专注、执着于教育教学，力求教育教学工作的精细、极致，并在此过程中体验幸福。工匠精神在教育领域是有传统的。于漪“一辈子做教师，一辈子学做教师”，是工匠精神。苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》中提到一位历史老师“对每一节课，我都是用终生的时间来备课”，是工匠精神。甚至于那些拥有某项绝技，如在黑板上反手画圆、随手画地图、能用二十种语气说“你好”、能在开学一周内记住所有学生的姓名等，也体现了工匠精神。

技能成才强国有我心得感悟 篇9

屈辱、抗争、探索，这就是整个中国现代史。

特别是当日本帝国主义的铁蹄肆意践踏中华大地，中华民族到了生死存亡的紧要关头的时刻，无数的爱国志士浴血奋战，前仆后继;海内外中华儿女，不分老幼，团结一致，艰苦奋斗。才使得中国创造了半殖民地弱国打败帝国主义强国的奇迹。

在中国抗日战争中涌现出来了许许多多爱国志士，这些英雄人物的爱国心，正是中国的脊梁，民族的灵魂。杨靖宇是无数抗战志士中的一名。1939年的终天，在一次战斗中，因一参谋的叛变投敌，暴露了作战行踪，遭到敌人的追杀。最后就身边仅有的两名战士也不幸牺牲。此时的杨靖宇被敌人重重包围，孤身一人病魔缠身，饥寒交迫。但他全然不顾敌人的百般诱降，单枪匹马与敌人顽强斗争，至死他都面无惧色，直到最后英勇就义。敌人不敢相信在缺粮半个月且温度在零下20摄氏度的情况下，杨靖宇能坚持最后。于是将他的尸体解剖，发现他的胃里全是草根、树皮和棉絮，没有半粒米饭!他的热血洒满了大地，他的爱国心永远活在人们的心里!

新中国成立后，雄伟的______广场中央，树起了一座高大的石碑------人民英雄纪念碑。以此纪念近百年来，为中华民族的独立、解放而献身的无数先烈，他们都是伟大的爱国主义者，是中华美德最伟大的体现者。他们的伟大之处就在于，当国家需要他们的时候，他们毫不吝惜自己的生命，用现身的方式完成自己的爱国志愿。

美德是人类精神美丽的花朵，爱国是中国人民的光荣传统。中华民族历经五千年不衰，就是因为中华民族是一个无比优秀的民族，有着强烈的爱国之心。解放后，中国人民怀着这颗爱国之心，献身于祖国的建设之中。邓稼先不顾条件落后，经验不足等困难，毅然领导许多学者和技术人员成功的设计了中国的自己的原子弹和氢弹。为中国人民从“任人宰割”到“站起来了”做出了巨大的贡献。这样的事迹还有很多很多……

我们今天的中学生，将是明天的栋梁。因此我们在学习文化的同时，更应该去学习怎样爱国。孙中山先生曾说过：“做人的最大事情是什么呢?就是要知道怎样爱国”爱国就要坚定不移，致死不变。爱国就是要以建设祖国，保卫祖国为至上。

做为新世纪的少年一代，我们生活在科技日新月异、社会飞速发展的时代。我们怎样做称得上爱国呢?我认为：首先要认真刻苦地学习基础文化知识，为将来报效祖国打下坚实的基础;其次是加强综合素质方面的锻炼和学习，争做德、智、体、美、劳全面发展的优秀少年;再则是多读歌颂爱国主义的书籍，学习革命先烈热爱祖国、热爱人民、不怕牺牲的伟大精神。以革命先烈为榜样，用他们的精神鼓舞自己、激励自己，做一名有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人，将来为社会主义建设贡献自己的力量，为人类最美好的理想-------共产主义奋斗终身。这就是最好的爱国，这就是最大的美德。

技能成才强国有我心得感悟 篇10

很久以来就对付守永的著作《工匠精神》有所耳闻，近日有幸拜读，读罢掩卷，心中感触良多，我被书中精彩纷呈的小故事和作者入木三分的道理阐述震撼着，现将感想列出一二，与大家共同探讨。

相信大家都和我一样，对自己所从事的工作进行过深层次的思考，到底值不值得全心付出?在又苦又累的时候会想：反正都是发那么多工资，做一天和尚撞一天钟不是更舒适惬意吗?工作和生活到底怎样平衡?等等……此书以全新的角度解答了这些问题，并告诉我们，工匠精神不是枯燥机械的、僵硬死板的，而是一种热爱工作的精神，是一种精益求精的态度，它不只是一种付出，更是一种获得，拥有工匠精神无论对自己还是和对企业，都是一种“双赢”的局面。

乔布斯曾说：“工作将占据你生命中相当大的一部分，从事你认为具有非凡意义的工作，方能给你带来真正的满足感。而从事一份伟大工作的唯一方法，就是去热爱这份工作”。不可否认，“工匠精神”是一种奉献精神。它可能默默无闻，无私地贡献着自己的光和热，从而确保了企业的正常运转。试想，若没有这种精神，企业将会怎样?作为公司中的一分子，每个人都应认识到“今天我以公司为荣，明天公司以我为荣”，“我?x司中的一员，我应该对公司负责”。如果不作奉献的话，整个公司最终将会失去赢利的机会，受损失的不仅司，还有公司的成员，当然也包括自己。所以，为了公司的利益，也是为了自己的利益，一定要摒弃那种“马马虎虎就可以”的想法。一份职业，一个工作岗位，是一个人赖以生存和发展?基本保障。同时，一个工作岗位的存在，往往也是人类社会存在和发展的需要。我曾经听了这样的一个故事，东汉时有一少年名叫陈蕃，自命不凡，一心只想干大事业。一天，其友薛勤来访，见他独居的院内龌龊不堪，便对他说：“孺子何不洒扫以待宾客?”他答道：“大丈夫处世，当扫天下，安事一屋?”薛勤当即反问道：“一屋不扫，何以扫天下?”陈蕃无言以对。这个故事生动的表明，只有踏踏实实做好小事，才有做大事的能力，只有兢兢业业圆满完成自己看似微不足道的工作，公司的兴旺乃至整个社会的繁荣才有可能实现啊!

总之，态度决定一切，一个人的工作态度折射着他的人生态度，心得体会只有用心做事，才能把事情做得出色，才会为企业做出更多的贡献。

技能成才强国有我心得感悟 篇11

马丁·路德曾经说过：“我有一个梦想，它深深扎根在美国之梦中。”我也有一个梦想，相信那也是全体中国人共同的梦想，那便是我们的强军梦，这个梦想正在我国军事力量迅猛发展壮大中茁壮成长。只有实现了我们的强军梦，才能在真正意义上完成我们的强国梦。

纵观百年历史，我们在黑暗中摸索，在狂风暴雨中前进。从1840年鸦片战争，大英帝国用炮火轰开我们的国门，到1900年八国联军轻而易举攻占北京，短短的60年之间，中国与列强签订了无数个丧权辱国的不平等条约。到后来，野心勃勃的日本发动蓄谋已久侵华战争，当时的中国正处于内忧外患的局势，经过八年团结一心的艰苦抗战，我们取得了一场伟大的胜利。百年沉浮，百年屈辱，中华民族实在遭受了太多太多的苦难，我们中华儿女萌生了一个执着的梦想，一个民族复兴的梦想——强军梦。

近年来，我国面临的发展安全问题、传统安全威胁和非传统安全威胁相互交织。美国、日本等国家对我国处处逼迫，与日本在钓鱼岛的争端升级，与东南亚几个国家在南海诸岛的海洋主权之争逐渐凸显，国家领土和主权完整遭到严重威胁，国家安全面临的各种风险增大。在这严峻的情势下，发展壮大军事力量，对造成威胁的各个国家进行遏制，化解各种复杂矛盾和严峻挑战，是实现强国梦的必然选择。历史已经并将继续证明，没有国防的强大，一个国家便会饱受欺凌，得不到进一步的发展。党的十八大吹响了坚持和发展中国特色社会主义的进军号角，赋予了“中国梦”新的时代内涵，“中国梦”首先是一个“强军梦”，“建设与我国国际地位相称、与国家安全和发展利益相适应的巩固国防和强大军队”。一个国家要自立于世界民族之林，既要有雄厚的经济实力，又要有强大国防力量作后盾。

梦想需要行动，再过两个星期就是我们新生的军训了，军训是我们为强军梦作出贡献的好机会。我非常期待，军训，教我们怎样做一个坚强人，怎样吃苦耐劳，怎样迎接挑战，怎样把握自由与纪律的尺度;军训，是我们增长才干的机遇，也是对我们的挑战。这要求我们用心融入其中去学习，去锻炼，去磨砺;军训，有利于增强我们的国防意识与集体主义观念，深刻领悟“效率源于执行”的真正含义;军训，能培养我们团结互助的作风，增强集体凝聚力与战斗力;军训，还能助我们提高生活自理能力，培养思想上的自立和独立，帮助我们养成严格自律的良好习惯。我期望在军训中能表现出的自己，用军人的准则去规范自己，学习到更多的军事知识，锻炼自己的意志，约束自己的行为，学会与人团结，学到使自己终生受益的人生道理。

实现强军梦需要我们全体国人一起努力，每个人的发展、每个工作岗位，都和国家的前途、军队的命运紧密相连。希望存在于梦想，梦想实现存在于每一小步。同学们，让我们从自己做起，实现我们共同的梦想——强军梦，强国梦。

技能成才强国有我心得感悟 篇12

举办这样一场先进事迹报告会，充分显示了我国对技能人才的高度重视。这些技能人才的成长经历，让我们更加增强了技能成才的自信心。

“条条大路通罗马”，他们的事迹让我们相信，技工院校的学生同样可以品学兼优，成为祖国的栋梁之材，得到社会的广泛认可。我们还应该清醒地认识到，没有任何人的成功是轻而易举的，技能成才的路上必须付出辛勤的汗水，他们的事迹启迪着我们，也鞭策着我们：从现在开始，树立信心，刻苦磨炼技能，练就过硬本领，我们也同样可以梦想成真，拥有精彩的炫酷人生。

技能成才强国有我心得感悟 篇13

参加了这次培训学习，感悟许多。当人民教师难，当合格的教师难，当现代优秀的教师更难。作为一名小学语文教师,在学习中我深深地体会到，学习应该成为一个人的一生目标。不经一番风霜苦，哪得梅花扑鼻香啊！人应该是活到老学到老。要想成为一名合格的教师，就要努力地提高自身素质，理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。而这一切，也是我不足和欠缺的，我总以为做一个优秀的一线教师只要上好课，教好学生就可以了。现在我才明白，没有深厚的积淀，没有长期的浸淫，何来“腹有诗书气自华”。培训学习让我和同行们走到了一起，在这个舞台上我们尽情的汲取新的教学理念、教学方法，聆听着讲解。新世纪新时代的社会里，社会的发展需要新型人才，这激烈着我们要不断努力学习，不断提高我们的综合素质，不断在教学实践中探索创新，总结教学经验。作为新时代的人民教师就必须善于接受和消化新观念、新知识，认真钻研业务，必须积极探索教学方法和教学艺术，活跃课堂气氛，激发学生学习兴趣，必须勤奋好学，孜孜不倦，努力做到学识渊博，业务精良。只有这样，讲起课来才能深入浅出，得心应手，才能使学生产生敬重感，自觉自愿地接受教育和指导。

我首先是更新了两个重要的观念：其一，对小学教师来说，研究是学习、反思、成长、发展的同义词，与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。”其二，我们这些综合科从现在的教育角度上讲不是一门主科，但也是必不可少的学科。教师对此的定位非常迷惑。但通过学习，从“过去的我”与“现在的我”的对话交流，是努力摆脱“已成的我”，为不断获得新生的过程。努力研究自己，其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。

教师是学生成长的.守护人。将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者，不仅要善于向实践学习，向理论学习，而且要向学生学习。教师是研究者，带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者，实践的内涵是“变革”。

教育无小事。一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛，开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。学生是具有极大可塑性的个体，是具有自立发展能力充满创造力的生命体。概括地说，“教育的真谛在于启发自觉，在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。

通过这次培训，我能重新的审视自己的教学行为，对自己以前的教学有了一次彻底的反思，把学到的知识应用到今后的教学实践中去。今后，我还将继续参加网络研修，努力提升自己，让自己成为适应新时代的优秀教师。

技能成才强国有我心得感悟 篇14

英雄，是在危机时刻勇往直前的解放军战士，英雄，是成功将宇宙飞船送入太空的那些工程师，英雄，更是在生活中那些乐于奉献的人。我崇尚英雄，敬佩他们的品质，崇拜他们的行为。

在新时代的中国，在我们的生活中，在你我的身边，其实也有值得我们崇尚的英雄。在天津市蓟州区有一个伟大而又无私的队伍，他们是民众自发的身着蓝色制服一个志愿群体，他们的名字就是蓝天救援队。然而在我眼里他们就是新时代的英雄。

在宣传十九大精神走近乡村的文艺活动中，有那一抹蓝色，在长城国际马拉松的比赛现场，有那一抹蓝色，在紧急救援中，更有那一抹蓝色。而我也有幸认识了其中一位叔叔。那次是我们一起宣传无偿献血活动，这不是我第一次看到那抹蓝色。因为很多的活动中，都有蓝天救援队的身影，他们负责维护现场秩序，随时待命。那天我是负责舞蹈表演，希望有更多的人参与到无偿献血中。在表演结束后，我发现一名蓝天救援队的叔叔他走下了献血车，我知道他刚刚献完血。看上去他的`脸色有些不好，我本以为他会离开活动现场去休息。可是令我没有想到的是，他放下袖子，整理好衣服，又回到了他的执勤岗位。为此我感到很不理解，就走过去问他：“叔叔，献血那么疼，您为什么不回家休息呢？”可是叔叔却笑了，对我说：“叔叔强壮的很，这点血算不了什么。如果可以我愿意捐献更多。”说完，我看到他站得更直了，他在这冷风中，就像一株高大挺拔的树木，哦不！他就是这新时代的英雄！

我不知道那位叔叔姓什么，叫什么，但我知道他有一个响亮的名字：蓝天救援队！他就是我眼中的英雄，我崇拜他，他更鼓舞着我！我要努力做更好的自己，将来为我们敬爱的祖国母亲贡献我的力量！

技能成才强国有我心得感悟 篇15

从古到今，每个中国人都拥有着同样一个梦---强国梦。为了实现这个梦，无数国人付出了不懈的努力。过去，我们的国家贫穷、落后，经常受到别人的侵略，但老一辈人从不屈服，他们互相扶持，团结一致，抵抗外敌，赶走了帝国主义，赶走了侵略者，经过不断的努力和奋斗，终于迎来了繁荣昌盛的新中国。

我也不例外，心中也有一个强国梦。我的`理想是长大后当一名光荣的解放军战士。国无防不立、民无兵不安，国防事关国家兴衰，民族存亡。对于一个国家来说，最根本、最长远的利益是安全利益。没有强大的国防，没有安全稳定的社会环境，一切都无从谈起。所以，拥有一支攻无不克战无不胜的军队，是确保国泰民安的根本保证，也是立足世界的首要前提。

“少年强，则国强;少年智，则国智;少年进步，则国进步”，这句出自梁启超先生所著的《少年中国说》中的名言，激励着无数青少年的成长，其中也包括我。作为新时代的少年，我们的主要任务就是学习知识，增强本领。那样长大后才可以建设和保卫我们的国家和民族，我们的国家和民族才会更加强大!

我坚信，强国梦必将在我们这一代的身上实现!

技能成才强国有我心得感悟 篇16

儿时，母亲无私的哺育使我们感动；失意时，朋友一声真心的问候让我们感动；成功时，那涌出眼眶喜悦的泪水是我们的感动……生活中让我们感动的事物无处不在。而我心目中最震撼的感动，那就是奋斗拼搏，精忠报国！

纵览人类历史长河，英雄的足迹仍清晰可见。让我们听一听民族英雄们带来的感动吧！“三十功名尘与土，八千里路云和月，莫等闲，白了少年头，空悲切……”朱仙镇仿佛又一次传出了岳飞的悲吟。山河破碎，国土沦陷，他不辞艰辛，收复失地，这《满江红》是为何而叹？大宋江山，岳武穆心中的依托，你为何让自己的儿子如此心碎呢？而他竟毫无怨言，在临死时还嘱咐自己的孩子，一定要“还我河山”！你能不为之感动，为之流泪吗？岳飞把自己献给了国家，不惜为了这片热土抛头颅、洒热血，这才是我心中最神圣的`感动！

“一生事业总成空，但我忠魂守辽东！”诗中折射出受诬将死的袁崇焕的赤胆忠心。这是他在生命的最后一刻，唯一留下的。哦，不，他不仅留下了这诗，他还留下了自己的忠魂，他要在九泉之下望着辽东防线，守着大明寸土。他就这样走了，精忠报国，死又何愧！这就是我心中最伟大的感动！

痴痴爱国情，拳拳报国心。古往今来，不知多少仁人志士为它而献出了碧血丹心。先人已逝，但历史的长河中永远留下了他们“时代的最强音”。让我们在历史的回音壁前缅怀英烈，净化心灵，聆听感动，聆听报国！

技能成才强国有我心得感悟 篇17

每个星期一的早晨，我们在雄壮的国歌声中庄严肃穆的注视着鲜艳的五星红旗冉冉升起，这时我的心中就会激情澎湃，油然而然升起一种爱国之情。作为炎黄子孙，爱国是我们的神圣使命，也是中华民族的传统美德，可是，作为新时代的青少年，又该如何做到“爱国强国报国”呢？

“20__疫情”席卷而来，一场没有硝烟的战役正式打响。病毒爆发在春节这个阖家团圆的日子里，敬爱的钟南山爷爷却不顾自己已八十多高龄，依然挂帅出征。正是全国人民万众一心，众志成城，我们才得以回到久违的校园，沐浴在温暖的阳光下快乐学习、健康成长。俗话说“有国才有家”，唯有国家强大，我们的`小家才能安稳。作为新时代的少年儿童，应牢记以爱国主义为核心的新时代民族精神，一言一行中传承新时代青少年的责任与担当。

敬爱的周总理在少年时代就立下了宏伟志向，为“中华之崛起而读书”。通过学习，我也更加坚定了自己的学习目标，博览群书，全面发展，以“揽月上天，下海捉鳖”的勇气，扫清前进道路上的知识障碍。杨梅校长也给我们上了一堂特殊的班会课也让我颇受鼓舞呢！她说“少年强则国强，少年富则国富，少年独立则国独立，少年雄于地球则国雄于地球”，我们要牢记杨校长的话语，把强烈的爱国之情投入到学习中去，知识才是力量，只有学好知识，练好本领，才能应对更多的考验和挑战。

是啊，我们是祖国的未来，应该将自己的爱国之情、强国之志变成报国之行，有一份光便发一份热，为实现中国伟大复兴梦想奋勇前行。

技能成才强国有我心得感悟 篇18

职业道德是规范教师的育人行为，是社会责任感的`具体表现，它要求老师的职业理想--忠诚教育事业，教书育人;职业情感--热爱学生，诲人不倦;职业规范--团结协作、为人师表。因此，作为一名人民教师，面对跨世纪的人才培养所提出的更新、更高的要求，我们应全面贯彻国家的教育方针，时刻对自己提出严格要求，积极参加职业道德学习，培养高尚道德情操。

一、当我们选择教师这一职业时，意味着我们的工作时间是无界限的要在平凡的工作岗位上

热爱教育，热爱学校，尽职尽责，教书育人。要认真上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不能传播有害学生身心健康的思想。要为人师表，以身作则，注重身教，所以，教学工作中，我们应做好"等堂”、“管堂”、"活堂”，以保证学生既有一个优良的学习环境，又能积极参与课堂的学习，成为学习的主体。

二、作为教师，要不断提高自身素质，在教育教学中，要妥善处理师生关系:

(1)要给予学生特殊的关心和爱护

(2)不得体罚和变相体罚学生，因为体罚学生往往给学生的心灵留下伤痕，造成性格残暴，不服从教育，因此，教师必须充分认识《教师法》，尊重学生的人格和尊严，不得对学生进行体罚或者侮辱人格的行为。

(3)不得歧视学生，对干班级个别调皮、成绩差的学生，老师要积极进行帮教，做好后进生转化工作，而不是有意进行歧视。

技能成才强国有我心得感悟 篇19

白湘菱身为一省之文科状元却未能被名校录取，引发议论。众所周知，我国实行人才强国、科技强国战略，国家的发展离不开人才的支撑。一如白湘菱，虽然历史选修成绩是B+，但并不能因此否定她所散发的光芒。所以，我认为破格录取也未尝不可。

不拘一格，突破陈规，从长远角度，度人才之力量。

在我看来，虽然白湘菱的历史选修成绩是B+，但看待一个人，为什么一定要放大她的缺点而忽视她的闪光点呢？“金无足赤，人无完人”，但并不影响白湘菱的优秀。时下兴起的娱乐之风，让小鲜肉们在娱乐圈混得风生水起。如果艺校录取他们只是靠一副皮囊，恐怕他们很快就会成为明日黄花，无人问津；如果各大艺校仅凭长相的美丑来培养艺术人才，那些长相并不符合当下的审美标准的优秀演员恐怕永远也没有出头之日，又如何给我们带来优秀的文艺作品来丰富我们的精神生活呢？用善于发现的眼睛合理突破，方能发挥人才之力量。

不拘一格，突破陈规，可度人才之力，彰名校之气度。

龚自珍在面对清政府无才可用时曾大声疾呼：“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”钱钟书先生报考清华大学，但是数学考得不及格，按规定不能被录取。时任清华大学校长罗家伦独具慧眼，破格录取钱钟书，这才有了一代文学巨匠。无独有偶，著名科学家、教育家钱伟长先生也报考了清华大学，在入学考试中，历史和国文考了个满分，但是数学、物理成绩很差，还是被录取。这并不妨碍他成为科学家、教育家。名校招生是否也应该对学生进行全面考核，而不是“一刀切”。如果名校敢于破格录取，我相信也必将赢得一片赞誉之声，那么名校的名声和风范，也必定更加得到彰显。

同学们，山不拘一格，屹立世界之中，所以显得高大；海不拘一格，遍布世界各地，方显其宽广。所以，善于提出新的思想，不拘泥于一方，我们也可更加完美。

技能成才强国有我心得感悟 篇20

梦想就像一颗种子，一旦在在人的心中种下就会生根发芽。话虽如此，但事实证明并不是每颗种子都会：生根、发芽、长叶、开花、结果。因为一颗种子从生跟到结果的过程中，必然会有许多因为主观或客观因素所造成的挫折，阻挡前行的道路。追梦的路程亦是如此，所以我们只有坚持，梦想才能开花结果。

在四川有一位女青年叫廖智廖智从小喜欢随着音乐翩翩起舞，虽然没有成为一名舞蹈演员，但舞蹈老师的工作也让她感到无比快乐。突如其来的汶川大地震，夺去了她的家人、她未满周岁的孩子以及她轻灵舞动的双腿，假肢带来的剧痛，一度使她放弃重新起舞甚至重新站立行走的梦想，假肢也被她扔在角落。直到一次独自在家的她需要上厕所，不得不爬着找到假肢，忍痛一步一步挪到卫生间，却狠狠地摔在地上，在痛哭之后，廖智发现穿戴假肢也并不是无法想象的事情。

廖智开始尝试，十天学会穿假肢站立行走，一个月后重新开始跳舞，“一旦发现你不再恐惧害怕，困难也不是那么难以战胜。”接下来的时间，她做了很多健全时不曾尝试的事情，游泳、攀岩、登山，对梦想的坚持，给了她一次重生。

廖智的事例，告诉我有了梦想就要坚持，敢于尝试。相信你的诚心一定能打动上苍，即使是“奇迹”也会发生在你的身上。

在追梦征途中的人们啊!不要害怕你达不到梦想的高度，不要害怕你会倒在追求梦想的征途上。只要你坚持到底便能梦想成真。即使追梦的征途上充满荆棘，但在征途中也会获得一些副产品。譬如希冀、快乐、陶醉。　　在追梦征途中的人们啊!请永远铭记这个真理：梦想+坚持=梦想成真!

技能成才强国有我心得感悟 篇21

“天下兴亡，匹夫有责”。从古至今，无论是“位卑未敢忘忧国”的陆游，“居庙堂之高。处江湖之远”的范仲淹，还是“一腔碧血勤珍重”的秋瑾，“我以我血荐轩辕的鲁迅，都懂得爱国是“作为一个臣民必备的素养”的道理。

作为祖国的'下一代，“爱国主义”毫无疑问成为了我们中学生做人的基准，爱国、一个多么神圣而又庄严的“举动”，事实证明：一切有崇高理想的人视爱国为第一任精神支柱，诚然，因为他们知道国家的命运是与自己的前途紧密相连、休戚相关的。唇亡齿寒就是一个显而易见的例子，霍去病“不灭匈奴不为家”，文天祥“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”。乃广为传扬之佳话，秦桧卖国求荣，吴三桂引兵入清，则遭万世之唾骂。遵循客观规律，人们自是尊敬“富贵不能淫，威武不能屈”的爱国志士，痛恨奴颜婢膝的卖国之辈。如果让你选，你会怎么选呢?相信你不会傻到去做个遗臭万年的“害虫”吧!

“江山代有才人出，各领风骚数百年。”这句话应该广为熟之吧!国家需要我们的支持和拥护，“穷且益坚，不坠青山之志”不论国家是穷是富、是大事小、是落后还是发达，只有靠我们才能把国家建设的更富裕，更强大。这与我们每个人都是息息相关的。可见，作为国家的一份子，我们的责任是何等沉重又伟大。而历史证明国家正是靠我们的前辈们的思想力量使得中国共产党有了正确的指导思想，用小米加步qiāng驱逐了狂妄“三个月灭华”的日本侵略者，也正是这种思想把我国变得越来越强大，使世界各国一致认同了中国的实力……

毛主席曾经说过：“世界时你们的，也是我们的，但归根结底是你们的，你们年轻人朝气蓬勃，好像早晨八、九、点钟的太阳，希望就寄托在你们身上!”每当回忆起这段话来，我便热血沸腾，意志坚定，暗想绝不能辜负了一代领袖的一片期望，我们年青人风华正茂，意气风发，何不奋发图强开拓一片属于自己的天空呢?为了祖国的和自己的未来!从现在开始就努力吧!

技能成才强国有我心得感悟 篇22

关于如何成才，想必每个人都有一番自己的见解。

在古时候，科举考试是文人武士成才的唯一途径。可是面对现在的新中国，成才的途径各种各样，正所谓三百六十行，行行出状元。我认为成才不是一件容易的事，正像爱因斯坦所说的：“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”我对这句话深信不疑，历史事实告诉我们，要想成才都必须经过一番磨炼，只有在艰苦的环境中才会锻炼人的意志。

仅有顽强的意志力和耐力也是远远不够的，面对现在日新月异的社会，各种行业对人才的选拔都有一定的要求，拥有一门精湛的手艺你会获得意想不到的收获。拥有了这项技能，再加上勤奋和一些问题上的策略，一定可以在社会上生存。可是又应如何掌握这些技能和谋略?着与我们自身的点点滴滴是分不开的，十年寒窗苦读，也许就是在储蓄这些技能和谋略。知识可以丰富人的阅历，陶冶人的情操，使人的思维更广，开阔人的眼界。

成才不是说做就能做的光凭一身的才华却不付诸于行动，也是白白浪费了人才，所以成才是一个艰难的旅程。只要肯付诸于行动，顽强地拼搏，我们离成才之路就越来越近了!

技能成才强国有我心得感悟 篇23

谈到国家，我便想到这句坚定的话：玉者，国之重器。它是我看雪豹时记住的。

周文要去报考中央军校，临走，周父以玉赠之，然后问周文：“知道爹为什么送你块玉吗？”周文立好身，回答了这句话。

于是一幅经典的送子参军图呈现出来了，热血男儿谨立，大义父亲谆谆教诲：

“我儿心思报效国家，也不枉为父十几年的教导。

“你此次去南京报考中央军校，当竭尽全力；一旦录取，还要用心学习，继承发扬黄埔之魂，将来驰骋疆场，精忠报国，驱除外辱，壮我中华雄风，扬我中华威名。

“方不致为父，死后无颜见列祖列宗于九泉之下。”

周文赶紧跪下：“爹，孩儿不孝，恐今后不能在父亲膝前尽孝。

“如今东瀛跳梁小丑扰我中华，孩儿虽不才，但如不能驱尽日寇，孩儿誓不还家！”

“儿啊，自古忠孝难两全。致此国家危难之际，我儿当尽显中华男儿本色，保卫祖国，先国后家，为父定在家中静候我儿凯旋。”

“孩儿谨遵父亲教诲。”

周父扶起周文，周文再看一眼父亲，就坚定的提起行李转身离开，却在即将踏出门槛的刹那停下，走回放下行李，跪下三叩头……周文走后，周父望着门口，凝了口气，满意地舒展了下刚才那教诲的'脸庞。

这一段送子报国戏是多么振奋人心，语气之有力，表情之坚毅，无不透出汩汩爱国之情，尽显当年无数中华儿女救国救难之豪气。

每当想起此，便叹我辈不如。先烈前仆后继，谨怀报国之心，专心学习，英勇杀敌，尽洗去我中华百年屈辱，而今，中华儿女汗颜，强我中华，统一我大好河山遥遥无期。如今吾辈青年无此崇高理想雄心壮志不说，更是沉迷于物质世界，拼命追求一片光明的钱途。

技能成才强国有我心得感悟 篇24

中国历史源远流长，上下五千年的历史长河上出现过许许多多的英雄人物。这些英雄人物的事迹不断激励着一代又一代的中华儿女前赴后继，为了祖国的事业而努力奋斗，甚至献出自己的生命。

是的`，精忠报国。无论我们走到哪里，无论在什么时候，这永远是时代的最强音。屈原怀抱着对祖国的无限热爱，永远见睡在了汨罗江底，人们至今还吟诵着他的《离骚》；岳飞把”精忠报国”四个字刺在了背上也刻入了他的心中，《满江红》吟遍大江南北；鲁迅为国弃医从文，用“我以我血荐杆辕”的决心，将笔变作匕首与长剑，投向可恨的敌人，刺向人们的麻木……

为何他们毫不退缩，一直战斗直至生命最后一刻？i为何他们不顾自己的安危，只想上前手刃敌人？为却永远无法摧毁他们报国爱国的决心？是因为对祖国河山万里的深爱，使一个士大夫投笔从戎，冲锋陷阵；因为对傀儡统治的憎恨，可以使一个平民百姓投身革命，血溅牢房；因为铮铮铁骨可以将侵略者抵挡在外，可以让他们望而生怯。也许，少了这报国的忠心热血，再美亩的土地也会魅力尽失，再伟大的民族也会浪魂魄消丧。而正是中华儿女们的精忠报国的一片冰心，才让中国大地上演一幕幕忠心报国的壮丽诗篇。

时光荏苒，岁月不老。在历史的长河中，每个生命都是转瞬而逝的火花，从梁启起先生的《少年中国说》到革命先烈李大钊《青春》。百余年来诸多烈士先驱为此不断奋斗，不惜一切代价，只为让中华民族渐渐强大起来。而现在，祖先们心中的蓝图正在飞速实现。

作为一名新时代的少年，我们应当记得著名科学家钱学森断然拒绝美国人高薪挽留时的那份决心；更应当记得全国有那么多革命先烈为了我们的如今的幸福生活而永远沉睡于地下。先辈们已经为我们树立了榜样，我们理应秉承着先人们的良好传统，保持着一颗精忠报国的赤子之心，让神州大地再添几分壮美，更显民族忠魂！

技能成才强国有我心得感悟 篇25

有一些人，他们在我们的身边默默无闻。只是尽心尽力地把自我想要做的事情做好。也许他们所在坚持的事情并没有得到多少人的赞同和支持。但他们用他们的执着撑起了一片属于他们的不一样的天空，而支撑他们的，就是让人们动容的工匠精神。

也许就在以前，它还是一个很少被人提起的词。但这个词语就和那些工匠一样，默默无闻，却渐渐地得到了别人的敬仰。每一个工匠心中的工匠精神都是不一样的，但每一个工匠心中的工匠精神的基础都是值得人们尊敬的持之以恒、精益求精。

在北京有一家修钢笔店，店里的设备并不是很好。有很多人都问过这家店的店主——一个年近90的老人，一个相同的问题：“钢笔在这个年头已经不时新了，你为什么要继续留在那里呢。难道只是为了平均一年才有5个人光顾的生意?”刚开始被问时，这个老人愣住了。也许在他心中工匠精神就是一个普普通通的精神，而这种精神已经在他的心中根深蒂固了，对他来说这根本就不需要解释。他想了想说：“工匠精神就是持之以恒地把每一件小事做好、做细。我为的是我们中国的老工艺，我还要继续坚持下去，入党志愿书这只是为了一种传统工艺的延续。”

南京的云锦是举世闻名的。但在那华丽的背后要纺织者付出多少的心血和努力呢?如果要织一幅78厘米宽的锦缎，在它的织面上就有14000根丝线，所有花朵图案的组成就要在这14000根线上穿梭，从确立丝线的经纬线到最终织造，整个过程如同给计算机编程一样复杂而艰苦。这也许是常人所难以想象的，但对于那些执着地，习惯于把每一件小事做到最完美的工匠们来说，这根本就不算什么。他们的脑海里仅有一个念头，“我们要把这项事业做好，让云锦这传统工艺一向传承下去，并受到更多人的青睐。”

大国工匠们对自我的产品精雕细琢，精益求精。在这个被信息化覆盖的快节奏城市。有人会笑他们傻。是啊，在这个时代，除了他们，谁还会力求把每一件小事做好，并精心为此花费很多的时间呢?

在这个时代，很多人都追求着速度，而不是质量。而工匠们追求完美和极致，对精品有着执着的坚持和追求。为了获得更多的财富，不明白从什么时候起，细节、坚持、最全面的做好这些完美的词语被人们忽视了，淡忘了。但此刻又有一些人发现了这完美精神的闪光，开始宣扬他们。那些以往被人忘记的那些平凡的工匠们，再一次地得到了别人的关注。

工匠精神，这个平平凡凡的词语，在一个又一个工匠的心里传递着。

技能成才强国有我心得感悟 篇26

“河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近’。多么雄壮的歌词，多么震撼人心的语句。这首歌充分表达了我们的爱国之情。怎么也改变不了我的中国心。

我们的祖国富强离不开科技。我们现在的车，电脑，电视，卫星定位，这些都是辛苦的科学家用劳动换来的。再看马云，他为了我们方便购物，发明了淘宝网。我们以后就不用很累的去商场挑选衣服，在家也能买衣服。还有一个好处，对于很多人在街上开店租房是一个不小的问题。你可以在网上开店卖东西。当然这些好处都离不开马云先生的汗水和泪水。

如果我们不创造不科技，没有车我们出行很困难;没有电脑我们就不能获得更多知识;没有飞机我们就不能很快到达远方。没有了科技我们中国就不能富强。

所以我的中国梦是当一位科学家，去发明，去创作。为人类造福，为人类带来方便。我想发明一件奇特的衣服。当热了，他可以自动变成薄衣服。当冷了他可以自动加厚。它还可以变换样式，它会出现一个屏幕你可以自由设计，它就会变成什么样。它还可以发出香味。有驱蚊的，还有香水类。这些都是语音控制，很方便吧。这样大家买一件衣服就行了。

这些有用的东西当然要靠我们的才智发明出来。所以我们要好好学习，努力完成我的中国梦。

梦想在长城脚下放飞，我们要把梦想变成现实。完成我的中国梦，让自己的一份力量贡献祖国，让她变得更加富强!

技能成才强国有我心得感悟 篇27

有人问过一个问题，世界上最美好的东西是什么?有人说是悠悠的白云，有人说是美丽的彩虹，有人说是辽阔的大海······而我认为是梦想。梦想比彩虹更绚丽，比大海更深沉，比白云更悠然。

小草之所以能顽强生长，是因为它有一个坚定的梦想;植物之所以能开出绚烂的花朵，是因为它有一个美好的梦想;小树之所以能长成参天大树，是因为它有一个远大的梦想······拥有梦想的生命是多姿多彩的，每一个生命都有梦想，他们为自己的梦想正在奋斗着，努力着，付出着。正因为有你的梦、我的梦、他的梦……构成了全国十三亿人的梦，汇聚成一个中国梦，一个伟大中华民族的梦!

五千年来，中国从一个被世界所抛弃的国家变成一个繁荣富强的伟大国家。是科技梦才让这个国家伟大复兴起来。从1918年我国历史上第一个正规的飞机制造厂建成，到20__年10月24日的神舟五号载人飞船的`发射和后来神舟六号，七号，八号等的不断发射成功，是科技梦，推动了中国梦，实现了中国人的飞天梦想······这一切难道不是暗示着科技梦在昭示着中国巨龙的飞速发展和不断强大吗?

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强······”这句话又在我的耳边萦绕。是啊，我们是祖国的未来和希望，我们有中国梦，我们要用自己的努力把祖国的明天创造的更美好!

技能成才强国有我心得感悟 篇28

小时候上幼儿园时，我觉得上学是一份快乐，每天跟小朋友一起奔跑，玩耍；长大上学了，我觉得上学是一份疲惫。每天的知识和作业，像座小山，让我感到压抑。我开始疑惑：我为什么读书？

机器人给了我答案。

周末的一天，我跟同学一起去科技馆。一进馆我就被门口的机器人深深地吸引。只见那个机器人缓缓地从身旁的一个容器里拿出一把半米多长的宝剑，笔直的插向直径只有指甲盖那么粗细剑筒，丝毫不差。我看得目瞪口呆，心里想，他怎么做到的，太厉害了！“你好，请欣赏我的表演。”正当我为挥剑机器人赞叹时，耳边传来一阵清脆的邀请声。我转头一看，对面四个机器人在向大家招手，并很快在“小苹果”的舞曲中跳动起来，赢得大家一阵阵掌声。后来，我还参观了可以唱歌，下象棋的机器人，他们活灵活现的表现，让我感叹科技之发达，祖国之强大。

回到家，我又在网络上了解到，全球最先进的机器人-Atlas，是由波士顿动力公司开发的，它不仅可以像人类一样行走，还可以提取东西，最重要的是可以进行恶劣的地下作业。其它几个还有日本，法国制造的.机器人。看到这些，我心里有种隐隐的遗憾，为何我们国家的机器人还没有进入世界前列？！

在沉思中，我为自己平日里抱怨学习任务重而羞愧。我似乎也真正明白，我为什么去读书了。我们是祖国的花朵，是祖国的未来，没有知识，没有文化，怎么去建设未来，怎么让中国的名字在各项发明中遥遥领先?我们现在生活在和平时代，要珍惜幸福生活，让自己有理想，有抱负，为了祖国的美好未来发奋图强。

就像周总理从小立志“为中华之崛起而读书”，我把这句话写在书桌，让它每天激励我！

技能成才强国有我心得感悟 篇29

9月29日及10月9日这两天，镇内举行了青年教师技能竞赛，本次比赛共有12名教师参加，通过观摩可以看出参赛选手都花了很大心思，努力把自己最好的一面展现出来。通过这次观摩，我开阔了眼界，也看到了自己的一些不足之处。下面我从几个方面谈一下自己的体会。

在这次比赛中我做得比较好的是充分利用小组合作发挥学生的自主能动性，让学生在游戏中学习数学，他们学习得都很开心。然后通过小组讨论自己得出规律，整个课堂我只是一个引导者，一切交给学生去做。这样就培养了学生自主学习的能力，使他们不是被动地学习，从而达到人人都主动配合老师的安排，主动求知。

这节课我存在的不足之处是，对于课程时间把握的不够好，课程内容不够丰富。在这方面其他老师都比我做得好。例如钟洪竹老师、徐金娜老师，他们的.课程不仅内容丰富，并且对一年级的小朋友那种亲切，那种上课所用的语言都是值得我学习的，这也说明了她们的基本功是非常扎实的。其次是课堂评价，我对学生的课堂评价过于单调，而秦珍珍老师的这点就值得我学习。他对孩子的关爱不仅仅局限于言语评价，还有对孩子的抚摸，都让孩子感受到老师对自己的关爱及肯定。

总之，这次比赛给我提供了一次很好的学习机会。经过这次观摩，我更加明确了自己的奋斗目标和奋斗方向，我要以这些老师为榜样，刻苦钻研学习他们的长处，扎扎实实工作努力提升自己。