实用自我成长 阅读自我成长心得体会范文大全通用5篇
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自我成长【第一篇】
总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。下面是
关于
自我成长小结范例的内容,欢迎阅读!首先发挥教师为主导的作用。中学生虽然有了一定的思辩和自学能力,但是他们的思想尚未成熟。学生的学习要靠教师诱导、启发。我一直坚持做到以下几点,这也是我努力的方向。
1、 备课深入细致,平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在课堂教学时,要非常注意学生的实际情况,不断归纳总结经验教训。
2、 科学施教的同时,教师要不断完善自身,提高业务水平,扩大知识面。因为学生形成好的学习习惯以后,他发散思维得到了开发,提得问题自然就多了,面也广了。我觉得听公开课、集备、观看和阅读教学实录是很好的途径。为我提供了一个吸取他人经验,弥补自己不足的机会,是提高和完善自我的有利渠道,从而使我的课堂更加丰富多彩,也使我在学生心中的地位上升。在教研时,我认真记录,虚心请教,可以填补一些知识在我头脑中的空缺,使自己的大脑更加充实,同时也可以提高自我的教学素质,作为教师,知识面越广,学生对你的感觉也就越好,自然也就会
爱
上你的课堂。3、 课堂的巧妙驾驭,孩子毕竟是孩子,自控能力比较弱,当我站在讲台上,讲的津津有味的时候,像孙宗宝,李满等却没有
什么
积极的反应,开小差,小动作等现象就会出现,我不得不停下来维持课堂纪律,这样上课不仅累,而且课堂效率也不会很好,我得到了深刻的教训,所以对于这些爱玩,甚至于放弃学习的孩子,我进行课前提醒,并布置一些简单的任务让他们在课上完成,还对他们给予肯定。这样,课堂纪律能够保证,还能使差生尽可能的获得知识。4、用生动灵活的教学方式,焕发课堂活力。例如在处理每单元的重点篇目时,我始终采用整体——感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式,根据不同内容精心设计问题,组织课堂教学。这样教学,课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。我还经常利用媒体资源,激发学生的兴趣。信息时代多样的媒体和无所不在的网络正好为我们扩展了课堂教学的领域,拓宽了摄取知识的渠道。
5、良好的心理素质。要宽容,不斤斤计较他们的过错,更不能和自己的学生斗气。要调控自己的情绪,做好学生的表率。做到不把情绪带进课堂。
其次,发挥学生学习的主体地位
新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式,激活学生好奇心,探究欲,培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。
例如语文教学要重视朗读品评感悟,感悟语言文字的魅力。
语文课本中的每1篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的.有限,课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象,我们可以在阅读中抓重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。引导学生各抒己见,给学生更多的自主学习空间,教师也毫不吝惜地让学生去思考,争辩,真正让学生在学习中体验到了自我价值,充分让学生表述自己对课文的理解和感悟。变“要我学”为“我要学”。
只有充分发挥学生的主体作用,他们的个性才能得到充分的展现与培养。课堂上,或质疑问难,或浮想联翩,或组间交流,或挑战权威。师生互动,生生互动,组际互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。
教育教学是一项长期而艰难的工作。我总会遇到这样那样的问题但我相信只要。及时总结经验,更加严格要求自己,努力钻研业务,提高自身素质。积极探索新的教学思路和教学模式,一定会取得较好的
成绩
。在今后的工作中,我会继续本着“教是为了不教”的观念,以“用好教材,实践新理念,使每个学生生动活泼,自主和谐发展”作为自己追求的目标。努力创设自学自悟的条件,而我则充当学生的学习的促进者和引导者。自我成长【第二篇】
做为一名教师,每一天应对天真无暇的孩子,始终在思索着,我的人生目标是什么我的追求是什么做为社会的人,不断探索着事物的真谛,对于我来说,更是不断探究自我是一个怎样的人作为一生的求证。在每一个人生的阶段,都力求完美,可总是有令自我遗憾的地方,也正是这些零碎的片断连接起来,才构成了自我相对完整的一生。
一个人至于最终能够成为怎样一个人,很大程度上是由他成长的经历,社会环境,生活事件所决定。回顾自我的成长历程,我感到自我童年、少年时期的生活经历、家庭教育、氛围影响及情感体验对铸成今日的我起着决定性的作用。
时刻把握自我的情绪波动,时刻关注别人的情绪变化,我认为对于心理调控对人际交往很有帮忙。在成长过程中,我体味到了心理由幼稚趋于成熟的提高,也感受到了自我心理调节本事的欠缺,同时我还面临着一个困惑:自我的心理问题有多少,该如何解决渐渐地,我越来越深刻地感觉到了心理学知识的缺乏,急需获得理解一次心理学专业辅导的机会,而这次对心理教师的培训恰恰供给了这一平台。
在培训中我尽量抓住有限的课堂时间认真听讲、做好笔记,各位心理专家及心理专任教师的成长经历为我的学习增加了动力,也促成我始终坚持学习的热情。进取地向教师们取经,并查阅相关资料,从中学到了不少极为宝贵的心理学知识。其中既有心理学这门学科的历史与发展。
我没有宗教信仰,学习佛学,懂得生命;学习儒学,懂得入世;学习道学,懂得超脱;学习技术,掌握生存。接纳一个人做朋友,不以个性张扬和个性内敛为标准,真诚为要,孝道为先。认同别人不是委屈自我,是被别人接纳,并非没有自我的观点,求同存异,乃生存处世之道。对于别人如何评价自我,不以否为怒,不以肯为张,善纳人言,多自反省。我认为这样能够说是一个人成熟的标准。看事微观,做事宏观,处事达观,生活乐观。能够说是我的人生观,我也在努力的践行着。
我觉得一个人最重要的是意识到自我身上肩负着某种职责,自我理所当然地应当去承担生活中的某些东西。今日,当自我明白了一些人生道理,回过头来审视自我成长经历,发现过去所遭受的那些挫折、痛苦都是今日的财富。但不是所有的人都这样理解,深刻地体会生活,才明白那些痛苦、无助的心灵多么需要真诚的心灵抚慰他们。今日的我,对周围的人和事,有了更多的包容、更多的理解、更多的关怀,而不再执迷于个人的得失。所以有人说“挫折、痛苦的背后才是成长的空间。如果说能用三个词形容自我的话,那就是:豁达,接纳,宽容。
当然,要成为一个优秀的心理教师,我还有很长的路要走。心理咨询既是科学,也是艺术。科学的道理是不难理解,而将咨询的技术个性化地应用于每一个来访者,则不是一件容易的事。要想真正学好心理咨询,异常是要想很好地掌握心理咨询的技能,创造性地展开工作,有效地帮忙来访者解决问题,没有什么捷径可走,仅有在实践中边学习,边领悟,逐步提高与完善。
自我成长【第三篇】
自我成长是每个人一生中不可或缺的一部分。通过不断地学习、思考和实践,我们能够不断进步、不断成长,不仅在个人层面上进行更好的自我发展,更能在工作和生活中取得更大的成就。在过去的一段时间里,我积累了一些关于自我成长的心得体会,我想通过这篇文章与大家分享。
第二段:树立明确的目标
在自我成长的道路上,首要的一步就是要树立明确的目标。没有目标,我们就很难明确自己的方向,也无法衡量自己的成长。因此,为了更好地成长,我们需要明确自己希望达到的目标,不断为之努力奋斗。同时,目标的设定也需要具体、可量化和可细分,这样才能更好地激励自己,并能更清楚地看到自己的成长过程。
第三段:持续学习和扩充知识面
自我成长的一个重要方面就是持续学习和扩充知识面。学习是一个终身的过程,无论是通过读书、参加培训、互联网学习,还是通过与人交流、实践等形式,我们都应该保持不断学习的态度和行动。学习能够帮助我们不断提升自己的能力和素质,更好地应对各种挑战和变化。而且,多角度的知识面也能够使我们的思维更加开阔和灵活,更好地解决问题。
第四段:积极面对挑战和失败
在自我成长的过程中,我们难免会遭遇各种挑战和失败。这是成长的必经之路,而且也是自我成长的重要一部分。面对挑战和失败,我们应该以积极的态度去对待,学会从中吸取教训和经验,不忘初心,努力改进和进步。只有通过不断地面对挑战和失败,我们才能真正成为更加成熟和坚强的人。
第五段:培养良好的习惯和自律性
自我成长还需要培养良好的习惯和自律性。习惯的养成需要时间和坚持,而自律性则需要对自己严格要求。只有有了良好的习惯和自律性,我们才能保持良好的工作和学习状态,更好地实现自我成长的目标。同时,良好的习惯和自律性也能够培养我们对待事情的细心和耐心,提高我们的工作效率和品质,进而实现个人和职业的成功。
总结:
通过以上的学习和实践,我深刻意识到自我成长的重要性和必要性。通过树立明确的目标、持续学习和扩充知识面、积极面对挑战和失败,以及培养良好的习惯和自律性,我们能够更好地实现自我成长,在个人和职业领域中取得更大的成就。希望每个人都能重视自我成长,不断努力,不断进步,成为更好的自己。
自我成长【第四篇】
成长是人类生命中不可或缺的一部分。在成长的过程中,我们不断学习、经历并成长为独立自主的个体。正是因为成长,我们才能从稚嫩无知的孩子变成成熟自信的成年人。而这个过程中,我们会经历许多挫折和困难,但只有通过这些经历,才能获得宝贵的自我心得和体会。
第二段:迎接挑战与克服困难
成长的过程充满了挑战和困难。只有当我们面对这些挑战并克服困难时,我们才能真正成长。每一次挑战都是一个机会,让我们发现自身的潜力和能力。困难看似艰巨,但它们是我们成长的催化剂。比如,当我们迈入新的学校或进入新的工作岗位时,我们需要适应新的环境和社会角色,面对陌生的挑战。只有勇敢面对这些困难,我们才能收获成长。事实上,挑战和困难让我们变得坚强,塑造我们的品格,让我们变得更好。
第三段:从失败中学习
成长的过程中,我们少不了失败。但失去并不意味着失败,只有我们从中学习并改进自己,才能取得成功。失败是一种宝贵的经验,它教会我们如何更好地应对未来的困难。当我们失败时,我们应该反思并找出失败的原因。通过批判性地分析我们的错误和不足,我们能够提高我们的能力和素质。成功往往是一小步一小步实现的,只有不断尝试并从失败中学习,我们才能迈向成功的道路。
第四段:培养积极心态
在成长的过程中,培养积极心态是至关重要的。积极的心态能帮助我们保持乐观和自信,面对挑战和困难。当我们遇到困难时,我们不能放弃,而是要寻找解决问题的方法。我们需要相信自己的能力,并相信即使在最困难的时刻,我们也能找到解决问题的办法。同时,积极的心态也能为我们带来快乐和满足感。通过培养积极的心态,我们能够更好地应对各种挑战,并享受成长的过程。
第五段:成长的意义和感悟
成长是一个终身的过程,它伴随我们一生。在成长的过程中,我们不断学习、适应和改变。成长教会我们如何与他人建立良好的关系,如何克服困难,如何追求我们的梦想。通过成长,我们能够更好地认识自己,发现自己的优点和不足,并努力成为更好的人。成长不仅仅是在岁月的痕迹,更是我们内心的成长和提升。
总结:成长是一个充满艰辛和挑战的旅程,但正是这些挑战让我们变得更加坚强和成熟。通过迎接挑战、克服困难、从失败中学习以及培养积极心态,我们能够成长为更好的版本自己。成长不仅是获取知识和技能,更是获得自我心得和体会的过程。通过成长,我们能够更好地认识自己、理解世界,并为未来的人生道路做好准备。让我们用坚定的信念和积极的态度去迎接每一个成长的机会,不断超越自己,成为更好的人。
自我成长【第五篇】
阅读是人类进步的一把钥匙,通过阅读,我们可以从书籍中汲取智慧,从文字中获取经验,让自己得到成长与进步。我始终坚信,良好的读书习惯能够塑造出优秀的自我,并让每个人在成长的道路上变得更加出色。在我长时间的阅读经历中,我深刻体会到了阅读对自我成长的重要性。
首先,阅读拓宽了我的视野。在书海中,我探寻着更广阔的世界,在文字的引导下,我获得了更多的见解和认识。无论是文学、科技、历史还是哲学,每一本书都是一扇打开这个领域的大门,让我对这个领域有了更深入的了解。通过阅读,我拥有了更多的胸襟,能够以更加宽广的视野看待问题,理解人生的多样性,这使得我成长为一个更加成熟和有深度的人。
其次,阅读让我获取了宝贵的经验和启示。在作者的笔下,我能够感受到他们的思考、感受和体验,他们的智慧与经历成为了我成长道路上的财富。例如,读过鲁迅的《狂人日记》,我深切地理解到了精神压力对一个人的摧毁力;阅读了莎士比亚的《哈姆雷特》,我明白了道德与良知的重要性。这些书籍中的智慧不仅让我思考问题更加深入,也开阔了我的思维,让我做出正确的抉择。阅读像是一场精神的洗礼,使我获得了更多的人生经验,也让我在思考和行动中更加睿智。
其次,阅读提升了我的思维能力。在阅读中,我接触到了不同的观点、不同的思维方式,这激发了我的思维活力。通过不同作者的描述与论证,我学会了分析问题的能力,提炼观点的能力,以及批判性思维的能力。这些都培养了我独立思考的习惯和能力,让我理性地看待事物,形成自己独特的见解。在面对问题时,我能够更加冷静地思考,从多个角度去思考和分析,这种思维能力让我在解决问题时更加得心应手。
最后,阅读给我带来了深刻的情感体验。阅读是一次与作者灵魂相通的旅程,通过文字,我与作者建立起一种特殊的情感联系。在读书的过程中,我和作者一同经历了喜怒哀乐,感受到了他们的心情和情感。读诗能够让我品味到诗人对大自然之美的感悟,读小说能够让我体验到人性的复杂和世事的多变。这些作品中蕴含的情感和哲理给了我很多的启示,让我更加热爱生活,珍惜人与人之间的纽带。
在这个信息爆炸的时代,我坚信阅读是人与他人、人与世界沟通的桥梁,在每一次阅读中,我都得到了灵魂的升华和思想的发展。阅读让我拥有了更广阔的视野、更深刻的体验、更灵活的思维,并且通过书籍中的智慧和启示,我更加明确了自己的目标和追求。因此,我会一直坚持阅读,用阅读驱动自我成长,走向更好的未来。