物理教师培训心得体会范文 高二物理教师培训心得体会范文汇聚【汇编5篇】
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物理教师培训心得体会【第一篇】
在听课中,我深刻体会到课程应该是:学生在老师的指导下,通过自己亲自去体验、尝试,来逐渐打下学会生活、学会学习的基础,从各个方面来培养学生探究事物的兴趣和积极的态度,以学生为主体,教师尽量只起到指导的作用,以培养学生的能力为中心,为重点。开课的教师自身素质较高,驾驭课堂能力强,对于学生错误性的认识,教师能够及时通过实验等方法予以讲解。如:张民老师《运动的描述》的课中,学生得的错误结论,教师马上利用简单的实验,纠正了学生的错误想法,教学的机智性真是非常不错。
课堂设计新颖,体现了自主、合作、探究的教学方式。孙采莲老师的《运动的快慢》课中,“漂流瓶”的学生活动,让学生在玩中学,把学生零散的生活经验,在物理课上归纳,让它系统化在实验中让学生自选器材,自己探究多种实验方法,并且能够再让学生讨论验证寻求最佳的解决方法,每一组同学都争先恐后,课堂气氛非常活跃。
另外教师善于运用启发,教师引入新课、提问题时有针对性,让学生有的放矢;幽默、流畅、优美的语言也很有吸引力。给我印象很深的还有教师设计游戏环节,让学生在游戏中掌握知识。
开课教师非常注重学生探究能力的培养,让每个学生都有展示自我的机会。让学生自己起来谈自己的想法,学生积极性很高,纷纷举手发言,上前演示,这样的设计可谓独具匠心,恰到好处。
教师在讲课时,不拘泥于教材顺序,而是根据实际需要灵活变动。物理新课改后,需要学生接触学习很多的信息,而在有限的时间内向学生传授大量的信息量、实现学科渗透、乃至调动学生各种感官参与学习是难以实现的。利用信息技术能演示现有实验条件下不能完成的实验,利用多媒体的图形、图像、声音让学生在轻松的环境下学习知识。教师充分利用多媒体,搜集生动的素材,让学生感受,降低了教学难度。
以计算机网络为主的信息技术为新课改提供了机遇,要把多媒体信息技术与物理学科教学有机地融合在一起,达到传统教学模式难以比拟的效果,也能加快新课程改革的进程。
从他们身上,可以学习很多东西,但是美好中也存在着点滴不足。诸如教师的鼓励手段应该及时、多样;在给予学生展示自我风采的机会时,应该让学生充分、彻底的进行思考、讨论,而不搞形式主义;再是教师在课前与学生交流的时间太长,影响了听课的效果;有些教师在设计上还是以问题作为引线,让学生顺着教师的思路走。
这次的培训学习,我的确感到长了许多见识,教学思路灵活了,对自己的教学也有了新的目标和方向:首先作为新课改教师,在课堂的设计上一定要力求新颖,讲求实效性,不能活动多多而没有实质内容;教师的语言要有亲和力,要和学生站在同一高度,甚至蹲下身来看学生,充分的尊重学生;再者在课堂上,教师只起一个引路的作用,不可以在焦急之中代替学生去解决问题,那样又成了“满堂灌”的形式;在引领学生理解物理概念、实验时,教师可以设置问题引导学生,但是不能全靠问题来牵引学生,让学生跟着老师走,这样便又成了“满堂问”的形式;另外教师的个人修养和素质也尚需提高,要靠不断的汲取知识,学习先进经验来作保证。
物理教师培训心得体会【第二篇】
新课标理念强调知识与技能、方法与过程、情感、态度、价值观的三维整合。专家深入浅出的讲析、诠释无不紧扣新课标理念,对像我这些一线的教师学习后对新课标又有了一个全新的认识,丰实了我们的头脑,使我们领悟到了新时期物理教学的精神实质,为教学能力的提升奠定了基础。聆听了各位专家的讲座,对我把握教材的重难点和如何创设情境等有了很大的帮助。
通过这次培训,我对目前农村初中物理教育的现状有了进一步的了解,也清楚地知道了新课程改革对我们初中物理教师所提出的新要求。我们要以新的目光看待我们从事的教育工作,不断地提高自身素质和教育教学水平,不断地总结自己的得失,提高认识,不断学习,才能适应教育发展对我们教师的要求。
通过这次培训,我了解到:初中物理课程改革现状和存在的问题;通过对物理课程与教学论专业知识的学习,优化教师的学科知识结构,促进其专业知识和技能的更新和拓展;通过对初中物理教学案例的观摩和研讨,提升教师对物理课程的理解水平以及实施能力。
在这种学习心理的影响下,一些学生逐渐的觉得我在课堂上要是有自己的意见就是捣乱,就是影响课堂秩序,有自己的观点也不敢发表,有不同于书本上的理解也不敢随便的说出。老师说的话和书本上写的,不管自己理不理解,也不管他为什么,一定是对的,长此以往有相当的学生就在学习物理这门课程上迷失了方向,觉得学物理就是解题,会做题目会背理论公式就可以了,而忽视了学习物理过程中的探究与动手能力的培养。因此渐渐的对物理的学习失去兴趣,甚至到后来越学越烦。
做为一名教育工作者,我想这就是我们最大的悲哀,因此针对新教材,我们的物理教学工作者更应当把扼杀学生动手能力与创新思维的方法给彻底的'抛弃。
物理教师培训心得体会【第三篇】
近期,我参加了一次初二物理教师培训,这是一次非常有收获的经历。通过培训,我收获了丰富的教学理念、教学方法和教学技巧,更深刻地了解了如何提高学生的学习兴趣和学习效果。在这次培训中,我受益良多,感受到了教师专业发展的重要性,也因此树立了更高的教育教学目标。
首先,这次物理教师培训给我展示了一种全新的教学理念。在过去的教学中,我往往只关注知识的传授,却忽略了学生的学习主体地位。而在培训中,老师告诉我们,教学应该以学生为中心,重视培养学生的学习兴趣和创新意识。这种理念的改变让我意识到,要培养学生的物理兴趣,就要注重培养他们的实验意识和动手能力。因此,在今后的教学中,我会更多地引导学生进行实验探究,通过实验让学生亲自动手、亲自探索,从而激发学生的学习热情。
其次,这次培训也让我了解到了多种多样的教学方法。在培训中,老师们示范了一系列的物理教学课堂。他们以生动活泼的方式讲解知识,通过一些有趣的实验和例子引发学生思考,让学生从实践中获取知识,激发他们的学习兴趣。这让我认识到,要提高学生的学习效果,不仅需要丰富的教学素材,还需要富有创造性的教学方法。因此,今后我会更多地运用多媒体教学、合作学习和问题解决等教学方法,为学生创造一个积极、主动参与的学习环境。
另外,这次物理教师培训还注重培养教师的教学技巧。老师们通过培训课程和实践教学,传授了许多实用的教学技巧,如如何引起学生的注意力、如何提问引导学生思考、如何设计互动式的实践活动等。这对我来说是一次宝贵的经历,让我深入了解了教学中细节对学生学习的影响。今后,我将学会更好地运用教学技巧,让教学更加精彩,并不断与同行交流分享,进一步提高教学水平。
最后,这次物理教师培训让我明白了教师专业发展的重要性。在不断变化的教育环境中,作为一名教师,只有不断学习和提升自己,才能更好地适应学生的需求,更好地完成教育使命。因此,今后我将充分利用各种教师培训机会,扩充自己的知识和技能,积极参与教育研讨,并将所学应用于实践,不断提升自己的专业水平。
通过这次初二物理教师培训,我深刻感受到了教育人员在专业发展上的必要性和重要性。只有不断学习和提升自己,才能更好地指导学生发展。同时,通过掌握先进的教学理念、教学方法和教学技巧,才能更好地引领学生,激发他们的学习兴趣和学习动力。因此,我将坚持不懈地努力学习和专业发展,为学生的学习勇往直前,为教育事业贡献自己的力量。
物理教师培训心得体会【第四篇】
近年来,物理教育在高中教育中扮演着愈发重要的角色。为了提高高二物理教师的教学水平,我参加了一次关于高二物理教师培训的研讨会。在这次培训中,我收获了许多宝贵的经验和心得体会。以下是我对于这次培训的总结,希望能对其他物理教师有所启发。
首先,在培训会议中,我学到了重要的教学方法和策略。物理教学需要深入浅出,通过引导学生思考和讨论,激发学生的学习兴趣。在培训中,我学到了一些教学技巧,比如使用多媒体教具、实践引导法等。这些方法能够帮助我更好地向学生传递知识,提高他们的学习效果。此外,培训还提供了一些实用的教学案例,让我更好地理解如何应用这些方法和策略。
其次,培训会议中的经验分享和交流对于我的教学也有很大的启发。在会议期间,我有幸听取了许多优秀教师的报告和分享。他们分享了自己教学过程中遇到的问题和解决方法。从这些经验分享中,我学到了许多珍贵的教学经验,比如如何关注学生的学习需求,如何激发学生的创造力和思维能力。通过与其他教师的互动交流,我深刻意识到每个教师都有自己独特的教学方法和风格,这也让我更加自信地去发展和实践自己的个人教学风格。
第三,培训会议提供了我与其他物理教师建立专业网络的机会。在这次培训中,我结识了许多高中物理教师。我们互相交流学习经验,在互相帮助和支持的过程中建立了深厚的友谊。这个专业网络为我们提供了一个宝贵的资源,我们可以互相分享教学资料、教学计划和教学方法。这种合作和分享的氛围极大地推动了我们的教学发展。
此外,培训会议还强调了如何与学生家长有效沟通的重要性。在高二阶段,学生面临着学业压力和升学压力,家长们也日益关注学生的学习状况。通过培训,我学到了一些与家长进行有效沟通的技巧和方法。比如,定期举行家长会、给家长发放学生学习情况报告等。这些举措可以让家长更好地了解孩子的学习情况,促进家校合作,共同关注学生的成长和发展。
总结而言,高二物理教师培训对于我个人的教学发展具有重要的意义。通过这次培训,我不仅提高了自己的教学能力和教学方法,还建立了广泛的专业网络,吸取了其他教师的经验和智慧。通过与其他教师的交流和互动,我更加意识到物理教育的重要性和自身的责任,也更加坚定了我对教育事业的热爱和执着。我相信,只要持续学习和努力实践,我会成为一名更好的高二物理教师,并为学生的学习成绩和综合素质提升贡献自己的力量。
物理教师培训心得体会【第五篇】
近期,我有幸参加了一次高二物理教师的培训,通过这次培训,我获益良多。在这次培训中,我深刻认识到教师的自我专业发展的重要性,学到了一些新的教学方法和策略,并且与其他教师进行了交流和分享。在此,我想分享一下我的培训心得体会。
首先,我深刻认识到教师的自我专业发展的重要性。一位好的教师应该不断地学习和进步,不断提高自己的教学能力。通过这次培训,我意识到只有通过不断地学习和培训,才能更好地适应不同学生的需求,提高自己的教学水平。所以,作为一个教师,我们应该时刻保持学习的态度,不断扩充自己的知识储备,提高自己的专业素养。
其次,我学到了一些新的教学方法和策略。这次培训中,专家们为我们介绍了一些创新的教学方法,如案例教学、合作学习和课堂翻转等。通过实际操作,我发现这些方法和策略能够激发学生的学习兴趣,提高他们的参与度和主动性。比如,案例教学能够让学生在实际案例中探究物理规律,培养他们的问题解决能力;合作学习可以让学生通过合作、讨论和交流,互相促进、共同进步;而课堂翻转则能够让学生通过预习和自主学习来构建概念,课堂时间可以更好地用于深入讨论和解释。通过学习这些新的教学方法和策略,我相信我的教学效果会有明显的提高。
最后,这次培训还给我提供了与其他教师交流和分享的机会。教学工作是一项复杂的任务,我们不能孤立地去面对问题和挑战。通过与其他教师的交流和分享,我们可以互相启发、互相学习。在这次培训中,我有幸结识了很多来自不同学校的教师,听取了他们的教学经验和教学心得。通过交流和分享,我发现很多我们都面临相似的问题,而他们的经验和解决办法对我非常有帮助。另一方面,我也分享了自己的教学方法和策略,得到了其他教师的认可和鼓励。通过这次交流和分享,我更加坚信只有团队合作和互相学习,我们才能共同进步。
总之,这次高二物理教师培训对我来说是一次非常宝贵的经历。通过这次培训,我深刻认识到教师的自我专业发展的重要性,学到了一些新的教学方法和策略,并且与其他教师进行了交流和分享。我相信,只要我不断学习和进步,不断提高自己的教学能力,我一定能够成为一名更加优秀的物理教师,为学生的成长和发展做出更大的贡献。