幼儿园家访家长心得体会(最新3篇)

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家访过程中,家长与老师的沟通增进了对孩子成长的理解,促进了家庭与幼儿园的合作,是否能更好地支持孩子的全面发展呢?以下是小编为大家整理分享的幼儿园家访家长心得体会相关内容,供您学习参考!

幼儿园家访家长心得体会

幼儿园家访家长心得体会 篇1

通过这次“大家访”活动能让我们教师及时了解幼儿学习和生活的情况以及思想动态,能倾听到家长对我们工作的反馈和建议,取得家长对幼儿园和教师的理解和支持,同时还加深了教师与家长的感情。在这次对大四班(琪琪)化名小朋友的家访过程中,我深刻体会到对孩子们进行家访的必要性,作为教师,我们要更多了解幼儿在家的表现,家长的教育方法发现问题,运用现代化的教育理念,积极的指导家长进行交流沟通,相互学习,取得信任融洽,感情相互合作,结成一个家庭学校的教育同盟。那么我们的教育会取得更大的成功,下面我就谈谈本人的几点心得体会。(琪琪)化名小朋友是一个性格比较内向不太爱和小朋友、老师交流的小朋友,虽然这个小朋友平性格很孤僻,自主意识不是很强,但是他在平时,生活能力方面,都能够自理。唯独就是这位小朋友性格很孤僻,不和小朋友交流,游戏。这次家访活动中,我和家长进行了沟通,家长说孩子在家也是很孤僻的,喜欢一个人玩。所以我就和家长一起共同商量制定了帮助这位幼儿的方案,齐心协力能让这名幼儿早点打开自己的心门,能够和其它孩子一样健康快乐地成长。

在家访过程中,我们深切的感受到了家长们对子女的殷切希望,也感受到他们对老师的尊重与信赖,我们详细的了解了幼儿的兴趣爱好,性格特长及家庭结构成长经历,健康状况,学习环境在家表现行为习惯,并听取了家长对教师的意见,同时希望我们两位老师分别从不同的方面全面地向家长反映幼儿在园的表现,肯定幼儿的优点,甚至是家长还没有注意到的闪光点,诚恳的指出幼儿缺点,耐心的传授家庭教育的方法,让家长知道幼儿的健康成长,不仅是幼儿园的责任,也是家庭的责任,提醒家长不仅要关心幼儿的学习生活,更要关心幼儿的情感和品德。

总之,家访是联系家庭与幼儿园的一条重要纽带,是幼儿园与家庭共同教育好孩子的一道不可缺少的桥梁,是一门永无止境的学问,是一种多姿多彩的艺术,如何更有效的与家长孩子交流,促进孩子健康成长,我们还要进一步研究与实践,我愿倾心奉献,天天等候。

幼儿园家访家长心得体会 篇2

今天的气温又回升了,吃完早餐,我和主班老师就一起踏上了家访之路。开着电动车行驶在路上,那一阵阵热气就迎面而来。无论自己怎么遮挡,那火辣的太阳光就是能够穿透进衣服中,让整个人热的直流汗,就像蒸桑拿的感觉。我与主x老x师,在出发前早已做好了路线规划图,把孩子们的家庭地址按地址归类,然后进行逐个家访。由于下午是比较炎热的,所以我与x老师商量一起先家访个体户的家长,不是休息时间的关系所以家长们一般都不在家,电话打过去时都不在家,要么孩子不在家,我们扑空了好几家,最后我们决定去刘语欣小朋友家。

我们来到了一个卖酒的店铺,妈妈一听到我们来了真是热情,看到我们两个老师,可害羞了,我和他打了招呼,他都不敢正眼看我一眼,总是左右躲闪,害羞的钻到妈妈的身后,任妈妈怎么把他拉出来都不肯。趁着孩子妈妈去泡茶的空挡,我于是上前和他交流,“,洗好多玩具啊,我是张老师。”她只是笑笑都不回答。“来,过来让老师抱抱,很快我们将一起学习,一起游戏,欢迎你来到我们幼儿园!”听到我这么一说,怎么一下子变了这么多。于是她像我介绍了她的玩具,还把她的新衣服拿出来给我们看。

我们两位老师和这位妈妈聊了很多,说到了孩子在园的表现,以及他在家的情况,过程中还谈到了我们幼儿园每个学期都有很多特色节目开展,鼓励他们为孩子留下一个美好回忆而积极踊跃的参与。我们老师在这么热的天气中还能来家中家访,让他们感受到老师对孩子的关心以及重视。而我们老师认为,开学前的家访工作非常重要,不仅是帮助我们了解孩子的情况,也让我们拉近了与家长幼儿的联系,得到了家长对我们老师教育工作的支持,这样的付出值得!

幼儿园家访家长心得体会 篇3

上周四东苑新天地佳佳幼儿园的邱老师打电话给我,说想周日过来家访,我说还不能确定萱萱什么时候回来,最后确定在下周一晚上。我在萱萱回来的当天告诉她,过两天幼儿园的老师会来看她,她很高兴。

早上我上班前,跟她说好晚上早点在家等老师来,不要出去玩了还没回来,这样不好。等我下班回家时,她和爷爷在楼栋门口等着,然后怕老师来就一起上楼回家了。

从早上直到老师来,她一直都念叨着“老师怎么还不来啊”,“她什么时候来啊”,这个迫切劲啊。两位老师来家里后,对老师说了“老师好”,坐在老师和我的中间,也没露胆怯之意——是越来越有进步了。老师送来了名字标记和入学须知,还介绍了所在班级的大致情况。由于班级有19个小朋友,每个都要去家访,但还是时间紧,因此此次家访前后不超过15分钟,算是跟萱萱初次见面,消除下陌生感吧。

老师走后,我们问萱萱:“你喜不喜欢老师?老师长的漂不漂亮?”她说:“喜欢,老师比我长的还漂亮些。”再问妈妈有没老师漂亮?回答说,妈妈没老师漂亮。唉,这么快就“移情别恋”了!

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