劳动心得体会范文(实用4篇)

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劳动的心得体会1

清明节那天,我和妈妈、五奶奶、溜溜姑姑脚穿水鞋,身着雨衣,每人手提一个大竹篮,“浩浩荡荡”地去老家的山上采蘑菇。

一入山林,我们便开始了地毯式搜寻:树底下,草丛中,石头底下,就连荆棘丛也没有放过……可是,半个小时过去了,我们连蘑菇的影儿也没有见着。正当我们心灰意冷,准备打道回府的时候,前面远远地走来一个人。我定睛一看,原来是刘奶奶。看见她来了,我们仿佛看见了救星,因为刘奶奶常年生活在农村,一定知道哪儿有蘑菇。

我们赶忙迎了上去,问刘奶奶哪儿有蘑菇采。刘奶奶笑着说:“采蘑菇是有‘路’的,你们在这儿是采不到蘑菇的。蘑菇喜欢潮湿、温暖的地方,这是山的北面,土壤干燥,蘑菇是长不出来的。如果你们到山的另一头去采,一定能采到蘑菇!”

听了刘奶奶的话,我们赶紧向山的另一头奔去。果然,在那里我很快在草丛里发现了第一朵蘑菇。它的颜色有点像迷彩服一样,暗红的褶皱,伞柄和伞盖有绿有紫有黄还带点白,不认真寻找还真是很难发现它呢!不一会儿,大家就接二连三地发现了蘑菇。我们高兴极了,不停地把“战利品”放进大竹篮中。

望着越装越满的篮子,我不禁心想:幸好找到了蘑菇“路”,不然今天要空手而归了。其实,不光是采蘑菇,做任何事情都要找对“路”,只要找对了“路”,就能事半功倍!

劳动心得体会2

人们常说,劳动是伟大的,是光荣的,没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说,只要是劳动,不论是什么劳动,都是光荣伟大的。2021年9月28号在南华大学计算机学院领导的组织下,我们给雨母楼的大教室进行了一次大清扫。每一个同学都在认真地打扫黑板讲桌及讲台,仔细地擦洗门窗,将桌椅摆放端正,做到表面干净无灰尘,课桌内干净无垃圾,真正达到学院劳动教育的真正意义。

这次劳动教育的实践,通过班级为单位的劳动,让我们深刻的贯彻落实了习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神,使我们逐步树立正确的劳动观念以及劳动习惯,弘扬了艰苦奋斗的精神。

劳动心得体会3

一天,妈妈上课上到五点半,回到家里已经是累得精疲力竭。看着妈妈那么累,我有点不忍心,就说:“妈妈,您那么累,晚上就让我来炒菜吧。”妈妈笑着说:“你行吗”我拉着妈妈的手说:“妈妈,您就让我试试吧!”妈妈说:“那好吧!”

我问妈妈要炒什么菜,妈妈就说:“那就煮豆腐吧。”我先从冰箱里拿出豆腐,放进清水中泡,以除去表面的脏物,同时我取来葱、姜、蒜,将它们洗干净后,把葱、蒜去皮,将葱切成段,将姜、蒜切成片。我学着妈妈的样貌,右手持刀,左手扶着豆腐,把豆腐切成了三角形、正方形……可没切几刀,我就发现我竟把豆腐切碎了,我急忙跑去问妈妈这到底是怎样回事,妈妈笑着对我说:“切豆腐的时候不能太用力,要轻轻的切,不然豆腐就会被切成豆腐泥。”我照妈妈说的,轻轻地将豆腐切好并把它们放在盘子里。

下头的用油炒可就要看真功夫了。我先将锅放在炉子上,再将炉火点燃等锅干了再下豆腐,因为妈妈曾告诉我,锅没干就下油油会溅出来弄伤身体。我仔细的观察锅干了,在锅中放少许油,等油热了我便迅速把切好的豆腐像下饺子一般,往锅里一扔,谁知油水不相容,湿豆腐一下锅,便和热油开了战。锅中顿时像放鞭炮一样炸开了花儿,油星飞溅,吓得我直往后躲,恨不得冲出厨房,可菜还在火上,想跑也不行,这时油花小了,顷刻间油烟弥漫,熏得我眼泪都快流下来了。我用锅铲将豆腐翻了翻,赶紧放调料,我急中生智,把菜板上的葱、姜、蒜一齐下锅,边炒边放盐和鸡 精。赶快结束战斗,我将做好的豆腐盛盘端出,我坐在桌旁吃着已被炒得稀碎的'豆腐,尽管颜色差点,可味道不错,吃着自我的劳动成果,我感到十分高兴,妈妈尝了一口,连连称赞。妈妈高兴地说:“我女儿长大了,真能干!”

大家都开心地笑了。

劳动心得体会4

一、劳动教育是素质教育不可或缺的组成部分。多年来,劳动教育被忽视,甚至被排斥,导致学生缺乏正确的劳动观念和素养。然而,素质教育的目标是全面发展受教育者的德智体美劳诸多方面,因此,劳动教育必须回归教育舞台,培养学生正确的劳动观念和习惯,掌握一定的劳动技能,成为素质教育的重点。

二、实践性是劳动教育的第一特性。劳动教育必须通过实践来体现其效果,教师和家长要根据学生的年龄特点选择适合的劳动项目,让学生通过动手、动脑、出汗、出智慧,将知识转化为能力,培养学生的创新意识和合作精神,让学生在实践中体验到成功和劳动的价值。

三、教给孩子劳动方法让孩子会劳动。现在的孩子由于长时间不劳动,缺乏劳动的意识、方法和技巧,因此,教给孩子必要的劳动技能和方法是必须的'。劳动课要培养学生观察、动手、动脑的习惯,掌握劳动技能,提高素质。教师和家长要耐心帮助孩子掌握每一项劳动的方法,让孩子会劳动、巧劳动、动脑劳动、认真劳动、创新劳动。

四、让劳动成为习惯,让习惯成为品质。劳动是中华民族的传统美德,是中国人民几千年来传承的优良品质。让劳动成为习惯,让习惯成为品质,是教育者和家长共同的责任。劳动教育必须回归学校教育之中,让学生在劳动实践中茁壮成长,成为具有中华民族传统美德的优秀人才。

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