想别人没想到的感悟精编
【导读预览】此篇优秀范文“想别人没想到的感悟精编”由阿拉题库网友为您整理分享,以供您参考学习之用,希望此篇资料对您有所帮助,喜欢就复制下载支持吧!
想别人没想到的感悟篇1
一年级上册语文全套练习卷
推荐度:
转述句练习及答案
推荐度:
没想到我如此作文
推荐度:
修改病句练习题及答案
推荐度:
感谢别人的句子
推荐度:
相关推荐
召集骆驼得意称赞群山
连绵起伏若隐若现恍然大悟
密密麻麻
整理整理
shǔjin()
数禁
shu()jin()
1、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
2、画师把三个徒弟召集在一起。
3、怎么能这样做?
虽然……但
奇怪
快乐阅读
蚂蚁的趣闻
蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物,要是吃不了(liǎole),
又拖不回去,就急忙奔(bēnbèn)向巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来.它们或者把食物分成小块,各自衔一块带回去,或是同心协力把食物运回巢去.
蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢?它招呼同伴就靠头上的那对触(chǔchù)角,它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口,触角就摆动得(dedéděi)特别猛烈。
蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空的景物辨别方向。还可以根据气味认路,有些蚂蚁会在它们爬过的地面留下一种气味,回来的时候就根据这种气味确定路线。
1、划掉括号里不正确的`读音。
2、抄抄写写
同心协力猛烈辨别消息碰撞
3、按要求写词语。
近义词:经常特别
反义词:经常特别
4、第三自然段是围绕哪句话来写的?
5、短文分别从、和三方面介绍了蚂蚁的趣闻。
能力拓展
找一些著名的绘画作品,仔细思考一下,作品中的妙处在哪里,与同学们进行交流。
s("content_relate");3年级语文《想别人没想到的》同步练习相关文章:
语文同步练习《自己的花是让别人看的》
08-08
想别人没想到的语文教学设计
12-11
想别人没想到的作文
08-18
语文同步练习
07-26
想别人没想到的教学设计
11-08
想别人没想到的教学反思
11-11
想别人没想到教学设计
08-21
《想别人没想到的》教学设计
10-19
《想别人没想到的》教学反思
11-06
上一篇:以阳光为话题初一【优质10篇】
下一篇:抽屉原理教案【优质8篇】