[500字]幼儿园家访心得体会精选16篇

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家访增进了家园联系,了解孩子成长环境,促进教育合作,提升了教育质量和家庭参与感。下面是阿拉网友整理编辑的幼儿园家访心得体会相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!

幼儿园家访心得体会

幼儿园家访心得体会范文500字 篇1

近期,我作为一名幼儿园教师,参与了学校家访活动。这一经历带给了我很多启示和感悟。在这篇文章中,我将分享家访过程中的一些心得体会。

第一段:准备与介绍

首先,我要说的是,家访活动的背后需要做出充分的准备工作。提前与家长沟通,明确访问时间和需要带的材料是必要的。在家访现场,我会先简单介绍一下自己和幼儿园的情况,并表达对家长对幼儿园工作的支持和合作的感激之情。

第二段:倾听和了解

在家访中,重点是倾听和了解家长对孩子的评价和意见。通过与家长的交流,我了解到很多孩子在家庭环境中的特点和需求,这些信息对我有很大的指导意义。此外,家长还提出了一些对幼儿园教育和日常工作的看法和建议,我会认真记录,并在日后改进工作中积极考虑。

第三段:沟通和分享

沟通和分享也是家访中重要的环节。除了听取家长对幼儿园的意见和反馈,我也会向家长展示孩子在幼儿园的活动照片和作品,并分享孩子在学习和成长方面的进步和亮点。这种分享的过程,不仅让家长更多了解孩子在幼儿园的生活和学习情况,也增强了家校合作的意识和信心。

第四段:解答疑惑和困惑

在家访过程中,家长也会提出一些担忧和疑虑,这时我们需要以诚相待,帮助他们解答困惑。例如有些家长可能会担心孩子在幼儿园的适应情况,或者对幼儿园的教育方向有疑问,我们应该耐心听取他们的讲述,并说明幼儿园的教育方向和目标,让他们更加信任和支持我们。

第五段:总结和感悟

在家访过程中,我不仅了解了更多家长以及孩子的'需求和要求,也能更好地反思和总结自己的教育实践,并发现一些不足和改善的方向。同时,家访也让我更加了解家长在孩子教育中的角色和作用,以及家校合作的重要性和意义,在以后的教育工作中,我会更加注重与家长的交流与合作。

综上所述,家访活动让我们更好地了解孩子和家长的需求和要求,也让我们更加重视家校合作的意识和实践。在今后的教育工作中,我们将继续推动家长、教师和幼儿园之间的紧密联系和合作,共同为孩子的成长和发展而努力。

幼儿园家访心得体会范文500字 篇2

幼儿园是宝宝们人生中的第一个学校,更是他们成长和发展的重要阶段。家庭教育对于幼儿教育来说意义非凡,这就需要家长和幼儿园之间的紧密联系。近期,我对多家幼儿园进行了家访,今天我将分享一下我的心得体会。

【第一段】

首先,我深刻感受到幼儿园的安全管理对于宝宝的重要性。在平凡的生活中,有很多看似不起眼的细节都和宝宝的.安全息息相关。在家访中,我看到幼儿园严格规定每个孩子的家长或者监护人必须在规定的时间到校接送,同时幼儿园还在校园、学生宿舍等需要进行门禁管理处设置门禁系统和监控设备,保障了幼儿们在校期间的安全和隐私。

【第二段】

其次,幼儿园应该注重宝宝的个性发展和兴趣培养。通过家访mei de,我发现一些幼儿园给每个孩子设置了班级日志,并定时向家长反馈,这样家长们就可以及时了解孩子的每日表现。个性化教学也是关注幼儿教育发展的重要一环,有的幼儿园针对孩子们的兴趣爱好,开展了手工艺术、舞蹈、科技创新等多样化教育活动,让孩子们在探索、发现的过程中乐在其中。

【第三段】

再次,绿色环保教育是幼儿园教育重要而良性的一种形式。在访问的过程中,我发现很多幼儿园纷纷加入垃圾减量、绿化校园等活动,推行环保理念,教育幼小的一代从小爱护环境,响应国家环保一号工程,培养了宝宝们的社会责任心和环保意识,让他们在日常生活中手中拿绿创造绿。

【第四段】

另外,在宝宝的营养健康方面,幼儿园应该负起更大的责任。在幼儿园的餐食方面,我看到一些幼儿园在劳动教育和健康教育的基础上,制定了特色餐点,引导孩子们养成健康饮食习惯和仔细咀嚼的好习惯,保障他们身体的健康成长。

【第五段】

最后,交流和沟通也是关乎幼儿教育和健康成长的一项重要因素。在访问过程中,我发现幼儿园积极与家长们建立联系,同时利用多种方式加强交流,与家长共同探讨宝宝的成长和发展,让家长及时了解幼儿园日常教学工作和宝宝们的表现,也提供了家长们进行家庭教育的辅导。

【结语】

在短暂但有意义的家访中,我看到了幼儿园教育的优势及其存在的问题,其中最关键的是注重每个孩子的个性需求和发展,为每个宝宝利用最正确和高效的方式成长、学习和探索提供机会。我相信,幼儿园的教育将在不断的探索发展中,慢慢成为更加适宜宝宝成长的发展场所。感谢家长和幼儿园的陪伴,让我们一起把幼儿园打造成宝宝们成长的乐园。

幼儿园家访心得体会范文500字 篇3

就读了,老师怎么还会来家访?有的说你们两位老师平时这么忙,怎么也来家访了呢?也有的的是欣喜,正愁没有机会和老师好好交流呢,我的孩子虽然即将踏入小学,但是在学习行为、生活行为上,家长很是不放心。对于我们的到来非常的高兴,很很多问题与我们沟通,有许多疑惑想请我们作答。面对家长这些态度,我们深深知道:毕业班的家长们的家庭教育观念更需要我们的引领,而走进家庭的家访活动,正好给了我们一次了解、沟通的机会,对孩子,对家长,对我们自己,都将会是一次挑战。

在家访的过程中,我们感受到家长对老师的尊重与信赖,也深切地感受到家长们对孩子的殷切希望,我们提醒家长不仅要关心幼儿的学习、生活,更要关心幼儿的情感和品德,注意安全等。针对一部分家长提出有关幼儿园与小学的困惑上,我们用“幼小衔接”存在的一些问题与措施,从时间安排与知识积累上,做了耐心的解答;一部分家长提出孩子特别不懂事,担心孩子上小学的问题上,我们也用自己的观点表明孩子的进步不是一朝一夕,而是长期积累,只要我们对孩子一定的信心,多鼓励,今后孩子会成长更快;部分不足龄的孩子家长,我们在明确了下学期继续留读大班后,也对孩子读第二次大班时要与第一次有所不同要求,但是又不能给很在很大压力,并提出一些可取性的建议:肯定幼儿的优点,甚至是家长还没有注意到的闪光点,诚恳地指出幼儿缺点,小部分孩子不在家,我们只得通过电话,向家长表达了我们的意思,做了并做了相关交流。其中林松卫小朋友,就是对我说出“老师。我讨厌你上课”的那位男孩子,我更是耐心与家长沟通的同时,更与他本人做了很长的交流,促膝谈心,不但拉近了彼此的距离增进我们的感情,也对我今后的兼课教学生活带来很大的反思。

这次家访使我深刻体会到,作为教师我们要积极的指导家长,同时多进行交流,家长和教师相互学习,相互信任,相互合作,结成一个家庭学校的教育同盟。那么我们的教育会获得更大的成功,这对我今后的幼儿园教学工作来说是一个宝贵的经验,家访中,孩子们更能感受到老师的关注与重视,这是对孩子的鼓励,;家长更能理解我们的工作,这是对家长的触动。家访,容易形成教育合力,产生良好的教育效果。

家访,是联系家庭与幼儿园的一条重要纽带,是幼儿园与家庭共同教育好孩子的一道不可缺少的桥梁;是一门永无止境的学问,是一种多姿多彩的艺术。如何更有效地与家长,孩子交流,促进孩子健康成长,我们还要进一步研究与实践。我愿倾心奉献,天天等候。

幼儿园家访心得体会范文500字 篇4

我们利用中秋假期的时间进行了全园家访,刚刚结束的家访活动使我在思想上对家访这一概念进行了一些前所未有的思考,我作为一名热爱幼教工作的教师,在思想上充分意识到了解幼儿,了解幼儿的家庭情况对于今后的保教工作、幼儿管理工作的重要意义。因此,我在园领导的指导下,我和小谦老师,怀着极大的热情积极参加家访活动,而这次家访活动也给我留下了深刻的印象,令我感触颇多。

在家访的过程中,我们深切地感受到家长们对子女的殷切希望,也感受到他们对老师的尊重与信赖。我们详细地了解了幼儿的兴趣爱好,性格特长及家庭结构、成长经历、健康状况、学习环境、在家表现、行为习惯,并听取了家长对教师的意见、希望,同时,有分寸地向家长反映幼儿在园的表现,肯定幼儿的优点,甚至是家长还没有注意到的闪光点,诚恳地指出幼儿缺点,耐心地传授家庭教育的方法,让家长知道幼儿的健康成长不仅是幼儿园的责任,也是家庭的责任,提醒家长不仅要关心幼学习、生活,更要关心幼儿的情感和品德。

在这次家访活动中,我发现多数家长的综合素质还不高,在教育子女时,缺乏教育学、心理学等方面的理论知识。有的家长还习惯于传统的“棍棒教育”,只要幼儿不听话就打一顿再说。有的家长无法理解幼儿日益增长的“自我”意识,凡事搞包办,助长了子女依赖性、惰性的蔓延。有的家长对幼儿百依百顺,在日常生活中没有与孩子进行经常的多方位的思想情感交流等等。这些都需要我们摸清对象,对症下药,特别是与家长保持密切的联系,发现问题,及时解决,真正做到有的放矢。

总之,通过家访我感到,教师与幼儿之间不只是传递与被传递的关系,也是情感、人格的相互作用的过程,人的情感是在认识基础上产生和形成的,培养幼儿健全的人格、良好的心理和正确的学习习惯是我们教师的责任。

在这几年家访活动使我学到了许多,也领会了许多,而一名教师只有在不断学习,不断领会中才能迅速成长、成熟起来,因此在今后的日子里,我将一如既往地,抱着极大热情参加家访活动,使自己迅速成长起来,同时我坚信,家访活动是对我园、对教师、对幼儿都有益的活动,领导的积极组织,教师的积极参加,家长的积极配合,今年我们走千家,坚持不懈,能够在以后的工作中得到家长的紧密合作和交流。

幼儿园家访心得体会范文500字 篇5

本学期,我们幼儿园开展了‘走进家庭,走近学生’集中家访月”的活动。我班总共有38名幼儿,就2名是本地幼儿,其余都是外地的,9月份我和本班班主任张老师分别对幼儿进行了家访,家访时我们态度和蔼可亲,语言简洁易懂,不让家长感到拘束,不随便在幼儿家里吃饭,不收家长的馈赠,并及时做好家访记录。

在家访的过程中,我们深切的感受到家长们对子女的期望,也感受到他们对老师的尊重和信赖,我们详细地了解了幼儿的性格,兴趣爱好,有所特长及家庭情况、健康状况、成长背景、在家的表现情况,并听取了家长对教师的意见和希望,同时实事求是地向家长反映幼儿在园的表现,肯定幼儿的优点,诚恳地指出幼儿缺点,耐心地讲授家庭教育的方法,让家长知道幼儿的健康成长不仅是幼儿园的责任,也是家庭的责任,提醒家长不仅要关心幼儿的学习、生活,更要关心幼儿的情感和品德。

通过家访,我们能了解到了平时不了解的情况,有些小朋友在学校非常的听话,可是在家他就是小皇帝,想干嘛就干嘛,不依他不顺他就闹脾气,也有些小朋友在学校非常的调皮,可是在家却很懂事,知道爸爸妈妈工作忙,在家还会帮忙做小家务,所以我们不能单方面的去看,要用心去观察。我们也发现有些幼儿的爸爸妈妈工作比较忙,只能把孩子交给爷爷奶奶带,疏于与孩子交流,使孩子变得内向不爱与人交流,有的则是过于溺爱孩子,只要孩子开口都满足他,这样就形成了孩子的我行我素,我是老大我怕谁的性格。

在这次家访活动中,我们发现有些家长在教育子女时,缺乏教育学、心理学等方面的理论知识。有的家长还习惯于传统的“棍棒教育”,只要幼儿不听话不管三七二十一打一顿再说。有的家长则过于溺爱幼儿,对幼儿百依百顺,造成幼儿以自我为中心,唯我独大。有的家长心疼幼儿还小,凡是包办造成幼儿的依赖性和懒惰性。这些问题都需要解决,我们要和家长保持密切的联系,多进行沟通,发现问题要及时的解决问题。家访也给我们教师带来了宝贵的经验,让我们利用好每一次的家访,真正的走进孩子和家长,架起一座牢固的家园联系桥。

总之,在我们这次走访的家庭里,家长都能实事求是,能比较客观分析孩子的现状,以积极的态度配合我们,同时也感觉到了家长对我们学校和老师的信任,这样更使我们老师责无旁贷义无反顾地履行自己的职责,用爱去呵护,用心去感悟,让爱浸润每个孩子的心。

幼儿园家访心得体会范文500字 篇6

家访后,我有一种油然而生的幸福感,一股从未有过的巨大的责任感和使命感澎湃而至。话语间情感的流露,交谈中思绪的碰撞,那方心灵栖居地,那份真实的触动,对教育担当的本真思考在反思与行动中形成。学校领导的支持和指导,学校同行的交流和学习,孩子家长的信任和期待,让我在这次家访中得到了意想不到的提升。

在家访中听其言,看其家,辨其神与貌,问其因与果,明其心声,多赞扬,和风细雨,娓娓道来。把孩子的优点一一放大,给家长定心丸,激起家长孩子希望之火,同时用孩子的优点来照家长的不足,多方面,多角度,多层次感化教育。这是我的家访方法。家访需要反复抓、抓反复,需要先变化家长,后沟通教育孩子,给孩子自信、希望和热情,这是我对家访的认识。

本次家访活动,让老师们全面地了解孩子的情况,家长也更深入了解孩子在园的表现,为学期工作添上了亮丽的一笔。

幼儿园家访心得体会范文500字 篇7

一.情况分析

家庭是人们接受教育最早,教育内容最广泛,受教育影响最长久的场所。家庭教育对人的一生成长起着启蒙和奠基的作用,即使当他开始接受学校教育和社会教育后,家庭教育仍然在自觉和不自觉地产生影响。我们班是一个新生班,他们几乎都是刚丛家庭步入幼儿园体验集体生活,其父母也是初次尝试与老师接触,对幼儿园的一切都显得那么的陌生,对于科学育儿的知识也是知知甚少,对于幼儿在园的生活也存有怀疑。本学期我们将以热情的态度,积极主动地通过开展各种形式的活动,有目的,有计划,有组织,有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识,介绍幼儿在园的一日生活情况,及时了解家长的需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共育创造积极有利地条件。

二.家长工作目标

1.通过交流,家访,了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基矗

2.通过开展各种各样形式的活动,如家教知识讲座,家长咨询活动,园刊等,向家长介绍科学育儿的知识,宣传新的幼教观念,提倡素质教育,帮助家长树立符合时势的家教观。

3.开展丰富多彩的家园联系活动,定期发放调查表,开展对家长半日开放活动,让家长了解幼儿在园的生活情况,为家长接除后顾之忧,并请家长对我们的工作给予监督,并提出宝贵的意见,做好家长反馈资料的积累工作。

4.结合节日,开展家园同系活动,亲子活动,庆国庆,庆元旦等游戏活动,家园共同参与活动,增进了家园之间的情感交流。

三.具体措施

1.有针对性的进行家访,了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯,个性特点。

2.办好《家长园地》向家长宣传科学育儿的知识。

3.召开家长会,定期发放调查表。

4.进行幼儿保健咨询活动,让家长了解预防疾病的知识。

5.进行家长学校讲座,加强家园的联系。

6.向家长宣传冬季育儿的保健知识。

7.发放家长对幼儿园工作质量问题的调查表,做好家长资料的积累工作。

8.征求家长意见,做好反馈工作。

幼儿园家访心得体会范文500字 篇8

为了更好地促进家园联系,了解幼儿的情况,共同促进幼儿身心健康的发展。4月9日,利用周五下班时间,我和焦欢老师深入几个幼儿家中,进行家访,感受颇深。

我们第一站来到小雪(化名)小朋友的家中,小雪因生病原因,两星期没有到幼儿园了,小雪家长对我们的到来,感到十分意外和兴奋。我们重点讲述了小雪在幼儿园的表现,总体表现很不错,自理能力很强,各种游戏和活动时都很优秀。问题是喜欢吃手,而且很频繁,小雪妈妈是知道的。我们一直认为这是她养成的一个坏习惯,需要在家在幼儿园大人多提醒,让她改掉这个坏习惯。不知不觉,40多分钟过去了,我们准备时,小雪很是依依不舍。

第二站是垣垣家。交谈间,垣垣妈告诉我:“垣垣回家说:我听话就能让老师少辛苦一点”,顿时作为老师的幸福感油然而生。说起孩子缺乏自信的问题上,我和垣垣妈妈认为要让孩子更多的锻炼,正说着呢,垣垣怯生生的提议给我们背一首古诗,小家伙认真的样子还真不赖。

家访活动也在轻松愉快的气氛中结束。告别的时候,垣垣和妈妈不住地向我挥手。

家访的脚步从未停止,通过此次家访更加让我明白了这几点:

1.家访让幼儿感受到老师对他的关爱,能激励幼儿。

2.家访使师生关系更和谐了,孩子对今后的努力方向更明确了。

3.家长很希望老师多介绍一些与孩子沟通的方法与技巧。

4.家访让老师看到了在各种不同环境下成长的孩子,今后能更有的放失,做好教育教学工作。

幼儿园家访心得体会范文500字 篇9

俗话说“教育过程中要充满爱和期待,如果把一份爱心放在家访中,就会取得意想不到的结果”。家园共育是对孩子的教育,家访是家园共育的方式之一,是打开孩子心灵的钥匙,是联系幼儿园和家庭的纽带,是家园共育不可缺少的一个环节。

怀揣着满满的爱心,我们走进了每个家庭,家长积极的配合,孩子们可爱的笑脸,一瞬间拉近了家园距离!

在家访过程中,教师详细的向家长反映幼儿在园的表现,肯定孩子的优点,甚至是家长没有注意到的闪光点。通过与家长面对面的交流,为家长提供适合于幼儿自身发展的建议。

幼儿园家访心得体会范文500字 篇10

家访是宝宝学习成长过程中的重要环节之一,家长们通过家访可以更好地了解宝宝的学习和生活状况,与老师沟通交流,进一步促进学校和家庭的合作。作为一名家长,我参加了宝宝的家访活动,深有体会。在这次家访中,我从中获得了以下几点心得体会。

首先,家访是了解宝宝学习情况的重要途径。通过家访,我们可以了解宝宝在学校的表现和学习成绩,以及老师对宝宝的评价和建议。在家长会上,老师给我们展示了宝宝的作品和学习成果,我们可以清晰地看到宝宝在各个学科上的表现和进步。同时,老师还针对宝宝的不足之处提出了一些建议,比如培养宝宝的学习兴趣、加强课后辅导等。家访让我看到了宝宝在学校的全貌,更加了解了宝宝的学习情况和需求,为宝宝的今后学习规划提供了重要的参考。

其次,家访是促进家校合作的良好机会。家访中,老师和家长可以进行深入的交流和讨论,共同探讨宝宝的成长问题。通过家访,我了解到了学校的教学理念和教育方法,了解到了宝宝在学校的各个方面的发展情况。同时,家访也让我更加明确了家庭对于宝宝学习的支持和帮助。在与老师的交流中,我们可以共同商讨宝宝的学习计划和目标,制定家庭作业和学习计划,共同为宝宝的学习进步和发展提供良好的环境和条件。家访是老师和家长之间的桥梁,促进了学校和家庭的合作,增强了宝宝学习的动力和效果。

再次,家访是了解宝宝个性和特长的机会。家访中,老师会对宝宝的表现进行全面评估,包括社交能力、思维方式、学习方法等。通过家访,我发现了宝宝的个性特点和潜力,更好地了解了宝宝的兴趣爱好和天赋。通过与老师的交流,我得知宝宝在某些方面表现出色,并获得了启发和建议,可以更有针对性地培养和发展宝宝的特长。了解宝宝的个性和特长,可以有助于我们更好地引导和培养宝宝,在学习和生活中充分发挥宝宝的潜能和优势。

最后,家访是增进亲师情感的良好机会。家访中,我们不仅可以了解宝宝在学校的表现,还可以了解到老师对宝宝的关注和关爱。老师会在家访中分享宝宝的成长点滴,以及宝宝的'优点与潜力。通过家访,我感受到了老师对宝宝的真挚关心和照顾,让我更加放心和信任学校的教育质量。同时,家访也让我有机会表达对老师的感谢和敬意,表达对宝宝学习的期待和支持。家访不仅增进了我和老师之间的感情,也让我更加明确了作为家长的责任和担当。

综上所述,宝宝家访是一次非常有意义和重要的活动。通过家访,我们可以了解宝宝的学习情况、家校合作情况,同时也可以更好地了解宝宝的个性和特长,进一步增进亲师情感。作为家长,我深刻体会到了家访的重要性和意义,将会继续积极参与家访活动,与学校携手合作,共同促进宝宝的全面成长和发展。

幼儿园家访心得体会范文500字 篇11

宝宝的成长对于每个家长来说都是至关重要的,而家访则是与宝宝教育接触的一次良好机会。家访是一项非常有益的活动,不仅能够增加与教师的沟通,了解孩子在学校的表现,还能够提供给家长关于教育宝宝的宝贵意见和建议。在过去的一年中,我有幸参与了几次宝贝家访,这些家访让我深刻体会到了许多不同的经验和感悟。

第一段:理解孩子的需要

在接触孩子的家庭环境之后,我深切理解到了孩子有着各式各样的需求。比如,有些家长往往希望孩子能够在学业上有所突破,而忽略了孩子的兴趣和爱好;有些家长则过于严苛,过多地干预孩子的生活。通过家访,我了解到了家庭环境对孩子成长的重要性,因此要根据不同的家庭情况,制定出针对性的教育方案,满足孩子的需求。

第二段:与家长建立稳固的信任关系

在家访中,与家长建立良好的信任关系是极为重要的。只有通过真诚的沟通和互相的了解,才能够与家长共同为孩子的教育贡献智慧。在家访中,我常常主动加深与家长的交流,倾听他们对孩子教育的想法和关心,耐心解答他们的疑虑。通过与家长的深入交流与合作,我们可以更好地协调教育目标,为孩子的成长轨迹提供更好的指导。

第三段:正确使用家访的方式方法

家访是教育工作中的一项重要任务,但是正确使用家访的方式方法也是十分必要的。在家访中,我始终保持着良好的礼貌和耐心,尊重每个家庭的私密空间,并注意观察和体察孩子的情绪和表现。同时,我充分利用家访的机会,通过实地观察孩子在家中的表现和生活状态,来更好地分析他们在学校的适应能力。

第四段:关注孩子的全面发展

家访不仅仅是为了了解孩子的学习状况,也是为了关注孩子的全面发展。通过家访,我发现每个孩子都有自己特殊的潜力和优势。有的孩子在思维逻辑上突出,有的孩子在表达和社交方面出色。因此,我会根据孩子的特点和优势,提出一些培养方案,来帮助他们更好地发展自己的潜能。

第五段:与家长共同成长

家访不仅是了解教育情况的机会,也是与家长共同成长的.契机。通过与家长建立的紧密联系,我可以不断从他们身上汲取教育经验,同时也可以向家长们传授一些科学的育儿知识和经验。在互相学习和成长的过程中,彼此的信任和合作也逐渐加深,为孩子的健康成长提供了更加稳固的支持。

总而言之,宝贝家访是一项富有意义和价值的活动,通过家访,我们能够更全面地了解孩子的需求和成长情况,与家长建立良好的信任关系,了解孩子在家庭环境中的表现和需求,关注孩子的全面发展,并与家长共同成长。在未来的工作中,我将不断努力,提高家访的质量,为每个孩子的成长贡献自己的力量。

幼儿园家访心得体会范文500字 篇12

幼儿园小班的孩子毕竟小,家长对他们的认知水平要求整体不高,家长对孩子的教育特别重视保育方面,但缺乏系统的科学的教育。除此之外,对孩子其他方面的要求有点稀奇古怪。

比如像李x的家长知道孩子特别皮,她妈妈唯一的要求是孩子在园的一年中受过两次伤,都在嘴唇上,特别提出不能再让孩子受伤。

而张_的妈妈和奶奶提出两点:首先是孩子得过胃痉挛,尽量别吃凉的食物。其次孩子比较内向,不敢把自己的想法告诉老师,家长希望老师跟他多交流,多跟他一起玩,多接触他。

程x和肖x的家人强调孩子不好好吃饭,注意饮食。

杨_妈妈也说闺女皮,对他的要求也不高,唯一强调别让她离电视太近,还有控制看电视的时间。

李x的姨对我提出意见,说他上车的时候总是哭,对此,我已经成功解决了这个问题,我对李x说的很明白,明天上学他要是不哭我就表扬他并发给他一张大奖状,就只发给他自己。果然这个方法很有用,没有人反映李x上车的时候还哭。

在此不一一列举了。

自己的心得体会:觉着这一次的家访真是很必要,这个时间安排也比较好。我们对孩子有了解,又是学期初,利于对孩子的全面了解和家园合作。

另外有两位家长提出午休时间过长,我就告诉他们,天气转凉睡眠时间最近会做出调整,确保制出最适合孩子的作息时间表,促进孩子身心健康发展。

我和有些家长认为过一段时间后早饭在园里吃比较好,下午饭可以回到家后吃。

最后祝我们园红红火火,越来越好!

幼儿园家访心得体会范文500字 篇13

近日,我来到了一所幼儿园,进行了一次家访活动。这次家访对我的成长有着重要的意义,使我更深入地了解了幼儿园教育的科学性和良好成果。在这篇文章中,我将分享我的家访经历和感受,从而对幼儿园教育的发展提出一些建议。

第一段:受访家庭的介绍

在这次家访中,我参观了一位三岁男孩的家庭。母亲是一名教育工作者,对幼儿园教育有着很深的了解。这个男孩在幼儿园的成长表现很突出,备受老师们的喜爱。母亲对幼儿园教育的理念和实施非常认可,因此特意邀请我前来参观。

第二段:家庭教育的积极作用

我进入家中,首先感受到的是宽敞明亮的'室内环境,墙上挂满了儿童绘画作品,非常富有生机和活力。母亲介绍,在孩子成长的过程中,她努力创造一个和谐、积极、鼓励孩子自主探索和学习的家庭环境。这样的家庭教育对孩子的成长发挥了非常积极的作用,充分激发了孩子的求知欲望和创造力。

第三段:幼儿园教育的关键性

在与母亲的交谈中,我了解到幼儿园教育在孩子成长的过程中起到了至关重要的作用。在具体的实施过程中,幼儿园教育注重培养孩子自主探究的能力,注重目标导向的教学方法,注重提高综合素质和逻辑思维能力。这样的教育目标和手段对孩子的成长和未来都有着深刻的影响,特别是对于幼儿阶段的儿童,幼儿园教育可以为其日后的学习打下坚实的基础。

第四段:实施幼儿园教育的建议

针对目前幼儿园教育的不足和问题,我认为该进一步加强幼儿园教师的师资培训,让其了解目前教育界的最新理念和成果,更好地促进教育的发展。同时,对于幼儿园公共设施的投入也应该增加,以提供更优质的教学、娱乐、活动场所。

第五段:总结

在这次家访的过程中,我收获了很多,了解到了幼儿园教育的科学性和教育成果,同时也发现了一些问题。我们应该共同努力,推进幼儿园教育的发展,力争在教育领域取得更为突出的成绩。

幼儿园家访心得体会范文500字 篇14

通过这次“大家访”活动能让我们教师及时了解幼儿学习和生活的情况以及思想动态,能倾听到家长对我们工作的反馈和建议,取得家长对幼儿园和教师的理解和支持,同时还加深了教师与家长的感情。在这次对大四班(琪琪)化名小朋友的家访过程中,我深刻体会到对孩子们进行家访的必要性,作为教师,我们要更多了解幼儿在家的表现,家长的教育方法发现问题,运用现代化的教育理念,积极的指导家长进行交流沟通,相互学习,取得信任融洽,感情相互合作,结成一个家庭学校的教育同盟。那么我们的教育会取得更大的成功,下面我就谈谈本人的几点心得体会。(琪琪)化名小朋友是一个性格比较内向不太爱和小朋友、老师交流的小朋友,虽然这个小朋友平性格很孤僻,自主意识不是很强,但是他在平时,生活能力方面,都能够自理。唯独就是这位小朋友性格很孤僻,不和小朋友交流,游戏。这次家访活动中,我和家长进行了沟通,家长说孩子在家也是很孤僻的,喜欢一个人玩。所以我就和家长一起共同商量制定了帮助这位幼儿的方案,齐心协力能让这名幼儿早点打开自己的心门,能够和其它孩子一样健康快乐地成长。

在家访过程中,我们深切的感受到了家长们对子女的殷切希望,也感受到他们对老师的尊重与信赖,我们详细的了解了幼儿的兴趣爱好,性格特长及家庭结构成长经历,健康状况,学习环境在家表现行为习惯,并听取了家长对教师的意见,同时希望我们两位老师分别从不同的方面全面地向家长反映幼儿在园的表现,肯定幼儿的优点,甚至是家长还没有注意到的闪光点,诚恳的指出幼儿缺点,耐心的传授家庭教育的方法,让家长知道幼儿的健康成长,不仅是幼儿园的责任,也是家庭的责任,提醒家长不仅要关心幼儿的学习生活,更要关心幼儿的情感和品德。

总之,家访是联系家庭与幼儿园的一条重要纽带,是幼儿园与家庭共同教育好孩子的一道不可缺少的桥梁,是一门永无止境的学问,是一种多姿多彩的艺术,如何更有效的与家长孩子交流,促进孩子健康成长,我们还要进一步研究与实践,我愿倾心奉献,天天等候。

幼儿园家访心得体会范文500字 篇15

一、指导思想

幼儿园新《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”家庭教育指导的本质是家长认识提高的过程,根本目标是促进幼儿发展。将家庭教育融入幼儿教育范畴,是为了促进幼儿园办园水平提高;增强家长对幼儿园的信任感;提高家长对幼儿关心的程度;强化家长教育动机;提高家教素质和家教质量。

二、情况分析:

上学期,我班开展了较多的家长工作形式,如:家长会、家长学校、家长开放日、等,取得了较好的成绩经过一学期的家长工作,原先对幼儿不关心、无所谓的观念已有很大改变,家长们纷纷主动向老师询问孩子在园的生活学习情况。对目前开展的主题活动、活动区活动都有了一定的了解。同时也给予了我们许多的配合。对一些不明白的事能进行电话联系,请假制度也开展得很好。但了解到班里有很大一部分幼儿家长工作繁忙,都由祖父母带,存在依赖性强,自理能力差,节假日不午睡等一系列不良习惯。这样就影响了教学活动的开展。各方面能力还待培养。针对上述情况加强家园合作显得非常重要.,因此我们分析后认为,我班上学期家长工作中的亲子活动不多。本学期,我们在原有家长工作的基础上,加大亲子活动的创新开展,让家长工作取得更大的成效。

三、目标:

1、针对不同层次的家长进行不同的联系、交往,力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的情况,让家长满意放心。

2、根据教学活动的需要,请家长务必关心家园栏,关心主题教学,做好家园配合工作,使教学活动得以顺利开展。

3、请家长献计献策,共同商讨教育良方。

4、根据家长的需要,提供便利服务。

四、措施:

1、开学前电话联系每位幼儿家长,了解幼儿假期生活情况和健康状况。

2、做好家访工作,了解孩子学习情况与生活习惯。

3、利用接送时间,与各位家长简单反映幼儿在园情况,并了解幼儿在家表现,与家长商讨教育幼儿的有效方法。

4、五月开设家长开放日活动,组织家长带领孩子到小学去参观,观摩小学生的上课情况,并请家长谈谈参观后的感想和体会。

5、每月做好幼儿在园评价记录,并请家长也能配合填写有关栏目。

6、学期结束时,写好每个幼儿在园情况汇报表,向家长汇报。

7、做好期末家访工作,希望家长能合理安排好幼儿的假期生活。

幼儿园家访心得体会范文500字 篇16

教育是个大家庭。学校、家庭、社会应共同承担起教育的责任,各司其职并互相促进。

作为幼儿教师,在思想上充分意识到了解幼儿,了解幼儿家庭情况对于今后的保教工作、幼儿管理工作的重要意义。因此,在我园领导的指导下,各位老师怀着极大的热忱积极参加了家访活动。

在家访前老师们做了充分准备,制订了家访计划,针对每一名幼儿的特点,设计好内容,预先通知家长,约定时间。按照园里的部署,认真完成家访任务。家访时我们做到了态度和蔼可亲、语言简洁易通、不让家长感到拘束并做好家访记录。

在家访的过程中,我们深切地感受到家长们对子女的殷切希望,也感受到他们对老师的尊重与信赖。我们详细地了解了幼儿的兴趣爱好,性格特长及家庭结构、成长经历、健康状况、学习环境、在家表现、行为习惯,并听取了家长对教师的意见、希望,同时,有礼节、有分寸地向家长反映幼儿在园的表现,肯定幼儿的优点,甚至是家长还没有注意到的闪光点,诚恳地指出幼儿缺点,耐心地传授家庭教育的方法,让家长知道幼儿的健康成长不仅是幼儿园的责任,也是家庭的责任,提醒家长不仅要关心幼儿的学习、生活,更要关心幼儿的情感和品德。

通过家访,我们不仅了解到了平时不了解的情况,与家长进行了情感沟通,达成了共识,更大范围地取得了社会对教师工作的尊重与认同,也使得我们自己再次感受到了教师工作的神圣与责任,激发了工作热情;更使我们得到了教育和锻炼。通过家访,不仅弘扬了师德正气,还树立了教师的良好形象、密切了家园配合、深层互动,和谐一致,提高了教育的针对性、目的性和实效性。

在这次家访活动中,老师们发现多数家长的综合素质还不高,在教育子女时,缺乏教育学、心理学等方面的知识。有的家长还习惯于传统的“棍棒教育”,只要幼儿不听话就打一顿再说。有的家长还无法理解幼儿日益增长的“自我”意识,凡事搞包办,助长了子女依赖性、惰性的蔓延。有的家长对幼儿是百依百顺,当做小皇帝,在日常生活中没有与孩子进行经常的多方位的思想情感交流等等。这些都需要我们老师摸清对象,对症下药,特别是与家长保持密切的联系,发现问题,及时解决,真正做到有的放矢。

总之,通过家访老师们感到,教师与幼儿之间不只是传递与被传递的关系,也是情感、人格的相互作用的过程,人的情感是在认识基础上产生和形成的,培养幼儿健全的人格、高尚的情操、良好的心理和正确的学习习惯是我们教师的责任。

因此,在今后的日子里,老师们将一如既往地,抱着极大的热情参加家访活动,使自己迅速成长起来,同时坚信家访活动是对我园、对教师、对幼儿都有益的活动,领导的积极组织,教师的积极参加,家长的积极配合,会让我们的明天更辉煌!

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