车床实训报告心得体会范文【实用8篇】
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车床实训报告心得体会【第一篇】
在学校的领导的高度重视下，xx春、xx秋数控班学生的积极配合下，顺利完成了本学期的车工实训教学工作。回顾本学期实训教学工作，主要取得了以下较好的效果：
车工实训不像一般的课堂教学，在实训车间里学生面对的是高速旋转的机床，在车床上随时会因为操作不当而飞出高速运动的工件、刀具、金属碎块等，还有高速旋转的砂轮，且随时因操作不慎而爆裂。这些都可能对学生的人身甚至是生命安全构成极大威胁，这也是车工实训课堂上的最大隐患。而作为实训指导教师，在教学过程中始终不忘安全第一的教学思想，每节课上课前的集中都要强调安全，学生操作过程中始终能严格要求学生规范操作，下课前的总结都要把存在的安全隐患加以强调。老师不厌其烦的讲安全、强调安全，不断培养学生树立安全操作意识，久而久之学生逐步养成安全操作、规范操作、文明操作的思想意识，从而保证了整个实训过程中无安全事故发生。
都有学生亲自下料，教师对每个学生的材料进行登记，并对每个材料做标记号，便于学生对自己的材料进行加工管理，最后在实训结束时，对每个学生用自己的材料加工的零件进行登记并打分。
在实训过程中，对学生出现各种失误所造成的刀具、设备等损坏，先由学生自己报告班长，再由班长上报教师，然后共同分析事故原因，对确实因未按规范作或因个人行为造成的重大损失，酌情进行赔偿。从而教育了学生在操作过程中按老师要求认真规范操作，极大的降低了各种事故的发生，减少了各种材料、刀具、量具、设备的认为损坏，减少实训中的消耗，极大的降低了实训成本。
在十一月中旬由商洛市教体局和人劳局共同组织的.商洛市首届中等职业学校技能大赛中，机电一体化专业中钳工项目和车工项目我校学生参加喜获四个二等奖、五个三等奖。在本次大赛中我专业学生只是紧急培训一月不到，但是学生能够不怕脏、不怕累能坚持训练直到比赛结束而没有一句怨言，这给我们专业学生树立一个好的榜样，同时也给以后的大赛做了一个很好榜样。
按照学校教学要求，加强学生平时成绩考核，本期实训过程中，把学生实训成绩进行了细化，一个工件按工艺可为六次加工，分六次进行考核评分，既缩短了学生轮换加工的周期，又可以随时掌握学生完成实训任务的质量情况，便于实施控制、调整实训任务和进度。
总之，在本期实训中，有领导的带领和学生的配合下，便于老师对实训管理和实训任务的安排,再加上实训的管理方法及措施到位，从而取得了较理想的实训效果。
车床实训报告心得体会【第二篇】
为期两周的数控加工实习转眼就结束了，但是带给我的感受却永远的留在了我的心。总的来说，这次为期两周的实习活动是一次有趣的，且必给了我今后的学习工作上的重要的经验。在以后的时间里也恐怕不会再有这样的机会去让我们去体验这样的生活，也恐怕难有这样的幸运去体验身边的每一样东西到底是如何制造出来的了。
随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有很多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。就像我们接触到的加工中心、车床，虽然它的危险性很大，但是要求每个同学都要去操作而且要加工出产品，这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。数控加工实习带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力，更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习达到了他的真正目的。我们知道，“数控加工实习”是一门实践性的技术基础课，是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术，完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。
对我们来说,数控加工实习是一次很好的学习、锻炼的机会,甚至是我们生活态度的教育的一次机会!在这次实训中，让我体会最深的是理论联系实际，实践是检验真理的唯一标准。理论知识固然重要，可是无实践的理论就是空谈。真正做到理论与实践的相结合，将理论真正用到实践中去，才能更好的将自己的才华展现出来。我以前总以为看书看的明白，也理解就得了，经过这次的实训，我现在终于明白，没有实践所学的东西就不属于你的。俗话说：“尽信书则不如无书”我们要读好书，而不是读死书。任何理论和知识只有与实习相结合，才能发挥出其作用。而作为思想可塑性大的我们，不能单纯地依靠书本，还必须到实践中检验、锻炼、创新;去培养科学的精神，良好的品德，高尚的情操，文明的行为，健康的.心理和解决问题的能力。
在这次车床操作过程中，但是由于时间较短，没能熟练的掌握编程。以后要认真学习，提高编程水平，并加强操作水平的提高。
总之，本次数控实训确实比以前提高了水平，尤其在实际操作方面，遗憾的是时间有些短。通过本次实训我也发现了自己的不足，主要是操作水平以及实践经验方面有欠缺。两周的数控实训带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力，更多的则需要我们每个人在实训结束后根据自己的情况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次习实达到了它的真正目的。
车床实训报告心得体会【第三篇】
对于数控专业学生，本实训使学生了解数控机床的一般结构和基本工作原理。掌握（xk712型）数控机床的功能及其操作使用方法，掌握常用功能代码的用法，学会简单程序的手工编程方法，掌握数控加工的编程坐标与机床坐标的关系，学会工件装夹及找正对刀方法，加深理解有关的刀具知识和加工工艺知识。接受有关的生产劳动纪律及生产安全教育，培养学生良好的生产劳动纪律和安全意识。扎实训练学生的实际操作技能，使大部分学生能达到中级工、部分学生达到高级工考证的要求。
对于非数控类专业非考证学生（2周），通过实训使学生了解数控设备结构、加工原理，掌握数控设备的操作、数控程序的编制方法和简单零件的加工，了解自动编程的应用。
1、场地条件：教学型数控铣加工实训车间
2、设备条件：教学型数控铣床（8台）
3、工具及材料条件：虎钳，装拆刀专用扳手，垫铁，卡尺，百分表与表座，碰数棒，铣刀。（各种规格的平刀、钻头及球刀若干）材料：尺寸规格约为110x70x35的铝合金材料每人一件。
为期三个星期的数控中级铣工实训即将结束，在过去的这几个星期里，在实验室的车间，我学到了在书本学不到的东西。
在实训的这段时间，我掌握（xk712型）数控铣床的`功能及其操作使用方法，学会工件装夹及找正对刀方法，加深理解有关的刀具知识和加工工艺知识，这些知识对我真的很重要。还接受有关的生产劳动纪律及生产安全教育，培养良好的生产劳动纪律和安全意识。虽然学到了很多知识，但是也遇到了编程仿真上的问题，还有的是机床的问题。另外，细心观察，反复实践，失败了就从头再来，不过，我们还是很积极地向老师和同学请教，老师也很乐意地帮我们解答。
我们学习的知识虽然不是很多，但通过这次实训让我们明白了很多，我们需要实际学习掌握的知识还有很多、很多。通过实训也发现了自己的不足。今后要虚心学习继续提高自己的水平。我相信通过我的努力，我以后一定会改掉这些缺点的我坚信通过这一段时间的实训，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。
学校加工机床太旧了，可以适量的增加一些先进的机床。
车床实训报告心得体会【第四篇】
题目：螺纹把手设计及加工专业：机械设计制造及其自动化班级：0803班。
姓名：邹高永学号：0811050331成绩：指导教师：莫改革。
2010年12月10日。
任务书。
1.课程设计的任务及作用。
《数控机床》课程设计是机械设计制造及其自动化专业的必修课程之一，它可以提高学生的动手能力，丰富学生的理论知识，是一门理论与实践相结合的综合性专业基础课。通过《数控机床》课程设计的学习，要求学生能够设计常用的轴类零件和型腔壳体类零件，并能够合理的选择卡具和加工设备独立分析工艺，独立编程及完成自动加工。通过数控编程仿真实训，使学生掌握南京宇航仿真软件的基本操作，提高实践操作和手工编程能力同时还要求学生掌握数控机床的组成及其控制原理和方法，为以后的工作和学习打下坚实的基础。
2.课程设计的题目及要求。
《数控机床》课程设计共有两类课题，多个具体题目。
（1）车削类零件的编程及加工；
（2）铣削类零件的编程及加工；
参加本次课程设计的学生每人任选一个课题，要求每位同学要独立的完成课程设计。本次课程设要达到如下要求：
（1）根据选择的课题和自己的题目，选择合理的实现方案。
（2）锻炼学生查阅技术手册和技术资料的能力。
（3）提高学生程序设计的能力。
（4）提高学生程序调试的能力。
（5）培养学生编制技术文件的能力。
（6）培养学生严肃认真、一丝不苟和实事求是的科学态度。
目录。
一．图形设计……………………………………………………………………………1。
二．工艺分析……………………………………………………………………………1。
三．加工路线……………………………………………………………………………5。
四．程序设计……………………………………………………………………………6。
五．设计小结……………………………………………………………………………8。
六．感想……………………………………………………………………………………8。
七．参考文献……………………………………………………………………………8。
车床实训报告心得体会【第五篇】
车床在工业生产中有着重要的地位，而车床报告是培养学生工程实践和综合能力的重要环节。笔者在参加车床报告后，深刻领悟到了该实践教学的重要性，在此表述本人所得的心得和体会。
车床报告是一种实践教学方式，它是将工程学的知识转化为实际操作技能的过程。在车床报告中，学生需要利用所学的理论知识，操作车床生产制造零件，检验制片质量，反馈理论知识的使用情况，从而得出问题和进一步的解决方法。通过这些实践，学生能够培养动手能力和思考能力。
车床操作需要一定的技能和经验，学生需要理解车床的构成部分以及电机、变速器、润滑系和传动装置等关键技术进行操作。在操作中，我们需要注意安全事项，使用保护装备，准确加工和调整加工大小，保持机器的稳定性和协调性，把握加工情况，随时进行维护保养，确保车床的长期稳定运行。通过操作，我深刻感受到知识和实践的相互渗透，更好地理解了工程学知识，也提高了个人的操作技能。
第四段：对实践教学的思考。
车床报告的实践教学是根据工程学的特点而设计的，它重视学生动手能力，并关注学生在实践中的综合运用能力。通过实践教学，能够让学生在实验中培养自信心、合作精神和责任意识，提高实践操作的认真负责和技术水平，促进对知识的深刻理解和反思。因此，实践教学是一种有效的误区，有效帮助高等教育教师改善过去传统式的课堂教学方式，强调学生的实践能力与思维创新能力。
第五段：总结。
通过车床报告的实践教学，不仅能够帮助学生更好地理解工程学知识，更能够培养实践技能和综合能力，从而更好地适应现代工程学的发展。通过实践教学，我们能够有效地拓宽我们对工程技术的认知和理解，提高我们的理论结合能力，更好地为未来的职业生涯奠定基础。相信我们能够在实践中成长，更好地发挥我们的才能和潜力。
车床实训报告心得体会【第六篇】
车床是机械制造中常用的一种重要设备，也是机械制造实训中不可或缺的一环。本文将就车床实训内容的学习、实践和心得体会进行探讨，以帮助同学们更好地掌握车床的实际操作技能。
车床实训通常包括车床操作原理、车床结构和调整、车刀的选择及使用、车床操作安全规范等方面。首先，学习车床操作原理是车床实训的基础。了解车床的工作原理和方式，能够更好地掌握车床操作技能。其次，学习车床结构和调整，包括车床齿轮、传动机构、导轨等的结构和调整，具有重要意义。在使用车床过程中，如果出现故障，要对车床的结构和调整有一定的了解才能进行修理。最后，在车刀的选择和使用方面，需要考虑材料、工件形状和尺寸等因素，还需要根据实际情况进行刀具的磨损和更换。
车床实训的实践环节十分重要。通过课堂学习和实验操作，能够更好地掌握车床的操作方法和技能。在实际操作中，我们需要做好以下几点：首先，注意车床的安全操作规范，戴好防护用品，保护好手指和身体。其次，要熟练掌握车床的操作技术，做到手眼协调，熟练掌握车刀的使用方法。最后，要具备创新精神，在实践中不断探索新的操作方法和技能，不断精益求精。
通过车床实训，我深刻地认识到了机械制造行业的重要性和实践的重要作用。在实践中，我不断地摸索和探索，充分发挥自己的创造能力和实践能力，不断提高自己的技能水平。在实践中，我认识到要注重团队合作，加强与同学们的交流和沟通，共同完成任务。
第五段：总结。
车床是机械制造中不可或缺的一种设备，作为学生，我们需要深入掌握车床操作原理、结构和调整、车刀的选择及使用、车床操作安全规范等方面的知识，通过实践不断提高自己的技能水平。在实践的过程中，我们还需要注重团队的合作和交流，共同完成各项实验任务。
车床实训报告心得体会【第七篇】
第一段：引言（150字）。
在现代工业制造中，车床是一种常见且重要的机床，而车床刀架则是车床的关键部件之一。近日，通过学校组织的车床刀架实训，我有幸亲身参与其中，并且在实训过程中深刻体会到了车床刀架的重要性和应用价值。在这篇文章中，我将分享我的实训心得和体会，以及对车床刀架的理解和认识。
第二段：实训前的准备（250字）。
在实训开始之前，我们首先进行了相关理论学习，掌握了车床刀架的基本构造和工作原理。通过学习，我了解到车床刀架是支持刀具并进行切削加工的装置，具有各种不同形式，如固定刀架、活动刀架等。在实际操作之前，我们还学习了刀片的安装、夹紧和调整等操作要点，以及保持刀具锋利和安全操作的注意事项。这些准备工作为我们实际操作打下了坚实的基础。
第三段：实训过程与体会（400字）。
在实际操作中，我亲自动手进行了车床刀架的安装和调整，并进行了切削加工试验。初始时，我遇到了一些困难，比如刀具的安装位置不准确、切削速度控制不稳定。然而，通过反复尝试和耐心调整，我渐渐掌握了技巧，并逐步提高了切削精度和效率。我发现，合理安装和调整车床刀架对于保证工件加工质量和工作效率至关重要。此外，我还注意到刀架的材质和结构设计也对加工精度和稳定性有很大影响。通过实践操作，我深刻认识到车床刀架的重要性和复杂性，对其应用能力也有了更深的理解。
第四段：实训带来的收获（200字）。
通过这次车床刀架的实训，我充分体会到了实践对于知识和技能的重要性。通过亲自操作，我不仅巩固了理论知识，还获得了更多的实际经验。我学会了如何安装和调整车床刀架，掌握了正确的操作技巧，提高了自己的专业能力。在实训过程中，我还学会了团队合作和沟通，与同学们共同面对问题，共同解决困难。这次实训不仅为我今后的工作奠定了基础，也提升了我解决问题和协作能力。
第五段：总结与展望（200字）。
通过这次车床刀架的实训，我不仅收获了专业知识和实际技能，还培养了坚持、耐心和团队合作等品质。但我也意识到，作为一个工程师，要不断学习和提高自己的专业知识和技术能力，以适应日益变化的工业制造需求。未来，我将继续学习和探索车床刀架以及其他相关领域的知识，努力成为一名优秀的工程技术人员，为推动工业制造的发展做出自己的贡献。
以上是我对车床刀架实训心得的总结和体会。通过这次实训，我不仅加深了对车床刀架的理解和认识，还提升了自己的实际操作技能和解决问题的能力。我相信这次实训经历将对我未来的学习和工作产生积极的影响，并为我的职业生涯打下坚实的基础。
车床实训报告心得体会【第八篇】
车床加工是一门机械类重要的实用技术，也是中高职机械制造专业学生必须掌握的基本技能。在本学期的实训中，我深刻地认识到了车床加工的重要性，增强了对机械加工技术的理解和应用能力，也愈发明确了团队协作和沟通的重要性。下面我将通过自己的实践体验，来分享我的心得体会。
（二）熟悉车床的基础操作。
在实训中，我们先要认真的掌握车床的结构，熟悉并掌握车床的基本操作，比如车床的试车，开工和停机等，需要时刻保持警惕性。此外，应熟练掌握车床正反转开关的使用方法，同时还要正确使用切削液，它不仅能起到冷却，润滑的作用，还能有效降低切削温度，提高切削精度。
（三）严谨细致的工作态度。
在车床加工实训中尤其需要严谨细致的工作态度，这意味着我们要仔细认真地阅读工艺图图样，并且扎实学习各类机床操作技能，以保证实验的效果和质量。在课堂上老师每次会强调规范化的操作流程，我们要认真听取并严格遵守，保持工作中的严谨性和细致性。同时，保持机器的整洁和干净也很重要，可有效防止各种潜在的风险和危险。
（四）团队协作与沟通。
在车床加工实习中，团队协作和良好的沟通十分重要。在团队中要学会互相协作，相互配合，辅助和支持。在操作时要尽量避免人为错误，尽量多听取其他人的意见和建议，以避免一些低级、重复的错误。在沟通上要及时交流，合理分工和协调好工作，避免产生不必要的麻烦和矛盾。学会认真听取他人的建议，互相交流毫不错过任何细节和重要的技术指导，才能更好的提高生产效率和保持良好的工作氛围。
（五）总结与展望。
通过本次车床加工实训，我不仅熟悉了车床的操作流程和技术知识，学会了团队协作和沟通技巧，更培养了我的耐心和细心工作态度。同时，我也意识到了自身的不足和需要进一步努力的方向，包括技术的提高，工作态度上的改进和更加深度的理解和挖掘机械加工的内涵和实践。未来我会继续努力，不断创新和进步，为自己的职业生涯描绘出一个更加美好和富有成就感的前景。