岗位职责心得体会【精彩15篇】

岗位职责要求全面理解工作内容，积极沟通协作，及时反馈问题，提升团队效率，推动项目进展，是否能在实践中不断反思与提升呢？以下小编整理的岗位职责心得体会相关内容，供大家借鉴参考，感谢支持。

岗位职责心得体会 篇1

作为一名教师，我有着重要的岗位职责，这不仅是为了教育学生的任务，更是承担着培养未来的责任。在多年的教学实践中，我从中积累了许多心得和体会。下面，我将结合自己的实际经历，分享一些关于我的岗位职责的体会。

首先，作为一名教师，我要有激发学生学习兴趣和潜能的能力。在课堂上，我善于采用各种方法和手段，激发学生的好奇心和求知欲。我会通过举例、引导学生自主探索等方式，引导学生主动思考和参与讨论，从而提高他们的学习兴趣。同时，我也会多角度地呈现知识，丰富教学内容，使学生在学习过程中感受到知识的魅力和用途，激发他们的学习潜能。

其次，作为一名教师，我要注重培养学生的综合素质。在教学中，我始终将学生成长和全面发展放在首位，而不仅仅是注重知识的传授。因此，我注重学生的思维能力、创新能力和实践能力的培养。我通过组织实验、课外活动、学生社团等方式，鼓励学生动手实践和自主学习，培养他们的实际操作能力、团队合作精神和创新意识。这样的培养模式不仅能够帮助学生提高自己的综合素质，还能让他们更好地适应社会的发展需求。

再次，作为一名教师，我要努力为学生成长成才提供良好的学习环境。我秉持教育关心学生，尊重学生个性差异的原则，注重营造积极、和谐的课堂氛围。我注重与学生的沟通和交流，尊重他们的意见和建议，尽量满足他们不同的学习需求。我也关注学生的心理健康，通过心理辅导和学业指导帮助他们解决困惑和问题，帮助他们更好地面对学习和生活中的挑战。

最后，作为一名教师，我要对学生进行个别化的教育，关注每个学生的进步和成长。我会在课堂上评价学生的学习情况，及时反馈给他们，指导他们纠正错误和提高学习方法。我会与学生的家长保持良好的沟通，了解学生在家庭环境中的`情况，有针对性地为他们提供教育指导。我也会不断调整教学策略，根据学生的实际情况进行个别化辅导，激发他们的学习动力和潜能。

总之，作为一名教师，我的岗位职责无比重要。通过多年的教学实践，我深深地体会到了自己在教育进程中的责任和使命。心怀教育理想和追求，我不断提升自己的专业素养和教育教学能力，努力为学生成长成才付出努力。我相信，只要我与学生真心相待，全心投入教学，我就能够在学生心中播下希望的种子，培养出一批有理想、有责任感、有创新力的未来之星。

岗位职责心得体会 篇2

1、党员教师在党内要积极参加党员示范岗创建活动;争当教学骨干、争当学科带头人;每学期学习一本理论专著、上交一遍学习心得、学年展示一节高水平的示范课、提一条高质量的建议的活动。

2、忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，自觉执行各项法规文件，模范遵守学校的各项规章制度。

3、对学生全面实施素质教育，充分发挥党员教师在教育教学工作中的模范作用，努力提高教育教学质量，工作上要顾全大局，服从分工，认真完成学校布置的各项工作任务。

4、认真学习和贯彻落实学科课程标准。严肃学风，指导学法，力争创出本人的教学特一日的点点滴滴的工作，指导学生“学会做人”，使学生的身心健康发展，成为一个有公民意识的人，一个具有良好品行的人，一个有健康思想的人，一个真善美的人。这是班主任的神圣使命，这就是班主任独有的，其他教师无法替代的作用。

学校号召我们学习《小学班主任工作职责》，我认真地学习了全文，不禁感慨颇多，与大家共勉。

首先明确“班主任是小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是小学生健康成长的引领者，班主任要努力成为小学生的人生导师。”“班主任要努力成为小学生的人生导师”，这句话含义颇深，把班主任的角色定位定准了。确实，班主任不仅是传授课业之师，更是人生德行之师;班主任不仅是课业上的尖子，更是德行方面的楷模;班主任不仅要自己课业拔萃、品德超群，还要善于引导、培养学生，让他们都成为德智体美劳全面发展的人。

其次，进一步明确，“班主任是小学的重要岗位，从事班主任工作是小学教师的重要职责。教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业。”对班主任工作作了明确的界定。这有益于提高社会、学校及广大教师对班主任工作的.认识，有益于强化广大教师当好班主任的荣誉感与责任感。同时强调班主任应以班主任工作为主业，把班主任工作摆到班主任老师诸多职责的重要位置，这无疑是重大突破与贡献。

再次，“班主任在日常教育教学管理中，有采取适当方式对学生进行批评教育的权利。”以适当方式对学生进行批评教育，是班主任和所有教师约定俗成的权利。以条文的方式明确，对于班主任行使教育权利提供了依据。不过，对于“适当方式”还是有必要明确，一者避免班主任滥用权利，二者避免班主任不好掌握。

每一个孩子都是天使，只是因为翅膀受伤了才跌落人间，只要有人能够将他们的翅膀修补好，他们就能再次飞起来......教师，实际上就是上天派来专门修补翅膀的人，他们以时间为针、以爱心为线、以智慧为眼，来发现每一对翅膀断裂的伤处，于是，从他们的手中，无数的天使再次振翅重返天庭!

岗位职责心得体会 篇3

一、理清思路，坚持原则。会计是公司的管家，一定要对自己做的帐负责，一定要有很好的思路。有了清晰的思路才不容易犯错。会计必须严格按照公司财务制度的规定，对项目在经济活动中而产生的原始会计凭证进行合法合规性审核，对不合法不合规的原始会计凭证严格相关规定处理，对原则性问题要不怕得罪人、敢于得罪人。

二、一定要跟随采购人员去询价。会计应跟着采购人员到批发市场去了解材料最新的市场行情，并做好记录。只要这样就能清楚的掌握各类材料的市场价格、质量，特别是单价较高和耗用量较大的材料价格。这样做第一是为了正确核算成本。第二是为了成本分析。第三是为了防范采购风险。

三、学好并运用好专业知识，努力提高个人综合素质。近几年我国的会计改革步伐加快，仅今年2月就颁布和修订了1项基本准则和38项具体会计准则，如果会计不经常学习，就肯定不能适应公司的发展要求。当然为了做好当前会计的工作，仅仅学习会计专业知识是不够的，还应该学习包括了部分预决算知识等在内的多方面知识，因为在项目财务分析中经常用到。

四、要勤思考、勤动笔，要善于总结分析，用数据说话。公司的任何经济活动其最终结果都体现在项目的经济效益上，经济效益是靠数据来体现。一个好的会计，对于数据的变动要具有很强的敏感性，总是能够从简单的数变动中，通过各种分析方法，查找出变动原因，并做出总结，提出合理化建议。

五、要融入项目部。会计人事上隶属于公司财务部，但公司的项目可能会占用一些时间和精力，很多工作必须得到项目部的支持和配合才能完成，所以必须与项目部多沟通，要融入项目部，这样才便于工作的开展。会计在不影响本职工作的前提下，要帮助项目部做一些力所能及的工作。

会计只有充分认识本职工作在全局工作中的地位和作用，增强责任感，认真负责，恪尽职守，同时充分运用所学专业知识，用数据说话，为降低各种项目成本提出合理化建议，这样才能更好的履行自己的岗位职责，从而促进公司项目管理水平的改进提高。我是新人，所有的事从头做起，经理带我学一些出纳的东西，我之前做过一些出纳简单的.工作，比如开一些收据、费用报销之类的。然而这次跟经理学习的很多，主要是一些用友U8的操作，其实在上学的时候我也学过用友的操作，还参加过考试，但是已经有一年的时间的时间了，很多的东西都已经忘记了，所以说这次又能学到很多东西了。再次操作这个软件，感觉很亲切，又有点陌生，经理确实教会我很多东西。

制作各种凭证，在填制各种时出现的各种问题，需要注意的各种事项，通过几天的学习，我慢慢的学会了很多，在学习过程中出现的各种问题我都记在笔记本上。很所事情不是一遍就能记住和学会的，所以要不断的学习和不断的复习，还要学慢慢的积累，找出很多东西的相似之处，然后再进行总结，这样才能学到东西。最后就是要登帐，登现金日记账和银行日记账，还要日清月结，就是下班之前要把钱点清结账；只要是物业买回来要入库都需要验收或是装修好或是安装好的都要验收，回来以后就是要写验收单；也是要和物业还有办公室量面积，主要是测量长和宽还有要剪掉的部分，测量完以后也要进行签字；就是要询价。

就是跟着物业的相关人员去五金批发市场市场进行询价，在询价过程中要把相关东西的型号、价格记清楚，一定要进行多出询价才能买到更加物美价廉的东西。物业询价一定要财务跟着，防止虚报物品的价格，从中揩油。最后也要在询价单或是最后的申请单上签字的；就是和毛静姐一起盘摊位。因为又要开始收租金物业费了，所以需要把这个楼层的摊位给盘点一下，主要看看楼层的经营率、所采集的各项数据和台帐记载的是否一致。我们主要是让相关楼层跟随着盘点了整个企业。修改了一些不符合实际的数据，为接下来收取租金物业费打下了基础。

我来了一个多月学到了一些东西，也掌握和明白了一些东西。在这里工作很高兴，我会一直怀着一颗谦虚好学的心去向各位前辈学习，我也会尽自己最大的努力去完成上级领导交给的任务和公司交给任务，以后以更加严格的态度要求自己，让自己在工作岗位上不断的进步、不断的学习，成为公司的可用之才、重用之才，不辜负各位领导对新人的期望。

岗位职责心得体会 篇4

教师是“人类灵魂的工程师”，他们在学生成长和成功中的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为：讲道、教书、解疑。事实上，这只是指出了教师“教书育人”职责的教学一面，而“当老师”则对教师和教育工作者提出了更高的个人要求。作为培养未来人才的教育工作者，其知识结构和道德水准的状况越来越受到关注。 “为人师表”已成为新时代师德凤凰建设的重点，如何在新环境下建立良好的师生关系更为重要。师生关系中的主导因素是老师。

首先，作为老师，你应该爱你的学生。如果老师和蔼可亲，师生关系就会更加融洽。师爱最受大众期待。

作为教育工作者，要树立为学生服务的意识，热爱教育，爱学生，把学生当成自己的孩子，愿意和学生做朋友，冷静，不要随随便便生气，不使用胁迫，公平合理地做事，不抱偏见，平等对待学生，建立平等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。

如果没有爱就没有教育，那么就没有没有理解和尊重的教育。因为每个学生都渴望别人的'理解和尊重，尤其是老师的理解和尊重。老师们本着教书育人的态度问学生，希望每个学生都能提高自己的能力，发展和提高自己的素质，达到自己想要的目标。这一切都是为学生着想，学生应该正确认识教师的行为，应该受到学生的尊重。相反，教师也应该理解和尊重学生。与其把学生当下属，不如把学生当成无知的孩子，可以随意训斥。现在，有些老师可能无法做到这一点。他们常常认为自己极其光荣，维护教师的尊严，不顾学生的面子。事实上，这种做法是不成比例的。俗话说：“人怕敬，鬼怕送”。 “你敬我一尺，我敬你十尺。”因此，教师不应该体罚、训斥、凌驾于学生之上，而应该是一个善良的人，一个严谨的人，一个值得尊重的人，一个可以称得上老师的人。学生也有自尊心，而且非常强。老师对学生的批评，如果合适的话，是一种激励；如果不恰当，就会变成一种伤害，甚至导致反叛心理。绝大多数学生不喜欢在老师批评、伤害学生、伤害学生自尊的时候讽刺。因此，在日常生活的教育工作中，教师要把握批评的“度”，变“忠言逆耳”为“好话甜言蜜语”。正如德国教育家德斯托维所说，教育的艺术不是传授知识，而是启迪、唤醒、启迪。而这一切都是基于老师的榜样。因此，教师要优化自身形象，从树立“以德育人、带头做人、严于律己、无私奉献”的教师形象入手，将外在形象与内在强素质相结合，受到良好师德的启发和熏陶。学生，提高教育者的信誉；教师要提高举止、气质、文化乃至外表的文明程度，尤其要培养对学生的爱；教师还应转变教育观念，树立以学生为主体的服务意识，营造尊重、信任、包容、友爱的新型师生关系。

作为一名教育工作者，我立志以“开县优秀教师群体”为榜样，时刻高标准，严要求自己，勤奋工作，积极进取，进一步加强师资力量德育作风，不断提升自己的业务能力和水平，以饱满的热情和亲切的工作态度对待每一位学生，时刻关心学生的健康成长，言传身教，做老师，让每一个学生适应顺应时代发展。应该贡献！

岗位职责心得体会 篇5

一、主要职能：

根据企业发展对人才的需求，做好丰富员工专业知识、增强员工业务技能、改善员工工作态度的工作，使员工的素质水平进一步符合企业的要求。

二、职位树立目的：

依据公司培训管理制度和人力发展规划，承接和统筹分部范围内的培训工作，推广分部的学习文化，学习积分建设，执行培训计划，丰富培训教材，壮大培训师资，促进各层级人员提升工作技能。

三、主要责任：

1、制定整体培训计划与年度培训计划、呈交审批，执行培训计划并将执行情况定期汇报；

2、定期向领导汇报提交培训费用的开支情况；

3、了解各级各类人员的培训需要分析调查，并分别制定相应的培训计划；

4、制定各类人员培训计划，具体安排各种培训课程或活动；

5、与人资行政部其他人员合作搞好培训档案的管理，为培养管理人员打下基础；

6、充分利用各类资源，外部培训讲师的联系，为培训业务服务。

7、培训课件的规划与组织开发管理。

8、负责新入职员工的岗前培训，介绍公司的历史、背景、经营理念、愿景、使命、价值观。通过学习、训导的手段，提高员工的工作能力、知识水平和潜能发挥，最大限度地使员工的个人素质与工作需求相匹配，进而促进员工现在将来的.工作绩效提高，增加企业员工对工作的责任感。

四、工作内容

1、作为培训工作接口人，承接总部培训政策和制度在分部的落实、执行工作；

2、作为培训工作统筹人，对接分部各部门的培训需求，形成可行的培训方案；

3、承担分部范围内各层级培训的计划制定、运作执行、训后跟踪、总结汇报工作；

4、组织相关人员，汇总成功经验，编纂开发实操性课件和教材；

5、发展和壮大培训师资队伍，提升各系列师资的教学和辅导技能；

6、调配培训资源，保管培训器材，健全培训档案，完善培训制度；

7、推广分部的学习文化建设，学习积分管理，图书管理等。

8、学习型组织的学习文化建设、学习积分管理

五、工作权限：

1、参与形成分部范围内的培训工作决策、意见；

2、督导公司培训政策、制度在分部范围内的执行情况；

3、就其他部门的培训需求提交培训建议。

岗位职责心得体会 篇6

在武汉博创职业培训学校参与武汉预算员培训已经有一段时间了，下面谈谈我的感受，建筑始终在我心中是种神圣的行业，是了不起的行业。它可以给人们带来安全、美妙的感觉；可以化腐朽为奇妙，可以把破旧的房屋，建筑成为先进的、美观的、有用的高楼大厦，不仅贴近生活造福人类，也为我们的生活供应了各种的便利。所以建筑这个行业在我的心中始终都是神圣的。

目前的我就是在这建筑公司上班，看着我身边的同事和朋友都是在做建筑类的'各种工作，他们在短短的几年时间里，在这个行业里通过自己的不懈努力营造、学问的积存，做出了辉煌的成绩。在同事们的建议下，我也预备参与武汉工程预算培训，但是要怎样入门成了我的难题，打天，我的一个朋友知道我要学做工程预算，便介绍我到武汉市十佳培训学校武汉预算员培训学校—武汉博创职业培训学校去学习，于是我抓紧打了一个电话询问，询问人员很细心地讲解。当天下午，我就带上证件，参与了武汉预算员培训班。回家之后，朋友听我一说，觉得我的动作也太快了，我笑了笑说：不快一点学习，怎么对得起这个行业和你们呢！

当我坐在学校的教室的时候，看到好多同学都在那里听课，我听第一节课是由何教师主讲的识图构造，我听得很仔细，渐渐的汲取了解这份学问。听完第一次课，在回家的时候，我和刚熟悉的新同学说：看来我的选择是对的，学校课讲的很好，好多同学都在那里学习。那位同学说：我也是和你同感，看来我们下次得早点来，争取抢到前面的位置。

后来又学习了由唐教师主讲的预算、何教师主讲的建筑力学、建筑材料、建筑根底、建筑识图等等。虽然刚刚进入行业，有些听不懂，有些生疏我还是很努力。观察同学们都很仔细，我也不想落后，记笔记、不了解的地方就问同学、教师。平常没事的时候，同学们都是在一起谈学习了以后的感想及今后的准备，每一个人都对自己的将来布满了盼望。教师告知我们要注意每一个细点、每一条细线、每一个细节。只有做到好的工程质量、合格的产品，才能做一个合格的建筑人。

武汉博创职业培训学校，在这里，我要说，特别感谢你给我们制造这么好的学习时机，供应专业的培训，让我知道预算员在建筑行业中占有多久重要和位置，预算员岗位职责有多么重要。也让我知道了我今后的路该怎么走，找到了以后前进的目标。我信任通过在学校的学习，当我从事这份工作的时候，会是一名精彩的预算员。

最终，祝福武汉博创职业培训学校，能够越办越好，为社会培育更多的优秀建筑人才，成为武汉建筑培训的领头羊。

岗位职责心得体会 篇7

品管岗位职责

一、基本职责

1．在生产经理的直接领导下，全面负责企业的原材料、辅助材料、低值易耗品、工具、模具、产品生产各工序、产成品包装入库前的质量检验工作，对生产经理负责。 2．根据市场需求、企业生产和技术能力、原材料质量状况制定本企业的产品质量标准，以及各工序加工质量标准，并将标准落实到每一个生产环节，保证产品质量的不断提高，确保质量管理目标的顺利实现。

3．根据生产订单和生产计划，对采购供应的原材料，按照技术部制定的标准及本部门制定的质量标准，组织进行来料检验。

4．根据生产计划安排质检人员按照质量标准及客户要求，进行生产各环节、各工序的质量检查验收工作，以及出货前的全面检查工作。

5．定期组织对各工序质检员、各工序班组长进行培训，提高本部门的`品质控制能力和工作水平。

6．必须全面配合企业推行ISO9001：20xx质量管理体系/ISO14001：1996环境管理体系/OHSAS18002：20xx安全管理体系，按三大管理体系的标准和要求统领企业的“一体化”管理工作，以实现公司制定的管理方针和管理目标，使三大管理体系进一步完善和发展。 7．组织对原材料、生产加工过程、产成品出货过程进行检查，一般“紧急放行”与“生产叫停”的决定的重大“紧急放行”与“生产叫停”的初审。

8．努力降低质量管理成本，提高质量管理水平，加强同各部门的沟通协调工作，解决质量管理工作中出现的各类问题，并及时向总经理汇报三大体系运行情况及外部联络情况，拿出自己的处理意见和解决方式，供总经理决策参考。

9．每周向生产总监汇报工作，并递交下周工作计划。每月底写出本月工作总结及下月工作计划，经审批后落实实施。对出现的质量问题进行全面的、系统的分析，并拿出意见、方案、措施进行改善。

10．在完成本职工作的同时，认真完成总经理交给的其他各项工作任务。

二、主要权力1．返工决定权。

2．一般生产叫停权，重大生产叫停初审权。

3．所属品质人员的管理权、考核权、任务和使用权。

4．品质问题的协调权。

5．一般样板的确认权，新产品或重大样板决断的初审权。

三、素质要求

1．有事业心的责任感，德才兼备，原则性强。

2．熟练掌握一体化管理体系，按一体化标准推行。

岗位职责心得体会 篇8

作为一个收费员，我每天都坐在三尺岗亭里工作，为进出停车场的车辆收取停车费。三尺岗亭是我们收费员的工作站，也是我们的“小世界”。它虽小巧，但却承载着我们收费员的生计，同时也见证着我们的成长和收获。因此，在这里我想分享我在三尺岗亭里的所见所闻和所感所悟。

二、困难与挑战

在三尺岗亭里工作并不轻松。每天要面对不同类型的车辆和驾驶员，还要应对他们带来的各种问题和矛盾。同时，收费员还要对停车场内外的动态情况进行掌控和实时反映，以确保停车场内的'秩序和安全。这一切都需要收费员具有高度的责任感、沉着冷静的心态和敏锐的观察力。而要做好这些，我们需要不断学习和积累，同时也需要与各种各样的人打交道，以便提升我们的交际能力和解决问题的能力。

三、收获与成长

在三尺岗亭里，我们与人沟通和交流的机会很多，这让我更加了解社会和人性。在工作过程中，我不断学习和适应，甚至还有时候要迎合和包容别人。但是，这也给我带来了很多贵重的收获和成长，让我变得更加成熟和坚强。我认为，通过这份工作，我培养了自信、生活经验和人际交往能力。这些都是非常有意义的经验和财富，将对我今后的工作和生活产生巨大的影响力。

四、对工作的认识

在三尺岗亭里工作，我意识到，“三尺岗亭”并不仅仅是一个停车场收费员的工作位置，它还代表着一种精神和一种职业价值观。收费员是一个不起眼但至关重要的职业，我们服务于他人，并为整个社会的运营和发展作出了贡献。通过这份工作，我们可以感受到社会的温度，同时也领悟到一种职业的责任和尊重。我们坚守在三尺岗亭里，为有需求的人提供帮助和服务，这让我感受到了一种职业的自豪感和成就感。

五、思考和展望

通过在三尺岗亭里的工作体验，我意识到，一个人只要有意愿和勇气，就能在任何工作岗位上有所成就和收获。工作岗位的价值并不取决于它本身的高低、重要或不重要，而在于我们对于这个工作的态度和信仰。在未来的工作中，我将会更加秉持这种职业精神，继续努力，不断追求进步和提升自我，为我们的社会作出更大的贡献。同时也感谢我的这份工作，让我成长，并让我知道了生命的珍贵。

岗位职责心得体会 篇9

一、每月根据领导审核后的考勤对员工的工资进行核算造册。

二、每月根据领导批示的`转正报告、技能鉴定、岗位调动等核算出工资变动表。

三、定期参与对职工超市的盘点工作。

四、每月初对食堂食品库存情况进行盘点，核对记账。

五、每月对饭卡充值金额及食堂消费金额进行核对记账。

六、每月根据职工用餐消费情况制作职工伙食补助明细表。

七、每天对职工超市的营业额进行核对记账，每月对超市的营业额及成本、利润进行汇总记账与上报。

八、对职工超市、食堂的货品采购单、入库验收单进行审核。

九、按规定对职工探亲路费进行审核、造册。

十、每月给首钢伊钢公司呈报月工资汇总表，给机关财务部呈报人工成本月报表。

十一、每月协助财务部门人员做好工资发放工作，并依据水电费缴纳表做好代收水电费事项。

十二、做好各项财务资料的建档入档工作。

岗位职责心得体会 篇10

一、经理岗位职责

（一）、相互关系

1、直接上级：销售总经理

2、直接下级：区域省经理

（二）、工作职能

1、对所辖市场市场进行宏观任务分配，责任到人。

2、定期组织所辖市场销售例会，并参加企业有关所辖市场销售业务会议。

3、制定所辖市场年度工作目标和工作计划，按月做出预算，及年度工作计划，报批通过后执行。

4、根据统计报告和市场反馈信息，预测市场销量。

5、制定所辖市场销售和增加量的发展战略。

6、收集有关市场动态和市场信息的资料，及时调整销售策略。

7、深入调查确保经销商的信誉度。

8、组织建立客户档案，定时拜访客户，与客户保持联系。

9、根据业务需要有策略的发展经销商，并对原经销商进行考察和筛选。

10、参与所辖市场重大销售谈判和签订合同。

11、开展按计划的推销活动。

12、根据需要对所辖市场大型销售活动进行现场指挥。

13、向营销中心提出广告宣传和开展促销活动的申请报告。

14、按工作程序批准直接下级上报的工作计划。

15、定期听取直接下级述职，并对其做出工作评定。

16、向直接下属授权，并布置工作。

17、了解所辖市场工作情况和相关数据。

（三）、工作权限：

1、有对本区域所属员工及各项业务工作的管理权。

2、有向上级报告权。

3、对下级上报的销售方案、报告有批准权。

4、有对直接下级岗位调配的建议权和任用的提名权。

5、对所属下级的工作有监督检查权。

6、对所属下级的工作争议由裁决权。

7、对所属下级有奖励的建议权。

8、对所属下级的管理水平、业务水平和业绩有考核权。

9、对限额资金有支配权。

10、草签协议的权利。

11、一定范围内的客户投诉赔偿权。

12、一定范围内经销商授信额度权。

13、一定范围内的退货处理权。

（四）、上岗基本条件：

1、了解该行业特点，掌握该行业的市场竞争状况，了解行业的销售特点。

2、开创性思维强，具有较强的组织策划能力极敏感的市场洞察力。

3、有制定战略和决策的能力，又指挥、协调能力。

4、思维活跃，能积极地吸收先进的管理经验，有较强的语言表达能力。

5、客观、公正、公平、无私、能吃苦耐劳。

（五）、检查与考核：

1、营销中心根据大区经理的评估考核标准及责任状中的条款进行考核。

2、根剧相关的制度对其分管的工作进行考核。

二、省区经理职责

（一）、相互关系：

直接上司：大区经理。

直接下属：本区内的销售代表及相关工作人员。

（二）、工作目标：

负责本区域的销售运作，以实现区域的销售目标（销量、利润等），同时保证本区域市场的健康发展。

（三）、工作职责：

1、根据区域的销售计划，负责对分解到本区域的各项销售指标细化到每个地区、人员、客户，并确保执行到位，对本区域的各项销售指标的完成负全责。

2、负责管理并控制区域销售费用预算，审核各项报销费用。

3、负责对本区域的'人员进行培训、指导、提升、考核、管理和监控，确保所辖区域销售队伍的数量和质量。

4、协调并理顺区域内分销渠道，依据区域销售网络发展计划，开发并保持当地最佳经销商最佳的合作伙伴关系，加强二三级市场的建设，加强零售网络的建设，确保本区域零售网络建设的数量和质量，并对本区域渠道及零售网络的维护和发展负全责。

5、负责本区域市场一线信息的及时收集、分析与于反馈，并根据分析的结果提出本区域三个月滚动销售预测，对此信息的真实、准确、及时、有效性负全责。

6、负责对本区域内的目标库存管理工作，定期收集并统计分销商及零售终端的库存。

7、贯彻执行全国统一的市场推广计划及监控区域的推广计划，并对本区域的执行效果负全责。

8、对本区域的货款回收负全责。

9、监督、反馈、评估各项服务工作，以达到100%的客户满意度(对于接到的每一个客户投诉要求在24小时之内处理)。

10、定期主持具有激励作用的销售会议，确保有效及时地开展工作。

11、严格贯彻和执行营销中心下达的市场及各及货品六项管理制度，确保本区域市场环境的有序管理。

12、定期拜访重要零售及批发客户、巡查区域内零售、分销市场。

13、负责本区域的公共关系，搞好与当地政府、新闻机构及社区等的良好关系，树立良好的企业形象。

14、负责与上级横向的协调机沟通。

（四）、需要协调的关系：

1、公司内部：销售部、配送中心、销售财务。

2、公司外部：所属直供客户、零售客户、地方政府机关、媒体宣传机构。

（五）、工作权限：

1、具有对本区域月度及年度工作计划的申请权及指导执行权。

2、具有对本区域销售资源投入的申请和分配权。

3、具有对本区域内部的人员管理权，对所属员工的使用与任免有建议权，报上级审批。

4、具有对下属人员的工作执行的培训、督导的权力。

5、具有对本区域分销商的选择、撤销的建议权。

6、具有对货物流向的指导、监控权。

7、具有对本区域销售订单的审核、协调权。

8、具有对本区域退货申请审批权及对客户投诉处理权。

9、极有所辖区域零售商网点的审核、建立的权力。

三、业务代表职责

（一）、职责

1、接受上级主管安排、分配的各项要求及工作任务；

2、负责区域内的全面的业务及产品的招商；

3、负责协助上级主管对销售部工作的计划、构思及协调按排；

4、负责维护市场一致形象及对客诉抱怨的现场处理；

5、接受上级主管的业务督导和业务培训；

6、积极与总部协调沟通，对设定期间内区域销售指标与销售成果的达成负责；

7、对区域商品销售、产品陈列、存货管理、客户服务等日常销售管理工作的执行负责；

8、对收集回馈销售数据、顾客资料、厂商动态、市场讯息、商品信息等情报负责，并参与应对策略的拟定；

9、负责把公司的销售政策宣传到位。

（二）、月总结

每月 5日前，必须把工作总结交到销售部，内容包括

1、本月地区完成销售额。（各经销商、各品种、所占比率）

2、完成本月（没有完成）任务的原因是什么？

3、你在本月做了哪些工作？效果如何？

4、下月工作目标是什么？

5、同品类商家的销售排行情况，并分析原因。

6、各商家有哪些值得学习和借鉴的地方。

(三)、报表

1、《业代日报表》

2、《业代周报表》

3、《月初工作计划表》

4、《月末总结表》

岗位职责心得体会 篇11

出纳的岗位工作职责权限主要是：负责现金、支票、发票的保管工作，要做到收有记录，支有签字；对现金收、支的原始凭证认真稽核；根据原始凭证，记好现金和银行帐，做到记录及时、准确、整洁、无误。并按日核对库存现金，日清月结；严格遵守现金管理制度，库存现金不得超过定额，不坐支，不挪用，不得用白条抵顶库存现金；负责到银行办理经费领取手续，支付和结算工作；收付现金双方必须当面点清，防止发生过失等重要任务。

以上简单的概括了出纳岗位的日常工作，一两个字便可以将其说完，其实看似无足轻重，事实就马虎不得。要做好出纳工作绝不可以用轻松来形容，出纳工作绝非雕虫小技，更不是可有可无的一个无足轻重的岗位，出纳工作是财务工作中不可缺少的一个局部，它是经济工作的牵导线，这个财务关把不好，将给企事业单位造成不可估量的经济损失。因此，它要求会计人员要有全面精通的业务水平，熟练高超的业务技能，严谨细致的工作作风。显然，财务者必须做到三心而不能两意，耐心、细心、专心者不自欺，才是成大器干大事的根本。财务工作不仅责任重大，而且有不少学问和技术技能，需要好好学习才能掌握。

然而，有些人有些事有些物不是如人所愿的，就像天空不会永远都是晴天，天气预报有时也会估算错误，下雨了，没有雨具，你就只能是个落汤鸡此时，必须要把心态调整好重新上路，绝不允许在通往成功之路被淋感冒。事实上有时候付出了，机遇来了，真的未必会有回报，因为机遇不是获得成功的根本原因，锲而不舍的追求才是成功最重要的条件。所以，对人对事对物一定要问心无愧，对得起自己，做好自己的本职工作才是根底，只有追求了珍惜了才不会懊悔。只有锲而不舍的追求目标，成功终有一天会找上你的。

我是初次接触物业管理工作，对物业管理的职责任务不甚了解，为了尽快适应新的工作岗位和工作环境，我自觉加强学习，虚心求教释惑，不断理清工作思路，总结工作方法，现已根本胜任本职。一方面，干中学、学中干，不断掌握方法积累经验。我注重以工作任务为牵引，依托工作岗位学习提高，通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼，较快地进入了工作情况。另一方面，问书本、问同事，不断丰富知识掌握技巧。在各级领导和同事的.帮助指导下，从不会到会，从不熟悉到熟悉，我逐渐摸清了工作中的根本情况，找到了切入点，把握住了工作重点和难点。

随着物业管理在居民生活中的不断深入，提供业主满意的效劳成了物业管理企业保持绝对竞争优势的首要法码。要想赢得业主、赢得市场，就要不断提高效劳质量和管理水平，而往往业主对效劳的认可源于提供效劳者的真诚。

岗位职责心得体会 篇12

南昌师范附属实验小学三（6）班陈翀昊

童年的趣事虽然很多，但一直记在我脑海里的却很少。现在，让我来说说最难忘的一件事吧！

去年暑假，天气很炎热。妈妈带我乘着火车去上海，参观世博会。那里每个馆都特别有趣。但是，让我最难忘的是在育乐湾当“小小邮递员”呢！

那天，在经过预约后，我们兴奋不已地冲进育乐湾。工作人员对我们说：“走！我们去邮局！”我又兴冲冲地来到邮局。邮局大厅里有一个放了许多包裹的柜子，一张“小小邮递员”专用的木桌和几把可以旋转的椅子。我们换好邮局工作人员的制服，戴上邮递员的帽子，就成了“小小邮递员”，开始上班喽！叔叔阿姨们给我们布置任务了：“把这一箱面粉，送到面包房去！”我们争先恐后，一个个使出吃奶的力气，先把箱子往上托，然后每个人托住箱子的一个角，终于把箱子抬起来了。我们挥汗如雨地抬啊，抬啊，终于把箱子抬到了面包房。我彬彬有礼地对面包房的阿姨说：“您好！这就是您的货物，请您签个字。”说完，主管阿姨面带微笑，不紧不慢地签上了她的大名。紧接着，我们风驰电掣地回到了邮局。邮局的`叔叔阿姨望着我们个个涨红的脸蛋，夸奖我们说：“小邮递员们，你们做得很好，谢谢你们！”

许多事就像门上的风铃，被风吹过的时候，发出的声音悦耳动听，但随着时间的流去，也会渐渐消散、远去，仿佛从未发生过。唯有这件事情，深深印入我的脑海，久久不能忘怀。因为从中我们体会到，每做一件事，都要付出辛勤的劳动，才能换来应有的回报。在演习“邮递员”的工作的游戏中，我们长大了。

岗位职责心得体会 篇13

最近，董事长给我们推荐了一本《工作就是责任》的好书，并亲自撰写了《责任重于泰山》的推荐函。认真拜读董事长的寄语和该书的主要内容后，发人深省，受益匪浅，也有颇多感触和体会愿与大家交流!

自古以来，人在社会，无论其角色地位怎样，都承担着各种不同的责任和使命。为自己、为家庭、为企业、为社会、为国家乃至为人类的进步，正所谓“修身治国平天下”，都离不开各自应承担的角色责任。因此，责任便成为推动我们个人、团队和社会不断前进的原始动力。这就要求我们每个人都应找准各自角色，摆正自身位置，勇于直面和担当自己的责任。

记得一位世界著名企业的老总曾说过这样的话：“在目前的企业文化中，个人责任感的缺失非常普遍，推诿、抱怨、拖延与执行不力，这些都是组织内部的通病，而缺乏责任意识的组织和个人将无法达到目标、无法在市场上与竞争对手一较高低，更无法让个人和团队更上一层楼。”反躬自省，公司近期出现的某些问题不正是如此吗?仔细想来，真让人有些不寒而栗。

工作就是责任，态度决定一切。责任心是成就和发展公司事业的基础，也是我们做好本职工作的`前提。当今的市场竞争，从某种意义上讲，就是责任感的竞争。企业各级干部员工对工作的态度也是这样。我们要将责任感植根于心，让它在我们的脑海里成为一种强烈的意识。无论在日常行为中，还是在工作执行上，无论是普通同工，还是主管干部，这种责任意识会最大限度地激发我们的积极性和潜能，从而使我们更具创造性和活力。董事长率领我们大家十多年来的创业历程和辉煌业绩，正是以其率先垂范铸就的强大团队责任感的体现与结晶。

目前，公司正处于推进二次创业、促进跨越发展、打造“百年老店”的关键时期，各项工作头绪繁杂、任务艰巨，更需要我们上下同心，明确共同的责任使命，每位干部员工都应恪尽职守、勇担责任。一个有责任心的人，一定会认真思考，勤奋工作，细致踏实，实事求是;一个有责任心的人，做每一件事都会坚持到底，按时、按质、按量完成任务，圆满解决问题;一个有责任心的人，一定能主动处理好份内与份外的相关工作，有人监视与无人监督都能主动承担责任而不推卸责任;一个有责任心的人，一定会从事业出发，以工作为重，而不会只把精力放在揣摩领导的意图、了解领导的好恶上。

孔子云：“吾一日当三省吾身。”在各自的岗位上，我们每天都应扪心自问，今天我努力工作了吗?真正做到尽职履责了吗?公司的各项制度要求都认真贯彻执行了吗?唯有如此，我们才能不辱使命，才能敢于问责，才能不断进步，才能在推动企业又好又快的发展中体现个人价值和生命意义。

最后，谨以保尔柯察金的名言与大家共勉：人的一生应当这样度过，当回首往事时，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。让我们牢记董事长的教诲和该书的精髓，勇敢地肩负起应尽的责任，把有限的生命投入到无限的事业中去! 在时间的流程中，我常常审视自己的脚印，自有幸加入到xx物业公司，作为财务室的一员，当然，xx物业公司的财务工作还要代售电及收取物业费，然而，通往这扇大门的道路是条坎坷之道，遇到挫折摔倒是常有的事，但在摔倒以后，稍有理智的人，都会从失败中总结出一个正确的论断，就会重新踏上征途，继续去走一条有意义的人生之路，而且会比之前走得更快更稳。在此感谢给我理智的人们，正是因为你们给我勇气，使我在遭受了挫折以后，总会得到一个明白，正是这个明白给了我经验，给了我智慧，给了我百折不回的意志。

出纳的岗位工作职责权限主要是：负责现金、支票、发票的保管工作，要做到收有记录，支有签字;对现金收、支的原始凭证认真稽核;根据原始凭证，记好现金和银行帐，做到记录及时、准确、整洁、无误。并按日核对库存现金，日清月结;严格遵守现金管理制度，库存现金不得超过定额，不坐支，不挪用，不得用白条抵顶库存现金;负责到银行办理经费领取手续，支付和结算工作;收付现金双方必须当面点清，防止发生差错等重要任务。

以上简单的概括了出纳岗位的日常工作，一两个字便可以将其说完，其实看似无足轻重，事实就马虎不得。要做好出纳工作绝不可以用“轻松”来形容，出纳工作绝非“雕虫小技”，更不是可有可无的一个无足轻重的岗位，出纳工作是财务工作中不可缺少的一个部分，它是经济工作的牵导线，这个财务关把不好，将给企事业单位造成不可估量的经济损失。因此，它要求会计人员要有全面精通的业务水平，熟练高超的业务技能，严谨细致的工作作风。显然，财务者必须做到三心而不能两意，耐心、细心、专心者不自欺，才是成大器干大事的根本。财务工作不仅责任重大，而且有不少学问和技术技能，需要好好学习才能掌握。

然而，有些人有些事有些物不是如人所愿的，就像天空不会永远都是晴天，天气预报有时也会估算错误，下雨了，没有雨具，你就只能是个落汤鸡。此时，必须要把心态调整好重新上路，绝不允许在通往成功之路被淋感冒。事实上有时候付出了，机遇来了，真的未必会有回报，因为机遇不是获得成功的根本原因，锲而不舍的追求才是成功最重要的条件。所以，对人对事对物一定要问心无愧，对得起自己，做好自己的本职工作才是基础，只有追求了珍惜了才不会后悔。只有锲而不舍的追求目标，成功终有一天会找上你的。

岗位职责心得体会 篇14

初中教师是一个具有非常重要职责的职位。在这个职位中，教师不仅需要传授知识，还需要引导学生，关注学生的各个方面，努力帮助学生成长。在我的多年初中教师岗位职责的工作中，我学到了很多，今天我想分享我的心得体会。

第二段：职责意识。

作为一名初中教师，我们主要的职责是教学工作。我们需要作出平衡和适应能力强的教师，为学生提供优质的课程和编写精心设计的教学计划。在课堂上，我们需要注重师生互动，以提高学生的理解力和思维能力。在实际工作中，我意识到初中教师的职责不仅仅在于教学，还需要关注学生的身体健康，情感问题以及学习差异化等方面。因此，我更加关注我的学生，努力实现教育目标。

第三段：学生关注。

初中学生处于激烈的竞争环境中，他们普遍面临着多方压力。在这个阶段，学习生活、心理健康等方面需要得到良好的关爱和关注。作为一名初中教师，我们不光要关注学生的学习成绩，更偏重于了解学生的被能力、人际交往以及学习方面的问题，及时引导和帮助学生解决他们的问题，为他们提供必要的帮助。

第四段：团队协作。

在团队协作中，我们可以相互学习，提高自己的教学水平，达到更好的教学质量。我们可以通过分享教学经验，相互帮助解决工作中的问题，促进彼此之间的'学习和成长。在团队协作中，我们还可以互相鼓励，在疲乏的时候互相激励和支持。通过团队协作，我意识到了自己在职责层面需要提高不断学习的意识和加强个人能力的培养。

第五段：总结。

在我的初中教师岗位职责中，我很早期意识到自己的职责以及在工作中需要注意的许多问题。我们是未来之星的培养工作者，对于我们每一个成绩的进步和演进已经没有任何避免逃避的选择，也为我们做好初中教师的岗位职责提供了帮助和启示，我们需要深入地了解我们的学生，更好地帮助他们成长，并在教师团队中相互合作、相互学习，进一步提高我们的教学水平。

岗位职责心得体会 篇15

通过人力资源部组织开展的绩效管理课程的培训。让我对绩效管管理困惑得到了相应的理解。本次培训收益得到绩效管理的理念，认识绩效管理的重要性，学习绩效管理的方法和工具，进行实际安全演练，实践绩效管理的方法和技巧。

通过绩效管理培训课程的了解，改变了以前对绩效管理认识，绩效不中为了考核而做，不是为了考核员工而作；而是企业为了发展，面对市场竞争和人力管理方面所必须做出的一项工作。才能保证企业在当今社会激烈竞争中得到发展。在绩效制订过程中和绩效考核过程中，绩效管理中的沟通辅导工作在整过绩效管理都是起着非常重要的作用。通过辅导和沟通，让员工和管理者之间就绩效本身达成一致，比如对于绩效面谈的技术方面，就讲述了，作为管理者如何向员工做好绩效的面谈工作。关键是在绩效管理过程中，通过对员工个人绩效的管理，展示员工对本职工作的认识，对不足之处进行改进，找出班组优秀人员，以此为榜样，调动全体员工的工作积极性和工作责任心。

做绩效管理其实我们把它想复杂了，其实只是一个工作量的问题，不是难度的问题。平时只因为缺少太多的沟通了，建立绩效管理体系是需要互动参与的，需要花大量时间用在沟通上，使各部门关键性指标考核存在于流程过程中，关键性指标不能过于多，2—3个，关键性指标要少，要灵活，要能控制。而我们公司现有存在的问题是绩效管理当成了绩效考核，到了月底给各部门考评打分，缺少中间控制过程。

总结此次培训，概括为以下几点体会：

1、 创建“追求卓越”为企业文化为背景的公司及个人价值取向，从细小处做起，从粗框架到细渗透，唯一要的就是行动。做了才能有效果。只在公司普遍达成这种价值取向，才能在工作中形成良好的互动，而不是被动的接受。才能形成普遍的信任与有效的执行，并且能够超越目标的执行。

2、 所谓以目标为导向的整体绩效管理，核心就是目标的明确，执行的主体应是所有的部门主管及员工，而不仅仅是HR（人力资源）部门，绩效目标的设定与执行应是所有部门共同愿景的结果，明确绩效管理的主体才能体现“ 整体”这一概念。

3、 KPI（关健绩效指标）指标的设定绝不可以用封闭的部门考核指标来设定，而应是以部门之前可以相互融合的指标为导向，这样才能避免部门走向矛盾对立的误区。在此借一培训时所用例子可以很好的说明，美国西南航空有一个考核飞机利用率的指标为：飞机从降落到重新起飞的时间的.考核指标。这个指标就是将地勤部门与机修部门的共同任务融为一体。避免了互相之间的相互扯皮。当然，指标的设定因公司业务的不同而不同，但有智慧地设定可融合的指标是绩效管理成败的关键因素之一。

4、搭建并保持透明与开放的沟通渠道是提升目标管理实现重要方面。沟通渠道不仅在形式上要有，而且要保证渠道是开阔的公速公路，不是只有下达的“排水管道”，只能下达而不能上传。重要的是上传，才能保证下达的有效与准确。如何保证？首先要做要渠道的及时反馈，只有呼应的沟通之道才能形成良好的沟通机制；第二，要保证沟通通道的安全性，并形成制约均衡的关系；第三，搭建多样化的可选择的沟通通道，这也可以保证以上第一，第二点的实现。

5、明确的岗位职责的界定与有形无处不在的提醒很重要，很难想像一个员工在公司都没有给其岗位清晰的岗位定义的情况下还能很好工作并做出卓越业绩的事情。如果公司在岗位职责或是部门职责都未有很好定位的话，员工也会很茫然，仅能凭自己的揣测而行，揣测的好坏决定了与公司整体目标是并行还是背道而驰二种结果。如何定义部门及岗位职责？以部门或岗位的业务输入及输出关系来进行界定，并且取其融合部分作为KPI（关健绩效指标）。

6、预算目标执行要实现承诺制并形成制度化，预算是在共识达成的前提下一起去完成，而且要以追求卓越为导价值导向去完成。预算要实行滚动预算，而不是僵化的预算，以年度预算为大目标，以季与或月度预算为执行目标，二者可以不一致，对未实现的季或月度目标应是立即加入的到下个考核周期之中，而不是均摊至后期各月。加强预算实现有紧迫感。

7、绩效的设定的要透明，绩效的评估要公正，有年初的岗位及部门职责定义，有个人的承诺，有清晰的考核KPI，有明确有绩效薪酬计划。形成透明公正的绩效管理体制，有助于公司与部门，部门与部门，部门与员工之间的相互信任关系。

8、定期让绩效主体当事人对所有人、财、物的目标进行偏差分析，主要问题及原因分析，提出改进建议。

9、作为部门经理人，发展业务与培养员工（接班人或储备人员）同等重要。只有带动员工的共同发展整体的目标才能更容易实现。

10、运用信息化的手段去更好的、更及时的工作。随着社会的发展及信息的迅间万变，没有信息技术的支撑往往再好的目标，再好的行动，结果也有可能是事倍功半，信息技术的应用往往在考核及目标实现保证透明、及时，公正起到很大的作用。

11、企业的成功应是全方位的成功，而不仅仅是利润目标的实现，它应是包括财务绩效，顾客价值，内部流程，员工学习创新的综合成功。

下面是我对公司在建立绩效考核制度的一些建议：

1、KPI的提取应该是重公司层逐渐往下分解，只有这样才能公司的战略计划很好的实施下去，如果不这样有可能就会出现部门或员工的方向与公司的发展方向有偏差；

2、各部门或各岗位的绩效考核KPI不能仅仅是由上级进行制定，即自上而下，还应该考虑左右结合，比如一个部门的绩效考核指标，除了上级参与制定外，还应该有与该部门评级的人员参与制定，因为一个部门的工作可能会影响其他部门的工作，这样在制定指标的时候就可以充分考虑部门之间的合作问题，从而可以减少部门之间的不协调问题。遵循共同的价值导向；

3、在制定绩效考核指标时，需要根据公司的价值观为导向来制定，比如我们公司提倡什么/禁止什么等等，我们都可以将这些相关的要求固化到绩效考核指标中；

4、绩效考核实施的过程中，应该提前对一些可能出现的问题想好对策，避免在绩效考核的过程中走样。