课改心得体会与反思怎么写【汇集33篇】

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课改带来了教学方式的变革,促进了学生自主学习能力的提升,教师角色转变为引导者,需不断反思与调整教学策略。下面是阿拉网友整理编辑的课改心得体会与反思怎么写相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!

课改心得体会与反思怎么写

课改心得体会与反思怎么写[例文] 篇1

今天,在校方的精心组织下,全体同学来到创新园园区开展研学活动,此次研学活动让我们学习了许多妙趣横生的植物生长知识,感受了日新月异的科学技术变化,激发了我们对未来生活的期待,这真是一次难以忘怀的经历。

首先,我们来到的是无土栽培馆。我们了解了两种不同的植物栽培方法。第一种是水培法,就是利用立体式管道栽培,让水肥在管道中流动,而植物生长在管道上的洞里面。第二种是基质土栽培,利用草炭蛭石和植物所需要的微量元素等合成的土壤来栽培植物。通过参观,开拓了我们的视野,给人留下了深刻的印象。

当我们还沉浸在无土栽培馆的奇妙场景中,不知不觉就走进了花卉馆。这些鲜花来自不同地域,生长习性也大不相同,有草本的也有木本的,其中给我留下深刻印象的是宝塔花和生命源。宝塔花也称金塔花,它开出花瓣后就叫金虾花。宝塔花色彩鲜艳,形态各异。生命源安家在广袤无垠的大漠里,人们一旦找到了它们就相当于找到了水源,它是大漠中最美的一道风景线。花卉馆真是百花争艳,让人流连忘返。

美好的东西总是稍纵即逝,不一会我们来到了盆景馆,场馆内有许多奇珍异树,最的是日本五针松,这种植物目前在全世界仅存两株,它们活的时间比较长,大约有三百年,被称为植物界的活化石,如今这里居然就有一盆,真是让人大开眼见啊!除此而外,还有另一种名为“一位”的植物,它的名字很奇怪,让人听起来就觉得很有趣。它大约活了一百年,上部早已经枯死了,而下部分却生长的极为茂盛,虽是同一植物,可上下两部分的景色却截然不同,真的是一株很奇妙的植物。

盆景馆的几株植物给我留下了深刻的印象,引发了我对生命价值的思考,让我的心绪久久不能平静。不知走了有多远,我们就又来到了一个新地方——南方树馆。这里面有一种树,结出的果子叫文蛋果,它是一种南方的果子,色味俱佳。还有一种果子,它名字听起来有一点搞笑——鸡蛋果,果子的个头像鸡蛋一样大,吃起来像蛋黄一样干干的、沙沙的,真是让人回味无穷!

最后,我们来到了超级菜园。这里有立体栽培的西红柿,它的栽培限度的节省了西红柿生长所需的空间,同时也节省了人力和物力。它的生长周期一般是四十五天,多了也就是多出六、七天。新技术的使用大大的缩短了植物的生长周期,让人不禁感慨科技才是第一生产力。

这次研学活动,让我们学到了很多课本上学不到的知识,拓宽了我们的眼界,激发了我们的想象力,明确了我们的学习目标和理想。在回来的路上我不禁发出这样的感慨,如果可以的话,我长大一定要创造出更多的植物养护方法,争取让它们结出更高质量的果实。

课改心得体会与反思怎么写[例文] 篇2

自课改后,课堂的主体应该是学生,教师要培养学生提出问题、分析问题及解决问题的能力,在课堂上充分调动学生学习的主动性,要敢于让学生畅所欲言,尽量给机会学生展示自我。在教学中我们要鼓励学生标新立异,充分肯定学生的优点,做到以掌声表扬的方式激发学生的求知欲,用积极的语言加以评定,多鼓励学生开展探究性学习,培养他们的自主合作与探究精神,以行动让其感受到团结协作、互帮促进的重要性,让学生在不断学习中发现解决问题的方法,总结文艺的规律,提高解决问题的能力。因此,教师不能只给一个答案,而应站在学生的立场上教给解决问题的方法,从中获取能力的手段,充分相信学生的学习能力,把学生放在教育教学的“主体”地位。在语文教学中,教师创设良好和谐的学习氛围,更有利于减轻学生学习上的精神负担,这样一来,学生在对教师的热爱和期盼中就能激起强烈的求知渴望,更好地促使学生积极地学习。

要当好一名合格的小学教师,就要充分提高自身素质,积极地投身新课改,作为当代新形势下的教师更要不断加强业务、理论上的学习,不断地更新观念,以新理念新观点来适应社会的发展。我在教学中严格要求自己,努力提高课堂教学的质量,积极地参与各种教研活动,及时汲取营养,丰富自身的素质,力争在新课改中有所作为。新课改的核心是“注重教学过程,注意以学生为本、学生能力的培养。”我想这就是评价新课程课堂教学的标准。我从事教育教学17年来,感悟深刻,下面我浅谈下自己的拙见。

一、课堂上创设情境,发挥佳教学效果

在教学实践中,我试图从日常生活入手,创设生动有趣的问题情景,一来可以吸引学生学习听课的注意力,二来大大地激发了学生学习的兴趣。这样的过程使学生从生活经验和客观事实出发,在研究现实问题的过程中学习到了文本知识,从而把学到的知识应用到生活实际,使学生充分认识到了学以致用的目的。

二、联系实际,多激励学生提高学习兴趣

课堂教学,若能发挥学生的主体积极性,创设一个良好的思维活动空间,那么教学会起到事半功倍的效果。教学中教师应是配角,而学生们则是主角,如何引导、启发和点拨?能否真正把学生引到学习的领域,教师在平时的备课中不但要吃透教材,而且要尽量地收集、制作与教材有关的教具,让学生去熟识。因此,在教学中我注重善于引导学生从生活现实出发,根据其掌握的情况,创设情境,提出问题,激励学生共同参与,让其发挥想象,积极活跃思维来解决问题。

三、注重过程教学

新课改传授给学生的不仅仅是知识,还包括技能、创设问题、思考与解决问题;情感与态度价值观几方面。所以课堂教学要教给学生的应该是探究学习的方法,教给独立思考、团结合作的意识。

课改心得体会与反思怎么写[例文] 篇3

教学改革是今年全市教育改革的一项重要工作。在全面推进课程改革的进程中,如何按照新课改的基本理念改革传统的教学模式,形成师生积极互动、共同发展的教学模式是当前课堂教学改革的一个重要问题,也是广大教师极为关注的一个重要问题。

“五步三查”课堂教学模式是以参与式教学为依托,通过几代课改人的不断改革与创新而形成的一种新的小学课堂教学模式,我校于20xx年x月开始实施小学课堂教学改革,经过这一段时间的课堂教学模式的改革实践,下面就谈谈自己的一些感受。

一、学生的变化

“五步三查”课堂真正告别了传统的课堂教学模式,学生当之无愧的成了学习的主人,学生的胆子大了,敢于表现,敢想、敢说、敢问、敢做;学生活了,乐于提出问题、善于解决问题、敢于评价是非、勇于挑战权威;学生表达清楚,思维清晰,合作有秩序,学习有兴趣,能力有了发展,个性得到了张扬。真正体现了不同的学生在数学上得到不同的发展,感受到了学习数学的乐趣。

二、教师的变化

教师的真正本领,主要不在于讲授知识,而在于激发学生的学习动机,唤起学生的求知渴望,让他们兴趣盎然地参与到教学全过程,经过自己的思维活动和动手操作获得知识。新课程改革为老师创造了一个新的机遇,“一切为了学生”,这将是老师心中为之奋斗的目标;赋予学生自由,也将是老师教学中的规范。愉快教学,将令老师与学生在教学共同成长,并使学生在学习中既获得知识又得到个性的培养与健康发展。

三、问题与困惑

1、因我校教学班人数多,学生分组六人一组,一个班要分八组以上,四人一组要分十二组以上,活动中教师照顾不全,有些不自觉的学生就把活动时间变成聊天时间了。

2、新课改对家庭教育的要求更高了。我们是偏远地区小学,留守儿童很多,加上家长对新教材不熟悉,甚至有的家长对学生的学习不闻不问,即使过问顶多关注分数,根本不懂得什么叫能力,不懂得什么叫“减负增效”,给教学带来了困难。

以上是我对实施新课改的一点初浅体会,新课改让教师原有的角色发生变化,新课改也为教师发展创造了一个新的机遇。在新课程理念的指导下,激发自身的活力,在教学中不断反思、不断创新,一定会使学生向“学会学习”这一高目标迈进。只要我们不断学习,在教学中努力贯彻新课改理念,在未来的一年里,我们定能做出更加出色的成绩,把旗第三小学的数学学科建设得更加精彩。

课改心得体会与反思怎么写[例文] 篇4

跨年夜是一个特殊的日子,它不仅标志着新的一年的开始,也提供了一个机会,让我们回顾过去的一年,并对未来进行展望。以下是我对跨年夜的一些感悟:

珍惜时间:每当我们度过一年,就会更加意识到时间的流逝。跨年夜是一个提醒,让我们意识到我们正在经历的时间是有限的,我们应该更加珍惜时间,尽可能地利用时间去追求我们的梦想和目标。

感恩生活:过去的一年中,我们可能会遇到许多挑战和困难,但是跨年夜提供了一个机会,让我们对生活充满感激。我们应该感激我们所拥有的一切,包括家人、朋友、健康和机会等等。

释放过去:在跨年夜这个特殊的日子里,我们可以把过去的一切烦恼和忧虑都抛在脑后。我们应该释放过去的不快和遗憾,为未来做好准备。

拥抱未来:跨年夜也是一个机会,让我们对未来充满希望和期待。我们应该拥抱未来,勇敢地追求我们的梦想和目标。无论未来会带来什么挑战和困难,我们都应该保持积极的态度,相信自己可以克服一切。

课改心得体会与反思怎么写[例文] 篇5

劳模精神,是我在工作和生活中深受启发的一种精神力量。它不仅仅是对工作的热爱和专注,更是一种对待生活的态度。在劳模身上,我看到了他们坚韧不拔、无私奉献的精神,这种精神让我深感敬佩。

学习劳模精神,让我认识到,无论在什么岗位,都要有责任心和担当精神。劳模们用自己的实际行动,诠释了什么是真正的职业精神和人生价值。他们不仅在自己的领域取得了卓越的成就,更用他们的精神影响了周围的人,传递了正能量。

在未来的工作和生活中,我要以劳模为榜样,不断提升自己的职业素养和人格魅力。我要以更加饱满的热情投入到工作中,以更加积极的态度面对生活中的挑战。我相信,只要我们用心去感受、去实践劳模精神,就一定能在自己的岗位上创造出更加辉煌的业绩。

课改心得体会与反思怎么写[例文] 篇6

迎着温暖的春风,我们兴高采烈地边走边看风景,有的同学还愉快地哼起了歌。路边树上的小鸟叽叽喳喳的,在我们的身边飞来飞去,它们似乎也想加入我们的远足队伍呢!

不知不觉,我们就来到了密林深处。空气越发清新,到处都是生机勃勃的景象。树叶经过雨水的冲刷,绿得发亮,青翠欲滴。山路越来越陡峭,我们艰难地走在泥泞小路上,大家都累得气喘吁吁。

“别踩前面那块青石头!”廖睿诚大声提醒道,“上面有青苔,很滑……”

“别踩那块青石头……”大家像小鹦鹉一样,一个接一个地往下传话。

“别碰那个塑料袋,里面有农药!”前面的同学大声喊道……

“扑通”一声,地面太滑了,我摔了个大跟头,屁股上全是泥。同学们七手八脚地赶忙把我拉了起来。咦?脚步怎么越来越沉重,每走一步都要费好大的劲,脚上的鞋仿佛有千斤重。低头一看,这还是我的鞋吗?鞋上全是泥巴,连袜子上都沾满了泥,我都快变成一个小泥人了!

有了刚才摔跤的教训,我总结出爬山时,脚步要稳,心不要慌,尽量踩在有树枝、树叶的地方,而不要踩在稀泥上。在最陡峭的一段山路上,我发挥了我爬山“小能手”的作用,最先爬上了山顶,还把小伙伴们一个接一个的拉了上来。

我们终于爬上来了!远眺山下,更是别有一番景致。茂密的森林笼罩在云雾中,仿佛披上了一层轻纱。

课改心得体会与反思怎么写[例文] 篇7

《我要做个好孩子》读书心得体会

这个寒假里,我和妈妈一起读了《我要做个好孩子》这本书。

这本书主要讲了主人公金铃和她的爸爸、妈妈、同学、老师之间以及中考的故事。

读完了这本书,我知道了许多好孩子身上的优点,我从金铃身上知道了各种好行为。比如:助人为乐、爱护动物、关心同学……,这些金铃都做到了。比如:《最后一个儿童节》里金铃关心同学、《我可以养蚕了》里金铃爱护动物、《获奖专业户》里为妈妈争光、《老师病了》里关心老师……。我觉得金铃太值得我们学习了,与她比起来,我觉得我做的还不够。不过,我有信心做的和她一样好。好事先从一点一滴开始做,比如:1。洗完手及时关闭水龙头2。定期给楼下小树小草浇浇水3。同学有困难积极帮忙4看到有人摔倒,帮忙扶起……,只要我持之以恒,肯定能赶上金铃。

读完这本书,更让我知道了做人要充满爱心,懂得每时每刻都为他人着想。比如:1。你高兴时别人正在伤心,你要去安慰她。2。被人不小心弄坏了你的东西,你要去理解他。这些金铃都做的非常好,我决心也要做的和她一样棒。

我非常喜欢这本书,爱里面的主人公,是她让我知道好孩子是多么重要。最后,我祝金铃考个好成绩。

开卷有益,读书有爱_“重读了《卖火柴的小女孩》的心得”_500字

我爱书,妈妈给我起了个名字叫“书虫”。虽然不雅,但却真实地反映了我在读书时能够忘掉一切的神态。

尽管我只是个小学生,但我业余读书的书龄已有8年之多了!

随着年龄的增长,我阅读的范围也越来越广泛了.我读过四大名着;我读过雨果的《悲惨世界》、《海上劳工》;我读过老舍的《骆驼祥子》。至于《格林童话》和《安徒生童话》之类的故事早已被当作少儿读物了。然而在最近一次整理书籍时,我随手抽出了《卖火柴的小女孩》这本书。虽然是曾经读过的书,但当我再一次读起时,又重新被吸引了。

我陪着小女孩在凛冽的寒风中一路走来。当一切无助时,我又陪同小女孩一起点两了一根又一根的火柴。当微弱的火焰升起时,我又陪同小女孩憧憬着美好的未来。陪同小女孩寻找给予小女孩保护的、慈祥的奶奶。我终于看到小女孩脸上露出了微笑,但这是一种凄惨的小,死亡来临时的笑。我为小女孩的悲惨遭遇泪流如雨。她的悲惨遭遇是当时的社会制度造成的,注定了她悲惨命运的结局。

当我合上这本书,眼前忽然浮现出贫困山区孩子在求学路上蹒跚求学的身影。我们每天都能在宽阔、明亮的教学楼里收获园丁撒下的果实,并且享受着阳光的沐浴。而贫困山区的孩子却只能在没有窗户、没有阳光的草房里学习。

和卖火柴的小女孩比,和那些贫困学生比,我们可以说是享尽了人间的爱和幸福。但愿从此人世间消除贫困,让每一个孩子都能享受到灿烂的阳光。这是我重读了《卖火柴的小女孩》的感受,也是我最真切的体会。

课改心得体会与反思怎么写[例文] 篇8

今天下午,妈妈带我去进去上面的欢乐小马影城看电影,我们看的电影是3D动画片《极速蜗牛》。电影讲的是一只蜗牛梦想成为一名赛车手的故事。蜗牛一开始是一只普通的蜗牛爬得很慢,一次他掉入了一辆赛车的发动机中吸入了一氧化碳后就有了超音速的力量,爬得比汽车还快。他去参加比赛,一个很坏的赛车手伤害蜗牛让他失去了超音速的力量又变成了一只普通的蜗牛,但他还是坚持爬到了终点,获得了冠军。

这部电影让我明白了一个道理,只要坚持放弃就一定能取得胜利,只要坚持自己的梦想并付出努力就一定能实现。

课改心得体会与反思怎么写[例文] 篇9

我说,书是流水,潺潺不变的流淌着,从四季的轮回流过,演绎着历史的真谛,悄悄淌过我的心田。

翻开早已发黄的书页,细腻光滑的纸质,一个个黑字跳跃在纸张上,在那与书相伴的日子如浮云般流过。风吹起凌乱的书页,打乱着我散漫的思绪。

书相伴,是充实的。屋子里弥漫书香的味道,淡淡的芬芳,恬淡而清新地充实着每一个角落。那时,还记得是林海音的《城南旧事》,那些碎碎的散文,对北京的那些人,那些往事,洋溢着一种浓郁乡愁,如同感受到了阳光优美的步伐,散发出淡淡的留恋。

再长大些,逐渐又品读了冰心的《繁星·春水》。“繁星闪烁着,深蓝的太空,何曾听得见他们的对语?沉默中,微光里,他们深深地互相颂赞了。”那一首首精致的小诗,抒发出冰心时常醉于自然界的星月云树,湖光山色。然而这零碎的诗篇,又时常拨动着我的心弦,她的怜爱,温柔,忧愁,却又融化了我冻结的心灵。

余秋雨大师在他的《阅读建议》中这样写道:“只有书籍,能把辽阔的空间和漫长的时间浇灌给你,能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你,能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯,短短几十年的光阴,居然能驰骋古今、经天纬地,这种奇迹的产生,至少有一半要归功于阅读。”也许有人觉得书籍只是一种消遣的东西,但在我看来,在这与书相伴的多年,书籍早已成为了我的良师益友。

在我的成长中,可能不会缺少这本恒久的著作,也许大家都很熟悉,它就是亚米契斯的《爱的教育》。不知道是什么力量,看完这本书后,总会热泪盈眶,这本书有一种难以抗拒的魅力,它饱含着真实的爱。在我们漫漫的人生旅途,它像是把爱铺成了蓝天,把爱和温暖注入我们的心中,教育着我们如何向前走去。

一次次走进书的世界,翻开书的扉页,沐浴在书海里。在这忧伤而又明媚的日子里,我沉醉在书中的一切,欣赏着书中的每一棵树木每一株花,每一个人生历程与众不同的人物,每一件或惊天动地或平淡如水的事。

与书相伴,一直成长着。那些日子里,有忧伤,有快乐。却沉浸在与书相伴的漫漫岁月。

课改心得体会与反思怎么写[例文] 篇10

20xx年4月,联社组织开展“阳光信贷”活动,进一步深化贯彻自治区农村信用社纪检监察工作会议精神,落实自治区联社开展“阳光信贷”整肃行风行纪职业道德训练活动方案。通过学习联社支配的学习内容,我对开展阳光信贷有了确定的理解和生疏,下面就是我在这一段时间的学习心得和体会。

作为一个刚工作不到一年的我,虽然对信用社的工作有了确定的了解,通过这次学习,使我渐渐生疏到作为一个为三农服务的金融工作来说,有着很大意义,特殊是从思想上有了一个很大的提高和生疏,金融行业是一个特殊的行业,你的一言一行,你的思想态度代表着一个单位的形象,作为柜员来说,我们服务的对象就是宽敞的客户,对信用社来说,的客户就是农夫,而我们给他们供应服务的产品就是钱,存款、贷款、代理业务都会涉及到钱,但是我很清楚的知道,只有每个月发给你的工资是属于你的,而其他的哪怕是一分钱都是客户的,我们在这个单位工作不仅仅是要管好自己的钱箱子,更重要的要有一个正确对待钱的思想态度,我时刻牢记这一原则,自进入信用社以来,从开头实习再到正式临柜,从同事们的训练和训练,再到自己对金融规章制度的认知,我收获很多,再通过这次开展阳关信贷学习有关于廉洁从政的准则,依据准则中的规定,严以律己,端正思想态度,正确对待各项工作,管好自己的钱箱子,严格依据规定办理业务,削减差错的消逝,努力提高业务力气。

开展阳关信贷学习,不仅仅是指在思想要生疏到,更重要的事在实际的工作中也要时刻提示自己,严格依据规章制度办理业务,不是自己的.钱不拿,违反操作规定的业务不办,不论业务大小,公正对待客户,不论客户怎么吵,急躁向客户讲解,不断学习,向同事们虚心请教,努力提高自己的服务本事。

作为刚进社年轻的我们来说,信用社的工作有很多值得我们去学习的地方,我们学习的不仅仅是业务上的,工作上的,在平常的生活中,也要依据廉洁自律,勤俭节省的要求来要求自己,在工作之余,提倡开展体育活动和文艺活动,绝不参与赌博等违法违纪的活动,依据联社下方的员工八小时外自律来要求自己,在平常生活中,讲究勤俭节省,不铺张铺张,合理使用钱物,养成一个良好的理财习惯。

通过这次学习,虽然时间短,但是我会把这次学习阳光信贷当做

一个长期的学习方案,不断学习各项规章制度,提高自身的思想道德修养,努力学习各项业务学问,提高业务水平,严格要求自己,不断学习,开展批判与自我批判,从中发觉自己的不足,学习别人的有点和特长,改正自己的缺点和不足,争取成为一个优秀的信合员工,为信用社的进展奉献自己的力气。

课改心得体会与反思怎么写[例文] 篇11

班主任是班级的主要管理者,要管理好一个班级则需要班主任做大量深入细致的工作,而且还要不断学习别人的先进经验。以下工作心得体会范文《中专教师班级管理工作心得体会》由阿拉文库网工作心得体会栏目为您精心提供,欢迎大家阅读参考。

有人说:“班主任是班级工作的教育者﹑组织者和领导者,是学校进行班级教育工作的得力助手和骨干力量”。班级管理工作的确艰辛,千丝万缕、繁琐罗嗦,如何做好班级管理工作,做一名合格的班主任是我们一直探索的课题。下面我就中专生的特点,结合自己近年来担任班主任工作的经验,谈谈自己的工作体会:

一、准确把握学生特点,有针对性地开展工作

从我带的几届中专生来看,这些学生大多有这么些特点:独生子女多,女生多;以我为中心,斤斤计较,缺乏互助和团队精神,难以相处;法律意识淡漠,做事不计后果;学生成绩普遍不理想,厌学现象较为普遍;缺乏必要的毅力及意志,自我控制力差;有逆反心理等等。针对学生的这些特点,我通常是这样做的:

1、教学生学会做人

学生的不文明的言行、自私自利、缺乏责任感、不能正确处理和同学的关系等等这些问题对我的工作触动很大。使我深切体会到教会学生学会做人至关重要,因此我经常以学生比较感兴趣的话题来开主题班会,比如:IQ和EQ哪个更重要、世界500强需要的13种人、比尔盖兹为什么会成功等等,以此开展教育,引导学生学会做人。

2、激励——善于发现学生的闪光点,给他们信心

现在的中专生的确存在这样或那样的问题,让我们做班主任的绞尽脑汁也束手无策。但我认为这些学生内心还是希望自己成为好学生的,他们也有理想,也有人生目标,也渴望进步,关键在于他们对根深蒂固的不良习惯无能为力。以前,对于违纪、犯错的学生,我经常是说教或严厉批评,一开始这种办法有点效果,但是时间长了,学生逆反心理反而增强。后来,我发现觉得采取“肯定”学生的方法比较有效,也就是要尽量挖掘他们身上潜在的闪光点,一旦他们不经意的显露出丝毫好的迹象,我就好好加以利用,对其加以充分肯定,并大力扶植,一点点重树他们的自尊心与自信心。

3、时刻关心学生,给学生帮助

每次开完班会或我要离开教室的时候,我一定会向全班学生问句话:你们有没有什么问题需要我帮忙解决的?有没有什么情况向我反应?问的次数多了,找我帮忙的学生也就多了,帮学生解决的问题多了,我便走进了很多学生的心里,得到了他们的信任,他们也就能真正接受我的劝导和教育。除此之外,我还经常会找学生谈心,了解他们的家庭经济状况﹑心情状况﹑健康状况、学习情况等。

二、以身作则,树立威信

班主任要树立威信,我觉得靠对学生“严”或“凶”并不能取得长久的效果。班主任自身的言行举止对能不能树立威信非常重要,换句话说处处为人表率,以身作则才是树立威信的良方。比如,我定在七点钟开班会,我绝对不会七点以后到达教室,总是要提前到达。对于学生的请求,我总要记在手机的备忘录里,开好闹铃,定期提醒,以免忘记让学生失望。特别是学生急需解决的问题,我总要上紧帮忙,比如,有次四、六级考试,学生在考前一个小时打电话给我说准考证掉了,我二话没说,打的赶往学校,帮助找相关部门让学生准时参加考试,学生觉得我很负责,所以愿意听从我的教导, 这样也就树立了我的威信。

三、班级管理制度化,学生考核数量化

俗话说:“无规矩不成方圆” 。要搞好班级管理,班级管理一定要有章可寻、违纪必究,所以制定合理的班规是非常必要的。但班规的制定一定要适合班级大部分学生,也就是说大部分学生都能遵守,并不是越严越好,班规过于严格,多数学生都不能遵守,这会造成班规难以执行的尴尬局面。同时,制定班规不能是班主任说了算,更不是班干部说了算。我班在制定班规时,一般由我和班干部拟定草稿,交全班同学讨论决定,由全班同学来监督实施。对学生的迟到、早退、病事假、缺席、班会、校内外集体活动等出勤情况,晚自习、劳动卫生等分别进行量化考核,全班排名,奖励先进、带动中间、激励后进。

四、要建设一支得力的班干部队伍

抓好了班干队伍的建设,将会事半功倍。首先选拔班干是关键的第一步,对于班干特别是新生班班干的选拔,我不会急于确定,一般找几个初认为还不错的学生,分配任务,多方考察,再推荐到班会选举。其次,对于确定好的班干,要经常给予指导,教其工作方法 ,给班干适当权力,以调动其积极性。其次,对班干部的工作要大力支持。当然,班干犯错误也是难免的,作为班主任要能理解并加以引导。

五、经常与学生家长取得联系

与家长共同加强对学生的教育和管理,是我班级管理的一项重要内容,也是一项重要措施。中专生自控能力差,思想问题也比较多,难免会出现各种各样的违规违纪行为,与其家长取得联系,通报其在校的思想表现和学习情况,并请求家长配合和支持,这是十分必要的。但是,和家长联系并不一定就要在学生违纪的时候,在很多情况下,学生进步很快,表现突出,我也会及时和家长取得联系,在家长面前表扬学生,并让家长给学生打电话祝贺,以提高学生的积极性。

课改心得体会与反思怎么写[例文] 篇12

为纪念“5·12”国际护士节,弘扬南丁格尔精神,展示我诊所护士良好的精神风貌和职业形象,激励广大护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,更好的发挥护士在行业文明建设和和谐社会中的积极作用,进一步提高护理质量,保证患者安全。结合诊所“三亮三比三创”活动,诊所举办了纪念护士节系列活动。

一、护理技能操作竞赛

为提高护理人员的专业技能、营造良好的学习氛围,开展“强基础、优服务、展风采——护理技能操作竞赛”活动。分为理论考试与技能操作,理论考试试题主要围绕《护士条例》相关知识,技能操作为每人完成“单人徒手心肺复苏术”和“密闭式静脉输液技术”两项,共有9名护士参加此次比赛。

二、开展“三好护士”评选活动

为进一步推动我诊所精神文明建设,不断深化优质护理服务活动,弘扬南丁格尔精神,展示我诊所护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,在诊所开展“三好护士”评选活动,主要围绕“职业素质好、服务态度好、操作技能好”三个方面进行评选。诊所支部根据各科室选送的名额,经过认真审定讨论,决定某某分别被评为诊所“三好护士”。

三、深入社区、家庭,开展“白衣天使在社区”为您健康服务活动

在本地居委开展常见疾病的健康指导、测量血压、中医咨询、心理咨询、上门随访、资料发放等健康教育活动。共服务百余人次,发放各类健康宣教资料223份。

四、举行纪念“5·12”国际护士节大会

大会表彰了诊所“三好护士”、护理操作技能比赛获奖人员,总结介绍了三年来开展优质护理服务活动主要内容和成效及提出今后努力的方向,重视内涵建设,树立服务品牌,提升服务品质。

课改心得体会与反思怎么写[例文] 篇13

春晚,作为中国人传统的年夜饭文化的一部分,每年除夕之夜都会陪伴亿万观众度过一个温馨、快乐的时光。今年的春晚也不例外,整场晚会精彩纷呈,既有传统节目的经典演绎,也有新颖创意的惊喜呈现。

观看春晚的过程中,我深深感受到了中国传统文化的博大精深和时代精神的融合。晚会中的歌舞、相声、小品等节目,无不传递着欢乐、祥和、团圆的美好寓意,让人倍感温馨和感动。同时,晚会也展示了中国文化的多样性和创新性,让我感受到了中国传统文化的魅力和时代风采。

总的来说,今年的春晚给我留下了深刻的印象和美好的回忆。通过这次观看,我更加深刻地认识到了中国传统文化的重要性和时代价值,也更加珍惜和感恩与家人共度的每一个团圆时刻。

课改心得体会与反思怎么写[例文] 篇14

原本快乐的新年,却让可恶的病毒所传染,让人感到人心惶惶,高龄73岁的李兰娟院士得到消息后,立马赶到病毒传染源头地区——武汉,她尽自己的所有能力抢救每一位传染病人。并说道:“我打算长期在武汉,与武汉的医务人员共同奋斗。”

李兰娟自1986年开始人工肝治疗、肝衰竭研究。是人工肝事业的开拓者,承担和主编发表了大量国家重点项目课题。20__年非典期间,李兰娟院士更是多次亲赴第一线,为扑灭疫情做出了很大贡献。在前年的首届萧山人大会上,李兰娟院士曾作为乡贤代表上台发言,她说:“不论是在什么岗位上,总不会忘记自己的家乡,我为自己是萧山人而骄傲。”

如今,这位院士自1月18日起就同钟南山院士等人受国家委派武汉,提出了对疫情的预判,尤其是武汉要采取“不进不出”措施。随后,她果敢向中央建议“武汉必须封城”。还有许许多多为疫情奋斗的英雄们,英雄,其实哪有什么英雄,不过是一群再普通不过的人们,在生死抉择面前穿上厚厚的防护服,做着自己所能做的一切,在疫情面前用生命捍卫着生命。

课改心得体会与反思怎么写[例文] 篇15

11月9日,我参加了沿小家长会,由中国智慧家庭教研组孙保平教授作了题为《让孩子爱上学习的》报告。

孙教授报告分为四个部分:一是激发孩子的好奇心,二是保护孩子的自信心,三是激发孩子的兴趣,四是培养孩子的习惯。

如果一个孩子厌恶学习,只想象爷爷奶奶一样,过着早上起来锻炼、打太极拳、提着笼子遛鸟的退休生活,表明孩子对学习没有兴趣。兴趣是孩子能够废寝忘食,伏头做作业;兴趣是孩子不管走到哪,都不忘抱者一本书在看;兴趣还是孩子休息日不是吵着要父母带去公园玩,而是带到书店看书买书。

孩子对学习有没有兴趣,关键在于父母。首先要关心孩子的学习,家庭里营造学习氛围,而不是比娱乐室还热闹,不是打麻将就是搞朋友聚会,不是电视开得音响极大,就是家庭成员三天两头吵闹,这样的家庭,孩子没有心情,也没有心思学习。

为人父母,要为孩子营造一个良好的环境,在孩子做作业的时候,家庭要保证绝对安静,让孩子能安心、净心;要监督孩子学习,在孩子做作业的时候,要在不远处陪着,防止孩子边做边玩;要指导孩子学习,孩子的作业是孩子的事,让孩子独立完成,大人不能代替,大人只能指导,不能直接说出答案,否则会让孩子产生很深的依赖思想,把作业当成大人的事。

同时,家长要带头学习。社会日新月异,家长不加强学习,哪怕孩子的作业,也会把家长难住。家长要多看孩子的书,了解孩子学习的内容,这样能更好地指导孩子。家长还要掌握多方面的知识,平时多积累一些资料,对孩子的学习会有帮助。

好孩子是夸出来的,家长要不断地鼓励孩子,表扬孩子,哪怕是一小点进步,也不吝啬微笑和赞美,让孩子对学习有兴趣,对知识有渴求,让孩子对知识始终有一颗好奇的心,去激励孩子不断学习,不断进步。

在日本,学生从幼儿园开始就被要求进教室要脱下皮鞋放整齐,再换上白色的室内鞋;有一次国际会议,来自世界数个国家的大使馆武官,在停车场停车时,不约而同地,每一辆车,车头都是朝外的……这些,都是习惯的力量。习惯的力量是强大的,当孩子养成一个良好的学习习惯,当孩子爱上学习,而不是把学习当负担的时候,可以说,孩子的学习成绩不愁不会提高,因为,绝大多数孩子的智力是正常的,天才和蠢材只站了百分之一,而大部分孩子的学习,是可以通过学习,获得提高。关键在于,我们做父母的,是否一如既往地重视孩子的学习?是否一如既往地鼓励而不是责骂孩子?是否一如既往地激发起了孩子的潜能?

当个孩子不容易,当个父母不容易,当数十个孩子的老师更不容易。多站在对方角度看问题,要关心孩子的学习,尊重孩子,关心孩子,鼓励孩子,做孩子的好朋友。我想,这是我这次家长会最大的心得,写出来与大家共勉,也和大家一起学习,一起进步。

课改心得体会与反思怎么写[例文] 篇16

寒假里,我们学校组织四年级和五年级的全体同学进行研学旅行,要去的地方是西安曲江农业博览园和西安楼观台森林公园。

一大早,我便装好了午餐要吃的食品,就去了学校。8点整我们集合出发前往第一站:西安曲江农业博览园。西安曲江农业博览园是西安曲江楼观道文化展示区首批重点建设项目之一,是观光农业示范区的亮点工程,西安曲江农业博览园项目占地约585亩,基上栽植27种灌木,34种草木共计60余种植物。项目地处秦岭北麓平原,位于西安楼观中国道文化展示区东北角:地势开阔平坦一望无垠,距古城西安约40分钟车程,与无中环线相接。园内配套设施完善,提供一站式旅游体验服务,必将成为西安现代旅游观光农业的先导区和示范区。好了,说了这么多,我们也到达目的地了。

首先,我随着班级体来到了曲江农业博览园的大草坪上观看航模表演,站好队,许久也不见航模飞起来,正当我要放弃的时候,只听“嗡”的一声,只见一辆小型航模从空中飞了起来,而且尾巴后面还带了一青烟,在空中飞来飞去,犹如仙子下凡。过了一会儿,又见一个类似超人的飞机飞了起来,威武极了。到了中午12点,我们愉快的进行了午餐。

前往第二站:楼观台木森林公园。楼观台国家森林公园位于西安市南面周至县城东南15公里的终南山北边。楼观台名于西周,古代圣哲老子曾在此著《道德经》五千言。楼观台既有周秦遗迹、汉唐古迹,又有青山绿水的自然风光,来到楼观台的山脚下,我们先去了百竹园、沿林间小道走,可以看到大大小小的竹布满周围。

今天研学旅行不仅玩得非常开心,而且还学到了许多关于现代航模知识和古代遗址画面的知识。

课改心得体会与反思怎么写[例文] 篇17

作业是教育教学的重要组成部分,“双减政策”的出台意味着此后减负是各地教育教学组织必须落地的“雨点”。陈老师的《“双减”政策下的有效作业设计》直播课,可谓是一场“及时雨”,为龙港的小数老师们答疑解惑,为老师们的今后的作业设计指明了方向。

一、种下“发散”种子

陈老师在课上指出,“不按照常规思路,积极创新,从不同角度分析,通过不同途径和方式解决问题,培养发散思维能力。”他结合几道例题给我们生动讲解了如何激发学生的发散思维,比如一道题老师应多鼓励学生尝试用多种方法解答,并在比较中优化,从而不断地激发学生的潜能。从另一方面来看,这其实不仅仅是对学生提出了挑战,更是对老师们提出了新的挑战。老师在备课时,也应跳出舒适区,不拘泥于教材给出的“答案”,更应善于摸索,钻研和总结方法和规律,成为带领学生学习的“先行者”。

二、培育“创新”之花

如何给学生布置作业,激发学生的创新思维,培养建构能力。陈老师的“题组练习”给予了很好的示范作用,在对比中加深理解,突破知识混淆点。比如,+×5,×5+×5,这样的两道题给学生呈现,不少学生会得出相同的答案,就是混淆了运算顺序和乘法分配律,老师结合讲解,学生就能很清楚地区分和辨别两者之间的区别。

三、结出“数学”果实

数学不仅是一门学科,更是承载了育人的重要使命。陈老师的“主题研学”作业给我留下了深刻印象,有趣、好玩、有用。他通过让学生主动尝试对常见的“国旗”作画,不仅让学生在实践中明白了许多数学知识,还激发了学生的爱国精神。今后的作业设计,我们不应只让数学知识局限在课本和作业之内,更应绽放在日常生活之中,真正让学生学有所获,学以致用。

课改心得体会与反思怎么写[例文] 篇18

春晚,作为中国传统的年度文化盛宴,每年除夕之夜都会准时与亿万观众见面。今年的春晚也不例外,带给了我许多难忘的瞬间和深刻的感受。

整场晚会精彩纷呈,从歌舞表演到小品相声,再到魔术杂技,每一个节目都充满了创意和热情。特别是那些贴近时代、反映社会热点的节目,更是让人感受到了艺术的魅力和文化的力量。

在观看春晚的过程中,我深深地被演员们的精湛技艺和敬业精神所打动。他们在舞台上展现出的每一个细节,都凝聚了无数的心血和汗水。这种对艺术的热爱和追求,让我深受启发。

总的来说,今年的春晚给我留下了深刻的印象。它不仅让我感受到了中华文化的博大精深,也让我对艺术有了更深刻的认识和理解。我相信,在未来的日子里,我会更加珍惜这样的文化盛宴,也会更加努力地学习和探索,为传承和发扬中华文化贡献自己的力量。

课改心得体会与反思怎么写[例文] 篇19

每一个孩子都是一个独立的个体,每个孩子都值得被尊重。任何时候我们都要尊重我们的小孩,只有我们尊重他,他才会尊重我们,才会尊重别人,大人和孩子在交流过程中要本着互相尊重和平等原则,我们千万不能觉得说自己是大人,认为他不懂我们就不尊重他,我们就敷衍了事,只有建立在平等的基础上,孩子才有可能对你尊重,充满信任,进而便于我们的沟通。“蹲下来看孩子”这句话说的很有道理,我们只有蹲下来和孩子保持一样的高度,以孩子的眼光去看问题,看世界,才能够真正的做到尊重孩子,理解孩子,进而恰如其分的关爱和教育孩子,为小孩提供适合的教育。

课改心得体会与反思怎么写[例文] 篇20

在学习了《斑羚飞渡》后,我被斑羚们团结互助的精神深深地震撼了。斑羚门在种族灭亡之际,居然可以想出牺牲一半拯救另一半的方法,但在深深思考之后,我陷入了沉思:在文章中,手拿猎枪的人类充当了什么样的角色?

人类充当的是屠杀者、逼迫者的角色。是人类,把一大群斑羚变得濒临灭绝,使世界上的多少物种走向了灭绝?想着从悬崖上掉下的一只只老羚羊,我的心中就感到悲痛万分,也感到了狩猎者的可恶。人们不食用野生动物就会死去吗?答案是否定的。我已经14岁了,但从未吃过野生动物。食用野生动物不一定能的到更多的营养,有可能还会使我们患上寄生虫病:在山区中的野味餐厅,菜价不光高的吓人,而且还不卫生,蛇的皮下寄生虫成团,厨房中苍蝇乱飞……

动物是我们的朋友,请大家不要伤害它们,让人与动物和谐相处!

课改心得体会与反思怎么写[例文] 篇21

时间转眼即逝,来到单位已有一个多月。这段时间里,在单位领导的关心和同事们的帮助下,我迅速的成长起来,不仅对城建科的工作有了清楚的认识,同时在与其他科室接触过程中,我了解了其他科室的工作范畴和具体分工。通过一个多月左右的了解,让我对局内部的工作性质及其职能划分有了一个认识,这对于我今后的工作有很大的帮助。

我刚刚参加工作,在日常的工作中,难免有些工作环节会出现问题,我认识到了自己诸多的不足,针对自身的问题,我努力寻求方法进行解决。

首先,加强自身学习。针对自身劣势,制定出自我学习的具体内容、方式,我充分利用工作之余,重新对《城乡规划法》进行了学习,系统的了解了我国城乡规划的具体分类、详细内容,通过对《城乡规划法》的进一步学习,我对城乡规划的步骤、程序有了更加深刻的了解。结合科室工作,我通过上网查阅、翻阅科室相关资料等方式,对“一书两证”的办理程序有了认识。在这一个月中,我通过自我学习,不仅提高了专业知识,同时也增强了我的业务能力。

其次,平时注意观察,多听多看。初到科室,我对科室的工作不熟悉,平时除了要加强自身学习以外,还要多听多看。在同事们处理科室事务的过程中,我主动去协助完成,站在一旁观察同事们处理问题的方式方法,学习“一书两证”办理的具体步骤以及需要注意的问题,并将重要的地方记录下来,同时与自己学习和查阅的资料进行对比,找出其中的不同之处。通过这样的方式,使我在工作和学习中不断积累经验,自身的的业务水平能够得到完善和提高。

最后,不懂就问,虚心请教他人。以前的我从未接触过工作方面的事情,做起事来欠考虑,面对这些问题,要求我在日常工作中,不仅要加强自身学习,多听多看,更需要我虚心的向科室的老同志们请教。在与同事们平时交流中,才能发现问题,将自己不懂的问题及时的提出,向同事们请教,不断的提高自己。

十几年的埋头苦读,我已经习惯了封闭的学校环境,社会经验相对缺乏,如今刚刚走上工作岗位,面对新的环境存在一些紧张甚至胆怯的心理。面对新的挑战,我虽然愿意尝试并努力去做好,但是一方面自身社会经验缺乏,另一方面刚刚接触工作,对一个问题考虑不够周密严谨,在工作中难免会出现这样那样的一些错误,会受到领导的批评教育,但我觉得人只有干事才会挨批评,不干事永远不会挨批评。领导对我的批评教育,是对我的鞭策,我虚心的接受,争取更大的进步。

以上是我工作一个多月的工作心得体会,请领导审查。

课改心得体会与反思怎么写[例文] 篇22

今天,我们幼儿园举行了三八节活动,这是一个充满欢乐和感动的日子。活动中,孩子们用自己的方式向妈妈、奶奶、外婆等女性长辈们表达了深深的爱和敬意。

我观察到孩子们精心准备的小礼物,虽然简单,但充满了真诚和创意。他们的眼中闪烁着对家人的爱和感激。这次活动也让我意识到,教育不仅仅是知识的传授,更是情感的传递和价值观的塑造。

通过这次活动,我深刻体会到家庭教育的重要性,以及作为教育工作者的责任和使命。未来,我希望能够举办更多这样有意义的活动,让孩子们在快乐中成长,学会感恩和珍惜。同时,我也期待家长们能够积极参与,共同为孩子们创造一个温馨、和谐的成长环境。

课改心得体会与反思怎么写[例文] 篇23

过小年,是春节的序曲,是家家户户团圆的前奏。对我而言,小年的意义,不仅在于那香甜的灶糖和红红的灯笼,更在于这个特殊日子带来的家的温馨和传统文化的厚重。

过小年,最让人期待的莫过于那一口热腾腾的饺子。一家人围坐在一起,边包饺子,边聊家常,那种其乐融融的氛围是无论多少金钱都无法买到的。在包饺子的过程中,我感受到了父母的关爱和期望,也体会到了传承的力量。

除了饺子,小年也是一个扫尘除垢的日子。这一天,我会帮助家人打扫卫生,整理家务。在忙碌中,我深深体会到了“辞旧迎新”的含意。我们要把过去一年的疲惫和不快都打扫出去,用全新的姿态迎接新的一年。

过小年,更是文化传承的重要时刻。我通过这个节日,更加深入地理解了中华文化的博大精深。在这个日新月异的时代里,我们更应该珍视和传承这些宝贵的文化遗产。

课改心得体会与反思怎么写[例文] 篇24

这次培训让我受益非浅。下面是我在本次培训中的几点收获:

1、教学理念的更新:通过远程研修,让我们在理念认识与所提供的课堂案例相结合,使我更新了教学理念,在理论层次上得到了提升。观念上的洗礼,知识上的增长,为我今后的课堂教学工作指明了方向。认识上和学习的自觉性上发生了改变,这也是本次网络培训的优越性,专家主讲,在线和全省各地的老师交流互动,很大程度上体现了网络培训的魅力所在,这种形式从参与的程度上可以看出受到广大老师的认可。

2、集思广益、综合提升: 看到来自不同地区的老师们的精品作业,才感到自己有多浅微,听着大家真心的点评,看到大家的文章,课程简报、班级简报上登载的优秀作业,无一不为我们提供了行动上的楷模。求真务实、严谨科学、博学多才,无一不是我学习的榜样。这些都在悄无声息地激励着我,我也要像他们一样对待工作精益求精,精研教材、精研课标,在反思中成长。

学了之后确实获益匪浅。课改,高考制度的改革,如何教会学生学习,力求事半功倍,永远是教师最关注的内容,也是教师最值得寻觅探求的地方,更是教师一生追求所在

3、反思自我,不断追求:这次的学习让我如沐春雨,使我明白了许多:学生学习应该是有意义的、有动力的、有效的学习,应该是会学、会用的学习,总体来讲应该是真正能够促进学生发展的学习;教师的成长离不开自身的素养,人格的魅力,离不开广博的知识,离不开把握、驾驭课堂的能力,离不开民主、开放的管理能力,离不开探索、研究的精神;教师要促进学生学习、自身成长就要始终以学生为本,以学生的发展为己任,以爱为动力,以课堂教学为主阵地。不然就会走偏,难以实现教育的真正目的。专家指出:提升课堂教学的有效性是当前深化课程改革的关键和根本要求。有效教学走向优质教学,也就意味着教师从一般教师走向优秀教师。怎样提升教学的有效性,在从有效性走向优质教学呢?我认真学习专家在讲座中的每一句话,思考着每一个观点。从学习中使我深刻的领悟到了:在教学中应不断探索运用多种教学手段,处理好知识与能力、过程与方法、情感态度价值观之间的关系,处理好课堂欲设与生成等等之间的关系。

培训是短暂的,但收获是充实的。让我对未来的教学工作有了全新的认识,确立了新的工作高度,对专家、教授的讲座内容的品读还要继续深入地再一次咀嚼、消化,要努力让其转化为自己的教育教学理念,并指导于自己的教育实践。在今后的人生道路上,我还会怀着对待这次研修的态度,一如既往地进行自主专业研修,与时俱进,大胆革新,让我的人生继续在学习中快乐、感动。

课改心得体会与反思怎么写[例文] 篇25

家访是班主任了解学生,更好地动员家庭力量共同教育好学生的必要途径,也是全面了解学生的重要渠道,一次成功的家访可能会收到意想不到的教育效果。 家访必须有备而来,家访前一定要了解清楚学生自身情况及学生家庭情况等?并根据了解到的情况做好准备工作和家访计划,使家访工作有的放矢。 这一学期结束时,我进行了五次家访,有成绩较好的张馨月、何梦婷、张亚凯家,还有学习成绩一般纪律性较差的张浩然、丁磊家。介于初三关键时期,我家访侧重解决的问题是孩子们的思想动态,引导家长合理督促孩子的假期生活。

通过这次家访,我们了解了家长对孩子的一些想法、打算,进一步掌握了学生的个性特点、行为习惯、内心情感等等,增强了教育的针对性和感染力。家长也通过家访了解了孩子在学校的情况,了解了班级的总体情况,更清楚自己孩子的优势和劣势,使家庭教育更具针对性,并通过与老师的交流,更好地和老师配合,共同关注孩子的成长。

说真的,这次"家访"很受学生和家长的欢迎,尤其是张浩然家长感到十分意外和兴奋,真有点"受宠若惊"的感觉。他们万万没有想到教师对学生是如此牵挂和关心,而且还对他们的孩子寄予这么高的厚望,不管怎么样总有一种欣慰的感觉。特别是平时我们关注不够的学生,更是让他们觉得温暖,倍感兴奋:原来自己也并不是一个被"遗忘的角落",自己在教师的心中也绝不是可有可无的,教师还是注视和关心着自己。何梦婷的爷爷说:"现在的老师都不进行家访,虽然可以通过电话联系,但和家长的联系还是不够。我当老师的时候,一个学期至少要到每个学生家里去一次。只有看到学生的生活环境,才能对他们有更深的了解,才能针对每个人不同的特点进行教育。他对我们的到来表示极大的肯定和赞赏,并由此谈到学校的管理非常正规,让他们非常放心孩子在校的教育。

家访让我更了解学生。通过家访我觉得有些学生在学校和家里的表现简直有点判若两人,有些平时在校我觉得好的学生在家里却是另一种表现。比如我班张馨月同学,平时我觉得她各方面表现很不错。可是这次我去她家,家长跟我反映的又是另一面,作业不主动做,学习习惯不好,在家是一个傲慢的“公主”。当时听了家长的话,我真的很震惊,我没想到她在家里是这样的,我觉得自己班主任工作还没做好。我想以后我应该多花些时间与家长聊聊,了解学生的另一面。

同时通过这次家访,不仅拉近了与家长之间的距离,也拉近了和学生的距离。例如丁磊同学见到我们的到来,开始非常紧张,站在门口不知所措,害怕我们是来向家长"告状"的,没想到我们只字不提他表现不好的地方,而是鼓励他在扬。

课改心得体会与反思怎么写[例文] 篇26

作为教师就必须善于接受和消化新观念、新知识,认真钻研业务,不断提高自身素质;必须积极探索教学方法和教学艺术,活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣;必须勤奋好学,孜孜不倦,努力做到学识渊博,业务精良。只有这样,讲起课来才能深入浅出,得心应手;才能使学生产生敬重感,自觉自愿地接受教育和指导。

随着继续教育时间的不断增加,继续教育已经融入了我们的生活与学习之中。通过继续教育学习现代教育思想和理论,理解了如何把先进的教学方式和理念贯穿于数学及各个学科教学的全过程,使我茅塞顿开,在开学这一段的教学实施过程中,通过实践也真正的感悟到了全新的教育思想在教学中所产生的效应。这是以前传统教学所无法比拟的。

说实在的,在最初的学习过程中我对此并不感兴趣,因为各种学习、培训也参加了很多次,可往往是走形式的多,真正有收获的少。回忆这段时间的学习过程,感觉收获还是很大的,

通过本次继续的学习,首先是更新了两个重要的观念:

第一、要更新自己的教育教学理念,这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程。

第二、认识自我的角色定位,改变传统的教育方式,做勤于学习,乐于教学的数学教师。

没有想到的是,本以为枯燥、乏味的学习,却得到很大的收获,并引发了我更多的思考。继续教育是我学习中的良师,生活中的益友。远程教育系统创造了个性化学习的环境,这需要高度的学习自觉性、持续的学习动力和有效的学习方法。

课改心得体会与反思怎么写[例文] 篇27

跨年夜是一个特殊的日子,它不仅是一个新的开始,也是一个总结和反思的时刻。以下是我对跨年夜的一些感悟:

时间的流逝:跨年夜提醒我们,时间在不断流逝,无论我们是否愿意接受。这是一个提醒我们珍惜时间,抓住每一个机会,尽可能地发挥我们的潜力,追求我们的梦想和目标。

成长与改变:跨年夜是一个转折点,它标志着我们进入了一个新的阶段。在这个时刻,我们可以回顾过去的一年,反思我们的成长和改变。我们可以从中学习,为未来做出更好的决策。

感恩与珍惜:跨年夜也是一个感恩和珍惜的时刻。我们可以感谢过去一年中对我们有帮助的人,感谢他们给予我们的支持和帮助。同时,我们也要珍惜我们的家人、朋友和同事,珍惜他们给予我们的爱和支持。

勇气与决心:跨年夜是一个新的开始,它需要我们的勇气和决心。我们要有勇气面对未来的挑战和困难,有决心追求我们的目标。只有拥有坚定的信念和决心,我们才能在未来的道路上走得更远。

放下与接受:跨年夜也是一个放下和接受的时刻。我们要放下过去的不快和遗憾,接受过去的一年中无法改变的事情。同时,我们也要放下对未来的恐惧和担忧,勇敢地面对未来。

总之,跨年夜是一个重要的时刻,它提醒我们要珍惜时间、追求梦想、感恩他人、勇敢面对未来。让我们在这个时刻,用自己的感悟来迎接新的一年。

课改心得体会与反思怎么写[例文] 篇28

今年的春晚,又一次为我们呈现了一场视觉与听觉的盛宴。从开场的喜庆氛围,到每一个精心编排的节目,无不透露出浓浓的年味。

我特别喜欢那个讲述家乡变化的小品,它巧妙地将传统与现代结合,既展现了家乡的发展,又勾起了人们对故乡的深深思念。歌舞表演也让人眼前一亮,舞者们优美的舞姿、歌手们动人的嗓音,仿佛将我们带入了一个梦幻的世界。

此外,那些致敬经典、回顾历史的节目,更是让我感受到了中华文化的博大精深。它们不仅让我们回顾了过去,更加珍惜现在,更对未来充满了期待。

总的来说,今年的春晚给我留下了深刻的印象。它不仅是一场晚会,更是一场文化的盛宴,一次心灵的洗礼。我期待着明年春晚的到来,相信它会为我们带来更多的惊喜和感动。

课改心得体会与反思怎么写[例文] 篇29

截止到今天我已经实习将近两个月了,几经波折,我被学校安排到一家叫“利通国际货运有限公司”报关行实习。虽然没报关证,但从总体上感觉做报关工作还挺有趣味的,做报关工作既锻炼了自己的能力又充实了自己的知识面。

首先,你面对的是海关和往来的客户,做为桥梁作用的报关员就要充分发挥两者之间的协调和沟通作用了,这从另一个侧面来看报关工作锻炼你的交际和沟通能力;其次,随时间的推移,海关的法规和海关通关作业的程序也在不断的改变,很多东西要靠自己在工作中去学习,积累,和实践,从而不断更新自己的知识面。

从大学校园生活直接步入社会,需要你去接触的不再是那些熟悉的面孔,换之而来的是各行个业的.人。对他们的了解要从头开始,如何去了解一个人的内心世界,如何去和一个人沟通,这一系列的问题都要你去探索和解答。处理好发生在自己身边的每一件事,同时搞好自己的人际关系网,与同事,与客户,与海关,树立良好的自我形象。

实习的第一天我当然是先熟悉工作环境了。在办公室看同事如何的工作,跟他们一起办手续,就比如:去cosco船代,marsk盖申报,在国际货柜盖进场,去码头验货,货物放行后要去码头送配载等等。

在对环境基本上熟悉后就是实际的业务操作了首先是做进口了。有带我的同事的指点,我很快就掌握了。在随后的几天里我相继对有关的进口的单据,诸如提运单,发票,箱单等各类型的都做了学习,因为我们这里海运和陆运都做的。

课改心得体会与反思怎么写[例文] 篇30

(一)简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容,然後写出自己的意见或感想。换句话说,就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字,然後加以批评,最重要的是提出自己的看法或意见。

(二)将自己阅读过的书籍或文字,从写作技巧的观点来评论它的'优劣得失,看看它给人的感受如何,效果如何。

(三)应用原文做导引,然後发表自己的意见。比如我们读了某一本书或某1篇文章以後,可以引用其中的一句话做为引导,然後发表自己的意见或看法。

(四)先发表自己的意见或感想,然後引用读过的文章来做印证。这是一种「倒果为因」的写法,先说结果,然後说明为什麼是这一种结果的原因。

(五)将读过的东西,把感动的部分做为中心来写;也可以把自己当做书中的「主角」来写;也可以采用书信的方式来写;更可以采用向老师或同学报告的方式来写。

课改心得体会与反思怎么写[例文] 篇31

临近开学,校团委组织红色研学活动,一路上怀着激动和期盼的心情坐上大巴车1,期待着这次非凡的旅途。

第一站就去往温州瑞安国旗馆,瑞安是中华人民共和国国旗设计者曾联松的故乡。听专业的解说员解说着五星红旗诞生的故事。一路走进国旗诞生厅,一座生动传神的雕塑引人注目:曾联松坐在书桌前,一手握着铅笔,一手拿着稿纸,仰望星空陷入沉思,表现了曾联松设计五星红旗图稿时的情景。让我记忆深刻的是镇馆之宝一面国旗,他的编号是20__-0046。这面国旗曾于20__年5月10日至5月12日在天安门广场国旗杆悬挂使用。70年前的5月10日,瑞安和平解放,对于瑞安来说,这面国旗具有特殊的意义。

之后我们来到玉海楼,他为浙江四大藏书馆之一,玉海楼是一座具有特殊意义的私家藏书楼。它如同一个文化坐标,将19世纪的温州文化推到一个前所未有的高度。最后结束的一天的旅途,开始期盼下一场别样的风光。

课改心得体会与反思怎么写[例文] 篇32

在农行工作的每一天都充满了挑战和机遇。随着金融行业的不断发展,我们需要不断学习新知识、掌握新技能以适应市场的变化。农行为我们提供了良好的学习环境和丰富的学习资源,让我能够不断提升自己的综合素质。同时,农行也注重员工的职业规划和发展,为我提供了广阔的职业发展空间。我相信,在农行的培养和自己的努力下,我一定能够成为一名优秀的金融从业者。

课改心得体会与反思怎么写[例文] 篇33

今年暑假我有幸参与到市文明办创建工作,并被分配到关河社区做一名见习生,不知不觉见习时间已过了一半。在这看似短暂的实习时间里,无论是在工作还是与人相处等方面,我都觉得受益匪浅,收获颇多。

今年,社区主任主要交代给我们的主要任务一共有两个:文明城市的宣传与人口普查的前期工作。

在前者的宣传过程中,我有幸能与本小区的住户进行了交流沟通,非常感谢的是大部分的住户都愿意以一种热情、积极的态度来配合我们的工作。当然,无论是给予肯定还是对不足的方面提出建议,我认为都是非常宝贵的反馈,这也是我们文明城市上门宣传的目的。

在后者的上门登记过程中,不乏有部分住户缺乏耐心,甚至是不配合工作。但无论遭受多少次碰壁,都没有打击到我的工作热情,我依然愿意以一种认真饱满的精神态度、积极向上的人生观念去对待每一天的工作。

另外,在工作过程中,我也参与到了文明城市的站岗活动。做为一名文明交通劝导志愿者,我时刻注意自己的形象,并且文明劝导不文明的交通现象,为城市的文明创建再添一份力。

我始终认为,在工作的过程中,我对工作和工作对我是一个相互监督和进步的体系。我认真对待工作,不迟到不早退,每天按要求完成任务,这是我对这份工作应当尽到的责任。同时,我在完成每一天工作的这个过程之中,我能感受到工作回馈于我的一种充实感、满足感,甚至是自豪感。

我很高兴能为这个社区,为这个城市,献出自己的一份力。当然,我始终认为这不仅仅是为了别人,也是为了自己。因为在使这个城市变得更加文明和谐的同时,我也成为了更好的自己。

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