工作计划数据积累(精彩16篇)
通过系统化的数据收集与整理,形成全面的工作计划,提升决策效率,优化资源配置,推动目标达成。以下是阿拉网友为您整理的工作计划数据积累优秀范例,供您学习参考,希望对您有帮助。
工作计划数据积累 篇1
渐汶河小学。
渐汶河小学基础教育数据核查。
根据上级《基础教育和中等职业教育校级管理工作核查项目指标》要求,为了积极配合此次教育事业统计核查工作,我校按照教育局和镇教委的安排部署,成立了核查领导小组,对我校的教育统计情况进行了全面检查,通过检查,小组成员一致认为符合上级文件要求的标准。现将我校数据核查情况报告如下:
1、我校严格按照教育局和镇教委的统一要求,认真组织相关人员学习落实《数据核查的通知》,同时学校建立健全了统计数据填报制度与工作流程图,使具体工作人员按章办事,有法可依。
2、加强统计人员的管理。我们由教务处具体负责统计工作,并指派一名专门教师具体负责学校各种数据的统计填报工作,使数据内外一致,不走样,不参水分。增强统计人员的责任心与使命感。
3、按照年报表和基础教育上报表中内容填报,提高统计工作的效率,确保数据的准确,减少和杜绝了虚报、瞒报、漏报、错报等现象的发生。
4、建立了档案室,制定了《渐汶河小学学生学籍管理制度》和“学籍管理工作流程图”,建立了学生档案,建立了教职工花名册,并且适时更新。建立了统计台帐,实行文本档案和电子台帐同步管理。
5、加强数据管理与维护。及时与上级进行沟通,及时上报各类数据的变动情况,发现问题及时订正修改,确保了学校基表与上报的数据库相一致。
准确性上还存在一定的不足,按教育局和上级行政主管部门要求还有距离,我们决心借助这次教育事业统计核查工作的时机,进一步完善我们的工作,从而使我校的教育统计工作做到规范科学。
2013渐汶河小学。
年6月13日。
工作计划数据积累 篇2
xx年将是中商联数据分析委前进过程中十分关键的一年,我会将在上级主管部门的领导和支持下,全面做好行业各项工作,主要从以下方面考虑:
会员服务是我会对广大有志于从事数据行业工作,愿意加入我会、一起为行业发展而努力的团体和个人提供的专业服务,这项目工作是长久的和连续的`,也是我会工作的重点。20xx年我会将广泛征求各级会员对20xx年会员服务的意见和建议,对现有的会员服务进行改进和完善,为大家创造一个更直接和更有效的服务体系。
行会刚刚成立不久,还需要更多时间去做调研,所以目前各地承接业务时还没有统一的收费标准,这种情况下企业在承接业务时会遇到一些困难和问题,但此工作已列入20xx年的重要工作规划,我们会与行会的各位常委、行业内骨干企业紧密沟通与协商,尽快出台统一的业务收费标准和业务报告的相关规范等。
越来越多的个人和事务所进入数据分析行业,为行业的发展注入新生力量,但是也会带来一些管理方面的问题,比如怎样公平竞争,怎样激励企业等等。20xx年开始,我会打算对行业内事务所会员的经营行为及个人会员的从业状况进行调查和开展评选,为行业的发展挖掘优秀人才,树立企业标兵。
任何一个行业的发展都要依靠统一的标准来规范企业、规范市场、指导生产和经营,所以,我会将在这一年中开展市场和企业需求的调研和标准化工作方向的分析,开始着手筹备一些行业急需标准的制定工作,用于规范行业的良性、有序发展。
随着行业的发展,对数据分析专业人才的需求越来越大,而目前我国数据分析专业人才不过几千名,远远不能满足市场需求。我会已做好20xx年专业人才的培养计划,通过各种方式开展认证培训、素质教育、实战操作等,为整个行业的快速发展积蓄力量。
20xx年将把后续教育作为我会培训工作的一个重点,从传统的后续教育模式(单一的会议讲座形式)逐渐向多样化方向转变,采取沙龙俱乐部、远程培训和现场指导等各种方式,并从专业课程到专业技能方面设计不同培训模块,比如在各地组织模拟项目演练,进行项目数据分析大赛等等,不断提高从业人员的素质,创造更多的承接业务的机会,让更多的项目数据分析师有机会参与项目数据分析和有能力完成项目数据分析报告。
我会将从20xx年开始制定一系列行规、行约,加强行业内部的自我管理和自我约束;同时定期进行相关国家法律法规、方针政策的宣传和贯彻,提高行业遵纪守法经营的意识,规范市场运作。
20xx年我会已与美国数据分析相关中介组织进行了初步接触,并就数据分析行业与国际接轨,引进先进理念,组织行业交流等内容进行了商谈。20xx年将继续促成双方的学术合作和企业交流。
服务与行业监管要并重,为了行业的有序竞争、为了维护大家共同遵守的行业标准和规范,我们会对种种不正常的从业行为进行通报、制止,充分发挥行会的监管职能,保障行业的健康快速发展。
工作计划数据积累 篇3
建设内容:
2.各部门每年根据工作实际和政策变化,建立和优化工作流程;。
3.学校每个重大活动都建立领导小组、工作小组和监督小组,形成“决策、执行、监督”三分离,但又相互协作。
建设成果:
1.根据各部门量身制定出一套完善的规章制度;
2.根据实际工作和政策变化,每年优化出一套方便快捷的工作流程图。
佐证材料:
1.通过校长办公会后的学校运行规章制度;
2.通过校长办公会后的工作流程图;
3.每次重大活动都会由校长办公会开会讨论选出领导小组、工作小组和监督小组,有会议纪要。
工作计划数据积累 篇4
建设内容:
2.各部门每年根据工作实际和政策变化,建立和优化工作流程;。
3.学校每个重大活动都建立领导小组、工作小组和监督小组,形成“决策、执行、监督”三分离,但又相互协作。
建设成果:
1.根据各部门工作修订出完善的规章制度;
2.根据实际工作和政策变化,优化出方便快捷的工作流程图。
佐证材料:
1.通过校长办公会后的修订的规章制度;
2.通过校长办公会后修订的工作流程图;
3.每次重大活动都会由校长办公会开会讨论选出领导小组、工作小组和监督小组,有会议纪要。
工作计划数据积累 篇5
建立健全数据全生命周期质量管理机制,做好数据融合应用数据底层基础,对各地各部门在自治区数据共享交换平台和自治区公共数据开放平台已发布数据目录和资源的规范性、完整性、可用性、时效性以及对数据使用方提出的数据纠错整改等方面进行考核评估,并在每季度的自治区数据共享与开放情况进行公布。数据责任部门需完善数据资源采集及更新机制,健全相关数据标准和业务规范,加强数据采集源头管理。数据责任部门应建立本单位、本系统相关工作机制,开展问题发现、上报、排查、纠错、反馈、确认等闭环管理,切实加强数据应用过程中问题的发现和及时校正,提升本部门数据资源的共享、开放质量。
1.数据规范性清理。
自治区共享交换平台已发布的共享、开放目录中,存在数据资源目录格式多样,内容描述不清晰等问题;自治区公共数据开放平台已发布的开放目录中,存在大量统计报告、政策法规、通告等政务公开、信息公开类资源或使用doc、pdf等非结构化数据格式的数据资源。各地各部门需按照《广西政务数据资源目录编制指南》(桂数广办发〔2019〕13号)、《广西政务数据分级分类指南》、《广西政务数据接口标准》、《广西公共数据开放目录编制指南》(桂数广办发〔2020〕23号)、《广西公共数据分级分类指南》(桂数广办发〔2020〕28号)对已发布的目录和数据资源开展规范性梳理,对目录命名不规范、元数据描述不合规、数据分级分类不合理、接口设计不合格的数据资源进行修改补充完善。
2.数据完整性清理。
自治区数据共享交换平台和自治区公共数据开放平台已挂载的共享、开放数据资源中,存在各地各部门对数据集的范围定义和字段的元数据描述不统一、数据容量低、数据碎片化(人为按时间、地区等过度拆分)、数据不完整(仅提供部分时段或部分地区数据)、数据高缺失(数据字段内容空缺,缺少必要字段)、数据字段命名不符合数据库使用规范(字段名超过30个字符、带有除‘_’外的标点符号、使用中文字段名等)等情况。各地各部门需根据《广西政务数据资源目录编制指南》、《广西公共数据开放目录编制指南》对已挂载的共享、开放数据资源进行核查梳理,对数据集完整性不合格、元数据信息完整性不达标、碎片化或高缺失的数据集做好修改补充完善。
3.数据可用性清理。
自治区数据共享交换平台和自治区公共数据开放平台已挂接的共享、开放数据资源,存在部分数据资源无法正常调用的情况,包括数据库无法正常连接(数据库账号、密码等连接信息修改后未在平台更新),数据接口无法正常调用(调用参数、调用示例未规范填写)等。数据提供部门需及时核查、整改已挂接的开放数据资源,保证数据资源确实可用。
4.数据时效性清理。
自治区数据共享交换平台和自治区公共数据开放平台已挂载的共享、开放数据资源中,存在数据资源更新周期设置不合理,未按承诺的周期时限进行更新,导致数据的时效性滞后,不利于数据资源的实际应用。数据提供部门需及时梳理核查已挂载的共享、开放数据资源,设置合理的数据更新周期并按承诺的周期进行数据资源更新,保障共享、开放数据的时效性。
工作计划数据积累 篇6
一、指导思想为了贯彻xxx两会xxx方针,实施素质教育,营造全社会关心、支持教育发展的良好氛围,让每一位学生健康和谐地发展,提高教育质量,真正做到因材施教,工作计划:班级工作计划。本学期,我将一如既往地进一步做好学困生的转化工作。
二、工作目标。
1、力争后进生转化面达到80%。
2、培养后进学生树立远大的理想。
3、养成良好的学习习惯和行为习惯,有一些适合个人的学习方法。
三、我班后进生情况分析我班后进生比率占全班20%左右。后进生的特点主要表现为:
1、自卑感强。学困生由于各方面较差,受到批评较多。父母的训斥、怒骂,同学的讽刺、挖苦,加上某些教师的xxx另眼相看xxx,使他们感觉低人一等,进而自暴自弃。
2、逆反心理较强。因为深感别人对自己的轻视,后进生的言行。例如,认为不做作业是xxx勇敢xxx,向老师反映情况是xxx出卖朋友xxx。他们在处理同学关系时重感情、讲义气。在日常道德行为上言行不能统一。学困生的形成,固然与家庭、社会和学生等因素有关,但与教师的教育思想、教育态度和方法更有直接的关系。正如苏霍姆林斯基所说:xxx教育才能的基础在于深信有可能成功地教育每个儿童,我不相信有不可救药的儿童、少年或男女青年。xxx事实上,学困生也有其长处和闪光点,教师应该也能够做好每一个后进生的转化工作。
四、工作措施与方法。
1、动之以情,消除戒备心理。消除戒备心理的唯一途径,是教师对后进生要爱得真,爱得深,将严格要求渗透在爱之中。教育实践告诉我们,爱是一种最有效的教育手段,教师情感可以温暖一颗冰冷的心,可以使浪子回头。当学生体验到老师对自己的一片爱心和殷切期望时,他们就会变得xxx亲其师而信其道xxx。
2、尊重信任,唤起自尊心。自尊心是人的自我意识的重要标志之一,是进步的动力之一,表现为对个人的自我尊重,也要别人尊重自己的权利和人格。教师应当尊重、信任学困生,逐步消除他们的疑虑。自卑心理,唤起自尊心,培植自尊心。所以教师应特别注意以下几点:(1)对学困生要求要适度。要求过高,他们会认为高不可攀,望而却步;要求过低,不利于培养学困生的学习毅力和克服困难的能力。(2)让学困生获得成功。只有当他们真正体验到经过努力而获成功的欢悦时,才能树立起进步的信心和愿望。教师可以布置一些他们力所能及的任务,在完成之后给以适当的鼓励。(3)让学困生充分发展自己的才能,充分展示自己的长处。在挑选班干部时应加以考虑,让他们也能担任一定职务,在集体中发挥作用。
3、晓之以理,增强后进生分辨是非的能力。教师应晓之以理,提高学困生的道德觉悟和上进心,培养学困生是非观念,必须坚持正面诱导,以理服人,切忌简单粗暴,以势压人。对他们说理要透彻,一定要结合榜样教育和具体事例,利用集体舆论,辅之以分明的奖罚。
4、创设情境,锻炼后进生的意志。针对学生不良行为,光靠说理还是不够的,所以教师应凭借一定的手段有意识地创设特定的与之相宜的情境。如为培养学生的意志力,教师应该适当创设一些带有一定困难的情境,锻炼他们与各种诱因勇敢斗争的意志力,培养他们战胜困难,战胜自我的顽强毅力。
5、持之以恒,反复教育,巩固学困生良好的行为习惯。学困生的转化不可能一蹴而就,一般要经历醒悟、转变、反复、稳定四个阶段。因此,在转化过程中,后进生故态复萌,出现多次反复,是一种正常现象。对这项十分艰苦的工作,教师一定要有满腔热情,必须遵循教育规律,xxx反复抓,抓反复xxx,因势利导,使后进生保持不断前进的势头。
6、建立奖励机制,大张旗鼓地表扬进步学生,理直气壮地表彰帮扶学困生的同学。
五、主要工作安排。
1、针对行为习惯差,进行行为习惯讲座。
2、针对法制观念淡薄,进行法制系列教育。
3、针对心理障碍严重,进行心理咨询活动。
4、针对学习目标不明确,进行学习目的教育。
5、针对一部分学生家庭教育薄弱,进行专题家访活动,与家长建立联系,经常交流学生的学习和生活情况。班级安全工作计划班级安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件,是搞好班级教育教学的必要保障。重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育,这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境,才能保证学生的健康成长,为学校顺利开展各项工作,为教育改革和发展创造良好条件。作为班主任,要对本班安全工作负责,要分析班级学生的行为和习惯,制定切实可行的班级安全工作规章制度。重视安全教育,经常在班内回顾总结安全上存在的隐患,提出引起注意和需改正的要求。现我结合本班实际特制定本安全工作计划如下:
二、教育内容具体安排:
1、防溺水安全教育,要进行防溺水的安全教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的安全教育。
2、防食物中毒的安全教育,邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的安全教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。
3、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。
4、防触电的安全教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
5、防火、防盗、防震等的安全教育;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防震、等的防范措施安全教育。
6、防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,进行一次健康检查,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生安全教育。
三、实施措施。
1、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。
2、放学后,检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。加强放学路对的安全管理。
3、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造xxx平安班级xxx,做到无意外事故发生。
4、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我,学会生存的安全教育,工作计划《工作计划:班级工作计划》。
5、严格执行学生安全事故报告制度,做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。班级工作计划初一年级是学生最容易产生两极分化的年纪,为了创造更好的学习氛围,为了使我班学生学习更有积极性,因此我们制定一份班级工作计划,来规划我们的学习生活,使我们的学习能井然有序。我们制定工作计划的主旨是:配合并做好学校要求的各项工作,培养学生自主管理能力,培养学生的良好学风。我们的班级计划划分为以下几点:
一、班级基本情况本班共有41位同学,其中男生20人,女生21人。大部分学生的学习习惯和日常行为习惯较差,特别是一部分男生,虽然经过一段时间的努力但是仍然没有大的转变,部分学生厌学,班级的学习状况处于年级的后位,在新学年中要不断努力,争取不断前进,树立良好的班风。
二、抓纪律,树班风众所周知,树立起良好的班风是我们的当务之急。我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的高尚班风,这不但有利于我们的学习,更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。
三、开创班级特色文化子曰:xxx吾尝终日不是,终夜不寝,以思为无益,不如学也。xxx在班级中要渲染一种学习气氛,让求知熏陶同学的思想,使其能树立正确的人生观、价值观。以此为目的,我们班级打算搞一些读书交流活动。我们可以利用语文课、下午休息时间,请同学介绍一些他所阅读过的好的书籍,并谈谈他的体会。我们也可以组织一个征文活动,请同学们踊跃投稿,将优秀之作提供于出板报的同学,这样既能调动学生对语文的积极性,又可以从中挖掘人才,可谓一举两得。
四、培养班干部的自主管理能力初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主张让同学能够尝试独立完成,这是培养学生能力的一个有效途径。作为班干部就更应该学会如何自主管理。或许在小学中各项工作都是老师指定好,规划好的,干部们只要按照老师的要求按部就班就可以了。但是现在的学生干部需要根据班级情况自主制定班级管理规划,自己完成发现问题、解决问题的步骤,不能够凡事都等待老师的处理。当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作,及时向老师反映同学们的建议和想法,是师生之间能够得到及时的沟通,这有利于学生的学习和发展。作为班干部,应该将自己的集体看成一个大家庭,每个同学都是其中的一员,我们要让班级形成一种互相帮助,共同前进的风气。我们会组织同学更好的进行学习经验交流,使同学能够对自己的学习方法进行反省和改进,从而提高学习成绩。总之,作为班级干部凡事要以身作责,时刻关心班级,使整个班级形成一种良好的自主管理模式。
五、加强养成教育。
1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中、小学生日常行为规范》,强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育,把学生被动文明逐步转为主动文明。
2、继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制,鼓励学生争做文明人、争创文明班。
3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动,使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯,形成上海学生特有的、鲜明的、持久的道德风貌。
4、充分利用校内思想教育阵地,上好思想品德课与晨会课、班会等,积极探索现代信息技术与思品、社会课的整合,形成新的教育方法和教育模式,对学生作分项训练和指导,给学生提供实践的机会。
六、继续加强法制教育,综合整治管理。
1、加大安全、法制教育。加强宣传教育,学习贯彻青少年保护等条例,培养学生法制意识,增强自我保护意识。
2、把禁毒教育纳入学校教学计划,开展xxx上好一堂课、阅读一本书、举行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教育一次的xxx六个一xxx活动,使学生了解xxx的危害和预防xxx的基本知识,养成健康文明的生活方式。
工作计划数据积累 篇7
区局税政科:
一、核查情况。
此次我所共检查企业18户,其中2013年元月1日后新开业成立,短期内销售额激增纳税人专项核查企业1户;连续3个月以上期末留抵大于0纳税人的专项核查企业17户。共计查补增值税税款元,增值税进项税额转出0元,入库税款元,滞纳金0元,其中2013年元月1日后新开业成立,短期内销售额激增纳税人专项核查查补增值税税款0元,增值税进项税额转出0元,滞纳金0元;连续3个月以上期末留抵大于0纳税人的专项核查查补增值税税款元,增值税进项税额转出0元,入库税款元,滞纳金0元。
二、主要做法。
1.加强领导,提高认识。专项核查工作作为地税机关对纳税人履行纳税义务情况进行事中监控的一种手段,对税收征管尤其是税源管理和改善征纳关系具有十分重要的意义。我所结合工作实际,成立了由所长亲自抓,管理小组具体抓,层层抓落实的责任体系。分派懂业务、分析能力强、工作有技巧、责任心强的干部从事此项工作。
2.强化培训,提高专项核查人员素质。专项核查工作好坏直接关系到此项工作的规范性、专项核查的政策性、核查收入的效率性和核查过程的专业性。针对这一性质,我所采取了集中学习、业余自学、工作交流等多种方式,开展税收政策、会计识学习,提高了专项核查实战技能,促进了业务水平的提高。
跟踪监控,根据工作需要采取各种手段对纳税人信息进行核实。
4.充分利用各项数据,科学分析。通过人与计算机的结合,采取指标分析和综合分析相结合的方法,对纳税申报异常户以及数据异常户和某些特定的纳税人,与上年同期、历史同期和行业指标进行比较分析,找出疑点,分析产生的原因,以发现异常申报问题。
三、检查中发现的主要问题。
1.部分销售给个人部分未开具发票,未在附表申报“未开票收入”;
行调账处理。
四、加强管理的建议。
4、对工业企业尤其是机械加工业,应加强对营业外收入科目核算明细的检查,堵塞所得税和流转税漏洞。
5、风险管理软件有待进一步完善,增强选案的准确性,细化选案指标,加强下达案源环节初审工作,提高风险管理工作的效率。
xx税务所二〇一三年十二月九日。
工作计划数据积累 篇8
如果让其他部门写工作计划,大概率是以下画风:
那么数据分析该咋写呢?
问:上边四个写法,哪一个是ok的?
销售、运营写的,和公司的效益、融资进度想关,直接关系大家的钱包!
供应、开发虽然不直接挣钱,但没有他们一分钱都挣不到,属于刚性支持。
以上四个写法里,1、2、3是严重不及格的。因为1、2、3都是数据分析自己的事,即跟业绩、收入没有关系,虽然嘴上喊:数据驱动,数字化转型。可到底驱动了谁,驱动了多少,有驱没驱怎么衡量,一句都没讲清楚,业务部门认不认账也不知道,就是空谈。
只有写法4是勉强过关的。
这样虽然还是很难衡量业绩,但起码把自己和开发拉到一个档次上了。
工作计划数据积累 篇9
如果让其他部门写工作计划,大概率是以下画风:
那么数据分析该咋写呢?
问:上边四个写法,哪一个是ok的?
事关2021年绩效,请读者们务必停留,思考一分钟。
以上四个写法里,1、2、3是严重不及格的。因为1、2、3都是数据分析自己的事,即跟业绩、收入没有关系,虽然嘴上喊:数据驱动,数字化转型。可到底驱动了谁,驱动了多少,有驱没驱怎么衡量,一句都没讲清楚,业务部门认不认账也不知道,就是空谈。
只有写法4是勉强过关的。
这样虽然还是很难衡量业绩,但起码把自己和开发拉到一个档次上了。
工作计划数据积累 篇10
第一段:引言(150字)。
在现代社会中,随着科技的发展和信息技术的普及,数据已经成为了一种重要且不可或缺的资源。作为生活中的一个重要组成部分,数据在各个领域发挥着重要的作用。然而,对于个人而言,数据积累又意味着什么?在这篇文章中,我将分享我自己的数据积累心得体会。
第二段:数据的意义与价值(250字)。
数据是一种有着巨大意义和价值的资源。首先,数据可以帮助我们更好地了解和把握生活中的各种情况。通过对数据的统计和分析,我们可以发现隐藏在数据背后的规律和问题,并进而采取相应的措施来应对。其次,数据累积的过程是学习和思考的过程。在积累数据的过程中,我不断地学习新的知识和技能,提高自己的实践能力。最后,数据也是我们自我价值的体现。通过数据的统计和量化,我可以更加客观地评估自己的实际情况,以及在不同方面的表现,这有助于我认识自己并不断提升。
第三段:数据积累的方法与途径(300字)。
数据的积累需要一定的方法和途径。首先,我需要设定目标并制定相应的数据收集计划。根据自己的需求,我会明确需要收集哪些数据,并计划好收集的时间和方式。其次,我会运用不同的技术来收集数据。例如,在工作中,我会利用各种软件和设备来收集和整理数据,以便更好地进行统计和分析。另外,我也会利用社交媒体和互联网来跟踪和收集一些相关数据。最后,我会根据收集到的数据来进行分析和总结。通过对数据的分析和总结,我可以从中发现问题和规律,并在实践中进行相应的改进。
第四段:数据积累的优势与劣势(300字)。
数据积累有着自身的优势和劣势。首先,数据能够提供客观和真实的信息。相比于主观的判断和经验,数据更加具有说服力和可信度。其次,数据可以帮助我们更好地进行决策。通过对数据的统计和分析,我们可以更好地了解问题的本质,并作出更加明智的决策。另外,数据积累也有助于知识的传承和共享。通过对数据的记录和整理,我们可以将知识进行传承,并为他人提供参考和借鉴。然而,数据积累也存在一些劣势。一方面,数据的积累需要耗费时间和精力。另一方面,数据的收集和分析可能会带来一定的隐私问题和安全风险。
第五段:结语(200字)。
数据积累是一个持续学习和进步的过程。通过不断地积累和分析数据,我们可以更好地把握生活中的各种情况,并作出更加明智和正确的决策。然而,在数据积累的过程中,我们也要注意数据的使用和管理问题,保护好自己的隐私和数据安全。总体而言,数据积累对于个人发展和社会进步具有重要意义,值得我们付出努力和智慧。
工作计划数据积累 篇11
[摘要]erp系统经过几年的运行在后台数据库中积累了大量的数据信息,同时因为系统具有严格的管控手段,所有的业务操作都可追溯,但erp本身是面向事务处理型的系统,传统的数据分析也无法快速有效的挖掘这些数据的价值。因此,亟待利用大数据分析技术进行erp数据价值挖掘,以实现业务流程监控、薄弱环节管理、预测企业未来,从而进一步提升管理水平。
[关键词]erp系统;大数据;数据挖掘。
0引言。
erp系统是公司主要的经营管理系统,目前财务、物资、设备、销售等业务全部纳入系统运行,实现了业务与财务的无缝集成,是公司智慧管理的重要组成部分。系统上线运行以来,结合公司自身的业务管理需要不断进行深化应用,目前正着手开展erp系统数据价值挖掘的相关工作。
1erp系统应用概况。
建设成效。
erp的实施规范了业务流程,统一了数据标准,强化了业务管控,推动油田管理理念的提升,给精细管理注入新鲜血液,进一步提高了勘探开发整体效率和整体效益。实现各部门在同一平台上协同工作;实现成本控制与计划执行的实时监控;实现物流、资金流和信息流“三流合一”;实现全油田各经营管理流程规范统一;实现公司基础数据规范、唯一,经营管理数据来源统一。
2大数据与erp的契合。
存在问题。
erp系统经过几年的运行,在后台数据库中积累了大量的数据信息,同时因为系统具有严格的管控手段,所有的业务操作都可追溯。但erp本身是面向事务处理型的系统,满足不了企业对数据挖掘分析的需求。传统的数据分析也无法快速有效的挖掘这些数据的价值。因此,亟待利用大数据分析技术进行erp数据价值挖掘,以实现业务流程监控、薄弱环节管理、预测企业未来,从而进一步提升管理水平。
erp数据通过ftp接口推送到本地服务器,针对推送过来的数据进行解析,并存储到本地数据资源池中。利用etl技术对数据资源池中的数据进行抽取、转换、加载,清洗过的数据放置数据仓库,再通过大数据分析平台对其进行分析建模,最终以图文形式展现分析结果。
erp数据分析。
erp系统中即累积了大量的业务数据,也记录了用户操作行为的日志数据,对erp数据的分析,主要从两个方面入手,即用户行为分析和相关业务分析。
erp用户分析的取数方案。
用户行为分析,是指对获得的用户数据进行统计、分析,从中发现用户的活动规律。用户行为分析涉及的数据包括用户登录日志、操作日志和权限配置等相关数据,通过对这些数据的组合分析,让管理者能够直观地了解本单位用户的工作状态,找出工作中的薄弱环节,掌握工作链条中各岗位的工作情况,有针对性地开展岗位培训和管理,合理安排工作计划。
优质用户分析。
erp系统涉及业务多,用户量大,挖掘优质用户将会带动系统整体应用水平的提高。本次分析选取用户量大、业务处理相对集中的供应处为例进行。从erp服务器中抽取供应处80多名业务人员2014年系统中处理的采购申请、采供订单等10万多条凭证,从业务处理量、准确性两个指标综合考虑进行优质用户的选取。
用户登录习惯分析。
抽取系统中2012-2014年三年的100余万条,对所有业务凭证的处理时间进行提取汇总,以此来反映出用户登录系统处理业务的时间,可以直观的反映出在每年的四季度尤其是年底,及每月的15-25日为业务处理集中的时段,给系统的运行带来很大压力。
针对这种集中做业务导致的系统负载均衡高、速度慢的情况,提出了业务处理的理想化状态曲线,为达成这种状态,建议从管理层面和系统层面控制两方面进行优化。在管理层面:分批次提报计划,加强考核管理,以此实现合理调峰;在系统层面:对系统做增强控制,分流管控业务操作时段,需求计划的提报放在每月的中上旬进行处理。
在前期erp数据分析的基础上,根据业务管理的需要,配合集团公司应用集成项目及决策支持平台、用户访问平台的开展,并与公司管理一体化平台以及其他经营管理系统相结合,充分挖掘数据新价值,对数据进行主题分析、绩效分析、战略分析。
主题分析。
主题分析是指对历史数据进行价值挖掘,分析出改善的空间和手段,付诸到业务管理中,以提高管理效益,可以从投资管理分析、项目效益评价、设备维修成本分析、物资计划分析、质量检验分析等方面入手进行。这些需要与业务部门进行充分的沟通,根据业务部门的真正需求开展。
绩效分析。
绩效分析指对执行时间长、时效性要求高的业务流程进行监控,分析出影响执行效率的短板岗位或流程节点,进而优化流程,提升业务运行效率。
战略分析。
战略分析是根据用户需求的不同,将其最关注的业务指标,以图文并茂的方式呈现出来,使决策者实时掌握经营管理全貌,并根据指标预警信息来判断是否需要干预业务。
4结语。
工作计划数据积累 篇12
本课的。
教学。
内容主要是围绕“数据统计”这个主题来展开。学生学习了表中的一些基本的操作方法后,继续学习数据统计中的一些重要的操作,加深学生对数据统计的了解,更能体现数据统计的“所见即所得”的特点。本课介绍的是数据统计中的“数据排序、筛选、分类汇总”,这一课的内容分两个大层:一是概念的认识;二是知识的应用,包括数据排序、筛选、分类汇总。
【教学目标】。
1理解排序、筛选、分类汇总的概念。
2学习和掌握如何对数据进行排序、筛选、分类汇总;知道数据统计在日常生活中的作用,培养学生对数据统计的兴趣、提高学生的动手操作能力、协作学习能力和创新探究能力。
【教学重点与难点】。
1、数据的排序、筛选、分类汇总;
2、数据统计在学生考试“成绩”表和个人日常生活中消费中的统计应用。
【教学方法】。
我采用启发式互动教学,结合现实生活中数据统计多的应用及多媒体课件,讲述与操作相结合的教学方法,从而培养学生获取信息、分析信息和处理信息的能力。学生学习知识则主要是通过一些日常生活中的常识的操作使用形成知识化,系统化,并通过操作将知识应用于实际生活中。
【教学过程】。
一、导入新课(情景设置,问题导入)。
新授之前,先了解一下学生对数据统计知识了解程度,展示一张学生考试“成绩”表(有学号、姓名、语文、数学、英语、总分和平均分等字段,详细内容见下图),激起学生对这节课的学习兴趣。
二、趁热打铁,学习新知。
我从课件演示入手,向学生介绍数据排序、筛选、分类汇总命令格式、功能和参数说明,然后通过对现实生活中有关此方面实际问题应用操作,让学生学会怎样在一张表里给数据排序、筛选、分类汇总。在处理知识点时,注重对教材中所提出的问题进行引导,使学生进行知识的迁移。通过“想一想”,使学生有联想;通过“试一试”,培养学生的自学能力;通过小组讨论,让学生有争议,对解决问题的方法各抒已见。接下来是问题的提出,由学生回答,然后教师引入主题及布置任务。
三、
协作学习,培养能力。
在线答疑采用互动教学的模式,学生在学习的过程中有什么疑难问题可以通过网络上传给老师,老师解答后通过网络立即反馈给学生,学生与学生之间也可以通过网络互相交流,让学生在轻松的对话中,进一步理解新知识。这样充分调动师与生、生与生的互动,从而使课堂教学成为学生自由发展的时空,使学生能够自主式地学习。
总之,在本课教学中,我遵循教师为主导,学生为主体的教学原则,注意对学生能力的培养,在宽松、自然的气氛中培养学生动手能力和自学能力。
我的说课到此结束,谢谢大家!
工作计划数据积累 篇13
从本质上看,一个数据从产生到使用有四步。
这四步,对应着数据分析的三项重要工作(如小图):
干的好是你该干的,干不好你滚。这才是基础建设的真实地位。所以,如果接了基础建设的活,比如要做埋点、要设计/维护业务部门用的大宽表,要建指标、核对口径这些。请务必和公司的关键项目,重大政策,多部门联动等等大事捆绑在一起!这样执行的时候阻力小,论功的时候才容易算账。
比如:加强埋点质量,要写成:
这样才好量化,才好让大家感受到工作量,考评的时候才好说事。
如果不熟悉这种写法,就看几天新闻联播里是怎么播铁路通车的:
就是这个味!
数据生产,核心是工具化三个字。
不做工具化,到底人家看了没看,看了多少,都不知道,根本无法量化产出。而在所有的工具化里,新建永远比优化更容易体现功绩,所以要先列新建的目标。
工作输出物,越显眼越好:
所以在做工作计划的时候,多跟业务部门沟通,今年有啥重大活动,有啥重大项目,先收集清楚。然后尽量推显眼的数据产品出去,其他庞杂的需求该推就推,该招人填坑就招人填。这样才更容易体现成绩。
数据使用,核心是场景。
工作计划数据积累 篇14
三省分行时刻绷紧控险这道弦,稳妥处理速度与效益的关系,对超过风险容忍度、突破盈亏平衡线的业务,在有关政策出台前,主动规避。3.提炼了特色的合规理念。以合规文化建设与宣讲为平台,结合监管指引,针对三省行情,提炼出了富有时代特色的合规理念和宣讲口号,即“我的合规我负责,他的合规我有责”。
险理念更加深入人心,内控环境多年来的治理结果也得到了进一步巩固和优化。(二)风险管控水平明显提升。1.积极控制信用风险。一是利用业务监测系统,抓好风险早期监测。
二是锁定重点客户对象,落实潜在风险化解。
深入推进信贷“精细化管理年”活动,重点关注政府投融资平台、房地产行业、信贷资金流入股市、“两高一剩”行业、集团性客户、高排放企业、受贸易摩擦影响较大的光伏产业等外向型企业等客户的风险状况,切实防范风险迁徙。
三是强化不良资产清收,有效处置事实风险。
深入开展小额农贷和个人贷款“回头看”活动,全面清理不良农户贷款、助学贷款,控制不良贷款累积效应,将不良贷款的总量、结构控制在各行财务承受力之内。2.主动监测市场风险。
一是强化市场预测,防控汇率波动。
高度关注行业政策调控、市场波动等宏观信息与产业信息,加强市场风险分析预警,提高风险控制的预见性与有效性,主动回避市场风险较大的低附加值出口型客户和产业。
二是强化定价监测,降低利率风险。
进一步加强利率定价的监测和分析,定期分析加息政策预期,通过内部资金转移价格体系,引导全行改善资产负债期限结构,缩小利率敏感性缺口,降低利率上行风险。
三是强化定价管理,提高收息水平。
密切关注宏观调控政策和市场利率变化,强化对辖内经营行定价政策指导,提高市场反应速度,加强定价授权及审批管理,减少利率下浮贷款的比例,提高贷款议价能力和定价水平,增强市场竞争力。
四是调整定价政策,优化负债结构。
根据利率走势,引导经营行适度拉长负债周期,重点拓展活期存款、适度扩大中长期定期存款;细分同业存款客户资质,实行差异化定价策略,适度发展证券、期货、财务公司等非银行类同业存款。3、有效管控操作风险。
一是制定作业指导,提示风险防范要点。
修订完善《临柜业务操作手册》,补充操作内容,更全面地涵盖临柜业务产品和操作,方便临柜人员查询和准确操作,使每个员工对各自岗位风险点和防范举措,都能做到了然于胸、执行有力、应对有章。
二是实施专项治理,加强重点领域整顿。
工作计划数据积累 篇15
建设内容:
1.建立科学的教育评价体系,教育评价是引导教育事业发展的指挥棒;
2.要切实扭转片面强调考试分数和升学率的导向,加强学生德育教育,把德育教育落实到具体的实践课程中,行程完善的教学体系。
3.要把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准,改革完善教师分类评价机制,从师德、教学、科研、社会服务质量等综合维度来评价。
建设成果:
1.我校成立规范的教育评价体系,把立德树人根本任务落到实处,引导树立正确的教育政绩观,推动教育事业和学生的全面发展,维护教育公平公正,建设良好教育生态。
2.我校将完全切实扭转片面强调考试分数和升学率的导向,立足真正把立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准,按照教育规律办学治校,让优秀者脱颖而出,让每个人都有人生出彩的机会。
3.我校将师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准,加强教师自身的素质培养,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教,执着于教好书、育好人,履行好传道授业解惑、启智明理尚德的职责。
佐证材料:
1.开展教师对于教学体系的研讨活动;
2.开展我校德育的思想政治活动;
3.在学校广播室发布有关德育教育的新闻。
工作计划数据积累 篇16
尊敬的各位领导:
您们好!
我叫xx,现担任北京xx物流公司统计一职,主要负责运费核对,低温货单的回收以及吨位的核对,下面我向领导汇报我在xx年度的工作情况,以及对本岗位工作的一些心得、体会.我的述职报告分为两个部分:
一、工作情况:
(1)运费结算情况:
xx年北京xx物流公司承运xx产品共结运费万元,其中运输生鲜运费共万元,低温运费万元,冻品运费万元,短盘运费万元,生鲜原料运费万元,冻品原料运费万元。
xx年与xx年相对比,xx年整体比xx年增长万元,总体增长比为%,其中生鲜运费增长%,低温运费增长%,冻品运费减少%,短盘运费降低%,生鲜原料运费降低%,冻品原料运费增长%。低温由于11月、12月份长距离运输比较多,像发包头的低温,转总部的低温,这些长途运输使本年的低温总运费增加;冻品由于调整运价,造成运费降低,冻品原料是由于在6月份至8月份之间有工厂盘短到xx异地库的冻品,全部算在冻品原料里面,所以造成冻品原料运费大幅度的增长。
(2)工作中存在的问题:。
1、由于运费是事前核对,公司的车只能在出车前登记吨位,没有留下回单,有时工厂里面开的是手工单子,在erp系统里面查不出来,对不上的吨位和车次在工厂也找不到单子,这样就只有等到我们收到回单后才能补结这部分运费。
2、由于新卸货地点的增加,公司和工厂没有共同的里程,这样就造成我们的里程对不上,不能做到日清日结。
二、自身的不足及改进方法:
通过近半年的工作学习,虽说有了一定的进步,但也存在一些不足之处,主要体现在自身学习不够,对erp系统操作不熟悉,考虑问题不够周密,工作经验不足。在以后的工作中,本人将加大学习的步伐,弥补自身的不足。
(1)加强自身学习虚心向同事请教,不断提高自己的工作效率。
根据集团公司xx年信息化规划及物流信息化推进进度,为了尽快实现全集团物流运输业务的信息化,涉及要车、派车的erp系统在xx年已开始正式运行,erp的运行将给我们的运费核对工作带来很多方便,提高各方面工作效率。
一、xx年的工作计划:
(1)、做好各类报表,做到报表数据准确、真实、完整。
(2)、提高自身素质,加强自身能力的提高。
(3)、认真学习erp系统,熟悉erp系统的各种业务流程。
二、对企业文化的理解。
在xx“诚实守信、德行天下”的企业文化的熏陶下,培养了我爱岗敬业、认真负责的工作态度和勇于挑战困难的毅力和信心,作为统计数据人员必须要有很强的责任心和处理数据的能力,能熟练掌握本岗位相关的操作流程,并能对报表的真实性负责。在平时的工作中让我始终保持认真负责、诚实守信的工作作风,更深刻的领悟到xx企业文化的重要性。
以上是我的述职报告,请各位领导进行监督。
谢谢大家!
述职人:xx。