发展计划书汇总31篇

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本计划书旨在明确发展目标,优化资源配置,提升核心竞争力,推动可持续发展,促进经济增长与社会进步。下面是阿拉网友整理编辑的发展计划书相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!

发展计划书

发展计划书 篇1

一、自我分析:

自1998年参加工作以来,一直担任中学语文教学工作和班主任工作。工作中始终勤勤恳恳,教学成绩名列前茅。多次获得教研中心组织的课件比赛、论文比赛、优质课比赛的不同奖项,先后组织和参与三项课题研究,并已结题。曾两次受市委市政府嘉奖奖励,先后获得“威海市基础教育课程改革先进个人”、 “文登市初中语文教学能手”、 “文登市师德标兵”、 “优秀教研组长”、 “文登名师培养人选” 、 “威海市名班主任培养人选”。

不足:自己在专业素养和专业知识上有许多不足,尤其缺乏对学生心理状态、特征的认识和研究。以往从事教学研究,往往停留在感性经验的层面。

二、 发展目标:

(一)整体性目标:

力求由专业型、经验型教师向研究型、学者型教师转变。通过不断提高自身语文综合素养、语文专业水平、语文教学研究能力,使自己逐渐成长为有一定理论修养、能够独立进行课题研究的、有鲜明教学特色和风格定位的教师,成为语文教学和教研的带头人。

(二)阶段性目标:

第一年,树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的一种内需。继续订阅相关的专业杂志,熟悉国内外最新教学研究成果,每学期精读两本以上教育教学专著,对专著重要思想有系统深入的把握。努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识,不断丰富自身的人文底蕴。积极投入教育科研,探索规律,提高自身的教育教学水平,从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学。不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作,使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。每年有教育教学论文得到学校及其以上部门的肯定。

第二年,加强教育科研能力的发展,重构自身专业知识结构。在教研与科研的实践中,发展自己,将自己的专业知识运用于教学实践,并通过实践与反思而与教学对象、教学环境不断互动,通过这个过程来强化自己的教学实践能力;将学科知识能力和教育理论素养相结合,通过教学实践来整合自己的专业知识,重构自己的专业知识结构。重视课题研究,围绕“语言与精神同构共生教学理论与实践研究”的总课题,结合自身的实际情况,确定自己的研究课题,制定出完备的课题方案。通过教学案例研究,不断总结教学规律,促进自身理论与实践研究水平的提高。

第三年,在加深对教育教学一般规律的认识基础上,打造效率课堂,培养自己初步的教科研能力,能独立进行课题研究,在教学理论水平和教学实践上有一个明显的提高,具有良好的驾驭课堂的教学能力,个人学科专业素养得到进一步提高,形成自己的教学风格,成为特色教师。实践中,不断提高教学效率,促使教学品质专业化。提高课堂教学艺术,强化教学反思能力,努力促使学生热爱语文学习。注重学法指导,努力使学生基本形成会学习的好习惯,培养学生独立钻研、敢于表达的好习惯,充分锻炼学生的综合能力,全面务实地提高学生的语文综合素养。

三、具体措施:

1.认真阅读教育教学专著和杂志,并作好理论学习笔记。坚持记教育教学日记、教学反思,养成及时反思和勤于积累的习惯。

2. 围绕“语言与精神同构共生教学理论与实践研究”的总课题,结合自身的实际情况,确定自己的研究课题,制定出完备的课题方案,以课题研究带动自身提高。能按方案正常进行研究,每学年有相关论文在市级以上刊物发表。

3.制作个人专题档案。记录整理个人成长的足迹。认真参加每一次的教研活动,认真思考并虚心学习。积极参加教育部门组织的继续教育学习和学校组织的校本研训活动,每学年开一到两节公开课。

4. 建立个人网页,有自己的博客,坚持写教学博文。

5. 认真上好每一节课,把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。认真作案例分析。努力改进课堂教学,千方百计激发学生的学习兴趣,力求使每一位学生都爱上语文这门学科。

6.在课题方面,继续参加市级课题研究,完成研究报告,撰写研究论文,提供几个课例。在后两年争取再开展一项课题研究。

7、继续撰写教育论文,每学期争取发表1篇。

8、争取每年参加一次校级以上的公开课,提高教学水平。

9、拜老教师为师,从备课、教学、辅导等方面虚心求教,提高自己的教学水平。和年轻教师共同探讨教学疑难问题,在教学、备课等方面进行一些指导,共同提高。

10、做好备课组长工作,组织本备课组教师按时、按地点开始集体备课,轮流主讲,共同探讨教学难点,编写学案,确定练习题。互相听课,互相指导学习,共同提高。

11、当好班主任,做个受学生欢迎的班主任,提高教育、教学水平。

在今后的教育教学中,我将再接再厉,不断进行学习,提升自身素养。

发展计划书 篇2

20__年的工作已经结束了,在经过一个晚上之后,元旦将过,在不断地发展中,我们公司的业务也是越来越大,这些都是我们一直以来不断的努力的结果,我相信我们的公司会做的更好的。只要我们制定出完美的工作计划,那么我们就一定能够在不断的发展找齐头并进,发展壮大!

引子案例:破解中国企业10大管理难题?

引论:目标计划与绩效考核是现代企业管理的核心

第一章 企业目标计划体系

一.企业计划与计划管理

1.目标计划要素

2.目标计划管理-pdca管理循环

二.企业宏观目标计划--战略规划

1.什么是企业愿景

2.企业战略规划的意义

3.企业战略规划的方法

三.企业中观目标计划--年度经营管理计划

1.年度营销计划

案例:abc有限公司20__年度营销计划

2.年度经营管理计划

经营管理计划的主要构成部分

财务预测与预算

行动纲领

四.企业微观目标计划-日常工作计划

日常工作计划包括半年、季度、月度、周、日等计划

尤其要重视月计划与日计划

第二章 从中观到微观--年度计划下的目标分解管理

一.年度计划的目标体系

1.目标矩阵体系

2.目标三角形

3.年度计划目标分解体系

二.年度计划各层目标如何制定

1.企业目标

2.部门目标

3.岗位/个人目标

三.年度计划如何制定各层合适的目标

1.目标的smart原则

2.目标分解的核心

3.上级措施就是下级目标

4.目标举例说明

课堂练习:装修房屋制定目标练习

四.年度计划目标设定中的常见问题

1.目的和目标相混淆

2.定量目标与定性目标的问题

对于定性目标,有两种错误观点

3.多重目标的问题

4.目标的冲突问题

五.年度计划部门内设定目标的步骤

1.正确理解公司目标

案例:某医药企业制订的20__年公司的发展目标

常见的问题

2.制定出符合smart原则的目标

3.检验目标是否与上司的目标一致

4.列出可能遇到的问题和阻碍,找出相应的解决方法

目标意识和问题意识

案例:妻子拉床单

5.列出实现目标所需要的技能和知识

6.列出必要的合作对象和外部资源

7.确定目标完成的日期

六.年度计划部门内目标分解方法及目标协议

第一步:主管向下属说明团体和自身的工作目标及行动计划

第二步:上级/下属草拟下属的工作目标

第三步:主管与下属一起讨论工作目标

第四步:明确目标考核标准

第五步:确定工作目标协议

实例:降低费用6%的目标分解体系图

范例表:年度工作目标协议书

实例:某公司总经理目标业绩合同书

七.岗位年度计划任务的时间维度的分解管理

1.岗位月度工作计划

参考行事月历表

行事月历制定方法

练习:行事月历制定

2.岗位日计划的制定

参考待办单表

待办单制定方法

确定任务重要度的方法

有效制定待办单的几点建议

练习:待办单制定练习

八.年度计划部门目标实现的财务预算

每项任务的财务预算要仔细

预算的科学性

部门领导要亲自参与

部门财务预算汇总

第三章 有效执行工作目标的行动计划

一.制定细致的工作目标的行动计划

1.过程设计,你做了没有?

2.目标细致的行动计划

3.行动计划的作用

4.有效行动计划的关键要素

5.有效的行动计划要点

范例:员工季度工作计划表

6.行动计划的工具表单

范例:行动计划-目标工作单

练习:目标工作单制定练习

范例:部门目标计划汇总一览表

范例:培训专员年度工作业绩目标计划表

二.行动计划有效执行的注重点

1.你的计划是否符合要求

2.执行:用正确的方法做正确的事

3.应避免的问题

4.影响目标达成的因素

5.管理者的作用

三.行动计划执行情况的监控

常用过程监控方法

目标的检查和反馈

范例:目标追踪单

范例:目标执行困难报告单

范例:目标修正单

案例:外企的表单文化

现场练习:请结合实际填写一份目标追踪单或目标执行困难报告单

目标计划执行的三种结果及其对策

1、如期或超前完成

2、偏差较大

3、严重滞后

四.执行行动计划时的日常时间管理

引子:工作成功的模型公式

现场测试:你管理时间的能力如何?

时间管理的原因

1.时间计算练习

案例:胡适先生的1篇演讲

2.时间利用问题

3.时间的独特性

案例:银行向你拨款

时间管理的原则

1.效率与效果

/20法则

3.工作价值矩阵

工作价值矩阵事务分类表

哪个象限的模式最好

案例:微软与ibm公司的历史现象

时间管理的具体实用方法和技巧

集中注意力在m2类事情

使用个人管理手册,如行事月历和代办单等

学会拒绝,说不

克服拖延

同类事情同时做

办公桌清理整齐,克服文件满桌病

善于运用零星时间,增加时间利用率

常规事项坚持养成良好习惯

系统管理你的时间,善于用好别人的时间

以人为本使用时间,主管在“人的管理”上要舍得花时间

充分运用现代管理工具,例如电脑、信息管理系统,提高时间利用效率

自己的注意力曲线分析---生理能量状态的偏差,个别差异。

案例分析:王先生的每日工作时间计划表

五.企业目标实现的财务预算控制

1.企业与部门的两级预算控制

2.费用经常超标的原因

3.日常费用花费的控制方法

4.预算外开支的加严审批

5.目标进度与预算控制的关系

第四章.用绩效考评体系推进目标计划的有效执行

引子案例:面对小高的不满王经理怎么办?

二.关键业绩指标分类

效益类,营运类,组织类

三.关键业绩指标在目标考核中的应用

四.根据关键业绩指标设计工作目标

五.kpi体系建立流程

六.根据关键绩效领域设计关键业绩指标kpi的方法

1.企业关键成效领域分析

2.找出kpi指标的方法-鱼骨图

课堂练习:请利用鱼骨图找出贵公司关键成效领域及关键业绩指标kpi

七.根据职位说明书设计具体岗位关键业绩指标kpi的方法

1.关键业绩指标的设计步骤

职责说明的步骤

关键业绩指标反映关键业绩驱动因素

2.举例:工作目标的设定

课堂练习:请根据以上方法设计出你熟知的某岗位的kpi指标

八.根据平衡计分卡原理设计关键业绩指标kpi的方法

1.平衡计分卡实施背景

2.平衡记分卡-提供一个关键绩效定位的框架

3.平衡计分法与kpi的结合图示

4.基于平衡计分法的kpi考核体系

九.引子案例答案

引子案例答案

第五章.实战案例分析研讨

案例1:北京某电子公司的年度目标计划管理体系

案例2:联想集团电脑公司的年度目标计划管理体系

案例3:咨询案例分享-某知名高科技公司年度目标计划管理成果分享

结束语:桑塔纳和奔驰

中国企业管理培训的最高理念应该是咨询式培训,我们不仅要给企业传播知识和技能,更要为企业解决一些棘手的问题,中国的优秀培训讲师首先应该具有深厚的企业工作经验,并成为实战派企业管理专家,多些实务,少些浮夸!

上面的工作计划都是我们不断发展之后形成的经验,虽然经验不一定正确,但是经验可以使我们更加不断的努力的发展,只要我们做好了,那么我们的发展就会越来越壮大。曾经我们的公司也是从小到大,所以在发展中,我们得到了巨大的进步,只要这样,我们才会做到最好!

发展计划书 篇3

XX年是个多灾多难的一年,使xx公司度过这多难“不幸”的一年,终于开始了新的征程,XX年xx公司严格排除与一些不具备合作的一些无实力的公司和没有诚信的这些公司,及对一些单个人的业务方面的合作,要求必须清除掉和严格考察,不得有任何的犹豫和徘徊,"法"和“非常措施”将正式实施.XX年将对xx公司的项目和发展做了史无前例的调整和规划,其主要项目合理规划如下:

第一:对合作伙伴必须“诚实,诚信,良知”,有益于与合作,达成“双赢”,实现“共赢”进行严格考察与实力查看,不然将终止所有的业务和往来。

第二:xx公司要进行严格总结和公司年总汇表,必须上报负责,做严格的检查和反省,不然公司将追究责任。

第三;公司必须成立顾问小组和决策小组,面对XX年全年公司发展的状况,承担所有的责任,追究责任,处罚xx人民币5万元,必须与XX年7月全部打回公司总账务,在五年之内这些费用不许动,不然在五个月内不许进公司和主持公司事务。

第四:XX年xx公司严格紧急进行收缩财政开支,加大业务量,提高业务水平和投资力度,业务员的奖励制度,惩罚制度,薪水发放制度,必须实行“透明制度”和“阳光制度”。

第五:项目实行“单一制”和“双面向”严格把持公司资金的外流和项目的整合,重要的修复和维护公司的口牌和声誉,对公司的项目管理要做到三方面的要求:1业务量的吸收和消化,要量的适可。2后期的服务一定要按照前期的成若和要求不惜一切代价的去做并完成。3要诚实诚信,这是公司的遵旨,要加大力度对上海分公司的投资和项目管理。

第六:回顾XX年全年公司的发展,针对XX年,xx公司的项目大量缩减:主要做好以下项目:

1学历:《地方自考预计XX年每次考试生源300人,军队自考预计XX年将达到300人,网络教育XX年将达到500人,成教预计XX年将达到100人》。

2建筑类:《五大员:XX年生源达到700人 ,XX年预估计将达到1500人 ,过关率百分百。报关员,跟单员这两个XX年生源一共不到200人,XX年希望继续保持,不再继续增加生源。造价员XX年生源达到了650人,过关率百分百,预计XX年生源将达到1200人,要求再造价员总人数不能超过1200人,要保证百分之百得过关率。监理员:XX年总人数达到了800人,过关率创历史最好的水平,百分之百的过关率,预计XX年生源将达到1500人。工程师类:继续努力在XX年突破XX年的700人,达到1000人,保证高质量的过关率。建造师:XX年的培训数量预计将突破100人,要求XX年人数不得超过100人,不然将处罚并严惩,处罚人民币十万元,停止在xx公司一切职务,公司造成重大损失将追究责任》。

3会计:《会计从业资格证书的考试,XX年xx公司的生源和过关率达到了xx公司创历史的最好成绩,也是xx人的骄傲,生源1200人,过关率百分百,从目前的会计生源来看,xx公司XX年的生源将达到10000人,在此时,清醒的认识到,必须加大培训力度,保证优质生源,跟踪学生的教学质量和后期服务上,要保证xx公司再创辉煌》。

4英语类:大学公共英语三级:三月份的生源达到了1800人,这次考试生源庞大,要特别严格的督俎学生考好这次试,争取最大范围的过关率。在XX年9月份的公三考试人数将要大大的压缩,最大范围的保证人数在800人。不允许超过800人,不然的话,公司将要追究责任,处罚金为五万,在公司停职一个月,要严格要求做好培训工作。

5各类资格认证的培训:每期的生源控制在200到300人之间,不要太多,要保质保量的完成培训工作和考试工作。

6不得与外面的不具备完全型的公司合作,每项的合作费用全部一次性的收费,中间不得有任何的乱收费现象,一旦发现将处以xx10万至20万元之间的罚款,在公司停职3个月,对公司造成的巨大损失全部由赔偿并追究其责任。

综上所总结和安排xx公司XX年将严格按照制度执行并贯彻“法”和“非常措施”执行公司日常事务,并对上海分公司加强管理和投资力度,使总公司和分公司的管理体制制度化和人性化,加快公司发展的进程,使xx公司尽快发展和壮大。成为中国教育界的一颗闪亮的明星。实现奋斗年目标—xx公司国际化。

发展计划书 篇4

一、活动意图:

棋类是中华民族文苑瑰宝,开展棋类活动不仅可以开发小学生智力,培养学生分析、计划、逻辑思维的能力和局面判断能力,而且可以通过棋类活动,提高少年儿童对棋类活动的兴趣,为中华民族的棋类事业奠定人才基础。

二、活动目的:

1、利用棋具有迷人魅力的特点以及胜负对人的心理制约,促进小学生调动自己的一切智力与非智力因素与对手进行战斗,这将有利于调动小学生潜在能力。

2、通过下棋训练,使小学生的左右脑平衡,同时锻炼智能、体能,培养他们的思维方式和行为习惯。

3、棋类运动是各种矛盾在辩证统一基础上的结合,在训练下棋的无限变化过程中发展学生的想象力与判断力。

4、通过开展棋类活动,丰富同学们业余文化生活,提高同学们稳重、镇静、细心、恒心、不骄不躁的优秀品质,促进学生的全面发展。

三、下棋的益处:

1、下棋是有益的活动,既能陶冶性情又能锻炼智力,还可以磨练性情。

2、可以锻炼人的头脑,也可以锻炼人的品德,有益于身心健康。

3、可以促进个性的全面发展,能培养和改进人的思维,增强记忆力和随机应变能力,提高集中注意力。

4、可以提高学生的逻辑思维能力,使聪明的孩子更聪明。

四、展示形式:

1、每月以“打擂、挑战”形式,加强灵活运用,提高学生的综合能力。

2、设“擂主”,让学生发起挑战,激发学生的好胜心理。

3、每月评一次积极参与分子。

五、活动安排:

1、积极开展棋类(围棋、中国象棋、国际象棋)第二课堂,每周周三下午社团活动时间训练。

2、重点训练棋类尖子,多层次培养后备人才。

3、每月举行一次比赛,锻炼学生。

让学生用自主、合作、探究的学习方式进行学习,以培养智力因素(棋艺)与非智力因素(兴趣、情感、性格、意志等)相结合为原则,以发展学生的创造性思维为重点,激发学生学习兴趣,培养学生形成良好的人文素养,为学生终身喜爱棋类、学习棋类、享受由此带来的快乐奠定良好的基础。

一、了解棋的种类及其发展历史

要让孩子们学会下棋,首先要让孩子们了解棋的种类及其发展历史,本学期,我们运用第一节兴趣小组课,就向孩子们介绍了围棋、象棋、跳棋、军棋等棋类,重点介绍了围棋和象棋的发展史,让学生了解了棋类的渊源历史,他们深深为自己是中国人而感到自豪,极大的激发了孩子们学习棋艺的兴趣。

二、采取灵活的教学方法,培养孩子们的棋艺

在教学中,我们不是一味的讲解棋艺的理论知识,而是根据学生的实际情况,少讲多练,让学生在每一堂课中都能学到一点棋艺的知识,而用更多的时间去下棋,这样,他们可以边学理论边实践,这对于增长孩子们的棋艺,培养孩子们的创造能力很有好处。另外,在课堂上,我们还随时针对孩子在下棋中表现的不足之处,比如一些错误的走发,及时给于讲解、指导。

三、在教学孩子们棋艺的同时,培养孩子们的意志品质下棋如做人,在某些方面也体现着一个人的素质,在孩子们学棋之初就应该及时培养孩子们棋艺中的良好行为习惯,在刚开始的几节课中,有的孩子高声喧哗、随便悔棋,别人下棋时指手画脚等不良习惯,针对这种情况,我们及时教育,让学生明白了其中的道理,为后来的下棋创造了良好的环境和氛围。另外,为了让孩子们形成良好的意志品质,我们经常教育孩子们下棋也要三思而后行,对局势多分析、深思量,做到知己知彼,出棋不悔,过后及时总结经验教训。

四、针对学生的不同情况,给孩子们分组练习

兴趣小组建立之后,我们及时了解孩子们下棋的情况,有的孩子还不会下棋,有的刚刚学会走棋,有的针对这种情况,我及时给他们分组,让他们同种情况的分为一组,使其能棋逢对手,这样便于不同层次的学生都能得到学习、提高,使他们乐于其中。

五、开展经常性的比赛,激发孩子的潜能在整个兴趣小组活动过程中,我经常隔两个星期举行一次棋类比赛,这样孩子们的兴趣很高,激发了他们的斗志,挖掘了孩子们的潜能,培养了孩子们的智力。

发展计划书 篇5

主要目标:在大学期间取得优异的成绩,并提升自我能力和学习态度。

具体安排:

1. 预习课程内容,提前了解课文,以提高听力效率。老师讲完一章后进行主动复习。

2. 每周安排一天早起背诵英语课文。

3. 每周定期到学校自习,利用图书馆借阅图书,并超额完成老师布置的'阅读任务,做好读书笔记。

4. 对于课程知识,多思考多提问,并在笔记中记录重要内容。

5. 每月进行一次学习总结,反思是否达到学习计划,并在下个月注意改进。

6. 订阅英语辅导报纸,自学报纸上出现的英语单词,并完成相应的练习。

7. 作为汉语言文学专业学生,写作能力非常重要,因此要坚持多写,并进行平时的写作练习。

8. 了解更多中国古代文化经典作品,如《文心雕龙》和《易经》。

9. 在周末尽量学习一门外语。

发展计划书 篇6

教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在认真学习了学校本年度发展规划和各部门本年度工作目标后,针对自己的特点制定个人发展计划如下:

发展目标:

一、内涵发展方面:

教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。在信息技术方面提高自身的信息技术应用以及课件的制作水平,以达到学科教学与信息技术很好整合的目的。力求能独立制作实用性强、美观的电子课件。

二、课堂教学方面:

进一步深化落实生活化情境化课堂教学,充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。针对自己的教学特点拜名 师学艺,使自己的教学水平逐步提高,教学经验日益丰富,寻找出一条适合自己的发展之路,争取逐步形成自己干练利落、灵敏机智的教学特色。

三、思想工作方面:

注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造的教育。从为应付考试到为有利于学生今后的发展提供方便。做个富有责任心的优秀老师,在遵守制度、与人相处方面能够严格要求自己,提高自身的政治理论素养。

发展措施:

1、深化课改,进一步贯彻落实学校“生活化、情境化”课堂教学理念,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思——实践,解决教改新问题,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。

2、业务方面要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。

3、充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。

4、坚持教学相长,在师生交往中发展自己。遵循"以人为本"的管理原则,增强自己的管理能力。

5、在信息技术方面要不耻下问,多向高水平的同行请教。

6、自己在工作中曾得到过很多教师的帮助,他们良好的师德辐射带动了我,因此当身边的老师有困难或需要帮助时,我定会竭尽所能,在帮助别人的同时提高自己的水平。

发展计划书 篇7

一、本人自参加工作以来,热爱教育事业,尽职尽责,勤勤恳恳奋战在教育教学岗位上,一直担任英语学科教学工作,多年担任英语科核心成员及备课组长工作,多年担任级长,连续多年担任初三毕业班把关教师。在从教的这些年中,本人先后参加完成一个市级课题,两个省级课题,并担任课题主要成员和子课题主持人。除此之外,本人积极参加各项教研活动,有多篇论文和教学设计获市一等奖,有教学设计获20xx年广东省一等奖和全国二等奖。在教学工作中,始终以培养学生的学习习惯与学习能力为目标,注重学法指导,善于发掘学生学习能力方面的闪光点并给予鼓励。从而培养学生的学习积极性与主动性,积累了较丰富系统的教学经验,教学工作深受领导的肯定与学生的欢迎;

二、善于探究与反思,积极撰写教学论文并参与各种教学研究,积极主动承担各类公开课;

三、能较灵活的处理课堂事件,比较有亲和力;

四、“活到老,学到老”,坚持当一名“学习型”的教师,注重专业知识和理论的学习,不断提高自己的专业知识水平,增强自己“与时俱进”的能力。

个人不足:

一、在教学中,每次都尽力备教材、备学生,希望因材施教,但苦于课堂的有限时间,又不能面面俱到,很矛盾。有时对放手让学生组织课堂教学活动的行为估计不足,总担心他们完成不了任务或达不到预期效果,课堂教学比较喜欢引导启发学生、要求学生进行自我归纳和提升,对于学生而言难度较大。

二、关于教育教学方面书籍的阅读量有限,集中参加教学理论的学习时间有限,外出交流听课或学习的机会不多,培训也少,撰写的教学论文理论性不强,每次都偏向于课堂实录或经验小结,想要突破自己还有一定难度。

三、教学资源有限,创新性和原创性有待加强。

个人专业发展目标

近期目标:

1. 在为期一年的“国培”计划中,坚持每天签到,与全国各地的坊友多交流,多分享资源和教学心得,争取从教学等各方面取得较大进步。

2. 继续做好初三英语备考工作,团结科组和本备课组的老师,做到互通有无和资源共享,为今年的中考尽自己最大的努力。

20xx-20xx三年目标:

1. 通过国培计划,提升自己在各方面的能力,未来也继续关注这个培训,按照工作坊的学习要求,认真完成各项培训学习任务,多方位提高自己的综合素养,不断创新与优化课堂教学教学模式,认真进行教学反思,撰写教学论文。

2. 多学习相关理论知识,积极推进学校“自主学习-合作探究-精讲释疑-训练检测”的新一轮课改教学模式,组织本科教师编写校本教材,在本校试用,逐渐形成自己的特色并进行推广关注教育改革的形势,关心教育新动向,努力更新教育教学理念,争取将课堂小组活动落实到位,形成本校的一个特色课改项目。

3、积极参加课题研究和各种有利于自身发展和成长的教研活动,继续发挥自己的优势和特长,多思多省,不断从个方面全方位提升自己。

具体措施

1、教学工作方面:狠抓落实,相互配合,相互体谅初三的英语教学进度相对较紧,如何在有限的时间里抓好教师的教和学生的学是一个亟待解决的问题。作为备课组长,我会积极发挥备课组内各位老师的集体智慧,备课组内相互配合,相互体谅。同时,针对本级学生的英语学习情况,出好复习提纲,给学生复习,针对学生的薄弱环节,能及时拟好模拟题,让学生复习,巩固提高。同时,我非常重视抓好学生的基础, 从实际出发, 了解学生的需要。在课堂上,授课过程中教学目的明确,教学重点突出,并时刻注意和学生的互动,调动他们的课堂积极性,随时调整教案和组织方式以尽量兼顾各层面的学生,重视在课堂40分钟提高学生学习效率;课后辅以适量练习巩固,以锻炼思维和打好基础为主要目的,不搞题海战术,对于学生课后的请教耐心解答主动帮助基础较差的学生, 使他们恢复信心,还通过对比学生每次的月考形成学习对手,对于进步较大的学生进行适当的奖励和精神鼓励,在班中形成良好的竞争氛围。

2、备课活动方面:积极参与,取长补短我所在的初三级英语备课组坚持每周集体备课,备教材、备重难点、备学生;认真钻研教材,突出重难点和中考考点,注重基础知识的巩固,做到教学进度统一;同级老师之间互相听课,相互评课,取长补短,做到了大家共同进步。

3、备考工作方面:团结协作,充满信心备考工作是个细致又讲求实效的工作,毕业班的老师从来都不马虎对待,我的宗旨是尽量将工作做到最细微处,力求让学生取得最大的进步;平时,利用早读和午读的时间,与班班主任协商,布置好读书任务,进行大量的听力训练,让学生的听力训练量有增无减,同时,还利用早、午读的时间进行课本重难点知识的复习,

4、自身发展方面:积极进取,敢挑重担。多渠道收集阅读教科研前沿信息,充分利用本次培训的珍贵资源,认真完成本次培训任务,勤于思考与反思,以此为契机不断提高自己的教科研水平,同时定期进行教育教学理论的学习,让自己在进行每一项教研活动都能有充足的理论依据。继续积极参与各项教学教研活动,如公开课、教学设计比赛等,发挥自己的特长,也不忘在教学中积极反思和撰写学习心得体会。

所需要的支持

一、学校同事、领导、家长、学生多方位的理解、支持和配合。

二、理论支持和有经验的专家或教研员的支持和指导。

三、锻炼和检验的平台,与外校多联系和合作。

努力的方向和反思:

继续努力钻研教材与相关教学理论, 提高教学基本功,为提高教学成绩打好理论基础。并加强有关外语教学理论的学习,积极主动反思教学中的得失,多向有经验的老教师请教,在教学中不断探索,提高自己的业务水平和教学成绩。通过这次“国培计划”的契机,将自己学习到的好的理论和资源与本校老师共享和探讨,争取带动本科组的老师,争取大家共同进步。

发展计划书 篇8

新时期教师应该是什么样的教师?有人作了这样形象的描绘:具备崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺、健康的心理、强健的体魄。我渴望成为这样的教师。通过这次写个人学习和专业发展计划,我又重新审视了自己,解剖了自己,在认真学习领会学校工作计划的基础上,我为自己制定的三年发展目标为:

一、 思想目标:

加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。树立终身学习的理念,努力使自己具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力。更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。

二、 职业道德:

要在平凡的工作岗位上,热爱教育,热爱学校,尽职尽责,教书育人。要认真上课,不敷衍塞责,不能传播有害学生身心健康的思想。要为人师表,以身作则,注重身教。

三、育人目标:要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。认真学习领会新课标,掌握自己所教学科的学科特点,教的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。

四、修养目标:

1、端正方向。自觉遵守四项基本原则和国家法律法规,坚决抵制伪科学、伪宗教对校园的侵蚀、渗透。

2、敬业爱岗。热爱教育事业,以改革和创新精神搞好教育教学工作和教科研工作。严谨治学,精益求精,努力提高从事岗位职责的能力,提高工作效率。

3、教书育人。全面贯彻教育方针,积极实施素质教育,开发学生智力,启发学生的探索精神和创新思维,培养学生的实践能力。

4、热爱学生。增强尊重学生、爱护学生的责任意识,建立民主、平等和谐的师生关系,做学生的良师益友。

5、尊重同志。能够与不同性格、不同志趣的教师和谐相处,互相学习、博采众长。努力形成互敬互爱、奋发向上、共同进取的群体氛围。

6、以德修身。严于律已,作风正派,廉洁从教,为人师表。遵守社会公德,追求科学文明的生活方式。

五、合作目标:

1、加强与教师的合作。学会与他人合作,包括与同类学科教师的合作、与不同学科教师的合作。

2、加强与学生的合作。教师是学生学习的合作者、引导者和参与者,教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。

3、加强与家长的合作。请家长进课堂听教师上课、参与评课、邀请家长共同来参与孩子的综合实践活动等方法,让更多的家长来了解新课程的科学理念、认识新课程改革的重大意义、关注新课程改革的持续发展。

六、技能目标:

提高了解学生及同学生交往的能力。教师要善于了解学生,可以采取多种方法,向家长了解,向同学了解,看成绩单与换行评语等等,但是最重要的方法是教师的直接观察,教师要对学生的思想行为、智力活动、情感表现有敏锐的观察能力。这是在教育过程中发现问题,捕捉教育时机的重要条件,善于观察学生的教师能及时发现问题,主动去解决问题。可以收到良好教育效果。反之,问题没有及时发现,拖延很长时间,到了较为严重程度再去解决,教师就很被动。

提高语言表达能力。语言是教师传播知识与学生交流的主要手段,从事教育工作必须具有较强的语言表达能力。对教师语言的基本要求是:首先是语音正确,发标准音,说普通话,表达的内容能被学生顺利接受;其次要用词准确,语句完整,准确传达思想内容,既保证科学性又通俗易懂,为学生所理解;第三,要系统连贯,逻辑性强,善于运用独自式语言,讲述知识或说明问题层次清楚,重点突出,结论明确;第四,要富于启发性,有感染力,掌握对话的语言艺术,在对话中善于鼓励学生动脑思考,勇于发表个人意见,进而形成生动、幽默的语言风格,在交流中引起学生在情感上的共鸣;最后,在音量、语速、声调等方面要符合环境和表达内容的要求,符合学生身心卫生的需要,适中而有变化。

提高运用现代教育技术手段的能力。教师要懂得先进技术手段的基本原理,掌握有关的知识,并有制作教学软件的能力,如绘制幻灯片,编制录音、录像带,乃至进行教学用的计算机程序设计。教育现代化必然实现教育技术手段的现代化,现代教师的业务素质也就必须包括运用现代教育技术手段的基本能力。

发展计划书 篇9

一、个人情况分析:

从20xx年踏上工作岗位至今,已经近3年了。我较顺利的完成了社会角色的转换,从一名师范生成长为一名合格的小学音乐教师。在这期间,我的课堂教学在同事和学校领导的帮助下有了质的跨越式的发展,也参加了课题组的研究和讨论,所以也具备了一定得科研能力。面对新的挑战,我从不会畏惧,而是怀着一份期待,一份欣喜认真面对。我还是一个对工作非常负责的人,平时无论做任何事都是认认真真、踏踏实实。但我也清楚地知道自己的不足,课堂教学能力还有所欠缺,在教学手段上还需要思考学习。在个人专业发展上还有发展空间,如声乐、钢琴、即兴伴奏及舞蹈创编的道路上还要继续前行,争取更上一层楼,帮助我更好的教学。

现今世界竞争日趋激烈,尤其是人才竞争尤为突出,这股强劲的竞争风伴随着教育改革席卷校园。不求自我发展停滞不前的教师将会自动被淘汰。结合学校的教师专业发展规划,现制定我个人的发展规划,以作鞭策。

二、个人发展目标

树立终身学习的观念,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的改革与实践,探索新的课堂教学;实践中,不断探求、感悟、反思,使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。

三、个人素质

(一)音乐专业学习

1、加深声乐学习

2、即兴伴奏练习

3、自弹自唱练习

4、舞蹈基本功练习

(二)自我发展学习

1、语言学习(德语练习)为了更好的和音乐拉近距离学习好德语便能有更多音乐学习的机会。为将来短期德国培训打好基础。

二四探究教学

(一)开渠引流——多听,多看,多交流

1、多听:多听教育教学类的讲座,学习名师们的教育理念及教学方法借用到我的教学中来。多听课,学习其他老师好的教学方式。(如:积极参加各种上课观摩活动)并将好的方式运用到我的课堂中来。

2、多看:多看教育教学类的书籍,从不同国家不同地区的有效教学中选择适合我学生的学教学模式。

3、多交流:多与教学经验丰富的同事交流,多与不同学校不同地区的老师探讨、交流。(如:多请教同学校的殷老师和闵老师,多与我所参加的常州市金燕南名师工作室的老师们交流工作中遇到的难题或是新的发现)认真体会他们的教育思想,结合自己的教学实践进行实验教学,并针对如何上有效和谐的音乐课,与如何提高学生音乐素养两方面加强学习,让自己从实践中获得理论依据,从理论研究中获得实践的方法。(每月一次与校内校外的教师音乐教学讨论)

(二)施肥灌溉——多备,多上,多总结

1、多备:多备有效地课,在备课中既备教材又备学生,根据学生的音乐知识水平和音乐学习技能决定教学内容、教学进度和教学方法。针对同一节课、不同的学生,设计出不同的教学方法。(坚持手备,每周2—4课时)

2、多上:只备课的话就像是纸上谈兵,所以只有上课才能发现自身教学中存在的问题。一定要做到认真上好每一节随堂课,这样才能有所提高。(坚持每周上好一节好课)

3、多总结:每次听完讲座或是探究课我都要对照自己的教学,写出自己对音乐教学的理解和认识,而针对自己所上的每一节课做到了认真反思、总结,从中探索适应学生构建和谐课堂的有效方法,提高课堂教学质量。(坚持每周2反思)

(三)鲜花绽放——逐步将自己培养成为一名优秀教师

1、通过自己多听,多看,多交流、多备、多上、多总结不断总结教训,积累经验,写出高质量的教学论文,争取多发表多获奖。(争取做到每月“听好”3—5节课、每周“上好”1—2节课。“反思”每一课时)

2、争取在五类教师中不断攀升。

3、给学生们创设真正和谐有效的音乐课堂,让他们具备自己对音乐赏识的能力及独立学习歌曲的能力。

以上是我个人的发展规划,我将继续努力让这颗拥有着音乐教学之梦的种子,生长在爱的阳光下,汗水、泪水的灌溉中,精心的培育中,激情的滋润下,开出绚烂的音乐教育之花。

一、前言

教育是事业,其意义在于献身:教育是科学,其价值在于求真,教育是艺术,其生命在于创新。我高兴;我选择了当一名光荣的人民教师,我决定;在这条道路上我将兢兢业业地工作,研究、发展、不断地走向事业的辉煌,我希冀“待到山花烂漫时,她在从中笑”这种桃李满园的美好境界,我坚信:“机遇总是降临于有准备的人”。所以拟订一份学科学带头人的职业发展规划是十分必要的,它一定有助于实现自己的职业理想。

二、个人现状分析:

了解并认清自我是教师职业规划的首要步骤,我选择的是自己喜爱的职业,我能真诚地对待我的教学工作和管理工作,它是我执著追求的事业,我曾于20xx——20xx期间三次放弃晋升的机会而立足好三尺讲台。教书十五年来,我一直努力着,从一名普通的英语教师,成长为一名省市、骨干教师,20xx年成为一名江西省英语学科带头人,期间我多次参加各级各类的教学业务竞技比赛,送课下乡活动,校本新课程培训活动,现在我担任的是毕业班的英语教学,参与学校管理,引领教师专业成长,我能积极加强学习,更新教育理念,关爱同仁、关心学生,能面向全体学生的全面发展而教学;我性格开朗,阳光进取;有吃苦耐劳品质,乐于与人交往,兴趣广泛,童心未泯,具备教师特质,因为课堂教学极具激情和感染力,很能吸引学生。我自信我能教好孩子,并能对孩子的正确的人生观,价值观形成有积极的影响力,因为我自己也是一个求真、求善、求美的人。

我也清楚地认识到自己教学中存在许多不足,还需改进教学方法,力争做到教学事半功倍力争大面积提高学生的学习成绩,减轻学生负担;我要加强学习,在科研课题中研究扎实工作,要脚踏实地,做出成效;作为一名学科带头人要引领教师共同进步,真正做到名副其实。

三、职业发展目标及实施策略

Ⅰ)争当“名师”,成功地教学。在未来的教育生涯中,要不断提高自己的业务水平,提高个人课堂教学品质,钻研教学技巧,优化教学结构,激活情感育人,做孩子眼里的“好老师”,并且从学科带头人向特级教师转化,做“学校”认可的“好老师”再者引领业务发展,做教师队伍的“排头兵”;实施计划:

〈1〉以“特级教师”的标准来严格要求自己,坚持学习教育教学理论,坚持进行课堂课后反思教学,提高教学效果,坚持做好教学研究工作形成自己教学的“特”别之处

发展计划书 篇10

在今天这个人才竞争的时代,做好个人职业生涯规划开始成为在人争夺战中的里另一重要利器。对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划范文,将自己的未来好好的设计一下。

一、自我盘点

我是外国语学院五年制20xx级英语一班的阳光大学生,我是一个具有双重性格的女孩,知道什么时候要沉默乖巧,什么时候要热情大方,我的兴趣比较广泛,我爱艺术,最爱舞蹈。平时喜欢听听音乐来缓解压力、放松自己。我做事比较认真投入,但缺乏那么一点点毅力恒心。学习成绩还够优异,就是缺乏自信心。

二、解决自身劣势与缺点

所谓江山易改,本性难移,虽然缺乏那么一点点恒心,但可用积极向上的热情时不时鞭策自己,久而久之,我相信是可以培养起来的;家人、老师、同学的不断鼓励,加上自己的努力,自信心会慢慢增强。总之,我会找出自身存在的错误,并制定出相应的计划以针对改正。

三、未来职业规划

根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该向舞蹈和英语两方面发展,围绕这两个方面,本人特对未来五十年做初步规划如下:

1、20xx-20xx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力、全面提高综合素质,并作为就业准备。

完成主要内容:

我会努力学习学校规定的必学课程,真正掌握,必须养成课前预习,课中积极,课下复习的好习惯。作为英语专业的学生必须听说读写样样精通,要全面性地发展(学习英语就要大胆尝试,羞嗒嗒地人是学不能英语的。

珍惜一星期两节的`外教课,争取机会,主动与外教交流、攀谈。

利用课下时间多做题,多读英文文章,多听英文磁带,空闲时间,还可以上网,查查英文资料、看看英文电影、听听英文歌曲,全方面提高英语水平。

平时要多说多练,please speak up!dont be shy!成功是需要积累的,说的多、做的多、收获就多。

大学是锻炼自身能力、素质、交朋友的最好机会。只埋头苦学是不行的,所以我竞选了学生会,幸运的是我被选中了,我相信自己的能力,我会努力做每一件事,我会在不落下学习的成绩的情况下,尽自己最大的能力为老师、同学、班级服务。

大学也是培养兴趣的乐园,我的最大爱好是舞蹈,当然,空闲时间,我愿意练习舞蹈来放松自己。我是文艺部的,所以在有文艺活动的时候,我尽量安排一些舞蹈向大家展示。

努力提升自身学历层次,从专科生走向本科生,英语普通四六级取拿优秀、普通话过级,且尽量拿到英语口语等级证书。

2、20xx-20xx熟悉适应期:利用一年左右的时间经过不断尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

完成主要内容:开始接触社会、工作、熟悉工作环境。在这一期间,主要做好职业生涯基础工作,加强沟通、虚心求教。

3、20xx-20xx年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。

四、结束语

有个计划固然是好,但最重要的是要坚持并能做出一定成效,未来需要靠自己去努力去拼搏,人常说计划赶不上变化,以上只是我个人的一个初步规划,目前我会按照以上来安排我的工作学习,现实是未知多变的,我们脑中时常也得有个规划。人生便如一个环行跑道,没有终点,有的只是一个美丽的开始,没有压力就没有动力,没有动力就挖掘不出人生的潜力,计划固然好,但更重要的在于其具体实践并取得成效,任何目标、只说不做到头来都会是一场空。所以,我会勇敢而现实,努力为自己的目标大拼,为这个值得的大学生涯真正拼一回。

发展计划书 篇11

作为一名车间组长,面对充满了希望和挑战的本质工作,为了使自己在今后的工作岗位上能有计划的进行,特此根据在以后的岗位工作总结方针制定个人自身所存在的不足,如何改善和提高,需要公司给于什么样的培训和支持。

1.个人自身所存在的不足:

在工作中存在的不足以及在今后如何去改善和提高:

现在是以车间管理者来管理以下的员工,有时候对员工不了解以及不知道他们在想什么,想要干什么。

2.假如我今后是一个猪场的场长甚至是公司分部的总经理,我应该做到及时了解每个员工的思想动态,在利用上班和下班的时间多给员工谈谈,了解一下员工在工作中遇到的问题跟在生活中的问题,及时给以改善。

3.在工作人际交流上,语言对我来说有时候有点矛盾,说话的语气有些重。

4.在今后的工作我要学着主动跟同事跟身边的人交谈,多吸取别人的语言说服力,多听听同事跟身边的人意见,看看什么才是最好的办法。

5.在工作中有时候真的发觉自身的理论学习不够完善。

6.虽然实践操作能力比别人的同事好,始终没有其他的同事学历高,通过不断要求自己去多看相关的专业书籍来提高自身的理论知识,在别人休息的时候我要不断的学习。有一句话这么说:书中自有黄金屋。

2.个人发展计划的思路:

1.生物安全:在今后的工作中首先抓好生物安全工作,要让每个个员工认识到生物安全的重要性。

1.第一抓进场人员的物资,进入隔离区是否按照公司的规章制度进行的《是否在进入公司门卫登记,是否紫外线消毒,是否经过专门人员检查员工进所带的物资,场是否经过总经理批准》进入隔离室要按照淋浴-消毒-换隔离区服装,鞋子,内衣,内裤。严格遵守隔离时间方可进入生活区。

2.第二抓进人生产区的员工,严格来说进人种猪生产区必须做到淋浴-更衣-消毒方可进入生产区。进入车间必须脚踩消毒池方可进入生产。

3.第三抓每天在上班下班饲喂时要注意根据猪只的采食情况来加减饲料,对没有及时吃的.饲料应该及时清理或者给其它的猪只吃,如果没有及时清楚天气热会发霉。猪吃入霉饲料会出现各种因素《保育小猪会出现拉稀》

4.第四抓免疫以及治疗病猪的问题,严格按照公司免疫程序执行,必须保证免疫剂量到位。对发现病猪应该及时分析生病原因,原因分析出来过后及时采取治疗。

2.作为养猪业猪就是我们最大的财富,所以我们要和谐对待猪。

1.第一配种车间要以自己的老婆去对待种猪这一个区域。检查饲料舒服霉变,饮水颜色是否正常。《每天进入车间检查风机,风扇,饮水》

2.第二。产房车间要以自己的出生孩子去照顾,爱护。检查饲料糟是否有剩余饲料,应该及时清理,仔猪饲料糟是否有饲料,保证仔猪饲料糟随时有饲料《每天进入车间要保证哺乳猪有足够的饮水,饲料。保证每头小猪有奶吃,注意产仔高峰期的接产工作,做到把仔猪死亡率降到最低》

3.人员分配要合理,在今后的工作中要落实好每个车间的工作,让每个员工都有动力去完成公司下达的生产任务,以月或者半个月的时间组织对猪场员工培训以及交流。

*需要公司给于什么样的培训和支持

1.作为刚刚从一个车间管理者转变为后备长场的角度来看,我需要公司给于对后备长场培训《如:猪场管理公司发展思路怎样去组织猪场人员培训,交流》

2.后勤管理的培训,生物安全的培训。

3.我将自己的细心。仔细。责任心用在以后的工作上,把发现问题,分析问题,解决问题作为以后的工作重点完成,坚决完成公司下达的生产任务跟计划。因为我们坚持,因为我们激情,因为我们现在还青春,因为我们有奋斗的决心。

20xx12年8月4日

发展计划书 篇12

一、 定义:

职业生涯规划指的是一自己对其一生中所承担职务的相继历程的预期和计划,这个计划包括一自己的学习与成长目标,及对一项职业和组织的生产性贡献和成就期望。

二、 必要性:

企业吸引人才的最重要条件之一就是提供了足够合适的发展空间,即所谓"选择了一个企业,就是选择一种生活"。

"自己生涯计划与海尔事业规划的统一"是海尔在塑造共同"远景"时提出的观点。张瑞敏认为,海尔要实现企业总体目标,首先要实现自己生涯计划与海尔事业规划的统一。要调动全体员工的积极性,不断提高产品的质量,首先要解决共同价值与个体价值的关系问题。企业的基础是自己,没有自己能力的发挥,没有了解个

人能力是怎样发挥作用的,企业就不能成为一个有机体,也就不可能形成企业活力。

事实上,企业的所有问题都在于人,而每自己都有自己的意愿。设立企业的共同远景就要关注自己、自己的意愿、心智和思考方式。如果员工本身没有被充分激励,没有向实现自己价值的目标挑战,就不会有企业的成长。所谓共同远景,就是要充分兼顾员工自己的利益、自己的人生目标、自己的爱好和志向,充分调动每个员工的积极性,激励他们为企业的'共同事业贡献力量。

三、 原则:

1、必须实事求是。准确的自我认识和自我评价是制定自己职业计划的前提。

2、职业规划方案必需切实可行。

自己的职业目标一定要同自己的能力,自己特质及工作适应性相符合,一个学历不高又无专业特长的员工,却一心想进入管理层,在现代企业中显然不切实际。其次,自己职业目标和职业道路确定,要考虑

到客观环境条件。例如,在一个论资排辈的企业里,刚毕业的大学生就不宜把担当重要管理工作确定为自己的短期职业目标。

3、 自己职业计划目标要与企业目标协调一致

员工是借助于企业而实现自己的职业目标的,其职业计划必须要在为企业目标奋斗的过程中实现。离开企业的目标,便没有自己的职业发展,甚至难以在企业中立足。所以,员工在制定自己的计划时,要与企业目标协调一致。

四、特点:

1、可行性:规划要有事实依据,并非是美好幻想或不着边的梦想,否则将会延误生涯发展机遇。

2、适时性:规划是预测未来的行动,确定将来的目标,因此各项主要活动,何时实施、何时完成,都应有时间和时序上的详细安排,以作为检查行动的依据。

3、适应性:职业生涯目标,牵涉到多种可变因素,因此规划应有弹性,应留有余地,以增加其适应性。

4、持续性:人生每个发展阶段应能持续连贯衔接。

五、内容:

1、职业通道管理、

2、员工职业生涯设计、

3、能力开发、

4、检查评估、

5、反馈修正

六、步骤/方法:

1、职业通道管理:

是指根据企业业务、人员的实际情况,建立若干员工职业发展通道(即职系),可以包括管理、技术或营销等等。使具有不同能力素质、不同职业兴趣的员工都可以找到适合自己的上升路径,避免所有人都拥挤在管理跑道上。企业应明确不同职系的晋升评估、管理办法以及职系中不同级别与收入的对应关系,给予员工不断上升的机会。

2、员工职业生涯设计:

是针对每个员工而言。企业可以设立职业发展辅导人制度,上层的直接主管或资深员工可以成为员工的职业辅导人。职业辅导人在新员工进入企业试用期结束后,应与该员工谈话,有条件的可以使用测评工具对员工进行自己特长、技能评估和职业倾向调查。帮助新员工根据自己的情况,如职业兴趣、资质、技能、自己背景等明确职业发展意向、设立未来职业目标、制订发展计划表。

发展计划书 篇13

一、自我分析

1、个人优势分析:

热爱教育事业:对教育教学富有情怀,热爱这一份平凡的语文教育教学工作。

虚心努力学习:平时愿意去学,向同事,向身边的人,向名师们学习,在学习中反思,在反思中实践。

积累了些许经验:积极参加各项教研活动,对语文教学积累了一定的经验。

2、个人不足剖析:

专业理论知识学习不够:阅读的教育教学的理论知识和专业书籍少,平时阅读量小。

没有形成自己的教学风格:平时上课还是比较随性,没有更多的去规范要求自己精致地去设计每一个教学环节。

对自己的专业成长没有明确的规划,随意性大。

二、三年发展自我规划

1、课堂教学:让课堂教学有属于自己的灵动,多实践,多尝试。

2、教育科研:及时小结,适时总结自己在教育教学中每一次值得思索处。

3、自身素养:阅读更多教育教学书籍,以便更好地借鉴于自身教学。多阅读文学等其他书籍,提升自身综合素养。

三、具体目标

1、每学期至少上一堂校级公开课,争取在更大舞台上呈现自己的教学,以便更好的促进自己进步提升。

2、每学期至少撰写2篇及以上教育教学论文或案例等,以便及时总结、反思自身教学。

3、平时用心上好每一堂家常课,以提升学生的知识能力为出发点进行探究实践反思。

4、牢牢抓住每一次可以学习的机会,跟紧导师,随时请教,向身边的伙伴学习,共同提高。

发展计划书 篇14

秉承我校“抓管理、重质量、创特色、打品牌”的总体工作目标要求,我们有必要加强业务学习进修,参加继续教育,完善自我,全面提高业务素质和教育能力,以适应改革。因此,本学期个人业务提高进修计划如下:

一、师德修养

1、学习《教师职业道德规范》、《行风建设十不准》,率先垂范,为人师表。学高方为师,德高方为范。我要以自己的模范行动树立一面旗帜。

2、工作中,学以致用,爱岗敬业,爱校如家,爱生如子。“没有爱,就没有教育。”以博大的胸怀,演义人生的大爱,以我品格,扬我校美名!

二、业务学习

认真组织集体备课。通读教材,掌握教材脉络,按课程标准细化量化每课的教学重点、难点,活动程式及步骤。系统地学习新课程标准。为全面提高学生的美术素养,从自身开始努力。按时参加进修学习,根据自己的实际需要,自主学习,在教学中,不断创新,营造良好的氛围,培养学生学习美术的兴趣,使之形成正确的情感态度个价值观。培养创新意识、创新能力和创新精神。

三、开展读书活动

学习《教育的理想与信念》、《成功教育》、《美术课程

标准解读》、等书目。在认真阅读的同时,记录好学习过程中的体会或心得,学到先进的教育理念和科学的教育方法。不断地更新和储备教育理论知识。将读书活动具体纳入我们的工作日程中来,做到学无止境,努力提高个人自身的文化修养。

四、业务能力提高

原来,是自己登讲台,去演绎从知识到技能演化过程。现在,要的依据和形式等,传授给新人。组织年轻教师参加五项全能比赛。并共同参与教育教学理论研究。力求把每一种课型的呈现形式,全方位的考虑周全--引导学生学习的切入口--学习目标的确定--学习的方式--师生互动--生生互动--评价

根据美术学科特点,熟练的在课堂上播放课件,业余时间制作课件,用以展示课程相关的作品、范画。把信息技术作为教与学的工具,有机结合到课程中去。使学生可以更好地利用信息技术提高学习水平。是我校的美术教育,生机勃勃地开展起来。为全面提高教学质量作出应有的贡献。

发展计划书 篇15

一、培养目标

(一)总体目标

1、塑造尽职履责典范

通过对教师进行职业道德教育,提高教师的政治思想素质和职业道德水平,强化师风师德建设,树立新教师形象,使骨干教师队伍不断壮大。使在骨干教师引领下,员工们能牢固树立正确的人生观,价值观,为人师表,严谨治学,廉洁从教。

2、提高教师教学能力

注重新课程理念的培训。使骨干教师明确掌握新理念,实践新理念,优化教育过程,为自己的教学打实基础,从而提高自己的教学能力。

3、提升教师科研水平

把问题变课题,以科研促教研,以教研促质量。加强教师队伍建设,不断深化教师以科研促发展的意识,使教师能积极参与在课程改革的教科研之中,培养自己的创新意识和实践能力,具备研究、开发、实施新课程的素质

(二)分级目标

1、县级以上骨干教师的培养目标是:使培养对象在教育观念、思想政治、职业道德、专业知识、教育教学能力与教育科研能力等方面具有较高素质、较高水平、较高知名度。掌握现代教育技术,成为具有自己教学风格、科研专长,能在本校乃至县、市区以上教育教学工作中起示范带头作用,逐步使教师从教书匠向教育专家过渡。

2、校级骨干教师的培养目标是:根据县教育局的要求,使其成为具有现代教育观念,具有合理知识结构,具有一定教育教学及科研能力,在本校范围内具有指导、带头作用,为高一级骨干教师评选储备人选。

(三)目标要求

根据学校发展要求,力争每三年培养省级骨干教师1—2人,市级骨干教师3—5人,县级骨干教师5人以上,校级骨干教师6人以上,逐步建立一支高素质的骨干教师队伍。

二、培养措施

1、学习提高

(1)有目的,有针对性地组织教师学习有关课程改革方面的文章,使骨干教师树立新的课程观念,明确课改的时代背景、目的、意义、增进参加课改的主动性,自觉性。

(2)要求每人至少订阅一份与本专业有关的刊物,采用自学──研讨──反思──总结的方式进行自我培训,不断提高理论水平及文化素养,并留有详尽的理论笔记。

(3)采用校内培训与校外培训相结合的方法,争取更多的机会让骨干教师受到各层次的培训。

(4)积极参加观摩评议及各级各类研究课,对同学科教师进行有效的指导,以提高骨干教师的课堂教学水平。

(5)每学期要求骨干教师执教一节校级研究课,以此为契机,在全校范围内,开展一次大型研讨活动,同时提高自己驾驭课堂的能力。

(6)及时反思教学,积累教学中的心得感悟,在实践中提高。捕捉自己课堂上的创新点,与广大教师资源共享。

(7)在课题研究中发挥主体作用。骨干教师要积极参与课题研究,在课题研究中担任主力,及时总结课题研究的阶段性成果,和课题组成员共同探索,共同提高,增强自己的科研意识和能力。

2、经验成果推广总结

(1)骨干教师在日常教学中要认真形成并收集好各种实验资料、数据及阶段成果,并进行建档。

(2)抓好骨干教师的课后反思、感悟,把不定期检查与期末集中检查评比相结合,促进骨干教师不断反思、总结,提高工作实效性。

(3)开展好骨干教师的示范展示课活动,认真做好评课,广泛征求评课意见,形成经验成果

(4)组织好骨干教师的教学评估工作,重视评价情况的分析、反馈,做好评价资料的收集、整理工作。

(5)要求骨干教师每学期至少写1篇与本学科有关的专题论文,有学校收集并进行评比、记录、总结。

3、引领辐射

(1)确立带徒对象,制定带徒计划,有针对性的通过各种渠道进行带徒工作。

(2)对带徒对象进行跟踪培养,善始善终。

(3)认真进行听评课活动,积极进行经验交流,促进共同提高。

作为地区骨干教师。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的责任。在这新的一年里,我决心更加严格的要求自己,起好骨干教师的带头作用,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。

(一)预期目标。

1、要不断的提高自己在教育教学方面的能力,积极的参加学校的各种竞赛和教研活动,不断的磨练自己。

2、不断的提高自己的科研能力,平时多读一些有关自己学科的最新前沿资料,注意收集,注意积累。用新课标的理念不断的充实自己。

3、加强和结对教师的交流和切磋,发挥骨干教师的带头引领作用,注重培养学生各方面的能力。

(二)现状分析:在教学方面积累了一些经验,但离要求还有一定的距离。需要不断的加强学习充实自己,使自己的业务水平有更大的提高。

(三)具体措施:

1、在本学期里阅读教育理论的书籍,并写好。

2、积极开展与本学科教师的手拉手活动,要有实效,积极进行研讨及反思,共同进步。

3、平日要多进行互相听课活动,交流思想,相互学习,共同进步。

4、在教学中,做到三反思:即实践前的反思,实践中的反思,实践后的反思。

5、在课堂中改变传统的教学方式,根据学生实际情况,创新一些适合学生的活动,转变学生的学习方式,使学生会学、乐学。

6、扎实落实备课组内各项具体工作,协调备课组与学校间各项工作,团结组内成员,加强备课组教育教学质量。

7、采用多种形式进行教育理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学提升个人素质。

8、应用信息技术辅助课堂教学。要灵活、合理使用网上下载课件,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,使学生乐学。恰如其分的使用这种图文并茂的形式,有效地激发学生的学习兴趣,使生产生强烈的学习欲 望,乐学、爱学。

9、继续利用课余时间多读书多学习,不断提高自身教育教学水平及修养。

发展计划书 篇16

一、情况分析

从1995年踏上工作岗位至今,本人任教已将近十五年,虽说只是一个普普通通的老师,头顶没有什么光环,但是扪心自问,教育教学工作一直勤勤恳恳。1998年和1999年有幸在杭州师范大学脱产培训,得到了许多专家和名师的指导、帮助,从而使我的课堂教学有了很大提高,科研意识也有所增强,科研能力也得到一定的提高。但最近一年来,对比新教师的快速发展,我感到了很大的压力,感到自己的发展进入了“高原期”,就象处于长跑中的“极限”,前进的步伐受到各种各样的束缚。

二、发展目标

成为一个会学习的教师:树立终身学习的观念,使学习成为自己的一种内需成,提升多种能力,如选取教育资源运用教育资源的能力,设计能力,科研能力等等。

成为一个自信的教师:成为一个工作态度积极专业,充满自信的教师;让我的自信感染我的学生,让他们也在学习中满自信。

成为一个有耐心教师:在工作中,从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学;在实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作,使自己逐步成为研究型、开拓型的教师。

三、主要措施

在实施五年规划的操作过程中,考虑到我自己特点,根据学校对教师提出的要求,英语教师的专业水平发展的方向,能够在原有基础上得到不同程度的提高,特制定以下学习计划:

(一)在“学”中厚实文化底蕴

我们只有自身有着丰富的知识底蕴,才能在教学时游刃有余、挥洒自如。因此,在今后的时间里,我要学习一些教育专著,要常看一些教育杂志。更重要的是,我作为一名英语教师,要不断提高自己的语言素养,努力提高自己的专业水平。日常教学中,要学习教材,以教材为例子,扩大学习范围,搜集资料,厚积薄发,在课堂上焕发生机和活力。我更要向其他教师学习,向新教师学习,努力使自己的课堂语言更精彩,教学更有效。

有了学习的目标和决心,贵在能持之以恒。在学习的过程中,我要做到不断的培养自己的学习兴趣,养成良好的学习习惯,努力集中精神,将学习进行到底!

(二)在“思”中探索感悟进取

叶澜教授说:“一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年的反思有可能成为名师。”有学者指出:对教师而言,能否以“反思教学”的方式化解教学中发生的教学事件,这是判别教师专业化程度的一个标志。由此不难看出反思的重要性。因此,在学习时,要根据所学,反思自己的教育实践。优点,发扬;不足,改进;问题出在哪?找准突破点;方式不正确?换一种来尝试;教学语言不精练?勤练基本功;教态不恰当?对镜常演练;难点有偏差?教材不可轻;提问不科学?策略很重要……反思,这是一种对教育的执著和专注,是一种永不满足的进取精神。相信,经过不断的反思,我的教育智慧也会随之不断增长。这样,才会有效的促进我的专业成长。

(三)在“做”中开拓创新发展

课堂,是教师发挥教育功能的主要阵地。因此,我要以课堂为载体,精心备课,专心上课,用所学的教育理论来指导我的教育实践。我会力求堂堂课有实效。并在不断的反思中改进教育实践,逐步完善。让“实践──反思──再实践──再反思”无限循环,让我的课堂焕发出勃勃生机。

在教中研,在研中教,教学水平才能有所发展,教育能力才会有所提高。教学中,我要认真观察并捕捉可研究的瞬间,让教育与研究结合起来,体验其中的乐趣。同时,我要抓住教学中存在的问题和困惑之处,选取恰当的角度进行研究,分析现状,找出问题的根源,研究解决问题的策略。踏踏实实的教学,认认真真的研究。

(四)在“练”中夯实丰富完善

英语学习讲究“听”、“说”、“读”、“写”四项技能的训练,作为教师我要求自己也从这四项练起:

(1)“听”──能耐心倾听学生的问题,了解学生的内心世界;能听同行的真诚建议,改进自己的教学;能听家长的殷切希望。

(2)“说”──能经常找学生谈心,鼓励学生努力学习,帮助学生克服困难,说真话,讲真情。对其他教师的公开课,肯说,善说,精说,使大家都能通过互相学习共同进步。

(3)“读”──制定自己的读书计划,努力提高自己的专业水平。

(4)“写”──写教育叙事,写教学反思,写教学随笔,写案例分析,写心中感悟……笔耕不辍!

此外,在社会高速发展的今天,信息化不断影响着人们的生产和生活,教育也因此而引发了一场变革。这就对教师提出了新的要求:对信息技术的掌握。因此,今后的教学中,我会不断的学习信息技术,制作课件,利用多媒体进行教学,学会使用教学软件,力求熟能生巧,操作自如;能网上与他人进行课件交流,教学探讨。

我努力,我成长;我体验,我快乐。在通往未来的路上,我愿意日复一日,年复一年的穿梭在学生与教室之间,游走于教学与教研之间,做一名学习型教师,做一名专业化教师,做一名有智慧的教师。相信,我的未来桃李芬芳,我的未来不是梦!

发展计划书 篇17

一、企业简介:

经营项目就是将早餐定时的送到消费者手中让消费者在出门前能吃上可口的早餐。本店主要特点就是将温热的早餐准确及时的送到消费者手中。

二、项目摘要:

1市场定位:我们创业团队是把产品项目定位在餐饮服务行业.

2项目发展与目标:本创业团队划就是根据市场分析、定位,为了解决同学们吃早餐难,早餐搭配不营养,确保同学们养成良好的饮食习惯,成立学院营养早餐配送,旨在为学院学生提供价格低廉安全高质并富有特色的食品,并且同时为学院提供一定的勤工助学岗位,帮助贫困生更好的完成学业。前期,我们采用试营模式,以本商务学院为试营试营点,逐渐扩大经营规模。

三、商业模式及收入来源:

1产品和服务:(1)本团队的产品是从校外采购的,与校外商家打好关系,并签定合同。这样就保证了产品的卫生性和可口性。(2)本团队为了消费者能吃的舒心,吃的放心采取送货上门的服务。这样就能保证产品的可口与卫生性。

2市场及收入来源:(1)根据问卷调查分析,本校的市场前景是非常大的,大部分同学认为,只有吃了早餐才能有更好学习。另一种因素就是同学们比较懒,起的迟。为了能更好的上好课总是希望在出门前5分钟能吃上可口的早餐补充自己的体力。(2)本团队的收入主要是靠进价和售价之间的差价来做为团队的主要来源。

四、项目满足以及解决的问题:

在我们学院,虽然有许多餐厅,食堂,他们都是有早餐提供的,但是早上许多同学常因睡过头或是因为没有喜欢吃的抑制或是因为减肥而不吃早餐,致使整个上午不能认真听课,学习效率低下。这样既不利于学习也不利于同学的身体。专家提醒不吃早餐对身体不好。合理的饮食习惯是对身体有益的。“早吃好,午吃饱,晚吃好。”尤其在冬天,许多同学不愿起床,懒的起床,他们就更没时间买早餐吃早饭,如果他们可以在寝室里就能解决早餐问题,那么早上上课也不会出现“满屋飘香”,所以早餐配送是“适时”、“到位”、“合理”的服务。

我们学院餐厅包括我们学校食堂在内的一般不提供外送,虽然有同学在学院楼下卖早点,但是露天底下不卫生,而且不符合同学们的口味,既不安全又没多营养。很难保证同学们“早吃好”的美好愿望。所以,本团队主要解决同学们吃早餐难,早餐搭配不营养,以满足同学们对吃好早餐的基本要求。

五、行业状况业内发展潜力:

1行业状况及发展潜力:吃是永远不会被人类淘汰的,早餐也是如此。而消费者对早餐需求的差异性是不会太高的。主要以豆浆、馒头、面包和粥之类为早餐的主要食品。不过,消费者对早餐的营养和冷热程度是非常重视的。原因有两点:1大家都认为:早吃好,午吃饱,晚吃少。2消费者认为温热的早餐更能快速的补充体内所需的热能。而现在消费者的消费水平都有所提高,所以未来的消费量是会猛烈上升的

六、竞争对手:

在我们学院,虽然有许多餐厅,食堂,他们都是有早餐提供的,但是他们并不提供配送服务,学校外面早餐也没有这项服务。在这一方面,我们几乎没有竞争对手,虽然在学院楼下的早点摊,但他们的露天底下不卫生,食品主要以面包,豆浆,油炸之类的,既品种单一,而且口味不适。所以我们推出的早餐配送服务是“适时”、 “合理”、“到位”的。

七、广告策划:

我们决定先以发传单的形式来宣传本店产品,在以过硬的服务质量来树立良好的口碑提高本店形象,从而进一步宣传本店的产品

八、未来客户:

主要在学院其他的餐厅和食堂以及校外的早餐店没进入该市场的情况下抢占市场

第一步是拿下本学院的市场,最终慢慢扩大市场,占领全校市场,

第二步,我们将会进军别的学校,最终覆盖金华高校的每市场。我们将会在各学校里设立多个配送网点。这样就能更快、更准确的将早餐送到消费者的手里。而各个配送网点按就近原则,定货,配货,送货。(我们团队的指定配送网点)进货。

九、项目SWOT分析:

1优势:(1)我们能提供学校餐厅食堂包括学校外面的早餐店他们没有提供外送服务,(2)我们的人员主要是配送,比他们更直接有效。(3)我们的服务项目的市场前景良好,能占有较大的市场份额。(4)我们提供的服务项目质量好、竞争力强、可靠性高、适用范围集中、能更好的满足消费和指导消费,(5)我们能扬长避短、避开了大部分的竞争对手。

2劣势:目前,物流配送方面人手不够,不能提供更多的早餐配送服务,仅仅满足学院内部的消费服务。

3机会:(1)目前学校并没有这项早餐配送服务,我们能尽早的抢占商机。(2)及时满足同学们对吃好早餐的要求(3)同学们的经济消费能力强,都希望早餐能吃的好。

4威胁:(1)担心学校食堂、餐厅看到市场前景,从而效仿我们(2)我们与外面的商家签订的合同到期之后他们不会续合同。

十、项目主要风险:

1风险:(1)对校园地理的不熟悉,容易走错路,出现不必要的时间损失。

(2)配送人员不足,会导致配送不及时,影响团队声誉;不能提供更多的配送服务。

2措施:(1)对配送人员进行专业的辅导,让配送更加准确快速。

(2)应聘足够的临时配送人员。让配送范围更广,市场占有率更大。

十一、目标评估价值:

适营期间,预计售出早餐150人份的早餐。每套餐5元的价格售给消费者。一天收入就是750元,每月的收入即22500元。、

未来前景更大,将配送网点分布到学校各地。按每学院150人份,5远的价格出售,共有13学院。每天的收入则为9750元,每月的收入即292500元

十二、资金需求:

固定资金:1店面租金:5000元/年;2店面装潢:3000元;3一量电动三轮车20xx元/;4进货资金:20xx元;5广告费用:1000元;6其他:1000元。

流动资金:我们将投入3000元的现金作为流动资金,以便急用。

合计:前期投入17000元。

如面临危机,那么本店将会把员工的工资先发到位。多余的流动资金和固定资金进行合理的划分,按投资人的股份多少,进行划分。而自愿退出的,则按照规定给予补偿。

十三、退出机制:

如面临危机,那么本店将会把员工的工资先发到位。多余的流动资金和固定资金进行合理的划分,按投资人的股份多少,进行划分。而自愿退出的,则按照规定给予补偿。

十四、资金使用计划:

20xx年使用资金约:12000元;20xx年使用资金约:6000元;20xx年使用资金约6000元。

备注:自20xx年后,每年的使用资金由进货费用、广告费用和流动资金组成。

发展计划书 篇18

一.指导思想

二.具体工作与措施

1.真正做好后勤的各项管理工作,完成上级交给的各项工作任务。

2.建立完善各项总务后勤管理档案。

3.全面实施改革保障系统,为EPD项目和素质教育提供物资资金、后勤优质保障。

4.进一步提高校园文化水平,塑胶跑道、绿化管理更上一个档次,做到大草坪四季常绿,聘请专业养护管理。

5.对学校已有的设备与办公设施设备进行逐步更新换代,以全面与现代化教学要求相匹配。

6.改善教师办公条件。今年内各办公室全面安装好空调。

7.争取上级领导的支持,彻底改变学校面貌,力争在今明二年做好以下维修改造工程。

1)今年暑假屋面全面维修;

2)今年暑假将剩余的墙面工程全部完成。

3)整个校园将全部进行粉刷

4)钢窗危险部位将全部更换为塑钢移动窗,约350平方。

5)将18个厕所进行彻底改造。

6)校园广播网络系统进行重新布局

7)阶梯教室进行装修改造(包括音响设备)

8)健身房地板作全部翻修。

9)为防范与未燃,加强校园安全防范将底层6道防盗门重新加固改建。

10)确实抓好食堂安全管理,杜绝事故发生。

8.装饰创建好校史、荣誉陈列室。

9.平时经常检查安全隐患,发现事故苗子及时处理。

10.确实做好学校财产的登记造册,并符合上级ETE验收标准,完备学校财产8项帐册指标。

对学校固定资产、低值耐久准确编号打卡,迎接区6—7月份的各项验收,力争一次性通过。

发展计划书 篇19

一、个人工作定位:

我做为生产主管,首先我认定领导赋予我的这个岗位。在这个岗位上我会不负重任、把好方向、坚定信心、持之以恒、认真学习、研究、实践、总结。面对当前冷峻的纺织行势,只要领导认可我还愿意在本岗位工作。纵使一路荆棘、一路狂风暴雨,我依然会带着一颗感恩的心、迈着坚定的步伐跟紧领导决策、在生产管理这个岗位上无怨无悔。对于领导给予的薪酬分配我无条件的服从。虽然我们的收入和福利都不

能和其他企业一一攀比,但我和大多数同志一样,都能题会到我们低效益企业的生存发展问题。明白只有通过企业才能保证好大家的收入。

二、发展计划:

我从02年开始的仅仅是为了生存而找一分工作走上了远离家乡的打工路,实现自己较低层次的需要。进而追求的是:财富、地位、和名望。实现自我价值、体验工作的成就感是我今后的规划追求和工作的动力。从他人的成功和错误中学习,把企业的发展和个人的成功联系起来,使自己工作目标超越财富和地位之上。结和实际工作制定以下20xx年工作计划:

(1)质量方面:满足用户要求,优一等品率不低于98%

(2)产量方面:用最少的能耗费用生产出适可销售行情的量。

(3)安全生产:安全生产是纺织企业得以生存发展的先决条件,因此要定期给员工讲安全生产应知应会操作要领,安全演习等,警钟常鸣、防患于未然。

(4)节能降耗:合理用工、合理配棉、严格控制机配件、物料、电耗、跑、冒、滴、漏等。

(5)稳定员工:管理中制度是必不可少的,但制度的力量是有限的,制度只能使部分人怕犯错误,要想员工有凝聚力、与企业同心同德、还要靠情感、用执着和人品换取人心。

(6)执行力:我做为生产主管要做到严格执行和组织实施。做到执行和决策方案相匹配,带动员工把企业战略规划转变成效益。

三、工作思路:

目前纺织疲软,跟本问题在于大部分企业难以适应新行势要求,的问题不是劳动力成本上涨,也不是生产经营不力,而是人民币的加速升值引起的订单大幅减少、出口困难,使企业限入“危机”,大浪淘沙势不可挡。但有一点很坚信,谁掌握了新的技术优势、培育新的利润来源谁就会赢得更多的发展空间。如果我们老是停留在低端产品生产节段,就永远没有竟争力,在市场上就会时时受制于人。那我们今冬明春的技改就很必然了。

在公司领导引导我们、“不可闭门造车,要认真分析国内国际行势,做好行业调研,掌握行情动态,对行业做好预测,为明年做好规划”的理念下,我们务必练好内功,等待纺织春天的到来。

发展计划书 篇20

教师是人类永恒的职业,但社会对教师条件的选择并不永恒,时代对教师的要求越来越高。教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在认真学习了学校本年度发展规划和各部门本年度工作目标后,针对自己的特点制定个人发展计划如下:

一、发展目标:

"教书者先强己,育人者先律己",首先要提高自己的政治思想素质。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人生观对学生起直接影响作用。"学为人师,身为世范",引导学生树立各种正确观念,教育学生学会求知、学会做人、学会创造,培养学生成为与时俱进的新型人才。

二、课堂教学方面:

进一步深化落实生活化情境化课堂教学,充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。针对自己的教学特点拜名师学艺,使自己的教学水平逐步提高,教学经验日益丰富,寻找出一条适合自己的发展之路,争取逐步形成自己干练利落、灵敏机智的教学特色。

三、思想工作方面:

注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造的教育。从为应付考试到为有利于学生今后的发展提供方便。做个富有责任心的优秀老师,在遵守制度、与人相处方面能够严格要求自己,提高自身的政治理论素养。

四、具体措施:

(1)善于思考,在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作,力争做到在反思中扬长;在审视中甄别;在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。

(2)乐于动笔,提高教育科研水平。每星期抽出一定时间到阅览室,认真阅读教育教学杂志和理论专著,及时积累专题研究的第一手资料;尝试进行教学案例的分析,学期结束时完成教学案例2篇;通过撰写论文,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。积极撰写教育教学论文,不断提高论文质量。

(3)继续提高学历层次,通过进修、自学考试或网络教育提高学历是适应职业的需要,也是自我发展的需要。现代社会很看重文凭,但求知比文凭更重要。虽然我已经是本科学历,已经取得小学高级教师职称,但是还有一个不断提高和精益求精的接受终身教育的过程。

(4)继续更新自己的专业知识,"要给学生一滴水,自己必须要有一桶水。"当今世界,科技突飞猛进、信息与日俱增,社会各个领域的科学知识不断由单一走向多元,不断向更深更广的层面发展。说:"当今时代,是要求人们必须终身学习的时代。学习一切反映当代世界发展的新知识,学习做好工作所必须的一切知识。"注意搜集专业发展的新动向、新信息,不断更新知识,以适应时代发展的要求和学生学习的需求无疑是当代教师一项富有挑战性的目标和任务。

(5)注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造的教育。从为应付考试到为有利于学生今后的发展提供方便。

(6)提高自己的教育能力,教师学习、提高教育教学能力是一项永不间断的工作:学习专业知识、学习育人方法、学习教学技术,从书本中学、从网络中学、从他人身上学、从教学实践中学......终身学习无疑是艰苦的,同时也是快乐的。因为学习使人自强、让人发展、教人创新。在今后的工作中要务实求真,成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模;并将所学知识充分应用于教学实践,以人为本,尊重学生个性,引导和启发学生自主学习,鼓励学生学会思考,学会自我增长和应用知识,学会怀疑和创新。

发展计划书 篇21

一、公司介绍

1、公司经营宗旨及目标

宗旨:服务专业化、服务规范化、服务多样化。创造完美电脑租赁服务。

目标:将公司发展成为厦漳泉三地电脑租赁的主导企业,将公司品牌发展成为市场著名品牌,并走向整个福建市场。

2、公司简介

公司名称:计算机租赁有限公司

业务范围:出租计算机、网络产品、办公设备、显示器、投影设备。提供计算机和相关设备的租赁,同时提供相应的技术支持服务,收取租金和押金。租赁产品:IBM、HP、Del、Philips、Viewsonic、Acer、Toshiba、Nec、Sony、Canon、Lenovo等。

3、公司管理

二、公司团队

1、管理思想

优良科学管理的前提是确定和贯彻正确先进的管理思想。我们将采取以人为本,重视团队合作精神的管理思想。重视个人的发展,尊重个人价值,各职能部门相互协调合作,求得公司的整体发展,实现1+1>2的效果。

2、管理队伍

投资是一项经营人才的业务。我们将构建一支在各种有影响力的岗位上具有直接技术与经验的管理队伍,并欢迎一切有志于谋求本公司发展的人才加入本公司。

3、管理决策

管理团队主要由我们创业小组人员组成。他们都是具有本科学历的大学生,具有相关的专业知识,将为公司制定切实可行的决策,执行最有效率的任务。在我们获得风险投资后,投资家自然也成为我们的公司管理成员,我们还将邀请具有各专业技术及管理经验的人员加入,并担任重要职务。

4、团队概述

学历背景:大专以上学历,具有强烈的求知欲和进取心。

人际关系:有较强的人际亲和力,热情而且沉稳。

职业素质:信守承诺;注重规范;遵循公司宗旨理念。

三、场地与设施

租用商品房做为办公地点,根据交通情况选择仓库地点。(根据具体情况另行考虑,本计划暂时不考虑)

四、市场及竞争分析

1、市场介绍

如今电脑已经成为人们生活中不可或缺的一部分,但对一些手头紧又急需电脑的人来说,租台电脑要比买新的划算多了。然而让人尴尬的是,与一些地区电脑租赁的火爆相比,厦门的电脑租赁始终没有热起来。

2、市场机会及环境

据了解,许多高校高年级的学生因迫于毕业设计的压力,加上对电脑也只是短期使用,所以他们把目光投向了电脑租赁。这些租赁者一般是文史类或经济条件不太好的学生。厦大软件学院学生小黄在接受我们的市场调查时说,由于所学专业需要,他和同学们很想租台电脑来学习,而厦门及周边地区的电脑租赁业务始终“露不了脸”。他说:“大三买新电脑显然划不来,而且经济条件也不允许。二手电脑的配置太差,达不到图片和视频的处理要求。如果有电脑租赁,肯定会受到不少大学生的欢迎。”在厦门各大高校内的校园网BBS上,就有不少求租电脑的小广告。因为求租难,不少学生向自己的同学和校园周边的网吧租电脑。

3、市场竞争分析

我们在厦门各大电脑商店及电子城走访时发现,的确没有开展电脑租赁业务的商家。在电子城2楼,几家做二手电脑的商家虽然在服务项目上有租赁电脑一项,但都表示没开展过租赁电脑的业务;所有电脑专卖店的回答很干脆:电脑不出租,也不打算开展这项业务。不断降价的品牌机、性价比很高的兼容机以及极具价格优势的二手电脑,再加上分期付款购电脑等促销形式,在推动家用电脑普及的同时也抢占了租赁业的市场。就目前市场行情来看,出租的电脑都是次主流的配置,而月租金在100元左右,这与分期付款的月费用差不多;再加上押金很高,有的甚至达到原价的90%,所以相比之下消费者就觉得不划算。另一方面,租赁电脑的大多是在校大学生和急于应付各种计算机考试的人,而租赁时间也仅限于几个月,所以就目前情况来看,每年的租赁高峰期并不能推动市场扩张。

虽然目前租赁市场萧条,但也露出了一线曙光,IBM和联想已于近日推出了规模庞大的电脑租赁计划。电脑出租实际上是一个需求很大的市场,展示会、培训、学习等都有短期使用电脑的需求。目前厦门电脑租赁业务始终热不起来,主要是商家和消费者之间没有建立起信任机制。经过分析,我们公司应该能加速电脑租赁市场启动。

五、目标市场

立足厦门岛,辐射厦漳泉地区。各单位企业或个人展示、展览、会议、培训;员工新聘或临时录用;系统测试、软件测试、项目开发。企业办公(财务考虑);移动办公;个人应用:娱乐、学习等构成了我们的目标市场。

六、顾客的购买准则

顾客网上预订,网下现场看货决定是否租用。采用自愿原则,顾客与公司订立双方均可接受的租赁协议书。

七、产品与服务

(一)服务细则

提供高质量的设备,针对不同租赁需求和应用环境,提供灵活多样的技术服务。(以下基本服务区域指厦门岛内)

服务内容分四类:基本服务;增值服务;快速保障服务;协议服务。

基本服务:不提供免费送取货服务。

1、提供免费电话技术支持。

2、不提供免费上门服务。

3、客户将设备送到公司技术部,免费维修和维护,租赁协议指定的收费项目除外。

增值服务:10公里以内免费送取;10公里之外视远近收取交通费用,如果超出基本区域以外,酌情收取服务费。

1、基本区域内上门硬件维修,如果超出基本区域,酌情收取运输和服务费。

2、基本区域内上门系统软件修复(WINDOWS,OFFICE系列,网络联通)。

3、基本区域内24小时之内上门解决。

如果租赁协议上对服务内容另有约定,以协议为准。

快速保障服务:基本区域内免费送取,如果超出基本区域,酌情收取运输和服务费。

1、基本区域内免费上门硬件维修,否则酌情收取运输和服务费。

2、基本区域内上门系统软件修复(WINDOWS,OFFICE系列,网络联通。

3、租期1—6天,4小时之内上门解决(基本区域内),其他区域另行协商。

4、租期7天以上,12小时之内上门解决基本区域内,中午12点以后叫修,次日上午12点以前上门解决,其他区域另行协商。

如果租赁协议上对服务内容另有约定,以协议为准。

协议服务:在租赁协议中具体约定服务内容和提供服务的方式,以满足特殊应用环境。

八、产品及服务规划

出租计算机以及相关设备,并提供全面的技术支持,服务于企业的各种商务活动。

短期租赁:适用于参加或者举办会议,展览,产品发布,培训人员,系统测试等短时间租用设备;租用时间短,从几小时到20多天。

长期租赁:适用于企业办公,工程项目实施,软件系统开发,临时录用工作人员等企业商务需求以及个人学习和娱乐之需求。

九、服务与支持及收费

送取服务:基本区域内送取货收取单程相当于出租车费用,如果超出基本区域,酌情收取运输和服务费。

技术服务:

1、基本区域内上门硬件维修,50—100元/次/(1—2台),如果超出基本区域以外,100—200/次/(1—2台)。

2、基本区域内,常规系统软件修复(WINDOWS,OFFICE系列,网络联通),100元/次/台,其他区域内,150—200/元/次/台。

3、解决问题时间在24小时之内,否则服务费酌情增加。如果租赁协议上对服务内容另有约定,以协议为准。

十、租赁合同协议的订立

1、单位或公司只须出示营业执照复印件及负责人身份证复印件,可享受免押金,只须拨打我们的电话预约,我公司按指定时间送货上门,并双方签订合同。

2、个人只须出示厦门户籍担保人身份证复印件及本人身份证复印件也可享受免押金,只须提前拨打电话预约,公司按指定时间送货上门,并双方签订合同。

3、学生只须出示三份学生证复印件就可享受免押金。

4、无厦门人担保的个人,须交正常押金,但可享受租金的8折优惠。

十一、网站建设

1、网站设计与规划:

①网站名称:厦门电脑租赁网

②主题定位:属于计算机类网站,集中精力介绍产品配置及价目,为顾客提供多种合适的租赁方案,对公司进行适当的宣传介绍,突出公司的服务理念。

③域名选用:

中文实名:新思索

英文域名:

域名的选择为“电脑”的英文简写

④整体风格与栏目规划:蓝面,体现企业的诚信风格;栏目主要有:公司首页、租赁目的、业务简介、租赁报价、服务细则、方案推荐、网上预定、联系方式等。

⑤网站布局:(部分截图)

十二、资金需求及筹措方法

公司预计需要100万元公司运营启动资金,主要用于设备购置、员工招聘培训、市场宣传推广。资金的筹措方式是个人或者机构的风险资金,以投资入股的方式投入,其他资金投入方式也可以考虑。公司预计在未来的五年内,累计实现销售收入500万元,累计实现销售利润300万元(按行业平均销售利润率60%计算)。投资人投入公司的资金,有望在两到三年内全部回收。

发展计划书 篇22

营业时间:上午10:00到晚上12:00。

招牌食品:根据本地人的喜好和口味,制作几款特殊的饮品和食品。例如:卡布奇诺冰激凌奶茶/新鲜果汁等。

产品定位:新鲜食品,健康。

品牌宣传

由于资金等各方面因素书吧采取低成本传播策略

(1)产品传播

产品的传播力一直是一个被忽视的传播方式,在行业产品严重同质化的时候,产品的个性差异反倒是良好的传播方式。产品在消费者手中,能真实地感觉并对之作出相应的判断,其喜好的程度直接影响对品牌的忠诚,使产品形成传播力,我们就需要在产品所附信息上作文章。一个好的产品其基础是品质而不是概念,首先要在品质上形成差异,它是产品附着信息传播的保证,蓝风咖啡选用优质咖啡豆,保证纯正口味。品质不仅包括产品质量,还包括功能、设计、概念、包装等,要保证传播力,信息的差异化是最重要的。书吧不管在店面设计还是在产品包装上都采用统一的风格,大到店面海报小到纸巾都印有蓝风的标志,具有鲜明的个性和独特的风格,促使消费者对书吧作出更多了解,形成深刻印象,慢慢形成品牌知名度。

(2)口碑传播

人们只着重由广告带来的传播力,而忽视了服务带来的口碑传播力。品牌的价值和内涵是通过服务来体现、通过口碑来传递的。关键在于你如何利用口碑有效实现传播。不妨锁定消费群体中的“意见领袖”的角色,围绕他们展现一系列的个性化品牌服务,甚至是特别的有针对性的服务。因为消费者会通过自己的亲身感受,以口碑传播并影响到他周围的人群,这很有感染力和说服力。这才是你要达到的真实目的。口碑与服务是连为一体的,先有服务后有口碑。书吧在咖啡品质和服务质量上都力求最优,给消费者留下良好的印象,感动消费者,这样才能赢得好的口碑,通过口碑,树立蓝风的品牌形象也提高消费量。

(3)公关传播

公关是永远的低成本传播利器,甚至有公关第一广告第二的说法。目前消费者对广告的公信力已经产生了怀疑,公关活动成为品牌形象建立的一个良好方式。因此,书吧吧倡导消费的3%作为爱心基金捐献给贫困学校,给贫困大学生提供一个勤工助学岗位,提升书吧的品牌形象。

(4)分众传播

在企业的发展承受能力不足的情况下,分众传播是品牌传播中能节约成本的一个不错的选择。当你还不具备对你定位的所有消费者广而告之的时候,不妨对你定位的那些最有价值的消费者进行品牌转播。充分利用人们的从众心理,让一群人去影响另外一大群人。也许效果不尽人意,但你至少已经影响到了你认为最具价值的一群人。蓝风在服务和产品质量上做到尽善尽美,是消费者去影响潜在消费者。

(5)新媒体传播

是企业最具开发低成本传播策略的价值平台。在各大学校都有各自的论坛、网站、微博,关注度很高,在论坛上,微博,刊登广告和发帖,宣传书吧吧的经营特色和最新促销信息,能够取得不错的效果。

七、投资预算

投资预算:初期投资15万。电脑万,收银机2800元,装修费万,食品设备费用万,店铺内物品费用大概2万,书籍费和音乐架的费用大概6万,还有其他的零星费用等。

发展计划书 篇23

一、自我分析

1、个人优势分析:

1、从事教学工作以来,我一直从事语文教学工作。为更好完成教学,我练就一手规范工整的字,一口字正腔圆的普通话,依照课标的指示,把1-6年级的语文教材通读一遍,并重点研读低段教材,使教学的开展更游刃有余。工作之余我不断学习,提升自身素养,并取得汉语言本科学历。此外,我一直积极参与学校的各项教学研究,曾参加多次课题研究,并在市、县评比中获奖。

2、课堂教学严谨而又不失活泼,擅长借助多媒体、教师自身的表情动作及情绪感染来调动学生的积极性,帮助学生在愉快高效的课堂氛围中习得语言文字的运用能力。

2、个人不足剖析:

1、在繁忙的工作中容易产生浮躁,对于一些课堂突发事件应变能力不够强。

2、随着对教学理念的深入学习和认识,发现在实际教学中我存在的最大不足之处是缺少对日常教学的深刻反思,偶尔有一些教学方面的想法,不能细致深入地研究下去,不能很好地用理论进行阐述,成为工作上的一大憾事,也是自身进一步提升、发展的短板。在今后的工作中将重点在这方面努力,使自己成为一个研究型的教师。

3、对课堂中发现的问题没有及时记录,积累,争取在今后做一个善于反思、善于积累的教师。

4、认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,教科研方面还有待于进一步加强。

二、三年发展自我规划

立足“用活新教材,实践新理念。”力求教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。具有现代的教育科研观,充分认识教育科研的地位和作用,把教育理论的实践、教育科研过程的结果统一起来,自觉地在教育教学实践中进行研究。参与教改与教育科研,努力寻求科学的教育方法,同时在教育活动中不断的完善自己,善于在自己的教育教学实践中发现问题,探究问题,形成课题,设计课题,实施课题,并在其研究中不断反思,不断总结,形成成果和独特的教育教学风格,使自己成为“科研型”教师。

三、具体目标

1、学期改进目标:力求自己由经验型教师向专业型、研究型教师转变。

阶段性目标:

第一阶段

以现代的教育思想,教育理念为指导,以先进的教育思想、科学的教学原则,正确的教学方法为前提,尽快由技能教育型向科研型转变,更新知识,力争成为具有较高科研能力、专项特长突出、能够适应小学教学发展需要的青年骨干教师的水平。

第二阶段

深入教学领域的研究,多向有经验的教师请教同伴互动,探讨交流,使自己成为研究型的教师。不断反思总结提炼自己的教学经验,认真撰写教学反思、论文,争取在高层次刊物发表。

第三阶段

在教学中不断优化课堂教学,充分体现以学生为主体的课堂教学,从而提高教学效率。积极主动进行教学研究,有自己的教学课题,并把课题不断改进,增强课题的研究价值。

2、改进提升策略:

(1)加强学习,努力提高教学理论水平。

充分利用网络资源,查找资料。加强听课学习,学会客观地评价一堂课。及时总结教学经验,写教学随感。

(2)优化课堂教学,提高教学质量。

克服教学随意性,防止要求过高或过低的现象。注意教学节奏的控制和教学速度的调节,灵活应用各种先进的教学方法,实现教学方法“一主多辅”。在实践中认真研讨新的课堂结构,克服教学的单一和程式化。

(3)做好教学反思,不断总结提高。

把在课堂上所遇到的问题和失误及时记录下来,从主观和客观上去寻找原因,并努力寻找解决的方案,使之成为以后教学中的前车之鉴。并且对自身在教学过程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来,不断丰富自己的教学方法。

发展计划书 篇24

本人任教小学语文20xx年以来,始终能保持一种饱满的激情,不断地学习和反思,积累了一定的教育、教学工作经验。为了自己能够更好的工作,在学习、工作中得到成长。特制定个人成长计划,并在实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名市级骨干教师应具有的素质。

一、阶段成长目标:

在学习中成长,在探索中提高,在发展中完善

二、成长途径:

1、专家引领。

2、读书学习。

3、同伴互助。

4、自我反思。

二、分项成长计划:

(一)、加强自身的师德教育:(略)

(二)自身的完善:

1、专家引领,注重实效

(1)、树立正确的专家观念。专家的许多见解,往往具有前瞻性和预见性,得到专家的指点,能够很好地促进教育教学工作。而是否能够走的更远,关键不是我们的专家有多少,关键是看教师能将专家教给的东西吸收多少。

(2)、积极、主动地参与学习。以观看专家视频、书籍和案例分析为主,虚心请教身边的名师、优秀教师,充分利用网络交流平台,自觉的吸纳新理念,使自己的教学方式、方法以及手段有更大的发展和成功。

2、静心阅读,提升内在素养。

(1)精读书籍。读政治之书,以养大气;读专业之书,以养才气;读休闲之书,以养灵气。本期以读“专业之书”为主,“政治、专业之书”为辅。继续坚持每天读书半小时以上,使知识不断积累,思想与时俱进。

每月必读教学杂志:《小学语文教师》《小学语文教学》《四川教育》

分月阅读主要专业书目:(略)

(2)、做好读书笔记。养成勤于积累的习惯,本期做好详细的读书笔记,不少于2万字。

3、潜心钻研,打造个性课堂。

(1)、树立强烈的目标意识,认真学习、研究课程和教学大纲,明确本学段学习内容以及知识、技能、能力等方面的要求,并有机分解到每一个单元、每一个教时,落实到每一个学生身上。

(2)、认真上课,注重课堂教学的有效性。认真对待自己的每一堂课,每一堂课争取有一个亮点,要逐渐完成从一个合格型教师向特长型教师的转变。提高40分钟的教学效率。

(3)认真按照教育学、心理学的基本原理,科学地、有针对性地安排有效的训练,每次作业全部批改,做错的作业一定要订正并且批改,大面积出错的一定要讲评。 同时,认真拟定辅导学生计划,使学习困难学生在原有水平上得到提高。

(4)、积极组织开展各类课内外活动。认真的、切合实际的评价学生。

(5)、在自己的班级中,努力营造尊重、赞赏、宽容的师生关系,加强师生的对话交流,形成个性的教育艺术。

4、同伴互助,碰撞思维火花。

5、勤于反思,促进自我完善。

(1)、“想大问题,做小事情。”学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为自己的教育行为,从反思中提升教学研究水平。

(2)、对每堂课的成败及时地进行总结和反思,是对自身教学工作的检查与评定,是适时总结经验教训,找出教学中的成功不足的重要过程。

(3)、经常反思自己做人、做事中的不足,一步一个脚印,踏踏实实。

(4)、本期撰写教育随笔不少于1万字。撰写或发表有质量的教学论文2篇。

(三)、发挥骨干的辐射作用

1、“用行动来表达自己,用成绩来证明自己。”切实起到模范带头作用。

2、积极参加各级各类专业学习、培训和教研活动,并争取在活动中提高。

3、本期内认真上好市级骨干教师的示范课1节,虚心学习,取长补短。

4、细致做好学校学科牵头人和听课小组的各项工作。本期听课不少于25节。

5、带动身边的教师,打造一个“比、学、赶、帮”的研修团队。

发展计划书 篇25

进入21世纪,社会对教师素质提出了更高的要求。作为一名年轻教师,他不仅面临着社会发展对教师专业的挑战,也面临着新课程对教师的挑战。我相信,有眼光才有境界,有想法才有出路。我在焦虑、迷茫、进步、希望中不断摸索着自己的发展方向。为了让自己的整体素质进步,为了让自己在进步的方向上明确,少走弯路,我有具体的个人发展规划:

一、自我定位和总体目标

1、自我定位:认真学习,踏实做事,做人,努力成为学校的骨干教师。

2、发展目标:努力形成热爱工作、努力工作、淡泊名利、严于律己、宽厚宽容的人格魅力;练好豁达、谨慎、真诚、善待他人的能力;提高勤于学习、乐于思考、善于理解、善于表达的专业水平。

二、子目标和任务

教师的道德目标:

教师职业作为一种育人的职业,对其劳动质量有着高而无尽的要求。我时刻告诫自己要追求卓越,注重培养自己的创新精神和实践能力、情感、态度和价值观,这样才能真正成长为一名有使命感和历史责任感的优秀教师,把自己所有的知识、才华和爱心奉献给学生和教育。我相信这也是每个老师所追求的思想境界。

就学习目标而言:

1、认真参加每一次教研活动,主动向有经验、教学理念先进的老师学习,听同伴上课,取长补短。

2、根据班级学生的实际情况,精心设计教案,备课,课前充分准备,课后反思。

3、在课堂教学中,鼓励学生发现问题,提出问题,提出困难,使学生养成独立学习和独立思考的习惯,引导学生开展研究性学习活动。

教育和教学:

以学生为本,充分体现二期课改精神。让学生投身于学习活动,体验和体验知识形成的过程,感受学习的乐趣,体验教学中的学习方法。课程改革强调两课教育的渗透,要求在教学中联系学生的实际经验、体会和新知识、新信息,开发学生原有的资源,让学生认识到教师预设的情感、态度和价值观,让学生认识到学习不仅在课堂上,而且在现实生活中,培养他们对学习、生活的热爱和积极的生活态度。在课堂教学中,采用多种形式的互动,通过师生、个人和群体之间的学习和交流,活跃课堂气氛,激发学生的学习热情。

通过三年计划的逐步实施,应取得以下预期成果:

1、学习专业知识和提高专业技能的意识明显提高。

2、能够有强烈的上进心。

3、努力成为一名合格的小学语文老师。

4、成为一名能适应教育改革和学校发展需要的优秀教师。

三、措施与对策

专业水平的提高:

1、学习教育理论,在理性认识中丰富自我

认真阅读《小学语文新课程标准》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。

每学期读一本教育专著,如《多彩的评价》等,及时作好笔记,写出自己的心得,丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志,如《小学语文教师》、《小学语文教学设计》等,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。

2、专业素质的提高,在汲纳中充实自我

坚持教学相长,获得自我发展。勤听课,通过课堂听课,与授课者进行交流与沟通;勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步;从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。

日常教学常规的扎实与提升:

精心备课,探索趣味性练业,创新性练业。上课有教案、不迟到、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等;尤其要多关注后进生,切实促进后进生各方面能力的提高。

利用信息技术手段辅助教学:

充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。运用多媒体课件于低年级的语文教学中去。

四、个人的建议和要求

1、多参加各类高层次的培训学习,使自己的各方面水平有所提高。

2、多提供机会走出校门,吸取他人之长,补自己之短。

在今后的工作中我会严格要求自己,争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的.教师。

发展计划书 篇26

一、概要

随着时代的潮流,蛋糕已成为人们日常喜爱的食品。基于我们校门外无正式的一间蛋糕店,且迎合师生的需求,我们计划开一间DIY的蛋糕店,其特色就是可以让学生们自己动手创造独一无二的蛋糕。

二、公司描述

(一)公司的宗旨:

我们的目标就是创造一个时尚受欢迎,有别于一般蛋糕的经营方式,打造品质第一,服务第一为宗旨的蛋糕店,总体规划成熟后扩展到各大院校,根据地方潮流开设特色连锁店。

(二)公司的名称:DIY-HoneyRoom

三、蛋糕店概况

1.本店发属于餐饮服务行业,,采取小组成员集资的融资方式。主要为人们提供DIY生日蛋糕、面包、冰淇淋已及饮料等甜品(季节性推出)。

2.本店打算选择校门口20xx元租金的一楼旺铺,甜美装修风格,并提供休闲空间。

3.本店需创业资金万元。

SWOT分析

l优势(S):服务对象多为学生,同为学生,了解其心理需求,经营方式可根据需求灵活变通,如在节日开设特别活动和食品吸引学生。

l劣势(W):缺乏经营经验,预期前期投入成本会比较高。材料种类较多,加大选购程序难度。

l机会(0):大学阶段的年龄对新鲜事物的好奇心较强,且本店价格适中,符合学生消费观,具有可行性,成功机会大。

l威胁(T):因该地域面向性强,生源几乎只面对本校学生。随着本校周围地区的发展,势必会有一些潜在竞争者进入,对我们的店构成威胁。

l机会(O)威胁(T)优势(S)适应市场需求,改变传统的经营模式,为学生提供自己动手的机会。在潜在竞争对手进入之前以自身优势占领市场,打出自己的品牌。随着经营收益的积累,随时准备扩大规模,抢占新市场。劣势(W)前期做好广告宣传,并将可能出现的效益不佳甚至亏损作为前期投入成本。根据前期出现的以外情况,灵活经营,不断改变策略,对市场变化及竞争者的状况及时作出反应,不断自主创新,在适应市场的同时引导市场。

四、产品与服务

(一)店内布局

收银台、蛋糕区、巧克力区、成品展览区、鲜榨果汁区、休闲区。

1.音乐播放菜单:

ALittleLove(冯曦妤)

GirlInTheMirror(小甜甜布兰妮)

MyHeartWillGoOn(CelineDion)

Honey(TinaKarol)

SittingDownHere(琳恩玛莲)

(二)服务

服务员统一着装,制服上身为白色衬衫,下身裤子,外围紫色花边围裙。

1.具体服务要求:

服装统一,时刻保持整洁、统一。

微笑服务,对顾客要热情、态度友好,尽量满足顾客需求,使用欢迎光临、请慢用、谢谢惠顾、请慢走,下次再来等礼貌用语。

工作期间员工之间禁止聊天、打闹,说话不得大声喧哗。

每人一本意见薄,顾客消费结束后要咨询顾客意见,对顾客提出任何意见要及时反馈给店长。

(三)产品

l蛋糕区:紫色梦幻、绿野仙踪、恋爱圆舞曲、柠檬雪坊、甜美果园、日不落大道(成品选择/免费创意设计/DIY)

l巧克力区:马克西姆(杏仁味)、爱丽丝丁(草莓味)、钟爱一生(香橙)、

海派甜心(奶油味)、咖啡天使(咖啡味)、诺依豪斯(纯巧克力)、

金花酒心(酒心味)、瑞德马克(黑巧克力)注:可结合蛋糕一起制作。

五、广告与促销

促销方式:广告、人员推销、营业推广、公共关系

(一)、广告

1.户外广告

(1)在宣传栏里张贴海报

(2)在主要路口和餐厅门口派发传单

2.报纸

开业初,在院系简报作广告宣传

3.广播

开业宣传:一个由学生创办的DIY蛋糕店开业了,以蛋糕、健康果汁和巧克力为特色,可承接生日宴会、节日聚餐等,我们这里有高质量的服务,优美舒适的环境等着你来享用。本店提供DIY指导,丰富您的课余生活,为您提供制作爱心小礼物的场所。

发展计划书 篇27

一、班级情况分析

本班共有幼儿31人,男孩16名,女孩15名,其中30名幼儿符合中班的年龄,1名幼儿年龄偏小。班中有1名幼儿家庭离异,由母亲抚养。由祖辈来照顾的幼儿较多。

经过小班一学年的教育,班级幼儿适应外界环境及抵抗疾病能力均有增强,班级的出勤率平均保持在95%以上。幼儿的体力及耐力也得到提高,全班身高、体重双达标,比入园初有明显的增长,与此同时幼儿动作的灵活性及协调性也有进一步的提高,其中有98%的幼儿学会了拍球,而且有一些幼儿还能进行花样拍球。

上学期末,对班中19名幼儿进行健康、语言、社会、科学、艺术能力的自测。测查中发现,小班下学期的幼儿其思维方式主要还是建立在直觉行动思维的基础上,但是在认识活动中,幼儿开始出现具体形象思维的萌芽,并且行为的有意性也开始发展。通过一系列的主题活动、区角活动及游戏活动,幼儿的有意注意、有意记忆等水平有所增强。特别是在区角活动及创造性游戏中,幼儿的责任感、行为的目的性、坚持性均得到了一定的锻炼和提高。

在语言方面,班级幼儿学会了安静的倾听,能用普通话较完整的表达自己的想法,语言的连贯性及理解能力有了一定的提高。在社会性发展方面,大多数幼儿喜欢幼儿园,愿意亲近老师,能主动参加集体活动,乐意和同伴一起游戏,并且尝试与同伴一起分享玩具,并体验其中的快乐。在科学方面,幼儿对周围事物的探索欲望不断增强,并且在老师的引导下乐意用多种感官感知周围的事物,尝试进行简单的比较、分类。在日常活动中,幼儿喜欢操作,并能在操作的过程中发现一些简单的知识,会和同伴一起分享自己的所见所闻。在艺术方面,幼儿能用自己喜欢的颜色、材料和工具大胆的进行美术活动。班级大部分幼儿喜欢音乐活动,能大胆的进行歌唱和表演。

待加强的工作:要针对不同年龄、不同特点的幼儿开展个性化教育。加强瘦弱幼儿的体育锻炼,特别要让幼儿多练习触物跳、奔跑等体育活动,多给幼儿机会进行体育竞赛;鼓励瘦弱的幼儿早点上幼儿园参加跑步、跳跃等晨间活动。针对班级幼儿语句连贯性不够、大胆表述能力不够的情况,本学期要加强幼儿的阅读训练,丰富词汇,着重培养幼儿的倾听能力和大胆表述能力。通过讲故事比赛等一系列活动,进一步激发幼儿的讲述欲望,从而使幼儿在语言表达的连贯性、完整性及大胆方面得到有效的锻炼和提高。在美术活动中,要特别注意几个胆小孩子(李路玮、卢梓静)的个别教育,注意家园的密切联系,以确保教师与家长教育方法的一致性。逐步让孩子想画、敢画、喜欢画。争取通过新学期的努力,使幼儿各方面的能力上一个新台阶。

本学期增加了两名新小朋友,通过家访了解了孩子的近期表现,取得家长的配合。因此,在稳定班况的情况下,让新朋友尽快适应班级生活,跟上步伐,鼓励幼儿之间互相帮助,共同健康成长。

二、班级工作措施:

1、建立民主、平等的伙伴式师生关系,参与幼儿的活动,分享成果,善于体察幼儿的情绪、态度、需要等,并作出适时的反应,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快,形成安全感和信赖感。

2、帮助幼儿将所学的社会知识、行为规范与自己的实际行为联系起来,学习具体的行动方法。在行为实践中有意识将问题矛盾交给幼儿,让他们有机会协商、讨论,并在教师的引导下自己解决问题。

3、扩大幼儿的活动范围,让幼儿多参观、探索、交流、讨论,积累丰富的感性经验。引导幼儿多接触自然环境,引起他们对自然现象、事物的探究欲望。积极鼓励幼儿提问,满足幼儿的求知欲和认识兴趣,通过多种途径,丰富幼儿知识。

4、丰富环境创设的内容,在活动室空间布置中做到开放式与封闭式的有机结合,并根据幼儿的个别差异及兴趣,提供不同层次及不同性质的材料。创设一面突出幼儿主体性的主题墙,让幼儿真正成为环境的主人,真正体现“环境是课程的准备、是课程的发展、是课程的记录。”

5、充分保证幼儿各类游戏,特别是角色游戏的开展。保证幼儿有足够的游戏的时间、空间和材料,不断丰富游戏内容,体现师幼共创。在游戏过程中,要鼓励、支持幼儿相互合作,自主开展游戏,注重幼儿愉快的游戏体验。

6、采用生动形象、寓情于教的方式,发展儿童的是非观念和自控能力。选用大量具体的情景与行为,通过讲故事、说儿歌、看图书、讨论等生动活泼的形式,由浅入深地讲清行为的要求和其实际含义,并通过实践练习加以巩固。

7、鼓励幼儿在游戏和日常生活中,积极运用语言与他人交往,用语言表达日常生活中的所见所闻。并结合主题活动进一步提高幼儿大胆表达及表达的连贯能力。

三、家长工作

1、通过期初、期末家长会及家访工作,使家长了解本学期工作的任务、目标和内容,让家长全方位的了解我们的教学改革思路,引导家长调整教育观念,及时配合班级各项教育活动。虚心听取家长的意见建议,耐心解答家长的问题,并记录分析改进工作,使家园教育更协调。

2、充分发挥“家园联系栏”的作用,确保每周五向家长公布下周各项活动内容安排,并且丰富联系栏的内容,增设“教育心得”、“开心宝贝”等内容,让家长也成为家园联系的主人。定期展出幼儿活动照片,让家长通过“家园栏”了解孩子在园学习、生活、游戏的情况,使家园栏真正起到“桥梁”的作用。

发展计划书 篇28

一、执行总结

二、市场分析

三、公司战略

四、公司运营

五、市场营销

六、投资与财务分析

七、风险分析

一、执行总结

公司

公司名称:某某装饰有限责任公司

注册资金:100万元。

资金来源:团队自筹资金30万,风险投资30万,长期借款40万。

公司宗旨:一个温馨的家是我们共同的目标

公司理念:用心、细心、诚心、创新

公司简介:某某装饰有限责任公司是一家引进先进的经营管理体系后优秀人才,提供装潢材料、工程设计、施工等一条龙服务的装潢公司,使得私人装潢不再东奔西走,忧心忡忡。家庭装潢为本公司的主营业务,公司发展初期市场为福州市,后期以福建省沿海城市为据点,加强人才培养,扩大公司的业务经营能力,以家庭、门面、办公室装修为主线,争取承接到更高投资的大型项目,并取得甲级资质。以建材的销售为另一主线,以短距运输业务作为建材销售项目的一副业。通过付出的诚信和努力赢得百姓的赞誉的口碑,打造自我的价值品牌。该投资项目资金投入量少,回收期快,利润高,随着中国经济的发展,该行业具有较好的市场前景和发展潜力。

市场

近几年来,我国的装饰装修市场发展迅猛,从而拉动了相关产业的高速发展,新型装饰材料不断涌现,消费者的需求量不断扩大,因此,有人说装饰装修产业是朝阳产业。但是,在我们看到发展的同时,也看到许多与行业发展不利的因素存在。如装饰房屋合同陷阱多,施工偷工减料、以次充好,环保指标不达标,装修工人无证上岗等违规操作使消费者蒙受巨大损失等情况屡见不鲜,同时也使整个行业信誉降低。较低的市场准入使大批无资质的企业和个人承揽业务,争相采用打折或送礼等手段激烈竞争,低价揽客。市场的无序竞争,不仅使行业中规范运作的厂商蒙受损失的情况屡见不鲜,同时也使消费者合法权益难以得到保障。

在未来两三年家装行业仍有较大市场。家装市场缺乏的是真是能提供装潢材料、工程设计、施工等一站式服务的老百姓信得过,具有一定品牌的装潢公司。我们的企业正是要抓住这样的机遇,做好做大做强我们的一站式服务装潢品牌。

投资与财务

公司股本结构中,初期投入资金100万,团队自筹资金30万,风险投资30万,长期借款40万。风险投资占30%准备引入3-5家风险投资共同入股,为分散风险,提高效益,合理增加负债,优化公司财务结构。,其中40万为长期借款(银行贷款年利率为6%左右),资金主要用于公司提供装潢材料、工程设计、施工等一条龙服务。本公司的产品是技术型服务,是一项投资少,回收快,收益大的项目。

前三年估计盈利100万,以后通过先进管理降低成本,将利润率稳定在25%左右,风险资金在第3—5年撤出。

组织管理

市场部:做好对外的宣传工作,利用一切有利条件宣传公司的优势,并及时向公司反馈信息。

设计部:负责为客户“量身打造”室内装饰方案,为了使设计取得预期效果,室内设计人员必须抓好设计各阶段的环节,充分重视设计、施工、材料、设备等各个方面,并熟悉、重视与原建筑物的建筑设计、设施设计的衔接,同时还须协调好与业主和施工单位之间的相互关系,在设计意图和构思方面取得沟通与共识,以期取得理想的设计工程成果。

工程部:协调总经理副总经理统一安排工程任务,监督、审核工程任务的正常进行,狠抓工程进度、质量、安全,以及公司形象。积极参与施工队伍的扩建、整合、改制以及对施工队伍的培训。把握好工地材料用量的审核关,做到不偷工偷料,不浪费材料。及时处理好工地的投诉及售后工程维修。

财务部:负责建立公司日常会计与税收管理,每个财政季度末向副董事长汇报本年财政情况并规划下个季度的财务工作;负责公司资金的筹集、使用和分配;负责日常会计工作与税收管理,每个财政年度末向总经理汇报本年财务情况并规划下年财务工作。

人事部:负责制定公司人事管理制度,实施并提出合理化意见和建议,合理配置劳动岗位控制劳动力总量;负责人事考核、考查工作;建立人事档案资料库,规范人才培养、考查选拔工作程序,组织定期或不定期的人事考核、选拔工作;编制劳动力平衡计划和工资计划。抓好劳动力的合理流动和安排。

行政部:负责公司的行政管理,合理配置公司管理人员和施工部管理人员。协调部门与部门之间的关系。

企划部:与设计部、市场部紧密配合做出有利于公司将来发展的策略。

二、市场分析

行业特点

1.建筑装饰行业相比较于土建、房地产等行业规模较小。

虽然近年来装饰工程在工程项目中所占的投资比例有所增大,但是,由于装饰工程文化性、艺术性较强,在同一栋建筑物里也允许不同设计风格的单体出现。(这段与标题不符合。)

2.装饰行业缺乏高技术含量,不需要大规模投资及大型机具设备,入门门槛较低。最初的装饰从业者多是从农村出来的剩余劳动力,只需要一把锯子、一柄锤子就可以从事装饰施工。即使发展到今天,这种状况依然没有从根本上得到改变,特别是家装。虽然施工管理人员的素质有所提高,但作业人员仍然以农民工为主,只不过将手中的原始作业工具变成手提式电动工具。而从施工技术的角度上来看,施工企业对新技术、新工艺的使用几乎完全受制于装饰材料制造行业,根本无法拥有自己的核心技术,形成技术上的优势。从目前施工现场的情况来看,装饰公司无论大小、成立先后,施工作业的手段几乎没有本质上的区别。

同时装饰施工对企业的投资压力比较小。装饰工程的作业环境划分得很细,很少有大的空间,不利于大型机具设备的展开,所以装饰工程所需的基本上是中小型机具,特别是手提式电动工具。机具的含量在工程成本中所占的比例较小,更换的频率也很高,如果是单项工程,基本上自己就可以解决机具设备的问题,企业不需要在机具设备上进行储备。同时,由于企业所承包的装饰工程标段规模越来越小,施工保函的数额不大,施工前期对工程款垫付的要求不高,则不需要大量的资金储备。

3.装饰工程生产周期短,生产要素简单,需要的管理人员较少。

装饰工程的施工一般在建筑工程施工的最后阶段,由于装饰工程规模相对较小,同时业主往往将最后工期的压力加在装饰公司身上,造成装饰工程施工周期缩短。装饰工程施工现场分隔较细,不利于大型施工机具的展开,所以生产要素比较简单,机具只是一些简单的手提式电动工具,所涉及的材料种类虽然较多,但一般数量不大。项目周期短,项目管理人员相对土建工程数目较少,根据我公司的情况,一个项目经理部包括“五大员”在内一般只有七八个人。但是,由于装饰公司项目同时开工的数量较多,往往需要大量的人才储备,但是如果在某一个时段开工数量不足,又会造成人力资源的浪费或项目管理人才的流失。

4.装饰企业设计投入大,设计管理困难。

在目前国内的状况下,装饰设计完全依附于施工企业,施工企业为了施工任务,需要在设计上投入大量的资金。由于装饰设计涉及的环节较少,需要配合的专业不多,从事装饰设计的人员往往结成很小的组合,一般五六个人,几台电脑便能完成一项装饰工程的设计任务。这种情况造成设计师对公司缺乏归属感,为哪家施工企业服务便打哪家施工企业的牌子。同时,设计人员流动性较大,往往一个设计人员有了一定的设计能力和社会关系就立即从原先的设计组合中分离出去。这样,就造成了设计整合困难,公司虽然成立了多个设计室,但设计室之间缺乏配合和交流,因而无法在设计上形成规模优势。

市场描述

近几年,随着房地产业的不断升温,装修装饰等相关产业也迅猛发展。据统计,20xx年全国城镇建筑装修产值逾6000亿元,其中建材及居住消费占70%,约4200亿元。装饰行业以往是依附于建筑行业的一个分支,目前已脱离了这个母体,慢慢形成了独立的体系。分为家装和工装2大类,无论家装和工装,在我国还有很大的发展空间。

家装情况:房产公司最近几年到处开发,大量新楼盘。约有一半为自住,虽然国家大力致力于要开发精装房,但是事实上大多数交付的依然是裸房,也就是产生了大量的装修待装户。补:同时也遵循了设计个性化、私人化的空间。未来5年这个开发的力度并未减弱,城市化建设依然大踏步地进行,所以,装修待装户的行列每年还在持续。从理论上说,有多少二手房在换手,几乎就有同样数量的待装户出现了。这个数字也是非常可观的。

工装情况:总体前景更加美好,比如酒店业的装修周期为5年,一般来说,5年会有一次翻新,至于新建的酒店更加会不遗余力地投入装修。沿街商铺,因为竞争激烈,换手频繁,每次换手,都是一次装修机会的获得。学校/办公室,医院,也是装修的一大主要内容。

家装市场特点:随着人们家装理念的逐步成熟,不少装修的业主已趋向轻装修重装饰的简约家装风格,摒弃了华而不实的家装模式,那些曾被列为“时尚”过于繁琐的装修造型装饰已渐趋减少。业主有家居生活的深入体验,又有网络的讨论、交流、参考,基本可以确定适合自己的家装方案。业主依自己个性、品味、喜好选购家居功能性产品同时兼具美观性:如门及门窗套、墙地砖、木地板、墙顶面漆或壁纸、厨卫吊顶材料、卫浴设备、厨房设备、电器设备、灯具、家具、布艺、配饰等——家装风格尽体现在其中。但是,有的业主在前期看家装效果图纸时感觉很好,后期完工时却感觉没有达到预期家装效果。家居装修最主要的工作还是在开工以后,简约不等于简单,而是要求施工质量更加精致耐看。工程施工繁杂琐碎,需要水、电、木、瓦、油诸工种的合理有序衔接。涉及到家居水处理设备、家居储物配置、供冷供暖系统、室内加层搭建阁楼、制作楼梯、阳光房、室内景致、庭院布景绿化……这些繁杂的施工项目都需要整体协调运作,家装工程才能顺利进行。家装是个性很强的事物,没有统一的模式,尤其是别墅装修,有几个不同层次空间过渡转换。在长期的家装实践中,我们深切体会到施工时仅靠几张前期设计图纸,是不能完全解决家装施工过程中出现的各种各样细节处理问题的,有许多局部细节处理问题也是图纸无法表达的,这也是许多装修业主在施工过程中感觉身心俱疲的主要原因。

对此,我们在施工时还要根据实际家居空间装修效果,组织相关施工人员与业主共同对每个装修项目施工方案进行多种实际论证,对每一处施工细节处理,怎么做更合理、更美观、更符合业主意图,这是做好家装工程最显著特点,我们称为“二次创意”,这一创意过程也充满着业主的智慧。这样做,把前期设计意图与实际施工效果整体的结合在一起,保证业主得到预期家装效果。可以为业主在施工过程中节省大量的时间及精力,我们做的家装工程,业主基本可以正常的上班工作,不必为家装过多的操心分神。做好家居装修工程既需要一定的家装审美素质,又需要大量的家居装修实践积累,更需要高度的责任心。

市场趋势

改革开放的20多年来,我国建筑装饰装修行业获得的巨大的发展,为我国经济建设和社会发展做出了巨大的贡献。未来的五年将是住房建设快速增长时期。住房建设高潮的来临,将为家居市场的繁荣昌盛带来新的景象,未来的家居装饰市场将会呈现以下六种态势:

一、新建住房装饰工作量将会保持持续增长势头,从现在各地情况看,别墅和高档公寓销售情况很不乐观,已经趋于饱和,这部分房屋的装修市场将会是昙花一现,持续时间很短。取而代之的将是经济适用住房和廉租房屋,每家每户的平均装饰造价将会呈下滑趋势。

二、小区住宅装饰将会成为整个装饰市场中的热点地带。从城市整体规划需要出发和住宅开发建设的发展趋势表明,规模建设,成片开发,配套服务已经是当前住宅开发建设的主流,这一走向要求有条件的装饰企业要把经营重点从零散分户装修转向集中攻打住宅小区装饰,从组织施工队伍各点出击转向组织集团军统一作战。

三、新建住宅一次装修到位将会逐步取代现在的毛坯房装修模式。1999年,国务院办公厅在转发建设部门《关于推动住宅产业现代化提高住宅质量的若干意见》中指出,“加强对住宅装修的管理,积极推广一次性装修或菜单式装修模式,避免二次装修造成的破坏结构、浪费和扰民等现象”。这个意见的提出,对房地产开发商和家居装饰企业带来了极大影响。据了解,建设部正在组织力量编制具体的事实方案,不久就会公布于世。这是新形势下对住宅装饰提出的新挑战。毛坯房交工,分散装修所带来的问题和困惑,迟早要由新的装修模式所替代。

四、使用功能与舒适美观的有机结合将成为家居装饰的主潮流。家居装饰的发展轨迹已经充分显现出将会向着实用化、工业化、专业化生产协作的方向发展,未来的住宅装饰更加注重使用功能的完善配套,摈弃浮躁、豪华、空洞等不切实际的做法,未来的技术工艺更加体现科技的进步和标准化制作生产,淘汰现实的手工作业多、湿作业多、非标准件多的落后局面,将会对现有的企业生产经营模式提出新的挑战。

五、设计作为家居装饰的龙头地位将会更加明显和重要。家居装饰设计的技术含量和附加值将会很快体现在整体装饰活动中,创造可观的经济效益。以设计为主体的企业将会逐步取代现在的传统企业,在市场中占据主导地位。设计师的地位、所用和价值也将随着时代的发展日益重要和突出。

市场容量

家装行业经过10年的发展已经日趋成熟,众多品牌在行业竞争的不断冲刷与洗礼中逐渐壮大。据中国建筑装饰协会测算:全国住宅装饰装修总投资大约7500亿元,整个行业20xx年的产值是120xx亿元。今后市场需求将会更大。

家装行业今后的路应该是往二级市场、三级市场或者更广阔的县域经济区域发展,转变过去只依赖一级市场的传统发展模式。 县域经济不是过去传统的以传统的城乡、乡镇为依托,以农业生产为主导,而是以核心的县城和二级城市为主导,以发展第二和第三产业消费者为拉动的新型县域经济。国家宏观经济政策正好是县域导向,今年年初的大部制改革就是为了发展县域经济,以前的省、直辖县只管到了财政,现在县域经济的发展省把投资管理权、固定资产的投资包括财政一起下放给县域,这为下一步县域经济发展提供了空间。国家财政75%也会逐渐倾向于县域,因为过去的经济增长主要是都市经济发展,我们要制造县域区域更集中的8亿人口。现在国家现有的行政区有2862个,其中包括374个县级市,地处交通要道、市场前景好、国家重点投资的区域有8亿人,有亿个家庭。那么我们的核心县市就有240多个,周边辐射了2400多个县和县级市,综合人口将近1000万。任何家装市场的普及率只要提高1个百分点,就会增加238万件的需求,消费量占全国总消费量的69%,是一级城市总和的两倍。

目标市场

家庭装修设计

随着人们生活水平的不断提高,人们对居室要求已不仅仅局限于居住,更要求美观舒适,特别是搬入新居之后,往往要对居室加以改造和装饰。一般人由于受各种条件及审美观的限制,对居室的装潢往往缺少独特的眼光。

办公室装修设计

对于企业管理人员、行政人员、技术人员而言,办公室是主要的工作场所。办公室的环境如何、布置得怎样,对置身其中的工作人员从生理到心理都有一定的影响,并会在某种程序上直接影响企业决策、管理的效果和工作效率。

店面商场装修设计

对于店面装修设计,商业性门店量大面广,经营服务的项目和种类繁多,店面装潢并且由于在城市中所处的环境各异,其规模和设施的标准也各有不同,但装修的效果如何,直接关系到店的形象,因此对门面的装饰至关重要。

竞争分析

在市场竞争方面,充分考虑了市场的各种情况,现以波特的五大竞争力量分析:

现有竞争者:在市场上一些资历较老的装修公司,他们的资金较雄厚,知名度也比较高,质量相对有保证,但是他们要价也比较高。其次就是市场上的装修游击队,他们要价较低,但是质量无保证,没用售后服务,万一出现质量问题,无处追究责任。于是,我们公司就以管理和公司结构的优化,从而在两者之间找到一个平衡点,进而得到生存空间。

业主:很多业主都是门外汉,装修材料品质一般都不了解,又因为当今建材市场鱼龙混杂,价格的透明度很低,价格方面也往往吃哑巴亏,劳务费用有时更是任人宰割。

潜在竞争者:百安居等家装巨头的入驻,他们在材料成本上占据很大的优势,于是价格上有时也会对我们造成不小的压力和冲击。

替代品:国外现在很多都是自己做装修,但是根据我国现在的国情与及时国人的思想, DIY时代应该离我们比较遥远。

总结:在分析了竞争力量以后,总结:竞争的压力主要来自于现有的一些较大的装修公司,与及装修游击队,如果更多的百安居之类的公司入驻的话,也将造成不小的冲击。但是只要我们在质量价格和后期服务上不断完善,我们还是有很大的生存空间的。

三、公司战略

公司概述

福州市佳居装潢有限责任公司成立于20xx年,注册资金100万元。公司总部设在台江区。福州市佳居有限责任公司成立以来, 秉承“用心、细心、诚心、创新”的企业精神,以先进的理念,一流的设计,精湛的施工及高专业化、集成化、人性化服务,专攻住宅、办公空间、商业空间的设计施工,经营项目以写字楼装修、办公室装修、商场店面装修、餐饮酒店装修、学校幼儿园装修等为主。

佳居团队成员均由专业设计师组成,能巧妙的将创意设计、功能设计、形象设计、商销环境设计科学完美的结合在一起,最大限度的实现了设计空间的全方位价值,把客户的消费行为有效的转化为具有高回报率的商业投资行为,将传统装修概念拓展到住宅、商业推广、商业策划的领域。

佳居的专业性特征不仅体现在设计上,在施工和服务上更是突出了它的独特优势,百邦吸取丰田精细化管理精华,在经过多年的总结和调研后建构出了自己独特的工程管理系统和全程服务系统,以高效、多元、人性化服务在深入满足客户传统需求的基础上,帮助客户开发出其办公空间、商业空间的最大市场价值。为了更好的服务客户、有效降低客户的装修成本,百邦大力推行产业化发展战略,创建自己独立的办公家具、展柜、展架生产基地,可方便实惠的为客户提供从方案设计———到空间施工———到后期配饰乃至办公家具购置等一系列全套贴心服务。价位与质量、服务、信誉之比在同行业中具有很强的优势。从建业到发展,本着“用心、细心、诚心、创新!”的企业宗旨,为每一位客户提供真正了有价值的贴心服务。佳居以专业、独特的服务塑造企业的品牌,以朴实严谨的敬业精神赢得客户的赞誉,佳居愿以诚爱之心随时准备为您提供全方位的优质服务!福州市佳居装潢有限责任公司是一家设计装潢公司。

公司是拥有乙级施工资质的室内装饰企业,由几位在建筑行业工作多年的人员组成,公司秉承“用心、细心、诚心、创新”的专业精神,以先进的理念,一流的设计,精湛的施工及高专业化、集成化、人性化服务,专攻住宅空间的设计、材料采购、施工、售后服务的一条龙服务。

产品与服务

我们保证的装修准则:

保护结构原则:首先要保证家庭居住环境的安全。为了家人和他人的安全,一定要保护结构。

个性化原则:首先,尊重并行使你的自主权。其次,要突出你家的特征。

经济性原则:从自身条件出发,结合居室的结构特点,精心设计,把不同档次的材料进行巧妙组合,充分发挥其不同质感、颜色、性能的优越性,就能达到既经济又实用的美化原则。

实用性原则:实用性是指居室能最大限度地满足使用功能。一是为居家者提供空间环境;二是最大限度提供物品储藏的需要。把为生活服务的功能性放在重要位置,一定要给使用者在生活中留下方便、舒适的感觉。

美观化原则:美观化是指居室的装饰要具有艺术性,特别是要体现个体的独特审美情趣。

习惯性原则:家庭装修要的艺术美的追求,但必须以尊重主人的生活习惯为前提,艺术取向要与生活价值取向相一致,与生活习惯相和谐。

环保性原则:搞装修也要树立环保意识。在材料的选配上应首选环保材料,特别要在采光、通风、除臭、防油等方面下功夫。

为了使业主的居室完全远离有害空气的污染,本公司在装修过程中为业主推荐的都是具有十环标志(符合国家环境保护总局颁布的环境标志产品要求)的环保装饰材料。在施工结束后,再请专业的环保公司免费为业主作空气检测,保证使业主的室内空气达标,让业主住得放心、舒适。

公司管理

企业背景:在众多的装饰公司如雨后春笋般涌进建筑市场的今天,我们公司为顾客提供的是一条龙服务。

企业文化:良好的企业文化一定是一个长期的建设过程,一定是循序渐进的过程,树立企业文化建设一定要立足与于企业实际,一方面要依靠企业的全体员工这一主体来发挥作用,另一方面又 要作为客体来研究和训练、提升,同时说明了企业文化建设的长期性、过程性、阶段性,也就是说明了一定需要规划和策划。领导的榜样力量时刻默默地影响着周围员工,需要及时有效发现和产生默默的榜样和典型,显现并用好榜样的力量。企业文化建设的牵引力和推动力须与员工自我发展的源动力默契结合。同时,企业文化中的组成部分是不能分剖开来的,在建设企业文化。须默契结合,最后,优良的企业文化能化作企业的生产力,劣质的落后的企业文化阻碍企业发展。企业文化建设规划如何与企业发展战略规划相结合:企业文化发展规划一定要服务和服从与企业发展战略,建设企业文化的发展规划是企业发展战略的一个核心组成部分,是促进其他系统 战略规划实施的重要纽带。

公司的文化:

用心:我们本着“认真做事可以把事情做对、用心做事才能把事做情做好”的原则,精心设计,用心选材。

细心:我们倡导细心施工,从细微处做起,注重细节,精工巧做,精打细算,让业主少花冤枉钱。

诚心:我们坚持诚心服务,杜绝假冒伪劣、绝不次材充好、做到每一分每一货都明明白白。

“用专业的心,做专业的事”,

佳居公司将蕴含佳居企业文化的经营机制和运营模式,致力于装饰市场。永远追求品质,以我们的真诚和实力为社会提供更好的服务。

公司的价值观:

核心价值观:以人为本。本公司坚持以人为本的观念。在佳居经营管理的过程中,也始终贯穿人性化的理念。以人为本,注重科学合理的方法,力避传统企业管理中的以经营为中心的陈旧观念,把人的地位从此提升到了一个理性的高度。这其中的人既指企业外部的合作商,也指企业内部的员工,着重从人的实际需求出发,达到企业与人共同受益的目的。以人为本,在面对我们客户的时候,转化为创卓越品质,实行全方位、精细化的管理,每一个工程,我们都做到最精细化的程度,以品质为中心、以满足客户需求为根本,雕琢出让自己满意、让客户放心的完美作品。

服务理念:体贴你?成就我自己(这部分可以换成表格形式)

D [体贴的设计]:设计师细心地与业主沟通,充分了解业主的爱好、职业及生活方式,在尊重各位业主习惯,充分考虑人性化居住功能的同时融入艺术表现,并提供全程贴身顾问式服务。

V [合理的价格]:严格的预算制度,分项透明报价,施工项目详尽列明,材料定牌,标明等级、型号,统一进货渠道并与厂商战略联盟,确保质量,争取市场最低价格,真正让业主用最少的投入,得到最满意的效果。

Q [一流的品质]:工程质量是企业的第一生命线。施工人员一律经过统一的培训、考核,持证上岗,监理全程跟踪监督,业主可按工程进度分段验收,让所有施工环节都在业主的监督下进行。

S [完善的服务]:专人定期回访,工程两年保修,隐蔽工程五年保修,售后24小时到位,专业贴心的饰后服务让业主无后顾之忧。

职能部门

董事会:由股东会选举董事组成,是公司经营决策机构。负责制定本公司的总体战略。对公司的经营计划、投资方案作出决策。任免总经理和财务经理。

总经理:公司的最高决策层,负责指定公司的总体发展战略,决定下一级领导的人选,决定企业经营总计划,定期开管理会研讨发展计划,对资金的流动具有总控制权,下属决策部为公司经营管理方面的精英集团,负责企业发展蓝图的策划。

市场部:做好对外的宣传工作,利用一切有利条件宣传公司的优势,并及时向公司反馈信息。

设计部:负责为客户“量身打造”室内装饰方案,为了使设计取得预期效果,室内设计人员必须抓好设计各阶段的环节,充分重视设计、施工、材料、设备等各个方面,并熟悉、重视与原建筑物的建筑设计、设施设计的衔接,同时还须协调好与业主和施工单位之间的相互关系,在设计意图和构思方面取得沟通与共识,以期取得理想的设计工程成果。

工程部:协调总经理副总经理统一安排工程任务,监督、审核工程任务的正常进行,狠抓工程进度、质量、安全,以及公司形象。积极参与施工队伍的扩建、整合、改制以及对施工队伍的培训。把握好工地材料用量的审核关,做到不偷工偷料,不浪费材料。及时处理好工地的投诉及售后工程维修。

财务部:负责建立公司日常会计与税收管理,每个财政季度末向副董事长汇报本年财政情况并规划下个季度的财务工作;负责公司资金的筹集、使用和分配;负责日常会计工作与税收管理,每个财政年度末向总经理汇报本年财务情况并规划下年财务工作。

人事部:负责制定公司人事管理制度,实施并提出合理化意见和建议,合理配置劳动岗位控制劳动力总量;负责人事考核、考查工作;建立人事档案资料库,规范人才培养、考查选拔工作程序,组织定期或不定期的人事考核、选拔工作;编制劳动力平衡计划和工资计划。抓好劳动力的合理流动和安排。

行政部:负责公司的行政管理,合理配置公司管理人员和施工部管理人员。协调部门与部门之间的关系。

企划部:与设计部、市场部紧密配合做出有利于公司将来发展的策略。

创新机制

(1)创新突破点

①机制创新:采用期权制,将给公司经营管理或技术研究开发的关键人员适当的期权;给员工优先参股权;采用全员质量管理(TQM);建立公司人才资源库,为员工提供接受培训和再教育的机会;

②技术创新:利用社会现有的人才资源,通过与高校、研究机构等合作的形式,设立虚拟R&D部门,进行技术创新;

③观念创新:技术是第一生产力,搞好技术创新,树立整合营销观念,形成“产、销、研”一体化;搞好企业内部、外部、代理商与经销商和各层客户之间的合作关系;

④文化创新:以绿色为主旋律,倡导员工的团队精神和创新意识。

(2)员工激励方案

员工激励方案既有利于调动员工的工作积极性,又可以吸引外部人才。公司内部成员的能力和素质得到充分的确认之后,被委以比原来责任更大,职位更高的职务,以填补公司由于发展或其他原因而空缺了的管理职务。公司经营中,员工的知识积累日益成为公司重要的竞争优势,对员工的管理要从知识管理的高度把握。一个较优的激励方案是公司增强了对熟悉员工的组织吸引力,最终有效降低了对这种员工的市场搜寻成本和培训成本。本公司的激励方案如下:

激励方式:

①工作激励 通过分配适当的工作来激发员工内在的工作热情。

②成果激励 正确评估工作成果的基础上给员工以合理的奖罚以保证员工行为的良性循环。

③批评激励 通过批评来激发员工改正错误行为的信心和决心。

④培训激励 通过灌输组织文化和开展技术知识培训,提高员工的素质,增强其更新知识、共同完成组织目标的热情。

(3)激励实务:

①绩效工资:员工根据他的绩效贡献而得到的奖励;

②分红:员工和管理人员在特定的单位中,当单位绩效打破预先确定的绩效目标时接受的奖金。

③员工持股计划:给予员工部分的股权,允许他们分享改进的利润绩效。

④知识工资:一个员工的工资随着他能够完成的任务的数量增加而增加。

战略目标

初期(1-3年)

第一年:业务导入装修市场,提高公司知名度,树立品牌形象。重视业务公关,确立与建材市场上的商家的合作关系,确保购买到最低价格的建材(至少低于顾客能得到的最低价位)。培养一支训练有素人员相对固定的施工队伍和业务人员。完善设备与及管理方法,在年末完成丁级资质评估。

第二年:加大广告宣传的力度,加大业务人员的培养和推广力度。拓展业务范围,进入建材的经营市场(小门面经营,以自己公司用为主,销售盈利为辅)。扩大公司的影响,在福州市场上争取较为稳定的份额。

第三年:提升品牌形象,增加无形资产。增加设备,扩大生产规模,以福州“五区”市场为中心,向“八县”及莆田,宁德等周边地区拓展业务。进一步完善设备和管理,积极进行申报丙级资质申请准备,并在年末取得丙级资质

中期(4-6年):公司进入盈利并扩张的阶段,将有限责任公司改成股份有限公司,进行融资。以闽东地区为中心,向闽南地区扩张,在厦门和泉州分别设立分公司,扩大第二年成立的建材销售门面,代理市场上行情较好的装修材料和建筑材料,并成立一个小型车队,主要用以自身经营,兼作运输业务。积极进行申报乙级资质申请准备,并在第六年末取得丙级资质。

长期(7-10年):以福建省沿海城市为据点,加强人才培养,扩大公司的业务经营能力,以家庭、门面。办公室装修为主线,争取承接到更高投资的大型项目,并在第九年之内申报得甲级资质。以建材的销售为另一主线,以短距运输业务作为建材销售项目的一副业。地域延伸:由福州市到整个福建省沿海城市,再由福建省向周边的省份扩展。业务延伸:由原先的设计装修向建材运输等领域扩展,多元化经营提高企业的抗风险能力。

四、公司运营

运作模式

公司采用二级分包的运作模式

这样的模式的公司特点规模比较小有的没有或者最多是1-2个的分部,主要的优势是运作成本相对小,业务特征是以业务员驻扎小区为主,也参加一些展览会,

形式:

1.二级分包一般他们接到工程以后,截留了自己的利润然后分包给下面的队伍,下面的队伍就做起了小老板,以该项目所涉及的工种分包给那些工人。

2.优点:价位相对要低一点,在管理上要少了一个环节。

3.缺点:公司没有比较完备的管理机制,技术力量比较缺乏设计水平不高,队伍的稳定性比较差更多的时候他们的队伍是拼凑型的,如果碰上好的队伍也能做出好东西来。一般他们把这样的好东西,作为样板房来吸引消费者,当客户看上了这样的质量的样板房,要他再达到这样的质量效果的时候他就没办法了,因为由于他的业务的策划的不均匀,这些队伍早就分散了,所以对消费者来说有不安全感。

市场营销

立足市场

公司之所以能在市场上立足并发展,除了把握住大的发展趋势外,还应当培养核心竞争优势。一个公司要做大,所先要认准行业。当进入一个发展前景好的行业后,就应当借助核心竞争优势使企业从行业中拔尖,并抢占市场份额,挤兑竞争对手。第一,我们公司愿意花比别的公司更高的成本比率,用以广告的宣传和业务人员的培养,业务的推广的战略位的高度拉到同行业的最高水平。目标是成为本地区同行业中最重视宣传和推广的装修单位。第二,我们要进入建材销售的行业,从而控制了材料成本的同时,为公司增加了收入,同时也增强了企业的抗风险能力。

业务拓展策略

宣传与拓展

1. 定期在公共媒体和网站上发布公司的信息,在新建的小区、二手房中介、新建办公楼、新建商业街安装广告和发放宣传单。

2. 聘请一位经验丰富的业务部负经理,主要负责与房地产开发公司、房产中介、材料供应商打好关系,并负责业务人员的培养。业务部门有专门的相对充裕的资金供支配,工资采用底薪加奖金,并采用定期末尾淘汰制度。

企业目标:

短期目标:提高公司的知名度和抢占市场份额。

中期目标:赢得业主口碑,提高企业的信誉度。

长远目标:成为福建省与及周边省份的行业的典范。

价格策略:定价依据

在公司成立之初,为了扩大公司的知名度,为了得到市场份额,在刚成立的前六个月,公司以保本甚至允许少许亏本的方式去承揽业务并将装修项目做得尽可能好。经常与和我们公司合作过的业主沟通,使其允许我们的准业主去打听我们公司的装修质量。第七个月开始,公司制定详细的透明的报价单,各个品牌建材的行情的报价都应趋于市场上的最低价(发起人有三个造价出身,对市场的行情非常了解)明码标价列出表格,人工费如下表,价格随公司知名度的提高而逐渐向其他大装修公司靠近,质量严格把关。

五、市场营销

品牌推广

制定头炮的计划,品牌推广预算是企业市场部研究的重头戏:投入多少宣传费用?选择哪些宣传途径?使用什么宣传手段?突出哪个宣传重点?如何分时分段执行以保证最大化的收益?越是在经济不景气、收入缩减的情况下,怎样用好每一笔推广经费就越是件考人的事情。 针对这些问题我们作了一定的分析:

我们选择以下三种宣传方式并从各种宣传方式的受众人数、广告费用、宣传效果、实施难度、综合评分等五个方面进行综合分析。

1.报纸

报纸投放是家居企业尤其是卖场最常用的宣传渠道,其优点在于发行量大,面向更多的市民受众,又因为家居企业的重视,报纸上刊登的促销信息更新、更全面,成为一些消费者了解行情动态的首选渠道。但是报纸每周一次的家居版都是由促销广告和小软文来填充,内容十分单一。而家居企业要想树立品牌,持续健康化发展,仅仅依靠每周打促销广告是绝对不够的。

2.展会

展会营销与卖场和家装公司基本无关,通常是针对家居建材和家具生产企业,展示的目的不外乎招揽订单和寻求经销商,有另一套推广的模式。深圳的家具展、家纺展等在全国都有一定的名气,改日另行撰文详述。

3.网络

相比起房地产、汽车等行业率先使用网络做推广的先进意识,家居行业觉醒得晚很多,甚而至于部分中小型家居企业至今还未意识到网络推广的重要性。其实我们简单举例就可见一般,老牌成熟企业宜家,自身网站经营得十分出色,也非常注重与网络媒体的合作,此外还时常向各网站提供小资资讯素材,形成了一个完善的网络推广系统,在年轻人中备受推崇。虽然很多家居企业并不像宜家一样锁定年轻的客户群体,但根据深圳这座城市的特殊性,加大网络推广的比重是很有必要的。

就像人需要摄取多种维生素一样,企业的品牌推广也需要综合考虑,组合出击。家居企业尤其要加强这种意识,根据自身的市场定位和资金实力,调配各种品推形式所占的比重。日常可以选择性价比高、潜移默化能力较强的网络,有优惠促销活动时选择受众群体广泛的报纸,有重大变化时或重要时间段内选择电视、户外广告,只要搭配得当,就能起到事半功倍的宣传效果。 有强硬的品牌做支撑,企业抗风险的能力将会大幅提升,面对危机类的困扰,也就掌握了一定的主动权,对于家居企业而言,虽然漫长,却是唯一的出路。

六、投资与财务分析

财务预算

品牌推广:各种认证、许可证、商标、广告费约8万元。

资料费:公司人员对需要不断地更新知识并保持随时掌握相应管理领域最前沿的知识和信息,建立和更新公司的资料系统和公司完成业务量系统是非常重要的。预计费用3千元/年。

设备费:现代、适用的设施是装饰所必须的;包括:多媒体投影仪(幕)、电脑、笔记本电脑及打印机、复印机、传真/电话等办公设施。还有一些施工设备如冲击钻、混凝土打孔机、太阳灯、粉墙机、客货两用车等。初步预算前期投入约需10万元。

交通与通讯:作为业务开发需求,特别是新项目、客户服务,交通工具(费用)与通讯费应适当考虑;对于项目开发和咨询人员通讯费初步定为补助100元/月,每人年发生额1200元。业务用车一部:18万元含日常费用。

启动资金:需适当考虑前期调研、公司的成立、专家队伍的组建、骨干人员的培训的费用,约5万元。

职工工资支出:含公司五名管理人员、施工部施工人员等。

公司日常管理费用:业务招待费用、办公耗材、电话费用等。

人员需求:按照公司发展战略合理编制。

七、风险分析

风险辨识

结合资料和福州市装潢公司投资项目的实际情况,可得出本项目投资计划的风险因素。按风险的来源,可将风险分为六大部分:来自项目管理的风险、来自项目设计的风险、来自项目材料供应的风险、来自项目施工的风险、来自项目饰后服务的风险和来自其他因素的风险。

风险控制

发展计划书 篇29

员工个人发展规划每年做一次,年初做一次,每半年(或每季度)讨论一次。可以匹配也可以不匹配绩效考核,个人感觉不太匹配,因为个人发展规划主要用于自我发展和自我监控,以自我发展为出发点。但是绩效考核是用来考核和薪酬的。同时两者是有关联的,个人发展规划可以用来督促成员展现良好的绩效考核。

作为主管,帮助成员制定个人发展计划,并指导他们围绕团队工作进行规划。另外,通过策划和沟通,主管发现该成员亮点更多,对团队工作的贡献更大;同时,主管可以根据自己的个人发展规划,为每个成员创造自己需要的岗位和条件,让每个人都可以在一个与自己的兴趣和特长接近和重叠的地方工作。

另外,注意引导会员。当工作有时达不到规划的需要时,就要努力,即工作永远优先于个人规划;而不是靠个人规划来否定当前工作的必要性。

个人发展计划中包含的信息:

a)短期职业目标:近期有望达到什么样的职业态势,如职位、职位描述、行业定位等,要尽可能清晰,越清晰越好,可评价性要强。

b)预期发展方向:你的爱好和兴趣是什么,近期有望在哪些领域发展。

c)哪些方面需要改进:为了实现“短期职业目标”,根据自我期望的发展方向,哪些方面需要进一步改进,如技术、项目管理、沟通潜力、文档撰写等。

d)合理化建议:主要列出针对团队和项目的开发建议。

e)我目前的主要工作:列出我目前工作的主要数据。看完这份文件,我能清楚地理解我现在在做什么,它与他的期望有多吻合,差距有多大。

f)注意:既然是策划,不要太冗长,只需要2页,关键的成就目标明确,可以评价。

这个计划是我自己根据自己的经验总结出来的。实施几年了,对团队成员的提升起到了很多的引导和监督作用。

发展计划书 篇30

篇1:教师个人学期专业发展计划书

作为一名经验尚浅的老师,我在教育经验,组织管理等各方面,还有太多的欠缺和不足,这就需要进一步的完善自己,以更快的速度融入到集体当中,本年度我的工作计划如下:

一、思想政治

始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

二、个人业务

作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,浏览英语网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

三、教学工作

(一)主要任务——课堂教学

课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终等充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习

(二)具体措施

1、钻研教法,认真备课,抓好常规教学。

(1)深入研究教材教法,新课标要求以学生为中心,学生是主体,设计让学生主动学习的教法。

(2)多阅读课外辅导材料,充实自己,要做学习型教师。因为作为教师想要教给学生一杯水的内容自己就要有一缸水。曾经听说过这样一句话:“教师应该是一名杂家”,这是说作为一名教师要掌握方方面面的知识。

(3)了解学生的情况,要及时了解他们的情况,为设计适合他们的教案打下基础。要做到每一堂课的内容能保证学困生学会,而对于接受能力强的学生要做做到上不封顶

(4)了解后进生情况,课堂的设计应该以让中下等的学生学会为目的,因为新课标是让全体学生得到发展。

2、全面关心学生,促进和谐发展

(1)关心学习有困难的学生,尊重和信任他们,寻找他们身上的闪光点,鼓励他们自尊自爱,要求上进。另外,认真分析这些学生的情况,采用适合他们发展的方法,耐心帮助和辅导他们,促使他们进步。

(2)培养学生良好的英语学习习惯,上课做好笔记,课后及时完成作业,认真做好预复习,指导学生掌握正确的预复习方法。根据不同的话题,创设情境,提高学生英语情景交际能力。

四、教研工作

1、贯彻学校教学工作总目标,以常规教学管理、教学质量监控为抓手,以学生的发展为重点,以课堂教学改革为中心,扎实开展工作,提高课堂教学质量、教学效率,充分发挥教研活动的实效性。

2、本学期,将在校领导的正确领导下,努力培养和提高学生创新精神和实践能力,提高教学效率和质量为目标,以更新教育观念为前提,提高教育效率为重点,积极实践课程改革理念,抓好课堂教育关。认真学习新课标下小语的创新理念,提高自身整体素质,从而培养和提高学生创新和实践能力,全面提高教学质量。

五、培训工作

要进一步学习现代教育信息,学习英语课程标准,提高自身素养,充分体现现代教师转型。

(1)多参加集体备课这样的活动,向优秀教师学习。并多和各学校的同年级的教师进行交流,取人长处。

(2)多阅读教育方面的书籍。只有掌握了坚实的理论基础,才能在教学中发挥的更好。

(3)学习英语课程标准,掌握英语的各级目标,才能制定相应的学习策略。

篇2:教师个人年度专业发展计划

众所周知,衡量教师教学质量的标准在于学生的学,学生学得有效就意味着教师教得有效,教师教得精彩.而教师如何做到“精彩教”转变成如何引领学生“有效学”呢?反思是关键,在反思中感知学生的学,在反思中修正自己的教,在反思中不断提升已有效的教学水平,提高课堂的教学质量,从而实现教师精彩的教,学生有效的学。但影响教师有效实施反思性教学因素有很多,有教师的爱心,有教师的责任感,有教师的职业追求,还有教师的经验和智慧等等,所以教师要不断学习,确定好自己年度专业成长的发展计划。

一、年度专业发展总目标:

认真学习先进的教育理念,积极参加教师培训。解决两方面的问题:其一是促使自己观念的转变和更新,其二是提高自己的教学效能感和教学监控能力,促使自己由“经验型的教师”转变为“专家型的教师” ,真正做到由“精彩教”转变成引领学生“有效学”不断提高课堂的教学质量。

二、现有专业水平:

本科学历,中教一级教师。

三、自我优势分析:

1、有35年教学经验。

2、工作踏实认真。

3、课堂教学能力强。

4、树立终身学习观念,做到“活到老,学到老”。

四、自我弱势分析:

1、缺乏系统的理论学习,对先进的教育理念认识不够。

2、阅读量少,文化底蕴不够丰厚,探究能力有待进一步提高。

3、工作中虽有目标、措施,但由于课多,执行过程中的反思和重构却相对滞后,不够及时。

五、专业发展可能性分析:

1、不断提升自己的师德修养,适时更新教育教学理念,不断改进自己课堂教学方式,提高教育教学能力,认真学习,努力实践探索,有效地提升自己的教学水平。

2、逐步形成有特色的高效的教学风格,并在此基础上展开研究,做一名“专家型”的数学教师。

六、对教育发展需要的认识:

随着素质教育的实施,新课程改革进程的进一步深入,对教师的理论素养、个人素质以及教育教学提出了更高、更新的要求。我们要与新课程一同成长,在个人发展的人生坐标上重新审视自我,与时俱进,更新教育教学理念,转变角色定位和工作作风,善于学习掌握新的教学方法和技能,勇于探索,大胆实践,不断提高教育质量。

七、对学生发展需求的认识

用心教育每一个学生,用发展的眼光看待教育的发展,全面培养学生的个性并使其得到更好的发展,为学生终身学习打下扎实的基础。

八、我要成为怎样的教师:

1、精通自己的学科知识,解决问题能做到游刃有余。

2、有洞察力及时改进自己的教学方式和学生学习方法。

3、能始终抓住学生的注意力而无所顾忌。

4、在课堂上随时捕捉更有激励性的导引线索,促使学生紧张地学习。

5、为学生提供丰富多样的教学方法,使学生快乐地学习。

6、有高超的课堂教学技能和沟通能力。

九、我要采取的措施:

1、锻造思想力。有思想力的教师有做人之德、执教之功;有思想力的教师视野开阔、思维敏捷、思辨力强;有思想力的教师会自觉追求反思的深刻性。思想需要经过“躬身体察—学习借鉴—升华提炼—个性融合—实践检验—认识创

新”的历程进行锻造;需要在实践中体察、感悟,在学习中借鉴、融合,在深度思考中抽象、提炼,再在实践中完善、创新。

2.增速成长力。教师的成长力取决于,

一是坚定信念。教师的成长并不是一条一帆风顺的道路,必然充满着坎坷磨难和困惑险阻。对渴望成长的教师来说,必须要有坚定不移的信念。

二是持续学习。学习既是实现教师专业成长的必要条件,也是获取成长的主要途径。书山有路勤为径,没有勤奋的学习就没有个人的进步和提升。

三是自觉反省。教师要在不断的自我反省中,正确地认识自己,明白自身存在的问题,看到自身拥有的优势,给自己一个恰切的定位,不断地总结突破,矫正行进的目标,调整成长的步伐,从而实现提升自己,达成发展自我的愿望。

3.磨砺观察力。 如果教师要反思,就得善于观察,善于磨砺观察力。

一是确立观察目的。要明确观察什么,怎样观察,达到什么目的,做到有的放矢。

二是制订观察计划。进行观察前要打算好,先观察什么,后观察什么,系统进行。三是观察现象,探寻本质。要善于把观察的任务具体化,从现象乃至隐蔽的细节中探索事物的本质。

4.铸就实践力。教师的职业生命是“实践—反思—更新”三个周而复始的循环过程。实践是教师反思的源泉。反思不仅不能脱离实践,反而必须以实践为基础。实践对反思起决定作用,教师的反思力在实践中发生、发展和提高。为此,教师要做好日常教育教学工作,如上课、备课、组织、管理等,在实践中生成教育智慧,利用教育智慧解决矛盾或问题,力求在解决一系列矛盾的实践中达到新的境界。同时,在实践中不断地自我思考、审视、反省、判断、分析、概括、总结,不断地调整实践过程,自觉地规范自己的教育行为,使自己的实践具有更明确、更自觉的方向,并取得更好的效果,也使专业素质在不断的实践中得以有效的提高。

5.激活思辨力。要激活思辨力就要研读相关思维理论著作,掌握思维方法,以思维为解读课程与教材的武器;就要立足于教学改革的前沿,在把握课程、理解教材方面拥有自己的话语权和话语方式,不迷信教学权威,不迷信参考资料,不人云亦云,要发人所未发,见人所未见,每节课甚至每个知识点都要问一问为什么教、教什么、怎样教、教到什么程度、为什么要这样教、对促进学生的发展有什么结果和实效、实际效果怎样、如何改进等。

发展计划书 篇31

一、前言

教育是事业,其意义在于献身:教育是科学,其价值在于求真,教育是艺术,其生命在于创新。我高兴;我选择了当一名光荣的人民教师,我决定;在这条道路上我将兢兢业业地工作,研究、发展、不断地走向事业的辉煌,我希冀 “待到山花烂漫时,她在从中笑”这种桃李满园的美好境界,我坚信:“机遇总是降临于有准备的人”。所以拟订一份学科学带头人的职业发展规划是十分必要的,它一定有助于实现自己的职业理想。

二、个人现状分析:

了解并认清自我是教师职业规划的首要步骤,我选择的是自己喜爱的职业,我能真诚地对待我的教学工作和管理工作,它是我执著追求的事业,我曾于20__——20__期间三次放弃晋升的机会而立足好三尺讲台。教书十五年来,我一直努力着,从一名普通的英语教师,成长为一名省市、骨干教师,20__年成为一名江西省英语学科带头人,期间我多次参加各级各类的教学业务竞技比赛,送课下乡活动,校本新课程培训活动,现在我担任的是毕业班的英语教学,参与学校管理,引领教师专业成长,我能积极加强学习,更新教育理念,关爱同仁、关心学生,能面向全体学生的全面发展而教学;我性格开朗,阳光进取;有吃苦耐劳品质,乐于与人交往,兴趣广泛,童心未泯,具备教师特质,因为课堂教学极具激情和感染力,很能吸引学生。我自信我能教好孩子,并能对孩子的正确的人生观,价值观形成有积极的影响力,因为我自己也是一个求真、求善、求美的人。

我也清楚地认识到自己教学中存在许多不足,还需改进教学方法,力争做到教学事半功倍力争大面积提高学生的学习成绩,减轻学生负担;我要加强学习,在科研课题中研究扎实工作,要脚踏实地,做出成效;作为一名学科带头人要引领教师共同进步,真正做到名副其实。

三、职业发展目标及实施策略

Ⅰ)争当“名师”,成功地教学。在未来的教育生涯中,要不断提高自己的业务水平,提高个人课堂教学品质,钻研教学技巧,优化教学结构,激活情感育人,做孩子眼里的“好老师”,并且从学科带头人向特级教师转化,做“学校”认可的“好老师”再者引领业务发展,做教师队伍的“排头兵”;实施计划:

〈1〉以“特级教师”的标准来严格要求自己,坚持学习教育教学理论,坚持进行课堂课后反思教学,提高教学效果,坚持做好教学研究工作形成自己教学的“特”别之处

〈2〉坚持作好一个课题研究,带领一个团队在自己的英语教学园地里发现问题,解决问题,创建一个英语教学的模式,我的课题是研究《初中英语愉快教学的策略》旨在引领教师研究教法,积极实践愉快教学以轻轻松松出教学成效。

〈3〉坚持做好一个网站“英语乐园——金小玲教学研究工作室”已位授权建立我将带领一个团队不断丰盈网站内容,把我们自己原创的资源和大家共享。

〈4〉坚持做好“育人”工作,对留守学生、学困生加大力度关心,让孩子们在鼓励中发展自己,阳光做人。

Ⅱ)争做“益友”,积聚师生情,成就“桃李满园”

我是一名教师,承担教书育人之职,在未来的教育生涯中,我努力以朋友的角度去关爱学生,帮助学生,每教一个班级,我都要留下学生的成长档票袋。在一些留守学生,学困生那里,我又要象妈妈一样去疼爱关心他们,让他们的人格健全发展,对学生的教育“动之以情,晓之以理”,通过设置系列教育活动教会学生终生受益的为人之道,求学之道,学生定然会感谢恩师。

实施策略

〈1〉开展对学生身心有益的活动其中教师也参与活动并且留纪念。

〈2〉教唱英文歌曲,并且进行表演。

〈3〉多找学生谈心,帮助需要帮的孩子

Ⅲ)争办“教育”,为学校管理献良策,作为一名学科带头人,首先在本学科领域做出佳绩,然后,为学校优化管理做出自己力所能及的事,教师的专业发展是学校发展的动力源泉,学校科研管理上了台阶,教师反思钻研能力提升,对学校发展不无裨益

总之,在未来教育生涯中我要脚踏实地走好每一步,力争在教育园地,因为有了我这朵小花而更加熠熠生辉

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