2025年学校党支部党建工作计划精编七篇整理

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2025年学校党支部党建工作计划

2025年是全面贯彻落实党的二十大精神的关键之年，是深入

实施“十四五”规划的攻坚之年。XX学校党支部党建工作将以

习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导，

紧紧围绕深入学习贯彻党的二十届三中全会精神这条主线，认真

贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到

“两个维护”,坚持稳中求进工作总基调，坚持和加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，推进“标准化支部”建设，在务实上下功夫，在特色上做文章，创新工作内容和方式，出实招，求实效，不断发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

一、突出抓好思想政治建设，学习宣传贯彻党的二十届三中全会及全国两会精神

1.学习贯彻党的二十届三中全会及两会精神，加强理论学习。充分运用“学习强国"和“灯塔党建在线"管理平台，利用“三会一课”、主题党日等组织生活制度，通过专题学习、讲党课、

开展党性现场教育、开展主题党日活动等形式学习贯彻二十大及两会精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要讲话和重要批示精神，推动习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走，做到学、思、用贯通，知、信、行统一，更好地用党的理论创新成果武装头脑，指导教育教学工作。

2.扎实做好党员冬春李大培训工作。按照中央、省、市、县委要求，把学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神作为首要政治任务，严格落实理论学习计划，深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，全面准确学习领会习近平总书记在党的二十届三中全会上的重要讲话精神和大会精神，切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，把力量凝聚到贯彻落实全会提出的各项重大决策部署上来。

二、用政治建设统领教育工作，全面加强党对教育工作的领导

1.切实加强党对教育工作的全面领导。持续深入学习贯彻

《中央组织部、教育部党组关于加强中小学校党的建设工作的意见》和习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，明确

“为谁培养人"“培养什么人”“怎样培养人”,充分发挥学校党组织的政治核心作用，全面提升学校党组织建设水平，把抓好德育和思想政治工作作为中小学校党组织的重要任务。通过在

“九方面下功夫”,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。

2.加强党员活动室用党建品牌建设。建立完善党员活动室及党建品牌建设。推进支部活动标准化，有专人管理，职责落实到位。组织开展好组织生活会、民主评议党员、党员积分制管理、谈心谈话等活动。活动室设置党旗党徽、党报党刊、规章制度，相关学习资料、会议记录建档规范、管理有序，活动场所办公、议事、培训、服务等综合功能得到较好发挥。

3.强化落实意识形态责任制。党支部书记要认真履行意识形态领域第一责任人职责，结合学校文明校园建设、党建、宣传、

师德、政教、群团等思想领域工作，牢牢把握党在意识形态领域的领导权、主动权和话语权。严禁党员信奉任何宗教，按要求每季度末向教育工委办公室报送本季度的《XX县信仰宗教党员情况季度统计表》。坚持教育与宗教分离的原则，确保校园内无传播宗教行为，教育广大中学生不进入任何宗教场所。紧盯关键环节，加强各类阵地管理，规范社团和各类活动，坚决杜绝宗教、有害APP、商业广告等进入校园，维护教育领域意识形态安全。及时填写《XX县意识形态领域风险隐患排查情况统计表》和

《XX县意识形态领域风险隐患排查处置情况统计表》

4.进一步加强群团工作。坚持党建带动，充分发挥工会、共青团、少先队等群团组织作用。积极参与“五四、七一、十一”等各项活动，支持工会各项健康活动；通过各类庆祝活动，促进党群共建，提升党组织凝聚力和向心力。支持和保证教代会依法行使各项职权，校领导班子及成员须按规定向教代会报告履行职责和廉洁自律情况，并进行民主评议。保障党建活动场所和经费；重视思想政治工作，积极组织文体活动。

5.全面做好党建宣传工作。“党管宣传、党管意识形态”,

加强对宣传思想工作意识形态把控，要深刻把握“统一思想、凝

聚力量”的总要求，克服学校宣传工作“各自为战、政策性不强”的局限性，牵头、引领信息宣传员提高政治站位，把对学校各项

教育教学工作的宣传，统一到学习贯彻党的二十大精神、全国教育大会精神、党的教育方针和上级党组织决策部署的大局上来。

三、用组织建设确保党的一切工作到支部，进一步深化党建与教育教学业务的深度融合

1.全面落实《中国共产党支部工作条例》。以加强党支部委

员会建设为基础，规范组织设置，明确基本任务，健全工作机制，规范组织生活，强化领导保障。严格落实党的各项制度，进一步规范“三会一课”、主题党日、组织生活会、谈心谈话等制度，

确保党的一切工作到支部。

2.强力推进党建与教育业务工作深度融合。紧紧结合业务工

作实际，持续开展“党员示范岗”“党员示范班”“党员责任区”“名党员工作室”活动，深化“创立德树人先锋党组织、做教书

育人四有好党员”主题实践，充分发挥党建引领作用，引导广大党员教干教师深刻领会把握立德树人根本任务，在教书育人上作表率，在改进师德师风建设上当先锋，在提升教育质量上走在前，努力办好人民满意的教育。

3.“七一”前夕，积极推荐上报优秀共产党员参加XX县委和县委教育工委的评选。

四、用队伍建设促进党员先锋模范作用发挥，让党旗在教育教学第一线高高飘扬

1.持续强化党员积分量化管理。基于“每月一积分”的管理理念，优化党员积分量化动态管理方案，将“参加支部活动”

“党费交纳”“学习强国”和“正向激励”管理融入日常、做到经常，及时准确反映每名党员每月的量化情况。每月进行汇总公布，并于月初将上个月的量化情况报教育工委办公室。强化党员积分量化结果运用，对确定为优秀等次的党员，在评先树优、各级表彰(表扬)中优先推荐。

2.严格标准发展党员。健全把骨干教师培养成党员，把党员教师培养成教学、科研、管理骨干的“双培养”机制，实现“骨干是党员，党员是骨干”培养目标，党支部根据对入党积极分子

的培养情况，坚持政治标准，本着“先成熟后发展、不成熟不发展”的原则上报年度发展党员计划。

3.加强入党积极分子管理。严格按照《XX县入党积极分子管理办法(试行)》要求，择优吸收入党积极分子，原则上入党积极分子数量不得超过本支部正式在职党员人数的二分之一。建立动态管理机制，将入党积极分子全部纳入“发展党员纪实公示系统”管理。落实培养联系人职责，培养联系人要对入党积极分子进行定期谈心谈话、听取思想汇报、半年写实并分配一定的工作，引导入党积极分子用好“学习强国”,积极参加党组织分配的各项工作。入党积极分子要和培养人一起参加党员学习教育、服务群众等党内相关活动，强化入党积极分子的身份意识和奉献意识，在做表率争先进中积极发挥先锋模范作用。

学校党支部2025年党建工作计划

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以学习贯彻党的二十大精神为动力，以搬入新校为契机，开展“新学校、新形象、新作为”集中学习，暨纪律作风整顿和“学党章党规、学系列讲话、做优秀党员”等活动为契机，紧紧围绕“教育创新、

质量发展”这一核心，解放思想、与时俱进、扎实工作、开拓创新，进一步加强和改进党支部和党员队伍建设，探索新时期党建工作新思路，为学校教育的快速发展提供坚实的组2025年学校织和思想保证。

二、工作内容

(一)加强政治思想工作

聚焦学习型团队。健全和完善党员学习制度、制定个人学习计划，并按计划组织党员学习。在学习中切实把经常性的学习教育活动与当前中心工作、教学工作有机地结合起来，在此基础上开展党员教师读书交流活动。

(二)积极开展党内争先创优活动

1、教学研讨促提升要求党员教师要做到“教好一门课，带好一个班、树起一面旗”,带头打造“魅力课堂”,充分发挥党员的模范带头作用。在学校开展的各项活动中要求党员争创优秀党员教师、党员优秀课、关爱学生的好党员等争先创优活动。党员率先在校上公开课、示范课、观摩课，带动其他教师大兴数研之风。开展“党员听评课”、“党员教学活动设计”等活动。使党员成为教学实践、课题研究的先行者和排头兵，并促进自我专业能力的提高。

2、寻亮点，找差距寻找身边的闪光点和榜样，找出自身的差距，努力赶超。通过开展“创先争优”活动，努力实现“五个提升”的总体目标，即“服务理念进一步提升、服务功能进一步提升、服务能力进一步提升、服务水平进一步提升、群众满意度进一步提升”,培养充分发挥战斗堡垒作用、努力促进我校教育事业又好又快的发展。

3、强化“四个抓手”

(1)以建设“学习型党组织”为抓手，推动我校党支部在思想理论工作上创先争优。积极开展学习型党组织、学习型党支部，“四讲一争”(即讲政治、讲正气、讲团结、讲奉献，争先进)              创先争优活动。(2)以解决实际问题为抓手，推动党支部和党员

在服务师生中创先争优。按照守信念、讲奉献、有本领、重品行的要求，进一步加强党员队伍建设和后备干部培养，努力把服务业绩突出的教师培养成党员，把服务业绩突出的优秀党员培养成干部。(3)以建立健全工作机制为抓手，在激发内在活力上创先争优。加强党员活动室、“党员之家”建设，积极开展各类服务。坚持并完善党员谈心交心、访困问腹、结时帮扶、志愿者服务等制度，着力为广大师生群众提供更好的管理服务。(4)开展结对活动。党员教师要发挥“传、帮、带”的作用，参与带教工作，

每位党员要有重点指导培养1-2名教师，帮助指导对象在论文撰写、教学展示活动中提高政治思想觉悟与业务能力。

(三)深入开展“民主生活会和组织生活会”活动

1、对照要求开展批评与自我批评与制定整改方案坚持七大原则：查找突出问题的原则、干部带头查找的原则、实事求是的原则、联系基层工作实际的原则、自查与互查相结合的原则、依靠群众的原则、边查边改边提高的原则。

2、召开查摆工作会，找准问题党政班子成员要围绕班子建设展开自查，主要内容有：党政班子成员按照各自职责完成工作情况；党总支的政治核心作用发挥得如何；班子在师德建设、在加强和改进教师思想政治工作的组织领导、保证作用发挥得如何；

党政的配合如何；在师生组织发展及预备党员的教育方面存在哪些问题；党政领导是否支持工会、少先队组织的工作，保证她们在各自的章程下独立开展工作；支部在党员教育的内容和形式上有无探索，党建的创新意识怎样；党总支的制度建设情况怎样，管理是否有序，工作是否规范化等。全体党员要围绕党员教育和管理，围绕完成学校中心工作作用的发挥等展开集体性自查。

3、制定整改方案班子对照研讨题目及分专题查找的内容，认真坐下来找准问题，制定整改方案。园党支部要桢理有效做法、

总结工作经验、查找症结原因。找准党组织存在的关键问题，明确改进提高的目标和措施。按照巩固先进、推动一般、整顿后进的要求，对确定的目标任务细化分解，明确职责分工和任务，逐项抓好落实，

(四)加强党的组织建设

1、开展“党员形象工程”努力做到带头学习讲党性，带头实干谋发展，带头创新建佳绩，带头服务比奉献，带头自律树形象，让广大党员在平凡的工作岗位上发挥应有的先锋模范作用。

2、坚持“三会一课”制度坚持并活跃党组织的活动，保持一个季度对党员进行一次党课教育，组织一次有意义的党日活动；

坚持一个学期开好一次党员民主生活会，一个年度开好二次班子民主生活会；并在年末评选出30%的优秀党员，以进一步完善党员管理，党员活动和党员考评制度。

3、发挥战斗堡垒作用在探索学校减负提质过程中，发挥党员中层干部的骨干作用，形成一级抓一级的局面，使中层干部在各自的工作中更好地发挥承上启下的作用。

4、谨慎党员发展工作严格执行新党章规定的党员标准，突出时代特征，严守民主推荐制、预审制、发展公示制、讨论票决制、责任追究制、跟踪教育制，本年度计划发展党员两名。

(五)加强党风行风建设

1、“崇廉修德，以德正己”开展示范和警示教育，开展行政问责，不断增强党员干部廉洁务实的意识。在实际工作中，凡要求群众做到的事情，党员干部自己要率先垂范，凡要求群众不做

的事情，党员干部特别是主要领导干部自己绝不越“窗池”一步。

2、搭建平台强化党内外的监督管理，通过“校务公开”、

“行风评议”、“民主恳谈会”、校长信箱、访谈日、宣传栏等形式，拓展党内外民主沟通、民主协商、民主管理、民主决策的方式和渠道。

3、紧密联系群众巩固党员先进性教育活动成果，充分利用工会的组织优势、阵地优势和密切联系群众的工作优势，搞好民主监督工作。

(六)加强对群团组织的领导，调动各方面积极性

1、坚持党领导一切的指导思想。加强对工会工作的指导，进一步完善和强化学校教代会制度化、规范化和法制化建设，组织教职工参与改革和管理，维护教职工的合法权益。

2、以“党建带少队建设”的方式，关心和支持少先队工作，以纪念日、节庆日为契机，开展扎实有效的爱国主义和优秀中华传统文化教育活动。依托辛弃疾故居/张振杰纪念馆/柿子园烈士陵园/龙山文化博物馆/普朗特高科技产业园作为青少年校外教育基地，丰富青少年思想道德教育形式，组织围绕党的中心工作开展适合青年特点的丰富有益的活动，不断增强青年教师的创新意识和实践能力，提高青年数师思想素质和业务水平，积极开展青年教师各类评优创优活动。

3、重视对妇女工作的指导，全面提高女教工的紊质，维护她们的合法权利，根据我校女教工多的实际，要继续深化“巾帼建功”活动，发挥女教工的才能。

2025年度学校党支部党建工作计划

XX市第五中学党支部按照上级党委和教育工委的工作要求，紧紧围绕学校发展抓党建、抓好党建促发展的工作思路，本着推进党的政治建设、思想建设、作风纪律建设的目标，不断推进学校改革和发展进入新阶段，努力开创学校党建工作新局面。现将本学期党建工作安排如下：

1、强化政治功能，保持党员先进性

以丰富“党建+”学习涵养师德，提升“政治三力”。

通过深研精学细悟二十大精神，通过开展金句品学诵写绘评比、特色笔记展、知识竞赛、主题宣讲等多种方式，切实促进党的二十大精神进课堂、进头脑，始终心怀“国之大者”,坚守为党育人、为国育才初心，提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

二、强化队伍建设，凝聚奋进磅礴力量

(一)强化班子队伍龙头军建设

班子成员落实“一岗双责”,坚持深入基层，下沉管理，靠前指挥.包联年级和部门在引领党小组丰富组织生活、创新党日活动、正风肃纪把方向、立足岗位做贡献等方面切实发挥带头作用。坚挣党建与业务融合，辐射全科参与教育教学管理。通过集中听课、随堂检测、当堂反馈等方式，盯紧常规，强化视导，切实堵住廉政风险点和教学常规管理漏洞。

(二)强化党员队伍示范军建设

以制度做约束，规范落实党内民主生活自查互纠、民主评议党员制度。倡导党员教师关注培养一个积极分子、关心携手一个

共建班级、关爱转化一个待进学生、隔周开展一次政治学习。鼓励党员在“双减”政策实施下，从课程改革、专业研讨、课题研究中勇挑重担，争做骨干。

(三)强化教师队伍主力军建设。

强化师德警示，深化廉洁自律。认真落实党风廉政建设责任制，组织学习、观看警示教育片、讲廉政党课、开展主题教育活动等，筑牢思想道德和纪律防线，推动全面从严治党向纵深发展。开展廉政风险提示、有偿家教排查，引导教师进行自我检查剖析，校级领导对各环节部门教师进行逐一谈话，校级包联领导及年级主任对本年级教师面对面谈话，切实增强纪律和规矩意识；组织师德师风培训及警示教育大会、签订师德承诺书等活动，强化师德警示，深化廉洁白律。

2、做好党建工作，彰显支部活力。

(一)健全“三会一课”和搞好党日活动

按照上级党委工作要求，细化工作目标，落实工作任务。重点落实三会·课活动开展，定期召开党支部委员会和支部大会，做好会议记录留存和档案管理。按计划定期组织党员进行政治学习，及时检查反馈党员学习记录。

(二)规范党费缴纳管理和组织关系发展

按照教育工委的统一部署按期收缴党费并及时进行公示，保证专款专用，让政治学习更有保障，支部组织迸发出更大活力。严格规范推进组织发展，跟踪培养，严格发展程序，把好党员入口关，注重党组织后备力量发展。

3、强化示范引领，着眼服务大局

(一)服务社会需要，坚固政治堡垒。

着力构建“党建+”模式，在科学架构、宏观调控和彼此协作中凝聚人心，彰显活力，服务大局。试行教师志愿服务积分奖励制度，引导无私奉献师者之爱、主动服务发展大局、乐于参与社会公益的良好风尚。

以党建带团建开展学雷锋先进团队创建活动。开展“雷锋学校"“雷锋班级”“雷锋青少年”创建活动，做好践行雷锋精神的“最美学生”“最美教师”“最美辅导员”等推选展示，引导广大师生见贤思齐，崇尚雷锋高尚品德，感悟篇·锋时代内涵。

开展市雷锋纪念馆”云看展、云参观”活动，使师生直观感受雷锋精神实质内涵，营造学习宣传雷锋精神、宣讲雷锋故事的浓厚氛围，做好带头学、带头讲，更要带头做雷锋的精神实践者。

组织师生参与校园建设志愿服务。从学校工作需求出发，结合传染病防控、清理卫生死角、清除冰雪、充实美化校园文化阵地、维护教室和体育场馆、排查校园安全隐患、开展校园周边治理、宣传普及防火防盗防诈等安全知识及教学保障等内容，分别开展志愿服务活动，努力建设平安和谐校园，确保新学期顺利开学。

开辟校园学雷锋宣传阵地。充分利用校园广播、橱窗、黑板报等阵地，大力宣传校园志愿服务活动中涌现的典型事迹，弘扬青春正能量，传播社会正能量，倡导学生在奉献中实现人生价值。

(二)树典型模范，立师德“排头兵”形象

组织“典型模范教师”评选，开辟群英谱事迹专栏，重点加强党员教师在“修师德、练师能、铸师魂”方面的示范引领。整

理先进事迹，在学校宣传橱窗、网站和校园电台等媒体及时报道，营造浓厚的党建氛围，让师德楷模外显为校园名片，内隐为学习榜样。

4、强化党风廉政建设，为民务实清廉

一是坚持教育、制度、监督、纠风、惩处“五个并重”的工

作方针，严格反腐倡廉工作职责，深入开展“为民、务实、清廉”教育，强力规范“三重一大”决策制度、厉行勤俭节约制度、党

务校务公开制度。强化效能监察和督查督办，转作风、改文风、实会风。

二是坚持党务公开，规范办学，阳光治校。完善“接诉即办”和“负面清单”机制，健全反映问题台账，坚持“谁主管，谁负

责"“谁失职，谁担责”原则，限时解决信访问题，规范依法、以德执教行为，回应社会、家长、师生合理诉求。

小学2025年度党建工作计划

一、指导思想：

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和各级教育工作会议精神，牢牢把握坚持和加强党的全面领导这个根本原则，牢牢把握坚持党要管党、全面从严治党这个指导方针，全面落实新时代党的建设总要求，以党的政治建设为统领，贯彻落实《关于加强中小学党的建设工作的意见》,着力加强学校领导班子政治建设和思想建设，突出政治标准打造高素质专业化干部教师队伍，推动学校党建工作高质量发展，努力以优

异成绩迎接党的二十大胜利召开。

二、主要工作：

1.认真履行全面从严治党第一责任人职责，坚持和加强党的全面领导的工作机制。继续以党史学习教育为抓手，以中国共产党第二十次全国代表大会胜利召开为契机全面加强两支队伍建设，严格落实“一岗双责”,把从严治党主体责任与业务工作紧密结合，确保班子成员责任落实到位，教师队伍政治合格。

2.坚决贯彻执行党中央决策部署以及上级党组织决定，加强干部队伍政治能力建设。继续扎实开展党史学习教育，通过集体学习、“灯塔大课堂”、学习强国、参加网络学院专题学习班、红色教育基地参观学习等形式，引导党员、干部坚定理想信念，牢记初心使命。落实意识形态工作责任制，党建带团建、队建，全面加强学校意识形态阵地建设和管理。

3.加强组织和纪律建设，落实党风廉政建设责任制。加强党的基层组织和党员队伍建设，落实中央八项规定精神，杜绝和预防形式主义、官僚主义的出现；落实党风廉政建设责任制，严明政治纪律和政治规矩，坚持民主集中制，“三重一大”事项集体研究；加强党务公开、校务公开，在职称评聘、招生、招标等工作中全面公开透明，确保各项工作风清气正。

4.加强理论学习，做到“两个维护”。组织党员和全体教师深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神和党的十九届六中全会精神。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，把习近平总书记重要批示指示作为支部会第一议题，把党的创新理论作为党员学习培训的重要内容、常规内容。

5.加强支部组织建设，规范党员吸收培养。根据《小学党支

部星级评定实施方案》,推进党员量化积分管理，全面提升党支部标准化规范化建设水平，充分发挥党支部战斗堡垒作用。严格落实“三会一课”、“主题党日”等有关规定，扎实推进“双报到”工作、“一校一品”建设，扎实做好思想政治工作，抓好意识形态工作。加强组织建设，做好2022年支部新转入党员的转接工作，继续做好支部现有入党积极分子培养工作。

6.加强支部品牌建设，发挥先锋模范作用。以支部“学史力行，先锋育骏”党建品牌建设为引领，通过党员先锋岗的建设，结合学校以"马"为特色的校园文化和“博以学文，专以致远”的办学理念凸显党员同志带头示范作用，使学校党建工作引领学校高质量发展。

小学党支部2025年工作计划

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，认真践行新时代党的组织路线，全面落实全国、全省、全市教育工作会议精神，围绕立德树人根本任务，聚焦主责主业，树牢系统观念，按照“建机制、强基础、抓规范、促提升”的工作思路，抓重点、破难点、创亮点，提升党建工作质量，促进党建与教育教学工作融合发展，落实立德树人根本任务，提升“党建引领聚合力、教书育人铸师魂”党建品牌，为办好人民满意的教育提供坚强有力的政治保障。

二、工作目标

1、加强全体党员、教师的政治学习，结合“学习强国”、

“灯塔党建在线”等学习平台，通过各支部集中学习、党员个人自学等方式，建设学习型党组织。

2、严肃党内组织生活，“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等活动扎实开展。

3、做好党员教育培训工作。

4、积极做好发展党员工作，及时做好党员组织关系的转接。

5、牢牢掌握意识形态工作领导权。落实意识形态工作责任制，把意识形态工作作为党的建设和干部队伍建设的重要内容。

6、按时足额交纳党费，继续规范党费交纳程序。

7、进一步推进党风廉政建设、加强行风建设。

8、积极创建党建示范点，深化党建品牌建设

三、工作要点

(一)规范组织设置，强化学习型党组织建设。

1.坚持政治观设统领。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把政治建设摆在首位，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。严格落实“第一议题”制度，将贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神作为党组织会议的“第一议题

2.落实党的全面领导。

积极稳妥推进中小学校党组织领导的校长负责制，抓好《中小学校党组织领导的校长负责制的实施意见》的贯彻落实。将制度规范与本校实际充分结合，以建立和完善党组织会议和校长办公会议事规则和决策机制为重点，健全学校党组织统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制，确保9月底前规范运行。

3.调整优化组织设置。

按照"便于党员、教师管理全覆盖，利于党建与教育教学融合发展”的原则，把党支部建在校区、年级组，把党小组设在年级组、学科组、办公室，实现党支部书记、党小组长和教学业务科室负责人“一肩挑”,推动党建与业务同频共振、互促双赢，着力打造布局合理、设置规范、运行高效的党组织体系。真正发挥党组织战斗堡垒、支部书记“头雁效应”和党员教师先锋引领作用。

4.筑牢意识形态防线。

严格落实意识形态工作责任制，逐级建立责任清单，制定工作落实方案，完善理论学习、专题研究、会商研判等工作机制。

组织开展风险隐患排查、宗教信仰排查、意识形态工作专项排查，确保学校意识形态安全。加强阵地管理，落实“一会一报”制度，严格课堂教学、教材教辅、校园活动、网络空间等重点环节管理，坚决抵御和防范宗教、邪教渗透，牢牢把握意识形态工作领导权和主动权。

(二)规范日常运行，强化服务型党组织建设

1.落实“党建入章”

修订学校章程，在学校章程中明确贯彻落实党的教育方针和办学方向，明确党组织的设置形式、地位作用、职责权限、议事决策机制等要求，确保把党的领导融入办学治校全过程。

2.做好发展党员工作。

坚持政治标准第一，按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求，做好新时代发展党员工作。健全“把骨干教师培养成党员、把党员培养成骨干教师”的“双培养”工作机制，加强对优秀教师的政治引领和政治吸纳，注重把优秀党员培养

成教育教学和管理骨干，切实增强党员队伍的生机与活力。

3.严格党内组织生活。

严格执行“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等基本制度，强化思想教育和党性锻炼，发挥好党内政治生活熔炉作用。全面实行“主题党日+”形式，统筹开展党性教育、业务培训1、志愿服务等活动，不断增强实效性和吸引力。强化制度刚性约束，在抓执行、促落实上用心用力，采取活动报备、通报亮晒等方式，切实维护制度的严肃性和权威性。

4.做好党员教育培训。

落实党务工作人员定期培训制度。每学期至少组织1次集中培训，不断提升党务工作者政治素质和业务能力。扎实开展冬春季党员集中培训，学校党委举办党员集中培训I班，集中培训时间不少于1天，各党支部结合“三会一课”“主题党日”等基本制度落实，组织党员集中培训时间累计不少于2天。整合党员教育优势资源组建师资库，持续开展“发现榜样”“我来讲党课”

“我和我的支部”等党员教育，实现党员教育常态化。

5.培育打造“教育先锋”。

组织开展党组织书记“带头做一次理论宣讲、带头上一堂示范课、带头做一次志愿股务”的“三带头”活动，推动党组织书记以身作则、率先垂范，走在前列、当好表率。紧扣”党建引领聚合力、教书育人铸师魂”主题，6月底前，评选一批“优秀共产党员"“优秀党务工作者”“先进基层党组织”。持续开展

“党员干部教师直接联系学生”活动，进一步加强家校联合，实现家校共育，提升群众满意度。

6.坚持思政铸魂育人。

推进中小学思政一体化行动，在建好一支思政队伍、讲好一堂思政示范课上持续发力。开展“思政之声育新人”活动，在全校范围内打造5堂精品思政课程，评选5名学生最喜爱的思政课老师，让思政人理直气壮、思政课价值彰显。实施红色文化传承(教育)工程，组织开展红色教育系列活动，着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，着力讲好沂蒙精神，教育引导青少年听党话、跟党走。

(三)规范民主监督，强化廉洁型党组织建设

开展党章党规党纪学习教育，并纳入党委理论学习中心组、

党支部学习重要内容，采取参观廉政教育基地、通报典型违纪违法案例、观看警示教育片等形式，筑牢党员干部拒腐防变的思想防线。持续深化贯彻中央八项规定及其实施细则精神，持之以恒纠“四风”树新风。对在日常教育监督管理中发现的党员干部思想、作风、纪律等方面的苗头性、倾向性问题，通过谈话提醒、约谈、批评教育、限期整改、责令作出检查、批评帮助、通报等方式，让“红红脸、出出汗”成为常态。深化学校廉洁文化建设，持续营造风清气正的育人氛围。

(四)规范保障机制，强化创新型党组织建设

1.积极创意党建示范点。

围绕“支部建设标准化、工作制度体系化、组织生活正常化、管理服务精细化、阵地建设规范化”要求，打造可看、可听、可信、可学，党建工作与教育教学工作深度融合的高质量党建示范点。对党支部进行星级评定并落实动态管理，推动基层党支部对标提升、晋位升级。

按照统筹整合、方便实用、功能配套的原则，利用现有条件

建设党员活动室、党建展室、党建书架等。用好“灯塔一党建在线"和“山东e支部”,把党的活动阵地有效拓展到网络上，不断拓展党建工作空间。以党建文化为统领，以文化育人为目标，利用校园空间打造立体式精品党建文化阵地，以党建文化引领校园文化建设，增强校园文化对师生的号召力和影响力。

2.加强党建与业务融合。

结合全县持续开展“提境界勇担当促跨越”作风建设活动和教育系统”亮承诺、践行动”主题教育，各支部抓好“承诺、亮诺、践诺、评诺”活动，党员领导干部带头承诺亮诺，通过公开亮诺、兑诺考核等方式，层层树立标杆，叫响”向我看齐在教研活动、评估课、公开课等各项活动中，党员教师做好带头模范作用，给全体教师树立示范榜样，做给大家看，领着大家干，真正实现党建与业务融合，共促发展。

3.深化党建品牌建设。

与清廉学校、红色教育示范校等创建工作相结合，健全运行机制，创新活动载体，拓展品牌内涵，推动党建文化与学校文化、党建课程与学校课程、党员先锋与名师培养、红心向党与学生德育、党风廉政与师德师风、党员教育与教师培训等方面实现“六个融合积极参加十佳党建示范点、十佳党建品牌、十佳支部工作法创评活动，充分发挥示范引领作用。

4.健全党内激励关怀帮扶机制。

根据党员干部思想状况定期研究分析制度、谈心谈话制度，及时关注党员干部思想动态。建立健全党内激励、关怀、帮扶机制，各支部建立帮扶台账，实现老党员与年轻党员的“一对一”帮扶，使走访联系老党员常态化。帮助生活困难党员、离退休党

员解决实际问题，增强党员的归属感。

在新的一年中，我们在县委教育工委的正确领导下，团结带领全体党员和干部职工，进一步解放思想，开拓进取，以昂扬向上、奋发有为的精神状态，以党建统领，围绕学校中心工作，狠抓工作有效落实，为学校的更大发展而努力。

学校党建工作计划

一、整体目标

一切为了党支部和学校的发展。以学悟见创、一起学理论等活动为契机，做到扎实工作、开拓创新，进一步加强和改进党支部和党员队伍建设，探索党建工作新思路，为学校教育的快速发展提供坚实的组织和思想保证。

二、具体工作

1、认真落实“三会一课”制度，加强思想政治学习，做好党员集体学习，督促党员开展自学。

2、抓好队伍建设，加强党员队伍的管理与教育，发挥党员的先锋模范作用，认真做好发展党员工作。

3、加强作风建设，落实廉政建设责任制，加强师德师风建设。

三、近期工作

1、开展“学党章、交党费、强党性”活动。

2、一位党员转正。

3、新到党员教师组织关系转接。

4、室外卫生区划分，带领学生明确卫生任务，强化责任意识。

(班主任)

5、各班有序开展大阅读活动。

2025年学校党建工作计划

2025年是全面贯彻落实党的二十大精神的关键之年，是实施“十四五”规划承上启下的攻坚一年。2025年学校党建工作将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕深入学习贯彻党的二十大精神这条主线，认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强

“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚持稳中求进工作总基调，坚持和加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，推进"标准化支部"建设，在务实上下功夫，在特色上做文章，创新工作内容和方式，出实招，求实效，不断发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

一、突出根本保证，促责任落实呈现新力度

1.坚持政治建设统领。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把政治建设摆在首位，扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。严格落实“第一议题”制度，将贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神作为学校各级党组织会议的“第一议题”。持续用党的创新理论武装头脑，及时将二十大精神渗入到学校教育和校园文化中，引导广大师生自觉做到知信行合一、学思用贯通。

2.落实党的全面领导。继续积极稳妥落实中小学校党组织领

导的校长负责制，将制度规范与本校实际充分结合，以建立和完善党组织会议和校长办公会议事规则和决策机制为重点，健全学校党组织统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制。

3.筑牢意识形态防线。严格落实意识形态工作责任制，逐级建立责任清单，制定工作落实方案，完善理论学习、专题研究、会商研判等工作机制。组织开展风险隐患排查、宗教信仰排查、

意识形态工作专项检查，确保学校意识形态安全。加强阵地管理，落实“一会一报”制度，严格课堂教学、教材教辅、校园活动、

网络空间等重点环节管理，坚决抵御和防范宗教、邪教渗透，牢牢把握意识形态工作领导权和主动权。

4.狠抓纪律作风建设。开展党章党规党纪学习教育，并纳入理论学习中心组、党支部学习重要内容，采取参观廉政教育基地、通报典型违纪违法案例、观看警示教育片等形式，筑牢党员干部拒腐防变的思想防线。持续深化贯彻中央八项规定及其实施细则精神，持之以恒纠“四风”树新风。深化廉洁文化建设，抓好创建“清廉学校”的后续整改和完善以及迎复验工作，持续营造风清气正的育人氛围。

二、突出规范规矩，促党建呈现新气象

1.深化支部标准建设。按照“达标、提升、创优”思路，开展“五强”党支部建设活动(支部班子强、运行机制强、组织生活强、党员队伍强、作用发挥强),不断深化党支部评星定级管理。

2.抓严基本制度落实。严格执行“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员、按期换届等基本制度，强化思想教育和党性能炼，发挥好党内政治生活熔炉作用。全面推广“主题党

日+”形式，统筹开展党性教育、业务培训、志愿服务等活动，不断增强实效性和吸引力。

三、突出先锋引领，促党员队伍呈现新面貌

1.坚持教育培养引方向。深化“把骨干教师培养成党员、把

党员培养成骨干教师”的“双培养”工作，力争到2025年底党员中骨干教师占比达到60%,党员转正1名，接收预备党员党员1名。持续开展“发现榜样”“我来讲党课”“我和我的支部”等党员教育活动，实现党员教育常态化。

2.注重典型引领树榜样。深化开展“当先锋、作表率”主题实践活动，营造比学赶超、创先争优的浓厚氛围。

3.发挥头雁示范作表率。党组织书记“带头做一次理论宣讲、带头上一堂示范课、带头做一次志愿服务”的“三带头”活动，推动党组织书记以身作则、率先垂范，走在前列、当好表率。

四、突出融合发展，促党建统领呈现新成效

1.搭建融合发展平台。紧扣“党建引领促教育、教书育人争先锋”主题，常态化开展党员“出彩先锋行动”,设立学思践悟、敬业担当、攻坚克难、为民服务、清正廉洁5类先锋示范岗，真正达到“设立一个岗、树起一面旗、带动一大片”的效果。结合党员到社区报到、微心愿认领工作，组织教师党员到学校所在社区或居住地社区开展志愿活动，做到教育服务“零距离”。

2.坚持思政铸魂育人。推进学校思政一体化行动，在制定一套课程体系、建好一支思政队伍、讲好一堂思政示范课上发力。

3.深化一校一品建设。按照“一个学校一个品牌，一个支部一个特色”的原则，按照可看、可听、可信、可学的要求，围绕党组织建设和教育教学两条主线，力争将我校打造成党建工作强、

教书育人好的学校党建工作示范点。

五、突出协调功能，调动积极因素，促进学校发展

1.加强对学校工会工作的指导。要积极支持工会按照《工会法》的规定履行工会职责，把维护教职工合法权益作为工会的基本职责，使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。通过工会了解群众情况，征求群众意见，为学校的改革发展献计献策。通过工会关注、配合，帮助困难职工，构建和谐校园。

2.加强对团队工作的指导。共青团员是党员的后备力量，要加强思想教育，提高思想觉悟。少先队作为学校对学生实施教育和管理的重要职能部门，在学生管理层面上有着重要的作用。要强化学生的养成教育，规范学生行为。