政教工作计划精彩4篇
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政教工作计划【第一篇】
首先学校环境卫生工作是学校教育工作不可缺少的重要组成部分,具有其他教育学科不可替代的作用。加强学校环境卫生工作,对促进学生的智力发展、增强体质,提高健康水平都将起着重要的作用。因此,必须十分重视,并不断加强和完善学校环境卫生工作,确保学校环境卫生工作的正常开展,学生身心健康水平的不断提高。
一、 工作目标
1、上班时间做到不离岗,随时接受上系领导的检查。
2、做好卫生工作的积分情况,班主任午晚寝到岗情况,并进行汇总,统计,评比 。
3、按照上级关于传染病和健康教育工作的要求,认真做好防疫档案工作。
4、每两周查找制作一期传染病和健康教育知识,案例等内容的宣传知识,发放至各年级各班,并于校园的明显处张贴。
5、认真督查落实办公室卫生情况及办公桌情况。
二、工作方法和步骤:
进一步抓好卫生的监督管理工作:
1.培养学生良好的个人卫生习惯,对卫生好的班级给予加分的奖励,对卫生不合格的班级利用校信通进行通报批评。
2.按照学校卫生管理制度和卫生检查考核标准,对各卫生区、以及公共场所的环境卫生进行定期或不定期的检查和抽查,对卫生好的予以表扬,不好的进行督促其立即改正,今年在卫生检查考评上要坚持两个相结合的原则:即搞卫生与保持卫生相结合和多次检查与综合评分相结合。由学生会生活部负责检查记录评分,发动学生自己检查自己,自己管理自己。
3.为加强对学校卫生工作的监管力度,每月召开各班生活委员例会,组织他们学习卫生工作的有关规定要求,讲评前段卫生工作情况,布置下一步卫生工作任务,力争使先进的保持先进,后进的赶上先进,把优美整洁的校园面貌展现在学生、家长面前。
4.和大家一起共同努力把好食堂食品卫生安全的监管关,不定时抽查食堂操作间、储物间、餐厅、炊具的卫生和炊管人员的个人卫生情况,对不符合要求的立即促其改进。督促食堂在检查防蟑螂、老鼠、蚊蝇设施的到位情况,对已有损坏的器具和过期的药物进行及时更换,购买和配备必要的除四害药品、器具,定期打药;对食堂卫生的检查每月不少于四次,并认真做好检查记录。
5.进一步做好卫生保健知识的宣传教育工作:
在去年开展宣传攻势的基础上,今年还要利用多种形式针对学生年龄段的特点宣传普及季节性多发疾病和传染病的预防知识,同时还要对如何预防近视眼、龋齿、肥胖等知识进行宣传,使学生们提健康意识,及时做好卫生防病、应急突发事件等工作的正常运转、抓紧抓实,确保责任到人、工作到位。
政教工作计划【第二篇】
一、指导思想
在新的一学期里,学校将坚持以德育为首,以教学为中心的办学思想,坚持以思想道德品质教育为主阵地,以养成教育为主线,以活动开展为载体,以人文素养引领为特色的德育工作思路,依据学校制定的五年发展规划进一步优化校风、班风,培养高素质、高品位的中学学生,办让人民满意的教育。遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,坚持“早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓”,切实做好新学期的德育工作和常规工作,努力营造良好的教书育人,管理育人,服务育人,环境育人的氛围,建设和谐文明的新型校园环境,为学生终身发展奠定基础,实现学校德育的可持续发展。
二、工作目标
政教处工作将以“一个目标(学会做人)”、“两个服务(为提高教育质量服务,为未来社会主义现代化建设服务)”、“三个重点(改革、素质教育、安全)”、“四个突破(环境卫生、寝室管理、两操质量、文明礼仪)”、“五个场所(教室、寝室、操场、食堂、休闲区)”、“六个渠道(课堂教育、班会、读报、课余活动、板报、广播)”、“七种方法(说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束、专家会诊)”、“八步程序(稳定情绪、了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略)”作为本学期的工作思路,扎实细致开展德育工作,实现德育工作的科学化、有效化、特色化。
三、开展工作措施
强化德育队伍建设,提升德育队伍素质。
1、政教处方面
(1)组织本处室干部的德育理论学习和德育研究。
(2)每大周召开行政会之前,先召开政教处德育工作会议,总结上大周的工作和布置下大周德育工作任务,并把每大周工作任务在政教处公布栏进行公布责任到人以便抓落实,促成效。
(3)完善政教处工作人员的职责分工,把政教处部分工作分成专人专项管理(卫生、安全、宿舍)由三位副主任采用轮岗,以便提高工作效率。
(4)政教处主任、副主任都要参加各年段主题班会观摩课,平时也要深入到各年段班会课进行督查,及时了解各年段德育实施情况。
(5)建立德育导师与问题生挂钩制度,以便进一步抓好问题学生的教育。
(6)认真学习贯彻《安溪县学校德育工作督导评估细则》,以提高工作有效性和针对性。
2、年段长、班主任主、科任老师方面
(1)每月召开1次年段长、班主任工作会议,布置和指导年段长、班主任制定年段班级工作计划、总结。
(2)本学期举行校级、县级优秀班主任的代表工作经验交流会议。
(3)重新修订《班主任工作量化考评细则》和《班级量化考评细则》。
(4)班主任指导学生自主开展主题班会课(班主任开展主题班会的方案)。
(5)班主任强化《班级精细化管理》和《班级见闻》制度建设和执行力度,发挥学生在班级管理主体作用,以便减轻班主任工作负担和压力,班级工作要做到信息畅通,工作可控、可防、可查,工作做到有布置,有检查,有总结,有提升。
(6)科任老师利用学科特点,在课堂要进行学科德育渗透。
3、生管方面
(1)加强生管老师队伍建设,重新招聘用新毕业生和退伍军人充实生管队伍。
(2)加强生管老师岗前培训。
(3)提高生管待遇,严格推行准军事化管理。
4、门岗保卫方面
(1)坚守岗位,尽职尽责,严格管理,耐心解释,热情服务,定时不定时对校园进行巡逻。
(2)严格认真做好出入校门人员的登记工作,门岗各种制度上墙,使门岗成为学校对外宣传的窗口,使学校成为社会治安的一片净土,保证教师安心教书育人,学生放心读书学习。
总之,学校德育工作要做到“有布置、常检查”、“促成效”结合我校实际情况,积极探索新思路、新方法,增强德育工作的稳定性、实效性和创新性,实现学校德育的可持续发展。
政教工作计划【第三篇】
围绕学校德育总体工作思路,全体政教系统工作者要以规范、优质的管理营造优良、和谐的校园文化,培养师生进步、优秀的品质,培养高素质的半军事化保安队伍,保障学校的各项工作井然有序,根据学校整体工作需要制定全校性大型活动的时间与预案,为学校办学实力的不断提升提供强劲支持。
一、总体工作目标
政教保卫处工作在巩固原有的同时,创新体制,完善机制,突出严格管理,人文关怀,活动影响这一主线,强化阳光中学生形象、高效军人作风、主人责任意识、民族文化传承、文明礼仪规范、人生襟怀拓展等六方面的德育主题建设,在以学生骨干、班主任、家长和学校管理队伍为主体的四个队伍建设上形成职责、监管、奖惩一致的管理共同体,建设全程无缝隙管理、全方位体现关爱的管理文化,达到市级先进水平。
二、政教保卫处工作要点及措施
(一)文化校园建设方面
根据学校整体工作安排与需要,整合大型活动时间安排与活动方案,形成学校整体规划的活动设计,开展丰富多彩的、富有意义的文化活动。
政教保卫处将向各办、部、处征询本学期各部门的活动设想,并将活动按照月份划分作成月历上报校领导审批,审批后将会把活动的实施时间、负责部门、负责人和大概的经费预算制成校园大型活动月历,并在网上公布,方便各部门查阅和准备实施,并对每次的大型活动提供协调帮助,力争让每次活动都能取得良好的效果和较高的水平,学校也将把大型活动一些环节主要负责同志固化,方便形成团队工作,提高工作效率。
(二)阳光中学生形象塑造
1、整理形成二十八中学生形象标准、在两部建立健全各项考核机制、简洁可行,并将考核结果与班主任补贴挂钩,利于活动的持久性开展。
2、两部形成初高中部学生文明形象准则,各年级班级形成细则和公约,大力宣传好的班级和个人,用榜样的作用激励大家,营造校园的主流文化。
3、在校内外、学内外形成一致的高尚优雅的形象认可与评价,尤其加强出入校门的管理文化建设。保安人员作为进入校园的第一检查者,班主任作为进入班级的第一检查者,宿舍管理人员作为进入宿舍的第一检查者,多点互动,齐心合力打造校园管理文化建设。
(三)高效军人作风养成
1、形成校、部、组、班、舍等直线管理执行组织,做到实力、战斗力、执行力高度统一、高效运转。坚持每月例会制度,统一思想,对下步工作和发现的问题要及时沟通,及时解决,部处内部要先达成思想统一,步调统一。
2、各级活动传达准确、分工明确、指挥精确、评价正确,精确到分秒,要快、静、齐、好。认真作好与两部政教处的工作协调与配合,对上级部门的工作精神准确传达。
3、升旗工作要外练筋骨、内求素质,形成振奋人心的升旗文化。强化国旗班建设,建设国旗班文化环境,制订每个月的升旗计划和主题,每月第一周为学校领导主题发言,第二周为优秀班主任主题发言,三四周为初高中主人日优秀班级主题发言,让每个月的发言都有层次、有文化、有影响,能够通过升旗活动和主题发言达到德育宣传主阵地的作用。
(四)主人责任意识的深化
1、两部形成主人活动周工作细则,形成扎实高效深受欢迎的活动文化。。
2、加强主人活动的班、校、家、社会意义的拓展与挖掘,凸显其活动魅力。
3、榜样引领、走向成功让每位师生在主人责任中收获成长进步的快乐。
(五)加强保卫管理队伍、职责、考核建设
1、严格按照队伍选聘方法选聘,坚持日常训练制度,加强日常考核和全校评价。本学期保安队伍制订了详细的训练计划,包括规范用语,岗位标准,日常半军事化训练,保卫处将定期对其训练质量进行检查。
2、加强突发事件的应急训练教育。对各种突发事件要有应对预案,在平时日常训练中也要有针对性的训练。
3、加强人防、
技防和大型活动的安全防范水平。目前在门口保卫室的四个摄像头能够保持24小时开机运转正常,对校园周边及内部的技防布控还要加强,特别是一些校园死角。
(六)形成保卫管理工作文化
1、校领导带班与各岗位值班制度与保卫管理有机结合,促进保卫管理水平的提升。保卫处对物业公司工作质量进行考核,制订出考核细则和评分表,让值班领导、部门领导、年组长都对其进行打分考核,保证考核的广泛性和科学性,每月考核结果与物业公司沟通,达到促进工作质量标准提升的效果。
2、加强校门出入管理文化形成和校园活动的有效监管,做到无缝隙管理。严格要求校门出入规则,做到不见假条不放人,不接到电话不放车,车辆一律停放在停车场,与学校考核组配合,对学校制订的停车规定严格检查,对不合格车辆实行先温馨提示,后考核通报的原则,对保安也要严格考核,对不负责任的人员也要坚决处罚。
3、制度与记录要到位,做到第一时间报告、第一时间处理的两个第一。两部政教处和学校保安组要积极配合,保持信息畅通,处理的事情要在两部和学校保安组同时备案,作好详细的记录,包括时间,地点,发生事情和最后的处理结果,要有当事人的亲笔签名,然后留档。
(七)继续加强班主任后备梯队建设
上学期通过一系列培训和比赛展示,年轻班主任骨干和后备梯队建设已经初具规模,本学期要接续加强对这些同志的锻炼和提高,提供机会让他们增长见识和专业能力,使之尽快成长,早日成为班主任队伍中的脊梁。
(八)作好家校之间的纽带,作好家长培训
继续争取机会聘请教育专家为家长传授优秀的教育思想和教育方法,使得家长与学校可以进行教育互动,让孩子们更好的学习成长。
(九)扎实作好助学工作
本学期开学初,助学工作的基础资料工作已经开始收集,以后每届新生都要在新入学之初就要将此项工作做实做细,年组也要高度重视这项工作,真正作到为那些家庭困难的优异学生争取到最大的资金补助。
新学期政教保卫处的工作职能更加明确,与两部政教处的协调配合也已经逐步默契,深入年组和部处,了解第一手资料将是部门的未来的工作重点,也希望各部处组给予大力的支持和配合。
目前困难是缺少一名干事和一名保卫负责人,希望领导可以考虑给予补充。
政教保卫处作为一个新的部门在上学期的工作中得到了各位领导和同志们的宽容、理解和大力支持,在这一并表示感谢,新学期,政教保卫处将努力工作,努力兑现计划中的每项工作,为大家作好服务和保障工作。
政教工作计划【第四篇】
一、教育理念:教育从心开始
在学生的思想教育中,要求教育者要有爱心、决心、信心、苦心、恒心和专心。要培养学生的信心、爱心、恒心、关心等。
二、指导思想与工作目标
以一切为了学生的健康成长为目标,以班级工作为基础,深化学生自治,从细处着手,分层面地对学生进行前途理想教育、安全和法制教育,创造良好的校风,学风,建设积极、健康、向上、健康的校园文化,促进教育教学质量全面提高。大力加强学校的德育工作,以培养学生的创新精神和实践能力,进一步推进素质教育。为此,在本学年里,我们校将认真贯彻党的。教育方针政策,认真贯彻执行《中学德育大纲》,《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,以多种形式加强对学生爱国主义、集体主义、行为规范、法制及人生观等诸方面的教育,努力将学生培养成政治上坚定,思想上成熟,道德上高尚,行为上文明,心理上健康,文化上有修养,社会上有所作为的一代新人。
三、工作要点
(一)班级工作
1。建立详细的后进生档案,认真开展后进生的帮教工作。降低学生的违法,违1纪率。
2.召开班主任工作研讨会,交流班级管理先进经验,加强班主任队伍建设,不断提高班主任管理能力和教育水平。
3.组织部分班主任,年级组长到德育工作先进单位学习考察。以提高班主任的管理水平。
4.制定“班主任工作手册”(由政教处统一印制)。
5.实行“班级日志”使班主任能更及时地了解本班学生的在校学习,生活纪律等情况。使班级工作能做得更细,更及时。把学生中的问题处理在萌芽状态。
6.狠抓行为规范养成教育,要求各班继续将《中学生守则》、《中学生日常行为规范》作为养成教育的基本内容。进一步做好《预防未成年人犯罪法》的宣传,增强全体学生的法制观念和自我防范意识。
(二)宣传工作
1.出好班级墙报。结合时事政治及班级管理做好班级宣传工作。
2.办好学校的德育宣传栏。及时做好有关宣传工作。
3.充分利用公司的报刊,电视做好对外宣传工作。提高学校的声誉和知名度。办好网络版“德育园地”。
(三)劳体卫工作
1.继续执行校园清洁卫生每日两扫,周五一大扫的制度。并进行考核。
2.不定期组织检查班级内务工作并进行考核。
3.进一步抓好两操工作、同时对两操进行考核,切实提高群体工作质量。
4.组办好秋季的学校或中心举办的运动会其它校内外各种文艺体育竞赛活动。
5.组织学校运动队。
6.组织学生体检工作,把学生体检中发现的问题进行记录并反馈给有关家长。
(四)遵纪守法及安全教育工作
1.一如继往地重视安全教育。安全教育切不可放松。进行交通安全及遵纪守法识的宣传,增强全体师生的交通安全意识,做到警钟长鸣。与此同时,班主任还要进行其它安全教育,坚持不懈地作好安全教育工作。
2.制定劳动,卫生等安全制度。防止校园内外意外事故的发生。
3.利用各种形式对学生进行遵纪守法教育,加强学生的法制观念。
(五)加强团队建设,积极开展团队活动。
四、根据以上原则、思想、目标、任务,结合学校的具体实际情况重点开展如下几项工作。
1.加强问题学生的教育管理工作。主要问题是:学生偷窃、打架、敲诈、看不健康书籍、早恋;出走、上营业性网吧及与社会不良青少年交往等。这是年级组、班主任班级管理的重中之重,也是班主任考核的重要指标;
2、 开展班级性的第七节第德育活动课。目前学生学习任务繁重,学生的课余活动时间偏少,因此政教处要求年级组、班主任充分利用每周第七节的时间开展年级或班级活动。
3、 完善现有的管理制度和考核制度。加强考核力度。加强制度管理,减少人为因素。对事不对人。
4.继续开设心理热线。随着社会经济的发展,学生的心理健康也受到了较大的负面影响。因此部分学生都有一些心理和生理方面的问题。让学生当面难以启齿的问题通过电话、邮件的方式进行咨询。帮助他们解惑。关心学生的心理和生理健康。
5.校风检查团工作由初一至高二年级各班班干负责检查考核。
6.班主任例会:规范班主任例会。研究新形势下学生德育教育的困难、问题及对策。
7.规范年级组长的工作职责及考核办法。
8.开展家长开放周活动,让家长走进学校、了解学校,为构造家庭、学校、社会一体的教育网络打好基础。
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