政教工作计划春季 政教工作计划 十月份【优推4篇】
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政教工作计划春季 政教工作计划 十月份【第一篇】
本学期政教处的常规工作以“办人民满意的教育”为宗旨,以以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,以创建文明班级活动为载体,以育人为落脚点,坚持科学发展观,落实学校工作计划,高度重视学生的行为习惯养成教育,努力培养学生的新形象,不断开创我校政教工作的新局面。
1.继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐习惯。
2.加强和改善学校德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育逐渐形成永隆小学“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。
3.班主任队伍建设常抓不懈。加强班主任工作研讨;努力提升班会课质量;
加强对班主任的培训工作。通过培训经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。
4.定期对学生进行安全教育确保学生在校内外不发生安全事故。
5.继续抓好学校体卫艺工作,争取在参加的各项比赛中都取得好的成绩。
6.抓好心理咨询室建设以及学生心理健康教育和辅导。
1.构建德育教育网络,加强学校和家庭以及学校和社会的联系。定期召开家长会,听取家长对学校教育教学各方面工作的意见和建议。通过发放《告家长书》、开家长会等形式,多渠道与家长沟通信息,取得家长的理解、配合与坚持,让学校教育和家庭教育齐发展、共进步。做好学期初的学生管理。
2.学期初各班级要对学生开展扎扎实实的养成教育,前两周下午活动课由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《学生守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升,一年级班主任要做好学生的入学管理。
3.继续搞好爱国主义教育。进一步抓好升旗仪式和国旗下讲话活动,努力把升旗仪式建设成为学校一道亮丽的风景线。为此,一各班要挑选品学兼优的学生担任升旗手和护旗手,严肃对待升旗活动;二要精心准备国旗下讲话内容,继续弘扬爱国主义主旋律,用高尚的精神塑造学生;三是狠抓升降旗纪律,按时升降国旗。
4.加强学生常规监管力度,做到日检查,周公布,月评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括纪律、卫生、班队会、两操、进餐、文明礼仪、黑板报等。
5.重视学生礼仪教育,倡导学生争做“文明少年”,学校根据《永隆小学学生日常行为规范》进行检查,成绩作为班级量化成绩予以记录。
6.切实抓好少先队工作。一是要继续抓好少先队干部的选拔工作,通过自己推荐和班级推荐.竞职演说.民主投票.学校把关等力争把乐于奉献.敢于负责的学生选拔到少先大队中来。二是要落实好红领巾的佩带工作。三是要做好新队员入队工作。四是继续搞好每周的中队活动。五要继续做好“校园之声”广播宣传教育活动。
7.班主任队伍建设。一是学校定期对班主任进行培训,提供高班主任的业务水平;二是加强班主任工作研讨,针对思想工作和班级管理方面新的先进典型,实时召开班主任工作研讨会。
8.进一步抓好安全工作,确保学生健康安全。一是树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,做到警钟常鸣,利用班会、队会、宣传栏、红领巾广播站和法制报告会等校园文化阵地,深入宣传安全知识,教给学生学会自我保护的方法。二是进一步完善安全制度和安全目标责任制,继续实行路队护送制、接送制和校园楼道监护制,确保学生人身安全落到实处
9.进一步抓好体育艺术方面的辅导和训练工作。
10.本学期将以班级为单位,开展田竞、拔河、跳绳、元旦文艺汇演等比赛活动,旨在陶冶学生的身心、活跃校园生活,同时增强学生的纪律意识、团结合作意识,增强班级的凝聚力
九月份
1.行为习惯养成教育;
2.抓学学生文明礼仪教育。
3.法制教育讲座。
4.文艺、体育队开始训练.
5.班主任会议。
十月份
1.国庆60周年庆祝活动。
2.班主任培训。
3.理想信念教育。
4.《小学生日常行为规范》考核
5.美育节文艺节目汇演。
十一月份
1.跳绳比赛。
2.班主任培训。
3.参加县网球比赛。
4.黑板报评比。
十二月份
1.拔河比赛。
2.班主任培训。
3.冬季长跑比赛。
4.元旦文艺节目汇演
一月份
1.学生素质教育评价。
2.总结。
3.各种材料归档。
政教工作计划春季 政教工作计划 十月份【第二篇】
20xx年秋,在校长室的大力支持和关心下,在全体德育人员的共同努力下,学校德育工作有序进行,取得了较好的成绩,得到全体师生及社会人士的普遍认可,但同时也存在一些需要花大力气整改的不足。为了更好地开展各项德育工作,提高德育工作的针对性和实效性,学校将20xx年定为规范建设年,政教处将以“尚德明志”为指导,以第二届校董会成立为契机,以《福建省学校德育工作测评细则》为工作导向,积极做好准备以迎接省德育督导测评,为此政教处本学期特制定如下工作计划:
上学期政教处在日常行为规范养成教育方面,主要抓好纪律、卫生与出勤三项常规的评比,在校园环境卫生方面,我们虽然付出了大量的努力,但学生行为规范养成之路还很长。本学期将大宣传力度,加强与各部门之间协调与联系,尤其是加强与班主任的协调与沟通,深入开展各项常规检查与反馈,力争使学生日常行为规范教育上一个新台阶。
1、坚决纠正学生的坏习惯。本学期将主抓两条。一条是教学区不吃零食,课间不吃零食,不乱扔纸宵;二是教室保持洁净,要求人人养成“扫好门前雪”习惯。还学校一个和谐、洁净的校园环境。
2、狠抓迟到现象,政教处值班的老师每天在早上7:00,中午1:00,晚上6:30要在门口值班抓迟到学生,必须做到!
3、政教处相关负责人可以不定期到班级抽查点名(包括班主任坐班情况)。
4、本学期,我们计划对常规评比细则进行修改,加强对相关评比人员的培训,使常规评比这一活动更有实效、更加深得人心。
5、本学期我们将加强对班长(含副班长)的管理和培训,组织一支由班长组成的文明督导队,利用课余时间在校园内进行巡查,及时纠正学生的不文明行为,充分发挥学生的自我管理的作用。
文明礼仪是一个人素质高低的名片,文明礼仪教育做好了,学生素质提高了,学生就会自觉地纠正那些不良的个人行为习惯,日常行为规范也就逐渐变好。本学期,我们将一如既往地做好以下工作:
1,每月将组织一次全校性的仪容仪表检查,督促那些不符合《中学生日常行为规范》有关仪容仪表要求的学生及时进行整改。
2,计划在五月份举行一次文明礼仪专题讲座,提高学生的审美意识与审美情趣,让美留驻校园。
3,期末,我们要在校园内进行礼仪星的评选,通过这样的评选活动,在校园内树立美的楷模,让美成为学生的追求。
20xx年秋季,我们利用国旗下讲话、课间集会,用生动详实的资料和事迹对进行学生励志和感恩教育,学生深受感动,取得了良好的教育效果,本学期,在德育工作方面,我们还将有所创新地做好这一有意义的教育活动!
紧张繁忙的学习需要适当的课外活动相辅助,适当健康的活动不仅可以缓解学生的学习压力,更能培养学生的个性发展,有利于学生的全面协调发展。本学期,我们将结合学校的工作计划及德育需要开展一系列活动,具体活动如下:
1、在3月份我们要开展学雷锋、争做“文明小公民”的主题活动。我们不仅要在校内倡导雷锋精神,我们还要让学生走进社区,走近群众,把雷锋精神带进社区,让雷锋精神永放光芒!
2、进一步加强与共青团、少先队的协作,开展形式多样的德育活动。 本学期,政教处将根据根据学校工作安排,有序推进社团工作。共青团、少先队是学校德育队伍的重要组成部分,本学期将进一步加强与共青团、少先队的协作,充分发挥团队的作用,使社团工作在新的学期里有创新和突破。在“六一”节前后,我们要在初一年举行“我能行”庆六一主题系列活动,丰富学生的课余生活;拓展学生的活动空间。同时,我们要尽快充实学生志愿者队伍,建立以常规活动带动社团建设,以大型活动锻炼社团干部素质能力的相关制度。计划组织到一些慈善机构或公益机构开展活动。
3、切实推进国旗班建设。本学期将组织人员对国旗班队成员进行常规化培训,让国旗队尽快实现上岗。
4、加强学生干部队伍建设。本学期将根据需要组织专门的老师对部分班委进行培训和指导。班长、副班长由政教处主任负责培训,舍长和治保委员由林贤顺老师负责,纪律委员由张文良老师负责,尝试“政教处助理”形式,让每一个班干部有机会参与到学校管理中来。
5、每月将组织一次法制教育宣传活动。具体形式有:专题讲座、黑板报、手抄报等。
6、其他活动安排。(1)3月份中旬将在初三年段召开中考百日誓师动员大会,(2)6月份,我们将举行20xx届毕业生毕业典礼,增强师生的感情及生生之间的情感。(3)7月份,我们将组织部分学生进行暑期学生社会实践活动。
1、班级是学学生学习的主要阵地,良好的班级文化能提高学生的品味。所以,我们要加强班级文化建设,我们要求每个班都能把班级建设成有自己特色的文化集体,每月,我们都要组织人员对班级的布置情况进行评比,树立一批榜样班级在校内供其他班级参观与参考。
2、班委是班级的骨干与核心力量,班委作用发挥了,集体才有凝聚力。为更好地发挥班干部的作用,在学期初我们就动员班主任进行班委的改选,我们要把想为班级服务,能为班级服务的有影响力、有号召力的学生推选到班干部集体中来,充分发挥学生的自主管理作用,为建设一个良好的班集体而努力!
安全问题无小事,安全方面我们做了很多工作,我们为师生营造了一个安全的教与学的良好氛围,本学期,政教处将每个月组织一次安全大检查,并及时进行整改。要加强校园治保小组的工作,切实提高工作的有效度。
1、我们要发挥学生自主管理的作用,组织校园治保委员会,在学生课余时间在校内巡逻,遇到紧急情况及时通知值班老师,这样也就能更好地预防学生违纪事件的发生。
2、与磁灶派出所联系,继续骋请王新根同志为我校校外制辅导员,定期请王新根同志到学校对部分同学进行法制教育,以提高我校学生的法制意识。
3、继续加强与井边联防队的联系。本学期,我们将继续发挥社区安全力量的作用,加强与井边联防队的合作,在学生上下学的高峰期请他们在校园周边进行巡逻,为创立一个平安和谐校园保驾护航!
4、成立校园保卫组。由政教处与年段长组成的校园保卫组,在校园安全工作中发挥着重要的作用,我们继续延续上学期的做法,让这一有效的工作方式继续发挥着作用。
5、做好校外值勤工作。本学期我们将继续做好校外值勤工作,在学生上下学高峰期组织老师到校外值勤,继续为学生的学习创造安全、和谐的绿色通道。
6、住宿生防火逃生演练。火情可怕!本学期,我们将定期进行住宿生防火逃生演练,以提高学生的防火逃生意识!
7、利用班会课开展“文明上网、上健康网、网上安全”的专题教育。
良好的家校关系是我校的传统,也正因为有了良好的家校关系,我们的德育工作成效才高。本学期,我们将把家校联系工作继续做好:
1、期初,我们要结合我校学生变动情况,及时安排班主任进行家访,动员缀学的学生复学,做好巩生工作,争取不让一个学生离开学校。
2、期中考后,我们计划在三个年段分别组织召开家长会,向家长们反馈学生在校的表现,听取家长们对学校管理的意见与建议,以求家校关系更加和谐的发展。另外,我们还计划召开专门的外地生家长会。
3、本学期,我们将有针对性地设计一些问题,在家长中进行问卷调查,多方面了解家长对我校管理的意见,对家长提出来的合理建议,我们也将在工作中采用,我们希望我们的教育能更好地为群众服务!
4、争取在本学期把家长学校成立起来,邀请一位有经验的专家到校讲学,指导家庭教育。
今年学校文化建设的重点是建设学生宿舍文化。要建设“安全、整洁、优美、和谐”的宿舍文化,要让住宿生喜欢上学校的宿舍,从而促进巩生率。生管组要制定《宿舍文化建设标准》,成立学生评委会,每天进行评比,并上墙公布。每周办法流动红旗,每月表彰文明宿舍。要和班级管理的量化挂钩。
我校历来重视对学生进行心理健康教育,心理健康教育取得的成果是显著的,本学期,我们要把这一教育工作继续下去。
1、切实开展青春期教育;计划在4月份请杜奕燕、吴丽荫、胡绘兰三位老师分别为三个年段的女生举行一场青春期心理讲座。
2、计划5月份在初三年段开展学生考前心理辅导活动,给学生创造一个良好的心态以迎接中考,以期在中考中有更好的成绩表现。
3、本学期,我们还将继续做好《学校外来工子女心理健康状况调查与研究》工作,以提高外来工子女心理健康水平。
本学期,我们计划举办两次班主任论坛,为班主任提供一个互相学习与交流的平台。同时我们将在全校范围内征集班主任工作心得与德育论文,在校内进行汇编,为班主任老师提供一份良好的本土学习材料。
政教工作计划春季 政教工作计划 十月份【第三篇】
在新学期,学校将坚持以德育为首,为学生终身幸福奠基,坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标,进一步整合德育资源,构建学生德育体系,以爱国教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、师德教育、体验教育、心理健康教育、环境教育等为重点,深入推进“德育特色学校”创建工作,努力形成尊敬师长、关心同学、热爱学校、热心公益的优良校风,形成蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园,不断增强我校德育工作的针对性和实效性。
围绕一个中心――“以服务教学为中心”,抓住两个重点―“加强学生的思想品德教育、加强校园常规管理”,凸显三个亮点――“主题班会特色化、学生主题活动多样化、宿舍管理规范化”, 坚持以爱国教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、师德教育、体验教育、心理健康教育、环境教育等为重点,形成全员育人、全方位育人、全过程育人的德育模式,彰显我校德育工作特色,开创我校德育工作新局面。
1、以师德建设推动学校德育工作。
重点抓好教师群体的道德素养和人文素养,为此进行以下几方面工作:①规范教师行为,在本学期与每位教师要签订《师德承诺书》,加大教师职业道德考核力度,考核结果与绩效工资挂钩。②坚持正面引导,大力宣传优秀教师的先进事迹。在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下,大力提倡情感教育,防止教师简单粗暴的对待学生,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。
2、加强学校德育工作的组织领导和完善德育工作网络。
实行校长全面负责、分管副校长主抓、政教处、保卫处组织实施,年段长、班主任、团队干部、心理健康老师、政治老师为骨干,全体教职工为基础共同参与的学校德育工作网络。
(1)加强政教处德育干部队伍建设。
组织本处室干部的德育理论学习和德育研究,创新性地开展德育工作;每大周召开行政会之前,先召开政教处德育干部工作会议,总结上大周的工作和布置下大周德育工作任务,并把每大周工作任务在政教处公布栏公布,责任到人,以便抓落实,促成效;明确政教处工作人员的职责分工,把政教处部分工作进行专项管理(卫生、安全、宿舍)由三位副主任采取轮岗管理,以便提高工作效率;政教处主任、副主任要深入到各年段班会课进行检查登记(初二、高二恒毅师,初三洪祺师,、高三逸凡师,初一、高一柏生师),及时了解各年段德育实施情况;建立德育导师与问题生挂钩制度(初二、初三洪祺师,、初二、高二恒毅师,初一、高三逸凡师,初一、高一柏生师),以便进一步抓好问题学生的专题教育;认真贯彻执行《安溪县学校德育工作督导评估细则》,以提高工作有效性和针对性。
(2)配合团委加强团队、学生会干部队伍的建设和业余团校建设,注重对学生干部的培养。
通过 “团代会”选举产生新的学生会、团委会干部,壮大优秀青少年组织;通过 “团员意识教育”、 学生干部值日(文明督导)、学生干部培训等活动,提高共青团员和学生干部的素质,充分发挥他们的自主管理和引领作用。
(3)抓好年段长、班主任队伍建设。
修改、健全和完善《年段长工作考评条例》、《xx中学班主任工作量化考评条例》;坚持每月一次的年段长、班主任例会制度。一是组织年段长、班主任学习,开展丰富多彩的年段长、班主任培训活动,为年段长、班主任的提高学习创造条件;二是对年段、班主任工作做出阶段性的总结和布置,使年段、班主任工作目标明确,使全校德育工作形成一盘棋;继续推进班主任理论学习活动,鼓励每位班主任每学年撰写教育随笔,每学期写1篇班主任德育论文;加强对年轻班主任的培养,关心他们的生活与工作。特别是学校领导和政教处成员,要做好班主任的后盾,遇到难题主动过问,支持班主任把工作做好。对新班主任,在业务上,政教处定期组织培训,由经验丰富的班主任传授班主任工作的特点、性质、要求、可能突遇的问题及解决办法,使新班主任尽快成长起来(新老班主任结对子);加强班会课的指导,要求班主任对每大周班会课要精心策划、准备、组织,必须按大周安排的事先(单周三前)制定切实可行的、适合学生特点的、符合教育规律的学年主题班会课教案、课件(制定时必须围绕学校政教处工作计划、年段工作计划);建立德育教研活动时间。每大周星期一教师例会后确定为班主任的研讨活动时间,由年段领导组分年段开展德育研讨活动。
政教工作计划春季 政教工作计划 十月份【第四篇】
本学期政教处工作依照《中学德育大纲》,以学校工作计划为指针,坚持抓常规促规范,以创新求发展的工作思路,进一步加强和完善我校规章制度,全面加强班主任工作,落实常规管理,以务实、创新的精神,提高德育工作的实效,巩固德育工作的成果,为我校教育教学营造良好的育人环境,构建和谐平安校园。
1、学习落实《中学生日常行为规范》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,促进学生文明素养的形成和提高。
2、努力加强德育工作队伍建设,整合学校、社会和家庭的德育力量,形成德育合力,确保管理效果。
3、拓宽德育渠道,充实德育内容,增强德育工作的针对性、实效性。
4、加强自身建设,务实、有效地完成各项德育工作。
(一)加强德育队伍建设
加强班主任队伍建设,发挥德育工作的核心作用。
1、布置和指导班主任制定工作计划,定期召开班主任工作会议,交流班主任工作的经验,进一步提高班主任的事业心和责任感。开展班主任以老带新结对子活动,促进新班主任尽快成长为独当一面的班级管理人才。指导班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教育,家校联合,共同努力。
2、改革班主任考核办法,班主任的考核力求做到公开、公平、公正。
3、对评定的优秀班级、优秀班主任,要加强宣传工作。弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹,树立典型,以榜样引路,营造良好的班级、年级、学校教育的舆论和氛围。利用学校宣传栏展示优秀班级、班主任的风采。
4、引导全体教职员工深刻认识到,大家都是学校的德育工作者,要让每一节课,每一项活动,每一次与学生谈话都渗透德育因素,真正做到教书育人、管理育人、服务育人、劳动育人。
(二)加强学生德育系列教育
1、爱国主义教育。各教师在学科教学中充分挖掘教材,在上课中渗透爱国主义、集体主义、社会主义和国防教育,特别是政治、历史教师要针对学生实际,加强学生思想品德教育,提高学生思想道德素质。明理践行,逐步规范学生生活、学习、卫生、与人交往、遵纪守法、爱心永远、承担社会责任、远离违法犯罪等行为。
2、坚持升国旗教育。组织学生参加每周一次的升旗仪式,根据国旗下讲话的主要题内容,对学生进行文明习惯,艰苦朴素教育,爱国主义教育,日常行为规范教育,诚信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意识和社会责任感教育,如何做人的教育。
3、抓好法纪教育。
班主任、教师要教育学生自学遵守有关法规,不进营业性网吧、电子游戏室等不适合青少年学生进入的场所;加强对学生进行珍爱生命、远离毒品为主题的禁毒教育;提高学生的自防、自护、自救能力,确保未成年人在校内外健康成长,用好班主任工作手册,加强学校防火、防盗、防意外事故的安全工作,禁止下河塘洗澡,注意交通、楼道、运动、女生等安全知识培训,每周一个主题常抓不懈; 加强对学生进行食品卫生安全教育,加强晚自习后学生的管理工作;加强住校生的教育管理,严禁翻越围墙,严肃纪律,发挥值周老师、保卫的职能,保障学校的教育教学秩序正常稳定,把一切不安全、不稳定因素消灭在萌芽状态,加强校园巡逻,认真做好半封闭管理,严格执行校门出入管理制度,保证校园安全,做到警钟长鸣,堵疏结合,排除一切不安全的隐患。加强学生各种安全防范意识,加强法纪教育,提高自我防范能力,努力做到学生在违法犯罪为零,学校无重大安全事故发生。
4、抓好文明行为的养成教育。行为规范教育是学校德育工作永恒的主题。学生行为习惯的好坏直接影响学生学习效果,影响班风、学风,影响校风,影响教育教学质量,因此,班会主题要突出,使此项工作常抓不懈。
5、做好身心健康教育。贯彻执行有关文件,明确学校心理健康教育的目标、任务,健全保障机制,创新心理健康教育的途径和方法,保证学生健康成长,促进心理素质提高。
(三)净化、美化校园环境,用优美的环境陶治人,努力提高学生的环境意识,培养学生良好的卫生行为习惯。
1、加强学生良好卫生习惯的养成。从公德教育入手,培养学生的卫生意识。开学两周内各班要开好一次卫生主题班会,平时加强引导,让学生从思想上提高创造赏心悦目环境的认识。
2、将卫生责任区落实到班级,组织好大扫除及天天扫活动。
3、完善并严格执行检查与考核制度。检查人员检查时要公平公正,不徇私情,每周及时总结,考评结果作为卫生红旗发放依据并存档。
4、认真落实学校关于彻底消灭纸屑、废弃物和爱护花草树木的规定,推动学校的环境卫生工作上水平、上层次。
(四)建设丰富多彩的校园文化环境,以健康活跃的气氛感染人。
1、继续办好宣传栏、校园广播站等,繁荣校园文化,表彰好人好事,鞭挞丑恶现象,营造浓厚的德育氛围。
2、认真开展重大纪念日主题教育活动。
3、突出德育工作的针对性、时效性、实效性,开好几个大型主题班会。