县节水宣传活动方案(案例)实用【汇集8篇】

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县节水宣传活动方案【第一篇】

组长：徐xx。

副组长：刘xx。

成员：各年纪教研组组长。

领导小组职责：负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调，对学幼儿园节约用水工作开展落实情况进行监督检查。

保健室、办公室：准备相关节水宣传材料。

会议室：准备节水宣传专题片，安排定时播放，拍摄活动图片，上传活动新闻。

档案室：资料回收、整理。

三、活动对象：

全园师生。

四、活动时间：

20xx年3月19日至30日。

五、活动主题：

节约用水从我做起。

六、活动安排及负责人：

（1）利用园内宣传栏张贴节水宣传海报。负责部门：保健室。

（2）利用电子显示屏播放节水标语。负责部门：电教室。

（3）利用班级“家长园地”张贴节水倡议书。负责部门：文印室。

（4）3月22日，第二十届“世界水日”当天，在入园时段举行面向家长的节水宣传现场活动。活动期间，通过“文明小卫士”向家长发放节水宣传资料（含节水倡议书，节水小技巧等），以增强家长的节水意识和技能。

2.开展节水教育活动：

（4）每班幼儿学会一首“节水歌谣”.负责人：各班老师。

县节水宣传活动方案【第二篇】

今年5月13日至19日是全国第xx个城市节水宣传周，今年节水宣传的主题是“倡导低碳绿色生活，推进城镇节水减排”。为贯彻落实好《xx市城市节约用水办公室关于20xx年城市节水宣传周活动安排的通知》(xx城节水发[20xx]5号)精神，进一步增强全民节约用水意识，提高用水效率和效益。现就做好教育系统20xx年节水宣传周活动通知如下：

县节水宣传活动方案【第三篇】

1、启发引导幼儿尝试用图像、符号设计节水标志。

2、学会发现别人作品的优点，体会欣赏别人的快乐。

活动准备。

1、多媒体课件（缺水，干旱的图片）。

2、在此活动之前幼儿对生活中的标志有一定的了解和认识。

3、收集各种与生活有关的标志。

4、制作标志的材料。

活动过程。

一、活动导入，激发幼儿兴趣。

1、出示绘本《水会变哦》。

师：水不但会变，还有许多的用处。清你们说说在生活中，哪些地方需要用水。

幼儿发言。

师：我们的生活离不开水，可是地球上的水越来越少，很多地方都缺水。

2、播放课件。

幼儿讨论，并发言。

师：我们要怎样让别人也知道节约用水呢？（引出设计节水标志）。

二、利用收集好的生活标志进行分享，分类。

师：在生活中我们发现了许多标志，这么多标志有什么用处呢？我们一起来看看。引导幼儿对生活中的标志归类。

小结：生活中的标志一般分为三类：警示、禁止、提示。

三、设计标志。

1、将幼儿分男孩女孩，进行比赛。

2、教师提出设计要求，幼儿进行设计，教师巡回指导。

四、交流与分享。

1、绘制完毕后，请幼儿进行欣赏评议。

2、请幼儿讲设计的合理的标志贴到幼儿园相应的位置上。

县节水宣传活动方案【第四篇】

机关各科室、局属各单位、水政监察支队、工会、弘禹公司：

20xx年3月22日是第二十五届“世界水日”，3月22－28日是第三十届“中国水周”。根据《xx省水利厅办公室关于组织开展“世界水日”“中国水周”宣传活动的通知》(x水办综发〔〕x号)，今年“世界水日”的宣传主题是“废水”，我国纪念“世界水日”“中国水周”活动的宣传主题是“落实绿色发展理念，全面推行河长制”。现结合我局实际，就开展宣传活动有关事宜通知如下：

一、指导思想。

深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，围绕全省统筹推进“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局和新发展理念，全面贯彻落实全省水利局长会议工作部署，坚持围绕中心、服务大局，大力宣传省情水情，以保护水资源、防治水污染、改善水环境、修复水生态为主要任务，落实绿色发展理念、全面推行河长制，持续深化水生态文明建设，依法行政、依法治水，进一步营造珍惜水资源的法治环境，为“维护河湖健康生命”奠定坚实基础，为开创我局节水治水管水兴水新局面营造良好法治环境。

二、活动组织。

本次活动由主管局领导负责，水政科、水政监察支队组织实施。基层各所站结合各自实际工作，开展好水法规宣传活动。

三、宣传内容。

（一）结合当前水利工作主要任务与发展思路，宣传我省“十三五”水利改革发展成果。

（二）宣传《水法》《防洪法》《河道管理条例》以及《xx省水法办法》《xx省河道管理条例》和《xx省取水许可和水资源费征收管理办法》等水法律法规。

（三）宣传中办、国办印发《关于全面推行河长制的意见》，宣传水利部等10部委联合印发的'《贯彻落实关于全面推行河长制的意见实施方案》，宣传我国河长制产生的时代背景、主要内涵以及推行河长制的重大现实意义与深远历史影响。

（四）宣传本届“世界水日”“中国水周”主题，落实绿色发展理念，全面推行河长制。

（五）结合我局当前水利工作主要任务与发展思路，大力宣传水利法治建设、节约用水、保护水环境、水生态文明建设等内容。

四、活动安排。

（一）组织法制培训教育。贯彻落实党的十八大四中、五中、六中全会精神，围绕“废水”和“落实绿色发展理念，全面推行河长制”等专题，组织举办法律知识专题讲座和组织水行政执法人员培训，增强依法行政、依法治水意识。不断提高领导干部依法行政能力和水平。

（二）在酒泉市城区人口比较密集的文化广场设“宣传咨询台”，会同酒泉市、肃州区水务局对市民就依法治水方面的难点、热点问题进行现场解答，并向广大市民散发有关宣传单，播放宣传录音。

（三）组织观看《人.水.法》普法宣传片。

（四）进一步加强全局水利工程和河道安全管理及环境保护,制作安装警示牌共计65块。在原有警示牌增加举报电话。

（五）印制水法规宣传标语和宣传品。管理局统一发放宣传画50套和宣传横幅五条。

（六）开展“河长制”宣传教育。组织开展“河长制”宣传教育活动，订制《世界水日中国水周特刊》200本、“图说河长制”挂图5套。

（七）整编印制《水行zd律法规选编》，水行政执法人员人手一本。征订《水行政执法工作实务手册》25本。

（八）按照省水利厅要求积极推行“谁执法谁普法责任制”落实。组织学习贯彻国家《关于实行国家机关“谁执法谁普法”普法责任制的意见》，推进“谁执法谁普法”责任制的贯彻落实。

（九）局属各单位，要认真落实《通知》精神，结合本单位实际，采取集中宣传、出黑板报、张贴标语等形式，加大宣传力度，增强宣传效果。

（十）聘请法律顾问一名，开展涉水事务咨询活动。

（十一）在局域网开展相关宣传活动。

（十二）利用移动手机信息平台，发送相关宣传口号和内容一周。

五、相关要求。

（一）各单位要加强领导，结合本单位实际，认真部署，抓好落实，力求宣传活动扎实有效，落到实处。

（二）活动结束后，请各单位将宣传活动开展的情况及时书面报水政科。

县节水宣传活动方案【第五篇】

为进一步推进节水型社会建设，提高青少年学生的节水意识，根据《省水利厅、省教育厅、省财政厅关于全面开展学校节水工作的通知》（苏水资[20__]17号）和《关于做好20__年度节水型学校创建工作的通知》（盐水资〔20__〕3号、盐教财〔20__〕8号）要求，结合我校实际，拟开展以“爱水惜水、节约用水”为主题的节水型学校创建活动。特制定以下实施方案。

一、指导思想。

本着“节约用水，降低能耗，保护环境，持续发展”的原则，在全校大力开展“节约用水，和谐发展，建设节约型校园”的活动，充分利用好现有资源，竭力发挥其效用，使节约意识深入人心，成为全体师生的自觉行动，为学生素质的全面发展和学校事业的全面推进做出积极贡献。

二、组织领导和职责任务。

组长：

副组长：

成员：

职责：负责学校节约用水工作的组织、领导和协调；负责对全校节约用水工作开展落实情况进行监督检查和信息通报。

三、节约用水主要内容。

1、加强用水设备的日常维护与管理，严查跑、冒、滴、漏现象，发现故障及时排除。

2、自觉养成节约用水习惯，随手关闭水龙头，杜绝长流水现象。

3、校园绿化用水采用喷灌、滴灌等节约用水灌溉方式。

4、加强对已有节约用水设备的管理，提高使用效率，物尽其用；有计划地对食堂、水冲式厕所等进行改造，逐步安装节约用水计量装置。

5、加强对学校基建工程用水的监管力度，减少浪费和废水排放对环境造成的污染。

四、任务分解及工作措施。

我校节约用水活动要紧密结合“创建节约型校园”工作，在广大师生和员工中广泛开展节约用水宣传，教育大家从我做起，从小事做起，从现在做起，扎实做好节约用水各项工作。

（一）、大队部要利用校园广播宣传平台，借助“世界水日”、“中国水周”、“全国城市节水宣传周”等重要载体，加大对节约用水工作的宣传教育力度，引导广大师生员工充分认识学校开展节约用水活动的重要意义，努力将节约用水工作变为师生员工的自觉行动。

（二）、教务处要在全校范围内广泛开展“节能减耗，和谐发展，建设节约型校园”倡议活动，及时有效地进行节约用水宣传，营造良好的节约用水校园文化氛围。围绕“创建节约校园,我们共同行动”活动主题，组织广大学生积极参加节约用水社会实践活动，提高学生的环保意识。

（三）、各年级要结合教育教学改革，在有关课程中增加节能、节约用水、节粮、节材、环境保护等教育内容，认真落实节约用水教育进入课堂教学，采取专题报告会、课外活动等多种形式，加大对学生节约用水教育的力度，真正将“节约用水进学校”工作落到实处。要深入开展国情和节约用水教学工作，逐步增加以节约用水和保护环境为主的教学内容，增强广大师生的资源忧患意识，引导教育师生从自己做起，从身边的小事做起，爱护校园环境，积极创建节约型校园。

（四）、德育处要组织学生开展形式多样的节约用水社会宣传活动。在做好学生安全保障工作的前提下，积极组织学生参观当地的节水教育基地、水利工程、供水和污水处理设施，通过直观生动的体验式教育，让广大学生了解先进的节水技术、设备设施、节水知识和日常生活中的节水窍门，变学生的被动接受为主动参与，使其成为校园内外的节水宣传员和践行者。教育引导学生树立节约用水观念，通过社会实践活动达到熟悉节约用水要求和宣传群众、教育自己的目的。

（五）、总务处负责做好节约用水有关设施设备维修改造的相关经费的预算、计划和落实工作，从学校长期发展和节约型校园建设全局出发，对节约用水等方面进行统筹规划，采取适当的节约用水措施，切实降低后勤保障运行成本。要进一步建立健全后勤节约用水制度，采取奖罚措施，鼓励教师在教学工作中严格执行国家相关节能标准，在降低后勤运行成本的同时，进一步提高后勤服务水平和质量。

（六）、各年级、各教研组要在广大师生中加大节约用水、保护校园环境、创建节约型校园的宣传教育工作，完善相关制度，加强用水管理，厉行节约，杜绝浪费，扎实做好节约用水工作。

五、工作要求。

（一）、加强领导，组织落实。开展节约用水活动是当前我校的一项重要工作，也是一项长期的系统工程。各办公室、教室要高度重视，要做好宣传和引导工作，真正做到让每一位师生都参与到这一活动中来，务求抓实抓好，抓出实效。

（二）、分解任务，明确责任。各室负责人要结合本身工作实际，科学管理，周密安排，制定可行的实施细则和制度办法，层层分解工作任务，落实责任，建立考核评价制度。学校将加大经费投入，在人力、物力及经费等方面给予支持，以保证节约用水工作的顺利完成。

（三）、检查指导，规范管理。为保证各项节约用水工作任务的落实，节水工作领导小组必须加大监督、检查力度，规范管理，在工作中指导广大师生认真开展节约用水活动。

（四）、各办公室、教室要结合节约用水活动的开展，及时宣传节约用水工作好的经验和做法，提高广大师生的节水意识。

（五）、要重视相关资料的收集整理工作，加强资料的积累。

县节水宣传活动方案【第六篇】

联合国确定2014年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”(waterandenergy)。水利部确定20xx年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理，建设水生态文明”。今年，为纪念第二十二届“世界水日”第二十七届“中国水周”，积极支持我们金坛市创建江苏省水生态文明建设试点市，我校将通过节水进校园主题活动，宣传我国水资源现状及节约用水知识，培养学生珍惜水、节约水、保护水的意识，并通过“小手拉大手”的方式影响家庭，影响和带动身边人加入到节约和保护水资源的行列中来，让节约用水成为人们的生活习惯。

组长：刘海明吕水庚。

副组长：陈息生戴玲慧杨国庆。

成员：吴杏妹徐忠何瑛陈艳。

王凌晖张巍王建平许云平、高飞。

领导小组职责：负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调，对学校节约用水工作开展落实情况进行监督检查。

金坛市水利局，全校师生，部分家长，

20xx年3月1日至30日。

自觉节约用水打造生态校园。

活动时间：

20xx年3月1日至30日。

活动组织：

学校总务处、德育处、工会、团委、少先队。

活动内容：

1.在校园内醒目位置张贴节水宣传海报、倡议书，设置展板、悬挂横幅等，营造宣传氛围，班级设计“以节约用水”为主题的黑板报。

月17日国旗下讲话内容安排节约用水主题。(金坛市水利局领导)。

3.组织全校师生开展纪念第二十二届“世界水日”、第二十七届“中国水周”主题征文、手抄报、书画作品等征集活动，4-5、7-8年级各班开展“节约水、保护水”为主题活动，活动成果以文稿的形式上交德育处。(3月25日前)。

4.地理教师张丽燕讲座：节约生命之水。参加对象：八年级学生。(3月12日)。

月21日，第二十二届“世界水日”前一天下午，在我校南门广场举行面向家长和学生的节水宣传现场活动(市水利局领导现场讲话)。活动期间，通过七年级学生“青年志愿者”向学生和家长发放节水宣传资料(含节水倡议书，节水小技巧等)，以增强学生、家长的节水意识和技能。

6.组织部分师生代表参观金坛水利建设新成果。(水利局安排)。

征集截止时间：20xx年3月25日。

征集形式及对象：

1.节水宣传小报：版面要求一律用8k纸，黑白、彩色不限，作品背面注明编者班级、姓名(每份小报编者不超过2人)。征集对象：4、5、7年级学生。

投稿事宜：

(1)所有作品必须原创，严禁抄袭。

(2)以班级为单位推荐各类作品3—5件，

四年级学生书法、绘画与手抄报交陈艳老师，

五年级学生书法、绘画与手抄报交何瑛老师，

七年级学生书法、绘画与手抄报交徐忠老师;。

八年级学生书法、绘画与征文交吴杏妹老师。

老师书画作品交高飞老师。

(3)奖项设置(学校和水利局联合表彰，奖品由水利局提供)：

a、优秀组织奖：根据主题班会、学生作品数量、质量评出组织奖若干名。(奖班主任：奖品)。

b、单项奖：(老师和学生分开评奖，奖老师和学生)。

评出“节水宣传小报”一、二、三等奖各若干名;。

评出“节水故事征文”一、二、三等奖各若干名。

评出“节水宣传书画作品”一、二、三等奖各若干名;。

县节水宣传活动方案【第七篇】

20__年3月22日是第二十五届“世界水日”，3月22日-28日是第三十届“中国水周”，为搞好纪念和宣传工作，现将有关活动安排如下：

一、指导思想。

深入学习贯彻重要讲话，紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，坚持新时期水利工作方针，以保护水资源、防治水污染、改善水环境、修复水生态为主要任务，坚持绿色发展理念，全面推行河长制，持续深化水生态文明建设，不断加大舆论宣传依法治水力度，进一步营造全社会珍惜水资源的法制环境，为“维护河湖健康生命”奠定坚实基础。

二、宣传主题。

联合国确定20_年“世界水日”的宣传主题为“wastewater”（废水）。我国纪念20_年“世界水日”“中国水周”活动的宣传主题为“落实绿色发展理念，全面推行河长制。”

三、活动安排。

1、3月22日当天，在火车站广场开展集中宣传活动，水资办举办主题为“落实绿色发展理念，全面推行河长制。”展板集中宣传活动；组织重点用水户摆放展板宣传、同时设立咨询台，发放宣传材料、纪念品。

2、组织干部职工学习陈雷部长在《报纸》、《中国水利报》、水利部网站等媒体上发表的署名文章。李柳身厅长在《河南日报》上发表的署名文章。

3、水资办组织征收人员到用水大户开展现场宣传；组织开展节水科普宣传进校园活动。

4、在水利局办公楼及院内悬挂横幅、标语。

5、各单位要在本单位悬挂宣传横幅，制作展版，并按要求积极参加市里的宣传活动。

6、利用微信平台等各种形式积极宣传“世界水日”和“中国水周”的宣传口号。

联系人：韩__。

电话：__。

电子邮箱：__。

县节水宣传活动方案【第八篇】

更好的培养我校学生“节约光荣、浪费可耻”的意识，引导我校学生从点滴做起，让勤俭节约蔚然成风。

二、活动时间。

20__年9月至11月30日。

三、活动内容。

1、“以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻”主题班会。

各班级须在20__年10月前以“以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻”为主题的班会，将勤俭节约的理念贯彻落实到每位学生身上。班会要求每名学生积极发言。

2、“节水节粮节电，爱惜点滴资源”手抄报比赛。

以“节水节粮节电爱惜点滴资源”为主题开展手抄报。展现学生勤俭节约精神。

（1）手抄报必须围绕活动主题，根据所选题目进行材料搜集和版面设计，可摘抄，也可写自己的心得体会，要求内容健康向上、语句通顺、无错别字。

（2）手抄报内容自定，版面整洁，设计规范，布局合理，色调和谐，活泼新颖，富有创意。

（3）手抄报名称自拟，要有自己的创意。

四、活动要求。

1、全校各班级要大力推进“三节”活动开展，常抓不懈，真正落实到实际。

2、各班级要结合实际，积极开展多种形式的宣传教育活动，使活动深入人心，全面贯穿于学生教育的全过程。并且要充分利用各种媒体、报道形成宣传声势，营造良好舆论气氛。