具体实施方案【汇编31篇】
通过市场调研明确需求,制定详细计划,分阶段实施,定期评估效果,及时调整策略,确保目标达成。下面是阿拉网友整理编辑的具体实施方案相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
实施方案合集[] 篇1
一、指导思想
以;校风立校;精神统揽德育工作全局,以;责任教育;活动为重要载体,着重解决当前学生管理中存在的打架斗殴、玩手机、睡觉等突出问题,重点加强学生的思想品德、组织纪律、文明礼仪、行为习惯等方面教育活动,构建;文明、和谐、发展、创新;的优良校风,为促进学校德育管理水平全面提升,教育教学质量全面提高而努力奋斗。
二、工作措施
1、加强德育组织建设,形成学校领导负总责,分管副校长主抓,政教处、团委、保卫科、年级组、班主任和全体教职工共同参与、齐抓共管的德育工作体系。各部门分工协作,责任明确。分管副校长要研究分析学生管理工作中出现的新情况新问题,及时拿出解决问题的新思路新办法;政教处、团委会、保卫科、年级组、班主任要围绕存在的突出问题,结合岗位部门特点开展扎扎实实的检查落实工作。全面落实;人人都是管理者;的思想,在全校各年级各班实行;教职工分包责任生;的管理制度。
2、加强与当地派出所、交警队、部队、关工委等部门的合作,发挥好法制副校长的作用,召开好法制报告会。进一步建立完善家长委员会,动员一切社会力量参与学校的教育和管理。
3、加强班主任队伍建设,发挥班主任在学生管理上的主体骨干作用,切实提高班主任的工作能力和管理水平。一是每年进行全面系统的班主任业务培训。二是定期召开班主任工作经验交流会,搭建学习交流平台。三是开展新老班主任;结对帮扶;活动,促进年轻班主任快速成长。四是提高班主任待遇,在晋级、评优评先等方面向班主任倾斜。五是完善班主任班级管理量化积分制度,撬动班主任的工作积极性。
4、在学生管理上落实一个;包;字,体现一个;严;字,突出一个;爱;字。班主任包班级、教师包学生,人人都是育人者、管理者。掀起纪律风暴,抓好仪容仪表、严禁手机入校园、严惩打架斗殴等专项治理工作,通过榜样引领、观摩示范、设置监督岗、曝光台,严抓细管,使学生的文明素养、组织纪律性明显增强,行为习惯得到规范。继续在教职工中开展;六个一;送温暖活动,把师爱的光辉洒向每一个学生的心田。通过献爱心、送温暖,走近学生心灵,促进学生快乐成长!
5、加强德育规划,开展责任教育。针对不同年级提出不同的德育规划:高一年级养习惯、重基础;高二年级树形象、重专业;高三年级提素质、重出路。我们将继续以责任教育为载体,在学期初开好;责任与使命;开学典礼,;责任在我心中;主题班会的同时,还要结合新课堂教育实验,引导学生每天收看《新闻联播》,坚持每天写好成长日志,使学生开阔视野,在反思中感悟成长。继续以礼仪、长跑活动为抓手,抓好今冬的礼仪教育和长跑及特色活动,引领学生知礼仪、学礼仪、行礼仪,增强学生的文明素养,增强学生的身体素质,使长跑及特色活动成为我校的特色。
6、在政教处、团委会的直接组织下,聘请一定数量的指导教师,指导学生会纪律部、文艺部、体育部、寝管部、生活部等学生组织,开展学生自主管理,早操、静园、课间秩序、晚自习、晚归寝、班级卫生、公寓内务、文明礼仪等方面的检查评比均由学生会自主进行;;颂歌献给党;大合唱比赛、;学生在校是否应该使用手机;辩论会等活动均由学生社团自主策划组织。
7、提高校园文化品位,优化育人环境。在原有校园文化的基础上,进一步规范优秀影视节目的定期展播,完善;校园之声;广播站,更换校园宣传橱窗,更新教学楼、实训楼、公寓楼等墙体文化布置。统一定制校服,建设校园文化长廊,命名校园景点,加强校园绿化美化,努力形成布局合理、新颖别致、形式多样、寓教于乐的校园文化氛围。
8、强化安全教育,构建和谐校园。加强对安全工作的领导,制定各项安全制度和应急预案,层层签订安全目标责任书。重点做好防火、防盗、防溺水、防交通事故、防食物中毒、防传染病、防不法伤害、防拥挤踩踏等方面的安全教育,加强校园安全隐患排查,进行突发事件疏散演练,定期开展校园及周边环境整治。增强师生安全意识和防护能力。加强安保力量,严格门卫出入登记,充分使用视频监控系统,提高门卫、公寓楼等重点场所的人防、技防、物防水平,努力实现校园安全责任零事故。
实施方案合集[] 篇2
一分钟时间在人的一生中实在是非常短暂,但是人的一生又是由每一分钟组合起来的,一分钟如可以读240个字,一分钟可以做十道速算题,一分钟可以书写几十个个汉字,一分钟可以诵读两首唐诗或宋词,一分钟可以唱一首简单的歌曲,一分钟可以......,所以开设一分钟课程是十分必要的`,它将给学生开辟一条自主学习的路径,给教师提供一种培养学生自主学习的手段,也将给学生搭建一个自我展示的平台。为此,我校自20xx年起在全校范围内开设一分钟课程。具体安排如下:
一、指导思想:一分钟课程的目的不是在于学生掌握多少知识,而更重要的是使学生建立起时间观念,珍惜生命中的每一份钟,把每一分钟活的充实,学的扎实,为学生的一生奠基。
二、实施学科
语文学科、数学学科、自然学科、思品学科
三、课程内容
语文学科:字、词、句、段、古诗词、成语、故事、短文、国学
数学学科:基本计算、基本性质、基本定义、基本定律、基本应用、几何图形、
自然学科:基础知识、基本实验
四、实施方法
1、采用听、说、读、写、背、诵、算、画、做等形式
2、教师根据本班的实际精心指导,学生自行组织、自我准备、自我实施,做到实施有方案、课前有安排、课下有准备、课上有内容、课后有检查、平时有记录、阶段有总结、年终有档案。
3、一分钟课程一定要和教学紧密的结合起来、要和国学经典的学习结合起来、要和课程拓展结合起来。
实施方案合集[] 篇3
一、治理工作重点
按照市水利局呼水建发2011126号及呼水建发2011127号文件精神,确定水利工程建设领域突出问题专项治理的重点是:一是规范工程建设项目决策行为;二是规范招标投标活动;三是加强工程建设实施和质量安全管理;四是加强对工程建设安全生产责任制的监督检查;五是加强工程建设领域物资采购和预算资金安排使用管理;六是推进建设项目信息公开和诚信体系建设;七是加强监督发现水利工程建设领域违纪违法案件要及时上报严肃查处。
二、专项治理主要任务和措施
规范水利工程建设项目决策行为
目标要求:着重解决未批先建、违规审批以及决策失误造成重大损失等突出问题,促进项目规划和审批公开透明、依法实施,提高投资效率和效益。
主要措施:
1、建立健全水利固定资产投资管理规定,完善投资项目审批、核准、备案管理办法,明确审批条件和审批程序。项目决策和审批时,权力运行公开透明规范运作,对重大项目采取适当方式征求相关部门或公众意见,实行专家评议制度。坚决杜绝违法违规决策上马项目和审批规划、违法违规行政审批;坚决杜绝领导干部插手干预工程建设,违背科学决策、民主决策的原则,乱上项目以及索贿受贿等行为。
2、完善水利行业发展规划体系,把发展建设规划作为项目审核批准的重要依据。严格执行国家产业政策和水利行业准入标准,研究出台地方水利投资指导意见,防止低水平重复建设。严格执行国家国内建设标准,完善地方水利建设标准体系和管理办法。
3、加强项目前期工作,建立前期工作经费正常保障机制,提高前期工作各环节的质量和水平。严格执行政府水利投资管理规定,加强项目概算审查和调整管理,合理控制政府投资项目规模。提高服务水平,发挥项目决策的专业参谋作用。
责任科室:业务股、工管站、水保站、人饮办。
规范招标投标活动
目标要求:着重解决规避招标、虚假招标、围标串标、评标不公等突出问题,促进招标投标活动的公开、公平、公正。
主要措施:
1、规范招标活动。要在政府水利投资项目中推广使用标准文件,规范招标文件的编制,提高招标质量。
2、进一步规范招标公告发布行为,加强在指定媒介发布招标公告的监督管理。加快推动招标投标信用体系建设,落实招标投标行为记录公告制度。加大招投标过程中的监督力度和违法行为记录披露力度。
3、严格招标事项核准工作。依据招投标有关法律法规对招标范围、招标方式和招标组织形式核准,严格遵守国家有关招投标行为的法律、法规,从源头上防止规避招标,确保依法应该公开招标的项目,特别是政府投资项目实行公开招标。
4、加强建设实施过程监管,制定和执行建设程序制度,督促建设各方按规定订立合同和履约。加强对水利工程建设项目勘察、设计、施工、监理、质监等中介服务机构的资质管理和业务工作的监管。
责任科室:业务股。
强化水利工程建设实施及工程质量安全管理
目标要求:着重解决水利工程项目中标以后资质挂靠、转包和违法分包;未依法取得施工许可证和安全生产条件擅自开工;项目管理技术力量配备不足、私招滥雇;工程质量和安全生产管理制度不健全、不落实;工程监理职责不到位;随意变更建设标准和建设规模,擅自变更工程设计、质量检测弄虚作假,工程质量低劣;资金管理和使用不规范、不公开透明,滞留、挤占、截留、挪用以及虚报冒领、铺张浪费,暗箱操作、个人违规决定大额度资金使用和重大项目安排等问题,保证工程建设质量,确保水利工程质量安全无事故。
主要措施:
1、加强执行法定工程建设程序的监管。严格执行勘察设计、施工图审查、工程招投标、施工合同备案、工程质量和安全生产监督、施工许可、开工安全生产条件审查、工程竣工验收备案和工程技术档案资料移交等法定工程建设程序。
2、加强对水利工程质量和安全生产保证体系的监管。严格质量现场查验,重点监督检查施工、监理等参建单位管理技术力量配备、持证、到岗、履职情况。制定作出明确详细的规定,明确挂靠资质、转包和违法分包的具体认定情形及相应处置措施。严格安全生产设施“三同时”制度。严肃查处劳民伤财的“形象工程”、脱离实际的“政绩工程”和威胁人民群众安全的“豆腐渣的工程”。
3、加强水利工程监理和质量检测等中介机构的管理。进一步明确监理、质量检测等中介机构及其工作人员违法违规行为的具体认定情形,制定和完善责任追究制度等规范性文件。坚决杜绝项目业主单位与勘测设计、监理等中介服务机构串通弄虚作假、套取国家资金等行为。
4、强化水利工程建设过程监督执法。加强工程建设监督执法机构及监督执法力量建设,进一步明确和细化监督执法的职责、程序、履行要求和检查、考核、责任追究办法,改善监管方式,提高监管效能,全过程加强监督检查。切实消除监管“盲区”。
5、建立健全水利行业自律机制。充分发挥行业自律的作用,督促支持水利行业协会制定行业自律公约,积极开展对会员单位和从业人员的诚信评价。加入行业自律及行业诚信评价结果作为市场准入、请出、招标投标的依据之一。
责任科室:业务股、工管站、水保站、人饮办。
加强安全生产的监督管理
目标要求:着重解决水利工程建设项目中存在的重大安全隐患、安全管理混乱、安全生产主体责任不落实等突出问题,防范重特大安全生产事故的发生。 主要措施:
1、完善安全监督管理制度,明确安全生产管理的标准和目标,加强水利工程建设项目的安全监督检查,督促企业落实安全生产领导责任制和企业安全生产责任制度。严格安全许可证准入,细化安全措施,强化项目监理制度。
2、依法检查和治理水利工程建设项目存在的安全隐患,积极推进联合检查机制,加强重大安全隐患整改和管理力度。
3、严格查处水利工程建设中存在的生产安全事故,深挖工程质量安全事故背后的腐败问题,查清事故发生的原因、性质、依法追究有关单位和人员的责任。
责任科室:水政股、业务股
加强物资采购和资金安排使用的管理
目标要求:着重解决水利工程建设项目物资采购监管薄弱、资金管理使用混乱以及工程严重超概算等突出问题,规范物资采购活动,促进工程建设资金规范、高效、安全、廉洁使用。
主要措施:
1、严格按照和的有关规定,加强工程建设项目重要设备、材料采购的监管。
2、加强水利工程建设项目资金监管,严格执行专款专用原则,确保财政拨款和银行贷款等项目建设资金的安全。加大财政水利投资评审力度,做好财政投资工程的概算、预算、结算、决算评审,严格控制建设成本。
推进建立信息公开和诚信体系
目标要求:着重解决水利工程建设中存在的信息不公开、不规范、不透明,市场准入和退出机制不健全以及工程建设领域信用缺失等突出问题,积极推进工程项目建设公开透明,逐步建立互联互通的水利工程建设领域诚信体系。
主要措施:
1、项目主管部门公开工程建设项目审批、核准和监管信息。建设单位及时提供工程建设项目招标信息、招标过程、施工过程管理、合同履约情况、质量检查和竣工验收结果等情况。
2、发挥新闻媒体的作用,加强对专项治理工作的宣传报道,强化对水利工程建设领域的舆论监督和社会监督。
责任科室:纪检监察室、财务室、办公室
加强监督发现水利工程建设领域违纪违法案件要及时上报严肃查处
目标要求:按市水利局呼水建发〔20xx〕127号文件要求及时纠正问题对突出问题和排查发现的问题,制定和落实整改措施,及时坚决进行纠正,确保政府投资和使用国有资金的建设项目特别是扩大内需建设项目优质、高效、安全、廉洁实施。
主要措施:
1、严格按照工程基本建设程序的有关规定,加强工程建设项目管理、监督。
2、加强水利工程建设项目资金监管,确保财政拨款和银行贷款等项目建设资金的安全,严防腐败现象出现发现问题及时整改,发现重大违法违纪问题,要及时上报严肃查处、决不姑息。
责任科室:纪检监察室、财务室、业务股、工管站
三、保障措施和工作要求
加强组织领导,部门协作形成合力。按照统一领导,部门各负其责的原则,落实任务分工。局主要领导亲自抓,分管领导具体抓。各责任科室切实负起责任,抓好职责范围内的工作。各部门切实密切配合,相互支持,齐抓共管,形成合力。
狠抓责任落实,办事公开。水利投资建设项目必须落实负责制,建立问题台账,逐个项目清理,逐个问题解决,把监督检查工作落到实处,做到每一个项目都要落实责任人。同时,建立健全水利建设领域公开制度,主要是推行工程招投标、征地拆迁管理、设计变更、资金使用、项目审批结果、施工过程管理、质量检查结果、项目建设计划、合同履约情况和竣工验收结果的公开。
强化监督检查,注重工作实效。要紧紧抓住项目决策、规划审批、招标投标、物资采购、计划执行、资金安排使用、质量安全、工程进度等重点环节和内容进行监督检查。对发现的问题,要及时召开督查反馈会议,及时向有关科室或部门通报发现的问题,提出整改意见或建议,并采取有效措施及时整改。
实施方案合集[] 篇4
为进一步促进我校档案工作科学化规范化管理,更有效地积累、保护和利用档案资源,更好地为学校事业科学发展服务、为实现“二次崛起”发展目标服务,根据国家档案法、《高等学校档案管理办法》和省、市档案局档案工作规范管理达标升级的有关文件通知精神,现结合我校档案工作现状实际,制定如下工作方案。
一、指导思想和工作目标
以科学发展观为指导,以《档案法》、《高等学校档案管理办法》和《湖北省档案管理条例》等为法律依据,把档案达标升级工作与学校干部能力作风建设年活动紧密结合起来,进一步提高全校档案意识和专兼职人员的档案业务能力和素质,建立健全档案工作规章制度,理顺体制机制,夯实基础,对照标准,狠抓薄弱环节,积极争取省市档案局指导和支持,虚心请教,多方取经,力争在底前实现aa级档案工作规范管理达标;然后再用2-3年的时间实现aaa级达标,从而实现我校档案工作的高起点跨越式发展目标。
二、aa级达标工作的实施步骤和主要任务
严格对照《高等学校档案管理办法》和达标升级标准,实事求是地分析我校档案工作的现状与实际,针对存在的薄弱环节,我校aa级达标工作原则上按照以下具体步骤组织实施:
(一)加大档案材料的收集力度,进一步丰富馆藏,大幅度提高馆藏数量。
1、原拟设档案分室的教务处、继教学院等单位和部门,除12个二级学院和理工学院外,现一律视作档案集中统一管理体制下的立卷归档单位部门,对过去所保存档案中的凡属学校立卷归档范围的材料要全部重新整理并移交进馆。
2、科研处所保存的科研档案材料,按项目结题原则进行立卷归档,凡已结题的科研项目档案材料要全部整理并移交进馆。
3、对各二级学院成立前后所形成的属于应归档范围的五类档案材料,尤其是历届毕业生学籍卡片、成绩总表、学位照及毕业集体照等要抓紧催交,要在本年度二级学院档案检查验收中完成整理并移交进馆。
4、组织机关各职能部门对-五年间形成的应归档文件材料进行一次全面清理和移交,以弥补已上架的这几年档案类目和材料的不全。
5、完成已收集进馆的零散文件材料的立卷归档工作。
责任人:材料收集整理组,张本琴负责督促指导,馆内其他同志和全校专兼职档案员配合执行。完成时间:本学期寒假之前。
(二)加大档案整理力度,进一步提高档案整理业务质量,使已上架的近5年档案案卷达到整理规范要求。
1、按照试行“三合一制度”,区分类目、保存价值和保存期限,对新补进馆的文书档案材料进行规范化立卷归档,与原已上架的相关案卷重新整合,重新排架,编制检索工具。
责任人:材料收集整理组、相关部门兼职档案员、学工助理配合,鉴定与督导组参与。完成时间:12月-5月。
2、按照各类专业档案整理规范要求,完成对已进馆的基建档案、会计档案、科研档案和声像档案的规范整理立卷,编制检索工具。
责任人:材料收集整理组,鉴定与督导组参与。完成时间:5月之前。
3、组织力量补充编写至今的每年馆藏档案全宗说明(全宗介绍),会同校办补充整理襄樊学院合并组建以来每年大事记。
责任人:档案编研组,鉴定与督导组参与。完成时间:6月。
4、完成档案工作文件制度修订制订,汇编成册,印发全校。
责任人:档案编研组,完成时间:上半年。
5、会同组织人事部门做好副处副高以上干部教师档案整理备检工作。
责任人:胡鹏飞、唐甜甜,完成时间:10月之前。
(三)启动电子扫描和计算机著录工作,以招投标方式引进市场专业公司,把近5年产生的适宜永久保存的文书档案案卷和卷内录入档案管理软件系统,并对部分纸质档案进行数字化处理,有选择地实现档案信息网络化。
责任人:电子著录组,各单位各部门档案员和学工助理等配合,完成时间:10月之前。
三、aa级达标的相关准备工作
(一)将档案aa达标工作作为重要工作,列入学校党政工作要点,提高档案工作在年度目标责任考核中的分值权重。
实施方案合集[] 篇5
为进一步加强和规范粮食专项资金管理,切实提高资金使用效益,根据市粮食局《关于切实加强粮食物流与仓储设施建设管理的通知》的文件精神,我局结合实际制定以下粮食专项资金监管方案:
1、立项程序管理
根据省粮食局下发的《省粮食现代化物流建设资金管理暂行办法》和《省粮食仓储设施建设补助资金管理暂行办法》,严格立项程序和立项条件。
2、工程预算管理
工程预算由涉及单位或有资质的中介机构编制,经建设单位领导班子集体研究后,报粮食局审核同意,作为工程招投标、建设资金筹集以及完工工程决算的重要依据。各项目建设主体必须按规定编制项目工程预算,严肃工程预算管理。
3、招投标管理
粮食现代化物流项目的设计单位、监理单位、土建施工单位和设备采购供应商必须采用公开招标方式予以确定。新建或维修仓储设施项目,达到公开招投标数额标准的,应予公开招标,未达到招投标数额标准的,要采取竞争性谈判方式予以确定,竞争性谈判时局纪检部门全程监督。
4、施工管理
项目单位要严格按照批准的建设内容建设,不得擅自改变建设内容和建设标准。特殊情况确需进行工程变更的,须由粮食局、建设单位、设计单位、施工单位、监理单位五方会商并签字确认,工程变更后价格的确认:国家有定额标准的按标准执行;国家无定额标准的,按当地市场价格,经局批准同意后确认。在整个施工过程中,施工单位、监理单位、建设单位、粮食局要有完整的工程资料,严格按照档案管理要求归档,确保工程资料的完整齐全。
5、资金管理
建设单位支付工程款时,必须依据工程建设合同规定,按照工程进度付款。坚持转账原则,不得现金支付,且必须取得正式发票后才可付款。工程完工后,必须由县审计部门或有资质的中介机构对工程进行审计认定后结清余款。
6、竣工验收和财务决算管理
对已完工的工程,及时组织竣工验收,并编制项目竣工财务决算报告。决算报告包括:基本建设项目概况表、基本建设项目竣工财务决算表、交付使用资产总表、交付使用资产明细表、待摊投资明细表、待摊投资明细分配表、竣工财务决算报告书封面等制作成册,作为建设项目资产交接和会计入账依据。
7、会计处理
每个项目严格遵照会计制度要求,单独建账、单独核算,对于同一工程的不同类别和项目,按类、项设立二级科目进行明细核算。按时编制上报基建工程项目报表,对已完工工程,经验收合格并进行工程决算的资产要按规定及时进行结转,并做好资产的移交工作。
8、监督检查
局相关职能科室要全程跟踪项目实施和资金使用情况,对违反项目管理规定和违规使用资金行为,将严肃处理项目单位和责任人。
实施方案合集[] 篇6
一、活动宗旨
创建“青年文明号教研组”活动旨在组织和引导广大青年教职工立足本职岗位爱岗敬业、努力工作,树立新课程教学要求的敬业意识和精神,服务教学、服务学生的服务观念,努力倡导职业道德和职业文明,全面提高青年教职工思想道德、业务技能等基本素质,充分调动他们投身教育教学、潜心钻研业务的积极性和主动性,创建出更多的具有良好职业道德、精湛教学技能、突出教育成绩的青年文明号教研组,为实现基础教育的新发展贡献青春、智慧和力量。
二、工作目标
1、引导青年教职工全员参与青年文明号教研组创建工作,每个单位要创建1个教育教学工作扎实、教职工素质过硬、经得起考核的青年文明号教研组。
2、在各单位争创青年文明号教研组的基础上,中心办公室(团工委)每年创建出1—2个市级青年文明号。同时,力争创建河南省青年文明号。
3、大力营造青年教职工热爱教育、苦练本领、勤奋踏实、重信守诺的氛围和环境,将青年文明号教研组建成一个开拓创新、管理一流的模范群体;一个文明整洁、规范礼仪的精神文明建设示范窗口;一面敬业爱岗、乐于奉献的职业道德建设旗帜;一个成绩突出、经得起检验的教育教学亮点。
三、参加范围
参加范围为中心所属各单位的所有青年教研组。
四、创建标准
1、教研组中35岁以下青年教师占50%以上,教研组长、副组长至少有一位年龄不超过35岁。
2、全组教师热爱教育事业、敬业意识强、职业道德良好,严格执行中心和学校的各项规章制度。
3、在教学、教研过程中体现出高度的文明素养和优质高效的教学服务观念,并取得突出成绩。
4、努力学习业务、钻研教学方法,教研组中有40%以上的青年教师为学校以上级教学能手和骨干教师。
5、教研组中团组织(支部或小组)健全,能紧密配合本教研组中心工作开展活动,发挥团员的模范带头作用,结合青年特点生动活泼、扎实有效地开展创建工作。
6、教学成绩突出并得到单位领导的肯定,受到广大师生和家长的赞扬,教育效果和社会反响较好。
7、年度完成各项工作任务,无违法违纪事件发生。
五、方法步骤
1、学习动员。各单位团组织要通过黑板报、广播等宣传工具,广泛深入地宣传创建活动的目的意义,并组织青年教师利用课余、团日和教研活动等时间,认真学习青年文明号创建标准。要结合本单位实际制定出具体的实施方案,选出创建的青年文明号教研组,年度创建于11月中旬上报中心办公室(团工委)备案。
2、签订协议书。各单位团组织要邀请单位党政领导及教务处等有关部门的负责人员,召开创建青年文明号教研组专题会议。会上,团组织要当场与确定的青年文明号教研组创建对象签订《青年文明号创建目标责任书》。同时,各单位团组织可根据创建集体内青年教职工的具体情况,分别与个人签订目标责任书,强化个人考核,使创建活动真正成为广大青年教职工的自觉行为。
3、组织实施。一要积极推广先进教学法,通过电化教学、说课、优质课评比等方式,掀起争当青年教学能手活动的热潮,培养一批青年教学岗位能手;二要加强基本功训练。各单位团组织本着“小型、分散、灵活、多样”的原则,认真开展青年教职工教学基本功大赛、“拜师带教”和培优补差活动,要定期或不定期组织青年教职工教学基本功大赛,并与教务、教研部门联合举行青年教师“拜师带教”活动,组织青年教师与经验丰富的老教师结对子,尽快提高青年教师的业务能力与水平。青年教师要积极在所教班级内开展培优补差活动,提高教学质量;三要加强基础资料建设。各单位团组织要按照“青年文明号教研组”创建要求,联合业务部门取准、取全活动过程中的各项基础资料,并采取签名承诺、随时抽检等多种手段加强对活动的过程控制;四要采取多种形式调动青年教职工的积极性,培养其集体主义观念,不断掀起创建高潮。
4、考核验收。中心办公室(团工委)将根据青年文明号教研组创建标准,从教育教学成绩、管理水平、青年教职工素质、规范程度等方面对创建集体进行考核验收,并在此基础上向团市委推荐2—3个市级青年文明号教研组。
5、表彰奖励。“五四”期间,中心办公室(团工委)将根据创建申请计划,按照申报(或推荐)——创建——考核——表彰命名的评选程序评出10个青年文明号教研组进行表彰奖励,以达到外树形象、内聚人心、自我约束、激励斗志的目的。
六、活动要求
1、高度重视,认真组织。各单位团组织要高度重视创建活动,争取单位党政领导及业务部门的大力支持。要成立相应的活动组织机构,并充分利用板报、宣传栏、广播等形式,大力宣传创建青年文明号教研组的重要意义,不断激发广大青年教职工踊跃参与活动的热情,形成人人有责任、人人有压力、人人争创建的生动局面。
2、要抓好创建活动的过程控制。各单位团组织要制定出切实可行的创建活动计划和措施,明确不同创建阶段的目标、内容和重点,抓好每一个环节的运行;要制订出指导、监督、检查措施,建立健全活动的考核评价机制,确保活动规范运行、健康发展;要将创建活动与教育教学和精神文明创建相结合,使广大青年教师在创建活动中充分发挥主观能动性,在教育教学工作中求实创新做贡献。
3、创建青年文明号教研组活动是一项长期的工作,以后历年的创建活动均参照本方案执行(除特别通知外)。中心办公室(团工委)将把各单位的创建情况列入每年的“五四”评先中,并根据创建情况,择优推荐濮阳市和河南省青年文明号的评选。各单位团组织要将活动过程中涌现出来的先进典型及时上报中心办公室(团工委),以便在各学校推广,从而更好地促进创建活动的开展。
实施方案合集[] 篇7
按照20xx年4月30日县土地督察整改工作动员会的要求和《县土地督察整改实施方案》的安排,为扎实推进我县土地例行督察发现问题的整改工作,按时和顺利完成各项整改任务,特制定如下方案。
一、成立组织
为确保此次土地例行督察初步发现的各类问题按要求整改到位,我局成立由局长任组长、副局长、任副组长、办公室、执法监察股、地籍股、土地利用股、土地储备中心、土地整理中心、耕地保护股、财务股及各国土资源所负责人为成员的领导小组。领导小组下设办公室,办公室主任由执法监察股股长弓潮兼任,具体负责整改工作的监督、协调和检查;负责与涉及相关部门的沟通联系;负责收集整改工作中有关证明材料。
二、职责分工
为顺利完成督察发现问题的整改任务,按照问题所属股室和局领导分工,我局成立三个督办小组。主要职责:一是及时督促完成分管股室督察发现问题的整改任务;二是配合县纪检监察局、县政府督查室对分包乡镇的整改任务落实情况进行监督、检查。具体分工如下:
(一)督办一组:组长:;责任股室:地籍股。
具体负责督办违规办理土地登记问题(表5)、土地违规抵押融资问题(表6)的整改工作;监督、检查羊范镇、太子井乡、龙泉寺乡、路罗镇督查发现问题的整改工作。
(二)督办二组:组长:;责任股室:土地整理中心、土地利用股、土地储备中心、财务股。
具体负责督办耕地占补平衡落实不到位问题(表1)、土地出让收支不规范问题(表2)、批而未供问题(表4)的整改工作;监督、检查南石门镇、西黄村镇、将军墓督察发现问题的整改工作。
(三)督办三组:组长:;责任股室:执法监察股、耕地保护股。
具体负责督办耕地保护责任目标落实问题(表3)、违法用地未查处问题(表8)、违法用地行政处罚执行不到位问题(表9)的整改工作;监督、检查会宁镇、皇寺镇、晏家屯镇督察发现问题的整改工作。
(四)各国土资源所职责。一是负责配合辖区乡镇按时完成整改任务;二是负责按照20xx年度土地变更调查图斑确定需要复耕的土地位置;三是负责拍摄地块复耕前后的影像资料;四是负责对需要立案查处的违法案件进行立案查处,配合执法监察股对辖区违法案件按照“四到位”的要求处罚到位。
三、有关要求
(一)重视程度再提升。全局干部职工要充分认识此次土地例行督察发现问题的严重性,要把整改工作作为一项政治任务抓实、抓好。各主管副职、各股室负责人要仔细梳理督察发现的各类问题,认真研究整改措施,要以此为锲机,进一步规范工作程序,依法依规办理各项业务。
(二)督办工作要认真。各小组组长要深入实地,与分包乡镇协同作战,逐宗地、逐图斑清理。监督、检查乡镇整改工作开展情况。
(三)协调配合要有力。按照县整改实施方案要求,局机关各股室、事业单位及各国土资源所要明确整改时限和责任人,加强协调配合,逐项落实责任。尤其是各国土资源所要加强与所辖区域乡镇的协调配合,督促各乡镇能够按照县整改实施方案的要求,按时、保质、保量完成整改工作。
实施方案合集[] 篇8
校本课程的评价更多地依靠学校进行自觉自律的自我评价,不断反思课程开发过程中出现的各种问题,自我批评、自我激励、自我改进,保证校本课程开发的健康顺利运行。建立较为规范的自觉自律的内部评价与改进机制,是一所学校成功地进行校本课程开发必不可少的重要条件。
一、校本课程的评价原则
1、主体的多元性
校本课程的评价主体至少应该包括四个方面的人员:学校管理者、任课教师及班主任、学生自身、同学。
2、评价主体互动性
如学生自评、互评、教师描述性、激励性评价,学校不以评比为目的,而以研究或促进为目的的评价等等。
3、评价内容的多元性
学习成绩仅仅是其中的一部分。要更多地关注学生的创新精神和实践能力的发展,以及身体、心理素质、学习潜能、积极情感体验等方面的发展。
4、评价过程的动态性
通过多层次、多角度的评价,使学生逐渐感悟自身的发展,增强进一步提高和发展的愿望。
二、校本课程的评价内容
校本课程的评价包括两个方面:
1)、对课程开发实施者的评价。主要应从以下几方面评价:
1、是学生选择的人数,
2、是学生实际接受的效果,
3、是领导与教师听课后的评价,
4、是学生问卷调查的结果,
5、是教师采取的授课方式及运用现代教育技术的情况。学校校本课程开发委员会应从以上几个方面入手,研究各应占多大的权重,最后把几个方面的因素综合起来考虑,形成对课程开发者的最终评价。
2)、对学生的评价。校本课程中对学生的评价主要采取学分制。学分的给定应考虑三方面的因素。
1、是学生学习该课程的学时总量,;不同的学时给不同的分数;
2、是学生在学习过程中的表现,如态度、积极性、参与状况等,由任课教师综合考核后给出一定的分值;
3、是学习的客观效果,教师可采取适当的方式进行考核。
4、个方面的因素中要以学生参与学习的学时量的考金为主,过程与结果为辅,但最终的学分要把三方面的因素综合起来考虑。
实施方案合集[] 篇9
打造高效课堂是当今数学课程改革中的一项重要内容.近年来,如何优化课堂教学,充分利用课堂时间,有效地提高课堂教学效率,让数学课堂散发出无限的生命力,是摆在我们数学教师面前的一个重要课题.下面针对自己的高效课堂,谈几点小建议:
一、课堂有激情
新课程标准认为:数学教学是师生交往、互动与共同发展的过程,教师是课堂气氛的调节者,在课堂教学中,为了营造学生自主发展的课堂氛围,教师应以平等的态度去热爱、信任、尊重每位学生,满足学生的发表欲、表现欲,鼓励学生大胆创新.课堂上,教师应从“授业”中解脱出来,以一个组织者、引导者、参与者的身份出现.要变“师生关系”为“朋友关系”,教师必须尊重学生,热爱学生,要态度和蔼,语言亲切,把微笑带进课堂,把期望带给学生,把爱心留给学生,平等对待,真心实意,尊重、理解、宽容学生,以此唤起学生的积极情感,用自己真情与爱心点燃学生心中的希望之火,不断加强师生之间的情感交流,在高效课堂中,更应如此,已达到高效的目的.
二、课堂充满探索
现代教学理论也认为:数学教学要从学生的生活经验和已有的知识背景出发,提供给学生充分进行数学实践活动和交流的机会,使他们在自由探索的过程中真正理解和掌握数学知识、思维和方法,同时获得广泛的数学活动经验.因此,课堂教学中要扎根于探索活动,充分调动学生的眼、口、手、脑等多种感官参与,促进学生发展.如再有理数加法中,给学生提供这样的情景
a.雷庆同学向前走4步,再向前走2步,两次一共向前走了几步?
b.李新超同学向后走4步,再向后走2步,两次一共向后走了几步?
c.李帅同学向前走4步,再向后走3步,结果怎样?
d.张倩同学向后走4步,再向前走3步,结果怎样?
e.张迪同学向前走4步,再向后走4步,结果怎样?
f.王璐同学向前走4步后停留在原处,结果怎样?
j.赵玺同学向后走4步后停留在原处,结果怎样?
学生活动:对于a、b问题,分别找同学参与活动,演示完后让全班学生齐答得出结论.
你能把上述过程用算式表示出来吗?学生思考,争先恐后地上去表演.学生参与,学习热情特高,是一种成功、满足和快乐.学生学起来十分轻松,其知识也在润物细无声中生长起来了.要是我们的数学教育都是这样,使学生以学习数学为满足和快乐,那该有多好啊.无形中缩短了师生之间的距离.
三、正确评价每一个学生
课堂上不再以教师为唯一的评价主体,学生也成为了评价的主体,学生在评价别人的成功和被别人评价为成功的过程中满足了好奇心,获得了探求新知识的激励.教师应发挥表扬的激励功能,使学生乐于创新.作为教师不仅要关注学习结果的评价,更应注重对学生学习过程的评价,尤其是对学生在学习过程中闪现的创造性火花要及时鼓励,对积极主动参与学习的学生都要给予充分的肯定,从而做到知、情、意、行综合评价.
当多数学生在一个个找角时,有个学生一下就发现了两三角形平移后完全重合.对于这样具有“动态思维”的学生及时给予肯定性的评价,并引导其他学生共同探究,同时给出新的问题.对于这种情况的肯定评价大大增强了学生分析问题,解决问题的能力.
四.精讲精练,完美结合
在课堂练习中,开放型习题,可给学生创造无拘无束的学习氛围,促使学生积极主动的训练,培养学生思维敏捷性、灵活性、创新性和实践性.
1.实行弹性作业.
让那些已经学习充分的学生免做作业,以腾出更多的时间来探究自己还不会的知识;而针对部分确实还没有消化新知的学困生,让他们少做一些作业,或者适当降低作业的难度让他们也有机会体验成功.
2.灵活引进一些实践作业.亲自尝试,体验成功.
3.让学生互相批改,利大于弊.
学生每天一到校就把作业交给组长检查,以保证作业完成.讲评时批改人必须用红笔把正确答案写出来,并签上名字.不负责任者将扣期末总评成绩的学习态度分.讲评后教师再把作业收上来检查完成情况并评分,以及时发现学生的缺漏.之后再退回作业和错题本,做错的题目重新抄正并掌握.互相批改作业和测试题,使用学生对自己所犯错误有更深刻的印象.好学生了解其他学生的缺漏,既可使自己对知识的理解更透彻,又可更好地帮助其他同学;后进生在好生的帮助下也不断进步.
通过高效课堂的尝试,学生主动学习的能力得到显著的发展.在课堂学习的过程中,学生积极主动地投入、参与,善于思考,善于发现问题,能提出富有启发性的、新颖独特的问题,达到真正的高效课堂.
实施方案合集[] 篇10
为改变村容村貌,建设和谐宜居的美好新农村,优化村庄空间布局,就我村水池进行修缮改造。为工程的顺利进行,结合我村的实际情况,制定xx年xx村水池修缮实施方案。
一、指导思想;“美化环境,增添靓丽风光”
统一思想,提高认识,聚集正能量,就我村的健康发展增添动力。结合我村实际,制定我村水池修缮方案,就是好事办好,将水池建成xx村一处靓丽的景点,为争光添彩。按照“美化环境,增添靓丽风光”的指导思想,工程要严格要求,精细施工,安全施工,高质量高标准的将水池建成我村精品工程。
二、基本原则;因地制宜,勤俭节约。
1、充分尊重自然规律、把老祖宗留下来的宝贵遗产进行修缮,保护,提升。
2、因地制宜,加强管理,节俭办事。
抓住春季雨少的时节,避免一切负面影响,充分利用现有水池的现状,降低施工成本,科学施工。管好每一个环节,为施工提供便利,就是拿一百元当二百元用,任何人不得在此沾光讨便宜,真正的做到因地制宜,节俭办事,降低工程成本,提高建设实效,为提高工程的质量和阳光度,工程公开竞标。
xx村村民委员会
xx年2月20日
附:水池修缮施工方案及程序
根据实地情况制作水池的修筑图纸和效果图及施工方案,水池概况直径24米,高米。为六弧边梅花形水池。水池修筑石方(=立方米)
一;清挖水池,处理水池底部,。
1;确定水池高度的水准点,确定水池的圆中心点。
2;混凝土浇筑水池中心圆,及直径3米,厚15公分的水泥圆底,确定水池的底中心点。
(=立方米)
3;以11为半径画圆,清除圆内淤泥垃圾。
二;测量水池外弧墙的墙基,清挖筑基。
1;以圆中心半径米画圆,以直线等分圆周,确定圆周等分的六处点位, 以此六个点位测定六弧边梅花形水池的外线。
(以圆中心画一直径中轴线将水池底圆一分为二,以直线两头分更准确)
( 圆周长六等分的公式=是圆的半径)。
2;以所测定的六个点为中心,以半径(+)=画圆放线,清除线内土方为墙基础:。
3;以所测定的六个点为中心,以米为半径画圆放线,则为水池的外弧的墙线。
4;以半径米画圆放线,与外弧墙线相交点为水池的外弧的墙线。
三;测量水池外内弧墙的墙线。
1;以半径10米画圆,测定两个外弧外中心点的中心线及两弧弧间等分直线, 的交叉点为圆心,以米为半径画圆,(以米半径圆为依托,圆外所侧直线,米),处为圆心,圆内弧线则为水池小内弧墙线。
(此圆圆外直线为1.,2米,圆内直线为米,及此圆直径米)
(以画圆,外接触点为小圆外外触点)
2;以上测定的内外弧线为水池六弧边的墙基里线,内外弧线的长度以内圆线界为标准。
3;以水池中心点测定基本数据:为外围半径12米,外弧侧点圆半径米处,外弧圆半径为米。内弧侧点圆10米处,内弧圆半径米。
4;外弧长米,内弧长:2.米。水池弧线总长度为(+2.)x6=81米。 砌墙石头方量则为=立方米。
5;修筑墙体,外弧墙体厚50公分,内弧墙体厚米。外空处三七灰土实填。
四;水池底部处理。
1;以水池池底墙边 转圈浇筑混凝土厚15公分x宽200公分的池边底。
(=立方米)
2;水池底部浇筑连接,内弧边处宽200公分,池中心连接处宽150公分,长610公分,厚15公分。
则筑混凝浇筑(2+)÷=立方米
五:安装水池护栏
1;修筑水池上护墙高50公分长35米;安装工艺护栏长35米,高米;
2;水池上护墙水泥抹面,粉色外墙涂料滚刷。
六; 工程预算及照价。
1;墙体石方 立方米,
2;水池底面水泥浇筑++=立方米
3;水池清挖预计=543立方米本地图片,请重新上传
4;工资本地图片,请重新上传
5;合计照价
实施方案合集[] 篇11
为深化落实好第二批党的群众路线教育实践活动,了解基层的企业代表及社会各界对我局开展群众路线教育实践活动的看法和意见,我局预计召开企业代表座谈会、“两代表一委员”座谈会、老干部座谈会,具体安排如下:
一、活动时间
企业代表座谈会于20xx年4月3日上午召开;“两代表一委员”座谈会与20xx年4月3日下午召开;老干部座谈会于20xx年4月6日召开。
二、活动地点
企业代表座谈会在东祥五楼会议室召开;“两代表一委员”座谈会、老干部座谈会在局内小会议室召开。
三、参加人员
企业代表座谈会:人社局副局长宋立峰;副主任科员孙茂清;医保、社保、工伤、监察、仲裁、输出中心负责人及企业代表。
“两代表一委员”座谈会:人社局局长宋万胜、人社局主任科员邢文通;医保、社保、公务员股、综合股、军转办、工资股负责人及部分“两代表一委员”代表。
老干部座谈会:人社局局长宋万胜、人社局主任科员杨宏亮、人社局副主任科员孙茂清;办公室、医保、工资股负责人及部分老干部代表。
四、活动内容
1、分管领导讲话2、进行讨论(重点听取各类代表对我们工作的意见和建议)3、单位领导做总结讲话。
五、活动安排:
(一)活动筹备期:
1、拟定邀请人员。(书面和电话两种形式进行联系)
2、准备横幅及前期准备工作。
3、提前布置好场地。
(二)活动开展期
1、再次确定各项事宜是否已经布置完毕。
2、按照活动要求进行活动。(特别是交流环节)
3、现场有负责照相、记录的工作人员。
(三)活动后期
1、活动结束后,工作人员做好善后工作
2、将本次活动信息及时上报。
六、活动要求:
1、诚恳接受意见和建议,并对提出的意见和建议进行认真梳理。
2、对所提的所有意见进行整理和反馈。能够做到的,争取在最短的时间内整改解决。
二零XX年四月十八日
实施方案合集[] 篇12
一、加强组织领导,确保各项任务落实到位,从严整治、全面清理
各类学校领导班子要重视清理工作,党政一把手负总责。
二、明确范围、突出重点
重点治理教育系统内涉及社会公众利益的学校基础设施建设、学生用品、设备仪器、图书教材教辅资料及药品采购等方面。
三、明确职责,坚决治理
凡是设有“帐外帐”、“小金库”和私分“回扣”的,一律收缴单位财务,各校要分析原因,制订整改措施,限期整改。及时发现问题,防止违法违纪行为的发生。
四、建立教育诚信体系,搞好思想发动
自查自纠不主动,掩盖问题或我行我素,要按有关规定严肃处理。积极主动向组织讲清问题、认识错误、自我改正、并积极退款的,可依法依纪从轻、减轻或免予处分。
五、加强舆论宣传,营造良好氛围
认真督促检查,对工作不力、造成不良后果的学校予以通报,同时建议有关部门追究相关人员责任。
预防商业贿赂谈话制度
1、教育局党委班子领导负责进行谈话。谈话对象为新提拔、任用的领导干部。谈话内容主要围绕正确履行职责、执行党风廉政建设责任制、廉洁从政等应知应守的基本要求等进行。
2、谈话方式有任前廉政谈话、提醒警示谈话、违纪诫勉谈话和保廉激励以及各个时期的工作情况谈话,因人而谈,不定期进行。谈话后,由被谈话人当场在谈话记录上签名。谈话内容主要针对领导班子和全体干部中,一时期出现的教育系统内部商业贿赂苗头性和倾向性的不正之风等问题进行谈话。
预防商业贿赂教育培训制度
1、建立经常性教育制度,每月至少集中1天。
2、组织集体学习,由局党委派机关干部进行督促、指导和抽查,保证集体学习制度落实。
3、集中轮训机关干部,每年不少于1周。
4、集中轮训各学校领导,每年不少于6天。
5、定期或不定期利用学校电化教育设施,组织广大干部、党员和教师、收看反腐倡廉教育片。
××县教育局治理商业贿赂保障制度
为贯彻落实《××县治理商业贿赂专项工作实施方案》的精神,教育局就本系统治理商业贿赂工作建立以下工作制度:
1、举报受理制度。
治理商业贿赂领导小组办公室向社会公布监督举报电话,设置 箱和网络举报邮箱。教育局党委组织督察室、法制科、信访办深入广大教师当中,收集和掌握干部廉情动态,构建双向互动的监督预警体系。对 件和邮件反映的情况,及时向领导汇报,并负责办理。
2、案件登记制度。
对群众举报的本教育领域商业贿赂方面的来信、来访认真受理,热情接待并如实填写《商业贿赂举报登记表》。
3、保护举报人制度。
办公室工作人员要严格遵守工作纪律,对举报人姓名、举报内容、案件调查情况、调查结果要严格保密。
4、案件专人负责办理制度。
案件由治理商业贿赂办公室具体受理。案件的办案人员不得少于两人。办案人员接到交办案件后,应及时组织调查、核实和取证。是否需要立案由领导小组审议决定。对上级机关转办、交办的本领域商业贿赂举报案件,应按《信访条例》的要求办理。
5、领导小组定期会议制度。
治理商业贿赂领导小组定期召开会议,听取专项工作进展情况汇报,研究处理重要问题,及时对各阶段工作进行部署、协调和指导。
6、办公室例会制度。
治理商业贿赂领导小组办公室每周组织召开一次工作例会,汇总、通报工作进展情况,研究布置近期工作。
7、信息通报和案件协查制度。
及时汇集各单位、部门治理商业贿赂的工作动态、工作经验、好的做法、典型案例等信息并加以工作简报的形式发布;和县有关部门建立治理教育领域商业贿赂信息通报及案件协查机制。
8、领导挂点制度。
县局领导分别选择1-2个部门和2-3学校作为联系点。通过对联系点的调查研究,督促检查、具体指导,解决专项治理中存在的重点和难点问题,提出具有普遍意义的对策和办法。
9、政务信息和新闻宣传考评制度。
依据××县政务信息和本系统宣传评分标准,对各单位、各部门治理商业贿赂的信息宣传工作进行评比,并给予先进单位和先进工作者一定的物质和精神奖励。
实施方案合集[] 篇13
根据县委、县政府《临泽县20xx年开展机关效能风暴行动实施方案》和沙河镇党委、政府《20xx年开展效能风暴行动实施方案》精神,结合社区实际,制定如下实施方案。
一、指导思想
全面贯彻落实省第十二次、市第三次、县第十四次、镇第十五次精神,按照省、市、县实施效能风暴的总体部署,紧紧围绕镇党委、政府中心工作,以转变干部作风、提高工作效能为工作核心,以解决“庸、懒、散、软、虚、浮、慢、怨”为重点,以提高人民群众服务质量为目标,查摆问题,着力整改,不断强化社区干部的能力意识、危机意识、责任意识、服务意识、进取意识,建立健全责任体系,促进社区干部形成想干事、会干事、能干事、干成事的良好局面,使社区精神面貌大改观、干部作风大转变、服务效能大提升、服务环境大改善,为沙河加快发展、科学发展、跨越发展提供强有力的组织和作风保障。
二、基本原则
――坚持学习教育,引导提高。牢固树立服务观念,不断增强服务意识,坚持把服务群众作为社区工作的重要任务,把群众满意不满意作为检验社区工作的重要标准。切实教育和引导社区干部牢固树立文明意识、和谐意识、大局意识、责任意识和服务意识,一心一意谋服务,全心全意促和谐,聚精会神搞拓展,优质服务比贡献。
――坚持突出重点,确保实效。坚持有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,整治和解决一批重点问题。充分发动居民群众监督,严格实施责任追究,狠抓反面典型,确保效能风暴行动整体推进,取得明显成效。
――坚持服务创新,标本兼治。打破传统的思维定势和工作模式,学习先进经验,锐意服务创新,用新思维、新方法、新机制、新制度、新举措解决制约服务的问题,从源头上堵塞影响服务环境的体制机制。
――坚持分工负责,责任到人。坚持党支部统一领导,居委会积极配合,分工协作,分工负责,责任到人,形成各司其职、各负其责、人人抓落实的工作局面。
三、工作目标
通过开展效能风暴行动,着力解决影响和制约社区社会化服务的突出问题,实现工作作风明显改进,行政效能明显提升,社区服务氛围明显优化,社区服务质量明显提高,做到社区效能“零干扰”、服务社会“零缝隙”、责任追究“零容忍”,把社区建成“一流队伍、一流作风、一流效能、一流业绩”的区域化效能明显的社区,努力营造“零障碍、低成本、高效率”的良好服务环境,成为全镇团结协作、和谐文明、敢抓敢管、优质服务的干部队伍。
四、活动范围
社区党支部、社区居委会、社区居组干部。
五、工作重点
(一)治庸提能力
一是切实解决工作能力不足的问题。重点解决社区干部疏于学习和思考,不善于总结借鉴,政策理论水平不高,工作思路不清,办法不多,谨小慎微,墨守成规,习惯于老套路、老办法,凭经验办事,工作长期打不开局面,业务能力和工作质量长期无法提升等问题。二是切实解决执行能力不强的`问题。重点解决有令不行、有禁不止,上有政策、下有对策,有利的就执行、无利的就不执行,合意的就执行、不合意的就不执行,不顾大局、各行其是、个人和小团体利益至上,敷衍塞责、推诿扯皮,工作落实不到位等问题。三是切实解决开拓创新不够的问题。重点解决因循守旧、按部就班,办事只套框框,不敢想、不敢试、不敢闯、不敢担责,缺乏攻坚克难、创新突破等问题。
(二)治懒增效率
一是切实解决责任意识不强的问题。重点解决事业心和岗位责任意识不强,不思进取,不求有功,但求无过,工作缺乏热情,不积极主动抓工作,得过且过,消极懈怠等问题。二是切实解决工作状态不佳的问题。重点解决精神不振,暮气沉沉,习惯于“差不多”、“吃老本”、享受安逸,宁可苦熬,不愿苦干,缺乏激情、胆略和锐气,工作平庸,工作积极性不高,畏难怕事,暮气沉沉,心不在焉,不负责任,不讲贡献,只图安逸享乐、推推动动、拨拨转转,甚至推也不动、拨也不转,工作效率低下、成绩不佳等问题。三是切实解决服务效率不高的问题。重点解决服务意识淡薄,耍官僚主义和衙门作风,办事拖拉、推诿扯皮、效率低下,服务态度不端正等问题。
(三)治散正风气
一是切实解决组织纪律不严的问题。重点解决自由散漫,上班迟到早退,外出不按规定请假甚至擅自脱岗,随意串岗,工作时间上网聊天、购物、炒股、玩游戏、看电影甚至打牌赌博、休闲娱乐,不遵守工作纪律等问题。二是切实解决特权思想严重的问题。
实施方案合集[] 篇14
一、工作目标
总体目标是:按时完成扶贫开发任务,扶贫贡献率高于全市农口各行业平均水平。具体目标是:20xx年—20xx年,重点实施四大脱贫攻坚工程,即优势特色畜牧业扶贫工程、畜牧龙头企业帮扶工程、畜牧专业合作社扶贫带动工程、畜牧科技扶贫促进工程,全市畜牧兽医部门通过政策引导、项目支持、资金扶持、技术指导、就业帮助等多种形式,积极帮助全市有相关需求的贫困人口通过畜牧产业脱贫。
二、重点工程
(一)实施畜牧优势特色养殖业扶贫工程。依托当地资源优势和养殖习惯,通过实施畜牧产业项目,引导、扶持、指导有养殖意愿的贫困户、贫困人口因地制宜发展畜牧养殖,促进贫困群众就地脱贫。一是争取省级以上财政资金,以畜禽种业、奶牛标准化规模养殖、粮改饲、畜禽污染治理等政策性扶持项目依托,带动畜禽养殖重点村、有养殖意愿的贫困户和贫困人口发展生猪、奶牛、肉牛等畜禽养殖业。二是大力发展品牌畜牧业,提高贫困地区畜产品的品牌效益和市场价值,努力增加贫困群众收入。三是组织生猪调出大县、奶牛养殖大县等有关畜产品优势产业县做好市场风险防范工作,参照订单生产模式,协助扶贫工作重点村、贫困户搞好产销衔接,畅通销售渠道,切实解决畜产品“销售难”问题。一旦发生“销售难”现象,及时开展多种形式的促销工作。四是扩大畜牧业保险覆盖面,支持畜禽养殖保险发展,为贫困户争取更多的财政保费补贴。积极争取省、市畜牧产业风险基金或与保险公司合作开展有关保险,为有关贫困户养殖收益提供托底保障。
(二)实施畜牧龙头企业扶贫工程。一是引导畜牧龙头企业通过产业发展扶贫。支持畜牧龙头企业到重点贫困地区建设养殖基地、冷链物流基地、畜产品深加工基地以及发展生态畜牧旅游业等,通过“龙头企业+养殖户”“龙头企业+基地+养殖户”“龙头企业+畜牧合作社+养殖户”等模式,以订单生产、合作协议、产销对接、股份合作等方式,密切龙头企业、合作社与贫困户的利益联结,实行“以企带户”。二是组织畜牧龙头企业通过资金投入帮扶。支持协调畜牧龙头企业与贫困户结成帮扶对子,通过无偿资金投入帮助贫困户发展生产、贴补生活,凡获得过畜牧业政策性扶持资金的县和畜牧龙头企业都应承担脱贫攻坚责任,原则上每个企业帮扶建档立卡贫困户不少于1O户。三是组织畜牧龙头企业通过吸纳就业帮扶。指导畜牧龙头企业吸纳贫困人口就业,凡已承担或准备承担政策性项目的龙头企业,原则上每个龙头企业吸纳贫困人口就业不少于10人。
(三)实施畜牧合作经济组织扶贫工程。大力发展畜牧合作社,通过吸纳贫困户、贫困人口入社发展生产、入股分红、打工创收等多种形式参与扶贫攻坚。没有合作社的扶贫工作重点区域,要根据畜牧产业发展需要,引导畜牧产业能人组建畜牧专业合作社,吸纳贫困农户入社脱贫。评选市级以上畜牧合作社示范社,要将吸纳贫困户入社作为优先条件。每个获得畜牧业财政专项资金扶持的农民合作社,原则上吸纳10个以上贫困农户入社并脱贫。对于吸纳贫困户入社的畜牧专业合作社,在安排财政专项资金时,应当提高项目资金补助标准,让更多的贫困户参与合作社承担的项目建设任务。组织获得财政专项资金扶持的示范场积极参与扶贫行动。鼓励市级以上畜牧标准化示范场(园区)经营主体发挥示范带动作用,开展结对帮扶、示范带动、技术指导服务活动,鼓励示范场为当地从事畜牧养殖的贫困户提供指导服务。对扶贫责任履行好的示范场,在有关项目资金安排上优先给予支持。
(四)畜牧科技扶贫促进工程。一是强化畜牧兽医实用技术培训,精准识别有畜牧养殖意愿的贫困户原则上培训一遍。以新型职业农民培训、畜牧兽医新技术培训等各类涉牧培训为重点,组织贫困户、贫困人口接受各项专业技术培训,每年培训贫困从业者500人以上。二是组织开展科技人员下乡活动。以科技进村、入户、到场,推广标准化生产、动物防疫等实用技术为重点,充分发挥畜牧兽医站、村级防疫员等基层技术推广服务人员作用,加强技术指导,组织技术人员与贫困户结成技术帮扶对子,确保实现场场有包干技术人员、户户得到技术服务的目标,为推进贫困户发展畜牧生产提供科技支撑。三是培育壮大一批畜牧业主导产业。组织市、县两级技术推广人员与脱贫任务比较重的县开展结对帮扶活动,通过建立创新团队与基层畜牧兽医技术推广体系、新型经营主体相衔接的技术推广机制,创新服务产业新模式、新途径,培育壮大一批畜牧主导产业,促进农民增收。四是培育一批畜牧科技示范户。以基层畜牧兽医技术推广补助项目为依托,建立县乡两级畜牧技术推广人员直接到户、良种良法直接到场、技术要领直接到人的畜牧兽医技术推广新机制,着力培育畜牧科技示范户,带动贫困户发展畜牧产业。科技示范户要重点在有意愿、有生产能力的贫困户中遴选。
三、保障措施
(一)加强组织领导。按照中央和省、市委扶贫工作新要求,把行业扶贫开发工作列入重要议事日程,摆在更加突出的位置,加强领导,强化指导,整体部署,落实责任,分类推进。市级畜牧部门成立畜牧行业扶贫指挥部,切实加强工作指导和统筹谋划;县级畜牧部门要成立行业扶持领导小组,抓好各项扶贫工作落实;各级畜牧兽医部门要充分发挥畜牧行业人才、技术、体系、信息等优势,采取有效措施,把行业扶贫工作落到实处。
(二)突出工作重点。各级畜牧兽医部门要按照职能,围绕做好行业扶贫开发工作,在挖潜、对接、结合上下功夫,突出重点,强化责任,抓出特色,抓出成效,尽快让贫困群众脱贫致富。要牢牢抓住产业扶贫、智力扶贫、一对一扶贫等重点环节,找准畜牧兽医部门行业扶贫优势,急群众之所急,帮群众之所需,把行业扶贫工作做细、做实、做准。突出加强重点项目建设,凡是能往贫困地区倾斜的政策、项目、资金都要积极争取落地,尽快投产达效。
(三)完善推进机制。完善和落实扶持贫困地区发展的各项政策措施,不断探索创新开展精准扶贫和行业扶贫工作的思路和方法。建立完善信息沟通与通报制度,加强工作监督检查,随时掌握工作进展。加强与扶贫等部门的衔接,做好与各片区联系单位的沟通与配合,整合和调动各方面力量共同开展工作,不断增强工作的活力和实效。注重发现培养、总结、宣传扶贫典型,充分发挥示范带动作用,推动整体扶贫工作开展。
实施方案合集[] 篇15
中华民族自古就是礼仪之帮,婚礼是众多礼仪形式中最重要的礼仪之一。由于我国地域广阔,不同地区不同民族的婚礼都有自己的礼俗。特别是现代,婚礼正处于中西结合、古今结合、个性发展的大会粹时期,其形式更是不拘一格。
本方案是根据XX地区常规婚礼形式,结合新人“庄重、温馨、简洁大气”的具体要求和典礼现场实际情况,策划成的参考方案。关于婚礼的具体过程、时间、礼节可在最后商议中酌定。
第一章 概 述
一、时间:XX年10月4日。设想:硕果金秋,晴空万里,白云浮动,微风拂面,举国欢庆。
二、地点:XX市金水路“锦绣花园”一楼贵宾大厅。
三、新人:新郎: 新娘:
四、婚礼主题:“牵手今生、梦圆金秋”
五、婚礼主色调:色系列
六、婚礼亮点:
庄重浪漫的中西合璧式室内婚礼(精致典雅的婚礼现场,靓丽的鲜花拱门,温馨简洁的鲜花纱幔舞台背景、圣洁的金光大道、仪式台,还有悠扬的小提琴营造出婚礼现的场浪漫气氛;与众不同的入场形式,典型的西式问誓,蝶飞凤舞的换钻戒仪式,晶莹的祝福式香槟塔,涌入温馨神秘元素;感恩父母、夫妻对拜、交杯共饮体现民族深邃文化内涵)。
七、 场地布置:
1、背景:温馨飘逸的 纱与白纱搭配装饰主背景墙,主背景前2米左右两侧设曼景,颜色与主背景同,使舞台呈现立体效果。
2、鲜花拱门2个(幸福门):由香水百合、粉色玫瑰和浅色沙曼搭配的幸福拱门分设于舞台沙曼前和地毯尽头;
3、路引: 10个鲜花路引,分列地毯两侧间隔排列,通上婚礼仪式台。
4、香槟塔:面向观众舞台右侧适当位置设香槟塔,丝带、祝福语、鲜花装饰。
5、主持台:面向观众舞台左侧适当位置设主持台,主持台上设西式皇家烛台。
6、灯光:舞台前左右两侧适当位置分别设筒灯各一组,每组8个,用于增补舞台。背景前设四色灯两只,用于背景效果 。观众席设追光灯两只,用于突出新人效果。
7、气球;24只绿、红、黄、白升空氦气球,每六个一组,共分四组。24只气球代表一年的24个节气,“四组”和“绿、红、黄、白”分别代表一年春夏秋冬四个季节,每组“六只”象征“六六大顺”;24只气球下系米两面印字“我爱你”的 红色条幅,。新人锁定同心锁后,在此升空气球上系挂同心锁钥匙,祈求让天地做证锁住爱情,爱你分分秒秒,顺心顺意,白头偕老,寓意十分美好。
第二章 婚礼仪式及流程
9:30---吉日良辰。室外:迎亲车辆按规定列队完毕。室内:迎亲人员济济一堂。司仪开场白,来宾向新郎献上祝福。
9:38---迎亲车队出发。鞭炮齐鸣。
9:50---迎亲车队到新娘处。(亲迎新娘部分的礼节可与家中长辈商定后酌定,如家人没有意见,新人与司仪议定)鞭炮齐鸣。
10:30---迎亲车队从新娘处出发。礼花筒、鞭炮,具体见附件四。
10:50---迎亲车队到达锦绣花园。在酒店外举行“同心”仪式。其具体操作为:新人下车站定,宾客齐聚,礼仪人员或伴娘用托盘为新人送上同心锁,新郎新娘当众将两把锁锁在一起,拔下钥匙并携手将钥匙系挂到24只升空气球上,许下心愿,共同放飞。让高飞的气球带去上苍为新人永恒的祈祷。同时现场小提琴乐起,掌声雷动,鞭炮齐鸣,礼花飘扬,把迎亲推上高潮。音乐...only time...跟进,花瓣飘落,彩纸纷飞,新人进入酒店,宾客、亲朋鱼贯而入。
11:12——序幕。主持人温馨提示典礼注意事项,(静场音乐)伴郎、伴娘、小天使、全体工作人员按分工到位,分别做好典礼前的一切准备工作;父母、长辈,致词贵宾到指定位置就坐;新郎到前台,新娘到幸福门。(具体由司仪排练时逐一安排)
11:16------婚礼开始
镜头一:吉时开场。集体到计时54321,司仪开场白,辅礼人员自舞台至幸福门铺设金光大道。(大气合成音乐)铺设毕,小天使持花篮自幸福门出发为金光大道撒花(喻意新人前程似锦,音乐:《乘着歌声的翅膀》)。小天使的动作需培训。
镜头二:新郎出场。小天使到舞台后,开始点燃主持台上的皇家烛台。与此同时,司仪串词引出新郎。新郎自舞台左侧出,谈爱的感悟,自然过度到新娘在自己的心目中就象一朵芬芳的茉莉。(旋即乐起《合成茉莉花》)
镜头三:新娘出场。和着茉莉花乐曲,小天使手持一朵仿真茉莉沿金光大道走向新娘,当小天使到幸福门时,背景音乐...音量加大。新娘步入星光大道,来宾配合掌声呐喊声,新郎在台前牵手新娘,面向主持台。(新娘也可由父亲领进场亲手交给新郎并献上祝福)。
镜头四:新婚誓言。新人面向主持台,接受问誓。(主持人立于主持台,新人面向主持人,如西方电影所呈现,突出婚礼神圣庄严,轻柔温馨《星空》背景音乐。)问誓毕,新人拥抱接吻。音乐音量加大,掌声喝彩。
镜头五:蝶飞凤舞。证婚毕,司仪串词过度到蝴蝶,新人随主持人手势转身面向观众,《款款深情》乐起,小天使手捧精致容器从幸福门到新人面前,新郎接过容器,新娘轻轻解开丝带结,放飞蝴蝶,(音乐转换)“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”的场景显现。观众情不自禁鼓掌喝彩。(该项为婚礼亮点,音乐、灯光、礼花筒、来宾须全景配合)。
镜头六:祈福戒指。传说:在遥远的印第安,新人在婚礼中放飞蝴蝶,这虫国的佳丽、美丽的爱情天使就会把新人的心愿带到上苍,他们的愿望就会成为现实。蝴蝶飞去,放在容器内的戒指得到祈福,新人当场交换,互相佩带并展示(泡泡机跟上,音乐渐强...)
镜头七:感恩父母。司仪串词,新人走向父母(大气合成音乐),敬茶、拜谢、改口、封礼、拥抱。而后上台。
镜头八:贵宾致词。待邀请音乐奏响后上台,先与新人握手祝贺,然后致词(参考词见附件五)。
镜头九:夫妻对拜。夫妻对拜是中式婚礼的重头戏,新人、音乐、礼花筒、来宾须全力配合。司仪宣布新郎新娘对拜时,新人相对而立,听司仪祝颂词分别行鞠躬礼。
镜头九:心心相印。新人在司仪引导下,在相框手印膜上共同加印心性手印,做为装饰或纪念永久保存。
镜头十:真情道白。将新郎创意的“温馨港湾”设计成一幅画,喷绘后带到现场,由伴郎伴娘在台上展示,新郎对画讲述;背景音乐仍为《星空》;当问及新娘时,背景音乐为钢琴版《我想有个家》,新娘可说、可唱。
镜头十一:香槟甘露。香槟酒由专人负责在婚礼前开启虚盖,以便新人倒酒时随即取用。倒香槟时,速度要缓。音乐《梦中的婚礼或May it be》
镜头十二:交杯梦圆。香槟塔浇注完毕,新人分别持事先准备好的两杯酒到台中,在司仪的颂词下挽臂交饮。饮酒时,速度要缓。
镜头十三:新人送福。司仪结束语,同时新人送福。新人送福的形式非常多,在此不再逐一而论。就其样式也非常多,如:送花;送福利彩票;送小礼物;送红包;送个性包装的喜糖;送小摆设;抛手捧等,可任选一项。其目的主要是为了把婚礼再次推上一个高潮,画上圆满句号。音乐《婚礼道情》。
11:50前典礼结束。
第三章 人员场景道具及预算
决定婚礼现场价格的主要因素,在于婚礼场地的环境、形式、所用材料、设备、品种、种类、质量等等一系列问题。比如,音响、灯光是否可以满足婚礼要求?婚礼现场的整体颜色如何搭配?纱幔如何布置?座椅是否需要装饰?花门选择是全花门,还是半花门?是3点式花门,还是5点式花门?花门用什么花?什么品种的花?是否设签到台,主桌、签到台是否用花?需要多少路引?多少地毯?香槟塔是用水晶的还是一般的?这些问题中的任何一项,都会涉及到婚礼的消费,以下各项仅为概算,具体须根据新人的要求最后敲定。
(一) 人 员
1、花艺师4名(免)
2、大小提琴手4名,每名350---600元.(主要用于典礼前烘托婚礼现场气氛,提高婚礼文化品位)。
3、督导员6名(免)
4、专业dj师一名,每名200——500元不等
5、专业司仪一名,1000元
6、专业摄像师2名。每名400、600、800、1000元不等,分别为一般摄像、三代数码4:3屏、四代数码4:2屏和摇臂空中摄像。一般为2—3名。
(二) 道 具
1、鲜花拱门:按照花门样式大体可分为全花门、半包花门、五点花门、三点花门等,花材大多采用玫瑰、百合、兰花、洋橘梗、紫罗兰等,造价在800~20xx元不等。
2、鲜花路引:地毯两侧组群花艺,色彩选择与整体协调统一,一般造价为88~200元/个不等,约需10个。
3、 舞台背景:根据锦绣花园场地,建议选择冰丝沙曼,租用费约为300~600元不等。
4、升空氦气球:每个6元,共24个。约需150元。
5、蝴蝶:每只10元,400元起订。建议用66只,约需660元。
6、香槟塔:普通玻璃酒杯免费赠送,鲜花丝带装饰150元。水晶酒杯租用费200元。
7、灯光:筒灯,每只50元,两组16只900元;四色灯每只60元,两只120元。追光每只150元,两只300元。
8、主持台、烛台加鲜花装饰150元。
9、一次性星光大道15米,约200元。
10、赠送物品
同心锁
米红色条幅和印字
指示牌鲜花装饰
泡泡机
新郎创意画及制作
伴娘服装
新人写真照一张
香槟酒一瓶
注:如果现场不用灯光,布置用仿真花,价格将下降很多,但总体效果会差一些。
第四章 宴 宾
主要是由新人按尊长顺序依次敬酒,为节省时间,可共同举杯,全程由伴郎拖盘,伴娘备酒收红包,司仪陪同。如长辈、贵宾需单独敬酒,敬新娘家人时,新娘到酒新郎端杯敬酒,其他客人由新郎到酒新娘端杯敬酒;若集体碰杯,新人举杯示意不饮。另外,如需要,新人的父母也可敬酒。
一般敬酒的顺序为:
1、女方家人;
2、贵宾;
3、男方长辈;
4、其他客人。
第四章 附 件
附件一:典礼仪程
一、婚礼开始
二、新郎、新娘入场
三、婚誓
四、交换信物
五、拜高堂
六、贵宾致词
七、夫妻对拜
八、真情道白
九、香槟交杯
十、新人送福
实施方案合集[] 篇16
办事处培育和践行社会主义核心价值观工作的重点任务是:深入开展“三个倡导”的宣传教育,不断提高社会主义核心价值观的知晓率认同度,以学雷锋志愿服务、孝敬教育、诚信教育、勤劳节俭教育为切入点,抓好结合融入,推动实践养成,让社会主义核心价值观融入人们的工作和生活,成为人们的自觉行动,为加快实现“三大目标”提供强大精神动力和道德支撑。
一、加强宣传普及,使“三个倡导”24个字家喻户晓
1、搭建教育平台,积极营造浓厚的宣传氛围。把社会主义核心价值观贯穿到日常宣传中,不断巩固壮大积极健康向上的主流思想舆论。马家店街道办事处网站要针对“ 践行核心价值观、争当最美枝江人”进行专题报道;各村、社区、各单位要通过宣传专栏,重点印制中华优秀传统文化、雷锋精神、诚实守信、勤劳节俭、孝敬之风、文明旅游、保护环境、法制观念等八个方面内容的社会主流价值和文明风尚,营造浓厚的核心价值观宣传氛围,在全社会叫响“三个倡导”24个字。
责任单位:宣传办、党政办,各村、社区,各相关单位
二、深化主题教育,把培育弘扬社会主义核心价值观与各项工作有机结合
2、把培育弘扬社会主义核心价值观与中国梦宣传教育有机结合。组建“百姓宣讲团”,推动社会主义核心价值观、中国梦的宣讲进机关、进社区、进学校、进乡村、进企业。与“培育和践行核心价值观、争当最美枝江人”有机结合起来,进一步总结挖掘干部群众积极践行中国梦的先进事迹,创作一批以“中国梦”为主题的文艺作品。
责任单位:宣传办、文化服务中心,各村、社区
3、深入开展继承和弘扬中华优秀传统文化教育活动。大力开展孝敬教育,弘扬中华孝道,加强以孝道为基础的家风家教建设,形成孝顺父母、尊重师长、爱老助老的社会风尚。探索建立乡村、社区孝道“红黑榜”。
责任单位:各村、社区
4、开展“节俭养德全民节约行动”。广泛开展勤劳节俭教育,弘扬中华民族吃苦耐劳、戒奢克俭的优良品德。各级文明单位要加强道德讲堂建设,巩固扩大影响,提升实际效果。
责任单位:各村、社区,各单位
5、深化“我们的`节日”活动。在传统节日、党史国史上重大事件纪念日和重要人物纪念日开展民俗民间文化活动,举办群众性庆祝和纪念活动,开展“爱国报国、圆梦中国”庆祝新中国成立65周年网上系列活动。
责任单位:各村、社区,各单位
6、把社会主义核心价值观教育融入学校教育全过程。把社会主义核心价值观融入课堂教学,开展优秀德育校本课程展演和“德育品牌”学校创建活动,推动社会主义核心价值观进课堂、进学生头脑。把社会主义核心价值观融入校园文化、德育和师德建设活动之中,开展经典诵读、文化讲堂、“做一个有道德的人” 、社会实践和志愿者服务等活动,建立健全师德师风建设长效机制。
责任单位:中心学校
7、把社会主义核心价值观融入制度建设。各单位要对照24字核心价值观要求,结合实际,开展行业规范、市民文明公约、社区居民邻里守望互助公约、乡规民约和岗位职业操守等具体行为规范的修订完善。开展企业文化品牌建设活动,深化企业思想政治工作。大力推进法治枝江、“平安枝江”建设,切实维护社会稳定。
责任单位:宣传办、综治办、各村、社区,处属各单位
三、推进实践养成,让社会主义核心价值观成为人们的自觉行动
8、广泛开展“践行核心价值观、争当最美枝江人”主题实践活动。深化文明旅游、文明交通、文明餐桌和网络文明行动。深化文明新村、十星级文明户、村民道德理事会建设,开展“好儿媳、好公婆、好邻居”评选活动。把“最美人物”的推荐评选活动与马家店道德模范的推荐评选有机结合起来,积极推荐参评“最美人物”“道德模范”“宜昌好人”、“湖北好人”、“中国好人”。
责任单位:各村、社区,各单位
9、深入开展学雷锋志愿服务活动。建立健全学雷锋志愿服务组织机构,成立马家店学雷锋志愿服务支队,完善志愿服务工作机制。以社区为重点,广泛开展“邻里守望”志愿服务活动,深入推进关爱空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人等活动。整合社会力量,推进志愿服务社会化,推出一批学雷锋示范点、岗位和标兵。
责任单位:工会、团委、妇联、民政办、人社服务中心,各村、社区,各相关单位
10、积极争创全国食品安全放心乡镇(街道)。推荐评选一批食品安全诚信经营示范街、示范店、示范企业。
责任单位:食药所
11、加快社会征信系统建设。建设诚信信息网络查询平台,建立企业信用预警和“红黑榜”发布制度,推进诚信建设制度化,广泛开展“诚实劳动、诚信经营”活动,营造重诚实、讲信用的良好社会氛围。
责任单位:党政办、经贸办、各相关单位
四、加大工作力度,把各项任务落到实处
宣传办、党政办负责组织指导、协调推进、典型宣传和检查督办工作,建立信息报送和反馈机制,抓典型推广,及时宣传各地各单位工作中的典型经验。
各单位要加强沟通,密切配合,推动工作落实。要根据本通知精神,精心部署安排。
实施方案合集[] 篇17
为切实解决德兴市国土资源系统基层党组织弱化“短板”问题,不断增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力,全面提升全市国土资源管理科学化水平,根据省委党的群众路线教育实践活动领导小组《关于印发等三个工作方案的通知》(赣群组发〔20xx〕13号)精神,结合全市国土资源系统实际,现就开展集中整顿软弱涣散基层党组织活动推进“强基”工程,制定如下工作方案。
一、目标要求
集中整顿软弱涣散基层党组织,要按照“党组织班子配齐配强、能够组织带领党员正常开展活动、努力做好服务群众各项工作”的目标要求,以建设基层服务型党组织为引领,以加强基层党组织班子建设为重点,以健全工作机制为保障,坚持问题导向,注重分类指导,强化帮扶措施,推动软弱涣散基层党组织转化提升、晋位升级。
二、整顿对象
整顿工作在全市国土资源系统基层党组织中开展。整顿对象主要是:(1)党组织班子配备不齐、书记长期缺职或不胜任现职、工作处于停滞状态、严重影响班子整体战斗力的;(2)班子不团结、内耗严重、工作不能正常开展的;(3)组织制度执行不力、不能定期开展党组织活动的;(4)党组织服务意识差、服务能力弱、群众意见大;(5)国土资源所党员党组织关系隶属乡镇党委或其他党组织管理,长期不参加党组织活动、不履行党员义务的。
三、方法步骤
“强基”工程贯彻第二批党的群众路线教育实践活动始终,集中整顿工作到6月底前基本结束。
(一)制定整顿方案
成立整顿工作小组,由局党组书记、局长汪钦同志任组长,局党组其他领导为小组成员。结合开展“进矿山、进工厂、进农户”为主要内容的“三进”走访大行动,广泛听取基层党员群众的意见,坚持做到情况摸清、问题找准,对软弱涣散基层党组织进行深入分析研究。针对软弱涣散党组织存在的突出问题,登记造册,逐级审核、逐级上报,建立整顿台账。
(二)突出整顿重点
1、进一步加强局领导班子建设。加强领导班子知识、专业和工作经历结构,配强领导班子,做到领导班子年龄梯次合理、知识相济互补、专业类型配套、性格求同存异,增强整体合力。
2、进一步加强基层党组织建设。严格标准,拓宽渠道,注重选拔党性强、能力强、改革意识强、服务意识强的党员担任基层党组织成员。建立领导挂点联系制度,局党员领导干部结合教育实践活动联系点,挂点联系基层党组织。对整顿不达标的,挂点领导不脱钩。加强乡镇国土所党组织建设,切实发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。
3、进一步加强党员教育培训。按照省委活动办《关于在全省第二批教育实践活动中开展基层党组织书记专题培训的通知》要求,采取领导干部辅导、看专题片、经验介绍、典型宣传、案例剖析、讨论交流等多种方式,对市国土系统全体党员进行教育培训。并积极与当地党委活动办和德兴市委组织部联系,将国土资源系统基层党组织书记纳入到当地党委的培训范围和参加市委组织的党校干部培训。
4、进一步加强党建工作制度的落实。把加强制度建设作为整顿工作的重要内容和措施,强化督促指导,推动软弱涣散基层党组织建立健全工作制度,认真抓好“三会一课”、民主生活会、党员党性定期分析、党务政务公开、民主议事决策、党组织书记考核管理等各项工作制度的落实。推行党员“先锋创绩”和志愿服务制度,教育引导软弱涣散基层党组织的党员立足岗位,发挥先锋模范作用。
(三)构建长效机制
整顿工作基本结束后,对整顿对象开展一次“回头看”,对照目标要求进行认真自查,该补课的补课、该返工的返工。在此基础上,以制度巩固提高整顿活动成果,建立健全基层党组织建设情况反馈、定期分析、备案预警等工作制度,实行整顿工作动态管理、销号管理,对软弱涣散基层党组织,发现一个、整顿一个,转化一个、销号一个,建立及时发现、及时整顿的长效机制。
实施方案合集[] 篇18
居民健康档案的建立是关系到辖区广大人民群众身体健康的一个关键环节,根据《阜阳市促进基本公共卫生服务逐步均等化实施意见》及《太和县促进基本公共卫生服务逐步均等化实施意见》卫监[20xx]327号文件精神,结合实际,制定20xx年居民健康档案项目方案。
一、项目目标
(一)总目标
根据全县要求,中心基本建立统一、科学、规范的居民健康档案管理制度,逐步实现居民健康档案管理信息化。以健康档案为载体,为居民提供连续、综合、适宜、经济的基本医疗卫生服务并建立居民电子健康档案。
(二)年度目标
20xx年纸质档案及电子档案分别达到100%。
二、项目范围和内容
(一)范围:辖区所属社区及行政村。
(二)内容:
1、制定居民健康档案管理规范
严格执行卫生部制定的居民健康档案管理规范,结合我县相关文件规定。统一规范服务对象、居民健康档案内容、建档方式、服务流程、档案保管和使用等。新建立的居民健康档案必须符合卫生部制定的《居民健康档案管理规范》要求和省卫生厅颁布的规定。应在1年内逐步更新,使其达到新的要求和规定。
2、健康档案管理适宜技术培训
(1)培训对象:社区卫生服务中心卫生技术人员、社区服务站医生及乡村医生。以提高技术水平,向城乡居民提供优质的建立健康档案服务。
(2)培训内容:居民健康档案管理和使用规范、要求、技术,建立健康档案必须的医学知识和技能,档案管理信息化技术等。主要教学资料有:《中华人民共和国档案法》,卫生部《居民健康档案管理规范》、《病历管理规范》,国家和省、市、县卫生行政部门颁发的各种规定、计算机基础知识等。
3、建立居民健康档案
(1)居民健康档案内容
居民健康档案内容包括个人基本信息、健康体检、重点人群管理记录和其他医疗卫生服务记录。
①个人基本情况包括姓名、性别等基础信息和家族史、既往史等基本健康信息。 ②健康体检包括一般健康检查、生活行为方式、健康状况及其疾病用药情况、健康评价等。
③重点人群管理记录包括国家基本公共卫生服务项目要求的0—3岁儿童保健、孕产妇保健、老年人保健、慢性病患者管理等各类重点人群的随访和管理记录。
④其他医疗卫生服务记录包括上述记录之外的其他接诊记录、住院记录、转诊记录、会诊记录等。
(2)居民健康档案的建立方式社区卫生服务中心(站)、村卫生室等基层医疗机构负责向辖区内居民提供建立健康档案服务。
①辖区居民到基层医疗卫生机构接受服务时,由首诊医生负责为其建立居民健康档案,并根据其主要健康问题和卫生服务需要填写相应记录。
②通过入户服务(调查)、疾病筛查、健康体检等多种方式,由基层医疗卫生机构责任医护人员分期、分批在居民家中或工作现场为辖区内重点人群建立居民健康档案,并根据其主
要健康问题和卫生服务需要填写相应记录;0—3岁儿童健康管理和预防接种服务专项档案由儿童保健医务人员在新生儿访视时建立;孕产妇保健服务专项档案则由妇产科或妇女保健医护人员在早孕诊断确认后建立。
③在医疗卫生服务提供过程中建立的健康档案相关记录表单,装入居民健康档案袋统一存放。
(3)居民健康档案的使用
①已建档居民到基层医疗卫生机构复诊时,在调取其健康档案后,由接诊医生根据复诊情况,及时填写、更新和补充相应记录内容。
②入户医疗卫生服务时,应事先查阅服务对象的健康档案并携带相应表单,在服务过程中记录、补充相应内容。
③需要转诊、会诊的服务对象,由接诊医生填写转诊、会诊记录。
④所有的服务记录由责任医生统一汇总、及时归档。
(4)健康档案管理
居民健康档案参照《医疗病历管理办法》管理,重点要求如下:
①中心建立居民健康档案服务专(兼)职管理人员,接受过本项目组织的培训,并成绩合格。应制定本单位居民健康档案管理制度,并严格执行。
②健康档案管理要具有必需的档案库房,配备档案装具,按照防盗、防光、防高温、防火、防潮、防尘、防鼠、防虫等要求妥善保管健康档案,指定专(兼)职人员负责健康案管理工作,保证健康档案完整、安全。
③使用多途径的信息采集方式建立居民健康档案。健康档案应及时更新,保持资料的连续性。
④健康档案的建立要遵循自愿与引导相结合的原则,在使用过程中要注意保护服务对象的个人隐私。
⑤居民健康档案统一编码,采用l6位编码制,以国家统一的行政区划编码为基础,以乡镇和街道为范围,村(居)委会为单位,编制居民健康档案唯一编码。同时将建档居民的身份证号作为统一的身份识别码。
⑥遵照国家有关专项技术规范要求记录相关内容,记录内容应齐全完整、真实准确、书写规范,基础内容无缺失。
⑦健康档案管理和服务人员在使用、管理、考核等工作中有权使用健康档案,其它机构或个人需要使用健康档案时,必须向中心提出书面申请,经批准并经本人或其监护人同意后,方可使用。
⑧居民健康档案为社会公共信息资源,应长期保存,不得流失、损毁,违者依法追究责任。
4、逐步实现居民健康档案管理信息化管理
(1)主要任务:健康档案实行信息网络化管理,提高居民健康档案信息管理水平和质量。
(2)基本规划:利用现有资源及时把新建立的纸质居民健康档案录入计算机网络平台,并及时更新档案。
三、项目组织与管理
1、中心负责项目实施的领导与管理,负责制定实施方案。
2、分管负责人负责项目实施,包括制定实施计划、开展人员培训、技术指导、绩效考核、信息管理等。
3、中心、服务站、村卫生室负责为其直接服务人口建立居民健康档案,中心负责辖区内社区卫生服务站、村卫生室建档工作的指导与管理。
四、项目实施监督与考核
(一)中心负责辖区社区卫生服务站、村卫生室健康教育的经常性督导检查、效果评价。 县妇幼保健所负责中心的督导检查、效果评价每年不少于2次。考核结果与评优和经费安排挂钩。
(二)督导考核主要内容:项目实施计划制定、组织管理、人员培训、经费到位和使用、建档数量和质量、档案更新与管理、服务效果、居民满意程度等。
(三)主要评价指标
1、健康档案建档率=建档人数/辖区内常住居民数×1O0%
2、健康档案合格率=填写合格档案份数/抽查档案总份数×1O0%
3、健康档案使用率=抽查档案中有动态记录的档案份数/抽查档案总份数×100%(有动态记录的档案是指一年内健康档案记录有符合各类服务规范要求的有关医疗卫生服务记录)
4、健康档案真实率=抽查档案中内容真实的档案份数/抽查档案总份数x 100%(真实可以通过电话询问、逻辑判断等)
5、健康档案管理情况。
太和县城关镇卫生院
连桥社区卫生服务中心
20xx年1月1日
实施方案合集[] 篇19
为贯彻国家体育总局和教育部《关于开展全国青少年校园足球*啦啦操试点活动的通知》和重庆市渝教体卫艺《关于大力开展校园足球*啦啦操试点活动的通知》精神,推动我校足球*啦啦操活动的开展,结合我校的实际情况,经学校研究,特制定本实施方案。
一、指导思想
以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球*啦啦操活动,在青少年学生中普及足球*啦啦操知识和技能,形成校园足球*啦啦操文化,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球*啦啦操后备人才,提高我校足球*啦啦操的运动水平。
二、工作方针
根据县教委《转发重庆市关于大力开展校园足球*啦啦操试点活动的通知》要求我校作为全县青少年校园足球*啦啦操活动的布局试点中学将先期试点启动校园足球*啦啦操活动.学校将充分利用现有条件为校园足球*啦啦操活动的开展提供保障.逐步形成和不断完善各项工作及比赛制度为全县校园足球*啦啦操活动开展予以有力配合。
三、活动主题:校园足球*啦啦操,我们一起来参与。
四、组织机构
为了加强校园足球*啦啦操实施方案工作的领导经校行政办公会研究决定成立学校校园足球*啦啦操工作小组:
组长:姚润平(校长)
副组长:潘大程、彭东海、赵发军、向代培
小组下设办公室:
办公室主任:靳州礼
成员:彭健、陈文集、宋杰、刘富建、王小远、张能刚,全体班主任和其他任艺体课教师
五、职责分工
(一)教务处负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责校园足球*啦啦操教学活动落实到艺体课堂教学中,开足开满每班每周保证有1节校园足球*啦啦操课.
(二)教科室负责校园足球*啦啦操校本教材的编写和印制,加强我校校园足球*啦啦操师资培训工作,尽可能配置专业教练员,每期开展1-2节校园足球*啦啦操公开示范课.
(三)体艺组负责利用体育课、大课间活动和课外活动时间,组织学生开展各种形式的校园足球*啦啦操活动和比赛;建立常态化的训练机制,定期举办趣味赛、对抗赛等,另外组队参加县上组织的中学生校园足球*啦啦操比赛.
(四)各班要成立校园足球*啦啦操队伍,选出本班校园足球*啦啦操队伍的队长和训练带头人,做到有组织有纪律地实施训练。 2
(五)领导小组下设办公室负责校园足球*啦啦操活动的组织、协调和落实.后勤处负责校园足球*啦啦操活动实施的经费筹措和经费管理;负责器材和装备购置。
六、校园足球*啦啦操组织方案 足球比赛以每学年度第二学期以各年级为主举办班级间小组比赛赛制采取7人制分组循环以增加比赛场次此赛分上、下半时各20分钟要求以两组不同学生上场比赛以利更多学生参与活动,比赛时间于3月开始启动至5月结束. 啦啦操比赛在此期间推进,以激起校园足球*啦啦操运动的高潮。
七、活动的目标要求
(一)组织校园足球*啦啦操训练的教师参加相关培训强化专业素质.
(二)校园足球*啦啦操教学在教学内容中的比例逐渐加大.
(三)保证学生每周有不少于2小时校园足球*啦啦操活动时间并且全校50%以上的学生参加校园足球*啦啦操活动.
(四)定期组织班级间的足球比赛.
(五)学校组织一支能参赛的校园足球*啦啦操队伍,注重训练基本素养,同时培养出一批有特质的足球*啦啦操运动员.
八、鼓励和奖励政策
对于在校园校园足球*啦啦操活动中贡献突出的教师、学生、班主任及其它相关人员给予奖励.
九、本方案于20__年十一月十五日起试行其它相关方案及 3
补充规定将根据上级有关精神另行制定并适时下发.
重庆市奉节县上坝中学
20xx年11月12日 4
实施方案合集[] 篇20
各有关企业:
根据市劳动和社会保障局下发《关于开展20xx年农民工劳动合同签订春暖行动的通知》精神,决定于20xx年3—5月在全市集中开展农民工合同签订的“春暖行动”。现将有关事项通知如下:
充分认识做好农民工劳动合同签订工作的重要性
农民工是我镇产业工人的重要组成部分。目前,全镇有大量的农民工进入乡镇企业就业,有的在当地乡村企业就业。做好农民工劳动合同签订工作,对从源头上维护农民工的合法权益,促进劳动关系和谐稳定和社会和谐稳定具有重要作用。我们要从深入贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的高度出发,充分认识做好农民工劳动合同签订工作的重要性、紧迫性,采取切实有效的措施,推动农民工劳动合同签订工作的顺利进行。
开展“春暖行动”的目标任务
要把开展农民工劳动合同签订的“春暖行动”和全面完成劳动合同三年行动计划、“春风行动”和“20xx年农民工维权行动”紧密结合起来,进一步加大推进劳动合同制度实施工作力度,争取乡镇企业中相对稳定就业的农民工劳动合同签订率达到85%以上目标。推动企业招用农民工由过去口头协议式向规范的劳动合同制度转变,逐步实现农民工制度的规范化,切实维护农民工合法权益。
开展“春暖行动”的工作措施
各企业要提高认识,要有与农民工签订劳动合同的自觉性;提高农民工劳动合同签定率是规范企业用工的突破口,要充分认识到开展“春暖行动”是当前贯彻落实“三法一条例”的一项重要工作,务必要做好。
工作总结
在开展“春暖行动”过程中,各有关企业要及时进行总结,以便及时推广。请各有关企业务必于5月20日前将20xx年农民工劳动合同签订“春暖行动”的实施情况以书面形式报送安砂镇劳动保障所,镇所收集汇总后报送市劳动监察科。
实施方案合集[] 篇21
一、基本情况
**村共有人口388户1396人,共有贫困人口143户461人,(其中,**村234户848人,贫困人口90户268人;**村154户548人,贫困人口53户193人。这些贫困人数是由乡政府组织,经村民评选出来的)。两村人员主要劳动力均外出务工,留守人员中老弱病残较多,普遍缺少劳动力,部分村民发展意识缺乏,加之村民居住分散,基础设施较差,制约了经济发展。
二、工作思路
根据**村、**村的自然环境,人居分布状况,按照一村一策的思路,以乡村两级组织为依托,以提升村民发展意识为抓手,以协调基础设施建设、项目带动、定点帮扶为重点,分步实施,逐项推进帮扶工作。
三、帮扶内容
(一)加强基础设施建设。把加强基础设施建设作为解决群众脱贫致富的首要条件。
1.**村:一是积极会同乡村两级组织向市水务局争取项目资金,修复从至组公里水渠(预计资金34万元)。该水渠修复后可解决组、过田坝组115亩农田灌溉。二是积极会同乡村两级组织向市交通局申请解决**村村活动室至叶家坪公里村道公路硬化项目。该项目已纳入十二五规划,由于未拨付资金而搁置。
2.**村:一是启动梁子上公路硬化(2公里),用一事一议的方式筹备资金,会同乡村两级组织向财政局争取项目补助资金。
(二)因地制宜发展养殖、种植业。根据两个村居住分散,缺少劳动力的特点,把发展养殖、种植业作为提高村民收入的突破口。
1.扶持烟叶种植。
**村、**村经过村民评选的143户贫困户中有15户在种植烟叶(**村4户,**村11户),明年打算继续种植。对种植烟叶的农户每亩发放100斤烟叶复合肥(价值120元)以提高烟叶的收成,以此来调动农户的种植热情,鼓励更多的农户投入种植业。
2.发展养殖业。
是旧院黑鸡的主产地,两个村村民居住分散,地域宽,生态好,适合养殖。对两个村143户461位贫困村民,每人发放黑鸡幼苗5只(每只15元,共计34575元)。
(三)定点帮扶。
在两个村各抽选勤于劳动又有发展意愿的贫困户20户(两村共40户),我局将安排40名职工采取1帮1(1名职工帮扶1户困难户)的方式,送政策、送科技知识到户,力所能及地给予支持。
(四)慰问特困户。
两个村共有肢残、智残、五保户等类型特困户13户(其中**村5户,**村8户),这些人通过自身能力难以脱贫。一是会同乡村两级组织协调民政残联等相关部门,在政策许可的情况下,对没纳入低保的人员争取纳入低保。二是我局在年终走访看望,给予一定的物质和资金帮助。
四、帮扶措施
(一)加强与帮扶村的联系。
全局干部职工要高度重视扶贫工作,把帮扶工作作为20xx年的重要工作来抓,主要领导、帮扶小组人员和定点联系相关人员要定期和不定期到帮扶村帮扶户进行走访,了解情况,加强交流,掌握动态,及时解决群众难点问题,做到有的放失。
(二)加强政策宣传技术服务。
局机关工作人员,要把党和国家的富民政策及时传达到群众中去,要鼓励群众用好、用活现有各种优惠政策加快发展,特别要对群众项目建设和种植养殖方面提供情报和技术服务,要让群众心中有数,发展有底气。
(三)加强与部门的协调。
充分发挥部门往来较多,相互之间比较熟悉的优势,根据联系村的实际情况,主动会同乡村两级组织与市级相关部门对接沟通,尽力争取相关部门的帮助和扶持,推动村级项目建设的发展,让群众看到发展的希望,让更多的群众得到实惠。
(四)加强与市级联系领导的汇报。
局相关人员到联系村后,要认真听取群众的意见和建议,要认真做好记录,对群众合理化建议同时又对促进发展有示范性的建议要及时加以落实,凡自己的力量无法解决的要收集整理,通过一定的渠道向市级联系领导汇报,求得领导的帮助和支持,以加快落实的步伐。
实施方案合集[] 篇22
一、指导思想
根据市、区有关推进教育信息化工作的文件精神及我校发展的实际需求,以现代信息技术在教育教学领域中的应用和整合为核心,以提高教师和学生的信息技术应用能力为主线,结合我校现有的校园网基础资源及人力资源,把握教育信息化发展趋势,坚持信息技术与课程整合深层发展,积极推进学校信息化建设,不断提高信息技术在学校教育和管理中的应用水平。
二、总体目标
进一步深化教育改革,努力提升学校管理水平,不断提升学校特色,充分利用本校现代化教育设施和教学特色优势,以科研为先导,以德育为动力,以教学为中心,明确创建标准、强化创建过程、突出应用、注重发展,积极创建教育信息化应用示范学校。
三、规划
(一)、硬件及平台建设
1、生机比达4:1,师机比达1:1。
2、学校建成一批多媒体网络活动室和网络教室,提高对学生的开放程度,努力做到人(学生)空机不空。
3、学校具有通用的管理、教育的学习平台。
(二)、资源建设
1、积极鼓励教师参与市、区、校三级教育资源库的开发与建设,形成相应的激励机制。
2、加强本校教育资源库的开发和建设,具有良好的质量,形成一定规模。
(三)、应用水平
1、建立学校网站,有高质量的学校主页、班级主页、教研组主页、师生网页等。
2、通过校园网络,实现学校教育管理信息化。
3、大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合。
4、提高学生掌握和运用信息技术的能力,为学生主动学习和个性化发展提供有力的学习工具。
5、运用现代教育技术,积极主动进行教育教学改革,建立专项研究课题,成效显著;在形成学校特色基础上,积极带动周围学校共同发展。
(四)、师资队伍
1、网管人员定期接受培训,坚持持证上岗。
2、中青年教师100%通过信息技术培训,网络学习和备课成为教师自我进修的一种重要手段。
(五)、网络安全与制度建设
1、及时建立网络管理制度,确保网络安全畅通;应用适当的软件,严防危害青少年身心健康的有害信息。
2、对师生进行网络道德教育,提高他们对不良信息的判断和自觉抵制能力。
3、学校通过制定工作计划、建立领导小组、落实专人负责等方式,确保教育信息化工作健康有序开展。
4、经费保证。
5、学校建立有利于加快信息化发展,提高师生信息素养的激励评估制度。
四、推进策略
(一)、优化教育资源,推动教育信息化
1、进一步完善信息化应用环境,提高使用效率。宽带阿拉文库网域网使学校获取外界资源变得非常快捷、方便,使教师手中的电脑提高其利用价值及利用率,使其更好地为教育教学服务。学校逐步投入,不断完善校园网络中心设施设备,添置专业web服务器与非线性编辑系统。另外,根据发展规划,要更新原来教师使用的办公用机。
2、抓好信息化教材建设。信息化教材(音像、多媒体软件)资料建设是开展现代教育技术辅助教学工作的重要保证。我们将继续做好音像资料的编印、借阅工作。开展好自制电教教材的评比工作,鼓励教师应用、自制多媒体课件及网络课件。建好教育信息资源库,包括音像资料、教学素材、多媒体课件等,实现网络化发布与管理,不断充实校园网络资源。
3、做好网络管理工作,进一步完善学校网站的维护与更新。加强对师生进行系统安全、网络安全、信息安全的教育,明确网络管理人员的职责、权限,对网络定期检查维护,确保网络安全畅通。网站制作者要精心建设好、开发并完善在建栏目;建立好各校、各科室通联队伍和信息送交制度,开辟教育教学信息专栏,让复合型网站成为教师信息库、备查处,展示学校素质教育的精品窗口。
(二)、加强信息技术培训,提高教师应用素质
1.全校教师掌握基本计算机操作及在网上查找资料的能力,35岁以下青年教师能进行课件制作及具体网络的基本技术。
2.逐步实现教师无纸化办公。以熟练运用校园网管理平台、学校资源网进行教学工作与开展科研工作。
3.明确课堂教学要充分利用信息技术的要求,鼓励教师根据教学需要制作计算机课件,开展计算机辅助教学的改革和实验。提高教师应用计算机的意识和能力,促进现代教育技术与学科课程的整合。
4.以学校为基地,在教师制作课件的实践中、在运用计算机辅助课堂教学的实践中提高教师的信息素养及能力。促进教师理论学习和实践应用的结合,大面积地提高教师的能力,为全面开展信息技术教育奠定人才基础。
5.科研先导,开展区域性教改实验研究,努力探索信息化环境下教育教学的新模式、新方法和新途径。探索网络环境下互动教学新模式,启动以建构新型师生关系为目标的互动教育新模式的研究,积极开展运用网络实现教与学过程中师生互动、生生互动、学校与社区互动的试点研究。
6.寻求教育信息化新的突破口。开展探索网络环境下互动教学新模式的实验,在已积累的相当数量教育资源的基础上,根据“整体规划、校本建设、统一管理、资源共享”的思路,通过“自创课件、网上下载与市场购买相结合”等措施,系列性地、专题性地集中建设学校教育教学资源库。
7.在教育信息化实施的过程中,广大教师要形成积极学习现代教育思想和现代教育理论的氛围,培养一支掌握现代信息技术和教育理论的新型师资队伍,形成覆盖各科、自觉应用现代教育技术开展教改的骨干教师群体。
(三)抓常规,充分发挥装备设施效益
1、进一步抓好电教器材的保管和借用。抓好现有设备的维护、保养,技术室定期进行维修、保养。鼓励教师借用,及时做好登记,期末进行检查、考评。
2、进一步抓好班级设备的使用。宣传发动全体教师用好网上电教课登记系统,科学、合理、规范使用信息化教学设备,每次用后及时做好记载。定期公布使用情况统计,教师完成电教课的数量将与教师年度工作目标考核挂钩。
3、进一步抓好专用教室的管理。加强计算机网络教室管理。实验室要做好实验器材的保管,积极开展实验教学,制定好各年级实验计划,认真填好《实验纪录》,提高学生实验操作能力。图书室除了要做好借阅记载外,要开展各种评比活动,加强校、班两级图书室(柜)流通,提高学生课外阅读量。信息技术教研组要加强学生信息技术课教学质量,认真上好信息技术课,让学生学习和使用上网浏览、收发邮件、文字输入等技能,组织兴趣浓、基础好的学生开展电脑作文、电脑绘画、网页制作等趣味活动,培养和发展特长学生。
4、根据学校工作整体计划要求,制定学校信息化发展规划,并在学校年度(学期)工作计划中,对信息化工作提出具体要求。健全信息化设施使用、管理、维护的各项规章制度,建立有利于加快信息化发展,提高师生信息素养的激励评估机制。
(四)抓科研,推动信息技术与学科整合。
信息化对现有的教育观念、教育思想、教学内容、教学模式、教学方法都提出了严峻挑战。网络教学的尝试实践则能加快现有教育思想与教育模式的根本转变,能为教师进修和学生主动学习提供便捷的工具与场所,使教师以传授知识为主转变到教会学生自主学习上来。我们要利用好江阴教育区域资源的优势,利用好全国信息技术应用示范校的优秀资源,大力研究,敢于尝试,在现代信息技术的支持下,结合课程实际,改革现有的教学方法、教学内容和教学观念,积极尝试信息技术与教育教学的整合,提高教育教学实效。
实施方案合集[] 篇23
为进一步加强机关内部管理,规范办公行为,提高机关职工敬业精神、管理水平和业务技能,充分调动机关员工工作积极性和创造性,促进青年职工相互学习和交流,促进机关人才队伍建设,学校将开展首届机关管理岗位基本功大赛活动。为确保活动顺利开展,结合机关工作实际,特制定如下实施方案,望相关单位遵照执行。
一、参赛人员
1、机关所属部门年龄未超过45周岁的管理岗位上的所有职工。
2、学校其它部门和单位的年龄未超过45周岁的管理岗位的职工,经申请批准后也可报名参赛。
二、大赛项目
公文写作和计算机应用两项基本技能。
三、大赛程序
1、预赛
个人填写参赛申请表(见附件1)交到机关党委办公室。通过现场公文写作的预赛试题,选出优胜者参加决赛。优胜者数量原则上不超过报名参赛人员总数的20%。
2、决赛
通过现场公文写作和计算机应用(形成电子文档)的决赛试题,评选出大赛一、二、三等奖。
四、大赛时间、地点
1、预赛时间定于10月29日下午1:30——2:30时,地点:第三教学楼202室。由机关党委组织参赛人员在规定的时间内完成规定的试题(手写公文)。
2、决赛由校工会组织,参赛人员使用电脑在规定的时间内完成规定的试题。决赛时间地点另行通知(见校园网)。
五、大赛要求
1、机关各单位各部门的工会组织应积极响应工会的号召,组织好本部门员工积极参赛;各单位领导要支持鼓励员工参赛,为员工参赛提供必要的时间和条件。
2、凡符合参赛条件的机关管理人员,须参加预赛;未参加预赛的,不能参加决赛。
3、预赛、决赛时,须在规定的时间完成大赛试题,超过规定时间的不予评判。
六、组织机构
由校工会、机关党委等部门组成学校管理岗位职工基本功大赛组委会,办公室分设在工会和机关党委。联系人:李智;联系电话:。
七、奖励与义务
1、奖励数额。“机关管理岗位职工基本功大赛优胜奖”,根据参赛人数奖励一、二、三等奖若干名。
2、奖励形式。对于获奖人员,学校将在庆祝教师节大会上进行表彰,并为获奖者授予“管理岗位基本功大赛优胜奖”荣誉称号、颁发获奖证书。
3、获奖者义务。获奖的员工,有义务为机关职工推介经验。
八、报名时间、地点:从即日起至10月25日止。将经过批准后的参赛申请表通过办公自动化发至机关党办主任李智邮箱中。
校工会 机关党委
20xx年10月14日
实施方案合集[] 篇24
为认真落实白党法【20xx】36号文件精神,切实开展好“双服务”工作,树立本支部全体党员干部的良好的工作作风和提高认知水平,特此定下本规划及实施方案。
一、开展嘎查级“双服务”的目的
坚持以人为本的思想,着力提高全体支部党员和嘎查干部的政治与业务素质,使干部在政治上、思想上与时俱进,着实努力去解决牧民切身利益。 以转变支部党委职能、改进嘎查干部作风、增加牧民收入、密切党群干群关系、提高群众满意率、保持社会和谐稳定为目标,以健全服务体系、深化服务内容、创新服务方式、提高服务质量为重点,把“双服务”工作与创先争优活动有机结合,进一步提升服务型党支部建设水平,积极打造职能转变、服务规范、公正透明、廉洁高效的服务型党支部,为推动全嘎查经济社会发展提供坚强组织保证。
二、目标要求
通过深入开展“双服务”工作,切实达到畜牧业提质增效、社会和谐稳定的目的,努力达到以下目标要求:
(一)进一步转变嘎查党支部工作职能。嘎查党支部要把主要职能转移到执行政策法规、推动经济发展、搞好社会管理、强化公共服务、维护和谐稳定、加强基层党建上来,工作职能进一步由“管理型”向“服务型”转变。
(二)嘎查两委班子的工作作风进一步转变。嘎查干部要把为群众解决实际困难和问题作为主要工作内容,基于基层,要做到主动、热情、优质、高效,以服务换效益,以服务带项目,以服务促增收,变“要我服务”为“我要服务”。
(三)嘎查干部的工作方法进一步转变,要把工作的着力点转移到为群众服务、协商、示范、引导上来、培育壮大市场经济主体上来,运用市场的、法律的、民主的手段开展工作,工作方法进一步科学。
(四)嘎查干部服务群众的能力进一步提高。嘎查干部要尽其所能为牧民群众解决饮水、上学、就医、就业和通行等实际困难,支持群众发展各类产业,积极化解社会矛盾,在推动发展、保障民生、凝聚人心和促进社会和谐等方面服务群众的能力进一步提高,社会更加和谐稳定。
(五)群众组织化程度进一步提高。嘎查党支部和嘎查干部在争取国家各类资金项目的同时,根据生产生活实际,培育和壮大以牧业龙头企业、专业合作组织和牧民经纪人等为合作纽带的市场竞争主体,进一步提高牧民群众的自我发展、自我管理和自我服务能力。
(六)群众的满意率要进一步提高。本嘎查党员、嘎查干部以人民群众“高兴不高兴、满意不满意、赞成不赞成、答应不答应”作为衡量各项工作成效的'最终标准,着力解决牧民最关心最直接最现实的利益问题,党群干群关系进一步密切,群众的满意度必须上去。
三、服务内容
嘎查党支部和嘎查干部要为全村牧民提供以下服务:
1、政策法律服务。广泛宣传和深入落实党的路线、方针、政策,宣传与群众关系密切的法律法规,深入开展法制教育活动,落实上级党委政府的工作部署和要求,为牧民群众提供法律政策咨询、解释等服务。
2、经济发展服务。做好本嘎查的发展规划、产业结构调整、农牧业技术推广、市场信息提供、支农惠农资金和项目引进、实用技术培训和扶贫开发等工作。加大引导和支持力度,服务辖区企业和经济组织,组建专业合作经济组织和服务组织,推动地区经济发展,促进牧民增收致富。
3、社会管理服务。积极响应上级领导,嘎查级事务契约化管理为主要内容的决策议事监督管理模式,不断发展完善党支部领导下的嘎查级民主自治机制。
4、公共基础服务。加大投入力度,加强基础设施、公益事业、公用事业建设。做好惠农惠牧资金发放、合作医疗保险办理、五保户供养、劳动力就业转移等各项民生工作,着力解决生产生活中存在的民生问题,切实改善牧民生产生活条件,提高群众的生活水平。
5、维护稳定服务。做好入户等走访工作,开展矛盾隐患排查,调解民事纠纷,有效处理群体性突发事件。开展平安创建活动,推进牧区警务建设和群防群治,搞好社会治安综合治理,维护社会和谐稳定。
四、服务方式
在坚持传统方式开展服务的同时,针对牧民群众生产生活的不同需求,结合自身实际,创造性地开展服务。
1、灵活代办开展服务。整合各方面资源,在嘎查本部成立便民服务中心,将政策咨询、业务审批、技术服务、综治维稳、法律维权、纠纷调处、信访接待、督查投诉等业务集中起来,实行“一站式”服务。
2、搭建平台开展服务。在嘎查要成立代办服务点,针对牧民群众需要办理、咨询和服务的事项,实行统一受理、灵活代办。通过设立灵活的联动平台,倾听群众的意见和建议,为牧民群众提供贴心服务、满意服务,构建为牧民服务的立体化平台。
3、嘎查班子开展服务。全面加强以规范化建设为重点的嘎查“两委”班子建设,切实增强嘎查“两委”班子的凝聚力和战斗力。必须做到化纠纷保稳定、班子成员带头致富和带领群众致富。激发并指引群众的集体智慧,想出最舍和自身的发展致富之路。
五、保障措施
1、建立领导组织。嘎查党支部成立了以党支部书记为组长的“双服务”工作领导小组,负责对“双服务”工作的领导。
2、建立监督机制。党支部把“双服务”工作列入领导班子的日常工作当中,接受群众的督察。在嘎查建立个督察小组,由牧民组成,两委班子成员不能兼任督察任务,确保做到公平公正、政务公开。
3、设置“解忧箱”
设置解忧箱决不能是表面工程,要确保牧民的想法意见、困难能到嘎查党支部的手里,要起到着实的重视,提高到本嘎查最重要的工作当中。
实施方案合集[] 篇25
一、人员组成
二、听课对象
全体在职在岗教师。
三、实施办法
1、本学期第7周周一至周五为推门听课时间,于每天上午第二节为听课时间;
2、课前不提前通知授课教师,由教导处根据学校课表确定具体时间地点,并组织好相关听课教师参加推门听课活动;
3、授课教师不得以任何理由拒绝听课,也不得为听课随意调换内容,改变教学进度。
4、听课教师听课不得迟到或早退,不得做任何与当时教学内容无关的事情;
5、听完课后应对授课教师的教案、作业批改记录等教学常规资料进行检查,并就听课及检查的情况与授课教师进行交流,及时分析教学中的亮点及改进意见;
6、学校鼓励全体教师自主进行推门听课,任何教师无论在任何时候都不得拒绝任何听课活动。
四、资料要求
1、听课教师的听课记录上要注明“推门听课”字样,听课完毕后上交教导处查评;
2、听课教师应结合教案检查情况对执教教师的上课表现进行量分,此评分结果将作为授课教师本期教学常规考核中上课得分的重要依据;
3、教研组长要记录好本组的推门听课活动记载表,期末结束时,要对本期推门听课情况进行总结。
五 、教学设计
1、科学、合理、体现新课标精神。
有一项不合要求
有两项不合要求
①不备课上课;
②教学过程与备课吻合率在50%以下;
③课前没有一项准备;
④出现严重知识性错误。
课前准备
2、教具、学具、电教设施、作业本发放均到位。
教学
过程
3、重点突出,难点得到很好突破,学生学习兴趣、能力均得到较好发展,教学民主、开放,教师(或引导学生)对学生进行积极的评价。
4、教学过程与备课的吻合率在70%以上。
实施方案合集[] 篇26
一、总体要求
通过对《国土资源部关于为扩大内需促进经济平稳较快发展做好服务和监管工作的通知》(国土资发〔20xx〕237号)等土地调控政策执行的指导和监督检查,确保土地利用规划和计划管控、建设用地审批和供应、地质技术信息服务、土地督察和执法监管政策措施全面、准确、规范实施,有效保障扩大内需项目用地,提高土地调控政策的应变能力和效果,维护土地管理秩序,坚守18亿亩耕地红线,促进经济平稳较快发展。
二、主要任务和目标
(一)保障用地,确保落实扩内需保增长调控政策。
准确掌握扩大内需项目用地数量、结构、分布、时序和利用情况,摸清用地需求底数,促进土地利用计划差别化管理。监督检查国土资发〔20xx〕237号文件的贯彻执行情况,督促各地把政策执行到位,措施落实到位,用地保障到位。大力宣传国家土地调控政策,宣传坚守18亿亩耕地红线和维护土地管理法治的重要意义,使各地扩大内需用地符合科学发展的要求。
(二)密切跟踪,及时调整土地管理政策和措施。
密切跟踪把握土地调控政策实施的新态势,对土地调控政策的实施效果进行评估,提出调整和完善土地调控政策的建议。紧密围绕扩大内需要求,主动提供公益性基础地质信息、基础测绘服务,满足重大基础设施、民生工程等用地的地质技术、测绘信息需求。及时掌握扩大内需土地政策、支持灾区重建土地政策和国家综合配套改革试验区土地政策的执行效果,总结经验,了解地方人民政府实施土地调控政策遇到的问题,深化土地管理制度改革,形成制度创新成果。宣传推广各地有效落实服务扩大内需土地调控政策的典型经验。
(三)严防反弹,依法维护土地管理良好秩序。
监督各地严格执行产业政策、土地供应政策和标准,保证有限的土地投放符合中央扩内需、调结构的要求。强化土地管理批、供、用、补、查的监管,坚决纠正违背产业政策和供地政策供地、搭车用地、侵害被征地农民合法权益等问题,严防违规违法用地反弹,保持土地管理良好秩序。对涉及用地面积较大、群众反映强烈的土地违规违法问题,督促地方人民政府切实整改,严肃查处。
三、工作安排和步骤
保增长保红线行动包括专项工作、支撑工作和策应工作,同时组织做好地方配合工作和同步宣传工作。专项工作包括扩大内需土地政策实施调研、农用地转用和土地征收审批事项督察、配合服务扩大内需的例行督察和专项督察、计划差别化管理、地质技术信息服务等工作。支撑工作包括土地供应动态监测与监管、形势分析等工作。策应工作包括耕地保护责任目标检查考核、《违反土地管理规定行为处分办法》(监察部、人力资源和社会保障部、国土资源部令第15号)实施、违规违法案件查处等工作。省级国土资源部门按照统一安排,认真完成各阶段的评估、检查、宣传等工作,配合做好部组织的抽查工作。做好组织和策划工作,及时有效地宣传国土资源部门在扩大内需中的工作成效。总体上分四个阶段进行:
(一)启动部署阶段(3月1日至3月31日)。
阶段工作:研究制定保增长保红线行动工作方案,明确总体要求、目标任务、具体安排和保障措施。召开电视电话会议,在全系统部署保增长保红线行动。召开国家土地督察机构工作部署会,落实任务。建立保增长保红线行动联席会议制度,加强组织协调。
关键环节:切实做好组织动员工作,把思想统一到部的总体部署上来。扩大宣传,为实施保增长保红线行动营造良好氛围。
(二)调研宣传阶段(4月1日至6月30日)。
阶段工作:组织各地开展国土资发〔20xx〕237号文件执行情况的检查评估。推进对农用地转用和土地征收审批事项督察工作,同时配合开展例行督察和专项督察。认真分析土地利用和管理形势,强化对扩大内需用地的审批、项目用地供应落实等情况的动态实时监控;各督察局会同有关司局组织开展扩大内需用地政策执行情况跟踪调研,了解各地建设用地预审和审批情况等,对上半年土地利用年度计划安排使用情况评估,于6月底前形成调研分析报告报部,提出计划指标中期奖惩建议。在有关专项地质调查工作中加大服务扩大内需地质技术信息服务工作安排的力度。采取多种形式,对土地调控政策、耕地保护目标责任制、问责制、耕地和基本农田保护领导干部离任审计等重点内容开展宣传。
关键环节:摸清各地用地需求的数量和结构,准确掌握建设用地预审和审批情况,提高土地调控政策的针对性、主动性;摸清各地土地利用和管理中暴露出的倾向性、苗头性问题,掌握土地违规违法的新动向。宣传严格执行国土资发〔20xx〕237号文件、保护耕地、节约集约用地的典型经验,加强正面引导。
(三)督察推进阶段(7月1日至9月30日)。
阶段工作:组织各地对上半年审批和供应的建设用地开展检查,重点检查土地供应是否符合有关政策和标准、用地是否闲置,对发现的问题要及时予以查处纠正。集中时间开展
对省级人民政府农用地转用和土地征收审批事项督察,对存在的普遍性问题提醒地方人民政府,对地方的困难和特殊问题及时向部提出对策建议,各督察局形成汇总报告于9月底前报部。总结公益性、基础性地质调查阶段性成果,根据扩大内需要求进行综合集成,为重大基础设施和工程建设提供服务和支撑。
关键环节:突出关键问题和重点地区,对违反国家产业政策、供地政策或用地标准,搭车用地、借机圈地、侵害农民权益等问题和政策执行不到位的地区进行重点督察。做好重大典型案件查处曝光。
(四)评估总结阶段(10月1日至11月30日)。
阶段工作:省级国土资源部门研究分析20xx年扩大内需项目用地需求,提出分析预测报告报部。各督察局开展保增长保红线行动实施效果评估,系统评价服务扩大内需各项土地管理政策措施的执行情况、问题、困难,提出改进和完善建议。根据评估工作和宏观经济政策变化,及时完善服务扩大内需和加强监管的已有政策或出台新的政策,对20xx年度土地利用计划指标调剂、调整。总结工作成效,向国务院报告,对成效显著地区在全系统进行通报表扬。
关键环节:紧紧围绕服务扩大内需政策执行情况的主线,完成保增长保红线行动的成效评估。研究完善或制定土地审批和监管、土地节约集约利用、集体建设用地流转、工业地价调整、土地征收、划拨用地、地质技术信息服务等方面的政策,及时形成制度性成果。
四、工作要求和措施
(一)提高认识,把思想统一到中央的决策部署上来。
各级国土资源部门和各督察局要把思想和行动迅速统一到中央应对金融危机的决策部署上来,全面领会中央扩大内需促进经济平稳较快发展政策的精神实质,把国家土地调控政策的全面、准确、规范执行作为当前工作的首要任务,充分认识到保增长保红线行动是实现积极主动服务和严格规范管理的有机统一。
保增长保红线行动由部党组统一领导,建立联席会议制度,协调保增长保红线行动各阶段工作安排,联席会议由甘藏春同志召集,部各有关司局为联席会议成员单位。各地要按照国土资发〔20xx〕237号文件和保增长保红线行动方案的要求,认真履行职责,加强组织领导,建立工作机制,准确把握政策,全面完成各项任务。
(二)突出重点,统筹衔接保增长保红线行动和日常工作。
各级国土资源管理部门要以积极主动服务和严格规范管理为核心,把保增长保红线行动与耕地保护、规划计划、建设用地审批、土地供应、地籍管理、执法监察和地质技术信息服务等日常工作紧密结合,统筹做好各项工作任务的衔接,加强工作成果的应用。在保增长保红线行动中,要积极争取地方党委、政府的理解和支持,加强与相关部门的沟通协调,切实掌握本行政区域内扩大内需项目和用地的审批、供应、使用及地质技术、测绘信息服务等情况,跟踪土地调控政策的实施情况,当好地方党委、政府的参谋,保障重点建设项目依法依规用地,防止违规违法问题发生。
各督察局要以保增长保红线行动为主线,统筹例行督察、专项督察、形势分析等各项工作,全面加强业务、能力和机制建设。在保增长保红线行动中,要积极主动推进调查研究工作,实现全程同步督察,保持与地方政府和国土资源管理部门密切联系,加强与纪检监察、发展改革、审计等部门沟通协作,确保取得实效。
地方各级国土资源部门和各督察局要主动做好与中央扩大内需促进经济增长政策落实检查工作的衔接,支持配合检查组的工作。
(三)强化监督,进一步促进土地管理的规范化建设。
各级国土资源管理部门在实施土地调控政策中,要加强对重点建设项目用地情况的监督,切实保障被征地农民的合法权益,坚持和落实最严格的耕地保护制度和最严格的节约用地制度。对片面理解扩大内需用地政策,严重侵害被征地农民的合法权益、搭车用地、借机圈占土地和违反供地政策等突出问题,要严肃查处,并依法追究有关责任人员的责任。
各督察局要积极开展督察工作,在保增长保红线行动中发现的政策执行不到位、措施不到位的问题,要及时预警和通报;对违规违法突出问题,坚决督促地方政府纠正整改和严肃查处。
(四)加强宣传,积极引导地方政府用好用实土地调控政策。
要以积极主动服务和严格规范管理为基调,大力宣传国土资源管理部门主动作为,服务扩大内需,坚守耕地保护“红线”的积极态度和成效。要紧紧围绕各阶段的工作任务,明确宣传重点。第一阶段的宣传要致力于统一思想,使各级国土资源管理部门准确把握保增长保红线行动的目的和重点任务,同时在社会上营造严格规范管理的舆论氛围。第二阶段的宣传要系统总结各地贯彻国土资发〔20xx〕237号文件的具体做法和成效。第三阶段的宣传要总结推广耕地保护、节约集约用地和规范管理的先进经验,披露问题,促进各地准确把握政策方向。第四阶段的宣传要全面总结扩大内需项目用地政策的成效,宣传土地管理关键环节的改革成果。
要通过卓有成效的宣传,向全社会传递在应对国际金融危机、促进经济平稳较快发展中,更要坚持最严格的耕地保护和最严格的节约用地制度不动摇的强烈信号。
(五)全面评估,为及时调整土地调控政策提供科学依据。
各级国土资源管理部门和各督察局要开展持续、深入的调查研究,全面、准确地了解地方扩大内需项目用地政策的实施情况和重点建设项目用地的具体情况,及时向地方政府提出政策建议,促进地方化解土地管理工作中的突出矛盾;及时向部反映地方政府在实施土地调控政策中的困难和问题,为深化改革,调整土地调控政策提供决策支持。
实施方案合集[] 篇27
霞光中心小学,建于1977年,学校总占地面积50亩,校舍建筑面积4273㎡,绿化面积2200㎡。学校现有教师19人,10个教学班,附设幼儿班三个,在校学生297人。我校自20xx年以来在教育主管部门的领导下先后合并邻近村各小学、教学点创建为农村寄宿制小学,服务于邻近14个村的适龄学生和幼儿, 至20xx年秋学期,学校已有寄宿生163人,上灶学生143人,15名教师在校食宿。寄宿留守学生多,学校的住宿、就餐条件日益紧张,为缓解学校食宿压力,大面积改善师生生活条件,根据市、县农村寄宿制学校学生灶具配备工程要求,学校计划于20xx年完成灶房改圹建、灶具配置工作,具体实施方案如下:
一、成立以校长为组长的灶具配置工程工作领导小组,全面负责资金、人员、设施设备及各方面的协调运转工作。
组长:闫重信
组员:柴在浩侯宽民车驰明
闫重信:全面负责学校标准化师生灶建设维修改造工作。
柴在浩:具体负责学校初中标准化师生灶建设维修改造工作。
侯宽民:负责维修改造的质量监督工作。
车驰明:负责维修改造资金管理工作
二、学校总务工作以灶具配置工作为中心重新调整,确保人员、设施设备到位,工作顺利开展。
同时制定师生灶工作规章制度,力争设备的高效使用。
三、具体工作:
充分利用现有房屋投资3万元,对学校师生灶进行改、扩建,对操作间进行装修,安装吊顶,加贴地面、墙面瓷砖,使两灶卫生条件有明显改善。架设供水设备、电路,并架设取暖设备,使资源配置符合卫生条件。
四、灶具管理要求
1、食堂的各种设备、设施必须符合环境保护有关规定和要求,确保达标。
2、餐具、灶具和盛放直接入口的食品容器,使用前必须洗净消毒,灶具、用具用后必须洗净,保持清洁。
3、定期检查,餐具感官检查要求达到光、洁、涩、干,洗净度合格率达到80%以上。
4、灶具管理责任到人,用后洗净,定位放好,排列整齐,自觉修补,干净卫生。
5、炊具要标有明显的生熟标记,并严格按要求使用。
实施方案合集[] 篇28
市本级政务公开实施方案 为严格依法行政,建设阳光政府、法治政府、责任政府,结合《中华人民共和国行政许可法》的贯彻实施,从今年起在市政府机关和市直行政部门以及具有管理公共事务的职能组织全面推行政务公开工作。
一、 政务公开的内容
(一)信息公开。
凡是社会普遍关心和涉及公众利益的有关事项、公众反映强烈的有关事项、对经济和社会发展有一定影响的事项,以及其它需要特别予以监督的有关事项,除涉及国家秘密、商业秘密或个人隐私的外,都应公开。
(二)程序公开。
1、行政机关行政许可的事项、依据、数量,办事对象应履行的义务,办事应具备的资格条件、收费标准以及应提交的材料、应办理的手续等;
2、办事机构自身应履行的管理权限、办事依据、办事流程、办事时限、办事纪律、服务承诺以及监督投诉渠道等。
(三)结果公开。包括行政机关实施行政许可依法应当听证的事项,依法需要通过招标、拍卖、考试的事项及行政许可的实施和结果。
二、政务公开的形式
各部门、各单位必须从实际出发,不断创新政务公开的形式,务求实效。一是通过报刊、电视等新闻媒体公开;二是通过会议(含听证会)、文件、通告等形式公开;三是通过电子显示屏,政务公开专栏,政府、行业或部门网站形式公开。市政府公告栏将扩大版面,扩充信息,并做到十天一换,使之成为市政府政务公开的重要渠道;四是在市集中办事大厅、会计核算中心、洽谈大厅和招投标中心以及本单位办事窗口张贴办事指南、印发办事卡片、设立电子触摸屏和信息电话等形式公开。
三、政务公开的步骤
结合《中华人民共和国行政许可法》的贯彻、实施,市本级政务公开工作分两个阶段进行:
第一阶段为重点推进阶段。市政府组成部门根据《中华人民共和国行政许可法》的规定和本实施方案的要求,结合自身职能,理出本部门应公开的事项,经市政府法制办审核后实施,在今年5月底前完成。
第二阶段为全面推开阶段。在市政府组成部门以外的所有其它部门和具有管理公共事务的组织全面推行政务公开,今年6月底前完成,并在实施中不断完善。相关部门按照第一阶段的要求,理出各自的政务公开方案,经市政府法制办审核后实施。
四、组织保障措施
(一)健全机构,强化领导。市政府成立推行政务公开领导小组,由市长任组长,市政府常务副市长、秘书长和监察局局长任副组长,市政府组成部门主要负责人为成员,下设办公室和督查室(分别设在市政府办公室和市监察局内)。领导小组负责指导、协调、督促、落实市本级政务公开工作。
(二)明确职责,落实责任。市政府各部门要成立或完善相应的组织机构,建立部门、单位一把手负总责,分管领导具体抓,责任科室、责任人具体承办的分级负责制,形成市政府统一领导,各部门密切配合,干职工积极参与和人民群众加强监督的工作机制,确保政务公开工作的顺利推行。
(三)完善机制,强化监督。建立和完善内部监督和外部监督相结合的监督机制。强化行政监督,自觉接受人大、政协监督、行政机关层级监督和社会、舆论监督。加大督查力度,及时受理社会各界的投诉,对未按政务公开规定办理的,督促有关部门及时整改,拒不改正的要视情况追究有关领导和直接责任人的责任。
(四)严格考核,实施奖惩。将推行政务公开工作列入政府部门、有关单位和领导的目标考核内容。平时不定期进行抽查,年底全面检查考核。对领导重视、目标明确、重点突出、措施有力、成效明显的单位,给予表扬并在年终目标考核时酌情加分。对推行政务公开认识不统一、措施不得力、无成效和群众反映较多的单位,给予公开曝光,并在年终目标考核时酌情扣分。对不公开或搞假公开的,追究政纪责任。
实施方案合集[] 篇29
一、 基本情况
教学对象:09 非计算机专业学生
开设时间:20xx 级第三学期
课程性质:公共课全校选修
学分学时:4 学分,64 学时
课程负责人:老师
授课教师:老师等
主管部门:计算机系
教材与教学资源:
课程采用案例式教学,每个案例的课程教案、课程所需素材、课后
拓展练习等资料全都采用电子版的,学生每一次课都可以完成一个独
立的作品。
参考资料:
《微软WORD20xx 专家级认证教程》
《Office20xx 办公软件应用》
《高效能办公必修课:电脑综合应用》
《计算机应用基础案例教程》
深圳职业学院国家级精品课程资源
二、 课程概况
前提:当今社会竞争越来越激烈,在各个行业中,计算机办公自动
已成为当前企业提高效率的一个重要的措施。而我们学校的非计算机
专业的学生三年大学学习中,真正能提高其计算机水平的课程也只有
《计算机文化基础》,而这门课程只是对计算机基本知识和一些基本
实施方案合集[] 篇30
为了使全校师生有一个整洁舒适的工作学习环境,促进师生身体健康,美化校园,加强对学生进行健康教育和劳动教育。学校卫生工作实行经常化、制度化。学校卫生检查天天进行,学期末评比。落实表扬奖励先进,批评督促落后的卫生工作制度,使广大师生牢固树立卫生意识。从我做起,从身变做起,杜绝不卫生不文明行为。
卫生工作是校风建设的重要手段,也是同学们参与校风建设的途径之一,可以培养全校同学的集体荣誉感和高度的责任感。培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯,增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。学校决定卫生教育(劳动教育)与校园环境美化相结合,学校卫生工作具体实施方案如下:
一、九小卫生工作委员会
组 长:赵 贵
副组长:落爱花
成 员:尹学理 各班主任
二.劳动教育与校园环境美化具体安排
实行全校园全天候公共区域清洁大包干。划分出具体的固定区域,分别划归各班。各班每天安排值日生,从早上7:20开始至中午放学,下午(冬季14:00,夏季14:30)开始至下午放学前做好负责区保洁。与此同时各班负责本班教室清洁扫除,这项内容视为学生的校园劳动实践活动,由班级评分记入学生操行成绩。(具体分工见表1)
三.班级职责
(一)班级职责
1、教育学生以身作则,模范遵守校规校纪,用自己的表率作用带动校园的良好风尚,争做校园卫生小标兵;
2、小组轮流清除责任区内果皮、纸屑、废塑料、杂草杂物等废弃物,做到随时清除不留死角。
四.组织职责
(一)总务处
负责物质保证,工具发放,回收。
(二)班主任
分配落实责任,每天到责任区督促学生的卫生工作,指导学生进行劳动保洁,评价每个学生的劳动情况,记入个人操行评定中。
五.劳动标准
(一)院区各片
1、无石块、纸屑、烟头、落叶、杂物、杂草、果皮等垃圾废弃物;
2、每日清除一次;
六.检查及评定
(一)、检查实行定时检查和不定时检查相结合。
1、定时检查时间早上课前。
2、由学校卫生委组成检查小组。(检查小组成员分配见表2)
3、检查范围:院区责任区、教室。
4、不定时检查,由学校卫生委人员调人检查。
(二)、评定
1、院区责任区10分。
2、检查结果公示在楼道小黑板上,德育处存档。
3、每学期一次班级评比,在西大厅小黑板上公布。
4、年级中第一名者,授卫生流动红旗。(年级卫生标兵班称号)
5、卫生不合格班级不能参加先进班集体评比、优秀班主任和优秀辅导员的评比。
6、每学期评选教师学生卫生标兵各五名。(见到果皮、纸屑、烟头、塑料纸等随手捡起 ,为我校的清洁工作起到一定的表率作用,可学生推荐教研组推荐)。
实施方案合集[] 篇31
近年来,我县矿产资源开发利用工作取得了长足发展,矿业经济对全县经济发展起到了积极的拉动作用。但是,在矿山开发建设过程中,一些企业存在法定证照不全,安全生产隐患突出,违法破坏、占用耕地林地,破坏生态环境,侵害农民利益等问题。为切实做好安全生产工作,有效防范和杜绝安全事故、矛盾纠纷发生,县政府决定自即日起至5月底在全县范围内开展一次矿山企业专项整顿工作。具体实施方案如下:
一、整顿范围
全县范围内的所有矿山企业,包括各类采石场、碎石场。
二、重点整顿内容
在矿山企业专项整顿工作中,要重点清理整顿以下违法违规行为:
1、存在重大安全生产隐患的;
2、未依法取得《采矿许可证》、《安全生产许可证》、《排污许可证》等各种法定手续或手续不全的;
3、未经批准非法找矿、探矿、采矿或者进行配套设施建设的;
4、不按照合同约定超范围进行找矿、探矿、采矿或合同(协议)到期仍在进行找矿、探矿、采矿的;
5、未经批准擅自转让采矿手续或地质找矿合同的;
6、未经批准,擅自占用土地堆放矿石、矿渣及固体废弃物和排污以及排污未达到许可要求的。
三、专项整顿工作机构
为切实加强对矿山企业专项整顿工作的领导,县政府成立开展矿山企业专项整顿工作领导小组,组长由县国土局局长担任,副组长由县安监局局长、县经贸局局长、县环保局局长担任,成员由县国土局、县林业局、县招商局干部、县公安局抽调人员担任,全面负责本次矿山企业的专项整顿工作。
四、相关工作要求
1、各乡镇、相关部门及工作组要充分认识本次专项整顿工作的重要性和紧迫性,切实提高认识,以对人民生命财产安全负责的态度,认真开展本次专项整顿工作。同时,矿山企业所在乡镇政府要全力支持配合,指派专人参加专项整治工作,确保本次专项整顿工作按时全面完成,并取得实效。
2、工作组要结合本次专项整顿工作的重点内容,迅速开展工作,对县内所有矿山企业进行全面排查清理整顿,对无安全生产法定手续或存在重大安全生产隐患的一律关停整改;对无合法手续或法定手续不全、未完全履行合同约定条款、超范围找矿探矿采矿、合同(协议)到期仍在开展工作、违法占用土地林地的,一律立即予以关停,整治到位后向相关部门申报再开展工作。
3、专项整顿期间,工作组各成员要服从工作组的统一安排部署,严肃工作纪律,扎实开展专项治理工作。本次专项整顿工作结束后,工作组要将工作开展情况于5月30日前书面形式上报县政府。
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