元旦教师活动方案(3篇)
组织元旦庆祝活动,安排文艺表演、游戏互动,增强师生凝聚力,营造欢乐氛围,促进交流与合作。下面是阿拉网友整理编辑的元旦教师活动方案相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
元旦教师活动方案范文 篇1
一、指导思想:
为进一步增强全校教师的凝聚力,丰富教师的课余文化生活,我校拟定于20xx年12月29日晚举行“庆元旦、迎新年”联欢晚会。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,营造和谐的氛围为宗旨,激励教师团结、奋进、求实、创新,并以更饱满的`激情投入到教育工作中,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!
二、具体安排:
1.时间:20xx年12月29日19:00
2.地点:待定(会提前通知)
3.策划人:
4.主持人:主持稿撰写:
5.音乐统筹:
6.摄像:摄影:
7.场地、背景布置:书画组
8.节目:以工会组为单位出节目,各组成员无特殊情况均需参演,如有个人才艺欢迎提前报名参演(后附工会组成员名单)。
三、联欢晚会形式:
晚会节目艺术形式不限,节目类型包括大合唱、歌伴舞、场景剧、舞蹈、相声、小品、魔术、演奏、朗诵等,节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
全力打造一台体现青春气息,积极健康、富于激情的迎新晚会,体现各工会组的风格和教师个人才华,为新年送上一桌文化艺术大餐。
四、评委:
五、奖项设置:
特等奖2名(500元)、一等奖3名(400元)、二等奖3名(300元)。
六、联欢会采购:
零食、奖品、礼品等所需物品(负责:)。
七、联欢晚会节目流程:
1.开场:主持人介绍晚会嘉宾、流程、开场热身舞。
2.领导新年致辞。
3.根据节目抽签顺序进行表演,每三个节目中间设立抽奖环节,共三轮抽奖:第一轮为二等奖(15名)、第二轮为一等奖(10名)、第三轮为特等奖(5名)。进场时领取抽奖号码牌,中奖者不在现场奖品不发放。
4.节目中间设立互动游戏环节,游戏由各工会组推荐本组人员参与,获得名次的人员将有小奖品(游戏设计:体育组)。
迎元旦教师活动方案5
20xx年即将结束,20xx年的钟声即将敲响,为进一步推进学校素质教育的全面实施,丰富校园教师文化生活,活跃工作氛围,加强教师之间的沟通,增强学校的凝聚力,经研究决定。学校将举行20xx年元旦文艺联欢会(教师专场)。现就本次活动的相关事宜通告如下:
一、活动实施工作小组
活动组织与协调:
校工会、团委、信息中心
二、节目参与对象
本校教职工
三、节目类型
1、语言类:
相声、小品、朗诵等;
2、舞蹈类:
以能体现时代主题的舞蹈为主,形式不限;
3、歌曲类:
独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;
4、器乐类:
独奏、齐奏、合奏等;
四、节目评审
1、节目准备和上报团委时间:
12月9日——12月20日。(每个专业组、处室不得少于一个节目)
2、节目时间:
12月26日——12月30日(具体时间已通知为准)
五、节目内容
要紧扣时代、校园、职教的主题,节目力求创新,有特色,形式尽可能多样化。
请学校个专业组、教研组长、处室负责人全力支持、积极配合。
(本场责任人:)
校工会、团委
12月9日
注:
1、具体的时间以当日通知为准;
2、为确保教学常规和会场秩序,节目审查与彩排期间没有节目的学生不得围观。
元旦教师活动方案范文 篇2
新一轮基础教育课程改革所构建的新课程体系,在课程功能、课程理念、课程目标、课程内容、课程评价等方面都较之以前有很大的突破和创新,对广大中小学教师提出了新的要求,赋予了新的'历史使命。在教学实践中,如何将课程理念很好地转化为课堂教学行为,是广大教师面临的最大问题。为了帮助大家尽快调整自己的角色,尝试用新课程理念打造教学实践和教学行为方式,同时也为教师交流信息,进行研讨搭建一个舞台,学校计划开展课堂教学研讨与比赛活动。希望能通过活动的全过程使全体教师的课堂教学水平达到一个新的高度。具体安排如下:
一.活动时间:
20xx年3月至4月
二.参加对象:
全体青年任课教师。
三.策划负责:
教研室,团支部
四.活动内容:
1、赛课比赛.采取个人自愿报名的方式,每个学科组必须有代表参加,学校听课后进行评奖.
2、教学设计说课设计比赛.每人上交一份教学设计或说课设计文稿.要求有电子文稿.
3、教学论文评比.
五.具体安排:
1.备课阶段(3月1日--3月10日):各科组组织学习新课标、新大纲,明确各年段的目标和要求。各人确定参赛内容,认真钻研教材,完成参赛教案。(同时上交教学设计或说课设计)
2.试教阶段(3月11日--3月17日):在个人备课的基础上,同年级集体研究修改教案,并进行试教。
3.赛课阶段(3月18日--4月1日):由教务处按照体、音、美、语、数、英、计的顺序统一安排进行。(具体另表安排)
4.进行论文评比.
六.奖励:
课堂教学比赛设一等奖4名,二等奖6名。论文一等奖5名,二等奖10名.教学设计或说课比赛一等奖3名.二等奖5名.
七.评委组:
组长:教研室:z
团支部:z
副组长:z等各科学科组长
20xx年2月28
20xx阳朝二小青年教师教学比赛活动结果通报
课堂教学比赛获奖名单:
一等奖:z
二等奖:z
论文比赛:
一等奖:z
二等奖:z等
元旦教师活动方案范文 篇3
一、参加对象:
全体在职教职工。
二、比赛时间:
20xx年12月28日下午4:00—5:50。
三、活动地点:
学院xx公园
1、启动仪式:下午4:00在学院行政楼前集合出发,起点登山时间最迟不超过4:50。
2、活动路线:
起点从路科技楼后山台阶而上→路交汇处(领取票1)→路灯管理处公交站→学院后大门终点(领取票2)比赛结束。元旦过后各工会小组核对登山票(票1+票2)填报造册,凭登山票和登记表到工会领取纪念品券,教职工凭纪念品券自行到选定商家处领取物品。
四、注意事项:
1、各工会小组动员组织本单位教职工积极参加,登山请穿着运动鞋,身体不适者谢绝参加,参加者安全自负。
2、登山活动教职工不得冒名代替或代领登山票。
3、在登山活动中,要牢固树立安全意识,不得携带火种上山,不在危险地带逗留,不随意丢弃垃圾,不破坏公园植被。
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