毕业典礼活动方案精选33篇
毕业典礼活动方案包括主题策划、流程安排、嘉宾邀请、场地布置、音响设备、摄影摄像、纪念品发放等环节。下面是阿拉网友整理编辑的毕业典礼活动方案相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
毕业典礼活动方案集合 篇1
一、时间:20xx年7月4日上午
二、地点:第一方案翔宇楼一楼,第二方案立人楼天卉大厅。
三、议程:
(一)校会
1、校领导致辞,祝贺同学顺利完成小学阶段的学习任务。第一方案温校长发言、第二方案邱洪超发言。
2、温主任致欢迎词,欢迎同学们走进中学时代。
3、教师代表发言。
4、学生代表发言:感谢恩师几年来的教育之恩;谈谈自己在新乐的学习情况;
谈谈新乐的管理模式对自身的`影响;谈谈自己的理想。
(二)班会
5、各班召开主题班会——我爱母校。学生可以自带礼品与同学交换留念。班级设立毕业留言簿,可以给学校留言,可以给老师留言,还可以把美好的祝福送给同学。
四、其他工作
主持:陈学潮
音响:吴光传
场地布置:谢海辉
会场秩序:各班主任
主席台搭建:陈海鹏
学生进退场:吴光传
学生接送:徐启满
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时间:7月1日晚上六点半
地点:五楼阶梯教室
主持人:
参加人员:学校行政、六年级任课教师
准备:
1、横幅“放飞理想告别母校”—xx小学20xx届年六年级毕业典礼”
(长七米,红底白字):
2、优秀毕业生证书32张,特长生42张:
3、毕业证书和毕业照准备:
4、五楼阶梯教室布置:
5、音响资源、多媒体制作:
6、合唱歌曲排练:
议程:
《毕业歌》反复播放,多媒体播放学生照片,渲染气氛
一、宣布20xx年毕业典礼现在开始
在这夏日炎炎的六月里,我们的六年级同学们即将要告别小学生活,即将步入初中,在这里,我们全体六年级教师欢送你们,下面请校长代表全体师生致辞。
二、校长致辞
我们将铭记
校长的每一句教导。感恩也是一种美德,我们要学会感恩,在这六年的学习中,最不能忘怀的就是师生友谊,并且,学生的知识是老师传授的,下面请代表全体六年级老师致辞
三、教师代表致辞
六年了,我们在这美丽的校园愉快的玩耍,尽情地歌唱,刻苦的学习,勇敢的锻炼,成了一个有热情,有理想,有目标的好少年。一转眼,六年过去了,我们将要离开这个美好的家园,六年的小学生活就要划上圆满的句号。我们真的有太多太多的话想要告诉亲爱的母校。
四、六年级代表毕业献词
詹:我们是多么地不忍离去,我们多么地想在美丽的校园多呆一会儿。于是,我们同学自发地商议,为我们亲爱的母校留下点什么?下面,请学生代表全体同学向我们的母校赠送我们的一点点心意!
五、毕业生代表向母校赠送礼物
谢谢六年级的所有同学,当然我们更要感谢的是六年级默默支持学校教育教学工作地家长朋友么,下面有请妈妈讲话。
六、家长代表讲话
七、颁奖典礼
六年的学习让我们收获太多太多,在努力和拼搏中,荣誉接踵而至。让我们用热烈的掌声欢迎本年度获奖的同学。首先颁发的是特长生奖项,有请副校长宣布获奖名单。
1、特长生颁奖:周红宣布(放颁奖音乐)
接下来有请校长为我们宣布优秀毕业生名单。(颁奖)
2、优秀毕业生颁奖:宣布(放颁奖音乐)
六年了,老师和我们朝夕相处,多少的酸甜苦辣我们一起品尝。今天我们要离开了,老师也有许多的话要对我们说。让我们用热烈的掌声欢迎我们的老师。(六年级老师诗歌朗诵:)
3、教师节目:老师的心声,诗歌朗诵
同学们,最神圣的时刻到来了。让我们回顾这六年的点点滴滴,从校长手中接过沉甸甸的毕业证书。首先请六一班的同学们。
八、校长颁发毕业证书(音乐)
今天,我们毕业了,明天我们将更加努力。最后让我们一起唱起《最初的梦想》感谢所有教过我们的老师们,感谢所有和我们一起成长的同学们。
九、全体合唱《最初的梦想》
放飞理想,告别母校——xx小学20xx年毕业典到此结束
毕业典礼活动方案集合 篇2
一、活动介绍
我们在时代春风里,我们在灿烂阳光下,迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气。
活动目标:
1、体验毕业离园时的惜别之情,感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。
2、享受毕业典礼的欢乐气氛,感受好朋友之间的纯真友谊。
3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
二、活动主题
"在灿烂阳光下"
三、活动总策划:
四、接待组:
1、家长来宾的接待、引导。
2、邀请书的制定、发放。
3、体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。
五、后勤组:
1、物资的采购:各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买,矿泉水、幼儿点心。
2、现场资料的整理:照片、报道。
3、毕业证书。
4、车辆的停放、秩序维护。
5、场地的整理。
六、场地环境布置:
1、舞台布置:横幅内容确定及制作、舞台装饰等。
2、画展布置:展板的制作
3、幼儿在园的生活PPT制作、展示:
4、教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记:
5、活动当天展板的`维护:
七、活动安排
1、活动时间:。
2、活动地点:小学体育馆。
3、活动人员:全体幼儿,大、中、小班幼儿家长,并邀请街道、社区领导参加活动。
4、节目流程表及人员安排。
(1)主持人:各班一位幼儿(备注:两男两女)备注:主持人配备黄娇。
(2)节目排练时间:4月23日-6月14日(大约7周时间)排练可利用游戏课的时间,或午睡时间。
(3)演出幼儿安排:
(4)催场:。
(5)拉幕:。
(6)上下场指引:
(7)音响:
(8)摄像:拍照: 。
(9)医务应急:。
(10)节目具体流程和人员安排。
序号节目名称负责人备注
1、教师开场舞:
《爵士舞》
2、园长致辞话筒一只
3、大班打击乐:大中国、拔根芦柴花三只立式话筒
4、大班歌伴舞:
在灿烂阳光下扣式话筒一只
5、领导致辞话筒一只
6、小班舞蹈:
有爱就有天堂
7、大班成语:
亡羊补牢徐逸负责道具
8、中班舞蹈:
我可喜欢你
9、大班歌伴舞:
荷塘月色郝卫锋负责荷叶等道具。
10、毕业班家长
和幼儿发言
11、大班诗朗诵:
毕业献词三只立式话筒、准备台阶
12、大合唱:
毕业歌三只立式话筒
13、颁发毕业证书领取4个班级的量
备注:活动当天班级看护安排:
八、活动注意事项
1、演出前后均需点名,演出中途家长不得带走幼儿。
2、所有教职工活动当天着园服。教师着蓝色T恤(没有蓝色T恤的教师相互借一下),后勤着白色工作服。
3、各组老师负责清洗、整理服装。
4、通讯报道组提前撰写好报道,并及时做好上传工作。
5、各班可以邀请1-2名家长作为助教活动来协助教师看护班级和帮助幼儿化妆。
6、活动结束后请家长先回教室等待。
7、准备两只大纸箱以备放空的矿泉水瓶子。
九、毕业典礼活动行事历
工作内容
完成毕业典礼方案初稿,并审核。
节目排练
节目初审
第一次彩排(道具到位,不包括服装)
第二次彩排(服装、道具到位)
家长邀请书制作完成
统一发放家长邀请书
各节目走场、练习
全体幼儿会场踩点
第三次彩排(道具到位,不包括服装)
完成场地布置及画展布置工作
活动准备(场地的维护)
家长座位的摆放
幼儿换服装、化妆
到体育馆准备(幼儿带垫子)
签到处准备
正式演出
场地、展板的整理
各类资料的归档、主持稿、签到等
毕业典礼活动方案集合 篇3
活动目的:
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的.欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
活动时间:
6月30日晚6:30--8:00
活动地点:
幼儿园操场
活动人员:
大班全体幼儿、家长及全园教师
活动准备:
存钱罐、荧光棒、幼儿手册
活动流程:
一、主持人讲话
二、节目表演:
三、家长寄语:
四、游戏:
击鼓传花
五、节目表演:
武术--男儿当自强
六、小朋友寄语:大二班某某
七、游戏:
抢板凳
八、节目表演:
合唱--老师,再见了
九、家长寄语:
大二班某某妈妈
十、节目表演:
英语歌曲独唱--DoReMi
十一、小朋友代表:大一班某某
十二、节目表演:
幼儿、教师毕业献词--毕业诗
十三、园长寄语
十四、毕业颁奖
十五、毕业典礼结束
毕业典礼活动方案集合 篇4
一、活动目的:
六年的小学生活对每个人说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼展示六年的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩教育,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!
二、活动主题:回忆成长展望
三、活动时间:20xx年6月29日上午9:00
四、活动地点:幼儿园一楼报告厅
五、参加人员:学校领导、任老师、六年级全体队员、全体家长
六、活动流程
1、回忆篇
(1)钢琴独奏《童年的回忆》
(2)校园生活集锦《那些年,我们一起成长》
校园的歌曲大家唱《城东》
(4)校长致辞
2、成长篇
(1)小提琴独奏《莫扎特第四协奏曲第一乐》
(2)魔方表演《超级魔方秀》
独舞《茉莉情怀》
(4)相声《淘气的小明》
校长颁发毕业证书
3、展望篇
(1)队员述心声
(2)老师对我说
(3)父母对我说
(4)集体表演《送别》、《闪亮全世界》
毕业典礼活动方案集合 篇5
1、准备工作
(1)发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)
(2)教师布置大厅。
(3)食堂工作人员准备自助餐食物等。
(4)活动结束工作:安排好人员清扫场地。
2、目的
(1)体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。
(2)体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
时间:某日某月下午5:00—8:00
地点:幼儿园大厅
人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。
3、流程
(1)主持人出场。
(2)园长寄语。
(3)家长代表讲话。
(4)大班组教师寄语。
(5)大班幼儿汇报演出。
(6)开始聚餐。
(7)化妆舞会。
(8)整理工作。
4、主持人发言稿
一、开始部分
(男)甲:亲爱的小朋友,
(女)乙:亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,
合:你们好!
老师:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
甲:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。
乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。
甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。
乙:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们,让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!
(园长寄语)
甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
乙:首先,有请大(1)班爸爸,让我们一起听听他的讲话。
甲:接下来有请大(2)班爸爸,他又会对我们小朋友说些什么呢?
(家长发言)
甲:小朋友们,还记得刚入园时的情景吗?
乙:玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!
甲:三年了,当爱哭的小不点已经长大,
乙:是老师像妈妈一样一点一点教我们学习,关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。
(大班组老师寄语)
老师:现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!
二、汇报演出
甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。
乙:刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。
甲:有一个地方,我们曾经听说过,但我们未曾到达过,
乙:下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。
甲:爸爸妈妈,我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。
乙:我们班有一对了不起的'姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。
甲:妈妈,你的眼睛充满了慈爱,老师,你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈,我爱老师,请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。
乙:小朋友知道我们的国剧是什么吗?对,是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。
甲:我有一个梦想,长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。
乙:我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。
甲:我们是一群幸福的娃娃,是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。
乙:再过几天,我们就要离开幼儿园,成为一名小学生了,让我们一起来说一声《再见了,幼儿园》,请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了,幼儿园》。
甲:亲爱的小朋友,
乙:亲爱的老师,
合:我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立,演唱毕业歌。
老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的'孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿,请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!
一、活动名称:
广告艺术系学生会老成员欢送会
二、活动目的:
广告艺术系上任学生会干部们已经完成他们的任期,为表达对学生会尽心尽力工作的学长学姐的感谢及美好祝福,让他们的任期划上完美的句号。让各位即将毕业离开校园的能再次记住我们的温暖,记住我们的笑脸,带着我们的祝福出发。
三、活动主题:
感恩·温暖·校园情
四、活动时间:
4月25日18:00—21:00
五、活动地点:
5210教室
六、参与人员:
广告艺术系学生会全体成员
七、晚会整体模式
1、晚会节目类型(不限)
2、现场采用ppt对学长学姐们的组织活动成果进行回放
3、晚会分为——回忆,感恩,祝福
回忆——似水年华,一年转眼度过,其实在很多学生会成员特别是学生会干部的眼中,也许大学里最闪光最让他们难忘的就是学生会了,锁住经典瞬间的图片,用一种过来的眼观去看当时的激情岁月!这就需要搜集资料,找一些干事让他们和部长一起回忆,也许有很多小故事一直没有说出来,在大家回忆往事的时候,也给他们一个机会,让干事对部长说声:谢谢!
感恩——从进入学生会被部长带了一年,他们用自己的行动和语言来帮助你成长,没有任何报酬和利益,那么当他们经历了这么多回首往事,最需要的就是肯定和认同,所以说在中间环节中可以找一些他们当年学生会最经典的瞬间,然后让他们解读,让当时的干事解读,这也是给他们一个机会让他们说出自己的心声,也是对往事的纪念!
祝福——带着一颗感恩的心,带着你们所有人的祝福,让这些学长们感受到温暖和认知,祝福他们前程似锦,事业有成。这个环节可以气氛活跃一点,不要像前面两个环节那么感情细腻。在这个环节里可以找一些学生会里比较有威望的学长,谈一下他想给学弟学妹们留的话。
八、具体工作与安排
1、前期筹备(3月29日—4月9日)
a)利用海报、广播等方式展开宣传——宣传部(负责人:、)
b)物资、场地申请——办公室(负责人:)
c)即日起通知各部门根据晚会主题准备节目——文体部(负责人:新)
d)对学生会老成员进行逐一采访,谈谈他们进入学生会的历程,有哪些辛酸、哪些快乐,如何从一个稚嫩的青年蜕变为一名处世不惊、成败与胸的能者,给我们留下不怕苦、不怕累的工作精神。然后制成ppt短片。——学习部(负责人:、)
2、中期筹备(4月10日—4月19日)
a)收集各部门节目表并初步排出节目单——文体部(负责人:)
b)联系邀请嘉宾并送出请柬——文体部(负责人:)
c)确定主持人和新旧成员发言代表——文体部(负责人:)
d)购买布置会场所需物品、游戏道具及纪念品。——策划部(负责人:)
e)对前期的ppt制作进行审核,进一步进行修改及确定。——文体部(负责人:)
3、后期准备(4月20日—4月23日)
a)4月20日组织各部门进行节目彩排——文体部(负责人:)
b)4月21日前制定晚会节目单、收集节目所需伴奏等——文体部(负责人:)
c)4月21日确定晚会场地及出席人数——办公室(负责人:)
d)4月22日确认晚会现场维持秩序人员——生活部(负责人:、)确定礼仪人员及人数——文体部(负责人:)
4、晚会开始前准备(4月25日)
a)14:00到会场做好晚会场地布置工作——文体部、生活部(负责人:、)
b)16:30前调试好音响音量、确定ppt正常播放及伴奏的拷贝——文体部(负责人:)
c)17:30礼仪到岗——负责人:
d)17:40引领观众进场入座——礼仪组
e)17:55维持秩序人员、照相人员等所有现场工作人员到位——(负责人:、)
5、晚会收尾工作
晚会结束后,文体部成员留下清理场地,其他部门人员可自愿选择去留。
毕业典礼活动方案集合 篇6
一、主题:感恩母校、放飞企图
二、时间:6月18日下午8点30分
三、地点:音乐室
四、邀请嘉宾:校长政教处
五、参加人员:六年级班主任、六年级全部学生。
六、活动准备:
1、主持人:六(2)班两学生
2、布置会场:布置主席台
七、活动的目的:
1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过郑重而成心义的毕业仪式来展现六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的`感谢之情。
2、通过毕业仪式的情势,对学生进行一次“感恩的教育”,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。知道感恩,才会知道付出,才会知道回报。对别人的帮助,哪怕是一点一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,知道感恩应当成为每个人的美德。
3、通过毕业仪式让学生知道老师的辛劳,感谢老师的教诲之恩。没有辛苦浇灌,哪来桃李芳香?没有笔耕墨耘,哪来祖国强盛,千万栋梁。学生的成长,羽翼的饱满浸透了老师多少汗水,多少血汗。就让学生用自己的真诚的心,说声“老师你辛劳了!”
八、活动进程:
1、音乐响起(《每当我走过老师窗前》)主持人走上台。
2、学生代表发言。
3、班主任寄语。
4、政教主任宣读优秀毕业生名单及颁发证书。
5、学校校长致毕业词并提要求。
6、学生毕业献礼(集体朗诵诗《辞别母校》) 7、活动终止:学生集体演唱歌曲《感恩的心》
8、宣布活动终止
毕业典礼活动方案集合 篇7
活动目的:
1、体验毕业离园时的惜别之情,记住这一美好而难忘的时刻。
2、萌生对小学生活的向往之情。
3、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
4、欣赏同伴的.表演,增进与好朋友的互动关系。
活动时间:
20xx年6月25日上午8:30
活动地点:
美欣时代春天幼儿园操场
活动人员:
毕业班全体幼儿、家长及全园教师
活动准备:
1、邀请函、毕业纪念册、横幅、红地毯、凳子、花、杯子、水、背景音乐
2、园长发言稿、教师发言稿、家长代表发言稿、小朋友代表发言稿。
3、主持人(稿)、音乐碟片、鲜花四束、环境布置、毕业歌
活动过程:
主持人讲话(宣布开始)
一、领导讲话
二、园长致辞
三、节目表演1——《毕业班团体操》
节目表演2、——《我真棒》
节目表演3、——《三个和尚》
四、小不点家长代表讲话:姚馨怡爸爸
五、节目表演
1、节目表演4——《我们都是好孩子》
2、节目表演5——《游子吟》
3、节目表演6——《爵士舞》
六、幼儿代表讲话
1、时代春天小朋友代表讲话:徐欣悦
七、节目表演
1、节目表演7——《我上幼儿园》
2、节目表演8——《姥姥与小狗》
3、节目表演9——《小马放飞》
八、教师献词(送花、背景音乐)
九、诗朗诵——《毕业诗》(背景音乐)20人
十、颁发毕业证书(颁奖曲)
十一、幼儿宣誓
十二、歌曲——《毕业歌》(毕业班幼儿和教师合影)
十三、放《骊歌》结束活动、自由照相留影。
毕业典礼活动方案集合 篇8
一、活动时间:
6月10日上午7:20~8:00左右
二、活动地点:
校田径场
三、活动流程:
1、7:20~7:25全校师生按指定位置集合完毕
2、7:30主持人宣布高三毕业典礼开始,升国旗唱国歌。
3、全体高三老师在师生掌声中走进田径场,高三学生献花,献花后学生入高三方阵
4、行政教师代表在师生掌声中走进田径场,高三学生献花,献花后学生入高三方阵
5、高三学生代表发言
6、校长代表学校向毕业生代表分发毕业证书
7、高二学生代表发言
8、校长致辞
9、班主任向高三学生传递“明天,以我们高三(x)班为荣”的旗帜
10、祝福大旗“飘过”高三师生
11、主持人宣布毕业典礼结束
12、高三师生照毕业照,高一(1~4)班学生从教师方阵中拿回椅子
毕业典礼活动方案集合 篇9
一、主题:
《点燃希望、放飞梦想》
二、时间地点:
5月29日
地点:食堂二楼
三、活动安排:
1、导演:单忠义
副导演:刘海洋
监制:刘海洋、范朗
剧务:关雪娇
主持人:王乾一、李岩
指导老师:单忠义、孙晓姣
2、节目策划组:
组长:范朗
副组长:王宇
组员:刘珊、铁博、奚亮、赵静、刘亚文
具体工作:
1、负责活动策划以及人员调动。
2、负责准备活动所需的材料以及物品。
3、负责征集并排练节目以及活动中节目表演的安排,保证活动中节目表演的顺利进行。
4、活动开始前组长清点人数整队带入活动地点,活动中所有工作人员注意换班巡逻、维持秩序并及时处理,活动中的突发事件,确保整个活动的顺利进行,活动结束清点人数后整队回来。
四、注意事项:
1、本次活动内容要积极向上。
2、各工作人员出席时要佩带胸卡。
3、各工作人员要严密组织分工协作、精心实施保障活动的各环节顺利进行。
4、活动结束后,各工作人员各负其责认真有序的做好后勤工作。
毕业典礼活动方案集合 篇10
一、活动目的:
1、通过隆重而有意义的毕业典礼回顾阶段学业历程,展示六年来的教育成果,展望新的学习生活,表达毕业生对母校、对老师的感激之情。
2、通过毕业典礼,对学生进行一次“感恩教育”,激励毕业生不忘母校优良传统,在新的'学习岗位上更加勤奋努力,以优异的成绩回报母校的培育之恩。
二、活动时间:
20xx年x月x日7:30—8:30。
三、活动地点:
报告厅。
四、与会人员:
中层以上领导、小学毕业班全体任课教师和学生。
五、活动议程:
活动前循环播放音乐《毕业之歌》。
1、宣布活动开始。
2、诗朗诵《今天,我们毕业》。
3、校园歌曲联唱。
4、学生献花。
5、诗朗诵《栽种毕业树,留下感恩情》。
6、分享成功(表彰)
(1)x校长宣布全面发展学名单。
(2)x校长宣布优秀学生名单。
(3)x校长宣布学习积极分子名单。
(4)x校长宣布孝雅小标兵和诚信小标兵名单
7、校长寄语。
8、学生代表发言。
9、大合唱《明天会更好》。
六、注意事项:
1、活动落实、摄影、报道等:。
2、主持人:男女生各一名。指导:。
3、音响:。
4、各班提前10分钟到达指定地点。
毕业典礼活动方案集合 篇11
活动主题:
再见了,亲爱的幼儿园
活动目标:
1、体验毕业离园时,与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。
2、通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩,留下美好回忆。
活动时间:
20__年6月30日
活动地点:
东营区第二实验幼儿园北边户外场地、多功能活动厅
参与对象:
毕业班全体教师、幼儿及家长
活动准备:
1、幼儿:正装(男孩白色短袖衬衣、黑裤子、红领结、黑皮鞋;女孩白色连衣裙、白皮鞋)、自制自画像
2、家长:正装
3、教师:幼儿毕业证、活动条幅、自制毕业照底板、红毯、活动音乐等
活动流程:
当天幼儿正常时间入园(上午8:00),在家吃早饭。
一、户外部分——走红毯(上午8:30开始)
1、播放入场音乐,以班为单位,幼儿和家长一起走红毯,其余班级列队红毯两侧。
2、走到红毯的尽头,幼儿和家长在本班的毕业照底板上将准备好的自画像贴到相应的位置,贴完后进入多功能厅。
3、制作完成的集体毕业照移至多功能厅作为活动背景。
二、室内部分——毕业典礼(上午9:00开始)
1、由主持人带领入场的幼儿做简单的律动,直至幼儿全部坐好。各班级由一位负责老师组织幼儿入座,安排家长在后方观礼,维持本班幼儿及家长秩序。
2、典礼开始,主持人致欢迎辞。
3、园长讲话。
4、家长代表发言。
5、亲子舞蹈《爱的华尔兹》。
6、幼儿代表发言。
7、全体幼儿合唱《毕业歌》。
8、教师代表诗朗诵《永远的守巢人》。
9、以班为单位,上台由园长颁发毕业证书。
10、活动结束,组织离场、清场。
11、幼儿和家长离园,正式毕业。
任务分工:
一、班级任务
1、将活动方案发布至班级博客,通知幼儿、家长活动时间、地点、基本流程、着装要求及注意事项。
2、每班选送三个家庭参与亲子舞蹈,舞蹈视频在网络搜索“林老师的舞动世界爱的华尔兹”即可,前期由家长和孩子自行学习,后期专人组织排练队形。
3、每班选送一名教师参与教师代表诗朗诵,按时参与排练。
4、每班幼儿学习歌唱《毕业歌》。
5、每班幼儿根据本班版本特色制作自画像。
6、每班幼儿学习活动前的小律动。
二、人员分工
1、现场总指挥:周璇
2、文案撰写、PPT制作:张凌燕(包括活动方案、主持人稿、园长发言稿及现场PPT。幼儿发言稿由幼儿口述,家长撰写,家长发言稿由家长自行撰写)
3、幼儿毕业证准备:田秀立
4、户外红毯自制毕业照:缪红梅(制作底板),成添笑、夏小敏(组织现场活动,移动展板)
5、律动领操:鲁亭亭(选择简单律动,通知各班先进行学习,准备音乐)
6、典礼主持人:陈静(准备礼服)
7、亲子舞蹈:魏千千(准备音乐,组织集体排练,负责现场指挥)
8、毕业歌钢琴伴奏:石慧、李海燕(准备礼服,提前试一下音量)
9、毕业歌幼儿指挥:鲁亭亭(准备礼服)
10、教师代表诗朗诵:杜海宁(组织集体排练,准备背景音乐,负责现场指挥)
11、现场音响:王利娟(汇总演出音乐,包括律动、亲子舞蹈和诗朗诵背景音乐。准备户外走红毯音乐及颁发毕业证背景音乐。)
12、拍照、摄像:张洁等后勤老师。
13、典礼开始前,各班多功能厅负责老师:耿蕾、陈静、刘敏、李海燕、陈飞飞(各班可根据实际情况调整)。
14、典礼开始前,各班户外负责老师:杜海宁、高霞、田秀立、张凌燕、石慧(各班可根据实际情况调整)。
15、典礼开始后,各班负责老师根据参与节目情况自行调整。
16、6月26日(周__)下午,各班出一名教师布置场地。
17、典礼结束后,各班两名老师组织孩子离场,一名教师组织家长将六面凳归位,清理现场。
注意事项:
1、活动当天人员较多,提前做好幼儿的安全教育,并与家长沟通好基本流程,保证活动有序、安全进行。
2、无论室内还是户外,留在班级内的负责老师要组织好幼儿和家长秩序,保持活动现场卫生,尤其是粘贴自画像撕下来的双面胶纸,提醒幼儿和家长不能乱扔。
3、若活动当天上午下雨,则活动提前至6月29日。
毕业典礼活动方案集合 篇12
一、活动目的:
1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼,表达毕业生对母校老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼,对学生进行一次感恩的教育,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!
二、活动主题:
__区潘家小学20__届学生毕业典礼
三、时间:
7月9日8:00
四、地点:
学校报告厅
五、参加人员:
中层以上领导、六年级任课老师、学生
六、活动议程
1、校长致辞。(不超过3分钟)
2、六(4)诗朗诵《我的夏天,我的梦》
3、班主任寄语:陆品玉老师。
4、器乐联奏:六(3)杨智元和马欣怡
5、学生代表发言:六(4)翁文博。
6、六(1)英语短剧《新守株待兔》
7、表彰。
(1)杨校长宣读全面发展学生名单。
(2)秦校长宣读优秀学生和学习积极分子名单。
(3)钮校长宣读孝雅小标兵和诚信小标兵名单。
8、六(2)班小合唱《闪亮全世界》
9、全体合唱《感恩的心》
七、注意事项
1、席位卡:周黎洪;活动落实:周黎洪。
2、座位安排:周黎洪。
3、主持人:平江华胡宇轩;指导:吴文明。
4、摄影、新闻:周黎洪李永清。
5、音响:吴文明。
6、各班提前5分钟到达指定地点。
7、后勤准备:陈政新。
毕业典礼活动方案集合 篇13
一、活动目标及意义:
1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。
2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感,增强幼儿成为小学生的愿望。
二、活动准备:
1、请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。
2、本园领导的`发言和中班幼儿的欢送词。
3、布置好会场。
4、向家长发送“毕业典礼”的通知。
5、各班准备好表演的节目。
三、活动过程:
1、主持人介绍、问好
2、幼儿园园长讲话:
主要内容:祝贺大班小朋友从幼儿园光荣的毕业,并对毕业生们进一步提出希望,同时感谢家长三年来对幼儿园的支持。
3、老师代表发言:对毕业的幼儿表示祝贺。
4、家长代表发言:感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培育。
5、幼儿代表发言。
四、欢送文艺汇演:
1、小一班:舞蹈可爱娃娃
2、毕业班节目:朝阳沟
3、:幼师之路
4、大三班:舞蹈串烧
5、颁发毕业证书。
6、学前二班:三句半
7、歌曲:我爱我家
8、学前一班:游子吟
9、教师朗诵
10、中二班舞蹈:春晓
11、学前二班舞蹈;感谢
12、大二班舞蹈:最美好的未来
13、学前班课程展示
14、毕业典礼结束,请全体小朋友演唱献给老师的歌《老师,再见了!》
毕业典礼活动方案集合 篇14
一、活动目的
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
二、活动时间
20xx年x月x日晚6:30--8:00
三、活动地点
幼儿园操场
四、活动人员
大班全体幼儿、家长及全园教师
五、活动准备
存钱罐、荧光棒、幼儿手册
六、活动流程
1、主持人讲话
童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。
经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。
快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。
2、节目表演:舞蹈--浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)
那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈--浪漫樱花”。大家欢迎!
3、家长寄语:大一班x妈妈
欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的'爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!
掌声有请:大一班x妈妈
4、游戏:击鼓传花
5、节目表演:武术――男儿当自强(表演者:大二班x小朋友)
快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班x小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!
6、小朋友寄语:大二班
小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,x表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!
刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!
7、游戏:抢板凳
8、节目表演:合唱――老师,再见了(表演者:大二班小朋友)
老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师,再见了!
9、小朋友代表:大一班
现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班x小朋友想说些什么吧!
10、节目表演:幼儿、教师毕业献词--毕业诗
七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。
11、园长寄语
听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为X老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的x园长!
12、毕业颁奖
我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?
13、毕业典礼结束
园长:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。
一、活动目的
1、体验毕业离园时的惜别之情,记住这一美好而难忘的时刻。
2、萌生对小学生活的向往之情。
二、活动准备
1、请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。
2、给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。
3、幼儿合作完成的毛线画一幅,花环若干。
4、为幼儿化妆,表演道具若干。
5、选定一教师(简称“师”,下同)与一位大班幼儿(简称“幼”,下同)担任毕业典礼的主持人。
三、活动过程
师:亲爱的大班小朋友,
幼:亲爱的老师、爸爸、妈妈,
合:你们好!
幼:此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。
师:届毕业典礼开始。
幼:我们非常感激培育我们成长的每一位老师和阿姨,也舍不得离开我们的园长奶奶。小朋友,让我们再次领略园长奶奶那慈祥的笑脸,听听园长奶奶的教诲吧!
(园长向毕业生致词。)
师:三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展,更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧,毕业班小朋友问园长、老师献花来了,让我们以热烈的掌声欢迎他们。
(毕业班幼儿代表向老师们献花。)
幼:我们就要离开老师、离开幼儿园了,园长奶奶准备向我们每位小朋友赠送毕业相册和通讯录。今后我们一定会经常与幼儿园保持联系的。
(幼儿上台接受毕业相册。)
师:多么珍贵的毕业相册,它将伴随着小朋友走进小学、中学、大学,直到永远。
幼:幼儿园给了我们很多、很多,我们将永远铭记。毕业班的全体小朋友合作制作了一幅毛线画送给幼儿园作为纪念,希望园长、老师也永远记住我们。
(毕业班幼儿代表向幼儿园赠送纪念品。)
师:幼儿园是一片沃土,园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地,家长心中也充满了感激和敬意。
(家长代表向幼儿园赠送纪念品。)
师:小朋友,在这特殊的日子里,我想你们一定也有很多话想对老师说吧?
幼:对呀!我想邀请全体小朋友为大家朗诵毕业诗,演唱毕业歌。
(幼儿身穿园服,头戴“博士帽”,一起朗诵毕业诗、演唱毕业歌。)
师:老师,老师,您真好!当我戴上红领巾,再来向您问个好……
幼:对呀,当一名小学生,戴上红领巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上红领巾呢!
(中班幼儿代表献词。)
师:为了毕业典礼,你们准备了许多精彩的节目,是吗?
幼:对了!你看“柳树姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演队伍来了。
(幼儿穿着有趣、精致的服饰表演小组唱。)
毕业典礼活动方案集合 篇15
一、筹委机构:
主任委员:________
副主任委员:_______
委员:_______
策划:_______
舞台总监:_______
席长华_______
音响设施:_______
现场录像:教导处_______
现场摄影:_______
后勤保卫:_______
二、活动构思
毕业典礼围绕“感恩、毕业”为主题进行,分三个篇章,分别是“同学情”、“父母恩”、“师生谊”,每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花组成。舞台要求:搭建一张12米宽,5米高的背景,冷烟花开场,喷泡泡和烟雾。
三、准备工作
1、主持:
2、节目:所有节目均要围绕各自的篇章进行。
4、发言:学生代表、家长代表、老师代表和各班主任。
5、录制歌曲:《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》、《烛光里的妈妈》、《感恩的心》
四、程序
节目开始——家长进场时循环播放暖场音乐《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》。
1、主持人出场介绍领导嘉宾
2、宣布典礼开始(此时全部灯亮,放冷烟花),(负责控制灯光,烟花。宣布开始前灯光是暗的,宣布开始后,舞台灯光全部打亮,同时放烟花。第一个节目已经在舞台上准备好)
3、校长致辞
高中班级毕业典礼策划方案5
一、活动主题:
温暖、感恩、毕业
二、活动时间:
20xx年x月x日。
三、活动地点:
xx中学楼前广场。
四、场地布置:
毕业门+“xx市xx中学20xx届毕业典礼”6X8喷绘背景+红地毯(二楼大厅直到校门口)、学生鲜花。
五、参加人员:
全校师生。
六、主持人:
。
七、活动内容:
(一)朝花夕拾篇(DV)
1、还记得你吗?——每个学生三年照片回顾
(1)进校时的样子。
(2)三年学习、活动、生活展示。
2、我们的校园——三年校园变化
(1)三年前学校的样子。
(2)三年来学校变化。
(3)学校即将的面貌。
(4)学校风景展示
3、我们的老师——老师风采展示
(1)教师个人风采。
(2)教师工作风采。
(3)教师获奖。
4、班级轶事——班主任讲诉班级印象深刻的一两件事
每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情,可讲诉。也可述说。
(二)爱的寄语篇(DV)
1、全体老师毕业寄语——每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言。
2、班主任寄语:对自己的班级说些话。
3、级部寄语:对全体学生寄语。
(三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)
1、高一级合唱校歌送行。(《xx中学校歌》)
2、学生文艺汇报演出。
3、学生代表讲话。(背景音乐《校园的早晨》)
4、教师代表讲话。(背景音乐《每当我走过老师窗前》)
5、家长代表讲话。(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)
6、颁发毕业证仪式。(背景音乐颁奖《毕业歌》)
7、校长毕业致辞。
(四)温情感恩篇(现场)
1、毕业生向班主任敬送鲜花——每班代表向任课教师敬献鲜花。
2、学校向毕业生赠同学录纪念册——在握别祝福时,送同学录纪念册,然后握别,送行。
(五)扬帆起航篇(现场)(背景音乐《xx中学校歌》《二十年后我们再相会》、《一路顺风》
毕业门、红地毯——学生两队从毕业门走在红地毯上,校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!
毕业典礼活动方案集合 篇16
1、序曲:七彩校园
一、宣布毕业典礼开始
二、宣布毕业决定,颁发毕业证书。(每班一个代表领取)(江校长)
王勇:各位同学,各位老师,大家上午好!
泗洪县实验小学20xx届学生毕业典礼现在开始!全体起立,奏国歌!请坐!
王勇:今天,我们在这里隆重举行小学毕业典礼,相信大家的心情一言难尽。
下面让我们以热烈的掌声欢迎校长宣布关于颁发20xx届学生毕业证书的决定!
请各班代表上台领取本班学生的毕业证书。
三、学生代表讲话
学生代表自行上台——
尊敬的校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我是六(9)班的陈润坤
看着我们胸前的红领巾,看着毕业照片上同学们幸福的笑脸,回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可是今天,我们已经长成懂事的小小少年。六年来,老师不仅教会了我们书本上的知识,更重要的是,老师用自己对教育事业的忠诚和那种执着的敬业精神,教会了我们如何去做人。今后,无论我们走到哪里,无论我们在干什么,都不会忘记母校、老师多年来对我们的培养和教育。我们一定不会辜负母校的期望,努力学习,掌握更多的知识和本领,将来走上工作岗位,成为一名对国家,对人民有用的人才。此时此刻,让我们满怀感恩之心,真诚地道一声:谢谢老师,谢谢母校!
2、学生配乐诗朗诵《爱在母校》
诗朗诵(四人):
爱在母校
甲:一想到明天就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,心中就涌起了深深的眷恋之情。
乙:还清楚地记得,六年前,我们依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬,对老师的敬仰走进校园。
丙:绿草如茵的操场,窗明几静的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,散发着油墨香气的课本,一切都是那样动人。
丁:六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷!每天清晨,我们迎着朝阳跨进学校的大门,沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。
甲:早操开始了,我们排着队进入操场。那整齐的动作,矫健的身姿,还真有几分军人的气概!上课铃响了,我们飞快的跑进教室。在课堂上,我们听得专心,读得动情,议得热烈,就像棵棵幼苗尽情地吮吸着知识的甘泉。
乙:中午十五分钟的写字,是我们每天的必修课,在优雅的乐曲声中,我们一笔一画的描红临帖。从那一个个方块字中,我们感受到了中华文化的博大精深。
丙:每年一次的读书节活动,特别受到我们的欢迎。一到这个时候,我们便奔向各自喜爱的天地,与书为友,走向优秀。
丁:六年过去了,我们在这里茁壮成长。我们学到了不少知识和技能,懂得了怎样做人,更感受到了童年的欢乐和幸福。
合:母校啊母校,这些都是您给予我们的精神财富,我们怎么能忘记!
甲:敬爱的老师,回顾六年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水,我们的每一点进步都离不开你的帮助和教诲。
乙:是您,引领我们在知识的海洋中尽情遨游;是您,带领我们一起参加运动会,让我们学会奋勇拼搏;是您,为了教导我们如何做“最好的自己”……
丙:日夜操劳,您的额头上已爬满了皱纹;粉笔的灰尘,已把你的青丝染成了白发。然而,无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情;无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。
合:老师啊老师,您以自己的言行,为我们树立了榜样。在我的心目中,您是天使,您是大树,您是海洋!
丁:敬爱的校长,为了我们的成长,您操了不少心。楼道里、教室中、操场上,随处可见你勤劳的身影。一句善意的叮嘱,一句热情的鼓励,一个温馨的眼神……都给了我们无穷的力量和勇气。在这离别的时刻,敬爱的校长——
合:我们要送给您一支歌,让您休息的时候听听我们的心声;我们要把火一样的诗句塞在您的枕下,让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。
甲:七月的风儿把我们召唤,新的生活让我们向往,中学的`大门向我们招手,新的集体把我们盼望。
乙:我们像小鸟张开翅膀,满怀美好的理想,向着蓝天自由地飞翔。
丙:轻轻地,我们走了,正如我们轻轻地来。
丁:我们轻轻地挥一挥,再见,母校!
合:再见,母校!再见,母校……
(背景音乐:童年班得瑞)
3、歌曲:《感恩的心》(一个班)
我来自偶然像一颗尘土
有谁看出我的脆弱
我来自何方我情归何处
谁在下一刻呼唤我
天地虽宽这条路却难走
我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱我还有多少泪
要苍天知道我不认输
感恩的心感谢有你
伴我一生让我有勇气作我自己
感恩的心感谢命运
花开花落我一样会珍惜
(备注:在学生朗诵的同时,唱歌的同学已经站在后面准备好。朗诵一完,歌声渐起。《感恩的心》,最好音乐老师排手语在舞台前面表演。)
四、家长代表讲话
家长代表自行上台介绍,讲话。
王勇:为了表达对母校和老师的感恩之情,六(2)班和六(7)班的同学分别创作了美术和书法作品,我们一起来看——(简介)
4、美术老师毕业主题绘画
毕业主题书法
5、独唱:《一人一梦》(吴梦)
歌曲歌词:一人一梦
天有多高
有多大想知道有没有传说中的城堡
海有多深如何的奥妙
我要好好的思考
凭一个理想来解开每个问号
我要用新鲜空气
帮助我心燃烧
我要指挥每次心跳
生命是停不下的表
每个人至少拥有一个梦想
有一个理由去坚强
感动了别人为我鼓掌
再做自己的偶像
每个人至少寻找一个梦想
每一天对得起夕阳
我幻想游过了海洋
让那目光比星光更漂亮
(备注:旁白:亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀;可爱的母校,感激您,为我们扬起远航
的风帆。我们每一个人都将乘着梦想的翅膀飞翔!)
五、教师代表讲话
教师代表自行上台,讲话:
尊敬的各位家长、老师们,亲爱的同学们:
你们好!我是,今天,我们欢聚在这美丽的校园举行小学毕业典礼。我谨代表学部以及全体教职员工向圆满地完成小学六年学业的同学们表示祝贺,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们和家长们致以崇高的敬意!短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。同学们,你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成长了我们学校。
同学们,你们即将离开小学,踏上人生新的征程。愿你们在中学阶段的学习做到尊敬老师、热爱父母亲人、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新,敢于探索,为校争光,“做最好的自己”。我们全体老师将继续关注你们的成长,祝每一位同学拥有一个充实难忘的中学时代!谢谢!
亲爱的同学们:
斗转星移,弹指一挥间,小学六年就这样过去了。有幸成为你们的老师,是我们之间的缘份,也是我们一生的荣幸。两千多个日夜悄悄走远,但彼此的师生情谊却日渐浓厚。人生有聚有散,天下没有不散的宴席。分别在即,纵有千言万语也难诉尽心底的难与舍。临行前,老师没有珍贵的礼物馈赠,送你们几句诚挚的话语,伴你们一路风雨兼程。
毕业典礼活动方案集合 篇17
学校把毕业典礼活动作为对全体学生实施德育的重要载体,十分重视,成立了以校长为组长的毕业典礼活动小组,常务副校长靠上抓,各学部校长亲自抓,制定学校毕业典礼活动实施,布置,精密安排,切实保障典礼活动顺利进行圆满成功。
一高度重视,精密组织
每一次典礼活动,学校都认真做好活动筹备,成立筹备小组,钻研具体的活动时间地点,确定毕业典礼程序,打算毕业典礼主席台背景鲜花毕业服音响桌椅等所需物品,提前通知参加典礼的有关家长和来宾,做好每一项细节性的工作,保证活动万无一失。
二典礼组织有序,活动效果显著
学校每一次的毕业典礼活动都有明确的指导。现场活动组织有序,隆重而富有教育意义。毕业典礼展示了学生不同学段的学习生活,表达了毕业生对母校老师的感谢之情,通过典礼的形式,对学生进行感恩教育,同时让学生们意识到一个学段的结束就意味着新的学段的开始,学业和人生一样,需要过去,重新站在起点,走向新的辉煌,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进,对全体学生进行理想教育。毕业典礼活动让每位毕业生难忘,让全体在校生受益,取得显著效果。
三典礼仪式规范,饱蕴教育价值
学校毕业典礼仪式包括:奏国歌,校长致辞,毕业生代表发言,教师代表发言,家长代表发言,毕业班同学向母校赠送纪念品,向毕业班老师献花,宣读奖学金获奖同学名单,颁发奖学金,公布毕业生名单,为毕业生颁发毕业证书,拨穗并留影。每一项都饱蕴教育价值。
1仪式中奏国歌环节,师生全体起立,升国旗,唱国歌,渗透了爱国主义教育,看着冉冉升起的国旗,唱着肃穆的国歌,感受到庄重神圣的氛围,激励师生为中华民族振兴而教书,为中华民族奋起而读书。
2校长致辞中充满激励言语饱含深情嘱托,热情洋溢,谆谆教诲,树师生信心扬师生奋进志气,使学生更加自信更加昂扬向上。毕业生代表发言,展优秀风貌,志续辉煌,对全体在读学生是一种的激励和感染。
3毕业班学生向母校赠送纪念品,向毕业班教师献花,这里蕴含着学生对母校的感恩,表达了对与他们朝夕相处,给他们传道授业解惑的老师们的一份感激,表此刻行动上,更给力,每一次毕业典礼上都有学生泪流满面,都有老师热泪盈眶。感恩是一种美好的情感,学会感恩,懂得回报,人生才会更成功更快乐!
4学校董事长先生设立了奖学金,对那些优秀的学生进行奖励,这是对学生努力学习取得优异成绩的嘉奖,是物质奖励,更是一种荣誉,为学生树立身边学习的楷模。人常说,模范的力量是无穷的,在这些模范的带动下,相信会有更多的学生更加热爱学习,会有更多的学生成长为国家的栋梁之材。
毕业典礼活动方案集合 篇18
一、指导思想
以xx区教育局《“学为人师树形象,德为世范正行风”主题教育活动实施方案》文件精神为指导,引领我校教师立足岗位实际,履职尽责奉献,优化我校教育行风,经研究决定在全校举行“守望教育、放飞梦想”主题诵读比赛。
二、诵读主题:
守望教育、放飞梦想
三、参赛对象:
全体教师
四、比赛地点:
叶茂楼(1)一楼阶梯教室
五、比赛形式:
年级组推荐—校级比赛
五、比赛相关安排
1. 校级比赛时间:5月21日下午5:00——6:00
2. 主持:关晨
3. 摄像、信息报道:丁先杨
4. 会场准备、资料整理:王妍
六、比赛要求
1.每位选手诵读时间在4—5分钟。
2.诵读内容紧扣“学为人师树形象,德为世范正行风”大背景,凸显“守望教育、放飞梦想”主题,展示教师的高尚境界和道德情操。
3.具体评分要求详见附件。
七、奖项设置
1.年级组推荐名额分配:一年级组选出4名选手,二年级2名选手,三—五年级组选出1名选手,参加校级决赛。
2.校级比赛:一等奖2名 二等奖5名
八、奖品设置:
一等奖50元奖品 二等奖30元奖品
一、主题内容(4分)
1.内容(2分):紧扣主题,充实生动,有真情实意。
2.主题(2分):寓意深刻,富有情感能给人以美的享受。
二、普通话(2分)
1.发音(1分):语音准确1分,较准确分,基本准确分,不准确不得分。
2.语速、节奏(1分):语速恰当、节奏优美,表达自然流畅1分,因不熟练,节奏不当,每发现一处扣分。
三、表达(3分)
1.表达(1分):表达自然得体,动作恰当1分,表达较为自然大方,动作设计合理分,表达基本自然,动作较少分。
2.感情(1分):处理得当1分,处理一般分。
3.感召力(1分):富有创意,引人入胜1分;有创意,有一定感召力分。
四、台风(1分)
1.上下场致意、答谢(分)
2.服装整齐,自然大方(分)
毕业典礼活动方案集合 篇19
(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3—5句话)
(2)家长的嘱托——妈妈学生代表献花
(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)
暂定:六(3)班六(6)班双排键
六(5)六(6)拉丁舞
六(4)六(2)六(1)班歌曲联唱
(4)在大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。
(5)宣布毕业典礼结束。
毕业典礼活动方案集合 篇20
活动目的:
即将告别母校,师恩难忘,通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情,感受到作为一小的光荣感,同时勉励同学们进入新的学校再接再励,创造精彩的人生!
时间:6月30日下午
地点:学校篮球场
活动主题:感谢师长恩珍藏母校情
与会人员:学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人
主持:李、何
准备:学生毕业证、鲜花15束、音响设备
程序:
1.升国旗,齐唱国歌,。
2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。
3.学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》,何祖洪负责)
4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》,解说)
5.何祖胜老师代表致祝福辞。
6.学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)
7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的`妈妈》,每班2名家长上台接受孩子的致谢)
8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)
9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)
10.校长讲话。
11.学生宣誓。
12.学生献歌:《感恩的心》
东xx市第一小学
(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3—5句话)
(2)家长的嘱托——妈妈学生代表献花
(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)
暂定:六(3)班六(6)班双排键
六(5)六(6)拉丁舞
六(4)六(2)六(1)班歌曲联唱
(4)在大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。
(5)宣布毕业典礼结束。
毕业典礼活动方案集合 篇21
一、前期准备
1、发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)
2、教师布置大厅。
3、食堂工作人员准备自助餐食物等。
4、活动结束工作:安排好人员清扫场地。
二、目的
1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。
2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
时间:下午5:00——8:00
地点:幼儿园大厅
人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长(代表)
三、流程
1、主持人出场
2、园长寄语
3、家长代表讲话
4、大班组教师寄语
5、大班幼儿汇报演出
6、开始聚餐
7、化妆舞会
8、整理工作
四、主持人发言稿
略
毕业典礼活动方案集合 篇22
一、指导思想
以"难忘"和"感动"为主旨,以"心怀感恩,壮歌远行"为主题,通过师生互动,浓缩四年的学习生活,创设轻松、自然、温馨的氛围,引导学生唱响青春、收获感悟,合理、健康地抒发内心的毕业情怀,带着在母校的收获,走上新的人生旅途。
二、活动时间:
6月8日上午
三、活动地点:
各班教室、操场
四、参加人员:
全体教育干部、六七八9年级全体师生、九年级家长代表
五、毕业典礼领导小组:
组长:
副组长:、
成员:、
组织策划:相关处室、九年级组
音响设施、会场布置、现场录像、摄影:、
安全保障:政教处
六、活动流程
毕业典礼活动方案集合 篇23
【晚会主题及意义】
一年过去,我们软件工程系送走第一届毕业生,进入社会工作或者继续深造。我们系学生会打算通过举办一次毕业晚会,师生共聚一堂,表达对毕业生的美好祝福,给他们的毕业生活留一个美好的尾声。同时,促进新老生交流,老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作、等经验和忠告。
这台文艺晚会的主题是“似水流年关于大学”。这次晚会突出一个“爱”字,主要对象是即将毕业离校的学生,借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及2年的美好回忆,同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活。
【晚会形式及内容】
晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由本系学生报名参加,形式不限,内容尽量贴近大学生活贴近主题。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。
晚会主要是文艺节目,可以使用各种活跃气氛的道具或横幅。晚会中可以拍照记录这一时刻,晚会结束后,有关文艺内容可以编辑成册,在系刊上发表。
【特色节目】
真情交流
相聚是缘,在大学的箐箐校园,大家已经或者将要一起学习生活二,三年。此时此刻他们一定有许多话要讲,也许是要向曾经在入校迷茫时给过他们帮助照顾的同学或老师表示感谢,也许是对我们系还有什么要求,也许是对我们校园还有一份深深的感情需要表达,也许是在大学的生活时发生过的很多感人故事需要讲述。因此我们在节目中插入这个小活动,提供一个情感宣泄的舞台,让大家(特别是要毕业的学长)上台讲述大学生活开始时发生的情感故事。
具体形式:可以上台演说,也可以写在纸上。先由毕业生自己上台表演,自愿上台表演完了以后,再由工作人员把纸张分发给每个人,大家把心里想说的话写在纸上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同时,高年级的同学也可以把心里话写给新同学。收集完所有的纸条后,工作人员开箱逐一把纸条念出来。晚会后,我们会把这些纸条编成一册由系保存。
【晚会地点和时间】
地点:餐厅二楼
时间:20xx年12——1月
【具体组织安排】
文艺部:负责本次节目的主办任务
组织部:负责分配各班演出任务
宣传部:负责本次节目的宣传
社会实践部:积极争取,取得赞助费
纪检部,体育部:负责演出正常秩序和各班就坐位置,保证节目圆满完成!!
女工部,自律部,学习部:负责后勤工作
【经费预算】
宣传条幅邀请书场地布置道具小礼品矿泉水水果瓜子等
共计:。
毕业典礼活动方案集合 篇24
一、晚会名称
二、晚会宗旨
光阴流转,我们也即将到了要告别大学生活的时候,三年的大学生活时间也许不算长久,但对于我们来说却显得格外珍贵。中秋晚会、大夫山一日游、滴水岩烧烤、金星农庄“自助餐”、激情张家界、浪漫凤凰城毕业旅游等活动回忆起来仿佛刚刚在昨天经历,在这段特殊美好而难忘的大学时光即将结束的时候,我们举办这个特别的盛宴,来共同怀念我们的过去,并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式,也是我们延续的传统。
三、晚会活动主题、时间及地点
1、主题:珍重、再见。
2、时间:x年x月x日。
3、地点:x教室。
四、主办人员
x班。
五、晚会流程
晚会分为两大部分:进场走红地毯、室内晚会表演。
(一)走红地毯:同学从六点钟左右可以开始走红地毯进场,时间大概四十分钟,走红地毯期间会安排有拍照人员、摄影人员进行全程记录,主持人会进行进场同学一个大概介绍及小采访,进场人员可以单独进场或组合进场,服装自行选择,如有同学想将个人简介给主持人亦可提前准备好。进入场内同学可在教室品尝小吃及欣赏我们之前拍摄的视频(不是晚会上播放的片段),建议大家提前安排一下进场时间,不要等到太晚进场,因为希望大家都能在红地毯留下难忘身影,且太迟天色已晚拍照效果有所减弱,七点二十左右嘉宾也要进场。
节目开场:交谊舞(全班人员):x找音乐。7分钟。
主持人开场,介绍嘉宾。
嘉宾致辞(3—5分钟)。
(二)节目表:
1.男女舞蹈:x7分钟。
2.歌曲串烧:10分钟。
3.观赏我们一起走过的视频(时间暂定)。
4.互动游戏:20分钟(抽奖活动(老师也可以参加),把气氛先缓缓······)。
5.女生舞蹈:x。
6.歌曲:那些年7分钟。
7.观赏老师师弟师妹祝福视频(时间待定)。
8.感恩活动:(送礼物给老师)(音乐伴场)。
9.班主任寄语。
10.我们一定会再相聚。
11.合唱(10:00)。
六、晚会活动准备
1、活动安全:晚会进行时请同学们共同注意晚会安全问题。
注意在入场和退场时的时间安排。
2、活动工作安排:
①、活动总协调,物资申请(红地毯、音响设备等)。x负责。
②、教室的提前申请、信封收集准备箱子。x负责。
③、晚会开始前一周准备好主持人的形象设计和台词,进行彩排。x负责。
④、布场工作及布场形式、物资清单及购买。x负责,工作人员协助。
⑤、邀请函制作及嘉宾邀请。x负责。
⑥、视频制作(拍摄老师的祝福、师弟师妹的祝福)、节目PPT、安排现场拍摄人员。x负责。
⑦、幕后工作安排:
1)安排负责人员台上灯光、音响调试播放;
2)饮料,各种食物,一次性杯购买。(咨询同学意见);
3)现场座位安排及引导同学,表演者就坐并节目催场(表演人员及工作人员一般提前半小时到场,观众则可提前15分钟)。x负责
⑧晚会后期视频制作完善。x负责。
七、资金预算
教室设计布置费用;气球、彩带估计x元。
饮料、食物以及一次性杯的购买费用x元。
八、经费的筹措
剩余班费加上向同学们筹集所交的费用。
九、其他小细节
写给五年后自己的一封信:同学在晚会之前写好,走红地毯的时候放进现场的箱子中,大家的未来之信会用封条封好交由x负责保管,待多年后相聚后在聚会上将各位的信念出来,在此之前任何人将不会拆看各位的信,相信到时自己看了后定会重拾在x在x班所经历的点点滴滴。
邀请函:本次毕业晚会将向全班同学派发电子邀请函,发到各位x邮箱中,嘉宾邀请函则为纸质版;还会派发未来聚会的纸质版邀请函。
毕业典礼活动方案集合 篇25
一、活动宗旨:
回顾难忘的初中学业历程,展望新的学习生活,共叙师生情意,发扬母校的优良传统,在新的环境中更加勤奋努力,再树怒江人的新形象,为怒江辉煌的.明天争光添彩。
二、活动主题:
飞扬的青春成功的起点
三、活动口号:
以我所能,为怒江再续辉煌!
四、活动时间:
6月22日(星期一)7:30———14:30
五、活动地点:
xx学校五楼多功能厅;
一大会址
太平湖绿地
世博会展示中心
五、活动主持:
六、活动议程:
(一)毕业仪式7:30——8:30
1、《难忘的初中生活》播放多媒体短片;
2、学生代表发言:初三(1)班;
3、家长代表发言:初三(1)班家长发言;
4、教师代表发言:;
5、校领导致辞;
6、教师寄语;
7、齐声呼号:活动口号;
(二)参观活动8:00—11:00
1、参观一大会址9:00—10:00
2、世博会展示中心、太平湖绿地10:00—11:00
(三)毕业聚餐12:00—14:30
1、地点:三楼餐厅
2、坐席安排:学生(302、305:10人/桌,10桌=100人)
教师:306(12人/桌,2桌=24人)
毕业典礼活动方案集合 篇26
设计意图:
xx幼儿园即将送走我园又一批毕业生,同时也是展示丰收成果的时刻:我园“一切为了孩子,为了孩子的一切”的教育理念”,培养出一批健康、自信、活泼聪明的'小朋友,为小学输入多元发展人才幼苗。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活,他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园,飞向更广阔的天空。幼儿园处处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情,我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼,更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念,对小学生活向往的情感。
一、活动目标
1、幼儿与老师、家长进行联欢,进一步感受师生之间、同伴之间的情谊,体验离园时的惜别之情。
2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣。
二、活动时间
20xx年x月x日(周x)下午。
三、活动地点
xx中学大礼堂。
四、活动准备
1、礼堂布置:负责。
2、音乐播放:负责。
3、拍照、摄像:负责。
4、座位安排:负责。
5、安全现场:分部总部各一保安。
6、好宝宝奖状:。
7、好家长证书:负责。
8、幼儿化妆:每班教师+家长志愿者。
9、主持人()。
10、小、中班参加人员:好家长。
11、结束打扫卫生:保育员负责。
毕业典礼活动方案集合 篇27
一、活动主题:
梦想,从这里起飞
二、活动思路
通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。
三、活动时间
6月23日左右
四、参加人员:
学校领导全体毕业师生。
五、活动地点:
学校小广场
六、活动设计
毕业典礼围绕“梦想,从这里起飞”为主题进行。
分四个章,分别是:
第一章:“忆往昔,流金岁月”
第二章:“师生间,情谊浓浓”,
第三章:“踏征程,低语叮咛”
第四章:“共追梦,从育才起飞”。
七、活动流程
序幕:
1、《送别》乐响起,低唱,吟诵“长亭外,古道边”
2、全体六年级毕业生齐唱《育才六年的日子》。(来自《北京东路的日子》改写)
第1篇章:忆往昔,流金岁月
1、亲子诵读《在山的那边》
2、诗韵童年
用童诗诵读的方式展示小学六年来经历的历程。
“我上学了”“这里是我的又一个家”“一起读书成长的日子”“我们的共同生活”“又到毕业季”
第2篇章:师生间,情意浓浓
1、我们的诗,我们的歌,我们的才艺展示
2、老师送给学生的诗
3、孩子们亲手呈上写给老师的一封信
(事先写好的)千言万语在此刻凝墨,让文字见证,让岁月见证,让情意芬芳流溢。
第3篇章:踏征程,低语叮咛
1、领导期许
校长讲话,并用歌曲《敢问路在何方》为孩子们壮行
2、家长叮咛
第4篇章:共追梦,从育才起飞
1、感恩
感恩母校,感恩老师,感恩父母
2、宣誓
一起幸福成长,一起书写生命的传奇,今天育才为我付出,明天育才为我骄傲!
3、齐唱校歌《梦想起飞的地方》
尾声:
学生们将自己的梦想写在纸上,并贴在气球上,一起在育才的校园是上空,放飞梦想。
毕业典礼活动方案集合 篇28
一、主题
感恩教育(感谢学校、感谢老师)
二、时间
7月1日上午8点
三、地点
学校大操场
四、参加人员
学校领导、毕业班全体教师、部分家长代表
五、活动准备
1、主持人:六年级两名学生
2、布置会场:王建平、体育组全体教师
六、活动的。目的
1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。
3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?就让学生用自己的虔诚的心,说声:“老师你辛苦了!”
七、活动过程
1、音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。
2、合(甲、乙)“放飞理想,告别母校,师恩难忘”城关四小20__届小学毕业生毕业典礼现在开始。
3、全体起立,奏唱国歌。
4、领导代表讲话
今天是我们人生中一个重要的日子,今天的我们迎来了城关四小20__年度的毕业典礼。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长。下面有请我们敬爱的谢校长为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!
校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,我相信,不久的将来,我们城关四小会因为拥有我们而骄傲。
5、毕业生代表讲话
六年的校园生活,留下我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然,我们就要分离。可是,母校呀,此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。
6、教师代表讲话
我们在四小的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处,互思互学,我们的成长就会少了一些乐趣,少了一份鼓励。正因为我们的相聚,我们的努力,童年才会变得如此五彩缤纷,烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!
短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。同学们,当我们考上理想的大学时,别忘了向你的老师打个电话,报个喜,一起分享你的愉悦!
7、宣布毕业生名单
六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点,走向更高、更远的地方。有请教务主任王军伟宣读毕业生名单。
8、颁发毕业证书
有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。
9、向老师献花合影
老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的屹立着,撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师上台,同学代表献花。(向每一位老师说一两句祝福的话)
10、合唱《感恩的心》
亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响“感恩的心”。
11、宣布活动结束
甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。
乙、光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。
合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。
甲:今天我们是莘莘学子。
乙:明天是社会的栋梁,
甲:今天我们欢歌在一堂。
乙:明天我们便是国家的主人。
毕业典礼活动方案集合 篇29
一、活动目的:
1、展现幼儿风采,让家长了解教育成果。
2、让大班幼儿感念师生之情、同伴之情,珍惜幼儿园三年的学习和生活,记住这一美好而难忘的时刻。
3、让幼儿萌生对小学生活的向往,并使家园联系得以加强。
二、活动准备:
1、各班排练需要展示的节目,要求能体现三年来的教育成果或幼儿能力的提升。
2、各班认真填写毕业手册后,将毕业手册分成三份并用红丝带绑好,准备三名幼儿代表,汇演时上台领取手册。3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表,准备发言稿。4、安排照相,录像人员。5、场地布置,音响。6、向家长颁发邀请函,了解活动流程。
三、活动时间:
20xx年6月27日上午8时30分。
四、活动过程:
毕业典礼节目顺序
五、毕业典礼分工:
略
毕业典礼活动方案集合 篇30
主题歌:《最初的梦想》、《放心去飞》
节目主色调:体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动。
节目安排:梦想起航—厚重之感—大气之歌—时代韵味—高远之志—放飞希望
前期准备:
1、在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。(详见后,五一前确定)
2、制定精美邀请函以确定家长参与人数,并附上“我参与我投票”的回执单,请学生和家长评选“最称职”、“最细心”、“最可爱”或“最有活力”的老师。
3、辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿(六、九年级各一名),同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。
4、在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单,除单独表演外,小学组各年级各出一名代表参与部分环节。
5、确定学生和老师主持人,共两男两女,写好主持词。
6、播放环节的短片要提前录制修改和确定,由毕业班辅导老师建言献策共同完成。
7、毕业班班主任联系好致辞的家长代表。
8、师生互动和亲子互动环节的人员请确定,准备相关礼品,最好是学生或家长亲手制作。
9、毕业班负责人评选出优秀学员,写好评语。
具体节目流程:
环节一(序幕):梦想起航
1、主题曲《最初的梦想》响起,老师学生主持人拉开晚会序幕。
2、歌曲《启程》响起,播放学生成长短片
3、诗朗诵《相信未来》(三人合作—小学组、六年级和九年级代表)
环节二:厚重之感
1、书法表演(三个人各写两个字:“感恩”、“自信”、“好学”)
2、乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)
3、知识竞答(结合所学诗词设题,如作家、诗名和诗句接龙)
环节三:大气之歌
1、少数名族的舞蹈表演
2、歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)
3、亲子默契动员会(以游戏的形式开展,比如看图猜词、现场拼图等,并互赠自制礼物)
环节四:时代韵味
1、特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)
2、欢快动感的舞曲
环节五:高远之志
1、班级代表齐唱《明天会更好》(两名老师和两名学生,共两男两)
2、毕业班代表发言(六、九年级各一名)
3、初一,高一代表送祝福词,小学组代表送礼物。
环节六:放飞希望
1、傅老师宣布优秀毕业生名单,各班主任为其颁奖。
2、傅老师致辞,班主任谈希望。
3、老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》,全场齐唱。
环节七:
音乐《放心去飞》响起,主持人宣布晚会结束。
毕业典礼活动方案集合 篇31
一、活动背景意义:
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。
此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!
二、活动主题:
梦想在这里启航
三、活动时间:
20__年_月23(星期日)下午2:00—3:30
四、活动地点:
二楼阶梯教室
五、参加人员:
学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。
六、活动准备:
1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)
2、摄像、音响、投影(__老师)
3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)
4、诗歌朗诵(__老师负责)
5、制作学生小学生活回顾片(__负责)
6、选拔好主持人(__负责)
7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(__负责)
8、学生给母校献礼(书画作品)(__老师负责)
9、毕业横幅上签字(__老师负责)
10、座位安排:各班主任协调。
七、毕业典礼议程
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、奏国歌
3、介绍到会嘉宾及领导。
毕业典礼活动方案集合 篇32
一、活动目的
即将告别母校,师恩难忘,通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情,感受到作为“一小”的光荣感,同时勉励同学们进入新的学校再接再励,创造精彩的人生!
时间:x月x日下午。
地点:学校篮球场。
二、活动主题
感谢师长恩,珍藏母校情。
与会人员:学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表xx人。
主持:
准备:学生毕业证、鲜花束、音响设备。
三、活动过程
1、升国旗,齐唱国歌。
2、全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的'女孩》、《阳光总在风雨后》。
3、学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》,何祖洪负责)。
4、学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》,解说)
5、何老师代表致祝福辞。
6、学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)
7、学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,每班2名家长上台接受孩子的致谢)
8、学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》x校长、x支书、x校长、x副校长、x副校长、x主任)
9、学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)
10、校长讲话。
11、学生宣誓。
12、学生献歌:《感恩的心》
毕业典礼活动方案集合 篇33
各系:
我院20xx届毕业生毕业典礼定于6月21日上午举行。为切实做好此项工作,现将具体事宜通知如下:
一、典礼时间、地点
20xx年6月21日(周四)上午8:0开始
地点:体育馆
二、参加人员
全体院领导、各教学系党政主要负责人、毕业班辅导员及20xx级毕业生。
三、有关要求
1.请各系认真组织好本单位毕业生提前10分钟入场,并按指定位置就座,其他所有老师随班就坐,要全程维持好大会秩序。
2.请参加毕业典礼的院、系领导着校服夏装在主席台就座。
学院办公室、学生工作处
20xx年6月20日
附:
工业职业技术学院20xx届学生毕业典礼议程
时间:20xx年6月21日(周四)上午8:0
地点:体育馆
主持人:副院级干部陈x
一、奏唱国歌
二、宣布《教育部关于20xx-20__学年度本专科生国家奖学金获奖者的公告》(院纪委书记肖x宣读,院党委书记魏x颁奖)
三、宣布20xx届优秀毕业生表彰决定(副院长李宣读,院领导颁奖)
四、毕业生代表发言(工程系20xx届毕业生);
五、教师代表发言(公共教师x)
六、颁发毕业证书(院长x)
七、毕业生集体宣誓(领誓:x系20xx届毕业生)
八、院长郑讲话。
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