深入贯彻中央八项规定精神学习教育具体实施方案精编共七篇

深入贯彻中央八项规定精神，强化学习教育，明确实施方案，推动作风建设，增强纪律意识，确保各项规定落到实处，促进廉洁从政，提升服务效能。下面由网友为您整理分享的“深入贯彻中央八项规定精神学习教育具体实施方案共七”相关资料，供您参考学习。

深入贯彻中央八项规定精神学习教育实施方案

党中央决定，自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。习近平总书记高度重视，亲自谋划确定学习教育主题，发表重要讲话，作出重要指示，为开展学习教育指明了方向。

为深入贯彻落实党中央关于全面从严治党的战略部署，巩固深化学习教育和党纪学习教育成果，根据中共中央办公厅印发的《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》要求，结合本单位实际，制定本工作方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，增强“四个意识",坚定“四个自信”做到“两个维护",工以中央八项规定实施十二周年为契机，巩固深化学习教育和党纪学习教育成果，纵深推进全面从严治党，推动党的作风持续向好，为推进中国式现代化贡献智慧和力量。

二、工作目标

通过开展学习教育活动，引导广大党员、干部深刻领会中央八项规定精神的丰富内涵和重要意义，自觉遵守廉洁自律各项规定，坚决抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，进一步增强纪律意识、规矩意识和作风意识，提升党性修养和道德境界，以优良作风凝聚党心民心，为实现经济社会高质量发展提供坚强作风保障。

三、主要任务

(一)加强理论学习，深化思想认识

1、组织集中学习：制定学习计划，组织党员干部认真学习

《习近平关于全面从严治党论述摘编》《党的作风建设文献选编》等指定教材，以及中央八项规定及其实施细则精神等相关文件精神，确保学习覆盖率达到100%。

2、开展专题讲座：邀请党校、高校专家学者或纪检监察部门领导作专题辅导报告，深入解读中央八项规定精神的实质和要求，帮助党员干部准确把握精神要义。

3、个人自学：党员干部制定个人学习计划，认真研读学习资料，撰写学习笔记和心得体会，每月至少撰写1篇高质量的学习心得。

(二)丰富活动形式，增强教育实效

1、警示教育活动：组织党员干部参观廉政教育基地，观看警示教育片，通过典型案例剖析，让党员干部汲取教训，引以为戒。

2、主题党日活动：各党支部围绕中央八项规定精神主题，开展主题党日活动，如重温入党誓词、诵读党章、交流学习心得等，引导党员增强党性观念和纪律意识。

3、知识竞赛：开展中央八项规定精神知识竞赛活动，以赛促学、以学促用，激发党员干部学习热情，加深对规定精神的理解和记忆。

4、微视频征集活动：鼓励党员干部创作以中央八项规定精神为主题，反映优良作风、警示典型案例或弘扬正能量的微视频作品，优秀作品将通过内部网络平台展示。

(三)加强监督检查，确保落实见效

1、自查自纠：各部门、各单位对照中央八项规定精神和相关制度要求，全面梳理作风建设和制度执行情况，认真查找存在的问题和不足，形成自查报告。

2、重点检查：成立专项检查组，采取明察暗访、随机抽查等方式，对各部门、单位贯彻落实中央八项规定精神情况进行监督检查，重点检查是否存在打折扣、搞变通等问题。

3、整改落实：针对自查和检查中发现的问题，建立问题清单、责任清单和整改台账，明确整改时限和责任人，确保问题整改到位。

(四)完善制度机制，巩固教育成果

1、制度梳理：对现有作风建设和廉洁自律相关制度进行全面梳理，查找制度漏洞和薄弱环节。

2、制度建设：根据实际需要和存在的问题，及时修订完善相关制度，建立健全贯彻落实中央八项规定精神的长效机制，如公务接待、会议管理、差旅费管理等方面的制度规定，用制度规范行为、约束权力。

3、制度执行：加强对制度执行情况的监督检查，对违反制度规定的行为严肃问责，确保制度的严肃性和权威性。

四、实施步骤

(一)动员部署阶段

1、制定方案：结合实际情况，制定学习教育活动工作方案，明确目标任务、工作措施和时间安排。

2、动员大会：召开学习教育活动动员大会，对活动进行安排部署，统一思想认识，明确工作要求。

3、宣传发动：通过内部宣传栏、自媒体、电子屏、微信群等载体，广泛宣传学习教育活动的目的意义、目标任务和工作要求，营造浓厚氛围。

(二)学习教育阶段

1、集中学习：按照学习计划，组织党员干部开展集中学习活动，确保学习时间和学习质量。

2、专题讲座：邀请专家进行专题辅导讲座，深入解读中央八项规定精神。

3、交流研讨：各部门、单位组织党员干部开展学习交流研讨活动，分享学习心得和体会，相互启发，共同提高。

4、知识测试：开展中央八项规定精神知识测试，检验学习效果，对测试成绩不合格的人员进行补考。

(三)自查自纠与监督检查阶段

1、自查自纠：各部门、单位对照要求，认真开展自查自纠，形成自查报告。

2、重点检查：专项检查组对各部门、单位进行重点检查，及时发现问题并提出整改意见。

3、整改落实：各部门、单位针对自查和检查中发现的问题，制定整改措施，明确整改时限，确保问题整改到位。

(四)总结提高阶段

1、总结报告：各部门、单位对学习教育活动开展情况进行全面总结，形成总结报告。

2、成果展示：通过内部宣传栏、电子屏、微信群等载体，展示学习教育活动成果，如学习心得、微视频作品、制度建设成果等。

3、巩固提升：对学习教育活动中形成的好经验、好做法进行总结提炼，建立健全长效机制，持续巩固和扩大教育成果。

五、工作要求

(一)加强组织领导

成立学习教育活动领导小组，由单位主要领导任组长，其他领导班子成员任副组长，各部门、单位负责人为成员，负责活动的组织领导和统筹协调。领导小组下设办公室，负责活动的日常工作。

(二)强化责任落实

各部门、单位要高度重视学习教育活动，切实履行主体责任，主要负责同志要亲自抓、负总责，明确专人负责，确保各项任务落到实处。要将学习教育活动与业务工作同部署、同推进、同考核，做到两不误、两促进。

(三)注重宣传引导

充分利用内部宣传栏、电子屏、微信群、公众号等载体，广泛宣传学习教育活动的目的意义、目标任务和工作要求，及时报道活动进展情况和取得的成效，宣传推广好经验、好做法，营造浓厚氛围。

(四)严肃工作纪律

对在学习教育活动中敷衍塞责、弄虚作假、走过场的部门、单位和个人，要严肃批评，责令整改，并追究相关人员责任。对违反中央八项规定精神的行为，要发现一起、查处一起、曝光一起，形成有力震慑。

通过开展此次学习教育活动，引导广大党员干部深入学习贯彻中央八项规定精神，切实增强纪律意识、规矩意识和作风意识，

以优良作风凝聚党心民心，为实现经济社会高质量发展提供坚强作风保障。

开展2025年学习中央八项规定主题教育工作方案

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心指引，全面、深入地贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。紧紧围绕学习中央八项规定及其实施细则精神这一关键契机，聚焦市国资委系统的作风建设，持之以恒推进正风肃纪工作，以零容忍的态度坚决破除形式主义、官僚主义等作风顽疾。不断巩固和拓展落实中央八项规定精神的成果，将其转化为推动国资国企改革发展和党的建设各项工作的强大动力，为全市经济社会高质量发展筑牢坚实的国资保障基础。

二、目标任务

(一)强化思想认识。通过系统、深入的学习，促使市国资委机关干部职工和国有企业党员干部深刻认识到作风建设的极端重要性和长期性，从思想根源上增强贯彻落实中央八项规定精神的自觉性，实现思想自觉、政治自觉和行动自觉的有机统一，形成风清气正的工作氛围。

(二)解决突出问题。聚焦形式主义、官僚主义等“四风”突出问题，开展全面、深入的自查自纠工作。针对在贯彻落实上级决策部署过程中存在的打折扣、搞变通问题，在服务企业和群

众方面存在的态度冷漠、效率低下问题，以及在履职尽责方面存在的推诿扯皮、敷衍塞责等问题，进行精准发力、靶向治疗，切实转变工作作风，显著提高工作效能。

(三)完善制度机制。进一步健全和完善落实中央八项规定精神的制度体系，强化制度的系统性和科学性。加强对制度执行情况的常态化监督检查，通过建立健全监督机制、考核机制和问责机制，增强制度的刚性约束，形成用制度管人、管事、管权的长效机制，推动作风建设向常态化、长效化方向发展。

(四)推动工作发展。将学习中央八项规定精神与国资国企改革发展和党的建设各项工作紧密结合，以优良的作风为引领，

推动国资监管工作实现质的提升和效的飞跃。通过优化监管流程、提高监管效能，促进国有企业实现高质量发展，为实现全市经济社会发展目标贡献坚实的国资力量。

三、工作安排

(一)动员部署阶段(2025年3月)

1.制定方案。紧密结合市国资委的工作实际，深入调研、广泛征求意见，制定具有针对性、可操作性的学习中央八项规定主题教育工作方案。明确工作目标、任务、步骤和要求，细化工作措施，确保主题教育工作有条不紊地开展。

2.动员部署。召开市国资委系统学习中央八项规定主题教育动员大会，传达学习中央和省、市委关于作风建设的重要部署要求，对主题教育工作进行全面动员和部署。通过动员大会，统一思想认识，明确工作任务，激发广大干部职工参与主题教育的积极性和主动性。

3.组织学习。组织市国资委机关干部职工和国有企业党员干

部认真学习中央八项规定及其实施细则精神，深入学习习近平总书记关于作风建设的重要论述，以及省、市委关于贯彻落实中央八项规定精神的具体措施和要求。采用集中学习、个人自学、专题研讨、线上线下相结合等多种形式，确保学习效果。邀请专家学者进行专题辅导，组织开展学习心得交流活动，深刻领会精神实质，提高思想认识水平。

(二)自查自纠阶段(2025年☆月)

1.对照检查。市国资委机关各科室和国有企业要对照中央八项规定及其实施细则精神，对照形式主义、官僚主义等“四风”突出问题的具体表现，开展全面、深入的自查自纠。通过查阅文件资料、工作记录、财务账目等方式，认真查找在贯彻落实上级决策部署、服务企业和群众、履职尽责、廉洁自律等方面存在的问题和不足，列出详细的问题清单。

2.谈心谈话。市国资委领导班子成员之间、班子成员与分管科室负责人之间、科室负责人与科室成员之间要开展深入的谈心谈话活动。通过谈心谈话，了解干部职工的思想动态、工作情况和存在的困难，及时发现和解决存在的问题。同时，加强对干部职工的教育、管理和监督，引导干部职工树立正确的价值观和工作观。

3.征求意见。通过召开座谈会、发放征求意见表、设立意见箱、开展网上调查等多种方式，广泛征求国有企业、服务对象和社会各界对市国资委机关和国有企业在作风建设方面的意见和建议。对征求到的意见和建议进行认真梳理汇总，建立详细的问题台账，为整改落实提供依据。

(三)整改落实阶段(2025年☆月)

1.制定措施。市国资委机关各科室和国有企业要针对自查自纠和征求意见中发现的问题，制定详细、具体、可操作的整改措施。明确整改目标、整改时限和整改责任人，实行问题整改销号管理，确保问题得到彻底整改。对整改措施进行公示，接受干部职工和社会各界的监督。

2.集中整改。按照整改措施的要求，集中时间、集中精力进行整改。对能够立即整改的问题，要立行立改，迅速见到成效；

对需要一定时间整改的问题，要明确时间表和路线图，稳步推进整改；对需要长期坚持的问题，要建立长效机制，持续抓好整改。加强对整改工作的组织领导和协调推进，确保整改工作取得实效。

3.建章立制。进一步健全完善落实中央八项规定精神的制度体系，加强对制度执行情况的监督检查。建立健全工作制度、管理制度、考核制度和问责制度，形成用制度管人、管事、管权的长效机制。同时，结合国资国企改革发展和党的建设的实际，建立健全相关工作制度和机制，推动国资监管工作和国有企业发展规范化、科学化、制度化。

(四)监督检查阶段(2025年☆月)

1.专项检查。市国资委成立专项检查组，对机关各科室和国有企业落实中央八项规定精神、开展主题教育工作情况进行专项检查。制定详细的检查方案，明确检查内容、检查标准和检查方式。重点检查学习教育是否深入、自查自纠是否到位、问题整改是否彻底、制度建设是否完善等方面的情况，及时发现和纠正存在的问题。

2.明察暗访。采取不打招呼、不定时间、不定路线的方式，对

市国资委机关和国有企业贯彻落实中央八项规定精神情况进行明察暗访。重点检查违规公款吃喝、公款旅游、公车私用、违规发放津补贴、违规收送礼品礼金等问题，对发现的问题严肃查处，公开曝光。通过明察暗访，形成强大的震慑力，确保中央八项规定精神得到严格贯彻落实。

3.考核评价。将落实中央八项规定精神、开展主题教育工作情况纳入市国资委机关科室和国有企业年度考核评价内容，制定详细的考核评价指标体系。将考核结果作为评价领导班子和领导干部工作业绩、选拔任用的重要依据，对工作不力、问题突出的单位和个人进行严肃问责，形成良好的激励约束机制。

(五)总结提升阶段(2025年☆月)

1.总结经验。市国资委机关各科室和国有企业要对主题教育工作进行全面、深入的总结，认真梳理工作中的好经验、好做法。分析存在的问题和不足，提出改进措施和建议，形成书面总结报告，及时报送市国资委主题教育领导小组办公室。通过总结经验，为今后的工作提供有益的借鉴。

2.交流推广。召开市国资委系统学习中央八项规定主题教育工作经验交流会，对各单位在主题教育工作中取得的好经验、好做法进行交流推广。通过经验交流，促进各单位之间相互学习、相互借鉴、共同提高，推动主题教育工作取得更大成效。

3.巩固成果。建立健全长效机制，持续推进作风建设。

通过加强制度建设、强化监督检查、严格考核评价等措施，不断巩固拓展落实中央八项规定精神成果，推动市国资委系统作风建设持续向好，为国资国企改革发展和党的建设提供坚强的作风保障。

四、工作要求

(一)加强组织领导。成立市国资委学习中央八项规定主题教育领导小组，由市国资委党委书记任组长，党委副书记、主任任副组长，其他班子成员为成员。领导小组下设办公室，负责主题教育工作的组织协调和日常工作。各科室和国有企业要成立相应的工作机构，明确专人负责，建立健全工作责任制，确保主题教育工作顺利开展。

(二)落实工作责任。市国资委机关各科室和国有企业主要负责人要切实履行第一责任人职责，亲自部署、亲自推动、亲自检查，确保主题教育工作各项任务落到实处。领导班子成员要认真履行“一岗双责”,加强对分管科室和联系企业的指导和督促，推动主题教育工作深入开展。建立健全责任追究机制，对工作不力、敷衍塞责的单位和个人进行严肃问责。

(三)强化宣传引导。充分利用市国资委官网、微信公众号、内部刊物等宣传阵地，广泛宣传中央八项规定精神和主题教育工作的重要意义、目标任务和工作要求。及时报道主题教育工作的进展情况和取得的成效，宣传先进典型和经验做法，营造良好的舆论氛围。加强对宣传工作的组织领导，确保宣传工作的准确性、及时性和有效性。

(四)注重统筹兼顾。要把学习中央八项规定主题教育工作与国资国企改革发展和党的建设各项工作紧密结合起来，与推进“两学一做”学习教育常态化制度化、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育及党纪学习教育等结合起来。制定详细的工作计划，合理安排工作时间和精力，做到两手抓、两不误、两促进，

以作风建设的新成效推动国资国企改革发展和党的建设各项工作取得新进展。

五、保障措施

(一)人员保障。抽调市国资委机关和国有企业政治素质高、业务能力强的干部，充实到主题教育领导小组办公室。明确工作职责和任务分工，加强对主题教育工作的组织协调和指导。同时，加强对工作人员的培训，通过举办培训班、专题讲座、经验交流等方式，提高其业务水平和工作能力，确保主题教育工作顺利开展。

(二)经费保障。安排专项经费，用于主题教育工作的宣传、培训、调研、检查等各项工作。制定详细的经费使用计划，加强对经费使用的管理和监督，严格按照财务制度和规定使用经费，确保经费使用合理、合规、合法。提高经费使用效益，为主题教育工作提供坚实的物质保障。

(三)纪律保障。严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，坚决杜绝形式主义、官僚主义等“四风”问题。建立健全纪律监督机制，加强对主题教育工作全过程的监督检查。对在主题教育工作中违反纪律规定的单位和个人，要严肃查处，追究相关责任，确保主题教育工作风清气正。

局党组深入贯彻中央八项规定精神学习教育的工作方案

党中央决定，自全国“两会”结束至7月底，在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，教育引导全党深入学习贯彻

《中央八项规定》及其实施细则精神。为认真贯彻党中央、中央纪委部署，全面落实市委、市纪委监委工作安排，推动局系统深入贯彻中央八项规定精神学习教育走深走实，不断加强纪律建设，结合实际制定本方案。

一、总体要求与工作目标

紧扣全面从严治党战略部署，坚持“学查改”一体推进原则，聚焦“深化理论武装、强化问题整改、完善制度机制”三大任务，教育引导党员干部深刻领悟"两个确立"的决定性意义，坚决做到“两个维护”。通过学习教育实现四个目标。一是筑牢作风建设思想根基，全面掌握中央八项规定精神的政治逻辑和实践要求；二是精准查摆作风领域突出问题，重点整治形式主义、官僚主义新表现；三是推动制度执行刚性落地，形成“不敢腐、不能腐、

不想腐”长效机制；四是增强服务群众能力，以优良党风带动社风民风向上向善。

二、工作重点

(一)理论研学强根基。一是突出学习重点。深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，重点研读党的二十大报告关于全面从严治党章节、中央八项规定及实施细则原文，结合《党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等权威教材，组织专题读书班、理论中心组学习会，开展“作风建设与初心使命”主题研讨，强化理论武装。系统梳理党的十八大以来作风建设制度成果，汇编《中央八项规定精神制度规范手册》,结合典型案例剖析“四风”问题演变规律，通过“以案说规”微课堂、警示教育基地参观等形式，深化对制度刚性约束的认识。二是丰富学习形式。强化个人自学。党员、干部把《中央八项规定》及其实

施细则作为自学的重要内容，原原本本学，对照原文反复研读，紧密联系个人思想、工作和生活实际，对照《中央八项规定》及其实施细则各项规定检视问题和不足，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养、强化党员意识的过程。深入集中研讨。组织处级以上党员干部参加专题读书班，逐章逐条学习《中央八项规定》及其实施细则，开展现场教学研讨，持续提高学习成效。校院两级理论学习中心组结合实际，组织党员领导干部紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行学习研讨，准确掌握主旨要义和规定要求。各级党组织认真落实“第一议题”制度，及时跟进学习习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的最新重要讲话、重要指示批示精神和重要文章。

(二)警示教育促自律。一是召开警示教育会议。5月底前，

局党委组织全体科级以上干部参加警示教育大会，开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责。6月底前，院级党委结合工作实际，运用典型案例，召开警示教育会议，引导党员、干部对照检视、自省自律。二是开展现场警示教育。5月底前，局党委集中组织处级干部到市廉政教育基地开展现场教学。院级党委统筹安排党员、干部到市域范围内警示教育基地开展警示教育，引导党员、干部举一反三、引以为戒。三是深刻剖析典型案例。编印党员干部违纪违法典型案例警示材料，深入剖析严重违纪违法干部的典型案例。各级党组织通过案例，引导党员、干部深刻剖析违纪的主客观因素，清醒认识违纪的沉重代价，全面查找违纪风险点，发挥警示、震慑、教育作用，有效增强防范意识，推

动以案促改促治。

(三)对照检视找差距。开展“三对照三查摆”活动。对照党章党规查政治立场是否坚定，对照中央八项规定精神查行为规范是否达标，对照群众期盼查服务效能是否提升。建立“个人自查+交叉互查+上级督查”立体化检视机制，重点排查公务接待超标、调研活动走形式、文山会海反弹等高频问题。针对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部群体，实施“青蓝结对”工程，由作风过硬的老党员开展“一对一”传帮带，通过参与基层调研、信访接待等实践锻炼，强化宗旨意识。

(四)整改提升见实效。建立”问题清单一责任清单一成效清单”闭环管理机制，对查摆出的问题实行台账式管理、项目化推进，明确整改时限和责任人，通过党务公开栏、党员大会等渠道公示整改进度，主动接受群众监督。开展“作风建设攻坚月”专项行动，聚焦办公用房超标、违规发放津贴补贴、餐饮浪费等易发问题开展专项整治，对整改不力单位实行“黄牌警告”挂牌督办，对成效突出单位授予“清风示范岗”称号。

三、实施步骤

(一)动员部署阶段(2025年3月)。召开党委(党组)专题会议传达中央精神，制定实施方案，组织“作风建设关系党的生死存亡”主题党课，开展"八项规定改变中国"专题展览参观，启动“书记领学、骨干讲学、全员践学”三级联动机制。

(二)深化推进阶段(2025年4-6月)。每月设定学习主题(4月“学精神明方向”、5月“查问题补短板”、6月“建机制促长效”),每周开展“三个一”活动(一次集中学习、一次案例研讨、一次实践体验),每半月组织“基层问效”调研，重点

检查学习教育与业务工作融合成效。

(三)总结提升阶段(2025年7月)。召开专题民主生活会和组织生活会，开展“作风建设大家评”群众满意度测评，汇编《学习教育成果案例集》,修订完善公务用车、公务接待等管理制度，形成作风建设长效机制。

四、组织保障与工作要求

(一)压实主体费任。各级党组织书记履行第一责任人职责，领导班子成员落实“一岗双责”,建立“主要领导包片、分管领导管线、支部书记抓点”责任体系，将学习教育纳入党建工作考核和领导干部述职评议内容。

(二)强化分类指导。机关单位重点整治“指尖上的形式主义"“调研扎堆扰民”等问题；窗口服务单位着力解决“门好进、脸好看、事难办”等顽疾；国有企业严控商务接待标准，防范利益输送风险；基层单位聚焦“小微权力”规范运行，严查吃拿卡要行为。

(三)创新教育载体。开设“作风建设云课堂”线上学习平台，开发“中央八项规定精神应知应会”测试小程序，组织“重走红色廉政之路”现场教学，举办“清风润心”主题演讲比赛，增强学习教育感染力。

(四)严格督导检查。成立专项督导组，采取“四不两直”方式开展明察暗访，对搞形式、走过场的单位通报批评，对顶风违纪问题从严查处并公开曝光，推动学习教育走深走实。

2025年关于开展锲而不舍落实中央八项规定精神纠“四风”树新风专项整治工作方案

根据市纪委办公厅《关于开展违规配备使用公务用车专项整治的工作方案》《关于开展违规发放津补贴或福利、违规收送名贵特产和礼品礼金、违规吃喝问题专项整治的工作方案》的通知精神，结合全面从严治党(党建)工作考核结果反馈、巡视反馈、审计反馈等问题整改，制定本方案。

一、指导思想

深入学习贯彻习近平总书记在十九届中央纪委五次全会上的重要讲话精神和全会部署，学习贯彻赵乐际同志在广西调研讲话要求，切实提高政治站位，主动适应新时代新阶段新要求，坚持“三不”一体推进，纠“四风”树新风并举，持之以恒落实中央八项规定精神，毫不松懈纠治“四风”,与时俱进推进作风建设，努力实现治理“四风”工作高质量发展。

二、专项整治主要内容

1.违规配备使用公务用车

2.违规发放津补贴或福利

3.违规收送名贵特产和礼品礼金

4.违规吃喝

5.违规使用科研经费

三、专项整治工作安排

(一)成立领导小组

学校成立锲而不舍落实中央八项规定精神、纠“四风树新风专项整治工作领导小组。

组长：xxx(纪委书记、监察专员);

成员：XXXXXX

主要职责：全面负责专项整治工作组织领导，指导督促各单位

扎实开展专项整治工作。

成立领导小组办公室，设在纪检监察综合室，X任主任，成员由学校巡察办公室、纪检监察综合室、监督检查室等相关人员组成。主要负责专项整治工作组织协调，推动专项整治工作落实见效。

(二)召开领导小组会

组织召开领导小组会议，部署安排全校开展专项整治工作。

参加人员：领导小组成员。时间安排：5月中旬。

(三)组织开展学习教育

1.组织开展学习教育月活动。开展“贯彻落实中央八项规定

精神、纠'四风”树新风宣传教育月”活动，将贯彻落实中央八

项规定精神、纠“四风”树新风内容纳入党史学习教育计划和

《北京工商大学2021年党风廉政宣传教育活动计划》之中，一起开展、一体推进学习教育，丰富党史学习教育和“廉政教育计划”内容，确保学习教育取得实效。

时间安排：5月17日至6月17日。

2.编印警示教育手册。编印《违反中央八项规定精神(“四风”问题)典型案例警示教育手册》,以案为鉴，认真开展警示教育。

时间安排：5月15日前。

3.制作典型案例警示教育展板。制作违反中央八项规定精神 (”四风”问题)典型案例展板，分别在主校区、阜成路校区布展，丰富宣传教育形式。

时间安排：5月28日前。

1.开展网络宣传教育。利用学校微信公众号推送违反中央八

项规定精神(“四风”问题)典型案例，进一步扩大宣传教育覆盖面。

时间安排：5月28日前。(四)开展自查自纠

在学习教育的基础上，各单位围绕违规配备使用公务用车

(含违规外租车辆)、违规发放津补贴或福利、违规收送名贵特产和礼品礼金、违规吃喝、以及违规使用科研经费5类突出问题，认真开展自查自纠(自查时段：党的十九大以来),并填写自查表。

时间安排：5月下旬至6月15日。

1.检查违规配备使用公务用车(含违规外租车辆)情况

(1)公务用车配备方面

1有无超编制、超标准配备公车；2有无擅自配备更新公务用车；

3有无擅自改变审批车型、价格购置公务用车；有无违规将公务用车登记在下属单位、企业或者个人名下；

5有无换用、借用、租用、占用下属单位或者其他单位和个人的车辆，或者擅自接受企事业单位和个人赠送车辆；

6.领导干部工作调动时有无从原单位随带公务用车；7有无既领公务交通补贴又违规使用公务用车；

8有无为公务用车增加高档配置或豪华内饰等问题。

(2)公务用车使用方面

1有无违规使用公车办理个人事务；有无未按规定性质、用途使用公务用车；

2有无公车使用申请和审批手续不严格，公车管理台账不健全、不规范；

3公务用车信息登记和公示制度有无落实；

4有无未经审批违规开设通勤车辆等问题；有无违规外租公务车辆(含长期租车),或利用公务外租车辆干私活。

(3)公务用车费用支出方面

1有无使用公车加油卡、速通卡支付私家车加油、通行费用；

2有无在公车购置、维护、保险等费用中支付私家车费用或

其他私人费用等；

3.有无在车辆维修费用中虚列名目或者夹带其他费用，为非本单位车辆报销运行维护费用；

4有无违规处置公务用车。

5.检查违规发放津补贴或福利情况

(1)有无违规截留、套取经费或使用下属单位经费发放津补贴或福利；

(2)有无超标准、超范围发放薪酬、补贴等；

(3)有无违规发放误工费、值班费、党日活动补贴或纪念品、报刊费等；

(4)有无违规为教职工办理各类预付费卡；

(5)有无违规报销个人费用变相发放津补贴；

(6)有无违规自行设定名目、项目发放奖金补贴；

(7)有无公款旅游、或借学习培训等公务活动进行公款顺道游等问题。

1.检查违规收送名贵特产和礼品礼金情况(1)有无公款购买、

赠送名贵特产、礼品礼金；(2)党员干部、公职人员有无违规收受名贵土特产、礼金、预付费卡、电子红包，或通过现代物流快递

等隐蔽手段收受提货券(如“月饼券””“螃蟹卡”等)及各类实物礼品等。

2.检查违规吃喝情况

(1)有无违规公款吃喝，或接受管理服务对象宴请，或在内部餐饮场所违规吃喝；

(2)有无公款购买香烟、高档酒、“天价茶”;

(3)有无公务(外事)接待不规范、不严格，或公务(外事)接待违规超标准、超范围；

(4)有无虚列开支或拆分发票违规报销吃喝费用；

(5)有无违规操办婚丧喜庆事宜或借机敛财等问题；

(6)有无借节日、毕业季之机用公款吃喝或接受管理和服务对象安排的宴请、旅游、健身、娱乐等问题；

(7)有无违规出入私人会所，或“一桌餐”“一桌报多桌”等规避监督问题；

(8)有无套取会议费、项目经费用于公款吃喝等问题。

5,检查违规使用科研经费情况

(1)有无套取项目经费办理餐饮消费卡或转移(预存)消费场所等问题；

(2)有无借科研活动之名行公款旅游或借道旅游之实等问题；

(3)有无利用科研经费违规发放补贴、劳务费等问题；

(4)有无在科研经费中报销与科研项目活动无关的各种费用等问题。

(五)建章立制，扎紧制度笼子

在开展自查的基础上，结合学校加强内控机制建设的契机，

认真梳理完善落实中央八项规定精神纠正“四风”方面的相关规章制度。主要有：

1.公务车辆管理制度(责任单位：学校办公室);2,外租公务用车管理制度(责任单位：公共事务处);3.津贴补贴或福利发放制度(责任单位：人事处、计划财务处、工会);

2.收受礼品礼金登记管理制度(责任单位：学校办公室、国际交流与合作处);

3.公务接待管理制度(责任单位：学校办公室);6.公务用餐管理制度(责任单位：学校办公室);7.外事接待管理制度(责任单位：国际交流与合作处);8.因公出国管理制度(责任单位：

国际交流与合作处);9.科研经费(纵向、横向)管理制度(责任单位：科学技术处、计划财务处)。

时间安排：5月至6月(边查边改)。

(六)监督检查

1.加强职能监督。学校各职能部门，按照职责认真履行主体

责任，对各分管领域分别实施职能监督。主要分工如下：(1)检查违规配备使用公务用车(含违规外租车辆)情况，由学校办公室、公共事务处负责；(2)检查违规发放津补贴或福利情况，由人事处、计划财务处、工会负责，审计处配合；

(3)检查违规收送名贵特产和礼品礼金情况，由学校办公室、组织部、国际交流与合作处负责；

(4)检查违规吃喝情况，由学校办公室、计划财务处、国际交流与合作处负责，审计处配合；(5)检查违规使用科研经费情况，由科学技术处、计划财务处负责，审计处配合。

2.加强专责监督。学校纪检监察部门运用日常监督、重点监

督、动态抽查等形式，督促各单位认真开展专项整治，确保专项整治工作落实落地。

3.开展联合监督。针对重点领域、重要问题，学校纪检监察部门联合相关职能部门开展联合监督，充分发挥监督合力，确保专项整治取得实效。

时间安排：5月至7月。

四、专项整治工作要求

(一)切实提高思想认识。中央八项规定精神是长期有效的铁规矩、硬杠杠，纠治“四风”是一场输不起也决不能输的斗争。在“四风”问题中，违规吃喝是最容易发生、最容易败坏党的形象、最容易带坏社风民风的典型问题之一，必须横下一条心，坚定不移抓下去。各单位党组织要提高政治站位，认清“四风”问题的严重危害性，持续开展纠治不正之风，坚持从实际出发，及时了解“四风”新动向新表现，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点整治什么问题，探索创新不敢不能不想一体推进的有效途径，不断提升作风建设治理效能。

(二)切实落实主体责任。一个单位对中央八项规定精神落实与否，落实是否持续，关键是单位的主要领导是否高度重视。只有主要领导的认识上去了，认真安排部署和带头践行，“八项规定精神”的落实才会到位，才会长久。要坚持党政齐抓共管，

领导干部要带头执行有关规定，认真履行“一岗双贵”规定要求，建立完善责任追究机制，通过责任追究到逼主体责任落实。

(三)切实扎紧制度笼子。扎紧制度笼子、强化制度执行，目的是通过加强治理防止问题发生。从学校的实际情况来看，近几年出现的一些问题主要还是规章制度不够健全和完善造成的。

因此，要以此次专项整治为契机，认真梳理完善落实中央八项规定精神，纠“四风”方面的各项规章制度，加强调研，深入分析，特别是对本方案中所列的9项制度，要进一步健全、细化、完善，持续扎紧制度笼子。

1.切实提高思想觉悟。心正才能行正。要通过党史学习教育活动和本次专项整治工作，积极引导党员干部加强自我改造，不忘初心、牢记使命，筑牢思想根基，巩固拓展作风建设成效，不断依靠思想觉悟，持续提升思想自觉。

2.切实严肃执纪问责。惩治是最好的教育，也是最有力的预防。坚持零容忍的态度，继续加大惩治和曝光力度，做到发现一起、惩处一起、曝光一起，让心存侥幸者付出成本、付出代价、形成震慑，既达到让党员干部因严厉处罚而不敢违规违纪的目的，也达到让党员干部因得不偿失而不愿违纪违规的效果。

3.按时报送整治情况。各单位对组织开展专项整治和自查自纠情况进行认真分析总结，针对存在的问题，逐条逐项制定整改措施，建立作风建设长效机制，并形成专题报告，7月中旬报送学校纪检监察部门。

2025年关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育实施方案

按照上级党委关于开展深入贯彻八项规定精神学习教育的通知要求，结合工作实际，制定xx开展深入贯彻八项规定精神学习教育实施方案如下。

一、总体要求

(一)指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，落实习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，以党中央关于开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的决策部署为根本遵循，一体推进“学查改”,推动党的作风持续向好，为推进中国式现代化提供作风保障。

(二)基本原则

1.问题导向。聚焦中央八项规定精神落实中的突出问题，靶向施策。

2.分类指导。针对不同层级、领域、岗位特点，精准制定措施。

3.开门教育。主动接受群众监督，确保学习教育实效。

4.统筹结合。与党中央重大决策部署、本单位中心工作深度融合。

二、主要任务

(一)深入学习，筑牢思想根基。

1.学习内容：①习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述；②中央八项规定及其实施细则精神；③党的十八大以来贯彻中央八项规定精神的成效与经验。

学习形式：①理论中心组学习、专题党课、研讨交流；

②组织观看警示教育片、学习典型案例(如知识库中提及的“双减”政策落实不力案例);③开展“新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部"专题培训。

(二)对标查摆，找准突出问题

1.自查重点：①是否存在落实党中央决策部署不到位、形式

主义官僚主义问题(如知识库中XX市XX区教育局纠治“双减”

政策落实不力);②是否存在违规公款消费、超标接待、奢侈浪费等享乐主义、奢靡之风；③是否存在脱离群众、服务意识淡薄等问题。

2.自查方式：①个人自查与集体评议结合；②通过问卷调查、群众意见征集、专项督查等方式查找问题。

(三)集中整治，推动整改落实

1.问题整改：①建立问题清单、责任清单、整改清单，明确时限和责任人；②对共性问题开展专项整治(如精简会议文件、规范公务接待等)。

2.警示教育：①通报典型案例，组织旁听违纪案件庭审；

②结合行业特点开展针对性警示教育(如教育系统可参照XX“双减”督导案例)。

(四)健全制度，形成长效机制

1.制度完善：①针对查摆出的制度漏洞，修订完善相关制度规定；②推动“制度+科技”监管，如公务支出数字化管理、公车使用智能监控等。

2.监督机制：①将八项规定精神落实情况纳入年度考核、巡视巡察重点内容；②设立常态化群众监督渠道(如意见箱、线上平台)。

三、实施步骤

(一)动员部署阶段(2025年3月一4月)

1.召开专题会议传达中央精神，制定实施方案；

2.成立学习教育领导小组，明确责任分工；

3.开展首轮学习培训，组织全体党员干部签订承诺书。

(二)学习查摆阶段(2025年5月)

1.开展集中学习研讨，完成个人自查和问题清单梳理；

2.组织交叉检查或第三方评估，确保问题查摆全面深入。

(三)整改提升阶段(2025年6月)

1.针对问题清单制定整改方案，限期整改；

2.公开整改进展，接受群众监督；

3.开展整改“回头看”,防止问题反弹。

(四)总结验收阶段(2025年7月)

1.形成学习教育总结报告，提炼经验做法；

2.推选优秀案例，纳入长效管理机制。

四、保障措施

(一)强化组织领导。各级党委(党组)书记负总责，分管领导具体抓；行业主管部门加强系统内指导(如教育系统参照

XX市XX区方案)。

(二)力戒形式主义.禁止以会议落实会议、以文件落实文件；确保学习教育与业务工作“两手抓、两不误”。

(三)加强宣传引导.通过官网、公众号等平台宣传典型案例和整改成效；开展“贯彻八项规定精神-我身边的清风故事”征集活动。

(四)严肃监督问责.对敷衍塞责、搞形式主义的单位和个人通报批评；将学习教育成效纳入年度考核，与评优评先挂钩。

2025年关于开展学习中央八项规定主题教育工作方案

为深入贯彻落实党中央关于全面从严治党的战略部署，巩固深化主题教育和党纪学习教育成果，根据中共中央办公厅印发的

《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》要求，结合本单位实际，制定本工作方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到

“两个维护”,紧紧围绕深入贯彻中央八项规定及其实施细则精神，教育引导党员干部深刻认识作风建设的重要性和长期性，锲而不舍落实中央八项规定精神，持续深化纠治“四风”,为推进中国式现代化提供坚强作风保障。

二、目标任务

1.提高思想认识。通过学习教育，使党员干部深刻领会中央八项规定精神的丰富内涵和重大意义，进一步增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。

2.解决突出问题。全面深入查找在贯彻中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题，特别是形式主义、官僚主义等“四风”问题，坚持即知即改、立行立改，切实解决群众反映强烈的突出问题，推动党风政风持续好转。

3.完善制度机制。对现有相关制度规定进行全面梳理，结合实际情况，进一步修订完善，堵塞制度漏洞，强化制度执行，形成用制度管人、管事、管权的长效机制，确保中央八项规定精神落地生根。

4.促进工作发展。把学习教育与推动本单位中心工作紧密结合起来，以优良的作风促进工作落实，以工作成效检验学习教育

成果，为完成全年目标任务提供有力支撑。

三、学习教育对象全体党员干部。

四、工作安排

学习教育自2025年全国两会后开始，至7月结束，分为三个阶段进行。

(一)学习动员阶段(2025年3月至X月)

1.制定方案。结合本单位实际，研究制定深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案，明确目标任务、工作步骤和具体要求，确保学习教育有序开展。

2.动员部署。召开动员大会，传达学习党中央关于开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的有关要求，对本单位学习教育工作进行全面动员和部署，统一思想认识，明确工作任务。

3.组织学习。组织党员干部深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，学习中央八项规定及其实施细则精神，学习党的十八大以来党中央关于作风建设的一系列重要文件和会议精神。采取集中学习、个人自学、专题研讨、专家辅导等多种形式，确保学习效果。同时，充分利用线上学习平台、微信公众号等载体，推送学习资料，方便党员干部随时学习。

(二)对照检查阶段(2025年X月-X月)

1.全面自查。党员干部对照中央八项规定及其实施细则精神，对照形式主义、官僚主义等“四风”问题的具体表现，紧密结合自身思想和工作实际，深入查找存在的问题和不足，认真撰写自查报告，列出问题清单。

2.征求意见。通过召开座谈会、发放征求意见表、设立意见箱、开展网上调查等方式，广泛征求服务对象、基层群众和社会

各界对本单位及党员干部在作风建设方面的意见和建议。对征求到的意见建议进行认真梳理汇总，原汁原味反馈给党员干部。

3.谈心谈话。领导班子成员之间、班子成员与分管部门负责人之间、部门负责人与普通党员干部之间要普遍开展谈心谈话，

沟通思想、交换意见，相互提醒、共同提高。谈心谈话要坦诚相见，既谈自身存在的问题，也谈对方存在的问题，既谈工作问题，也谈思想问题，真正把问题谈开、把思想谈通。

(三)整改落实阶段(2025年X月-7月底)

1.制定整改措施。针对自查和征求意见中发现的问题，党员干部要认真制定整改措施，明确整改目标、整改时限和整改责任人，实行销号管理，确保问题整改到位。整改措施要具体实在、可操作性强，既要立足当前解决突出问题，又要着眼长远建立长效机制。

2.集中整改。按照整改措施要求，集中时间、集中精力进行整改。对能够立即整改的问题，要立行立改，迅速见到成效；对需要一定时间整改的问题，要明确时间表和路线图，稳步推进整改；对需要长期坚持的问题，要建立健全长效机制，持续抓好整改。在整改过程中，要及时向干部群众通报整改情况，接受群众监督。

3.完善制度。对现有相关制度规定进行全面审查，对不适应新形势新任务要求的制度进行修订完善，对存在制度漏洞的及时进行补充，确保制度的科学性、合理性和有效性。同时，加强对制度执行情况的监督检查，严肃查处违反制度的行为，维护制度的权威性。

五、工作要求

(一)加强组织领导。成立深入贯彻中央八项规定精神学习教育领导小组，由单位主要负责同志任组长，其他班子成员任副组长，各部门负责人为成员，负责学习教育的组织领导和统筹协调。领导小组下设办公室，负责学习教育的日常工作。各级党组织要切实履行主体责任，党组织书记要认真履行第一责任人职责，亲自抓、负总责，确保学习教育取得实效。

(二)坚持分类指导。根据不同层级、不同部门、不同岗位的特点，有针对性地提出学习教育的目标要求和方法措施，增强

学习教育的针对性和实效性。对领导干部要提出更高标准、更严要求，发挥示范引领作用；对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部要重点加强教育管理，引导他们树立正确的权力观和政绩观。

(三)力戒形式主义。要坚决杜绝形式主义、走过场，防止为了学习而学习、为了检查而检查。要紧密联系实际，注重解决实际问题，把学习教育与推动工作、服务群众有机结合起来，做到两不误、两促进。要严格控制学习教育的时间和规模，不增加基层负担。

(四)强化宣传引导。充分利用单位内部网站、宣传栏、微信公众号等宣传阵地，及时宣传学习教育的进展情况和工作成效，宣传先进典型，曝光反面案例，营造浓厚的舆论氛围。要及时总结推广好经验好做法，推动学习教育深入开展。

(五)加强督促检查。学习教育领导小组办公室要加强对学习教育各阶段工作的督促检查，及时掌握进展情况，发现问题及时解决。对组织不力、敷衍塞责、搞形式主义的，要严肃批评教育，责令限期整改；对问题严重的，要追究相关责任人的责任。

2025年深入贯彻中央八项规定精神学习教育实施方案

一、总体目标

通过深入开展中央八项规定精神学习教育，引导全体党员干部深刻领会其核心要义与精神实质，切实增强贯彻执行的政治自觉、思想自觉和行动自觉。全面查摆并整改在作风方面存在的突出问题，坚决纠正“四风”问题，推动形成风清气正、干事创业的良好政治生态和工作氛围，以优良作风为单位各项事业高质量发展提供坚实保障。

二、学习内容

1.深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述：组织党员干部全面系统学习习近平总书记关于作风建设的系列重要讲话、指示批示精神，深刻理解加强作风建设对于推进全面从严治党、巩固党的执政基础的重要意义，准确把握新时代作风建设的新要求。

2.认真研读中央八项规定及其实施细则精神：原原本本学习中央八项规定及其实施细则原文，逐字逐句领会其具体要求和内涵，通过解读、案例分析等方式，使党员干部准确掌握各项规定的适用范围、标准尺度和纪律要求。

3.学习相关党纪法规和制度文件：组织学习与中央八项规定精神相关的党纪法规，如《中国共产党纪律处分条例》等，以及单位内部制定的贯彻落实中央八项规定精神的各项制度文件，增强党员干部的纪律意识和规矩意识，确保各项规定在单位内部得到严格执行。

三、实施步骤

(一)学习动员阶段([具体时间区间1])

1.召开动员大会：召开全体党员干部大会，对深入贯彻中央八项规定精神学习教育进行全面动员部署。单位主要负责同志作动员讲话，传达中央和上级有关精神，明确学习教育的目标任务、工作安排和具体要求，统一思想认识，激发党员干部参与学习教育的积极性和主动性。

2.制定学习计划：结合单位实际，制定详细的学习计划，明确学习内容、学习方式、学习时间和责任人。学习计划要突出重点、合理安排，确保学习教育有序推进。

3.开展集中学习：组织党员干部进行集中学习，通过专家讲座、领导领学、观看专题片等形式，深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神。集中学习要保证学习时间和学习质量，确保党员干部学深悟透。

(二)自查自纠阶段([具体时间区间2])

1.开展自查工作：党员干部对照中央八项规定及其实施细则精神，结合自身工作实际，认真查找在思想认识、工作作风、廉洁自律等方面存在的问题。通过自己找、同事帮、群众提等方式，

全面深入查摆问题，建立个人问题清单。

2.部门内部互查：以部门为单位，组织开展内部互查工作。各部门之间相互交流、相互检查，查找在贯彻落实中央八助规定精神过程中存在的共性问题和个性问题，共同探讨解决问题的方法和措施。

3.设立意见箱和举报电话：在单位内部显著位置设立意见箱，公开举报电话，广泛征求干部职工和群众对单位贯彻落实中央八项规定精神的意见和建议，接受群众监督。对群众反映的问题，

要及时进行梳理和核实，并按照规定进行处理。

(三)整改落实阶段([具体时间区间3])

1.制定整改方案：针对自查自纠和群众反映的问题，制定详细的整改方案。整改方案要明确整改目标、整改措施、整改责任和整改时限，实行销号管理，确保问题整改到位。

2.开展专项整治：针对“四风”问题的突出表现，开展专项整治行动。重点整治形式主义、官僚主义问题，坚决纠正工作中存在的不作为、乱作为、慢作为等现象；整治享乐主义和奢靡之风问题，严格规范公务接待、公务用车、办公用房等管理，坚决杜绝铺张浪费行为。

3.建立长效机制：对单位内部现有的各助规章制度进行全面梳理，针对存在的漏洞和不足，进一步完善相关制度。建立健全贯彻落实中央八项规定精神的长效机制，加强对制度执行情况的监督检查，确保制度有效执行。

(四)总结验收阶段([具体时间区间4])

1.全面总结工作：对学习教育开展情况进行全面总结，认真梳理学习教育中的好经验、好做法，分析存在的问题和不足，形成书面总结报告。总结报告要客观真实、内容详实，全面反映学习教育的成效和经验。

2.组织检查验收：成立检查验收小组，对各部门学习教育开展情况进行检查验收。通过查阅资料、实地查看、个别访谈等方式，对各部门学习教育的组织领导、学习效果、问题整改、制度建设等方面进行全面评估，确保学习教育取得实效。

3.召开总结大会：召开全体党员干部大会，对学习教育进行总结表彰。对在学习教育中表现突出的部门和个人进行表彰奖励，

推广先进经验；对学习教育开展不力的部门和个人进行通报批评，督促整改。

四、工作要求

(一)加强组织领导

成立深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作领导小组，由单位主要负责同志担任组长，班子成员担任副组长，各部门负责人为成员。领导小组下设办公室，负责学习教育的日常组织协调工作。各部门要切实履行职责，密切配合，形成工作合力，确保学习教育顺利推进。

(二)强化督促检查

建立健全督促检查机制，加强对学习教育各个阶段工作的督促检查。领导小组办公室要定期对各部门学习教育开展情况进行检查指导，及时发现问题，提出整改意见，确保学习教育各项任务落到实处。对学习教育开展不力、走过场的部门和个人，要进行严肃问责。

(三)注重宣传引导

充分利用单位内部宣传栏、网站、微信公众号等宣传阵地，广泛宣传中央八项规定精神和学习教育的重要意义、目标任务、工作动态等，营造浓厚的学习氛围。及时总结推广学习教育中的好经验、好做法，宣传先进典型，发挥示范引领作用，推动学习教育深入开展。

(四)坚持统筹兼顾

正确处理好学习教育与业务工作的关系，把学习教育与贯彻落实党的二十大、党的二十届三中全会精神相结合，与推进单位中心工作相结合，做到两不误、两促进。通过学习教育，进一步

改进工作作风，提高工作效率，推动各项工作取得新成效。