骨干教师校本培训方案（优质3篇）

通过系统培训提升骨干教师专业素养，促进教学创新与团队合作，推动学校整体教育质量提升。下面是阿拉网友整理编辑的骨干教师校本培训方案相关范文，供大家学习参考，喜欢就分享给朋友吧！

骨干教师校本培训方案 篇1

为切实加强中小学骨干教师队伍建设，结合我市实际，特制定本标准。

一、参评资格

1、具备相应教师资格和《教师法》规定的合格学历；

2、近5年必须在教育教学或教研、电教工作岗位，工作量饱满（担任学校领导及中层以上干部，授课总时数不得少于本学科教师标准工作量的1/3）；

3、从事所申报专业教龄5年以上，年龄50周岁以下；

4、有3年以上班主任（或团委书记、少先队辅导员、年级组长、教研组长）工作经历（教研、电教人员不作要求）；

5、近5年来完成继续教育360学时，并取得继续教育证书，其中担任校园长的应完成校园长任职资格培训，并按照教育行政部门的计划接受提高培训；

6、身体健康，能坚持正常工作。

二、思想政治方面

1、拥护中国共产党的领导，胸怀祖国，热爱人民，遵守宪法和法律，自觉践行社会主义核心价值观。全面贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育事业。

2、模范遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》，认真履行教师职责，爱岗敬业，教书育人，为人师表。

3、坚持原则，作风正派，热爱集体，团结同志，在教师中享有一定的威望。

4、近五年内，有下列情况之一者，不得申报：

（1）因违法乱纪，道德败坏或犯其他严重错误造成恶劣影响，受到党纪、政纪以上处分的；

（2）不服从组织分配、不遵守纪律，给工作造成较大损失，带来不良影响，

（3）近五年内，因病、因事累计离开本岗位半年以上，不能履行教师职责；

（4）体罚学生，造成不良影响的；

（5）搞有偿补课，或参与销售、组织学生集体订购教辅用书，或乱收费等违反师德规定的。

三、教育教学工作方面

1、正确领会所教学科课程标准（教学大纲、专业教学标准）精神，能熟练地驾驭教材，在教育教学中善于创新，熟悉教育教学对象，精心备课，教学设计水平高。参评者须提交上一学年由学校验证的原始备课笔记（教研人员提供原始听课记录，电教、校外教学人员提供1篇电教教案），同时提供3课时的最能反映本人水平和特色的教学设计（教案）。

2、课堂教学目标明确，能抓住关键，把握重点，突破难点，优化课堂教学结构，教学整体设计合理，教学方法、教学手段运用恰当，能熟练运用现代教育技术手段进行辅助教学，尊重学生主体地位，有效地调动全体学生学习积极性，指导学生自主、合作、探究学习，较好地体现课程改革理念，课堂教学效益显着。

参评者须参加由县市教体局统一组织的考评课（教研、电教人员也可作教学法演讲），并达到良好以上等次。

3、近5年以来，教育教学成绩具备下列条件之一（符合下列条件的成绩均需提供）：

【教师】

（1）在县市级以上教育行政部门统一命题的考试中，所任班级学科平均成绩、及格率（合格率）名列同层次、同类型学校前茅（高中前三分之一名，初中前四分之一名，小学前五分之一名）3次以上（须附经验证的`原始成绩统计表）。

（2）所培养的学生在参加县市级以上教育行政部门批准或参与组织的学科竞赛、研究性学习、科技创新大赛、专业技能竞赛以及汇演、汇展、体育比赛活动中，取得优异成绩（团体前三名或个人1人获一等奖，或2人获得二等奖，须附获奖证书或市以上教育行政部门的证明）。

（3）获得县市级以上“教坛新星”荣誉称号。（获得时间不作要求）

（4）在建设班集体、培养良好班风等方面做出较大成绩，获得县市级以上教育行政部门授予的优秀班主任（优秀德育工作者）称号。或所带班级获得县市级以上教育行政部门、共青团部门授予的先进集体（文明班级、日常行为规范示范班级或优秀团支部）称号。须附表彰文件和证书。

（5）因教育教学成绩突出，受到县市级以上教育行政部门、教育和人社部门；市委、政府的综合表彰。须附表彰文件和证书。

骨干教师校本培训方案 篇2

为贯彻国家、省市中长期教育改革和发展规划纲要，落实宣城市政府《关于加强教师队伍建设的实施意见》，建设一支高素质的骨干教师队伍，适应我市教育改革和发展的需要，结合xx市教体局《关于评选xx市第五届教育系统学科带头人和骨干教师的通知》（教人[20xx]38号）文件精神，经研究决定评选国宁市第X届教育系统学科带头人和骨干教师。现将有关事项通知如下：

一、评选范围

全市公办、民办普通中小学、职业学校、幼儿园、特教学校、教师进修学校、校外教育机构的专职教师以及教研、电教人员。

已获得“国宁市教育系统学科带头人”和“国宁市骨干教师”称号的学科带头人、骨干教师任期考核为合格的教师不再参加同层次的评选。

二、评选名额

第X届国宁市教育系统学科带头人不予名额限制，只要符合国宁市教育系统学科带头人评选条件，均可参评。

获得“特级教师”荣誉称号或享受国、省政府特殊津贴者，要求申报“宣城市教育系统学科带头人”的，经市教体局推荐，宣城市教体局将直接认定为“宣城市教育系统学科带头人”。

第X届国宁市骨干教师评选50名。

凡申报宣城市教育系统学科带头人和骨干教师的，必须参加本次国宁市级的初选，方能推荐。

三、评选条件

见《国宁市骨干教师评选标准》（附件1）和《国宁市教育系统学科带头人评选标准》（附件4）

四、评选办法

骨干教师、学科带头人评选要遵循坚持质量、宁缺勿滥的原则。所有符合条件的教师均可报名，参与公平竞争。农村中小学要积极动员和鼓励优秀教师参评，评选要向中小学一线教师倾斜，向农村教师倾斜。学校要组织教职工认真学习评选标准和有关文件，严格按照评选条件和程序确定推荐人选。学校对确定的推荐人选所有材料上报前要在校内公示，时间不少于一周。公示结果填写在《推荐表》（另发）“学校推荐意见”一栏。

我局将成立评选和推荐委员会，负责组织骨干教师和学科带头人国宁市级的评选和宣城市级推荐工作，评选确定骨干教师和学科带头人（推荐）人选。评选和推荐委员会由教体局局长、分管人事、教研工作副局长及中小学教育教学的`专家组成。评选时，在充分讨论评议的基础上，采取无记名投票方式表决，经出席会议的评委2/3以上赞成为通过。

五、奖励办法

经批准的骨干教师和学科带头人，由市教体局授予荣誉称号，颁发荣誉证书，并优先推荐参加更高层次的评选。教体局和各校将广泛宣传并推广他们的先进经验，切实做好各类骨干教师的管理、服务、培训和使用工作，充分发挥其示范带动作用；学校要给予一定的物质奖励，为他们的学习、工作和生活提供便利条件，按规定兑现相应的岗位津贴。

骨干教师校本培训方案 篇3

为贯彻落实江苏省规范中小学办学行为深入实施素质教育推进会精神，进一步规范办学行为，深入实施素质教育，根据泰州市教育局、兴化市教育局《关于做好20xx年中小学暑假工作的通知》要求，学校研究，决定于20xx年暑假开展系列校本培训活动，以加强我校教师队伍建设，切实推进教师培训工作，促进教师专业化成长。现结合学校实际，制定如下方案。

一、培训目标

通过培训使全体教师充分认识规范中小学办学行为、深入实施素质教育的重要意义，进一步提高师德修养，丰富知识储备，更新教育理念，掌握科学的育人方法，增强实施素质教育的'能力，全面促进教师专业化发展，提高教师素质水平。

二、培训对象

全校各学科任课教师。

三、培训时间

集中培训时段为8月20日—27日；其他专题培训时间另行通知。

四、组织实施

1、加强领导。为加强协调管理，确保我校暑期校本培训工作顺利进行，圆满完成培训任务目标，学校成立暑期校本培训工作领导小组，组成人员如下：

组长：

副组长：

成员：

学校暑期校本培训工作领导小组负责整个校本培训工作的组织、协调、实施。办公室、师训处负责校本培训工作的日程安排，做好校本培训过程管理。各教研组组长是本教研组培训的组织者，根据学校安排和培训计划，认真组织本教研组教师进行培训学习。

2、严肃纪律。参加校本培训是每个教师的权利和义务，全体教师必须按规定参加学校组织的培训，无特殊情况一律不准请假，办公室负责考勤。

3、注意培训情况记录和资料的积累。各教研组组长要做好本教研组的培训情况记录，包括参训教师、培训内容、培训形式、培训时间、培训结果等。师训处要做好培训过程资料的收集积累，包括文件、制度、计划、总结、培训教材、培训活动情况记载和教师个人培训档案的建立等。

五、具体安排（如有调整，另行通知）