世界环境日主题班会方案(优质7篇)

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通过主题班会,增强环保意识,倡导绿色生活,分享环保知识,鼓励参与环境保护行动,共同守护美好家园。下面是阿拉网友整理编辑的世界环境日主题班会方案相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!

世界环境日主题班会方案

世界环境日主题班会方案 篇1

一、活动宗旨

通过“六·五”世界环境日宣传活动,教育广大师生关心海洋环境和身边环境,关注地球生态,积极投入到环境保护科普社会实践活动之中,提高海洋环境保护意识,营造学校、家庭、社区联动的环保自律氛围和生态文明建设、生态海洋建设的氛围。

二、 活动主题

践行绿色生活

三、活动时间:

20xx年6月

四、动内容

活动一:利用晨会、校园广播、宣传栏、黑板报等阵地,积极进行环境保护宣传教育。

活动二:在校园内(外)悬挂、张贴环保宣传横幅、标语等,宣传环保理念,倡导绿色消费。

活动三:组织各系、处室、班级开展以“践行绿色生活”为内容的主题班会。

活动四:开展“关灯一小时”、“绿色校园行”、“环保卫士、绿色使者“主题征文比赛等环保主题活动。

五、活动要求

1、各部门结合自身实际,做好宣传教育工作,提高本次活动的影响力。

2、各部门做好本次主题活动的收集整理工作,将活动的内容、照片、文字材料及有关数据进行统计、归档,并将活动信息及时报至学校办公室。

3、各部门做好本次主题活动感想总结工作

世界环境日主题班会方案 篇2

一、活动主题

低碳减排、绿色生活

二、活动背景:

众所周知,随着现代社会的飞速发展,环保问题日益严峻,虽然这早已引起了人们的普遍重视,但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。昔日的碧水蓝天,生机盎然对当今世界显得弥足珍贵;而那些已经失去的,想要重现已非易事。我们在感到无限痛惜的同时,必须积极行动起来!

三、活动目的:

向同学们倡导在日常生活中注意节能减排、减少污染,养成绿色和谐的新生活方式。少使用一次性餐具,少扔垃圾,保护校园环境,给同学没营造一个良好的学习环境。

四、活动对象:

全院学生

五、活动时间及地点:

5月31日至6月5日在益阳职业技术学院

六、活动内容:

1、各系要利用宣传栏宣传环保法律法规知识、张贴环保宣传图画;

2、用横幅书写环保固定标语,每字不少于,标语长度不少于5m,各系固定标语不少于2条, 形成浓烈的环境保护氛围。

3、开办一次环保法律法规、环保知识专题讲座及环保知识竞赛,让环保宣传进入全院。

七、活动流程:

1、5月31日开环卫生活部全体会议2、6月1日下午4点40各系组织人员参加环保知识讲座(暂定)。

2、6月2日下午4点40请各系组织人员参加环保知识竞赛。

3、于6月5日之前,请各系出版以"环保知识"为主题的宣传栏。

八、活动意义:

世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。要求联合国系统和各国政府在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。呼吁全校在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。

世界环境日主题班会方案 篇3

6月5日是我国第xx个环境日,主题是“美丽中国我是行动者”。小行动、大作为,让我们从点滴做起,共同守护美丽家园。 详情如下:

一、活动时间:

6月4-8日

二、活动主题:

美丽校园,我们在行动

三、活动地点:

学校班级、广场

四、活动对象:

活动日程表

活动日期:6月5日早晨

活动名称:世界环境日

活动名称:美丽校园

内容详情:

1.准备两个垃圾筐(可回收和其他垃圾垃圾桶)作为篮筐,让学生将废旧水瓶或纸团投进“篮筐”内。

2.垃圾分类知识,环境保护知识。

3.世界环境日——美丽校园,我们在行动

活动地点:第二餐厅南侧小广场

投进者或答对者可获得世界环境日纪念品哦!

活动日期:6月5日活动课

活动名称:弯弯腰,净校园

内容详情:对各卫生养护区内白色垃圾、小砖块、杂草等进行清理。

活动地点:卫生养护区

参加活动的同学可获得环境日纪念品一个,亮瞎双眼!活动日期:6月4—8日

活动名称:“真彩杯”美丽校园绘画比赛

内容详情:学生以“美丽校园”为主题,绘制体现校园正能量的.绘画作品。

活动备注:

1、素材形式不限,材料自备,为便于评选和展出,绘图纸选用A3或8K规格;

2、获奖学生将获得纪念奖品。

3、时间截止6月8日,小伙伴赶快行动哦!

活动目的:

希望同学们可以意识到保护环境的重要性。

培养起主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯。

让我们大家从自己做起,从身边的小事做起,共建和谐、洁净的校园哟。

世界环境日主题班会方案 篇4

一、活动名称

“爱护环境,给力环保”

二、活动对象

大学全体在校生

三、活动日期

6月1日至6月5日

四、活动地点

沈阳师范大学时代广场

五、活动人员

负责人员:校学生会青年志愿服务中心成员

参与人员:沈阳师范大学全体在校学生

六、活动流程

(一)活动前期准备

准备好各种活动所需物品及展板,志愿者提前进行培训,给各学院下发通知。

(二)活动内容

1.“爱护环境,给力环保”校园祝福活动——公众签名及环保“袋”回家。

在校园内邀请同学在条幅上环保签名,同学可用回收物品(废纸、塑料瓶等)换环保袋。

2.“爱护环境,给力环保”主题创意手绘大赛

(1)活动目的:为呼应世界环境日主题活动,为所有对手绘感兴趣的同学提供一个展现自我的平台,现发起环保手绘作品征集活动。

(2)依托单位:各学院志愿工作部

(3)活动流程

a.前期宣传:向各学院下发活动通知,并依托时代广场海报展板和微信平台“师大微公益”进行宣传。

b.活动要求:本次大赛面向全校学生有奖征集“爱护环境,给力环保”主题创意手绘作品,每学院至少上交5份(学院总人数少于100人的,至少上交2份)。设计作品应以图案为主,也可图文结合。作品要求有创意,须为原创且无任何专业性限制。(详见附录一)

c.参赛报名方式:递送作品,作品详细要求请见附录1。

报名时间、地点:请以学院为单位将报名表以及作品在13:00——16:30上交至校团委志愿者之家。

d.评选办法说明:专家评审,最终产生一二三等奖各1名及优秀奖5名。

世界环境日主题班会方案 篇5

6月5日是“世界环境日”,为增强全校师生的环保意识,激发全校师生参与环境保护的积极性和自觉性,教育学生从小养成保护环境的习惯,致力保护我们共同的家园。xx市第二小学xx校区开展了以“地球,我们共同的家”为主题的系列活动,呼吁大家要携起手来从点滴做起。

活动时间:

20xx年6月5日――6月10日

活动一:

开展主题班会,了解世界环境日

活动二:

实际行动爱护环境

1、注意饮食健康,不浪费粮食。

2、穿着清洁整齐、简单朴素。

3、节约纸张,尽量两面使用。

4、节约水、电、煤气,养成用完关闭能源开关的习惯。

5、自带杯子,餐具,尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

6、白天室内阳光充足时,不随便开灯,夏天把空调调至26度。

7、学会简单修理家庭用具。

8、采用简单的出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能坐公交车去尽量不坐私家车,节省能源。

活动三:

小手画青山,大爱护家园。

一、二年级围绕主题,对美丽世界向往画出来。

三、四年级制作手工宣传环境保护问题。

五、六年级善于思考写文章,呼吁大家保护环境,爱护家园。

活动四:

制作宣传板面

此次活动的开展使孩子们了解“世界环境日”的'有关知识,培养了孩子们关爱家园、保护环境、美化校园的意识,增强了保护环境的责任感,在孩子们心中种下了爱护地球、保护家园的种子,激发了孩子保护地球的意识,在生活中要做一名环保小卫士,使孩子们感受到保护环境应成为我们每一个人自觉的行动。

世界环境日主题班会方案 篇6

一、指导思想

紧紧围绕“六五”世界环境日的主题,结合我县环保工作实际,以污染减排工作为重点,倡导低碳经济、倡导绿色生活,提高公众环保意识,使每一个公民,每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者,自觉节俭消费,崇尚绿色生活,为低碳减排贡献力量。

二、活动主题

号召公众从我做起,推进污染减排,践行绿色生活,为建设生态文明、构建环境友好型社会而努力。

三、活动内容

一6月5日当天在电视台上发表县政府领导的宣传讲话。

二6月5日,设立宣传点,联合县委宣部、县工会、团县委、县妇联,县安监局、县教育局开展纪念“六五”世界环境日活动,贴宣传标语、设立宣传展板,向市民发放环保袋及环保知识宣传材料,现场开展环保法律法规、政策咨询活动;告知环境违法行为现场举报电话()。

三编发环保宣传信息,内容为第_个世界环境日中国主题“低碳减排,绿色生活”等相关内容。发全县国家机、企事业单位工作人员和村委会人员手机上,以及企业负责人的手机上,进一步提高全县广大干部群众和矿山企业负责人环保意识。

四在政府大门对面、人民路五亩分里处等显眼地段各悬挂一副宣传标语。

五加大宣传力度,扩大宣传范围,6月5日晚在人民广场播放《天地》宣传片,营造浓厚的宣传氛围,提高广大干部群众的环保意识。

四、工作要求

一高度重视,周密部署。各股室、大队要提高思想认识,要以纪念第_“六五”世界环境日为契机,结合当前我县环境形势和人民群众关注的环境问题,精心组织材料,开展材料形式多样的宣传教育活动,进一步推动公众参与,迅速掀起活动的热潮。

二围绕主题,突出特点。各股室、大队要紧扣世界环境日中国主题,以宣传“低碳减排,绿色生活”为重点,结合我县环保工作实际,组织开展形式多样、有特色、有影响的宣传活动。

三加强联动,开拓创新。各股室、大队要积极协助局办公室,主动与县委宣传部、共青团、工会、妇联、教育局、企业、社区和非政府组织等密切联系的单位,开阔思路,创新形式,使环境日的宣传工作迈上新台阶。

四及时总结,推广经验。活动结束后,6月8日前由局办公室以书面形式就我县开展纪念“六五”世界环境日开展情况上报州级。

五、活动时间地点及人员分工

一活动时间:6月5日,上午8时3分开始。

二活动地点:设广场附近。

三人员分工:

⒈活动服务组:由同志负责。参与协助,听从负责人的分工与安排,切实完成活动服务工作。一是准备宣传材料;二是标语制作与悬挂;三是宣传场地的布置;四是保障各项活动的服务。

⒉宣传动员组:县委宣传部、县教育、县总工会、县妇联、县共青团等单位抽调的人员以及县环保局全体职工,自带各单位宣传材料,统一到县经贸大酒店门口集中,在王副局长的统一指挥下,开展宣传活动。一是发放宣传材料;二是现场解答群众疑难问题;三是完善发放宣传材料次序,确保人员安全;四是编发活动信息和总结上报工作。

⒊摄影组:由同志负责。根据工作需要,适时抽调相关人员协助完成摄影工作。

世界环境日主题班会方案 篇7

一、活动设计

当代人们的生活日新月异,但发展中依旧存在着严重的生态环境问题,主要表现在水土流失,垃圾污染,大气污染,噪音污染等方面。我国生态环境的基本状况是:总体环境在恶化,局部环境在改善,治理能力远远赶不上破坏速度,生态赤字在一定程度逐渐扩大。面对如此现状,社会各界已经纷纷行动,致力于环保行动中。每一位学子都是祖国的希望,亦是环保的未来。假如你是张老师,请针对上述设计一个主题教育活动方案。要求完成以下具体任务:

1、自选学段

2、拟定活动方案的主题。

要求:主题鲜明,概括准确,字数不超过25字。

3、阐述活动方案设计的依据。

要求:合理清晰,表达简洁,字数不超过100字。

4、写出活动方案的目标、内容与过程。

要求:目标明确,内容充实,措施得当,具有针对性和可操作性,字数600字。

5、如果该方案付诸实施,你将如何评估其效果?

要求:指标恰当,方法可行,字数不超过100字。

[参考答案]

一、主题:环保,永恒的主题

二、学段:初中二年级(1)班

三、活动依据:近年来,环境问题频发,环保教育迫在眉睫。根据中学生心理社会性的特点,在这一时期,可以引导学生多关注环保这一社会性话题。在现实生活中,生态环境急剧恶化,人们的治理能力远远赶不上破坏速度,学生缺乏环保意识和行动,故开展本次活动。

四、活动目标:

认知目标:引导学生认识到环保的含义,什么才是正确的环保行为;

行为目标:引导学生从日常小事做起,践行环保行为,进行垃圾分类;

情感目标:树立学生环保意识,体会到践行环保所带来的获得感和自豪感。

五、活动过程:

(一)活动导入:

主持人导入:“21世纪是可持续发展的时代,时代的发展,科学的进步,对环境的破坏也越来越严重,爱护环境、保护家园已逐步成为人们的行为观念。为了纪念6月5日世界环境日,我们特此召开本次班会《环保,永恒的主题》。”

(二)活动实施:

1、环境保护――《垃圾分类知多少》

视频播放9月1日陕西都市快报讯:《西安市生活垃圾分类管理办法》近日正式实施,有害、厨余、可回收、其它垃圾,以后需要分类处理。那么同学们知道以下事物分别属于什么垃圾?比如:电池药片血压计、衣服裤子保鲜盒……引导学生正确认识各种垃圾,认识到环保就在你我身边。

2、环境保护――《黄土情,黄河梦》

19年11月30日CCTV《开讲啦》栏目,邀请刘国彬教授,为我们开讲黄河故事,讲述黄河水土保护工作的重要性和时代价值。“通过观看视频,哪位同学知道在无数水保人的努力下,黄沙年均输沙量降低了多少呢?”学生回答:“从20xx年退耕还林开始到17年数据显示,黄河的年均输沙量已由16亿吨降低到不足2亿吨。”通过本环节,激发学生的环保意识,对母亲河的保护之情。

3、环境保护――《环保,我能做什么》

组织学生围绕“环保,我能做什么”的主题,以五人为一组,讨论问题:

1.在学校、家庭中,如何践行环保?

2.如何把环保意识传递、影响到身边更多的人?在讨论的'过程中,学会知道在日常生活中我们能够践行的环保行为,如:

1.学校吃东西要分类后再扔,少用一次性制品,随手关灯;

2.可以制作“分类引导图片”、“编唱垃圾分类RAP”影响身边人参与到环保行动中。

教师总结:天地之物,生命之网,我们要时刻敲响环保的钟声。同学们,让我们在心愿签上留名,为保护环境发出自己的“今日之声”!

六、预期效果和检验:

1、通过本次活动,同学们能够认识到环保的含义,生活中践行环保,树立环保“主人翁”的意识;

2、后期通过观察法,观察生活中学生能否节约资源,垃圾分类等;定期举办交流会,交流环保的经验;通过作文,了解学生近期的环保行动。

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