2025年世界精神卫生日主题活动方案6篇

围绕心理健康宣传，开展讲座、工作坊及社区活动，提升公众意识，促进心理健康服务可及性，倡导积极心态。下面是阿拉网友整理编辑的2025年世界精神卫生日主题活动方案相关范文，供大家学习参考，喜欢就分享给朋友吧！

2025年世界精神卫生日主题活动方案 篇1

主题活动：一起过生日吧

活动目标：

1.乐意与同伴共同设计、筹备有趣的生日会。

2.乐意主动表达自己的想法，能和同伴一起商议并解决问题。

活动准备：

每组一份装饰设计表和食品计划表。

活动过程：

一、确定“小寿星”名单，商讨如何布置生日会场

1.教师：小朋友，你们喜欢过生日吗？你的生日都是怎么过的？这个月我

们班有哪些小朋友要过生日，可以怎样为他们庆祝生日呢？

2.幼儿根据生日统计表确定要过生日的幼儿名单，大胆讲述自己的想法。

3.教师：小朋友的主意都不错，那我们先来讨论一下怎样布置一个有趣的

生日会场，告诉大家为什么要这样布置。

4.我们也来听听过生日的小朋友的'想法。

5.教师：请大家举手表决如何布置生日会场。

二、明确布置生日会的主要任务

1.教师：首先我们要制定装饰计划。在制定计划时要注意尊重小寿星们的

想法，如果小寿星喜欢美羊羊，那我们用什么来装饰我们的活动室呢？

2.幼儿相互讨论，说说可以用彩色纸做的蝴蝶结、气球、彩带、美羊羊玩 具等装饰会场。

3.教师：接着我们要制定食品计划。在生日会上，我们通常会准备哪些食 物呢？

4.幼儿自由分组讨论，填写相应的计划表，教师巡回指导。

5.教师：请小朋友把自己这组讨论的结果进行统计和登记。

6.请每组幼儿派一个代表说说自己组制定的计划。

7.教师：小朋友的活动计划都做好了，真不错，那我们开始准备材料吧。

2025年世界精神卫生日主题活动方案 篇2

一、活动主题：

“快乐成长，有你相伴”

二、活动时间：

某个周六或周日下午

三、活动预期：

通过生日派对活动的.举办，为儿童之间建立一个互相玩耍的平台，使小朋友们之间友好相处，一起快乐健康的成长，同时在活动中学会动脑筋和相互配合，当然最重要的是让儿童们过一个开心的生日Party。

四、目标人群：

5—10岁儿童

五、参与人数：

8—16人

六、活动地点：

室内最佳，安全；室外也可，但要注意现场控制

七、活动执行方案：

（一）前期准备：

1、邀请卡的购买与发放尽量购买比较具有童趣的带有卡通画面的邀请卡，因为被邀请人是儿童，更容易接受和被关注。并且用彩色水笔书写邀请文字，由过生日者本人送给被邀请人。

2、活动物料购买：

A、生日蛋糕和蜡烛

B、派对中游戏奖品：如精美笔套、彩笔、绘画本、秒表、零钱包等等

C、根据人数购买点心、水果、饮料

D、礼花喷罐，会喷出缤纷彩条，增添欢喜气氛，活动高潮时使用。

3、派对现场布置：

A、用气球拼成各种形状的装饰物，如拼成拱门、立柱等形状，制造欢乐的现场氛围；

B、制作一个条幅或者用一整张彩色纸，上面写上：“过生日者的名字的生日派对，因为你的参与更加精彩”，把它贴在墙上或者挂在门口。

C、现场音乐播放器的准备，可用DVD，也可使用电脑音响播放庆祝生日或其它儿童歌曲。

D、购买各种卡通头饰，到时给参加的小朋友配戴。

（二）活动流程

1、邀请参与人在派对举办的三天前，通过赠送邀请卡邀请客人，上面写上：我的生日派对，有你会更加精彩！真诚欢迎你的到来。

2、购买物料、现场布置提前一天购买派对所需要的各种物料及道具，在派对三个小时前进行现场布置。

3、活动细节控制：

15：40—16：00播放音乐，等待被邀请儿童的到来

16：00—16：25活动正式开始，先进行“抢椅子”游戏：在派对中央位置摆放椅子，椅子数量比小朋友人数少一个，然后让小朋友去四周的桌子上吃点心、水果和喝饮料，然后播放音乐，当音乐突然停止时，小朋友全部回去占领一个椅子。没有占到椅子的那个小朋友要表演节目如可以唱首歌，或者跳个舞后退出游戏。然后每次均拿走一张椅子，每次均淘汰一名小朋友，抢到最后那把椅子的小朋友是最后的胜利者，奖励一份奖品。此活动可以重复进行。

16：25—16：35用电脑或DVD播放一集《聪明的一休》或其它动画片给小朋友们看，告诉小朋友们平时要学会动脑筋处理问题。然后针对故事剧情，进行有奖问答。

16：35—17：00进行“脸蛋带球”游戏，把在场的儿童按3人一组组成小队，按照小队数目在现场相对两边布置同样对数的塑料筐，一边的塑料筐里放置20个气球。宣布游戏开始，每队的一个小朋友从筐中拿出一个气球，让另外两个小朋友用脸蛋夹住，配合运送到另外一边的塑料筐边，然后让第一个小朋友把气球取下放到筐里，途中如果气球丢落，必须回去重新取球，丢落气球无效。在规定时间内统计运送气球数量最多小队获胜，并奖励奖品。

17：00—17：15在派对中央的桌子上摆放生日蛋糕，并插上和点燃生日蜡烛，最后让小朋友们歌唱生日歌曲，最后由过生日的小朋友带着大家一起吹灭蜡烛，把蛋糕切成片，分发给各个小朋友吃。活动结束。

（三）礼送客人

联系各个参加儿童的家长，把儿童安全送走。到了晚上，要电话联系被邀请人，再次表示感谢。

八、活动注意事项：

1、在前期准备时，尽可能购买环保、健康和卫生的物料。

2、保证派对活动中儿童们的安全，派对始末都要由举办派对活动的家长现场监控。

3、最好能给每个参与派对的小朋友赠送一份纪念品，千万不要让有的小客人空手而归。预祝活动成功，谢谢！

2025年世界精神卫生日主题活动方案 篇3

一、活动目的

今年10月10日是第XX个世界精神卫生日，也是我院第三届“”世界精神卫生日活动周，举办此次活动，旨在借助全国各大高校举办世界精神卫生日活动周的浪潮，强调精神健康与身体健康的同等重要性，普及心理健康知识，让我院莘莘学子更好地适应大学生活，做对社会有贡献的人。

二、活动内容及安排

1、进行“关于情感问题，普及精神卫生知识”的.调查与访问，以大一新生为主要调查对象，由各班心理委员带头实施测试，把调查与访问的结果收集起来。

2、在广播站开展专题报道。在活动周的x一天的中午或者晚上，针对“世界精神卫生日”、“心理健康”开展专题性报道，可请老师或学生当嘉宾。

3、在操场玩游戏，促进大家的团体合作意识及集体荣誉感。在大一晚自习的时间，由每个班级的对心理方面感兴趣的同学组成队伍，在心理咨询室老师的带领下，在操场上开展关于“精神卫生日”和“心理健康”为主题的游戏，让同学们在游戏中学会如何与他人合作，感悟人生。

4、在校园步行街摆摊卖书、募捐。搜集一些关于心理方面的书籍在步行街义卖，并把所得的钱全部捐献给贫困生自助协会。

5、有关艾滋病的宣传。联合防艾协会，举办有关艾滋病知识的宣传，并去学生宿舍发放心理健康知识宣传手册。

6、征集宣传语。在全院征集各种各样的温馨提示语，经评选后，挂放在校园的x些角落，提醒同学们的言行举止，净化校园。

2025年世界精神卫生日主题活动方案 篇4

一、活动目的

10月10日是第XX个世界精神卫生日，围绕世界“精神卫生日”宣传主题将大力宣传普及精神卫生知识，宣传精神疾病社区康复服务内容，促进广大群众身心健康。同时促进社会更加理解并接纳患者，使患者顺利回归社会正常生活。章镇中心医院将开展一系列精神卫生宣传、组织专业医护人员开展义诊活动，为广大群众服务。

二、活动时间

10月10日上午9：00-11：30

三、活动地点

章镇绿洲路街道

四、活动内容

1、由负责精神病管理专业医生坐诊。群众可现场咨询有失眠，头痛及有关心理健康相关问题。

2、宣传介绍精神疾病社区管理内容，康复优惠政策，及本医院免费领取重性精神病药物名称。

3、发放精神卫生、心理健康等相关资料。

4、测血压、测血糖、眼科、五官科、内科等一般健康查体及现场咨询。

5、撰写报道。

五、活动安排：

1、10月15日：制定实施方案及计划

2、10月6日—8日：活动宣传

3、10月10日：

1)义诊工作人员安排：负责精神卫生医生1人，测量血糖值1人，测血压医护人员2人，五官科、内科健康查体各1人，派发宣传资料1人，后勤拍照及撰写报道1人。

2)物资准备(义诊桌椅、相机、血压计、血糖仪、电筒、宣传资料、横幅)

4、10月11日收集资料，撰写讲座小结及报道。

2025年世界精神卫生日主题活动方案 篇5

活动目标：

1.给孩子们营造宽松、快乐的心理环境，物质环境，使他们充分感受到幼儿园生活及成长的幸福与快乐。

2.引导幼儿积极主动地参加生日庆祝活动，培养幼儿在活动中大胆表现自己。大胆与同伴交往的能力，增加自信心。

活动准备：

1.生日蛋糕、小奖品、生日帽、生日歌、生日幼儿的PPT。

2.生日墙的体现。

3.收集父母的祝福。

活动过程：

1.请出小寿星，同唱生日歌。

展示生日幼儿的系列照片，分享成长的快乐。

3.温馨的祝福。（同伴、父母、老师的祝福）

4.游戏时光。

（1）请你猜猜我是谁。

一名幼儿戴上眼罩，另一名幼儿边用变化的声音说“请你猜猜我是谁”边轻轻拍击他的后背，然后请蒙眼的幼儿猜出说话的人是谁。猜对后双方交换角色继续游戏。

（2）欢乐舞。请生日的幼儿作邀请者。

师：我们围成一个圆圈。邀请者站中间，你们是被邀请者，被邀请者在圈上双手背在后面静静地听音乐，等待他们的邀请。邀请到谁，就到中间来一起跳舞。

（3）击鼓传花。

围成圆圈坐下，其中一人拿花，一人背着大家或蒙眼击鼓，鼓响传花，鼓停花止。花在谁手中，谁就摸彩，如果花束正好在两人手中，则两人可通过猜拳或其它方式决定负者。

5.播放生日歌，创设气氛，分享蛋糕。

（1）点蜡烛。生日的幼儿围在桌子旁边生日许愿。

（2）分蛋糕。

（3）吃蛋糕。

（4）小朋友自己整理结束。将纸盘收到垃圾筒。

2025年世界精神卫生日主题活动方案 篇6

一、活动背景

4月7日是世界卫生日。每年的这一天，世界各地人们都会举办各种活动，以此来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。作为当代大学生，增强卫生保护意识，爱护地球环境，是我们义不容辞的责任。通过这次活动希望可以提同学们的卫生意识，从自我做起从点滴小事做起。为日后美好社会及健康的生活环境去尽自己一份绵薄之力。

二、活动目的：

通过开展丰富多彩、形式多样的活动，使爱护校园卫生的观念深入人心。让我们携手共建美丽校园。

三、活动主题：

卫生校园、绿色校园、和谐校园

四、活动口号：

创绿色校园，建清洁家园

五、活动对象：

xx学院全体在校学生

六、活动时间：

3月20日-4月21日第一阶段(宣传)：3月20日-3月23日

第二阶段(活动开展)：3月24日-4月15日

第三阶段(活动总结)：4月16日-4月21日

七、组织单位：

主办：xx学院院学生会

承办方：xx学院工程经济学院学生会生活部

八、活动内容：

1、活动宣传：(时间：3月20日-3月23日)

①借助微博、qq群等网络渠道等发布活动时间与口号;

②由各班班长在各自班上进行宣传;

③通过海报的形式进行宣传。

2、活动开展：(时间：3月24日—4月20日)

(一)海报设计大赛

⑴活动目的：当今世界环境问题严重，很多国家存在着垃圾处理不合格，污染大气土地水源等地球资源。为了提高同学们的环保意识，注重保护校园卫生的意识，同时为了宣传举办这次活动的意义，现决定举办这次活动海报设计大赛。

⑵活动时间：3月24日-4月7日

①报名时间：3月24-3月26日

②作品提交截止时间：4月4日

③作品评选时间：4月6日

④获奖作品公布时间：4月7日

⑶活动要求：

①参赛同学以个人或团队的方式参加均可;

②参赛作品须以爱护环境卫生为主题;

③作品表现形式均为手绘;

④工具不限，规格海报纸大小;

⑤海报内容可为幽默、励志、网络流行、或自行设计;

⑥海报中可以文字加以说明;

⑦作品:以绘画海报的方式参赛，每个班至少交一份作品;

⑧参赛作品必须是参赛者的原创作品，不能照书描摹，不得侵犯他人著作权。内容不得抄袭其他同学和历史作品，如有雷同判为作弊，并取消参赛资格;

⑨本次活动最终解释权归湖南交通职业技术学院工程经济学院生活部所有。

⑷活动流程：

①报名:各参赛人员在班长处报名，由班长统一交到生活部;

②提交作品:交到各班班长处，再由班长转交至生活部;

③海报背面附上(名字，班级，联系电话)。

⑸评委及评比流程：将收回的`作品进行编号，由生活部及宣传部共同投票选出获奖作品(获奖作品可在第一食堂前展示一周) 。评选标准如下：

①主题的突出及表现力20%

②海报整体美观及协调度20%

③字体的写法技巧，图案背景的绘画技巧以及整体颜色搭配30%

④创新30%

⑹奖项设置

⑺经费支出