世界精神卫生日活动方案(通用4篇)
通过宣传、义诊和讲座等形式,提升公众对精神卫生的认识,倡导关爱心理健康,共同营造支持性环境,如何更好地促进心理健康?下面是美丽的网友为大家整理分享的世界精神卫生日活动方案(通用4篇)优秀文章,欢迎阅读参考。
世界精神卫生日活动方案 【第一篇】
一、活动目的
10月10日是第xx个世界精神卫生日,围绕世界“精神卫生日”宣传主题将大力宣传普及精神卫生知识,宣传精神疾病社区康复服务内容,促进广大群众身心健康。同时促进社会更加理解并接纳患者,使患者顺利回归社会正常生活。章镇中心医院将开展一系列精神卫生宣传、组织专业医护人员开展义诊活动,为广大群众服务。
二、活动主题:
心理健康、社会和谐
宣传口号:
1、关注心理健康,收获幸福梦想
2、心理健康你我他,平安快乐千万家
3、和谐社会,从心开始
4、消除心理阴霾,绽放健康笑脸
5、和谐身心,点赞生命
6、阳光心态,幸福人生
三、活动时间:
10月10日上午9:00-11:30
四、活动地点:
章镇绿洲路街道
五、活动内容:
1、由负责精神病管理专业医生坐诊。群众可现场咨询有失眠,头痛及有关心理健康相关问题。
2、宣传介绍精神疾病社区管理内容,康复优惠政策,及本医院免费领取重性精神病药物名称。
3、发放精神卫生、心理健康等相关资料。
4、测血压、测血糖、眼科、五官科、内科等一般健康查体及现场咨询。
5、撰写报道。
六、活动安排:
1、10月15号:制定实施方案及计划
2、10-6——20xx-10-8:活动宣传
3、10-10:
1)义诊工作人员安排:负责精神卫生医生1人,测量血糖值1人,测血压医护人员2人,五官科、内科健康查体各1人,派发宣传资料1人,后勤拍照及撰写报道1人。
2)物资准备(义诊桌椅、相机、血压计、血糖仪、电筒、宣传资料、横幅)
4、10-11收集资料,撰写讲座小结及报道。
世界精神卫生日活动方案 【第二篇】
一、活动主题
“培育理性平和心态,共建美丽幸福校园”
二、活动时间
20xx年10月8日-11月8日
三、参与对象
全日制在校本科生及研究生
四、活动内容
各学院分别根据本学院情况,策划并组织心理健康季活动。以下加“xx”的条目为推荐学院举行项目,各学院可自行修改或添加。
(一)知识宣传类
(1)“10、10世界精神卫生日”宣传
(2)心理健康相关知识宣传
(二)讲座培训类
1、“让心湖漾起爱的涟漪”辅导员心理健康教育工作坊
2、“用心倾听、用爱践行”班级心理委员心灵成长工作坊
3、心理健康知识讲座、心理沙龙、桌边漫谈(主题见附件1)
(三)活动类
1、班级心理主题班会活动(主题见附件1)
2、“在童话里遇见未知的自己”团体心理沙盘体验活动
3、“相伴如影对话心灵”观影读心活动
4、“笔尖的温度心灵的色彩”心理涂色活动
5、“心理训练营”大学生心灵成长团体干预训练(团体主题包括:班级凝聚力、压力管理、亲密关系、情绪调节、生涯规划等)
6、心理健康知识竞赛
7、心理漫画征集比活动
8、心灵成长故事微视频
五、工作要求
(一)提高认识,加强领导
各学院要高度重视,积极组织学生参加学校开展的.各项活动,确保活动落到实处。
(二)探索创新,树立品牌
心理健康教育活动既要有明确的教育目标,又要体现出学院特色,各学院二级心理辅导站要结合专业特点创建学院特色品牌活动,充分调动学生的积极性和创作性,及时对有特色、有影响的活动进行宣传报道,扩大活动的教育面、参与面。
(三)认真策划,及时宣传
各学院要认真做好活动的策划和宣传工作,及时整理、收集活动图片、资料。
认真策划:请将活动前的海报、通知等宣传,发送到邮箱xx,便于在东秦心理微信平台上进行同步宣传。
及时宣传:活动进行期间,请将举办过的活动及时上传学院新闻网站,及时反馈心理咨询办公室,并于当天将新闻稿电子版(包括新闻照片)发送至邮箱xx中。
(四)总结完善,图文并茂
请各学院在11月10日前将系列活动的材料纸质版装订成册、电子版及相关影音材料刻录成光盘送到人文楼609.
上报材料包括但不限于:活动策划、活动照片与视频、活动后学生反馈与心得、学院活动总结、活动新闻以及新闻网页截图。请各学院根据自身情况酌情增加其他内容。
六、其他事宜
具体活动安排详见学生工作处心理健康教育网站、东秦心理微信平台和宣传展板等通知。
附件1:主题班会、心理健康知识讲座活动主题指南
(一)新生适应
1、新生心理适应指导
2、新生的角色认知与转变
3、情绪认知与适应
4、常见的人际交往障碍与社交能力训练
5、如何构建和谐的导学关系
6、如何构建和谐的寝室关系
7、如何构建自我的社会支持系统
8、新生的专业/研究方向选择与适应
(二)个体成长
1、成长困惑与解决之道
2、自我认知与心理测评
3、性格剖析与自我成长
4、抗逆力训练
5、人生理想与生涯规划
6、时间管理能力训练
7、情绪管理能力训练
8、价值取向与自我修炼
(三)学业指导
1、学业规划与学习技巧指导
2、常见学业问题与心理调适
3、如何应对学业压力
4、如何进行时间管理
5、意志力与自我管理
6、团队协作能力训练
7、习惯养成与学习能力培养
8、职业生涯规划
(四)生命教育
1、人生价值与自我实现
2、情感体验与爱的教育
3、健康管理和生活方式养成
4、如何悦纳自我
5、如何积极面对人生
6、如何提升幸福感
世界精神卫生日活动方案 【第三篇】
10月10日是“世界精神卫生日”,今年的宣传主题是“心理健康,社会和谐”,根据贵州省卫计委的通知要求,我中心决定于20xx年10月10日举行形式多样内容丰富的世界精神卫生日宣传活动,特制订如下具体方案。
一、宣传主题
“心理健康,社会和谐”,通过该主题的.宣传,号召全社会积极参与精神卫生工作共同承担防治责任和义务,推动形成理解、接纳、关爱精神障碍患者的社会氛围,保护和促进公众心理健康。
二、宣传关键点
1、《精神卫生法》的主旨和主要内容;
2、精神卫生政策措施和防治知识;
3、精神障碍的诊断、治疗、住院、出院、康复和发病报告程序;
4、精神障碍的人格尊严,人身和财产安全等合法权益受法律保护;
5、加强患者及其家庭战胜疾病,回归社会的正面宣传。
三、宣传方式
营造宣传氛围,包括宣传横幅,发放宣传资料,知识问答,现场解答公众提问等。
四、宣传时间和地点
1、时间:20xx年10月10日上午9点至12点。
2、地点:街心花园
世界精神卫生日活动方案 【第四篇】
一、活动目的
今年10月10日是第十六个世界精神卫生日,也是我院第三届“”世界精神卫生日活动周,举办此次活动,旨在借助全国各大高校举办世界精神卫生日活动周的浪潮,强调精神健康与身体健康的同等重要性,普及心理健康知识,让我院莘莘学子更好地适应大学生活,做对社会有贡献的人。
二、 活动主题
提倡心理咨询,促进精神健康
三、 活动内容及安排
1、进行“关于情感问题,普及精神卫生知识”的调查与访问,以大一新生为主要调查对象,由各班心理委员带头实施测试,把调查与访问的'结果收集起来。
2、在广播站开展专题报道。在活动周的某一天的中午或者晚上,针对“世界精神卫生日”、“心理健康”开展专题性报道,可请老师或学生当嘉宾。
3、在操场玩游戏,促进大家的团体合作意识及集体荣誉感。在大一晚自习的时间,由每个班级的对心理方面感兴趣的同学组成队伍,在心理咨询室老师的带领下,在操场上开展关于“精神卫生日”和“心理健康”为主题的游戏,让同学们在游戏中学会如何与他人合作,感悟人生。
4、在校园步行街摆摊卖书、募捐。搜集一些关于心理方面的书籍在步行街义卖,并把所得的钱全部捐献给贫困生自助协会。
5、有关艾滋病的宣传。联合防艾协会,举办有关艾滋病知识的宣传,并去学生宿舍发放心理健康知识宣传手册。
6、征集宣传语。在全院征集各种各样的温馨提示语,经评选后,挂放在校园的某些角落,提醒同学们的言行举止,净化校园。
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