实用青春策划书与法制课的区别样例【最新5篇】

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青春策划书与法制课的区别【第一篇】

青春永远是一首不老的赞歌，青春也是人生最刻骨铭心的记忆。每个人都有经历过属于自己的青春，都将自己最美好的光阴镌刻在了人生征途的履历上。当我们回首往事，当我们再一次踏上青春校园的这片沃土，内心深处无不涌动着对青春的那份激情和那份感慨。

“青春有约”让大学生通过分享大师、名家教授自身求学时青春校园的经历而找寻感动和发现感动；通过感知身边榜样成功的心路历程而树立敢于创新、勇于创业的`勇气；通过体验自身青春成长的艰辛和历练而感受成长、励志成才；通过莘莘学子青春剧场的人生演绎去展现大学生们骄人的风采和昂扬的斗志。

让大学生感受大家风范的同时，鼓励大学生树立珍惜学涯光阴、励志成才的信心和信念，大力营造学习型组织和创新型组织的院级文化氛围，激发青春热情，张扬青春个性，启发青春睿智，培养大学生的成才意识、创业意识、责任意识和团队意识，锻炼提高个人能力，促进每一个学生全面发展。

讲座等？

面向能动学院全院同学。

讲学堂（暂定）。

1、嘉宾邀请。

提前邀请嘉宾并约好时间，同时邀请学院领导。

2、前期宣传：

学生会新闻部提前写新闻稿件、宣传部制作海报进行宣传。印制通知，发到各班宣传委员手中，在各班积极宣传并组织报名。

3、活动组织：

入场部分。

1.学院领导与学生入场就座。

2.主持人入场，简单介绍嘉宾并邀嘉宾入场。（此时需放背景音乐）。

3.学生代表献花，主持人与嘉宾就座。

第一部分（共约50分钟）。

1.放映提前做好的短片，约十分钟。主要为嘉宾的个人简介，包括他的奋斗历程等等，并挖掘嘉宾成功背后的故事和经验。

2.主持人详细就短片中的介绍与嘉宾进行交谈。请嘉宾详细讲述他的人生历程中最重要最受感悟的部分，启发同学们的思考。（重要部分1）。

3.现场提问。学生主要就嘉宾的个人奋斗历程进行提问。嘉宾回答或就问题进行讨论。

4.主持人总结发言。

5.互动环节。可针对不同的嘉宾设计不同的互动节目。

此时主持人顺接到第二环节1.针对不同的嘉宾，就不同的社会问题或人生感悟表演人物短剧，大约为十分钟。2.请主要表演人员上台，对上述问题与嘉宾进行讨论，学生也可对问题进行提问。（重要部分2）（约30分钟）3.请嘉宾做最后的总结，谈感悟等。4.主持人总结发言。1.请嘉宾在类似“名人墙”的地方签名。以使“青春有约”这项活动继续进行下去。（正在讨论中）。

2.赠送嘉宾礼物。即学院领导和全体师生对嘉宾的祝福册。

3.配乐诗朗诵或合唱。（持续至赠礼物结束）？

4.学生上台赠送礼物。（可与嘉宾合影留念）5.主持人做最后总结，请嘉宾与院领导退场。6.学生有序退场。

学习科技部。

2xx年10月25日。

青春策划书与法制课的区别【第二篇】

通过以“我的青春理想”为主题演讲，以自己对学习、生活的憧憬规划。

为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我校学生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我特举办了以“我的青春理想”为主题的演讲展示活动。

我的青春理想。

三峡大学医学院社团部。

策划协办：青年读书社、心韵文学社。

xx年3月26日。

1-101（护理学院教学楼）。

1、做好充分的宣传工作，吸引学生积极参加。

2、邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人，复赛邀请老师担任及社团社长评委。

3、提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签;。

4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;。

5、心韵文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、作好分工，明确分配任务，责任到人。

7、确定好主持人。

1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。

3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代学生风采。

4、朗诵时间为3--5分钟。

5、若有配乐或ppt，请自带mp3或u盘或手机。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

评委评分细则（百分制，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分）。

1：着装整齐，大方得体。10分。

2：吐字清晰，普通话标准。20。

3：表现力应变能力强，能活跃气氛。20分。

4：观点鲜明，内容充实生动。25。

5：具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。25。

6：去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

（1）评委及嘉宾入场；（2）主持人致辞；（3）主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手；（4）比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己；（5）待所有的'选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分；（6）评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果依次由优胜奖到一等奖（7）获奖人员上台领奖。（8）主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。（9）工作人员负责做好后期工作。

青年读书社：在活动前一周就要做好相关策划书，并将其策划书与各个部门进行讨论，分工。

心韵文学社：在活动前一周做好相关宣传海报，并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。

心韵文学社：在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

青年读书社：在活动前一周，将活动所需物品准备好，并要与社团部紧密联系，认真做好相关后勤工作，为活动提供所需服务。

心韵文学社：在活动前一周要将活动主持人确定（男女各一名），并且对其进行训练，还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单（2男2女），并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

心韵文学社：在活动正式开始前一天，在指定地方（1-101）负责将选手比赛所用的配乐或ppt的u盘收集，并在活动前试播，确认是否可用（若不可用，应及时与选手联系）。

在活动中，要安排人负责播放选手的ppt或音乐。

安排成员记录活动情况并拍照，事后并进行相关报道。

心韵文学社：在活动中主要负责维持场内秩序，并安排成员进行计时、计分（2名计时员，2名计分员）并在赛前对其培训。

心韵文学社、青年读书社成员除事先有安排的，其余所有成员在活动前协助管理人员布置会场，活动结束后并参加会场清理工作，并签到。

用品名称。

单价（元）。

件数。

小计（元）。

备注。

气球。

。

1袋。

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布置会场。

卡纸。

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8张。

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号码牌、签到表。

矿泉水。

。

10瓶。

。

双面胶。

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2卷。

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总计。

xx年3月12日。

青春策划书与法制课的区别【第三篇】

1、张扬青春，扬帆远航。通过本次班会，进一步加深对学校的了解，明确自己学习的目标，尽快找准自己的位置，积极调整自己的态度，处理好工作，学习和生活之间的.关系。

2、让同学们努力规划好以后的生活，树立好正确的人生价值观，增强学生在多元社会的独立判断力，避免盲目地追随某种社会风潮并被名利的诱惑蒙蔽了自己的内心。

时间：xxxx年05月。

地点：主校区慧智90307教室。

12级应化专业全体同学。

1、物资准备：

（1）气球，彩旗，横幅，用于活动现场布置。

（2）笔记本、签字笔、相机等，用于活动时记录。

（3）教室的申请及多媒体的使用。

2、主要分工：

（1）班长负责确定活动场地，通知大家活动相关事宜，保障活动能够顺利进行，确定活动主持人与学生代表。

（2）团支书搜集关于大学生堕落的示例及成功的示例及视频短片，准备好相应的发言材料。

（3）宣传委员负责通知参与同学并打印人员名单。

（4）纪检委员与组织委员负责活动现场签到并维护好现场秩序。

（5）生活委员购买活动所需物资。

（6）体育委员完成教室的申请并确保多媒体的使用正常。

（7）学习委员将活动现场同学们发言的重点记录下来，以便后期整理。

（8）文艺委员在活动现场拍照。

3、邀请分管领导、学院其他辅导员、其他学生组织相关同学等人员参加本次活动。

第一板块。

(明确理想信仰的重要性)。

1、全体欣赏励志歌曲。

2、主持人介绍到场嘉宾及本次活动的主题内容以及活动目的。

3、请老师讲话并宣布本次以“理想信念教育”主题班会。------挥洒青春，拥抱理想正式开始。

第二板块。

(了解在校学生对未来思考的基本情况)。

1、主持人邀请三至五名同学上台谈谈进入大学后的生活及感触，

描述自己对未来的职业生涯和未来生活的规划,并谈谈自己为此目前都做了哪些准备。

2、采取辩论赛的形式，辩题为“考研or就业”，从两个班级中分别选取一些准备考研和就业的同学为辩手展开辩论，为同学们的未来职业规划做好引导。嘉宾点评本次辩论赛，引导同学们如何正确规划自己的职业生涯，为以后做好准备。

第三板块。

(明确当今社会大学生必须具有理性信念的重要性)。

1、由团支书向大家讲述收集到的关于大学生成功及在大学中堕落的真实示例，并简要谈谈自身关于案例的感受以及自己所观察到的本班同学所存在的问题进行分析。

2、由学生代表讲述自己在大学中的收获，坚持的信念和令自己感到骄傲的小故事，并鼓舞同学谈谈自己的理想与信念，同学一起分析讨论。

3、全体观看“关于理想信念教育”的视频短片，观看后谈谈自己的感受。

第四板块。

（总结此次班会）。

1、有请嘉宾对本次班会进行总结。

2、老师宣布本次活动圆满结束,并感谢各位嘉宾的出席。

1、班会完后，班委进行会场的清理与打扫。

青春策划书与法制课的区别【第四篇】

一、活动目的：旨在提供一展现各服务队特色的平台，充分发挥当代大学生的设计创新能力，打造属于自己服务队的品牌，展现团体风貌，塑造团体形象，进而展现各院系的学生风采！

二、活动对象：青年志愿者协会各分队。

三、活动内容：

活动方式：各分队以比赛的形式进行（分三个环节）总分为100分。

（一）开幕时准备大合唱《同一首歌》（全场熄灯，演唱者每个人拿着蜡烛合唱）。

（暗灯）合唱进行时主持人出场，邀请领导上台讲话。

（二）主持人宣布show开始，大院首先出场，以黄色为主题展现风采。

第一环节：风“彩”展示（30分）时间：7分钟。

颜色：红蓝绿紫橙白。

方式：以抽到的颜色为主题进行风采展示，可根据颜色的寓意或关联事物、事件通过口号、方块、走字形等形式进行团队精神展示。

评分标准：（1）形式新颖，有创意。

（2）展现团队精神、风采，队员默契配合。

（3）突出主题。

（加插抢答问题环节，三题）。

第二环节：精“彩”演讲（30分）时间：4分钟。

颜色：红蓝绿紫橙白（按第一回合抽到的颜色）。

方式：以抽到的颜色为主体进行演讲，可根据颜色的寓意或关联事物、事件进行评论、演讲。

要求：（1）稿件必须由该服务队撰写，不得抄袭。

（2）内容必须符合主题，与抽到的颜色内容相关；必须关系到青协的精神。

（3）思想积极向上，无不良影响。

评分标准：（1）稿件内容必须符合上述要求（稿件内容占15分）。

（2）演讲生动、富感情；带动现场气氛（15分）。

（加插抢答问题环节，三题）。

第三环节：“彩“艺斗一番（30分）时间：6分钟。

要求：（1）表演形式不限，除演讲。

（2）表演人数要求2或2人以上。

评分标准：（1）节目新颖，有创意，观赏性高。

（2）服装统一、妆容符合节目主题。

（3）剩下的10分是加分的，由各队表演的'现场气氛来判断，酌情加分。

（4）最后插入一个节目表演，可以邀请其他社团来表演。

（让评委有足够的时间去记分）。

（5）由嘉宾颁奖、集体谢幕。

四、活动的前期准备。

月9日组织各服务队开会，宣布此项活动并作详细解释。

月15日会议结束后的一个星期内，上交节目表（包括节目类型和名称、参加人数、道具）。

3.会议结束后各服务队开始拉赞助。每个服务队各负责100元。

4.活动、场地的申请。

5.征选海报设计（a4纸）。

6.邀请嘉宾评委。

五、活动宣传。

时间：5月8日----11日。

方式：在各栋宿舍楼下和教学楼公告栏贴海报作为宣传。

8号去申请海报张贴。

六、活动开展。

日期：5月11日

地点：实验楼一104。

演出时间：2个小时。

开幕时间：七点半。

闭幕时间：九点半。

负责人：张燕燕、刘慧静（负责人员调动）。

黄文学、何洪新（负责晚会现场的突发事件）。

七、活动后期工作1.给获奖人员发奖,,并合影留念。

2.演出人员同时上台谢幕,宣布本次晚会结束。

3.全场响起结尾曲音乐,与此同时舞台上彩带喷出。

4.相关人员负责本职工作,清理晚会的现场。

八、经费预算。

文档为doc格式。

青春策划书与法制课的区别【第五篇】

20xx年9月25日，我校六十校庆大会在龙子湖校区体育场成功举行。60载奔流不息，引导你奔向更加宽广的天地。青春又有几场，既然来到这寄予梦想的地方，便意味着精彩人生即将启航。吹响奋斗的号角吧，奔腾华水，青春无悔。

展现同学们的文学风采，鼓励同学们努力学习，为《机械通讯》迎新特刊提供优秀作品。

机械学院分团委系刊部。

奔腾华水青春无悔。

10月14日向各班团支书下发通知。

10月21日收集投稿。

10月21日—10月26日评选优秀征文（一等奖5名，二等奖10名，三等奖20名）优秀作品将在《机械通讯》迎新特刊上刊出。

（1）文体不限，可以为散文.诗歌等。

（2）征文必须为原创，不得抄袭。

宣传费用10元证书费用60元奖品费用115元共计185元。

吴松、王童飞、高尔斯、张婷、李敏杰。

20xx年10月10日。