家长关注的幼儿园重阳节活动方案(案例)专业【优质10篇】

家长关注的幼儿园重阳节活动方案【第一篇】

农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。平时许多年轻父母整日忙于工作，把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子；戴着老花镜为孩子抄作业；背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”

他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

1、知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。

2、激发幼儿对老人的崇敬，表达对老人的关爱。

3、培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。

1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识。

2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人。

3、在本班老师的指导下制作小礼品。

4、老人自备开口上衣和鞋子一双。

5、糖果若干。

1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶。

（爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍）“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。”

2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。

3、幼儿为老人表演节目。

4、请老人与幼儿一起看段视频。

（1）请老人谈谈自己的感受；

（2）请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做？

5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻。

师：“其实老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候，简单的关心或是一个甜甜的吻，做些我们力所能及的事，他们就会很开心。”现在就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物，让他们笑得更开心，变得更年轻。

6、互动游戏：每位爷爷奶奶身边放一个置物袋，请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。

师：“平时总是老人们为我们的宝宝操劳，今天是您的节日，我们帮您好好放个假！您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣，换换鞋！爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧，其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大！

7、幼儿给老人送上小礼品（音乐—爱的奉献）。

全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》。

请家长放开手回家后让孩子做一些他们力所能及的事情，给他们制造一些锻炼的机会。

家长关注的幼儿园重阳节活动方案【第二篇】

第二、感知体验重阳节的各种习俗，从多个角度了解中国传统民俗节日习俗。

第三、增强家园间的沟通交流，提高家长参与活动的热情与指导幼儿活动的潜力。

1、用小朋友做的重阳旗装点教室

2、墙面布置出重阳节的气氛，有和爷爷奶奶的照片，爷爷奶奶吃的重阳糕，为爷爷奶奶做的事情的记录表等等。

活动一：我为爷爷奶奶做什么

目标：学习用简单的符号来记录自己想为爷爷奶奶做些什么事

准备：记录纸，笔

一、引起兴趣

明天就是重阳节，是谁的节日，爷爷奶奶怎样样疼爱我们的

讨论：你想为爷爷奶奶做些什么

二、幼儿记录

三、互相交流

活动二：重阳节故事

一、传统重阳节的习俗

1、教师写出文字，数字，了解重阳节在哪一天

2、重阳节这天会做什么事

二、故事：重阳节的由来

你听到了什么引出重阳节的五大习俗

三、讨论：如何一向做爷爷奶奶的小帮手

活动三：关心奶奶

1、在情境游戏中懂得关心奶奶，照顾奶奶

2、培养幼儿尊敬老人的情感

小床，电视机，竹竿

一、情境表演：

1、看电视：幼儿自己坐在沙发上，奶奶作腰酸痛状，奶奶生病了，谁来看望奶奶启发幼儿将一句关心老人的话。

2、奶奶晾衣服，幼儿帮奶奶晾衣服

三、谈谈自己在家中是怎样样关心奶奶的

活动四：古诗《九月九日忆山东兄弟》

1、透过故事让幼儿了解到作者作诗的用意

2、明白古人在重阳节插茱萸的习俗

古诗一首(录音)，故事一个

一、倾听故事

师：作者是谁故事中讲了些什么

二、听录音(古诗)

1、理解词语：异乡，宾客

2、理解什么是插茱萸

3、学念诗歌数遍：群众，分组

三、归纳

教师归纳全文的意思，并激发幼儿爱家人的情感

说到重阳节，人们常常会带领孩子去敬老院孝敬老人，而往往忽视了身边的老人。因此，我们决定请孩子的爷爷奶奶或者外公外婆前来幼儿园参加重阳节活动。在活动之前，我先请家长带来了一些水果，供老人家享用。让他们在活动中放松，不紧张。

1、让孩子了解重阳节的来历和习俗

2、在活动中培养幼儿的动手能力，做一些力所能及的事

3、培养幼儿孝敬老人的良好品质

音乐、彩球一个、铃鼓一个、水果若干、盘子若干

一、活动导入

教师：首先欢迎各位前来参加本次的活动，先祝各位重阳节快乐。希望大家在本次活动中能够开心，同时也能让孩子知道一些道理。

二、基本部分

1、家长边享用水果边欣赏幼儿表演

教师：相信各位在家也不怎么会听到孩子们唱歌、跳舞给大家看，今天就趁这个机会让您欣赏一下孩子们的歌声。

教师：我们除了会唱歌，还会跳舞呢！让我们一起动起来，舞动一下吧！

2、游戏：击鼓传花

教师介绍游戏规则，并示范讲解

请手里有花的家长的宝宝上台表演，进行游戏5——6回

3、我真能干

引导幼儿为老人捶背、捏腿

三、结束部分

延伸活动：请家长在家也可以引导孩子为大人做一些力所能及的事情。

家长关注的幼儿园重阳节活动方案【第三篇】

1、初步明白重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一齐欢度节日。

1、介绍重阳节。

(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师：小朋友们想不想明白重阳节是怎样来的吗?我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。注：假如不够详细，教师可补充介绍。

2、幼儿表演环节师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今日是爷爷奶奶们的节日，我们一齐来表演一些节目给他们看，好吗?x歌曲：“我上幼儿园”x律动：“我的小手”x歌表演：“小猪吃的饱饱”x儿歌：“拍皮球”x歌表演：“两只老虎“。

3、互动环节。

(1)击鼓传花游戏规则：教师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

(2)小脚踩大脚游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

(3)剥橘子师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，此刻我们长大了，会做很多事情了，今日，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。

(4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一齐品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一齐制作重阳糕。

(5)赠送礼物给爷爷奶奶将自我画的，粘贴的，剪的等作品送给自我的爷爷奶奶，让他们看到自我的本领，认识到我们在长大。

活动结束，大家有秩序退场!

家长关注的幼儿园重阳节活动方案【第四篇】

设计意图：一年一度的“九九重阳节”又到来了，我们觉得爱老人应该从爱身边的老人做起，所以这次的重阳节活动我们还是准备请小朋友的爷爷奶奶(外公外婆)到我们幼儿园一起和小朋友度过一个温馨的重阳节，从而培养孩子尊敬老人，愿意为老人做一些力所能及的事情的好品质。活动目的：1.简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。

2.知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。

3.体验社区活动，锻炼幼儿的社会交往能力和口语表达能力。

活动准备。

家长为幼儿准备一些好吃的水果，为老人准备一份礼物。活动过程：一.爷爷奶奶(外公外婆)欢迎您1.看看今天教室里来了谁，谁愿意来给我们介绍一下。

2.为什么要请来这些爷爷奶奶。

3.教师给孩子们介绍重阳节。

二.介绍我的爷爷奶奶(外公外婆)1.今天你们家谁参加我们的重阳节活动，请小朋友们把他(她)介绍给大家。

2.你喜欢他吗?为什么喜欢，他给家里做了些什么事情。

3.你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。

4.教师总结：爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子，先把我们的爸爸妈妈养大，现在还要来照顾我们，为我们每天做很多的事情。

三.为爷爷奶奶(外公外婆)做件事情1.请我们的小朋友想想爷爷奶奶(外公外婆)，我们可以给他们总监什么事情。

2.请小朋友来示范怎样给爷爷奶奶(外公外婆)敲敲背。

3.请小朋友说说有好吃的东西先给谁吃。

4.说说今天过节，你准备给爷爷奶奶送什么礼物?送礼物的时候你准备说一句什么话?5.教师总结：爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子，他们年纪大了，我们小朋友要听他们的话，为他们做一些力所能及的事情，给他们锤锤腿，敲敲背，做个懂事的好宝宝。

四.一起欢庆我们的节日听音乐，送礼物，吃点心，和爷爷奶奶过重阳节，体验重阳节的快乐。

家长关注的幼儿园重阳节活动方案【第五篇】

农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”，是一个属于敬老爱老的日子。在平时，孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，利用这个特殊的日子，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。意在让幼儿感受中华传统美德，能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去、请进来”的方式，为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。

1．知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。

2．激发对爷爷奶奶的'崇敬，并通过自身行动来表达对爷爷奶奶的关爱。

3．通过社区活动，提高自身语言表达与表现能力。

上午9点半。

泾河社区活动场。

2.事先告知家长（家长单）。

4.物质准备：橘子、重阳糕、垃圾袋、纸巾、椅子、音响等。

备注：活动前，教师做好各班家长工作，通过短信及书面的形式向家长介绍一下本次活动的意义，邀请爷爷奶奶参与到活动之中，并交代好本次活动的注意事项以及需要配合的环节。幼儿进入社区活动场后，帮爷爷奶奶搬好观看的椅子等。

家长关注的幼儿园重阳节活动方案【第六篇】

“浓浓祖孙情·开心过重阳”。

1、教育幼儿尊敬老人、长辈；明白关心他人。

2、透过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节，培养幼儿尊敬祖辈，并进一步感受家的温暖。

3、体验活动愉快、欢乐的氛围，鼓励幼儿用心参加群众活动。

4、在活动中初步培养幼儿动手潜力与合作潜力。

1、活动准备与策划时间：重阳节前5天。

2、活动开展时间：重阳节当天，大约1个小时。

1、签名表。

2、录音机、碟片、学过的儿歌、歌曲。

3、每人两个桔子。

1、隔代家长准时参加活动，进班后签名，找到幼儿坐下来。

（1）师：你们明白明天九月初九是什么节日吗。

老师：对了，也是敬老节，重阳节它是我们中国的传统节日，也是爷爷奶奶、外公外婆的节日，这天我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里，和小朋友们一齐庆祝节日，提前过一个有好处的重阳节，你们开心吗让我们用热烈的掌声欢迎自己的爷爷奶奶、外公外婆参加活动。我们一齐对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日快乐”！爷爷奶奶、外公外婆外我们付出了很多，给我们好吃的，好玩的，永远把我们当成宝贝，那这天我们也要给她们留下最难忘的一刻！

（2）欣赏重阳节ppt，教师讲解相关知识资料。

3、结合音乐亲亲老人，感受亲子的乐趣。

4、老人表演节目：时间看节目决定。

5、幼儿群众表演歌曲、朗诵儿歌。

6、每位孩子两个桔子，剥桔子给老人吃。

7、活动结束。

家长关注的幼儿园重阳节活动方案【第七篇】

一、活动目的：

2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦;。

二、活动准备：

1、向家长发邀请函、提出活动要求;。

2、准备游戏奖品、道具、水果。

3、准备彩带、气球布置教室、音乐等。

三、活动时间：20xx年12月31日上午。

四、参加人员：教师、幼儿、家长。

五、活动过程：

(一)开幕词、

(二)活动流程。

1、开场舞《小苹果》(集体表演)。

2、歌曲《我向国旗敬个礼》(第一组幼儿演唱)。

3、儿歌《五星红旗我爱你》(第二组幼儿朗诵)。

4、诗歌《我的祖国真大》(第三组幼儿朗诵)。

5、亲子游戏《趣味运球》。

比赛规则：三组家庭，家长和孩子面贴面夹一张餐巾纸，家长用勺子运球，时间为1分钟，在规定时间内运球到终点的数量最多的家庭获胜，运球途中球和面纸都不能掉，如掉了需折回终点重新开始。

6、歌曲《斑马线》(第四组幼儿演唱)。

7、儿歌《绳子像什么》(第五组幼儿朗诵)。

8、歌曲《千条线》(第六组幼儿演唱)。

9、亲子游戏《饼干挤挤乐》。

比赛规则：三组家庭，幼儿将一块饼干放在家长的额头上，家长通过面部挤动将饼干移至嘴里并吃掉，比赛时间1分钟，在规定时间内吃的饼干最多者获胜，在挤动过程中如饼干掉落需重新放饼干。

10、歌曲《绳子变把戏》(女生演唱)。

11、歌曲《爷爷和我》(男生演唱)。

12、儿歌《小鞭炮》(第一组、第二组幼儿朗诵)。

13、亲子游戏《蒙眼踩气球》。

比赛规则：三组家庭参赛，家长蒙着眼睛背着幼儿，幼儿指挥家长来踩地上的气球，1分钟内踩爆的气球多者获胜。

14、儿歌《刷牙歌》(第三组、第四组幼儿演唱)。

15、歌曲《老鼠与花猫》(第五组、第六组幼儿演唱)。

16、儿歌《抬花轿》(集体朗诵)。

17、亲子游戏《你掷我接》。

比赛规则：三组家庭参赛，幼儿站在起点将篮子里的15个球掷向家长的纸篓，家长站在3米处的终点用纸篓接球，接到的球数量最多的获胜。

18、歌曲《恭喜恭喜》《闪亮全世界》(集体演唱)。

19、终极游戏《奔跑吧，爸妈》。

比赛规则：三队参赛，每队一个妈妈，两个爸爸，妈妈一边脚上绑三个气球，两个爸爸背后贴着“勇士”的牌子，比赛开始三队的爸爸互相去踩各队妈妈脚上的气球，同时要保护自己队中的妈妈脚上的气球不被踩到和自己背后的“勇士”牌不被别队的爸爸撕掉，如爸爸背后的牌子被撕掉了就被淘汰，妈妈不可以去撕别人的牌子也不可以去踩别人的气球，只需想方设法躲避，最后哪对妈妈脚上的气球剩下的最多为获胜队。

20、歌曲《新年好》(集体演唱)。

(三)、活动结束。

家长关注的幼儿园重阳节活动方案【第八篇】

3、培养孩子们敬重长辈、关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

1、打造一个充满敬老爱幼氛围的活动场地；

2、播放《男人当自强》音乐；

3、画画班的孩子要准备一份精美的卡片送给长辈；

4、邀请真功夫为9、10月份生日的孩子庆祝生日，备好生日蛋糕和礼物；

1、介绍重阳节的来历及意义：

小朋友们，你们知道什么是重阳节吗？重阳节是哪一天呢？重阳节有什么特别的意义吗？（登高辟邪，祈福免祸）你们知道现代的重阳节有什么不同的含义吗？（尊敬老人）没错，中国把每年的九月九日定为老人节，将传统和现代巧妙结合，成为尊重、敬爱、关爱和帮助老年人的.节日。在即将到来的重阳节，让我们一起为爷爷奶奶们大声地说：“节日快乐！”

2、观赏奶奶的《独一无二》舞蹈；

3、请为奶奶按摩并唱童谣：

小板凳，不要歪，我扶奶奶坐下来。

我给奶奶按摩背，奶奶夸我真棒。

4、请长辈们与我们一同为庆生的孩子唱生日歌；

5、让长辈们与我们一起学功夫操；

6、画画班的孩子们给长辈们送上精美卡片并合影留念。

家长关注的幼儿园重阳节活动方案【第九篇】

1、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人。

2、体验活动愉快、欢乐的氛围，鼓励幼儿积极参加集体活动。

1、开场白：尊敬的爷爷、奶奶，你们好!亲爱的小朋友，你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了，就是敬老节，是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”!那么，你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!

2、集体表演歌曲“好娃娃”

3、游戏：“夹球走走”

：用身体各个环节夹球，向前行走。比谁的球夹得多。

4、表演：幼儿歌舞

5、游戏：“蒙眼走步”

玩法：将奶奶或爷爷的眼睛蒙住，在画好的圈内走步三分钟，看谁能够保持在圈内。

6、幼儿歌舞

7、游戏：抢椅子

8、早操表演

9、游戏：传球

10、集体：“包馄饨”

鼓励爷爷、奶奶教孙子、孙女包，幼儿喂爷爷、奶奶吃。

11、结束语：尊敬的爷爷、奶奶，亲爱的小朋友，今天我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午，你们高兴吗?爷爷奶奶更高兴呢!现在让我们把鲜花送给他们。(给爷爷奶奶贴上刻印的红花)

家长关注的幼儿园重阳节活动方案【第十篇】

农历九月初九是重阳节，这一节日是中华民族的传统节日，也是敬老、尊老的日子。活动的目的不仅是让孩子们了解重阳节的起源和传说，还希望通过开展各种敬老、关爱老人的活动，激发孩子们的养老意识和爱老情感。同时，通过亲身体验与爷爷奶奶、社区老人们的交流互动，让孩子们更深刻地了解老人的生活状态和需要。

活动主题：我们一起过重阳。

地点：社区活动中心。

1.社区敬老活动。

家长可以带着孩子们前往社区活动中心开展敬老活动，通过陪伴老人们聊天、唠家常、协助购买生活用品等形式，让孩子们感受到尊老爱老的情感。

2.学园亲子活动。

幼儿园也可以组织亲子活动，邀请父母一起参与到重阳节的庆祝中来。活动内容可以包括幼儿学习制作重阳糕、学习重阳节的日常习俗、亲子义卖活动等。

3.重阳节主题班会。

在班级里组织重阳节主题活动，可以让孩子们通过表演、唱歌、跳舞等形式，表达对老人的敬爱之情。

在课程上设置重阳节的主题，让孩子们了解重阳节的来历和传说，通过诵读诗歌、绘画等形式，加深他们对敬老、爱老的理解和认识。

1.学唱重阳节歌曲《重阳节快乐》。

2.学习制作重阳糕，分享给爷爷奶奶尝尝。

3.为爷爷奶奶唠家常，聊聊重阳节的习俗和传说。

4.陪伴并协助社区老人购买生活用品，或者一起做家务。

通过这些活动，让孩子们在实践中学习关爱、尊敬老人的情感，培养孩子们的良好习惯，为他们未来的成长打下扎实的基础。

第二项：聆听祖父母讲述过去的故事，与祖父母一同游戏、感受相互关爱、温馨和欢乐。

中班：

主题：情暖重阳——自制一件手工作品为爷爷奶奶送上祝福语的礼物制作活动。

活动目标：

1、初步了解重阳节作为老年人的传统节日，熟悉重阳节的民俗风情;。

3、了解祖父母对自己的爱，激发对老人关爱的感情。

大班：

主题：感恩重阳，老幼同乐——与祖父母共同度过重阳佳节的活动。

活动目标：

1、通过与社区老人互动，深入了解重阳节来历和相关民俗;。

2、积极参与敬老活动，用自己感兴趣的方式表达对老人的关心和尊敬;。

3、感受到老年人也需要关爱和帮助，进一步激发对老年人的关爱情感。