2024年文化艺术节方案的通知优秀5篇

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文化艺术节方案的通知【第一篇】

进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神风貌,发掘学生潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣,激发创造和创新能力,促进学生全面发展,推进素质教育的实施,推动校园文化艺术建设。

书香〃墨香〃曲香

20xx年4月19日——20xx年5月20日

主 任:邓 勤副主任:周军

1、学生人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各活动组,明确分工,周密筹划,各负其责,使活动顺利开展。

2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造学校文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以学校文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的文化建设。

4、充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为学校文化艺术节增添光彩。

5、严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动。

6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。

7、艺术节各类活动评比设四个独立组:语言组、演唱类、器乐类、舞蹈类。各项目设优胜奖和鼓励奖若干,另设班级优秀组织奖。

8、每个项目班级都要有学生参加,每个项目班级报名数在1-3个,其中校园吉尼斯挑战赛各班参与人数不少于5人(该项目是学校重点扶持项目,准备参加局的评比)。班级每参加一项(可累计积分),给基本分3分。优胜奖得15分,鼓励奖得8分,参与奖得3分。

1、4月19到25日,各班宣传发动,申报项目,完成报名工作。

2、校园文化艺术节启动仪式,时间:4月23日升旗仪式

3、具体活动安排:

(1)书香(4月23日——4月30日)

a“我的地盘我爱读”最佳创意图书展示评比

b“好书大家看”一次漂流书

c“书香家庭”评选活动

d诵读比赛

(2)墨香(4月30日——5月11日)

a“七彩校园”书法绘画摄影海报作品大赛

b“心语心愿”贺卡创作大赛

c艺术节黑板报展评

(3)曲香(5月12日——5月20日)

a“我是达人”校园吉尼斯挑战赛(含表演、歌唱、舞蹈、体育竞技、“三名”知识竞赛等项目)(从5月14日至5月18日中午12:00至13:15一天一个项目)

b“班级风采”班歌暨班级文化展示比赛(5月16日下午三、四节课分年级进行比赛)

(4)校园文化艺术节闭幕式暨优秀节目展示(6月1日)

1、最佳创意图书展示:自选30本图书来进行组合展示,美观大方,有创意,既吸引读者阅读,又方便读者拿取。

2、“书香家庭”评选:家庭成员均热爱读书,有良好的阅读习惯;

拥有书架一个以上,订阅报刊1份以上,家庭藏书在100册以上。

经常进行亲子共读,每周累计至少有一小时和您的孩子一起读书、查阅孩子的读书笔记、交流读书体会、自己撰写亲子共读笔记。

3、“品味经典”诵读比赛:作品自选,主题鲜明,选手精神饱满,

感情丰富,有感染力,可以配乐朗诵。各班级可组队参加,参赛选手最多不超过5人。

4、黑板报:主题是“在花香满园中成长”。板面安排合理,有特色、

有创意。

5、海报设计:紧跟艺术节主题,板面安排合理,有特色、有创意。4k纸大小左右,手写、电子板均可,手工制作海报评比时有加分。

6、摄影作品:体现艺术主题,内容积极向上,给人以启示和美的享受。作品大小至少六寸,并有说明词。

7、书画大赛:字体、内容自选,大小不小于a4纸,最好用宣纸。

8、心语心愿贺卡创作大赛:材料自备,造型优美,能体现有创意、

有艺术、有价值(能激励九年级毕业班同学顽强拼搏,奋发向上),能充分发挥制作者的想象力和创新精神。

9、“我是达人”评选:在该项目上有独特的表现并有一定的达人水平。

10、“班级风采”班歌暨班级文化展示:班级中隐性文化展示(班歌、班级口号、班级造型等),文化气氛浓厚,有特色。

20xx年3月

文化艺术节方案的通知【第二篇】

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一、活动背景

为打造具有特色的核军工文化校园,在洒满阳光的季节,东华理工大学迎来了第二届社团文化艺术节的到来,针对此次社团文化艺术节,我们决定携手商家开展此次活动。活动中,我们将联合36个协会,使整个活动更加吸引全体新老同学和教职工的目光,给留下深刻的印象,在学校产生深远的影响。这次活动得到了校领导的高度重视,得到了校学生会各部门的大力支持。我们坚信,有校的高度重视,有社团联合会饱满的工作热情和很强的组织能力,有所有同学的积极参与,再加上贵公司的物力、资金等方面的鼎力支持,这次活动一定会取得圆满成功,并达到理想的宣传效果深远的影响力。

二、可行性分析

1、学校背景

东华理工大学拥有2万余名在校生,36个社团联合组织本次活动,36个校级社团覆盖面积保守估计达到全校区的学生人数的60%。

2、新生需求

大学生活开始不久,许多东西进入了一个更新换代的时期,因此呈现出一大片市场。如何把握这个商机成了商家拓展产品市场的契机,并且作为处于不断发展的学校,每年的招生规模会持续扩大,对该公司产品有可观的需求量。但学生对这类产品缺乏品牌概念,所以需要一个商家进驻这个市场,为学生提供高质量的产品和长期的高品质的服务。

3、学生特点

在学校的宣传下,学生们不仅可以进一步了解该企业的产品,甚至在购买同类产品中首选该企业产品。学生的`个人力量虽然小,但是这是不容忽视的。因为学生大多具有以下特点:

1.消费群体范围集中,针对性强,消费量大,特别是我校消费水平和消费量,普遍不差。

2.容易受周围环境的影响,消费易引导。

3.容易形成潮流,并且迅速向周边地区辐射。

4.学生接受能力强,尤其是对新事物。对于贵公司新开发的产品,通过一传十,十传百的宣传形式,可以收到意想不到的效果。

4、优势性

1、同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到的宣传。

2、学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。若是商家能在这种全校型的、参与面甚广的活动中进行宣传,效果可想而知。

3、我校又是一所快速崛起大学,以其创造性和节约型的理念吸引着人们的眼球,得到社会各界人士的广泛关注。有数千余名师生员工,其潜在市场我们不能低估。

4、我们相信通过前期多方位、“轰炸”式的宣传,再加上本次活动的冠名,以及后期的造势,一定会在校内引起不小的轰动。

5、这是第二次举办社团文化艺术节,必将为商家在我校开拓新的市场打下坚实的基础。因为年年都有新生入校,如果条件允许的话商家还可以同我们建立一个长期友好合作关系,将会使商家在东华理工大学内外的知名度不断加深极具有长远意义。

6、便捷的活动申请:商家在高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我们合作,贵商家可以方便快捷获得批准,并且得到我校团委各部门的大力协作配合。

7、高效廉价的宣传:以往的活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学院摆出宣传板、悬挂条幅,可以达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵商家完成宣。

三、效果分析

1、赞助前后

本次该公司对我校的赞助,亦可称之为长远利益的投资,无论是对于商家本身还是东华理工大学社团联合会都会受益匪浅.。对于赞助商来说,宣传力度和方式无疑是成功占有市场的一大重要因素.而与社团联合会的合作,很好地解决了这一问题.当然,第一位的还是商业价值.进一步提高该公司在我校学生心目中的地位,扩展该公司的销路,提高市场占有率,甚至可以与我校结成长远合作关系,始终拥有这个市场.其次,与东华理工大学社团联合会合作,更能体现该公司给教育界的支持,提高该公司在文化领域的地位,展现当今品牌所缺少的文化气息.另一方面,对于我校来说,不仅是这一次的获益,与知名公司的长期合作,更能为我校今后在活动赞助方面带来巨大影响力,吸引更多的赞助厂家,为我校活动的成功举办提供充裕的资金条件。

2、影响力

一个高校或许只有几万甚至几千人,但是学生与学生之间的影响力是不可小视的,而且作为我们学生会社团联合也和各大高校有着千丝万缕的联系,从而学生与学生之间的影响就变成了高校与高校之间的影响,进而影响到社会,这个计划的潜在受众面不仅仅是一个学校,而是相当广大的社会。

3、计划性宣传

方式

时间

地点

内容

文化艺术节方案的通知【第三篇】

为进一步拓展德育内涵和丰富校园文化生活,深化学校艺术教育特色工作,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神面貌,我校举办首届校园文化艺术节。

成立首届校园文化艺术节组织委员会,负责组织安排艺术节各项赛事,成员如下:

顾问:

委员:

艺术总监:

影音支持:

后勤保障:

宣传:

青春飞扬,梦想飞翔。

活动时间:20xx年11月22日~20xx年12月31日。

活动对象:全校师生。

首届文化艺术节设七大板块,分别是:启动仪式、《弟子规》硬笔书法现场赛、艺术节主题黑板报、“风华少年”班级团队艺术展演、“金话筒”校园主持人大赛,“芙蓉神韵”校园书法、绘画、剪纸、手工、摄影大赛,闭幕式暨优秀节目展演。

1、时间:11月22日(周一)升旗仪式。

2、启动仪式讲话:刘宇副校长。

(二)《弟子规》——硬笔书法现场赛。

1、活动组织:教导处、初一、三年级组。

总负责:黄立新、谢荣华、汤立、廖红波、汪燕萍、余静。

2、时间:比赛:初一11月24日(周三)、初三11月25日(周四)下午文体课。

初评:11月26日(周五)。

复评:12月2日(周四)。

3、地点:各班教室。

4、形式:以班为单位,全员参加硬笔书法比赛,(注:11月26日各班班主任在本班进行评比,选出5名同学的优秀硬笔书法作品交给团委,参加全校的评奖,团委组织语文老师集体备课时间进行复评。)。

5、书写内容:《弟子规》,统一用纸,在同一位置标注好年级、班级、姓名。

6、奖励办法:评出一、二、三等奖(一等奖20名、二等奖30名、三等奖40名),一等奖作品参加全校展览。

7、展览地点:学生会办公室。

8、展览时间:12月10日至期末。

(三)“艺术让我们的生活更美好”——主题黑板报。

1、活动组织:团委。

总负责:徐畅。

2、时间:11月26日周五班会课分年级进行评比。

3、地点:各班教室。

4、评比标准:

(1)主题鲜明;初三含团员角、初一含队角;

(2)版面设计新颖、合理,插图美观;

(3)书写工整,字迹清晰、美观;

(4)整体效果。

5、奖励办法:分年级分别评出一、二、三等奖,加相应班分,一等奖班级接受全校宣传委员的参观学习。

(四)“风华少年”班级团队艺术展演。

1、活动组织:教导处、初一、初三年级组、音乐组。

总负责:谢宗其、廖红波、汤立、林琼、伍志坚。

2、时间:12月17日(周五)下午3、4节课。

3、地点:多功能厅。

4、形式:(1)以班为单位,每班推选1个节目。

(2)演出现场,每班除演员外,其他同学均到现场观看。

5、节目要求:

(1)时间:在4-10分钟之间(节目超时将酌情扣分)。

(2)人数:不少于2人,鼓励邀请班主任或任课老师参与表演(老师参与表演将额外加分)。

(3)内容:要求积极健康向上,能充分体现中学生良好精神风貌和青春活力。

(4)形式:形式不限(舞蹈、歌唱、乐器、相声、话剧、小品等均可,鼓励根据节目需求融入其他形式,如现场书法表演加现场乐器伴奏等)。

6、评分标准:

(1)内容主题(10分)。

(2)精神面貌及台风(20分)。

(3)艺术效果(65分)。

(4)加分项目(5分)。

a.班主任(或任课老师)参与现场演出,同等条件下优先评奖。

b.形式特别,加5分。

(5)计分规则:当场计分,去掉一个分,去掉一个最低分,合计总分。

(6)奖项设置:一等奖四名,二等奖六名,三等奖八名。

7、活动时间安排(时间如有更改见年级组通知)。

(2)正式比赛:12月17日周五3:30—6:00。

(五)“金话筒”首届校园主持人大赛。

1、主题:让梦飞翔。

2、活动组织:校团委、语文组。

总负责:徐畅、谢荣华、汪燕萍。

3、时间:11月26日周五至12月10日周五。

4、参赛条件:

(1)凡热爱播音主持、自愿展示个人艺术风采的初一、初三年级同学均可参加。

(2)能说较标准的普通话,具有一定的语言表达能力和主持、表演潜质。

5、比赛形式:分a组(初一)、b组(初三)两组同场进行比赛;

6、比赛安排:

(1)报名:各班选送2人以上参加比赛(各班选送名单于11月25日周四中午12:40前交校团委办公室)或于11月25日周四11:45-12:40到校团委办公室现场报名。

(2)初赛:

时间:11月30日周二。

评委:谢荣华、徐畅、汪艳萍、余静、黄静、伍志坚、学生大众评委(各班班长)。

环节:必选:1分钟自我介绍、1分钟普通话考验、3分钟节目主持(自选主题、自备材料);自选:才艺展示。

地点:六楼会议室。

(3)18强复赛:

时间:12月10日(周五)。

评委:特邀评委:待定。

张平、高泽、刘宇、龙建游、姚煊、谢荣华、汪燕萍、余静、黄静。

地点:多功能厅。

现场观众:每名选手组织4-6人助威团到现场观赛,各班派同学到现场观赛。

7、比赛奖励。

(1)产生“十佳校园主持人”和金、银、铜及单项奖(才艺、台风、人气、语言奖、服饰奖、表现力奖等)。

(2)优秀选手可进入校广播站及校电视台。

(3)前10强优秀选手,均可作为学校“主持人后备人才推荐库”储备人才,为今后向校内外各团体推荐人才备用。

(六)“芙蓉神韵”校园书法、绘画、剪纸、手工、摄影大赛。

1、主题:芙蓉神韵。

2、活动组织:美术组、劳技组。

总负责:向莲、覃莺。

3、时间:投稿:11月29日至12月2日评比:12月3日。

优秀作品展:12月10日至期末。

4、展览地点:学生会办公室。

5、作品范围:

(1)书法作品:软笔书法;

(2)绘画作品:儿童画、漫画、油画、水粉画、水彩画、国画、素描等;(作品不小于8开纸)。

(3)手工作品:十字绣、任何手工制作品。

(4)剪纸作品:剪刻的作品彩色作品。

(5)摄影作品:彩色、黑白均可(请留电子稿)。

6、参赛要求。

(1)摄影作品内容须围绕“最绚烂的校园风景线,最阳光的长郡笑脸”为主题,所有作品要求绝对原创,不要抄袭、网上下载。

(2)摄影作品以单幅照片形式参赛,不收组照。参赛作品不可进行电脑合成。比赛照片规格为7寸,并附作品相关介绍(用纸写好透明胶帖在照片背面)。

(3)请在作品背面左下角注明年级、班级、姓名。

(4)以班为单位,于11月29日至12月2日统一将各班作品交团委,每类作品每班限定一份以上。

7、奖励办法:分组设奖每一类作品分别评出一、二、三等奖,另设班级优秀组织奖。

1、活动组织:

顾问:

总指挥:

现场指挥:

节目总监:

舞台总监:

舞台协调:

宣传撰稿:

学生组织:

影音:

舞台背景:

后勤保障:

场务:

化妆:各班自行准备。

2、活动时间:待定。

3、地点:区政府礼堂。

4、闭幕式主持:校园主持人大赛获奖选手。

5、节目内容:

初三:1个节目(负责人:黄立新、汤立)。

初一:2个节目(负责人:谢荣华、廖红波)。

行政、教师:1个节目(负责人:龙建游)。

校合唱团、器乐团:2-3个节目(负责人:林琼、伍志坚)。

舞蹈社团2个节目(负责人:朱辉)。

口才协会、文学社:1个节目(负责人:黄静、杨亮、陈想向)。

英语俱乐部:1个节目(负责人:王淑敏)。

6、时间安排:

12月16、17日中午:学生社团节目初审。

12月21日下午:行政、教师、学生社团节目复审。

12月29日:彩排正式演出(时间待定)。

1、各年级各班要在班主任的带领下精心准备、认真组织,充分展示班级风采和良好精神风貌。

2、活动期间需悬挂横幅,书写标语牌,各项活动及时张贴海报等。

3、艺术节组委会将聘请有关专业的教师、专家组成评审委员会,负责艺术节期间各项活动的评比工作。本次活动将评出各项竞赛团体奖和个人单项奖若干名,对团体奖颁发奖状,个人奖颁发荣誉证书。

相关资料。

5、教导处将根据各班参赛情况和参赛成绩进行统计,将结果纳入班级常规考核。

6、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。

文化艺术节方案的通知【第四篇】

培养学生的艺术才华,提高学生的艺术鉴赏力;促进校园文化建设,提升我校的文化内涵;构建温馨和谐校园,全面提高学生文明素质;展示我校艺术成果。

二、活动主题和宗旨。

主题:“争当文明学生,构建和谐校园”

三、活动时间:20xx年12月26——12月29日。

四、参加对象。

全校师生(初三、高三学生只参加开幕式和闭幕式)。

五、内容与形式。

在校园文化艺术节期间,组织开展内容丰富、形式多样普及型活动,激发学生人人参与艺术节活动的热情。

1、内容:健康向上、具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一,力求展现实验中学师生朝气蓬勃的精神风貌,展现我校教学成果,提倡原创节目参演。

2、形式:以艺术展示为主,包括舞蹈、曲艺小品、歌曲、乐器演奏、配乐诗朗诵、音乐故事情景剧、美术作品、幻灯片制作、专题影片展播等艺术形式。

艺术节开幕式暨文艺晚会、初中年级文艺晚会、高一年级文艺晚会、高二年级文艺晚会、幻灯片比赛、专题影片展播、书法、绘画、漫画比赛、黑板报比赛、闭幕式颁奖暨迎新年教职工专场晚会。

为统一组织和协调各项工作,学校成立“吐鲁番地区实验中学第六届校园艺术节组委会”,并设立办公室负责具体工作,办公室设在政教科。希望各部门高度重视,密切配合,共同办好本届校园文化艺术节。特此通知。

文化艺术节方案的通知【第五篇】

为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神,深入开展“阳光体育”活动,活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,决定于10月26、27下午、28下午举办____体育艺术节活动,具体方案安排如下:

一、指导思想。

通过体育节活动推进学校体育工作的发展,树立“健康第一”的思想以及终生体育锻炼的意识,丰富体育文化内涵,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展,提高团结合作、应对挫折的意识和能力。

二、活动主题及形式。

本次体育节以“我运动、我健康、我快乐、我成长”为主题,大力推广实施“阳光体育”、“快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动,鉴于学校场地等条件限制,活动尽量充分利用现有资源进行策划组织。本次体育艺术界是以班级和年级组为单位,点面结合,逐步形成人人参与的局面,增强学生体质,使学生充分享受运动带来的乐趣。

三、领导机构。

组长:刘芳兰。

成员:龚拥军、周明和、娄钢、傅大庆、林英、黄健、蒋承裔。

四、组织机构。

策划组:体育组。

裁判组:

组长:娄刚副组长:卢峰组员:所有科任教师及实习教师。

资料组:

成绩栏组:

电子档案组:

成绩汇总组:

相片汇总组:

拍照组:组长。

奖状组:

个人奖状:组长:傅大庆。

班级团体奖状:组长:蒋登科。

组长:成员:综合组全体教师。

后勤组:实习教师。

广播站:组长:李洁莹组员:蒋承裔陈艺灵。

摄影组:傅大庆易颐。

五、具体活动安排。

(一)体育节开幕式。

时间:10月28日上午8时40分开始,9点40结束。

地点:操场。

内容:号鼓队就位。

号鼓队奏乐主持人就位。

介绍出席开幕式的领导。

全体起立升国旗奏唱国歌、做感恩操。

校领导讲话致开幕词。

运动员代表宣誓。

裁判员代表宣誓。

刘校长宣布开幕。

号鼓队奏乐。

方阵分列式入场仪式。

开幕式结束。

六、正式比赛项目安排。

(一)正式比赛第一项具体安排。

时间:10月28日上午10点00开始,11点30结束。

地点:大操场。

名称:第三套全国小学生广播操比赛。

内容:1、广播操比赛安排:七彩阳光。

比赛办法:以班级为单位全体学生参赛,无特殊情况所有学生不得缺席。

用时:一个年级同时相连场地进行比赛,估计每轮用时12分钟,共6轮,总共用时约小时左右。

(二)正式比赛第二项具体安排。

时间:10月28日下午2点30分开始,4点30分结束。

名称:跳绳比赛。

地点:大操场。

内容:一、二年级一分钟跳短绳;三年级三分钟跳长绳;四至六年级五分钟跳长绳。

比赛方法:1、一、二年级每班选男女各5人参加比赛;

2、三至六年级每班选男女各10人,外加二人摇绳。

比赛用时:一、二年级为一分钟整;三年级为三分钟整;四、五、六年级为五分钟整。

用时:一、二年级每轮8分钟共8轮,用时1个小时;三至六年级共4轮,每轮15分钟,共用时1个小时。所有年级共用时2个小时。

(三)正式比赛第三项具体安排。

时间:10月29日上午8点30分开始,12点整结束。

地点:大操场。

名称:个人跑步比赛。

内容:一、二、三年级参加50米__4往返跑比赛;四、五、六年级参加50__8往返跑比赛。

比赛办法:各班选男女各2人参赛。

用时:一、二、三年级50米__4往返跑比赛每5人/组(一年级6人/组)一轮用时7分钟,共12组共用时小时;四、五、六年级50米__8往返跑比赛8人/组一轮用时10分钟,共13组共用时2小时。

(四)正式比赛第四项具体安排。

时间:10月29日上午9点30分开始,11点整结束。

地点:大操场。

名称:立定跳远比赛。

内容:一至六年级各班均参加立定跳远比赛。

比赛办法:各班选男女各2人参赛。

用时:一二年级一个场地;三四年级一个场地;五六年级一个场地。三个场地同时进行,每人试跳三次,估计总用时个小时。

说明:第三项与第四项在不同场地同时进行。

(五)正式比赛第五项具体安排。

时间:10月29日下午2点30分开始,4点30分结束。

地点:大操场。

名称:团体比赛。

内容:一、二年级参加“障碍30米迎面接力”比赛;三至六年级参加50米迎面接力。

比赛办法:各班以班级为单位参赛,各班选男女各15人。

用时:一、二年级“乒乓托球走接力”比赛估计用时1小时;三至六年级50米迎面接力每轮比赛估计用时20分钟,共用时小时。

七、体育节闭幕式。

时间:时间:10月29日下午4点30开始,5点结束。

地点:操场。

内容:刘校长致闭幕词并宣布本届体育节闭幕。

八、活动要求。

1、各班级制定好本班“体育节”活动计划,明确活动具体目标,精心组织。

抓好训练,保证人人参与,促进学校体卫工作开展,推进素质教育的实施。

2、大力宣传营造“体育节”氛围,通过体育节大喷绘、体育文化主题展、国旗下讲话、黑板报等形式展现各班特色。

3、活动中要加强安全教育,提高安全防范意识,预防事故发生。

4、通过“体育节”让学生充分感受到阳光体育运动带来的快乐。

5、各班认真组织学生积极参赛,做好运动员的服务工作。

6、凡参加活动的班级,要充分做好开展活动的.准备工作,活动前要加强对学生的纪律安全教育,确保活动的正常开展。

7、各班要精心组织,周密安排,确保学生安全;要遵守大会纪律,服从指挥。

8、裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正、准确。()。

9、各班必须按要求组队参加比赛,不得弃权,弃权者通报批评。

10、体育节的竞赛规程及裁判安排,比赛项目技术解释见附件。

九、计分及奖励办法。

单项奖:奖励各单项比赛前八名。

团体奖:奖励团体得分前三名。

十、其他工作分工。

场地:林英、杨炬伟、李华、何达、曹虹。

比赛各类表格设计:卢峰。

秩序册编排:卢峰。

成绩统计:吴娟孙颖胡生中。

奖状书写:集体奖状:蒋登科;个人奖状:傅大庆。

成绩栏书写:盛巍、周志。

音响设备:易颐。

十一、本方案未尽事宜另行通知或见人员安排表。

长沙市实验小学体育组。

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