实用校园公益活动策划书通用5篇

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校园公益活动策划书篇1

一、活动宗旨:

20__年7月__日,今天的环保主题是“绿色世纪”,___和共青团志愿者借此通过丰富有趣的环保活动增强环保意识,培养各位志愿者养成环保习惯,并以此带动所有中小学生和群众环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!

二、活动目的:

1、唤起社会公民环保意识,用实际行动保护我们共有的家园——地球!

2、从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,爱护绿色环境。

三、活动内容及人员时间安排:

20__年7月__日(如因天气原因可推迟__日__点__分。

a组:布置广场挂环保画、环保图片。b组:发放环保邀请函。(主要针对各学校学生、社会公众等)。

09:40—10:00。

布置广场挂环保画、环保图片。

10:00—11:30。

环保义演。

11:30—12:00。

环保志愿者签名,为志愿者系绿丝带(各学校学生、社会公众等)12:00—12:10为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋。(具体图案如下:

1、此次活动上午9点40分开始布置舞台,请各位志愿者准时到达广场帮忙布置。

2、参加活动的志愿者要维持现场秩序,确保观众及自己的人身安全。

3、遇到各类突出问题,应立即向组织反映,本着相互理解,友好协商的原则。

4、活动开始后各环节任务分清,活动筹备相关人员须带上工作证。

5、活动结束后,后勤组要清理好现场,并负责义演道具物品的回收。

校园公益活动策划书篇2

20xx年7月xx日,今天的环保主题是“绿色世纪”,xxx和共青团志愿者借此通过丰富有趣的'环保活动增强环保意识,培养各位志愿者养成环保习惯,并以此带动所有中小学生和群众环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!

1、唤起社会公民环保意识,用实际行动保护我们共有的家园——地球!

2、从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,爱护绿色环境。

20xx年7月xx日(如因天气原因可推迟xx日xx点xx分。

a组:布置广场挂环保画、环保图片。b组:发放环保邀请函。(主要针对各学校学生、社会公众等)。

09:40—10:00。

布置广场挂环保画、环保图片。

10:00—11:30。

环保义演。

11:30—12:00。

环保志愿者签名,为志愿者系绿丝带(各学校学生、社会公众等)12:00—12:10为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋。(具体图案如下:

1、此次活动上午9点40分开始布置舞台,请各位志愿者准时到达广场帮忙布置.。

2、参加活动的志愿者要维持现场秩序,确保观众及自己的人身安全.。

3、遇到各类突出问题,应立即向组织反映,本着相互理解,友好协商的原则。

4、活动开始后各环节任务分清,活动筹备相关人员须带上工作证。

5、活动结束后,后勤组要清理好现场,并负责义演道具物品的回收。

主办单位:白银市白银区共青团。

20xx年6月22日。

义工在行动,爱心在传递!策划人:

校园公益活动策划书篇3

有一种世界,没有喧闹,只有一颗颗赤诚之心在进行无声的交流,他们用心灵说话,用心灵歌唱,那里安静和谐,纯真美丽。长期以来聋哑学生都是由专人照顾,生活和学习都是在特定的场合下进行的,很少能与外界交流,他们的生活是相对闭塞和单调的。他们无法了解征程学生的生活,当然也无法感受到来自社会各界的关爱。虽然聋哑学生生活在无声世界里,但是他们拥有正常人的情感和与他人沟通的渴望。通过大学生与他们联谊活动,不仅为他们的生活增添色彩,也给他们带去了来自外界的支持与关怀。

二、活动目的、意义和目标。

希望通过此次寓教于乐的素质拓展活动,让聋哑学生的生活更加丰富多彩,让更多人关注身边的聋哑人!一个由衷的微笑,也能温暖他们的心灵。一句由衷的关怀,也能搭建起通往心灵的桥梁。活动不仅有利于丰富学生的精神世界,也利于让他们在活动中培养团结协作的,积极交流的意识。

三、活动实施时间。

__年12月19日(暂定)。

四、资源需要。

五、活动开展。

__年12月19日在河北省盲聋哑学校活动正式开始。

1、下午2:00到学校,布置活动场所。

2、2:30—2:55安排各位参加活动人员入座,工作人员各就各位。

3、3:00活动正式开始,主持人报幕,嘉宾讲话(进行dv录制,同时主持人需要有老师手语的翻译帮助)。

4、志愿者与聋哑儿童展开各种各样丰富多彩的活动。

5、让小朋友用手语表达他们的心里话,用dv录制,后期进行配音。

6、活动结束,收拾清理活动场地。

校园公益活动策划书篇4

从我做起大学生公益社团。

“和谐校园从我做起”

20xx年9月5号。

校园和谐最为关键的因素是人,人的和谐与否,决定了校园和谐的成败。校园中的人,主要由领导干部、教师、学生三类人构成,而其中学生之间的和谐是关键中的关键。校园是否和谐,首先就看这个学校学生之间是否和谐,为营造这样一个和谐的学习环境,促进和谐校园的建立,(企业)联合从我做起大学生公益社团和校校通网在北京各大院校组织开展了“和谐校园从我做起”的大型公益宣传活动。活动目标:

一、首先通过本次活动,让学生意识到创建和谐校园从我做起是一种责任。

二、其次让更多的学生了解到和谐校园的构建是每个人的力量凝聚在一起共同完成的。

三、最后,最重要的是要架起学校与企业间的桥梁,在学生心目中树立企业良好的形象,产生一定的品牌效应,从而促进企业在学生群中形成更好的影响力。

活动初期,由校园负责人与学校取得联系,明确此次活动时间及目的,确保得到校方的大力支持。

在活动开始前几天获悉学生活动当天的作息时间,以确保活动的有序开展。

在活动前两天在校园内对活动当天的.人员进行招募,以保证活动当天有更多的人加入到活动中来。

提前一天完成衣服及简章的发放工作,提前规划好活动期间学生所负责的区域(宿舍、食堂、教学楼等)。

对所参加活动的同学进行指导,保证活动当天的工作顺利进行,促进活动的完美结束。

时间:早上6:00―7:00着装统一,六点在操场集合,然后点名核对每位同学的到场情况,让学生手执“完美动力,从我做起”的旗帜跑步进行宣传,吸引和鼓励更多的人加入我们的活动。(六点到七点之间学生会行走在宿舍、食堂、教学楼之间的路上)。

时间:11:50―12:30中午十一点五十在教学楼集合,并带领全部着装统一的学生去餐厅就餐(通过吸引大家的眼球起到一定的宣传效果)。

时间:12:40―13:30按照活动前分配好的区域安排学员拾捡垃圾。

时间:14:00―15:00统一组织学员进入宿舍收集废旧电池与一次性塑料袋,与此同时在给学生发放简章,同时告知他们凭借简章可在晚上七点免费到指定教室观看电影。(简章的发放可以让学生更详细的了解主办方,促进宣传效果)。

时间:15:00收集结束之后,再将所分享的“实用校园公益活动策划书通用5篇”,通过义卖的方式让爱播洒人间。

3、用一个全新的角度展现集“美丽”“才华”“无私”“奉献”于一体的电子信息工程全体成员的风采。

1、帮助别人,快乐自己;赠人玫瑰,手留余香。

2、扶贫救困,片片爱心;净化心灵,升华人格!

3、让我们的校园里爱心流动;让我们的校园里真情传递;让我们的校园里到处洋溢感恩的气息。

xxxxx团支部。

xxxx年x月x日至xxxx年x月x日。

1、宿舍楼走廊。

2、各个食堂门口。

1、4月10日。

a、由电子0893班xxxxx负责完成宣传单的设计,并将材料粘贴于各宿舍楼的通知栏处。

b、由电子0891团支部负责活动所需的桌椅(6张桌子12张椅子)的借用。

2、4月11日。

a、由各支部团支书负责统计参与本次活动的人数,并确定具体名单及联系方式,统一汇总于电子0891班xxxxx处。

b、由电子0893班xxxxx、xxxxx负责到博爱超市收集有关资料并整理后交于电子0892班xxxxx处。

c、由电子0891团支部负责准备活动中所需要的宣传横幅(内容为此次活动的名称)。

3、4月12日。

a、由电子0892团支部负责准备简易宣传资料若干(用于活动中分发于路人等)。

b、由电子0891班陈钊恒负责将所有成员分为6组,并打印出具体名单安排,各组长人手一份。

c、各团支书负责通知其支部参加活动的成员活动注意事项并具体说明活动如何进行。

d、各小组规划好其组人员在活动中的`安排(如宣传单的分发人员,物品的收集人员和整理人员等)。

1、4月13日。

a、由电子0892团支部负责申请活动场地(包括申请18日活动的场地)。

b、3:30—3:50各小组组长安排人员(3名)准备好桌椅(由xxxxx负责带领)。

c、3:50—4:00各小组成员到齐活动开始。

d、4:00—6:00分发宣传单并在收集捐增物资的同时宣传博爱超市。

e、6:00—6:20整理好物品,由电子0892班负责汇总所有捐赠物资,由活动开始准备桌椅的同学负责归还(由xxxxx负责清点确认),其余同学清理活动现场(各小组自行具体安排)。

2、4月14日至4月17日。

a、由电子0891团支部负责设计义卖活动标志并制作(如可做小纸片贴于衣服等)。

b、由电子0892团支部负责管理归类所收集到的所有捐赠物资。

3、4月18日。

a、9:20—9:30各团支书清点其支部参与活动成员人数,确定所有人已到。

b、9:30—10:00以各团支部为单位分别在xxx食堂、万人食堂、西苑餐厅布置好现场(摆好桌椅及义卖物品,将博爱超市的照片资料等粘贴于单色布上等)。

c、10:30—13:00活动开始并在义卖的过程中宣传博爱超市。

d、13:00——13:20活动结束,各支部组织安排好清理活动现场。e、13:30全体参加活动的成员合影。

1、由三个支部的生活委员统计活动中的总开支以及义卖资金清点。

2、清点义卖所剩物品,由电子0892支部负责送到博爱超市。

2、活动所得的所有资金都捐献给孤儿院的孩子们。

3、各支部做好关于活动的总结。

1、每个参与活动的成员必须事先确定在安排的活动时间内有空,否则可能会影响活动。

2、如果有同学在活动期间有特殊情况需要离开,须向组长说明原因,经同意后方可离开。

3、整个活动中大家要注意环保问题。

4、活动过程中每个成员应注意保管好自己的贵重物品如钥匙、电话、钱包等。

5、活动过程中每个成员要注意保持良好的形象,各组组长负责监督提醒。

6、活动中所有的开支必须有发票证明,并统一把发票交于各支部生活委员处。

7、活动过程中不提供水以及食物,如有需要请参与活动的成员自备。8、4月18日的活动中,中午的午餐请参与活动的成员错开时间进行。

9、4月18日的活动中,各团支书安排好义卖情况记录人员1名,收银人员1名,拍照人员1名,其余人员负责义卖以及宣传。

10、各支部提前定好义卖的价格。

11、4月18日的活动中各支部可准备小本,可记下对本活动的建议希望等。

打印传单:100(元)+横幅80(元)=180(元)十二、参与人员。

总负责人:xxxxx。

xxxxx。

xxxxx。

各小组组长:。

第一组:xxxxx。

第二组:xxxxx。

第三组:xxxxx。

第四组:xxxxx。

第五组:xxxxx。

第六组:xxxxx。

xxxxx团支部。

xxxxx年x月x日。

校园公益活动策划书篇6

活动目的:为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(715班)欲策划1次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。活动要求:大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

1、活动背景:

在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是1个充满回忆的童年。

弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。

2、活动主题:

“健康成长,快乐童年”

3、活动时间:20xx-120xx-11。

4、活动地点:南昌sos儿童村。

5、路线:***在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下,因为车并不是到sos儿童村门口停,须走上10多分钟。

6、情况说明。

南昌sos儿童村,是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。

一、活动主题:。

人文校园呵护云龙湖暨关爱老人。

二、活动宗旨:。

充分展现当代大学生的风采,弘扬中华优良传统,倡导大学生积极参加社会实践参与公益事业,以及塑造我校大学生在社会的良好形象。

三、活动背景:。

在这感恩节之际,为了弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献意识。在这立冬,天气渐渐转寒之际,我们班响应学校号召开展此次活动----去敬老院帮助老人,清理卫生,给他们送去温暖,以及消解他们精神上的孤独;同时另一部分同学去云龙湖,清理捡拾旁边的垃圾,纸屑等,让我们的.云龙湖更加清澈,风景更加美丽。我希望我们能尽我们一份微薄之力,让云龙湖的风光更加迷人,让敬老院的老人们感到温馨,不再孤独,也让我们的同学们亲身体验一次做志愿者的快乐。

为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(数学11-2班)欲策划一次公益实践活动,使全班同学都能参与到帮助老人儿童,以及保护环境的公益活动中来,增加社会责任感,实现自我的价值。同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

五、活动要求:大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

中国矿业大学理学院数学20xx-2班。

七、具体策划:。

(一)活动时间:。

(二)活动地点:。

云龙湖风景区和茶棚敬老院。

(三)活动内容。

全班分三组,第一组同学去徐州敬老院探望孤寡老人;第二组。

同学去云龙湖打扫并宣传环境保护;第三组做最后的总结及宣传。

(四)活动人员安排:。

第三组负责人:吴飞跃同学处理活动中所拍图片并上交学院。

(五)。活动控制:1、如果下雨则活动推迟到11月27号进行,活动时预备好雨伞以。

防突降大雨。

2、去云龙湖的同学注意自身安全,不能乱跑。3、去敬老院的同学必须查清楚行车路线,以防迷路。

(八)活动经费预算。

经费预算:31、5元。

中国矿业大学理学院数学系20xx-2班。

中国矿业大学理学院。

校园公益活动策划书篇7

一、活动主题:

让爱飞翔,托起明天的太阳。

二、活动目的:

将爱传递给孤儿院的孩子们以及弱势儿童,以培养爱心为主题,了解一个特殊群体,通过这次活动,聚爱心人士,让社会上更多的人去了解,认识并关怀弱势群体,最终通过各界人士的关注和关爱,送温暖、送真情、送关怀、共建和谐家园。同一片蓝空下,让孤儿感受这个秋冬不在冷,孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖,并鼓励他们好好学习,将来回报社会。同时也借此机会加强和改进我院大学生思想政治教育,丰富校园文化生活,使全院同学都参与到此次爱心公益活动中来,增强其社会责任感。

三、活动背景:

据不完全统计,我国现有失去父母和事实上无人抚养的成年人万人。他们失去父母,无人抚养,处于生存和发展的困境他们中占绝大多数的为农村孤儿,这些农村孤儿得到的救助比城市孤儿要少得多,不少贫困地方的救助只能是象征意义。孤儿院的孩子和每一个孩子一样,他们也是在祖国的沃土上含苞待放的花朵,他们也曾经是父母身边的“小太阳”,而他们所拥有的温暖却少了很多很多。他们也和所有的孩子一样活泼可爱,喜欢玩耍,可是在活泼的背后,他们要承受作为孩子不该承受的东西。

每个天真无邪的孩子都背负了神圣的使命,他们是迎接未来的希望,他们创造美好明天的天使;他们徜徉在我们怀里的宝贝。每当欢乐的画面一次次定格的时候,你可曾记起过那些被亲情遗弃在角落的孩子,他们需要阳光,他们也有希望,他们渴望您的关爱!

作为大学生的我们,大多没有自主的经济能力,没有多余的金钱去资助他们,但我们有一颗慈善的心,我们愿意尽我们所能去帮助这些需要帮助的人。让我们行动吧!这个冬天,不妨让我们携手将爱播散,和我们一样有爱心的您或她(他)我们共同牵起那些孤独的孩子的企盼的小手,这个冬天我们一起走过.....

四、活动性质:

个人自愿、自发为主的为非营利爱心捐助与义卖相结合的公益活动。

五、活动宗旨:

以推动我院大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大我院在社会上的影响力。

六、活动时间:

20__年__月__日。

校园公益活动策划书篇8

策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。一份好的策划书往往能够决定您的目标能否有效快速达到。下面是我们好范文推荐的策划书供您参考:

活动宗旨:以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

活动目的:为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(715班)欲策划一次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。

活动要求:大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

1/17。

友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是一个充满回忆的童年。

弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们一份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。

二、活动主题:“健康成长,快乐童年”

南昌sos儿童村,是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第四个儿童村。

童村的基建经费、儿童村孩子的生活费等。

2/17。

南昌sos儿童村全部建成后,将成为一个包括12户家庭(共招收96名孩子),一座幼儿园,以及村部办公楼等23幢房屋设施在内的建筑面积为4970平方米的初具规模的福利事业单位。

1995年3月27日,南昌sos儿童村举行了隆重、热烈的落成典礼。至此,儿童村的基建工程、绿化工程基本完成。目前,南昌sos儿童村12户家庭已全部建成。全村有正式妈妈、代理妈妈12名、阿姨5名,儿童村工作人员10名。

南昌sos儿童村,今后将在国际sos儿童村总部及中国sos儿童村协会的指导下,在盛市政府和各级民政部门的领导下,在社会各界的支持下,努力办成一个具有平等、友爱、团结、互助精神的、充满家庭温馨的儿童乐园。

院长:周梦林地址:南昌市昌北云上电话:0791—邮编:330038活动安排:

3/17。

7.赠送礼物(自己购买)计划。

深秋已至,天气转凉,最近学校里感冒的人多了起来,而且全国的流感形式也很严峻,通过免费派发口罩活动希望能促使大家增强预防流感意识,注意自身清洁卫生,同时,向在校师生送上一份温暖,从而使自己能免于流感的侵袭。

二、活动的目的及意义。

近段时间,大家都在网上或者新闻媒体上得知流感的严峻形势,所以想通过这次献爱心活动,希望能使在校师生免于甲流,也可使大家初步掌握防治流感的基本知识,还可以在将来的生活中,使自己更健康,懂得如何生活并珍惜健康。

三、活动宗旨和要求:

塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的医药药品企事业单位以及我会在学校的影响力。在公益活动中,大学生能与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

四、活动时间:2014年12月22日前后五、活动组织安排。

本次活动由就业协会主办,对于本次活动的筹划和组织,我们将联合成立活动组委会进行规划和统一安排并遵循赞助商的安排进行适当调度。

六、宣传计划。

冠名权xxx医药药品企事业单位。

宣传单宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单。(该项目可独立,可由商家独自提供)。

海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现,并可以印上商家各自的标志。(商家自行设计也可以)。

展板宣传展板上可贴部分赞助商自身的宣传海报1~2张。宣传栏宣传赞助商的宣传和海报在我校宣传栏拥有该活动的独家冠名权。

横幅宣传在活动现场、运动场、饭堂可悬挂赞助商名称的横幅。

5/17。

奖品宣传奖品由赞助商赞助、提供或可印有该公司的图案。产品宣传公司产品可作为该活动的唯一指定用品,也可以利用部分时间给赞助商宣传自己产品。

七、活动步骤:1、经院团委审核批准,并寻找医药赞助商制定工作安排。2、由会议的结果分配各项任务:由宣传部负责出海报、展板等来宣传各项活动。

3、组织一个流动小组,在活动当天在校园里做宣传活动和派发口罩工作,边宣传,边让同学积极参加此项活动。

八、扩张项目:

通过现场派发口罩这活动,赞助商医药药品企事业单位,还可以在此进行医药保健品销售,尤其是对预防流感药物和药品进行销售,并派发本店宣传单张,从而增强本医药药品企事业单位在学校的影响力。

九、活动经费:

6/17。

提示:按照策划书大意跟赞助商进行推销,多提及他的好处和这样做在学校所形成的影响力,其中策划书第六点的宣传计划,可由赞助商自行选择2~3中进行宣传,活动经费由赞助商全部承包,并看看赞助商态度,适当拉取一点其余活动计费或本会赞助费。

在中国有这样两个群体:1、他们的父母为了生计外出打工,但他们的子女却留在了农村家里。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来都变成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。根据权威调查,中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人。留守儿童由于亲情缺失,心理健康方面存在阴影。

2、据中国老龄办提供的数据显示,截至2014年,中国老年人口总数已达亿,占总人口的12%,中国正开始进入人口老龄化快速发展期。在中国庞大的老年人群体中,农村老年人口占了70%左右,其中孤寡老人占了相当大的比例。

8/17。

二、活动目的1、去敬老院,孤儿院向孤寡老人和残障小朋友送爱心,让他们体会到来自心底的关怀。

2、调动在校大学生对社会弱势群体的关心,也通过活动让社会人士积极参与进来,同时传递“360校园公益,关注身边点滴”主题。

3、弘扬中华传统文化和中国红丝带精神,播散爱心,推动校园公益和社团文化建设,扩大红丝带志愿者协会的校园影响力。

三、活动主题。

“弘扬传统,温暖人心”(关心弱势群体)四、举办单位。

焦作市敬老院,福利院的社会弱势群体八、活动安排。

9/17。

1、宣传方式:在焦作各高校进行宣传,在告示栏,餐厅等地张贴海报。

2、宣传时间:2014年9月3、向学校申请活动场地和时间。

4、具体流程:每天安排人员,在各高校值班,宣传尊老爱幼的传统美德,同时发起为社会弱势群体献爱心的活动,整理要送给孤残儿童的礼物。

5、前期宣传所需人员和物资:宣传活动人员,活动现场值班人员,宣传条幅,登记册,宣传海报,送给孤残儿童的礼物。

6、活动展开方式:志愿者进入敬老院及福利院等地送温暖九、活动预期。

通过本次活动让更多的大学生关注社会弱势群体,去积极帮助他们。并且通过我们的努力,让更多社会有识之士更多的参与进来。更好的弘扬中华民族的传统美德。

十、应急预案。

---喜迎五十周年校庆构建绿色和谐校园活动名称:喜迎五十周年校庆构建和谐绿色校园。

活动时间:11月3日~12月20日。

10/17。

参与人员:协会全体成员和其他环保志愿者。

活动意义:在50周年校庆即将来临之际,为确保良好的。

教学。

育人环境,全面提高校园环境质量,保障师生身心健康,构建和谐绿色校园,力争构建一个特色鲜明、环境优美的绿色和谐大学,以迎接50年校庆的到来,特举办此次校园清洁大型公益活动。

活动内容:(一)绿色文化:校园环保主题有奖征文大赛(二)绿色校园:校园环境义务清洁活动(三)绿色公寓:垃圾分类回收节约利用资源活动具体安排:

活动一:绿色文化——校园环保主题有奖征文大赛。

1、宣传部在活动之前在校园张贴“清洁环境美化校园”倡议书,悬挂“喜迎五十周年校庆构建绿色和谐校园”横幅,向全校发起校园环保主题有奖征文大赛,征集有关学校环保事业发展及相关环保标语。

2、秘书处邀请记者团朋友共同评选出优秀文章及标语,推荐发表,编成文集,入选标语制成海报张贴在学校显眼地方。

活动二:绿色校园——校园环境义务清洁活动一前期准备:

1、外联部与后勤集团及宿教管理中心联系,争取合作支持及清洁物品提供。

11/17。

2、项目部统计每栋教学楼教室数,落实活动参与人数,并分成四个志愿者服务队。

二活动流程。

1、活动前20分全体负责人员签到,并将活动用品分配到指定地点。

3、活动期间,如有人请假或迟到,旷到,其工作由同楼层协调完成活动指导和监查人员及各服务队队长必须佩带会牌,以便应对突发事件。

三、后期工作。

a)各队伍对活动中表现积极,检查结果良好的服务队进行表彰。

12/17。

b)秘书处负责收集服务队活动考勤表和活动总结,并总结本次活动。

活动三:绿色公寓——垃圾分类回收节约利用资源。

1、外联部与后勤集团、宿教管理中心及公管部联系,争取得到最大程度的支持。

2、以每栋为单位对垃圾进行分类处理,在公寓门口设立分类回收垃圾箱,及废电池回收箱专用于存放回收废旧电池。

3、安排专人负责做好“可回收”和“不可回收”垃圾的最后分类工作,日常垃圾,交由协统一进行绿色处理;将废纸张、易拉罐、塑料矿泉水瓶等不可降解的统一回收出售,把废品回收的钱发展为学校绿色基金,用来购买植物美化校园或用于增添公共设施保护校园环境。

13/17。

更多的团员青年参加志愿服务活动,促进校园文化建设,促进社会主义和谐社会的建设。现将具体事宜活动策划如下:

本次活动共分为初赛、复赛、决赛三个阶段,以比赛的方式选出校园公益形象大使。

(一)活动第一阶段:初赛。

1.本次比赛初赛由各院系及公益社团分组联合举办,每组选送3-5名优秀同学参与复赛;(具体分组信息详见附件一)。

2.各院系及公益社团于xx年10月19日24:00前将分组联合举办初赛的策划书(每组交一份)发至志愿者总队公共邮箱(changdazyz@)。

3.各院系支队及公益社团于xx年10月24日24:00前分组联合举办初赛,并将选送选手报名表(报名表可在长江大学青年志愿者总队网站或“第四届志愿者系统”qq群下载)打印纸质材料交到总队办公室;(报名表见附件二)。

4.初赛形式:

(1)自我介绍(30秒);

14/17。

1.时间:xx年11月23日(星期六)晚上7:00-8:502.地点:长江大学东校区大礼堂3.活动形式:

(1)自我介绍及参赛宣言(每人1分钟)(2)公益经历演讲(每人3分钟)(3)情景模拟,现场问答(每人2分钟)。

1.参赛者须有丰富的志愿服务经历,对公益事业有一定的了解,需要有一定的形象气质;

2.比赛过程中提倡团队合作,评委会根据相应情况酌情加分;

15/17。

4.加强宣传、营造氛围。在开展活动的前后,要加强与校内外媒体的联系,通过宣传板、海报、网络等方式集中宣传,营造良好氛围,让更多志愿者参与此次活动。

5.各单位将开展此次活动的总结材料(包括:活动总结、照片、视频等)于月11月30日前交到青年志愿者总队办公室。

三、奖项设置。

1.活动联系:陈元元孙远健。

2.长江大学青年志愿者总队将在活动前召开组织协调会议,未尽事宜,另行通知。

附件一:长江大学第四届校园公益形象大使选拔赛初赛分组(点此下载)附件二:长江大学第四届校园公益形象大使选拔赛报名表(点此下载)。

16/17。

17/17。

校园公益活动策划书篇9

一、大赛主题:“青春装扮校园微笑迎接全运”

二、参赛资格:具有正式学籍的山大学生(研究生、本科、高职)。

三、报名方式。

1、各学院团委根据本院实际情况推荐1支代表队提交作品;。

2、比赛组委会也接受广大同学以个人名义报名参赛;。

3、学院推荐以及个人报名参赛的选手请在青春山大网站下载报名表格,[email protected]/*。

*/荐代表队的作品请在报名表中注明。

4、报名截止日期:2007年4月30日

四、比赛方式:

参赛作品分为平面、影视和广播及创意设计四大类。参赛作品须为原创作品,要求格调高雅,积极向上,符合相关法律法规政策规定。参赛作品标题由参赛者自定,但必须符合大赛主题,每件作品需填写详尽参赛表及参赛承诺函。大赛组委会鼓励电子稿,方便环保。

(1)平面作品选送要求。

a)此次大赛平面作品均采用网上提交形式,也可采取纸质等其他材质平面作品递交。

b)网上投稿:提供可供输出的电子文件,存储格式为jpeg压缩,投稿作品每件文件大小不低于2m,多个文件的请使用压缩文件打包,文件标题注明作者姓名及作品名称,以邮件方式提交至规定邮箱(见后文投稿须知)。

非电子类作品提交至指定处(见后文投稿须知)。

c)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

(2)影视作品选送要求。

a)体裁不限,包括动漫、录影在内的各种体裁皆可。参赛作品请确认为可播放视频格式,像素要求比较清晰,不影响评判。

b)器材使用要求:专业摄像机或家庭数码摄像机皆可。

c)网上投稿:请提供可输出电子文件,文件标题注明作者姓名和作品名称,以邮件形式提交到指定邮箱(见后文投稿须知)。

非电子类作品请以光盘dvd格式,盘面填写作者姓名作品名称,提交到指定处(见后文投稿须知)。

d)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

(3)广播作品选送要求。

a)参赛作品请确认为可播放音频格式,音质较好,不影响评判。

b)网上投稿:请提供可输出电子文件,文件标题注明作者姓名和作品名称,以邮件方式提交至指定邮箱(见后文投稿须知)。

非电子类作品以光盘形式提交,盘面填写作者姓名及作品名称,提交至指定处(见后文投稿须知)。

c)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

(4)创意设计类作品选送要求。

a)创意设计类可采用网上提交形式,也可采取纸质等其他材质平面作品递交。

b)网上投稿:提供可供输出的电子文件,请采取各种适宜表述参赛者设计创意的形式,多个文件的请使用压缩文件打包,文件标题注明作者姓名和作品名称,以邮件方式以邮件方式提交至指定邮箱(见后文投稿须知)。

非电子类请将参赛作品提交至指定处(见后文投稿须知)。

c)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

五、评选过程。

大赛由评委会对参赛作品进行分组评分,分为初评入围作品和终评获奖作品两个阶段。

六、奖项设置:

平面、影视和广播及创意设计四组每组设置优秀作品3名,共12件优秀作品。四组共设创意奖3名。

七、投稿须知。

(1)本次大赛不收取任何费用。

(2)提交作品的团体或个人不得剽窃或抄袭他人作品,如发生知识产权或版权等法律纠纷,由参赛者承担后果,大赛主办方将取消其参赛资格。所有参赛作品须填写详尽的参赛表以及参赛承诺函。主办方对参赛作品无偿拥有展览、发布和出版的使用权。主办方有权将获奖作品免费提供给国家公益事业部门使用。

校园公益活动策划书篇10

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一、大赛主题:“青春装扮校园微笑迎接全运”

二、参赛资格:具有正式学籍的山大学生(研究生、本科、高职)。

三、报名方式

1、各学院团委根据本院实际情况推荐1支代表队提交作品;

2、比赛组委会也接受广大同学以个人名义报名参赛;

3、学院推荐以及个人报名参赛的选手请在青春山大网站下载报名表格,填写后以电子版方式发至ggzjds@。其中学院推荐代表队的作品请在报名表中注明。

4、报名截止日期:20xx年4月30日

四、比赛方式:

参赛作品分为平面、影视和广播及创意设计四大类。参赛作品须为原创作品,要求格调高雅,积极向上,符合相关法律法规政策规定。参赛作品标题由参赛者自定,但必须符合大赛主题,每件作品需填写详尽参赛表及参赛承诺函。大赛组委会鼓励电子稿,方便环保。

(1)平面作品选送要求

a)此次大赛平面作品均采用网上提交形式,也可采取纸质等其他材质平面作品递交。

b)网上投稿:提供可供输出的电子文件,存储格式为jpeg压缩,投稿作品每件文件大小不低于2m,多个文件的请使用压缩文件打包,文件标题注明作者姓名及作品名称,以邮件方式提交至规定邮箱(见后文投稿须知)。

非电子类作品提交至指定处(见后文投稿须知)

c)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

(2)影视作品选送要求

a)体裁不限,包括动漫、录影在内的`各种体裁皆可。参赛作品请确认为可播放视频格式,像素要求比较清晰,不影响评判。

b)器材使用要求:专业摄像机或家庭数码摄像机皆可。

c)网上投稿:请提供可输出电子文件,文件标题注明作者姓名和作品名称,以邮件形式提交到指定邮箱(见后文投稿须知)。

非电子类作品请以光盘dvd格式,盘面填写作者姓名作品名称,提交到指定处(见后文投稿须知)。

d)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

(3)广播作品选送要求

a)参赛作品请确认为可播放音频格式,音质较好,不影响评判。

b)网上投稿:请提供可输出电子文件,文件标题注明作者姓名和作品名称,以邮件方式提交至指定邮箱(见后文投稿须知)。

非电子类作品以光盘形式提交,盘面填写作者姓名及作品名称,提交至指定处(见后文投稿须知)。

c)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

(4)创意设计类作品选送要求

a)创意设计类可采用网上提交形式,也可采取纸质等其他材质平面作品递交。

b)网上投稿:提供可供输出的电子文件,请采取各种适宜表述参赛者设计创意的形式,多个文件的请使用压缩文件打包,文件标题注明作者姓名和作品名称,以邮件方式以邮件方式提交至指定邮箱(见后文投稿须知)。

非电子类请将参赛作品提交至指定处(见后文投稿须知)

c)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

五、评选过程

大赛由评委会对参赛作品进行分组评分,分为初评入围作品和终评获奖作品两个阶段。

六、奖项设置:

平面、影视和广播及创意设计四组每组设置优秀作品3名,共12件优秀作品。四组共设创意奖3名。

七、投稿须知

(1)本次大赛不收取任何费用。

(2)提交作品的团体或个人不得剽窃或抄袭他人作品,如发生知识产权或版权等法律纠纷,由参赛者承担后果,大赛主办方将取消其参赛资格。所有参赛作品须填写详尽的参赛表以及参赛承诺函。主办方对参赛作品无偿拥有展览、发布和出版的使用权。主办方有权将获奖作品免费提供给国家公益事业部门使用。

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