公益活动策划书（通用4篇）

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公益策划书【第一篇】

活动目的：

为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，我们班(715班)想策划一次公益实践活动，让全班同学都能参与到关爱sos儿童村的公益活动中，体验社会，增加社会责任感。活动要求：大学生要与公益文化相结合，突出实效性、人文性、道德性，通过传播公益文化营造科学优雅的道德氛围，让大学生接受更多新鲜事物，传播爱心，提高自身修养。

活动时间：

20xx-10月21日

活动策划：

715班

1、活动背景：

我们可以看到我们周围的孩子们每天都在唱歌和笑。但是，在看到他们幸福的身影的'同时，你觉得我们身边有这样一个特殊的孩子群体，他们失去了母爱和父爱，失去了与外界应有的交流吗？他们是来sos儿童村的孩子。他们不仅需要社会的帮助，还需要一个充满回忆的童年。

弘扬中华民族的传统美德，增强学生的社会责任感、服务意识和奉献精神，是我们的责任和义务。我希望我们能尽自己的一份力量，让他们对生活充满信心和勇气，让他们享受正常孩子的多彩世界，感受我们的爱。

2、活动主题：

“健康成长，快乐童年”

3、活动时间：20xx-1-20xx-11

4、地点：南昌sos儿童村

5、路线：232210223240214。在颍上村或者颍上路口的某个站台下车。因为大巴不在sos儿童村门口停，走路要10多分钟。

6、情况描述

南昌sos儿童村是中国与国际sos儿童村组织合作建立的第四个儿童村。

公益策划书【第二篇】

一、活动宗旨：

20xx年7月xx日，今天的环保主题是“绿色世纪”，和共青团志愿者借此通过丰富有趣的环保活动增强环保意识，培养各位志愿者养成环保习惯，并以此带动所有中小学生和群众环保，从而影响整个社会公民共同环保，共同关爱我们的地球家园！

二、活动目的：

1、唤起社会公民环保意识，用实际行动保护我们共有的家园——地球！

、从我做起，从身边做起，抵制环境污染，节约能源，爱护绿色环境。

三、活动内容及人员时间安排：20xx年7月xx日（如因天气原因可推迟日）

点分

a组： 布置广场挂环保画、环保图片。 b组： 发放环保邀请函。（主要针对各学校学生、社会公众等）

09：40—10：00

布置广场挂环保画、环保图片。

10：00—11：30

环保义演

11：30—12：00

环保志愿者签名，为志愿者系绿丝带（各学校学生、社会公众等） 12：00—12：10为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋。(具体图案如下：

四、活动注意事项：

1 、此次活动上午9点40分开始布置舞台，请各位志愿者准时到达广场帮忙布置。

2、参加活动的志愿者要维持现场秩序，确保观众及自己的人身安全。

3、遇到各类突出问题，应立即向组织反映，本着相互理解，友好协商的原则。

4、活动开始后各环节任务分清，活动筹备相关人员须带上工作证。

5、活动结束后，后勤组要清理好现场，并负责义演道具物品的回收。

主办单位：市区共青团

20xx年6月22日

义工在行动，爱心在传递！ 策划人：

一、 活动主题：

继承民族优良传统 弘扬英雄奉献精神

二、 活动目的：

河池学院即将迎接教育部教学工作水平评估，各部门为了全面贯彻“以评促建，以评促管，评建结合，重在建设”的原则。加强了对学生思想建设的力度，全面培养学生的团队协作精神。提高自身文化素养，发扬中华民族奉献他人，奉献社会的优良传统。提高团员思想觉悟，河池学院学生联合会将组织团员同学以“继承民族优良传统、弘扬英雄奉献精神”为主题举办一次向英雄纪念碑敬献花篮的扫墓活动。本次活动以清明节扫墓为切入点，融入学校精神文明建设的宗旨，展现当代大学生思想上要求先进，行为上主动积极，学习和弘扬英雄们的精神。让英雄的精神永驻团员心中实现学有所感、学有所悟的目的。

三、 举办单位：

主办单位：共青团河池学院委员会

承办单位：河池学院学生联合会

策划书：河池学院社团联合会

四、 活动时间：

20xx年4月5日

1、 活动前期准备阶段：4月2日——4月3日

4月2日学生会、社团联合会将对活动路线，活动地点及活动应注意问题进行调查、核实、确定。

2、 具体准备阶段：4月2日——4月3日

生活部购买制作小百花的材料，并组织同学制作参加扫墓相关人数的小百花。给同学在扫墓当天用。

为确保团队能整体顺利到达活动地点，由以前去过的成员带领队伍，在队伍最后保证全队都能达活动目的地。

为确保团员的安全，活动结束立即由班长及班上团干将团员带离活动地点，远离湖边危险地带。

为确保活动的顺利进行，团支部将对活动地点周围进行了细致的实地勘察，与活动地点管理人员达成及时取得联系的协议。

3、 后勤准备阶段：4月2日——4月4日

团支部为了本次活动能够顺利进行，制作了两套应急方案：

方案一：全队分为六个小组，每组六至七个同学，分别由六个小组长负责，提醒同学们通讯工具务必要充好电，出现异常情况应立即与小组长取得联系，以便采取相应的应急措施。

方案二：各组小组长到生活委员处领取创可帖、药膏等小医药品，各小组长应照顾好本组队员的人身安全。

4、 活动实施阶段：4月5日

因课程调整，活动时间定于4月5日下午五点半从学校出发。因是双休日前期，考虑到前进路线及活动地点人员较多，情况比较复杂。团支部实行责任落实制度，每个小组长、班、团干部认真负起责任，确保活动的顺利进行。

五、 活动地点：

宜州市人民英雄纪念碑广场

六、 参与人员：

河池学院团委书记黄俏奕老师，

河池学院团委副书记 黄泽老师

河池学院团委 韦振宇老师

河池学院学生联合会全体成员 各系学生代表各20人

河池学院社团联合会全体成员 各社团代表各5人

七、 活动流程：

（一） 按照活动规定到达英雄纪念碑广场，做好扫墓仪式准备工作

（二） 团支部书记宣布扫墓仪式开始，向人民英雄烈士们敬献花篮

（三）奏国歌， 全体同学面向英烈纪念碑默哀一分钟

（四） 学生代表发言

（五） 学生代表 带领大家宣誓。

（六） 全体同学瞻仰人民英雄纪念碑，向人民英雄纪念碑献花

八、 活动现场控制：

学生会、团干及各组小组长时刻关注同学们的活动状况，一有异常状况发生，立即采取预定措施。

九、 媒体现场采访：

邀请记者团的同学现场照相、记录。

十、 活动经费预算：

购买花圈：200元

入园门票：购买制作小花的材料：100元

公益策划书【第三篇】

一、根据我校学生的具体情况，将社区小卫士活动岗设在初一年级。根据社区提供的服务岗位，成立了六个“小卫士服务队”，分别为：文化路社区小卫士网吧清理岗、文化路社区小卫士卫生监督岗、文化路社区小卫士保洁岗、文化路社区小卫士交通疏导岗、文化路社区小卫士消防安全监督岗、文化路社区爱心捐助岗。

二、社区小卫士活动岗上岗班级及时间安排：

(一)、文化路社区小卫士网吧清理岗：每周五第八节课，初一(3)班；

(二)、文化路社区小卫士卫生监督岗：每月第二、第四周的周五第八节课，初一( 10)班；

(三)、文化路社区小卫士保洁岗：每月第一、第三周的周五第八节课，初一(1)、(4)、(5)、(7)、(9)、(11)、(12)、(13)班；

(四)、文化路社区小卫士交通疏导岗：每月第二、第四周的周五第八节课；第三周的周日上午，初一(2)班；

(五)、文化路社区小卫士消防安全监督岗：每月第一周的周一班会课时间，初一(6)班。

(六)、文化路社区爱心捐助岗：每月第一周的周三第七、八节课，初一(8)班。

以上六个小卫士活动岗将在文化路社区领导和学校政教科、初一年级级部的组织和领导下，按期对文化路社区的网吧进行清理；配合社区对辖区卫生清洁进行监督检查；定期清理辖区卫生，确保环境整洁；对辖区交通进行疏导，学习掌握交通知识；对辖区单位及小区的消防安全进行监督检查，提出整改意见，并学习和掌握消防知识；动员辖区居民奉献爱心，培养青少年爱心，为社区爱心超市筹集爱心捐助资金。

公益活动策划书【第四篇】

聆听爱的声音

——爱心公益活动策划书

一．活动主题

聆听爱的声音

二．活动意义

班级以“引科学发展潮，炫激情团日旅”大主题为背景，开展一次主题为“聆听爱的声音”的`爱心公益活动。活动拟以全方位调动班内同学志愿服务的积极性，并让更多同学积极参与到爱心活动当中。以义卖捐助为主要目的，通过义卖所得资金购买物品到广州芳村聋儿语训中心慰问聋哑儿童，送关怀和温暖。本次活动具有很强的公益性，同时对培养大学生的社会责任感也有很重要的现实意义。

三．活动目的

通过班内同学捐赠二手物品、校园爱心义卖、“爱心送温暖”聋儿探访等一系列活动，最大限度地动员班里同学参与到爱心活动中。通过校园爱心义卖这个活动平台，一方面为我们接下来的“爱心送温暖”筹集资金；另一方面，也能以此为契机，向在校大学生宣传爱心服务的意义，以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。而对于本班而言，此次活动旨在进一步增强班的团结凝聚力，提高同学“以人为本”、服务社会的意识。

四．活动定位

本次活动的定位既非简单的义卖活动，也非简单的宣传公益活动，而是以此为中介平台让本校学生了解本地聋哑残障儿童的情况，触发人们的同情心，宣扬爱心服务精神，并且把义卖的成果投入到之后的聋哑儿童探访中，是一个系列性的志愿活动。本次活动把了解现状、宣扬精神、爱心服务结合起来，全力贯彻我们“ 聆听爱的声音”的活动主题和宗旨。

五．活动背景

1. 活动时间

20xx年11月13号上午11时至晚上6时

2. 活动地点

广外南校区三饭前面空地（即隧道口）

3. 活动人员

经贸学院国贸xx班团支部

4. 活动指导老师

xx

六．活动内容

1. 活动前期（）

（1）联系广州芳村聋儿语训中心，由2-4位同学先到该中心了解相关情况（包括：该中心聋儿总数，每年所收聋儿数，营运资金是否充足，营运过程的困难等），拍下活动宣传所需照片，为活动当天的情况介绍和志愿精神宣传以及后期的“爱心送温暖”做好准备。

（2）在班的范围内鼓励同学捐出各种旧书籍文具、生活用品以及其他可供义卖的物品。

（3）根据在班内收集所得二手物品的数量，进购一定数量的文具用品、饰品等用于补充义卖物品数量不足。

（4）相关宣传海报和宣传小卡片的制作，以及相关物资、场地的申请。

2. 活动核心——义卖活动（）

（1）以海报形式展示前期准备好的聋儿语训中心相关情况以及宣传标语，在现场派发宣传小卡片以之宣传和吸引同学到我们的摊位，向他们讲述语训中心聋哑儿童的情况，宣扬大众爱心服务活动的重要性，介绍我们的活动性质、特色和目的，并动之以情诉之以理地让他们买我们的义卖物品。

（2）在学生购买物色义卖物品的同时，让他们用便条贴写上他们的感想，并贴于宣传板上。

3. 活动后期（）

（1）总结义卖活动所得，将义卖所得收入用于购买“爱心送温暖”聋儿探访活动所需的物品。

（2）11月16号组织班级代表8~10名同学到该聋儿语训中心进行探访活动，给孤儿们赠送物品，与之聊天并进行相关的互动活动。

（3）撰写活动总结以及整理相关活动记录。

七．活动经费预算

A2宣传海报：10元*2张

宣传小卡片：元*200张

便条贴：4元*2本

卡纸：元*5张

油性笔：15元*1盒

粗透明胶：5元*1卷

双面胶：2元*4卷

文具、小饰品进货预算：250元

交通费：150元

其他费用：40元

共计：520元

八．活动控制

1．若遇上下雨天导致活动无法进行，可推迟为次日或者周六举行；并预先准备借好太阳伞，以防活动进行过程中突降大雨。

2．为增加当天参与活动的学生人流量，选择在三饭与隧道口之间的空地上进行，并且活动时间集中在中午11时~1时及傍晚16时~18时两个时间段。

3．与新货商家谈妥，确定所需货源可剩退缺补，以减少承担新货成本的风险。

4．若由于种种原因，导致义卖收益不佳，会考虑鼓励本班同学积极参与购买，以保证有较为充足的资金进行下一步的聋儿探访活动。