具体实施方案【汇编30篇】
制定清晰目标,分阶段实施,确保资源配置合理,定期评估进展,及时调整策略,强化团队协作,推动整体方案落地。下面是阿拉网友整理编辑的具体实施方案相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
[精]实施方案 篇1
一、指导思想
“行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运” 。养成教育就是培养学生良好行为习惯的教育。从行为训练入手,综合多种教育方法,全面提高学生的知、情、意、行,最终形成良好的行为习惯。为了进一步加强和改进我校学生思想品德教育工作,提高广大学生的文明素养,结合本校学生思想实际及德育工作现状和特点,拟订本方案。
二、工作目标
在以往抓养成教育的基础上,进一步从环境卫生、文明礼仪、安全、学习等方面对学生进行行为习惯的养成教育,以培养学生良好习惯,树立良好校风,做到校风、校容、校纪有较大改观。各班在抓学生卫生习惯、文明礼仪、安全习惯、学习习惯的养成等方面有较大的进展,并以此建立我校养成教育的长效机制。
三、实施细则
(一)、卫生习惯养成教育。
讲究卫生是每个人应有的卫生习惯。在现代社会中,它是一个人文明的表现,既体现了良好的个人面貌,又包含了对他人的尊重。
1、勤洗澡洗头,勤剪指甲,勤换衣服,睡前刷牙、洗脸,指甲内无污垢,身体无异味。饭前便后洗手。
2、清洁区和教室每天要清扫干净。
3、保持桌椅的干净整洁,定期整理课桌和清理书包。
4、不在墙壁上乱贴、乱写、乱画。
5、爱护环境,不在校园及公共场所乱扔乱抛果皮、纸屑、垃圾。
(二)、文明礼仪养成教育。
举止是一个人在活动中的姿态。它包括站立、行走、就坐、手势和表情等。文明的举止是一种修养,是一种财富。
1、热爱祖国,升国旗、奏国歌时行注目礼,高唱国歌。
2、见到老师、客人主动问好。自觉使用“请、谢谢、您好、再见、对不起”等礼貌用语。
3、在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。
4、向别人请教,态度要诚恳。
5、不打架、不骂人,公共场所不得喧哗。不追逐、打斗、玩有危险的游戏。
6、不给同学起绰号,不歧视身体残疾的同学。当同学答错问题时不起哄、不嘲笑。
7、集合出入按指定路线和顺序,不插队、不推搡,不争先恐后,上下楼梯脚步要轻,右行礼让。
8、到别人家时应轻敲门,待主人应声许可方可推门进入,进入教师办公室要喊“报告”。
9、认真做好眼保健操,姿势正确。
10、积极参加大课间活动,能自觉锻炼身体。
(三)、安全习惯养成教育。
安全是一切活动的前提,切实增强安全意识,时刻牢记“安全第一”的思想是顺利开展各项活动的保障。
1、不在公路上玩耍、追逐,当心来往车辆,做到“一停二看三通过”,走人行横道线。
2、不进入施工工地和危险地段玩耍。
3、没有家长的带领,不得到池塘、河流游泳、洗澡和玩耍。
4、不玩火,不触摸电器设备。
5、不准爬树,不准坐在楼梯走廊的栏杆和花草树木的围栏上,不在走廊楼梯等处追逐打闹。
6、进行体育活动,要明确要求,听从指挥,使用体育器材要掌握要领,不做可能威胁到自己和他人的危险动作。
7、参加劳动时要注意劳动安全,擦洗门窗时,不要把身子探出窗外。
8、不购买“三无”商品,学会辨别过期变质食物。
9、不得听从和跟随不认识的人离开学校或家庭。
(四)、学习习惯养成教育。
良好的学习习惯是提高学习效率和学习成绩的前提与保证,是学生文明素养的体现。
1、课前要预习,预习有记录,学会带着问题听课,提倡记课堂笔记。
2、课前准备好学习用品,静待老师上课。
3、上课坐姿端正,书写时握笔姿势正确。(手离笔尖一寸、眼离书本一尺、身体离桌一拳)。
4、上课专心听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,抓重点,积极思考。
5、作业要字体端正,纸面清洁,格式正确,认真完成。
6、按时完成作业,做到独立、耐心、细致。
7、考试答题要细心、准确,书写规范。
四、工作措施
1、成立领导小组,具体制定、落实、实施方案。
养成教育工作领导小组
组长:张万超
副组长:高波
成员:陈毅 刘庆明 徐建国 魏士礼 刘世界 张翔 各班主任
2、职责:
组长:
张万超:全面负责养成教育工作,检查、督促各项工作开展。
副组长:
高波:具体负责养成教育工作开展,督促各处室开展养成教育工作。
成员:
刘庆明:制订养成教育实施方案、活动计划,并负责检查和组织有关活动。
陈毅:制定学生学习习惯养成就教育具体制度、活动计划,并负责检查和组织活动。
徐建国:制定学生卫生习惯养成就教育具体制度、活动计划,并负责检查和组织活动。
张翔:主抓七年级养成教育的开展,在教学中渗透养成教育。
刘世界:主抓八年级养成教育的开展,在教学中渗透养成教育。
魏士礼:主抓九年级养成教育的开展,在教学中渗透养成教育。
各班主任:依据学校计划,制定各班养成教育计划,负责对本班的检查落实、组织有关活动。
3、班级成立学生“自查队”,及时纠正本班学生的不良行为;学校成立监督岗,稽查全校学生中的不良行为习惯。
4、将“学生行为规范养成教育”纳入循环红旗和卫生红旗评比。
5、积极开展相关活动,促进“学生行为规范养成教育”活动的有效实施。
6、家校联手,指导和督促家长从自身做起,配合学校共同抓好对孩子的教育,行成家校合力,齐抓共管的局面。
7、长抓不懈,建立长效评比机制。学生行为习惯的养成不是在一朝一夕就能完成的,需要长期不懈的努力,因此学校高度重视学生日常行为规范的养成教育工作,把养成教育摆在重要议事日程,将其内容作为常规检查的主要内容,长期进行下去。
[精]实施方案 篇2
一、校务公开的原则。
推行校务公开应坚持“突出重点,实事求是,公开透明,循序渐进”的原则。以党的方针、政策、国家的法律法规为依据,凡属学校重大改革、重要事项,教职工群众普通关注的,涉及群众及教职工切身利益的事都必须公开。
二、校务公开的工作组织机构。
为使校务公开工作顺利进行,应建立由校长任组长的校务公开领导小组,由工会主席任组长的校务公开监督小组。
校务公开领导小组
组 长:z
副组长:z
组 员:(校务公开工作小组)z
校务公开监督小组
组 长:z
组 员:z
校务公开领导小组负责计划、部署、实施校务公开工作。
校务公开工作小组负责实施协调、处理、公布主持校务公开工作。
校务公开监督小组负责督促检查,评议校务公开工作及时收集、分析、汇总,校务公开工作中的意见和建议。
三、校务公开的内容。
凡群众普遍关注的涉及群众及教职工切身利益的事都必须公开,主要有以下内容:
1、学校事业发展规划,工作计划安排,干部任免。
2、学校财务收支、收费情况。
3、学校学籍管理招生情况。
4、学校教师职务评审情况。
5、学校教师人事调配情况。
6、学校各类评优奖惩情况。
7、学校基建维修及大宗商品购买情况。
8、教职工住房政策执行情况。
9、学校工作综合考核情况。
10、其他教职工普遍关注的问题。
四、网上校务公开:
各负责部门有专人负责,在校园网上及时更换(每月更换),责任到人。
责任部门安排如下:
二级 公开内容 具体负责部门
1 组织领导 校务公开的各项规定、机构设置 工会
2 办学规划 三年规划、学期计划等 办公室
3 招生工作 招生简章、学区划分等 教导处
4 管理制度 学校的各项规章制度 办公室、
5 学校收费 上级部门规定的收费标准、点心费 、餐费等 总务处
6 评职评优 职务评审、优秀评比、月考核 、学生评优、教师聘任(方案、结果等) 办公室、德育处
7 财务管理 食堂收支 学校每月收支 总务处
8 基建采购 采购、招标等程序、结果 总务处
9 其它 简报等 党支部、工会
五、实施校务公开的形式。
1、校务公开的基本形式和主要载体是教代会制度。
凡涉及学校发展及教职工切身利益的重大事项按照民主议事在前,决策公布在后的要求,必须经校教代会讨论通过后,再行公布。
2、校情发布会。
利用行政会、支部会、班主任例会、教职工大会等各种形式发布校情,公开校务,通报问题,及时总结。
3.建立校务公开栏。
设立校务公开栏,定时更换,公布内容做到真实可靠,公开及时透明。
六、校务公开的程序。
校务公开的内容必须按程序、按要求进行。
凡涉学校发展及教职工切身利益的重大事项,必须经教代会讨论通过后,再公布。
凡属校务公开的内容,要经监督小组审核并经领导小组、监督小组签字后公开。对财务收支情况必须经监督小组全体人员签字后公开,提高公开内容的真实性、透明度。
校务公开是加强学校党风廉政建设,民主政治建设,推进教育教学改革的新课题,它的实质是“公开”。通过公开让教职工知校情、议校事、参校政,通过完善学校民主政治建设来调动教职工的积极性、创造性,为办好学校献计出力,行使当家作主的权利。
七、建档监督
凡校务公开的内容一份公开,一份学校存档备查。
教职工、家长等对校务公开内容有疑议的,可以书面形式或口头形式向民主监督小组提出疑议,学校民主监督小组根据所提出的问题进行核实,并将校务情况及时反馈给教职工、家长等。
八、本实施方案,将在实施中不断充实完善。
[精]实施方案 篇3
为推动信息技术和数字教育资源在中小学课堂教学中合理有效应用,实现现代教育技术与学科教学的深度融合,进一步提升教育教学质量,按教育部、省教育厅、市教育局要求我校将开展20xx年度“一师一优课、一课一名师”活动。为确保此项活动在我校顺利进行,特根据本校实际制定活动实施方案。
一、活动目的
充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性,使每位教师能够利用信息技术和优质数字资源至少上好一堂课;形成一支善于运用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍,逐步提升教师运用信息技术的能力。
二、组织领导
为确保我校“一师一优课、一课一名师”活动顺利进行,特成立领导小组:
组长:z
副组长:zz
成员:z及各教研组组长
工作组:z任组长,成员:zz
开展“一师一优课、一课一名师”活动主要由现教中心负责,其他处室配合。现教中心主要负责为本校教师提供技术和信息资源支持,协助教师做好“晒课”录制、上传等工作。
三、活动内容
参加晒课的教师可实名登录江西省基础,直接点击“一师一课”栏目,无需另行注册就可直接在国家教育资源公共服务平台“一师一课”栏目(zz)进行网上“晒课”。
教师所晒课例内容符合国家审定教材的相关要求。课例包括完整课堂教学的'教学设计(包括教学目标、学情分析、重点难点、教学过程)、所用课件及相关资源、课堂实录(可选,参加优质课评选必须提交。录像要展现课堂教学所有内容,过程完整、画面清晰)和评测练习(可选)。体现学科特点和信息技术应用的融合。
四、任务分配
定稿九江市文同中学开展“一师一优课、一课一名师”实施方案(20xx年)
建议按20%的比例参与评优(必须提交录像)。
五、时间安排
(1)确定参与活动的教师及课程:20xx年9月18日下午6时前
(2)网上报名及课程录制:20xx年9月28日前(现教中心及教师本人负责)
(3)上传:20xx年9月30日前(本人负责)
六、相关说明
(1)我校教师应积极参加此次活动,相关教师应至少提交一堂完整的教学课例。
(2)学校大力支持“晒课”活动,创造条件解决教师课件制作、录课等困难,对相关工作给予支持。
(3)学校建立奖励机制:被评为各级别“优课”和积极参与者,在职称评审、评优评先时适当加分。对组织得力、任务完成好的教研组也将进行表彰奖励。
z市文同中学
[精]实施方案 篇4
一、课题意义
目前,身边学生书写现状令人担忧社会普遍反映年青一代的汉字书写能力退化,识字与写字提出的要求为:1、能熟练地使用字典、词典独立识字,会用多种检字方法。累计认识常用汉字3500个,其中3000个左右会写。在使用硬笔熟练地书写楷字的基础上,学写规范、通行的行楷字,提高书写的速度,识字作为学习语文的起点,是阅读和写作的基础,是最基本的技能训练,既是一种实用性的启蒙教育,也是陶冶情操、培养审美能力、提高文化素养的过程,能不能把字写好,通常可以反映出一个人在文化方面的悟性和修养,对于学生的可持续发展具有深远意义
二、课题目标
新课标对中学生的书写提出了更高的要求,而现今中学生写错别字的现象却呈日益上升趋势,这与新课标的要求、教育目的、不断发展的社会需要是背道而驰的,因此我们将分析学生书写出现错别字的原因,并对有效纠正错别字的方法进行探索,以下是我们通过研究希望达到的目标。
1、通过研究找出中学生书写错别字的`原因,寻求有效的方法帮助他们纠正错别字、杜绝错别字的书写,养成良好的书写习惯,奠定坚实的语文基础,提升学生的语文素养和人文素养。
2、加强学生的识字意识,规范学生的汉字书写,减少错别字书写,培养正确的识字习惯和良好的写字习惯,提高学校教育质量,达到减负增效的目的。
3、扎实学生的学习基本功,促进学生阅读、写作能力和语文素养的提高。
4、把好学校教育这个源头,从根本上减少、杜绝错别字的书写,使我们的母语更加规范化纯洁化,使研究成果在教学中形成真正有推广意义的成果。
5、为学生的书面表达铺平道路,使新课标的实施顺利进行,减少、杜绝因错别字的书写给社会、生活带来的不和谐,让我们的社会因此而更和谐健康。
三、课题内容
(一)学生书写出现错别字的潜因思考
1、汉字的原因。汉字属于表意文字,由字音、字形、字义等多种要素组成,结构复杂,笔画杂乱、相似性大、差异性小,跟拼音文字相比,汉字难写、难记,因此出错率就高。
2、学生的原因。由于中学生的认知和辨别能力尚未发展完善,容易出现观察事物笼统不精确,难以区分形近字等问题。加之部分学生自身不够重视,小学阶段书写功底就没打好,升入初中之后,随着科目的增多,学业压力的增大,为了挤时间写快字,草草了事,错别字出现的机会也就增多。
3、社会环境的原因。社会上某些单位、个体经营者往往因贪图方便或为了吸引顾客喜欢写一些不规范的简化字或别字甚至于自己造一些字出来,如有人把“茶叶蛋”写成“茶叶旦”,把“依依不舍”写成“衣衣不舍”这种误用汉字的现象对学生也有了潜移默化的影响。
4、新课程标准方面的原因。新课标对识字、写字实行认写分开,提出“认识”“学会”两种要求,第一阶段提出“多认少写”,“多认”使一些孩子早早地能自己进行阅读,因此他们所认识的同音,近音的字词较多,比如“秧”“殃”“鞅”“泱”,“在”“再”,“访”“仿”“防”等,他们都认识,但到写某一个要求学会的字时,一不小心就容易写错或混淆,而且,当下由于电脑的普及化,大部分中小学生都能电脑打字,拼音输入法简单模糊,所以遇到要动笔写字,就觉陌生,容易写错。
5、学校方面的原因。在传统的语文教学中,写字从来就拥有不可动摇的基础性地位。我们的祖辈在蒙学阶段就接受非常严格的写字训练,在相当长的历史时期,“习字”始终作为语文教育的重要内容而存在。如今,尽管新课标对各个学段的写字提出了更高要求,但绝大多数学校反而淡化了写字教学,也没有配备专门的《写字》配套教材。写字教学往往与语文教学混合为一,教师对学生的写字指导随意性强,不成体系。同时,升入中学,随着教学任务加重,在平时教学中,教师往往容易把指导写字的环节省掉,这样,因为没经过高标准的严格训练,学生写字时握笔姿势错误者不乏其人,学生笔下的字越写越难看,错别字也越来越多。
(二)纠正学生错别字有效方法
1、追本溯源,探究汉字特点,纠正错别字
①分析形旁,把握字形
形旁分析法主要是抓住了字义和形旁的相应联系,分析形旁,解析字理,明白为什么用这个形旁而不是用那么形旁。如我教 “干燥,燥热”和“急躁、躁动”时,叫学生观察联想“急躁、躁动”是一个人心里着急或心情烦闷时,行走步伐自然就加快,所以与“足”有关。“燥”表示太阳晒过或火烤过后,水分少了,才“干燥”。这种联想式的记忆可以帮助学生认识很多形近的,偏旁不同的字。
②借助字音,区分字形
“形旁能表义,声旁能表音”。声旁对于识记汉字、区别字形还是有很多帮助的。例如,“含、琴——零、岭”,“含(hán),琴(qín)”是前鼻音,所以用作声旁的自然应该是前鼻音的“今(jīn)”字。而“零(líng)岭(lǐng)”是后鼻音韵母,其声旁自然就应是后鼻音的“令(lìng)”字。
③利用情感刺激,加深印象
上课时我们可以利用多媒体让生字动起来,激发学生的学习兴趣。如果运用课件,可以利用镜头的定格、放大、慢放、循环、播放等变化形式,突出重点或细节部分,也可对汉字各个组件进行分析,再组合,引导他们细心观察汉字的形态特征,使学生比较直观地感受到汉字的间架结构。从视觉上直接促使学生用眼睛去捕捉、去发现、去挖掘,从而分散了观察上的难度,提高了对汉字的感悟能力。有效地克服写字教学枯燥乏味的缺陷,这样的生动画面对学生经久难忘。这个字如何写就不必老师多费口舌了。
④及时复习巩固
“书山有路勤为径”,在教学中不管我们运用多少方法,最重要的还是及时复习。心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线告诉我们:
遗忘有先快后慢的规律,复习必须及时,不要等已经遗忘了才复习。及时复习比不及时复习要节约成倍的时间。因此,每学一些生字后,我们都要及时组织学生进行复习。把平时容易写错的字收集起来,记录在专门的一本小册子里,并将正确的也记录下来,通过对学生的强化训练,减少学生写错别字的机率。同时,还可以组织全班同学开展“错别字纠正比赛”,电视中、街道上、书籍里以及学生的作业本上错别字铺天盖地,学校可专门组织学生对我们身边的规范化用字、用语情况进行了调查、研究让学生将平时写错的字一起收集起来,并开展比赛来纠正错别字,从而使学生加深印象,不写错别字。
[精]实施方案 篇5
为有效降低出生缺陷发生风险,提高出生人口素质,根据国家、省、市有关免费孕前优生健康检查工作要求,搭建了以区妇保所作为检查主阵地,区民政局、区人口计生局、街道、社区作为宣传发动的助手,促进了项目工作深入开展。
随着区婚姻登记处搬迁至万达金街后,每月孕检数从200对下降到每月孕检数只有40对左右。这样的进度不可能完成全年目标任务。为了方便居民就近进行孕前检查,特制定本方案。
一、工作目标
20xx年,建立城乡一体的免费孕前优生健康检查体系,全面开展免费孕前优生健康检查工作,目标人群覆盖率达到90%以上。到“十二五”末,每一对计划怀孕夫妇都能享受到良好的免费孕前优生健康检查服务。
二、目标人群
本区符合生育政策并计划怀孕的夫妇;流动人口中符合生育政策,在本区居住半年以上计划怀孕的夫妇。
对符合上述条件之一的夫妇,提供一次免费孕前优生健康检查服务。
三、服务机构
区妇幼保健所为全区指定孕前优生健康检查牵头指导机构,各街道社区卫生服务中心在区妇幼保健所的指导下开展孕前优生健康检查。
四、服务内容
向计划怀孕夫妇提供规范的病史询问和孕前医学检查,了解夫妇基本健康状况,筛查影响孕育的风险因素。孕前医学检查基本项目包括体格检查、实验室检查9项、病毒筛查4项和影像学检查1项等内容。目标人自愿选择到区妇幼保健所或社区卫生服务中心进行检查。
五、职责与分工
1、人口计生局。负责免费孕前优生健康检查技术服务的监督管理,开展人员培训,提供技术指导和质量控制。做好免费孕前优生健康检查服务机构和人员的.资格确认,会同财政部门核定免费孕前优生健康检查的服务项目和费用标准,确定目标人群并发放《免费孕前优生健康检查告知书》。利用人口计生系统的管理服务网络,开展免费孕前优生健康检查的宣传活动,增强群众孕前优生健康检查意识。指导孕前优生健康检查机构开展项目检查,核实检查人数。建立信息档案,及时汇总、上报检查人数,分析检查结果、妊娠结果等数据信息。会同有关部门和单位及时研究解决工作中出现的问题和困难。
2、卫生局。协同人口计生部门确定实施免费孕前优生健康检查医疗保健机构为区妇幼保健所及各街道社区卫生服务中心,指导其开展各项工作,优化孕前优生健康检查流程,督促其认真填写《孕前优生健康检查技术服务记录册》、《孕前优生健康检查结果及医学建议告知书》、《特殊优生咨询及健康指导》,并加强监督管理。定期向人口计生部门通报免费孕前优生健康检查相关信息,实现信息共享。
3、区妇幼保健所及社区卫生服务中心。区妇幼保健所负责培训各街道社区卫生服务中心技术人员关于免费孕前优生健康检查的全部流程,定期检查指导各街道社区卫生服务中心的免费孕前优生健康检查的各项工作。每月25日前各街道社区卫生服务中心统计当月参加孕检的人数上报区妇幼保健所,区妇幼保健所汇总后于每月30前报人口计生局,区妇幼保健所每月10号前向省计划生育技术服务检验质量检测指导中心和市人口计生委科技处报室内质控记录和质控图。
六、服务流程
目标人群凭《孕前优生健康检查告知书》,至区妇幼保健所或各街道社区卫生服务中心享受免费孕检服务;针对有择时孕育计划的目标人群,根据自己孕育计划择时到所辖社区领取《孕前优生健康检查告知书》,并携带身份证、结婚证、户口簿等有效证件至区妇幼保健或各街道社区卫生服务中心享受免费孕前优生健康检查服务。
七、信息收集和管理
区妇幼保健所和各街道社区卫生服务中心技术人员负责填写《区免费孕前优生健康检查服务情况登记表》、《区免费孕前优生健康检查服务人数报表》,每月底上报区人口计生局,孕检(单检)350元/对、婚检孕检(合检)500元/每对的结算标准进行结算。每年底人口计生局与卫生局结算费用。
[精]实施方案 篇6
根据《河北省教育厅关于20xx年普通高等职业教育单独考试招生改革有关工作的通知》(冀教学〔20xx〕20号)和《河北省教育考试院关于做好20xx年普通高职单独考试招生工作的通知》(冀教考普〔20xx〕28号)精神,经河北省教育厅、河北省教育考试院批准,20xx年河北省普通高职(专)院校单招考试十类和对口电子电工类、计算机类专业联考工作由石家庄信息工程职业学院和河北软件职业技术学院牵头并联合相关单招院校组织实施联考工作,为做好此项工作,特制定如下方案:
一、指导思想
(一)贯彻落实教育部、省教育厅文件精神,以组织参加单独考试招生工作为契机,探索多元化选拔方式。
(二)坚持公平、公正、公开的原则,采取“文化素质+职业技能”的评价方式,努力提高测评手段。
(三)全面推进素质教育,在考试内容和评分标准上突出对考生各方面素质的评价,并根据专业特点,选拔综合素质高、具有创新精神和专业潜质的人才。
二、组织机构及职责
石家庄信息工程职业学院与河北软件职业技术学院联合相关院校组织、实施联考单招的命题、制卷、组考、试卷评阅、成绩登统、成绩公布及复核、成绩报送等考务工作,成绩供相应考试类所有联考单招院校使用。
(一)成立单招考试十类和对口电子电工类、计算机类专业联考工作领导小组,由相关院校领导组成,负责全面领导、部署和实施单招考试十类和对口电子电工类、计算机类专业联考各项工作。
(二)办公室及各小组工作职责
单招考试十类和对口电子电工类、计算机类专业联考工作领导小组下设办公室,办公室设在石家庄信息工程职业学院,负责单招联考考试各项工作的组织和实施。办公室下设联考协调组、命题考务组、监督检查组、财务组、后勤保障组、安全保卫组。
1. 联考协调组
主要职责:负责组织协调联考单招院校、各分考点及各工作小组,共同组织完成联考单招工作;负责考生报考的相关组织工作;负责制定联考单招实施方案;负责考试成绩的报送工作。
2.命题考务组
主要职责:负责确定、落实命题组成员;负责文化素质考试试题和职业技能考试试题库的命制、审核和保管;负责考场编排、监考教师选拔培训、面试考官选聘、考试组织等工作;负责阅卷及考试成绩的登统。
3.监督检查组
主要职责:负责单独考试招生工作的监督检查,受理涉及违反招生政策、规定与纪律问题的投诉和举报,查处违纪违法行为,并追究有关人员责任。
4.财务组
主要职责:负责收取考试报考费;负责考务工作相关费用的审核、支出。
5.后勤保障组
主要职责:负责报考、考试、录取期间的物资、生活保障及其他工作保障;负责做好医护工作。
6.安全保卫组
负责试题传递、保管的安全;负责考试期间校园秩序的维护。
三、考点设置
单招考试十类和对口电子电工类、计算机类专业联考的具体考点设置:
第一考点:石家庄信息工程职业学院
面向生源地为石家庄市(含辛集市)、邢台市、邯郸市、衡水市、唐山市、秦皇岛市的考生。
第二考点:河北软件职业技术学院
面向生源地为保定市(含定州市)、承德市、张家口市、廊坊市的考生。
第三考点:沧州职业技术学院
面向生源地为沧州市(含华北石油管理局)的考生。
四、招生范围及报考条件
(一)参加20xx年河北省普通高考报名且符合所报考院校招生条件的考生均可报考。其中高考报名时考试类型选择“统考”的考生,只能选择考试十类各专业;高考报名时考试类型选择“对口类”的考生,按各自专业类报考。
(二)思想政治品德符合教育部有关规定。
五、考试类的'选择与缴费、准考证的打印、成绩的公布与复核、志愿的填报方式
(一)考试类的选择与缴费:
考生须登录河北省教育考试院网站进入“高职单招报考系统”,选择“考试十类”(按对口电子电工类和对口计算机类高考报名的考生登录系统后无须选择考试类),系统将自动跳转到缴费界面,按提示缴纳报考费150元,未按时成功缴费的,系统将视为自动放弃高职单招报考资格,放弃录取机会。考试类一经考生选定,不再更改。
(二)准考证的打印:
填报考试类为考试十类和对口电子电工类、计算机类专业的考生缴费完成后,3月28日-4月5日登录石家庄信息工程职业学院网站打印准考证。
(三)成绩的公布与复核:
4月12日考生可登录石家庄信息工程职业学院网站查询成绩,如果对成绩有异议,可于4月15日前凭本人有效证件(身份证、准考证、报考证)当面提交书面复核申请,提出复核申请后两日内答复考生。
[精]实施方案 篇7
为进一步贯彻落实《**县依法治县实施意见》,扎实推进单位依法治县工作,组织全局职工开展依法治县相关工作。特制定本实施方案:
一、工作目标
**县农业局依法治县工作总体目标是:开展法治宣传教育活动,确保广大职工法治意识得到显著增强;加强基层职工组织建设;认真落实来信来访接待制度,确保群众来信来访处理率达100%。
二、工作措施
1、加强组织领导
单位领导高度重视创建工作,把依法治县工作摆上议事日程,广泛发动、齐抓共管、落实责任、形成合力,推动工作深入开展。成立**县农业局依法治县工作领导小组。局长任组长,分管局长任副组长,成员有、,领导小组下设办公室在农业局综合办公室,由机关支部书记樊俊兼任办公室主任。
2、加强宣传发动
结合本单位实际,采取行之有效的措施,做好宣传发动工作,要求全局职工积极参与,营造依法治县氛围,并通过单位宣传栏、宣传活动,广泛宣传依法治县工作的职责、任务、成效和先进典型等。
3、保障工作经费
各站股室在本单位工作领导小组领导下,密切配合,明确分工,各司其职,各负其责,共同做好依法治县工作,确保依法治县工作正常开展。
三、重点工作
1、开展法治宣传教育
在全局职工中进行以《宪法》为核心,以《行政许可法》、《农村土地承包经营纠纷调解仲裁法》、《食品安全法》、《农产品质量安全法》、《**省农作物种子管理条例》、《**省农药管理条例》、《中华人民共和国动物防疫法》、《饲料和饲料添加剂管理条例》等为重点的法治宣传教育,进一步增强全局职工的`法治观念,不断提高职工干部依法管理,依法办事的能力和水平,充分发挥职工和总工会干部的积极性,开拓创新、务求实效,为我局职工工作的规范化、制度化、法治化营造良好的法治环境。利用群众喜闻乐见的形式,开展多种教育活动。如上街开设法律咨询服务、发放宣传资料、现场答疑解难,进行辅导讲座等。确保职工学法活动有阵地、有组织,使教育活动经常化和制度化。
2、着力构建服务对象维权体系
以信访接待工作为重点,做好信访热点难点问题的调查和分析,确保信访调查工作落到实处。
[精]实施方案 篇8
为贯彻执行国家有关职业病防治的法律、法规、政策和标准,加强对职业病防治工作的管理,提高职业病防治水平,切实保障作业人员在劳动过程中的健康与安全,根据《中华人民共和国职业病防治法》第二十一条第二项之规定,制定本计划和实施方案。
一、工作场所的改善计划与实施方案
1 加强职业卫生管理,落实各项规章制度
落实各项职业卫生管理制度,保证各项规章制度、规定落到实处,对制度运行中出现的违规问题严格按照相关规定严肃处理。
2 采取各种有效措施,积极预防、控制和消除职业危害
(1)加强油气回收装置等职业危害防护设施的日常管理,定期对作业场所职业危害防护设施进行维护和检修,确保其处于完好状态。
(2)上半年安排有职业危害检测资质的检测部门对作业场所职业危害因素进行一次检测,保证作业场所的职业危害因素符合国家职业卫生标准。
(3)下半年安排有职业健康评价资质的单位对加油站进行职业病危害现状评价。
3 加强个人防护用品的发放和使用
根据公司《个人防护用品发放和管理制度》,按时发放防静电工作服、防寒服、防静电防砸耐油鞋等个人防护用品,教育和监督职工正确使用,保证职工身体健康。
4 女工保护
(1)不安排女工到职业禁忌岗位。
(2)对孕期、哺乳期的女工特殊照顾,不让其从事对其本人和胎儿有危害的工作。
二、职业健康体检计划与实施方案
对接触职业危害的作业人员,年初公司统一组织上岗前职业健康检查,年终进行离岗前职业健康检查,确保作业人员的身体健康,体检结果存入个人职业健康监护档案。
三、职业健康培训计划与实施方案
每季度组织一次主要负责人、管理人员和作业人员职业健康培训,学习有关职业病防治的政策和法规,职业危害及其防护知识,提高对职业健康工作重要性的认识,预防、控制职业病的发生。
四、资金计划与实施方案
为切实解决不同生产过程中产生的职业危害,对各防治措施资金预算如下,资金由财务部门组织落实:
五、其他职业健康工作计划与实施方案
职业危害因素申报
加油站负责人按国家有关规定完成职业危害因素申报工作。
公司(单位盖章)
年月日
[精]实施方案 篇9
20xx年1——8月份,在浆粕和粘胶市场极度低迷的大环境下,尽管棉浆公司采取了多种有效措施,确保了生产经营的稳定,但亏损的局面始终没有得到扭转,目前市场有所回暖,棉浆公司抓住机遇,制定出10——12月份扭亏增效的实施方案,具体如下:
一、 生产方面
2、 措施
产量:主要从生产调度、技术创新、非计划停机、人员培训等方面确保产量任务的完成。具体措施有:(1)对库存短绒进行合理搭配,确保质量稳定,进而确保工艺操作、产品质量的稳定,避免过程控制出现波动造成非计划停机。(2)加大生产工艺创新力度,在保证产品质量的前提下,缩短蒸煮、漂白等生产周期,提高设备利用率。(3)加强员工培训,提高员工操作水平和责任感,减少因操作不当和责任心不强造成的工艺、设备事故。(4)增加员工收入,稳定员工队伍,避免因人员不足造成不能满负荷生产。(5)将产量计划分解细化到每天、每班,由调度落实抄浆班产量的完成,根据生产情况,及时调整,以确保月产量计划的实现。(6)加强与外单位的沟通,确保供电、供水、供汽稳定、充足,随时观察电压、水压、汽压变化,及时联系协调解决,避免影响生产。(7)加强保全人员的业务培训,提高设备维护、保养质量,加强日常巡检,及时发现运行隐患,采取有效措施进
行检修,确保设备稳定运行。
质量:主要从原材料质量把关、棉绒配比、过程控制、人员培训等方面抓好质量管理。具体措施有:(1)制订让步绒接收程序并严格执行,避免大量让步绒进入公司。(2)根据棉短绒库存数量,结合灰份、硫酸不溶物实测数据,合理搭配各等级棉短绒,确保生产工艺、过程控制和产品质量的稳定。(3)根据上半年木浆、竹浆生产情况,选择质量稳定、经济合理的原料木浆和竹浆。(4)改善原料木浆、竹浆储存条件,避免储存期间受到严重污染。(5)蒸煮是质量控制的重点岗位,加强对蒸煮工艺的研究,通过对投球量、用碱率、保温温度、保温时间的调整,提高蒸煮质量。(6)合理调整氯化和漂白用氯量比例,提高漂白质量的均匀性,同时,减少对纤维素的破坏。(7)使用氟化钠对漂后浆料进行处理,除去部分二氧化硅,降低产品灰份。(8)根据浆板尘埃度,及时调整前、后精编排渣频次。(9)加强对抄浆生产用水水质控制,降低溶解固形物含量,避免对成品灰份造成影响。(10)根据原材料质量及过程料情况,及时调整生产工艺,确保过程稳定。(11)加强对员工的理论培训和实际操作考核,提高员工理论素养和操作技能,培养员工质量意识和责任感。
成本:主要从棉绒质量把关、完善计量体系、节能减排等方面降低生产成本。具体措施有:(1)原材料质量直接影响各项消耗,严抓棉绒质量把关,严禁土绒、烂绒、棉籽绒进入生产线。做好木浆、竹浆原料防护,避免原料在储存期间受到严重污染。(2)加强对蒸煮、漂白等岗位的研究,根据半成品、成品质量情况,在保证产品质量的情况下,降低用碱率,减少盐酸、漂液、氯气、大苏打、六偏等化工料用量。(3)在保证产品质量的情况下,尽量提高产量,降低单位产品分摊费用。(4)加强计量体系管理,确保计量准确性。(5)提高各岗位员工业务能力和节约意识,减少各原辅材料及能源浪费。
3、 考核办法
产量:外部水、电、汽对产量造成的影响全额索赔。(1)原料供应不足,造成未完成计划产量,考核总经理、经营部经理全年工资总额的5%。(2)在原料供应充足的情况下,未完成计划产量,考核总经理助理、调度长全年工资总额的5%。
质量:棉绒质量对成品质量的影响主要体现在灰份,现根据棉绒配比总体灰份、硫酸不溶物指标对成品等级进行相应考核。(1)棉短绒配比灰份不高于%,硫酸不溶物不高于13%,要求成品灰份指标达到一级品;灰份不高于%,硫酸不溶物不高于15%,要求成品灰份指标达到等级品,否则,考核:总经理助理30元/次,车间主任20元,生产部、车间技术员10元/批。(2)棉短绒配比灰份高于%,硫酸不溶物高于15%,成品灰份降等外,不考核。
成本:(1)当月化工料、能源总成本与预算成本相比,增加3(含)——10%,考核:总经理助理全年工资总额1%,生产部主管技术员50元,车间主管技术员100元;增加10(含)——20%,考核:总经理助理全年工资总额2%,生产部主管技术员100元,车间主管技术员200元;增加20%(含)以上,考核:总经理助理全年工资总额3%,生产部主管技术员200元,车间主管技术员400元。(2)当月制造费用超计划3(含)——10%,考核:总经理助理全年工资总额%,生产部设备技术员50元,车间设备负责人100元;超计划10(含)——20%,考核:总经理助理全年工资总额1%,生产部设备技术员100元,车间设备负责人200元;超计划20%(含)以上,考核:总经理助理全年工资总额%,生产部设备技术员200元,车间设备负责人400元。总经理助理、生产部设备技术员对应总费用,车间设备负责人对应本车间费用。
二、 利润目标
三、 1——8月份减亏目标
合计实际亏损万元,主要原因有以下三点:
(1) 前期只注重完成产量,缺乏对市场的认真分析,对市场把握缺乏经验,在原料高价位的前提下,没有做到快进快出,产销率只有46%,而且,对原料的质量把关疏于管理,造成消耗过高。
(2) 对新产品的开发(木浆、竹浆)比兄弟工厂开发晚了两个多月,失去了产生利润的最好时机。
(3) 由于山东海龙违规查处,新疆海龙停产三个多月,使产业链中断,又加之产品大幅掉价,从棉浆21000元/吨滑至10500元/吨,跌幅50%。
2、 减亏措施和办法
不成配比的剩余浆粕按市场价销售亏万元,合计亏损
[精]实施方案 篇10
一、监察对象
本次效能监察对象是x单位(部门)“八项规定”贯彻落实情况相关的各项非直接生产经营的管理、服务业务流程。
二、效能监察目的
通过对“八项规定”贯彻落实情况相关的各项非直接生产经营的管理、服务业务流程全过程效能监察,健全、完善与改进各项非直接生产经营的管理、服务业务流程制度;促进上下、各业务部门严格遵循制度,提高制度执行力;实现各项非直接生产经营支出管理目标和最终绩效管理目标,开源节流,降本增效,不断提升管理效能。
三、效能监察总体思路
本次效能监察在效能监察领导小组总体领导下,在效能监察工作小组具体实施中,深入x单位,上下密切配合,按效能监察工作流程、效能监察“四性检查与评价模型”方法,对各项非直接生产经营的管理、服务业务流程进行全面效能监察,对各项非直接生产经营的管理、服务水平提升起到良好的保证和促进作用,充分发挥效能监察对业务管理的再管理、再监督作用。
四、计划实施时间
立项时间:20xx年x5x月x25x日,终结时间:20xx年9x月x30x日。
五、监察抽样覆盖时间范围
六、监察依据
1、现行各项非直接生产经营的管理、服务管理制度规定、办法、工作实施细则。
2、制定的考核非直接生产经营的管理、服务绩效的管理目标责任书。
3、效能监察体系文件,其中作业指导书按体系文件《非直接生产经营的管理、服务业务效能监察“四性检查与评价”作业指导书》
4、国家法律、法规、廉洁从业各项规定要求等
七、效能监察范围与内容
1、监察各项非直接生产经营的管理、服务现有管理制度建设的充分性,即根据“八项规定”,看制度措施、办法是否健全。检查内容包括:业务决策、执行、监督的岗位与职责设置、业务管理目标、业务过程标准、业务廉洁标准、业务过程相关岗位设置与岗位能力要求、业务风险评审与管理、业务执行制度规定、执行全过程的各环节、业务权限设置、业务复核、业务过程记录标准格式、业务检查监督、非相容岗位规定、业务记录档案管理要求、业务定期统计报告制度、对业务行为和业务制度的内部监督与纠偏、奖励、处罚标准等方面,是否在现有制度中均有以上方面的制度规定。
2、监察各项非直接生产经营的管理、服务活动管理过程的符合性,即抽取活动记录样本,看活动过程是否严格执行制度规定。检查内容是:抽取一定数量的非直接生产经营的管理、服务活动管理过程样本,检查实际执行过程是否符合企业非直接生产经营的管理、服务活动过程现有制度各项要求,判断活动过程按照制度要求执行的符合程度。
3、监察非直接生产经营的管理、服务管理结果有效性,即根据预算控制目标,看是否有效控制非直接生产经营的管理、服务支出,实现预算管理目标。检查内容为:非直接生产经营的管理、服务实际支出和工作效果是否有效实现企业预期的预算目标和管理目标,认证管理结果实际达到业务绩效管理目标的有效程度。
效能监察范围与内容清单具体详见《“八项规定”落实情况效能监察范围与内容清单》
八、监察人员要求及原则
1、效能监察领导小组成员由党政主要负责人、效能监察工作分管领导、监察对象——非直支出业务分管领导、该业务涉及部门和监察部门负责人组成。
2、效能监察工作小组成员由监察对象——非直支出业务涉及部门主管和监察部门人员共同组成。
3、监察对象——非直支出业务的直接经办人员回避。
4、坚持实事求是、证据支撑原则。
5、效能监察工作小组人员在进行工作前,必须经过效能监察“四性检查(测试)与评价模型”方法专门培训。
九、组织机构
1、效能监察领导小组
组x长:
副组长:
成x员:(若干)
2、效能监察工作小组
组x长:
副组长:
成x员:(若干)
十、小组分工
1、效能监察领导小组:负责效能监察领导工作、定期听取效能监察进展情况,并设你监察建议、决定与报告。
2、效能监察工作小组:编写和执行效能监察方案,编写建议、决定与监察报告。
十一、抽样与方法
本次效能监察样本获得均采用统计抽样方法,测试方法主要采用询问法与审阅法相结合,按照效能监察“四性检查与评价”方法进行。
十二、其他要求说明
十三、附件
1、“八项规定”落实情况效能监察范围与内容清单
2、效能监察文件依据采集清单表
3、效能监察实施节点控制计划
4、效能监察“四性检查与评价”日程安排计划
[精]实施方案 篇11
为深入贯彻国务院第五次政务公开工作会议精神,坚定不移地开展反腐倡廉、推行政务公开工作,现结合我局工作实际,制订具体地实施方案如下:
一、指导思想
结合本局实际,健全机关各项制度。注重制度创新,狠抓制度落实。进一步加强监督,在局内设立举报电话,在网站上设立举报的信箱。积极开展规划效能建设,切实纠正各种损害群众利益的不正之风,进一步推行规划政务公开工作。
二、具体措施
1、加大学习、教育力度,提高广大干群的综合素质。
2、狠抓制度落实,严格执行《服务承诺制》和《过错责任追究制》并严加以落实。
3、建立规划批前、批后公示制度,并渗透到规划管理执法全过程,进一步推行政务公开,达到从源头上预防和治理腐败。
4、抓好规划效能监察工作,建立廉洁、务实、高效、公正、公平、公开的规划决策机制。
5、认真贯彻执行国家的`各项廉政法规制度,加强反腐倡廉工作,严格履行监督职责,加大责任追究力度。
6、对各股、院、所责任制工作进行监督检查和考核。
三、组织领导
为加强对反腐倡廉、政务公开工作的组织领导,构建整体惩防体系,特成立我局开展反腐倡廉、推行政务公导小组。具体成员名单如下:
组长:
副组长:
[精]实施方案 篇12
为充分发挥全县交通系统各类人才服务发展、服务基层、服务群众的作用,加快推进“人才兴交”战略,根据县委人才工作领导小组《关于开展人才“链条式对接服务”活动的通知》(人才办发[20xx]2号)的文件要求,特制定本方案:
一、指导思想
坚持深入贯彻落实科学发展观,以“人才兴交”战略为主线,以提升人才服务水平和质量为目标,加大人才传帮带力度,培养和造就一批能够推动科技创新、交通产业发展的领军型人才,鼓励他们在交通领域发挥专业特长,在培养带领青年人才成长、促进产业转型升级、联系服务基层群众等方面发挥积极作用,为加快全县交通运输建设,为全县交通运输事业跨越发展提供人才支持和智力保障。
二、活动内容
(一)建立领导联系人才机制。建立局领导班子成员联系优秀人才、局属各单位、局机关各股室负责人联系各类人才制度,采取召开座谈会、交心谈心、走访慰问等方式,宣传党的方针政策,全面了解他们在学习、工作、生活、家庭及科研等方面的情况,帮助解决一些实际困难和问题,听取对做好人才工作、发挥人才作用、促进全县交通运输事业发展等方面的意见和建议。
(二)建立专家结对帮扶机制。要建立结对帮扶机制,每名拔尖人才、优秀人才要在本系统内结对帮扶3名以上的青年人才,帮助青年人才提升业务技能。要建立目标责任机制,明确帮扶目标、帮扶内容和帮扶措施,确保结对帮扶活动取得实效。要建立研讨交流机制,定期举办成果展示会、经验交流会等形式,相互交流成果,学习经验,借鉴提高。要深入开展“专书专题专报”活动,组织人才重点围绕全县交通运输发展的热点难点问题,进行专题研讨,形成突破“瓶颈”的“专书”,以专报的形式收集意见建议。
(三)建立人才服务群众机制。要围绕交通运输事业发展深入开展“送政策、送物资、送技术、送岗位”等一系列活动,为基层群众提供技术解答、法律援助等方面的服务,切实让各类人才真正深入一线,为交通运输发展助力,为基层群众服务。
三、推进措施
(一)强化组织领导。局属各单位要从推进“人才兴交”战略的高度,加强对此项活动的组织领导,确保活动顺利推进。公路局要以“公路建设、养护、路政、治超、收费”为重点,提升建、管、养工作水平;运管局要以“行业管理、运政执法”为重点,规范客运经营行为、提高市场管理水平、行政执法能力;农路局要以“公路建设、管理和养护”为重点,加强公路建设和质量监管力度;物流局要以“规范物流行业”为重点,提升物流行业服务水平。各单位加强理论培训,着力提升人才的工作能力和水平,加大专业技术人员和高技能人才的培养力度,为全县交通运输发展提供高技能人才支撑。
(二)精心组织实施。各单位要结合实际精心设计活动载体,科学制定活动方案。要认真开展人才资源调查,建立和完善各类人才信息库,要开展形式多样的帮扶活动和服务活动,探索建立帮扶和服务的长效机制,并采取定期检查、随机抽查、明察暗访等形式对活动开展情况进行督办检查,确保活动取得实效。各单位活动总结要于12月20月前报局办公室。
(三)营造良好氛围。要充分运用报刊、广播、电视、网络等媒体,大力宣传活动开展过程中涌现出来的优秀人才和先进典型,及时总结和推广活动开展中的好经验、好作法,及时报道活动成效,努力为人才发挥作用营造良好的环境氛围。
[精]实施方案 篇13
委属各单位:
为深入贯彻落实中央一号文件、全国农资打假专项治理电视电话会议精神,加强我区农资市场监管,巩固农产品质量安全专项整治成果,切实保护农民利益,保障农业生产安全和农产品质量安全,确保我区农业增效、农民增收、农村稳定,农资打假工作方案。根据农业部等九部门《年全国农资打假和监管工作要点》和《年全国农资打假专项治理行动方案》,结合我区农资市场监管工作实际,制定本方案。
一、工作思路
年我区农资打假工作的总体思路是:坚持“着力治本、标本兼治、打防结合、综合治理”的原则,全面贯彻落实农业部等九部门《年全国农资打假和监管工作要点》的通知精神,努力推动全区农资打假工作实现三个转变:即由重点抓市场检查向抓源头治理和市场检查并重转变;由重点抓案件查处向抓全程监控和案件查处并重转变;由重点抓打假治劣向抓放心农资下乡进村示范建设和打假治劣并重转变。着力提高放心农资产品覆盖率,进一步完善监管制度,充分发挥农业部门的职能作用,体现“提升素质、服务‘三农’、促进发展”的宗旨,提高农业部门的服务能力以及农民维护自身权益的能力,推动农资市场秩序实现持续好转,促进农业增效、农民增收。
二、工作重点
年我区农资打假工作的重点,是针对假冒伪劣农资产品和违法违规行为,根据农资生产、经营和使用的特点,加强农资市场产品质量检查,加强农资生产经营主体整顿,加强企业诚信制度建设,加强农资案件的查处,规划方案《农资打假工作方案》。积极推进农资打假与质量监管工作的日常化、规范化和制度化。
各执法单位要紧紧围绕重点地区、重点市场、重点品种、重点季节,加大对种子、农药、肥料、饲料及饲料添加剂、渔(兽)药、农机及零配件等重点农资打假的工作力度,坚持工作重心下移,突出农资市场整治,严厉打击坑农害农违法行为。
种子监管重点:加强“两证”的发放管理,以水稻、玉米、大豆种子为重点,查处质量不合格种子和未审先推品种、假劣种子、种子标签不合格等问题。
农药监管重点:加大抽检和抽查力度。重点打击制售假劣农药、添加未登记成份、套证、冒证、擅自修改标签、扩大使用范围等行为。特别是加强对甲胺磷等5种禁用高毒农药的查处。
肥料监管重点:重点打击和查处生产经营假劣肥料、有效成份不足、包装标识不规范、套证、冒证等违法行为。特别是要严厉查处市场上出现的未登记或使用肥料登记证进行虚假宣传等违法行为。
饲料监管重点:严格饲料市场准入制度,严厉查处添加违禁药品、制售假劣饲料行为。
兽药监管重点:严格兽药市场准入制度,加大禽流感等重大疫苗的质量监管和打假力度。
渔业监管重点:加强水产苗种生产管理。依法查处未取得水产苗种生产许可证擅自进行水产苗种生产的违法行为。
农机及零配件监管重点:农机及零配件质量监督。严厉查处农机销售企业经销假劣农机产品、假冒农业机械生产许可证、安全认证和推广许可证行为,对未经农业机械试验鉴定机构对农机产品进行适用性、安全性和可靠性检测的,无行业企业标准、无厂名厂址、无合格证和标识,危害人身安全和国家明令淘汰的劣质农机产品及配件要依法处理。
今年要突出抓好六个专项整治。一是种子种苗专项整治,以种子种苗和水稻、玉米等主要农作物种子为重点,坚决查处生产经营假劣质种子等违法行为,全力保障生产所需种子质量;二是农药专项整治,认真开展“农药登记管理年”活动,严格按照6项农药管理新规定,规范农药登记管理,严历打击非法生产、添加违禁高毒农药行为;三是肥料专项整治,以复混肥、有机肥料、微生物肥料为重点,严查有效成分不足等违法行为;四是兽药和疫苗专项整治,加大禽流感疫苗、猪蓝耳病疫苗等重大动物疫病疫苗的质量监管,严历打击生产经营使用违禁药物和其他有毒有害化合物的行为;五是饲料专项整治,认真组织开展饲料产品质量安全监测工作;六是水产苗种专项整治,严肃查处苗种生产和养殖环节使用禁用药物和有毒有害化学物质的行为。
积极探索农资产品主推制度,推行农资商店设立“蔬菜用药”专柜和“果树用药”专卖店。
三、工作步骤
农资打假工作在时间安排上要紧扣农时,有组织、有计划、有步骤地实施,具体安排如下:
(一)1-9月,开展农资产品质量监督抽查。
(二)2-3月,组织开展放心农资下乡进村活动。
(三)3-6月,开展全市春季农资打假行动。并在“3·15”前后掀起全市农资打假活动的高潮,确保春耕期间全市农业生产安全。
(四)7-8月,开展违禁投入品专项整治行动。
(五)9-10月,开展农资打假秋季专项整治行动。重点查处种子无证生产和各种制售假冒伪劣农资产品的违法行为。
四、工作要求
(一)加强组织领导,落实监管责任。严格执行属地管理原则,落实“局长负总责,分管领导亲自抓”执法工作责任制,强化监管责任。加强农业局在全市农资打假工作中的牵头作用,强化与公安、工商、质检等部门的协同配合,切实协调解决农资打假工作中的重大问题。大力支持农业行政执法大队依法公正行使职权,不得让执法人员做不符合法律规定的事情,保证农业行政执法大队履行执法职责所需经费。
(二)加强制度建设,建立长效机制。一是建立生产经营质量管理制度,包括进货查验、索票索证、日常检验、劣质农资召回、过期产品处理等制度;二是建立行业自律制度,因质量原因造成的损失由经营者先行赔付。引导农资生产经营企业成立农资行业协会,建立行业公约、协会章程,自我规范农资生产经营行为,维护良好的经营秩序,抵制、举报各种违法生产经营行为。三是建立黑名单制度,强化对信用度低的企业的日常监管。依照农资生产经营企业落实各项管理制度的情况和历年监管记录,对各农资生产经营单位实行量化分级,建立诚信档案。四是建立案件查处协助机制。与公安、法院、检察等部门联合,建立农资打假案件查处协助机制。对涉嫌犯罪的案件,及时移送司法机关,形成部门合力,严惩违法犯罪分子。五是建立案件信息公开制度,对适用一般程序查办的农业行政处罚案件,在作出行政处罚决定之日起20个工作日内,利用本级政府门户网站依法主动公开信息。
(三)加强案件查处,遏制违法行为。要大力推进农业综合执法,加大案件查处力度,制止违法犯罪行为。充分发挥“12316”农资打假服务热线的线索发现功能,鼓励群众积极举报制售假劣农资行为,做到“有报必接,接案必查,查必到底”。组织精干力量,通过明查暗访核实案件线索,采取挂牌督办、集中办案、联合查案、区域协作等形式严查大案要案,重大案件查处率达到100%。不断完善农业行政执法与刑事司法的衔接机制,及时移送涉嫌犯罪案件,依法追究刑事责任,加大典型案例的曝光力度,震慑违法犯罪分子。
(四)加强督促检查,促进工作落实。各乡镇农技站要发挥组织协调作用,指导、督促本行政区域内的农资打假工作,确保完成本方案部署的各项工作任务。严厉打击地方及部门保护主义,坚决打掉各类制售假冒伪劣农资不法行为的“保护伞”。
(五)加强宣传培训,营造打假氛围。依托媒体,及时宣传本地在农资打假工作中采取的措施和取得的成效,及时发布相关信息,让公众全面了解农业部门在农资打假方面所做的工作以及农资市场情况。利用技术推广和执法队伍,采取印发资料、组织培训等方式向生产者和经营者宣传农业法律法规,增强其依法生产、守法经营意识。同时,对农民加强农业政策法规、农业生产技术、农资识假辩假、维权知识的宣传培训。强化对农民群众的指导,帮助农民树立正确的消费观念,指导农民科学合理使用农资,提高农民群众质量意识和维权能力,营造全社会关心支持农资打假工作工作的良好氛围。
[精]实施方案 篇14
为进一步提高农田水利基础设施建设水平,改善灌排条件,适应新阶段农业发展的要求,我镇根据全县20xx—20xx年冬春农水会战工程的总体安排,结合我镇农田水利实情和群众生产需要,特制定今冬明春农水会战实施方案。
一、指导思想
紧紧围绕完善农田水利基础体系和强化农业生产保障能力这一目标,本着提升农业综合生产能力、提高农业生产效率和增加农民收入的原则,全面打造沟、渠、路、林、桥、涵、闸七配套的现代水利工程,切实解决群众关心的生产难题,推动全镇经济社会又好又快发展。
二、建设原则
(一)坚持“三高”原则。即高起点规划、高标准施工、高质量造林。
(二)坚持“四统一”原则。即统一设计、统一标准、统一质量、统一施工程序。
三、目标任务
(一)打井配套和旧井挖掘、改造修复项目
1、项目数量:由于地下水过量开采,机井报废严重,特别是今年铁路工程横穿我镇,原有的浇水抗旱方式、耕作方式都遭到破坏,计划更新打井配套30眼,修复旧井50眼,缓解农田灌溉需求。
2、项目总投资:40万元。
(二)全镇生产路、生产沟渠治理
1.工程范围及内容:全镇境内31条生产路,总计长度76865米,通过整修和疏挖,确保达到设计标准,达到沟直、沿顺、坡平、无杂草、垃圾的标准,并对树木统一整修。
2.工程总投资:40万元(群众自筹)。
四、实施时间
(一)打井配套和旧井挖掘、改造修复项目
20xx年11月1日—20xx年3月31日。
(二)全镇生产路、生产沟渠治理
20xx年11月1日—12月30日。
五、保障措施
(一)高度重视,加强领导。镇党委、政府高度重视农业水利工作,实行了党政班子成员包办事处、机关干部包村工作制。各办事处书记、相关部门负责人为工程具体负责人,负责工程的具体协调、安排和管理,确保各项工作顺利推进。
(二)严格标准,确保质量。严格工程监管,落实工程建设责任终身制、项目监理制、合同管理制和技术质量负责制等监管体系,严把工程施工、监理、验收等各个关口。实行技术人员蹲点制度,指导工程建设,着力打造优质工程。
(三)创新机制,长效管理。深入开展调查研究,建立农田水利建设工程管理长效机制,建全管护队伍,落实管护责任。同时,加大执法巡逻力度,严厉打击破坏农田水利设施等违法行为。
[精]实施方案 篇15
名特产品展 促销会实施方案
一、主题
经贸·合作·发展
二、时间
6月29日至7月1日
三、地点
济南舜耕国际会展中心
四、组织形式
(一)主办单位
市人民政府
(二)承办单位
市经委
(三)协办单位
各区县(自治县)人民政府
市政府新闻办
市公安局
有关大型企业(集团)公司
市工业营销协会
五、组织机构
名特产品展销会组委会
主 任:黄奇帆 市委常委、市政府常务副市长
副主任:侯行知 市政府副秘书长
吴 冰 市经委主任
成 员:马明媛 市经委副主任
周 波 市政府新闻办主任
唐昌勤 市公安局副局长
组委会下设办公室,具体承担组委会日常工作。办公室设在市经委,办公室主任由马明媛兼任。
六、主要活动
(一)新闻发布会
1.时 间:3月上旬
形 式:在重庆举行名特产品展销会新闻发布暨动员大会。
2.时 间:6月中旬
形 式:在济南市举行名特产品展销会新闻发布会。
(二)重庆造汽车、摩托车巡展
时 间:6月28日下午4∶30—5∶30
形 式:组织“重庆造”汽车、摩托车在济南市内主要街道巡游,展示重庆汽车、摩托车形象,并为展会造势(方案另拟)。
(三)名特产品展销会开幕式
时 间:6月29日上午9∶00
地 点:济南舜耕国际会展中心
形 式:邀请有关市领导、山东省有关领导和组团参展区县(自治县)及有关企业领导出席(方案另拟)。
(四)名特产品展销会
时 间:6月29日至7月1日
地 点:济南舜耕国际会展中心
形 式:由市经委、各区县(自治县)人民政府和各大型企业(集团)公司组织企业进行产品展示展销及经贸洽谈。
(五)签约仪式
时 间:6月29日上午10∶00
地 点:济南舜耕国际会展中心
形 式:在会展中心举行经贸合同签约仪式,邀请出席开幕式的领导、来宾及新闻记者参加。
(六)经贸洽谈、项目推介和招商引资会
时 间:6月29日下午14∶30—17∶00
地 点:济南舜耕山庄
形 式:组织我市参展的区县(自治县)政府部门和有关企业与山东省工商企业进行经贸洽谈、项目推介和招商引资会(方案另拟)。
(七)文艺演出
时 间:6月29日至7月1日
地 点:济南舜耕国际会展中心
形 式:由组委会组织文艺节目在会展中心表演(方案另拟)。
(八)总结表彰大会
时 间:7月1日晚
地 点:待定
形 式:所有参加名特产品展销会的领导、企业和工作人员参加,会上进行总结表彰。
七、参展范围
参展企业以重庆工业50强企业、66户重点企业、小巨人企业、名牌产品企业及区县(自治县)重点骨干企业为主,辅以其他优秀企业,要求参展企业能代表重庆工业的实力和水平,参展产品要体现名、特、优、新,能充分展示重庆企业的整体形象。
八、名特产品展销会展位分配计划(见附件)
室内展位共415个,室外展场共1600m2。
九、职责分工
(一)市经委
1.负责活动的总体策划、组织、协调和实施工作;
2.邀请和落实有关市领导和山东省有关领导出席开幕典礼、签约仪式和答谢宴会;
3.衔接山东省人民政府办公厅,协调落实有关办展事宜;
4.负责开幕典礼、签约仪式、项目推介及招商引资、名特产品展销会等活动的组织实施工作;
5.负责企业组团参展工作;
6.负责有关手续的办理工作;
7.负责组委会财务管理和对各项工作的督促检查;
8.负责展场布置方案的制订及实施工作;
9.负责展会各类证件的制作工作;
10.协助各区县(自治县)人民政府做好企业组团参展工作;
11.负责展会期间的接待服务工作。
(二)各区县(自治县)人民政府及各大型企业集团
1.负责本区县(自治县)、本集团企业组团参展及有关协调服务工作;
2.负责本区县(自治县)、本集团签约项目、对接洽谈、项目推介和招商引资活动的组织落实工作;
3.负责做好本区县(自治县)、本集团展区布展工作;
4.协助组委会做好名特产品展销会有关活动的组织筹备工作。
(三)市政府新闻办
负责名特产品展销会的新闻宣传工作。
(四)市公安局
负责名特产品展销会期间协调当地公安部门做好安保、消防、交通等工作。
十、实施步骤
(一)XX年年3月上旬至4月15日
1.在重庆召开名特产品展销会新闻发布会暨动员大会;
2.分片区召开招商组团动员会;
3.落实各专业服务公司;
4.落实文艺演出单位。
(二)XX年年4月16日至5月31日
1.完成布展方案、宣传方案、接待方案、安保方案的制订;
2.完成组团参展报名和户外广告招商工作;
3.完成有关证件的设计制作;
4.落实参展人员数量和住宿床位。
(三)XX年年6月1日至15日
1.落实出席名特产品展销会各项活动的领导名单并发出邀请函;
2.完成会刊、工作手册的设计制作;
3.完成展品的运输工作。
(四)XX年年6月16日至28日
1.完成汽车巡游方案的报批工作;
2.落实提供参展人员午餐(盒饭)和矿泉水的供货商;
3.落实有关活动的举办场地;
4.办理展销会备案手续、免征当地营业税等;
5.工作人员到位;
6.在济南市召开名特产品展销会新闻发布会;
7.完成展场的布置工作;
8.完成开幕前的各项准备工作;
9.汽车、摩托车巡游造势。
[精]实施方案 篇16
为提高全市人民健康水平,形成人人注重健康、人人追求健康的浓厚氛围,按照市委、市政府关于开展“健康、幸福人民”健康促进行动的要求和部署,结合我市工商系统实际,特制定本方案。
一、指导思想和工作目标
以党的__届三中全会和市委四届六次全会精神为指导,以建设科学发展示范市和人民群众幸福家园为统领,牢固树立对人民群众身体健康高度负责的使命感、责任感,紧紧围绕全民健康主题,全面履行流通领域食品安全监管职能,紧贴群众需求,创建健康环境,提高健康水平,真正让全市人民身心受益,实现人人健康的目的。
二、组织领导
市局成立“健康、幸福人民”健康促进行动领导小组,××局长任组长,、四位副局长为副组长,消保科、经检科、市场合同科、注册科、法制科、办公室、私个协、消费者协会、经检大队等科室负责人为成员,指挥调度全局工作开展。办公室设在消保科。各分局成立相应组织,制定年度工作计划,明确责任目标,确保此项工作扎实有效开展。
三、方法步骤
分三个阶段进行:
第一阶段(____ 年_—_ 月):全面启动。各分局要制订切合实际的《“健康、幸福人民”行动方案》,制订具体实施细则,全面启动“健康、幸福人民”行动。
第二阶段(____ 年_ 月-____ 年__ 月):组织实施。____ 年_ 月底前,通过有效监管、总结经验,把行动引向深入。
第三阶段(____ 年_ 月-__月):深化成果。巩固和深化行动成果,组织各分局交流做法,推广先进监管模式,建立健全长效机制,推进此项工作持续性向深层次迈进,使健康知识全面普及,全市食品质量显著提高,人民幸福指数稳步提升。
四、监管重点
按照市政府“健康、幸福人民”健康促进行动任务分工,我局主要监管大型商场、超市及临街门店从业人员的健康教育,把好食品质量关。
五、工作方法
1、监管目标、监管责任落实到人
各单位对监管对象进行登记造册,掌握底数和经营状况,并按照网格监管区域划分,落实到片,责任到人。
2、重点经营户的.健康培训工作落实到位
一是制定健康教育计划,编写培训教材,每季举办一次经营业主及从业人员健康教育及食品安全培训班,受教育率力求达到___%。通过培训教育,循序渐进地帮助经营者通晓健康知识,熟知安全常识,树立健康理念,培养健康行为,共同创建全民健康环境。二是监督、协助管理对象落实政府健康教育目标要求。督促经营者制定本企业健康教育系列制度、工作职责,设置宣传栏,张贴宣传画,自觉搞好内部员工的健康教育工作,使健康教育深入人心,坚持长久,形成风气。同时,各单位要对落实情况进行定期回访检查,奖优罚劣。三是做好食品经营户照前提示工作,先提示后颁照。通过业前教育,提示经营者遵守各项自律制度,提高依法经营的自觉性,搞好源头治理,保障食品安全。_月份以后,照前提示率、培训率必须达到___%。
3、加大食品质量监测力度
一是作为重要的监管手段,市局将进一步加大食品检测工作力度,将___号令规定的、与群众生活密切相关的食品作为重点,有计划、有步骤地组织实施。同时,充分发挥检测室作用,利用快速检测设备,对流通领域重要食品进行检测、快速检测,拓展检测领域,加大检测频率。二是市局制定年度检测计划,各单位每季制定并上报快检计划。市局每季组织抽检不少于__批次,各分局实施快速检测不少于__批次。三是对抽检、快检不合格的食品及时发布消费警示,对经营者一律从严查办。
4、以取缔无照经营为突破口,强化食品安全监管
各单位要继续加大无照经营查处取缔力度,切实消除食品安全隐患。同时,以群众日常生活必需食品和季节性、节日性食品为重点,集中开展执法检查,加强食品质量监管,严厉打击制售假冒伪劣和不合格食品等违法行为,确保消费饮食安全。
5、完善经营者自律制度,确保食品安全
按照既要确保可追溯,又要方便易行,能坚持经常,确有实效的原则,扩大自律制度的覆盖范围。
一是监督食品批发商、加工户、代理商等严格使用、逐项如实填写《销货凭证》。20__年底,《销货凭证》使用率达到__%。
二是力争今年_月底,实现所有食品经营主体和经营场所全部建立并执行索证索票、进(销)货台帐和不合格食品退市制度的目标,全部建立食品经营户档案。
三是落实食品信息公示栏制度。今年_月底,食品经营户信息公示栏安装使用率达到__%。
五、具体要求
(一)切实提高认识。各单位要充分认识“健康、幸福人民”健康促进活动的重要意义,切实增强责任感和使命感,加强领导,抓出成效。力求做到认识到位、领导到位、组织到位、责任到位、措施到位、检查督导到位。
(二)严格督导考核
市局制定年度考核标准,把“健康、幸福人民”行动列入各单位年终考核目标,并作为选拔任用中层干部、评优评先的主要依据,加大对行动的督导考评力度,及时掌握并公布活动开展情况。各单位也要制定相应考核办法,对具体责任人、网格员定期考核。
(三)深入健康普及宣传。一是要切实加强对食品经营者食品安全教育,增强食品安全责任人意识。二是以“_.__”国际消费者权益保护日、“__._”等法制宣传日活动为契机,通过正面宣传和消费引导,普及食品安全知识和健康知识,提高全社会健康意识、食品安全意识,积极营造健康和谐的消费氛围,倡导全民健康生活方式,创建全民健康环境,以人民群众的身心健康促进社会的和谐发展。
(四)加强信息反馈。各单位要做好信息反馈工作,责成专人每季上报一次活动情况,每年__月__日前上报全年总结。对活动中发现的突出、重大问题及时上报。
[精]实施方案 篇17
一、活动主题:团结、互助、合作
二、活动目的
● 深化内部的沟通,增进参训员工之间的了解与信任;
● 提升员工的团队协作精神,增强团队的凝聚力;
● 深刻体会信任、沟通、责任、目标、执行、协作等对于成功团队的重要作用; ● 培养员工不断进取、坚韧不拔的精神,以积极的心态去面对压力与挑战; ● 放松紧张身心,舒缓工作压力。
三、活动对象:全体员工
四、活动时间:20xx年 月 日
五、活动要求:全体员工全身心的投入到活动中来,积极配合,认真完成每一项活动,相信每一位参与者会有不菲的收获。
六、活动项目:
1、拓展训练活动(早上半天)
2、讲座>(下午)
3、现场心理咨询(傍晚)
七、具体活动安排
(一)、开幕
1)、主持人至开幕词并介绍到场嘉宾。
2)、主持人介绍本次活动主题和宗旨。
3)、请领导到场启动此次活动。
(二)拓展训练活动
1、盲人方阵
项目类型:团队协作型
道具要求:长绳一根
场地要求:空旷的大场地
项目评分:将绳子在规定的时间内拉成规定的形状用时间最短的者获胜
详细游戏规则:让所有队员被蒙上眼睛,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路,大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前,当领导人产生、有序的组织开始运转的时候,大家虽然未有胜算,但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进,使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。
活动目的:这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,一个有领导,有配合,有能动性的队伍才能称之为团队,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能 活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。以用时长短评分。
2、“7人8足”绑脚比赛
游戏简介:团队成员站成一排,用若干条短绳将相邻队员的左腿与另外队员的右腿绑在一起,然后规定一段距离随着裁判的一声令下,参赛队伍脚并脚扣紧绳子,肩搭肩,齐步的跑起来,比赛在同学们的喊叫声中激烈的进行着。哪个队协调的好用时最短通过终线哪个队获胜。
游戏人数:7-10人
场地要求:开阔的场地一块
道具要求:绳子若干条、口哨一个
项目评分:设置规定的一段距离,哪个对用时最短到达终点即获胜 活动目的:增进员工之间的友谊,增强团队的凝聚力
活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。以用时长短评分。
3、合力吹气球
游戏类型:室内游戏、趣味游戏、团队游戏 游戏目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务
人数要求:每组限六人
道具要求:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)
汽球(每组一个)
游戏方法:
1. 分两组,但每组必须要有六人。
2. 主持人请每组每人抽签。
3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。
活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。以用时长短评分。
(3)接力语句
游戏简介:由第一个人(A组)说出一句五个字的话,由第二个(B组)人从中插入一个字组成六个字的话,第三个(A组)同上,依次道最后一位。重复三次胜利两局的方阵获胜。交换第一次发言权,最后一次划拳决定。
游戏人数:每组6人
活动目的:培养团队间的综合实力和个人应变能力。
(4)比划猜猜
游戏简介:先在纸板上写上动物或物品的名字,两位同学互相面对彼此,给纸板给比划的人看了后,比划的人不能说话和出声。用肢体语言表达其意思,由猜的人来猜答案。每组人员轮流上两位共三组.
游戏人数:每组6人
场地要求:不限
道具要求:写好的纸片若干
活动目的:培养团队间的默契程度。
(5)踩气球比赛
游戏简介:每位员工腿上绑2个气球,并每成员手臂相连不得分开,由主持人宣布开始则开始互踩对方气球,主持人宣布结束时停止踩气球。一个余下的气球算一分。
游戏人数:每组5人
道具要求:气球若干,口哨一个。
活动目的:培养团队间的默契程度,团队协作能力
活动评分:一个余下的气球一分,计算总分。
(6)夹气球跑步接力
游戏简介:每对成员用腿夹住一个气球,从第一位成员从起点开始,到达终点返回,回来后与第二位成员击掌,第二位成员开始,依此类推
游戏人数:每组5人
道具要求:气球若干,口哨一个。
活动目的:培养团队间的默契程度,团队协作能力
活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。以用时长短评分。
(三)讲座>(下午)
(四)现场心理咨询
[精]实施方案 篇18
为迎接20xx年甘肃武威第三届“天马”旅游节,充实凉州旅游商品市场,提高旅游商品的市场占有率,根据市政府《关于举办全市旅游商品开发大赛的意见》文件精神,经区政府研究决定:于200X年4月初举办凉州区“杯”旅游商品开发大赛。具体方案如下:
一、活动目的 通过本次旅游商品大赛,以市场为导向,以精品为目标,挖掘开发一批有较高品位、富含科技含量、独具地方特色、市场前景广阔的旅游商品,积极培育凉州旅游商品的客源市场,进一步完善旅游商品的研发、生产、销售及宣传等一条龙服务体系,不断壮大我区旅游商品的产销队伍,树立凉州旅游的品牌意识,做大做强凉州的旅游业。
二、活动名称 200X年凉州区“杯”旅游商品开发大赛
三、主办单位 凉州区人民政府 凉州区旅游局 凉州区文体局 凉州区经贸局 凉州区广播电视局 中国共青团凉州区委
四、协办单位(待定)
五、组织机构 大赛设组委会,组委会下设评委组、办公室。
(略)
凉州区博物馆馆员 办公室设在凉州区旅游局,主任由陈德正同志担任,陈耿、许天才同志具体负责落实活动的各项工作。
五、组织实施
1、旅游商品的范围: 文物复仿制品:在遵守国家关于文物复仿制有关规定的前提下,开发、设计、制作的凉州各历史时期文物的复仿制品及设计样品。 工艺品、纪念品:立足多种材质开发的雕塑、编织、镶嵌、刺绣、饰品、剪纸、根雕、奇石等具有纪念意义和鉴赏收藏价值的'各类工艺品、纪念品(包括纪念币)。 服装、生活用品:具有凉州地方特色的服装制品、生活用品及设计样稿等,包括亚麻、地毯等系列产品。 绿色食品:围绕凉州农副产品开发的保健品、营养补品、绿色饮品、名优土特产品。 书画作品:反映凉州悠久历史和深厚文化的各类书法、绘画、篆刻、刻字作品。 图书、音像制品:反映凉州历史文化、民俗风情、旅游资源的书刊、画册、邮票、明信片、歌曲、光碟等公开出版发行或内部印制的各类图书、音像制品。
2、评奖办法: 本次旅游商品大赛设以下奖项: 特等奖1名,奖人民币1000元; 一等奖1名,奖人民币800元; 二等奖2名,奖人民币500元; 三等奖5名,奖人民币100元; 另外,设优秀奖20名,最佳创意奖1名,最佳组织奖10名,均颁发给凉州区人民政府验印的获奖证书。
3、参赛要求:
(1)参赛作品应能够体现凉州文化特色、地域特色和人文特色;
(2)参赛作品应能够代表本类产品,且具有一定的知名度和品牌价值;
(3)参赛作品或设计稿应具备较强的创意,富含文化内涵。
(4)凡参赛作品,要按统一要求,保送实物及设计创意说明,并填写旅游商品开发大赛报名表一式二份。说明材料要求文字精练,要点清晰,说明作品的设计构想及创意,字数不超过400字,用二号楷体字打印在A4纸上。
4、宣传报道及后续工作:
(1)大赛将采用电视全程采访报道的形式,对作品征集、评奖及参赛作品进行全方位、多层次的宣传报道。
(2)凡获奖作品,将由区旅游局负责向辖区各旅游景区(点)、旅游商店推荐销售。
(3)对获奖作品的生产单位,将由区旅游局报请省旅游局批准定为旅游定点单位,并将其获奖作品向市“节会”组委会推荐作为200X年“天马”旅游节指定旅游商品。
5、经费来源: 此项活动以社会化方式运作,以赛养赛为原则,具体采用以下办法运作。
(1)、凡参赛商品及设计样品,收取参赛评审费20元,贵重金属制品、书画作品、宝石制品等除收取参赛评审费外,另收作品保管费及保险费10元。
(2)、拍卖大赛冠名权,采用竞标方式向社会公开拍卖,底价为15000元; 对取得大赛冠名权的企业,定为本次活动协办单位,企业董事长或总经理可作为特邀佳宾参与旅游商品评定工作,企业参赛产品由区旅游局向市“节会”组委会推荐作为旅游节指定旅游商品。
(3)、寻求企业赞助,凡愿意赞助此次旅游商品大赛的企业或单位,视情况收取1000-20xx元的赞助费; 凡赞助单位并免收参赛评审费,在电视宣传报道中打出赞助单位名称字幕,并由区旅游局发给旅游定点单位铜牌。
6、工作进度安排:
(1)200X年11月25日—200X年12月31日,拿出切实可行的大赛实施方案,经区政府审批印发,并在电视、报纸等新闻媒体上发布启事,广泛宣传发动社会各界参与本次大赛;
(2)200X年1月1日—200X年3月20日,确定大赛场地,邀请专家评委,联系大赛冠名单位及赞助单位,征集各类参赛作品,借第三届“天马”旅游节展开强大的宣传攻势,对活动进行全程宣传报道,对参赛企业和个人就参赛作品进行电视专访。
(3)200X年3月21日—200X年4月5日,进行参赛作品初步筛选、分类,做好会场布展等工作,
(4)200X年4月6日—200X年4月10日,组织参赛作品的评审工作。
(5)200X年4月11日—200X年4月18日,进行参赛作品分数统计、奖项分配、文件印刷、证书制作及推荐上报工作,4月18日召开电视颁奖大会。
(6)200X年4月19日—200X年4月30日,完成参赛作品的清退工作。
[精]实施方案 篇19
20xx年上学期,是我们小学深入推进“新教育实验”的第一个学期。为了扎实推进新教育儿童课程,确保真做新教育、做真新教育,在总结前期尝试试点经验的基础上,特制定本学期晨诵、午读、暮省实施方案。以下为“具体安排”部分:
三、具体安排
(一)晨诵安排
1、每周二、五的早晨7:30—8:00为晨诵课。
2、每班安排一名认真负责、书写较好的学生为班级晨诵抄写员。抄写员于每周一、四下午课外活动时间到实验室抄写集体晨诵诗歌,然后回教室抄写在黑板上,供第二天班级集体晨诵。
3、晨诵课上,语文教师必须要有晨诵教案。晨诵教案本学期由学校统一制定,每周一按时将本周两节晨诵诗歌的'教案交到语文组。语文老师保证在每节晨诵课前将所诵诗歌的教案抄好,熟悉流程。
4、2—6年级学生要有晨诵记录本,各班级的记录本式样要统一、美观,记录要整洁,并进行配画。老师要定期检查、抽查,适时表扬,树立榜样。
5、学校将按计划开展晨诵记录本展示评比活动,评选晨诵课优秀班级。
6、学校将通过晨诵课比赛,评选晨诵课优秀老师,引导晨诵课的教学。
7、每周举行一次主题诗配画活动,做好展示、评比。
(二)午读安排
1、午读的时间为中午的12:30——13:00。
2、每周一、三、五的中午为午读课,每周二、四的中午为练字课。午读或练字期间教室内必须保持绝对安静,学生在此时间必须在自己的座位上看课外书籍或练字,任何老师不准占用做作业、讲题等。学生在此时间无特殊情况不准出教室上厕所或去水房打水。
3、各班班主任和语文老师要发动、指导学生购买图书、捐献图书,建立班级的图书角。语文老师要对学生所捐图书进行审查。图书角要配图书管理员,负责图书的摆放、借阅、管理等工作。
4、午读期间图书管理员要坐在图书角附近负责图书的借阅、归还和维持午读纪律,图书借阅、归还要有专门的记录本。
5、语文教师要在每周四、五自行安排一节读书汇报课,以后每周的固定时间都必须上读好汇报课,课前要进行精心准备,并指导学生做好汇报准备。
6、3——6年级学生要有统一的读书摘抄或笔记本,进行精彩段落、词语摘抄、写读后感或读书收获等,并进行美化,养成边阅读边积累的好习惯。语文老师要定期检查,并在班级开展评比表彰活动。
7、各班每月可进行一次读书小报展示活动。学校将适时开展读书笔记展示评比活动,学期末将进行读书采蜜集存档、评比和展览,评选书香班级。
(三)暮省安排
1、3—6年级学生必须要有暮省日记,一天1篇,日记本式样必须统一。1年级选择一句话日记。2年级选择一段话日记。
2、语文老师要指导学生写好暮省日记,对学生暮省日记进行批阅,保证每周每生日记至少批阅一次,并定期对日记进行检查评比。
3、尝试每周利用周末让学生创作写绘日记,进行一周暮省,教师要及时指导。
4、学期结束,语文老师必须上交本班的暮省日记本。
5、学校将适时开展暮省日记评比展示活动。
[精]实施方案 篇20
我们以“在过渡中促发展,在发展中求适应”为指导思想,围绕“学习适应能力(语言、数学能力)、社会适应能力(规则认识和执行规则的能力,任务认识和执行任务的能力,学习、生活的独立性和主动性,人际交往的能力)”这一核心,幼小。为幼儿顺利过渡做好全面准备(这个准备不单有常识、身手,还有情感、态度、能力方面;不单有语言、数学能力,还有规则认识、任务认识、社会交往等社会能力)。
1、有入小学的愿望和意思,向往小学的生活,大班语言公开课教案。具有主动的情感体验。
2、初步了解小学的学习活动特点和课堂教学规范,对各类学习活动形成好奇心和求知欲。
3、上学期初步养成良好的学习习惯(倾听习惯、阅读习惯等)、提高生活能力(自我服务能力、自我保护能力等)、建立初步的规则认识、任务认识。
4、下学期重点进行规则认识、任务认识、自我服务能力以及合作能力的培养。
1、退学前思想准备。
通过游览小学、请毕业生回园与幼儿座谈,让幼儿知道为什么要上小学,小学与幼儿园有什么不同,激发孩子上小学的愿望。
2、身体方面的准备。
(1)通过体育锻炼、疾病提防增强幼儿体质,使他们能够身心健康地迈入小学。
(2)大班后期我们将得当延长幼儿学习时间,减少游戏时间。
(3)在日常活动中培养幼儿真确的读书、写字、握笔姿势,大班幼小衔接计划。同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。幼儿智力游戏。
(4)加强和平教育,让幼儿懂得并遵守交通规则,学会看红绿灯,走人行道;有困穷找警察,记住各种急救电话;知道不玩水、不玩火、不玩电。其实幼儿园大班幼小衔接大班下学期蒙氏数学教案。
3、独立生活能力的准备。
(1)通过谈话、故事、社会执行培养幼儿的独立认识,增强独立处理题目的能力。让幼儿感知到,即将成为一名小学生了,生活、学习不能完全寄托父母和老师,要学会自己的事情自己做,幼儿园大班语言教案。遇到题目和困穷自己要想办法处理。
(2)培养幼儿的时间观念,在学习生活中药学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等,让幼儿懂得什么时候应该做什么事情并一定做好;什么时候不该做哪些事情并控制自己的愿望和行为。
4、学习方面的准备。
(1)培养孩子学习方面的动手操作能力:学习整理自己的书包、文具盒。敬重并监视好自己的物品,学会使用剪刀、橡皮等其它学惯用具。
(2)培养幼儿良好的学习习惯:首先,请家长配合幼儿园,让幼儿养成遵守作息时间的习惯,大班语言公开课教案。如:不迟到早退、不随便请假等;其次,在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答题目、注意倾听的习惯;再有,培养幼儿精确的握笔写字、看书、读书的习惯;还有,通过得当的布置作业培养幼儿的任务认识,游戏活动中加强幼儿规则认识的培养。
(3)常识经验的积累:首先是前阅读、前书写的渗透,为幼儿创设一个良好的阅读、书写环境;如:将活动室的物品都注上汉字,活动室环境布置图文结合,你知道计划。以语言区为重点,经心设计制作有关读写方面的资料供幼儿操作,同时在各个区域中进行渗透,通过每次的数学活动、数学区活动对幼儿进行分类、统计、简便运算、自编应用题的培养,提高幼儿的逻辑思维能力。在日常活动中引导幼儿学习运用数字经验处理题目,提高幼独立思考题目的能力。
3、做好家长任务,形成教育合力。
(1)召开家长会,向家长传布幼小衔接任务的.重要性。
(2)利用班级网站开设《幼小衔接论坛》,加强与家长的信息相易,家长们传布和沟通本班在幼小衔接方面所开展的每一项任务,大班幼小衔接计划。并向家长们提出一些相应的要求,如要求家长配合幼儿园在家督促自己的孩子能在指定的时间内完成某项具体的任务,培养幼儿做事的效率性和责任性,为入小学的学习提供在时间上的保证以及学习能够坚持有始有终,大班语言公开课教案。以防出现在学习上的有头无尾。
(3)利用家园反馈表、电话交谈、约谈等形式,与家长及时沟通和相易,使家长能够及时了解和掌握孩子在幼小衔接方面所存在的题目,大班语言公开课教案。准确把握孩子当前的发展水平和状况,并对其进行专门的教育和训练,幼儿园大班语言教案。使家园能更进一步的配合,相互体会和支持,使每一个孩子都能顺利的从幼儿园过渡到小学的学习与生活。
(4)家庭中做好幼儿退学前的生活、心理、学习物质的准备,给幼儿购买的学惯用品力求简便实用,小巧和平。
(5)向家长发放有关幼小衔接的问卷调查,向家长们提出一些相应的要求,鼓励幼儿的发展。大班科学教案。
(6)让幼儿养成早睡早起,按时来园的良好习惯,在家里得当增加一些简便的劳动,如:扫地、擦椅子等。
4、加强与小学的联系与相易,观摩小学的各种活动、环境布置、校舍面貌等,帮助幼儿认识入小学后的学习与生活。
1、班级网站建立“幼小衔接论坛”“幼小衔接,家长如何帮助孩子养成良好的生活和学习习惯?”(家长一位、老师一位)。
2、评比活动:按时来园不迟到(培养幼儿良好的作息习惯)(各班老师)。
3、执行活动:美丽家乡——秋游采摘亲子活动(各班老师及家委会)。
1、幼小衔接论坛:我不知道大班科学教案。“在家里如何培养幼儿的规则认识?”(家长一位、老师一位)。
2、评比活动:我讲成语故事(提高幼儿阅读、完整讲述故事的能力,强胡普通话应用)(陈晓丽)。
3、执行活动:走进小学看升旗(成彩霞)。
1、幼小衔接论坛:“幼小衔接,主要是能力衔接,您是如培养孩子的分析能力?”(家长一位、老师一位)。
2、评比活动:“我行我塑”折纸大比拼(训练幼儿的视觉、触觉、疏通觉之间的配合、发展手部肌肉动作的协调性、活跃性)(吴燕)。
3、执行活动:请小学生来做客。(了解小学生的作息,看小学生整理书包,我不知道衔接。观看小学生作业,与小学生进行相易。)(吴琼)。
1、幼小衔接论坛“幼小衔接,家长如何培养孩子对文字的意思?”(各班月论坛负责人)(家长一位、老师一位)。
2、评比活动:一分钟大作用(在一分钟内进行跳绳、折纸、拍球、整理用具比赛,知道一分钟能做好多事,懂得珍惜时间)(王璐)。
3、执行活动:自己购物过“新年”(有计划、有条理地做事是孩子适应小学生活所必需的)(魏灵)。
1、幼小衔接论坛:大班。“寒假中,家长如何指导孩子有规律地生活?”(家长一位、老师一位)。
2、到小学生家里去做客(了解小学生的假期生活)(每位家长)。
四、下学期活动安排。
1、幼儿入园教育:最后一学期。
2、主题活动《我有一个小闹钟》。
1、家庭教育讲座:幼小衔接专题家长会。
2、主题活动:我的小书包。
(1)自理能力大比拼。
(2)童心画语——幼儿电脑绘画展(各班班长负责)。
1、班级网络论坛:在家如何指导孩子进行阅读。
2、主题活动:了解小学。
(1)游览小学。
(2)活动规则我知道。
(3)制定双休日活动计划。
1、班级网络论坛:孩子要如小学了,您准备好了吗?
2、幼小衔接专题讲座:孩子即将进入小学,你做好准备了吗(小学教师走入幼儿园)。
3、主题活动:小课堂。
(1)小课堂(下课十分钟、班级公约、我的课间活动设计、一分钟可能干什么)。
(2)袖珍画展示。
(3)商议会:上课常规我知道。
1、班级网络论坛:幼儿园小班英语儿歌。孩子良好的情感培养。
2、主题活动:小学在等我。
(1)“我心目中的小学”演讲比赛。
(2)我喜爱的数学活动展示。
1、班级网络论坛:孩子的养成教育。
2、主题活动:我们毕业了。
(1)排练毕业排练毕业典礼节目(全体教师)。
(2)设计制作毕业证。
(3)毕业典礼——梦想从这里起飞(全体大班成员)。
[精]实施方案 篇21
为营造和谐的校园文化氛围,推进新教育的大力实施,建设完美教室,书写生命传奇,创造童话般的教育生活,根据区教育局《“缔造完美教室”实施方案》要求,结合我校实际,特制定实验小学缔造“完美教室”实施方案。
【指导思想】
以“新教育”理论为指导,秉承“淳厚学校文化,建设幸福家园”的愿景,关注班级这个最基本的管理单位,为学生营造快乐学习、全面发展的良好环境,为教师提供幸福生活、专业发展的良性平台,让师生在和谐的教室里创造出生命的传奇,向着教育明亮那方出发。
【朴素理想】
让教室成为每一个师生温暖的家,让每一个师生能在清晨醒来时,对即将开始的一天的班级生活充满着期待和向往,让每一个师生结束一天的活动回家时,能对教室充满了无限的留恋和不舍。
【建设愿景】
让教室成为每一位师生的幸福乐园。
【建设目标】
让教室成为每一位师生的幸福乐园。
1、把教室建成图书馆、阅览室;
2、把教室建成实践场、探究室;
3、把教室建成操作间、展览室;
4、把教室建成信息资源库;
5、把教室建成习惯养成地、人格成长室;
6、把教室建成共同生活所、生命的栖居室。
【建设主要内容】
“完美教室”首先要有自己班级明确的愿景、使命、价值观,有自己的班训、班风、班徽,有丰富的班级活动、班级节日,有温馨的班级环境、人文的班级制度、积极的班级管理。要发动教师、学生、家长共同参入设计、规划、实施,共同参入,共同体验,争创学校星级完美教室。
完美教室建设可以概括为五个部分,包括班级文化建设、班级课程开发、学生常规管理、班级数码社区建设和特色实践活动五项内容组成。
【实施步骤】
一、宣传学习发动筹备阶段(——)
1、学校组织班主任利用例会时间进行“缔造完美教室”主题学习,不断地提升自己对缔造“完美教室”的理论认识,用理论武装自己的头脑。
2、学校组织年级组内班主任进行案例的研究和学习,以成型的优秀案例学习更时效性的引领教师走近“完美教室”。
3、学校定期推荐相关网站、文章和书籍给班主任,充分发挥班主任自学的灵活、高效优势,让部分班主任先行一步。
4、1月中旬前按照缔造完美教室实施方案的要求,完成学校、班级的两级“缔造完美教室”实施方案的有关规划、撰写、筹备工作。
二、缔造“完美教室”实施阶段(——)
(一)班级价值系统建设
1、有富有寓意的班级名称,在班级名称基础上产生班级精神;
每一个班级要在全员参与的基础上,结合班级实际命名一个独特而富有寓意的班名。班级名称不仅仅是个代号,更多的则是凝聚的一种信念、一种理想。要符合学生的生理心理和年龄特点,要体现自身班级的特点,要有借鉴更有创新。
2、有简约美丽的班级标识;
根据班名和班级精神设计出班级标志,设计的班级标志要简约,而且让班级里全体师生共同参与设计,再根据草稿进行适当的美化确定。
3、有一致认同的班级目标;
每个班级都要有一个“我们憧憬”,它是班级的目标,也就是班级的努力方向;“我们承诺”是班级的行动指引。
4、有催人奋进的班级歌曲;
旋律可选用合适学生们朗朗上口的、健康的、优美的歌曲旋律,歌词可改换成符合班级精神的歌词。重大活动时,班歌作为必唱歌曲。
5、有促进发展的班级公约;
在全员参与讨论的基础上,在不违反《中小学生守则》和中小学生《日常行为规范》等法律法规的基础上制订出以人为本的班级公约,并努力让遵守班规的行为体现在每一个细节中。提倡在班级中建立“好习惯”储蓄制,及时记载每一天学生在各方面的表现,最后根据得分,评出先进,定期组织表彰。
(二)文化载体建设
1、有共建共管的班级博客
各班均在学校网站上开通班级每月一事博客,各班的博客名为“实验小学某某班”(某某班即为富有寓意的班名)。班级博客可以分四个板块:一是班级大事,二是教育叙事,三是写给家长,四是学生作品。博客开通之时,各班主任要和学生一起写一段寄语,作为开通贺词。开通之后,各班要及时更新日志,每两周至少更新一次,特别是要教育学生文明上网。班主任和信息技术课任课教师相互配合教会学生最基本的知识和基本技能。除此之外各班要健全相关的评价机制,要充分调动本班学生及其家长全员参与、共同经营,让班级博客成为全班学生和家长们共同的精神家园。
2、有定期自编的班级刊物(四年级及以上班级)
班刊要有一个别致的名字,内容可以是班级人物介绍、新闻广角、阅读故事、班级生活叙事、学生作品展示等内容,在激发学生们积极向上的同时,带给学生们无限的收获和喜悦,并以此作为家校联系的桥梁之一。每学期至少出刊一期,不设上限。可指导学生尝试电子排版。
3、有定期更换的展示平台
各班要定期(每两月一次)更换室内外的展板,教师要舍得放手,要努力做到让每一个孩子都亲自动手剪一剪、画一画、贴一贴,锻炼孩子的动手能力,更要让孩子在参与中获得为班级服务所带来的快乐。除此之外,教师要动员学生用自己的作品(含植物)装饰教室,让每一面墙壁都会说话,让教室成为文化气息浓厚又绿意盎然的场所。
(三)班级全人课程建设
1、主题节日活动规划。根据民风民俗、重大节日、学校每月一事等统筹规划,平均每月进行1次主题活动,并注重活动成果的积累和总结。
2、特色实践组织。经学校批准,班级可组织每学期一次由全体学生,并积极欢迎学生家长集体参加的“社区实践”、“班级开放展示日”等实践活动。在活动中,全员参与,共同实践、共同活动、共同体验。
3、“每月一事”课程建设。
每个班级要坚持以“主题阅读——主题实践——主题展示——主题反思”的基本范式精心设计;坚持与品德与生活、综合实践活动、节日活动,以及学生的日常生活、学习和班级主题活动紧密结合。
4、社团活动课程建设
社团活动建设本着精品加保底的指导思想推进。精品即学校推出的特色项目;保底即学生全员参与的特长项目。学校要从本学期开始,着力培养适合学生发展的艺体、科技、综合实践等特长,力争让全体学生在德智体美等方面能力都能得到和谐地发展。
(四)班级文化体系建设
一是各班要高度重视班级中的各类仪式、节日和庆典活动,要有班级自己的节日。
另外要适宜对待学生生日。各班班主任可在学生生日当天早晨,利用晨会时间用集体诵诗的形式为这个(些)学生送上祝福。另外,各班要根据班级实际,积极以班级为单位自发地开展师生、家长共同参与的教育活动,扩大教育的影响力。
二是班级特色文化建设。各班充分挖掘班级潜力,确定好一个富有个性的特色项目进行深度研究和实践,努力形成一个体系,使之成为学校的唯一,乃至是全区的唯一。
(五)班级评价体系建设
每个班级要健全一整套单项奖和综合奖评选制度,评比原则要重在平时的表现、凡符合条件均可参评,也可空缺。奖项设置要丰富多元。
(六)班级成长纪念册档案建设
学校设计出有自己学校年级特色的“班级成长档案”,记录班级每月一事和班级特色活动等,可以在每一个主题活动之前进行简约的文字说明,每一张照片可附上一句简洁、生动的语言,每一个主题活动后要配上教师、学生和家长的成长故事,见证教育活动的效果和师生、家长的成长。
三、缔造星级“完美教室”总结阶段(——)
在经过一年的实施过程后,对此项目进行总结。编制班级价值系统建设、班级精神家园建设、班级全人课程建设、班级文化体系建设、班级评价体系建设、班级成长纪念册档案建设六项内容的文字材料汇编。
【保障措施】
1、组织保障。学校成立“缔造完美教室”活动领导小组,具体负责制定学校项目规划、过程指导与技术支持、资金协调与评价奖励。
实验小学“缔造完美教室”活动领导小组
组长:副组长:
组员:及各班主任
2、制度保障。建立健全各项规章制度,通过一系列制度建设,保障“缔造完美教室”活动实施的有效性。建立缔造完美教室联席会议制度,定期研讨解决项目建设过程中的问题;建立“缔造完美教室”工作考核奖惩机制,制定评价考评指标办法,以完善的评价引领、推进活动的实施;建立“缔造完美教室”学习培训制度,通过定制顾问指导、专家报告学习、外出学习观摩等多种形式,拓宽视野、提高境界,是活动建设扎实有效。
3、经费保障。做好“缔造完美教室”活动经费预算以及经费申请、使用工作,保证“缔造完美教室”各项活动顺利进行。20xx年,学校拿出不少于专项资金5万元用于缔造完美教室项目建设。其中70%用于教室文化建设和活动课程建设资金,20%用于学习培训,10%表彰奖励。
[精]实施方案 篇22
“花园乡镇”建设,就是为全乡建设社会主义新农村提供良好的环境氛围。近年来,我乡农村发生了历史性的深刻变化,经济社会各项事业快速发展,呈现出生机勃勃、欣欣向荣的可喜景象。但全乡村庄居住环境差、公共设施少,严重影响了农村的形象。建设花园赵庙,实现村容整洁,树立崭新形象,创造良好环境,也是“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的具体体现,是全乡农村经济发展的客观要求,也是广大农民的呼声。因此,就要立志改善赵庙的乡容村貌、实施“花园赵庙”建设,进一步促进农村环境的优美整洁。一、因地制宜搞好规划。
“凡事预则立”。规划是“花园赵庙”建设的首要任务,是建设工作的龙头,没有规矩,不成方圆,没有规划,不成建设。要聘请有资质的规划设计单位根据赵庙乡的经济基础、区位优势、地形特点和实际状况,制定出以“基础设施治缺、村内建设治空、村容环境治脏、农户住房治整齐”为主要内容,突出战略性和前瞻性的花园赵庙建设方案:
一、要对村级道路实施硬化
铺设自来水管道、电力、通讯、电视线路、排水渠。二要对乡村道路、企业事业单位进行绿化,美化,做到“四季常绿,四季有花”。在乡村主干道搭配种植适合我乡气候地理条件的乔、灌、花、草等常绿植物,做到绿化、美化相结合;企业、机关学校等单位,要组织开展“见缝插绿”活动。二是配套建设村组织活动阵地,村口标志性建筑、村级广场、公共厕所、垃圾集中堆放点等公益设施。三要实行“三清三包”和“五改两建”,即村内清垃圾、清污泥、清路障,农户门前包卫生、包秩序、包绿化;村民家中改水、改厕、改圈、改风貌,建沼气池、建庭院。四要实施景观整治。规划设计住房模版,尽可能地促进村庄的整齐,建设新农村花园洋房景观;结合农业结构调整,高标准、高规格的建立一批以浅水藕、杞柳、双孢菇等经济作物为主的生态农业基地,打造独具特色的荷塘月色、柳絮飞雪等景点。
二、发动群众搞好自治
坚持“以人为本”,按照“政府引导,农户主体,政策激励”的工作原则,一要广泛宣传,动员群众。通过层层召开会议,悬挂宣传标语、组织群众外出参观学习等形式,使全乡群众认识到“花园赵庙”建设是党委政府给老百姓办实事、办好事,群众自己才是赵庙建设发展的主人等等,广泛营造“花园赵庙”建设的良好氛围。二要动员和引导农民清洁家园、清洁河道、清洁庭院,彻底改变农村“污水靠蒸发,垃圾靠风刮,露天厕所随处见,草堆、粪堆沿路堆”脏乱差现象。力争在村内无暴露垃圾、无乱搭乱建、无乱停乱放、无乱丢乱扔、无乱贴乱画、无乱设摊点、无水面漂浮物,促进农村环境的优美整洁;建立以乡干部包村、包企业、包单位、村干部包所辖村域的长效环境卫生整治机制。乡村两级聘请卫生保洁员,配置环卫工具,由其负责全乡的.环境卫生;设定全乡环境卫生集中整治日,发动乡村干部、部门工作人员义务清洁卫生。三要动员全乡群众搞好辖区内绿化。组织全乡党员干部群众经常性地开展全民植树活动。因地位制宜、宜林则林、宜果则果、宜花草则花草的原则,落实本辖区的“四旁”绿化工作,组织党员职工群众做好“四旁”绿化保护管理工作,做到认真种植、细致管护、权责清晰、效益显著,动员广大群众充分利用宅旁周围栽植果、竹、木、花草等常绿植物。四要动员广大农村党员干部群众兴办农村社会公益事业,为兴办社会公益事业出力、出钱,组织群众加大农村道路改造力度,把路修到农民家门口,便利农民出行。加大农村改水力度,让全乡农民吃上卫生清洁的自来水,促进农民身体健康,意气风发奔小康。五要动员群众、说服群众服从规划,按照规划建房,在群众自愿的前提下,要尽可能做统一规划、统一建设、统一管理,促进村庄的整齐。六要充分发挥党员干部先锋模范作用。动员全乡党员干部,带头搞好乡村环境整治工作,带头兴办农村社会公益事业,带头按照乡村建设规划要求建房,带头绿化村庄,绿化田园。
三、建立机构健全机制
建立机构、健全机制是推进花园赵庙建设强有力的保障。一要健全机构,切实加强“花园赵庙”建设工作的领导。成立专项领导小组,下设办公室及各下属机构等,各组分别由乡领导班子成员负责,做到事事有人抓,件件有落实,为新农村建设提供了强有力的组织保障。二要创新民主管理机制,强化村民自治。村两委要全力积极组织,成立村民自治监督小组和“花园赵庙”建设议事组,讨论实施本村建设的整治规划及行动计划,提高村民在建设中的“自我管理、自我教育、自我服务”意识。三要建立乡村两级党员干部联系户制度。联系户要做到“四个一”:即“进行一次谈心、解决一个问题、作好一个规划、树好一个形象”。把花园赵庙建设工作同保持共产党员先进性教育活动有机结合起来,围绕“花园赵庙”建设联系农户,并按照“四个一”要求开展工作,在建设中,党员干部要与农户做深入细致的交谈,帮助农户解决思想认识的问题、在风貌整治中的困难,推动“花园赵庙”建设顺利进行。
四、统筹兼顾搞好协调
“花园赵庙”建设是一项系统工程,涉及面广,需要多方协调、广泛参与、社会支持。一要得到了社会各界广泛关注,采取致《全乡人民一封信》动员全乡人民群众、企业家、赵庙籍在外学习、工作人士,积极投身到“花园赵庙”建设活动中来,为家乡建设贡献一份力量。二要引入市场机制,广泛吸纳社会资金,积极探索农村公共事业、公益设施建设的市场化动作模式。三要结合能源综合利用,引导动员群众建设使用沼气池,既缓解了农户燃料的不足,又减少了烧秸秆或蜂窝煤带来的污染。四是充分利用我乡丰富的建材、砂石等自然资源及产业优势,通过多方协调,有效地降低建设成本。
五、引导群众弘扬新风
“花园赵庙”建设的同时,还要注重弘扬农村文明新,全面提升乡村文明程度和农民综合素质,实现物质文明、政治文明、精神文明协调发展。一要引导人们养成科学健康文明的生活方式。以重大节假日、纪念日活动为契机,组织数次一定规模的志愿者奉献活动;将进一步加大农村群众文明行为规范的宣传教育,推动人们改变随地吐痰、乱扔垃圾、不讲卫生等不良习惯,养成科学健康文明的生活方式;加强农村的除陋习、树新风活动,以村户为基础,集中整治农村的赌博迷信活动、大操大办行为和一些社会丑恶现象,经常性地开展“清洁家园、清洁河道、清洁庭院”活动,大力倡导农村文明、健康、卫生的生活习惯。二要积极开展职业技能培训。邀请有关专家学者对民营企业职工和农村群众进行法律法规、社交礼仪、管理服务、生产技术等基础知识和专业技能培训。三要深入开展“文明一条街”“文明村”“文明单位”“文明家庭”等创建活动,将庭院绿化、室内整洁、待人接物、四包情况纳入了评比的内容,对评出的先进予以鼓励;组织工会、共青团、妇联等群团组织,在全乡内建设“职工文明街”“青年文明街”“妇女文明街”等创建活动,顺利地推进“花园赵庙”建设。
[精]实施方案 篇23
区内各企业:
根据《关于加强全国“两会”期间安全生产工作的紧急通知》(淮安办?20xx?10号)文件精神,为切实做好我区“两会”期间的安全生产工作,及时消除安全隐患,坚决遏制重、特大事故的发生。经管委会研究决定,自20xx年3月6日至20xx年3月15日在全区范围内开展重点行业领域的安全生产联合执法检查,具体方案如下:
一、组织领导机构
组 长:徐 超(市政府副秘书长,党工委副书记、淮
北经济开发区管委会副主任)
副组长:胡 奎(开发区管委会副主任)
成 员:贲影安(开发区规划建设局局长)
李乐皖(开发区公安分局局长)
刘 通(开发区质监分局局长)
刘 玮(开发区消防大队大队长)
陆 娟(开发区环安办主任)
二、检查的重点和内容
(一)检查的主要内容
1.贯彻落实全国、全省安全生产工作会议精神和市委、市政府加强安全生产工作的重要决策,落实措施和责任,部署继续深入开展“安全生产年”活动等年度重点工作情况。
2.加大监管力度,强化联合执法,严厉打击安全生产非法违法行为、治理违规违章问题和组织企业开展隐患排查治理情况;生产经营单位落实安全生产主体责任,强化现场安全管理,开展安全生产自查自纠情况。
3.针对两会期间安全生产要求,结合各自特点,加强重点行业和领域安全监管,落实安全防范措施的情况;节后复产验收情况。
4.去年以来隐患突出的企业,改进安全生产工作,整改措施落实等情况。
5.新建、改建、扩建项目安全设施“三同时”制度执行和落实情况。
(二)行业检查重点:
1.建筑施工。检查建筑施工企业、施工现场的安全生产
情况,规章制度和防护措施的落实情况,事故易发频发的重点部位和环节,切实消除事故隐患。督促施工企业建立健全应急救援体系,并与开发区应急救援预案协作联动,切实提高事故应急救援能力。
2.特种设备。重点检查锅炉、压力容器(管道)、电梯、起重机械等有无使用许可证,是否经过定期检测检验,操作人员是否持证上岗看,设备运行状况是否良好,严防各种设施带病运行。
3.危险化学品。重点是压力容器检测检验、重大设备使用、保养情况、安全评价、重大危险源监控情况,严厉打击危险化学品非法生产、非法储存、非法运输,切实加强对仓库等重点部位实行24小时巡查,严格危险物品出入库登记管理,严防危险物品流失被盗。
三、检查方式
此次安全生产联合执法检查分两组进行,检查组由领导小组各成员单位组成(具体人员分工见附件),检查中发现问题及时处理,对不能当场整改的要求发出整改通知,限期整改并要跟踪落实。
四、检查要求
1、加强领导落实责任,各成员单位一把手要亲抓,深入企业开展检查,以求真务实、真抓实干的工作态度,认真查处突出问题和重点隐患,确保按照全区的工作部署,把这次安全生产联合检查工作落到实处。
2、加强对重大危险源的监控和重大安全事故的`防范,重点检查容易发生事故的区域、行业和企业,如危险化学品、人员密集、建筑施工企业等的安全条件,消防措施等的安全落实。对发现的问题和隐患,要登记造册,明确整改意见和期限,指定专人负责,及时消除不安全因素,对存在的隐患整改不力的,依法督促整改,要坚持执行国家、省政府关于重特大安全事故行政责任追究规定,严肃追究业主的法律责任及所在主管部门的领导责任,使检查扎实有效,保证不发生重特大安全事故。
3、加强值班,落实24小时领导在岗带班专人值班制度。“两会”期间,各成员单位要落实全天候安全生产状况跟踪监管,严格岗位责任,随时掌握安全生产动态,建立健全安全事故应急处理机构和安全事故的专项制度,保证政令畅通,保障安全生产信息上传下达,发现问题及时报告并组织力量有效处置,做到“两会”期间安全生产工作万无一失。
二Ο一二年三月
六日
抄报:淮北市安监局。
淮北经济开发区环安办 20xx年3月6日印发
(共印40份)
[精]实施方案 篇24
一、主要实施内容
1、强化组织,加强沟通,构建推进农业科技入户工程实施的组织管理机制。成立由镇分管镇长任组长,农业中心书记、主任任副组长,农业中心副书记、副主任为成员的项目工作领导小组,协调推进全镇农业科技入户工作。办公室设在农业办,负责科技入户项目的组织实施及日常管理工作。
2、优选指导单位,遴选指导人员,构建推进农业科技入户工程实施的技术示范推广体系。一是优选技术指导单位。选择时堰镇农业技术推广中心为瓜菜科技入户工程的技术指导单位。二是招聘技术指导员。公开招聘农业技术推广部门的技术骨干和具有丰富实践经验,掌握瓜菜高效种植技术,工作责任心强的乡土技术人才为技术指导员。全市共选择3个瓜菜种植相对集中、种植水平相对较高的村实施水稻科技入户工程,实行一村一名技术指导员,3名技术指导员,每名指导负责指导15个科技示范户。三是遴示范户。坚持科技示范户遴选条件,把家庭主要劳动力从事种植业生产、具有一人以上初中以上文化程度、有瓜菜高效种植经验、科学种田有影响、乐于帮助和带动周边农户发展生产,群众公认,有一定经济基础和家庭有联系电话(移动用户优先)的农户作为科技示范户遴选的基本条件。充分遵循农民自愿申报、村组推荐、镇政府审核上报、农委审批确定的程序。全镇共遴选示范户45户,从每个村15名科技示范户中重点培训5名左右农业科技示范带头人,作为全村农业科技推广应用的领头羊。建立技术指导单位管理技术指导员、技术指导员管理科技示范户,农业科技入户领导小组办公室管理、考核技术指导单位、技术指导员和科技示范户压力传递链条,让人人都有担子,个个都有压力,努力在全镇上下形成做好科技入户工作的强大动力。
3、立足高产高效,推介“三新”技术,构建推进农业科技工程实施的农民收入增长长效机制。一是推广主导品种。结合市场需求,主推早春红玉、小兰、京阑、8424、京欣2号西瓜、中农3号、大果168、墨秀等粗牛角微辣型青椒,合作系列、东圣1号、京鹏番茄、津优黄瓜、平丰2号、顶丰9号韭菜,东波1号(莴苣),脱毒马铃薯等一批丰产性好、抗病性强、品质优良的新品种。二是主推关键技术。重点推广测土配方施肥、遮阳网防虫网多层覆盖、穴盘轻基质育苗、无公害病虫综合防治、大棚多层覆盖、膜下软管滴灌技术、群体质量栽培、连作障碍克服、高效设施栽培等先进实用技术。三是推介高效模式。重点推介高效立体栽培、青椒春提前秋延后、冬瓜吊蔓栽培、千斤粮万元田栽培等模式。
4、明确工作重点,强化监查指导,构建推进农业科技入户工程实施的考核促进机制。一是明确重点区域。在谭庄、五星、倪莫等瓜菜主产区,紧紧围绕产业提升行动,建成1个1000亩以上连片设施瓜菜基地,每个村至少要建成1个100亩以上连片设施瓜菜基地。明确技术指导员对示范基地和科技示范户进行全程跟踪服务,确保基地新品种应用率和新技术到位率达到95%以上。极力推进“种苗革命”,以粒粒丰公司为桥梁,力争全年基地和示范户瓜菜订单供苗数量突破1亿株以上,连片设施园艺栽培基地购苗率80%以上。二是强化培训指导。技术指导入户。技术指导员在专家组的指导下,制定“包村联户”方案,采取集中培训与个别辅导相结合、经常性广播讲座与不定期进村入户踏田相结合、电话热线咨询与现场解答相结合、自己亲自解决与帮助衔接联系解决难题相结合等办法,负责指导全村农民的所有农业技术。每月到户指导至少2次,全年累计入户时间不少于150天(次)。技术培训入户。充分利用早晚时间,阴雨天气,采取集中培训与分户培训相结合的办法,通过举办培训班、组织现场观摩、发放技术明白纸、接受电话咨询、组织田头授课、召开现场会等形式,开展主导品种和主推技术培训,并向辐射户和全村农户扩展。信息服务入户。充分利用各种现代传媒手段,举办广播讲座,开辟科技入户电视专栏,打造“农业信息网”科技入户交流平台,开通12136热线,推广《农家致富》手机报订阅,千方百计为示范户和辐射农户提供及时、准确、权威的.政策、科技、生产和市场信息。物化补贴入户。根据生产实际情况,选择科技含量高的物化技术,对示范户进行补贴,促进示范户优先采用优质、高产、高效、生态、节约的新品种、新技术。三是加强监督考核。修改完善技术指导员、科技示范户考核奖励办法。建立技术指导单位监督考核技术指导员、技术指导员监督考核科技示范户,项目实施办公室监督考核技术指导员和科技示范户的交叉链式考核机制。对考核分数名列前10名的科技示范户进行奖励。四是广泛宣传造势。认真落实项目实施进展月报制,及时向上级报送项目实施进展情况和典型事例。充分利用中国农业科技入户网、农业网、沿海农业信息网、农业信息网、日报、电视台以及其他新闻传媒,及时报送我市项目实施情况。在市内组织项目实施情况观摩、活动,向社会广泛宣传农业科技入卢的实施成效,尽最大可能造浓项目实施氛围。
二、实施地点与规模
1、实施区域。实施区集中分布在谭庄、五星、倪莫等3个村,22个组。
2、实施规模。实施村每村选15户,辐射带动300户,种植瓜菜亩。
三、目标任务
1、示范带动目标。以瓜菜特色产业为重点,围绕全年新建2个500亩连片、4个100亩连片设施园艺基地,新增年收入万元以上面积万亩目标,突出现代高效农业发展,优选落实45个瓜菜科技示范户,示范辐射300个农户,推动全镇高效农业规模化发展。
2、技术推广目标。在瓜菜生产上,推广应用5个以上优良品种,4项先进实用技术。示范大户主要新技术入户率和到位率达90%以上,示范户的农业综合生产成本比面上降低15%以上或收入比非示范户提高10%以上。
3、工作创新目标。按照“资源整合、机制创新、服务便捷高效”的原则,推行以技术指导员“包村联户”为主要内容的责任农技服务制度,要求每名技术指导员挂钩一个村,负责挂钩村所有农业技术推广工作,重点培育一批农业科技示范户。结合瓜菜产业提升行动,大力开展科技进农户、农户进组织、产品进品牌、品牌进市场的“四进”活动,实现“科技人员直接到户、良种良法直接到田、技术要领直接到人”的零距离服务,构建政府组织推动,市场机制牵动,推广机构带动,农业企业和技术服务组织参与,专家、技术人员、示范户和农户互动的新型农业科技网络,为实施农业科技入户项目提供技术支撑与保障。
4、综合效益目标。围绕优化生态环境,提高产品质量,增加科技贡献份额的总体目标,充分发挥科技示范户带动作用,通过扩大示范区环境整体认定,加强产销全程监控,普及先进实用技术,强化配套跟踪服务,,积极发展订单生产,努力实现示范区产量效益增一成。
四、计划进度
20xx年1月-4月:筹备阶段。开展基础数据调研,编制项目计划,筛选推介发布主导品种和主推技术,制定科技入户工程实施方案等。组建专家组,合理配置实施村,遴选示范户,选聘技术指导员。调研各项管理制度。召开动员启动大会等。
20xx年4月-11月:指导阶段。对示范户开展技术指导和服务,发放《科技示范户手册》,兑现“物化技术”补贴,开展以示范户为重点的主体培训,按月度、季度和年度完成信息上传,进行项目跟踪检查指导等。
20xx年12月:总结验收阶段。按照抽查验收的有关要
求,形成书面报告,迎接上级验收。并通过总结典型经验、广泛征求意见、深入调查研究、寻找工作不足,认真吸取经验教训,为进一步开展指导服务和科技入户工作,制定更加完善的工作计划提供科学依据。
五、具体实施单位、主要参加人员与任务分工
1、承担单位:时堰镇农业中心
2、主要参加人员:
六、保障措施
1、加强组织领导,健全规规章制度。加强农业科技入户工程的组织管理,为确保农业科技入户工程顺利实施,镇成立农业科技入户工程领导小组,强化工程的组织领导和协调管理。遴选技术指导员,细化科技入户工作方案,做到人员落实、职责明确。根据“驻村技术指导员”选派要求,精编驻村技术指导员;按照实施要求落实项目实施地点和科技示范户,推行合同制管理,明确各方责权利。加强对技术指导员的培训,真正做到“科技人员直接到户、良种良法直接到田、技术要领直接到人”。确保项目技术培训和指导工作落到实处,扎实稳妥推进农业科技入户工程的开展。
2、强化责任服务,提升服务效能。全面推行责任农技服务制度,技术指导员“包村联户”,明确工作责任和量化考核指标,重点做到“八个一”工作责任目标:一是包干一个村,对包干村的所有农业技术工作负责,对非本专业技术问题负责联系有关专业人员解决,每月到户指导2次以上,每年下村到户时间150天次以上。二是挂钩联系和重点培育20个科技示范户;三是按农时季节对所包村的农民进行实用技术培训;四是在所包村建立一个高产高效示范方;五是责任区内有一套完整的农事生产指导与服务档案记录;六是指导、服务好一个农民合作经济组织;七是参加一项农业科技项目实施或者结合生产实际完成一项科学试验;八是结合新品种、新技术试验示范工作撰写或发表1篇专业技术文章。
3、强化宣传交流,扩大社会影响。通过中国农业科技入户网、农业网、沿海农业网、中华西瓜网等网站及时上传我市农业科技入户工作动态;通过《农业科技入户工作简报》、《农业》、《作物栽培》等资料,及时宣传报道我镇农业科技入户中涌现的典型人物、典型事件、典型经验;充分利用“两台一报”广泛宣传我镇科技入户的工作动态、实施情况、典型做法和经验成效;通过制作专题片、宣传栏等跟踪报道科技入户的政策措施、先进经验和实施效果,努力做到科技入户工作在媒体上有声音、有版面、有画面,在领导中有印象、有反应、有影响,大力营造科技入户工作的良好社会氛围,全面推进科技入户工作。
4、加强督促考核,确保实施成效。建立完善技术指导员和科技示范户考核制度,实行技术合同管理,镇农业中心与技术指导员之间签订技术服务合同,明确双方的责任、权利和义务;建立科技示范户上门服务效果评价体系,建立技术指导员上门服务手册,详细记录技术指导员服务情况和科技示范户意见及建议;与科技示范户签订上门服务协议,印制技术指导员联系卡,保持与农户紧密联系,电话24小时开通,随时接受科技示范户技术咨询;通过走访科技示范户、电话采访农户等方法,检查技术指导员是否到户、入户次数及发放明白纸,对科技示范户的科技培训等服务情况。技术指导员按要求填写《入户指导日记》,并在年终上交存档。对绩效显著的示范户给予表彰,对示范作用差、周边农户不满意的示范户,经调查核实后取消资格;对表现突出的技术指导员给予奖励,对绩效不明显的进行调整。
[精]实施方案 篇25
为了确保公司XX年人员招聘面试工作有计划、按步骤、有条不紊地进行,特制定本工作方案。
一、时间
20xx年X月X日(星期二)至X日(星期日)。
二、地点
1、面试地点:公司一楼会议室(888室)。
2、公文写作笔试地点:公司二楼会议室(666室)
3、应聘人员等候地点:公司活动室(333室、334室)。
4、资格复审地点:公司人力资源处(212室)
三、场次安排
第一场:
1、时间安排:X月X日(星期二)上午8:30至12:30。
2、面试人员范围:共20人。其中某某工程10人、某某工程7人、行车组织10人。
3、面试官:
第二场:
1、时间安排:X月X日(星期二)下午2:00至6:00。
2、面试人员范围:共21人。其中信号工程20人、车辆及车辆段工艺12人。
3、面试官:
第三场:
1、时间安排:X月X日(星期三)上午8:30至12:30。
2、面试人员范围:共18人。其中某某工程 3人、某某工程4人、某某主管5人、某某管理2人、某某管理4人。
3、面试官:
五、组织分工及职责
面试工作在招聘工作领导小组的领导下,由工作办公室具体负责组织实施。
1、考官组成及职责分工
组 长:
副组长:
备选考官:
考官人数:每场由5—7人组成。
考官安排:原则上按职责分工确定考官人选,可根据面试工作需要进行调整。
工作职责:
1)组长、副组长负责整个面试工作的统一指挥领导,选定各场次主考官和面试官。
2)主考官负责向被面试人提问。
3)每位考官均需在《面试量化评价表》上按评价方向和评价要素打分评价,并计算出总分现场亮分。
2、主持人及职责分工
主持人:
工作职责:
1)负责主持全场面试工作。
2)要求监督员查验应聘人身份。
3)宣布面试开始和结束。
4)宣布应聘者最后得分。
3、监督员及职责分工
监督员:
工作职责:
1)监督面试的'公平性、公正性、规范性和时间准确性。
2)查验应聘人身份。
3)有权对评分异常或纪律松懈的考官提出警示,直至撤换。
4)监督考官、工作人员、应聘人员执行纪律情况。
5)控制与面试无关人员进入面试现场。
4、工作办公室人员组成及职责分工:
主任:
工作人员:
工作办公室分秘书组、候考管理组、资格审查组、考务保障组、计分统计组、现场记录等6个工作组开展工作。
1) 秘书组:
组 长:
工作人员:
工作职责:
①准备面试工作所需各类文字材料。主要有《面试工作方案》《面试工作程序》《招聘录用办法》《主持词》《面试问题设计》《考官工作纪律》《工作人员纪律》《应聘人员纪律》《应聘人员须知》
②准备面试工作所需各类表格。主要有《应聘人员资格复审表》《应聘人员资格复审情况统计表》《应聘人员签到表》《抽签次序安排表》《面试评价量化打分表》《应聘人员分数统计表》《解说员岗位面试初试评价表》。
2) 候考管理组:
组 长:
工作人员:
工作职责:
①负责候考人员签到和抽签工作及印制《抽签次序安排》。
②负责候考人员管理,维持候考秩序。
③负责组织引导候考人员进行资格复审和参加面试。 ④负责处理候考过程发生的各类问题。
⑤负责提醒面试结束考生离开考场。
⑥负责面试现场联络工作。
3) 资格审查组:
组 长:
工作人员:
工作职责:
①负责指导候考人员正确填写《面试人员资格复审表》。 ②负责候考人员资格审查并填写《应聘人员资格复审情况统计表》。
4)考务保障组:
组 长:
工作人员:
工作职责:
①负责通知应聘人员面试时间、地点及相关准备事项。②负责通知考官按时参加面试。
③负责准备考场所需文具、表格、会标、桌签等物品的准备工作。
④负责考场、候考室布置。
⑤负责面试结束后清点回收考场《面试评价量化打分表》《面试人员分数统计表》以及其他各类资料。
⑥负责考场候考室、考场饮水及工作人员午餐等保障工作。
5)计分统计:
[精]实施方案 篇26
为了从更深层次推进我市企事业单位知识产权工作,形成以典型示范促深化发展的工作格局,增强企事业自主创新能力和科技竞争力,促进可持续和协调发展,根据广州市《加强知识产权工作的意见》,特制定本实施方案。
一、指导思想
为适应加入WTO后国际国内知识产权形势的发展以及面临的知识产权纠纷等压力,亟需增强企业知识产权创造、管理、保护和应用能力。围绕这一要求,促进企事业把知识产权工作作为建立现代企业制度的重要组成部分,充分依靠和运用知识产权制度,加强知识产权战略的研究和应用,把知识产权工作切实纳入企业的技术创新、生产、经营等各个环节中去,提高企业在国内、国际市场上的竞争能力,促进拥有自主知识产权的产品、产业的形成和发展。
二、目标任务
在企业试点工作基础上,分企业集团和中小企业两个层面,建立为企业服务的工作平台和“绿色”通道。用五年的时间建立各类知识产权工作站50家,着力培育我市具有较强创新能力、在知识产权工作有典型示范作用的“旗舰型”企业。
三、申报条件
成立知识产权工作站应具备的条件:
(一)知识产权管理机构及制度健全。单位主要领导高度重视知识产权,建立了完善的知识产权管理制度和知识产权管理机构,有专(兼)职的知识产权管理人员。
(二)知识产权战略和规划运用初见成效。初步开展了本单位知识产权战略的研究和实施工作,制定了中长期知识产权规划,有明确的知识产权工作目标,知识产权工作能融入到单位的研发、生产、经营活动全过程,运用知识产权制度参与国内外市场竞争的能力较强。
(三)自主知识产权创造能力强。有较强的研发能力,拥有的.自主知识产权量多质高,自主知识产权量的年增长率超过20%,发明专利申请量占总申请量较大比重。
(四)高度重视知识产权信息化建设。能充分利用知识产权信息服务于单位的研发、生产和经营活动以及知识产权战略的制定与实施。
(五)知识产权投入力度大。科技投入(含知识产权工作投入)占销售总额的5%以上。
(六)知识产权宣传培训工作力度大。重视知识产权知识的宣传、培训,知识产权培训率达到50%以上。
(七)建立知识产权工作激励机制。单位建立、健全了知识产权工作奖惩制度。
(八)实施自主知识产权的经济和社会效益显著。销售收入在同行业领先,并且保持连续三年赢利,销售收入年增长率15%以上,产品的市场占有率、出口创汇率、品牌知名度居省内同类产品前列,取得良好的社会和经济效益。
四、申报和管理
(一)知识产权工作站每年认定10个,由区(县级市)、集团公司组织推荐,向市知识产权局申报。已被认定为全国专利试点单位、省知识产权试点示范企业的,可优先考虑。
(二)申报成立知识产权工作站应提供的材料:《广州市知识产权工作站申报表》(一式二份及电子件);申报单位知识产权工作情况。
(三)被认定的工作站,应及时建立组织机构,制定工作站工作制度和职责,每年向市知识产权局汇报工作情况并配合进行绩效评价。
(四)市知识产权局对被认定的工作站每两年进行一次考核评价,考核合格的,继续保留“广州市知识产权工作站”资格;考核不合格的,取消“广州市知识产权工作站”资格,并收回牌匾。
五、扶持措施
(一)一次性给予扶持经费,专项用于开展知识产权工作。有条件的区(县级市)、集团公司可以给予配套经费。
(二)申报“广州市专利技术产业化示范项目”的专利技术,在同等条件下,优先列入。优先推荐参加“中国专利奖”、“广东专利奖”的评选。优先推荐参加国家、省知识产权示范企业的评选。
(三)优先处理专利纠纷案件、制止假冒专利行为并提供法律咨询指导。
(四)组织参加国家、省举办的相关培训,指导建立专利数据库和专利信息的利用。
(五)组织参加国内外知识产权交流合作、业务培训和考察活动。
(六)指导开展知识产权战略制定与运用、涉外知识产权冲突应对等工作。
[精]实施方案 篇27
当今社会科技在不断发展,人们的生活水平在不断提高,但环境污染问题却日趋严重,我们身边就存在这样的问题,生活垃圾到处乱扔,日趋严重的雾霾问题等无时无刻不在危害着我们的健康。作为地球未来的主人,孩子们的环保意识显得尤为重要,对幼儿进行环保启蒙教育更是重中之重,我们不仅要让幼儿知道环境污染的危害,了解一些简单的环保知识,更要让孩子们从小形成爱护环境的观念,建立初步的环保意识,养成良好的保护环境的行为和习惯。
为此,我们幼儿园开展了“弯腰行动,净化环境”的活动,旨在通过活动,培养幼儿的环保意识,活动并不只是流于形式的`,而是切切实实的让环保意识深入到幼儿的观念中,以此来培养孩子成为具有牢固环保观念的人。
以下是我们大二班的具体实施方案:
一、宣传发动阶段
通过给幼儿观看一些环境污染的图片以及视频,特别是有关于空气污染以及生活垃圾污染等的贴近于幼儿生活方面的视频,配合老师的讲解,让幼儿了解到现在的环境问题已经日益严重了,如果我们再跟以前一样随便乱扔垃圾,破坏环境,那我们以后生活的地方就会没有了,我们以后就会没法呼吸了。再给幼儿观看一些通过我们自身努力保环境变好的视频,让幼儿知道原来通过我们自身的努力,是会让环境一点点变好的。以此调动幼儿想保护环境的意识,激发幼儿参与活动的积极性。
二、实施过程
考虑到幼儿在活动开始初期与活动后期的积极性可能会不一样,所以我们设计了多种激励幼儿的办法。
1、首先,活动初期,我们班设置了与“弯腰行动,净化环境”相关联的版面“我最棒”。让幼儿自发的捡垃圾,当看到幼儿园里的任何有垃圾的地方(包括教室里和院子里),能自己主动捡起来的,会获得一个小贴画的奖励,贴到自己的名字下面,而乱扔垃圾的,将会从名字上撕下一个小贴画,老师的名字也出现在版面中,以此告诫幼儿保护环境是所有人都应该做的事情,老师亦是如此。这时候全班小朋友和老师都作为监督人和公证人,给与幼儿最合理的规则。每周进行一次“我是小小卫生员”的评选活动,得到贴画最多的幼儿即可获得此称号,会得到老师以及全班小朋友的表扬与鼓励。
2、一段时间后,大班的孩子可能对获得一个小小的奖励而有所不满足,又考虑到大班孩子的荣誉感很强,这时,我们就让累计获得小贴画最多的前三个小朋友成立督查小组,挂上“卫生督察员”的牌子,行使监督的权利,可以给同伴颁发小贴画的奖励。而这个督察员不是一成不变的,只要获得的小贴画多,就能挂上这个小牌牌,行使督察员的权利,以一种荣誉感来激励幼儿保护环境的意识。而督察员又受老师和全体小朋友的监督。
3、时间长了以后,就适当增加督察小组的人数,给幼儿一个鼓励,让他们获得老师和全班小朋友的肯定,让幼儿更有信心的把“弯腰行动”继续下去,从而使环保观念更加深入到幼儿的心中。
三、阶段评比
1、活动初期采用奖励小贴画和评比“我是小小卫生员”的评比方法,并与班级版面“我最棒”相联系,鉴于幼儿非常在意自己与别人表现,加上老师的名字后更调动幼儿的积极性。
2、活动进行一段时间后,根据大班幼儿的年龄及心理发展特点,将采用成立督察小组,评选“我是卫生督察员”的评比活动,以此激励幼儿对活动的坚持。
3、时间长了,幼儿有了一定的环保习惯后,适当增加督察员的人数,给幼儿鼓励,以此增加幼儿的荣誉感和对活动的信心。
[精]实施方案 篇28
一.理解新课标
1.新课标基本理念
(一)坚持“健康第一”的指导思想,培养学生健康的意识和体魄
(二)改革课程内容与教学方式,努力体现课程的时代性
(三)强调以学生发展为中心,帮助学生学会学习
(四)注重学生运动爱好和专长的形成,奠定学生终身体育的基础
2.新课程目标
运动参与
运动技能
身体健康
心理健康
社会适应
3.新课程内容
为了满足学生在体育与健康方面不同层次、多样化的需求,《标准》将高中体育与健康课程内容划分为必修和选修两部分。必修内容是对全体学生学习体育与健康课程内容的共同要求。为了与九年义务教育体育与健康课程的四级学习水平相衔接,《标准》设置了两级学习水平(水平五、水平六)和七个系列(包括田径类项目,球类项目,体操类项目,水上或冰雪类项目,民族民间体育类项目,新兴运动类项目六个运动技能系列以及一个健康教育专题系列)(图2)。
高中采用学分制,学生必须修完11学分才可毕业。水平五规定了每一位高中学生通过自己的努力应达到的学习目标,是全体高中学生的共同必修内容。其中,六个运动技能系列必修10学分,健康教育专题系列必修1学分。在运动技能学习中,基于田径类项目在促进学生体能发展和意志品质培养方面的重要性,要求学生在田径类项目系列中至少必修1学分。水平六是为部分学有余力的学生设置的发展性学习目标。
高中学生在水平五阶段可以根据自己的条件和爱好在学校确定的范围内选择运动项目作为学习内容,从而减少运动技能学习的项目内容,以形成运动爱好和专长,满足学生个性化学习和发展的需要。
为满足学生选项学习的需要,《标准》在水平五和水平六的运动技能中各设立六个系列。每个系列包含若于模块,一个模块出某一运动项目(如篮球、有氧操、短距离跑、中长跑、太极拳、轮滑等)中相对完整的若干内容组成,一般为18学时,以便学生对所选模块进行较系统的学习。学生每完成一个模块的学习,且成绩合格即可获得1个学分。高中三年中,学生修满11个必修学分(含田径类项目系列必修1学分,健康教育专题系列必修1学分)方可达到体育与健康课程的毕业要求。高中体育与健康课程通常按每周2学时安排。高三年级第二学期学校仍应保证学生必要的体育活动时间。
学校应鼓励有体育兴趣和爱好的学生在完成11个必修学分的基础上修得更多学分;建议有志于向体育运动及相关专业方向发展的学生,至少再选择5个学分以上的体育与健康课程内容进行学习。
学生可以将水平六作为选修1的学习内容(在运动技能的学习中,应建议学生选择同一运动项目进行学习,以进一步提高学生在该项目的运动技能水平),也可以选学水平五中其他运动项目中的模块。在进行选修Ⅰ的学习时,同样应注意体现运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个方面具体目标的学习要求(图2)。
二.学校的基本情况
我校地处农村,学生大部分来源于周边农村及少数城里。由于学生在初中阶段的体育学习情况不一,学生的理论和运动技能知识相对悬殊很大。学校目前共有高中部55个班级,其中高一17个班、高二19个班、高三19个班,班级人数相对较多。目前学校配备体育教师6人,学校有300米田径场一片,内有篮球场2片。现正有400米标准田径场及8片篮球场和4片排球场在建。
三.具体工作流程及计划
1.开学初,召开高一全体学生广播会,讲清新课标,布置好选项的注意点。我校因为条件有限,故开展武术、篮球、排球、足球、健美操、羽毛球六项
2.与教导处协调好课次安排。
3.第二周,组织学生进行选项。前9周高一进行田径必修课教学。
4.体育组重新合成新的教学班并统计出具体学生名单,以备以后上课检查人数。
5.组织好体育组老师分配各项选修课内容。
6.健康教育内容穿插在六学期内完成。
四.实施工作细则
1.组织本学科教师培训、学习,掌握新课程标准理论思想,统一认识,实行备课组长负责制。
2.建立学生身体形态健康状况的电子档案,建立学生选修项目及学分获得情况的电子档案及文本档案。
3.各年级学生打破班级界限进行选修。
4.研究高中女生的体育兴趣爱好,寻找出学生更多的爱好项目。
5.注意把体育活动课、比赛、运动会作为体育课的延伸,相互结合,互为己用。
6.教学过程是师生交往、共同发展的。教师要以教促学,互教互学,相互尊重,相互补充,与学生共同创造和谐、民主的教学环境。
五.高中体育与健康课程学习评价
1.学习评价内容
体能,体质的评价
知识与技能的评价
学习态度的评价
情感表现与合作精神的评价
健康行为的评价
2.学习评价的方法
定量评价与定性评价相结合
过程性评价与终结性评价相结合
绝对性评价与相对性评价相结合
3.学习评价的形式
学生自我评价占35﹪
学生相互评价35﹪
教师评价30﹪
学习评价依据
六.学分管理
学分认定
校长室、教导处、班主任、科任教师负责学生的学分认定工作。
学生按规定完成某一模块学习并考试后,由科任教师根据学生学习过程的情况和考核成绩填写好下面表格送交教导处终评确认。经教导处审核后向学生公布。学生如有异议在公布之日起15日内,向教导处提出复议。教导处根据学生的复议申请召开相关老师及班主任的会议,公开复议,作出最后确认,并通知该学生。
学生学分材料归档,放入个人档案。
学生因考试不及格不能获得学分可申请一次补考。补考仍不能获得学分,可申请重修,改修或放弃(必修课程不得放弃)。
学生休学若已取得学分的可继续使用;未取得学分的,由教导处安排重修或补修。
[精]实施方案 篇29
一、演讲前准备工作
1.演讲顺序的确定
为了使5月30、31日的演讲活动按次序进行,人力资源部提前于8日下午在笔试考试开始前组织进行演讲顺序抽签。抽签由主管、领班本人亲自前往抽取,如无其它特殊原因,其他人不得代抽。按抽取时间的顺序进行演讲。30日下午5点结束时还未进行演讲的人员顺延至31日进行。
2.人力资源部要做的工作
1)根据抽取的顺序,制作30、31日现场ppt,以ppt的形式呈现提醒参赛人员,方便观众了解演讲顺序。
2)提前3天预订演讲会场(已确定二会第九会议室)并就会场要求与会议工作人员沟通确认——会标内容及体大小、桌型要求,桌签。
3)相关资料的准备
按照评委人数和参加演讲人数提前打印出需用的评分标准及评分表以备用。评分表按照抽签次序将人员名和应聘岗位提前填好,其中要特别注意员工评委的评分表应多备出来,以免不同的人使用同一份表。因每个人需在评分表上签确认。
在评分表中打出各参赛人员竞聘岗位(按照本人所填的《评聘申请表》)
4)通知演讲时间
a.人力资源部提前5天通知相关部门从部门选出现场评议员工代表各1名(其中房务部2名),并将名单报送人力资源部。人力资源部于演讲前2天通知部门转告评议员工代表于30、31日参加述职演讲评议,具体要求同时告知。
员工代表从各部门入司半年以上的员工中随机选择,共选出10名组成员工代表组,根据需要选择2名参加评分。为公平起见,凡涉及本部门主管、领班演讲时,员工代表需从其他部门员工中抽取。
b.人力资源部提前3天通知所有评委按时参加。
为了使评委熟悉评价标准,可考虑发通知的同时将评分标准发送到本人先熟悉。
二、演讲期间的工作及要求
1.演讲当天所有主管、领班均需提前15分钟到场签到并有序入座。各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲,遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
2.演讲流程
1)主持人介绍本次述职演讲的缘起
2)主持人介绍参赛评委成员
3)主持人介绍演讲比赛规则
4)每位参加演讲者按抽签顺序进行演讲,演讲完毕由评委现场提问。
5)主持人提示下一位参赛者参赛。在提问环节,控制ppt的人同时将下一位演讲者呈现,提示观众和演讲者本人。
3.参赛规则
每人述职时间不超过7分钟,时间到即停止。由现场工作者提前1分钟提示演讲者剩余时间,30秒时再次提醒,时间到时即举牌示意演讲人停止演讲。
述职完毕为答辩环节,由评委针对述职人述职内容进行提问。答辩环节时间为5分钟左右。
评委严格按照述职演讲评分标准(详见《主管、领班述职演讲评分标准》)客观公正地进行打分。测评项目为六项,每项评分以10分制计,按照不同水平进行打分。
4.演讲时间
x月、xx日早上9:00-11:30,下午1:30-5:00
5.分工安排
活动主持:
ppt播放:
时间控制:
收集评价表:
现场联络员、摄影:
音响:
会议音响师
总协调:
三、演讲结束后工作
述职演讲完毕,评分表由工作人员当场收回并进行密封存放,并统一在最后集中进行结果统计。任何工作人员不得利用工作之便将演讲者的得分情况进行泄露,如出现此现象则对泄露者在绩效考核时进行处罚。
[精]实施方案 篇30
为做好教育实践活动听取意见环节,经研究,决定召开艺校离退休老同志座谈会,听取意见建议。现制定方案如下:
一、会议时间:4月14日下午2:00
二、会议地点:学校二楼接待室
三、座谈内容:
1.对艺校建设、工作作风方面的意见和建议;
2.对艺校领导班子及班子成员的意见和建议;
3.对艺校在反对“四风”方面的意见和建议;
4.对艺校教育改革发展方面的意见和建议;
5.对艺校开展教育实践活动的意见和建议。
四、有关要求:
1.党支部要认真负责,组织做好座谈征求意见,做好会议记录,会后要将征求意见情况原汁原味及时汇总整理。
2.参加座谈会人员要根据座谈会内容,提前做好发言准备,积极提出意见建议。
山东省烟台艺术学校委员会
教育实践活动领导小组办公室
20xx年4月10日