具体实施方案经典【优质30篇】

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制定明确目标,分解任务步骤,合理配置资源,强化监督评估,确保执行到位,及时调整优化,提升整体效能。下面是阿拉网友整理编辑的具体实施方案经典相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!

具体实施方案经典

实用的实施方案经典[] 篇1

(一)“河长”主要任务

对镇内河流的水生态环境管理工作负主要责任。要充分发挥指导和协调作用,建立多部门合作的协调联动机制,将各年度工作任务分解到相关职能部门和“涌长”,解决治水工作中的矛盾和难点,确保完成各项工作任务,实现年度水质改善目标。

(二)镇“河长制”领导小组办公室

主要协助“河长”顺利开展各项工作任务,组织协调各相关成员单位,主要开展以下工作:

1、开展镇内河流、河涌污染现状调查摸底工作。开展全镇河道污染现状的调查摸底工作,建立污染排放档案,增强整治工作的系统性、针对性和有效性。

2、制定具体河流的“河长制”实施细则。按照尊重规律、科学治水、远近结合、标本兼治、因地制宜、“一河一策”的原则,在充分调查摸底的基础上对实施“河长制”的每一条河流制定科学系统、针对性强的“河长制”实施细则,明确河流治理责任人、水质达标时限、关键治理路径、主要工作任务及具体奖惩办法。

3、下达各年度工作计划,明确目标任务。根据河流治理实施细则下达年度治理目标及工作任务,年度目标任务应包括具体任务项目及水质目标。

4、建立考核评价制度。根据目标任务建立科学合理的考核评价制度,按照公平、公正、公开的原则,严格考核程序,严肃考核纪律,确保“河长制”以考核为抓手,使各项工作任务落到实处。

5、建立信息报送制度。总结“河长制”实施情况,及时总结全镇“河长制”实施情况,并上报市环委办和相关主管部门。

6、完善“涌长制”相关信息公开乡镇河长制实施方案乡镇河长制实施方案。在媒体上统一公布“涌段长”名单,并在河涌岸边显著位置,树立“涌长制”公示牌,明确“涌段长”职责、负责河涌的范围、河涌概况、水质目标和监督电话等内容。

(三)镇级部门主要任务

1、水务工程建设运营中心:

(1)推进内河涌整治工程。确定全镇河流、河涌整治名单,按先急后缓、分步实施,综合治理的`原则,每年完成一条内河涌整治,大力开展河涌两岸及河道防洪排涝、清淤疏浚、截污导流、护坡绿化、生态修复等综合整治工程建设。

(2)建立寒溪河XX段及其他河涌治理档案。依据不同河流特点,制定相应“一河一策”整治方案,明确主要目标、任务与保障措施。

(3)设置水质考核监测断面。按照《地表水和污水监测技术规范》(HJ/T 91―20xx)中监测断面的布设原则,结合镇内河流、内河涌分布情况,划定河的验收考核监测断面以及各社区的内河涌治理的验收考核监测断面,监测断面的水质应确保能真实反映该河流水质状况。

(4)加快污水处理厂建设。制定污水处理厂年度建设工程清单、污水处理厂年度升级改造清单。(协助单位:环保分局)

2、环保分局:

(1)负责制定“河长制”实施方案。配合“河长制”领导小组推动全镇水环境污染综合整治工作。

(2)把好建设项目环保准入关。严格实施“三个不批”的项目审查制度,拒绝电镀、印花、漂染、洗水、造纸等高污染高能耗项目。对河流流域新建的配套项目,有涉水生产工序的,严格按照建设项目差别化环保准入标准,提高中水回用率,引导实施“零排放”,对于需要向河道排放生产废水的项目一律执行《地表水环境质量》(GB3838-20xx)Ⅳ类标准。

(3)加强工业污染管控。制定工业污染管控方案,按照“控增量、减总量、优布局”的原则,制定重点流域工业污染管控方案,结合《水十条》要求,制定“十小”企业取缔清单,加快淘汰重污染企业;制定十大行业专项整治清单,削减污染排放总量。

(4)加大环境执法力度,完善重点企业环境风险管理。制定河流流域沿线重点企业及环境风险排查工作方案并开展风险排查,督促重点企业开展环境风险评价,制定应急预案。

(5)巩固畜禽养殖业整治成果乡镇河长制实施方案百科。划定畜禽养殖业禁养区、限养区及适养区,督促指导全面清理辖区内非法养殖场,防止非法养殖业回潮反弹,控制农业面源污染

(6)做好水质监测。根据各社区的考核监测断面数量和监测频次的要求,并根据国家、省有关规范,制定监测方案,开展水质监测。(协助单位:水务工程建设运营中心、农林水务办)

3、城管分局:

(1)加强生活垃圾污染控制,做好河流及周边区域垃圾清理。加强河道及沿河两岸保洁,防止垃圾向河涌倾倒。

(2)指导督促各社区拆除、清理河道内和河道两岸堤防安全保护区的违章建筑。(协助单位:水务工程建设运营中心)

实用的实施方案经典[] 篇2

为提高我院中医药服务能力,推动中医药文化建设,依据国家中医药管理局《关于加强中医医院中医药文化建设的指导意见》、《中医医院中医药文化建设指南》《云南省加快中医药发展行动计划》等文件精神,制定本实施方案。

一、指导思想

以中医馆建设为主体,以为人民群众提供优质的中医药服务为出发点和落脚点,以大力培育和传承中医药文化的价值观念为核心,在继承传统的基础上创新发展,与时俱进,充分体现中医药文化特色,突出基层卫生院个性特征和区域文化特征,促进科室建设、技术服务、服务能力、特色优势、人才培育不断提高,推进中医药文化与技术创新,增强其发展活力,使其更好地为人民健康服务。

二、建设目标

我院以提升基层中医服务能力,构建乡村中医药健康服务体系为目标,在服务理念、行为规范、环境形象等方面充分体现中医药文化特色,提高中医药服务质量,提升我院的核心竞争力,通过中医馆建设,使人民群众从诊疗环境、就诊方式、服务态度等方面切实感受到具有中国文化特色的中医药服务。

三、建设内容

(一)中医馆环境和文化建设

1、结合我院的房屋布局和环境的绿化美化,计划以二楼六间业务用房约100平米作为中医馆,从内部装潢、诊疗环境等方面入手,通过装修装饰,诊区内诊桌、诊凳、器械柜、屏风、按摩床、治疗椅等体现中式风格,装修体现中医元素;中药房要突出中药元素,体现中医药文化特色(如中式木制中药柜,青花瓷药罐等)。

2、充分利用走廊、候诊区、诊室、理疗室等区域,全面展示中医药文化,在全院形成浓郁的.中医药文化氛围。中医馆的走廊、候诊区、诊室、治疗区通过张贴展板,宣传中医药知识,并使用中医病名和术语,从中医药基本知识、中医体质辩识、适宜技术、养生保健方法等方面,广泛宣传中医药文化。

(二)加大人才培养力度,推广中医药适宜技术

1、注重中医药人才培养。中医药人才是推进中医药继承创新、完善中医药服务体系,提高中医药服务水平的实践者。我院要加大人才培养和引进的资金投入,计划编外聘用二名中医相关专业专科以上学历中医师,以合同制员工管理,并给予同级别在编职工同等待遇,形成中医药人才梯队,为我院中医事业的快速发展奠定坚实的人才基础。

2、实施中医师规范化培训,让年轻中医师熟悉中医基本理论和基本技能,掌握好中医方剂和适宜技术并在临床中灵活运用。

3、规范中医病历的书写,逐步提高中医辨证施治优良率。在中医辨证施治中体现中医临床治疗的核心价值观,大力弘扬辨证论治的临床思维方法,充分认识中医临床个性化诊疗的先进性和重要性,将中医因时、因地、因人制宜的理念融入中医临床的实践当中。

4、加强中医基础理论学习,推广中医适宜技术。在中医“三基”( 基本理论、基础知识、基本技能)培训和中医养生、保健、康复中,逐步增加中医适宜技术服务项目,体现中医传承、发扬、创新的发展理念。

(三)加强中医药特色优势建设、提高中医药服务覆盖面

1、不断提高我院中医药服务的信誉度和知名度,引导广大群众主动、早期应用中医药服务,提高病人的满意度。

2、提升我院的公众形象和品牌价值,提高我院的核心竞争力,扩大我院中医药服务的辐射面,吸引外地病人就诊。在提高医疗质量、优质服务上下功夫,通过开展各种中医特色诊疗项目,提高采用中医适宜技术治疗人次、为中医住院诊疗服务的开展打下基础。

3、我院要把中医馆的创建与医院内涵建设以及中医药文化建设结合起来,以中医特色专科的优势带动医院整体诊疗水平的提高,不断提高中医处方和中药饮片处方占医院总处方的比例,增加中草药的使用率。

(四)提高中医药健康管理服务能力,构建乡村二级中医药健康服务体系。

1、根据国家中医药管理局关于开展基本公共卫生服务中医药服务项目工作的总体要求,结合中医馆的建设,不断提高基本公共卫生服务五类重点人群和慢性病患者中医药健康管理服务能力。

2、以卫生院中医馆作为村卫生室中医药服务培训基地,通过定期或不定期组织村卫生室医生进行中医药基本理论、基本技能、基础知识培训,提高村卫生室中医药服务能力,不断推进中医适宜技术的开展,争取在年内80%村卫生室至少开展四种中医药适宜技术。

(五)更新中医药设施设备,促进中医馆快速发展。

1、对中医馆100平米的业务用房进行装修装饰,体现传统中式风格和文化特色。

2、购置木制中药柜、理疗床、按摩椅、屏风等中医药服务设施,体现中医药文化特色。

3、购置智能电炙仪、中药熏蒸仪、软组织伤痛治疗仪等中医药治疗设备,提高中医药现代化服务能力。

以上是我院对中医馆建设的一些思路和想法,在场馆建设、设备配备、人才招聘、文化建设等各个方面都离不开主管局的大力支持,结合卫生院的实际情况,中医馆的建设大约需要20万元资金,用于购置中医馆设施、设备和中医药文化展板,然而资金有限,恳请主管局给予大力支持,我院一定会按相关要求和程序,严格管理和合理使用好建设资金,打造出一个具有中国传统文化特色、中医药文化特色、中医药服务特色的中医馆,为当地和周边人民群众提供质优价廉的中医药诊疗服务,为基本公共卫生服务开展重点人群中医药健康管理服务提供人才保障和技术保障。

此方案妥否,望主管局给予审核和批复为谢!

实用的实施方案经典[] 篇3

一、总则

(一)目的意义

通过举办商业性园艺资材展销及研讨活动,介绍国内外先进的园艺资材产品及其生产、使用技术,促进国内外园艺资材企业间的交流与合作。

(二)举办时间和地点

时间:20xx年5月20日至22日

地点:浙江金华仙桥花木城

(三)举办单位

主办单位:《中国花卉报》社

金华市人民政府

承办单位:浙江金华仙桥花木城有限责任公司

北京中花园艺公司

协办单位:浙江金五月广告有限公司

二、交易会主要内容

展销园林机械、园艺工具、温室设施、灌溉设备、肥料药剂、栽培容器等园艺资材,举办温室设备、园艺资材、灌溉设备、园林机械等方面的论坛。

(一)室内展销

室内展销区设在花木城会展中心内,每个展位面积为3米×3米=9平方米。

(二)室外展销

室外展销区设在花木城会展中心北边环线两侧,每个展位面积为3米×3米=9平方米。

(三)论坛

1、温室设备

(1)中国温室工程协会的目的与作用

(2)温室结构计算软件推介

(3)温室结构的主要类型及受力特征

(4)温室及配套设备的发展与创新

(5)基于栽培适宜性的温室装备技术

2、园艺资材

(1)专业介质和肥料的推介及其应用

(2)新型花艺资材的推广

3、灌溉设备

(1)大力推广园林灌溉自动化、智能化管理的重要意义

(2)园林灌溉技术、园林灌溉市场的现状与未来

4、园林机械

(1)新型园林机械产品的应用及存在的问题

(2)大型基础建设施工设备在园林建设中的应用

(3)小型多功能组合园林设备的应用与营销

三、组织机构

为加强领导,确保展览会的成功举办,成立第二届中国国际园艺资材展览会组委会(见附件2)。组委会下设办公室,设文秘综合组、招展布展组、宣传广告组、接待服务组、安全保卫组等五个职能组,负责各方面具体工作的落实。

四、资金筹措

资金筹措按市场化方式运作,由金东新城区建设指挥部自筹为主,市、区两级财政给予适当补助。

实用的实施方案经典[] 篇4

为深入贯彻落实科学发展观,加快转变经济发展方式,全面实施工业转型升级战略,淘汰落后生产能力,确保全面完成节能减排目标任务,根据《国务院关于进一步加强淘汰落后产能工作的通知》精神和省、市政府要求,结合我县实际,特制定本行动方案。

一、指导思想

以落实科学发展观为指导,紧紧围绕建设资源节能型、环境友好型社会的总体目标,结合全县“节能减排八大专项行动”,以淘汰落后产能作为节能减排工作的重要抓手,按照“仔细排摸、强化责任、完善机制、夯实基础、倒逼转型”的要求,促进企业转型升级,实现能源使用的高效配置,确保完成市下达的淘汰落后产能目标任务,进一步促进经济社会又好又快发展。

二、目标任务

通过三年时间,实施淘汰落后产能专项行动,以印染、造纸、线路板制造、砖瓦窑、电镀、铝氧化、铝灰熔炼、铸造等重污染高耗能行业为重点,基本淘汰不符合国家产业政策和节能减排要求的落后产品、技术和工艺设备,整治提升桃源、西店、梅林、深甽等重污染高耗能企业比较集中的块状经济区域;20xx年淘汰25家工业企业S7系列变压器,20xx年淘汰全部S7系列变压器;20xx年9月前关闭烧结砖企业3家;三年实现节能5万吨标准煤;在促进落后产能企业转型升级,推进块状经济提升发展上取得明确成效。

三、重点工作

(一)开展落后产能专项整治。由七个县级职能部门牵头,对全县8个重点行业、4个重点区域落后产能和非法产能(企业),开展为期三年的专项整治行动(具体责任分工见附件2)。在全面排模落后产能企业名单的基础上,针对不同情况,采取相应的整治措施。对符合国家、省淘汰落后产能的落后产能企业和县政府要求关停淘汰的非法产能、限期整改不达标的落后产能企业,列入淘汰落后产能企业计划名单,限期淘汰或关停淘汰。

(二)组织开展落后产能调查。组织各乡镇(街道)和有关部门,按照《国家和省淘汰落后产能》和市里制定的相对落后产能,以高能耗高污染行业为重点,在全县范围内集中开展一次落后产能摸底调查,全面掌握全县淘汰落后产能实际情况,为加快淘汰落后产能奠定基础。

(三)编制“十二五”专项规划。依据国家和省、市发布的产业结构调整、淘汰落后产能政策意见、产业能效标准和“十二五”节能降耗工作方案,结合我县创建国家生态县和节能减排目标任务,通过调查摸底,根据企业单位产值和税收能耗及污染排放情况,科学制订“十二五”落后产能动态淘汰和实施计划,逐年淘汰高能耗、高污染的落后生产能力。

(四)依法淘汰落后产能。本次专项整治行动实行“六个一律”:对国家、省和市淘汰明确的落后产能一律实施限期淘汰;对产品能耗超限额标准的生产线及设备一律实施更新淘汰;对未批先建、批小建大等非法产能一律实施关停淘汰;对未经核定和超核定污染排放量企业的所有超环评外设备产能一律实施关停淘汰;对不具备安全生产条件的落后产能一律实施关停淘汰;对假冒伪劣产品和无证无照生产企业一律实施关停淘汰。

(五)强化行政约束。对未完成年度淘汰落后产能任务的企业,财政等有关部门要清理、取消其享受的所有优惠政策;环保部门依法吊销排污许可证;金融机构不予提供信贷支持;投资主管部门不予审批和核准新的投资项目;国土资源部门不予批准新增用地;规划部门不予审批原有用地新增容积率;质监、安全监管等部门不予办理生产许可证和安全许可证,已颁发的许可证要依法撤回;电力供应和水务部门依法停止供电、供水。对未按规定淘汰落后产能、被当地政府责令关闭或撤销的企业,限期办理工商注销登记,或者依法吊销工商营业执照。

(六)实施差别电价政策。落实差别电价政策,结合本县实际探索扩大差别电价的行业范围。对“两高一低”行业,增加值能耗或单位产值能耗超过行业平均水平一定比例的企业,征收差别电价。落实超限额标准用能电价惩罚性加价政策。完善有序用电措施,利用差别电价等资源性产品价格机制倒逼落后产能加速淘汰,转型发展。

(七)建立政策激励机制。制定出台县淘汰落后产能资金管理办法,向重点领域、重点项目倾斜,逐年加大淘汰落后政策扶持力度。具体政策按有关文件精神执行。对主动淘汰落后产能的企业,在安排节能减排专项资金、有序用电、企业用地和融资支持等方面予以倾斜,尽快出台燃煤锅炉和s7变压器淘汰的补助政策,确保淘汰落后产能工作的顺利开展。

(八)加强节能新技术推广。加强电力、建材、造纸、压铸、金属压延加工等高耗能行业和重点用能企业的节能改造,积极推广应用节能降耗新技术、新工艺、新产品,不断加快清洁生产、绿色企业建设和工业循环经济发展,实施重点节能改造项目50个以上,重点实施动力设备变频伺服改造、加热设备电磁加热技术应用、工业窑炉余热回收利用、生产过程中水回用等节能改造,推广合同能源管理模式;规范清洁生产审核工作,完成清洁生产审核企业45家,持续清洁生产审核企业5家,年耗能1000吨标准煤或年耗电100万千瓦时以上的企业均要求开展清洁生产审核;培育省、市绿色企业5家。

四、实施步骤

(一)制定整治方案和动员部署阶段(20xx年3月—20xx年5月)

按照职责分工,分别由县经信、环保、质监、安监、卫生、工商、发改等部门牵头,制订专项整治方案,明确整治范围、对象、目标、措施、时限和验收标准等。

(二)摸底调查和确定淘汰计划阶段(20xx年6月—20xx年7月)

各乡镇(街道)和有关部门对照《市执行国家和省淘汰落后产能》、本方案确定的8个行业和4个区域淘汰落后产能范围,组织对涉及行业、区域和企业进行全面排摸调查。排查出的落后产能企业进行归类汇总后,按照有关规定提出整改要求和淘汰期限。

(三)实施整治和执行淘汰计划阶段(20xx年8月—20xx年10月)

对列入年度专项整治范围的.企业,按照整改方案进行整改,限期完成整治目标,淘汰落后产能;各专项整治组按照整治验收方案,对完成整改企业进行验收:对未完成淘汰落后产能任务的企业,加强执法检查,确保整改到位。

(四)总结验收和考核评估阶段(20xx年10月—20xx年12月)

全面总结淘汰提升落后产能工作,表彰先进,通报落后,基本建立起淘汰提升落后产能工作的长效机制。

五、保障措施

(一)加强组织领导。成立县政府主要领导任组长、分管领导任副组长,有关部门为成员的县淘汰落后产能工作协调小组,统筹协调淘汰落后产能工作,研究解决淘汰落后产能工作中的重大问题。协调小组下设办公室(设在县经信局),具体负责组织协调、制定政策、分解目标任务和检查考核等工作。

(二)落实目标责任。县政府每年初将淘汰落后产能年度目标任务计划分解落实到有关乡镇(街道)和部门,并签订责任书。相关乡镇(街道)和部门对本管辖、本部门淘汰落后产能工作进行分解和落实。落后产能企业要切实承担起主体责任,确保按期完成淘汰任务。

(三)加强服务指导。成立由县经信局牵头,有关部门参加的推进淘汰落后产能专项服务组,深入企业、服务企业,积极帮助企业解决淘汰落后产能中遇到的困难和问题。把握政策调控的力度与节奏,做好企业转型发展的指导和服务,切实保障企业职工安置和再就业等权利,避免简单操作引发的社会不稳定因素。

(四)营造良好氛围。加强各区域、各行业淘汰落后产能工作交流,总结推广、广泛宣传先进地区和先进企业淘汰落后、转型发展的有效做法,宣传国家、省、市淘汰落后产能的政策法规,营造有利于落后产能企业淘汰转型的良好氛围。鼓励举报落后产能,动员全社会力量推进淘汰工作。

(五)保障社会稳定。要统筹处理好淘汰落后产能与保障企业、职工合法权益的关系,督促落后产能企业根据国家和省市有关规定妥善制定并实施职工安置方案。加强淘汰落后产能企业职工就业信息服务和技能培训,做好淘汰落后产能企业职工的社会保险关系接续。

实用的实施方案经典[] 篇5

一、简述20xx春学期实施“五步教学法”成效。

20xx年春学期,《实施“五步教学法”,改革课堂教学模式》实施方案分为两个阶段(第一、二阶段),教师在对“五步教学法”模式有了一定的认识和理解的基础上,进行了尝试教学,并在全校推行了“五步教学法”模式进行体验教学,规范上课流程,体会“五步教学法”的应用。

1、在实施中,教师能基本理解“方案”制定的目的和制定的必要性,基本理解“方案”所包含的意义和理念,多数教师基本掌握方案中的“五步教学法”操作要领,有些教师正在尝试,而有些教师已经运用“五步教学法”于实际教学中并收到较好的效果,绝大多数教师比较积极主动也学习和讨论“五步教学法”运用问题,积极参与到教研活动中,并在实施中发现了问题,突出实施中的教研作用,教研工作目的已定位于实施方案的实践研究,课改工作走上了一个较高的台阶。

2、在实施方案中,我们深刻体会到“五步教学法”带来全新的模式,在教学实践中能够真正体现学生“自主学习、合作探究”新课程理念,树立了信心,看到了发展的前景,因为认识到“五步教学法”具有5个大优点:

①易于解读理解;②有形步骤易于实施;③能够充分体现新理念;④环节要求合理、时间安排有弹性;⑤各学科均能普遍通用。

3、同时,我们也充分认识到了课堂教学模式改革面临的困难,对于课堂改革,20xx春学期是关健的时期,因为要改变一种多年思想观念、改变一种承前沿用的教学思路,改变一种思维模式、改变我们一直习惯的教学模式更是困难,还有我们的教学主体--学生,学生的学习习惯、学习方法以、学习模式同样是难以变更的,这就决定了实施课堂教学模式改革存在的困难的客观的,承认个现象也是现实的,并对下阶段实施课堂教学模式改革起到了指导性作用。

二、20xx秋学期实施“五步教学法”工作计划。

(一)进一步描述“五步教学法”课堂教学模式的操作过程和要求。

要更好实施“五步教学法”,只有深刻理解它所要体现的教学理念,只有理解它每一个教学环节的教学目的和意义及所要达到的教学效果,才能在教学实践中提高运用“五步教学法”能力,才能运用“五步教学法”提高教学质量。

第一步:创设教学情境,引入课题,出示学习目标(大约5分钟)。

1、创设教学情境目的是提高学生学习兴趣、有效组织教学。

2、引出课题,交待这节课的学习任务、相关内容及要解决哪些的问题。

3、出示学习目标(板书),是为完成教学目标中重点、难点而设立,使学生自主学习更有针对性,使课堂实施“自主、合作、探究”学习更加有成效。

要求:

1、出示学习目标用时要短,从而节省下时间,让学生有比较充分的时间去学习;

2、学习目标要非常明确、具体、可操作、学生摸得着、够得到学生经过努力就能完成,这是学生自主探究成败的关键。

第二步:学生自主学习、探究活动(约15分钟)。

这一环节,是学生围绕教师出示的“学习目标”进行有目的、有针对性地开展“自主、合作、探究”学习的过程。

要求:

1、教师首先要激发学生的学习积极性,引导学生进行自主学习,养成独立思考问题,分析问题,解决问题的习惯和能力。

2、教师要适时鼓励学生对“复杂问题”要适当开展的“合作“学习,重视“合作”的必要性和实效性。

第三步:小组展示交流(约10分钟)。

这一环节,主要形式是老师围绕教学重点提问检查,学生作答,或让学生自问自答,目的是让学生充分展示学习效果,感受成功体验,愉悦课堂气氛。

要求:

1、首先关注的是学困生、中等生的学习情况。

2、学生回答正确时,老师决不重复,而紧接着让学生回答后面的问题。

3、学生展示过程中,教师只起导演作用,不作过多评价、纠正和解释。

第四步:教师点拨升华(约7分钟)。

这一环节,教师主讲,是教师进行归纳总结阶段,通过板书小结、精读课本等方式归纳教学任务。重点突破教学重点和难点,解决学生自主学习碰到的问题。

要求:

1、知识内容要有完整性。

2、课堂教学从学生“学习目标”回归到教师“教学目标”。

3、在学生难以理解的地方不惜时间,千方百计,想方设法让学生理解掌握,真正做到了让学生“解惑”,决不让学生留下疑难。

第五步:当堂检测反馈(约8分钟)。

对学生容易出错的地方或本节课知识的重点和难点,出示相关的题目检验学生自主学习的效果,起到复习、强化学习目标,提高运用知识的能力。

要求:

1、学生要独立完成,限时完成。

2、检测过关题目要预先设计,检测形式可以是做作业,亦可以是做试卷。

3、检测完毕,及时作出评价,及时纠正错误。

4、个别学生存在的问题,安排学生或由老师进行个别辅导;多数学生存在的问题,安排统一时间进行辅导讲解。

(二)20xx秋学期实施“五步教学法”,继续要关注的几个问题。

1、加强学习体会“五步教学法”方案中的要求,进一步转变教学观念,理解“五步教学法”体现的教学理念,明确掌握“五步教学法”教学流程。

2、重点思考研究学生方面的问题(知识基础、兴趣、注意力、学习能力等),特别关注学生的认知起点,如适当调整教材,准确制定学生课堂“学习目标”。

3、加强集体备课和听课交流,在备课时关注教学目标如何转化为学生的学习目标,并研究何。在听课中提高对“五步教学法”的理解。

4、细致地学生进行学习方法的指导,提高学生自主学习的'能力。同时要让学生明确课堂教学模式,明确自己在课堂上做什么,如何做,怎样做,同时研究课堂鼓励性评价功能,使学生在有效的评价中体验成功,感受喜悦。

5、教师要努力提高教学基本功,关注“五步教学法”备课的要求,明确教学思路,提高教学技巧和应变能力。

6、领导要真正起到“改革引领”的作用。对课程改革有推动和鼓励作用。

(三)20xx秋学期实施“五步教学法”,要完成的课改创新任务。

1、完善实施“五步教学法”的教学模式的教案。

本学期,要求上新课的教案一律符合“五步教学法”教案内容。教案应包含五个步骤:

①教学引入(复习、情境设置、知识起点内容、学习目标或具体学习任务--这一环节做得较好)。

②学生自学过程(有难点和重点提示等指导性内容)。

③小组展示交流过程(老师围绕教学目标设置的问题、可能达到的学习目标有哪些,重点和难点的解释过程)。

④老师点拨过程(要有点拨内容完整的讲课内容,知识要完整性--板书内容)。

⑤当堂检测反馈体现检测本节教学内容的问题和练习)

2、研究新课程理念下,影响有效课堂的主要因素分析。

要实行课改,就必须理解新课程目标和体现的教学理念,在新课程理念指导下进行教学策略研究,这是顺利进行改革、有效实施新课程标准,全面推进素质教育的理论指导和理念基础。我校进行课堂教学模式改革,目的是提高教学课堂有效性,从而实现新课堂目标,全面质量。因此,什么样的教学课堂才是有效性?影响有效课堂的因素有哪些?只有了解了这些问题,才能有效控制这些因素,才能使“五步教学法”的实施更加有效性,使“五步教学法”教学课堂更加合理,体现新课程理念产。请关注、研究如下相关因素,并形成研究性论文。简述存在的一些因素:

1、学生学习行为、学习习惯、学习定势、学习基础、学习感情、兴趣方向、沟通能力、理解力、注意力、听力反应速度、学科模式、家庭环境等。

2、教师个性、教学能力、管理能力、个性魅力、号召力、课堂习惯行为、课堂注意面积、巡堂路线、观察视角、语言状态、教学表情、教学兴趣、板书质量、语言速度。

3、影响有效课堂的因素:教育目标达成的有效性、主体参与的有效性、知识建构的有效性、师生互动的有效性、学生发展的有效性。

4、教学条件、教学气氛、教学时间、教学管理、教学目标。

(四)20xx秋学期“五步教学法”具体实施步骤。

第三阶段(20xx年9-11月)全面实施、初步检查评估验收。

在上学期尝试和示范阶段基础上,全校每教师在对“五步教学法”模式有了深刻的理解,并能抓住实质,掌握要领的基础上进行全面铺开。每人自选一节最成功的课,分期分批地进行课例展示。由教研组长具体进行专业方面的点评,课改领导小组进行指导性点评。最后由学校组织验收评委,对每一位教师的上课流程、课堂教学效率进行评估验收;对教研组教研成绩进行评估验收。

具体措施:

1、学校领导深入课堂进行调查、评估、反馈,发现问题及时解决,对于走过场,流于形式的教师要给予严肃的批评,并限期整改、提高。(9月)

2、定期地召开学生座谈会,教师座谈会进行反馈,对出现新问题及时有效地解决。(10月)

3、开展学生评教活动中,调查研究教法和学法的效果(11月)。

第四阶段(20xx年12月)开展优质课比赛,总结提高阶段。

各教研组选拔具有代表性的两名教师参加全校“五步教学法”模式优质课比赛;同时开展总结课改成败研讨,提倡教师作好教学反思,要求写出自己的心得,体现自己的收获和在教改中存在的问题,由学校收集,集体研究,使课改工作不断完善。

1、总结完善课堂教学模式改革方实施案,并形成第一次指导性论文。

2、收集材料:

①论文:相关“影响有效课堂的因素”研究性论文(11月底)

②“五步教学法”案例:优质课教学案例、研究性教学案例(12月)。

③课改心得:实施“五步教学法”教学心得(20xx年1月)。

3、课堂教学模式改革成果总结,对展示课例、教学案例、研究论文、组织形式等效果优秀进行表彰。

实用的实施方案经典[] 篇6

根据县设施农业“三线一片”重点建设任务要求,我镇承担着路两侧4500栋钢架大棚建设任务,为进一步明确责任。加强领导,加快实施,不折不扣完成建设任务,经镇党委、政府研究,决定集中9、10、11三个月的时间,集中物力、财力,抽调精兵强将,全力付诸实施。具体实施方案如下:

一、目标任务

自双千栋大棚向西至路两侧建大棚4500栋(含菌棚200栋),规模连片、不断档,规格、标准统一。具体任务为:村556。2亩、村180亩、村亩、村672亩、村亩、村1664亩。(具体任务及地块分布位置面积详见县路30华里设施农业建设工程分布图1—27号地块)。

二、时间要求

月10日前,全面完成规划,土地流转,种苗落实等工作。

月20日前,全面落实大棚投资主体,落实大棚建设单位,部分田块开始施工,西芹等菜苗移栽到位。

月30日前,全面完成在田秋季作物的收获,平整田块,规划完成沟、路、井、电、桥等基础设施并开始施工,大棚正式开始施工建设。

月31日前,基本按规划要求完成钢架大棚建设任务,种、苗播种或移栽到位,基础设施井、电配套到位。

月30日前,全面完成建设任务,基础设施基本配齐,种苗全面播种落实到位,田间工程及形象到位,验收结束。

三、加强领导

为确保完成这次设施农业重点任务,镇党委、政府高度重视,主要领导亲自挂帅上阵,成立专项工程建设指挥部。、

指挥部对各组加强指导和调度,确保按序时完成,各组要遵守工作纪律,严守驻村责任,加强驻村写作,齐心协力。

四、工作措施

1.宣传到位。镇村要认真召开不同层次人员会议,会议不拘于形式或集中召开,或田间地头,要宣传政府有关发展设施农业的优惠政策,要宣传政府有关发展设施农业的优惠政策,要给群众算好种菜和种粮的对比帐,多列举发生在群众身边,众所周知的通过种菜致富的成功例子。要消除群众的卖难思想、干部的畏难情绪,善作思想工作,积极引导群众发展设施农业。

2.帮扶到位。镇抽调6名两套班子成员,17名工作人员,分驻在六个村。自带行李,吃住在村,镇财政每天每人补助20元,驻村人员要严守驻村纪律,同村干部共同组成一支强有力的班子,从宣传发动,土地流转到资金筹措、大棚建设等工作,跟踪服务,确保按序时保质、保量完成村所设计的建设任务。

3.指导到位。对涉及建设任务的村,在架材组织上既要严把产品质量又要考虑群众的接受能力,大力开展阳光采购工程,知道村与建设单位的合同签订,确保群众的利益不受损失。土地流转工作按照“依法、自愿、有偿”的原则,对确实不愿意发展设施农业的农户,鼓励、引导向大户或合作社经济组织流转,流转工作要规范运作,不能草草流于形式,要认真做好登记,办好手续,技术服务和种苗落实工作。要以村组为单位,聘请县级以上专家服务到田头,手把手地把群众来教,要按照蔬菜不同的品种,生产期,病虫害等情况制定详细的培训、指导计划。

4.服务到位。重点是基础配套和资金扶持到位。今年我镇设计的六个村都在项目区内,基础设施的配套一要时间快,二要质量优,三要讲实用,确保发展设施农业的田块一次性配齐、配足,给群众创造良好的硬件发展环境。在自己扶持上,引导群众多渠道筹措资金,信用社要积极做好对这六个群众的信贷工作,尽最大努力降低门槛,简化程序,配合村干部一起做好工作,促进设施农业工程进展速度。对县补助资金由镇政府统一扎口,待村与建设单位签订合同后,派专人现场核对,在大棚运到田头前,由镇政府以村为单位向县政府申请预拨到位,最后再统一核算多退少补。

五、奖惩分明

对涉及建设设施农业的六个村,镇政府在县补贴2500元/亩的基础上,每亩再补贴500元。同时将设施农业建设工作纳入年终对村的目标考核,单独设立奖项,一等奖5000元,二等奖3000元,三等奖20xx元,对发展建设设施农业,按投资额大小参照镇对村年初工业考核的标准予以计分和奖励。对行动不力迟缓或效果不明显的村,按建设的顺时进度分别对村主职干部给予批评、降职、免职处分,处罚要果断、严明,做到批评比记账,处分不过夜。驻村人员所在村工作进度情况纳入对个人的考核,工作优秀者年终评为先进,工作不力者写出书面检查并作出调整。

六、严格督导

设施农业建设督导组,要严格对驻村人员及村干部出勤、工作进度等情况的督导,每天抽查一次,每三天全面检查一次,对抽查和检查情况每天报镇主要领导,有领导第二天直接反馈到驻村两套班子成员。督导组对各村工作进展情况及时督导并指出问题和不足,并跟踪整改。对各村人员工作情况可以提出批评和处分建议。督导组根据工作进展情况认真组织召开建设工作现场会,表彰先进,鞭策后进,确保各村、各组设施农业建设任务有序开展,足额完成。

实用的实施方案经典[] 篇7

学生心理危机预防、预警、干预(简称“三预”)工作是一项综合性工作,既有心理健康教育、思想政治教育工作属性,更有学校管理工作属性。为提升我校学生的心理素养,更好地进行心理危机预防工作,根据《四川省中小学心理危机“三预”工作指导意见》,结合我校实际,特制定本方案。

一、健全机制,加强领导

学校把“三预”工作纳入学校重要议事日程,建立以副校长为组长,德育主任、安办主任为副组长,各中队辅导员为成员的“三预”工作责领导小组,明确工作部门及相应职责,制定学校“三预”工作实施方案,建立健全心理危机报告、心理危机干预等相关工作制度,按学校实际情况和学生个体情况强化危机管控。

二、科学施策,不断提高干预实效。

“三预”工作以“育人”为根本目的,面向全体学生。坚持预防为主,防范于未然。丰富学校心理健康教育内容,创新方式方法。

(一)选派年轻老师外出学习心理辅导专业知识。对学生进行危机干预要运用专业手段,提高干预的有效性,避免对学生造成新的心理负担和伤害。学校设立心理咨询室,心理咨询室设在德育处内,由余老师兼任日常心理咨询工作。

(二)对社会功能严重受损或自制力不完全的,要实行妥善监护,并及时转介到专业机构。

(三)要确保家庭的知情权,家校合力。动态监管,建立校内外、全方位、零死角的学校“三预”工作网络。在学生心理危机干预工作中,注意专业伦理要求,学生心理问题的处理和干预需取得其监护人知情同意;对当事人信息做到严格保密;超出学校心理健康工作范围时,要及时转介到医疗机构。重视家校合作,在学生心理危机干预中,让家长承担起第一责任人的义务。

父母是学生的最重要他们,为了保持并提升学校的教育成果,学校需调动家长的积极性,营造健康和谐的校外环境。通过班主任与家长的沟通,微信群宣传心理健康知识,学校定期开展家长学校活动,帮助家长提升自我教养水平,从而进一步保障学生的身心健康。

(四)开设心育辅导课程。通过开展心理健康活动课程、个体心理咨询与团体心理辅导、专题心理讲座等方式对学生进行常规心理健康教育,帮助学生用积极心态解读、正确处理各种困惑、冲突和矛盾,培养积极心理品质。我校根据学生的实际情况在五、六年级,开设心理健康课程,课程主题包括认识自我、情绪管理、学习能力提升、人际关系、亲子关系等,用系列精心设计的课程来帮助学生提升自我的心理品质。同时,学校心理咨询室每天下午定时开放,为有需要的同学提供个体心理辅导。对特定团体进行团体心理辅导,例如留守儿童,新生适应不良的群体。

(五)加强学科整合渗透。学校大力倡导学科教师应结合本学科特点,尊重遵循学生成长规律,在学科教学中挖掘心理健康教育内容,并在教学过程加以落实。班主任要以主题班会、微班会等形式将心理健康教育融入到班级日常管理和班集体建设中。学校德育处不定期安排心理健康为主题的班会,督促并鼓励开展该项工作。

(六)开展社会实践活动,疏导心理健康。心理健康知识的宣传需要依靠各项活动,我校充分利用各种节日,精心组织实施丰富多彩的校内外文体活动、读书活动、校园心理剧、专题演讲及社会实践活动,举办心理健康手抄报、黑板报,增强心理健康教育的实践性、体验性,确保心理健康教育的经常性和实效性。

(七)利用校园文化,加强环境育人。好的校园文化有利于对学生进行潜移默化的影响。在我校的走廊及操场上随处可见的挂画、宣传画、主题标语等,对学生进行心理疏导。利用红领巾广播站,通过广播的形式向校内师生宣传心理知识。

三、整合资源,加强保障

学校调动德育和教学部门、少先队等方面的积极性,形成全员参与、全面渗透、全程实施“三预”工作的合力。以

(一)学校以兼职心理教师为骨干,德育干部、班主任及少先队干部为主力,学科教师、学校后勤人员、家长委员会为重要力量的学生“三预”工作队伍。

(二)加强对学科教师、班主任、家长以及包括宿舍管理人员等后勤人员的培训,普及心理健康教育常识,初步识别学生心理异常现象,了解心理危机的相关知识和程序。

(三)主动与区内心理健康工作搞的好的学校保持联系,心理健康教研活动;与宣河镇卫生院保持业务联系,聘请心理危机干预专家参与支持学校“三预”工作。

实用的实施方案经典[] 篇8

下面是小编给大家推荐的20xx教育扶贫专项实施方案,供大家参阅 !

根据《州20xx年教育扶贫专项实施方案》要求,结合我县教育工作实际,特拟定我县20xx年度教育扶贫专项实施方案。

一、年度目标任务

(一)促进学前教育加快发展

1、x乡镇幼儿园20所,计划投资万元。

2、幼教点146个,新增283个幼教班,实现学前教育全覆盖。招收幼儿6997人,学前三年入园率达85%左右。新聘辅导员566人,辅导员总数达688个。

(二)推进义务教育均衡发展

寄宿制学校建设8所,计划投资万元。全面推进新市坝镇、田坝片、海棠片、苏雄片、玉田片等区域义务教育均衡发展达标任务,新增城区教育资源,新增寄宿制学生1500人以上,营养餐正餐供餐率提高10个以上百分点。努力化解城区学校大班额。完成小学招生4000人,初中招生3000人左右;小学学龄人口入学率达到99%以上,初中学龄人口入学率达到97%以上,九年义务教育阶段巩固率达到75%以上。

(三)扩大高中中职教育规模

完成普通高中、中职招生任务,普通高中在校人数超过1800人。完成县职业技术学校、内地彝区“9 3”学校招生任务,中职入学率达40%以上。启动实施县职业技术学校创办统合性高中建设,努力探索高中、中职教育发展新模式。

二、具体措施

(一)加强基础设施建设

全面统筹落实“全面改薄”、“大教育振兴行动计划”“十年行动计划”和“大小教育扶贫提升工程”等重大教育工程,抢抓发展机遇,加大基建资金投入,全面改善农村办学条件。

1、实施教学及辅助用房建设。建设里克乡、尼尔觉乡、坪坝乡、玉田镇中心校、新市坝镇尔觉小学、吉米九年制学校教学用房;建成里克乡、尼尔觉乡、坪坝乡中心校和新市坝镇尔觉小学厕所;建成里克乡中心校食堂。

2、实施寄宿制学校建设工程。建设里克乡中心校、玉田镇中心校、新市坝镇尔觉小学、尼尔觉乡中心校、坪坝乡中心校、普昌镇中心校、吉米九年制学校学生宿舍和新华初级中学学生宿舍楼。

3、实施学校运动场建设。x里克乡、尼尔觉乡、坪坝乡、玉田镇中心校、新市坝镇尔觉小学、普昌镇中心校和吉米九年制学校学生运动场。

4、实施新市坝片、田坝片、海棠片、玉田片和苏雄片49所学校教学设施设备标准化配置工程。

5、实施146个幼教点和20个农村乡镇中心幼儿园建设工程。

6、实施x中学新校区和职业技术学校实训基地建设。

(二)提升基础教育水平

1、实施免费学前教育。20xx年春季学期起,逐步免除全县在园(班)幼儿保教费,对经教育部门批准设立的民办幼儿园按公办幼儿园财政补助标准给予等额补助,其收费标准高于财政补助的.部分由学生家庭承担。积极鼓励社会力量,以多种形式举办学前教育。配齐公办幼儿园教职工,采取政府购买服务的方式配齐村级幼教点辅导员,建立幼儿教师培养机制,努力提高农村学前教育公共服务水平。

2、巩固和提升普及义务教育发展水平。全面落实控辍保学县长、教育局长、公安局长、人社局局长、乡镇长、校长、村长、组长、家长“九长”责任制,建立健全义务教育控辍保学责任机制,逗硬奖惩,通过层层签订目标责任书,形成一级抓一级,层层抓落实的工作格局,严控学生辍学;建立健全区域内义务教育学生流动预测和管控机制,适龄儿童、少年户籍所在地居住地乡镇要建立儿童、少年花名册,做到人头清、数据准;加大义务教育法和未成年人保护法等法律法规宣传力度,继续强化未成年人外出务工专项整治和义务教育执法督导检查,进一步落实父母作为第一监护人的责任;深化义务教育课程教学改革,增强课程适应性和教学吸引力,提高教学质量。新增甘中、民中和城小用地,适当增加城区学校学位,合理划定甘中、民中、寄宿制及新市坝镇小学毕业生升初中范围,切实缓解城小、附城小学大班额问题。

3、全面创新高中阶段办学模式。积极探索综合高中办学模式,充分利用现有职业技术学校办学优势,扩充办学规模,整合办学资源,把现有职业技术学校建设成综合性试点高中。(具体方案另文专报)

4、大力实施远程教育和教育装备工程,扩大优质教育资源共享范围。结合国家教育信息化重点工程的启动以及实施农村小学计算机建设工程,加快推进“三通两平台”建设,在具备基本条件的学校全部完成宽带网络校校通,优质资源班班通数量递增10%,网络学习空间人人通注册教师达70%以上,学生达30%。

(三)提升高中办学效益

1、实施普通高中中职免费教育。全面兑现普通高中免除学费并免费提供教科书政策,继续实施中职免费和彝区“9 3”免费教育,促进高中阶段健康发展。

2、提升高中中职教育办学效益。启动x中学争创省级示范性高中工作,不断提高高中办学质量,为高等学校培养更多优秀人才,努力为全县扶贫攻坚提供强大的智力支撑和人才保障。按照标准化要求进一步健全完善县职业技术学校办学条件,根据就业和学生需求调整和增加中职学校专业设置,提高职业教育办学水平。

3、加大成人教育和职业技能培训。从20xx年起,通过县职业技术学校的职业学历教育、职业短训班、内地中职学校彝区“9 3”免费教育计划、成人农技培训等多种方式,每年完成农村青年劳动者技能培训任务。针对扶贫攻坚工作部署,根据贫困户就业需要举办各专业培训班,力争年内完成培养20xx名技能型打工人才。

(四)加强师资队伍建设

1、积极争取专任教师编制。20xx年,力争专任教师编制数在1922名的基础上提升5%。

2、拓宽乡村教师补充渠道,通过特岗和公招的方式,择优聘用优秀大学毕业生补充我县师资力量,力争20xx年补充80名。

3、加强教育人事制度改革。探索建立义务教育阶段教师队伍“县管校用”制度,建立健全农村教师轮流任教、激励机制和荣誉制度。20xx年起,义务教育阶段新增教师必须安排到农村学校从事教育教学工作3年以上。对支教教师、三类地区村小或教学点教师任职资历进行加分。建立健全县城教师到乡镇学校、乡镇学校到村小轮流任教机制,每年交流轮换教师不低于在职教师总数的5%。

4、实施提升乡村教师能力素质工程。加大对教师的培养培训力度,加大对教师职业理想和职业道德的培训,校长、教师继续教育每人每年不低于80学时,参加省、州、县规范性培训不少于24学时。建立优秀教师、优秀教育工作者定期表扬制度,对长期从教的教师进行表扬予以激励。继续实施教师学历达标计划,20xx年,幼儿园、小学教师专科以上学历达到80%以上,初中教师本科以上学历达到60%以上。

5、实施教师培训计划。加强教师专业培训,制定实施“双语”教师培训计划,开展规模化、专业化的各种培训,从20xx年,培训人数达400人以上,计划投入资金万元。使教师的教育教学能力得到明显提升。

6、实施支教计划。认真做好四川大学、眉山市、东坡区、洪雅县的扶贫帮扶和对口支援工作,切实做好支教教师的接收、管理和考评工作,落实好支教教师的各种支教政策和待遇保障。

(五)落实教育经费保障

1、经测算,“一村一幼”开办经费465万元;辅导员工资补助万元;“一乡一所”工程万元;免学前教育保教费360万元;高中免学费万元并按标准免教科书费;师资培训万元;或改扩建教学用房、学生食堂、学生宿舍、厕所、运动场,建设甘中新校区、职中实训基地等经费万元;义务教育学校设施设备装备资金3000万元。共需投入资金29436万元。其中需县财政投入4500万元左右。

2、建立与教育扶贫目标任务相衔接的经费保障机制,推动人力、物力、财力等资源向教育倾斜,确保教育扶贫项目的顺利实施。教育要主动对接上级有关部门,积极争取项目和资金支持。县级财政要调整支出结构,加大教育投入。审计、监察部门要加强对扶贫资金使用管理,坚决查处挪用、截留和贪污资金的行为。

(六)强化教育督导检查

依据教育扶贫工作的特点,制定和完善相关的评估考核办法和细则,按照科学规范、客观公正的原则对教育扶贫专项工作实施考核评估,并强化考核评估的结果运用。要加大对教育扶贫专项工作的督导检查力度,对督查中发现问题及时整改,推动各项工作落到实处。加大工作落实力度,提高教育扶贫的质量和水平,确保教育扶贫工作取得实效。对重视不够,工作不实造成严重后果或不良影响的,严格问责。

实用的实施方案经典[] 篇9

一、课题主要研究内容

1、建立起新型、民主和谐融洽的师生关系。

2、探索自主、合作、探究的学习方式。

3、拓展教学资源。需要教师养成良好的资源拓展意识, 教学中创设有利于学生发展的开放式教学环境,通过教学时空的拓展,激发学生的学习热情,使课堂教学焕发出新的活力。

二、课题研究背景、意义与价值

随着时代的发展和新课程改革的深入,要求我们学校和教师必须跟上时代的步伐,不断学习,提高认识,提高教育教学艺术,改进教学方法,提高课堂教学效率,与学生建立起新型、民主和谐融洽的师生关系,才能适应教育形势发展的需要,促进教育环境的进一步优化和学生的健康发展,促进教育教学质量的稳步提高。虽然我校经过全体教师的不断努力,课堂教学水平有了很大的提高。但是,还有部分教师存在着课堂效率不高,浪费教学资源、学生课堂兴趣不高的现象。为此,进行本课题研究有着重要的现实意义。

三、课题的研究步骤及研究方法

(一)、大致的研究步骤

1、通过对课堂运用行动研究案例的研究和分析,引导学生建立自主、探究、合作的学习方式。

2、采用随堂听课、问卷调查和个别访谈相结合的方式,对建立起新型、民主和谐融洽的师生关系及教学资源的拓展情况作调查分析。

(二)、具体的研究方法

1、学校领导及教师对课题研究工作全力支持和指导,学校教科研氛围浓厚。

2、与学生座谈,了解学生对目前课堂教学的看法。

3、进入课堂听课,了解教师的讲课和学生的听课情况。

4、召开教师座谈会,分析课堂教学。

5、与部分教师个别座谈。

6、请老师们观看优秀课堂教学案例。

7、请本校骨干教师讲观摩课。

四、课题预期的研究成效和成果呈现方式

1、与学生建立起新型、民主、和谐、融洽的师生关系,促进教学环境的进一步优化和学生的健康发展。

2、及时撰写日志、研究感悟、观察日记、教学反思、教学案例。

3、能深化教师的新课标理念,转变课堂教学方式,增强课堂教学的有效性,逐步使课堂成为学生学习的乐园,大面积提高教育教学质量。

4、及时撰写教学反思,研究报告。

五、课题研究成员及分工

第一阶段、准备阶段(—)成立课题组,明确研究思路,研究实施方案,制定实施计划;钻研教材,提升研究水平;收集可供课题研究的材料。承担人:尹芬平

第二阶段、过程研究阶段(—)对所收集的材料进行整理,以书面的形式汇总。深入进行教学调查与课堂观察,组织“课堂教学的有效性”研讨、交流和展示活动;

承担人:王先宝

第三阶段、总结阶段(—)将所收集和总结的内容运用在课堂的教学中去。总结、梳理、汇编“课堂教学的有效性”教学研究成果;提出课堂有效教学评价的政策建议。

承担人:

实用的实施方案经典[] 篇10

为做好“爱心超市”的日常管理,真正发挥其爱心功能,帮助学校贫困学生顺利完成学业,同时激励优秀学生不断向上,保证其正常、健康运行,经研究制定本管理办法。

一、管理机构

组长:吴志强

副组长:张益群

成员:杨维恒、朱延河、郑文宣、陈荣盛、吴瑛璇、各年段段长 及各班班主任。

二、捐赠物品种类

“爱心超市”以接收学习用品、生活用品、体育用品及七成新以上文具、书籍为主;其他有益于学生身心健康成长的物品。

三、捐赠物品的来源

1、社会捐赠要本着自愿和无偿的原则,体现爱心帮扶的精神,不得强行摊派;

2、由同安区文明办、同安区红十字会提供捐赠物品,并由以上部门牵头组织的社会各企事业单位党、工、团组织捐赠的物品;

3、本校师生自愿捐赠的物品。

四、捐赠物品的保管

1、设立“爱心超市”“五有”管理机制:有共青团团徽标志;有专人负责日常管理事宜;有物资受赠、发放、交流等情况的基础台帐;有必要的工作制度;有专门的场所。

2、送交“爱心超市”物品必须进行清点交接,由学校政教处主任签名核实后方有效;学生会要认真做好原始捐赠物品的登记工作,并将受赠款物登记造册,分类管理,确保专款(物)专用,做到帐目清楚,手续完备 。

3、“爱心超市”做好赠款物的接收和发放情况,做到公开、公正、公平,同时要接受区红十字会和学校的监督检查。

4、捐赠物品上货架前,一律先估算每件物品的.分值。

5、捐赠的物品一律要求保持干净整洁。

6、单位或个人要捐赠钱、物的可直接送交“爱心超市”,由爱心超市开具统一的收据。

7、学生会干部须按物品新、旧和物品种类分别整理打包,然后上架。

8、“爱心超市”管理人员要做好物品保管和防火、防盗等安全工作,熟悉“爱心超市”内商品名称、规格、用途、保质期等情况。

9、管理人员要按要求规范发放程序,定期对物品进行盘点,掌握物品的数量,了解困难学生的需求信息。同时,要做好超市内的卫生和环境布置工作,以热情周到的服务,树立“爱心超市”为学生服务的形象和品牌。

五、捐赠物品的发放管理办法

1、学生可凭积分卡领取相应分值的物品,也可以进行积分累积,直到满分为止。

2、个人储蓄积分卡每人每学年一张,须经学校盖章方为有效,丢失不补。

3、学生每次获得加分,须由相关人员签名方为有效(年段获奖——年段长签名;班级获奖——班主任老师签名;校级以上获奖——政教处主任签名)。

4、积分卡兑换奖品时间是每周三中午13:00-14:00

5、学生领取奖品时须做好签名和积分核销工作。

厦门市第二外国语学校

20xx年9月29日

实用的实施方案经典[] 篇11

根据省市教育主管部门关于实施实训基地6S标准管理的要求,结合我校改革发展五年规划的要求,促进学校品牌战略的实施,全面提升学校管理绩效与教育质量,争创国家千所高水平改革发展示范中职学校,办好高水平高质量的人民满意的职业教育,学校决定在全校推行6S管理。

推进6S管理是企业文化进入中职学校深度发展的必然,是校企合作深度推进的必然,是学校实施战略管理和品牌建设的必然,是“面向市场办学、贴近市场育人、服务市场为本、创造市场发展”核心理念在学校管理中创新实践的必然。

推进6S管理有利于建立学校内部管理的统一标准,极大地提高工作效能,建立良好的教育教学环境,铸就学校管理的特色与品牌。有利于教育教学与生产实践、产教结合的全面融通,从而全面提高教育质量。有利于学校管理者和全体师生整体职业素养的全面提升。

一、总体要求

通过学习、宣传统一思想认识,明确目标要求,理解内涵实质,深刻领会与把握推进6S管理的“四个必然、三个有利于”。将推行6S管理与学校的品牌建设相结合,与学校的内涵发展和质量提升相结合。充分认识推行6S管理的重要性和必要性,从而内化为全体师生员工的自觉行动。通过制定各处室、各生活后勤部门、各实训基地、各班级、各办公室、各场馆的6S管理细则,落实任务,明确职责,规范行为。通过全校范围的组织实施进行检查达标评估。通过整改提高,建立长效机制,将6S管理持之以恒贯彻实施。

二、目标任务

1.实验实训基地的6S管理达到企业管理标准与要求,并通过市教育局基地标准化评估验收。“五大基地”先后达到市级实训基地标准化管理示范基地。

2.学生寝室与班级教室达到学校6S管理标准,通过社会化评估。

3.各处室与办公室、场馆达到学校6S管理标准,通过专业化评估。

4.学校6S管理达到省和国家中职学校标准化管理示范要求。

5.实现全体师生整体职业素养的全面提升,建设中职学校优质品牌。

三、组织机构

学校建立6S管理工作组和评估组,具体组成如下:

1.工作组职责:负责6S管理推进的宣传发动,细则制定和贯彻实施。负责对推进工作的评价、反省、整改、提高,建立长效机制。并结合学校改革发展实际进行中职学校推进6S管理的科学研究。通过《中职学校实施6S管理的实践与研究》的课题研讨,不断创新机制、深化内涵、全面有效地促进学校的科学管理水平的提升。

2.评估组职责:负责对学校6S管理标准的实施进行检查验收、考核评定。

3.评估组成员:邀请市教育部门领导、行业企业代表、专家委员会成员组成。对于实验实训基地的评估重点安排合作企业、鉴定机构、行业协会等专家进行主估。对于食堂超市重点由行业协会、卫生防疫等部门专家进行评估。对于寝室、处室、办公室、班组教室等重点由教育部门专家评估。对于图书馆、体育场馆重点由图书管理和体育局专业人士进行评估。

四、实施步骤

在全校教职工大会上宣传6S管理实施的目的意义,内容要求。分析实训基地实施6S管理的初步经验和存在问题,提出全面实施的6S管理的具体举措。

1.在校园网上进行6S管理企业成功经验的宣传,全体教工网上学习6S管理的相关内容。

在学校宣传橱窗设置6S管理宣传专栏。

在各专业部、各班级主题班会上进行6S管理的专项宣传。

2.制定细则阶段(12月18日—12月23日)

各处室、各专业部、各班级、各实训基地、各实验室、各场馆结合6S实施要求,制定各自实施细则,上报6S管理工作组,由工作组修订后统一6S管理标准。

3.贯彻落实阶段(12月24日—12月29日)

按照实施细则贯彻落实6S细则,工作组对各部门的实施情况进行指导、检查、提出修改提高意见建议。

4.评估验收阶段(下学期初)

组织评估组对各相关部门进行6S管理的评估验收。对未达标部门下发整改的通知。

5.总结提高阶段(下学期初)

在前阶段实施、检查、评估验收的基础上,进一步修订标准和细则,逐步建立长效机制。学校宣传橱窗设立“6S管理绩效专栏“,表扬检查抽查中执行好的部门,用照片的形式,对执行情况差的现象与部门进行公开曝光。

结合相关资料,开展《中职学校实施6S管理的实践与研究》课题研究。并提出6S管理进一步推进的目标与任务。

五、基本原则

1.整体综合原则:6S管理必须坚持全体师生的全员参与性,必须要求从行政处室、实训基地、后勤服务、教育教学、工作生活的各方面整体推进。不留死角,不留盲点。6S管理必须综合学校各项管理要求,具体落实在6S的六个主要内容中,实现6S管理带动学校科学管理水平的全面提升。

2. 渐进持久原则:6S管理必须坚持由表及里,由粗到精,从形象改观到内涵提升,从外部各项管理提升直至课堂教学各方面细节的逐步提高。各项标准和细则在实施过程中不断完善不断发展,必须反复训练、持之以恒、常抓不懈。

3.激励奖惩原则:6S管理的全面实施与学校各项管理的考核相结合,与分配制度改革相结合。必须建立专项的6S管理专项奖惩制度。

六、标准要求

(一)6S主要内容

6S是日文整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全的六个单词的简称。

整理:就是区分必需品和非必需品,并清除后者。将混乱状态改变为井然有序状态。目的在于:改善学校、各部门的形象与品质。

整顿:就是教学用品、各类工具、实训器材、设施设备、文件资料、工作用品、报章杂志、电脑等办公用具、饮水机等每天进行整顿,或长效定位、或用后复位、或定时开关电源、或使用前后检查等。确保能在30秒内找到需要的物品,确保每天各类工作用具的正常使用。目的在于:提高工作效能,节省各种成本。

清扫:就是保持工作环境和工作设施设备的无垃圾、无灰尘、干净整洁状态。

目的在于:保持工作环境和工作设施设备处于良好的状态。

清洁:就是将整理、整顿、清扫进行彻底、持之以恒,并且制度化、公开化、透明化。目的在于:将整理、整顿、清扫内化为每个人的自觉行为,从而全面提升每个人的职业素质和品位。

素养:就是全体成员认真执行规章制度,严守纪律和标准,形成整齐划一的团队精神。目的在于:打造优秀的团队精神。

安全:就是关注、预防、杜绝、消除一切不安全因素和现象,并建立契合各部门实际的安全预案。时时注意安全,刻刻不忘平安。目的在于:确保学校各项安全,打造平安校园。

(二)学校实施6S的要求

学校推进6S管理,目的在于学校和全体师生员工追求卓越,实现学校与个人综合素质的全面提升。在理念、方法、机制、制度、执行、成果等方面不断超越自我。

1.实训基地6S管理要求:

基地6S管理的文化建设,6S细则标准、岗位职责、卫生包干区、安全保卫、设施设备维护保养职责等建立与贯彻实施。

基地工位、图标、工具定位、设备定位、区域划分等。

列会区建设,每天总结反省6S管理执行情况,并建立台帐。

建立6S管理执行情况公告栏,每天检查评价,提出整改意见和措施。

2.各处室办公室、班级6S管理要求:

建立各处室6S 管理细则标准。

各专业部建立6S管理检查评价公告栏,每周检查公告栏结果,提出整改意见和措施。

学生处、专业部负责指导,各班结合实际制定班级6S管理细则标准并组织实施,班主任负责对本班6S管理定期进行评价、总结与反省。

各处室结合各自岗位工作要求,落实员工就全校卫生监督、公共财产检查,每天巡查机制和责任区包干制度。

学校保卫科及医务室负责制定校内交通、消防、安全、防疫等6S管理细则标准并贯彻实施。

3.场馆6S 管理要求:

食堂、超市的6S管理后勤社会化实施由学校后勤处进行督促检查、整改提高。

图书馆的6S管理细则由教务处负责制定并组织实施。

体育场馆的6S管理细则有体育组负责制定。

各场馆的卫生全部实行各自承包。日常卫生有负责人负责组织清理清扫,每节课后必须组织学生完成清理清扫工作,并保持清洁环境。

4.教学6S管理要求:

(1)由教务处结合的要求和教学常规要求,负责制定6S管理细则。

(2)任课教师每节课负责责任包干,督促学生执行6S标准,课前提醒,课后检查,完成清理整顿。

实用的实施方案经典[] 篇12

一、福麟企业文化建设计划实施的目的

企业文化是企业的灵魂,是一个企业精神和价值观的体现,

是推动企业发展的动力。做公司的目的是企业基业长青,追求可持续增长;不断创造客户价值的,形成一个强组织、强执行力、法治管理,效益第一的团队。福麟地产作为邢台地产行业新秀,正处于初期发展阶段。目前公司所有员工对待工作较为积极主动,但依然面临着很多问题。制定本企业文化建设计划,有利于公司有组织、有系统地建设公司文化,落实公司文化理念并进行持续提升。实施本企业文化建设计划是建设邢台新秀福麟地产,使之成为邢台受尊重地产开发商的保证之一。

在文化建设计划实施的具体实践过程中行政计划中心对各活动方案进行总结整理,形成完善的实施细则,作为公司长足发展重要依据。

二、福麟企业文化建设实施的原则

一)持续性原则

企业文化实施是一项长期任务,是一个不断强化、反复灌输、考核评估与动态完善的过程。因此,福麟文化建设是一个不断改进、螺旋式上升的动态过程。

二)一致性原则

文化是企业的灵魂,福麟文化建设实施的主题是保证企业发展战略、管理制度、组织行为与文化理念的一致性,从而确保文化理念在公司中生根。

三)系统性原则

福麟文化建设实施是一个系统工程,是一个传播、评估、持续改进的系统,同时在建设手段上也是一个包含如培训、典型示范、文化活动、福麟网站、福麟月刊及外部媒体渠道的相互协调的多样化系统。

三、福麟文化建设中不同员工的角色定位

一)高层领导

高层领导是福麟文化理念的倡导者,文化实施的发起者、推动者和第一执行者。高层领导班子对福麟价值理念的高度认同、强力推动和身体力行是福麟文化充分发挥作用的根本动力。

二)中层管理

中层管理是福麟文化的主要推动者,是本部门文化管理的第一责任人,在以身作则的基础上承担起福麟文化的日常宣贯、培训、监督和管理的责任。

三) 基层员工

基层员工是福麟文化的具体实践者,应主动学习和领会付琳娜文化的内涵,认同福麟文化,融入福麟文化,通过自己的行为体现福麟文化。

实用的实施方案经典[] 篇13

为进一步治理大气污染,根据区质量技术监督局《关于开展锅炉摸底调查工作的通知》(质监发〔20xx〕61号)文件精神,我镇高度重视,精心组织,专人负责,深入辖区燃煤锅炉单位,积极督促各单位按照区环保局、区质监局的要求对燃煤锅炉进行改造,特制定本方案。

一、全镇锅炉基本情况

目前,经排查,全镇辖区内使用燃煤锅炉企事业单位22家,涉及燃煤锅炉41台蒸吨。

(一)已改造完成33台蒸吨

1.淘汰6台5蒸吨(涉及太西商砼有限责任公司1台1蒸吨、天马公路建筑工程有限公司养护分公司1台1蒸吨、泰丰木业有限公司2台1蒸吨、豪威田园种业有限责任公司1台1蒸吨、市区日胜新型建材厂1台1蒸吨)。

2.完成清洁能源改造6台6蒸吨(涉及区好年华蓄电池厂1台1蒸吨、镇卫生院2台2蒸吨、区镇二十里幼儿园1台1蒸吨、省家畜繁育中心1台1蒸吨、市泰鑫水泥制品厂1台1蒸吨)

3.完成脱硫除尘改造21台蒸吨(涉及绿洲建民食品有限公司6台6蒸吨、武科种业有限公司6台11蒸吨、市区镇北河社区1台10蒸吨、豪威田园种业有限责任公司3台6蒸吨、陇玉种业科技有限责任公司1台蒸吨、陇玉科技有限责任公司1台2蒸吨、市区陈左耐火材料加工中心1台1蒸吨、68068部队后勤部2台4蒸吨)。

(二)已查封8台17蒸吨

涉及(天马公路建筑工程有限公司养护分公司2台蒸吨、农商银行支行1台蒸吨、长瑞市政路桥有限责任公司1台1蒸吨、陇玉种业科技有限责任公司1台1蒸吨、陇玉科技有限责任公司马铃薯藏贮项目1台1蒸吨、市区镇二十里农副营销专业合作社1台6蒸吨、市路通市政工程有限责任公司1台1蒸吨);

二、存在的主要问题

一是燃煤锅炉总量大,污染物排放量大。锅炉燃烧是我镇煤炭消费的.主要途径,是煤烟型污染的主要来源;尤其是小型锅炉的二氧化硫和烟尘排放强度大。

二是布局分散,以中小型锅炉为主,治理和监管难度大。经过整治,目前仍有燃煤锅炉任在正常使用,治理设施差,监管难度大。

三、整治目标

20xx年底前整改2台蒸吨(涉及农商银行支行1台蒸吨,陇玉科技有限责任公司1台1蒸吨),20xx年底前整改3台蒸吨(涉及天马公路建筑工程有限公司养护分公司2台蒸吨,长瑞市政路桥有限责任公司1台1蒸吨)20xx年底前整改3台8蒸吨(陇玉科技有限责任公司马铃薯藏贮项目1台1蒸吨,市区镇二十里农副营销专业合作社1台6蒸吨、市路通市政工程有限责任公司1台1蒸吨)

四、实施步骤

(一)调查摸底(9月30日前)

20xx年9月底前完成辖区范围内燃煤锅炉的调查摸底工作,提出20xx年拟淘汰的燃煤锅炉名单和淘汰工作进度。

(二)宣传发动(10月31日前)

镇质监站在10月中旬召开淘汰燃煤锅炉单位动员大会,将淘汰燃煤锅炉的意义、要求传达到各单位;通过“两微一端”等媒介对淘汰燃煤锅炉工作加大宣传力度,使淘汰燃煤锅炉、控制大气污染、改善我镇空气环境质量成为全社会的共识和自觉行动。

(三)开展整治(11月30日前)

镇质监站会同环保、安监等相关站所重点辖区内燃煤锅炉进行整治;督促进行燃料改造的单位按期完成锅炉改造。整治过程中要明确责任主体、工作重点、工作要求,细化工作措施,明确时间节点,全面开展整治。

(四)全面验收阶段(12月31日前)

联系区质监局、环保局对改造后的锅炉进行全面验收,力争整治改造结果符合相关要求。

五、保障措施

(一)落实工作责任。燃煤锅炉淘汰工作是我镇大气防治工程的一项重要工作。认真做好燃煤锅炉淘汰工作,镇政府将对锅炉淘汰工作进行考核。镇质检、环保等站所按照行政职能履行相关工作职责。

(二)强化协同推进。为加快推进我镇燃煤锅炉淘汰工作,邀请区环保、质检对燃煤锅炉清洁能源改造简化相关审批、建设手续,提高工作效率。

实用的实施方案经典[] 篇14

民营是激发区域经济活力的法宝,民资是做大经济总量蛋糕的酵母,民富是涵养地方财力的源泉。今年以来,我们全市上下按照南通市争创民营经济第一大市的要求,牢固确立“招商等于零,一切等于零”的工作理念,全面落实科学发展观,高度重视民营经济的招商引资工作,创新思路、攻坚克难、奋发进取,全市民营经济招商引资呈现“撑杆跳”的强劲发展态势,为完成全年招商引资目标任务奠定了坚实的基础。

一、抢抓机遇、放大优势,全面实现民营经济招商引资新突破

今年以来,我们牢牢把握我国市场经济体制不断完善,民营经济重要地位日益提升的历史机遇;牢牢把握各级政策扶持力度不断加大,民营经济发展环境日益改善的历史机遇;牢牢把握我市区域竞争优势不断凸现,各地民资涌入趋势日益明显的历史机遇;牢牢把握我市民间资本实力不断增强,群众创业致富热情日益高涨的历史机遇。全力放大我市的区位优势、大桥优势、江海岸线优势、土地优势和产业优势,全市民营经济招商引资实现了新突破。1-8月份,累计新批民资企业家,新批民营企业注册资本亿元,引进境内市外民资亿元,同比增长%,实现在外成功人士回乡兴办民营企业家、民营企业合资嫁接家、外地民营企业来启落户家。我市民营经济招商引资呈现如下特点:

(一)招商领域不断拓展,投资总量强劲攀升。今年以来,我市招商引资的领域已由以工业项目为主,逐步向农业、餐饮业、房地产开发、基础设施建设等领域拓展,一个多领域、多层次、大开放、大引进的格局正在形成。据统计,1-8月份我市民营经济招商引资的农业产业化项目、工业项目、基础设施项目、三产项目分别占项目总数的%、%、%、%。全市民营经济招商引资共达成意向、协议项目353个,协议总投资亿元,民营经济完成固定资产投资亿元,同比增长%。

(二)产业结构不断优化,项目质量显著提高。项目投入逐步从传统的纺织服装向机械电子、生物医药、船舶制造等高科技含量、高市场容量、高附加值的产业转移,形成了一批产业关联度强、企业集聚度高的特色行业集中区,生物制药、精细化工、机械电子等科技含量较高的项目占项目总数的%,呈现出传统产业与新兴产业、劳动密集型产业与技术、资金密集型产业齐头并进的局面,如总投资8250万元的江苏正泰医药化工有限公司的医药化工项目、总投资8000万元的南通平川数控机床有限公司的数控机床项目等一批科技含量和附加值较高的大高外民资项目纷纷落户我市。

(三)引资重点不断突出,区域特色日趋明显。我们紧紧抓住上海产业升级、城市功能调整和众多企业向周边地区转移的机遇,利用地缘优势,将长三角作为招商引资的主攻方向,主动对接苏浙沪,积极参与长三角地区的交流和合作。今年以来,多次在上海、浙江、苏南等地开展项目推介和招商引资活动,取得了较为显著的成效,共接受上海转移来启的500万元以上在建项目35只,计划总投资亿元,今年已完成实物工作量亿元;接受浙江转移来启的在建项目15只,计划总投资亿元,今年已完成实物工作量9170万元。

(四)单体规模不断扩大,重大项目进展顺利。今年以来,启东民营经济招商引资签约项目单体规模一改过去几十万、几百万元体量较小的特点,实现了新的突破,1-8月份,签约项目的平均单体规模为4541万元,其中投资额在5000万元以上的项目有65个,投资规模在5亿元以上的项目有2个,均创启东民营经济招商引资的历史之最。1-8月份,启东在建、竣工的500万元以上的投资项目有只,投资额为亿元,同比增长%,其中超千万元重大项目只,计划总投资亿元,占全部投资额的%,如总投资亿元的南通惠港造船有限公司的造船项目完成技改实物工作量4000万元,总投资亿元的南通卫邦管业公司的民用管道项目完成技改实物工作量3720万元等都已进入在建阶段。

二、升温聚焦、巧解难题,大力实施民营经济招商引资新举措

今年以来,我们把民营经济招商引资作为提升区域竞争力和综合实力的关键突破口,努力保持招商引资工作在新的更高平台上快速发展,全市上下瞄准全年目标,不断鼓劲、升温、聚焦、加压,掀起了一轮又一轮的大招商热潮。

(一)突出行政推动,营造民营经济招商引资竞争氛围。今年以来,我们进一步加强了民资招商的行政推动,强化了“市外就是外”的意识,把招民资像招外资一样摆上同等重要位置,做到领导到位、人员到位、责任到位、考核奖惩到位,并与外资招商一同动员部署、一同组织推进、一同考核奖惩,调动一切积极因素,利用一切社会关系,挖掘一切资源潜力,吸引外地民营企业家来启投资兴业。年

初,我们按照“攀高争先、跨越奋进”的要求,召开了全市招商引资动员大会,对全力推进招商引资新的“撑杆跳”进行了全面发动,提出了20xx年全市招商引资的高点定位目标,对民资招商任务给予了明确,并以任务书的形式分解下达给各镇(乡)和部门,使招商引资工作目标早明确,责任早落实,压力早传递。我们还完善了招商引资考核办法,变年度考核为分季考核,并建立“月推进、季讲评”考核督查制度,每月召开由分管领导参加的招商引资工作推进会,公布各地实绩和排名,对先进单位颁发“月度流动红旗”;每季召开由主要领导参加的点评会,对先进单位兑现奖励,后进单位坐“黄牌席”,从而激发了各地的荣誉感和责任感,各级领导在民资招商上真正做到思想上放开胆子,工作上放开力度,领域上放开招商,亲自带队组织各种招商活动,指导、推进重特大项目,形成了齐心协力抓民资招商的浓厚氛围。

(二)突出节会招商,搭建民营经济招商引资活动平台。组织招商节会,并不是劳命伤财、追求轰动效应,而是对投资环境的大推介、对外形象的大展示、招商成效的大检阅、引资工作的大推动。我们把举办招商节会作为招商引资的重要抓手,掀起一浪高过一浪的招商引资热潮。春节刚过,我们就展开了声势浩大的“春季攻势”。组织召开在外成功人士新春座谈会,动员他们回乡投资兴业,创办实业;举办了第五届科技五金交易会,共设置165个摊位,吸引了2万余名经销商成交量达到10亿元;举办了第二届民间投资恳谈会,共有127个项目签约,其中超5000万元人民币的有18个,共协议利用内资亿元。5月份我们组织举办了第五届海鲜节暨国际经贸洽谈会,签约项目143个,总投资额亿元,集中开工项目163个,总投资额亿元,推介项目199个,顺利实现了签约一批、领证一批、到帐一批、开工一批、推介一批这“五个一批”项目的预定目标。组织了形式多样的“夏季攻势”。7月份,在上海举办了“接轨大上海、融入长三角”启东投资环境说明会,邀请上海市领导和客商200多名,签约项目20多个。8月、9月我们又在浙江宁波、温州、台州、慈溪等四个民资活跃地区举办了投资环境说明会,共邀请客商名,签约项目个,总投资额亿元。同时,我们还认真组织参加了南通市在北京、上海、温州召开的投资环境推介会。

(三)突出驻点招商,构筑民资招商的前沿阵地。在招商引资竞争日益激烈的今天,抽调精兵强将,组织一支专业的招商队伍,在商贾云集的地区实行驻点招商,是我市开展招商引资的一大特色。今年我们进一步调整、充实招商力量,建立优胜劣汰机制,把一批政治素质好、业务能力强、有较强事业心、责任感的优秀人才充实到了12个招商分局和各专业招商队伍中。切实加强对招商分局前方信息的后道处理,做好招商分局引进外商的接待工作,合理选择项目落户地点,提高信息资源的利用率和项目的成功率。市委、市政府主要领导带领巡视组分赴各招商分局驻地,进行实地督查考察,加强对驻点招商工作的指导。今年以来,我市驻点招商取得了较好成绩,共引进民资项目个,新批注册资本万元,引进民资万元,分别比去年全年增长%、%。

(四)突出产业招商,做好民营经济招商引资配套文章。能否实现产业招商是招商引资工作能否取得突破性进展的一个重要环节。我们重点加快了“两个推进”。第一,加快推进民营经济招商工作向“产业对接”转变。深入研究、分析和挖掘自身的产业优势,全方位凸现启东的产业特色,重点依托我市电动工具、生物医药化工、轻纺服装、机械电子等优势产业和产品,积极搞好相关产业的对接和产品配套。深入研究产业链结构,利用产业集群优势和上下道的客户优势进行招商,有的放矢,积极引进产业龙头和配套项目,充分发挥产业集聚效应,打造优势产业板块。第二,加快推进沿江大开发专题招商。我们积极依托我市的产业结构和区位条件,继续凸现启东地处上海一小时都市圈、临江靠海、交通便捷、水资源、土地资源丰富和商务成本低等优势条件,有重点有目标地做好大用水量、大能耗产业转移的承接工作。加强了对重点产业配套项目的跟踪工作,特别是对产业链长、有带动效应的潜力项目进行重点服务,主动上门推介,坚持打好“盯、粘、抢”攻坚战,尽快吸引一批产业配套性强的大项目落户启东。另外,我们还积极跟踪境内上海、浙江、苏南、广州、厦门等产业梯度转移输出地,早安排、早出击、早跟踪、早挂钩,快人一步走出去,精心筹划抢机遇,务求取得实效。

(五)突出重点项目,提高民营经济招商引资规模档次。重点大项目对我市经济发展具有强大的支撑作用和牵引作用。今年以来,我们始终把重大项目作为民营经济招商引资的重中之重,市委市政府领导亲自挂帅,紧紧抓在手上,组织各有关部门的主要负责人成立专门工作班子,集中主要精力,进行不间断跟踪、高规格接待、高层次洽谈、一揽子协调、高效率服务,取得了良好的成效。我们还注重邀请在具有较高知名度和较大影响力的重要客商来启考察,向其介绍我市独特的区位优势、优越的投资环境和巨大的发展潜力,增强其投资启东的吸引力。聘请其担任启东高级经济顾问、招商大使,充分利用其在客商中的影响力,宣传启东、推介启东,为我市的招商引资牵线搭桥。今年以来,我们先后邀请了东莞台商协会会长、世界台商协会永远名誉会长、温州总商会副会长等区域性领军人物来启东访问,在他们的带动之下,吸引了近百名中外客商来启考察,相继签约一大批规模较大的民资项目,同时也为将来进一步的合作打下了良好的基础

(六)突出区域特色,形成民营经济招商引资集聚载体。我们把突出我市区域优势,加快开发区和工业集中区建设进程,招商引资的重要载体,精心规划,加大投入,强势推进。目前,市经济开发区已签订拆迁协议户,腾出土地面积平方米,完成道路建设、土地平整、通水通电等基础设施建设实物工作量万元

。今年以来共引进民资项目个,引进资金亿元。同时在去年建设10万平方米标准厂房的基础上,今年又规划建设30万平方米标准厂房,通过建设标准厂房“筑巢引凤”的方式,已兴办了各类企业50多家。我们还进一步发挥我市海洋资源优势,以省级海洋经济开发区为依托,加快吕四国家级中心渔港建设,把开辟和建设民营经济集中区放在重要位置,把大洋港沿线建成初具规模的.临港工业区,做强做大海洋产业,今年以来共引进相关产业项目个,总投资亿元。电动工具产业是我市最具发展潜力的一个特色产业。南通市政府把它作为特色板块经济进行重点培育和扶持,今年以来我们进一步夯实电动工具产业基础,放大营销网络优势,加快推进科技五金工业集中区建设,加强与国内外电动工具企业的交流合作,大力引进一批电动工具生产和配套企业,今年以来共引进项目个,总投资亿元,特别是投资1个亿的中国天汾电动工具国际商贸城的开工,为五金工具招商搭建了更高的平台。我们还利用北新镇沿江滩涂的土地优势,抓住浙江、上海、苏南等地化工企业纷纷外迁的机遇,促进项目集聚,吸引了浙江、上海、苏南等地的化工企业落户园区,目前已签约企业家,总投资亿元。另外,我们还积极利用江海岸线优势,吸引造船以及配套企业落户,目前已经签约有等企业家,总投资将达亿元。

(七)突出巧解难题,营造民营经济招商引资最佳环境。我们把国家宏观政策调控阶段作为启东强攻招商引资、积蓄发展后劲、实现跨越发展的一个极佳机遇期来认识和对待。我们认识到启东与苏南和浙江等其他地方相比,在一些行业和项目的承载能力,在项目投入的区位条件、在一些要素的供给等方面,具有明显的竞争优势。因此,在同样受到宏观调控的环境下,我们坚持科学发展观,积极化解发展难题,大力招商引资,吸引了更多的客商来启东考察,来启东投资。我们通过用足已批的、清理未用的、盘活闲置的、开发后备的,优化配置,集约用地。使科技含量高、投资强度大、产业带动力强和对地方财税贡献大的民资项目特到优先保证。通过加强银企合作,引导金融机构积极向上争取指标,组建担保公司,优先满足一批有市尝有效益、有信誉的中小项目的资金需求。通过抓好有序用电,帮助企业调整生产计划,组织用电大户合理错峰,保证重点项目的用电需要。通过动员、鼓励机关、事业单位工作人员以提前退休、离岗创业等途径到工业企业从事管理工作,健全完善了技工培训体系,加大了普通工人引进力度,指导、帮助引进企业解决用工问题。在软环境上,我们狠抓各项政策的落实。要求各级各部门一定要牢固树立全局观念和中心意识,端正态度,摆正位置,无条件地服从政策,创造性地执行政策,确保将市里出台的优惠政策不折不扣地落实到外来投资者身上。以《行政许可法》出台为契机,进一步深化行政审批制度改革,大力推行“一门受理、联合审批、一口收费、限时办结”的全过程服务。继续实施大环境整治,对政令不畅、乱收费乱罚款乱摊派等问题进行严肃整治,对推诿扯皮、办事拖拉、刁难客商者,严惩不贷。对“三乱”行为和破坏投资环境的案件,做到发现一起,查处一起,曝光一起,既追究当事人责任,又追究领导的责任。

三、锁定目标、一着不让,全力推进民营经济招商引资新跨越

在充分看到成绩的同时,我们也要清醒地认识到我市招商引资面临的困难和挑战,还存在着一些不容忽视的薄弱环节,诸如资金到帐率需要进一步提高、项目科技含量需要进一步扩大、民资生存环境需要进一步优化等。如果我们稍有松懈,就会慢人一拍,迟人一步,痛失良机。因此,我们将进一步增强危机感、紧迫感,努力抢占先机,争得主动,以更大的力度推进全市民营经济招商引资工作,确保全面完成全年加压目标。

(一)进一步创新引资组织形式。在抓参与广度上,深入发动全体党员干部和广大市民继续以海纳百川的胸怀、攻坚克难的勇气、一往无前的锐气、当仁不让的霸气,利用一切关系,疏通一切渠道,积极参与民营经济招商引资工作。在抓开放力度上,继续发挥传统招商方式的优势,积极开发运用网络招商、媒体招商、会展招商等现代招商方式,节约招商成本,扩大招商成效,形成新一轮招商引资强劲攻势。

(二)进一步拓展民资招商领域。充分发挥我市淡水资源充足、滩涂资源富裕、江海岸线长、环保容量大等优势,努力实现我市民资招商由工业项目为主,向一二三产业项目并举转变;充分发挥大唐电厂在我市动工的优势,突出大能耗量项目招商;充分发挥我市三水交汇、风光独特的优势,突出旅游项目招商;充分发挥我市教育水平领先优势,突出教育项目招商。继续在巩固和扩大吸引港资的基础上,通过组团参加境外大型展销会、博览会、交易会等,加大对地区招商引资境的规模和频度,从而加快外向开拓的步伐,大跨步融入世界经济。

(三)进一步提高项目科技含量。充分发挥我市基础教育比较发达的优势和毗邻上海、容易获得高技术人才支撑的优势,加大对技术、资金密集型项目的招商力度,提高引资项目的投资密度,原则上要求进开发区项目投资密度每亩不低于15万美元,一般镇乡项目投资密度每亩不低于50万元人民币,实现引资项目由劳动密集型向技术密集型、资金密集型并举转变;

(四)进一步深化资金嫁接程度。把握法律底线,在经济领域上放活发展政策,在非经济领域上充分挖掘自身潜力,制订更加优惠的政策,激活一切生产要素,以我们现有企业为平台,吸引投资者参与企业技术改造,提升民营经济经营层次。按照“资源共享、政策共用、利益共得”的原则,强化各乡镇部门间的合作,合力于民营经济招商

引资,促使一批体量大、后劲足、产业关联度强的大项目尽快向开发区等市级以上园区集聚,做大规模、做强特色、做出优势。进一步强化亲商、安商、富商的服务举措,迅速推动以外引外、以商引商,形成引进一个、带来一群、建成一片的“连锁效应”、“裂变效应”、“磁场效应”。

(五)进一步优化民资生存环境。加快经济体制创新,解决好民营经济发展中存在的制度“瓶颈”,坚持市场化改革方向,为经济发展创造良好的体制条件。简化办事程序,公开公正收费,规范执法检查,推行事前警示,加强信息指导,完善司法服务,放宽经营范围,放宽投资者资格,放宽注册登记和投资方式限制,减低民营经济进入门槛,不折不扣落实国家各项优惠政策。在优化服务上,由注重前道服务为主向前后道服务并重转变,在引资项目批准、登记和资金到帐后,我们要强化后道服务意识,进一步健全后道服务的组织协调机构,对引资重大项目实行定期的现场办公制度,协调解决项目建设过程中遇到的各类难题。对现场办公会议形成的一致意见,要求各相关单位必须坚决服从,并切实贯彻执行。对阳奉阴违、阻碍项目进程、侵害投资者合法权益的行为,予以坚决惩处,绝不手软。

(六)明确更严的考核。我们将进一步强化责任分解,狠抓序时进度,定期督促推进,加大奖惩力度。将工作目标、工作任务、工作绩效、工作奖惩细化到每一个责任单位、每一个责任人。定人、定责、定进度,狠抓到帐率、开工率。进一步强化“一月一推进、一季一讲评”措施,每月在新闻媒体公布上月各单位完成实绩、增幅及序时进度情况,努力形成你追我赶的竞争氛围。在考核时段上,变以往一年一次年终考核为按序时进度分两个方面、四个阶段考核。对月度考核前三名的单位颁发流动红旗,对有到帐实绩的当即兑现奖金,对完成序时进度且考核得分前三名的,进行表彰奖励;对不能按序时进度完成任务的,则要求说明情况,拿出改进的办法和措施。到年底仍不能完成任务的,除通报批评外,对主要领导和分管领导进行诫免谈话,实行评先评优一票否决。

加快发展民营经济,是大势所趋、民心所向,坚定不移地推进民营经济招商引资,是加快经济社会跨越式发展的一项重大战略举措。我们将以这次现场推进会为契机,紧紧依靠南通市委、市政府的正确领导,学习借鉴兄弟县市先进经验,进一步发扬雷厉风行、只争朝夕的工作作风,自信笃行、拼搏奋进的实干意识,攀高争先、跨越奋进的时代精神,解放思想、开拓进取,同心同德、埋头苦干,把民营经济招商引资的号角吹得更响、热情催得更旺、干劲鼓得更足、步子迈得更大,全力开创我市民营经济发展新局面。

实用的实施方案经典[] 篇15

一、毕业论文的目的

毕业论文是培养学生综合运用本专业基础理论,基本知识和基本技能分析解决实际问题能力的一个重要环节。它是本专业各个先修教学环节的继续深化和检验。通过毕业论文使学生在实际的电子商务系统管理与工程实际中,充分利用所学的专业知识,理论联系实际,独立开展工作,从而使学生具备从事电子商务工作的实际能力。毕业论文的目的具体有:

培养学生综合运用所学知识和技能,解决电子商务系统分析,设计,实施和电子商务系统管理中实际问题的能力;培养学生调查研究与信息收集,整理的能力;培养和提高学生的自学能力和计算机实际应用能力;培养和提高学生的文献检索及中外文资料的收集,阅读能力与外文资料的翻译能力;培养和提高学生的科技论文写作能力;培养学生的创新意识,严谨的治学态度和求实的科学作风以及刻苦钻研的精神。

二、毕业论文的选题

毕业论文作为本专业在校教育的最后一个环节,在选题上应具有很强的综合性和实践性。综合性是指从本专业的发展状况出发,充分反映现代管理理论,系统科学方法和信息技术的有机结合。实践性是指从电子商务系统建设和电子商务系统管理实践出发,题目要有很强的实际背景,从而在实际的科研课题研究,工程项目或产学研结合工作中,培养学生分析,解决实际问题的能力。因此本专业毕业论文的选题应以以下几个方面为主:

1。电子商务系统规划,系统分析,系统设计,系统实施,系统维护与管理的理论,方法和技术的研究与应用。

2。电子商务中的信息资源管理理论和方法的研究与应用。

3。电子商务中的预测,决策技术与方法的研究与应用。

4。电子商务系统的建模,仿真,优化的理论,技术和方法的研究与应用。

三、毕业论文的基本要求

l。学生必须充分认识毕业论文的重要性,严格按要求开展毕业论文工作。

2。毕业论文任务必须包括对实际问题的调查分析,数学模型或逻辑模型的建立或分析,求解或实现方法与技术的研究,以及对求解与实现结果的分析评价等。

3。毕业论文任务必须由学生本人在指导教师指导下独立进行。

4。毕业论文必须有进度要求,有明确的阶段成果,并定期进行检查。

5。毕业论文任务应有工作量要求。

四、毕业设计说明书(毕业论文)的基本要求

毕业论文是对毕业论文工作的总结,是考察学生毕业论文的主要依据,应由学生独立完成。论文要求概念清楚,内容正确,条理分明,语言流畅,结构严谨,符合专业规范。

毕业论文的内容重点应放在自己所从事的工作上,要突出自己的工作特点,自己的思路和自己的做法,切忌大段的抄书和叙述与自己所从事的工作无关或关系不大的内容。论文写作过程中要采用脚注的形式注明有关资料,观点的来源。

毕业论文的结构,大致应有下列几部分内容:毕业论文题目(以20字为限),毕业论文中英文摘要以400个左右的汉字简要说明毕业论文工作的主要内容,并译成英文。

实用的实施方案经典[] 篇16

为全面贯彻落实中央、市、县“精准扶贫、精准脱贫”要求,确保今年底整村脱贫销号和贫困群众全部越过贫困标准线,全面迈进小康社会,打赢扶贫脱贫攻坚战,根据《梁平县20xx年扶贫脱贫攻坚战行动方案》(梁委办【20xx】84号)文件精神,结合我镇及XX村实际情况,特提出以下实施方案。

一、总体要求

以科学发展观为指导,按照“四个全面”战略布局,围绕 “137”总体部署和我镇建设“生态蜜蜂之乡、风情滨河小镇、特色边贸集镇”的战略目标,强化领导,明确任务,落实责任,把扶贫开发工作摆在更加突出位置。按照精准扶贫、精准脱贫的思路,突出生态涵养发展要求,进一步整合资源、创新机制,着力培育特色主导产业、改善基础设施、加强公共服务、提升发展能力,以更高的重视程度、更大的投入强度和工作力度,紧盯目标任务,细化工作措施,确保我镇打赢扶贫脱贫攻坚战。

二、基本原则

——坚持上级扶持与自力更生相结合的原则。要正确理解和把握上级扶贫政策的精神,以自力更生为主,抢抓上级财政扶贫的绝好机遇,多渠道、多层次筹措资金,加大投入力度,充分调动广大群众的生产积极性。

——坚持综合开发与重点突破相结合的原则。坚持社会

效益、经济效益和生态效益并重,重点支持贫困村发展特色主导产业和修建基础设施,同时,要集中有限的资金,优先解决群众最亟需解决的困难,力争通过项目实施,将该村芝麻、榨菜、李子产业做大做强。

——坚持群众参与和政府指导相结合的原则。群众既是扶贫的对象,又是项目开发的主体和内因。因此,在项目实施的整个过程中,必须始终坚持“一切为了群众,一切依靠群众”,不论在贫困户的确定,项目选择到项目实施管理的各个环节上,应充分征求群众的意见和建议,发动和组织群众参与项目建设,项目的财务、物资、管理及建设进度上要及时向群众公示,主动接受群众监督。同时,政府要切实转变职能,在市场信息、技术服务、产业布局等方面为群众搞好指导和服务。

——坚持整村推进与扶持贫困个体相结合的原则。以贫困户为主,着眼贫困群众整体生活水平的提高。因此,必须以贫困村为单元,整体推进,在此基础上,对建卡贫困户针对致贫原因,因户施策,制定切合实际,操作性强的扶贫规划,重点扶持,使建卡贫困户到20xx年底全部越过扶贫标准线。

三、基本情况

XX村位于XX镇东南方,距场镇7公里,县道“石白路”穿境而过,与我镇骆马村、龙坪村、翟溪村和忠县汝溪镇交界,由原XX村、双河村、新元村合并而成。全村幅员面积平方公里,耕地面积3146亩,属于半丘陵地带,

海拔221-500米。有8个村民小组665户2316人,其中,在家357户857人,外出1459人,其中全家外出308户993人。现有建卡贫困户76户243人,低保户16户49人,五保户9户9人,建卡贫困人口占全村总人口的11%。传统农业主要以水稻、玉米、薯类、油料、豆类为主,全村粮食年总产量600吨。特色农业主要为种养殖业,全村现有养蜂100群以上的大户5户,养鸡大户2户,养猪大户3户。全村现有公路24公里,其中已硬化公里,有山坪塘18口,其中已整治8口,有自来水厂1座。该村现有党员69名,1个党总支4个党支部,其中非公党支部1个。该村农业生产基础薄弱,农民生产技术较落后,规模化经营尚未形成,无村集体经济组织收入,20xx常住居民人均可支配收入8450元,属市级贫困村。

四、目标任务

(一)总体目标。

到20xx年底实现XX村整村脱贫销号,全村76户243贫困人口全部越过扶贫标准线2300元(20xx年不变价);20xx年查漏补缺;20xx年巩固提高。

(二)具体任务。

到20xx年底XX村实现“八有”:

——有一个特色主导产业覆盖70%的农户,其中建卡贫困户不低于30%,群众参与积极性高,基本形成“一村一品”的产业发展格局;以重庆大丰农业开发有限公司为龙头,发展壮大农民合作社带动农民增收致富;80%的农户参加合作

制、股份制等现代经营组织或者独立经营家庭农场;使全村居民年人均可支配收入增幅高于全县农村居民年人均可支配收入5%以上。

——有一条硬化村社公路,至少6个村民小组通泥结石路,聚居20户以上的自然村通人行便道。

——有一个便民服务中心,面积达到150平方米以上,并配套建设便民超市等设施。

——有一套落实社保政策到户的具体措施,确保城乡养老保险参保率达85%以上,农村新型合作医疗参保率达到90%以上,贫困家庭成员全部参加农村新型合作医疗和城乡农村社会养老保险,符合条件的贫困户家庭成员全部纳入最低生活保障范围。

——有一个整洁的村容村貌,建立村容村貌管理制度,推广清洁能源,开展农村环境综合整治,妥善处理生活垃圾和污水,确保农村生态环境得到有效保护。

——有一个坚强有力的村级班子,两委班子团结,工作思路清晰,群众基础好,有较强战斗力。

——有一支稳定的驻村工作队,驻村蹲点开展工作,群众不脱贫、工作不脱钩、队伍不撤离。

——有一个有效的结对帮扶机制,对建卡贫困户开展“一对一或一对几”帮扶,确保贫困户按期脱贫。

为XX村贫困户解决“八难”:着力解决贫困户稳定增收难、便捷出行难、安全饮水难、住房改造难、素质提升难、看病就医难、子女上学难、公共服务难。

五、具体措施

(一)核查调研,摸清底数。坚持公开透明、公平公正的原则,组织镇村干部下村逐户摸清贫困户数量和基本情况,分析致贫原因,制定一户一策,落实帮扶责任人,建立脱贫台账、列出扶贫清单,真正做到“真扶贫、扶真贫”。同时加强农村低保制度与扶贫开发政策的有效衔接,确保没有劳动能力的贫困群众应保尽保,有劳动能力的贫困群众应扶尽扶。

(二)抓住重点,奋力攻坚。着力强化基础设施建设,着力解决群众最关心、最亟需解决的难题。一是解决群众便捷出行难的问题。利用扶贫资金和帮扶资金硬化和整治村级公路公里、组级公路公里,受益人口达1000余人,解决产业发展交通瓶颈。二是解决安全饮水难的问题。管理维护好8口已整治的山坪塘,新整治山坪塘10口、堰渠8公里,新修堰渠3公里,全面完成投资340万元的自来水厂和入户管网建设,加强水源地保护和监测,确保农民饮用水质合格率达70%以上,新修积雨池24口,打卫生井40口,使XX村安全饮水全覆盖。三是解决住房改造难的问题。C、D级危房改造指标重点向贫困户倾斜,完成2户D级危房改造任务,另争取10户住房困难户危旧房改造。四是解决看病就医难的问题。管理维护好XX村标准化卫生室,确保人员设施配备齐全,把贫困户纳入家庭医生签约服务重点对象,扎实做好农村医保和医疗救助工作,贫困户意外伤害保险和大病医疗救助全覆盖。五是解决子女上学难的问题。

实用的实施方案经典[] 篇17

一、审计工作的目的、范围、内容

1、审计项目: 宝管一区高层住宅及人防车库工程。

2、审计依据:依据《建筑法》、《合同法》、《招标投标法》、《审计法》等法律法规的有关规定,和贵单位提供的相关资料,进行工程结算审核。

3、计划工作时间:20xx年10月10日――20xx年12月10日

4、工作目的:通过审计,确定建设项目结算造价的真实性、正确性、合规合法性。

5、审计范围:宝管一区高层住宅及人防车库工程。

6、审计的内容:

对委托项目进行审计,重点是检查项目竣工结算是否真实合法。具体内容如下:

①、工程价款结算情况审计,重点是工程量计量是否准确,单价是否正确,变更设计批复手续是否齐全,对变更的合理性、必要性及单价的合法性、合理性进行审核;

②、主要材料、设备的价格及价格签证是否符合市场行情;

③、施工过程中索赔及索赔价款的合规性、合理性,索赔价款计算依据的完整性和数字的准确性;

④、核算实际完成工程量,审核竣工结算情况。

二、审计实施步骤和方法

1、审计步骤

审计准备阶段

(1)、主要是进行审前调查,熟悉项目的有关招标文件、施工图设计、施工合同、重大变更批文及重大事项决定的有关文件、决算报告编制情况,以及项目基本概况和工程规模等。

(2)、制定审计实施方案,成立审计组并确定人员的分工。

(3)、向被审计建设单位提供工程竣工决算所需的资料清单,并收集结算审核所需资料,踏勘现场,了解情况。

审计实施阶段

在熟悉项目基本情况、资料收集完整、专业人员分工确定的情况下,进入审计实施阶段。听取被审计单位情况汇报,根据专业分工,各司其职,开展审计查证工作。

审计完成阶段

(1)、各小组完成审计的初稿,交项目负责人审查,同时整理审计工作记录并对发现问题进行分类整理,编制审计工作底稿;

(2)、项目负责人审查结束,撰写审计报告征求意见稿,向建设单位汇报审计情况。

(3)、出具审计报告,归还审计原始资料。

(4)、审计资料的`整理归档。

2、审计方法

对项目的竣工决算进行审计,重点是检查项目竣工决算、工程质量、工程招投标、工程合同及工程造价、施工及监理单位相关财务收支等方面的真实性和合法性;运用审阅、检查、查询、计算、现场测量等审计程序及审计方法。针对审计项目的情况,重点突出以下方面:

(1)、对建设项目的竣工结算进行审核,首先检查合同的执行情况及结算的完整性、合法性。通过实地勘察并结合竣工图纸,查验竣工图纸是否反映实际情况,是否与设计施工图和变更图一致,在此基础上,审查单项工程的结算造价。主要方式为计算实际完成工程量,检查结算清单工程量是否准确;依据招标文件及合同,对结算价款进行计算并核对。

(2)、审核竣工结算的工程量是否真实、准确,合同内清单项目的结算单价是否与中标清单报价一致。变更新增项目定额套项及价格是否合理,计取各项费用及执行文件、选用定额版本是否准确、合规;建设项目概、预算最终执行情况如何。

(3)、认真审核计算工程量,检查送审结算书的工程量是否符合规定的计算规则、是否准确;

(4)、对必须测量的工程项目,要进行实地测量计算工程量;

(5)、检查合同内清单项目的结算单价是否与中标清单报价一致;

(6)、检查新增分项工程预算定额选套是否合规,选用是否恰当;

(7)、核实新增工程取费是否执行相应的计算基数和费率标准;

(8)、检查设备、材料用量是否与定额含量或设计含量一致;

(9)、有关材料调价是否按规定进行调整;

(10)、检查结算项目是否与图纸相符;

(11)、审核设计变更和现场签证是否存在与中标书项目重复计算的现象;

(12)、审核有无实际施工中使用的材料的品种、规格、数量与所报送结算不一致的情况;

(13)、如有甲方直接分包的项目,会同建设单位、施工单位对有关项目进行现场查勘核实,准确界定各施工单位的施工范围和造价。对于审核中的有关问题,需要向建设方、监理方了解情况的,及时向有关人员了解,有关方应予协助配合。

三、审计组织机构,人员配备及分工

项目负责人田军岐,负责审计项目的统筹、组织和协调工作,安排工作进度,审计工作底稿复核,撰写审计报告征求意见等全盘工作。

审计组人员包括:㈠土建工程:熊晓星、张伟峰、汪荣、㈡安装工程:罗玉辉、陈西安、龙彩玉

四、审计项目中的重点分析与控制

1、建安工程审核重点

① 钢筋砼工程、装饰工程重点审核:

核查钢筋砼的工程量、装饰工程的工程量、材料价

② 管线工程,安装设备、器具

管道,电路的长度计量是否正确

安装设备、器具单价是否合理

重点审核工程变更签证

③ 工程审核应关注

隐藏工程的计算、签证

工程变更设计单价的确定是否与招投标要求一致

索赔费用

价格的调整是否符合合同规定和调价规定

五、审计项目的工作时间计划

实用的实施方案经典[] 篇18

城望一中联合开办“富基春晖班”实施方案

为了满足人民群众特别是贫困家庭子女受教育的需要,构建和谐社会,长沙慈善会、富基实业集团有限公司决定与城望一中、浏阳一中和宁乡一中合作,资助兴办“富基春晖班”。为使该项工作能够公开、公正、公平地顺利推进,特制定本实施方案。

一、目的和意义

开办“富基春晖班”,是长沙慈善会和富基实业集团有限公司进一步贯彻落实“科教兴国”发展战略,不断探索救助形式,打造慈善助学项目新品牌的“民心工程”;是为“家庭特别困难、品学比较优良”的应届初中毕业生提供继续学习机会,帮助他们顺利完成高中学业的“希望工程”;是推动慈善教育进学校,将慈善文化纳入学校素质教育内容,培养学生的社会责任感和高尚人格,使他们成为传承慈善事业使者的“德政工程”。

二、资助方式

(一)从20xx年8月开始,富基实业集团有限公司在城望一中、浏阳一中和宁乡一中高一年级各开办一个“富基春晖班”,帮助180名“家庭特别困难、品学比较优良”的初中应届毕业生完成高中学业。

(二)每班限定60人,富基实业集团有限公司每年资助经费30万元,通过长沙慈善会每学期为每位受助学生解决学费和部分生活费2500元,连续资助三年。城望一中、浏阳一中和宁乡一中配套减免春晖班每人每期住宿费、杂费1200元,连续减免三年。

三、经费发放办法

(一)每位受助学生三年共得到富基实业集团有限公司万元的资助,分六个学期发放,每个学期2500元,由长沙慈善会直接打到受助学生银行卡上。

(二)每位受助学生三年共得到学校减免的经费7200元,每个学期1200元,由学生在缴纳学杂费时抵交。

四、资助对象及条件

(一)资助对象为当年考上城望一中、浏阳一中和宁乡一中的“家庭特别困难、品学比较优良”应届初中毕业生,以学校招生区域为主(超过80%)。

(二)受助生的具体条件:

1、初中毕业时思想品德综合评价优良。

2、初中毕业水平考试综合成绩达到城望一中、浏阳一中和宁乡一中录取等第。

3、家庭经济条件符合下列情况之一:

(1)生活无依靠的烈士子女、孤儿;

(2)城乡低保家庭子女;

(3)贫困优抚对象子女;

(4)其他特殊困难家庭子女。

五、资助对象审批程序

(一)个人自愿申请。本着自愿的原则,城望一中、浏阳一中和宁乡一中择优录取后,受助学生必须先向学校提出申请,并提供如下材料:

1、本人书面申请;

2、毕业初中出具的思想表现综合评价报告;

3、低保证或者由户口所在村委会(社区)出具并经乡镇(街道)、县(市、区)民政局审核盖章的家庭经济状况困难证明材料。

(二)学校初审。城望一中、浏阳一中和宁乡一中根据申请学生提供的申报材料,按拟资助人数的120%确定初步名单,上报长沙慈善会和富基实业集团有限公司。

(三)调查核实。长沙慈善会、富基实业集团有限公司和学校联合组织人员对所有初审资助学生进行家庭情况调查。学生户籍地属于市外较远无法直接调查核实的,可以委托当地民政部门调查,由当地县级民政部门出具家庭经济状况特困证明材料。

(四)媒体公示。调查核实后的审核资助学生名单及相关信息在市、县党报党刊和“长沙慈善网”上公示三天,并在学校醒目位置张榜公布,接受社会和师生监督。

(五)审批。长沙慈善会、富基实业集团有限公司根据初审名单和调查结果,结合公示期间群众的举报,符合资助条件的予以批准,不符合资助条件的退回学校。空出名额原则上作废,学校要求递补对象的,按上述程序另行确定。

六、资助对象的取消和变更

受助学生出现以下情况的,经长沙慈善会和富基实业集团有限公司核实后,取消其受助资格。

(一)申报材料不齐或弄虚作假者;

(二)达不到规定的“家庭特别困难、品学比较优良”条件者;

(三)在受助期间受到学校警告以上纪律处分或法律制裁者;

(四)期末学业成绩未达到本年级前50%水平者;

(五)在高中学习期间家庭经济状况得到改善,家庭经济能力足以承担学习费用者;

(六)长沙慈善会、富基实业集团有限公司认定的其他情况。

七、承办学校责任和义务

(一)配套减免春晖班学生每人每年住宿费、杂费共2400元。

(二)严格执行省、市、县有关招生政策,按照“富基春晖班”的“特困、优良”招生原则,作好宣传,把好关口,确保生源条件符合规定。城望一中、浏阳一中和宁乡一中的“富基春晖班”要成建制办班,学生100%受助,对受助学生进行集中教育和管理。

(三)挑选具有奉献精神、有慈爱之心、务实肯干、业务能力强的班主任和任课老师担任班级管理和教学工作,每期每生家访率必须达到100%。

(四)对“富基春晖班”实行严格加慈爱的管理,对期末学业成绩严重下降或出现本方案第六条相关情况的学生实行淘汰,取消受助资格。做好留生工作,非特殊情况学生不得退学和中途转学,否则全额退还所获助学金。

(五)积极争取社会各界爱心人士对“富基春晖班”的支持,教辅资料、校服等自愿项目费用要争取销售商的赞助,严格控制其他项目收费,切实避免“富基春晖班”助学金被其他名目繁多的收费所稀释。

(六)加强对受助学生进行慈善爱心、

实用的实施方案经典[] 篇19

各村委会、乡直各部门:

为切实做好农村环境卫生工作,创造整洁优美舒适的农村居住环境,推动农村两个文明建设,根据上级有关文件精神,结合我乡实际,现就建立健全我乡农村环境卫生管理长效机制实施方案通知如下:

提高认识,加强领导

做好农村环境卫生是关系到人人享有初级卫生保健,关系到人民群众身体健康和社会形象的大事,也是改善投资环境的一项重要举措。各村委会主要领导要切实负起责任,要成立卫生工作领导小组,把卫生工作摆上重要议事日程,确保各项工作任务落到实处。

召开村民代表大会,制定各村卫生管理村规民约,并发放宣传到户,从而不断提高群众的卫生工作意识。

先试点后推广的方法,积极推广垃圾袋装化。

我乡先在易家邦、美山、合溪、东联、苏坂、红邦、下村及云潭等沿河沿街的村先实行垃圾袋装化试点,保洁员工资由村里出一点,村民每户出一点的办法来筹集,具体金额由各村召开村民代表大会自行确定,保洁员必须坚持每天早上进行上门收集袋装垃圾,然后用手推车运到村里指定地点或垃圾中转站,乡里将用拖拉机把垃圾统一运到乡里的垃圾处理场里。在试点的'基础上,然后再向全乡其它各村进行推广。

切实加强卫生基础设施建设

各村要加快垃圾中转站和集镇果皮箱的建设进度,确保尽早投入使用。各村都要加大垃圾中转站选址工作力度,中转站的地由村提供,建由乡、村统一建。

集中力量,继续开展环境卫生重点、难点问题整治。

我乡许多村垃圾乱倒、暴露垃圾多的现象仍十分严重;大部分村没有建垃圾中转站,河道两岸或公路旁垃圾成堆;村道不整,水沟不畅,污水四溢、乱堆乱放,杂草丛生,以上问题严重影响广大农村形象,影响我乡形象。各村应根据“四项整治”的工作要求,集中力量,开展重点、难点问题整治工作,从根本上扭转目前我乡农村环境卫生工作的现状,为我乡农村两个文明建设创造良好条件。

以上实施方案,望各村认真贯彻落实。

实用的实施方案经典[] 篇20

素质教育的最终目的,在于充分开发和激活人体自身的各种潜能,使之成为具有较强的综合能力、分析理解能力和创造能力全面发展的综合型人才,核心是促进学生全面和谐地发展,同时发展个性特长,依据学生的条件、兴趣及潜力培养的一技之长可能对他们的一生产生重大的影响。我校非常重视发挥学生的专长,为学有余力的学生提供施展和提高才能的广阔空间,着眼于未来社会对人才的需要,本着快出人才、出好人才的目标,依据学生实际和学校具体情况,特制定兴趣特长班实施方案如下:

一、培养目标:

(1)以培养学生的创新精神和实践能力为主线,注重学生多种能力的培养,不断加强和完善各种艺术特长生的培养措施,促进学生个性特长的充分发挥。

(2)在舞蹈、美术、英语等活动中培养学生良好的道德品质和行为习惯,提高独立思考和动手操作的能力,学会自主创新,学会欣赏美、创造美。

二、主要任务:

(1)通过特长生培养计划的实施挖掘学生潜能,发挥学生的主动性和创造性,促使学生素质的全面发展和个性的发挥,使学校形成良好的育人氛围。

(2)使教师和幼儿真正确立等级加特长的评价方式,教师要彻底改变教育教学观念,特别是不以幼儿的学习成绩作为评价学生的唯一标准。

(3)鼓励、关注、培养在艺术等出类拔萃的学生,使他们得到更好的发展空间,能够不断进步,培养出我校在舞蹈、美术、英语、表演、节目主持等方面的“小明星”。

三、主要措施:

1、创设适合学生自主发展的环境和氛围:

给学生自由的选择空间,由他们自主选择喜爱的活动,教师应根据学生自身情况及时给予学生合理的建议和意见;

2、开展丰富多彩的活动:

我们开设了3个不同类别的兴趣特长班,专职辅导教师3担当辅导培训工作。

(一)舞蹈特长班

儿童舞蹈训练可以使肢体各方面在力量、反映和耐力等方面受到锻炼,提高身体协调性、敏感性、灵活性,使孩子的形体、气质得到训练,纠正孩子不良站姿,对于促进孩子身体健康、培养陶冶美的情操、丰富学习生活、开发智力等,均会产生明显效果,使孩子们有一个发展艺术才华的机会。

我们开设儿童形体训练、韵律操、儿童舞蹈基本功、民族舞蹈、舞蹈小组合及成品舞蹈。动作编排由简到繁,运动符合由小到大,对孩子的`头、颈、肩、背、腰、手、腿、脚等依次进行规范化训练,以增强身体各部位的软度、力度以及关节的灵活性和动作的协调性。

(二)美术特长班

每个孩子都是天生的艺术家,一抹淡彩,一点创意,构成一个美丽的世界。用画笔画出自己的梦想,用心灵感受生命的阳光,捧一泓诗意的清泉,让孩子得到全面的发展。激发儿童学习美术的兴趣,陶冶儿童的艺术性情,挖掘儿童的绘画潜质,调动儿童智力的全面和谐发展,以丰富孩子的日常学习生活。

美术特长班旨在培养幼儿的审美兴趣,在培养儿童绘画兴趣基础上,由浅入深的加以引导。

(三)英语特长班

英语是21世纪的国际通用语言,英语学习对于孩子未来的发展有重要影响。研究表明,幼儿时期是语言学习的关键时期,也是第二语言学习的黄金时期。因此我们特开设幼儿英语班,我们注重对幼儿口语、英文歌曲和听力的训练,让幼儿在轻轻松松的快乐气氛中学习英语,培养孩子浓厚的英语学习兴趣。

四、具体课程安排。

(略)

幼儿园在扎扎实实地开展教学常规工作的同时,还精心组织各项有特色的校园活动,目的在于营造良好的幼儿园文化艺术氛围,提高全体幼儿素养,从而丰富幼儿活动,培养孩子特长,实现学校的最近发展目标——提高学生的综合素质,创办有生命力的“特长班”、有特色的“特长班”,也为实现学校的长远发展目标——培养祖国建设者的坚强后备主力奠定扎实的基础。

实用的实施方案经典[] 篇21

为进一步转变工作职能,提高工作效率,优化经济发展环境,推动我公司政务公开工作的落实,根据xx市~年政务公开工作的实施要点,结合公司实际,现将有关事项通知如下:

一、政务公开工作目标

公司政务公开工作的主要目标是:把服务窗口建设成为直接面向群众、面向企业、面向用户的办事中心,政务公开的窗口;加强政务公开的制度化建设,建立健全监督保障机制,拓宽政务公开工作层面,政务公开面达到100%,政务公开工作继续全面推进。

二、工作内容

将社会普遍关心和涉及公众利益的有关事项;公众反映强烈的有关事项;对经济和社会发展产生重大影响的有关事项;容易出现不公平、不公正甚至产生~的有关环节,作为政务公开的主要内容。

(一)对外公开的主要内容

1、为民办实事项目及执行情况;

2、职责权限、办事条件、办事依据、办事程序、办事纪律、办事期限、办事结果、服务承诺等事项;

3、收费项目、标准、范围、依据、程序、管理和使用情况;

4、行政处罚依据、投标、审批情况;

5、建立的完善办事公开制度;

6、其他需要公开的事项。

(二)对内公开的主要内容

1、领导干部廉洁自律的情况;

2、单位内部的财务收支情况;

3、物资采购情况;

4、干部职工的考核、奖惩、出勤情况;

5、涉及切身利益的改革方案和政策;

6、其他需要公开的事项。

三、形式和时间

政务公开的形式要从实际出发,采取多种形式,通畅公开渠道,讲究公开实效。政务公开的时间因根据公开的内容确定,要积极创造条件使广大群众能够第一时间了解公开的内容,便于接受监督。

(一)形式

1、通过墙报公示;

2、设立政务公开栏;

3、建立政务公开网站;

4、发布公益广告;

5、其他有效形式。

(二)时间

1、政务公开工作要坚持不懈地推行,在公开的时间上应做到经常性长期公开,阶段性工作定期公开,临时性工作随时公开。

2、对事关重要事项,公众普遍关注的有关事项,要实行决策前公开和实施的动态公开,保证广大群众的知情权、参与权和监督权。

实用的实施方案经典[] 篇22

日 期:20xx年 3月

服务对象:快乐购物股份有限公司

目 录

一、辖区内公共外环境病媒生物分布特点 ............................................ 3

二、安全措施............................................................................................. 3

三、操作流程............................................................................................. 4

四、辖区内消杀片区划分、重点消杀路段及部位 ................................ 4

五、消杀施药的前期准备 ........................................................................ 5

六、消杀技术应用 .................................................................................... 5

七、应急消杀........................................................................................... 10

八、消杀药品及工具 .............................................................................. 10

九、现场消杀工作的组织与管理 .......................................................... 10

十、消杀效果监测方法 .......................................................................... 14

................................................................................................................... 16

鼠、蟑螂等病媒生物是一类危害人体健康,能严重影响人类生活

的有害生物。长沙市是“有害“生物活跃的地区之一,做好病媒生物

消杀工作,有效控制病媒生物密度,进一步提升生活质量!

病媒生物消杀工作,。为确保所负责的区域内的病媒生物(鼠、蚊、蝇、蟑螂等)防控效果达到规定要求,我们在了解和掌握该类环境的“四害”本底情况的基础上,结合既往实践工作经验,制订了消杀工作实施方案。

一、辖区内公共外环境病媒生物分布特点

通过对商场环境病媒生物的本底调查,基本了解和掌握了该生境内鼠、蚊、蝇、蟑螂等的侵害情况和生物学特性。调查结果显示,不同地段四害孳生情况不同;四害调查结果表明整体各个方位四害情况比较复杂,同时进行的蚊孳生地调查结果也证实了该区域范围内有小型积水水体,蚊虫检出率高;蝇类孳生密度地主要是集中在餐厅和垃圾堆;蟑螂孳生地主要集中排水管网及污水沟内,侵害率最高。

特别注意:商场面积较大,覆盖范围广,鼠害严重且不易防治。应从一至四楼各楼道死角和管道夹缝以及地下车库作为重点防治对象。

二、安全措施

1、本公司使用药品经北京市爱卫会指定产品(相关证件见附表)

2、施药消杀点避免人员流动频繁的地点

3、在布局鼠药时要贴有相应标识

4、布药重点应考虑商场人员密集度和“四害”隐藏点

5、消杀时间应考虑商场客户流动高峰区,不影响商场正常运营,建议在22点左右进行消杀布药

三、操作流程

1、消杀区域重点:商场1—4各楼层、商场、仓库及餐馆,卫生间、垃圾箱、楼道死角等公共区域。

2、方法:(1)穿戴好防护衣帽,将喷杀药品按要求进行稀释注入喷雾器里,对上述区域进行喷杀。

(2) 在布局鼠药时,将专用捕鼠笼和粘鼠板放在各楼道死角和拐角处,并放有明显的药物标识。

(3)布药5-7天后,定期对商场的布药区域和“四害”可能流窜地进行清理和消毒。

3、注意事项:

(1)公区喷杀时不要将药液喷在客户的门上。

(2)餐馆喷杀时不要将喷液喷在餐具及生活用品上。

(3)不要在顾客出入高峰时喷药。

(4)办公室、配套设施应在下班后进行,并注意关闭门窗,将药液喷在墙角桌下或壁面上,禁止喷在桌面、食品和器具上。

四、辖区内消杀片区划分、重点消杀路段及部位

1、消杀片区划分:厨房,餐厅,仓库,楼道死角,车库,外围

2、重点消杀部位

重点消杀部位主要是有“四害”孳生条件的地带。

3、重点消杀对象

1)餐厅是灭蟑螂、灭鼠的'重点。

2)有蚊、蝇孳生地的地段而又不能清理、整治的是灭蚊、蝇的重点。

3)有排水井、雨水井、沙井场地,是灭鼠、灭蟑螂,灭蚊幼虫的重点。

五、消杀施药的前期准备

1、制订当月的消杀工作计划;

2、消杀人员的动员和调配;

3、做好灭前、灭后密度监测,准确掌握“四害”孳生情况和变化动态,为下一步开展有针对性的消杀工作提供科学依据;

4、准备消杀药物,检查消杀器械、车辆和其他设备是否正常。

六、消杀技术应用

实用的实施方案经典[] 篇23

教师是人类灵魂的工程师,我国古代著名文学家韩愈在其名篇《师说》里对教师提出了这样的定义:“师者,传道、授业、解惑者也”。可见,从古到今,教师总是承担着道德引领者和规范者的角色。作为一名教师,其作用是影响、规范、感召自己的学生按照一定的标准去规范自己的行为,直至成为一个对社会有用的人。教师的道德水准和职业操守会直接影响到一代人的成长,因此,在教育战线开展“师德师风”建设具有极其重要的意义。

深圳作为最早的经济特区,其教育有着鲜明的特色,深圳教育近30 年的实践证明,一支高素养的教师队伍是教育事业蓬勃发展的强有力的保障。但是我们又必须清醒地意识到,特区教育又具有其特殊性和复杂性。开放的社会环境和发达的资讯使得我们的教育面临着新的、前所未有的挑战,极少数教师经不起种种诱惑,以致严重违反师德标准,成为教师队伍中的“害群之马”,破坏了广大教师的良好形象。对于这种现象,我们必须引起足够的重视,并积极的行动起来,开展一场“师德师风”建设活动。

zz初级中学自20xx年分设以来,始终把师德师风建设放在突出位置抓紧抓好,尤其是以韩园林同志为首的领导班子在“厚德、强能、塑美、求真”的校训精神基础上,高屋建瓴的提出了以“厚德教育”为核心的素质教育新模式。其中,师德之“德”更是“厚德”的重要组成部分,师德师风建设也是“厚德教育”的核心内容。为了响应市、区教育主管部门的号召,落实有关会议精神,同时也为了认真贯彻“厚德教育”模式,特制定《zz初级中学“师德师风”建设实施方案》(以下简称“方案”),以期以更大的力度将“师德师风”建设不断推向深入。

学校领导亲自挂帅,成立了“师德师风”建设领导小组:

组 长:z

副组长:z

成 员:zzz。

领导小组下设办公室,具体负责相关活动的开展和落实。由邵子卿同志兼任办公室主任。

第一阶段:学习动员(9月——10月)

本阶段主要是落实相关会议精神,形成系统性的文字材料,并整理成文,发到每位行政干部和老师手中,使得人人知晓,人人参与,人人受益。

1、印发《zz初级中学“师德师风”建设行动方案》,并召开专题讨论会就方案的具体实施进行讨论;

2、将“厚德教育”模式的推进与师德师风建设有机的结合起来,使全体教师不断提升自身境界,不断追求卓越;

3、组织学习方案的相关内容:

① 召开师德师风建设活动专题会议,韩园林校长作动员报告;邵宣读《zz初级中学“师德师风”建设行动方案》;观看“师德师风建设活动”专题片(办公室)

②不定期通过全校教职工大会、年级长、班主任例会有针对性的组织大家深入学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学伤害事故处理办法》、并组织讨论 “依法执教,为人师表”的专题讨论活动。提升老师们的法律意识和职业素养。

③通过校园电视台、校报、校园网等平台,对活动进行大力宣传,为活动的进一步开展创造良好的舆论氛围

3、办公室负责督察各部门、各年级组的学习情况。

第二阶段:自查自纠(11月)

本阶段主要是对第一阶段相关精神的落实。各部门、各年级组、各位教师对照新时期师德标准和“方案”的相关要求,结合自身实际,找出不足,并积极提出整改措施。

1、以部门、年级为单位,对照“师德师风建设标准”和“教师职业道德标准”,开展“自查”和“自纠”。查找本年级教师存在的问题和不足,并完成部门、年级自查报告。

2、以教师个人为主体,对照校规、校纪及学校常规管理机制,查找问题,并写出自查报告,此项内容与评优评先、年度考核挂钩。

第三阶段:整改提高(12月)

组织开展师德师风座谈会,发放问卷调查,为整改奠定基础。

1、学校针对当前教师队伍中存在突出问题,制订相关规章制度。

(1)制订《zz初级中学教师职业道德规范》;

(2)建立师德师风责任制;

(3)制订教师评价方案,定期进行考核评议。

2、部门、年级完成师德师风建设整改报告。

3、部门、年级结合自身实际,制定本单位师德师风建设规定的措施。

4、教师完成师德师风建设心得体会或论文。

第四阶段:总结完善(20xx年1月---)

1、本阶段主要通过总结,树立典型,规范管理,努力建设一支素质高、业务精、作风正的优秀教师队伍。

2、制作一期以“师德师风”建设为主题的宣传栏,将教师的学习心得体会集中展示,以供广大教师学习交流,为活动的拓展和深化提供一个坚实的阵地。

实用的实施方案经典[] 篇24

为确保按时完成20xx年耕地地力保护补贴资金的发放及绩效等相关工作,促进粮食稳定增产和农民持续增收,根据《广西壮族自治区农业农村厅、广西壮族自治区财政厅关于做好20xx年耕地地力保护补贴项目实施工作的通知》(桂农厅发〔20xx〕142号)、《柳城县20xx年耕地地力保护补贴项目实施工作方案》等文件精神,结合我镇实际,特制定本方案。

一、总体要求

落实自治区党委、政府关于全面推行耕地保护田长制工作要求,进一步压实各级党委和政府保护耕地的主体责任,坚决遏制耕地“非农化”,严格管控耕地“非粮化”,切实保障国家粮食安全。20xx年,耕地地力保护补贴对象、范围、依据、标准和补贴资金发放的方式方法等内容和要求仍然按照《广西壮族自治区农业三项补贴改革方案》(桂财农〔20xx〕94号)(以下简称《改革方案》)执行。自治区人民政府将“农业生产发展资金——耕地地力保护补贴项目”列为为民办实事工程项目,我镇要认真学习领会有关文件精神,要严格按照文件要求抓紧组织实施,力争在20xx年6月20日前完成补贴资金的发放工作。

二、成立机构

结合我镇实际情况,决定成立我镇实施耕地地力保护补贴资金发放工作领导小组,成员名单如下:

组长:王立平,镇党委副书记、镇长

副组长:易福兴,镇纪委书记

韦鲜玉,镇党委委员、副镇长

成员:韦秋娥,镇农业农村服务中心主任

梁华幸,镇乡村建设综合服务中心主任

覃秋慧,冲脉财政所所长

赵欢,冲脉司法所所长

冯波,镇农业农村服务中心副主任

夏星,镇农业农村服务中心副主任

何立晖,镇农业农村服务中心副主任

韦秋艳,镇农业农村服务中心干事

覃子兴,镇农业农村服务中心干事

胡小泽,镇农业农村服务中心干事

覃孝荣,冲脉村支书、主任

覃远忠,大要村支书、主任

陶连飞,冲恩村支书、主任

韦有忠,指挥村支书、主任

韦志业,米村村支书、主任

王湘宁,冲脉社区支书、主任

三、主要目标

通过耕地地力保护资金发放工作,使全镇粮食生产局面明显改观,有效保护耕地资源和耕地地力,提升粮食生产潜力,粮食播种面积及粮食产量基本保持稳定。

四、补贴对象、标准和方式

(一)补贴对象。补贴对象为我镇所有拥有耕地承包权的农户和承包国有农场耕地的农场职工(非财政全额拨款职工)。国有农场补贴对象为已与农场签订了耕地承包协议的农场职工(非财政全额拨款职工)及其直系亲属;若已经承包了耕地,但没有签订耕地承包协议的或已丢失协议书的,必须补签耕地承包协议。职工(非财政全额拨款职工)与农场签订的耕地承包协议书必须上报镇人民政府或县级农业、财政主管部门备案,作为补贴发放的凭据(村屯集体所有耕地也按此方式操作)。

农户已流转给企业、合作社、家庭农场、种植大户等经营主体的耕地,补贴资金仍直接发放给拥有承包耕地承包权的农户(流转合同中有明确约定的除外)。由农场自己经营或流转给非本农场职工(本农场非财政全额拨款职工直系亲属除外)的种植大户、农业企业等的耕地,不给予此项补贴。

(二)补贴范围。对已被非农征用、退耕还林、挖塘养鱼、畜禽养殖、发展林果业、绿化景观建设、成片粮田转为设施农业用地等已改变用途的耕地,以及长年撂荒地(一年以上)、占补平衡中“补”的耕地质量未能通过验收确认的耕地不属于补贴范围。对于一年生草本的果品类作物对耕地质量不造成影响的,可以予以补贴(符合补贴条件的一年生草本作物有:所有粮油作物、蔬菜瓜类、甘蔗、木薯、麻、草莓、临时性食用菌简易棚、一年生中草药等),但多年生或木本的不予补贴(不符合补贴条件的多年生及木本植物有:葡萄、百香果、火龙果、香蕉、柑橘类、桑树、牧草、竹子、多年生中药材和花卉等)。

各级国有农场职工承包经营的属于耕地地力保护补贴范围,对符合补贴条件的耕地应予以补贴。

(三)补贴依据。20xx年我镇补贴依据统一以农村土地承包经营权确权登记面积为依据(部分农户因客观原因未确权的除外),对因各种原因尚未确权到户的耕地,可按二轮承包面积(或计税面积)为补贴依据给予登记和补贴。国有农场耕地面积继续按承包面积作为基础确定补贴面积。

(四)补贴标准。以下达补贴资金总额及全镇村土地承包经营权确权登记面积(剔除撂荒地、改变用途等不符合补贴条件的耕地面积)为基数,测算补贴金额,最终以县人民政府、自治区财政厅、农业农村厅和柳州市财政局、柳州市农业农村局备案的金额为准。

(五)补贴发放。用于耕地地力保护的补贴资金,实行专户管理,并通过“一卡(折)通”直接补贴到户。

(六)补贴用途。为引导农民加强农业生态资源保护,自觉提升耕地地力保护,各地创新方式方法,以绿色生态为导向,提高农作物秸秆综合利用水平,补贴资金应引导农民主要用于以下几个方面:一是减少农药化肥施用量,用好畜禽粪便,多施农家肥;二是鼓励有效利用农作物秸秆,通过秸秆还田、青贮发展食草畜牧业,禁止焚烧秸秆,控制农业面源污染;三是大力发展节水农业,推广水肥一体化等农业绿色产业发展的重大技术措施,主动保护地力;四是鼓励深松整地,改善土壤耕层结构,提高蓄水保墒和抗旱能力。

(七)奖惩措施。农户必须如实填报补贴面积。对弄虚作假、挤占、截留、挪用和套取补贴资金等违规行为,法依规进行严肃处理。建立农户个人诚信记录,对骗取和套取补贴资金等行为记入个人失信记录。对失信者,视情节可取消其当年及今后两年补贴资格。

五、各部门职责分工

(一)责任主体。根据《改革方案》要求,镇人民政府是本项工作的责任主体,对本镇区域内的耕地地力保护补贴项目实施全面负责,主要负责制定印发年度项目实施工作方案、审批补贴标准和资金分配方案,协调组织核实补贴面积、兑付资金、监督检查及信访等工作。镇人民政府负责辖区内补贴面积的申报、核实和张榜公示、信息的审核和录入。

(二)镇农业农村服务中心。牵头做好农户基础数据采集、审核、汇总、分析,向农业农村局提供补贴面积基础数据等工作;牵头做好补贴项目实施绩效评价、信访受理、总结等工作;配合财政部门开展补贴工作的培训、检查指导等。负责农村土地承包证的认证及提供各承包地挖塘养鱼、畜禽养殖变更认定工作。

(三)镇乡村建设综合服务中心。负责各村各户非农征地、设施农用地等变更土地的审核认定工作和退耕还林(草)、发展林果业、绿化景观建设的承包地认定工作。

(四)镇财政所。负责补贴资金的拨付、兑付情况审核、旬报等工作;负责补贴资金监督管理,严格执行专账管理;配合农业部门受理信访等工作。

(五)冲脉司法所。负责纠纷承包地的纠纷调处工作。

(六)镇纪委。负责对审核不严、弄虚作假、虚报瞒报的单位及人员进行通报批评,情节严重的按相关规定追究处理。

(七)各村委(社区)。要积极组织配合补贴面积的登记、申报、公示、审核、汇总、录入、上报工作,建立健全农户登记资料档案。

六、工作重点和主要步骤

(一)动员部署,开展培训(时间安排:20xx年2月21日至20xx年3月10日)。

1.信息员及相关业务干部要及时对业务干部进行《中国农民补贴网络信息系统》软件操作培训,让相关工作人员尽快掌握软件操作方法。

2.按时制定本辖区工作方案,并召开动员会,进行工作部署、开展宣传工作。

(二)补贴面积的'确认、核实、公示、汇总、上报、测算补贴标准(时间安排:20xx年3月10日至20xx年6月10日)。

1.村级登记、核减、上报农户信息和补贴面积(时间安排:20xx年3月10日至20xx年4月18日):按照属地管理、就地登记的原则。按照现行行政区划,以农村土地承包经营权确权面积为基础,农户如实申报农户信息和补贴面积,按村民小组(队)、行政村、乡镇登记签字确认,原则上要农户本人签字、村委盖章。若农户在申报期内不愿签字的,可视为自动放弃申报本年耕地力保护补贴资格。

2.镇级补贴面积公示、录入、汇总、上报(时间安排:20xx年4月18日至20xx年5月10日):镇人民政府对各村(分场)、屯(队)上报的数据进行实地审核核实,核实后将信息录入《中国农民补贴网络信息系统》,通过《中国农民补贴网络信息系统》,生成每个村、屯(小组)的农民补贴情况公示表(包括农户姓名、补贴面积、核减面积等内容),加盖乡镇人民政府公章后,组织人员在相应村、屯(小组)内公示7天,主动接受群众监督。公示期间出现的异议,镇人民政府应及时进行核实和调整,调整后的面积需要农户签字确认,不用再进行第二次公示。

公示无异议后,通过《中国农民补贴网络信息系统》向县级上传所有信息,并通过纸质文件呈报县级财政、农业农村部门审核。(上报文参考见附件1、2)

3.镇级相关部门组织补贴面积抽查(时间安排:20xx年5月10日至20xx年5月25日):由镇农业部门负责牵头,会同镇财政所,并邀请镇乡村建设综合服务中心等部门组成工作组,对全镇5个村委和1个社区的补贴相关数据进行审核,要对每个村委社区随机抽取1-2个屯,每个屯抽取5-10个农户进行审核,若发现问题,及时通知镇农业部门重新核实、公示,并在系统中进行修改。

4.按程序报审和批复(时间安排:20xx年5月25日至20xx年6月10日):镇人民政府的补贴面积通过审核后,由农业农村局汇总和测算全县补贴标准,制定补贴资金分配方案,并会同县财政局联合行文报县人民政府审定。补贴资金分配方案通过县人民政府审核同意后,农业农村、财政部门对我镇的补贴面积和补贴资金给予书面批复,同时在《中国农民补贴网络信息系统》上录入补贴标准,以确保公示内容、审核批复与实际发放情况完全一致。

(三)及时发放补贴资金(时间安排:20xx年6月10日至20xx年6月20日)。

1.同一年度执行统一补贴面积依据和补贴标准。

2.镇财政所(或向金融机构)拨付补贴资金。

3.到村、屯(小组)张贴补贴标准和资金发放的公告。收到补贴面积批复文件后,以冲脉镇人民政府名义给每个村委(社区)打印张贴补贴标准和资金发放的公告(附件3)。

4.及时发放补贴资金。镇财政所收到补贴资金后,委托金融机构将补贴款发放到农户的专门账户,20xx年6月20日前将资金发放到农户“一折通”。

七、保障措施

(一)认真履行工作职责。冲脉镇各有关部门要从执政为民和确保粮食安全的战略高度,增强责任感和使命感,要高度重视耕地地力保护补贴资金发放工作,切实把耕地地力保护补贴资金发放工作作为稳定粮食生产、增加农民收入的重要举措来抓,加强领导、明确分工、落实责任、密切配合,形成强大合力,推动工作顺利实施。镇财政、农业等部门要各司其职,各负其责,为耕地地力保护补贴资金发放工作搞好服务。在工作落实中遇到的问题,要及时报告同级人民政府和上级主管部门。对因推卸责任影响政策落实不到位的,将严格依法依规问责。

(二)及时印发实施方案。镇人民政府结合本地实际,在充分听取各方面意见的基础上,制定年度项目实施工作方案报县财政局、县农业农村局备案。

(三)组织开展培训工作。补贴农户信息录入及导出、数据审核、公示管理、补贴发放和相关数据上传、上报等工作都必须在《中国农民补贴网络信息系统》上进行操作。农业三项补贴改革后,《中国农民补贴网络信息系统》软件进行了升级,镇人民政府要让相关工作人员尽快掌握软件操作方法。在操作中发现问题需要解决的,可通过“广西农补网”QQ群(Q群号:445268508)向软件客服咨询。

(四)加强政策宣传工作。冲脉镇各有关部门要通过宣传栏、标语、广播等形式加强农业三项补贴政策宣传工作,使农户了解国家自20xx年起已将原中央农资综合补贴资金的80%、中央种粮农民直接补贴和国家农作物良种补贴合并为耕地地力保护补贴,补贴资金主要用于保护耕地资源和耕地地力,提升粮食生产潜力。镇人民政府各有关部门要主动与社会各方面特别是基层干部群众进行沟通交流,对因政策调整造成补贴减少的农户要宣传解释到位,赢得理解和支持,做好政策宣传和舆论引导工作,为改革营造良好的舆论环境。

(五)加强监管和指导。镇人民政府要落实定期检查指导和重点抽查相结合的监督机制,严格核实补贴对象和面积,严禁对不符合补贴条件的耕地给予补贴,一旦发现,按照骗取、套取补贴资金行为依法依规严肃处理。按照自治区财政厅、农业农村厅和柳州市财政局、柳州市农业农村局的文件要求对我镇政策实施情况开展绩效评价,镇农业、财政部门要对发放工作情况进行不定期抽查,通过实地走访基层干部和农户,认真了解补贴面积落实补贴资金发放等有关情况,及时纠正项目实施过程中出现的各种问题。严格执行补贴信访受理制度,对于信访案件要在规定时间内办结。

(六)加强补贴资金的使用管理。中央下达的补贴经费和县配套的工作经费,要严格按照中央和自治区的要求执行,设立补贴资金专账,实行专账管理,严格做到专款专用。补贴资金执行“一折通”统一发放和实名制管理。严禁任何地方、单位和个人虚报补贴面积,套取补贴资金,以及截留、滞留、挤占、挪用补贴资金,严禁对不符合补贴条件的耕地给予补贴,一旦发现,按照骗取、套取补贴资金行为依法依规严肃处理。对负责核实、资金管理、审批的工作人员实行责任追究制度,发现弄虚作假的,将按照“谁统计,谁负责”、“谁核实,谁负责”、“谁审批、谁负责”的原则,对相关责任人给予通报批评,情节严重的依法给予行政处分。

(七)完善档案管理。镇人民政府要将本辖区实施耕地地力保护补贴项目中形成的有关材料收集,并按照规范的档案管理要求进行归档保存。归档材料主要有:以村委为基本单位、镇政府盖章的补贴面积公示的纸质和图片资料,经村委盖章、具体经办人与核实人签字的各村分户登记、审核、汇总清册的纸质材料,县镇两级的实施方案、补贴面积的正式文件,补贴资金拨付凭证等。

(八)及时报送有关材料。镇人民政府要及时向县财政局、县农业农村局报送有关材料。

1.报送补贴项目实施工作方案。20xx年3月10日前将补贴实施工作方案以书面形式报送县农业农村局。

2.及时报送补贴政策落实进度和资金发放情况。

3.及时按要求向县农业农村局上传《中国农民补贴网络信息系统》所有信息。

4.及时向县财政局、县农业农村局报送上级部门要求的其他材料。

5.按时完成自查报告、年度总结和项目绩效自评工作等其他材料。

实用的实施方案经典[] 篇25

一、整治目的

通过全面疏理检查全市范围森林资源管理工作,集中查处非法占用林地、盗伐滥伐林木、非法收购和运输木材、无证加工等破坏森林资源违法犯罪行为,遏制危害森林资源违法犯罪势头,保障林区冶安稳定,巩固造林绿化“一大四小”工程建设成果,确保森林资源的永续利用和可持续发展。

二、整治重点及区域

(一)整治重点

1、打击非法占用林地或改变被占用林地用途的违法犯罪行为,特别是非法占用生态公益林违法犯罪行为。

2、打击盗伐滥伐林木违法犯罪行为,特别是盗伐滥伐国有林、“一大四小”工程绿化林、生态公益林等违法犯罪行为以及群众反映强烈和上级领导机关批转的案件。

3、打击非法收购、加工木材违法犯罪行为。主要是无证从事木材加工、非法收购无合法来源木材的犯法犯罪行为。

4、打击非法运输木材违法犯罪行为。主要打击无运输证、使用假证或持证超期超数量等非法运输木材和故意伤害、阻挠妨碍执法人员履行职责的违法犯罪行为。

5、打击非法采伐、毁坏、收购、运输、加工、出售珍贵树木或国家重点保护的其他植物及其制品的违法犯罪行为。

6、打击野外用火、故意纵火或失火烧毁森林的违法犯罪行为。

(二)整治区域

1、采石场、采矿区、砖厂取土点、毁林占林地建园办厂区。

2、重点林区以及伐区。

3、重点生态公益林区。

4、“一大四小”工程造林绿化区。

5、各类木材加工企业、木材交易市场、集散地等木材加工场所。

6、高速、国道、省道、县乡道敏感林区。

三、工作步骤

(一)宣传发动,摸底排查阶段(11月10日以前完成)。各乡(镇、街道)要利用各种宣传媒体进行宣传造势,形成专项整治活动氛围,要组织人员,根据整治的重点,深入辖区内对森林资源破坏较为严重、群众反映强烈的问题进行排查,全面掌握辖区破坏森林资源的情况。

四、组织领导

为确保此次专项整治活动的顺利开展,切实加强组织领导,成立市林政资源管理专项整治活动领导小组,其组成人员如下:

五、整治纪律和要求

1、加强领导,提高认识。各乡(镇、街道)、市政府相关部门要进一步加强领导,落实责任和措施,要充分认识保护森林资源的重要性、破坏森林资源的严重性和危害性以及开展林政资源管理专项整治活动的紧迫性和必要性,特别是各乡(镇、街道)要高度重视,广泛宣传,积极配合全市认真开展专项整治活动,确保本次专项活动取得实效。

2、密切配合,协同作战。各乡(乡、街道)、市政府相关部门既要各司其职、分工负责,又要互相配合、协同作战,形成整治合力。各乡(乡、街道)要全力排查辖区内破坏森林资源较为突出的重点区域,明确打击重点,并将排查情况登记表于11月15日以前报领导小组办公室。林业、公安、检察、法院等部门要把严厉打击破坏森林资源违法犯罪行为作为当前工作的重点,对涉林刑事案件认真调查,抓住大案不放,组织专案组进行攻坚,依法从严从快打击违法犯罪分了。工商部门要密切配合,按照“保护合法、取缔非法、规范经营、强化监管”的原则,对全市未经批准无证从事木材加工企业或虽经批准但非法收购无证木材的行为进行清理整顿。

3、严格执法,严肃纪律。在这次专项整治工作中,既要严厉打击犯罪,又要严格依法办案、依法行政,在行动过程中,不得泄露机密甚至向当事人通风报信。要充分发挥广大群众积极检举、揭发破坏森林资源的违法犯罪行为。针对破坏森林资源比较严重的行为,要集中时间、集中力量、重点突破。通过专项整治,集中打击处理一批破坏森林资源违法犯罪行为,达到震慑和遏制破坏森林资源的目的,确保全市森林资源安全,维护林区稳定。

实用的实施方案经典[] 篇26

XX乡XX村民委员会

关于集中连片建房打造特色村庄的

实 施 方 案

为进一步抓好“五园新村”建设,努力改善农民居住条件,提高土地资源的利用效率,根据乡党委政府统一规划,拟在瓦房和翟家坡两组实行村民集中连片建房,打造特色村庄。具体实施方案如下:

一、目标要求

通过科学规划、严格管理、集中开发、有序改造,逐步形成布局合理、用地集约、设施配套、功能完善的新型村庄。

二、总体规划

1、规划布局。在乡城镇总体规划和乡土地利用规划指导下,按照“利于生产、方便生活、适度集中”的要求,综合考虑集中居住区空间与一、二、三产业布局的协调和相互促进,选址在小城镇南片区,涉及瓦房和翟家坡两个村民组。

2、建设规模。根据集镇发展进程和中山村的特点,因地制宜,分类调控,重点安置征地拆迁的村民,吸引村内外工商户及亦工亦农户进区集居,人口规模在20xx人以上。

3、建筑设计。结合黔西北民居风格,突出体现地方特色,确保整体和谐统一,内部功能合理。

4、基础设施。加强道路、供水、绿化、亮化、休闲健身等方面的配套设施建设,完善服务功能,打造宜居环境。

三、政策措施

1、土地资源的整合。

对规划区内土地实行村委会集中收回、统一报批、有偿安置。集中建房区

所有用地先由村委会与农户协商统一收回,收回土地按照《毕节地区统一年产值标准土地补偿综合地价》规定21600元/亩的标准付给农户土地补偿费,土地使用权属村民委员会。集中土地后,按照规划设计平整出地基,所有地基实行有偿安置,农户需地基时必须进行竞买。收入的地基款50%用于基础设施建设,不足部分申请上级相关部门帮助解决;50%用于土地补偿和房屋拆迁,剩余部分由被收回土地的农户按面积大小进行分成,每年结算一次,直至所有地基安置完毕、不再有收入为止。集中建房区涉及占用农用地的,按规定办理农用地转用报批手续。土地手续由村委会统一报批,安置后再办理给农户。

2、房屋拆迁。

房屋拆迁按照“严格规划、就近安置”的原则,从距原址最近的居住用地中安排地基给被拆迁户重新建房,拆迁住房建筑面积小于75平方米的,安置地基为75平方米;大于75平方米的,安置地基为150平方米。拆迁建筑面积与安置地基面积相差部分,按400元/平方米的价格实行多退少补。房屋内部装修情况、畜圈、厕所等着价赔偿;院坝及空闲地按照集中收回土地21600元/亩的土地补偿标准给予现金补助。新房建成前,农户可利用原房屋未拆部分、老宅或搭建棚子、租借他人房屋等方式暂时居住,由村委会付给过渡费(含房租费、搬家费等)。

3、住房及基础设施建设。

集中建房区的住房建设以村民个人投入为主体,实行统管自建,即由乡、村统一规划设计,提供统一的施工图,村民按图自建。村委会加强监管,凡不按设计施工的,一律不准建设。道路、供水、供电、绿化、亮化等公共基础设施建设以乡、村投入为主体。坚持“统一规划、统一配套、统一管理”的原则,一次规划,分步实施。建设采取BT模式,引进有资质、有实力的房地产企业统一建设。

4、资金筹措:按照“渠道不乱、用途不变、统筹安排、集中使用、各记其功”的原则,整合危房改造资金、生态文明家园建设资金、土地占补平衡资

金及其他各项资金参与建设。采取地基预售激励机制筹措启动资金:凡一次性交纳预购金3万元的,在竞购价的基础上每平方米优惠50元;凡一次性交纳预购金6万元的,在竞购价的基础上每平方米优惠100元。所有资金一律经乡财政所设立专户,封闭运行。

四、时间步骤

第一阶段:规划设计(20xx年3月底前):完成规划修编,确定集中建房区选址,报批土地手续。

第二阶段:宣传发动(20xx年4月):召开群众会,加大宣传力度,形成家喻户晓的良好氛围。

第三阶段:落实土地(20xx年6月底前):做好农户思想工作,筹措并兑现农户土地补偿款,完成房屋拆迁。

第四阶段:平整地基(20xx年7月底前):完成地基平整,组织竞买。

第五阶段:建房及基础设施(20xx年8月后):农户建房,村委员会在乡政府指导和支持下分期进行基础设施建设,力争三年内完成。

五、组织领导

1、成立集中连片建房工作组,提高群众代表的参与率,负责综合协调和具体实施工作,形成人人关心、个个支持的良好氛围和各方参与、齐抓共管的工作合力。

2、成立土地、房屋评定组,确保做到公平、公正、公开,切实维护群众利益。

中山村民委员会

20__年 月 日

实用的实施方案经典[] 篇27

一、开展花样跳绳的目的

跳绳是师生十分喜欢的一种体育活动,由于设备简单,不需要很大的场地容易开展,因而在我校推广性很强。结合我们学校普及跳绳的基础上,提出以“花样跳绳”作为学校阳光体育活动特色项目。我们提出了以“健康第一”为指导思想, 以培养学生的创新意识和探究实践能力为核心,通过以花样跳绳进行各种活动,一方面使学生掌握一些用跳绳练习的方法,并了解跳绳的知识、对身体的作用、以及注意事项,对于学生发展弹跳力、灵敏、协调性、速度、耐力等方面都有促进作用。另一方面通过积极开展以“花样跳绳”作为学校阳光体育活动特色项目,来推动和普及学校课外活动,进一步培养学生对体育的兴趣,养成终身体育锻炼习惯。同时,百分之九十五的老师参加了花样跳绳的训练,跳绳活动的开展也有利于师生之间的交流,让师生在体育活动中加深彼此的了解,很好地落实和践行了我校的“同行 同心 同乐”的办学理念。

进一步拓展课程结构。在学校中开设花样跳绳课,把它融入学校体育课当中,使它成为我校体育教学的一项重要内容。这是我们调整课程结构的一项重要举措。

总而言之,以“花样跳绳”作为学校阳光体育活动特色项目,不仅能培养师生强健的体魄、勇敢顽强的意志,更重要的是培养他们互帮互助、互敬互爱,协同配合、和睦相处的精神,增进人与人之间的感情、相互尊重与交往能力,体验成功的喜悦,感受合作的乐趣。

基本理念

1、通过“阳光体育”活动和“创教育品牌活动”结合我校实际情况,开展花样跳绳活动。

2、跳绳是老少皆益的一项体育活动,深受大家的喜爱。对学生的身体、心理能起到促进作用。不但能培养学生的团结合作精神,而且能锻炼学生的竞争意识,可以使学生健康成长。

3、激发跳绳兴趣,培养学生终身锻炼习惯。

兴趣和习惯是促进学生自主学习和坚持锻炼的前提。只有激发和保持学生的运动兴趣,才能使学生自觉积极地进行体育锻炼。因此,在跳绳教学中选择恰当的教学方法是实现跳绳价值的有效保证。

4、根据学校场地,因地制宜开展丰富多彩的跳绳活动。

通过跳绳技能的学习,绝大多数学生将学会多种基本技能,在此基础上形成自己的兴趣爱好,并有所专长,提高锻炼的意识和能力。同时,在学习过程中了解到安全的进行跳绳活动的知识和方法。

5、重视学生主体地位,关注个体差异,创造性的开展活动。

从方案设计到评价的各个环节,始终把学生主动、全面的发展放在中心地位。强调学生学习主体的地位的体现,充分发挥学生的学习积极性,运用多种.策略,创设各种情景来重视个体差异,使每个学生都能获得成功的乐趣。

二、跳绳内容

1、一分钟速度跳。要求每个班无论男女至少50%的同学能够达到140次/分80%的同学能够达到131次/分,100%的同学能够达到108次/分。

2、花样跳绳。要求以学校制定的《跳绳难度规定动作》为基础,要求每个班级60%的同学能够完成《跳绳一级难度规定动作》中的一半以上动作组合,25%的同学能够《跳绳二级难度规定动作》4套以上动作组合。5%的同学能够自创动作组合。

3.内容:踏步跳、车轮跳、交互绳、网绳、绕“8”字跳、两人一绳等等。

4.三月份有跃动花样跳绳来教练教学校部分教师和学生;四月份参加培训的教师和学生对全校师生进行表演,利用大课间时间由花样跳绳的骨干对全校师生进行培训,同时进行选拔组建花样跳绳队,五月份进行全校花样跳绳比赛,六月份各班汇报表演。

5.开展以“花样跳绳”为主题的大队、中队活动和形式多样的花样跳绳比赛。一月一次进行了“1分钟速度绳”、“20人3分钟8字跳长绳”、“20人集体花样跳绳”等系列花样跳绳比赛。我们每次活动都有计划、有过程、有记录、有总结。还在大课间锻炼及课外活动时间内,安排多种花样和各种形式的跳绳活动与比赛。我校的花样跳绳队曾在市阳光体育艺术节开幕式作为阳光体育运动特色项目进行展示。通过活动在全校师生间起到了榜样作用,深受学生的喜爱。现在我校学生已养成人人带绳,天天练绳的习惯,形成人人参与、师生互动、生机勃勃的校园体育氛围。为促进学生“每天锻炼一小时,快乐生活一辈子”理念形成和“阳光体育运动”的顺利实施起到了积极的推动。

三、开展跳绳比赛,对好的班级、运动员进行表扬。

1、每月底举行班级与班级的对抗赛,评选出班级的跳绳王。

2、学期结束前进行全校性跳绳比赛,教师和学生共同参与。

四、及时做好“差生“的辅导工作,把每班的“差生”集中起来,与专职的老师对他们进行指导。

1、请优秀学生演示,教师的反复讲解示范,必要时手把手教。

2、让他们观看跳绳的录象,利用先进的多媒体教学来提高他们的学习兴趣。

3、及时和家长联系了解学生回家的练习情况,让家长来督促学生,使他们尽快地学会跳绳。

五、做好优秀学生的训练,组建学校花样跳绳队,每周训练时间不少于3次,每次训练时间不少于1小时。

1、要和学生的家长联系,要取得家长的同意,才能把这项工作做好。

2、及时和班主任及课任老师联系,做好优秀学生文化课的补习工作。

六、时间场地安排:操场球场

实用的实施方案经典[] 篇28

一、指导思想

传播先进的教育理论,推进现代化教育技术和信息技术与学科知识整合能力的发展;推进以人为本、弘扬高尚、尊重个性、关注发展办学理念,全面、务实、有效开展新课程改革。引领教师在新课程实施过程面对的各种问题能够以科学的教育观和发展观来解决问题;弘扬全员参与,以学生发展为研究主体,以促进学生健康发展为目的,促进教师专业化成长与发展为宗旨的科研理念,扎实推进基础教育课程改革,努力提高学校的教育教学质量。

二、教研工作目标

在以先进的教育理论为指导,以现代化教育技术为手段,以竞争机制为动力,以科学民主管理为保证,以教学改革创新为重点,以师德高尚、专业知识渊博的师资队伍为力量,以培养素质全面、个性突出的人才为目标,把学校建设成在广东省内外享有较高声誉的国家级示范性高中为办学总目标的指引下。在教研工作中,教学教研相结合,体现先进的教育理念。认真推行校本教研,在新课改中,闯出一条切合实际,富有特色的教改新路,努力提高教学质量,争取高考名列同类学校前茅。

三、教研工作的具体目标

1、抓好科研理论,为科研实践活动提供理论基矗以发展我校“研究性”的办学特色为中心,广泛地开展各种理论研究,使研究的精神在三中蔚然成风,将各项实际工作纳入理论引领之下,培养教师具有高屋建瓴的理论眼光,在思考教育教学问题、实施教育教学活动中,思路清晰,方向明确,以清醒的理性行为代替盲目的无效忙碌。从三个方面开展理论研究:1).对办学理念和办学模式的理论研究。2).有计划地进行现代教育理论的系统学习和研究。3).高中课程改革的理论研究。从而建立完整的理论研究机构体系有效指导办学;建立完善的;课程研究机构体系推进新课程的有效实施。;建立有效的继续教育制度保障教职工理论水平和业务水平的提高。

2、抓好课程改革研究,寻求课程改革与素质教育的有效结合点。

在理论的指引下,从课程设置上,从课堂教学模式,从学生学习方式和方法上,从信息技术与学科教学整合上,从教学质量上,从特长教育上,全面开展教学科研研究,形成有效的教学策略,近而各学科形成适应新课程标准的课堂教学模式和学习模式并成为学科教学特色;打造成人无我有,人有我精的特长教育和特色教育;各学科形成课堂教学课题化的教学氛围。

3、抓好教师专业化研究,开展人才培养,为三中发展提供后备力量。

在科学的理论引领下,开展教师专业化发展的各项活动,形成有效的教师专业化发展的策略和实施办法。研究青年教师的成长与发展的轨迹,积极开展各项培养活动,使年青教师能脱颖而出。

4、抓好课题开展与研究工作。改造经验型教师,培养专家型教师,落实科研兴校,用科研引领教学,提高教学效果。

四、科研工作开展的层面和具体作法

(一)科研工作开展的层面

1依托校本培训,学习新理念,促进教师的自我反思。

2转变观念,抓好教研组同伴互助合作工作,引导教师从经验型向研究型、专家型转变。

3立足本校校本培训的基础上,聘请专业人员进行专题讲座。

4尝试案例分析、自学研讨,促进教师专业水平的提高。

5实施课题牵动,以科研促教研,以教研提质量。

6开发校本课程,上好综合实践活动课

(二)科研工作开展的具体做法

1、建立理论学习制度,利业务学习时间,开展集中式校本继续教育培训。印发学习有关课改理论和新课程理念的文章,引导教师学会理性地思考教学问题,学会运用课改理论解决课改实施中出现的新问题。

2、立健全学校校本教研网络,由校长担任第一责任人,教务处实施与具体管理,依托各个教研组开展教研活动的校本教研网络。

3、研究新课程改革与实施,形成实施新课程的有效管理办法。

l 研究必修课程教学要求、规划和评价标准。

2 研究研究性学习的开展、有效实施及评价标准。

3 研究选修课实施的内容、合理性和实效性。

4 研究各学科合理有效的评价和学分认定制度。

4、研究课堂教学的有效性,有效规范开展课堂教学。

l 研究教案学案化教学,充分体现学生为主体的教学意识,形成发挥学生的探究能力提高学生的学习能力和水平的教学模式。

2 研究作业分层制度,让优生吃饱,中等生吃好,差生吃得了。不打消耗战。

3 研究并形成具有学科特点的课堂教学方法。

5、研究开发校本课程,研究选修ii课程开设形成三中的教学特色。

6、研究有效的评价机制,充分调动教师的积极性。

对教学质量开展有效教学过程评价和终端评价,向教学管理要效益,务实有效的抓好教学过程和教学质量。开展职责完成过程评价的研究;教学效果评价研究;课堂教学能力评价研究;课堂教学效果评价研究;教学态度评价研究等形成科学有效的评价机制。

7、加强师资队伍建设研究,保证教学质量的持续提高。

开展教师专业化发展的各项研究活动,形成有效的教师专业化发展的策略和实施办法。研究青年教师的成长与发展的轨迹,积极开展各项培养活动,使年青教师能脱颖而出。

8、学科组开展高中新课程实施研究系列活动

l 各学科组进一步开展组内高中新课程的理论学习,以多种形式提高教师的理论素养。

2 科组针对新课程实施的各个问题开展科内研究课题,切实让教研服务于教学。

3 每学期开展开学科新课程评价和实施的有效性研究。

4 每学期各学科收集、整理、交流前一阶段的经验、成果,推进新课程的实施。

9、以探究公开课为契机开展新课程课堂教学研究。继续坚持公开课的的示范性、研究性和有效性,贯彻和促进新课程的实施。

实用的实施方案经典[] 篇29

邮政类业务具有百年的历史,它具有至上的信誉、丰富的网渠道资源和忠实的客户群体,打造了良好的品牌。同时,邮政还是具有遍布全国城乡的唯一的投递网络,不仅可以提供寻常性服务,更可以根据客户的需求提供个性化、商业化、具体化服务。经过这几年的大量积累以及对人才的培养,邮政类业务自身的营销策划能力、数据挖掘分析能力、市场营销能力都进一步得到了提升,这为我们进一步开发各项业务,研发新一类产品奠定了良好的基础。全市需要进一步加快邮务类业务产品研发,主要从以下几个方面,以全市指导性意见形式发文。

一、增强自主创新能力,建设创新型企业的重要意义

1、自主创新能力是企业竞争力的核心。

2、增强自主创新能力是邮政业务发展的中心环节。

邮政独立运营后,邮政业务获得了较快发展。

二、我们将从以下方面提升自主创新能力

(一)利用已有优势,走创新经营之路

首先要突出搞好函件业务的发展。函件业务是邮政最重要的核心业务,要把邮政的基础及核心业务定位在函件业务上。第一步是将账单业务的规模做大。加大银行企业对个人信贷账单、账单的开发力度,将医保账单及公用事业账单、第三方合作方式发展社保、住房公积金推广。二则是要加快数据库商函的发展。抓好数据库的建设与维护。数据库的建设要坚持稳中求进,精益求精,加快名址建设,以达到从量到质的飞跃。按照邮务类业务要求建设健全的邮政名址维护体系。将抓好数据库质量作为工作重点。三是要拓展广告业务市场。四则是要做好礼品市场。礼品市场需求的增大将会为包裹业务与集邮业务拓宽增量市场提供契合的机会,信息需求及个人文化将为报刊发行进一步扩大市场创造条件,代理票务市场也有较大的成长空间,网络购物的快速发展也为邮政类业务发展电子商务提供了巨大的商机。五是要抓好封片卡业务的开发。发展特色电子商务,将传统的业务升级改造。

(二)协调发展各项业务

1、创新运行模式,首先实施作业流程再造,适应客户需求

应用信息化实施环节整合与改造。实施客户服务端前移,整合大客户收寄与分拣封发作业;整合数据库商函分拣、制作、干线运输作业;简化作业环节和操作手续。

利用电子商务手段优化作业流程,为客户提供便捷服务。利用电子商务手段,降低经营成本、创新服务方式、提高服务质量。

配合完成业务处理规则修订工作,优化和完善现行国内邮件各环节业务处理规定,修订邮件业务档案管理和查询赔偿处理办法。

提高标准化水平。推广邮政编码规范、邮件封装标准化;推行容器标准化和集装化运输,在省内干线逐步推广实施集装化运输,在专列运邮发展到相当规模时,在干线网推行集装化运输;实施集邮票品库房标准化建设。

2、加强邮政品牌建设,邮政品牌是邮政的核心竞争力之一。

在邮政公司的统筹安排指导下,加强我国邮政主品牌和邮政贺卡、数据库商函、家乡包裹、电子商务服务、集邮等各种产品品牌系列的宣传和联动力度,提高社会对邮政品牌的认知度和忠诚度。加大集中宣传、联动的力度。对邮政公司统筹安排的品牌要统一宣传形象,体现邮政全网优势。加大品牌的宣传策划,有效整合广告、促销、公关及其他传播行为,提高品牌忠诚度。统一对外服务形象,按照邮政公司的标准,统一营业和投递等服务窗口形象,做到统一服务形象、统一服务标准、统一服务流程,提供规范服务。

3、健康发展集邮业务,实现稳中求进。稳定、扩大集邮爱好者队伍,加强存量客户的维护,努力开发增量客户,促进新邮预订规模稳中有升;促使形象年册订购量稳中有升。将个性化邮票业务和定向邮品规模做大,优化集邮的收入结构。

4、加速发展信息和代理业务。把信息和代理业务作为低成本高效益业务,充分发挥网络优势,加强业务宣传,推进短信业务快速发展,力争收入创造新高。邮银双方共同努力,抓好邮储短信业务发展。主管单位具体负责,形成邮银双方共同考核、协作配合、联动发展的工作机制。强化航空客票大客户营销,力争销售量比去年翻番。积极与当地政府部门沟通,大力推广“一站式缴费”项目,快色建成“一站式缴费”便民服务站。

5、树立长效观点,加强渠道建设,将代理及信息业务作为高效业务来抓好。一是注重完善渠道,打造邮政代理信息业务营销体系。邮政代理信息业务是基于通信运营商的市场优势和邮政企业的渠道优势,实现“资源互补,强强联合”的效果。邮政企业要充分利用较为完善的销售网络和营销体系,逐步规范、拓展营销渠道,利用邮政营业网点、农村代办点大力发展代放号、代售充值卡业务。二是拓展校园市场、农村市场和节日市场,特别是要根据农民对通信产品需求日益增长的实际,在农村支网点设立专门的代办电信连锁专柜和社区站,结合“村邮工程”发挥投递员、“三农”服务站的作用,将代放号和代收费深入农村市场。

三、组织形式

各县局、市局经营单位成立组织

市局成立邮务类业务产品研发项目组

县局各单位比照成立,人员可有各部门人员兼职

四、流程和要求

定期组织召开研讨会

新产品研发的要求

1.操作规范。项目按照立项策划、组织实施、总结评估的步骤进行,具有完整的实施方案。

2.效益显著。营销项目取得了良好的经济效益和社会效益,项目总收入不低于10万元。

3.创新性强、推广价值高。营销项目在省内具有一定程度的首创性,对其他单位具有借鉴意义。想法、或创新性项目如何确保落地(包括跟进、评估等环节)

五、产品研发后产生效益的激励办法

按收入规模,分段奖励

10万以下,500元

10-20万,1000元,

20万以上,20xx

六、总体要求

(一)高度重视竞赛组织工作。各局要充分认识竞赛活动对邮政营销工作的重要推动作用,要加强组织领导,创新竞赛组织形式,根据省公司统一部署精心策划竞赛方案,确保达到竞赛预期效果。

(二)加强竞赛活动宣传。要充分利用各种宣传手段,通过多种形式调动各级邮政企业,特别是营销一线干部职工参赛的积极性和主动性,在全省邮政系统营造重视营销工作、关爱营销人才的良好氛围,促进先进营销理念和典型经验的推广,提高邮政营销工作实效。

(三)强化竞赛活动过程管理。各局要加强对竞赛活动的跟踪和动态管理,加强日常指导和检查,定期分析、评估竞赛活动开展情况。对有弄虚作假的参评单位和个人,一经查实,取消两年参评资格,并对相关责任单位和个人进行严肃处理。

(四)做好总结表彰工作。各局要以高度负责的态度做好评比、表彰和推荐工作,认真总结竞赛经验和不足,为开展好竞赛活动打好基础。

实用的实施方案经典[] 篇30

一、培养目标

总目标:努力将学生培养为“全面发展+突出特长+创新精神”的高素质人才,促进他们成为专家型人才、开拓型人才和领袖型人才。

竞赛目标:参加由教育主管部门核准的各学科国家最高级别的竞赛,必须取得全市的最高成绩,同时至少获得以下奖项:

高考目标:

①一本达线率100%;

②至少五人进入全市总分前十名;

③至少1人进入全省总分前二十名;

④至少60人进入全市总分前100名。

二、德育思路

追求高尚品德和聪明才智的统一,培养学生“两种意识”和“三种精神”。两种意识指国家意识和集体意识;三种精神指:团结协作的精神、刻苦拼搏的精神、勇于创新的精神。

将德育分解到各学科的教学当中,重视学生耐挫能力的培养,重视对学生的心理指导,引导学生相互进行积极的沟通,形成合作学习、水涨船高式的良性竞争氛围。

建立学生个人档案,对学生成长过程进行全程跟踪,以加强对其进行心理、学法等方面的指导。对学生进行及时、必要的指导是全体任课老师的义务。

采用观看专题录像、聘请杰出毕业生讲座等多种手段,激励学生早立志。在特色班整体培养目标的基础上,要求每名学生都要用明确自己的个人目标,并反映在其个人档案之中。

三、智育思路

1、树立学生主体意识。坚持以学生为本,鼓励学生主动参与,给学生以更多的自由发展的空间。

2、培养学生的问题意识和获取新知识的能力。不仅要重视知识的传授,也要强调形成积极主动的学习态度、良好的学习方法和习惯,让学生学会探究,在研究中学习,在学习中研究。

3、重视学法指导,教会学生监控自己的学习,进行反思性学习,养成预习和复习的好习惯。

4、培养包括科学知识、科学精神、科学方法和科学思想在内的科学素质,鼓励学生结合相关学科知识进行学习,提高其综合能力。

四、教学要求

1、师生关系以上学生为中心。教师是知识的传授者,更是学生学习的指导者和个性发展的辅导者。

2、注重提高学生学习过程的思维含量,思维方式上既要注意培养学生的求同思维(演绎),也要注意逆向思维(归纳)的培养,提高其思维能力,培养其创新意识。

3、学习方式上,虽然接受式学习依然是主要的学习方式,但对体验式学习和研究性学习要给予更多的关注,多种学习方式交互使用。

4、对学生的学习活动不能统得过死。要严格控制作业量,作业布置要合理、精当。要解放思想,给学生充分的自由发展的空间,同时要指导学生学会科学地安排自己的学习,提高学习的效率。

5、要处理好知识和能力的关系,夯实基础,培养能力,科学地制定教学目标,不能随意拔高。

6、采取措施扩大学生的知识面,注重提高学生的实验操作技能。

7、数、理、化、生四门学科要兼顾正常教学和学科竞赛,两手都要硬,都要取得令人信服的成绩,高二年级争取在第二学期期中前结束新课,高一年级争取在高二第一学期前结束新课。

五、运行激励机制

1、建立特色班学生个人档案。

2、形成特色班教学研讨会制度,由教务处协调,班主任牵头,定期交流、研讨。

3、实行滚动制,特色班学生每学期没有进入年级前列(高三前100名、高二前200名,高一前200名)的,将予以淘汰,由其他同学依次等额补齐。

4、高三特色班奖励,按《毕业班奖励办法》执行。

5、非毕业年级特色班奖励,参照《绩效奖评定办法》执行。

6、非毕业年级特色班各学科均分没有进入年级前矛(数、理、化、生、英年级前2名,其它学科年级前4名)的,取消绩效奖评奖资格。

7、非毕业年级特色班之间总均分相差超过15分的,取消落后班级任课老师的绩效奖评奖资格。

8、特色班数、理、化、生任课老师的工作量津贴适当增加。

9、学科竞赛成绩达到指标要求的,按《阴淮中学学科竞赛奖励条例》实行奖励。

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