校园开放日活动方案通用15篇
校园开放日活动旨在展示学校特色,促进师生互动,增强家长了解,通过多样化的活动吸引更多学生和家庭参与。下面是阿拉网友整理编辑的校园开放日活动方案相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
校园开放日活动方案 篇1
一、活动主旨
通过教学开放周活动,搭建家校沟通平台,更新课堂教学理念,创建有效课堂,增强教师教学交流与学习,进一步营造“人人重视课堂教学,共同推进教学改革”的良好氛围,努力办人民满意的教育。
二、活动领导小组
组长:
副组长:
成员:
三、开放时间
教学开放周:20xx年xx月xx日至xx月xx日
教学开放日:xx月xx日全天(对家长及社会开放)
四、开放范围
本学期开设的所有课程,重点是各教研组上报的开放日公开课。
五、活动内容
1、xx月xx日、xx月xx日、xx月xx日、xx月xx日四天学校内部公开课,教研组内部以及各教研组之间相互交流学习。
2、xx月xx日全校所有课程对家长以及社会开放。
六、活动要求:
1、开放周期间,各教研组至少推荐一节公开课。
2、提倡各学科之间相互观摩学习,开展多种形式的交流与研讨。
3、各教研组(备课组)应在开放周期间,至少组织一次教学研讨会(含集体备课)。研讨会的主题自行确定,原则上组内所有教师都要参加。各教研组应做好教学研讨会的会议记录整理工作,并在开放周后将教学研讨会会议记录交至教务处。
4、学校将以课堂教学开放周为契机,在各教研组教学研讨会的`基础上,总结开放周内相关观摩、研讨活动情况,研究目前我校课堂教学中存在的问题及下一步改进措施,进一步提高我校教师教育教学水平和课堂教学质量。
七、活动实施小组成员及分工
1、教学活动安排以及通知的发布:及各教研组长
2、公开课的听、评课组织:、及各教研组长
3、班级环境卫生及年级师生组织:各年级组长及各班主任
4、宣传发动及家长接待安排:、及工作人员
5、学校环境卫生及学生文明:、及工作人员
校园开放日活动方案 篇2
根据市教委20xx年本市义务教育阶段招生入学精神,我校将开展“校园开放日”活动,具体安排如下:
一、开放时间
20xx年月24日(周六)上午9:00——11:00,下午1:00——5:00
二、开放地点
三、开放对象
20xx年9月1日——20xx年8月1日出生,年满6周岁,本校招生对口范围内的适龄儿童及其家长。
四、开放内容
校园参观、政策宣传、学校介绍
五、注意事项
1、开放对象仅限本校对口地段的适龄儿童及家长,开放当天凭孩子出生证、户口本及产证入校;
2、开放活动限一位家长带孩子进入校园;
3、进入校园请自觉遵守明规范和安全要求,家长要看管好自己的.孩子,以免发生伤害事故。
4、学校不提供车位,建议家长绿色出行。
校园开放日活动方案 篇3
遵照x县教育局的工作部署,我校决定在11月中下旬开展教学开放周活动,本次教学开放周活动方案如下:
一、指导思想:
为了贯彻落实和全面推进我校新课程标准改革的指导思想,扎实抓好我校的校本教研工作,大力推动教科研更上台阶,充分向家长、社会以及兄弟学校展示我校教师的课堂教学风采。
二、总体目标:
通过教学开放周活动推动课堂高效、加强家校沟通。
三、活动时间:
20xx年11月22日—11月26日。
四、活动形式:
根据开放周课程安排表听课、评课。
五、开放范围:
面向全县兄弟学校老师、我校学生家长。
六、领导工作小组:
组长:
副组长:
工作小组成员:全体行政组人员、全体教研组长、全体班主任
具体分工如下:
、:负责活动的总调度;:负责活动的筹备、安排。
:负责开放周日程表的制作;:负责课程协调。
、唐德武、解诚诚:负责宣传、报道。
、:负责后勤保障。
、各班主任:负责兄弟学校老师、家长接待。
、:安全保卫。
、:负责照片拍摄、收集、整理。
各教研组长:负责公开课的.召集、人员签到、评议与资料收集。
细节要求:
1、语、数、外三科每学科安排开放课程不少于两节、其他学科每学科不少于一节。
2、教研组长组织听课老师(外来听课老师、家长不在此列)在教研组长手册“开放周签到表”上签名,并及时将此签到表复印一份送教研室存档。
3、承担公开课的老师要向教研组长提交一份该节课的教案以备教研室存档。
4、领导组全体成员、全体教师应积极参加相关学科的听课和评课,并提倡跨学科听课、评课。
5、家长接待处:2号楼党员活动室,外来教师接待处:1号楼404室。
6、请各工作小组按本方案分工要求认真履行职责。
校园开放日活动方案 篇4
一、指导思想
围绕我校“学礼立人,雅美人生”的办学理念,在构建和谐宽松的教育环境下,促进我校办学水平的提高,进一步更新教师教育教学观念,提高课堂教学质量,推动我校教育的发展。让家长走进校园,了解学校,支持学校。走进课堂,了解课堂教学以及新课改的动向,加强学校、教师、家长之间的沟通,使家长进一步了解我校的教育教学和学生在校情况,更好的配合学校教育,共同关注孩子的成长。调动家长关注和参与学校的积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步改进学校的管理,提高我校教育教学管理水平。
二、活动目的
充分展示学校管理水平、教师教学艺术和学生精神风貌,了解家长对学校工作的意见和建议,协调学校与家庭教育的关系。积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,让家长走进校园,走进课堂,亲身体验学校先进教育设备设施的充分利用,直接了解学生在校的'学习生活情况,协调好学校与家庭教育的关系,使每一个孩子健康成长,进一步推进我校素质教育的发展。因此,我校决定在xx月xx日—xx月xx日举行“教育教学开放周”活动。
三、活动主题
携手同心谋发展,家校合力育英才
四、活动时间及安排
周次/时间/年级/集中家长会/家教论坛/参观大课间/集中听课
五、活动内容
(一)展示内容
1、校容校貌:校园环境、校园文化、班级文化、礼仪标兵、礼仪之星、各个功能室等。
2、大课间:连箫、广播操、孝善儿歌、学生精神面貌等。
(二)主要活动形式
1、全校集体家长会。
2、家教论坛分享会(1-3名家长):上午第二节课由班主任负责开展“养凤育凰”家教论坛;家长们相互交流,取长补短;共同探讨教育学生的有效方法与途径。
3、随堂听课:家长们走进课堂听上午三节课。
4、合理化建议:学校教务处制定活动记录表,活动期间,班主任向家长宣传民调、资助、送教上门、课服、安全教育等其他有利于学校发展的工作。家长也可以向科任教师、班主任、学校提出宝贵的意见。
六、活动要求
1、各班班主任提醒家长从中、高风险地区回来的家长禁止入校,进校门口时依次排队测体温、体温正常者方可进入。
2、各班班主任提醒家长提前写好发言稿,发言稿的重点在于孩子居家学习策略和方法。
3、各班班主任应积极动员,美术教师提前指导学生制作邀请卡,要求家长全员参与活动。
4、全校教师应高度重视,要不断更新教育教学观念,认真备课,精心设计课堂教学,并提前上交教学设计到教务处。
5、活动期间,班主任要教育学生认真学习、遵守纪律、礼貌待人、讲究卫生、爱护环境,给家长交上一份满意的答卷。
6、徐安治提前安排好各班家长听课的凳子及后勤保障服务工作。
7、活动结束后,请班主任上交签到册、家长发言稿和活动记录表到教务处
校园开放日活动方案 篇5
一、指导思想
全面展示四星级高中的办学风格、校园建设、师生风采以及素质教育硕果,不断加强“家校沟通”的理论探索和教育实践,齐心协力,继续谱写“西亭模式”的新篇章。
二、活动目标
1.进一步加强家长与学校的联系,让家长充分了解学校办学宗旨和办学思路,实现民主治校,进一步转变教师教育教学观念,全面提升学校教育教学管理水平。
2.进一步保障家长的教育知情权,疏通学校与社会沟通的渠道,促进家长参与学校管理和监督,争取社会的理解、支持和帮助,让社会了解学校,让学校更好地为社会服务。
3.进一步加强规范管理、依法治校,通过“开放日”活动接受全社会的评议和监督,不断改进办学的不足,努力打造人民满意的教育品牌。
三、活动组织
1、建立校“开放日”活动领导小组,具体负责“开放日”活动计划的安排、措施的制定、主题的选项及活动的组织安排。
组长:
副组长:
成员:
2、建立开放日活动相应的执行小组,明确各自分工,根据计划安排负责各项内容的具体组织和实施。
四、活动安排:活动时间:第十八周
(一)教育成果展示
1、全面开放课堂教学。组织家长和部分友好学校教师走进课堂观摩常态教学,了解教师在备课、作业批改、个别辅导等方面的工作,并进行书面评议。
2、展示素质教育成果。制作有关学生素质发展成果的照片、图表、荣誉证书、发表作品等喷绘展板,更新宣传画廊供各界人士参观;发放“魅力亭中——十五成果展”等资料。
3、场馆及硬件展示。组织家长参观学校教学楼、图书室、阅览室、多媒体教室、多媒体会议厅、报告厅、微机房、体育馆、美术室、音乐室、器乐室、演播室、食堂等,由相关管理教师介绍学校硬件投入、设施使用情况和学生相应素质发展状况。
4、校园文化展示。组织家长参观校园,由学生介绍学校各建筑物、风景点的文化内涵,展示学校文化建设的各种文本材料、校园网络、学校及教师博客等。举办师生书法摄影作品展,展示教师素质、丰富校园生活。
5、教师素质展示。制作学校在师德教育、教师专业成长方面的专题展板和教师个人专业发展成果展板,组织家长参观。印发活动日当天全校教师任课表,供家长自主选择相关教师,以课堂观摩的形式全面动态地了解教师素质。
6、家校、师生互动。分批召开年级家长会,全面介绍学校办学的思想、目标、举措以及存在的制约学校和学生发展因素,提出家校协同教育的构想;举办起始年级家长委员会成立大会和其他年级家长座谈会,倾听家长的意见和建议,邀请知名专家作有关家庭教育专题报告,请家长对学校整体工作和任课教师的师德建设情况进行无记名书面评价。
7、安全教育展示。参观校园安全管理方面的设施、制度、措施,介绍学校安全管理一日细则,现场进行学生课间活动、集会、食品安全、自护自救等方面的演练,向家长宣传交通安全、食品安全、活动安全、水电安全等方面的知识和技能。
8、校务公开成果展示。组织家长参观校务公开栏,重点进行有关教育收费、学生服务、贫困生资助等方面的展示,现场接受家长的咨询。
9、宣传阵地展示。根据活动宗旨,校园电视、广播台、学校网站、学校板报等阵地进行一次专题宣传。班级通过主题班会活动、黑板报等展示班级学生的综合素质,举办小型家校联谊会等,加强交流与沟通。
10、课程改革成果展示。书面介绍学校在校本课程建设方面的经验和成果,分区域展示书法、绘画、科技制作、航模、鼓号、写作等活动教学和学生技能素质。展示学生广播操和其他“第二课堂”兴趣小组活动。
(二)民主评议。
学校通过座谈会、书面问卷、校园网家校交流平台等形式,引导和鼓励家长及社区群众对校务管理、校园管理、制度建设、队伍建设、办学条件、学生德育、日常教学等工作进行评议,提出意见和建议。
(三)现场咨询。
设立咨询服务台和意见箱,届时邀请局领导莅临指导,会同学校接受现场解答群众关心的教育均衡发展、教育教学质量、学校安全、招生收费等热点、难点问题,学校设立生活自理、习惯培养、学科学习、特长发展、心理指导、家庭读书等咨询指导窗口,现场解决家长的教育困惑和疑问。
五、活动要求
(一)认识到位,主题明确。
“开放日”活动对于提高学校声誉、争取社会各界对学校的支持具有十分重要的意义。以“办人民满意教育、做人民满意教师”为主题,进一步激发师生争先创优的激情。专门召开教职工会议,大力宣传学校“开放日”活动的意义,全校教职工站在学校形象建设的高度,重视此项工作的开展,在平时工作中要严于律己,认真规范,树立良好的师德师风形象,同时教育学生要模范遵守《中学生日常行为规范》,文明有礼,爱校如家。
(二)有序组织,及时总结。
召开专门准备会议,进一步明确责任分工,落实“开放日”的程序安排、来客接待及安全保卫等工作,以确保“开放日”活动的质量和效果。活动结束,形成台帐资料,及时反思反馈,并做好总结上报工作。
校园开放日活动方案 篇6
一、指导思想:
课堂教学是全面实施素质教育的主要渠道。为进一步回应百姓关切,扩大教育开放程度,形成家校携手、共同育人的良好氛围,努力办出更加公平优质的教育。根据市区文件精神,结合我校以往历次家长开放日的活动经验和内容,决定在20xx年xx月xx日——xx月xx日开展课堂教学开放月活动。
二、活动主题
“关注课堂,减负提质”。旨在通过课堂教学开放月活动,促进全体教师更加关注课堂,全面实施有效教学,全面提高课堂教学质量;
三、活动意义
通过家长和社会各界人士进课堂听课体验,畅通家校沟通渠道,使家长更好地了解教育、理解教育、参与教育并监督教育,形成全社会关心支持教育、齐心协力培育学生的教育发展新生态。
四、开放对象:
所有在校学生家长及教育行风监督员、中海管理人员等关心我校教育的相关社会人士。
五、活动安排
为确保本次教学开放月活动顺利进行,学校研究决定分三个阶段实施。
宣传准备阶段(xx月xx日——xx月xx日)
(一)宣传发动。
分别组织召开领导班子和教师大会,统一思想,提高认识,下发方案,布署工作。
(二)准备阶段分工。
教导处:通过学校平台发布实施方案,印制《反馈意见表》,安排好具体的开放活动,抓常规教学工作的落实。
德育处:协助教导处组织好本次活动,并负责对应邀入校人员进行身份确认。保证整个活动顺利圆满结束。
外宣组:作好学校公共平台管理、网络调试协调及宣传报道等工作。
年组长:安排好本年级的具体工作并组织实施,备课、上课、教研活动及学生活动。负责接待家长,召集家长会并整理家长的反馈意见。
各班主任:积极动员、组织家长参加本次活动。做好上课、参加教研、学生活动展示等。
组织实施阶段(xx月xx日——xx月xx日)
(一)敞开心扉,真诚沟通——开放家长参与渠道
1、班级分别进行家长约谈活动。
结合班级学生的具体情况,选择相关学生进行有针对性的约谈活动。其中包括学校约谈、班主任约谈、心理教师约谈等。
2、学校继续实行随机抽取学生家长座谈活动。
沿袭上学期每班选取两名(按学号顺序)学生家长,与校领导班子进行座谈。
可以提建议,提意见,谈感受,畅所欲言,各抒己见。
3、学校举办社会各界座谈活动。
因为我校校舍是中海地产承建。活动期间,将邀请中海地产管理团队和中海社区内关心教育的社会人士亲临我校与校领导深入座谈。从而倾听来自社会各个层面的.声音,获取更多信息的同时,也借此增进彼此交流,扩大学校影响,促进学校更好的发展。
4、继续开展家长进食堂活动。
家长进食堂是我校一直以来坚持的全学期开放内容,为进一步完善此项活动,本学期每天家长完成进食堂活动之后,写下自己的真实感受。学校每周整理,不断改进和完善食堂管理。
(二)敞开课堂,真心体验——开放课堂教学
1、活动期间,家委会将组织各班家长自愿参与“和乐”校本课程即葵花节的前期工作——松土与播种。孩子们和家长共同参与,体验春天的美好,体验生命的成长。
2、活动期间,学校体育馆、美术教室、书法教室、图书室、音乐教室等全部开放,邀请并组织各班家长参与“和趣”校本课程即学校兴趣组活动。届时家长将和孩子们一起活动,感受授课教师的专业,体会孩子学习的多元和个性的成长。
3、活动期间,学校各年级各学科课堂教学全面开放,邀请全体家长随机随堂听课。课堂上增加参与环节,让家长深入课堂,和孩子共同学习,感受课堂氛围,感受教师工作的辛苦,体验孩子学习上的成长。
4、活动期间,学校大课间活动面向全体家长开放,邀请家长参与“和体”校本课程,和孩子们共同学习学校自编的拉伸操。并适时开展家长和孩子一起比赛跳绳的活动。落实本月体育训练重点的同时让家长充分感受到锻炼的快乐和体能的增长。
5、活动期间,学校按惯例召开每学期一次的大队会,届时会邀请全体一年级家长参加大队会,组织亲子活动,使家长见证孩子入队的光荣时刻,重温美好的童年时光,感受心灵的成长。
(四)敞开管理,真实关注——开放教学管理信息及资料
1、活动期间,通过学校微信公众号全面开展晒学校日常管理,晒课表、晒作息时间表、晒教师教案、晒作业批改、晒教学成果等活动。
2、活动期间,通过网络直播形式,全面展示全校每个年级、每个学科的校本教研活动(年组集体备课、教师微课、师生共读等),充分展示学校教研情况。
3、活动期间,学校将结合教学工作计划中的学生活动的开展适时邀请家长参与到学生的各项比赛和展示活动中,让家长在参与活动的同时,感受到老师的付出,孩子的优秀。
总结反思阶段(xx月xx日——xx月xx日)
(一)活动结束后,各年级组、各班要统计家长参与情况、整理《开放月活动意见反馈表》,写出活动小结上交教导处。(二)全体学科教师根据本次教学开放周的课堂教学或其它活动中自己所遇到的问题、教学反思等撰写一则学习心得。(三)学校召开全校活动总结会,结合家长及社会各界人士对学校课堂教学及规范办学等方面的意见和建议,深入反思。总结成功,查找不足,使家长开放月活动真正实现家校密切携手,共同关心教育,共同促进学校发展的良好初衷。
温馨提示:
1、因为开放月活动较多,为保证学校教学活动正常进行,各项活动可能会交叉进行,届时我们会结合具体活动向家长发出邀请函,请家长凭邀请函进入学校及相应班级和场馆。
2、活动最后一天是xx月xx日,请家长结束活动后,登入沈阳市教育网络平台对学校的家长开放月的系列活动做出评价和反馈。
校园开放日活动方案 篇7
根据《x市教育局关于进一步提升义务教育阶段学校课后服务质量的实施意见》要求,结合学校实际,为更好开展相关工作,特制定实施方案如下:
一、活动意义
深入贯彻落实“双减”精神,积极展示义务教育阶段学校课后服务特色,让广大家长充分了解校内课后服务工作,营造家校协同育人的良好环境。
二、组织领导
成立“中20xx年春季学期课后服务开放周”活动工作领导小组,由校长、书记担任组长,副校长任副组长,各处室负责人、中层干部、教师为组员。
组长:
副组长:
组员:各处室部门负责人、中层干部、教师等
三、时间安排
20xx年5月23、25、26日
四、任务分工
1、教务处负责制定方案上报市教育局,安排课程,安排科任老师。
2、政教处负责线上预约、接待家长,xx月xx日下午17:10-17:40召集家长座谈,每场收集家长意见建议。
3、党政办负责电子屏宣传,拍照,上交工作总结至市教育局。
4、总务处负责采购矿泉水(视政教处邀请家长数量定)等后勤保障。
五、开放周具体安排
时间/类型/课程名称/教室/详细地址/科任老师
校园开放日活动方案 篇8
活动主题 :展示成果,加强沟通,增进感情,接受监督,促进发展。
一、活动目的
为让家长全面了解学校的办学思路和发展前景,全面展示我校的办学特色、教学水平、师生精神面貌以及我校现有办学条件和面临的困难,让家长走进学校、走进班级、走进餐厅、走进宿舍,真正实现我校"开放办学,打开校门办教育"的工作理念。
二、领导小组
组 长:黄继成
副组长:张传岭 高庆军 石业荣 张鹏
成 员:各处室及班主任
三、工作小组分工:(总调度:高庆军)
1、宣传组:贾广萍、石光彬
职责:围绕"家长开放日"活动,营造宣传氛围(悬挂横幅标语,制作导引牌,培训学生讲解员),发放宣传材料,摄影、摄像等。
2、材料组:刘士明
职责:汇总"家长开放日"各种材料并装袋,包括:"家长开放日"活动安排表,学校作息时间表,参观证,家长听课表,家长意见反馈表,学校简介及取得成绩等。
3、车辆调度组:葛德福
职责:家长车辆停放安排,做到热情服务,停放有序,疏导迅速无拥堵。
4、后勤服务组:张鹏
职责:学生讲解员用扩音器、家长饮用水、纸杯、听课凳子、家长午餐安排等。
5、校园卫生组:崔其平 、井永昌
职责:校园环境卫生,教室卫生,走廊、楼梯、窗台,课桌凳、卫生工具排放等。
6、会场安排组:高传超、汤占齐
职责:打扫卫生,安排家长座区,调试音响,组织家长签字等。
7、成果展示组:高庆军、李鑫、范勇、葛德福、贾广萍
职责:向家长介绍展示学校开学以来取得成绩(德育方面),主要有班级值周活动、学生大课间跑操、学生宿舍内务等。
8、班主任工作组:全体班主任
职责:1、指导学生打扫室内外卫生、宿舍卫生及内务整理、学生校服、校徽、文明礼仪、听课状态、跑操集合及质量、就餐秩序等。
2、高一班主任通知长清区外(济南市里)学生家长准时参加。
3、午饭后在本班教室与家长座谈交流,收取家长意见表交学生处。
家长到校时间:本周六上午8:00—8:20,教师按周五课表上课,周五上周六的课,教师可调休。
四、活动流程
第一时段 8:00—8:30 责任人:贾广萍
内容: 1、家长到阶梯教室报到,家长签到并领取材料(8:30前)。
2、观看"入校课程"视频。
3、家长自愿分组(参观校园组4个、听课组1个)
第二时段 8:40—9:40 分组参观校园、听课(第二节)责任人:高庆军
听课组(责任人:张传岭、李富生) :家长自选班级、学科听课
参观1组 责任人:葛德福
参观路线:男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室(到运动场集合)
参观2组 责任人:崔其平
参观路线:学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍(到运动场集合)
参观3组 责任人:贾广萍
参观路线:女生宿舍—拟建宿舍楼地址—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅(到运动场集合)
参观4组 责任人:井永昌
参观路线:实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室(到运动场集合)
第三时段 9:40——10:10 学生大课间跑操展示 责任人:范勇
内容:
1、家长观看学生跑操。
2、引导家长到阶梯教室
第四时段: 黄校长向各位家长汇报学校近期工作(10:20—11:10)责任人:井永昌
第五时段:11:20 高一班主任、 全体家长到餐厅一楼就餐 责任人:李进
第六时段:11:40—12:00 家长参观学生就餐秩序 责任人:李鑫
第七时段 12:10—13:10 班主任、任课教师与家长交流,同时征求家长对学校工作的意见和建议(收交意见表) 责任人:李富生、各班班主任 地点:各班教室
各位家长与班主任、教师座谈交流结束后离校
五、活动要求
1、全体领导、班主任要求穿西装、带校徽、打领带。
2、各处室、级部按照活动方案认真做好准备工作,做到精心筹备、分工明确、责任到人、万无一失。
3、班主任要召开专题班会,进行统筹安排,注重细节,展示精彩一面。
4、班主任要充分准备与家长座谈内容,以表扬鼓励为主,虚心接受家长意见。
5、活动结束后,学生处对《家长意见表》分类梳理汇总,反馈给相关处室、年级。
校园开放日活动方案 篇9
芜湖市清水小学积极推进和全面实施素质教育。学校一直重视中华传统文化教育,把“经典诵读”作为素质教育和校园文化建设的重要内容。把“经典诵读”课作为地方和学校课程,每班每星期安排一节。学校每学年举办一次春季运动会和秋季广播体操比赛,多次举办科技、文艺等活动。
一、开放时间:
20xx年xx月xx日至xx日
二、活动主题:
彰显学校办学特色推动学校内涵发展
三、活动内容:
1、清水小学学生优秀书画展
2、清水小学优秀安全小报展
3、学校精品课展示活动
4、家长课堂:“开放周”期间学校将邀请优秀教师举办面向家长的`家教专题讲座
5、广播操比赛
6、全校课堂在素质教育开放周期间全面对家长开放。
7、经典诵读课展示
8、书面反馈:广泛听取家长、社会意见,办人民群众满意的学校。
9、学生获奖节目展演
四、具体活动安排
活动内容/日期/时间及地点/具体落实/负责人/备注
校园开放日活动方案 篇10
一、指导思想
为构建宽松和谐的教育环境,促进我校办学水平的不断提升,进一步更新教师教育教学观念,提高课堂教学质量,引领家长参与学校管理,让家长走进校园,了解学校,支持学校。让家长走进课堂,了解课堂教学以及课改动向,加强学校与家长、教师与家长之间的沟通,使家长进一步了解我校的教育教学和学生的在校情况,更好的`配合学校和老师,共同关注孩子的成长。调动家长关注和参与学校、参与班级管理的积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步改进学校的管理,提高我校教育教学管理水平。
二、组织领导:
组长:
副组长:
成员:
三、开放内容:
1、课堂教学开放;
2、教师备课、作业批改、单元考核试卷、班级管理等教育教学工作的开放;
3、学生大课间活动、养成教育、住校生管理开放。
四、具体安排
为确保本次教学开放周活动顺利进行,决定分三个阶段实施。
第一阶段(xx月xx日—xx月xx日):准备阶段
1、宣传发动。召开教师大会,统一思想,提高认识,下发方案,布署工作。全体教师要把教育教学开放周看作是促进教师教育教学工作、规范我校办学行为和推动学校发展的重要举措。
2、认真准备。明确职责,分工明确,责任到人,精心布置。
3、各班主任微信或电话通知家长,教务处微信公众号向家长和社会发布活动方案。
4、制作签到册、《开放周活动家长意见和建议反馈表》,各班班主任确定到校家长名册。签到册和反馈表的制作、发放和回收负责。
第二阶段(xx月xx日—xx月xx日):实施阶段
开放日每天上午第一节至第四节开放,每天每班参与家长两名及以上,全程跟班。
xx月xx日:幼儿班幼儿操展示(负责人:)
xx月18、19、24、25日:全校各班开放;
xx月xx日上午与博达学校校际交流;
xx月xx日:教师备课、学生作业、考核试卷及其它教育教学教研成果开放。(负责人:)
照相、报道;(负责人:)
组织家长(至少2名)到校到班、凳子准备、签到、发放回收反馈表;(各班主任)
环境卫生;(值周老师)
第三阶段(xx月xx日):总结反馈阶段
1、活动结束,由班主任分班统计家长参与情况、整理《开放周活动意见反馈表》,上交教务处汇总小结并形成书面材料。(负责人:)
2、教务处写出整个开放周活动的总结并进行情况通报。
五、活动要求:
1、活动期间,全校教师要以良好的精神风貌积极参与活动,出色完成本职工作,主动接受社会和家长对我校教育教学工作的检阅。
2、上课教师要精心准备,认真备课,充分展示自己的课堂教学水平。课后要主动与家长交流沟通,听取意见和建议。
3、活动期间,班主任要教育学生关心学校,认真学习、遵守纪律、礼貌待人、讲究卫生、爱护环境,给本次活动交上一份满意的答卷。
校园开放日活动方案 篇11
喜迎x大,展至德风采。为进一步凸显“德文化,行教育”办学思想的引领功能,推动中华传统文化和数学活动课程的`建设与教学探索,健全和发展学生核心素养,学校决定以庆祝建校十周年为契机,举办以“务实、简朴、创新、分享”为主要特征,以教育教学探讨和文体活动展示为主要形式的20xx年教学开放周活动。
一、活动主题
群贤毕至聚智慧,交流分享共提升。
二、时间安排
20xxxx月xx日—xx日为20xx年度教学开放周时间。
其中:
xx月xx日,教学开放周活动启动仪式;
xx月xx日,承办x市小学数学学科基地校教学研讨活动;
xx月xx日,十年校庆体育专项展示及汇报演出活动;
xx月xx日—xx日,承办x省小学语文第四教研片暨x省小学中华优秀传统文化教学研讨活动。
三、主要活动
1、承办x市小学数学学科基地校教学研讨活动
活动主题为:“开发数学活动课程,打造生本情趣课堂”;26日全天开展活动,有教研组活动专题片观看、展示课研讨和专家报告会、校本活动课程展示等丰富内容,具体活动安排详见附件1;
2、十年校庆展示活动
校庆展示有校园参观、体育专项展示和汇报演出等多项活动,具体安排见下表:
时间/活动内容/活动地点/负责人
3、承办x省小学语文第四教研片暨x省小学中华优秀传统文化教学研讨活动
活动主题为:“聚焦中华传统文化,提升儿童核心素养”;有29日与30日两天六节名师展示课和专家点评活动,29日晚间有专题汇报演出等精彩活动,具体活动安排详见至德小学校园网站。
四、活动要求
1、精心谋划和部署,群策群力,联动协调,考虑细致,做好充足准备。
2、活动期间,全体教师既要虚心学习,又要当好主人,热心做好服务与接待工作。
校园开放日活动方案 篇12
一、时间:
6月16日(星期六)
二、地点:
xx大学思明校区、翔安校区
三、内容
(一)思明校区
1、20xx年本科招生宣讲会(时间:上午8:30,地点:建南大会堂)
(1)学校领导致欢迎辞;
(2)学院代表(中科院院士、知名教授)介绍相关学院情况、学科优势和培养特色;
(3)招生办公室负责人解读20xx年xx大学本科招生政策。
2、咨询活动(时间:9:30—12:00;地点:科学艺术中心濒湖沿廊)
xx大学各学院、招生办、教务处、学生处,xx大学马来西亚分校在科学艺术中心濒湖沿廊各自展位,接受考生和家长咨询。
3、校园参观
学校志愿者引导考生和家长参观学院、校史馆、鲁迅纪念馆、人类博物馆等。
(二)翔安校区
1、20xx年本科招生宣讲会(时间:上午12:00,地点:图书馆二楼报告厅)
(1)学校领导致欢迎辞;
(2)学院代表(中科院院士、知名教授)介绍相关学院情况、学科优势和培养特色;
(3)招生办公室负责人解读20xx年xx大学本科招生政策。
2、咨询活动(时间:12:45—13:30;地点:翔安校区图书馆大厅)
航空航天学院、生命科学学院、海洋与地球学院、环境与生态学院、医学院、公共卫生学院、药学院、能源学院、国际学院、招生办、教务处、学生处在图书馆前各自展位,接受考生和家长咨询。
3、校园参观
学校志愿者引导考生和家长参观学院、实验室、图书馆、学生宿舍、食堂等。
四、参加对象
20xx届高中毕业生及家长,欢迎高中其他年级学生参加。
五、交通提示
1、由于“校园开放日”活动参会人员较多,又正值我校学生期末考试期间,建议参加思明校区“校园开放日”活动的考生和家长尽量乘坐公共交通参加活动,谢绝考生和家长自带车辆进入校园。如确有需要自带车辆者,请到xx大学思明校区大南校门口(南普陀寺前)停车场停车。感谢您的理解和支持!
2、为了便于参加思明校区“校园开放日”活动的考生和家长前往翔安校区参观,学校将于6月16日上午11:00安排车辆从思明校区前往翔安校区,14:00安排车辆从翔安校区返回思明校区。自行往返翔安校区的`考生和家长,路上请注意交通安全。
校园开放日活动方案 篇13
一、指导思想
以“我们尽心,家长安心,孩子开心;我们诚意,家长满意,孩子受益”为主题,把家长请进校园,让家长瞧一瞧,听一听、说一说,了解学校的教育教学管理的要求和情况,并能够积极参与到对孩子的教育中,共同探讨教育孩子的方法,彰显“共同参与,快乐体验”的家长开放日活动特色。
二、活动时间和开放班级
为充分利用好学校电化教室,确保开放班级活动有效开展,本学期将于20xx年1月9日全天开放。
三、活动内容
1、把家长请进来。诚挚邀请家长走进校园、走进课堂,亲临教育教学第一线,以开放的校园、开放的课堂迎接家长。
2、让家长瞧一瞧。让家长参观学校、班级文化氛围建设,观摩课间操、课堂,了解学校教育教学的要求和情况。
3、让家长听一听、说一说。第三节课召开开放班级家长座谈会,由各班班主任老师和科任老师一起汇报班级管理和教学工作,家长参与到教育教学管理中,提出建议和意见,真正实现“家校携手 共话成长”。
四、活动要求
1、这是促进学校发展的大事,我们所有领导和教师都要高度重视,要挖掘学校和自己的优势和亮点,以合适的形式表达出来介绍给家长,以取得家长和社会对教育的支持和理解。
2、通过学校开放日这样的一个途径,向家长展示我校环境设施、教师精神面貌、学生学习表现等最好的一面,所以我们要积极、认真、精心地准备,搞好环境卫生,做好校园和班级的.氛围布置,安全设施要到位,服务质量要到位,征求家长意见要到位。
3、为了保证开放日活动的顺利进行,班主任要根据学校的工作布置,积极动员家长参与,及时下发《凤凰高级小学家长会调查表》做好反馈工作。
对于学校下发的征求意见表,班主任要动员家长认真填写并全部收回。学校将认真汇总各种信息,将反馈情况进行分析和研究,采取措施努力根据家长的意见改进学校工作,并适时以适当的形式向家长表达学校对反馈意见的态度。
五、具体分工
教务处:
制定活动方案,安排开放当天课程,全面关注活动过程,组织教师备课、试讲,做好活动总结。
政教处:
1、安排摄影、摄像,做好宣传报道工作。
2、发放家长开放日邀请函、家长签到表、家长开放日活动意见反馈表到开放班级。
3、检查、落实活动情况,回收家长开放日邀请函回执,并做好参与家长人数统计。
4、做好家长开放日反馈表的回收和情况统计工作。
5、做好学校校园卫生、厕所、绿化带等保洁工作。
总务处:
1、悬挂家长开放日条幅。
校门横幅:热烈欢迎各位家长参加凤凰高级小学开放日活动! 祝凤凰高级小学家长开放日活动圆满成功!
教学楼条幅:我们尽心 家长安心 孩子开心
我们诚意 家长满意 孩子受益
2、布置、整理多媒体教室,摆放家长坐的椅子。
班主任:
1、认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,发放邀请函,并做好回收邀请函回执和参与家长人数统计工作。
2、精心布置教室,加强班级文化氛围建设。
3、做好家长签到工作,并发放家长开放日意见反馈表。
任课教师:
1、所有任课教师认真钻研教材,精心备课,上好课。开放班级任课教师要于活动前一天上报上课课题或内容。
2、所有教师要热情接待家长,耐心与家长交换意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。
校园开放日活动方案 篇14
一、指导思想
按照市教育局工作要求,为构建宽松和谐的教育环境,进一步深化我校教育教学改革,更新教师教育教学观念,促进我校办学水平的不断提升,提高课堂教学质量,促进学生、教师和学校的可持续发展,使我校教育教学提升到一个新的水平。引领家长参与学校管理,让家长走进校园,了解学校,支持学校,走进课堂,了解课堂教学以及课改动向,加强学校、教师、家长之间的沟通。使家长进一步了解我校的教育教学和学生的校情况,更好的配合学校教育,共同关注孩子的成长。调动家长关注和参与学校、参与班级管理的积极性,吸纳家长的'合理化建议,进一步改进学校的管理,提高我校教育教学管理水平。达到增进交流、和谐发展,让广大人民群众满意之目的。
二、活动目标
1、通过教育教学开放周活动,进一步培养教师的教育开放意思,增进社会、学校、家长和校际之间的交流,深化课程改革,创建社会满意的学校。
2、通过教育教学开放月活动,进一步提高教师的教研能力和教学水平。
3、通过教育教学开放周活动,展示校园文化,展示办学特色,创建宽松和谐、主动发展的教育教学环境。
4、通过教育教学开放月活动,进一步改变学生的学习方法,提高学习效率和合作探究的能力。
三、组织领导:
组长:
副组长:
成员:
四、开放内容:
1、学校管理开放;
2、课堂教学开放;
3、教师备课作业布置与批改、教研、班级管理等教育教学工作开放;
4、第二课堂、学生养成教育、自主管理开放。
五、活动时间:
xx月xx日——xx月xx日
六、具体安排:
见:中报附中“教育教学开放周”活动安排
七、活动要求:
1、全校教职工要不断更新观念,勇于创新,做推进课堂改革的主力军。活动期间,全校教职工要以良好的精神风貌积极参与活动,出色完成本职工作,当好东道主,热情迎嘉宾,主动接受社会和家长对我校教育教学工作的检阅。
2、全体教师要以此次活动为契机,不断开拓创新,努力提升自己的教育教学水平,力争展示最佳教学风格,真正树立敬业爱生、教书育人,为人师表、无私奉献的教师形象;让家长放心,让社会满意。
3、认真组织,积极准备。各年级任课教师要按照学校课堂改革要求,认真组织教学,大胆创新,让更多的学生得到锻炼,充分发挥学生的主动性、积极性、创造性和聪明才智,调动学生学而不厌的主观能动性,使学生成为课堂教学活动的主体,以学生的发展为本,展示学生的综合素质和个性特长。
4、活动期间,班主任要教育学生关心学校,认真学习、礼貌待人、讲究卫生、爱护环境,文明守纪,对来宾要主动热情地问好,表现出较高的文明礼貌素质。给社会、给家长交上一份满意的答卷。
校园开放日活动方案 篇15
一、活动目的
为让家长全面了解学校的办学思路和发展前景,全面展示我校的办学特色、教学水平、师生精神面貌以及我校现有办学条件和面临的困难,让家长走进学校、走进班级、走进餐厅、走进宿舍,真正实现我校“开放办学,打开校门办教育”的工作理念。
二、领导小组
组长:
副组长:
成员:各处室及班主任
三、工作小组分工:(总调度:)
1、宣传组:
职责:围绕“家长开放日”活动,营造宣传氛围(悬挂横幅标语,制作导引牌,培训学生讲解员),发放宣传材料,摄影、摄像等。
2、材料组:
职责:汇总“家长开放日”各种材料并装袋,包括:“家长开放日”活动安排表,学校作息时间表,参观证,家长听课表,家长意见反馈表,学校简介及取得成绩等。
3、车辆调度组:
职责:家长车辆停放安排,做到热情服务,停放有序,疏导迅速无拥堵。
4、后勤服务组:
职责:学生讲解员用扩音器、家长饮用水、纸杯、听课凳子、家长午餐安排等。
5、校园卫生组:
职责:校园环境卫生,教室卫生,走廊、楼梯、窗台,课桌凳、卫生工具排放等。
6、会场安排组:
职责:打扫卫生,安排家长座区,调试音响,组织家长签字等。
7、成果展示组:
职责:向家长介绍展示学校开学以来取得成绩(德育方面),主要有班级值周活动、学生大课间跑操、学生宿舍内务等。
8、班主任工作组:全体班主任
职责:
1、指导学生打扫室内外卫生、宿舍卫生及内务整理、学生校服、校徽、文明礼仪、听课状态、跑操集合及质量、就餐秩序等。
2、高一班主任通知Xx区外(济南市里)学生家长准时参加。
3、午饭后在本班教室与家长座谈交流,收取家长意见表交学生处。
家长到校时间:本周六上午8:00—8:20,教师按周五课表上课,周五上周六的课,教师可调休。
四、活动流程
第一时段8:00—8:30责任人:
内容:
1、家长到阶梯教室报到,家长签到并领取材料(8:30前)。
2、观看“入校课程”视频。
3、家长自愿分组(参观校园组4个、听课组1个)
第二时段8:40—9:40分组参观校园、听课(第二节)责任人:
听课组(责任人:):家长自选班级、学科听课
参观1组责任人:
参观路线:男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室(到运动场集合)
参观2组责任人:
参观路线:学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍(到运动场集合)
参观3组责任人:
参观路线:女生宿舍—拟建宿舍楼地址—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅(到运动场集合)
参观4组责任人:
参观路线:实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室(到运动场集合)
第三时段9:40——10:10学生大课间跑操展示责任人:
内容:
1、家长观看学生跑操。
2、引导家长到阶梯教室
第四时段:黄校长向各位家长汇报学校近期工作(10:20—11:10)责任人:
第五时段:11:20高一班主任、全体家长到餐厅一楼就餐责任人:
第六时段:11:40—12:00家长参观学生就餐秩序责任人:
第七时段12:10—13:10班主任、任课教师与家长交流,同时征求家长对学校工作的意见和建议(收交意见表)责任人:各班班主任地点:各班教室
各位家长与班主任、教师座谈交流结束后离校
五、活动要求
1、全体领导、班主任要求穿西装、带校徽、打领带。
2、各处室、级部按照活动方案认真做好准备工作,做到精心筹备、分工明确、责任到人、万无一失。
3、班主任要召开专题班会,进行统筹安排,注重细节,展示精彩一面。
4、班主任要充分准备与家长座谈内容,以表扬鼓励为主,虚心接受家长意见。
5、活动结束后,学生处对《家长意见表》分类梳理汇总,反馈给相关处室、年级。
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