市委宣传部深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案

市委宣传部落实中央八项规定精神，强化学习教育，提升干部思想认识，推动作风建设，确保政策落地生效。以下是网友为您整理分享的“市委宣传部深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案”相关范文，供您参考！

市委宣传部深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案

为深入贯彻落实习近平总书记关于加强作风建设重要论述和对广西"五个更大"重要要求，认真贯彻落实党中央关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育部署要求，根据自治区党委关于开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作部署，现就市委宣传部开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育（以下简称学习教育），制定如下工作方案。

一、总体要求

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大精神，认真学习贯彻习近平总书记关于加强作风建设重要论述和对广西"五个更大"重要要求，深刻领悟"两个确立"的决定性意义，增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"，坚持学查改一体推进，抓好学习研讨、查摆问题、集中整治、开门教育，持续加固中央八项规定堤坝，推动党员干部增强定力、养成习惯，以优良作风凝心聚力、干事创业，为谱写中国式现代化广西篇章提供坚强保障。

（一）坚持学查改一体推进。把学习教育与正在做的事情紧密结合起来，推动学习、查摆、整改贯通融合、一体推进，在学习中深化认识、在查摆中找准问题、在整改中提升质效，做到以学促查、以学促改、以查促改。

（二）坚持鲜明的问题导向。奔着问题去、带着问题学、对着问题改，聚焦党员干部特别是领导干部在作风方面存在的突出问题，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，动真碰硬、真查实改，着力解决一批突出问题，健全一批制度机制。

（三）坚持以发展业绩、人民评价检验学习教育成效。把学习教育与推动高质量发展、服务群众、防范化解风险等重点工作紧密结合起来，抓作风强发展、抓作风促善治、抓作风惠民生，以可感可及的实际成果，让人民群众切身感受到转作风树新风带来的新气象新变化。

（四）坚持严之又严、实之又实。力戒形式主义、官僚主义，简约务实、提高质量，不随意要求基层填报材料，不增加基层负担，做到学习教育各项工作安排符合实际、务实管用。

二、主要任务

（一）抓好学习研讨，在学深悟透中增强作风建设的政治自觉

1．开展专题学习。把习近平总书记关于加强作风建设重要论述和对广西"五个更大"重要要求，以及《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》《自治区党委关于进一步贯彻落实中央八项规定精神的实施办法》等纳入理论学习中心组、党支部"三会一课"和干部教育培训的重要内容，组织党员干部全面系统学、深入思考学、联系实际学，做到学深悟透、融会贯通。（责任部门。部机关党委牵头，各科室、单位配合）

2．组织集中研讨。围绕学习贯彻习近平总书记关于加强作风建设重要论述，结合本部门本单位实际，组织党员干部开展集中研讨，交流学习体会，查找差距不足，明确努力方向。领导干部要带头谈认识、讲体会，发挥示范引领作用。（责任部门。部机关党委牵头，各科室、单位配合）

3．进行警示教育。通过观看警示教育片、参观廉政教育基地、学习典型案例通报等形式，深入开展警示教育，引导党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。注重用身边事教育身边人，增强警示教育的针对性和实效性。（责任部门。市纪委监委驻市委宣传部纪检监察组牵头，部机关党委配合，各科室、单位落实）

（二）抓好查摆问题，在对标对表中找准作风建设的差距不足

4．对标对表找问题。对照习近平总书记关于加强作风建设重要论述和对广西"五个更大"重要要求，对照中央八项规定及其实施细则精神，对照自治区党委实施办法，对照新形势新任务新要求，对照人民群众新期待，从政治站位、思想认识、工作作风、责任担当、廉洁自律等方面，深入查找本部门本单位和党员干部个人存在的问题。（责任部门。各科室、单位负责）

5．征求意见找问题。通过召开座谈会、发放征求意见表、设立意见箱、开展谈心谈话等方式，广泛征求服务对象、基层干部群众和社会各界的意见建议，认真梳理分析，查找存在的问题。（责任部门。部办公室牵头，各科室、单位配合）

6．联系实际找问题。结合本部门本单位职能职责和党员干部个人岗位职责，从贯彻落实党中央决策部署和自治区党委、市委工作要求，推动高质量发展、服务群众、防范化解风险等方面，深入查找存在的问题。注重从群众信访举报、巡视巡察反馈、审计监督发现、舆情监测掌握等方面，梳理查找问题。（责任部门。各科室、单位负责）

（三）抓好集中整治，在真抓实改中解决作风建设的突出问题

7．制定整改方案。对查摆出的问题，要认真梳理分析，建立问题清单、整改清单、责任清单，制定整改方案，明确整改措施、整改时限、责任人员，实行销号管理，确保问题整改落实到位。（责任部门。各科室、单位负责）

8．开展专项整治。紧盯"不担当不作为""政绩观偏差""基层反映强烈的形式主义""违规吃喝和违规收送礼品礼金"等问题，开展专项整治，采取有力措施，集中进行治理，坚决予以纠正。（责任部门。市纪委监委驻市委宣传部纪检监察组牵头，部机关党委配合，各科室、单位落实）

9．健全制度机制。针对查摆和整治中发现的问题，深入分析原因，查找制度漏洞，进一步健全完善相关制度机制，扎紧织密制度笼子，推动作风建设常态化长效化。（责任部门。部办公室牵头，各科室、单位配合）

（四）抓好开门教育，在接受监督中提升作风建设的实际成效

10．公开整改情况。将整改方案、整改落实情况通过适当方式向党员干部和群众公开，接受党员干部和群众监督。（责任部门。部办公室牵头，各科室、单位配合）

11．开展满意度测评。学习教育结束前，采取问卷调查、召开座谈会等方式，组织党员干部和群众对学习教育开展情况进行满意度测评，测评结果作为检验学习教育成效的重要依据。（责任部门。部机关党委牵头，各科室、单位配合）

12．建立健全监督机制。充分发挥党内监督、群众监督、媒体监督、社会监督作用，建立健全监督机制，畅通监督渠道，及时发现和纠正作风建设方面存在的问题。（责任部门。市纪委监委驻市委宣传部纪检监察组牵头，部机关党委配合，各科室、单位落实）

三、工作安排

学习教育从〔...〕开始，〔...〕基本结束，不分阶段、不分环节，把学习研讨、查摆问题、集中整治、开门教育贯穿全过程。

（一）动员部署阶段（〔...〕）

13．制定工作方案。结合市委宣传部工作实际，制定学习教育工作方案，明确目标要求、主要任务、工作安排和工作措施。（责任部门。部机关党委负责）

14．召开动员会议。召开市委宣传部深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员会议，进行安排部署，提出工作要求。（责任部门。部机关党委牵头，各科室、单位配合）

（二）组织实施阶段（〔...〕）

15．深入开展学习研讨。按照学习研讨的要求，组织党员干部认真开展专题学习、集中研讨和警示教育，深刻领会习近平总书记关于加强作风建设重要论述的精神实质和丰富内涵，切实增强作风建设的政治自觉。（责任部门。部机关党委牵头，各科室、单位配合）

16．全面查摆问题。按照查摆问题的要求，组织党员干部对标对表、征求意见、联系实际，深入查找本部门本单位和党员干部个人存在的问题，建立问题清单。（责任部门。各科室、单位负责）

17．认真抓好集中整治。按照集中整治的要求，对查摆出的问题，制定整改方案，开展专项整治，健全制度机制，确保问题整改落实到位。（责任部门。各科室、单位负责，市纪委监委驻市委宣传部纪检监察组、部机关党委、部办公室按职责分工督促指导）

18．积极推进开门教育。按照开门教育的要求，公开整改情况，开展满意度测评，建立健全监督机制，自觉接受党员干部和群众监督。（责任部门。部办公室、部机关党委牵头，各科室、单位配合，市纪委监委驻市委宣传部纪检监察组督促指导）

（三）总结评估阶段（〔...〕）

19．认真总结工作。各科室、单位对学习教育开展情况进行全面总结，梳理工作成效、经验做法、存在问题和改进措施，形成工作总结报告。（责任部门。各科室、单位负责）

20．开展评估验收。部机关党委对各科室、单位学习教育开展情况进行评估验收，通过听取汇报、查阅资料、实地查看、个别访谈等方式，了解掌握学习教育开展情况和实际成效，评估验收结果作为年度绩效考核和评先评优的重要依据。（责任部门。部机关党委牵头，各科室、单位配合）

21．建立长效机制。对学习教育中形成的好经验好做法，及时以制度形式固定下来，建立健全作风建设长效机制，持续巩固拓展学习教育成果。（责任部门。部办公室牵头，各科室、单位配合）

四、组织保障

（一）强化组织领导。成立市委宣传部深入贯彻中央八项规定精神学习教育领导小组，由市委常委、宣传部部长担任组长，部务会成员担任副组长，各科室、单位负责人为成员，领导小组下设办公室，负责学习教育的日常工作。各科室、单位要切实履行主体责任，主要负责人要履行第一责任人职责，亲自抓、负总责，确保学习教育取得实效。

（二）抓好统筹协调。把学习教育与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育、与推动宣传思想文化工作高质量发展紧密结合起来，统筹安排，合理摆布，做到两不误、两促进。要注重统筹协调，加强沟通联络，及时解决学习教育中遇到的困难和问题，确保学习教育顺利推进。

（三）突出示范引领。领导干部要以身作则、率先垂范，带头学习、带头查摆问题、带头整改落实，以自身的实际行动为广大党员干部作出表率。要发挥先进典型的示范引领作用，及时总结宣传学习教育中涌现出的先进典型和经验做法，营造良好氛围。

（四）分类督促指导。部机关党委要加强对各科室、单位学习教育的督促指导，采取巡回指导、随机抽查、调研访谈等方式，及时了解掌握学习教育进展情况，发现问题及时督促整改。要坚持分类指导，根据不同科室、单位的特点和实际，提出有针对性的工作要求和措施，确保学习教育贴近实际、富有成效。

各科室、单位要根据本方案要求，结合实际制定具体工作安排，认真组织实施。学习教育中的重要情况和问题，要及时向部领导小组办公室报告。