2024年暑假学生返家乡社会实践方案精编5篇
2024年暑假学生返家乡社会实践方案1
各班级、团支部：
为深入学习____在庆祝中国共产主义青年团成立____周年大会上的重要讲话精神，贯彻落实__省第__次党代会精神，结合学校团委《关于开展__师范学院20__年“双百工程”大学生助力乡村振兴暨暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》的文件精神，学院决定组织开展20__年大学生暑期社会实践活动，引导和帮助__学子上好与现实相结合的“大思政课”，在社会课堂中“受教育、长才干、作贡献”，坚定信念听党话、跟党走，以实际行动迎接党的__大胜利召开。具体方案如下：
1、指导思想
以____思想为指导，全面贯彻党的__大和__届历次全会精神，全面落实立德树人根本任务，从实践角度回答好“为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人”这一根本问题，引导__学子用脚步丈量祖国大地、用眼睛发现中国精神、用耳朵倾听人民呼声、用内心感应时代脉搏，在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大青春力量。
2、活动主题
喜迎__大、永远跟党走、奋进新征程
3、参与对象
20__级、20__级、20__级全体学生
4、活动时间
20__年7月15日-8月25日
5、活动原则
本着就近就便、灵活多样的原则，采取“云组队”“当地组队”等方式，严格按照学校及个人所在地要求，以线上线下相结合的形式，灵活开展实践活动。密切关注实践地天气变化和自然地质条件，做好突发情况的应对预案与处置。
6、活动内容
1、支部组织学习。依托“青年大学习”系列网上主题团课，发挥团支部作用，通过观看____在庆祝中国共产主义青年团成立__周年大会上的重要讲话，结合自身感悟，撰写凝练成学习体会，回望建团百年的光辉历程，凝聚奋斗力量。
2、追溯红色足迹。将理论学习与社会实践贯通起来，循着____的“红色足迹”，感受历史情境，挖掘家乡当地红色资源，重走红色足迹、追溯红色记忆、访谈红色人物、寻找红色故事、体悟红色文化，在学思践悟中赓续红色血脉、传承红色基因、厚植爱国情怀。
3、走进家乡文化。深入了解家乡当地传统文化，通过走访调研的形式，对传统手工艺、民间艺术、民风民俗、地方美食、方言、特色产品等进行深度调研，宣传地方特色传统文化，彰显家乡文化的特色魅力，用新时代青年的方式回顾历史中的文化底蕴，用符合这个时代的方式保护、传承传统文化。
4、投身志愿服务。提升大学生劳动教育的价值内涵，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，积极主动、规范有序、有力有效地参加当地社区志愿服务，深入家乡党政机关和事业单位参与政务见习，在实践中更好地了解国情、感知社会、贡献青年力量。
7、材料要求
1、内容要求：
（1）主题鲜明，内容积极向上，立场正确，弘扬主旋律，传递正能量；
（2）每个实践团队项目、个人项目和志愿服务需提供活动期间照片15张-20张（照片不低于5M）；
（3）每个实践团队需制作一个2分钟以内的短视频；
（4）撰写社会实践报告不少于2000字。
2、社会实践报告格式要求：
（1）大标题方正小标宋简体二号，一级标题黑体三号字（不加粗），二级标题楷体三号（不加粗），正文仿宋三号字，固定值22磅。
（2）班级及作者（楷体，小3号字，居中）。例：音乐学211班xxx
8、活动要求
（一）高度重视，精心组织。各班辅导员和班团干部要高度重视本次暑假实践活动，及时组织开展，营造良好的活动氛围，按照活动有关要求和时间节点，及时做好相关组织和材料报送。
（二）集思广益，广泛宣传。鼓励学生采取多种形式开展实践活动，及时收集优秀实践材料，充分利用微信公众号等新媒体平台，鼓励学生以视频、照片等形式记录与宣传实践过程，增加优秀典型事迹的影响力，提高暑期社会实践活动的参与度。
（三）保障安全，严守纪律。参与暑假实践活动过程中，必须牢固树立“生命至上、安全第一”的思想意识，严格遵守学校和所在地要求，安全教育落实到人，安全防范落实到位。
（四）结合实际，务求实效。坚持因地、因时、因人、因事制宜，结合主题开展社会实践活动。广大团员青年在实践活动过程中要以实际情况为出发点，追求实效，将实践成果落到实处，坚决杜绝形式主义。
（五）凝练成果，总结表彰。开学时，及时对暑假社会实践情况进行总结，并提交社会实践成果（包括社会实践报告、实践总结、相关文字、图片和视频资料）等。学院将对社会实践成果进行审阅评选，评出先进个人与优秀暑期社会实践成果若干，予以表彰，并择优推荐优秀实践成果上报学校团委参加学校评选。
2024年暑假学生返家乡社会实践方案2
根据__大学《关于开展“学习__大、永远跟党走、奋进新征程”20__-20__学年学生暑期社会实践工作暨__大学“卓越青年·学思践悟”领航工程的通知》，现制定环境学院20__年学生暑假社会实践工作方案如下：
一、基本要求
（一）参加社会实践学生要认真阅读《__大学学生实践团队成员须知》，所有涉及外出的学生需签署《__大学20__年学生社会实践活动个人安全须知》。
（二）鼓励学生个人申报参与社会实践活动；学院对申报校级立项的团队给予一定的配套经费支持。
（三）学生应充分利用社会实践培育、完善创新创业项目，充分发挥社会实践基地作为社会实践育人环节中优势载体的作用。
（四）按照“受教育、长才干、作贡献”的原则，进一步严实作风，有针对性地开展社会实践活动；要力求实效，反对“形式主义”“摆拍走秀”；要深入实际，力戒走马观花、蜻蜓点水甚至观光旅游；要帮忙不添乱、增彩不增负
二、实践主题
（一）学院立项选题
1、时代里诉说中国故事——理论政策宣讲主题
2、汗水中躬行奋斗真理——劳动教育实践主题
3、行走中脚量万里河山——调研观察实践主题
4、创造中争做时代先锋——创新创业实践主题
5、奉献中感受青春脉动——公益志愿服务主题
6、传承中沁润心灵土壤——文化艺术传播主题
7、体验中发掘智慧宝藏——岗位实习见习主题
8、知行中体悟思想伟力——《____思想概论》课程实践主题
（二）学校专项选题（团队）
1、学习贯彻党的__大精神主题宣讲暑期社会实践专项
2、“青鸟计划·汇才齐鲁”岗位实习暑期社会实践专项
3、“希望小屋·__大担当”暑期社会实践专项
4、“服务__·__大方案”硕博服务团暑期社会实践专项
5、“百队百场进社区”暑期社会实践专项
6、“寻访红色足迹”暑期社会实践专项
7、大学生“返家乡”暑期社会实践专项
学校专项及其他通知，请关注青春__大官网。
（三）教育部“推普助力乡村振兴”暑期社会实践专项
本专项电子版材料提交截止时间为20__年6月18日中午12点，具体要求详见青春__大官网通知。
三、实验立项程序
（一）前期策划
学院指导与帮助学生联系社会实践接收单位、组织团队，为学生开具20__年学生暑期社会实践活动介绍信，由学生自主与实践接收单位进行联络，取得实践接收单位接收证明，无接收证明的团队不予立项结项，特殊情况请电话说明。
（二）团队要求
1、团队组织
每支社会实践团队人数为6-10人（不含团队指导老师），专项团队见相关通知。本次社会实践施行“思政、专业”双导师制度，每支团队须配备一名思政导师，一名业务导师。其中，业务导师要求具有专业技术职务或职称。思政导师可由思政课教师、党委副书记或学生辅导员老师担任。如教师可以同时在团队的思政品德培养、活动实践选题、实践路径规划、专业能力提升等方面进行全程指导，可由一人兼任团队思政导师及业务导师。结合实际，教师随团作 文 吧参与外出实践。
2、团队命名
学院立项团队名称以“__大学+学院名称+团队名称”命名；校级学生组织、学生社团组织，请以“__大学+学生组织名称+团队名称”命名。其中“团队名称”需体现实践地与实践主题，实践地为团队要前往的具体地区或企事业单位名称，省内：地级市+区/县/市，省外：省/市/自治区+地级市，省内如“赴____”，省外如“赴____”，企事业单位如“赴____集团”。举例：__大学**学院“星动”赴__市**集团关于大学生创业环境分析调研团。
3、团队申报及审核
经申报并最终通过院级审核的团队需与《__大学XX学院20__年学生暑期社会实践活动团队组织情况统计表》团队信息相对应。各校级专项团队会由校团委和相关负责单位进行档案存档。
（三）立项申请及评审
6月19日前，学院团委根据学生团队申报情况进行初审，组织有关专家对通过初审的申报材料进行评审，确定学院今年暑期社会实践组织团队的数量、去向和实践内容形式，将评审结果在学院内部公示。
（四）材料报送
参加社会实践学生要认真阅读《__大学学生实践团队成员须知》（附件2），所有涉及外出的学生需签署《__大学20__年学生社会实践活动个人安全须知》（附件3）以上两项材料均于6月15日20点前提交电子版+pdf扫描版至__________。
社会实践过程中应做好文字、图片、影像资料等的收集整理工作，积极进行宣传投稿，并定期整理社会实践活动成果与总结，以“学院/相关单位+团队名称+标题”命名后发至邮箱__________。
四、实践开展及后期总结
（一）项目实施
各实践团队和实践实习学生应严格在放假后至下个学期开学前2周的时间段内进行实践，结合活动规划、工作计划、日程安排，联系接收单位或社会实践基地开展社会实践活动。
各实践团队在实践过程中，应做好相关文字图片、音频视频材料的收集整理工作，积极进行宣传投稿，并定期整理社会实践活动成果与总结。
（二）实践结项
9月中旬，新学年开学后，立项团队结合20__-20__学年学生社会实践活动交流总结及评比表彰的各项要求，填写《__大学学生社会实践活动团队立项资助结题书》（样表见附件9），并提交立项结题报告（包括活动总结、专题调研报告或社会调查报告、团队成员个人小结及取得的实践成果辅助证明材料等）。学院在审核书面材料的基础上，举办结项答辩会，评定结题成绩，同时结项团队参加年度社会实践活动优秀团队评比。
（三）总结交流
10月中下旬，学校将举办社会实践主题交流会，总结与回顾20__-20__学年社会实践优秀成果，请各实践团队做好准备工作，注意收集与整理视频和图像资料。同时请各团队积极参加团中央、团省委相关评选、交流活动。
五、其他
希望20__级和20__级同学科学规划好假期生活，选择具有环境专业特色的选题，积极参与暑期社会实践学院立项。
如有疑问，扫码加入暑期社会实践群。
2024年暑假学生返家乡社会实践方案3
为认真学习贯彻____思想，深入学习宣传贯彻党的__大精神，深入领会落实____关于青年工作的重要思想，全面推进共青团基层组织改革，坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨，组织大学生返回家乡参与社会实践，帮助青年不断提升社会化能力，现面向全县大学生继续组织开展“返家乡”社会实践活动。有关事项通知如下。
实践对象
__县籍在读全日制大专（高职）及以上学历学生。
实践时间
自20__年7月中旬至8月底。具体上岗时间以及地点由团县委根据报名情况另行通知。由于各高校放假时间不一致，我们将根据实际情况持续进行补录。
实施步骤
（一）岗位征集（6月中旬）
各用人单位确定申报实践岗位需求，团县委将汇总岗位需求信息。
（二）岗位发布、招募报名（6月下旬）
团县委统一发布招募公告，进行学生招募。大学生通过“活力__县”公众号，结合自身专业特长、兴趣意向和实践岗位要求进行报名。报名方式另行通知。
（三）岗位分配（7月上旬）
团县委同用人单位对报名人员进行资格审核，并根据岗位需求和个人情况，按照双向选择、就近上岗的原则进行匹配，审核通过的大学生将以电话的方式告知。
（四）培训上岗（7月中旬至8月底）
举办__县20__年“返家乡”暑期社会实践活动启动仪式，对实践对象进行岗前培训。各用人单位结合实践对象所读专业，合理安排实践岗位，提供适当的工作条件。
（五）交流总结（8月底）
8月底，举办__县20__年“返家乡”暑期社会实践活动分享交流会暨表彰大会，总结“返家乡”暑期社会实践活动，评选优秀实践生，统一颁发《实践鉴定证明》。
相关事宜
（一）各用人单位要充分认识开展大学生“返家乡”暑期社会实践活动重要意义，层层分解落实工作任务指标，提供优质社会实践岗位，参与本次活动的单位所提供的实践岗位要符合《劳动法》规定，有一定风险的岗位将不予采纳。各用人单位将于6月14日前填写大学生“返家乡”暑期社会实践岗位信息统计表，经主要领导审签后以扫描件的形式报送至团县委（邮箱：____________）或传输系统发送。
（二）各用人单位需在暑假期间为实践对象提供不少于一个月的实践岗位，并确保岗位真实有效，符合国家、部门的法律法规、行政要求和行业规定等。为保障实践期间大学生的人身安全，用人单位必须为本单位实践对象购买人身意外保险（有效时间为参与实践期内）。
（三）各用人单位为实践对象提供办公必要保障条件。但对实践对象不发放薪酬，因工作产生的费用按照相关规定由用人单位实报实销。
（四）团县委会同用人单位对实践对象工作期间现实表现进行考核评定并出具《实践鉴定证明》；对不服从管理、不履行岗位要求的，直接取消实践资格。
（五）社会实践期间，实践对象应当参加团县委开展的全县性的志愿服务活动。
2024年暑假学生返家乡社会实践方案4
为深入学习贯彻____思想和党的__大精神，学习宣传贯彻____文化思想、____五四青年节对全国广大青年寄语精神，引导和帮助青年学生在社会课堂中受教育、长才干、作贡献，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，校团委决定组织开展大学生暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动（以下简称“三下乡”社会实践活动）。
活动内容
一、活动对象
__学院全体同学
二、活动原则
聚焦为党育人，把准活动定位，注重工作统筹，坚持求真务实
三、活动内容
20__年“三下乡”社会实践，主要围绕学习宣传____思想、爱国主义教育、中华文化传承、促进乡村振兴、服务基层群众、民族团结实践等6方面开展，组织学生团队深入田间地头、社区街道、厂矿车间、部队营区开展社会实践活动。
1、____思想宣传团。聚焦学习贯彻____思想，巩固拓展团员和青年主题教育成果，组织和引导学生将理论学习和社会实践相贯通，努力掌握这一科学思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，结合学习领会____对青年学生寄语精神、《____与大学生朋友们》（第一、二卷）等内容，面向基层群众和青少年群体开展小规模、互动式、接地气的宣传宣讲。
2、爱国主义教育实践团。围绕庆祝新中国成立__周年，组织青年学生到爱国主义教育基地、革命传统教育基地开展仪式教育、学习体验、调查研究等，深刻领悟党的领导、领袖领航、制度优势、人民力量的关键作用，树立爱党报国信念、担当时代使命责任。
3、中华文化传承团。组织青年学生深入学习贯彻____文化思想，通过广泛开展和参与非遗展演、文物保护、艺术创作、展馆参观等实践活动，领会“两个结合”的重大意义，传承弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，进一步增强历史自信、文化自信。
4、乡村振兴促进团。学习贯彻____给中国农业大学科技小院的学生回信精神，组织青年学生深入乡村特别是160个国家乡村振兴重点帮扶县，运用专业知识开展科技支农以及卫生医疗、基层治理、生态环保等活动。鼓励通过在基层团组织兼职等方式，引导学生关注乡村发展、投身乡村振兴。
5、基层服务践行团。组织青年学生进社区、进学校、进企业、进农村，在基层一线与群众同吃同住同劳动，紧密结合自身学科专业，广泛开展科技推广、健康义诊、教育帮扶、法治宣讲、金融普及、环境保护、粮食节约等特色实践服务。
6、民族团结实践团。组织在内地学习的西藏、新疆等民族地区学生就近开展“民族团结我践行”主题实践，组织内地学生到民族地区开展“大国边疆青春聚力”主题实践，通过生产劳动、政策宣讲、走访调研、结对交流等，当好民族团结进步的宣传者、示范者和践行者，不断铸牢中华民族共同体意识。
重点团队需完成“五个一”实践任务，即办好一件惠民实事、进行一场主题宣讲、开展一次结对共建、提出一项务实建议、撰写一份调研报告。
四、活动方式
按照“突出重点、人人参与、点面结合、提升专业”原则，以社会调研、劳动体验、志愿服务、政策宣讲、参观学习、专业见习等为主要方式，结合地方需要开展社会实践活动。
1、要高度关注暴雨、酷暑等极端天气和洪涝、滑坡、泥石流等自然灾害，确保安全第一。
2、继续将“劳动+”实践育人理念融入社会实践之中，推动劳动与学科专业结合、与职业生涯规划结合、与思想政治教育结合、与创新创业结合、与志愿服务结合。
3、鼓励去年暑期社会实践团队立足已有成果，继续申报今年暑期社会实践，持续拓展深化实践。
4、鼓励与教师科学研究项目相结合、与经济社会发展主题相结合、与学科专业相结合，让青年学生在实践中涵养家国情怀、培养学术志趣、践行青年责任。
五、注意事项
申报立项。实行团队申报，不接受个人申报，团队主要成员必须是__学院具有全日制学籍的在校学生。团队人数建议为5至10人，鼓励跨专业、跨学科、跨年级组队，设置团队负责人1名，邀请指导教师1-2名。
所有参与暑期实践活动的学生均应打印并填写《__学院20__年暑期“三下乡”社会实践个人安全责任书》（附件3），并在规定时间内将手签的个人安全责任书以照片或扫描件的形式提交至二级学院团总支。所有实践团队出行前带队老师需在OA系统填写《__学院暑期社会实践活动安全审批表》进行报备审批，到达社会实践地后填写《社会实践地接收证明》（附件4）并盖章
六、提交方式
各申报团队于6月28日24：00前，将申报团队的电子版材料（附件团队信息汇总表、团队立项登记表）打包发送至（__________），命名以本团队作品名命名。
七、活动奖励
参与作品申报即可获得社会实践2个pu二课积分，参与俩个及俩个以上作品申报可额外获得社会实践2个pu二课积分。
八、活动群聊
各位同学想要了解更多关于“三下乡”的内容及注意事项请及时关注QQ群________，群中有活动的相关事宜和需要填报的附件。
2024年暑假学生返家乡社会实践方案5
为深入开展学习贯彻____思想主题教育，落实____关于实践育人的重要指示，深刻学习领会____关于调查研究的重要论述，促进第一课堂和第二课堂的深度融合，增强实践育人成效，引导青年学子广泛开展各类社会实践，让学生在亲身参与中认识国情、了解社会，受教育、长才干，在实践中学思践悟党的__大精神，学院团委将启动“学思践悟__大，踔厉奋发新征程”20__年暑期社会实践活动组织工作。
一、活动主题
学思践悟__大，踔厉奋发新征程
二、活动时间
20__年6月30日—20__年8月26日
三、参与对象
全院学生
四、活动内容
（一）做一次招生宣传。为了发挥在校学生的作用，解答家乡亲朋好友的报读疑惑，吸引优秀初高中毕业生我院学习。同时，也促进广大学生更多了解学院，增强学生对学院的认同感和责任感，培养学生的爱校荣校精神，增进与母校感情。请认真阅读学院相关招生宣传材料，对学院发展历程、办学优势和专业特色，学院招生、培养、就业等基本情况有比较好的了解。可以到母校进行宣传，也可以对亲朋好友进行我校宣传。形式可灵活安排，开展线上线下的学院宣传，可以单独一人，也可以组队宣传。
（二）弘扬志愿精神。积极响应团中央号召，鼓励全体团员青年，发挥“奉献、互助、友爱、进步”志愿服务精神，主动深入社区、街道、村委等，开展敬老孝亲等形式多样的志愿服务活动，助力基层一线解决具体实在问题，奉献社会，锻炼毅力，将青春奉献融入点滴生活。
（三）劳动创造美好生活。每位学生在假期参与开展至少一次劳动体验，包括参与家庭内务整理、公共卫生区域打扫、厨艺施展、有偿打工等。
（四）精读一本好书。在暑期期间认真阅读（听）一本经典名著、人物传记、创新创业、励志成才、红色革命类的书籍，或观看一部革命、励志、时代发展、创新创业方面题材的电影、记录片等，保持良好的阅读和学习习惯，提升自己的理论水平、文化修养和审美情趣。
五、注意事项
（一）高度重视。各系团总支要高度重视暑期社会实践活动，广泛宣传动员，认真组织实施。
（二）保证安全。各系团总支要对参与暑期社会实践的学生进行全员安全教育，注重实践过程中的安全督促和保障，进行线下实践活动时做好必要的安全防护。
（三）做好总结。秋季开学后一个月内，各系团总支可通过暑期社会实践经验总结交流会、实践分享会等形式推广实践经验、扩大实践效果，同时做好暑期社会实践先进集体和个人的推选。交流分享需要准备实践活动PPT，活动影像资料及文字总结等，各系按比例推荐团队参加院级汇报。