学校活动方案(案例)【优推4篇】
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学校活动方案【第一篇】
为深入贯彻教育部关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,把节能环保、生态文明纳入社会主义核心价值体系和教育教学体系,大力推进节约型校园建设,教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识,养成良好行为习惯,我县教育局决定在全县中小学范围内深入开展节粮、节水、节电活动。
一、活动目的
更好的培养学生“节约光荣、浪费可耻”的意识,引导学生从点滴做起,让勤俭节约蔚然成风。
二、活动内容与内容
1、利用升旗仪式,在全体师生中发出倡议
周一的升旗仪式上,由学校领导或学生会代表在国旗下讲话,向全体师生发出倡议《从点滴做起,共建节约型校园》。
2、以班级板报形式开展宣传“三节”活动,以“节水节粮节电爱惜点滴资源”为主题的。板报紧密联系实际,主题鲜明,具有引领性。
3、“保护环境、节约资源”橱窗展览活动
利用学校宣传橱窗,以“保护环境、节约资源”为主题,进行展览宣传教育。
4、利用校园广播站大力宣传“三节”活动中的典型事迹。
5、召开“节粮节水节电“主题班队会,题目可自拟。比如“践行节约,从小事做起”等。
将勤俭节约的理念贯彻落实到每位学生身上。班会上每个学生都准备发言稿,积极发言,班会后材料(包括学生的`发言稿)归档备查。
6、设立“学生文明就餐监督员”
政教处设立“文明就餐监督岗”,各班级设立“文明就餐监督员”,进一步加强食堂管理,避免饭菜量过剩,将节粮活动落到实处,避免粮食浪费。
7、“节粮节水节电爱惜点滴资源”征文。
以“节粮节水节电爱惜点滴资源“,为主题开展征文比赛活动,展现学生勤俭节约精神。
三、活动要求
1、各校要健全本次活动的管理制度,落实“三节”专项工作制度,建立奖惩制度和责任追究制度,推动“三节”活动长期持续有效开展,形成风气、形成习惯。
2、学校制定详细的节粮节水节电的具体方案并上交教师进修学校德育室。
学校活动方案【第二篇】
为全面贯彻教育方针,着力推进实施素质教育,展示我校师生的运动技能、良好的体育精神风貌和丰硕的体育文明建设成果,打造活力在官蔡学校、魅力在校园的体育文化。经研究决定,我校将于20xx年11月中下旬举办第七届校园体育节,实施方案如下:
一、组织领导机构
(一)领导小组
组长:xx
副组长:xx
(二)责任部门与职责
1、校长室:负责各项活动的协调工作。
2、政教处:负责学生体育活动的策划与组织,落实学生的到位和学生安全教育,保证比赛的秩序和组织工作能落实到位,督促承担集体项目班级的班主任要保质保量的完成集体项目的任务。
3、工会:负责教职工体育活动的策划与组织。
4、教导处:协调各年级的时间安排,保证比赛所需时间。
5、总务处:负责宣传标语的张贴,后勤保障供应、校园的秩序和安全保卫。
6、电教中心:保障音响等设备的正常运转和软件的正常运行及比赛活动的录像和摄影。
7、体育组:负责体育节期间的各项展示项目的组织。
8、安法办:负责体育节期间的安全预案制定和安全保障。
二、活动主题
“我运动,我健康,我快乐”
三、形式和方法
本届体育节比赛项目分竞技体育和健身体育两大板块进行。
四、具体实施安排
本届体育节从11月19日起至11月30日。11月19日13:30举行开幕式,l1月30日举行闭幕式。具体分两个阶段:
(一)筹备阶段
1、11月初召开筹备会,校长室、工会、教导处、政教处、电教中心、体育组有关人员参加;充分利用校广播站、校电视台等宣传工具以各种生动有效的形式大造全民健身声势,积极宣传动员全校师生积极、踊跃参加;相关部门和班级只能利用活动课时间或业余时间进行训练,不得影响正常教学秩序。
2、接受报名
(1)要求各项目负责单位认真组织策划,做好报名和竞赛工作。
(2)11月16日下午15:30时进行第七届体育节开幕式彩排。
(二)体育节正式开展阶段(11月19日至11月30日)(如遇雨天往后顺延)
1、体育节开幕式11月19日下午13:30时在校田径场举行。
2、开幕式后,按计划安排正式展开体育节的各项活动内容。
3、体育节期闻,对重要比赛及活动项目进行现场录像和摄影;政教处、团总支、少总辅要组织好在校电视台进行体育节赛事的报道。
4、11月30日下午在校体育场举行体育节闭幕式暨冬季长跑比赛活动。
五、比赛项目安排
时间,内容,负责部门,协调部门,负责人
11月19日,1—2年大课间,活动展示,体育组,政教处,xx
11月20日,3—4年大课间,活动展示,体育组,政教处,xx
11月21日,3—4年大课间,活动展示,体育组,政教处,xx
11月22日,5—6年大课间,活动展示,体育组,政教处,xx
11月23日,7—9年级大课间,活动展示,体育组,政教处,xx
11月26日,“校长杯”,小学生足球赛,体育组,政教处,xx
11月27日,教职工篮球赛,体育组,工会,xx
11月28日,“校长杯”,小学生足球比赛,体育组,体育组,xx
11月29日,“校长杯”,小学生足球比赛,体育组,体育组,xx
11月30日,第七届校园体育节暨官蔡学校田径运动会,体育组,体育组,xx
学校活动方案【第三篇】
活动目的:
1、冬至时节"吃饺子"是中国许多地方的传统习俗,在今年冬至(12月22日)举办"热乎的饺子,温暖的心"活动,通过包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化--包饺子。
2、借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们之间的友谊,增强班级的凝聚力,培养同学们的团体协作精神。
3、此时已临近期末考试,亦借此机会为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的'心态,来对待即将到来的考试。
活动时间:
xx年12月22日(周三)下午7:00开始。
活动内容及流程:
1、活动内容
(1)主要活动内容:包饺子比赛
①擀饺子皮比赛;
②包饺子速度赛;
③饺子创意拼图赛。
(2)其他周边活动:趣味游戏猜谜语得惊喜等各种小游戏,可临场发挥,穿插在主活动中进行。(各活动的时间视活动进程而定)。
2、活动进程
(1)准备工作:
①与餐厅方面商定活动前的相关事宜。
②预计参加人数:90人(尽量鼓励全体人员参加,包括辅导员及其助理)活动前召开班会,向同学们宣传活动,鼓励大家踊跃参与进来:
a.要积极参加,增进同学之间的感情;
b.体会自己动手,丰衣足食;
c.增加集体意识团体精神;
d.感受劳动的乐趣,进一步培养同学动手能力;
e.主持人由大家推选或自荐。
③分组:
方案一:大家自由组合;
方案二:进行抽签,抽到相同号码的一组。
④事先准备香皂供同学们洗手,提醒同学们取下戒指、手链等饰品。活动组织人员准备相关的奖品。
⑤包饺子材料:由餐厅准备。
⑥包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套,由餐厅提供。
⑦说明各活动的评比规则以及奖品发放规则
(2)包饺子
①小组内部人员分工:和面、擀面、包馅等。
②包饺子比赛开始,齐心合力,勇夺大奖。
③老师、嘉宾参与各组作业、视察情况。
④主持人随机采访各组、照相;
(3)猜谜语得奖品等周边活动开展(可以与包饺子同时进行,)
(4)评比
①最快包了最多饺子的小组可评为"快手组"
②每组选3个饺子参加比赛,由主持人随机标号后,每一小组派一名评委,进行评比,评出"巧手组"
③由各评委评出"最标致饺子"与"最有勇气活着的饺子",并将饺子与创作者合照。
(5)游戏互动主持人在活动期间组织同学们玩互动游戏,如传话游戏、吃饺子比赛等。
(6)吃饺子,发礼物在规定的1分钟内吃掉最多饺子的同学、猜谜语正确的同学和"快手组"、"巧手组"组员等各个活动胜出者有机会得到礼品。由辅导员及其助理做最后的活动结束陈词活动结束后派同学帮助餐厅工作人员打扫卫生(班委留下,其他同学自愿)。
学校活动方案【第四篇】
“六一”儿童节是全世界儿童共同期盼的节日,为了让每位孩子度过一个有意义的“六一”儿童节,感受家长、老师、社会对他们的关爱,使幼儿在参与中体验合作与交往的快乐,培养幼儿的语言表达能力、竞争意识以及动手操作能力,使家长进一步感悟新的幼儿教育理念,培养自主、快乐、自信、健康的新世纪接班人。通过向家长、社会展示“庆六一”活动,进一步塑造我园的良好形象、强化教师、家长、孩子们的环保意识,倡导保护我们的地球,爱护我们的环境,特制定以下庆六一活动方案:
活动主题
我健康我快乐我自信
活动准备
1、设置的优美,轻松的环境(班级环境及全园周围环境)。
2、以班为单位作好参加活动的准备:各班参与活动家长、幼儿预报名、搜集废旧物品、活动所需物品的配备等。
3、准备活动奖品和幼儿节日礼物。
活动时间
5月27日
活动地点天使乐园广场
活动内容本次“庆六一”活动以“全家总动员”、“体味生活”、“我最棒”、\\“亲子大比拼”等系列活动的形式来进行。
1、亲子大比拼活动
(1)目的:
通过全家成员共同做游戏,及才艺表演,培养幼儿的合作交往能力以及自信意识。
(2)形式:
A、(全家总动员):以家庭为单位分组,幼儿园提供足够的。安全无污染的废旧物品,请各组在规定时间内制作出一幅有创新意识的作品,评出最佳创意奖、参与奖。
B、才艺大比拼:(我最棒)红队与蓝队打擂(提前两周,激发家长、幼儿踊跃报名参与)家长与孩子同台展示才艺,参与者可任意选择比拼班级,例如:红队大一班的表演者可选择蓝队的任何一班级挑战(表演才艺),蓝队选手可主动应战,也可由队长选派人员应战,家长评委亮分,累计分数高的一队获胜。(红队:大一班、中二班、蒙小一班、小二班、小三班、贝贝班。蓝队:大二班、中一班、小一班、蒙小二班、蒙中班、宝宝班)
C、我会做:(体味生活)幼儿自己动手为爷爷、奶奶、爸爸、妈妈做食物(幼儿园准备所需水果、蔬菜、小点心)。
2、文艺汇演(以班为单位预报名,截止日期:4月30日)
(1)目的:通过本次活动,给每位教师、孩子提供一个充分展示自己才艺的平台,让每位教师、孩子有机会展示最精彩的自己。
(2)要求:展示内容健康向上、有创新意识,能激发教师的工作热情。启导幼儿学会感恩、学会做人、培养幼儿乐观、自信。节目自编自演、简洁、易懂。道具材料:充分利用废旧物品,倡导资源再利用,体现环保意识。倡导家长及社会人士共同为培养祖国的未来接班人而努力奋斗!
(3)形式:相声、小品、音乐剧、时装秀、舞蹈、讲故事、现场绘画、制作等。
3、颁奖、活动小结。