教师节庆祝活动策划样例汇总8篇
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教师节庆祝活动策划【第一篇】
今年是教师节。为了进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业,努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感,学校本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,突出“尊师重教”的主题,开展教师节庆祝活动,从而营造“让绿色校园充盈着生命的快乐”的校园氛围。
“让我们的心灵彼此不再遥远”
全校师生
1、校级表彰:
活动时间:9月10日7:40。
活动内容:
(1)举行升旗仪式;
(2)校长致词;
(3)表彰活动(校十佳教师、优秀教育工作者)
(4)受表彰的教师代表发言。
(5)教师献歌。
责任人:工会
2、班级活动。
活动时间:9月10日下午第一课后
活动要求:
以班级为单位,组织师生共庆教师节文娱活动。各班与9月5日前将简单的活动方案上报德育处。
责任人:德育处
3、教师活动:
活动时间:9月10日前
活动内容:
(1)一则爱生尊师格言作品征集。
(2)为创建和谐师生关系献一言。
(3)结对一名特殊学生。
在9月10日前,对一名特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)实施“三个一”手拉手爱心教育工程。
一次谈话:结对老师与帮扶学生见面一次,进行一次爱心谈话。
一次电话:结对教师打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。
一次家访:帮扶教师与学生家长见一面,了解家庭情况。
活动方式:格言、献策办公室,汇编成册。结对记录也一并上交。(两项表格从学校网站“教工之家”中下载,按要求填写。)
责任人:校长室
4、学生活动
(1)“难忘师爱”征文
活动时间:9月10日前
活动要求:四~六年级学生参加。用自己生动的语言、感人的故事,叙写在个人成长历程中令人难忘的老师,用感人的故事讲述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限,题目自拟,内容真实,主题突出。
责任人:教导处
(2)一则感恩老师的感言
活动时间:9月10日前
活动要求:二~六年级的学生参加。说出你内心最想对老师说的话,说出你对老师的祝福和感谢,也可写在贺卡上,交给老师或邮寄给老师。
活动方式:每班评选出3件,交行政办公室。
责任人:行政办公室
1、氛围创设
校门横幅:“热烈庆祝教师节”
行政楼横幅:“让我们的心灵彼此不再遥远”(责任人:)
校园歌曲:下周课间循环播放赞美教师的歌曲(责任人:)
2、活动要求
各项目活动,相关责任人要及时参与指导,认真做好材料的收集与归档工作。要注意图文结合。活动要写成新闻电子稿,并与活动照片一齐存入到“网上邻居/尹卫林/教师节活动”的文件夹内,由学校统一上传相关网站。
教师节庆祝活动策划【第二篇】
xxx年教师节是我国第28个教师节,为大力推进“科教兴国”和“人才强国”战略,努力营造“尊师重教”的良好校风,进一步促进学校的教学改革和内涵发展,特制定此方案。
“尊师重教奠基未来”
通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生都了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,并通过实际行动表达对老师的敬意;也使教师体会到职业的光荣与神圣,提高每一位教师的责任感与使命感。
xxxx年9月xx日至9月10日。
全校师生。
1、环境布置。各教师办公室、教室门口贴感恩横幅,如:“老师,您辛苦了!”;各教室的黑板报以“祝福,感恩”为主题表达对老师节日祝福。
2、说一说。引导学生说出内心最想对老师说的话,把最真挚的祝福送给亲爱的老师。
3、做一做。避免铺张浪费和其他不正之风,自己动手制作贺卡,送上对老师的祝福。
4、写一写。请同学们拿出手中的笔,记录下和老师之间的感人故事,同大家一起分享师生之间的欢乐。
5、演一演。以班级为单位召开班队会,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,以此拉近学生与老师的距离。
6、演讲比赛。在9月10日,学校举办以“吾爱吾师吾爱吾生”为主题的演讲比赛。
简述:(写入橱窗)。
活动主旨:
精心策划,认真组织,将本次活动开展得有声有色。
1、活动主题“尊师重教奠基未来”
2、活动时间9月1日至9月10日。
3、布置环境贴感恩横幅,办“祝福,感恩”为主题的板报。
4、说一说。引导学生把最真挚的祝福亲口说给老师听。
5、做一做。学生自己动手制作贺卡,表达对老师的深情。
6、写一写。写出和老师之间的感人故事。
7、演一演。各班召开班队会,学生回忆自己与老师之间难忘的故事,并演一演。
8、演讲比赛。举办以“吾爱吾师吾爱吾生”为主题的演讲比赛。
××负责活动影像采集。
××负责对环境布置评价。
××负责组织演讲比赛。
教师节庆祝活动策划【第三篇】
为庆祝教师节,在校园内掀起一股“尊师”热潮,并加强学生创作、自立能力,通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的.角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意之情,特拟订如下方案。
一张小贺卡,一份真感谢!
1、教师节的前一周,由辅导员提出活动要求。
2、xx月xx日,由各年级美术老师利用课堂,合理抽时间指导学生贺卡的制作。
1、在xx月xx日国旗下的讲话中,由学生向老师表达感恩之情。
2、xx月xx日,将本期第一次少先队主题队会定为“老师,您辛苦了!”,让庆祝活动广泛地在学生中落实。
3、xx月xx日,开展“我给老师一粒糖,润润嗓子上讲台”活动(学生自愿为原则),让师生充分体验亲力亲为之情感。
全体教师于xx月xx日下午4:30集体就餐,共庆教师节。
教师节庆祝活动策划【第四篇】
一、活动目的:
1、通过活动,让学生充分发挥自己的主体作用,成为活动的主人。
2、通过活动加强学生与教师、家长与孩子之间的情感沟通,触动学生的心灵,让学生了解老师的可亲可爱之处,从而对老师、家人、朋友、社会怀有一颗感恩的心。
3、让学生初步体会到爱是一种责任,培养学生对家庭、学校、社会的责任心。
二、活动主题:感恩的`心。
三、活动时间:20xx年9月10日上午8:30——9:20。
活动地点:左家庄二小操场。
教师节庆祝活动策划【第五篇】
活动目的:
在第_个教师节来临之际,在班级内营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师,为老师们献上诚挚的节日祝福!并通过实际行动表达对老师的`敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。
活动时间:
9月7日下午
活动地点:
初二(8)班教室
活动准备:
活动过程:
1、主持人宣布活动开始
2、献花祝福――老师,您辛苦了。每位同学将自己制作的花朵献给老师,并给老师一个拥抱、一声祝福。(音乐《感恩的心》)
3、真情告白――老师,我想对您说
a、一名学生代表致辞。诗歌朗诵或诵读写给老师的信(音乐《每当我走过老师的窗前》)
b、主持人选读6―7名学生所写的几句最想对老师说的话(现场抽取)
4、学生朗读
5、班主任致辞
6、主持人宣布活动结束
教师节庆祝活动策划【第六篇】
弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的'全面发展,通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情。
“向老师敬礼”。
20xx年9月10日
1、开展“七彩卡片表心意”活动:通过心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手能力,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,书写祝福语,充分表达对老师的理解、关心和尊重,并于教师节当天送给敬爱的老师。(xx)
注:请每班择优推荐学生制作的精美贺卡5张,于9月9日大课间交于少总部,9月10日统一制作成“祝福墙”进行展出。
2、收集整理学校近些年来教师为学校发展、学生成长无私奉献的照片,并制作成《一起走过的日子》。(xx)
3、班班有歌声,学生传唱赞美教师、感激师恩的优秀歌曲。(音乐老师)
4、屏幕宣传标语及横幅制作。(xx)
1、工会向校离退休教师送花。(xx)
2、校小合唱团唱《我爱米兰》,向老师敬礼。(xx)
3、校长致贺词。
4、少先队员代表分别向元老教师、各年段组教师献花。(预先分组:xx)、(背景音乐:xx)
5、学生代表发言谢师恩。(xx)
6、主持人:学生
教师节庆祝活动策划【第七篇】
在第28个教师节来临之际,通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。
感谢师恩 爱在我心
xx年9月10日早上7:30整队,7:35——7:55活动
全校师生员工
大操场(学生按升旗仪式队伍站好,教师按年级组站在主席台的北面)
1、召开大队委、中队委会议,向队干部宣传活动的目的,明确各项要求。
2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作,要求学生利用课余时间积极做好准备。
(1)交一份最好的作业。
(2)自制一份贺卡。(一、二、三年级,每班于9月9日上午上交四份送交大队部参加评选)
(3)给老师一天最好的表现。
(4)向见到的每一位老师问好。
(5)向老师说心里话的征文比赛。(四、五、六年级,每班于9日上午上交3到5篇到大队部参加评比。内容可以是:记叙师生之间的故事;印象最深的老师……)
(6)出一期庆祝教师节的专题板报。
出旗(敬礼、礼毕) 唱队歌
1、校长节日致辞
2、少先队员代表发言
3、向老师献上自制的贺卡或花
4、表彰贺卡、征文获奖者并颁奖
呼号 退旗(敬礼、礼毕)
宣布活动结束,有秩序地退场。
少先队大队部
xx年 9月
少先队员教师节贺词 在这阳光明媚的早晨,
我们手捧美丽鲜花,连同我们深情的祝福,
一起献给您,
献给我们敬爱的老师!
老师,您辛苦了!
老师,节日快乐!
当飒爽的秋风吹开了今天的日历,
敬爱的老师,我迎来了您的第28个节日。
在9月10日来临之际,
老师,请接受我诚挚的祝福
听一听我们满腹话语。
老师,您用那细小的粉笔,播下了知识的种子,
老师,您那智慧的眼神,充满鼓励和希冀,
老师,是您,
让我们尝到了助人的快乐,
老师,是您,
让我们领悟了做人的真谛!
我们怎能忘记
在明亮的课堂上,您带领我们畅游知识的海洋,
我们又怎能忘记
您一次次家访,亲切的话语发自心底。
您是那沥沥秋雨,净化了我们的心灵,
您是那大海的航灯,引我们在知识的大海遨游;
这一切的一切,我们又怎能忘记。
老师,您看,
这鲜花多么耀眼,
它五彩斑斓、绚丽多姿,
象征这我们对美好明天的憧憬。
您知道吗?
我们早已下定决心,
决心做个真正的好学生,
用奖状和荣誉,
写出一个金色的童年!
您知道吗?
我们已经立下志愿,
长大后走向祖国需要的岗位,
用我们赤诚的心和聪明才智,
让东方巨龙早日腾飞!
在今天,您的节日里,让我们齐声祝愿您:
幸福安康、快乐永驻、工作顺利
让我们献上少先队员最崇高的敬礼,
让我们全体队员向老师敬礼!敬礼!
让我们共同说一声:老师,您辛苦了!
教师节庆祝活动策划【第八篇】
在第xx个教师节来临之际,通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的.敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。
感谢师恩爱在我心。
xx年9月10日早上7:30整队,7:35——7:55活动。
全校师生员工。
大操场(学生按升旗仪式队伍站好,教师按年级组站在主席台的北面)。
1、召开大队委、中队委会议,向队干部宣传活动的目的,明确各项要求。
2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作,要求学生利用课余时间积极做好准备。
(1)交一份最好的作业。
(2)自制一份贺卡。(一、二、三年级,每班于9月9日上午上交四份送交大队部参加评选)。
(3)给老师一天最好的表现。
(4)向见到的每一位老师问好。
(5)向老师说心里话的征文比赛。(四、五、六年级,每班于9日上午上交3到5篇到大队部参加评比。内容可以是:记叙师生之间的故事;印象最深的老师……)。
(6)出一期庆祝教师节的专题板报。
出旗(敬礼、礼毕)唱队歌
1、校长节日致辞。
2、少先队员代表发言。
3、向老师献上自制的贺卡或花。
4、表彰贺卡、征文获奖者并颁奖。
呼号退旗(敬礼、礼毕)
宣布活动结束,有秩序地退场。