教师节庆祝活动策划指南样例精彩8篇
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教师节庆祝活动策划指南【第一篇】
庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的'辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。
1、开展“知师情、解师忧、送关怀”走访慰问活动。
2、教师节期间,相关股室和各学校积极要开展教师节走访慰问活动,召开教师代表座谈会,在政治、思想和生活上关心教师。
3、了解教师的生活状况,倾听一线教师的工作困惑和意见建议,帮助教师解决实际困难,送去关怀和温暖。
4、开展“学先进、树形象、比奉献”师德建设活动。
5、组建师德先进事迹巡回报告团进学校开展宣讲活动,引导广大教师以先进模范为榜样,爱岗敬业,教书育人,肩负起立德树人的光荣使命,努力做好人民满意的好教师。
6、各校要围绕师德教育活动的主题,精心筹备,组织召开全体教职工动员大会。统一思想认识,宣讲活动方案,布置活动安排。
7、调动广大教职工积极投身于师德主题教育活动,通过校园网、墙报、宣传栏、悬挂标语及会议等各种形式加强宣传。
形成良好的师德主题教育活动的环境氛围,使每位教师认识到本次师德主题教育活动的重要性、必要性,主动、自觉地参加到师德主题教育活动中来。
教师节庆祝活动策划指南【第二篇】
今年是我国第xx个教师节,为进一步提倡尊师重教,提升教师素质,提高教学质量,创建一流学校,学校将在教师节期间开展一系列活动,其方案如下:
尊重关爱教师,弘扬崇高师德。
组长:
职责:负责本次庆祝活动的安排、组织、协调、准备工作。
1、筹备会议:
筹备会议于9月1日与行政例会合开,活动小组成员及有关单位负责人参加,宣布活动方案,布置工作安排,及组织落实。
2、环境布置(9月9日前完成)。
(1)挂横幅3条。在院门口、教学楼、东院门口各挂一条(院办负责);
(2)庆祝教师节贺信。在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴(院办负责);
(3)板报。各教室统一更换主题为教师节内容的板报(各系、校区负责);
(4)广播室定时播放教师节的'内容。(学管处、团委)。
教师节庆祝活动策划指南【第三篇】
教师节要来了,教师节是老师的节日。是全国人民尊敬老师的日子。通过活动,我想让孩子们知道教师节。体验老师工作的辛苦,萌发爱老师的情感。
活动目标:
1、知道9月10日是教师节。
2、萌发爱老师的情感。
活动准备:
纸、记号笔、蜡笔。
活动提示:
一、我知道的节日。
1、以开火车的形式介绍自己知道的节日。(引出教师节)。
2、教师节是几月几日?教师节是谁的节日?
3、为什么要设立教师节?
说说老师平时为我们做了哪些事情?我们心里觉得怎么样?
二、交流。
1、你想送给老师什么礼物,为什么?
2、如果请你亲手设计一张贺卡,你准备怎么设计?
三、爱心贺卡。
1、设计爱心贺卡。
2、贺卡送给老师老师并说一句祝福的话。
教师节庆祝活动策划指南【第四篇】
从1985到20xx年,我们迎来了第xx个教师节,为了庆祝自己的节日,结合我园十二五品牌战略,以此为契机,加强教师队伍建设,激励教师树立职业理想,凝心聚力,为打造快乐、合作、发展的教师品牌而共同努力,促进二幼教育改革与发展。
幸福成长在二幼
延庆二幼正式教职员工90人、临时工14人、四小和支教教师6名,保安5名
20xx年9月9日下午4:00
1.依托节日庆祝,对教师进行职业教育,感受做为幼儿教师的快乐和幸福
2.结合教师品牌建设,外塑形象、内强素质,增强教师的.使命感,打造二幼教师品牌形象。
3.结合雁阵团队的打造,激励教师自主发展,自我超越,为实现优质上小学前教育品牌而努力。
1.场地:凯思酒店四楼大厅,提前做好:座位安排、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台凳子等。
2.各团队自选统一服装
3.“二幼我幸福的家”牌子
5.摄像:郝晓军,照相:张利民、王秀红,放音乐:白春芳
7.鲜花1束
8.《追求者的足迹》130本
活动过程4:00――5:30
教师节庆祝活动策划指南【第五篇】
为庆祝第xx个教师节,在校内掀起一股“尊师”热潮,并加强学生创新、自立能力,大队布特制定如下方案:
(低年级):做个尊师好少年。
9月1日:将此活动传达给各班主任,提出要求有班主任向学生解释工作,召开专题班会。
9月2日:在教师指导下,学生自己搜集材料,思考从哪些方面去尊敬老师。
9月3-7日下午:落实行动。
9月8日:各班选出两名尊师好少年。
9月13日:在升旗仪式上给获奖同学颁奖。
(中年级)一份小卡片,一片尊师情。
9月1日:将此活动传达给各班主任,提出要求有班主任向学生解释工作,学生开始创作。
9月4日至6日:由各美术老师利用美术课指导制作。
9月7日下午:由大队部组织评选,最终评出一、二、三等奖。
9月8日:将获奖作品张贴学校宣传栏。
9月13日:在升旗仪式上给获奖同学颁奖,并给相应中队加分。
(高年级)美文颂老师:
9月1日:将此活动传达给各班主任,提出要求有班主任向学生解释工作,学生开始创作。
9月4日至6日:由各语文老师利用课余指导制作。
9月7日下午:由大队部组织评选,最终评出一、二、三等奖。
9月8日:将获奖作品张贴学校宣传栏。
9月13日:在升旗仪式上给获奖同学颁奖,并给相应中队加分。
1、每班开一次以庆教师节为主体的主题班会。
5、利用国旗下的讲话,由学生向老师表达感恩之情。
卡片大小16开,内容已向教师表示感恩之情为主体,图文并茂,制作材料不限。作文最后定稿用正规300字信纸,格式诗、文章均可。卡片、作文每班5份,一等奖2名,二等奖两名,三等奖四名。获得同年级组1、2、3名分别给辅导员加3、2、1分。
教师节庆祝活动策划指南【第六篇】
为弘扬和践行社会主义核心价值观,进一步调动广大教师教书育人的积极性和创造性,本着“隆重、热烈、简朴、和谐”的'原则,通过内容丰富、形式新颖的系列活动,鼓励教师感悟教育情怀,乐享教师生活;教育学生发现教师的美,感恩教师关爱。通过增强活动的感染力和影响力,在全校营造尊师重教、教书育人的良好氛围。
二、活动内容与安排。
本次活动以“美在校园”为主题,主要开展以下六项活动:
1.《畅想中国梦集邮进校园》主题邮展。
负责部门:工会。
完成时间:20xx年9月10日前。
活动要求:联系集邮协会商讨展览时间,地点等事宜。各班组织、引导学生前往观展。
负责部门:莲东小学“阳光邮局”
完成时间:20xx年9月10日。
活动要求:由龙岩市集邮协会在“阳光邮局”开展中国邮政9月10日发行20xx-19《教师节》纪念邮票1套2枚,内容为“放飞希望”、“师恩难忘”,全套邮票面值元。欢迎广大集邮爱好者前往选购。
3.“淡淡妆容,精致师表”专题讲座。
负责部门:女工委。
完成时间:20xx年9月10日下午3:30--5:00。
活动要求:由工会聘请专业美容师作“教师日常化妆知识”讲座,培养老师健康的审美情趣,提升教师生活品味。欢迎有空的教师前往阶梯教室参加。
4.“品味.温馨”办公室文化建设评比。
负责部门:办公室。
完成时间:20xx年10月1日前。
活动要求:每位教师养护一盆绿色盆栽;办公室墙面布置大方、整洁;展示本年段或教研团队的个性照片;个人办公桌、茶水区保持干净;洗手间物品归置齐整。
5.教师风采展示。
负责部门:办公室。
完成时间:20xx年9月19日前。
活动要求:由龙岩市集邮协会专业摄影师为每位教师拍摄照片,由教师选择自己最满意的一张生活照发送至指定邮箱(注明年级,学科),以年级和教研组为单位制作“教师风采展示栏”。
6.和谐团队展示。
负责部门:办公室。
完成时间:20xx9月19日前。
活动要求:以年段和教研组为单位拍摄团队集体照,交由学校工会统一布置,在各办公室及行政会议室张贴展示。
三、活动要求。
各部门和全体师生要高度重视教师节活动。各部门要按照学校安排做好宣传发动、组织实施,密切配合,将每一项活动开展好、落实好。全体师生要以主人翁姿态,积极参加各项活动,共同欢度自己的节日。
教师节庆祝活动策划指南【第七篇】
今年9月10日是我国第二十九个教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。
xxx年9月x日至10日(教师节前一周)。
金秋9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,今年9月10日是全国第29个教师节。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心。教师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,学校建议各班按以下几种方式祝贺:
1、9月2日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的。(由五年级负责)。
2、一至三年级统一组织制作贺卡,四至五年级完成手抄报,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。
3、以教师节为主题,更换班级黑板报。
4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。
5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。
6、给老师写一段表露感激之情的,或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者。
7、全校开展“看,这是我的老师”绘画活动,并可以写一句感谢教师的话。
8、以班级为单位,进行为期一周的红领巾广播站播放广播,题目:“老师,我的爱对你说……”.
1、祝福语征集比赛:祝福语可以是一句祝愿、一声问候,还可以是一段感想,或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝福语,评选出3-5份优秀作品上交到队委,由队委进行全校统一评奖,优秀祝福语将在学校宣传栏集中展示。
2、教师形象漫画创作或自由创作比赛:——“看,这是我的老师”.
捕捉身边教师教育教学中的片断,通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师,也可以是心中的教师形象,形式可以是一幅或一组完整的连环画。也可以是手抄报、贺卡制作、作文(可以是书信、等)或者毛笔对联等。纸张规格不能小于a4纸,每班推选上交3—5份,学校将进行评奖,优秀作品将在学校进行展览。
各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。以上作品以班为单位,由班长收齐于9月6日下午2点前交到队室,希望同学们热烈参加。接到通知后,立即行动起来,尽快传达对老师的心意。
教师节庆祝活动策划指南【第八篇】
弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的'全面发展,通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情。
“向老师敬礼”。
20xx年9月10日
1、开展“七彩卡片表心意”活动:通过心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手能力,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,书写祝福语,充分表达对老师的理解、关心和尊重,并于教师节当天送给敬爱的老师。(xx)
注:请每班择优推荐学生制作的精美贺卡5张,于9月9日大课间交于少总部,9月10日统一制作成“祝福墙”进行展出。
2、收集整理学校近些年来教师为学校发展、学生成长无私奉献的照片,并制作成《一起走过的日子》。(xx)
3、班班有歌声,学生传唱赞美教师、感激师恩的优秀歌曲。(音乐老师)
4、屏幕宣传标语及横幅制作。(xx)
1、工会向校离退休教师送花。(xx)
2、校小合唱团唱《我爱米兰》,向老师敬礼。(xx)
3、校长致贺词。
4、少先队员代表分别向元老教师、各年段组教师献花。(预先分组:xx)、(背景音乐:xx)
5、学生代表发言谢师恩。(xx)
6、主持人:学生