学生志愿者活动方案(案例)精编5篇

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志愿者活动方案1

一、 活动目的：增进会员之间的友谊，提高团队合作精神，向协会新成员-风儿学习自强不息、乐观向上与病魔斗争的精神，通过参观萧克故居，加强爱国主义教育。

二、活动时间：20--年6月xx日下午两点半

三、活动地点：泮头乡草塘村

四、集合地点：xx县体育馆

1、活动策划：xx、xx负责活动的策划、具体的实施及活动过程中与协会内部人员的沟通，负责与当地相关部门协调沟通

2、后勤保障：活动现场负责所有志愿者的分工、登记、考核、人员调度；负责购买活动所需物品，做好志愿者的后勤保障工作；负责会员旗帜、会员帽的发放、收回登记等工作。

五、准备物品：

1、穿一些宽松的衣服、运动鞋，女士不要穿高跟鞋。

2、水、风油精、防暑药品、野炊工具、钓鱼工具。

3、其余物品为统一购买，费用AA，每人30元以内。

六、活动行程安排

1、18号早上由后勤人员购买菜、水果饮料等物品（具体物品见清单）

2、下午所有参加活动的人员到体育馆集合(为让大家养成守时的习惯，经讨论通过：迟到超过十分钟者，为所有参加活动的人购买水一瓶)

3、到达风儿的家中后，由她带领我们前往xx村，参观xx故居。

4、回到风儿家中，带上菜和工具，前往泮头水库野炊（视天气情况而定，如果下雨就在家中进行）

5、喜欢钓鱼的朋友，可以在这时去水库钓鱼。

6、晚上8点，活动结束，坐车返回xx。。

七、活动注意事项

1、活动前认真阅读

《会员守则》参见xx志愿者协会QQ群共享文档中的《协会规章制度》。

一经报名表明你己同意各条款；

2、活动全程要遵守“安全环保，守时守纪，乐于奉献，团结协作，统一行动”的原则，充分展示志愿者的精神风貌，用自己的言行举止来维护自己与协会的形象；

3、参加活动着装要整洁大方，要求参加活动者必须戴志愿者帽子，去之前不得饮酒，保持精神状态良好；

4、你付出的爱心，有时候会得不到任何回报，甚至误解，但要记住：帮助别人不是为了要得到回报。走出你的爱心之路，让别人去说吧！

5、不要超过自己的能力去做好事。自己的能力办不到的就不要强求自己去做。正如古人所云：“穷则独善其身”。没有能力去办的，就先把自己管好！

6、参加活动人员在活动中产生的交通费、通讯费、餐费自理。

志愿者活动方案2

一、目的意义

仅用自己小小的力量，为困难群众雪中送炭，同样是一件利于他人提升自己的好事。本次开展的“学雷锋做小小志愿者”活动，锦官驿小学的同学与社区自愿者一起把温暖送给困难家庭的社区行动，这是为了能够让孩子们了解到生活在自己身边的人，也有需要得到帮助与关怀，需要得到温暖与爱心的。为社区里的困难家庭送去小小的爱心，却给困难家庭带来了大大的温暖，在慰问帮扶行动开展中，孩子们不仅能够在体验中感受到社会中许多生活不易的人，更能通过这次体验活动，认识到还有许多需要帮助与关怀的困难家庭，需要这些孩子们努力学习，为祖国的将来发展的更美好而努力。

二、慰问对象及范围

水井坊社区困难家庭3户。

三、慰问时间

xx年8月1日。

四、慰问活动安排

1、组织形式：锦官驿小学学生由学校老师组织，统一行动，于水井坊社区为老助残关爱中心集合；

2、慰问任务安排：在社区工作人员与志愿者的带领下，分为三个小组，分别就水井坊社区的三户困难家庭进行帮扶活动，帮扶形式可按做家务打扫卫生、义仓物资派发、与孤老聊天等行式。

五、活动要求

1、按照社区工作人员的安排，分为三组，每组由一名志愿者及一名老师带队；

2、下午2点30集合，2点45前往社区困难家庭；

3、在进入困难家庭进行帮扶或慰问活动中，做家务打扫卫生、义仓物资派发、与孤老聊天，给困难家庭带去温暖；

4、4点钟在水井坊社区为老助残关爱中心集合，结束活动。

志愿者服务活动方案3

文明礼仪是中华民族的传统美德，为进一步加强我校精神文明建设，提高我校师生的思想道德素质和文明礼仪素质，深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，弘扬“文明、友爱、互助、奉献”的志愿者精神，引导和教育全体师生立足校园，带动家庭，影响社会，从我做起，从现在做起，从点滴做起，全面加强中学生个人品德、家庭美德、社会公德，全面提高中学生思想道德素质，促进我校精神文明建设再上新的台阶。现制定具体方案如下：

一、志愿服务组织

志愿服务组织依法履行下列职责：

1、制定、完善各项志愿服务工作制度；

2、提供志愿者、志愿服务对象和服务项目的联络对接平台；

3、招募、登记、培训、管理、考核、表彰、惩戒志愿者；

4、组织实施志愿服务活动；

5、建立志愿服务档案，对志愿服务行为进行认定和评价；

6、筹集、使用和管理志愿服务活动资金、物资；

7、维护志愿者的合法权益；

8、志愿服务组织章程规定的其他职责。

二、志愿者

（一）志愿服务应当统一志愿服务标志，实行志愿者注册登记制度。从事志愿服务的人员可登陆中国文明网？宣城站，在“志愿服务”栏目下的“志愿者注册”子栏目中申请登记，申请成功后便可成为在册志愿服务者。各县市区志愿者也可在当地注册登记，由当地志愿服务组织管理机构管理。

（二）倡导并鼓励广大公民在时间、体能、技能等条件允许的情况下，加入志愿服务组织、开展志愿服务活动。

（三）志愿者应当具备下列条件：

1、自愿从事志愿服务；

2、年满14周岁，具有相应的民事行为能力；

3、符合志愿服务活动要求的身体条件；

4、具有相应的服务能力。

（四）志愿者享有下列权利：

1、加入或者退出志愿服务组织；

2、获得志愿服务的相关信息；

3、获得志愿服务必需的条件和保障；

4、获得志愿服务所需的教育和培训；

5、请求志愿服务组织帮助解决在志愿服务中遇到的困难和问题；

6、自身需要他人帮助时优先获得志愿服务；

7、志愿者的个人信息未经本人同意不得公开；

8、对志愿服务活动提出批评和建议；

9、法律、法规及志愿服务组织章程规定的其他权利。

（五）志愿者履行下列义务：

1、接受志愿服务组织的指导和监督；

2、尊重、保障志愿服务对象的合法权益；

3、遵守志愿服务活动的各项管理规定；

4、履行志愿服务承诺并完成志愿服务活动；

5、参加志愿服务所需的教育和培训；

6、按照规定佩戴和使用志愿服务标志；

7、维护志愿者、志愿服务组织的形象和声誉；

8、法律、法规及志愿服务组织章程规定的其他义务。

三、志愿服务

（一）志愿服务组织开展志愿服务活动，应当公布与志愿服务项目有关的真实、准确、完整的信息，并告知在志愿服务过程中可能出现的。风险。

（二）志愿服务主题是关爱他人、关爱社会、关爱自然。

（三）提倡在教育、科学、文化、卫生、体育、社会保障、环境保护等领域开展志愿服务活动；提倡为城乡发展、社区建设、扶贫开发、抢险救灾、大型赛会等重要社会活动提供志愿服务；提倡为残疾人、未成年人、老年人、失业人员和其他有困难需要帮助的社会群体、个人提供志愿服务。

（四）志愿组织、志愿者和志愿服务对象之间是自愿、平等的服务与被服务关系。

任何组织和个人不得强行指派志愿服务组织提供服务，不得强迫他人从事志愿服务活动。

（五）志愿服务组织为志愿者安排志愿服务活动，应当与志愿者的年龄、身体等条件相适应，与志愿服务项目所要求的知识、技能相适应，并事先征求志愿者意见。除应对突发事件、组织抢险救灾等确有必要的情形外，志愿服务组织一般应当避免安排志愿者从事对其人身安全、身心健康有一定危险的活动。

（六）需要志愿服务的个人或者单位，可以向志愿服务组织申请服务并提交下列资料：

1、申请人的身份证明或服务对象基本情况；

2、申请服务的项目说明及其它有关材料（包括潜在风险等）。

开展涉外志愿服务以及为大型社会活动提供志愿服务，志愿者、志愿服务组织和志愿服务对象之间应当签订书面协议，明确各方的权利和义务；开展其他志愿服务，一方要求签订书面协议的，应当签订书面协议。在服务过程中，志愿服务组织和服务对象应当履行服务协议；一方要求变更或者解除协议的，可以由双方协商处理。

3、个人申请人为无民事行为能力、限制民事行为能力人的，由其监护人或者法定代理人代为申请。

4、志愿服务组织应当以适当方式向社会公示其服务范围和联系方式。

志愿服务组织在受理服务申请后，可以根据服务对象的申请和实际情况，经确认后提供力所能及的志愿服务；不能提供志愿服务的，应当答复申请人。提供志愿服务时，应当有两名以上志愿者参加。但服务项目有特别要求的除外。

5、志愿服务组织和志愿服务对象应当根据服务项目需要，对志愿者进行必要的专项服务培训，办理相应的人身保险，并提供必要的物质和安全、卫生保障。志愿服务对象、志愿服务组织可以为志愿者开展服务活动提供交通、饮食等方面必需的成本补贴。

6、志愿者应当尽其所能，认真负责地完成志愿服务组织安排的工作任务，并不断提高服务质量和效率。志愿者在服务工作中应当遵守有关纪律要求和操作规程，合理预见、积极防范服务过程中可能发生的各种风险，避免造成人身伤害或者财产损失。

7、志愿者按照志愿服务组织的安排，参加重要场合的志愿服务活动，应当佩戴统一的志愿服务标志，做到语言文明、举止规范，保持良好形象。

志愿者活动方案4

一、活动前言

书，是人类进步的阶梯，图书馆是我们莘莘学子汲取精神食粮之地，图书馆志愿者服务活动策划书。为了让我校师生在图书馆有一个安静、整洁和舒适的环境去享受读书的乐趣；为了让每天陪伴我们成长的图书在我们手里中能得到更好的保护与爱护。文法学院（系）青志协特举办图书馆志愿者服务活动，让我们一起去营造一个美好书香的世界。

二、活动目的：

1、号召广大师生爱护书籍，自觉整理书籍，看完书后自觉将书放回原处，养成良好的图书借阅习惯，共同为全校师生营造一个良好的图书借阅环境。

2、保护图书，对一些破损的书籍及时发现，及时修补。号召广大师生共同爱护我们的书籍。

3、为青年志愿者提供一个良好的服务平台，自愿参与志愿服务，为广大师生树立青年志愿者公益服务的榜样，发扬青年志愿者服务精神，让更多的人感受到志愿服务，并自觉的`加入到志愿服务队伍当中。

三、活动主题

培养良好的借阅习惯，感受浓厚的文化气息

四、活动策划主办：

文法学院（系）青志协联合全校各院系青志协

五、时间安排：

三周一次或一月一次

六、活动地点

东华理工大学图书馆（抚州校区）

七、活动方式：

1、各院系负责整理自己图书室的图书，及时提醒本院系同学借阅书籍要归还原处，保持图书室的干净整洁环境，可以深入本院系班级进行宣传。

2、公共图书室，如期刊室则可以以院系为单位轮流进行整理。

八、活动内容：

1、定期组织人员去图书馆整理书籍，将摆放凌乱的书籍统一归类，按目录摆放好，方便读者查找。

2、活动中，发现有破损的图书可以协助图书管理员进行保护性修补。

3、在活动中看见不好的行为及时进行提醒并纠正，告知图书摆放等相关信息。

九、活动流程

1、前期准备

（1）写好策划，并联系图书馆负责人，说明此次活动内容、方式及目的。

（2）在校青志协例会上说明活动方案，号召各院系青志协成员一起参加。

2、活动中期

（1）联系图书馆负责人，是否有必要对整理图书的志愿者进行必要的培训。

（2）活动可以开展时，各院系青志协自行组织人员进行整理。如果有几个院系的图书被统一放在一个图书室的，则相关院系相互协调，或是分工整理或是一起协作完成整理活动。

（3）准备一些必要的修书工具，如胶带、笔、剪刀等，发现破损的书籍及时进行修补。

十、后期总结

1、活动结束后做一次总结，发现不足与缺点，及时改进。

2、负责人认真登记好参加活动的同学，及时把活动记录在志愿服务积分卡上。

3、活动结束后在图书馆门口留影纪念。

十一、注意事项

1、活动时间要按各部员的课表安排。

2、活动中志愿者要保持积极认真的态度，工作要仔细耐心。

3、在图书馆活动手机要静音，不能大声喧哗。

4、活动过程要佩戴好工作证、帽子、青年志愿者标志。

十二、经费预算：

横幅一条60元

备注：

本策划书最终解释权归文法学院（系）青志协所有。

志愿者活动策划方案5

活动主题：文明广州喜猴年，志愿小屋闹元宵

活动对象：市民、游客

活动时间：1月6日 9:30——17:00

主办单位：xx小屋上下九站

活动场地：上下九步行街站及周边

活动方式：

活动一：猜灯谜（80-100道题）

灯谜，即写在彩灯上面的'谜语，又叫“灯虎”。猜灯谜又叫“射灯虎”。谜语来源于民间口谜，后经文人加工成为谜，它在中国源远流长。

将灯谜写在剪裁后的卡纸上，由市民去猜，猜对2题以上有奖品。活动道具：灯谜卡纸（剪裁后）数十张

负责人：

工作人员安排：3-5名志愿者

活动二：欢唱元宵 暂定环节

邀请广青艺术团教市民唱歌

活动道具：椅子

负责人：

工作人员安排：待定

活动三：环保手工

制作环保灯笼

主要面向儿童学生

活动道具：双面胶（已买）、剪刀、旧利是封60-120个

负责人：

工作人员安排：2-3名志愿者

宣传：宣传海报

使用站点垃圾桶公仔邀请市民，由8个人轮流负责

网站、志愿时网、微博提前宣传。

负责人：

邀请市民的志愿者：除扮演公仔的志愿者外另加3-6名志愿者。

xx小屋上下九站

1月31日