学校“五四”活动方案精编20篇
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学校“五四”活动方案 篇1:
“身怀报国心,永远跟党走”主题团日活动
“五四”运动,是一场彻底的反帝反封建爱国运动,它孕育了爱国、进步、民主、科学的精神,是我国历史上具有划时代意义的伟大事件。为隆重纪念五四运动91周年,建团88周年,建国61周年,根据上级团委的要求,我校团委决定开展“身怀报国心,永远跟党走”主题团日活动。
一. 活动目的
为了纪念五四运动九十一周年,建团八十八周年和建国六十一周年,深入贯彻科学发展观,加强青少年的思想道德水平建设,继承和发扬伟大的五四运动的光荣传统,培育青少年爱国、爱党、爱团的坚定信念,增强历史责任感和时代使命感。引导青少年体验富有时代内涵的民族精神,培养从自身做起,树立远大志向,努力学习将来建设祖国的本领。
二. 活动主题
身怀报国心,永远跟党走
三. 活动内容:
1. 开展新团员入团仪式,老团员重温入团誓词,组织团情、团史教育,充分利用多媒体资源,让学生了解五四运动,激发学生的爱国意识,树立高尚情操。
2. 开展“青春温暖——特别的爱给特别的你”大手拉小手关爱行动。关注低收入家庭青少年、留守儿童、学困生、身体残疾、缺乏家庭温暖等需要特别关爱的学生,发动青年团员开展特别关爱行动,助推青少年发展。举行青年团员教师与需要特别关爱的学生“大手拉小手关爱伙伴” 结成仪式。
四. 活动安排:
1. 活动时间为20xx年5月4日上午9:20分开始。
2. 学校青年团员教师、七八年级学生,各年级需要关注的少年儿童参加此次活动。
3. 活动地点:学校阶梯教室。
五. 活动要求:
1. 参加活动的老师和学生要严格遵守时间,9:20分开始入场,三分钟入场完毕。
2. 青年团员教师提前做好调查工作,确定关爱人选,与之结成“大手拉小手的关爱伙伴”。准备自己以前读过的书籍等作为一份小礼物,送给关爱伙伴,现场进行青春温暖——特别的爱给特别的你“大手拉小手的关爱伙伴”结成仪式。
3. 青年团员要把此项活动长期开展下去,平时多给予这些特殊孩子关爱、帮助他们解决心灵困惑、成长烦恼,帮助他们学习,给他们以温暖等等。
通过这次活动,青年团员们诠释青春,弘扬五四精神,抒发爱国情怀,用实际行动来关注青少年的成长,在他们的健康成长之路上尽自己的一份力量。
学校“五四”活动方案 篇2:
为了庆祝“五四”运动XX周年,根据上级团组织的通知精神,经研究决定,我院于4、5月份在全员内开展学院首届文化艺术节暨20xx年纪念“五四”青年节系列活动,现将方案安排如下。
一、围绕一个主题
践行社会主义核心价值观,争做向上向善好青年。
二、开展十项活动
(一)“青春唱响中国梦”校园十大歌手比赛。营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,展现同学们的青春风采,提高同学们的综合素质,丰富同学们的校园文化生活,促进我校精神文明建设。开展“青春唱响中国梦”校园十大歌手比赛。
参赛办法
1.参赛对象:理工职业技术学院全体在校学生
2.参赛形式:主要以独唱为主,也可以组合、乐队形式参赛(限3人)
3.参赛歌曲:要求内容积极健康向上,体现我院学生良好的精神风貌;
4.参赛要求:参赛选手由各系推荐并填写报名表;尊重评委,尊重评选结果;服从组织单位的各项安排,按时参加比赛;参赛选手参赛所需服装,化妆品,道具等请自行准备。参赛选手凡上报曲目后,无特殊情况不允许随意更换参赛曲目及顺序。
评分标准
(1)评选内容分着装、礼貌、音色、台风、技巧5项,各项均采用2分制。每位选手得分由到场的所有评委共同评定,去掉最高分和最低分,取平均分为选手最终得分,按分数由高到低依次排名。
(2)由决赛现场观众投票选出“最佳人气奖”、“最佳创意奖”等。
三、比赛时间
海选、复赛于4月份举行。
总决赛:5月初(具体时间另行通知)
地点:彩色篮球场
四、奖励办法
1.通过决赛胜出的前十名选手均可获得 20xx年理工职业技术学院“校园十大歌手”称号。
2、在决赛的15名选手中,根据微信订阅号观众投票,评出“最佳人气奖”、“最佳创意奖”各1名,并颁发荣誉证书。
3、决赛将评出10名选手为校园十大歌手,5名为优秀选手,并颁发丰厚奖品。
(二)我在发声,梦在发生——第二届校园金话筒主持人大赛。为了培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我院爱好播音主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现理工学子的亮丽风采。
一、参赛办法
1.参赛对象:理工职业技术学院全体在校学生
2.参赛形式:个人或者组合(双人组合)的形式。
二、比赛过程
海选:准备一段时间为1分钟的自我介绍。
初赛:自备主持稿,进行一场具有自己风格、特色的主持。
复赛:根据抽签进行一场即兴的话题主持。
决赛:抽签模拟主持突发状况。
三、比赛时间
报名时间:20xx年4月13日---20xx年4月16日
报名地点:4月13日在各食堂前设点,4月14日--4月16日在新教楼前设点,或院团委学生会广播站。
(三)简自我风采,历职场未来”——第二届个人简历大赛。个人简历是现代职场竞争中一张“无声胜有声”的金名片,一份个性化的求职简历能帮助求职者在短时间内捕捉到用人单位的目光,迈出成功求职的第一步!在现今严峻的就业形势下,每位大学生在扎实学好自己专业知识的同时,更要推陈出新,设计出具有个性化的简历。因此,掌握设计简历的技巧,制作一份完美的并且有创意的简历是彻底打破就业门槛通往理想未来的关键一步。
一、参赛要求:
1.参赛作品必须由自己亲自设计制作,参赛选手个人信息必须真实,不得作假,否则作废;
2.作品应体现个人特色,明确职业生涯规划,简而实用;
3.设计构思新颖,文字准确,内容有条理;
4.纸质作品统一用A4纸彩印;
5.参赛者必须在规定时间内上交作品,否则视为弃权。
二、活动时间:
作品征集 4月9日-23日
初赛:4月24日-28日 决赛:5月7日
决赛地点:图书馆多功能厅
三、表彰奖励
组委会根据所交作品评比出一等奖10%,二等奖20%,三等奖30%,优秀奖若干。
(四)舞动青春展活力——首届校园舞蹈大赛。作为新时代的主人,大学生有着强的展现自我独特一面的欲望与能力,普通的比赛已不能满足我们日益膨胀的需求,新颖创新的舞蹈比赛,正好表现当代大学生实际生活以及需求,为广大学子提供一个展示自我风采的舞台,锻炼自我能力的空间,走向自我超越的契机。
活动模式:舞蹈可分为个人,团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞,国标等。现场评审从舞蹈表演、音乐、创意、技巧、服装5个方面进行评分,通过海选、复赛、决赛三轮比赛,选出冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳团队及优秀奖等。
报名地点:一号食堂门前、二号食堂门前、三号食堂门前、新教升旗台前
报名时间:20xx年4月13至20xx年4月17日。中午12:00——13:00。17:00——18:00
(五)“思辩青春,感悟人生”第六届“百鸣杯”辩论赛。为了配合全院教育改革,促进学院的学风建设,推广普通话,锻炼同学们的应变、表达能力,活跃学院人文气氛,提高同学们的人文素质推进大学生素质教育,加强同学们之间的交流,培养发掘辩论人才,本着“锻炼口才,超远自我”的原则,提高学生的阅读、视听和演讲能力,同时给同学们创造一个发挥个人才华,展现当代大学生风采和展示自我的舞台。开展以“思辩青春,感悟人生”为主题的第六届“百鸣杯”辩论赛。
1、报名形式:土木系2队、商贸系1队、机械系1队、电气系1队、计信系1队。
2、参赛人员:各队限报辩手6名(比赛上场4人,2人后备),指导教师1名。
3、日程安排:开幕时间及比赛日程待定
4、辩题库:另行通知
5、奖项设置:1.冠军一队、亚军一队、季军一队
2.最佳辩手每队一名,共6人
(六)“我的中国梦·五月的鲜花”纪念五四精神座谈会。为纪念五四运动96周年,学习和弘扬五四精神,让学院青年代表了解“中国梦”,深入认识“中国梦”的有关精神,学院团委于五四青年节期间举行“我的中国梦·五月的鲜花”主题座谈会,邀请学院优秀青年师生代表共同学习中国梦,共话学院发展大计。
座谈会时间:5月4日上午9:00分(暂定)
座谈会对象:青年教师代表、青年学生代表(人数待定)
座谈会地点:办公楼三楼会议室
(七)“激情五月,绚丽青春”第七届“理工杯”篮球赛。为了促进校园精神文明建设,丰富同学们的课余生活,提高文明的综合素质,培养积极向上的进取精神,致力打造一个互相交流,互相学习的平台,积极促进全院学生投入到体育锻炼中来。开展“激情五月,绚丽青春”第七届“理工杯”篮球赛。
1、报名时间:4月中旬
2、报名方式:每系上报男女一队,每队球员12人,领队1人,教练1人。
3、比赛形式:本次比赛分两轮,首轮采用循环赛制,次论为淘汰制
4、奖项设置:冠、亚、季军各一名(分男女队),最佳组织奖一名,体育道德奖一名。
5、比赛时间:4—5月份
(八)“内强素质、外塑形象”百名学生干部骨干培训班暨青年马克思主义学习班。为了进一步加强学生干部队伍建设,培养学生干部形成正确的人生观、价值观和世界观,培训学生干部日常工作技能,提高学生干部队伍综合素质,院团委特举办“内强素质、外塑形象”百名学生干部骨干培训班暨青年马克思主义学习班。
培训班开班时间:5月初
培训日程安排:具体内容见培训班会务手册
(九)“青春奉献,爱心涌动”无偿献血进校园。无偿献血是终身的荣誉,无偿献血者会得到社会的尊重和爱戴。无偿献血是无私奉献、救死扶伤的崇高行为,是我国血液事业发展的总方向。青年是祖国的希望和未来,在全体青年学子中应具有爱心奉献,扶助弱者的精神,崇左市临床用血一直紧缺,为配合崇左市血液中心开展工作,进行无偿献血宣传。开展以“青春奉献,爱心涌动”为主题无偿献血进校园活动。
献血时间:4月15日(星期三)下午3:00
献血地点:学院升旗台前
(十)五四青年节表彰大会。弘扬“五四”精神,发挥共青团员的生力军作用。为纪念“五四”运动九十六周年,大力弘扬“五四”精神,进一步学习贯彻党的精神,紧紧围绕学院党政工作大局,切实加强团组织的自身建设,推进我院共青团工作的蓬勃发展,坚持以党建带团建,活跃基层组织工作,进一步增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力,涨良好风气,树模范先锋,充分发挥团组织的先锋模范作用,不断提升广大团员青年的综合能力, 激励我校广大团员青年为构建和谐校园,为实现升本目标而努力奋斗。
时间:20xx年5月4日15:00
地点:待定
三、工作要求
(一)高度重视,精心部署。此系列活动是为迎“五四”青年节而组织开展的,是学院文化活动的重要载体。各团总支要高度重视此项工作,积极按照学院统一部署,制定相应活动方案,统筹资源和力量,扎实推进各项活动顺利开展。
(二)、全面发动,确保成效。各团总支要广泛发动本系青年学生积极参与到系列活动中,组织开展系团总支选手选拔工作。
(三)、广泛宣传,营造氛围。各团总支要结合本系实际,利用多种宣传方式,深入宣传报道此次系列活动。
四、及时上报材料。各团总支要及时按要求上报相应表格,个别活动如时间改动,院团委会以书面通知形式下发至各团总支,各项活动如有疑问请与院团委张强联系。
学校“五四”活动方案 篇3:
今年是五四运动单位五四青年节活动方案周年,也是举世关注的世博会,为了继承和发扬五四运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,深入贯彻落实党的单位五四青年节活动方案大精神,“五四”期间,在全社区广泛开展“五四”青年节活动,展示当代青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,活动方案如下:
一、指导思想
以邓小平理论和“单位五四青年节活动方案单位五四青年节活动方案”重要思想为指导,全面落实和自觉践行科学发展观,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,增强团的凝聚力,培养团队精神,展示青年风貌,引导和激励广大团员青年为建设和谐安化奉献自己的青春才智。
二、活动内容
(一)举行以“老少同聚话青春”为主题的青年节座谈会。这次座谈会意气将由居住在本社区的退休党员、社区老知识分子、革命前辈和淮化中、小学生共同参与,会上不同年龄层次、不同生活经历、不同文化水平的人群各自讲述了自己生活年代青年节的过法以及如何使青年节过的有意义,同时,还探讨了青年成长和发展问题。至此,安化社区纪念五四运动90周年,迎接青年节到来的系列活动拉开序幕,接下来,社区还将组织社区青年观看励志影片、整理图书室、整洁小区环境来充实青年节活动。集中一天时间,在全区小学中举行团员重温入团誓词宣誓仪式,切实增强团员意识观念和光荣感。
(二)推进共青团基础工程。以“五四”青年节为契机,以激发团组织活力为主要内容,集中力量和时间,推进共青团基础工程。开展全社区非公有制企业的情况调查,在“五四”期间走访全社区非公有制企业,在条件成熟的企业成立非公有制企业团组织。
(三)开展迎世博系列活动。集中一天时间,带领全社区志愿者开展“迎世博、做文明市民”活动,通过设立宣传站,印发传单,向广大群众宣传世博知识,宣传一些文明礼仪,树立文明风尚。同时,向全社区各学校发起“迎世博,从我做起,争当文明小市民”的倡议,引导学生不进网吧,讲究礼仪,倡导文明新风。
20xx年五四青年节活动方案四:
今年是纪念“五四”运动单位五四青年节活动方案周年,为隆重纪念这一节日,激励和动员我市广大团员青年继承和发扬“五四”精神,深入贯彻党的xx大精神,全面落实科学发展观,全力推动我市经济社会又好又快发展,规划方案《企业青年节活动方案》。团市委决定,在全市开展庆“五四”系列纪念活动。现将具体事宜通知如下:
一、活动时间
自四月中旬起,至“五四”前后形成高潮。
二、活动主题
高举“五四”火炬,争做创业先锋;创新创业,青年先行。
三、活动安排
(一)团市委主办的活动
1、举办全市青年创新创业先进事迹报告会。
2、举行18岁成人宣誓仪式。
3、参加威海团市委组织开展的“五四”系列活动。
(二)各基层团委的活动
各基层团委除了要积极配合、踊跃参加团市委统一组织的活动外,还要结合自身实际,认真安排好本单位的活动。主要活动内容包括:开展栽植“五四”纪念树、纪念林活动;举办纪念“五四”运动91周年先进模范人物座谈会;以为革命和建设做出突出成绩的老党员、老干部、老模范为对象,开展“为奉献者奉献”的志愿服务活动;紧密围绕党的中心工作,开展各种形式的突击行动和建功立业行动;广泛组织本单位、本系统团员青年以“弘扬五四精神,争当创新创业先锋”为主题,开展各种技能比武、岗位争先、读书学习、知识竞赛、文艺汇演等青年喜闻乐见、丰富多彩的活动,使广大青年度过一个愉快而有意义的节日。
(三)集中进行青年工作和青少年典型的宣传
各基层团委在开展“五四”系列活动期间,要主动与团市委及新闻单位沟通协商,大力选树和宣传各条战线、各个领域涌现出的先进青少年集体和个人典型,宣传青年工作取得的杰出成绩。各单位务于4月10日前将活动方案上报团市委办公室。
四、有关要求
1、“五四”系列庆祝纪念活动是年度共青团工作的重要组成部分,也是团市委年度工作考核的重要内容之一,各级团组织要从思想上给予高度重视,切实加强领导,精心组织筹备,确保活动效果。
2、各级团组织在策划开展本单位活动时,要充分结合党政中心工作和全年团的重点工作目标,要按照“主题鲜明,面向团员,立足基层,务求实效”的原则,突出思想内涵,强化教育内容,增强感染力、说服力,形成全市上下互动,各具特色,异彩纷呈的良好局面。
3、各团委要将“五四”期间开展活动的相关情况于5月10日前上报团市委办公室。
学校“五四”活动方案 篇4:
今年是五四运动xx周年,为引导和激励全市广大团员青年继承和发扬“爱国、进步、民主、科学”的光荣传统,在全市掀起深入学习贯彻市委十二届四次全会精神热潮,围绕“改革创新、转型升级”总体战略和“五大兴市战略”,引领广大团员青年在我市“四个全面”的道路上奋勇前行,促进青少年健康成长成才,为奋力打造西部经济核心增长极、建设现代化国际化大都市发挥生力军作用,团市委将组织开展纪念五四运动xx周年主题活动,特制定工作方案如下。
一、活动主题
纪念活动以“弘扬五四精神勇担青年责任”为主题,充分展现当代成都青年继承和发扬五四光荣传统,积极响应党的召唤,切实担当青年责任,始终走在时代前列,为成都打造西部经济核心增长极,建设现代化国际化大都市奉献青春、建功立业。
二、活动原则
坚定永远跟党走的政治信念,深入学习领会、认真贯彻落实市委各项决策部署,紧紧围绕xx届四中全会、省委十届四次全会、市委十二届四次全会精神要求,服务经济社会发展,服务青年成长成才,以五四运动xx周年为契机,找准工作结合、精心设计活动、创新载体手段,以新的面貌和新的作为,在成都全面深化改革的宏伟实践中展示青春风采。
三、活动内容
(一)弘扬五四精神,坚定理想信念。通过开展五四主题团日、微访谈等活动,将“中国梦”主题教育活动贯穿到社会主义核心价值观培育之中,投身成都改革发展大局。培养青少年良好的道德观念和意志品格,把思想引导与青年文化建设紧密结合,积极运用新媒体手段影响和引导青年,着力深化分类引导,强化青年励志教育,积极动员广大团员加入青年网络文明志愿者队伍,围绕传统文化、职业文明、志愿服务等内容,开展主题网文、漫画、微视频等网络文化产品征集传播活动,切实担当政治责任,争做成都好网民,发出成都青年好声音。
(二)融入兴市战略,服务城市发展。主动融入市委中心工作,围绕市委重大战略举措,助力“立城优城”战略,围绕“北改”工程、天府新区建设和参与社会治理创新,广泛发动团员青年积极参与青年志愿者活动,推动市民文明素质提升和城市卫生环境改善。积极融入“创业天府菁蓉汇”行动,进一步激发青年创客的创业热情,深入推进青年创业就业工作,为我市建成全国领先、国际知名的创新之城、创业之都做出贡献。鼓励青年围绕成都新一轮改革积极建言献策、贡献智慧。深化“青年文明号”等共青团工作品牌,激励广大青年职工珍惜发展机遇,创造一流业绩。
(三)选树先进典型,激励青年成才。以五四纪念活动为契机,面向基层生产生活第一线,大力发现、培育和宣传一批优秀青年典型,突出抓好正面引导,为广大青年树立可敬、可亲、可信、可学的榜样,充分发挥典型在教育引导青年中的作用。通过组织事迹分享会、访谈会、报告会、座谈会等形式,充分展示当代青年榜样风采,引导广大青年学习先进、争当先进、拼搏进取、成长成才。做好青年典型的宣传工作,使青年先进典型深入校园、深入社区、深入青年,更好地发挥示范引导作用。
(四)展示青春风采,营造节日氛围。举办青年文化节、青年书画展、文艺晚会、社区青年大家乐、青年歌手大赛、演讲比赛等文化活动,充分展示广大青年在党的领导下不断成长进步的良好风貌。青少年宫、青少年活动中心、青少年空间积极开展丰富多彩的文体活动,丰富青少年的节日文化生活,积极营造浓郁的青年文化氛围。走进学校、农村看望留守学生并发放慰问品,传递共青团的爱心和关心。
四、活动要求
(一)高度重视,加强领导。开展纪念五四运动xx周年系列活动是展示团组织形象和青年风采的重要契机,全市各级团组织要高度重视、提前谋划,统筹安排各项工作,精心策划组织活动,充分展示团组织形象和青年风采,在落实市委工作部署、服务青年成长发展上力求取得实效。
(二)重在基层,转变作风。充分发挥组织优势,调动各级团组织的积极性、主动性和创造性,广泛动员青少年踊跃参与,让团的声音和团的活动最大限度地覆盖全体团员青年、影响全体团员青年。要按照作风建设的有关规定,坚持简朴热烈的原则,厉行节俭,防止铺张浪费。
(三)加强宣传,营造氛围。团属新闻舆论阵地要牢牢把握正确的舆论导向,开辟专栏、专刊,集中开展对五四纪念活动的宣传报道。要广泛协调各级、各类新闻媒体参与报道当地团组织纪念五四活动开展情况,营造积极向上的舆论氛围。
学校“五四”活动方案 篇5:
“五四”运动周年纪念日,为全面推进我校的团员意识教育活动,弘扬“爱国、民主、科学、人文”的“五四”精神,进一步增强团员的荣誉感、使命感、责任感,我校组织开展纪念“五四”运动系列活动。
活动一:团组织生活案例征集
时间:20xx年4月27日——5月30日
地点:各班团支部
各团支部结合团员意识教育活动的开展,围绕“共青团员的光荣历程”、“共青团员是怎样的人”、“团旗伴我成长”、“现代社会如何来评价一名优秀团员”等主题,设计开展形式多样的团活动。
活动二:“共青团员是怎样的人”主题演讲活动
时间:20xx年5月中旬
地点:多功能报告厅
进一步增强团员的荣誉感、使命感、责任感,提高团员的先进意识,自觉加强在青年、学生中的示范作用,组织 “共青团员是怎样的人”主题演讲活动。
活动三:“共青团员是怎样的人”格言征集
时间:20xx年4月27日——5月15日
地点:各班团支部
初二、高一、高二年级各团支部出一到两条格言,能充分表达共青团员到底是怎样的人的真实想法,应具有时代感和使命感
活动四:“庆五四•迎奥运”硬笔书法比赛
时间:20xx年5月1日——5月10日
学校“五四”活动方案 篇6:
今年是五四运动xx周年,也是举世关注的世博会,为了继承和发扬五四运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,深入贯彻落实党的xx大精神,“五四”期间,在全社区广泛开展“五四”青年节活动,展示当代青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,活动方案如下:
一、指导思想
以邓小平理论和“”重要思想为指导,全面落实和自觉践行科学发展观,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,增强团的凝聚力,培养团队精神,展示青年风貌,引导和激励广大团员青年为建设和谐安化奉献自己的青春才智。
二、活动内容
(二)推进共青团基础工程。以“五四”青年节为契机,以激发团组织活力为主要内容,集中力量和时间,推进共青团基础工程。开展全社区非公有制企业的情况调查,在“五四”期间走访全社区非公有制企业,在条件成熟的企业成立非公有制企业团组织。
(三)开展迎世博系列活动。集中一天时间,带领全社区志愿者开展“迎世博、做文明市民”活动,通过设立宣传站,印发传单,向广大群众宣传世博知识,宣传一些文明礼仪,树立文明风尚。同时,向全社区各学校发起“迎世博,从我做起,争当文明小市民”的倡议,引导学生不进网吧,讲究礼仪,倡导文明新风。
学校“五四”活动方案 篇7:
今年是中国共青团成立86周年、“五四”爱国主义青年运动94周年,为进一步引导广大青年学生深入了解共青团历史,坚定跟党走建设中国特色社会主义道路信念,充分发挥党的助手和后备军作用,积极投身教育健康、持续、和谐发展的大潮。经校团委研究决定开展以“承五四精神,扬青春风采”为主题的纪念建团86周年暨五四运动94周年系列活动。现将有关事项通知如下:
一、活动主题:承五四精神,扬青春风采
二、指导思想:
以“三个代表”重要思想和科学发展观为统领,以加强班级团组织建设为基础,通过开展主题纪念系列活动,回顾共青团86周年的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景,进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识,为贯彻党的xx大营造好浓厚的氛围。
三、具体安排:
各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。
1.举办纪念中国共青团成立86周年图片展。为满足广大团员青年了解中国共青团86年来的发展历程和取得的突出成绩的要求,校团委将在校门橱窗前举办“共青团发展历程及青年教育图片展”。各班团支部可组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出,通过学习团的知识和团的历史,引导广大团员青(20xx最新幼儿园开学活动方案)年继承和发扬共青团的光荣传统,紧密团结在党的周围,自觉跟党走中国特色社会主义道路。
20xx学校五四青年节活动方案活动方案2、开展“今天,我们怎样成长”青春感言征集活动。通过向全系统团员青少年进行感言征集,加强对青少年思想动态和关注热点的把握,增强团员青少年的自豪感与凝聚力。
请各班级于5月8日准时上交,逾期不候。评出校一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。
3、团史知识竞赛活动。让广大青年团员加强对中国共产主义青年团团情和团史的学习,使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有个较全面的掌握,从中明白作为团员的基本权利和义务,对团的性质和职能有个较为更深层次的认识。
各班团支部将本班作业于5月8日上交,并评出校一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名
4、开辟纪念建团86周年专题网页。以校园网络为依托,开辟纪念建团86周年暨五四运动94周年活动网上专栏,宣传团的光荣历史。
5、出一期“知晓团史”黑板报。各班于26日(下个星期六)之前完成此项工作。务必贴近主题,宣传深入。
6、开展“我立志成为一名优秀团员”活动。组织入团积极分子到实践基地,进行社区实践活动,增强学生团员的服务意识、奉献意识。同时,也为打造环境生活品质社区奉献我们新一代青年的一点力。(时间初定28日上午)
7、举行“庆五一,迎奥运”青年教师登山比赛。倡导青年教师加强团结、协作的团队精神,加强健身运动,炼就强健体魄,以更加饱满、积极的精神状态投身教育事业。
8、积极参与团区委组织的 “承传统、展风采、促和谐”系列活动。
四、活动要求:
1、各班团支部要抓住这一重要契机,把本次纪念活动与增强团员意识教育结合起来、与贯彻落实党的xx大结合起来、与建设品质城区、品质学校结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。
2、各班团支部要自觉参与到纪念建团86周年的各项活动中来,充分调动团员青少年的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力
3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、青少年喜闻乐见的活动。
4、各支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月8日前上报活动情况。
学校“五四”活动方案 篇8:
(一)一次团史、历史知识竞赛
团总支在全校范围开展团史、历史知识竞赛,诣在通过此活动让同学们进一步了解共青团的光辉历史及古今中外的主要史事,从而使他们更加牢记过去,珍惜现在,热爱未来。,先于4月下旬进行初赛,在此基础上选出前十名的班级,参加5月中旬的决赛。初赛以书面测试的形式,决赛以现场问答的形式,最终决出一、二、三等奖。
(二)一次精彩的摄影大赛
我校团总支于4月下旬至5月上旬日在全校举行“捕捉美好时光”校园摄影大赛。让同学们拿起相机,寻找校园内美丽的山水风景,捕捉精彩的人物画面,记下那桃红柳绿的迷人瞬间。5月20日我们将所有作品于校橱窗内展示评比。我们将评出济川实验初中十大最佳摄影作品及十位杰出摄影大师。通过一张张如画般的美景照片,使同学们更加深对学校的热爱,更自觉地爱惜校内的一花一草,主动地维护学校的公共设施。
(三)一次有意义的主题团会
我们以团支部为单位,邀请我校历届优秀毕业生及学生干部来校,为每个支部团员现身说法。围绕“弘扬民族精神,刻苦学习成才”为主题,开展面对面的学习经验交流。各支部将交流情况及心得体会形成书面材料,在五·四表彰会现场进行展示交流。
(四)一次自助读书活动
校团总支在取得校领导支持的前提下,将于五月上旬双休日里带领各班学生干部各2名前往书店自助购书。要求各班选购一至二本爱国主义及反映新时代发展等主题的书籍,统一由学校支付,书本由各班负责保管。然后在6月上旬开展读书征文活动。活动结束后,所有书籍全部放入校阅览室,供其他学生阅读。
(五)一次“校园·青春”歌咏比赛
我们将在五四期间举行 “校园·青春”歌咏比赛。此次比赛以小组唱的形式,歌曲要求颂扬民族精神、爱国情操及健康向上的校园生活。我们将聘请校领导及年级组长与音美教师组成评委团,评出获奖的演唱组。
学校“五四”活动方案 篇9:
为深入贯彻落实党的精神,加强青年人的思想道德建设并提高大家的综合素质,号召全镇干部职工切实加强作风建设,传承五四精神,大兴求真务实之风,营造“为民、务实、清廉”的良好氛围,镇党委、政府决定在全镇举办“爱岗敬业、真情为民――为打造魅力大源,我该做什么?”五四青年节主题演讲比赛活动,特制定如下实施方案。
以主题演讲为契机,号召和动员广大干部职工结合自身工作实际,思考如何为打造魅力大源尽自己的一份力,推动镇域经济发展,建设和谐社会做出应有贡献。
一、活动主题
爱岗敬业、真情为民――为打造魅力大源,我该做什么?
二、活动时间:20xx年5月4日
三、参赛对象
镇机关(各办公室选派一名代表)、镇直各单位,各村选派1―2名选手。
四、比赛内容及要求
1、演讲稿要围绕镇党委、政府“传承历史文脉、唱响水稻故乡、做活商旅互动、建设工业强镇、打造魅力大源”的发展宗旨,弘扬讲比精神的要求,紧扣本职工作实际。
2、演讲尽量脱稿,时间控制在7分钟之内。
3、此次比赛将评出一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。
4、请各参赛单位接到通知后,于4月23日下班前将参赛人员名单报送县团支部处,4月27日将演讲稿电子版报送团支部处
五、活动步骤
1、宣传动员。结合本镇实际,制定活动方案,召开“爱岗敬业、真情为民――为打造魅力大源,我该做什么?”主题演讲比赛活动动员大会,对活动进行全面动员部署,明确活动开展的指导思想、主要内容、目标要求、实施步骤,切实把广大机关干部的思想和行动统一到活动中来。
2、组织实施。按照主题活动实施方案和活动安排表的工作要求,认真开展好各项具体活动,及时发现和总结主题活动中的好经验、好做法,宣传推介一批先进典型,促进主题活动深入开展。保障活动稳步推进并取得良好的效果。
3、总结评比。对参加此次演讲比赛的队伍进行评比,首先按得分情况选出前10名,再进行汇报演讲,决出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,及优秀奖若干名。并对优秀演讲稿向上级媒体报送投稿。
学校“五四”活动方案 篇10:
青春活力、文明和谐、志愿奉献、服务社会、活力泉州 活动主题:青春活力、文明和谐、志愿奉献、服务社会、活力泉州 活动目的:积极倡导关爱他人、奉献社会的道德风尚,增强青少年的社会责任感。普及和推广文明礼貌用语,当好文明市民,遵守交通规则,维护公共秩序,爱护市容环境,发扬互助友爱精神。提高青少年的道德素质,进而影响带动家庭、学校、社区的文明建设,促进泉州城市关于“五四”青年节志愿者联谊活动的方案--青春活力、文明和谐、志愿奉献、服务社会、活力泉州
活动主题:青春活力、文明和谐、志愿奉献、服务社会、活力泉州
活动目的:积极倡导关爱他人、奉献社会的道德风尚,增强青少年的社会责任感。普及和推广文明礼貌用语,当好文明市民,遵守交通规则,维护公共秩序,爱护市容环境,发扬互助友爱精神。提高青少年的道德素质,进而影响带动家庭、学校、社区的文明建设,促进泉州城市文明程度的提升。
活动主办方:丰泽团区委、云谷社区青年中心、志愿者丰泽服务队
活动协办方:泉州财贸干校、泉州经贸学院、华大实佳、福建经贸学校
活动时间:20单位五四青年节活动方案年4月23日16:00—20:00
活动地点:云谷社区三楼多功能厅
活动主持人:蔡江育、王智斌
活动内容:
0、志愿者合唱《志愿者之歌》
1、趣味抽奖(友情拥抱、小奖品、全场掌声)
2、健美操
3、游戏:脑筋急转弯
4、男声独唱《红日》
5、独舞《印度姑娘》
6、双人吉他表演《乡间的小路》、《童年》
7、男声独唱《高手》
8、小品《搞好英语》
9、男声独唱《月曲》
10、男女合唱《让我爱你》
11、独舞《天堂家园》
12、交际舞
13、推选最佳节目(最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀表演奖),由丰泽团委颁发奖品
活动注意事项:1、参加人员注意行车安全,保管好随身财物
2、参加人员请准时准点参与
3、参与表演节目和工作人员请提前到达
4、所有人员请遵守活动现场秩序
5、请爱护现场公共设施
活动乘车路线:乘坐18路车到终点站下车既到(就在旁边~云谷社区办公楼三楼)
学校“五四”活动方案 篇11:
(一)、开幕式(团总支承办):
活动目的:为了奏响岭南五四文化节的前奏,以强有力的气势吸引全院师生关注、了解法律文化,向全院师生进行一次形式活泼、内容丰富的普法宣传,使大家进一步了解法律系专业特色,促进法律系与其他系之间的交流,丰富校园文化生活,力求营造一个更加良好的校园文化氛围,同时配合文化节期间活动的更加顺利展开。
活动时间: 等待最后确定
活动地点: 一阶教室
主办部门: 团总支
协助部门: 学生会学习部
参加成员: 全校学生
出席嘉宾: 院长副院长,党总支书记,法律系主任、法律系副主任,院学生处处长、院团委书记,各系学生会、团总支代表、兄弟院校代表等
主 持 人: 待定
流 程:
第一项:开幕(主持人介绍文化节大体情况,及活动期间的主要活动)
第二项:系主任致欢迎词、文化节致辞
第三项:副院长讲话
第四项:学生集体音乐诗朗诵《法律援助风雨通行》
第五项:法律话剧
第六项:法律电影(待定,点评)
第七项:开幕式结束
学校“五四”活动方案 篇12:
一、活动主题:
旨在弘扬民族精神,结合生命教育,培养和展示少先队员的文明素质,开展社会主义“荣誉观”教育,进一步增强少先队员明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现少先队员奋发向上的精神风貌。
二、日程安排:
2)以中国共产主义青年团建团八十七周年为契机,排练节目参与镇团委庆祝主题活动
3)4月中旬,为进一步提高青年教师的师德修养和爱岗敬业意识,树立先进典型,九亭中学党支部、团总支共同开展评选“九亭中学先进青年教师”活动。激励全校青年教师学习先进典型,积极投身于松江的教育事业。 4)在5月初,我校团总支与大队部合作开展“告别金色童年,扬起青春风帆”入团仪式暨离队仪式,表彰中学08学年度“先进团员”。
三、活动安排
1、组织青年教师进行文艺汇演。为纪念“五四青年节”和“五四运动”八十四周年,为了丰富青年教师的课余生活,我校将在五四青年节期间*举行文艺汇演,现在已有许多教师踊跃报名。汇演内容丰富,到时将会有独唱、演讲、舞蹈、独奏等节目与您见面。
2、组织全校师生进行征文、书法、绘画等活动。为了纪念这一节日,我校有特长的青少年团员和教师将大显身手,展示自己的才艺。
3、组织青年教师进行*篮球比赛。这项活动将给热爱篮球的教师提供一次展现球技的机会,同时也会促进他们的身心得到健康的发展。
4、组织全校青少年团员到街道捡白色垃圾。我们面临白色污染的危害日益加剧,为此我校将组织全体团员行动起来,走上街头,付出自己的一分责任,也使团员们在这项有意义的活动中受到鼓舞和启发
学校“五四”活动方案 篇13:
为庆祝“五四”运动93周年,迎接党的xx大胜利召开,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,引导广大青年员工牢固树立科学发展的理念,弘扬“诚信、责任、创新、奉献”的企业核心价值观,培养团结奋进、积极进取、开拓创新的精神,充分展示京山公司青年员工积极向上的精神风貌并增强员工的凝聚力,公司团委决定开展“岗位作贡献、青年展风采”庆“五四”青年节主题团活动。现将活动具体事项通知如下:
一、主题:岗位作贡献、青年展风采
二、目的:丰富青年员工生活,搭建相互交流平台,增进友谊,分享工作心得,展示青年员工积极向上的精神风貌。
三、时间:4月20日(周五)
四、地点:惠亭水库
五、人员:公司青年员工,自愿报名
六、组织单位:公司政工科(团委)
七、活动内容:野外拓展(烧烤,野炊,拉歌,小游戏、登山),听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解
八、活动流程:
1、活动日上午8:00在公司院内集合,将活动参与人员分成几个小组(小组数视参加人数定)。(8:10~8:20)
2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名,组长全面负责本小组各项工作,协调分工,并协助团委确保活动顺利开展,副组长负责人员联络,小组之间交流合作,安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。(8:20~8:30)
3、后勤保障人员随车出发,将活动物资搬至活动地点,活动其他人员徒步出发至活动地点,途径惠亭山,各小组团结互助,争取在最短的时间内到达活动地点。(8:30~10:00)
4、开始烧烤和野炊,各小组之间加强沟通和互助,确保食物安全美味。(10:00~12:30)
5、活动中要体现节能环保意识,活动结束后必须进行卫生清扫和东西清理,保持环境整洁。(12:30~13:00)
6、听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。
7、以小组为单位,进行全体参与者的互动小游戏,游戏输的一组要表演节目。(13:00~15:00)
8、集体从惠亭山爬山返回,各小组团结互助,争取在最短的时间内返回。
九、活动要求:
1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。联系人:吴小斐(664997)
2、参加活动者需遵守活动纪律,团结互助,并准备娱乐小节目(无硬性要求),充分展现青年员工风采。
3、活动过程中,参与者要积极交流岗位心得、生活趣闻、厨艺或其他特长。
4、请各单位负责人支持并鼓励青年员工参与该主题活动。
十、活动分工
1、活动组织:公司团委
2、活动总策划:金亚男
3、活动指挥:祝德军
3、活动总责:潘文峰
4、活动摄像、宣传:刘倩玉
5、活动安全:吴小斐
6、后勤保障:刘毓伟、李蓓蓓、商爱玲、李佳
十一、互动游戏
坐地起身
一.项目类型:团队合作型
二.游戏规则:
1、首先要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;
2、在不用手撑地站起来;
3、依次增加人数,每次增加2个直至每组全员都参加进来。
4、计时起点为四个人坐在地上就位时,计时终点为全员一起完成坐地起身,中间失败或违例则从人数不变的环节重新开始。
四.活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。
解手链
一、游戏简介:所有的队员首先左手和左边队友的左手相握,右手和自己对面的队友右手相握,这样手牵手结成了一张网,要求大家在不松开手的情况下,让网成为一个圆。时间短的小组胜利,计时起点为大家面对面的站成同心圆,计时重点为手链全部解开。
二、游戏人数:小组全员(偶数)
三、活动目标:锻炼新团队的沟通,执行及领导力。
人椅
一.游戏类型:团队游戏
二.游戏目的 :从本游戏中体验团队精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。
三.游戏规则和程序:
1、每组所有的成员都应该围成一圈,每位成员都应该将他的手放在前面的队友的肩上;
2、听从主持人的指挥,然后每位成员都应该徐徐坐在他后面队友的大腿上;
3、坐下之后,开始计时,要求先正转二圈,再反转一圈,用时少的一组获胜;
4、要求所有人屁股不能离开身后队友的大腿,否则违例一人次,总时间加5秒。
十二、活动物资
1、安全:灭火器、云南白药、创可贴、碘伏(吴小斐)
2、烧烤食物:肉食、素菜、烧烤作料(商爱玲、刘倩玉)
3、主食:方便面、白膜、火锅(潘文峰、吴小斐)
4、生活用品:碗筷,纸巾、桌布(李蓓蓓)
5、酒水:纯净水4桶,矿泉水2箱(吴小斐)
6、车辆:皮卡车1辆(潘文峰)
7、工具:烧烤架两套、锅两个(带锅铲)、平底锅一个、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吴小斐)
8、作料:油、盐、火锅底料
9、横幅、旗子、相机
十三、活动参加人员:
(略)
学校“五四”活动方案 篇14:
活动目的:
为了庆祝中国共青团成立xx周年和“五四运动”爆发xx周年,动员和引导我校广大团员青年教师以勤于学习、善于创造、乐于进取的实际行动纪念自己的节日,学校特举办座谈会,给青年教师提供畅所欲言的机会,小学青年节活动方案。
时间:20xx年5月4日下午4点半
地点:行政会议室
主题:青春献教育,成才在岗位
参与人员:主要行政、30岁以下青年。
主持人: 白瑜
议程:
一、 主持人宣布活动开始(白瑜)
二、 曾校讲话
三、 青年教师代表讲话(蒋巧梅)
四、 青年教师谈谈自己的工作情况以及今后打算
六、 成立青年教师义工队并宣誓。
五、 李校提出对青年教师的希望
六、 活动结束
七、 晚上联欢
备注:1、请孙吉友老师做好横幅,横幅内容为:
青春献教育,成才在岗位
黄麻布小学庆祝“五四运动”xx周年青年教师座谈会
2、摄像:孙吉友老师。
3、请办公室提前买好水果。
学校“五四”活动方案 篇15:
活动目的:
为了庆祝“五.四”青年节68周年,继承和发扬“五.四”运动的光荣传统,结合我校中心工作及党支部活动,我们将在“五.四”青年节之际开展“成长1+1爱心助学活动”和“青年团员教师读书活动”增强广大团员教师的凝聚力,激发其工作热情,加强对在校农民工子女的关注,并在团员教师中掀起读书的热潮,带动整个华小的读书氛围,以积极相应学校书香校园活动的开展。
活动时间:5月4日
活动地点:学校食堂二楼
具体过程:
前夕氛围营造:
1、红领巾广播站播送相关故事,学生听团歌;(于4月21日开始)
2、宣传展板的制作(展示参与“成长1+1爱心助学活动”的团员教师、给青少年的五四寄语、团员教师的座右铭、团支部文化建设、前言和后记等)。
活动准备:
1、积极向党组织汇报活动的各项工作及进程;
2、党、团员调查摸底、确定“成长1+1爱心助学活动”帮辅对象;
3、选举确定优秀团员的名单。
4、布幅的准备:会标一幅、宣传标语两幅;
5、党旗、团旗的准备;
6、“成长1+1爱心助学活动”中帮辅教师要赠送给学生的礼物的准备。
青年节团日活动议程:
一、唱团歌。
二、请华岩小学党支部解兴莉书记致辞。
三、团员教师献词朗诵《让青春与华小一同闪光》
四、表彰先进团员。
1、由解兴莉书记宣布获选团员名单;
2、由朱兴伟校长颁奖;
节目1:团员节目——唱歌《红旗飘飘》
五、和学校支部党员一起开展“成长1+1爱心助学活动”。
1、介绍学校农民工子女的总体情况,宣布“成长1+1爱心助学活动”接受帮辅学生的名单及帮辅教师的名单;
2、帮辅教师赠送礼物;
节目2:学生节目——诗朗诵《感谢您,老师》
3、主持人随机采访、合影留恋;
4、请家长代表发言。
六、学习型团支部启动仪式。
1、宣读倡议书;
2、党员向团员教师赠送自己喜欢的书籍;
节目3:团员节目——音乐剧
节目4:党员节目——诗朗诵
八、华岩小学团支部书籍张莉总结。
具体筹备安排:
参与人员:
团员名册(共计17名团员)
组 长:张莉(团支部书记)
副组长:彭苇(组织委员)、黄波(宣传委员)
成 员:所有团员教师
叶明英 童 莉 周长明 张 瑶 周利平 张 俐 黄玉琴
流 畅 曾清霞 廖丽佳 黄元叶 陈先琳 刘 丽 汤 艳
具体分工:
张 莉:总策划、节目主持、活动方案的设计与撰写
黄 波:撰写主持人串词、节目主持
彭 苇:撰写并宣读建立学习型团支部的倡议书、简介校农民工子女的总体情况
周利平:撰写学校农民工子女的总体情况
赵英爽:书写建立学习型团支部的倡议书
陈先琳:前期宣传展板的版面设计与制作
流 畅:协助宣传展板的设计与制作(团员教师的照片、座右铭的收集)
黄玉琴:宣传展板内容的撰写(团支部的总体介绍)
廖丽佳:宣传展板的内容的撰写(前言、后记)
张 瑶:相关故事的收集(用于红领巾广播站的宣传)
叶明英:收集符合主题的歌曲
曾清霞:协助舞台设计、会场布置
张 俐:协助舞台设计、会场布置
汤 艳:团员节目音乐剧的设计与排练
黄元叶:写获选优秀团员的奖状
童 莉:会标、宣传布幅、团旗的准备
周长明:音响设备的管理
刘 丽:舞台监督
学校“五四”活动方案 篇16:
一、指导思想:
结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动,旨在弘扬民族精神,培养和展示大家的人文素质,进一步增强同志们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好教育作风的形成,体现教育工作者奋发向上的精神风貌。
二、活动主题:
弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,使大家明确 “八荣八耻”荣辱观的深刻内涵,自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为,自觉养成优良品德。
三、奖项设置:
一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖单位将发相关荣誉证书及奖品,获奖名单将及时张榜公布。
参考2:
为抓住先进性教育活动这一有利契机,引导广大团员青年自觉学习党的方展、政策和路线,学习身边优秀共产党员的先进事迹,激发振兴交通的热情和斗志,根据鄂交团[20xx]2号文件精神要求,结合公司工作实际,经研究,学校团委决定从4月下旬开始,在各团支部开凿“学习先进党员,弘扬‘五四’精神,争创三个一流”主题活动。有关事宜通知如下:
(一)、 活动主题学习先进党员,弘扬“科学·民主”精神,争创三个一流。
(二)、活动安排1、举行一场诗歌朗诵会。(4月下旬-5月上旬)各团支部结合本校工作实际,可举行一场诗歌朗诵会,组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌,将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中,通过诗歌朗诵比赛,进一步激发团员青年的昂扬斗志,进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对于比赛成绩优异者,公司团委将推荐参加厅团委拟于五月份举行的“学习先进党员,弘扬‘五四’精神,争创三个一流”诗歌朗诵会。2、组织一次关于“当好党的助手,团员的先进性体现在哪里”的大讨论。(五月上旬)各团支部在组织团员青年认真学习团章及“三个代表”重要思想的基础上,结合本支部实际,开展“当好党的助手,团员的先进性体现在哪里”的大讨论,通过讨论,引导团青年增强团员意识,认识到作为党的助手和后备军,要围绕党的中心工作,切……
类似活动参考:
一、拔河比赛
裁判员:(待定)
比赛规则:分4队,每队8-12名队员,在裁判员令响以后,队员奋力将对方队员往自己一方拉动,直到把对方拉过中心线为胜。
二、你也可以是姚明(投篮比赛)
裁判员:(待定)
比赛规则:分四队,每队4-6名队员,每人有10次投篮机会,全部投完后,根据累计数,分出胜负和最佳投篮手。
三、齐心协力
裁判员:(待定)
比赛规则:分4队,每队四人,站在实现准备好的道具(大脚板)上,同手同脚前进,在规定的时间和指定的路线内,哪一队最先到达目的地,哪一队就是胜利者。
四、澳洲袋鼠
裁判员:(待定)
比赛规则:各队抽三名队员上场,双脚放入麻袋中,跳到折返点处,咬下终点处悬挂而下糖果,最先回到起点的队为胜。
五、千里走单骑
裁判员:(待定)
比赛规则:分四队,每队一名队员,比赛在规定的路程内,谁能将自行车骑地最稳最慢的即为胜利者。
六、鲁宾逊漂流记
裁判员:(待定)
比赛规则:4名队员每人手拿一只乒乓球拍和一个乒乓球,按照主持人的要求,将乒乓球放在乒乓板上保持平衡,越过预先设置的障碍物,最后又快又稳达到目的地的为胜利者。
七、抛绣球
裁判员:(待定)
比赛规则:提供4个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个气球一局八名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。
八、快乐呼啦圈
裁判员:(待定)
比赛规则: 由四人上场比拼,一边摇着呼啦圈,一边穿着手中的别针,双方中的任何一方先穿够25枚别针,并保持呼啦圈不掉,就算胜利。
九、自由色彩
学校“五四”活动方案 篇17:
20xx年“五四”青年节将至,经研究,决定由校团委和工会牵头,组织举办“庆五四----温馨一家人”联谊活动,现将有关事宜公布如下:
一、联谊活动主题
这次联谊会的主题是“庆五四……温馨一家人”,组织全校所有新老教工共聚一堂,通过新老教师一起过节、互展才艺、进行文化交流互动等节目形式,营造一个和谐高雅的节庆氛围,让青年教师感受学校这个大家庭的温暖与温馨。
二、联谊活动组织机构
牵头单位:校团委、工会
筹备组长:李x、张
筹备组成员:闫、赵
三、联谊活动时间
20xx年5月4日(星期一)晚上18:30-----20:30前
四、活动地点
学校大餐厅
五、参加人员
全校教职工
六、联谊活动主要内容
1、主持人宣布活动开始
2、工会主席致辞
3、老教师展现厨艺,新老教师共享盛宴。
4、团委书记致辞
5、以年青教师为主表演节目
(1)分批表演时装秀(办公室为单位或自由组合,争取每人都表演一次,新老教师可分开表演)
(2)3--4个单人或团组表演节目(歌曲、乐器、舞蹈等形式不限)
6、联谊活动文化互动环节
(1)老教师品茶并解读茶文化
现场布置龙井、日照绿、铁观音、普洱茶、茉莉花茶等几种茶品,邀请3--4名老教师(以自愿为主)品茶分辨,记下判断的结果,至最后揭开谜底。品茶教师每人可当场介绍一种有关茶的文化常识或故事(主持人补充)。
(2)年青教师配乐诗朗诵
可分3--4组进行,每组3-4人。
(3)新老教师“快乐呼啦圈”(备选节目,视时间安排)。
比赛规则:由4人上场比拼,一边摇着呼啦圈,一边穿着手中的别针,并保持呼啦圈不掉,哪组穿得最多就算胜利。安排3轮。
7、主持人致结束语
8、齐唱《相亲相爱的一家人》(起立,手拉手),活动结束。
七、联谊活动工作分工
主持人(负责组织各个活动并带领布置活动现场):李x、王x
老教师活动安排和有关准备:张、闫、赵
餐饮、餐具安排:张、刘
道具、乐曲准备:徐x、黄x、刘
鲜花准备:苏
年青教师活动安排和有关准备:李x、黄x
会标布置:闫、李x
音响安排:孙
摄影:刘
八、活动要求
1、表演类节目力求高雅、生动、优美。
2、联谊会开始前半个小时,全体教职工签到入场。入场期间,晚会现场播放音乐(欢愉、高昂的乐曲)。
3、每个单人或小群组节目表演结束观众要献花。
4、现场座次定期轮换,由主持人布置。
5、餐饮包括老教师带来的饭菜、饭店赞助的饭菜、少量啤酒、适量果汁。
6、可带家属参与,但不提倡孩子参与。
7、家住东城、已婚一年以上的老教师至少要带一份“自制”饭菜参与(不提倡带汤菜,盛具贴制作人标签),其余人员自愿。需回家做菜的教师周一下午安排好工作后可提前下班。带饭菜的教师务于周一上午上班签到时将自带的饭菜名称、菜量填至门口专用表格中。
学校“五四”活动方案 篇18:
20__年是“五四”运动97周年,为了纪念这个伟大的日子,我们学校开展了一系列的活动,让同学们发扬五四“爱国、进步、科学、民主”的精神,培养他们奋发图强,报效祖国的理想。
一、开展“五四”评优及表彰活动。
为树立典型,争先创优,在全校形成学先进、赶先进的良好风气,引导学生自觉设计成长历程,承担成长责任,校团委在3月中下旬开展民主评议团员活动,在此基础上,4月份在全校范围内开展XX年度评比表彰“五四” 红旗团支部、优秀团支部、优秀共青团员、优秀共青团干部评选活动。
二、加强团组织发展,吸引先进青年学生加入共青团组织。
校团委积极推进团员意识主题教育,不断深化,引导广大团员、青年自觉参与学校各项常规管理和建设,在学习中工作,在工作中学习,在服务中奉献。经学生本人自愿申请,团支部考察,校团委在4月11日——18日进行了第六期团校学习,经班主任、年级部、年级团总支层层评定,最后审批决定吸收10名优秀青年学生为共青团员,计划在5月11日进行了入团宣誓仪式 。
三、开展马湖学校第三届体育艺术节活动。
为充分展示我校体育、艺术教育成果,体现“人文见长、艺体特色”的办学理念,发挥个性特长,激发学生自主创新精神,培养健康的审美情趣,提升学生文化素质,形成富有鲜明特色的校园文化,我校在4月份在全校范围内开展了第三届体育艺术节。艺术节主要分文化类、艺术类、体育类等三大类。此次活动受到了广大师生的热烈欢迎,并达到了寓教娱乐的目的,学校决定将艺术节坚持开展下去,并办成学校的亮点活动。
四、开展特色主题团日活动。
每个班办一期以“五四精神”为主题的黑板报。
为激励和引导广大团员青年牢牢把握发展机遇,进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,增强社会责任感和历史使命感,xx镇团委在党委的大力支持下,结合工作实际,组织共青团干部、共青团员开展了以“青春、励志、团结、创优”为主题的系列活动。
具体活动开展情况如下:
1、组织和指导xx中学团总支开展男子篮球、足球和女子拔河比赛,以“团结、协作”理念吸引、教育团员,增强团组织凝聚力和战斗力。以召开xx中学团员大会为契机,组织新发展团员开展入团宣誓活动,对团员进行“学团章、戴团徽、唱团歌、跟团走”的增强团员意识教育活动,并由团总支对XX年度被评为校级的优秀团支部,优秀团干、优秀团员进行表彰鼓励。
2、为进一步活跃团员青年生活,镇团委组织政府机关和各企事业单位团支部开展“发扬协作精神、共建和谐白渡”的文体活动,顺利举行了羽毛球和乒乓球的单打、双打、混双项目比赛,和各单位的拨河比赛,以及篮球友谊赛,营造了健康向上、充满活力的五四节日氛围。
学校“五四”活动方案 篇19:
各班团支部:今年是中国共青团成立86周年、“五四”爱国主义青年运动91周年,为进一步引导广大青年学生深入了解共青团历史,坚定跟党走建设中国特色社会主义道路信念,充分发挥党的助手和后备军作用,积极投身教育健康、持续、和谐发展的大潮。经校团委研究决定开展以“承五四精神,扬青春风采”为主题的纪念建团86周年暨五四运动91周年系列活动。现将有关事项通知如下:
一、活动主题:承五四精神,扬青春风采
二、指导思想:以“三个代表”重要思想和科学发展观为统领,以加强班级团组织建设为基础,通过开展主题纪念系列活动,回顾共青团86周年的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景,进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识,为贯彻党的xx大营造好浓厚的氛围。三、具体安排: 各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。
1.举办纪念中国共青团成立86周年图片展。为满足广大团员青年了解中国共青团86年来的发展历程和取得的突出成绩的要求,校团委将在校门橱窗前举办“共青团发展历程及青年教育图片展”。各班团支部可组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出,通过学习团的知识和团的历史,引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,紧密团结在党的周围,自觉跟党走中国特色社会主义道路。
2、开展“今天,我们怎样成长”青春感言征集活动。通过向全系统团员青少年进行感言征集,加强对青少年思想动态和关注热点的把握,增强团员青少年的自豪感与凝聚力。请各班级于5月8日准时上交,逾期不候。评出校一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。
3、团史知识竞赛活动。让广大青年团员加强对中国共产主义青年团团情和团史的学习,使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有个较全面的掌握,从中明白作为团员的基本权利和义务,对团的性质和职能有个较为更深层次的认识。各班团支部将本班作业于5月8日上交,并评出校一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名
4、开辟纪念建团86周年专题网页。以校园网络为依托,开辟纪念建团86周年暨五四运动91周年活动网上专栏,宣传团的光荣历史。
5、出一期“知晓团史”黑板报。各班于26日(下个星期六)之前完成此项工作。务必贴近主题,宣传深入。
6、开展“我立志成为一名优秀团员”活动。组织入团积极分子到实践基地,进行社区实践活动,增强学生团员的服务意识、奉献意识。同时,也为打造环境生活品质社区奉献我们新一代青年的一点力。(时间初定28日上午)
7、举行“庆五一,迎奥运”青年教师登山比赛。倡导青年教师加强团结、协作的团队精神,加强健身运动,炼就强健体魄,以更加饱满、积极的精神状态投身教育事业。
8、积极参与团区委组织的 “承传统、展风采、促和谐”系列活动。
四、活动要求:
1、各班团支部要抓住这一重要契机,把本次纪念活动与增强团员意识教育结合起来、与贯彻落实党的xx大结合起来、与建设品质城区、品质学校结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。
2、各班团支部要自觉参与到纪念建团86周年的各项活动中来,充分调动团员青少年的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力
3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、青少年喜闻乐见的活动。
4、各支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月8日前上报活动情况。
学校“五四”活动方案 篇20:
为展示我校团员教师的风采,提升团员教师的专业素养,学校团支部和课程部将联合组织开展主题为“舞动年轻的风采”的团员教师大比武活动,主要包括“个性才艺”与“教学比武”两大内容,方案如下:
一、个性才艺
个性张扬是年轻的特色与资本,多才多艺更让年轻增添了几许动人与情趣。才艺展示单元旨在体现个性,发挥专长。
1.参加人员:所有团员教师
2.活动容范围
团员教师可以结合自己的学科与专业特点,也可以超学科超专业发挥,让大家看到一个年轻不一般的你。
3.活动形式:
自由申报内容,可以是结合校艺术节的教师diy制作,也可以是表演类的项目,也可以是书画、文学等等艺术类作品。
4.活动时间:
申报截止时间:表演类项目申报在5月8日前上传学生部网络硬盘“团员才艺”文件夹,作品类上交学生部滕小芳老师,截止时间5月15日。
5.评奖办法:组织相关人员评出一二三等奖若干名。
二、教学比武
1. 课堂展示
参加人员:除已被评为区级骨干教师、市区教坛新秀外的所有团员教师。
时间:在5月9日前将课题,上课时间告上传课程部网络硬盘“团员上课”文件夹。
评奖办法:组织有关人员评出一二三等奖若干名。
2. 论文撰写
参加人员:所有团员青年教师
要求:撰写1篇有关学科教学或班主任工作的论文,字数不少于3000。请勿网上下载或抄袭他人成果。
时间:5月29日前以电子稿形式(a4纸,正文5号宋体)上传课程部“团员论文”文件夹。
评奖办法:组织有关人员评出一二三等奖若干名。
三、户外活动
五四骑游活动。自愿报名参加由团区委组织的骑游活动。
五四晚,局团委将组织全区团员青年教师举行五四联欢会,我校的团员教师将积极配合参加联欢会,并组织节目参加。
四、考察参观
时间:5月中下旬
地点:宁波奉化
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