未成年人保护法宣传活动方案(案例)【5篇】

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学校未成年人保护法简报【第一篇】

今天学习了《未成年人保护法》,使我受益匪浅,让我初步了解了未成年人保护的基础知识,对未成年人有哪些权益受到国家的保护、当未成年人的合法权益受到侵害时应该怎么办有了一定的了解。

《未成年人保护法》中具体规定了保护未成年人的指导思想、保护内容、保护工作的原则,对未成年人的合法权利予以家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的方法与内容,以及各种侵害未成年人合法权益行为的法律责任,是一部保护未成年人合法权利的基本法。它的颁布和实施,充分体现了党和政府以及全社会对未成年人健康成长的重视和关怀,为维护未成年人合法权益,提供了有效的法律保障。未成年人是人类的希望,国家、民族的未来,未成年人的素质,直接关系到党和国家前途命运的大事。党和政府历来重视未成年人的健康成长,针对未成年人身心发育过程和思想行为特点,开展了大量的工作,进行了有效的教育。未成年人处于身心发育的特殊阶段,决定了其始终处于一种被抚养、被监护、被教育、被保护的地位。

在生活中,未成年人的人格尊严常常受到监护人、个别教师及其他成年人的侵犯,严重伤害了未成年人的人格和自尊心。如:有些学校里,侵犯学生权利、伤害学生自尊心的现象时有发生,我很幸运,就读于掘港小学,因为这里从校长到老师个个充满爱心,还能及时发现学生的`闪光点,及时表扬,不攻击学生的弱点,甚至把学生的弱点作为镇住学生的法宝。个个用实际行动来教育我们。真正做到了言传身教。他们是人类灵魂的真正工程师。为了保护未成年人的身心健康,促进未成年人在品德、智力、体质各方面全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人。我们学校还专门请心理学教授讲科学家教进万家讲座,使我们的家长同时受教育。总之,孩子,不可能自然而然变得优秀,而是学校的教育和家庭教育互相配合教育所然。没有规矩,不成方圆;没有纪律,不成体统。老师让我们通过学习法律基础知识,做到知法、懂法、守法、用法,做一个守法的小公民,从而平安、健康、茁壮地成长!成为一个真正有用的人才,将来好为国家作贡献。

未成年人保护法宣传活动方案【第二篇】

为进一步宣传、贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》(以下简称“两法”),保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,预防未成年人犯罪,促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展,在全社会营造未成年人健康成长的良好氛围。按照泰州市未成年人保护工作委员会和泰兴市教办的有关文件要求,决定在我校开展以“保护未成年人身心健康,保障未成年人合法权益,预防未成年人犯罪”为主题的“两法”宣传周活动。活动具体方案如下:

一、活动主题

保护未成年人身心健康,保障未成年人合法权益,预防未成年人犯罪。

二、活动目的

以维护广大未成年人的根本利益,为未成年人服务为根本宗旨,深入贯彻落实“两法”。进一步增强我校教师和家长的法制观念和法律意识,维护未成年人的合法权益,预防未成年人犯罪,保障未成年人的。健康成长,提高未成年人的整体素质,切实为未成年人创造良好的成长氛围。

三、活动时间

20xx年5月23日——5月29日。

四、活动办法

1.全校要开展“七个一”活动,即一期板报(校、班)、一次班团队会、一场法制报告会、一张手抄报、一次升旗仪式、一次教职工大会、致学生家长一封信。要让广大教职工掌握“两法”内容,并贯彻在日常的教育教学中,要教育广大青少年学生掌握“两法”,并通过他们对其家长进行“两法”宣传。

2.泰兴市电视台将播放“两法”的部分法律条文,增强“两法”的宣传力度,班主任要提示家长收看。

五、工作要求

1.领导重视,组织落实。我校领导高度重视本次宣传教育活动,提高对未成年人保护工作的认识,确保本次活动扎实、有序、有效的开展。

2.形成制度,常抓不懈。学校以此次活动为契机,推动本单位的未成年人保护工作,结合本地特点长期开展工作,确保未成年人健康、快乐成长。

开展未成年人保护法宣传活动简报【第三篇】

十年磨一剑,今朝试锋芒,高考的考生们以朝气蓬勃、意气风发的姿态,迎接人生中一场重要的“战役”。20XX年6月8日,包头市未成年人救助保护中心来到包头四中高考考点,对修订后的《中华人民共和国未成年人保护法》进宣传与讲解,让更多的人们了解新修订的未保法,并在炎热的夏天为等待考生的家长们送去水,提供休息场所。

知识是未成年人前进的力量,而法律则是他们前行路上坚强的护盾。除了知识的武装,更多的未成年人更需要法律的保护,需要社会的保护,需要学校的保护及需要家庭的保护。

2020年10月17日,习近平主席签署第57号主席令,公布了修订后的《中华人民共和国未成年人保护法》,该法自2021年6月1日起实施。

未成年人保护法是未成年人保护领域的综合法律,新修订的未成年人保护法从72条增加至132条,为加强未成年人权益保护,此次修订案从家庭、学校、社会、网络、政府、司法六个层面详细规定了对未成年人的保护举措。增加、完善了多项规定,着力解决社会关注的涉未成年人侵害问题,包括监护不力、学生欺凌、未成年人沉迷网络的问题。

通过此次活动的开展,让更多人们都受益匪浅,有效提高了大家对未成年人保护法等相关法律的认识,强化了未成年人自我保护意识,营造了良好的法律氛围。

学校未成年人保护法简报【第四篇】

未成年人是祖国的未来和希望,为他们的健康成长创造一个良好的外部环境,不仅关系到每一个孩子、每一个家庭、每一所学校,而且关系到整个民族的明天。20XX年6月8日,大坪幼儿园开展了以“普法知识学习之《未成年人保护法》”为主题的普法学习活动。

通过本次活动的开展,既加深了我园教师对《未成年人保护法》的认识,又给每一位教师一个重新审视自己的教学行为的机会。从而要求自己真正的做到热爱每一位幼儿,以情育人。在以后的工作中,我们还会继续认真学习《教育法》、《教师法》、《教师职业道德行为规范》等。坚持以人为本、以德立教、爱岗敬业、为人师表,不断提高自己的政治思想素质和职业道德修养;并紧紧围绕新时期师德素质要求和师德规范,切实转变工作作风,以高尚的情操引导幼儿身心全面发展。

教书育人是我们教师在任何时候都不能忘记的,没有爱就没有教育,让我们一起呵护幼儿的健康快乐成长,让教育与爱同行。

学校未成年人保护法简报【第五篇】

为了进一步提高幼儿在日常生活中的自我保护意识。团县委、县关工委、妇联于4月7日在化德县第二幼儿园开展幼儿园“未成年人保护法”活动。

在活动中,一是与幼儿进行面对面互动和提问相关未成年人法律知识进行现场教学,让幼儿懂得如何远离危险,保护自己,避免受到伤害。二是通过观看如何防范视频的办法,进一步增强了幼儿的自我保护能力。

通过这次“未成年人保护法”宣传活动的开展,幼儿以及教师们再次得到了的法律教育,进一步提高了自我保护自身意识,尤其是幼儿,在活动中获得了自卫、防范的知识。保护未成年人的工作只有起点,没有终点,我们将一如既往地把法制宣传放在首位,使他们健康快乐地成长,让健康快乐伴随每一位幼儿!

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